01共同价值观
社会主义核心价值观通识教育
汇报人:日期:目录•社会主义核心价值观的基本内涵•社会主义核心价值观的历史背景•社会主义核心价值观的实践意义•社会主义核心价值观的教育途径•社会主义核心价值观在各个领域的体现•社会主义核心价值观的未来发展及挑战内涵富强国家繁荣富强,是经济、政治、文化等多方面的综合体现。
文明社会文明进步,是社会主义精神文明建设的目标。
民主人民当家作主,是社会主义民主政治的核心。
和谐人与自然和谐共生,是社会主义生态文明建设的要求。
国家层面的价值目标自由:尊重和保障人权,是社会主义法治的基本原则。
平等:机会公平、规则公平、结果公平,是社会主义市场经济的重要特征。
公正是社会治理的核心价值,包括权利公正、机会公正、规则公正等。
法治是社会治理的基石,强调法律的权威性和普遍约束力。
社会层面的价值取向01020304爱国热爱祖国,是每个公民的义务和责任。
敬业尽职尽责,是公民职业精神的核心。
诚信诚实守信,是公民道德的基本规范。
友善关心他人,是构建和谐人际关系的基础。
公民个人层面的价值准则背景儒家文化的"仁爱"与"礼义"儒家文化作为中国传统文化的主流,强调"仁爱"和"礼义",主张以仁爱之心处理人际关系,以礼义之矩规范行为举止,对当今社会主义核心价值观中强调的"友善"和"文明"有着深远影响。
中国传统文化的价值追求道家文化的"无为而治"与"和谐"道家文化强调"无为而治",注重自然和谐,这对当今社会主义核心价值观中强调的"和谐"理念有着重要启示。
佛教文化的"慈悲"与"平等"佛教文化主张慈悲为怀,平等对待一切生灵,对当今社会主义核心价值观中强调的"平等"和"公正"有着一定的影响。
社会主义核心价值观ppt
公正:强调在处理社 会问题和分配资源时, 应当遵循公平、公正、 正义的原则,保障每 个人的权利和利益。
法治:强调以法治国、 依法治国,将国家治 理和社会管理建立在 法律的基础上,保障 公民的权利和利益。
爱国、敬业、诚信、友善
敬业:尽职尽责,勤奋工作, 为社会作出贡献
诚信:言行一致,信守承诺, 树立良好形象
社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的重要精神支柱,是社会主义精神文明建设的重要指导方针,是社 会主义意识形态的重要内容,是社会主义思想道德建设的重要基础。
社会主义核心价值观的基本 内容
第二章
富强、民主、文明、和谐
富强:国家繁荣富 强,人民生活富裕, 社会安定和谐
民主:人民当家作 主,政治权利得到 保障,社会民主得 到充分体现
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注重诚信经营,遵守法律法规和商 业道德。
推动文化创新,弘扬优秀企业文化 和民族精神。
社会组织如何践行社会主义核心价值观
坚持党的领导,强化政治意识 推进诚信建设,强化社会责任 发挥组织优势,服务社会民生 加强教育引导,弘扬良好风尚
未来展望和发展方向
第六章
社会主义核心价值观的未来发展趋势
企业文化:企业 积极践行社会主 义核心价值观, 推动企业文化建 设
教育实践:学校 将社会主义核心 价值观融入教育 实践中,培养优 秀人才
社区建设:社区 积极推广社会主 义核心价值观, 提高居民素质和 社区文明程度
社会主义核心价值观的社会 影响和价值
第四章
社会主义核心价值观对国家治理的影响和价值
推动国家治理体系 和治理能力现代化
意义:社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征, 反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
用友文化核心价值观
诚信负责在用友的实践
对客户
提供优质的产品和服务,不夸大宣传,不误导客 户,及时解决客户问题。
对合作伙伴
遵守合同约定,保持良好的商业信誉,共同发展。
对员工
尊重员工权益,提供良好的工作环境和发展机会, 保障员工的合法权益。
诚信负责对用友发展的影响
提升企业形象
坚守诚信原则,树立良好的企业 形象,赢得客户和合作伙伴的信 任和支持。
为项目团队提供培视员工的成长和发展,通过内部培训和交流活动,促进员工之间
的相互了解和信任。这有助于培养员工的团结协作精神,提高整个组织
的协作效率。
团结协作对用友发展的影响
提高工作效率
团结协作能够提高工作效率,减少工作中的重复和浪费。 通过团队协作,可以更快地完成任务,提高工作质量。
促进业务发展
提供优质的产品和服务,赢得客 户的信任和忠诚度,增加业务机 会和市场份额。
增强团队凝聚力
树立诚信负责的企业文化,增强 员工的归属感和凝聚力,提高员 工的工作积极性和效率。
06 用友的核心价值观:共赢 共享
共赢共享的含义
共赢
是指通过合作实现共同发展,强调企 业与员工、客户、合作伙伴之间的互 利共赢。
形成
用友文化核心价值观是在用友公司的发展过程中逐渐 形成的。用友公司的创始人王文京先生认为,一个企 业的成功,不仅取决于它的产品和服务,更取决于它 的企业文化。因此,用友公司在发展过程中,注重培 养和塑造自己的企业文化,其中最核心的就是用友文 化核心价值观。这些价值观一直贯穿于用友公司的经 营和发展之中,成为用友公司的核心竞争力之一。
和丰厚的福利待遇,实现员工与企业的共同成长。
用友与合作伙伴
03
用友与合作伙伴建立长期稳定的合作关系,共同开拓市场、分
价值价值观课件
价值观的实践
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#2023
道德行为
01
诚实守信:遵守承诺,言 行一致
02
尊重他人:尊重他人权利 和尊严,平等对待他人
03
公平正义:遵守法律法规, 维护社会公平正义
04
社会责任:承担社会责任, 为社会做出贡献
职业选择
04 社会实践:组织学生参加社 会实践活动,让学生在实践 中体验和培养正确的价值观
社会教育
01
04
媒体宣传:媒体应积极 宣传正确的价值观,引 导社会舆论
03
社会环境:社会环境对 价值观的形成具有潜移 默化的影响
02
学校教育:学校是价值 观教育的主要场所,教 师应注重价值观的培养
家庭教育:家长是孩子 价值观形成的重要影响 因素
确的价值观
04
教育方式:家 长要采用正确 的教育方式, 尊重孩子的个 性和特点,引 导孩子树立正
确的价值观
学校教育
01 课程设置:开设价值观教育 课程,帮助学生树立正确的 价值观
02 教师引导:教师在教学过程 中,通过言传身教,引导学 生树立正确的价值观
03 校园文化:营造积极向上的 校园文化,潜移默化地影响 学生的价值观
2022
价值观的培养
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#2023
家庭教育,树立正确 的价值观,为 孩子树立榜样
家庭教育环境: 为孩子创造一 个良好的家庭 教育环境,让 孩子在潜移默 化中受到熏陶
亲子沟通:家 长要与孩子进 行有效的沟通, 了解孩子的想 法和需求,引 导孩子树立正
人生观与世界观,价值观
人生观关注个体在生命中的追求、目标和意义,是世界观和价值观的 基础。
03
世界观是个体对整个世界的看法和认知,它影响着人们对事物的评价 和行为选择。
04
价值观则是个体对事物的价值判断和行为准则,它与人生观和世界观 相互影响,共同指导个体的行为。
三者之间的相互作用
人生观、世界观和价值观相互 作用,相互影响,共同塑造个 体的思想和行为。
存在主义
强调个体自由和选择,认为个 体应该为自己的选择和行为负
责。
社会主义
主张集体主义,强调社会公正 和公平,追求社会整体利益的
最大化。
02 世界观
定义与特点
定义
世界观是指人们对整个世界的总的看法和根本观点。
特点
具有整体性、综合性、系统性,受到个人成长经历、教育背景、文化传统等多 种因素的影响。
人生观与世界观,价值观
2024-01-02
目 录
• 人生观 • 世界观 • 价值观 • 人生观,世界观,价值观的相互关系 • 如何塑造正确的人生观,世界观,价值观
01 人生观
定义与特点
定义
人生观是指人们对人生的目的、意义和价值的根本看法和态度。
特点
人生观具有个体差异性,不同的人会有不同的人生观;人生观具有稳定性,一旦形成不易改变;人生观具有导向性, 影响个体的行为和决策。
自我教育
通过阅读、学习、实践等方式,不断丰富自己的 知识和经验,提高自己的认知水平和思维能力。
自我调整
根据自身情况和环境变化,适时调整自己的行为 和心态,保持积极向上的态度和心态。
社会层面的方法
积极参与社会活动
通过参与社会公益活动、志愿服务等方式,增强社会责任感和集 体意识。
社会主义核心价值观的历史使命与时代使命
03
时代使命:引领社会主义现代化 建设
社会主义现代化建设的目标与任务
推进民主政治建设
加强社会主义民主政治制度建 设,保障人民民主权利。
构建和谐社会
加强社会建设,创新社会治理 ,促进社会公平正义。
实现经济高质量发展
转变经济发展方式,优化经济 结构,提高经济效益和质量。
繁荣社会主义文化
推动文化创新,发展文化产业 ,提高国家文化软实力。
国际舆论对社会主义核心价值观的积极评价
随着中国的崛起,国际社会越来越关注中国的价值观念,社会主义核心价值观以其独特的内涵和魅力,赢得了国 际社会的广泛关注和积极评价。
社会主义核心价值观对人类共同价值的贡献
社会主义核心价值观在强调国家、社会、个人三个层面的价值追求的同时,也体现了人类共同的价值追求,如和 平、发展、公平、正义等,为推动构建人类命运共同体提供了重要的价值支撑。
01
坚定对社会主义核心价值观的信仰,将其作为个人和社会的精 神支柱。
02
积极践行社会主义核心价值观,将其融入日常生活和工作之中
。
倡导和弘扬社会主义核心价值观,推动其成为全社会的共同遵
03
循。
携手共进,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗
01
携手全社会力量,共同推进社会主义核心价值观的 建设和实践。
02
社会主义核心价值观对传统文化的继承与创新
社会主义核心价值观在继承中华优秀传统文化 的基础上,结合时代特点和社会发展需求,进 行了创新和发展。
社会主义核心价值观强调爱国、敬业、诚信、 友善等价值理念,与中华优秀传统文化中的忠 诚、勤劳、诚信、仁爱等思想一脉相承。
社会主义核心价值观注重个人价值与社会价值 的统一,倡导富强、民主、文明、和谐等现代 价值观念,体现了对传统文化的创新和发展。
主题班会社会主义核心价值观主题班会PPT课件
02 社会主义核心价 值观的具体内容
国家层面的价值观
01
02
03
04
富强
国家繁荣昌盛,人民安居乐业 。
民主
人民当家作主,参与国家事务 管理。
文明
社会文明进步,文化繁荣发展 。
和谐
社会和谐稳定,人民安居乐业 。
社会层面的价值观
自由
保障公民自由权利,促 进社会活力。
平等
03 社会主义核心价 值观的实践要求
坚持马克思主义指导思想
01
马克思主义是社会主义核心价值 体系的理论基础,是指导我们认 识世界和改造世界的强大思想武 器。
02
坚持马克思主义指导思想,就是 要用马克思主义的立场、观点和 方法来认识和改造世界,不断推 进中国特色社会主义事业。
坚定中国特色社会主义共同理想
分析社会主义核心价值观的重要性
阐述社会主义核心价值观在国家、社会和个人层面上的重要性,引导学生认识到它是中华 民族传统美德与现代社会发展的有机结合。
探讨社会主义核心价值观与青少年成长的关系
分析社会主义核心价值观对青少年成长的影响,包括思想、行为、情感等方面,引导学生 认识到它是个人成长和社会责任的重要基础。
注重行为习惯养成
通过加强学生日常行为规范教育, 引导学生养成良好的行为习惯,自 觉践行社会主义核心价值观。
强化制度保障
完善规章制度
建立健全学校规章制度,明确社 会主义核心价值观在教育教学、
管理服务等方面的具体要求。
加强监督检查
加强对学校各项规章制度的执行 情况的监督检查,确保各项制度
得到有效执行。
中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题,是实现中华民族伟 大复兴的必由之路。
社会主义核心价值观班会课件
公正
社会公平正义、制度公正合理。
法治
国家依法治国、社会依法治理。
爱国
热爱祖国、为国家繁荣发展贡献 力量。
社会主义核心价值观的内涵
敬业
热爱工作、尽职尽责。
诚信
诚实守信、言行一致。
友善
关心他人、和睦友好。
社会主义核心价值观的意义
1 2 3
传承中华优秀传统文化
社会主义核心价值观继承了中华优秀传统文化的 精髓,体现了时代精神,具有强烈的文化自信和 文化自觉。
青少年正处于成长的关键期,正确的世界观、人生观、价值观对于其未来的发展 具有决定性的作用。社会主义核心价值观有助于引导青少年树立正确的世界观、 人生观、价值观。
提高道德素质、强化法治意识
青少年是祖国的未来和希望,提高道德素质、强化法治意识对于其未来的发展至 关重要。社会主义核心价值观强调道德建设和法治建设,有助于提高青少年的道 德素质和法治意识。
社会主义核心价值观的形成过程
新中国成立初期的探索
新中国成立初期,中国共产党提出了“为人民服务”、“劳 动最光荣”等价值观念,这些观念为社会主义核心价值观的 形成奠定了基础。
改革开放时期的实践
改革开放时期,中国提出了“解放思想、实事求是”、“改 革开放、发展经济”等价值观念,这些观念为社会主义核心 价值观的形成提供了实践经验。
日期:
社会主义核心价值观班会课件
汇报人:
目录
• 社会主义核心价值观的内涵与意义 • 社会主义核心价值观的历史背景与形成 • 社会主义核心价值观在生活中的体现 • 青少年如何践行社会主义核心价值观 • 社会主义核心价值观案例分享 • 总结与展望 • 互动环节与讨论主题
01
社会主义核心价值观的内涵与意 义
社会主义核心价值观班队会课件
家庭中的实践案例
案例一
01
某家庭制定“家庭公约”,明确家庭成员的责任和义务,促进
家庭和谐。
案例二
02
某家长注重培养孩子的独立性和自主性,鼓励孩子自主完成家
务和学业任务。
案例三
03
某家庭开展“孝敬长辈”活动,鼓励孩子关心和照顾长辈,传
承中华传统美德。
社会中的实践案例
案例一
某社区开展“文明出行”活动,倡导居民遵守交通规则,文明行 车和走路。
遵守校规校纪
严格遵守学校的规章制度,尊重 师长,友爱同学,是践行社会主
义核心价值观的基本要求。
勤奋学习
努力学习科学文化知识,培养创新 精神和实践能力,以实现自我价值 和社会价值的统一。
志愿服务
积极参加学校组织的志愿服务活动 ,培养社会责任感和奉献精神,传 递爱心和温暖。
在家庭中践行
尊老爱幼
尊敬长辈,关爱晚辈,营造和谐 的家庭氛围,传承家庭美德和社
单击此处添加正文,文字是您思想的提一一二三四五 六七八九一二三四五六七八九一二三四五六七八九文 ,单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了最 终呈现发布的良好效果单击此4*25}
践行社会主义核心价值观是每个公民的责任和义务, 对于提高国家文化软实力、推进国家治理体系和治理 能力现代化具有重要意义。
案例二
某企业注重环保和可持续发展,推行绿色生产方式,为社会作出 贡献。
案例三
某公益组织开展“关爱弱势群体”活动,为弱势群体提供帮助和 支持,促进社会公平正义。
05
总结与展望
总结社会主义核心价值观的意义和重要性
社会主义核心价值观是引领社会思潮、凝聚社会共识 、推动社会发展的精神力量,能够为中华民族的伟大 复兴提供强有力的精神支撑。
第四章明确价值要求践行价值准则
心价值观的 基本内容
LITLE THE HERE
LITLE THE HERE
国发展进步 的精神指引
LITLE THE HERE
LITLE THE HERE
PART 2
第二节 社会主义核心 价值观的显著特征
第二节 社会主义核心价值观的显著特征
反映人类社会发展进 步的价值理念:1
彰显人民至上的立场: 1
LITLE THE HERE
因真实可信而是具有 强大的道义力量:6
LITLE THE HERE
PART 3
第三节 积极践行社会 主义核心价值观
-
T感H谢A聆NK听S
LITLE THE HERE
LITLE THE HERE
价值观与社会主义核心价值观:价值观与核心价值观
价值观就是主体对客体有无价值。价值大小的立场和态度,是对价值及其相关内容的基本 观点和看法。是区分好与坏,对与错,善与恶,美与丑等现象的总观念 价值观反映着特定的时代精神
LITLE THE HERE
LITLE THE HERE
第一节 全体人民共同的价值追求
第四章明确价值要求践 行价值准则
汇报人:xxx
-
01 第一节 全体人民共同的价值追求 02 第二节 社会主义核心价值观的显
著特征 03 第三节 积极践行社会主义核心价
值观
04
LITLE THE HERE
LITLE THE HERE
PART 1
第一节 全体人民共同 的价值追求
第一节 全体人民共同的价值追求
2024社会主义核心价值观教案
目录•社会主义核心价值观概述•社会主义核心价值观的基本内容•社会主义核心价值观的实践意义•社会主义核心价值观的教育途径•社会主义核心价值观的实践案例•社会主义核心价值观的培育与践行社会主义核心价值观概述定义与内涵社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
社会主义核心价值观的基本内容包括富强、民主、文明、和谐(国家层面),自由、平等、公正、法治(社会层面),爱国、敬业、诚信、友善(个人层面)三个方面。
01核心价值观是一个国家的重要稳定器,构建具有强大凝聚力感召力的核心价值观,关系社会和谐稳定,关系国家长治久安。
02核心价值观是文化软实力的灵魂,文化软实力建设的重点,是决定文化性质和方向的最深层次要素。
03核心价值观是引领社会思潮、凝聚社会共识的重要力量,是人们判断是非曲直的重要标准。
核心价值观的重要性社会主义核心价值观的提出背景国际背景随着全球化进程的加快,各种思想文化相互激荡,不同文明交流交融交锋更加频繁,迫切需要积极培育和践行社会主义核心价值观,扩大中华文化影响力。
国内背景我国正处于全面深化改革的关键时期,社会思想观念日益多元多样多变,迫切需要凝聚社会共识,形成共同的价值追求。
实践基础我们党在长期革命、建设和改革实践中,持续推进社会主义核心价值体系建设,为培育和践行社会主义核心价值观奠定了坚实基础。
内容富强民主人民当家作主,享有广泛真实的民主权利和自由,实现政治民主化和社会公正。
文明社会文明程度不断提高,形成良好的社会风尚和道德环境,促进人的全面发展。
国家经济实力和人民生活水平不断提高,实现国家繁荣和人民共同富裕。
和谐社会和谐稳定,人与自然、人与人、人与社会之间关系协调,实现可持续发展。
富强、民主、文明、和谐自由保障人民的自由权利,包括思想自由、言论自由、信仰自由等,促进人的个性发展和社会进步。
社会主义核心价值观与国家发展
实践养成:注重日常行为规范培养良好习惯
倡导文明礼仪
01
从日常生活中的小事做起,培养良好的行为习惯和文明礼仪,
树立社会文明新风。
开展实践活动
02
组织各类实践活动,如环保行动、公益慈善等,让人们在实践
中深化对社会主义核心价值观的理解和认同。
树立榜样典型
03
通过评选表彰道德模范、身边好人等,树立可亲、可敬、可学
政治领域:民主法治、公正廉洁原则
民主法治
推进民主政治建设,保障人民民主权利,依法治国,建设法 治国家。
公正廉洁
维护社会公正,打击腐败现象,建设廉洁政治,提高政府公 信力。
文化领域:传承创新、包容多样原则
传承创新
弘扬中华优秀传统文化,推动文化创 新,发展现代文化,提高国家文化软 融 合,反对文化霸权,推动世界文化繁 荣发展。
引领政策制定
社会主义核心价值观是制定国家 发展政策的重要依据,确保政策 符合社会主义核心价值观的要求 ,促进国家全面、协调、可持续
发展。
凝聚力量:增强民族认同感和凝聚力
强化民族认同
社会主义核心价值观是中华民族优秀传统文化的传承和创 新,能够激发全民族的自豪感和认同感,增强民族凝聚力 。
促进社会和谐
鼓励各地区各部门结合实际,积极探索创新培育 和践行社会主义核心价值观的有效途径和方式方 法。
05
社会主义核心价值观在各领域具体体现
经济领域:诚信经营、公平竞争原则
诚信经营
企业应以诚信为本,遵守商业道 德,保障消费者权益,树立良好 的企业形象。
公平竞争
维护市场秩序,打破行业垄断, 创造公平竞争的市场环境,激发 市场活力。
拓展社会宣传教育途径
利用重大纪念日、民族传统节日等契机,开展形式多样的 宣传教育活动,增强人们的认同感和归属感。
团队价值观培训课件ppt
02
常见的团队价值观
团队合作
总结词
详细描述
团队合作是团队中每个成员为了共同的目 标而相互协作、共同努力的精神。
团队合作强调的是团队成员之间的相互信 任、沟通与协作,通过合作实现共同的目 标,提高整体绩效。
团队合作的重要性
培养团队合作的方法
在团队中,每个成员都有自己的专长和角 色,只有通过合作才能充分发挥各自的优 势,解决复杂问题,取得更好的成果。
总结词
通过建立榜样和行为规范,引导团队成员践行组织的价值观 。
详细描述
选择符合组织价值观的优秀员工作为榜样,通过他们的行为 示范影响其他团队成员。同时,制定具体的行为规范,明确 符合价值观的行为标准,并鼓励团队成员在日常工作中践行 。
提供培训与教育
总结词
提供培训与教育是培养团队价值观的重要手段,有助于加深团队成员对价值观的 理解和认同。
详细描述
组织定期开展与价值观相关的培训和教育活动,如讲座、研讨会、角色扮演等, 帮助团队成员深入理解价值观的内涵和意义,提高他们在工作中的践行能力。
鼓励团队活动与交流
总结词
通过鼓励团队活动与交流,促进团队成员之间的互动和合作,强化团队凝聚力。
详细描述
组织各种形式的团队活动,如团建活动、分享会等,创造机会让团队成员相互了解、交流心得体会, 加深对彼此的理解和认同。同时,鼓励团队成员在日常工作中积极合作、互相支持,共同践行组织的 价值观。
定期评估与反馈
总结词
定期评估与反馈是培养团队价值观的重要环节,有助于及时发现问题并采取措施加以改 进。
详细描述
制定定期评估机制,对团队成员在工作中践行价值观的情况进行评估,及时发现存在的 问题和不足之处。同时,给予反馈和建议,帮助团队成员改进自己的行为和态度,更好
全体人民共同的价值追求
扭曲的价值观
数学上:最大公约数——最小公倍数(此外强调的是社会团结和谐 的核心要点、关键因素)
核心价值观是社会团结和谐的共同价值目标,能最广泛地形成价值 共识,有效引领思想意识,有效避免思想对立和混乱,形成团结奋斗的 强大精神力量。
5. 社会主义核心价值体系:
核心价值体系:是社会意识的本质体现,决定着社会意 识的性质和方向。
二.社会主义核心价值观:
国家
社会
公民
4.社会主义核心价值观的作用:
①坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循。
保证中国特色社会主义事业始终沿着正确方向前进,是中国特 色社会主义的铸魂工程。
②提高国家文化软实力的迫切要求。
核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。
当今世界,文化越来越成为综合国力竞争的重要因素,成为经 济社会发展的重要支撑。文化软实力越来越成为争夺发展制高点、 道义制高点的关键所在。
④社会主义荣辱观。(基础,行为规范)
核心价值观和核心价值体系的关系:
两者紧密联系,互为依存,相辅相 Nhomakorabea成。1.
价值体系包括价值观,
价值观是价值体系的一
部分。
价值体系内容多、范围广。
2.
价值观是价值体系的精
神内核。
价值观体现了价值体系的根本性质
和基本特征,反映了价值体系的丰
富内涵和实践要求,是价值体系的
(2018版)
第四章:践行社会主义核心价值观
本章内容
01
做社会主义核心价值观的积极践行者
02
坚定价值观自信
03
全体人民共同的价值追求
全体人民共同的价值追 求
导课: 中国精神的内容很多,其主要内容是什么?
弘扬社会主义核心价值观在中学生中的作用
01
社会主义核心价 值观的内涵
02
弘扬社会主义 核心价值观对 中学生的重要
性
03
如何在中学生中 弘扬社会主义核
心价值观
04
弘扬社会主义核 心价值观的实践
案例
05
弘扬社会主义核 心价值观的挑战
与对策
01
富强、民主、文明、和谐:国家层面的价值目标 自由、平等、公正、法治:社会层面的价值取向 爱国、敬业、诚信、友善:公民个人层面的价值准则
价值观
举办文艺比赛, 以艺术的形式 传播社会主义
核心价值观
家庭是孩子成长的第一课堂,家长应该以身作则,树立正确的价值观,引导孩子践行社会主义 核心价值观。
学校应该加强对学生的社会主义核心价值观教育,将其融入日常教育中,帮助学生树立正确的 世界观、人生观和价值观。
社会应该营造良好的氛围,提供丰富的实践机会,让学生参与到社会主义核心价值观的践行中。
家庭、学校和社会应该加强沟通与配合,形成教育合力,共同推进社会主义核心价值观在中学 生中的弘扬与实践。
开展主题班会:通过班会等形式,引导学生深入理解社会主义核心价值观的内涵和意义。
组织社会实践活动:鼓励学生参与志愿服务、社区服务等社会实践活动,培养社会责任感和奉 献精神。
发挥教师榜样作用:教师应以身作则,践行社会主义核心价值观,为学生树立良好榜样。
中学生参与志愿 服务活动,可以 促进个人成长和 全面发展,为未 来的职业发展奠 定基础。
参与社区服务,践行社会主义 核心价值观
开展志愿服务,意识
参与社会实践,培养社会责任 感
中学生通过参与 校园文化建设, 践行社会主义核 心价值观,提升 自身素质和校园 文化品质。
采用多种教学方法,如案例教学、情景模拟等,增强核心价值观教 育的实效性。
物业团队的标准要求
物业团队的7个标准要求目录01统一明确的团队目标 (1)02学会共享 (1)03角色互补 (1)04良好有效的沟通 (2)05共同的价值观 (2)06归属感 (2)07有效授权 (2)01统一明确的团队目标组建一支优秀的团队,首先要确立一个明确的、被团队成员广泛接受和认可的团队目标。
明确的团队目标好比“北斗星”,可以为管理者提供协调组织行动的方向,引导组织成员形成统一的行动,激励团队不断前进。
02学会共享组建一支优秀的团队,要学会共享。
团队成员之间,能够为了达成团队共同目标,将自己掌握的资源、知识、信息及时地在组织中传递、分享。
以便大家汲取经验和教训,不断改进工作思路和方法,提升团队工作效率。
03角色互补组建一支优秀的团队,成员间要做到角色互补。
“团队之父”贝尔宾博士曾提出:“没有完美的个人,只有完美的团队。
”只有团队中每个成员扮演好自己特定的角色,最大程度的发挥自身优势和潜能,成员间做到角色互补,才会形成一支和谐、高效的团队,切实提升个人和组织绩效。
04良好有效的沟通组建一支优秀的团队,要能够进行良好、有效的沟通。
不管是上级与下属之间,还是同事与同事之间,都是需要通过沟通来完成工作的。
成员间的沟通障碍越少,成员之间工作配合默契度越高,自然会带来执行力和完成度的提升。
05共同的价值观组建一支优秀的团队,要形成共同的价值观。
共同价值观是指企业组织成员或群体成员分享着同一价值观念,它是组织文化的核心和基石,是组织的灵魂,也是维系组织生存发展的精神支柱。
共同价值观对于企业就像世界观对于个人一样,世界观指导个人的行为方式,团队的共同价值对团队成员具有导向、凝聚、约束和激励的作用,可以指导和规范成员行为。
06归属感组建一支优秀的团队,要让成员获得归属感。
从现代企业管理的要求来看,企业和员工在事业、利益与命运等各方面都是一对共同体。
对于管理者而言,只有真真切切地将员工放在心上,让员工获得对企业的归属感,才能赢得员工的忠诚,员工才会自觉的维护这个团队,主动奉献力量,企业才能做到用好人才、留住人才,基业长青。
全人类共同价值与西方“普世价值”的辨析_PPT模板.pptx
抵制,认为其过于强调个人主义,忽视社会和谐
和集体利益。
05 二者的相互关系和影 响
二者的相互关系和影响
全人类共同价值的特 性
全人类共同价值,基于人性 的共通性,强调公平、正义 、自由等普世理念,具有超 越地域和文化的普适性。
西方“普世价值”的 内涵
西方“普世价值”源自启蒙 运动,主张理性、人权、民 主等价值观,但常被用作推 行西方政治经济模式的工具 。
渐形成的,它体现了人类社会的普遍追求和共同
利益。
02 西方“普世价值”的 含义
西方“普世价值”的含义
西方“普世价值”的 定义
西方“普世价值”通常指的 是自由、民主、人权等价值 观,这些价值观被西方社会 普遍接受和推崇。
西方“普世价值”的 来源
西方“普世价值”主要来源 于启蒙运动时期的思想,特 别是自由主义和人道主义的 影响,它们被视为人类社会 的普遍追求。
价值观的实际应用
全人类共同价值主张公平正 义、共同发展,而西方“普 世价值”更强调人权、民主 。
谢谢大家
西方“普世价值”的 传播
西方“普世价值”通过西方 文化的输出和全球化的进程 ,被广泛传播到世界各地, 成为许多国家和地区的价值 取向。
03 全人类共同价值的特 点
全人类共同价值的特点
全人类共同价值的内 涵
全人类共同价值,是指在不 同文化、历史和社会背景下 ,所有人类都能认同和接受 的普适性价值观,如和平、 公正、自由等。
二者对全球影响的差 异
全人类共同价值强调和谐共 生,推动全球合作;而西方 “普世价值”则可能引发文 化冲突,加剧东西方矛盾。
06 对比分析与启示
对比分析与启示
价值观念的差异
全人类共同价值强调的是全 球共享、和谐共生,而西方 “普世价值”更注重个体自 由、权利保障。
普世价值人类共同价值
全人类共同价值强调的是普遍适用于全人类的价值观,而西方普世价值则主要反映了以西 方为中心的价值观。这导致西方普世价值在推广过程中可能遭遇文化差异和接受性问题
对比分析
中心思想
对比分析
全人类共同价值强调 的是人类的共性和共 同利益,而西方普世 价值则更注重个人自 由和权利。这导致两 种价值观在处理集体 和个人之间的关系时 存在差异
全人类共同价值
具体内容
和平:全人类共同价值认为和平是人类最基本的权 利,所有形式的暴力和战争都应被禁止 发展:全人类共同价值认为发展是人类的基本需求 ,所有国家都应有机会实现经济和社会进步 自由:全人类共同价值认为自由是人类的基本权利 ,包括言论自由、宗教自由、政治自由等 平等:全人类共同价值认为平等是人类的基本原则 ,包括种族平等、性别平等、经济平等
尊重:全人类共同价值认为尊重是人类的基本道德 ,每个人都应得到尊重和尊严
PART 2
西方普世价值
Байду номын сангаас 9
西方普世价值主要是指以西方为中心的价值观 和意识形态,这些价值观往往被视为普遍适用 于全球的准则
西方普世价值主要是指以西方为中心的价值观 和意识形态,这些价值观往往被视为普遍适用 于全球的准则
西方普世价值
谢谢大家
对比分析
对比分析
对全球化的态度
全人类共同价值强调全球合作和团结,以解决全球性问题,而西方普世价值在面对全球化 时,可能更倾向于保护自身利益,而非全球合作。这可能导致全球化进程中的分歧和矛盾 ,不利于构建全球命运共同体
对比分析
历史和文化背景
全人类共同价值和西方普世价值都受到各自历史和文化背景的影响。全人类共同价值反映 了不同国家和文化的智慧和文明,而西方普世价值则主要基于西方历史和文化传统。这使 得两种价值观在理解和接受过程中存在不同的难度和挑战
社会主义核心价值观思想道德
社会主义核心价值观倡导文明、道德和诚信,有助于提高企业员工 的道德素质和职业操守。
社会主义核心价值观在企业文化建设中的应用案例
中国移动
以“正德厚生,臻于至善”为核心价值观,强调社会责任和奉献精神,推动企 业在服务社会中不断发展。
阿里巴巴
以“客户第一,员工第二,股东第三”为企业价值观,注重客户体验和员工成 长,实现了企业的持续创新和发展。
如何在企业文化建设中践行社会主义核心价值观
将社会主义核心价值观融入企业愿景、使命和价值…
将社会主义核心价值观的元素融入企业的愿景、使命和价值观中,使其成为企业文化的有 机组成部分。
通过培训和教育活动强化员工对社会主义核心价值…
开展各类培训和教育活动,强化员工对社会主义核心价值观的理解和认同,提高员工的道 德素质和职业操守。
诚实守信
社会主义核心价值观强调诚实守信,要求人们在经济、社 会交往中恪守诚信原则,建立相互信任的社会关系。
勤劳节俭
社会主义核心价值观弘扬勤劳节俭的美德,鼓励人们勤奋 工作、节约资源,促进经济可持续发展和社会和谐稳定。
如何在社会道德建设中践行社会主义核心价值观
01
宣传教育
加强社会主义核心价值观的宣传教育,通过各种渠道和形式向社会广泛
文明友善
某青年志愿者长期关心弱势群体,积极参与公益活动,用友善的 行为传递了正能量。
如何在个人品德建设中践行社会主义核心价值观
内化于心
深入学习和理解社会主义核心价值观的内涵,将其融入内心深处, 形成自觉的价值追求。
外化于行
将社会主义核心价值观转化为实际行动,以良好的行为举止展现个 人品德的风采。
知行合一
传播,使广大民众深入理解其内涵和价值。
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核心的信仰
我们认同的 成功名言
我们的行为准则
我们的沟通方式
必须会的电影
我们的Disco 我们的Disco 我们的价值观 必修课
公共必修课
管理人员必修课
销售人员必修课
员工的需求
培训课程构成
诚信、积极、团结、温暖、 诚信、积极、团结、温暖、坚持不懈直至成功
建立一位员工一个档案、跟踪记录 了解每一位员工的:梦想、价值观、家庭、生活,并记录进档案 给予基本的生活保障 员工要对自己的梦想负责表现为: 为自己设立目标,为达成目标制订一个可行的计划,按照计划推进执行,达成目标
《世界上最伟大的推销员——羊皮卷》(the Greatest Salesman in the World) 有实力,当然有魅力! 要么赶紧去死,要么精彩地活着。 如果你选择了成功,就远离借口;如果你选择了借口,就永远不会成功! 赚小钱,自己一个人努力做就够了;要赚大钱,请马上加入到优秀的团队 每个人都是举世无双的,都是自然界最伟大的奇迹 天才,就是比普通人多重复10倍以上 我们是猛狮,不与羊群为伍! 通往财富的道路,和通往美德的道路其实是同一条道路 想比别人过得更好,就必须比别人更努力 现在的坎坷和小小的不顺,都是为了证明以后的人生是美好的,坚持不懈直至成功。 坚持做自己喜欢的事情,更容易成功 只做梦不去实现的人,没有资格抱怨不公平 高处着眼、低处着手。 地狱未空誓不成佛,众生普渡方正菩提 粥来饭去莫把光阴抛脑后,钟声板响常将生死记心头 必须有梦想(目标) 必须对自己的梦想负责 必须有计划(切实可行的准备5W2H、甘特图) 必须强有力的执行(Nothing Impossible, Just Do it) 立即执行 没有借口 必须让有实力的伙伴,创造出业绩;让有业绩的伙伴,赚到钱;让赚到钱的伙伴,开心! 必须具备坚持不懈的精神,才会成功 绝不逃避目标和压力,JUST DO IT!(也许你在现在的生活中和工作中躲过了,可能会离自己的梦想越来越远, 忽悠了自己的一生) 必须有使命感,肩负起兼济天下的责任,才能有大的成就 干部、总经理必须每周总结、思考:我们做对了什么、做错了什么(检讨、改进) 干部、总经理必须研究:竞争对手(同行)做对了什么,做错了什么,避免犯竞争对手同样的错误 对于负债的员工(业绩不好、态度不好、在团队里面散播负面消息),必须立刻除恶 世界杯的掌声(表扬、开早会、欢迎新员工) 百鸟朝凤的掌声(分享教训、开总结会) 3次认可的掌声(伙伴发言开始、发言中) 12次敬佩的掌声(伙伴发言结束) 《HR岗位试用意向商谈》 《HR七日面谈》 《HR个人绩效访谈》 员工生日PARTY 明星生日会(销售与服务冠军) 周二篮球赛 早会:唱歌(手语舞)、团队问候、羊皮卷、表彰昨日冠军、每位员工公布当日本日目标和计划摘要 晚会 PDCA周例会、PDCA月例会 巡回督导、改善沟通 《感恩的心》 《步步高》 《怒放的生命》 《铿锵玫瑰》 《飞的更高》 《精忠报国》
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