人教版高中英语[情境图画类情景图画类书面表达
图画类书面表达
图画类1. 山东省济南市外国语学校2010届高三上学期开学检测某英语报社开展以“Parents and Children”为题的“看图作文”征文活动，要求根据以下三幅图用英语写一篇作文，文章内容包括：①4月9日发生在李华家的事情；②你个人的感受。
请你写一篇120词左右的投稿征文，要求观点明确，结构合理，紧凑连贯。
Parents and Children2. 江西省重点中学南康中学2010届高三9月月考请仔细观察以下六幅图,用英语描述其内容,并就图中教师的做法提出你的看法注意:1.第一幅图的内容已给出.2.字数120左右3.签名signatureMa Xiaohu was very careless and often made mistakes in his homework, which made his teacher very angry. One day his teacher had Xiaohu ask his father, Ma Dahua, to sign his name in his exercise book.3. 重庆市西南师大附中2010届高三10月月考距离高考剩下不到一年的时间了，紧张的高考备考已经拉开序幕，但是很多同学还不知如何处理学习、健身和休息与高考备考之间的关系。
请根据图中的内容写一篇英语短文，谈一谈你对这一问题的建议。
注意：1. 词数100字左右，开头语已为你写好；2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
How to Get Prepared for the College Entrance ExamsWe are going to attend the College Entrance Exams in less than one year.______________________________________________________________________________________4. 天津市十校2010届高三第一次联考下面四幅图画从四个方面反映了某市公共场所存在的不良现象。
高考英语写作分类训练：图画作文
图画作文1．Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese.近日，这张小女孩在父母卖熟食的案板（the deli counter）下认真上网课的照片引发热议，校刊因此特辟专栏请同学们发表感想。
请对照你当时在家上课的情况谈谈你的感受，你的投稿必须包括：1.描述图片中小女孩上课的场景；2.比较你上网课的环境和状态；3.简单谈谈你的感受。
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假如你是下面图画中的乘车人李华, 请根据图画内容给当地一家报社的编辑写一封信, 感谢出租车司机。
可以适当增加细节。
词数: 150左右。
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高考英语二轮复习第六部分 书面表达 专题二 图画(图表)类
3.评判型:对褒贬型图画所反映的社会现象进行评判。图画类书面 表达,关键是要全面正确地理解图画的内容,因为立意拟题都离不开对 图画的正确理解。
二轮·英语
二、图表类 图表类书面表达往往给考生提供一份统计图表和简单的文字表述,让
二轮·英语
参考范文: In the picture,we can see a boy in ①worn clothes,②sitting
at a ①shabby wooden table with a pile of books on it.A weak ray of light came in through a small hole in the wall and he ③was absorbed in his reading.
画面,概述其意义并谈谈个人感想。根据要求,可分三段去写,涵盖如下 要点:
1.描述画面; 2.概述画面所讲故事的含义; 3.谈谈个人感想。
二轮·英语
图画类书面表达要求考生理解并把握画面所包含的有效信息,再根 据这些信息谋篇布局。除了能表达清楚图画中的信息外,考生还需要根 据词数要求,适当加以拓展,使文章叙述充实、生动。描述图画所讲故事 可以用一般过去时,概述画面所讲故事的含义以及谈论个人感想要用一 般因为贫穷,买不起蜡烛,于是在墙壁上钻了一个洞,“偷”
二轮·英语
温馨提示:从近几年高考的统计情况来看,传统的以柱状图、曲线图、数字 表格和饼状图等考查书面表达的形式越来越少,2013年和2014年均没涉及。 但是,从备考的角度来说,不打无准备之仗为上策。
二轮·英语
【典例1】 图画类
(2015福建)
高考英语二轮复习：书面表达——图画作文(含答案)
高中英语书面表达——图画作文1、请你根据对下图的理解，用英语写一篇短文。
你的短文应包括以下内容：1. 简单描述图片内容；2. 谈谈你的理解和想法；3. 举例说明理由。
注意: 1.词数：150词左右;2. 开头已给出，不计入总词数;3. 参考词汇：fertilizer n. 肥料Haste Makes WasteAs we all know, there goes an old saying, “Haste Makes Waste”.________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ _________________________________2、书面表达本期校报英语专栏的话题是“Modern technology is changing our life”。
请结合图片，为校报写一篇英语稿件。
内容包括：1. 描述图片的内容；2. 分析图片中的现象；3. 你的看法。
注意: 1. 词数120左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
3、假设你是红星中学高三（1）班的学生李华。
下面四幅图描述了你们学校去年十二月邀请其他学校的学生参加“圣诞晚会”的过程。
请根据图片的先后顺序，适当增加细节，为校刊“英语园地”写一篇短文。
词数不少于60。
Last December, our school celebrated Christmas with students from our neighboring schools.________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ _______________________________________4、书面表达Study the following cartoon carefully and write an essay on the topic of loving our parents. Your essay should meet the requirements below:1. Describe the cartoon and the message conveyed.2. Draw a conclusion and give your comments on the cartoon.3. Word limit: 100-- 120 words.5、假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文，记述你和同学们今年为老师庆祝教师节的过程。
高中英语书面表达看图写作范文
高中英语书面表达看图写作范文在高中的英语书面表达中，大家肯定都有遇到过看图类的英语作文吧。
下面是店铺给大家整理的高中英语书面表达看图写作范文，供大家参阅!高中英语书面表达看图写作范文1简要描述图片内容，结合生活实际，就图片的主题谈谈自己的感想。
This picture presents a ridiculous scene in a typical one-child family in China. The parents are trying to persuade the little boy to cat，but the boy asks his father to act as a horse. He is riding on his father's shoulder and saying，“You run a circle and I'll have a mouthful of food.”The mother，holding a bowl of food，is running after them，ready to feed the little boy.This picture shows that some children are terribly spoiled by their parents. Due to the one-child policy，most Chinese families have only one child. The parents try their best to satisfy every need of their child. As a result，the spoiled child becomes the“little emperor" who rules the whole family.Children are the future of our country. If they are so lazy and so selfish，there win be no hope for our country.Parentsshouldmake every effort to prevent their children from getting into bad habits. They must be strict with their children and refuse to satisfy their unreasonable demands. Only in this way can they expect their children to be good citizens when they grow up.高中英语书面表达看图写作范文2In the picture, we can see that the girl’s parents and her grandparents are helping the girl, which makes it impossible for the girl to ride bicycle on herself. What is more ridiculous, hermother even takes some medicine.In fact, this is not a picture just for fun. It tells us that parents shouldn’t help their children too much. They should let their children be more independent.Many parents share the opinion that they must get everything ready for their children so that their children could put more emphasis on their study. They all failed to consider that with the help of this kind, children won’t be able to live their own life without their parents in the future. Nowadays, It is often reported that a certain college student don’t know how to wash her socks! How can she compete with others after graduation?Love and attention is needed in the growth of a child, but it should never be too much or you’ll spoil the child and he will accomplish nothing in his life.高中英语书面表达看图写作范文3根据漫画，请以“烟”为题，写一篇短文，描述图片表达的内容，并就此发表你的评论。
书面表达 ---图画类
一、(2014·新课标全国卷Ⅰ)假定你是李华，计划暑假期间去英国学习英语，为期六周。
下面的广告引起了你的注意，请给该校写封信，询问有关情况(箭头所指内容)。
Dear Sir/ Madam,I am a student in China and I plan to go to Britain to attend a summer school during the vacation. I’ve seen your ad, and I’d like to know more about your six -week English course. First when the course will start and how many class hours there are per week? Besides, I hope there would not be too many students in each class. I’d also like to know how much I have to pay for the course and whether the accommodation is included. Is there a host family or a university dormitory?I am looking forward to your reply.Yours faithfully,Li Hua二、 (2015·西安一中模拟)2013年1月1日起，我国开始实施“史上最严格的交规”。
以下漫画内容包括日常生活中常见的交通违规现象和实施新交规后的处罚标准之一。
请根据要求写一篇英语短文，内容包括： 1．描述漫画内容； 2．发表个人感想。
参考词汇：交通违规traffic violations ；闯红灯red light ；车牌numberrun a plateHarshest-ever Traffic RulesThe newly-revised traffic rules ，regarded as the “harshest-ever ”traffic rules ，took effect on Jan.1st,2013，It's aimedat stopping common traffic violations such as speeding ，running a red light ，drunk-driving ，driving with no license and covering up the vehicle's number plate on purpose. Whoever ignores traffic rules will get punished more severely. For example ，anyone who runs a red light will lose 6 points ，compared to the previous 3-point punishment. Besides ，thosecaught drunk-driving will lose 12 points ，which means retaking a driving test 。
高考英语作文分类训练：图画作文
图画作文1．请你根据下面图片，以“Labor Education Counts”为题写一篇英语短文，内容包括：1.你对图片的解读；2.你的一次劳动体验。
注意：1.词数100左右；2.题目已为你写好。
2．Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese.请简要描述图片内容,并结合生活或学习中的例子谈谈你对该图的理解。
3．假定你是李华，你和几个朋友约定星期天在人民公园野餐。
你们的英国朋友Peter也应邀参加。
请你根据下面的示意图，给他写封短信，告诉他进公园后如何找到你们。
注意：1. 词数100左右; 2.开头语已为你写好_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _________________________________________________________4．请你根据下面图片，以“Labor Education Counts”为题写一篇英语短文，内容包括：1. 你对图片的解读；2. 你的一次劳动体验。
高考英语书面表达解析与范文——文字说明图画类
2009高考英语书面表达解析与范文———文字说明+图画类(1)党中央号召全国人民树立“八荣八耻”荣辱观，仔细观看下面这组漫画，根据要求以“Beauty Comes From Action”为题写一篇120词左右的短文。
美丽不是表面的要求：1.2.3.参考词汇：香蕉皮banana peels解析：“香蕉皮”这个参考词汇的给出，降低了漫画观察的难度，给了大家一个很好的指导。
文章第一段内容：对比漂亮女郎与残疾老人的行为；第二段内容：自己的评论，主要突出“外表美不是真美，行为美、心灵美才是真美。
第三段：提出倡议，唤醒年轻人的美好心灵，号召大家为和谐社会创造良好氛围。
一、二两段内容是大家都能想到的，第三段是升华，是“锦上添花”，更能吸引眼球。
范文：In the above cartoons, a young woman happily eats bananas and throws the peels on the street, unaware of the fact that such actions not only pollute the environment but also bring dangers to others. A disabled man struggles to properly pick up the peels she has left behind and put them in the dustbin.In my opinion, despite the girls beauty, it is the disabled man who is truly beautiful. Being well dressed is of great importance in keeping a good appearance. However, we should always keep this in mind: True beauty comes from one’s actions. The old man is displaying a more beautiful virtue even though he is disabled, compared with the young girl.While most of us enjoy pretty appearances, I think it is more important to have a clean andbeautiful soul. Only such souls can create a beautiful society.（2）你的邻居小王给你讲了他在从事“胡同游”工作时遇到的一件奇怪的事。
人教版高中英语[重点题型巩固练习]情景图画类书面表达
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巩固练习一、图画作文微技巧训练下图反映的是众多高校毕业生面对的一个大难题。
请你根据对右图的理解用英语写一篇短文。
你的短文应包括以下内容:1. 描述图片内容;2. 分析该现象产生的原因;3. 提出可能的解决方法。
注意: 词数150个左右。
构思：第一步：看图定主题为____________________第二步：描述_________；分析原因；提出______第三步：人称和时态为：_______________________搜集词汇：1. 大量的：a large_________2. 找工作______ for a job3. 全球经济危机：________ financial crisis4. 有助于；加剧了contribute _________5. 对……负有责任account _______6. 在我看来___________ of view7. 全社会的关注________ of the whole society8. 调整期望值___________ their expectations9. 至于_______ for10. 采取措施take _______造句：1. 很多因素加剧了这一现象。
________________________________________2. The jobs seem not so attractive. Many students reject them. (用定语从句改写句子)________________________________________________________3.这一现象需要全社会的关注____________________________________________________4. 毕业生应该调整对用工市场的期待。
______________________________________________5. Universities should also take measures to help cultivate students’proper attitude towards employment. (改为被动语态)_____________________________________________________成文：_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____________________________________________二、翻译句子1．他每次来, 总是讲给我们听一些趣事。
高考英语专题冲刺专题书面表达之图画类作文含解析
专题卷十五阅读理解之图画作文1. 假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，请按照以下四幅图的先后顺序，用英文写一篇周记, 记述你和父母一起为爷爷过生日的过程。
注意：1．周记的开头已为你写好。
2．词数不少于100。
Last Saturday was my grandfather’s birthday. _________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________【解析】略【题型】书面表达【难度】较易2.假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，经常看到“中国式过马路（Chinese Style ofCrossing Roads）” 现象。
请根据以下四幅图的先后顺序，用英语写一篇周记，记述你和同学们尝试改变这一现象的活动过程。
新高考英语写作精讲+写作模板： 图画类写作 (解析)
专题07图画类写作——新高考英语写作精讲+写作模板距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。
以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。
在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。
另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
1.(2022·山西临汾三模)请你根据下面图片，以“Labor Education Counts”为题写一篇英语短文。
内容包括：1.你对图片的解读；2.你的一次劳动体验。
注意：1.词数150左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.短文题目已为你写好。
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高考英语图画作文(含答案)
高中英语书面表达——图画作文1、请你根据对下图的理解，用英语写一篇短文。
你的短文应包括以下内容：1. 简单描述图片内容；2. 谈谈你的理解和想法；3. 举例说明理由。
注意: 1.词数：150词左右;2. 开头已给出，不计入总词数;3. 参考词汇：fertilizer n. 肥料Haste Makes WasteAs we all know, there goes an old saying, “Haste Makes Waste”.______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ _______________________________________2、书面表达本期校报英语专栏的话题是“Modern technology is changing our life”。
请结合图片，为校报写一篇英语稿件。
内容包括：1. 描述图片的内容；2. 分析图片中的现象；3. 你的看法。
注意: 1. 词数120左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
3、假设你是红星中学高三（1）班的学生李华。
下面四幅图描述了你们学校去年十二月邀请其他学校的学生参加“圣诞晚会”的过程。
请根据图片的先后顺序，适当增加细节，为校刊“英语园地”写一篇短文。
词数不少于60。
Last December, our school celebrated Christmas with students from our neighboring schools.______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ _____________________________________________4、书面表达Study the following cartoon carefully and write an essay on the topic ofloving our parents.Your essay should meet the requirements below:1. Describe the cartoon and the message conveyed.2. Draw a conclusion and give your comments on the cartoon.3. Word limit: 100-- 120 words.5、假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文，记述你和同学们今年为老师庆祝教师节的过程。
情景图画类书面表达(技巧讲解)
情景图画类书面表达题型介绍看图作文的“图”不局限于某一类型的图，如漫画、广告，也包括其他图片、照片等情景材料。
考生们可根据图示的寓意、内容或情节线索，自己组织文字，进行描述、叙述、比较或表达思想观。
作文应覆盖提示的要点，但应避免仅根据提示文字作简单翻译。
因此，图画式作文要求考生不仅具有一定的观察分析能力，还要有较强的语言表达能力、想象力和逻辑思维能力。
看图作文一类为记叙文，如北京卷近年所考，让考生根据四幅图或多幅图的内容，加以适当的联想和过渡，形成一篇记叙文；也有一类看图作文含有议论部分，需要考生先描述图中所示内容，同时挖掘出图画所反映出的社会现象和蕴含的哲理，并对图画中反映的问题作出评价或建议，如江苏卷等。
2015年上海卷书面表达的内容是推荐三幅图中的一幅，描述其内容，并陈述理由。
这类图画作文往往结合了叙述和议论。
解题技巧写作步骤要写好图画作文，必须认真审图，确立主题，提炼要点，展开联想或发表感想，变点为句，连句成篇。
审图时要善于利用图中人物间的关系、人物的对话、人物的活动及所处场所，以及图中的文字说明和标识来提炼要点。
要围绕主题展开合理的想象，切忌游离于主题，展开不着边际的联想或感想。
认真观察图画如果是单幅图，先从整体上去观察，把握主要内容，再从部分去观察。
如果是多幅图，则应先将几幅图连起来看一遍，在初步把握主要内容的基础上再分幅观察，弄清楚所给图画展示的是什么情景。
看图叙事一般提供的是生活中的常见情景，如商场购物，寻找失主，去某地参观旅游，问路指路，帮助别人或见义勇为等。
合理运用想象想象是为了进一步丰富图画的内容。
但想象不是天马行空地胡思乱想，要在图画内容的基础上，合理地想象一些从画面看不到但又合情合理的东西。
看图叙事的画面都是静态的生活画面，反映的仅是生活某一瞬间的情景，人物活动的变化过程很难通过画面表现出来。
这就要靠想象来补充。
要想象人物的动作、心理、语言等，使人物形象立体化。
明确时态，理顺思路根据图画和提示信息，可以确定短文大致需要何种时态，该使用哪些词汇、句型、惯用法等，理顺一下写作时使用的语法和句法。
高考书面表达的常见类型和高考案例
高考书面表达的常见类型和高考案例1.图表型---以2004北京和2006湖北为例。
第一节情景作文（满分20分）某学校对中学生课余活动进行了调查，结果如下。
请根据图表1提供的信息描述学生每天的课余活动，并针对图表2中任何一个数据中反映的情况写出你的一个看法。
词数不少于60。
生词：图表chartOne possible version:Chart 1 shows the daily average amount of time the students of the school spend on different after-class activities. The students put the most time－93 minutes －into their homework, and next in line is watching TV, which takes up 46 minutes. They put in about the same amount of time listening to music and working on the computer, 34 minutes and 30 minutes each. While 25 minutes is spent on sports, only 12 minutes goes into housework.As is shown on Chart 2, only 10% of the time is taken up with sports activities.I think the school should encourage the students to do more exercise after class. This way, they may be healthier and more energetic.受某英文报的委托，你最近对高中生的英语阅读兴趣做了一次调查。
情景绘画英语作文模板高中
情景绘画英语作文模板高中Scene Painting High School English Writing Template。
Introduction:In this article, we will explore the art of scene painting, a form of visual storytelling that has been used for centuries to capture and convey the essence of a particular moment or setting. Scene painting is a powerful and evocative form of art that allows the viewer to be transported to another time and place, and it is a skill that is often taught in high school art classes. In this article, we will discuss the techniques and principles of scene painting, as well as the ways in which it can be used to express emotion and create a sense of atmosphere.The Importance of Setting:One of the key elements of scene painting is the setting, or the physical environment in which the action takes place. The setting can be used to convey a sense of time and place, as well as to create a mood or atmosphere. For example, a scene set in a dark and stormy forest will evoke a very different emotional response than one set in a bright and sunny meadow. By carefully choosing and depicting the setting, a scene painter can create a rich and immersive experience for the viewer.Composition and Perspective:Another important aspect of scene painting is composition and perspective. The way in which the elements of the scene are arranged and portrayed can have a significant impact on the overall effect of the painting. For example, a scene painter may choose to use a high vantage point to create a sense of grandeur and scale, or they may use a low vantage point to create a feeling of intimacy and closeness. By carefully considering the composition and perspective of a scene, a painter can create a powerful and compelling image that draws the viewer in and invites them to explore and engage with the painting.Color and Light:Color and light are also crucial elements of scene painting. The way in which colors are used can convey a wide range of emotions and moods, from the warm and inviting tones of a sunset to the cool and eerie hues of a moonlit night. Similarly, the way in which light is depicted can create a sense of depth and atmosphere, as well as draw attention to particular elements of the scene. By skillfully using color and light, a scene painter can create a rich and vibrant image that captivates the viewer and draws them into the world of the painting.Emotion and Atmosphere:Ultimately, the goal of scene painting is to convey emotion and create a sense of atmosphere. A well-executed scene painting can transport the viewer to another time and place, allowing them to experience the sights, sounds, and emotions of the depicted scene. Whether it is a peaceful and serene landscape or a dramatic and action-packed battle, a scene painting has the power to evoke a wide range of emotions and create a lasting impression on the viewer.Conclusion:In conclusion, scene painting is a powerful and evocative form of art that has the ability to transport the viewer to another time and place. By carefully considering the setting, composition, perspective, color, and light, a scene painter can create a rich and immersive image that conveys emotion and creates a sense of atmosphere. Whether it is used to capture a moment in history, depict a fictional world, or simply convey a mood or feeling, scene painting is a skill that has the power to captivate and inspire.。
专题05 书面表达图画类(原卷版)
写作书面表达图画类图画作文是近年来高考书面表达考查的热点题型之一。
它是指根据某幅图画所提供的图像信息写一篇短文或叙述一个故事；或通过几幅相关的图画说明某个问题或得出某个结论。
体裁多样，可以是记叙文、议论文或说明文等。
图画作文要求考生将画面所包含的有效信息直接运用英语思维转成英语，旨在避免考生运用汉语思维布局谋篇。
图画类作文的命题要求如下：1. 图画作文的主要考查特点是生动、形象、直观、图文并茂。
它要求行文时做到：主题明确，即文章能概括图画所反映的中心思想；图文一致，即文章能体现图画中所反映的主要内容。
2. 图画作文要求考生具有敏锐的观察力、丰富的想象力、严谨的逻辑思维能力、冷静的分析能力，以及最终将以上诸方面素质综合体现出来的良好的书面表达能力。
3. 写图画作文时要注意词汇与句型的精心选择，准确表达。
表达过程中要注意图画信息的连接方式，尤其要注意句与句、段与段之间的意思连贯。
为此，考生应学会灵活使用连接词、指示代词等，适当地根据自己的需要和文章的进展调整信息出现的顺序。
图画作文通常是给出一幅或多幅图片，要求考生仔细分析图片内容，并通过文字形式将图中所包含的思想内容准确地表达出来。
试题具有以下特征：1.素材贴近生活。
图画类的书面表达一般都是中学生所熟悉的场景，画面生动形象，具有趣味性。
以图为载体，附带少量文字提示或说明。
要求考生从体察入手，通过对画面的理解，发挥想象力，按照一定的要求把图画内容准确、生动地加工成书面语言。
2.文体形式多样。
图画式作文主要有记叙文、说明文和议论文；时态要视图画反映的内容而定，介绍人物或叙述某件事的发展过程，通常用一般过去时，揭示或反映某件社会现象图画类作文要求将画面所包含的信息转换成文字，旨在避免汉语思维，要求直接用英语思维。
它要求根据图画提供的图像信息写一篇短文，包括叙述一个故事，或通过几幅相关的图画说明某个问题或得出结论。
图画类作文就内容而言，可以写观察到的内容，也可以根据合理想象适当进行发挥来补充一些内容；就表达方式而言，可以单纯地理解、说明，也可以在说明中加以描写、叙述，因此该类文体不仅具有一定的观察分析能力，还要有较强的语言表达能力、想象力和逻辑思维能力。
考点37 书面表达图画类-备战2020年浙江新高考英语考点一遍过
书面表达是历年高考英语的重点主观测试题之一，它有利于考查学生运用英语语言知识的综合能力，这种综合能力包括从单词拼写、词语搭配、词法结构到语法，从遣词造句、把握要领、谋篇布局到修辞风格等。
该题在英语卷中占25分，约占全卷分值17%，是重要题型。
而在听、说、读、写四项技能中，＂写＂是最令学生头疼的，有些学生对书面表达题束手无策，无从下手。
因此，在高中阶段尤其是在高三备考阶段的英语教学中，如何进行有针对性的强化训练和学法指导，培养学生的英语书面表达能力是极为重要的。
【题型分析】高考书面表达旨在考查学生的书面运用语言的能力，那么高考书面表达究竟怎么考、考什么：1. 历年高考书面表达题均属材料小作文。
提供要点的方式从严格意义上说只有两种：一是用文字提供材料；二是用文字说明加图画(表)的方式提供材料。
无论哪种方式，都给考生提供了自由发挥的巨大空间，同时也能够有效地区分不同考生应用语言的能力。
2. 从表达的体裁和题材方面看，大部分体裁及题材都非常贴近考生的生活实际，突出考查考生用简短、通顺、得体的一小段文字与外界定流、解决实际问题的能力。
同时也充分体现了《大纲》和《考纲》对＂写＂所提出的要求。
3. 主要考查考生以下几种能力：(1)观察和概括能力：要求考生观察情景所提供的内容，分析、提炼要点，理顺要点，概括考题所要求表达的全部意思。
(2)运用能力：要求考灵活运用词汇和句型，正确地遣词造句、连句成文进行有效的信息表达与传递。
(3)逻辑思维能力：要求考生认真思考，选择正确的表达形式，正确使用结构词和过渡句，使表达的要点之间有很强的逻辑性，浑然一体。
(4)书写能力：要求考生认真工整地书写卷面，良好的书写能给人以美感。
【真题分析】近几年高考课标卷书面表达情况一览表：试卷类型年份命题形式体裁话题卷I 2014 文字+应用文+暑假期间去英国学习英语，为期六周。
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请给该通过以上分析不难看出，在命题指向和规律上，全国卷书面表达有以下几个明显的特点：1. 写作形式：仍为半控制性、半开放式写作，以提纲方式呈现材料，词数100左右；2. 写作体裁：命题仍然是多年来沿用的书信或电子邮件，交际性、应用性强；3. 写作话题：贴近现实和学生生活实际，学生比较熟悉，以第一人称写作为主，话题场景性和真实性突出，体现中外交流和＂正能量＂；4. 写作手法：介绍性说明占主体(说明时间、地点、原因、过程等)，辅以交际性应用(解决＂现实＂生活中的实际问题)。
专题16 高考英语书面表达(图画图表类) 写作指导(完整)
专题16 高考英语书面表达（图画图表类）写作指导（完整）高考英语作文可简单分为应用文、说明文、记叙文和议论文。
应用文的主要形式为：建议信、申请信、投诉信、邀请信、电子邮件、通知、倡议书、演讲致辞等；说明文和记叙文的主要形式为图画叙述和图表说明；议论文可分为陈述观点型、正反观点型和说明利弊型。
以下对高考英语书面表达中常见的错误进行汇总：一、写作点拨（图画图表类）说明文是以说明为主要表达方式，要求用简洁明快的语言来解说事物、阐明事理，从而给读者提供知识的一种文体。
近几年高考说明文多数以图表、表格或文字的形式给出提示，并往往融合应用文体进行考查，一般分为场所路线介绍、事物介绍、方式方法或计划安排介绍三大类。
时态通常用一般现在时。
写说明文宜采用三段式：第一段：主要介绍要说明的对象及说明的目的。
第二段：说明事物的主要特征或做事情的方法步骤。
第三段：进行总结概括。
二、词句模板（图画图表类）1．说明方位、路线常用语：(1)…is located at the foot of/by the side of/to the east of/to the north of…(2)In front of it is…，with…on its left and…on its right.(3)Turning to the left, you will see…，behind which is…(4)Walking past…，you will see the building that appears in front of you is…(5)Along the road are lines of trees, from which students can find shade from the hot sun.(6)A walk around…is a feast for the mind as well as the eyes.(7)On your left lies a(n)…，with all kinds of…in it.(8)Next to the door against the wall there is a(n)…，in which we sit to watch TV every evening. 2．说明事物特点或优势的常用语：(1)…is a new kind of…produced by…，which is…(2)Made of…，it is light, small, and easy to carry.(3)Containing much top and new technique, …is famous for its excellent quality and reasonable price.(4)It is rich in natural resources such as coal and gold and has mild weather.(5)Built in the 16th century, the castle has witnessed too much coming and going in history.三、格式模板（图画图表类）：【示例一】①From the picture (graph, chart, table, pie, bar), we know that ________(图表内容总概括).②On the one hand, the left/first picture tells us that ________(情况一，图一/表一的内容).③On the other hand, (the right/second)picture informs us that ________( 情况二，图二/表二的内容).④It can easily be seen that ________(揭示图画/表寓意).【示例二】①As is vividly shown/described/depicted in the cartoon/picture, ________(图表内容总概括).②In the first picture, ________(描述图/表一内容，如果是一个表，则可左或上半部分).③As is shown in the second drawing/picture, ________(描述图/表二内容，如果是一个表，则右或下半部分).④It is safe to draw the conclusion that ________(提示寓意，或主题句，回应主题但不是主题句的重复).。
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高考冲刺：情景图画类书面表达题型介绍看图作文的“图”不局限于某一类型的图，如漫画、广告，也包括其他图片、照片等情景材料。
考生们可根据图示的寓意、内容或情节线索，自己组织文字，进行描述、叙述、比较或表达思想观。
作文应覆盖提示的要点，但应避免仅根据提示文字作简单翻译。
因此，图画式作文要求考生不仅具有一定的观察分析能力，还要有较强的语言表达能力、想象力和逻辑思维能力。
看图作文一类为记叙文，如北京卷近年所考，让考生根据四幅图或多幅图的内容，加以适当的联想和过渡，形成一篇记叙文；也有一类看图作文含有议论部分，需要考生先描述图中所示内容，同时挖掘出图画所反映出的社会现象和蕴含的哲理，并对图画中反映的问题作出评价或建议，如江苏卷等。
2015年上海卷书面表达的内容是推荐三幅图中的一幅，描述其内容，并陈述理由。
这类图画作文往往结合了叙述和议论。
解题技巧写作步骤要写好图画作文，必须认真审图，确立主题，提炼要点，展开联想或发表感想，变点为句，连句成篇。
审图时要善于利用图中人物间的关系、人物的对话、人物的活动及所处场所，以及图中的文字说明和标识来提炼要点。
要围绕主题展开合理的想象，切忌游离于主题，展开不着边际的联想或感想。
认真观察图画如果是单幅图，先从整体上去观察，把握主要内容，再从部分去观察。
如果是多幅图，则应先将几幅图连起来看一遍，在初步把握主要内容的基础上再分幅观察，弄清楚所给图画展示的是什么情景。
看图叙事一般提供的是生活中的常见情景，如商场购物，寻找失主，去某地参观旅游，问路指路，帮助别人或见义勇为等。
合理运用想象想象是为了进一步丰富图画的内容。
但想象不是天马行空地胡思乱想，要在图画内容的基础上，合理地想象一些从画面看不到但又合情合理的东西。
看图叙事的画面都是静态的生活画面，反映的仅是生活某一瞬间的情景，人物活动的变化过程很难通过画面表现出来。
这就要靠想象来补充。
要想象人物的动作、心理、语言等，使人物形象立体化。
明确时态，理顺思路根据图画和提示信息，可以确定短文大致需要何种时态，该使用哪些词汇、句型、惯用法等，理顺一下写作时使用的语法和句法。
这样，在头脑中才能形成脉络清晰、有条有序的写作思路。
文章结构记叙文类图画作文：首段：首段常概括交代事件发生的时间、地点、人物等信息。
中心段：交代细节，着重叙述事件的过程，在细节的选择上注意紧扣主题，不要被无关信息冲淡主题。
结尾段：介绍故事的结局，可以适当发表自己的感想。
议论文类图画作文：首段：描述图片内容；中间段：分析该现象产生的原因；结尾段：提出可能的解决办法或建议。
书面表达七原则1. 主题句原则。
主题句概括全段，它不仅确定段落的主题，而且限定主题在本段详细讨论的范围。
一篇文章如果没有主题句，会给人以“群龙无首”的感觉。
主题句最好是放在文章的开头以“开门见山”，少数放在最后以“卒章显志”。
2. “一、二、三”原则。
就是列举事物、原因、过程等时使用first, second, third, last；to begin with, then, furthermore, finally和first and foremost, besides, last but not least等连词，这样可以使文章结构清晰，条理自然。
运用起来也很简单，只需把上面一组词汇加入到几个要点前面。
3. 分段原则。
这是高考阅卷老师给出的忠告。
常有高考阅卷老师抱怨，很多考生通篇只有一段，没有层次感，条理不清，看完后感觉很累。
这种情况下的评分，一般会降低一个档次。
段落是文章的组成单位，许多的写作技巧都可以体现在一个结构合理、安排有序的段落中。
一般来说，一篇文章的段落分为以下三个部分；开始部分（opening paragraph）——直击文中的要点、核心问题。
正文部分（body paragraphs）——围绕主题开展叙述、讨论。
结尾部分（concluding paragraphs）——对全文进行总结和概括。
4. 长短句结合原则。
长句往往能气势恢宏，严密周详；短句往往简洁有力。
句子的长度直接影响到句子的多样化。
在一篇文章里不宜总是用长句子或短句子。
要根据内容的需要，该长则长，宜短则短。
5. 多实少虚原则。
在写作中，我们应该多用明确具体的词句表达，少用抽象含糊的词语，即用词要实在，要有针对性，不要太虚，太空洞。
比如说“好”，就不要什么情况下都用“good”。
如：The man is good.太笼统。
应该说：The man is gentle (generous, warm-hearted, friendly, handsome)。
赞扬菜做得好，最好用delicious, tasty等。
6. 短语优先原则。
英语中的短语和一些惯用法是英语的精华，使用得当，会使文章增色。
比如翻译“英语很重要”这句话，一般的翻译为“English is very important.” 如果用适当的短语就大不一样了。
如：English plays an important part / role in our daily life.7. 词句多变原则。
有的考生在写文章时一个词（如形容词，动词等）反复多次出现在文章中，还有的考生的文章从头到尾都使用简单句，从而使整篇文章平淡无味，这样的试卷老师一看就头痛，起评档次直接降到低档。
在写作时应善于使用同义词。
同其他语言一样，英语中也存在着大量的同义词，而且在许多情况下，同一个意思可以使用不同的单词甚至是一些短语来表达。
表达“喜欢”可用如下的不同形式：1. I like English.2. I don’t care for baseball.3. She is fond of playing the piano.4. Many football fans are crazy about Beckham.5. He has been addicted to the drug.句子的多变性是指同一种意义的内容可以通过各种变化的句型来表达。
一篇文章要使人觉得内容丰富，语言生动，就应交叉使用否定句与肯定句，陈述句与倒装句，穿插运用强调句、简单句、并列句、复合句，以使句子结构错落有致，复杂多变。
下面是一个倒装句的例句：In no other place in the world can one find such enthusiasm for applying for hosting the 2008 Olympic Games.真题再现（2015北京高考）假设你是红星中学高三学生李华。
请根据以下四幅图的先后顺序，介绍在“传统文化进校园”活动中，向面人艺术家学习捏面人的过程，并以“A Day with a Craftsman”为题，给校刊“英语角”写一篇英文稿件。
注意：词数不少于60。
提示词：一个面团a piece of dough面人dough figurine内容要点：1.艺术家到来（热烈欢迎）2. 我们学习捏面人（艺术家示范，我们细心观察学习）3.我们动手捏面人（艺术家耐心指导）4.与艺术家合影留念（高兴地展示作品）Last Tuesday, our class invited an old craftsman to teach us how to make dough figurines.When the craftsman came into the classroom, we gave him a warm welcome and two boys helped him with the tool box. First, he showed us the basic steps and skills of making dough figurines. We stood around him and watched attentively. Then we started to have a try ourselves. The old man walked around and helped us patiently. Finally, we put the figurines we made on the table and took pictures with the old craftsman. Looking at the figurines, we were all very excited.We hope we can have more activities of this kind!（2015上海高考）Directions: Write an English composition in 120~150 words according to the instructions given below in Chinese.学校即将举办“读书节”, 目前正广泛征集“读书节”宣传册图片。
假设你是该校学生潘阳, 你已找到以下三幅图片, 决定给读书节组委会写一封信, 推荐其中一幅, 你的信须包括以下内容：1. 简单描述你想推荐的那幅图片;2. 阐述你用该幅图片宣传“读书节”的理由。
Dear Sir/ Madam,Since the Reading Festival is around the corner, I’m writing to recommend a picture which can be used in the brochure to remind the students of the pleasure of reading.In the picture, three students are sitting at the table, discussing heatedly what they have just read. It seems that they have had a lot of fun through the discussion. Though it is admitted that reading is mostly a personal activity which needs quietness and concentration, as far as I’m concerned, it can also be a sharing experience when the same book is being appreciated. Just imagine that you have read a terrific detective story with fascinating and intricate plots. You are so amazed by the genius of the writer and you ca n’t help sharing it with your classmates or best friends, who turn out to have been deeply impressed as well. The moment you mention the book, the passion and enthusiasm about the story will explode which can never be gained on your own. My ideal atmosphere of reading is just like that, through which you can not only appreciate the content by yourself, but also have the pleasure of sharing the plots or opinions with your peers, which will ultimately enhance your understanding of the book. To sum up, the reason of my recommendation is quite simple and apparent that reading, instead of being dull and isolating, can be full of participation and common interest. I sincerely hope that you will take my suggestion into consideration and I’m looking forward to your early reply.Yours sincerely,Pan Yang。