环保小组开展活动记1
环保社会实践活动记录
环保社会实践活动记录活动名称：绿色行动，美丽家园活动地点：市区公园及附近社区活动时间：2021年10月1日活动组织者：XXX环保协会活动简介：本次社会实践活动由XXX环保协会组织，旨在动员和号召社会各界爱心人士参与绿色环保活动，提高环保意识，共同创造美丽的家园。
通过环保志愿者们的实际行动，营造良好的环境保护氛围，传递正能量，推动社会环保事业的发展。
活动过程：一、预备工作活动前，组织者对活动地点进行了调查，确定了清洁、植树、环境宣传等多个环保项目的具体落实方案。
并邀请相关部门的志愿者和热心群众一同参与。
二、清洁环保当天早上，参与活动的志愿者齐聚一堂，统一着装，领取环保装备，包括环保袋、环保手套等。
志愿者们在组织者的引导下，走进市区公园和附近的社区，进行垃圾清理工作。
他们细心地捡拾着河边、树下、草地等处的垃圾，并分类装入环保袋。
整个清洁过程中，志愿者们互帮互助，展现了团结协作的精神。
三、绿植行动正午时分，志愿者们转移到公园内的绿地区域，展开了植树造林的环保行动。
志愿者们带来了各种绿植苗木，包括乔木、灌木和花草等，用铁锹、水壶等工具进行栽植。
在组织者的指引下，志愿者们以小组为单位，一起劳动，绿化出了一片片美丽的庭园。
新植的树木在阳光下格外显得生机盎然，一片绿意盎然的画面让周围的市民纷纷驻足观看和点赞。
四、环境宣传下午时分，活动进入了环境宣传的环节。
志愿者们在公园内挂起了环保标语横幅，分发环保宣传资料，并与游客交流环保知识。
通过发放宣传单、现场讲解等形式，志愿者们向市民宣传环保知识、指导生活垃圾分类、节约用水等环保技巧，引导大家养成良好的环保习惯。
活动总结：通过本次环保社会实践活动，我们不仅仅在市区公园和社区内进行了环境清理、绿化行动，更重要的是唤醒了更多市民对环保事业的关注和参与。
活动的成功举办离不开环保协会的策划组织和各参与单位的大力支持，更离不开每一位热心参与的志愿者的辛勤付出。
我们相信，通过这次绿色行动，我们已经为美丽家园添上了一抹浓墨重彩的绿色，也为环保事业的发展做出了应有的贡献。
校内环境教育学习活动记录
校内环境教育学习活动记录近年来，随着环境问题的日益突出，为了提高学生的环境意识和生态保护意识，我校开展了一系列的环境教育学习活动。
在这些活动中，学生们不仅通过亲身参与，感受到了环境的重要性，还培养了珍惜环境的习惯。
在次环境教育学习活动中，学校组织我们学生参观了当地一家垃圾处理厂。
这次参观不仅解开了我们对垃圾处理的疑惑，还让我们亲眼目睹了环境污染的严重程度。
在垃圾处理厂，我们看到了大量的垃圾堆积如山，臭气熏天。
工作人员向我们介绍了垃圾的分类处理方式以及再利用的方法。
通过参观，我们深刻认识到了垃圾对环境的危害，也意识到了垃圾分类和再利用的重要性。
回到学校后，我们立即组织起来，在校园内开展了垃圾分类宣传活动，并制作了宣传展板，向全校师生宣传垃圾分类知识。
除了垃圾分类，学校还组织了其他环境教育学习活动，如参观水资源管理中心、植树造林等。
在参观水资源管理中心时，我们了解了水资源的重要性和对环境的影响。
在校外的植树活动中，我们亲手种下了树苗，并且承诺要负责树苗的养护。
通过这些活动，我们更加深刻地体会到了环境的关键问题，并且认识到自己作为中学生应该承担的环保责任。
学校还开展了一次以“低碳生活”为主题的环境保护知识竞赛。
竞赛分为两个环节，第一环节是答题环节，考察学生对环保知识的了解；第二环节是实践环节，要求学生们通过自己的行动展示低碳生活的方式。
这次竞赛激发了我校师生的环保热情，不仅加深了我们对环保知识的理解，还培养了我们实践环保行动的意识。
通过这些环境教育学习活动，我们的环境意识得到了极大的提高。
我们明白了环境对我们生活的重要性，也认识到了保护环境的紧迫性。
我们决心从自己做起，以身作则，积极参与各类环保行动，为营造美好的生活环境贡献自己的力量。
同时，我们还将通过各种途径，向他人传播环保知识，共同推动社会的环境保护事业。
总的来说，通过参与校内的环境教育学习活动，我们学生们对环境保护有了更深入的了解，并培养了环保意识和环保行动力。
护绿行动作文（精选42篇）
护绿行动作文（精选42篇）护绿行动作文（精选42篇）在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的护绿行动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
护绿行动作文篇1阳春三月，又逢植树节。
我校“护绿志愿者报名”活动拉开了序幕，经过同学们两天的踊跃报名和老师的精心筛选，一支由十几个同学组成的“绿色小分队”成立了，每个队员的臂膀上都佩带着墨绿色的徽章，她们用辛勤的汗水为学校又增添了一道美丽的风景线。
“护绿”通知一出来，校长的办公室里都挤满了孩子，可是由于人数有限，所以有许多人都被拒之门外，几个高年级还因此掉下了眼泪。
最后，只有十几个“幸运儿”榜上有名，成为“绿色小分队”队员。
以后的几天，操场上、花坛中、竹林里出现了一个个忙碌的身影。
她们有的在拔草，有的在浇水，还有的在挂牌子。
她们忙得不可开交，晶莹的汗水爬上了她们的额头、鼻尖，就像美丽的花朵上出现了一颗颗闪闪发亮的珍珠。
她们没有半句怨言，从她们身旁走过，总能听见一阵阵欢声笑语。
她们就像是天使的化身，走到哪里，哪里就会披上鲜艳的色彩。
我们的学校正是因为有了她们而变得更加丰富多采，是她们用辛勤的汗水换来我们光彩夺目的校园！护绿行动作文篇2一天，学校举行了一个“爱绿护绿”的活动，也就是专门拔杂草的一个活动啦！吃好午饭，没过多久，全班同学都到齐了，方老师走进教室，通知我们今天有一个护绿活动。
还对大家说:“咱们赶快行动起来吧！”同学们异口同声地欢呼“耶！”我们排好队伍，就下楼了。
到了目的地，方老师说:“咱们就在这个区域，不要到别的地方去拔。
”大家那个热火朝天劲，有说有笑，拔地都很开心。
我一拔就是一捆，拔去杂草，我看见小草悄悄地露出了脑袋。
杂草越拔越多，看到的小草也就越来越多。
一阵微风吹过，小草频频点头，仿佛听见小草在对我说:“谢谢你同学！让我重新呼吸到了新鲜的空气，又让我焕发生机。
环保活动小组活动总结
环保活动小组活动总结标题：环保活动小组活动总结引言概述：环保活动小组是一个由热爱环保事业的志愿者组成的团队，致力于推动环保意识的普及和环境保护行动的开展。
在过去的一段时间里，我们开展了一系列的环保活动，取得了显著的成果。
本文将对我们的活动进行总结，以期进一步激发大家的环保热情。
一、推广环保知识1.1 举办环保讲座我们组织了一系列的环保讲座，邀请专业人士就环保知识进行讲解。
通过这些讲座，我们向大家普及了环保的重要性、垃圾分类的方法和环保生活的实践技巧。
1.2 发布环保宣传资料我们制作了一批环保宣传资料，包括海报、手册等，宣传环保的理念和方法。
这些资料被广泛散发，起到了宣传环保知识的作用。
1.3 利用社交媒体传播环保信息我们积极利用社交媒体平台，发布环保相关的信息和活动，吸引更多人关注环保问题，并鼓励他们参与到环保行动中来。
二、组织环保行动2.1 垃圾分类宣传活动我们在社区、学校等地开展了垃圾分类宣传活动，向居民和学生普及垃圾分类的重要性，并教授正确的分类方法。
这些宣传活动有效提高了垃圾分类的意识和实践。
2.2 植树造林活动我们组织了植树造林活动，动员大家亲自动手，为社区和公共空地增添绿色。
通过这些活动，我们改善了环境质量，提高了生态环境的健康水平。
2.3 清洁行动我们定期组织清洁行动，清理公共场所、河道和街道的垃圾。
这些行动不仅提升了环境卫生状况，也唤起了人们对环境保护的重视。
三、倡导环保生活方式3.1 节约用水宣传我们通过宣传海报、讲座等形式，向大家普及节约用水的重要性和方法。
倡导合理用水，减少浪费，提高水资源利用效率。
3.2 低碳出行推广我们鼓励大家采用低碳出行方式，如步行、骑行、公共交通等，减少汽车尾气排放对环境的污染。
我们组织了低碳出行活动，引导大家改变出行习惯。
3.3 环保食品宣传我们宣传环保食品的概念，鼓励大家选择有机食品和本地农产品，减少食品加工和运输对环境的影响。
我们组织了环保食品展销活动，提供环保食品的购买渠道。
四新五小活动记录本
四新五小活动记录本四新五小是一种以小组为单位，通过自主学习和合作探究的方式，促进学生多方面能力的发展和提升的教学活动。
在四新五小活动中，学生们可以充分展示自己的创造力和想象力，同时培养解决问题的能力和合作意识。
下面我将记录我参与四新五小活动的经历。
首先，我们小组决定以“环保”为主题展开我们的研究和实践活动。
在小组成员的共同努力下，我们首先进行了一场关于环保的主题讨论，确定了我们的研究方向和目标。
然后，我们利用课余时间进行调研，了解了环保的重要性和现状，并深入分析了垃圾分类、节约能源等相关问题。
通过调研，我们对环境保护有了更深刻的认识，激发了我们的环保意识。
在接下来的实践中，我们小组决定从身边的小事做起，积极参与环保行动。
我们制定了一个详细的计划，包括在学校内设立环保宣传展板、组织环保宣传活动、参与校园清洁活动等。
我们还设计了一些环保手册和宣传海报，向同学们宣传环保知识，号召大家一起行动起来保护我们的地球。
在实践过程中，我们遇到了很多困难和挑战。
比如，在制作环保展板时，我们遇到了材料不足的问题，但是我们齐心协力，克服了困难，最终完成了展板的制作。
在组织宣传活动时，我们还遇到了同学们不够关注环保问题的情况，但是我们坚持不懈，通过不断的宣传和引导，逐渐让更多的同学加入到环保行动中来。
通过四新五小活动，我收获良多。
首先，我提高了自己的组织能力和领导能力，在活动中学会了如何规划和执行一个项目。
其次，我培养了团队合作的意识，学会了与小组成员共同努力，取得共同目标。
最重要的是，我意识到了环保问题的重要性，明白了每个人都应该为保护环境出一份力量。
在未来，我将继续积极参与各种环保活动，为创造一个更加清洁、美丽的环境而努力。
我也会把四新五小的精神传承下去，带领更多的同学参与到环保行动中来，共同为地球的未来努力。
总的来说，参与四新五小活动是一次宝贵的经历，让我收获了知识，提升了能力，培养了态度，让我从中体会到团队合作的力量和环保的重要性。
世界地球日班会活动记录
世界地球日班会活动记录日期：XXXX年X月XX日地点：学校多功能厅主持人：XXX老师【活动开场】主持人：各位老师、同学们，大家好！今天是4月22日，也是世界地球日！为了提高同学们环保意识，弘扬保护地球、爱护环境的理念，我们特地组织了一场世界地球日的班会活动。
首先，请学生代表XXX同学上台，为我们带来开场表演。
【开场表演】（开场音乐响起，一群学生手拉手，脸上笑容满满地走上舞台，开始跳起了一支富有活力的环保舞蹈）主持人：谢谢XXX同学带来的精彩表演，让我们感受到了环保的力量。
接下来，我们将进入活动的正式环节。
【环保知识竞答】主持人：为了让大家更好地了解环保知识，我们将进行一场环保知识竞答。
请各班派出两名选手上台。
（参赛选手陆续上台）主持人：现在，我将宣布竞答题目。
1. 人们每年用完多少亿吨纸巾？2. 地球有多大？3. 如何减少餐厅浪费的食物？4. 环保谚语“骑自行车上班，节约能源”的含义是什么？5. 请列举三种减少塑料垃圾的方法。
（选手们发挥出色，现场气氛热烈）【环保展示】主持人：接下来，我们将进行环保展示环节。
请各班派出代表上台展示自己的作品和创意。
（不同班级的同学陆续上台，展示他们的环保作品，如手工制作的花盆、废物利用的创意工艺品等）主持人：让我们为同学们精彩的展示鼓掌！感谢各班的同学们为环保所做的努力。
【环保讲座】主持人：为了能更全面地了解环保知识，我们请到了环保专家XXX老师为我们进行一场环保讲座，请大家热烈欢迎！（环保专家上台）环保专家XXX：大家好！感谢学校邀请我来为大家讲解环保知识。
今天我将重点讲解如何减少塑料污染和节约能源。
（环保专家详细介绍了塑料污染的严重性和对环境的影响，并提出了如何减少塑料垃圾的具体方法；同时，还向同学们介绍了如何节约用电和能源的重要性和实际操作方法。
）主持人：感谢XXX老师为我们进行了生动的环保讲座，我们现在了解到了更多的环保知识。
【环保宣传活动策划】主持人：在此次活动中，各班级都展示了自己的环保创意作品，同时也体验到了环保的实践操作。
环保活动小组活动总结
环保活动小组活动总结标题：环保活动小组活动总结引言概述：环保活动是现代社会中非常重要的一项活动，通过参与环保活动可以提高人们的环保意识，保护环境资源。
本文将对环保活动小组的一次活动进行总结，以期能够激励更多人积极参与环保活动，共同建设美丽的家园。
一、活动目的1.1 提高环保意识在活动中，我们通过宣传教育的方式，向成员们介绍了环境保护的重要性，让大家认识到环保是每个人的责任。
1.2 增强团队合作意识通过参与环保活动，大家意识到只有团结合作才能取得更好的成果，增强了团队协作的重要性。
1.3 培养环保习惯通过实际行动，让成员们养成了环保习惯，如垃圾分类、节约能源等，从而在日常生活中更加注重环保。
二、活动内容2.1 垃圾清理我们在活动中选择了一个公园作为清理点，大家分工合作，清理了公园内的垃圾，让环境变得更加整洁美观。
2.2 宣传环保知识除了清理垃圾，我们还设置了宣传点，向过往的市民宣传环保知识，提高了公众对环保的认识。
2.3 环保主题讲座在活动结束后，我们邀请了环保专家进行环保主题讲座，让成员们深入了解环保的重要性和方法。
三、活动成果3.1 垃圾清理效果显著经过大家的努力，公园内的垃圾得到了有效清理，环境焕然一新，得到了周围居民的好评。
3.2 环保知识传播广泛通过宣传点和讲座，我们成功传播了环保知识，让更多人了解到环保的重要性，引起了社会的关注。
3.3 团队凝聚力增强通过这次活动，团队的凝聚力得到了增强，大家更加团结一心，共同为环保事业贡献力量。
四、活动收获4.1 提升个人素质通过参与环保活动，成员们的环保意识得到了提高，个人素质也得到了提升，更加注重环保，积极参与公益活动。
4.2 增进团队友谊在活动中，大家相互协作、互相帮助，增进了团队之间的友谊，建立了更加紧密的联系。
4.3 为社会贡献力量通过这次活动，我们为社会环保事业贡献了自己的一份力量，让环境变得更加清洁美好。
五、活动展望5.1 继续开展环保活动我们将继续组织环保活动，不断提高环保意识，为环境保护事业贡献自己的一份力量。
环保活动小组活动总结范文（2篇）
环保活动小组活动总结范文结合我校下发的环境宣传文件为指针，以____和可持续发展思想为指导，以创建绿色学校为目标，在日常管理中纳入有关环境的管理措施，积极开展环境教育学科研究，主题教育和实践活动，教师积极响应，创建工作取得了较大进步。
一、领会精神，制定计划利用课余间学习各种有关知识，不断提高我们对环保的认识，提高对培养环境素养的认识。
我们充分认识到，环境问题、环境保护是当今世界各国十分____的全球性大事，它已是全世界各国深刻认识的人与环境相互依存、相互影响密不可分的关系，它是人类自我保护、自我需要、可持续发展的必然要求。
营造洁净优雅、绿化美化、师生积极向上，有良好的环境素养的校园环境是我们学校不断追求的目标。
半年来，在学校环境教育领导小组全力共抓，扎实推进的领导下，我们针对本年段特点，制订了计划与对策，提高了创建计划实施的质量和实效。
二、注重学科教学渗透班级教育是校园教育的主要形式之一。
在班级教学中渗透环境教育是环境教育的有效方式。
在我校的各类课程中，我们多次渗透入环境教育的内容。
通过学科渗透、融合，促使孩子形成环保意识，获得相应的环保知识和珍爱环境的情感态度。
为了使孩子能理解掌握、融合在各学科中有关环境知识，学校专门____了全校性“环境”教育专题教研活动，本组教师积极钻研教材，在____教学中积极进行环境教育的有机渗透。
三、坚持参加校内外的环保实践活动积极____学生参加学校的有关环保实践活动，指导学生参加“身边无废物”活动，及时清除卫生死角，做到身边三无：无纸屑、无果皮、无包装物。
走出校门，引导学生____我们身边的环境。
在植树节参加环保活动。
____月____日地球日____开展“只有一个地球”教育活动，使学生进一步树立环保意识。
____月____日环境日开展“水-____亿人生命之所系”主题活动。
经过半年的努力，我们基本达到了学校的要求，完成了学校布置的任务，学生们对环境保护以有了初步的认识，下一步，我们还将继续努力。
环境保护兴趣小组活动记录(一)
环保兴趣小组活动记录
1.2012年3月10日晚上第一、二节自习环保小组第一次会议
活动地点：会议室
参加人员：赵冬梅老师和15名学生
活动内容：
（1）分组土壤组：王朔范朝荣赵启正赵居正杨雪
水组：杨乐马宇鲁涵赵振席珊珊
大气组：马哲赵东伟赵彬马婷婷董子豪
（2）讨论想法，确定小组研究方向
研究方向：世界—中国—太山庙—学校，由远及近，由美景到污染，由污染原因到解决方案，由倡导理念到具体行动，以以上想法为线索，以小组为单位，分别查找资料，制作PPT，写出小论文。
（3）安排小组下一步活动内容
①参观东风厂的制造机器设备
②参观红宇厂的环保设施
③由环保小组学生组织、安排在全年级召开增强环保意识，从小事做起，从我做起为主题的联席班会（三个班为一个单位）。
④安排学生写感想。
2.2012年3月13日下午四点半参观东风厂的机器制造设备
活动地点：东风厂机器制造车间
参加人员：东风厂机器制造部门王经理、赵冬梅老师和15名学生。
活动内容：参观设备，了解工作原理和节能效率。
全国中小学生环保教育周活动纪要
全国中小学生环保教育周活动纪要
一、前言
为响应国家对生态环境保护的号召，提高全国中小学生的环保意识，我们在本周举办了一系列活动，旨在通过寓教于乐的方式，让学生们深入了解环保知识，培养他们爱护环境、保护家园的责任感。
二、活动主题
本次环保教育周的主题为：“绿色生活，从我做起”。
三、活动时间
2023年3月20日至26日。
四、活动内容
1. 开幕式：3月20日，我们举行了盛大的开幕式，邀请了环保专家进行主题演讲，为活动周拉开序幕。
2. 环保知识竞赛：3月21日至23日，我们开展了环保知识竞赛，涵盖了垃圾分类、节能减排、生物多样性保护等多个方面，学
生们积极参与，表现出了极高的热情。
3. 实践活动：3月24日至26日，我们组织了一系列实践活动，包括校园垃圾分类、植树造林、环保手工制作等，让学生们在实践
中学习环保，体验环保。
五、活动成果
1. 学生们对环保知识有了更深入的了解，特别是在垃圾分类、
节能减排等方面。
2. 学生们参与环保实践活动的积极性高，表现出了强烈的环保
意识。
3. 本次活动得到了广大师生和家长的一致好评，他们对我国的环保事业表示支持。
六、结语
本次环保教育周活动圆满成功，达到了预期的效果。
我们将继续努力，通过多种形式，提高全社会的环保意识，为实现我国的绿色发展目标贡献力量。
环保社会实践活动记录
环保社会实践活动记录
活动主题：绿色环保，从我做起
活动时间：[具体日期]
活动地点：[详细地址]
参与人员：[所有参与活动的人员]
活动内容：
1. 环保宣传：我们在社区、学校等地发放环保宣传资料，向人们介绍环保知识和重要性，提高公众的环保意识。
2. 垃圾清理：我们组织志愿者在公园、街道等公共场所进行垃圾清理，为环境美容贡献一份力量。
3. 植树造林：我们参与了当地的植树造林活动，亲手种下树苗，为地球增添绿色。
4. 环保讲座：邀请环保专家举办环保讲座，学习环保知识和方法，了解如何在日常生活中践行环保。
5. 废旧物品回收：设立废旧物品回收站，鼓励人们将废旧电池、纸张、塑料等物品进行分类回收，减少资源浪费。
活动收获：
通过这次环保社会实践活动，我们深刻认识到环保的重要性。
每一个小小的行动都可能带来大的改变，我们要从自身做起，带动身边的人一起参与环保行动。
同时，我们也提高了组织和沟通能力，增强了团队合作精神。
活动反思：
在活动中，我们也发现了一些不足之处，例如宣传范围不够广泛，参与人数有限等。
在今后的活动中，我们将进一步改进，提高活动的影响力和参与度。
以上内容仅供参考，你可以根据实际情况进行修改和完善。
小学地球日活动记录
小学地球日活动记录今天是地球日，学校在全校师生的共同努力下，举行了一场丰富多彩的地球日活动。
在这次活动中，我们学校向全校师生普及环保知识，倡导大家保护地球的重要性，增强环保意识，营造了浓厚的环保氛围。
早上，全校师生在校操场集合，校长在主持人的介绍下上台致辞，他向师生们强调了保护环境的重要性，鼓励大家从身边小事做起，积极参与环保活动。
接着，由数学老师带领全校师生一起进行环保歌曲的合唱，歌声激昂，洋溢着向上向善的力量。
紧接着，由学校的环保小组成员进行了一场生动形象的环保知识讲座。
他们通过视频、图片和实物讲解，生动形象的向全校师生介绍了垃圾分类、节能、节水、减少碳排放等环保知识和技巧。
在现场，观众们的参与度非常高，他们纷纷向环保小组成员提问，探讨环境保护的方法和途径。
之后，学校的美术老师组织了一场以“美丽的地球”为主题的绘画比赛。
在这次比赛中，同学们用想象力和创造力画出一个一个生动形象的地球，画面上有蔚蓝的大海、茂密的森林、干净的河流，更有孩子们的笑脸和捡垃圾的环保者。
整个比赛过程中，同学们的情感都充盈在画布上，学生们的画作展示出对环保事业的深刻理解和热情投入。
中午，学校为师生提供了一顿以素食为主的环保午餐。
在食堂内，没有了卤肉、腌菜等油腻的食物，取而代之的是新鲜的蔬菜、清淡的米饭和绿色汤品。
在整个用餐的过程中，同学们纷纷讨论起如何减少食物浪费、清洁餐具、节约用水等环保话题，形成了浓厚的环保氛围。
下午，学校安排了一场环保主题的趣味运动。
在活动现场，同学们分成若干个小组，进行了垃圾分类比拼、节约用水比赛、种树植物比赛等环保活动。
比赛中，同学们争先恐后地参与，他们在活动中体验到了环保的乐趣，理解了环保的意义，更加坚定了环保的信念。
在垃圾分类比拼环节，同学们分别进行了干垃圾、湿垃圾和有害垃圾的分类投放比赛。
同学们在垃圾分类环节表现出仔细观察、积极行动的态度，他们通过努力，迅速将垃圾分类投放到指定的垃圾桶内。
环境保护教研活动记录
环境保护教研活动记录
活动概述
本次环境保护教研活动于[date]在[地点]成功举行。
活动旨在增
强师生对环境保护的意识，并提供相关教学资源和教学方法。
活动安排
1. 主题演讲：主题演讲嘉宾[name]分享了环境保护方面的专业
知识和经验。
2. 分组讨论：参与活动的教师分成几个小组，进行关于环境保
护教育的讨论和交流。
3. 教学资源分享：各小组成员分享了自己准备的环境保护教学
资源，包括教案、教材、多媒体教具等。
4. 教学方法探讨：与会教师共同探讨了有效的环境保护教学方法，如实地考察、小组合作研究等。
活动成果
1. 教学资源库：活动结束后，我们将收集整理各组成员分享的
教学资源，并建立一个环境保护教学资源库，供全校教师参考使用。
2. 教学计划更新：此次活动将为教师们提供更学计划和教学内
容的灵感，以更好地融入环境保护教育。
3. 教师培训：为了进一步提高教师的环境保护意识和教学能力，我们将组织定期的教师培训，并邀请专家进行指导。
下一步计划
1. 教学资源库建设：将收集整理的教学资源进行分类和整合，
建设完善的环境保护教学资源库。
2. 教师培训计划：组织定期的教师培训活动，提供环境保护教
育的专业知识和教学指导。
3. 学校环境保护计划：推动学校制定并执行环境保护计划，促
进全校师生的环保行为。
以上为本次环境保护教研活动的记录。
我们将持续推动环境保
护教育，为学校环境的保护和可持续发展做出贡献。
保护环境日记
保护环境日记保护环境日记1不知从什么时候起，天空灰蒙蒙的，不再蓝了，河水污染了，不再清澈了，森林越来越少，楼房越来越多，变成了一个水泥森林，树木都被砍光了，连花草也没有了，鸟儿无家可归了――我们生活的环境变得不美丽了。
作为一名小学生，保护环境是我们义不容辞的责任。
我和好朋友章郑媛组成了绿色环保小组，为保护我们的家园做一些力所能及的事情。
我们要从身边的小事做起，节约纸张，提醒家长要随手关灯，平时非常注意保护身边的一花一草，不乱扔垃圾，不制造白色垃圾，节约用水――节假日里，我们在小区内捡拾垃圾，为花草树本浇水，挂警示牌，号召大家都行动起来，保护我们的家园。
虽然现在我们所做的只是一点点的小事情，但是我们坚信，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，那我们的家园会越来越美好，我们的环境会越来越美丽。
保护环境日记2在我们生活中有大量不文明的行为污染着地球的环境。
我们一方面都在埋怨环境被污染，可是我们自己又何尝不是在污染环境呢！比如，我们一方面在大声疾呼抽烟有害健康，而另一方面又在大批量地生产和销售香烟。
我们一方面大力提倡不乱丢垃圾，另一方面我们在吃棒冰时往往随便地将包装纸扔在地上。
又比如，有些厂的老板把厂房装饰得美丽豪华，可是背地里却把污水、废水偷偷地源源不断地往河里排放所以，尽管我们天天在宣传环境意识，可是污染环境，危害生物的现象仍然屡禁不止。
这是多么矛盾啊！然而这就是现实。
为什么会这样呢？我认为，关键在于很多人没有重视环境保护。
埋怨别人污染了环境，恰恰忘记了自己也在污染环境！所以在宣传保护环境时，还要加上“从我做起！”。
使环保意识真正在我们每个人的头脑里扎下根，使我们的所作所为时刻都在考虑保护环境。
保护环境日记3以前，我们班开展了以保护环境为主题的班队活动，这次别开生面的活动让我们全班同学学到了许多关于环保的知识，真令我们受益匪浅。
听!叶敏慧同学生动形象地给我们讲了小草挨砸的不幸遭遇。
一根嫩绿的小草被缺德的垃圾虫砸成了骨折。
保护环境日记15篇
保护环境日记15篇保护环境日记1今天，我在家里看了一部叫《世界环保日》的纪录片。
地球是我们共同的家园，很难想像，如果有一天这个家园被我们自己毁了，那时，我们将要怎样生活。
保护环境从我做起，从身边的小事做起。
纪录片里可怜的小河，它曾经为我们人类带来了多少快乐啊!但是，有些人却不知珍惜它，还随意践踏、污染它，致使我们再也不能共同分享小河的美丽了。
有些人错误地认为水是取之不尽用之不竭的，所以，这些人就不知道珍惜水，随便浪费，污染它。
其实，我国水资源并不丰富，我们一定要树立起“节约用水光荣，浪费水源可耻”的信念，时时处处注意保护水资源。
不要往河里排放污水，不要随便倒垃圾，保护我们的小河。
爱护环境，人人有责。
让我们每个人都行动起来，从现在做起，从身边小事做起，共同保护我们的家园。
保护环境日记2我们人类生活在地球上，地球上有许多东西需要我们保护，但是我们却没有在意。
有些人不珍惜地球赐予我们的一切，例如人们乱砍乱伐，大量使用一次性筷子和乱扔塑料袋，制造白色垃圾等已经给大自然带来了许多环境问题，严重影响了我们的生活。
还有大气污染，酸雨和臭氧层等带来的危害都是大自然给人类带来的灾害，人们乱砍乱伐，乱扔塑料袋和使用一次性筷子等，这些就是人们不尊重大自然而造成的，没有自然，便没有人类。
这是世界一大朴素的真理，人们只会一味的抢夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。
切记，保护环境就等于保护我们自己生存的环境。
我们要保护这个脆弱的的地球，不要让茂密的森林，辽阔的草原和无边无际的海洋成为我们的回忆。
现在起，我们应该保护环境，一起捍卫我们的家园。
保护环境日记3我想说大家来保护环境最近的天气非常不好，看什么东西都看不清楚，是晴不晴。
据我所知，原来是一个灰霾天气，就是：空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的混浊现象。
这几天，灰霾一整天都笼罩在鹏城上空，能见度非常低，连蓝天白云那么美丽的景色我们都见不着了，我家对面的青山绿水呢？也看不着了，这种天气真不好、真烦人。
环保活动作文7篇
环保活动作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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环保主题活动纪要范文
环保主题活动纪要范文活动概述为了提高员工对环保意识的了解和重视，以及促进公司可持续发展，我们在XX年XX月XX日举办了一场环保主题活动。
本次活动旨在引导员工行动起来，通过小组合作、个人参与等方式，共同落实环保理念，提倡绿色生活方式。
活动内容环境讲座本次活动首先举办了一场环境讲座，邀请了专业的环保从业人员分享他们的经验和知识。
讲座内容涵盖了环境保护的重要性、环境问题的现状以及个人在环保方面可以采取的行动。
通过讲座，员工们对环保知识有了更深入的了解，激发了他们的环保意识。
环保知识竞赛之后，我们组织了一场环保知识竞赛。
参赛员工被分为若干小组，每个小组内部展开激烈的竞争。
竞赛题目涵盖了环保的基础知识、环保政策以及环保技术等多个方面。
通过竞赛，员工们积极学习、交流，不断提高自己对环保知识的掌握程度。
环保实践为了让员工更加深入地参与环保活动，我们安排了一些实际的环保实践活动。
比如，我们组织了团队在公司周围的公共区域进行垃圾清理，员工们亲手体验到了环境保护需要行动起来的重要性。
此外，我们还开展了废物分类的宣传和实践活动，让员工们深入了解废物分类的重要性，并在日常生活中实践废物分类。
环保思考交流会本次活动的最后，我们举办了一个环保思考交流会。
员工们分别就环保观念、在工作和生活中的环保实践等方面进行了思考和分享。
在这个交流会上，员工们互相启发，学习了更多的环保实践经验，并且形成了一些在工作中可行的环保计划。
活动效果本次环保主题活动取得了良好的效果。
通过活动的开展，员工们对环保知识有了更全面和深入的了解，增强了环保意识。
同时，活动的实践环节让员工们开始行动起来，以实际行动推动环保理念的落地。
通过活动的交流环节，员工们不仅了解了其他同事的环保实践经验，还激发了更多的环保思考，形成了一种良好的环保氛围。
结论本次环保主题活动通过讲座、知识竞赛、实践和思考交流等多种方式，有效地提高了员工对环保意识的认知和重视程度。
活动旨在引导员工行动起来，通过个人和团队的参与，更好地落实环保理念，促进公司可持续发展。
环保小组活动记录
环保实践活动记录主题：“美化净化，从我做起”一、让队员了解学校周围的环境卫生状况。
二、让队员调查生活垃圾的污染情况。
三、让队员调查城市“牛皮癣”的污染情况。
四、让队员清理富兴广场一带的垃圾，清除乐万家超市墙壁乱张贴的广告。
五、总结汇报：通过让队员了解学生周边环境的卫生状况，了解生活垃圾和城市“牛皮癣”的危害，让队员“美化净化，从我做起“，提高队员的环保意识，培养队员爱国、爱家乡、爱学校，美化净化社区环境，提高城市品味。
绿色环保活动记录一、搞好校园环境卫生，提倡节约（1）纠正师生乱扔垃圾、小食品袋、烟头、随地吐痰的不良行为；（2）定时定班定人打扫学校的各个景点、包干区，教室里做到窗明几净；（3）成立校园环境卫生监测小组，监测校园空气、饮水、噪声等情况；（4）开展宣传“节约一滴水、节约一度电”等活动，提倡节制消费和绿色消费。
一、参观企业污水处理邀请专家作专题讲座，了解家乡的污水现状及处理方法。
二、结合环境有关节日，搞好宣传活动。
如：6月5日的环境日，4月22日的地球日，3月12日的植树节三、作社会调查由老师给予相关的提要，资料和物品，由学生组队进行社会调查研究（题目可多选，也可由老师布置），并写出相关文章。
如：调查垃圾处理现状及发展方向，双流水资源现状，告别是饮水的现状，水污染及治理现状。
五、进行环保小实验课后让学生进行一些环保小实验。
如：香烟对小虫的毒性实验，洗涤剂对小鱼的影响，水体富营养化对水体的危害等。
六、组织“环境欣赏”活动节假日组织学生进行“环境欣赏”活动，让学生在优美的大自然中聆听大自然的声音，观摩大自然的美景，体会大自然给我们的厚爱，培养学生热爱大自然的情感。
关于环保活动的作文6篇
环保活动的作文关于环保活动的作文6篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的环保活动的作文6篇，希望对大家有所帮助。
环保活动的作文篇1国家在实行节能减排的政策，宜昌在实施三城联创，而我们，未来世界的主流，在尽自己微薄的力量向人们宣传节能减排。
这些最终的目的只有一个就是让世界空气更加清新，天空更加蔚蓝。
周日上午，经过充分的准备，我们青年志愿者的活动开始了。
这次活动比我原来想的有益多了。
本以为很多人会对我们“苦口婆心”、“不顾一屑”，但事实却让我欣慰。
通过这次活动，我很明显的感觉到老人们更加关注节约，其中给我印象最深的就是那位一中老校友。
当我与同伴在寻找目标时，他主动问我们在开展什么活动。
我们很高兴地给他讲解，同时，与他一同的爷爷奶奶很认真的听，不时点着头。
我笑了，因为我觉得我们的力量起了作用。
当做调查问卷时，这位老校友与一同来的老人们讨论起来，这时，我看到我身旁的老师也甜甜的笑了。
也许是刚步入独立生活，青年人节约的意识还远不及老人，但我想通过这次活动，他们今后会做得更好。
尽管可能会招来别人异样的眼光，或是无情的一句“没时间”，或是误以为我们是推销员，这些都不要紧，因为可能这种活动对于大众还有些陌生，但今后我们会更加努力，带动大家节能减排，用自己认真的态度去感染更多的人。
从加入志愿者到现在，我感受到它的光荣。
它不在乎别人是否都知道，只要别人感觉到了，同时也做了就满足了。
在今后的各种活动中，我仍然会积极参加，为国家献自己的一份力量，也许我只是一滴微不足道的水滴，但一滴滴聚起来就会变成汹涌澎湃的大海！冲刷尽所有的乱排乱用！环保活动的作文篇23月12日植树节，学校大队部组织了植树活动，我代表班级参加了这次有意义的环保绿色活动。
那天中午，广播响起，“请各班级派一名同学到中心广场集合，参加植树活动。
校园环保状况与政策的活动记录
校园环保状况与政策的活动记录一、活动主题本次活动的主题是“关注校园环保，共创绿色未来”。
旨在提高同学们的环保意识，促进校园环境的改善，推动可持续发展。
二、活动时间活动时间定于XXXX年XX月XX日，下午X点至X点。
三、活动地点活动地点为学校操场及周边区域。
四、活动组织本次活动由学生环保协会主办，校团委协办。
五、参与人员参与人员包括学生环保协会成员、各班级环保志愿者以及有兴趣参与的同学。
六、活动目标1. 提高同学们的环保意识，让更多人关注校园环境问题。
2. 通过实际行动，改善校园环境质量，提升校园绿化水平。
3. 倡导绿色生活理念，推广环保知识，培养同学们的环保行为习惯。
4. 加强同学们对国家环保政策的理解和认识，促进政策的有效实施。
七、活动内容1. 环保知识讲座：邀请环保专家进行主题演讲，向同学们普及环保知识，提高环保意识。
2. 校园环境清洁行动：组织同学们对操场、绿化带等区域进行清扫，美化校园环境。
3. 垃圾分类宣传：通过宣传板、宣传册等形式，向同学们宣传垃圾分类知识，提高垃圾分类意识。
4. 环保政策宣传：向同学们介绍国家环保政策，提高同学们对政策的理解和认识。
5. 环保创意比赛：鼓励同学们发挥创意，设计环保主题的作品，评选优秀作品并进行展示。
八、活动效果通过本次活动，同学们的环保意识得到了提高，校园环境得到了改善。
同时，垃圾分类和环保政策宣传得到了有效的推广和应用。
同学们纷纷表示，将积极践行绿色生活理念，为校园环境的改善和可持续发展贡献自己的力量。
九、活动总结本次活动取得了一定的成效，但仍存在一些不足之处。
例如，活动组织不够严密，宣传力度不够大等。
为此，我们将认真总结经验教训，不断改进和完善活动组织工作，努力提高活动效果。
十、活动建议1. 加强宣传力度：在活动前和活动中加强宣传工作，吸引更多的同学参与。
可以通过校园广播、海报等多种形式进行宣传。
2. 完善组织工作：对活动流程进行详细规划，明确各环节的责任人，确保活动的顺利进行。
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环保小组开展活动记录
小组名称：我是环保小卫士
活动人数：14
辅导教师：胡军
活动时间：2013年9月18日
活动内容：
“我是环保小卫士”是由一、二年级组举办的校内环保活动小组。
目的在于针对提高学生科学素质的行动，通过活动宣传科学发展观，重点宣传普及节约资源、保护生态、改善环境、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和知识，倡导建立资源节约型、环境友好型社会，形成科学、文明、健康的生活方式。
在活动过程中，指导教师指导学生参与了形式多样的环保活动。
如学生们调查了生活中存在的各种环境问题，随意丢弃废旧电池，垃圾没有分类，绿化植物被肆意破坏，市场仍有使用塑料袋情况等等。
环保小组为了宣传环保的重要性，以身作则，在校园组成了文明督导队，对校内同学不文明行为进行劝导；并组织同学自发对校园环境进行美化；同时走出校园，在学校附近对街上的不文明行为进行劝导，分发传单普及环保知识，举办环保讲座等；这些都受到了学生和大众的欢迎。
各式活动都意在使人们认识到环境保护的重要性，倡导建立资源节约型、环境友好型社会，形成科学、文明、健康的生活方式。
我们将一如既往的坚持下去，为环境保护作出自己一份微薄的贡献。
环保小组开展活动记录
小组名称：地理环保组
活动人数：15
辅导教师：曾丽辉
活动时间：2013.4.28
活动内容：
1．了解关于水污染的知识，认识我国水污染现状
2．小组讨论：我们应该怎样去保护我们的水资源？
3．查阅资料：水
4．说一说：保护水资源，我们能做些什么？
5.活动目的：
本次活动，使同学们充分的了解水这一资源对于我们人类及地球上所有生物的重要性，以及我们国家的水资源保护已经到了刻不容缓的时候，让同学们加强爱惜，保护水资源的意识。
环保小组开展活动记录
小组名称：生物环保组
活动人数：15
辅导教师：胡玲
活动时间;2013.5.4
活动内容：
收集信息
1、组织学生将自己调查环境的记录按喜欢和不喜欢分成两大类，并把相应记录贴在一起。
2、讨论大家喜欢的那些地方有什么特点，大家不喜欢的地方有什么特点。
3、播放不同环境的录象请学生观看，谈谈自己对着两种不同环境的感受。
4、分组讨论环境受到污染的原因，将小组讨论结果进行交流、小结。
5、鼓励学生从自己的行为做起，提出改善环境和保护环境的方法。
环保小组开展活动记录
小组名称：环保组
活动人数：15
辅导教师：何婷
活动时间：2013.5.17
活动内容：
一、让队员了解各自小区的环境情况。
二、让队员上网调查汽车尾气的污染情况。
三、让队员了解有关绿色汽油的信息；通过汽车的合理装置净化汽油；如何废物利用生产绿色汽油。
四、让队员了解节能环保的途径与方法。
五、让队员了解再生能源的情况。
六、实地调查、交流。
七、总结汇报。
活动目的：
通过活动让队员了解汽车尾气造成的空气污染情况；了解净化汽车尾气的途径和方法；了解生产绿色汽油的途径。
让队员“节能环保”从自我做起；了解节能环保的途径。
提升队员的环保意识，让队员能与结对子的同学交朋友。
培养队员爱国、爱家乡，建设家乡的精神。
环保小组开展活动记录
小组名称：环保组
活动人数：21
辅导教师：胡玲
活动时间：2013.4.20
活动内容：
（一）通过谈话知道向别人进行环保宣传的必要性。
我们小朋友都知道要维护我们的环境，不能随地乱丢垃圾，但是为什么我们的街道上、小区里还会有垃圾呢？你有什么办法让我们周围的大人们也不乱丢垃圾吗？可以有哪些方法呢？
（二）实践活动：走上街头、走进社区进行环保宣传。
1、学生举着宣传横幅，手拿小旗，走向街头，边喊环保口号边挥动小旗，想周围的人进行环保宣传。
2、走进润硕苑小区，让学生向小区里的人进行环保宣传，并让小曲里的人和我们一起维护环境的整洁和优美，让他们在我们的环保倡议书上签名。
环保小组开展活动记录
小组名称：环保组
活动人数：17
辅导教师：胡良秀
活动时间：2012.12.10
活动内容：
设计环保宣传单
1、讨论制作宣传单的必要性。
让学生说说除了学生园，你还看见那些地方的环境还不够好？是什么原因造成的？
2、要维护我们身边环境的整洁，除了我们要爱护环境，还需要哪些人也要和我们一起维护环境的整洁和美观？怎样让他们知道要保护环境呢？我们可以怎样向别人宣传？
3、讨论怎样制作宣传单。
制作的宣传单需要写哪些内容？怎样才能让别人看了宣传单的内容后不把纸乱扔？
学生设计自己的宣传单。
4、介绍自己的宣传单，让学生介绍一下自己宣传的内容和宣传单的
形式。
环保小组开展活动记录
小组名称：环保组
活动人数：14
辅导教师：陈泽亮
活动时间：2012.11.20
活动内容：
制作环保标志
1、讨论：怎样使环境一直保持干净呢？怎样提醒每个人都来爱护环
境呢？
2、启发幼儿讨论出要制作环保标志。
3、动手绘画、制作环保标志
4、将自己做的环保标志贴到自己想贴的地方。