2·1——马克思主义基本原理概论
马克思主义基本原理概论重要考点及答案
马克思主义基本原理概论重要考点及答案绪论1、什么是马克思主义马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学.2、马克思主义的三个主要组成部分和三个理论来源马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分.德国古典哲学、英国古典政治经济学和法英两国的空想社会主义学说是马克思主义产生的三个理论来源.3、马克思主义的基本特征实践为基础的科学性和革命性的统一是马克思主义的基本特征.主要表现在四个方面：第一,辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论；第二,致力于实现最广大人民群众的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场；第三,解放思想,实事求是,与时俱进是马克思主义最重要的理论品质；第四,实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想.第一章世界的物质性及其发展规律1、哲学的基本问题及其意义思维和存在的关系问题是哲学的基本问题.哲学基本问题包括两方面内容：一是思维和存在、精神和物质何者是第一性,何者是世界本原的问题；二是思维能否认识或正确认识存在的问题,也叫思维和存在有无同一性问题.哲学基本问题的第一个方面是划分唯物主义和唯心主义的根本标准,哲学基本问题的第二个方面是划分可知论和不可知论的根本标准.2、唯物主义的三种历史形态和唯心主义的两种基本形式古代的朴素唯物主义、近代的形而上学唯物主义和现代的辩证唯物主义和历史唯物主义是唯物主义发展的三种历史形态.主观唯心主义和客观唯心主义是唯心主义的两种基本形式.3、马克思主义的物质观及其意义※列宁指出；物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在.马克思主义的物质观具有丰富而深刻的理论意义.第一,坚持了物质的客观实在性原则,坚持了唯物主义一元论,同唯心论、二元论划清了界限.第二,坚持了能动的反映论和可知论,有力地批判了不可知论.第三,体现了唯物论和辩证法的统一.第四,体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一,是构成彻底唯物主义的出发点.4、世界的物质统一性原理及其意义※马克思主义哲学认为,世界的本原是物质,不仅自然界是物质的,人类社会也具有物质性,世界的真正统一性在于它的物质性.世界的物质统一性原理是马克思主义哲学的基石,一切从实际出发是唯物主义一元论的根本要求.5、运动和静止的辩证关系①运动是绝对的、无条件的、永恒的,静止是相对的、有条件的、暂时的.②运动和静止相互依赖、相互包含、相互渗透.“动中有静,静中有动”.6、实践的含义、基本特征和基本形式实践是人类能动地改造客观世界的物质性活动.实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性等基本特征.实践的基本形式包括物质生产实践、社会政治实践和科学文化实践等.7、社会生活的实践性社会生活的实践性主要表现在：第一,实践是社会关系形成的基础.第二,实践形成了社会生活的基本领域.第三,实践构成了社会发展的动力.所以,马克思认为“全部社会生活在本质上是实践的”.8、意识的本质及其能动作用意识的本质是指意识是人脑的机能和属性,是物质世界的主观映像.意识的能动作用是指人的意识所特有的积极反映世界和改造世界的能力和活动.主要表现在：第一,意识是能动的,具有目的性和计划性.第二,意识活动具有创造性.第三意识具有指导实践改造客观世界的作用.第四,意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用.9、物质和意识的辩证关系物质和意识的辩证关系主要表现在：一方面,物质决定意识,另一方面,意识对物质具有能动的反作用.10、主观能动性和客观规律性的辩证关系主观能动性和客观规律性的辩证关系主要表现在：首先,必须尊重客观规律,其次,在尊重客观规律的基础上,要充分发挥主观能动性.11、普遍联系的原理及其方法论意义联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约、相互作用的关系.联系具有客观性、普遍性、多样性和条件性等特点.马克思主义关于事物普遍联系的原理,要求人们要善于分析事物的具体联系,确立整体性、开放性观念,从动态中考察事物的普遍联系.12、发展的实质发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡.发展的实质说明了新事物必然战胜旧事物.新事物不可战胜是因为：第一,新事物符合事物发展规律,具有强大生命力和远大发展前途. 第二,新事物具有旧事物不可比拟的优越性.第三,在社会领域里新事物符合历史发展方向和趋势,符合广大人民根本利益,因而能够得到人民的拥护和支持.13、矛盾的同一性和斗争性的辩证关系及其意义※矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势,矛盾斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势.矛盾同一性和斗争性的辩证关系是：①矛盾的同一性和斗争性是相互联结,相辅相成的.一方面,没有斗争性就没有同一性,因为斗争性寓于同一性之中,另一方面,没有同一性也没有斗争性.②矛盾的同一性和斗争性又是相互区别、相互对立的.主要表现在：在事物的矛盾中,矛盾的斗争性是无条件的绝对的,矛盾的同一性是有条件的相对的.矛盾同一性和斗争性的辩证关系原理,要求我们既要在对立中把握同一,又要在同一中把握对立.也就是要做到“异中有同,同中有异”.14、矛盾的特殊性及其意义※矛盾的特殊性是指具体事物所包含的矛盾及其每一矛盾的各个方面都有其特点.矛盾特殊性有三种情形：第一,不同事物的矛盾各有不同特点.第二,同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点.第三,构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用.矛盾特殊性的原理要求我们在实际工作中应当坚持具体问题具体分析,它是马克思主义最本质的东西和活的灵魂.15、矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其意义※矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的关系.①矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性.矛盾的共性是无条件的绝对的,矛盾的个性是有条件的、相对的.②任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一.具体表现在共性寓于个性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性.掌握矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理具有重要的意义.第一,矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理是关于事物矛盾问题的精髓.第二,矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理是科学的认识方法和工作方法的理论依据.第三,矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思主义的普遍真理同各国的具体实践相结合的哲学基础,也是建设中国特色社会主义的哲学基础.16、度及其意义度是保持事物质的稳定性的数量界限,即事物的限度、幅度和范围.把握事物的度具有重要的意义.第一,度是判定事物是质变还是量变的根本标准.第二,度又是实际工作中适度原则方法的理论依据.17、量变和质变的辩证关系及其意义量变和质变的辩证关系是,第一,量变是质变的必要准备.第二,质变是量变的必然结果.第三,量变和质变是相互渗透的.一方面在总的量变过程中有部分质变,另一方面质变过程中也有量的收缩或扩张.量变和质变辩证关系的原理要求我们既要有远大的理想和目标,又要有脚踏实地和埋头苦干的精神.18、辩证否定观的内容及其意义辩证否定观的基本内容是：第一,辩证的否定是事物的自我否定.第二,辩证的否定是事物发展的环节.第三辩证的否定是新旧事物联系的环节.第四,辩证的否定的实质是“扬弃”.掌握辩证的否定观具有重要的意义.第一,辩证的否定观告诉我们,观察问题,处理问题,要采取科学分析的态度和方法.第二,辩证的否定观告诉我们,对待历史文化遗产应该采取批判继承的态度.第三,辩证的否定观告诉我们,对待一切外国的东西,也要采取科学分析的态度.19、事物发展是前进性和曲折性相统一的原理及其意义否定之否定规律揭示了事物发展总的趋势和总方向是前进的、上升的.事物发展的具体道路是曲折的.把握事物发展是前进性和曲折性相统一的原理具有重要的意义.第一,坚持前进性和曲折性相统一的原理,就能使我们同循环论和直线论划清界限.第二,坚持前进性和曲折性相统一的原理,就能使我们坚定社会主义信念.第二章认识的本质及其发展规律1、实践和认识的辩证关系※①实践对认识具有决定作用.具体表现在：第一,实践是认识的来源.第二,实践是认识发展的动力.第三,实践是检验认识真理性的唯一标准.第四,实践是认识的目的.②认识对实践具有指导作用.具体表现在：正确的理论对实践起促进作用,错误的理论对实践起阻碍作用.2、认识的本质认识的本质是主体在实践基础上对客体的能动反映.3、感性认识和理性认识的辩证关系及其意义※①感性认识和理性认识是相互区别、相互对立的.主要表现在它们在内容、形式和特点上各不相同.②感性认识和理性认识是相互依赖的.具体表现在：一方面理性认识依赖于感性认识,另一方面感性认识有待发展和深化为理性认识.③感性认识和理性认识是相互包含、相互渗透的.掌握感性认识和理性认识辩证关系的原理具有重要的意义.在理论上是反对哲学史上唯理论和经验论的思想武器,在实际工作中是反对教条主义和经验主义的思想武器.4、认识运动的基本规律及其意义.“实践、认识、再实践、再认识”这就是毛泽东从实践和认识辩证关系的角度概括总结出的认识运动的基本规律.掌握认识运动的基本规律具有重要的意义.第一,这一规律要求我们坚持主观和客观、理论和实践之间的具体的历史的统一.第二,这一规律要求我们必须坚持党的群众路线.5、真理的客观性真理的客观性主要表现在：第一,真理的内容是客观的.第二,检验真理的标准也是客观的.6、真理的绝对性和相对性的辩证关系及其意义※真理的绝对性和相对性的辩证关系是①绝对真理和相对真理是相互区别、相互对立的.具体表现在它们是同一客观真理的两种不同的属性.②绝对真理的相对真理是相互包含、相互渗透的.具体表现在：一方面绝对真理寓于相对真理之中,任何相对真理之中都包含有绝对真理的颗粒,另一方面绝对真理通过相对真理表现出来,无数相对真理的总和构成绝对真理.③相对真理和绝对真理又是辩证转化的.掌握真理的绝对性的相对性辩证关系的原理具有重要的意义.第一,这一原理是批判形而上学绝对主义和相对主义的思想武器.第二,这一原理指导我们树立对待马克思主义的正确态度,即对待马克思主义我们必须做到坚持和创新的统一.7、真理和谬误的辩证关系及其意义真理和谬误的辩证关系是：第一,真理和谬误是对立的.第二,真理和谬误又是相互联系的.第三,真理的发展也是通过与谬误的斗争来实现的.第四,真理和谬误在一定条件下相互转化.掌握真理和谬误辩证关系的原理具有重要的意义.第一,真理和谬误的辩证关系告诉我们,真理和谬误是相比较而存在、相斗争而发展,这就是真理发展的规律.第二,真理和谬误的辩证关系原理告诉我们,要想做一个彻底的唯物主义者,就必须勇于坚持真理、修正错误,树立终生为真理而奋斗的理想信念,准备随时为真理而献身.8、实践是检验真理的唯一标准实践是检验真理的唯一标准是由真理的本性和实践的特点决定的.第一,从真理的本性看,真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映,它的本性在于主观和客观相符合.第二,从实践的特点看,实践是人们改造世界的客观的物质性活动,具有直接现实性的特点.9、真理和价值的辩证关系及其意义真理和价值的辩证关系是：第一,成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提的.第二,价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值的.第三,真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的.坚持真理和价值的辩证统一,要求我们在实践中必须坚持和弘扬科学精神和人文精神.第三章人类社会及其发展规律1、社会存在和社会意识的辩证关系及其意义※①社会存在决定社会意识.具体表现在：第一,社会意识的内容来源于社会存在.第二,社会意识是人们物质交往的产物.第三,社会意识随着社会存在的发展而发展.②社会意识对社会存在具有能动的反作用.具体表现在：先进的社会意识对社会发展起着积极的促进作用；落后的社会意识对社会发展起着阻碍作用.社会存在和社会意识辩证关系的原理具有重要的意义.第一,它在人类思想史上第一次正确解决了社会历史观的基本问题,宣告了唯心史观的彻底破产,是社会历史观的革命性变革的基础.第二,社会意识的能动作用,对建设社会主义精神文明、政治文明,以及当前重视先进文化、构建社会主义核心价值体系具有重要指导意义.2、社会意识相对独立性的含义和表现社会意识的相对独立性是指它在反映社会存在的同时,还有自己特有的发展形式和规律.具体表现在：第一,社会意识和社会存在发展变化的不完全同步性.第二,社会意识和经济发展水平的不平衡性.第三,社会意识的发展具有历史继承性.第四,社会意识各种形式之间的相互影响和相互作用.第五,社会意识对社会存在的能动反作用.3、生产力和生产关系矛盾运动的规律及其意义※①生产力决定生产关系的性质、发展的方向和形式.②生产关系反作用于生产力.当生产关系适合生产力的状况时对生产力发展起着促进作用,反之将起着阻碍作用.③生产力和生产关系的相互作用构成二者的矛盾运动.掌握生产力和生产关系矛盾运动的规律具有重要的意义.第一,这一规律首次科学确立了生产力发展是社会进步的最高标准,为人们正确理解社会历史问题提供了理论根据.第二,这一规律是马克思主义政党制定路线、方针和政策的重要依据. 第三,这一规律是我国经济体制改革和建立社会主义初级阶段经济体制的理论依据.4、经济基础和上层建筑矛盾运动的规律及其意义※①经济基础决定上层建筑发展的方向与形式.②上层建筑反作用于经济基础,必须为经济基础服务.③经济基础和上层建筑的相互作用构成二者的矛盾运动.掌握经济基础和上层建筑矛盾运动的规律具有重要的意义.第一,这一规律是人类社会发展的基本规律,是人们观察研究社会历史问题的科学依据. 第二,这一规律是无产阶级政党制定路线、方针和政策的基本依据.第三,这一规律是我国政治体制改革的理论基础,也是我国政治文明、精神文明建设的客观依据.5、社会基本矛盾是社会发展的根本动力社会基本矛盾作为社会发展的根本动力,它在社会发展中的作用主要表现在：第一,生产力是人类社会发展的最终决定力量.第二,社会基本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾,是“一切历史冲突的根源”,决定着社会中其他矛盾的存在和发展. 第三,社会基本矛盾具有不同的表现形式和解决方式,并从根本上影响和促进社会形态的变化和发展.6、科学技术在社会发展中的作用及其二重性※科学技术在社会发展中的作用主要表现在：第一,科学技术对生产方式产生了深刻影响.第二,科学技术对生活方式产生了巨大影响.第三,科学技术促进了思维方式的变革.科学技术像一柄双刃剑,既能通过促进和社会发展以造福于人类,同时也可以在一定条件下对人类的生存和发展带来消极后果.但是,需要指出的是,科学技术对社会发展的积极作用是主要的、基本的方面.7、人的本质马克思认为人的现实本质是一切社会关系的总和.这就是说人的本质是由社会关系特别是由生产关系决定的.具体表现在：第一,人的本质属性是社会属性,而不是自然属性.第二,人的本质属性表现在各种社会关系中,特别是经济关系中.第三,人的本质是变化、发展的,而不是永恒不变的.8、人民群众是历史的创造者及其意义※人民群众是指那些对社会历史发展起推动作用的人们.人民群众创造历史的决定作用作用表现在：第一,人民群众是社会物质财富的创造者.第二,人民群众是社会精神财富的创造者.第三,人民群众是社会变革的决定力量.人民群众是历史的创造者的原理是党的群众观点和群众路线的理论基础,也是“三个代表”重要思想和科学发展观的理论基础.第四章资本主义的形成及其本质1、商品的二因素及其关系使用价值和价值是商品的二因素,商品的使用价值是指商品能满足人们某种需要的属性,即商品的有用性.商品的价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动.商品的使用价值和价值是对立统一的关系.①其对立性表现在：商品的使用价值和价值是相互排斥的,二者不可兼得.②其统一性表现在：作为商品必须同时具有使用价值和价值二因素.2、劳动的二重性及其关系具体劳动和抽象劳动是劳动的二重性,具体劳动是指生产一定使用价值的具体形式的劳动.抽象劳动是指撇开一切具体形式的、无差别的一般人类劳动.具体劳动和抽象劳动也是对立统一的关系.①其统一性表现在：具体劳动和抽象劳动是商品生产者的同一生产过程的不可分割的两个方面.②其对立性表现在：第一,具体劳动创造商品的使用价值,抽象劳动形成商品的价值.第二,具体劳动所反映的是人与自然的关系,它是劳动的自然属性,而抽象劳动所反映的是商品生产者的社会关系,它是劳动的社会属性.3、劳动二重性和商品二因素的关系※劳动的二重性决定商品的二因素,具体劳动创造商品的使用价值,抽象劳动形成商品的价值.4、商品价值量的决定商品的价值量由社会必要劳动时间所决定.5、货币的本质和职能货币的本质是固定地充当一般等价物的商品,它反映着商品生产者之间的社会经济关系 .货币有五种基本的职能：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币.6、价值规律的内容、表现形式和作用※价值规律的基本内容是：商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础,按照等价交换的原则进行,形成价值规律.价值规律的表现形式是：商品的价格围绕商品的价值自发波动.价值规律的的作用是：第一,分配社会劳动,调节资源配置. 第二,激励创新,促进社会劳动生产率提高.第三,优胜劣汰,促使商品生产者两极分化.7、私人劳动和社会劳动的矛盾是私有制商品经济的基本矛盾私人劳动和社会劳动的矛盾是私有制商品经济的基本矛盾,这是因为,第一,私人劳动和社会劳动的矛盾决定商品经济的本质及其发展的全过程.第二,私人劳动和社会劳动的矛盾,是商品经济的其它一切矛盾的基础.第三,私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品生产者的命运.8、劳动力商品及其特点劳动力商品的价值是由生产、发展、维持和延续劳动力所必需的生活必需品的价值决定的.它包括三个部分：一是维持劳动者本人生存所必需的生活资料的价值；二是为维持劳动者家属的生存所必需的生活资料的价值；三是劳动者接受教育和训练所支出的费用.劳动力价值的决定有一个重要的特点,就是它包含着一个历史的和道德的因素.劳动力商品的使用价值就是劳动力的支出,也就是劳动.劳动力商品最大的特点就是它的使用价值是价值和剩余价值的源泉.9、资本主义生产过程的二重性资本主义生产过程具有二重性,一方面是生产使用价值的劳动过程；另一方面是生产剩余价值的价值增值过程. 所以,资本主义生产过程是劳动过程和价值增值的统一.10、剩余价值生产的两种基本方法资本家提高对工人的方法是多种多样的,最基本的方法有两种,即绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产.11、资本的本质以及马克思把资本划分为不变资本和可变资本的依据和意义资本是能够带来剩余价值的价值,它体现了资本家剥削雇佣工人的生产关系.根据资本在剩余价值生产过程中的作用不同,马克思把资本区分为不变资本和可变资本.不变资本是以生产资料形态存在的资本,可变资本是用来购买劳动力的那部分资本.马克思把资本区分为不变资本和可变资本具有重要的意义：第一,进一步揭示了剩余价值的来源. 第二,这种划分为确定资本家对工人的剥削程度提供了科学依据.12、资本积累及其后果。
马克思主义基本原理概论第一二章
第一部分马克思主义基本原理概论第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学第一节马克思主义的产生和发展考点：马克思主义的含义对于马克思主义的含义，大家要把握这么几点：1．马克思主义包括马克思恩格斯．．的马克思．．．．．．创立的基本理论、基本观点和学说，这是狭义主义；2．马克思主义还包括各国马克思主义继承者．．的马克思主义；．．．．．．．．．．的发展，这是广义3．作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，就是从广义．．上理解的马克思主义，也就是包括马克思恩格斯的、列宁的、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等为代表的中国共产党人的；4．马克思主义有鲜明的阶级性，它代表无产阶级．．．．；5．马克思主义包括三大部分．．．．内容：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．和科学社会主义．．；6．马克思主义是由一系列的理论、观点和方法构成的严密的科学体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。
考点：马克思主义产生的经济社会根源、思想渊源和实践基础马克思主义的经济社会根源．．．．．．就是资本主义经济社会的发展，正是资本主义经济社会生产力和生产关系的固有矛盾的激化，频频爆发经济危机，暴露了资本主义生产方式的种种弊端，激化了阶级矛盾，促成了未来社会革命的必然性。
马克思主义的思想渊源．．．．是历史上的各种优秀思想成果，特别是18世纪中叶和19世纪上半叶的社会科学和自然科学的成果。
它的主要理论来源是德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义。
19世纪科学技术的新成果，特别是细胞学说．．．的新发展为马克思主义的产生奠定．．．．．．．．．的发现、进化论．．．．的确立，能量守恒和转化规律了坚实的自然科学．．．．是日益激化的无产阶级反对资产阶级的斗争。
．．．．基础。
马克思主义的实践基础19世纪上半叶的三大工人运动有：1831．．．．年英国工人宪．．．．．．．．．．．．．．．．1838．．．．年和．．1834．．．．年法国里昂工人起义、章运动、．．．．．．．．．．．．．，这三大工人运动标志着现代无产阶级作为独立．．．．年德国西里西亚纺织工人起义．．．．1844的政治力量登上了历史舞台。
马克思主义基本原理概论知识点(第一章)
第一章物质世界及其发展规律1．马克思主义哲学是唯物主义和辩证法的统一。
2．马克思主义的唯物主义认为，世界在本质上是物质的。
3．人与世界关系的基础是实践。
4．联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征。
5．唯物辩证法是关于自然、社会、思维联系与发展一般规律的科学。
6．社会生活在本质上是实践的。
世界观，就是人们对包括自然、社会和人类思维在内的整个世界的根本看法和根本观点。
7．哲学是系统化、理论化的世界观，它从人和世界关系的角度揭示自然、社会和人类思维最普遍的本质和发展的最一般规律。
8．哲学的三大功能：描述现实世界、批判现实世界、构想更加理想的世界9．哲学是世界观、方法论和价值观的统一。
10．客观世界的现象必归结为两大类：一类是物质现象，一类型意识现象。
11．思维和存在或意识和物质的关系问题是哲学的基本问题。
12．哲学的基本问题包括两个方面的内容。
第一方面是物质和意识哪个是本原、哪个是第一性的问题。
这在哲学上属于本体论的问题。
第二方面是思维和存在的同一性问题，主要指思维能否认识存在的问题。
13．如何回答物质和意识哪个是本原、哪个是第一性的问题是划分唯物主义和唯心主义的标准。
14．如何回答思维和存在的同一性问题，主要指思维能否认识存在的问题，是、区分可知论和不可知论的标准。
15．社会存在与社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题。
16．社会存在和社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题。
如何回答社会存在和社会意识哪个是第一性的问题，是划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准。
17．辩证法认为，世界上的事物都是相互联系点的，运动发展的，发展的根本原因在于事物的根本矛盾。
形而上学则认为，世界上的事物都是彼此孤立的，静止不变的，否认事物内部矛盾的存在。
18．世界的本质问题，实质上是世界统一性问题。
19．承认世界的统一性，认为世界上的万事万物有一个共同的本质或本原，这种哲学就是一元论。
20.否认世界的统一性，认为世界上的万事成物有物质和意识这两种相互平行、各自独立的本原，这种哲学就是二元论。
马克思主义基本原理概论(完整版)
《马克思主义基本原理概论》思考题《绪论》1、什么是马克思主义？P2马克思主义是无产阶级思想的科学体系。
从创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思和恩格斯共同创立，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说体系。
从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
从研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
马克思主义是一个完整的科学体系，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。
2、如何理解马克思主义的鲜明特征？P10-16鲜明特征：实践基础上的科学性与革命性的统一表现为以下四个方面：①马克思主义科学的世界观和方法论——辩证唯物主义与历史唯物主义。
②马克思主义鲜明的政治立场——致力于实现无产阶级和广大人民群众的根本利益。
③马克思主义与时俱进的理论品质——坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
④ 马克思主义崇高的社会理想——实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会。
《第一章》3、哲学基本问题及其内容是什么？P22哲学基本问题：思维和存在的关系问题。
包括两个方面的内容：①存在和思维，究竟谁是世界的本原，即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题。
（这一问题划分为唯物主义和唯心主义的标准）②是思维与存在的同一性问题，即思维能否认识或正确认识存在的问题。
（这一问题划分为可知论和不可知论的标准）4、如何理解马克思主义的物质观及其理论意义？P23-25内容：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
马克思主义基本原理概论第一章
形而上学
孤立的观点 静止的观点
矛盾的观点
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否认矛盾的观点
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马克思主义基本原理概论——第一章
第三，对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心
辩证法
联系 发展
三条基本规律 对 立 统
五对基本范畴 一
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马克思主义基本原理概论——第一章
2、对立统一是事物
方
界
法
观
论
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马克思主义基本原理概论——第一章
第三、为什么说哲学是系统化、理论化的世界观
世界观
哲学世界观 系统、理论、自觉 一般世界观 零散、经验、自发
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马克思主义基本原理概论——第一章
②哲学的基本问题是思维和存在的关系问题 第一、哲学基本问题是怎样被明确的
③矛盾的共性与个性的辩证关系是矛盾问题的精髓 第一，什么是矛盾普遍性和特殊性
矛
盾 的 普
从空间上看 无处不在 从时间上看 无时不有
事物的共性 绝对
遍
性
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马克思主义基本原理概论——第一章
矛
事物
盾 从空间上看 矛盾
的
方面 事物的个性 相对
特
事物
殊 从时间上看 过程
性
阶段
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马克思主义基本原理概论——第一章
②实践形成了社会生活的基本领域
思维——文化
人
社会——政治
自然——经济
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马克思主义基本原理概论——第一章
③实践构成了社会发展的动力
马克思主义基本原理概论中的理论
马克思主义基本原理概论中的理论马克思主义基本原理概论是指在马克思主义基本原理的基础上，对其进行系统总结和阐述的一门学科。
它是马克思主义理论体系的核心，是指导我们认识和改造世界的基本原理和方法。
本文将从唯物史观、阶级斗争、剩余价值理论等几个方面对马克思主义基本原理概论中的理论进行探讨。
一、唯物史观马克思主义基本原理概论中的理论的核心是唯物史观。
唯物史观是马克思主义对社会发展的基本规律的科学认识，它强调社会发展是在物质生产力发展的基础上进行的，社会制度的更替是由生产力变革引起的。
唯物史观使我们能够客观地认识社会现象，了解社会发展的规律，从而指导我们改造社会、推进社会进步。
二、阶级斗争马克思主义基本原理概论中的理论还包括对阶级斗争的分析。
马克思主义认为，社会是由两个对立阶级之间的斗争推动发展的。
这种阶级斗争的主要形式是剥削阶级与被剥削阶级之间的斗争。
通过对阶级斗争的认识，我们能够深刻了解到社会矛盾的根源和解决矛盾的途径，为推动社会的进步和解决社会问题提供了理论指导。
三、剩余价值理论在马克思主义基本原理概论中的理论中，剩余价值理论也是一个重要的内容。
剩余价值是资本主义经济制度中资本家通过剥削工人而获取的利润。
马克思主义认为，剩余价值的存在是资本主义经济中的根本矛盾，是导致社会不平等的根源。
通过分析剩余价值理论，我们可以深入认识资本主义经济的本质及其存在的问题，为建设公平、正义的社会提供了理论基础。
总结：马克思主义基本原理概论中的理论是关于社会发展规律和社会问题的深刻思考和总结。
唯物史观、阶级斗争和剩余价值理论等都是这一学科的重要内容。
通过学习和运用这些理论，我们可以更好地理解和把握社会变革的规律，为实现共产主义社会作出贡献。
内容结束。
马克思主义基本原理概论
马克思主义基本原理概论绪论1.马克思主义包括:马克思主义哲学，马克思主义政治经济学和科学社会主义。
2.马克思主义基本原理是马克思主义理论体系的核心内容。
3.马克思主义的创立理论来源:德国古典哲学，英国古典政治经济学，英法两国的空想社会主义。
4.1848年2月共产党宣言的发表，标志着马克思主义的公开问世。
第一章世界的物质性及发展规律1.全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题是思维和存在的关系问题。
2.物质决定意识，意识对物质具有反作用。
主要表现:第一,意识活动具有目的性和计划性；第二，意识活动具有创造性；第三，意识具有指导实践，改造客观世界的作用；第四，意识具有指导控制人的行为和生理活动的作用。
3.事物的普遍联系的特点：客观性、普遍性、多样性、条件性。
4.发展是前进的、上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
5.对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心。
6.矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在：第一，同一性是事物存在和发展的前提；第二，同一性使矛盾双方相互吸取有利自身的因素，在相互作用中各自得到发展；第三，同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。
7.矛盾的斗争性在事物发展中的作用表现在：第一，矛盾双方的斗争，促进矛盾双方力量的变化；第二，矛盾双方的斗争是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量。
8.量变和质变的辩证关系：第一，量变是质变的必要准备；第二，质变是量变的必然结果；第三，量变和质变是相互渗透的。
9.辩证否定观的基本内容：第一，否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果；第二，否定是事物发展的环节；第三，否定是新旧事物联系中的环节；第四，辩证否定的实质是扬弃。
第二章认识的本质及发展规律1.认识的三种形式：感觉，知觉和表象。
2.理性认识的三种形式：概念、判断、推理。
3.感性认识与理性认识的辩证关系：感性认识有待于发展和深化为理性认识；理性认识依赖于感性认识；感性认识和理性认识，相互渗透，相互包含，二者在实践的基础上统一起来。
马克思主义基本原理概论
马克思主义基本原理概论马克思主义是一种科学的社会理论体系，为我们认识和改造世界提供了基本的指导原则和方法。
马克思主义基本原理是马克思主义的核心内容，它包括了唯物史观、阶级斗争学说以及社会主义理论等重要方面。
本文将对马克思主义基本原理进行概论。
一、唯物史观唯物史观是马克思主义的哲学基础，它强调物质决定意识，社会存在决定社会意识。
唯物史观认为，人类的社会发展是由生产力和生产关系之间的矛盾运动推动的。
历史上，每个社会制度都有其相应的经济基础和上层建筑。
随着生产力的发展，旧社会的矛盾日益加剧，新的社会形态也就产生了。
唯物史观强调历史不是偶然的，而是通过物质生活的发展和阶级斗争的推动而一步步演进的。
二、阶级斗争学说阶级斗争学说是马克思主义的重要组成部分，它认为社会存在着阶级之间的矛盾和对抗。
马克思与恩格斯认为，阶级斗争是历史的动力，也是社会变革的源泉。
在任何一个社会中，存在着统治阶级和被统治阶级之间的利益冲突。
这种冲突最终会导致社会变革和阶级的更替。
马克思主义以阶级斗争为动力，通过推翻资本主义制度建立社会主义制度来实现社会进步。
三、社会主义理论社会主义是马克思主义的最高理想和最终目标。
社会主义理论包括了社会主义生产关系、社会主义公有制以及无产阶级专政等内容。
社会主义的核心思想是消灭剥削，实现人的全面发展。
社会主义经济实行公有制，劳动者共同占有生产资料，并按劳分配。
同时，社会主义社会还需要实现无产阶级对资产阶级的专政，以确保社会主义革命不被颠覆，防止资本主义复辟。
四、党的指导地位马克思主义理论的实践观点强调，只有通过党的领导，才能实现马克思主义的指导地位。
马克思主义理论不是一成不变的理论体系，而是根据社会的发展变化而不断发展的。
马克思主义在实践中需要不断与时俱进、总结经验教训，并在实践中不断发展和完善。
只有通过党的正确领导，才能保证马克思主义的正确执行和理论的不断创新。
总结：马克思主义基本原理概论涉及到马克思主义的核心理论，包括唯物史观、阶级斗争学说、社会主义理论以及党的指导地位等。
马克思主义基本原理概论与中国特色社会主义制度创新
马克思主义基本原理概论与中国特色社会主义制度创新马克思主义是一门科学理论，它以马克思和恩格斯等人的思想为基础，并与时俱进地发展为中国特色社会主义。
本文将对马克思主义基本原理进行概论，并探讨中国特色社会主义制度创新的重要性。
一、马克思主义基本原理概论1.历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义的基本理论之一，它认为社会发展是历史的必然结果，是生产力和生产关系矛盾运动的结果。
历史唯物主义的核心观点是生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑。
2.唯物辩证法唯物辩证法是马克思主义的另一重要基本原理。
它认为事物发展的根本规律是矛盾运动和对立统一。
唯物辩证法强调事物发展的内在矛盾和斗争，提出了事物质量的量变和质变规律。
3.社会主义理论社会主义理论是马克思主义的核心内容之一，它通过批判资本主义社会的剥削和压迫，提出了无产阶级革命和无产阶级专政的思想。
社会主义理论的目标是实现生产资料公有制、社会主义经济和社会主义文化的全面发展。
二、中国特色社会主义制度创新的背景1.中国革命的历史条件中国特色社会主义制度创新是中国共产党在长期革命斗争中总结发展起来的一种理论和实践。
中国革命胜利后，中国面临着经济落后、人民生活困苦和外部压力等巨大困难，需要寻找一条适合中国国情的发展道路。
2.马克思主义与中国实际相结合中国共产党领导中国以马克思主义为指导，与中国实际相结合，形成了中国特色社会主义理论体系。
中国特色社会主义制度创新充分考虑中国的经济、政治、文化等特点，并在实践中进行了不断的探索和尝试。
三、中国特色社会主义制度创新的重要性1.推进社会主义现代化中国特色社会主义制度创新是实现社会主义现代化的必然要求。
通过制度创新，可以解决中国特大城市和农村地区之间的差距，促进社会公平和社会稳定，推动中国向社会主义现代化迈进。
2.增强国家竞争力中国特色社会主义制度创新能够增强国家的竞争力。
通过发展社会主义市场经济，中国可以更好地利用市场机制，提高资源配置效率，推动经济发展。
马克思主义基本原理概论知识点总结和每章重点总结
绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学第一节马克思主义的产生和发展1、马克思主义产生于19世纪40年代中期。
2、马克思主义作为工人阶级和人类解放的科学包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义在内的统一整体。
3、对马克思主义的形成产生最直接、最重大影响的，是德国古典哲学、英国古典经济学和19世纪的英法两国的空想社会主义学说。
德国古典哲学：黑格尔的辩证法（唯心主义）、费尔巴哈（唯物主义）、英国古典政治经济学：威廉·配第，亚当·斯密、大卫·李嘉图。
英法两国的空想社会主义：圣西门、傅立叶、欧文4、细胞学说、能量守恒和转化定律与生物进化论这自然科学的三大发现，为整个马克思主义的形成提供了坚定的自然科学基础。
5、标志马克思主义基本形成的著作《关于费尔马哈的提纲》、《德意志意识形态》；《哲学的贫困》、《共产党宣言》，则标志着马克思主义的公开问世。
第二节马克思主义科学性与革命性的统一1、马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学。
如何正确理解马克思主义的科学内涵？1）马克思主义是马克思、恩格斯共同创立的。
2）马克思主义不仅包括它的创始人马克思、恩格斯的理论，而且包括它的继承人的理论，特别是列宁、毛泽东、邓小平等人的理论。
3）列入马克思主义范畴的理论，必须是在基本观点、基本立场、基本方法、价值取向等方面与马克思、恩格斯创立的理论前后相继、一脉相承，在本质上相一致的。
4）马克思主义的各个组成部分，不是彼此孤立、互不联系的，而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系，其中马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，政治经济学是马克思义的理论基础，处于核心地位的则是科学社会主义理论。
2、马克思主义的根本理论征是以实践为基础的科学性和革命性的统一。
马克思主义的革命性和科学性，集中表现为它的彻底的批判精神和鲜明的政治立场上。
实践的观点是马克思主义的基本观点。
是马克思主义的出发点和归宿。
3、与时俱进是马克思主义的理论品质第三节学习、运用和发展马克思主义学习马克思主义的目的：1. 树立正确的世界观、人生观、价值观；2.掌握认识世界和改造世界的伟大工具；3.全面提高人的素质。
马克思主义基本原理概论 1 2章重点
第一章世界的物质性及其发展规律第一节物质世界和实践一、物质世界的客观实在性（一）世界观与哲学基本问题思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。
哲学基本问题的内容：第一方面，思维和存在谁为第一性、谁为第二性的问题；第二方面人们的思维能不能正确认识客观世界的问题。
对哲学基本问题第一方面的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
唯物主义把世界本源归结为物质主张物质第一性、意识第二性，意识是物质的产物；唯心主义把世界本源归结为精神，主张意识第一性，物质第二性，物质是意识的产物。
对哲学基本问题第二方面的不同回答，哲学可划分为可知论和不可知论。
与哲学基本问题相一致，社会存在与社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题，凡是认为社会存在决定社会意识的，是历史唯物主义，凡是认为社会意识决定社会存在的，是历史唯心主义。
围绕着社会状态怎么样的问题，形成了辩证法与形而上学两种不同的发展观。
辩证法坚持用联系、发展的观点看问题，认为事物发展的根本原因在于事物的内部矛盾。
形而上学则主张用孤立的、静止的观点看世界，否认事物内部矛盾的存在。
马克思主义哲学在哲学发展史上的伟大变革，其关键在于，它以科学的实践观为基础，正确地解决了人与自然、人与社会即人与世界的关系问题，从而实现了唯物主义和辩证法、唯物主义自然观和历史观的统一。
（二）物质的客观实在性列宁说：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
”简言之，物质是不依赖于我们的意识而存在，并为我们的意识所反映的客观实在。
物质的唯一特性是客观实在性。
意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是人脑对物质世界的反映。
意识从其起源来看是自然界长期发展的产物，而且是社会劳动的产物。
意识作为一种反映形式，它的产生经历了三个发展阶段。
意识从其本质来看是物质世界的主观映象，是客观内容和主观形式的统一。
意识在内容上是客观的，在形式上是主观的。
马克思主义基本原理概论的定义和重要性
马克思主义基本原理概论的定义和重要性马克思主义基本原理概论是指对马克思主义基本原理进行系统阐述和概括的理论著作。
作为一门关于马克思主义核心思想的学科，马克思主义基本原理概论的定义和重要性不可小觑。
下文将从概论的定义、内容要点和其重要性三个方面进行论述。
一、概论的定义马克思主义基本原理概论是对马克思主义基本原理进行系统的概括和阐述。
它是马克思主义理论体系的重要组成部分，通过对马克思主义的基本原理进行系统阐述，旨在帮助人们深入理解和把握马克思主义的核心思想。
概论的定义决定了它的任务和功能，它的任务是宣传、普及和发展马克思主义的基本原理，而其功能则是通过科学系统的表述，引导人们对社会历史规律的认识，促进社会主义事业的发展。
二、内容要点马克思主义基本原理概论包含了若干个重要的内容要点。
首先是马克思主义哲学基础，其中包括唯物论、辩证法等。
唯物论是马克思主义的世界观和方法论基础，它通过揭示事物的本质、规律和发展过程，引导人们正确的看待世界和改造世界。
其次是马克思主义政治经济学，这是马克思主义的基本学科之一，主要包括价值理论、剩余价值理论等，通过对资本主义发展规律的深入研究，揭示了社会主义发展的必然性。
此外还有马克思主义科学社会主义理论和马克思主义无产阶级专政理论，这两大理论是构建马克思主义的综合系统的关键内容。
三、重要性马克思主义基本原理概论的重要性体现在以下几个方面。
首先，概论是传承和发展马克思主义理论的重要途径，通过对马克思主义基本原理的宣传和普及，能够加强人们的马克思主义理论素养，提高人们对社会历史规律的认识。
其次，概论是培养和培训高素质马克思主义人才的重要教材，通过对马克思主义基本原理的学习，能够培养出具有马克思主义思想理论基础的专门人才，为中国特色社会主义事业的建设提供坚实的理论支撑。
再次，概论是国家和政党推进马克思主义政治思想的重要工具，通过普及和宣传概论，能够加强国家和政党的思想统一，增强对社会主义事业的信心，推进社会主义现代化的发展。
马克思主义基本原理概论
马克思主义基本原理概论一、引言马克思主义是一种以马克思、恩格斯为代表的科学社会主义理论体系，是无产阶级的世界观和方法论。
马克思主义基本原理是马克思主义理论的精髓，包括历史唯物主义、辩证唯物主义、剩余价值理论等核心内容。
本文将就马克思主义基本原理展开论述，以便更好地理解和应用这一理论体系。
二、历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义的认识论基础，它认为社会存在决定意识。
历史唯物主义强调社会发展的根本动力是经济基础的变革，而上层建筑则是在经济基础的基础上产生和发展的。
历史唯物主义揭示了社会的发展规律和历史的必然性，为我们正确认识社会现象提供了重要的方法。
三、辩证唯物主义辩证唯物主义是马克思主义的哲学基础，它认为世界是一个充满矛盾和运动的整体。
辩证唯物主义强调矛盾的普遍性和相互依存、相互转化的规律，揭示了事物的发展不是简单的线性过程，而是充满了曲折和反复。
辩证唯物主义的思想方法对我们正确把握事物的本质和根本矛盾具有重要的指导意义。
四、剩余价值理论剩余价值理论是马克思经济学的一个核心内容，它揭示了资本主义社会的剥削本质。
剩余价值是工人创造的劳动价值与他们所得工资之间的差额，而资本家通过占有和掠夺这部分剩余价值来获取利润。
剩余价值理论揭示了社会中阶级斗争的基本矛盾，为无产阶级的解放提供了理论基础。
五、结论马克思主义基本原理是马克思主义理论体系的核心内容，包括历史唯物主义、辩证唯物主义和剩余价值理论等。
这些原理揭示了社会发展的规律和本质矛盾，为我们认识和改造社会提供了重要的理论指导。
只有深入学习和理解马克思主义的基本原理，才能更好地坚定共产主义信念，为实现共产主义事业而不懈奋斗。
自考马克思主义基本原理概论(综合整理版)
马克思主义基本原理概论绪论：马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学第一节马克思主义的产生和发展一、马克思主义是时代的产物1．马克思主义产生于19世纪40年代2．马克思主义作为工人阶级和人类解放科学，其科学体系内容包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义1.简述马克思主义是时代的产物(简单应用)①资本主义社会化大生产成为主导趋势。
②资本主义的发展与其内在矛盾的尖锐化，为马克思主义的产生提供了客观条件。
③工人阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台，进行反对资本主义制度和资产阶级统治的斗争，为马克思主义的产生准备了阶级基础。
二、马克思主义对人类文明成果的继承与创新1. 马克思主义的直接理论来源是德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法两国的空想社会主义学说2. 德国古典哲学的代表人物有康德、谢林、黑格尔、费尔巴哈、费希特。
3.德国古典哲学的最高成果是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
4．黑格尔哲学和马克思主义哲学的中间环节是费尔巴哈。
在马哲产生以前的哲学存在两个分离，马哲使两个分离得以统一：一是唯物主义和辩证法相分离，二是唯物主义自然观和唯物主义历史观相分离。
5．英国古典政治经济学它产生于17世纪后半期，完成于19世纪初，创始人是威廉·配第，中间经过亚当·斯密的发展，到大卫·李嘉图结束。
6．英法两国的空想社会主义指19世纪上半叶以傅立叶(实业制度)、圣西门(和谐制度)、欧文(公有制)为代表的三大空想社会主义者的学说。
除上述理论外马克思主义的产生也与自然科学的进步密切相关7.19世纪自然科学三大发现的有细胞学说、能量守恒和转化定律、达尔文的生物进化论三、马克思主义在实践中不断发展(综合应用)1．马克思主义既然是时代的产物、实践经验的总结、科学成果的升华，它就必然会随着时代的改变、实践的扩展、科学的进步而不断丰富和发展其自身。
2．马克思、恩格斯：不仅是马克思主义的创立者，也是其发展者。
马克思基本原理概论重点
马克思基本原理概论重点
马克思基本原理概论的重点在于揭示资本主义社会的本质和内在规律，并提出了无产阶级革命的理论和实践路径。
以下是该概论的主要内容：
1. 唯物史观：马克思主义坚持唯物史观，认为社会的发展是由生产力和生产关系的矛盾推动的。
生产力的发展推动着社会制度的变革和社会进步。
2. 剩余价值理论：马克思认为，资本主义经济的核心矛盾在于生产资料的私有制，资本家通过占有生产资料剥削无产阶级，剩余价值的产生是资本主义经济的基础。
3. 阶级斗争：马克思主义认为，社会的发展是通过阶级的斗争推动的。
资本主义社会中存在着无产阶级和资产阶级的矛盾，无产阶级通过革命，推翻资产阶级统治，实现社会主义。
4. 社会主义革命：马克思主义认为，社会主义是无产阶级解放的最终目标。
无产阶级通过革命夺取政权，建立无产阶级专政的社会主义国家，最终消灭阶级和剥削，实现共产主义社会。
5. 科学社会主义：马克思主义强调科学性和实践性，要求社会主义理论和实践必须基于客观规律和实践经验，而不是主观意识和主观臆断。
马克思主义在实践中不断丰富和发展。
6. 国际主义：马克思主义强调无产阶级国际主义，认为任何一个国家的社会主义革命都离不开国际共产主义运动的支援，同
时积极推动国际无产阶级团结和国际劳动者的联合斗争。
马克思基本原理概论是马克思主义理论的基础，它的核心内容包括唯物史观、剩余价值理论、阶级斗争、社会主义革命、科学社会主义和国际主义。
马克思主义基本原理概论
马克思主义基本原理概论马克思主义是指由卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯创立的科学社会主义学说，是马克思主义阶级斗争理论的核心。
马克思主义基本原理概论旨在对马克思主义的核心理论进行概括和介绍，揭示其在社会、政治等领域的应用和影响。
阶级斗争与历史唯物主义马克思主义的核心概念之一是阶级斗争，马克思主义认为社会的发展是由不同阶级之间的矛盾和斗争推动的。
在资本主义社会中，阶级之间的对立是不可避免的，只有通过阶级斗争，无产阶级才能推翻资产阶级的统治，建立社会主义制度。
历史唯物主义则是马克思主义哲学的基础，它认为社会的发展是由经济基础决定的，意识形态、政治制度等都是由经济条件决定的。
生产关系与生产力马克思主义强调生产关系和生产力之间的矛盾与统一。
生产力是指人类通过劳动改变自然界和创造物质财富的能力，生产关系是指人类在生产过程中形成的社会关系，包括劳动分工、生产关系、私有制等。
马克思主义认为，生产力的发展不断推动生产关系的变革，因此社会的矛盾主要是由生产关系和生产力之间的矛盾引起的。
社会运动的动力马克思主义认为社会运动的动力来自于阶级矛盾和阶级斗争。
在资本主义社会中，资产阶级对生产资料的垄断导致了无产阶级的剥削和压迫，无产阶级为了争取自身的权益而进行斗争。
这种阶级斗争推动了社会的发展，最终导致社会主义制度的建立。
人的解放与全面发展马克思主义强调人的解放和全面发展是社会发展的终极目标。
在资本主义社会中，个人被剥夺了劳动的自主权和财富的控制权，只有通过社会主义革命，彻底改变社会制度，才能实现人的全面发展和自由。
马克思主义倡导的共产主义社会是一个没有阶级和私有制的社会，人们在这样的社会里能够自由地实现自己的人生目标。
总结马克思主义基本原理概论是对马克思主义核心理论的概括和介绍，它揭示了马克思主义的基本概念如阶级斗争、历史唯物主义、生产关系与生产力、社会运动的动力、人的解放与全面发展等。
马克思主义作为一种科学社会主义学说，为人们认识社会、揭示社会规律、指导社会革命提供了有力的理论武器。
2·1——马克思主义基本原理概论
假如我能比别人望得更 远些，那是因为我站在巨人 的肩膀上。
从书本上得到的间接经验 是否也是通过实践得到的？
每个人大量的知识是来自间接经验，因此我们强调书本知 识的学习是十分必要的。但这与实践是认识的基础的原理并不 矛盾，因为在我为间接经验的，在别人为直接经验，也就是说 在前人那里也是经过实践检验的。
基本要素都是可感知的客观实在
4. 实践的基本特征
实践活动受客观条件的制约 实践可以把观念的存在变为现实的 存在
① 直接现实性
② 自觉能动性
③ 社会历史性
猿
牛拉犁
拖拉机
5. 实践的基本形式
“生产实践”指人类改 造自然、获取物质生活资料 的社会实践。是人类最基本 的实践活动。
① 物质生产实践
注意：直接经验是源, 间接经验是流。
在我为间接经验的，在他人则认为直接经验。
2. 实践是认识发展的动力
实践的需要推动认识的产生和发展，人 类的认识活动总是为各个时代社会实践的特 定需要服务的，科学研究的任务也总是围绕 着社会实践的需要这个中心来确定的。
农牧业生产 丈量土地 建筑、手工业 战争 解决环境污染和生态失衡 无产阶级的革命斗争 改革开放
② 认识关系
在实践中，主体必然会反映客体，发生主体的认识活 动。所以在实践的同时也构成了主体和客体之间的反映与 被反映的认识关系。
社会遗传
人通过实践使自己的本质力量转化为对象 物。例如，我们周围几乎每样东西都刻有人的 技能的痕迹。
认识、实践 主体客体化
主体
中介
客体主体化
客体
客体从客观对象的存在形式转化为主体生命结构的因素或主体 本质力量的因素，客体失去对象化的形式，变成主体的一部分。例 如，面包是客体，你是主体，你把它吃了，变成了自己身体内的营 养，这是消费中的客体主体化；望远镜是客体，你是主体，你用它 来观察，变成自己视觉器官的延长；知识是客体，你是主体，你把 它掌握了，变成自己大脑中的认识，这是认识中的客体主体化。
马克思主义基本原理概论复习总结
马克思主义基本原理概论（一）绪论1.马克思主义的基本组成部分：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。
2.马克思主义基本原理，是马克思主义理论体系中最基本、最核心的内容，是对马克思主义的立场、观点和方法的集中概括。
3.马克思主义的基本原理可以从基本立场、基本观点和基本方法三个方面去把握。
马克思主义的基本立场：始终站在人民大众的立场上，一切为了人民，一切相信人民，一切依靠人民，全心全意为人民谋利益。
是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。
马克思主义的基本观点：是关于自然、社会和人类思维规律的科学认识，是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。
马克思主义的基本方法：主要包括实事求是的方法、辨证分析的方法、历史分析的方法、群众路线的方法。
是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观、方法论基础上的思想方法和工作方法。
4.在马克思主义科学体系中，处于核心地位的是科学社会主义。
5.1831年法国里昂工人第一次起义，1834年第二次起义；1836年英国宪章运动；1844年德国西里西亚纺织工人举行起义。
法国、英国、德国的三次大的工人运动，表现了无产阶级高度的政治觉悟与英勇精神，显示了无产阶级在政治斗争上的威力，标志着现代无产阶级作为独立的政治力量已经登上了历史舞台。
6.马克思主义来源于：德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义合理成分。
德国古典哲学包括；康德、费希特、黑格尔、费尔巴哈等人的哲学。
英国古典政治经济学：创始人是威廉·配第，中间经过亚当·斯密的发展，到大卫·李嘉图结束。
19世纪空想社会主义的主要代表是法国的昂利·圣西门、沙尔·傅里叶和英国的罗伯特·欧文。
7.马克思、恩格斯批判地继承了前人的成果，创立了唯物史观和剩余价值学说，实现了人类思想史上的伟大革命。
8.马克思主义最新理论成果：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
马克思主义基本原理概论(最全版本)
三、马克思主义的理论品质 • 与时俱进是马克思主义的理论品质。所谓与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，
把握规律性，富于创造性。 四、马克思主义的社会理想 • 马克思主义最高的社会理想，就是推翻资本主义、实现共产主义。
“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合 体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”
• 1.在马克思主义理论体系中，科学社会主义是其（ ）2
• A.理论基础
B.核心内容
• C.指导原则
D.前提条件
• 2.下列选项中不属于马克思主义直接理论来源的是（ ）2
• A.德国古典哲学
B.法国启蒙思想
• C.英国古典经济学
D.英法两国空想社会主义学说
• 3.对物质和意识哪个是第一性问题的不同回答，形成了哲学上的两大基本派别。这两大基本派 别是（ ）1
多选题：下列属于实践的基本形式的的有（ ）
A.农民种田工人做工
B.科学家在实验室做实验
C.法官在法庭审理案件 D.医生给病人做手术
三、社会生活的实践本质
• 马克思主义认为，实践是人类社会产生、存在和发展的基础，是社会生活的本质。具体表现在 三个方面：劳动实践是人类和人类社会产生的决定性环节；物质生产实践是人类社会得以存在 的基础；实践活动是推动社会发展的动力。
• 列宁的物质定义具有重要的理论意义：它指出物质是不依赖于意识的客观实在，同唯心主义划 清了界限；它指出物质是可以被人们认识的，同不可知论划清了界限；它指出客观实在性是一 切物质的共性，克服了旧唯物主义物质观的局限性。
多选题：根据列宁的物质定义，下列选项中，属于物质的有（ ）
A.引力场
B.反物质
马克思主义基本原理概论总结
马克思主义基本原理概论总结马克思主义是一种科学的世界观和方法论，是由德国哲学家、政治经济学家卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯创立的。
马克思主义基本原理是指马克思主义的核心理论，包括辩证唯物主义、历史唯物主义、阶级斗争理论和社会主义理论等。
下面我们将对马克思主义基本原理进行总结。
首先，马克思主义的辩证唯物主义是其最基本的哲学原理。
辩证唯物主义认为世界是一个无始无终的运动发展的统一体，一切事物都是相互联系、相互作用、相互转化的。
辩证唯物主义强调对事物的全面、系统的认识，反对片面、片段的认识，强调对事物的本质和现象的认识，反对表面现象的认识。
其次，马克思主义的历史唯物主义是其重要的理论基础。
历史唯物主义认为社会的发展是由生产力和生产关系的矛盾推动的，是由阶级斗争推动的，是由生产力的发展和生产关系的变革推动的。
历史唯物主义强调对社会历史发展规律的认识，反对唯心主义的历史观，强调对社会现实的分析，反对空想、主观的历史观。
再次，马克思主义的阶级斗争理论是其重要的社会理论。
阶级斗争理论认为社会是由不同阶级的利益冲突推动的，是由阶级斗争推动的。
阶级斗争理论强调对社会矛盾和社会冲突的认识，反对和谐主义的社会观，强调对社会变革的推动力量的认识，反对改良主义的社会观。
最后，马克思主义的社会主义理论是其最终目标。
社会主义理论认为社会应该是一个没有剥削、没有压迫、人人平等、人人共同富裕的社会。
社会主义理论强调对社会制度的变革，反对资本主义制度，强调对社会主义的建设，反对资本主义的剥削和压迫。
总之，马克思主义基本原理概论总结了马克思主义的核心理论，包括辩证唯物主义、历史唯物主义、阶级斗争理论和社会主义理论。
这些理论为我们认识和改造世界提供了科学的方法和理论基础，对于指导我们认识世界、改造世界具有重要的意义。
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显微镜 射电望远镜
实践改造了人的主观世界，锻炼和提高了人 的认识能力。
A. 改造人的思想：主要是指改造人的世界
观、人生观、价值观，起决定作用的是世界观。
B. 改造人的认识能力： 我国科研人员对
SARS的研究活动，改善知识结构，改进思维方法。
3. 实践是认识的目的
认识世界的目的是改造世界，指导实践， 来满足人的需要。
文化继承
A. 实践关系：改造与被改造的关系（这是实践主体
与客体之间的本质关系）
B. 认识关系：反映与被反映的关系（这是认识主体
与客体之间的本质关系）
C. 价值关系：客体满足主体需要的利益关系
D. 审美关系：主体在改造和认识客体中得到的美感
3. 主体和客体相互作用的基本环节
① 确立实践目的和实践方案
（一）科学的实践观 （二）实践在认识中的决定作用
（一）科学的实践观
实践活动是以改造客观世界为目的、主体与客 体之间通过一定的中介发生相互作用的客观过程。
1. 实践的基本要素 ① 主体—— 具有一定的主体能力、从事现实社会实
践活动的人。实践主体有个体主体、群体主体和人 类主体三种基本形态。
人=主体
虚拟实践
（二）实践在认识中的决定作用
人的认识从实践中产生，为实践 服务，随实践发展，受实践检验。所 以，实践是认识的基础，对认识具有 决定作用。
1. 实践是认识的来源
一切真知都是从直接经验发源的。
我们强调实践是认识的来源，并不是说事事都得去亲 身实践。每个人的知识有两部分：一是直接经验，即自己 亲身实践而获得的知识；二是间接经验，即从他人那里或 书本上得来的知识。
天文学 数学 力学 孙子兵法 生态科学 马克思主义 邓小平理论
实践需要
认识产生
“鸟巢”
社会一旦有技术上的 需要，这种需要就会比十 所大学更能把科学推向前 进。
——恩格斯
实践的发展，不断提供新的认识工具和技术 手段，促进人们的认识向深度和广度发展。
实践创造出 这些必要的物质 条件和手段，从 而为认识提供了 可能。
第二章
认识的本质及其发展规律
教学内容：
第一节 认识与实践 第二节 真理与价值 第三节 认识世界和改造世界
第一节 认识与实践
一、实践是认识的基础 二、认识是主体对客体的能动反映 三、认识运动的基本规律
一、实践是认识的基础
——纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 实践观点是马克思主义认识论的首要的和基 本的观点。
② 认识关系
在实践中，主体必然会反映客体，发生主体的认识活 动。所以在实践的同时也构成了主体和客体之间的反映与 被反映的认识关系。
社会遗传
人通过实践使自己的本质力量转化为对象 物。例如，我们周围几乎每样东西都刻有人的 技能的痕迹。
认识、实践
主体客体化
主体
中介
客体
客体主体化
客体从客观对象的存在形式转化为主体生命结构的因素或主体 本质力量的因素，客体失去对象化的形式，变成主体的一部分。例 如，面包是客体，你是主体，你把它吃了，变成了自己身体内的营 养，这是消费中的客体主体化；望远镜是客体，你是主体，你用它 来观察，变成自己视觉器官的延长；知识是客体，你是主体，你把 它掌握了，变成自己大脑中的认识，这是认识中的客体主体化。
① 物质生产实践 ② 社会政治实践 ③ 科学文化实践
“科学文化实践”是创造精神 文化产品的实践活动。是从生产实 践中分化出来的相对独立的一种实 践活动。最重要的形式有科学、艺 术、教育等。
“社会政治实践”是改 造社会关系的实践活动，表 现为人们之间的社会交往和 政治活动。阶级社会里，社 会政治实践主要采取阶级斗 争的形式。
A. 实践目的：指实践主体根据自身的需
要和对实践客体的认识而对实践结果的构想，是实 践主体对未来的实践结果的预测、预见。
B. 实践方案：指人们为实现实践目的而
制定的实践活动的规则、程序和步骤。
② 实践主体按照实践目的和实践方案 实际地作用于实践客体，通过一定的实践手 段把实践方案变成实际的实践活动。
注意：直接经验是源, 间接经验是流。
在我为间接经验的，在他人则认为直接经验。
2. 实践是认识发展的动力
实践的需要推动认识的产生和发展，人 类的认识活动总是为各个时代社会实践的特 定需要服务的，科学研究的任务也总是围绕 着社会实践的需要这个中心来确定的。
农牧业生产 丈量土地 建筑、手工业 战争 解决环境污染和生态失衡 无产阶级的革命斗争 改革开放
② 客体——实践活动所指向的对象
A. 从是否为实践所创造的角度看，
可分为：天然客体和人工客体。
B. 还可以分为：自然客体和社会客
体；物质性客体和精神性客体；等等。
自然客体
Байду номын сангаас
社会客体
精神客体
只有进入主体的实践范围 的客观事物才是客体。
客观世界=客体
③ 中介
——各种形式的工具、手段以及运用、操作 这些工具的程序和方法
把主体和客体联系起来的中介系统可分为两个子系统：
A. 作为人的肢体延长、感官延伸、
体能放大的物质性工具系统。
B. 作为人的大脑延伸、智力放大的
语言符号工具系统。
2. 主体和客体的关系 ① 实践关系
根本上是认识关系和实践关系
只要在实践中，都会产生主体和客体的区分；也只有 实践，才能将主体和客体联系起来。主体与客体的关系， 首先是改造与被改造的实践关系。
4. 实践是检验认识真理性的唯一标准
只有通过实践，才能使正确认识得以确证； 使错误认识得以修正。
大地是球形吗?
意·哥伦布 葡·麦哲伦 证明
航海实践
西红柿，狼桃的故事
西红柿未被人们发现其食用价值前，有一个可怕的 名字“狼桃”，一直被视为有毒之果。直到18世纪末， 法国的一名画家在为西红柿写生时，被它艳丽的色泽所 吸引，决定品尝。他冒着生命危险吃了一个，觉得甜甜 的、酸酸的、酸中又有甜。然后，就躺到床上等着死神 的光临。可是他并没有死去。西红柿的食用之谜被揭开 了，立即风靡世界，成为人们争相食用的时蔬佳品，那 位法国画家也因此成为传奇式人物……
③ 通过反馈和调节，使实践目的、手 段和结果按一定方向运行。
4. 实践的基本特征
① 直接现实性 ② 自觉能动性 ③ 社会历史性
基本要素都是可感知的客观实在
实践活动受客观条件的制约
实践可以把观念的存在变为现实的 存在
猿
牛拉犁
拖拉机
5. 实践的基本形式
“生产实践”指人类改 造自然、获取物质生活资料 的社会实践。是人类最基本 的实践活动。