关于环保的活动方案
开展环保活动方案范文(通用5篇)
开展环保活动方案开展环保活动方案范文(通用5篇)为了确保活动有序有力开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的开展环保活动方案范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
开展环保活动方案1一、活动背景:为落实建设绿色深圳,和谐深圳的目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。
二、活动目的:1.通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;4.建设绿色深圳,和谐深圳,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。
三、活动倡议书:朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。
让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。
朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。
保护环境人人有责活动方案(通用5篇)
保护环境人人有责活动方案(通用5篇)保护环境人人有责活动方案(通用5篇)为确保活动顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的保护环境人人有责活动方案(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
保护环境人人有责活动方案1一、活动主题:“爱护美丽家园争做文明市民”二、活动目的:随着夏天的到来,滹沱河湿地公园的休闲和锻炼的市民日益增多,但随之也带来了诸如乱丢垃圾、胡乱刻画等不文明行为,给美丽的环境带来了不和谐的声音。
为了在全县掀起爱护美丽家园,争做文明市民的良好氛围。
爱心团决定于5月29日(本周日)在滹沱河湿地公园开展主题为“爱护美丽家园争做文明市民”的大型公益环保活动。
三、活动时间:20xx年5月29日(周日)上午9:00四、活动地点:代县滹沱河湿地公园五、参加人员:阳光爱心团全体成员及其他志愿者六、活动内容:1、义务劳动:志愿者共同清除公园各种垃圾与文字残留物, 用实际行动来证明我们每个人爱护环境,文明出游的决心,用我们的所作所为来感召每个人的参与。
2、知识宣讲:由志愿者员向现场群众宣传爱护环境等方面知识、现场发放环保资料和“爱护美丽家园争做文明”市民倡议书。
七、活动注意事项:1、要求所有参加活动人员于8:40前到湿地公园西停车场集合,9:00活动准时开展;2、所有人员必须听从活动召集人的统一指挥,遵守团队纪律,参加活动时不得脱离团队擅自行动,违反纪律,后果自负;3、义务劳动中要确保游园群众及自己的人身安全;4、活动时要统一着装,所有人全部系绿丝带,有志愿者马甲的应全部穿马甲;5、儿童参加活动必须由家长或监护人陪同,否则不允许参加,以免发生意外;6、在活动过程中志愿者如有事需提前离开,请及时告知活动后勤保障负责人张俊峰(联系电话:139****6850);7、参加活动的所有志愿者应注意维护集体形象,不得做出有损于爱心团形象的事情。
环境保护活动方案(5篇)
环境保护活动方案(5篇)环境爱护刻不待时。
制定并执行环保政策和措施,在爱护环境的同时提高人民的生活质量,已经成为我国民生工程重要的关注点。
下面是我为大家整理的关于环境爱护活动方案,盼望对您有所协助!环境爱护活动方案1一、活动目的:初建美志愿者效劳队专心倡议公益环保活动,特制春游春游活动,让我们走向秀丽的大自然,开拓视野,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美,在盎然的季节里放飞心情。
在活动过程中提高团队组织和影响力,营造团队和谐气氛。
透过此次活动宣扬初建美志愿者效劳队酷爱生活、爱惜环境的良好形象,进一步提高效劳热忱,进一步推动通化市更多市民树立环保意识,使大家能够人人爱惜环境,爱护环境。
二、活动主题:“低碳环保,从我做起”三、活动形式:乘车或自驾聚集到城市周边开展春游活动(提前报名)四、活动时间:[起先时间]20__年05月15日(周日)当天(早上8:00);[截止时间]5月15日上午11:30;[当日天气]周日(15日)雨转晴8℃17℃西南微风五、活动地点:通化市金厂镇微波站六、活动主办单位:初建美志愿者效劳队七、活动对象:效劳队成员及各单位参加人员(具体名单见附件1)八、活动负责人:队长初建美联系方式:九、活动行程:[周日当天]07:30全部队员在江南欧亚门口集合07:40准时发车前往目的地行驶路途:江南金厂镇方向镇微波站08:00到达工程地(路程设定为3个小时)08:0011:00徒步春游活动11:10召集返程十、活动打算:1、微信联络方式:将活动方案以微信形式发至全体队员;2、活动特色工程:郊区周边捡拾垃圾活动:徒步时拣路边垃圾,并把垃圾带回垃圾收站郊区周边捡拾垃圾活动;3、职责划分:对各单位参加人员工作进展分工,划分好活动任务。
十一、活动要求:1、全部队员准时在江南欧亚门口集合。
3、带好塑料袋和一次性手套,分给各组成员。
4、完成任务后,全部队员在指定地点集合,一齐合影留念。
留意事项:1、活动准时启程,请自行限制时间;2、春游留意脚下平安,选取能保障行程平安。
保护环境活动策划方案8篇
保护环境活动策划方案8篇保护环境活动策划方案1活动主题:认领绿地,争创绿色活动目的:增强同学们的环保意识与社会责任感,向广大市民宣传环保知识,为绿色环保做出我们自己的贡献。
活动背景:随着世界各国经济的迅速发张展和生产力水平不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。
严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。
值此签订“绿地认领”协议的机会,我校开展“认领绿地,争创绿色”的环保教育活动,大力宣传我们中学生应该为保护环境贡献自己的.一份力量。
活动方案:一、分发倡议书为了让更多的人认识地球环境的现状,支持绿色环保行动,校团委于每年6月5日向学生下发环境保护倡议书,并要求学生将倡议书带回家,向家长、邻居等宣传,呼吁人人懂环保理,人人做环保事。
二、出刊绿色环保主题黑板报通过学习环保知识,各班级出刊环境保护主题黑板报,让同学们充分关注环保,利用这个阵地宣传环保的任务和意义。
三、开展环保体验活动保护环境,创造一个良好的学习生活空间,需要你我伸出手来共同去实践。
在校团委的精心组织下,我们的志愿者高举队旗,在我们认领的绿地、社区和街道,清扫地面,擦洗栏杆,清理草坪中的纸屑、烟头、果皮,拔除杂草,用自己的行动创造优美的社会环境和氛围,感召他人,影响社会,并以此增强大家的生态环保意识和绿色文明意识。
活动流程:按照我们的活动方案,在校团委的组织下积极开展有关绿色环保的活动,争取人人参加,班班参加,在学校营造一种绿色的氛围,使得人人都懂得保护环境的重要性。
活动总结:根据学校“绿色环保”的方案,我校每年开展有关环保宣传体验的活动,在宣传“绿色环保,人人有责”方面取得了很大的成果,不仅增强了学生们的环保意识,而且让学生们将保护环境在自己的家中,在所居住的社区进行宣传,争取更多的人投身到环保当中去,做环境保护的卫士。
保护环境是一件有意义的事情,我们相信,以后会举办更多宣传环保的志愿者活动,呼吁大家一起来保护我们的地球,创建我们的美好家园。
保护环境活动方案6篇
保护环境活动方案6篇小伙伴要想写一篇优秀的活动方案,有挺多需要注意的地方,想要让活动顺利的进行下去,写活动方案是非常重要的事情,作者今天就为您带来了保护环境活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。
保护环境活动方案篇1一、活动目标:使广大队员在实践中树立关心生态、关注环境、热爱家乡、建设美好家园的绿色文明意识和社会公德意识,为创建“绿色文明校园”建设出力。
二、活动口号:卫生、健康、环保三、活动时间:#年5月6日四、活动地点:校园、街头五、参加人员:全班师生六、活动内容:(一)搞好校园环境、卫生,从身边小事做起成立校园环境卫生监测小组。
1、监测师生乱扔拉圾、小食品袋、烟头、随地吐痰的不良行为。
2、宣传并监督节约一滴水、节约一度电等活动,提倡节制消费和绿色消费。
3、监测校园空气、饮水、噪声等情况。
(二)结合环境有关的节日,配合环保局搞好宣传活动。
如:6 月5日的“环境日”。
(三)进行一些环保小实验。
香烟对小虫的毒性实验,洗涤剂对小鱼的影响,水体富营养化对水体的危害。
七、活动过程:1、以小队为单位,在校园内以及校园、住家附近社区,随时进行监测,并及时记录检查监测情况,并对不良行为及时进行纠正。
2、进行科学环保小实验。
3、充分利用班级阵地,板报,墙报等,进行环境保护方面的宣传。
4、充分利用节假日,走上街头,向广大市民进行环保知识的宣传。
保护环境活动方案篇2各村(社区):为全面贯彻五位一体战略部署,大力落实以改善环境质量为核心的十三五环保工作总体部署,持续推进我街道生态文明建设,推动绿色发展,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园,经研究决定在全街道各村(社区)范围内开展世界环境日系列宣传活动。
具体方案如下:一、活动主题改善环境质量推动绿色发展(#年中国世界环境日主题)。
二、活动宗旨增强全民环境意识、节约意识、生态意识、选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,倡导大家群策群力,共同行动,积极参与到改善环境质量、全力打好补齐生态环保短板攻坚战的行动中来,为建设美丽、生态做出积极贡献。
环保的活动策划方案(5篇)
环保的活动策划方案(5篇)篇一:环保的活动策划方案一、活动目的:通过节能低碳环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。
二、活动主题:传播低碳文明,参与节能环保行动。
三、活动时间:20__年6月5日——20__年6月11日四、活动安排:1、师生共同设计低碳环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口,写在教室明显地方一个月。
2、结合团队活动,参加低碳环保宣传活动。
3、利用校园广播每周进行一次举行环保知识宣传。
4、国旗下演讲。
5、橱窗张贴优秀手抄报。
五、具体各阶段任务本次活动主要安排以下内容:开展一次节约比赛活动,办一张手抄报,出一期板报,为家庭、学校出一个有创意的“低碳生活金点子”。
活动具体实施:1、认真研究制定活动实施方案。
2、利用学校广播站向学生宣讲倡导低碳生活、建设节约型校园和节约型社会的重要意义,提高学生的思想认识水平。
3、以班级、级部为单位,开展节约比赛活动,抵制浪费现象,倡导低碳生活方式。
4、组织“低碳生活金点子”搜集。
5、组织手抄报比赛。
6、引导学生通过多种途径,积极向家长宣讲低碳生活观念和生活方式,共建节约型家庭。
7、搞好材料整理和归档,保留图片等过程性资料。
六、活动建议:1、多运动,少看电视机,少上网,多与家人和朋友聚聚,多出去散散步。
2、尽量吃绿色食品,多喝水,少喝酒和碳酸类饮料,高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免3、用节能灯代替白炽灯,瓦数(功率)尽量低点,照明够了就行,而且房间亮度低点更浪漫更有情趣。
4、近距离外出,尽量使用非机动车(步行或自行车)5、不乱丢垃圾,进行垃圾分类。
6、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。
7、多开窗多通风,随手关灯。
关紧水龙头,关紧煤气灶关电视,关空调,关电脑。
篇二:环保的活动策划方案为贯彻绿色发展理念,倡导礼貌、环保、绿色的生活方式,发挥大学生自我教育、自我管理和自我服务功能,推动学生礼貌、宿舍和睦、校园和谐,建设秀丽校园,根据校园工作部署,特制定以下方案,请遵照执行。
保护环境主题活动方案7篇
保护环境主题活动方案7篇保护环境主题活动方案篇1活动目标:1、尝试制作环保标志2、增强幼儿的环保意识。
活动准备:人手三张白纸。
蜡笔活动过程:1、讨论:怎样使环境一直保持干净呢?怎样提醒每个人都来爱护环境呢?2、启发幼儿讨论出要制作环保标志。
3、幼儿动手绘画、制作环保标志4、让幼儿将自己做的环保标志贴到自己想贴的地方。
垃圾不见了活动背景:随着社会的发展,大家的环保意识越来越强,环境保护工作也越来越受到社会的关注。
保护环境,已成为我国甚至是国际上一个重要的、迫不容缓的主题。
对于在幼儿园的娃娃们,我们该怎么对他们进行环保教育呢。
为此我设计了以“垃圾”为主题的环保教育内容,目的是让幼儿从小就养成一个良好的卫生习惯,激发幼儿保护环境的意识。
我们需要环保,环保要从我们的娃娃抓起。
活动目标:1、让幼儿知道随地扔垃圾是不好的习惯,了解垃圾对我们生活的影响。
2、养成幼儿良好的卫生习惯,初步了解垃圾的处理方法。
3、激发幼儿保护环境的情感。
活动准备:若干照片(随地扔垃圾的照片),图片,实物投影仪,实验演示实物(存放几天的垃圾),水(干净的水,河里被污染的脏水),环保小卫士的牌子活动过程:一、情景表演请一位配班老师或小朋友表演吃完东西后,把垃圾往地上随便一扔的情景。
师:1、小朋友你们看他做了什么呀?2、那你们平时在回家的路上,或者在公园里玩的时候,有没有看到过随地扔垃圾的人啊?3、你们觉得这样做对不对呢?为什么?二、引导幼儿知道垃圾对人们生活的危害1、出示垃圾污染严重的照片。
(使用实物投影仪)师:“老师也很讨厌随地扔垃圾的人,可是我在回家的路上却总是能看见这样的人。
你们看这是老师在路上拍到的一些照片,小朋友仔细看看,照片上都是什么呀?你们看了以后心情怎么样。
”(可以以小组为单位互相讨论) 师:(1)、照片上拍的是什么呀?(都是垃圾)(2)、看到这些照片,你们心里高不高兴,为什么?(很脏,街上变得不漂亮了)(3)、这些垃圾如果一直放在这里会怎么样啊?幼:如果下了雨会烂掉,烂掉以后就会有很脏很难闻的气味,污染了空气……——出示事先准备好的已经腐烂了的有难闻气味的垃圾,请幼儿亲身体验。
保护环境活动设计方案
保护环境活动设计方案爱护环境活动设计方案(5篇)为了保障爱护环境活动能够顺当、圆满进行,经常需要提前进行细致的方案预备工作,方案属于方案类文书的一种。
以下是我整理的爱护环境活动设计方案,欢迎大家借鉴与参考!爱护环境活动设计方案精选篇1今年的4月22日,是世界第__个地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起幼儿的环保意识,培育他们关爱家园、爱护环境的思想,我园组织全体师幼开展环保系列活动,特拟定以下活动方案:一、活动目的宣扬世界地球日的有关学问,让幼儿了解爱护地球的重要性,让爱护环境成为幼儿的一种自觉行动。
二、活动时间:4月16日三、活动内容:1、在全园开展收集废旧电池活动,发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。
2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园网页发布。
3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。
5、幼儿制作“环保卡片”,并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片,同时向每个人宣扬“节省用水、节省用电、节省粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道爱护地球。
6、美术班:地球妈妈我爱你,并请老师或家长帮助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。
7、各班级幼儿学念一首环保儿歌,加强幼儿园的环保意识。
8、在幼儿园内做出“地球日”的宣扬橱窗。
爱护环境活动设计方案精选篇2活动目标:1、通过活动,了解地球环境被污染的严峻性。
2、增加环保意识,知道从日常生活中的点滴做起,爱护地球。
活动重点:比较全面的了解熟悉到环境污染的学问。
活动难点:把想法付诸到行动。
活动预备:环境污染图片,地球图片。
活动过程:一、出示地球图片,导入活动主题。
1、出示污染环境的图片。
师:这是什么?地球上有什么?我们居住在地球上快乐吗?可是你看地球怎么了?它的表情怎样?老师小结:我们的地球生病了,他很苦痛,由于他许多地方都受损害了。
关于环保的活动设计方案(5篇)
关于环保的活动设计方案(5篇)关于环保的活动设计方案精选篇1一、活动背景:现如今,环保意识越来越深入人心,越来越多的人关注环保、认识环保、如何使环境保护从意识形态发展到实际行动,使读者在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,是我们搞这次活动的中心思想。
另外,欢迎全校师生共同参加我们的这次环保知识活动。
为建设绿色的人与自然和谐共存的生存环境,普及环保知识,提高环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进生活做出一份贡献。
二、活动目的:1.通过发放宣传资料,大力普及环保知识,提高广大师生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,了解保护环境随手可做的身边事。
3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。
三、活动时间:20__年5月四、活动地点:学校校园以及清水镇中心路五、活动准备:1.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识;2.横幅一条(内容:同在蓝天下,共创绿色家);3.环保知识宣传资料若干份;4.环保展板宣传。
首先制作两块环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看,环保宣传小组成员在旁边讲解;六、活动内容:1.环保宣传小组代表宣读倡议书;3.宣传环保知识,增强学生环保意识;4.组织环保宣传小组开展知识问答比赛和交流实际生活中的小窍门;5.倡导环保型的生活和工作方式;6.发放环保知识宣传资料,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,节约水电,自学维护生活环境,废旧电池回收,垃圾分类放置,采用环保材料装修,气绝食用野生动物等主题宣传;7.请参加活动的师生和居民在环保留言板上留言,记录下自己的环保心得体会。
七.活动思路:1.活动内容的选择符合师生和社区居民现有的知识结构和认知水平,传授的小窍门小方法要具有实效性和可操作性。
关于环保活动方案5篇
关于环保活动方案5篇关于环保活动方案【篇1】6月5日世界环境日的主题是:“多样的物种,唯一的地球,共同的未来”。
中国主题:“低碳减排·绿色生活”,结合我校实际,对全校学生进行环保教育,学校本次世界环境日系列教育活动的主题为“绿色生活——行动起来,美化校园”。
为了确保活动的有序地进行,特制定活动方案如下:一、活动目的:1、让学生了解世界环境的现状及我国环境的现状,增强学生的环保意识。
2、进一步了解环境与人类的关系。
3、通过实践活动,培养学生的环保实践能力。
4、提高学生的环境保护的责任感。
二、总体目标:1、培养学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣,树立现代环境保护意识,知道保护环境人人有责,培养社会责任心和义务感。
2、初步了解我们生存环境中还存在严重问题,人类正面临着“生态危机,环境污染,浪费资源”等严重问题懂得人类正面临着生态危机,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。
三、活动时间:每年年6月1日——6月5日中的其中三天。
四、活动内容:1、德育处面向全校作“绿色生活——行动起来,美化校园”的国旗下讲话。
2、各班办一期以“绿色生活——行动起来,美化校园”的黑板报。
3、各班开展一次“绿色生活,美化校园”的主题班会。
4、将学校废弃的物品集中起来,统一卖给废品回收站,将回收的资金用于学校环境建设。
5、开展一次全校性卫生大扫除,彻底清扫校园内的卫生死角。
五、活动总结。
1、对认真开展活动的班级进行班级管理加分奖励2—5分。
2、对开展活动组织不力,效果不好的.班级进行全校通报批评,并扣除班级管理分2—5分。
新蒲新区新舟镇中学2月关于环保活动方案【篇2】一、活动名称:__环保活动之宣传活动二、活动背景:曾经和朋友带着喜悦的心情一起去爬__,但是在沿路上的所见所感让我感到惋心。
不知道有多少人能够体会到我们环保志愿者的心情和感受。
目前我们可以随处看见它—白色垃圾。
我们这一群热爱环保的青年者愿意把我们课余的时间奉献给我们的生存家园,所以我们决定从我们做起,从身边做起。
环保的活动策划方案7篇
环保的活动策划方案7篇环保的活动策划方案【篇1】第一项:5月21号上午9:00—11:00时,在青海宾馆二楼多功能厅召开三江源保护和建设一期工程生态成效综合评估与二期工程生态监测工作展望座谈会。
(责任单位:省环境遥感监测中心)第二项:6月4号上午10:00时,在省政府新闻发布厅(省博物馆四楼)召开以发布《青海省环境状况公报》为主要内容的新闻发布会,同时专题发布西宁市PM2.5源解析结果,通报新修订《环保法》实施以来全省环境执法工作开展情况。
(责任单位:厅科技处、办公室;配合单位:厅监测监察处、污染防治处、省环境监察总队、省环境监测中心站、省环保宣教中心)第三项:6月4号下午3:00时,在胜利宾馆10号楼会议室召开三江源区生态资产核算与价值评估项目研讨会。
(责任单位:省环境科学研究院)第四项:6月5号在青海号报刊发《青海省环境状况公报》。
(责任单位:厅监测监察处)第五项:6月5号上午9:00时,在西宁市中心广场组织开展西宁市市属及省垣单位环境号主题宣传活动。
展示环保宣传展板和横幅,发放宣传材料,开展环境咨询;开展“同呼吸、共奋斗”公民行为准则宣传教育和“心环保、新生活”全国环保科普创意大赛西宁赛区展览活动。
(责任单位:厅科技处、办公室、省环保宣教中心、西宁市环保局;配合单位:省住建厅、省交通厅、省旅游局、青藏铁路公司,机关各处室、厅属各单位,相关单位和企业)第六项:6月5号上午9:30时,在西宁市中心广场开展环境文化文艺演出宣传活动。
演出单位为省六一幼儿园、省三毛幼儿园教师演出队,演出节目为5—6个反映环境文化的优秀文艺节目。
(责任单位:省环保宣教中心)第七项:6月5号组织联通、移动、电信向全省用户群发环保公益短信。
内容为:今天是世界环境号,环保部门呼吁您选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,保护生态环境,共享碧水蓝天。
(责任单位:厅辐射处)第八项:6月4号在青海号报第五版“生态青海”栏目专版刊发开展家园美化行动新闻通讯和消息。
环保主题活动方案(精选5篇)
环保主题活动方案(精选5篇)环保主题活动方案1一、环保教育主题:承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。
二、行动口号:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”三、活动目标:1.帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。
2.培养学生的劳动技能,了解种树的益处。
知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
四、活动过程:主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的.植树节。
你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。
绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。
我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。
绿化家园,从我做起,从身边做起。
但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。
请学生一一列举不文明现象。
主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。
这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。
为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争做护绿小使者。
学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。
请学生代表发言。
主持人小结:我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。
要求做到下面几点:1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。
2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动,承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。
3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。
4、成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。
如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。
主持人总结:同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后,我提议,为了美化我们的校园,保护我们身边的环境,让我们集体宣誓:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中结束本次活动。
环保活动方案策划5篇
环保活动方案策划5篇环保活动方案策划精选篇1一、活动背景环境保护,__争先。
然而__的校园环境并不理想,学生的环保意识也不高,各种不环保现象普遍存在。
为帮助__大学建设“绿色校园”,还__学子一舒适的学习和生活环境。
我校环保协会的校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。
二、活动目的及意义1、美花广场,净化喷池。
2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。
3、宣传环保,提高__学子的环保意识。
让__校园变得更美丽,从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。
三、活动主题净化校园环境,共建绿色校园。
四、活动时间和地点活动地点:__广场活动时间:10月22日9:00-11:00。
(实际时间可能会因__物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整)五、活动流程(一)前期准备:1、10月17日中午召开环保协会理事会会议,分配给各部门具体工作。
2、宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板(一块)和宣传册(50份)。
3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保书(100份)。
4、制作“爱护校园环境,请勿乱丢乱扔”的横幅一条。
5、组策部与__物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间(活动时间尽量定到10月22日,即第七周周六)。
6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。
将会员分成领导小组(由会长负责)、环保宣传组(由宣传部长负责)、清洁喷池组(由组策部长负责)、广场打扫组(有办公室主任负责);将会员分配到各组,确定各组组员(其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生),明确各组职责,并做好相关准备工作。
(二)活动开展:(各小组工作同时进行)1、领导小组:协调各组工作并督促会员认真工作。
2、环保宣传组:宣传环保知识,向路人发放环保宣传册;组织路人签订环保书,并在活动结束后黏贴到展板上;拍摄活动现场。
3、清洁喷池组:自带扫把,下池和__物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。
要求:认真负责,不留死角。
环保主题活动策划方案(5篇)
环保主题活动策划方案(5篇)环保主题活动策划方案(5篇)一份好的环保主题活动策划方案,应该写得让人明白,避免使用过多的专业词汇,聚焦于特定的策略、目标、计划和行动。
以下是小编整理的环保主题活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考!环保主题活动策划方案精选篇1一、活动背景:为落实建设绿色校园,和谐班级的目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入班集体建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在校园和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境,普及环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色校园和班级,让真正的环保走进校园,走进班级。
二、活动目的:1、通过深入班级,大力普及环保知识,提高学生的环保意识,培养社学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,了解保护环境随手可做的身边事。
3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。
三、活动参与人数:班级全体同学四、活动地点:班级教室五、活动内容:1、学习制作环保袋。
2、在学生中进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,节约水电,自学维护生活环境,废旧电池回收,垃圾分类放置,采用环保材料装修,气绝食用野生动物……等主题宣传,促进家庭科学洗涤和绿色生活。
3、在班级和学生家庭倡导环保型的生活和学习方式。
4、活动思路:(1)活动内容的选择符合班级同学现有的知识结构和认知水平,传授的小窍门小方法要具有实效性和可操作性。
(2)充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,家庭宣传效果将更加显著。
5、活动形式:(1)宣读倡议书:由班级一名学生宣读;(2)环保板报宣传:制作班级环保宣传教育主题板报;(3)环保游戏:以环保只是抢答的形式进行宣传,吸引学生注意;(4)发放环保知识、节能小窍门等资料。
关于世界环境日活动方案7篇
关于世界环境日活动方案7篇世界环境日活动方案篇1环境问题日趋严重,为积极响应20__年6月5日世界环境日的`主题要求——“践行绿色生活”,鼓励大学生用实际行动来爱护环境,进一步建设环保校园。
我们将开展“爱护环境,给力环保!”世界环境日主题系列活动。
一、活动名称“爱护环境,给力环保”世界环境日系列主题活动二、活动对象沈阳师范大学全体在校生三、活动日期6月1日至6月5日四、活动地点沈阳师范大学时代广场五、活动人员负责人员:校学生会青年志愿服务中心成员参与人员:沈阳师范大学全体在校学生六、活动流程(一)活动前期准备准备好各种活动所需物品及展板,志愿者提前进行培训,给各学院下发通知。
(二)活动内容1.“爱护环境,给力环保”校园祝福活动——公众签名及环保“袋”回家。
在校园内邀请同学在条幅上环保签名,同学可用回收物品(废纸、塑料瓶等)换环保袋。
2.“爱护环境,给力环保”主题创意手绘大赛(1)活动目的:为呼应世界环境日主题活动,为所有对手绘感兴趣的同学提供一个展现自我的平台,现发起环保手绘作品征集活动。
(2)依托单位:各学院志愿工作部(3)活动流程a.前期宣传:向各学院下发活动通知,并依托时代广场海报展板和微信平台“师大微公益”进行宣传。
b.活动要求:本次大赛面向全校学生有奖征集“爱护环境,给力环保”主题创意手绘作品,每学院至少上交5份(学院总人数少于100人的,至少上交2份)。
设计作品应以图案为主,也可图文结合。
作品要求有创意,须为原创且无任何专业性限制。
(详见附录一)c.参赛报名方式:递送作品,作品详细要求请见附录1。
报名时间、地点:请以学院为单位将报名表以及作品在13:00——16:30上交至校团委志愿者之家。
d.评选办法说明:专家评审,最终产生一二三等奖各1名及优秀奖5名。
e.评选阶段:6月5日微信公布获奖结果。
f.奖项设立:一等奖一名,颁发奖状,环保T恤一件(印获奖作品)二等奖一名,颁发奖状,环保T恤一件(印获奖作品)三等奖一名,颁发奖状,环保T恤一件(印获奖作品)优秀奖五名,颁发奖状世界环境日活动方案篇2一、活动主旨在六·五世界环境日到来之际,我院将举办骑自行车环校环保宣传活动。
保护环境活动方案
保护环境活动方案保护环境活动方案(精选9篇)为了确保活动扎实开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的保护环境活动方案(精选9篇),欢迎大家分享。
保护环境活动方案篇1为了我们秀丽的家园不再受到环境污染的摧残,让我们从身边小事做起,从娃娃抓起,都来支持环保、关爱环境和珍爱生命,让绿色环保贯穿日常生活的方方面面。
环保一向是我们秋瑾幼儿园的特色,秋瑾幼儿园一向秉承“绿色、自主、创新、共享”的办园理念,用心将园本环保特色做深、做透。
本学期借着秀丽校园建设的契机,结合我园的环保特色活动,我们将第12周定为“环保教育特色周”,开展一系列环保教育特色活动,并制订本活动方案。
一、指导思想:环境保护,教育为本。
环境教育是终身教育,教育孩子从小树立作为地球人的环保意识,热爱并保护我们的环境,是学前教育工作者的紧迫任务。
幼儿园是幼儿环保教育的重要场所,我们以幼儿的年龄特点为依据,充分利用特有的资源和条件,不失时机的对幼儿进行环保教育,使下一代成为具有环保意识的“环保小卫士”。
因此,我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性,为他们一生的环境意识打下良好的基础。
二、活动目标:透过本次活动,起到教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的效果。
三、活动组织:为确保此次活动圆满完成,特成立领导小组,组长为傅丽芳,副组长为金惠娣、金海英,成员为戴月红、董蕾、各年段长和各班班主任。
四、具体措施:(一)提高教育者对环境保护的认识收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等,透过小组学习、讨论,使自己获得必须的环保知识,增强保护环境的职责感、紧迫感,对“环境教育务必从娃娃抓起”构成共识。
制定好各班幼儿环境教育的目标、计划,认真加以实施。
(二)在主题活动中渗透环保教育在主题活动中,渗透有关环保知识的教育。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
关于环保的活动方案方案一:关于环保的活动方案一、问题的提出甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳跃出巍峨秀丽的云篆山,流经黄溪河,注入滚滚长江。
可是一经过黄溪河,溪水就不再甜,不再亮,无一幸免地身染重病,污浊不堪,令人痛心疾首,这是怎么回事呢?作为黄溪河畔的巴渝名校——鱼洞四小的少先队员们,快快行动起来,让我们一起去擦亮黄溪河的眼睛,还黄溪河婀娜秀美的身姿吧!二、活动目标:1、本次活动,旨在引领学生走出校门,亲历科学考察和研究的过程,树立起环境保护的意识,培养学生热爱家乡、热爱大自然的美好情感。
2、培养学生团队合作的精神和综合实践的能力。
3、以此次活动为契机,让环保行为变成环保习惯,形成环保素养。
4、培养学生动脑、动口、动手的能力,大胆思考,勇于探究,敢于创造。
三、活动参与者:六年级学生四、活动流程设计:(一)考察阶段地点:学校门前的小溪——黄溪河1、组建考察小组学生根据自愿的原则组合成考察小组(五~八人一组,推选组长负责)。
2、活动要求(1)安全要求A、一支队伍就是一道风景,各小队应该团结协作,充分展示班级、学校的风采。
B、文明安全,不粗暴野蛮,别给黄溪河增添新伤。
(2)考察要求:以小组为单位,考察学校门前的小溪——黄溪河的污染原因,走访有关部门了解污染源,并把相关的现象拍摄下来。
(3)做好三个结合A、分散与集中相结合;B、个人实践与集体合作相结合;C、实践性与可行性相结合。
3、考察、摄影、走访调查(1)看、闻。
看——河水的颜色,两岸的风景,从视觉上了解黄溪河的现状;闻——河水的气味,从嗅觉上感知黄溪河的水质。
(2)采、摄。
采——采集不同河段的河水各一小杯,为实验做准备;摄——拍摄下具有说服力的画面。
(3)访、查。
访——两岸不同居民点长期居住的居民,了解他们的生活习惯,及近十年黄溪河的变化;查——两岸工厂、作坊的分布,污水的排放。
(4)选、定。
选——本小组感兴趣的一个问题;定——确定一个重点。
(二)研究阶段开展“三个一”活动1、做一个实验。
用科学作为揭示黄溪河水质污染的事实。
2、写一个报告。
用强有力的数据,感性的文字,震撼人们的心灵。
3、订一个方案。
集体讨论、研究、制定一个切实可行的治理方案,并上交给有关部门。
(三)交流阶段1、成果展示。
把同学们拍摄的图片,写的报告进行展示(可在校园内,也可在小区内),警醒世人。
2、开展“黄溪河我知道”的主题活动。
通过多种活动,如小品、漫画、歌表演等,表达孩子们关心黄溪河,了解黄溪河,热爱黄溪河。
3、发起倡议。
以“擦亮小溪的眼睛”为题,向同学们、两岸的居民、工厂、作坊发起倡议:人人环保,事事环保,时时环保。
落实环保行为,培养环保习惯,形成环保素养。
4客观评价。
教师对整个活动进行准确、科学的评价,对孩子们取得的成果加以鼓励;组员评出“最佳环保小分队”,进行表彰。
五、活动展望通过这次“擦亮小溪的眼睛”的环境教育实践活动,拓展了我们的学习空间,丰富了自己的学习生活,学会了与人合作、交往与沟通的技巧,锻炼了社会实践能力,提高了解决生活实际问题的能力;我们深深体会到:只要人人行动,着眼大处,着手细微,环保行为就会逐渐养成环保习惯,久而久之便会形成环保素养;一个人人具有良好环保素养的社会,一定能营造出利于人类生存、健康和发展的环境。
方案二:环保的活动方案一、活动宗旨:2010年7月XX日,今天的环保主题是“绿色世纪”,XXX和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!二、活动目的:1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。
三、活动内容及人员时间安排:2010年7月XX日(如因天气原因可推迟XX日)XX点XX分A组:布置广场挂环保画、环保图片。
B组:发放环保邀请函。
(主要针对各学校学生、社会公众等)09:40—10:00布置广场挂环保画、环保图片。
10:00—11:30环保义演11:30—12:00环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。
(具体图案如下:四、活动注意事项:1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。
4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。
5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。
主办单位:白银市白银区共青团2010年6月22日义工在行动,爱心在传递!策划人:方案三:环保的活动方案活动名称:“做文明的环保使者”参加者:小学生、中学生时间:随时都可以开始具体方案:1、首先在各自校园中开展“爱我校园”活动。
内容:每个同学积极投入。
一、保持自己书桌的整洁;二、保持教室整洁美观,不乱扔纸屑,不乱贴乱画;三、保持校园整洁,美化校舍,净化食堂、厕所;四、各班定期(如每周一次)考察环保小知识;五、各班评出一名表现突出的环保小使者参加校外活动。
2、其次在校外开展“环保使者大出动”活动。
内容:先将小使者分组,小学与中学联手。
每个小组中各年级都有一名成员,由最高年级小使者带领。
然后组长对组员进行知识教育,对工作进行号召。
各组进行已分配好的不同任务。
“小小清道夫”、“花草保护神”、“树林小园丁”、“公共清洁工”等,根据实际季节环境而定。
完成任务后由组长组员谈体会与启发,并作出书面表达(加日记、调查报告、作文等体裁不限),参加评比。
3、“环保喜与优”主题文艺会演。
由各小组编排节目参加演出,进行评比。
节目要突出主题,有意义,争取每人都参加。
4、“环保使者的阶段成果”活动。
对前面各项活动进行评比,分别评出“最具文采小使者”、“最具艺术气质小使者”(依各项活动内容而定),以及综合评出表现最佳小组与小使者,分别给予表扬与奖励(如具环保意义小纪念品);制定下一阶段的计划。
每个参加者都可获得自己参加活动时的照片留念。
5、第一轮结束了,“再接再厉”!方案四:环保的活动方案一、指导思想充分发挥部门职能作用,积极参与2010年巴东县环保世纪行活动,全面落实科学发展观,深入贯彻省委、省政府关于大力加强生态文明建设的意见,以加强生态文明建设,推进绿色繁荣为目标,坚持以法律监督、舆论监督和群众监督为手段,牢固树立全民生态环保意识,通过扎扎实实开展巴东县环保世纪行活动,转变发展方式,发展低碳经济、保护饮用水源、强化节能减排、创建模范城市、推进绿色繁荣,促进全县经济社会健康快速发展,规划方案《环保征文活动方案》。
二、活动主题建设生态巴东·推进绿色繁荣三、活动对象科技局全体干部职工四、活动内容1、加强科学发展观、生态文明建设、低碳经济、节能减排、创文明机关等方面的教育,开展”低碳家庭·过时尚生活”主题教育活动,努力增强广大干部职工的科学发展意识、低碳意识、环保意识。
2、在局机关开展”环保从我做起·从身边做起·从小事做起”主题活动,号召广大干部职工从节约一张纸、一支笔、一度电、一滴水做起,倡导低碳生活,反对铺张浪费,加强公共财物管理,努力降低本单位的行政成本。
3、结合3.22世纪水日、中国水周,编印节水科技宣传资料向市民免费发放。
4、结合4.22世界地球日,6.5世界环境日,6.25全国土地日等重大环保节日,编印环保知识手册,向全县中小学生免费发放,并组织环保知识进校园活动,为青少年朋友开展环保讲座。
5、结合五月科技活动周活动,开展环保知识进社区、进学校、进企业、进农户活动,将一些先进实用技术编印成册免费赠送,大力倡导生态文明、环保节约、低碳高效生活。
聘请环保专家进企业开展技术讲座和调研,切实为企业解决一些一直困扰企业发展的环保难题。
6、积极支持,鼓励企业开展技术创新和改造,鼓励发明创造,切实做好成果登记、鉴定、申报、奖励和推广工作。
五、活动安排(一)宣传发动阶段(8月底)1、成立领导小组;2、制定活动方案;3、召开职工大会,安排部署活动内容。
(二)组织宣传阶段(9月1日-10月15日)1、广泛宣传教育,营造良好氛围;2、组织开展各项活动。
(三)迎检总结阶段(10月15日-11月)1、将活动情况书面总结汇报,形成迎检材料上报县领导小组办公室;2、迎接州、县检查。
六、组织领导为切实加强对环保世纪行活动的领导、经局党组会议研究,决定成立”巴东县科学技术局环保世纪行活动领导小组”,由局党组书记、局长周树宝任组长;党组成员、副局长周统英,党组成员、纪检组长向世鹏为副组长,各股室负责人为成员,靳永春兼任办公室主任,负责日常工作。
方案五:环保的活动方案一、活动主题:环保时装秀二、活动:9月16日三、活动地点:幼儿园四、参加:中二班小朋友。
五、活动目的:1、本次活动体现出环保、创新、艺术等多,要注重参加活动的过程,从而幼儿的环保意识《幼儿园环保活动方案》《活动方案》关于《活动方案》的文章《幼儿园环保活动方案》正文开始>>幼儿园环保活动方案一、活动主题:环保时装秀二、活动:9月16日三、活动地点:幼儿园四、参加:中二班小朋友。
五、活动目的:1、本次活动体现出环保、创新、艺术等多,要注重参加活动的过程,从而幼儿的环保意识,每人都“珍惜可资源,保护环境,社会”。
2、废旧材料设计制作款式各异的表演服装。
活动中幼儿的动手操作能力及表演的兴趣。
六、活动:1、、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸、。
2、双面胶、剪刀、固体胶3、图片七、活动过程:(一)引起幼儿活动的兴趣“图片上的小朋友在干?”“服装是用材料做的?”(二)幼儿活动的材料及操作要点(三)教师协助幼儿制作表演服1、提醒:(1)、幼儿与幼儿商议表演服的款式、图案(2)、教师协助孩子作品,代替孩子操作2、幼儿介绍作品(四)听音乐,幼儿穿戴自制的环保衣表演。