五年级上册语文单元测试课件-第六单元测试卷｜人教新课标 (共13张PPT)
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(五上)五年级上册语文训练课件第六单元测试卷 部编版 课件PPT
1. 文中画横线的部分是对父亲的__动__作___、__神__态___和___语__言__的细节描
写。这一细节描写，让我们看到了一位__严__厉_____的父亲。(4分)
2. 父亲第一次举起手掌，是因为“我”__装__错__了__木__料___，父亲这样做是
为了__让__“__我__”__实__在__做__人______；父亲第二次举起手掌，是因为“我
大家只是说说 就 算了 ， 可 贵 的 是他 就 敢 把 这 种不 满 化 为 行 动， 并 在 自 己 的工 作 中 实 施 。如 果 这 种 做 法作 为 象 征 性 的 行动 是 值 得 张 扬的 ， 但 对 他 的博 士 生 人 文 素质 提 高 有 多 少帮 助 、 对 整 个教 育 中 的 人 文教 养 的 缺 欠 有多 大 补 益 是 值得 推 敲 的 。 所有的艺术创 作 ，开 拓 的 都 是 一个 艺 术 的 空 间； 而 艺 术 的 空间 说 到 底 是 一个 想 象 的 空 间。 想 象 空 间 不同 于 现 实 空 间 ，但 又 是 以 现 实空 间 为 基 础 的。 这 里 有 两 层意 思 ： 一 是 说， 艺 术 家 若 没有 对 现 实 空 间的 感 受 ， 就 不可 能 产 生 艺 术的 想 象 ， 就 不可 能 开 拓 出 想象 空 间 来 。
3.. 弟弟又把得数. (shǔ s.√hù)写错了，所以妈妈数. (s√hǔ shù)落了他一 顿。
4. 他把握住了这个千载. (√zǎi z.ài)难逢的学习机会，培训一周后满载. (zǎi √zài)而归。
二、读拼音，写词语。(4分)
抑
考
屑
疼
碌
煮
脊
糖
三、先把词语补充完整，再选词填空。(8分)