[年9月大学生英语四六级必备资料——考试七种重点语法]-最新范文
四六级考试常考重点英语语法汇总
四六级考试常考英语语法一．定语从句引导定语从句的有关系代词as，who，whom，whom，which，that和关系副词when，where，why等。
1.as引导定语从句（1）as引导定语从句，相当于which。
如I am from shanghai，as/which you know。
但as引导的定语从句可以放在句首，而which不能；例：As you know，I am from shanghai。
}（2）as可作为关系代词来引导定语从句，既可以单独引导从句，又可以与主句中的the same 或such 相呼应，从句中的谓语动词常省略。
2.关系代词that与which用法区别：（1）which可以引导一个非限制性定语从句，that则不能；（2）which之前可以有介词，that之前则不能；（3）只能用that，而不能用which的主要情形：——当先行词是all，anything，few，little，much，none，nothing，something 等不定代词时；——当先行词被序数词或形容词最高级修饰时；——当先行词被the very，the only等词修饰时。
;例：Medical researchers are painfully aware that there are many problems to which they have not found solutions so far。
二．状语从句1. 让步状语从句（1）由no matter + wh-疑问词【no matter what】和wh-疑问词+ever 【whatever】。
但wh-疑问词+ever【whatever】引导的名词从句则不能用no matter替换。
Take the coat ，no matter what coat it is / whatever coat it is .（2）No matter whether…or…结构中可将no matter省略，形成whether…or…或whether…or not 引导选择条件句。
大学四六级英语考试语法精要大全
大学四六级英语考试语法精要大全（一）不定式语法不定式1. 某些动词后要接不定式某些及物动词后只能接不定式作宾语，其中最常用的动词有agree, afford, arrange, appear, ask, attempt, care, choose, continue, decide, demand, desire, determine, expect, fail, fear, forget, hate, hesitate, hope, intend, learn, like, love, manage, mean, neglect, offer, plan, prefer, prepare, pretend, promise, refuse, regret, remember, seek, tend, try, volunteer, want, wish等。
What do you plan to do tomorrow?She hated to move from such a nice village.In class teachers should try to get feedback from their students2. 不定式的被动式考试大－全国最大教育类网站(www．Examda。
com)不定式有被动式，当不定式的逻辑主语是这个不定式所表示的动作的承受者，不定式要用被动式，在句中可作主语，宾语，定语，状语，复合宾语等。
作定语时，通常表示在谓语动作后将要发生的动作。
The last question to be discussed today is how to do the job more efficiently.She preferred to be given more difficult work to do.3. 不定式的完成式当不定式的动作发生在谓语动词的动作之前，不定式要用完成式，在句中可作宾语，状语以及构成复合宾语，复合谓语。
大一新生四六级必考知识点
大一新生四六级必考知识点大学生活对于每个新生来说都是一个新的起点，而对于英语专业的新生们来说，四六级考试无疑是他们大学生活中的重要一环。
四六级考试是很多大学英语专业学生必考的一门考试，其测试的内容和难度都是非常严峻的。
为了帮助大一新生准备好四六级考试，本文将介绍一些大一新生四六级必考的知识点。
首先，听力是四六级考试的重要组成部分之一。
在大一的英语课堂中，学生们应注重提高自己的听力水平。
对于四六级考试中的听力部分，考生们需要掌握一些技巧。
首先，要学会抓住关键词，留意所听内容的主旨。
其次，需要注意英语口音的听辨和听取信息的细节。
通过经常听英语新闻、英语电视剧、英语讲座等可以帮助学生们锻炼听力技能。
其次，阅读也是四六级考试中的重要环节。
在大一的英语课堂中，学生们应该多读英语原文，提高自己的阅读理解能力。
对于四六级考试的阅读部分，考生们应该学会利用上下文的线索来理解文章的意思。
此外，考生们还应该掌握一些阅读技巧，例如，可以首先扫读文章了解大意，然后逐段深度阅读。
写作部分是四六级考试中最容易被忽视的一个部分。
在大一的英语课堂中，学生们应该多写作，提高自己的写作能力。
对于四六级考试的写作部分，考生们要熟悉一些常用的句型和词汇，以及一些写作的技巧。
例如，可以使用一些连接词来使文章结构清晰，句子之间连贯。
此外，还可以通过模仿范文来提高自己的写作水平。
最后，口语也是四六级考试中需要重点准备的部分。
在大一的英语课堂中，学生们应该多参与口语练习，提高自己的口语表达能力。
对于四六级考试的口语部分，考生们需要练习一些对话和演讲。
通过与同学们的讨论和练习，可以提高自己的口语流利度和表达能力。
除了以上提到的四个部分，大一新生们还需要掌握一些基础词汇和语法知识。
这些基础知识是四六级考试的基石，可以帮助学生们更好地理解和应用英语。
因此，在大一的英语课堂中，学生们需要通过词汇记忆和语法练习来巩固这些基础知识。
总之，大一新生四六级必考知识点主要包括听力、阅读、写作和口语四个方面。
四六级语法知识点详解
四六级语法知识点详解英语四六级考试是大学英语水平考试的一种，对于很多学生来说，语法是其中一个比较难以掌握的部分。
本文将详细解释四六级考试中常见的语法知识点，帮助学生更好地应对考试。
一、时态和语态1. Simple Present Tense（简单现在时）简单现在时表示经常或习惯性发生的动作、真理、客观存在的事实等。
结构：主语 + 动词原形（第三人称单数在动词后加s或es）例句：I eat breakfast every morning.（我每天早上吃早餐）2. Present Continuous Tense（现在进行时）现在进行时表示现在正在进行的动作。
结构：主语 + am/is/are + 动词ing形式例句：She is studying in the library now.（她正在图书馆学习）3. Simple Past Tense（简单过去时）简单过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
结构：主语 + 动词过去式例句：They visited their grandparents last weekend.（他们上周末去看望了他们的祖父母）4. Past Continuous Tense（过去进行时）过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
结构：主语 + was/were + 动词ing形式例句：I was watching TV when she called me.（她打电话给我时，我正在看电视）5. Simple Future Tense（简单将来时）简单将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。
结构：主语 + will + 动词原形例句：We will have a party next week.（我们下周要开个派对）6. Future Continuous Tense（将来进行时）将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作。
结构：主语 + will be + 动词ing形式例句：I will be sleeping when you arrive.（当你到达时，我将正在睡觉）7. Passive Voice（被动语态）被动语态用于强调动作的承受者而不是施动者。
大一英语四六级考试知识点
大一英语四六级考试知识点一、词汇英语四六级考试中，词汇是非常重要的一部分，掌握扎实的词汇量是取得好成绩的基础。
以下是大一英语四六级考试常见的词汇知识点：1. 同义词与近义词：在阅读理解中经常会遇到需要替换单词的情况，因此了解同义词与近义词是非常有必要的。
2. 词汇搭配：英语中，同一个词可以搭配不同的词汇，这些搭配在四六级考试的写作和阅读中都会用到。
3. 常用短语和固定搭配：掌握一些常用的短语和固定搭配，可以帮助理解文章的意思，同时也可以在写作中提升表达的水平。
4. 前缀和后缀：了解常见的前缀和后缀，可以帮助我们快速推测单词的意思，提升阅读的速度和准确性。
二、语法语法在英语四六级考试中占据了很大的比重，正确的语法使用是取得高分的必要条件。
以下是大一英语四六级考试常见的语法知识点：1. 时态与语态：英语中有多种时态和语态的使用方式，掌握它们的使用规则对于理解阅读材料和写作非常重要。
2. 从句和状语从句：从句和状语从句常常会出现在阅读理解中，掌握它们的语法结构和使用方法对于理解文章的意思非常重要。
3. 并列句和复合句：并列句和复合句在四六级写作中经常使用，了解它们的使用方法可以提升写作的表达能力。
4. 名词、代词和动词的用法：名词、代词和动词是句子中的核心部分，了解它们的用法可以帮助我们理解句子的结构和意义。
三、阅读技巧在英语四六级考试中，阅读理解是一个重要的测试项目。
以下是大一英语四六级考试常见的阅读技巧：1. 扫读与略读：扫读是快速阅读，用于获取文章的大意和主要信息；略读是有针对性地阅读，用于获取特定的细节信息。
2. 推理与推断：通过阅读材料中的线索和上下文，进行推理和推断，帮助我们理解文章的意思。
3. 标记与笔记：在阅读过程中，可以适当标记或做简短笔记，帮助我们加深对文章内容的理解和记忆。
4. 借助选项：在选择题中，可以借助选项中的信息来帮助我们定位正确答案。
四、写作技巧英语四六级考试的写作部分要求我们能够准确、流利地表达自己的观点。
英语四级的语法重点
英语四级的语法重点Introduction:英语四级考试作为我国高等教育的重要组成部分，对于大部分大学生来说都是一个必经的考试，而在考试中的语法部分则是考生普遍认为较为困难的部分之一。
掌握英语四级的语法重点，对于顺利通过考试至关重要。
本文将详细介绍英语四级考试中的语法重点，帮助考生提高语法的应用能力。
一. 时态 (Tenses)时态在英语四级考试中扮演着重要的角色，考察的常见时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时等。
1. 一般现在时 (Simple Present Tense)一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态。
常与表示经常性的时间状语连用，如always, usually, often等。
e.g. She plays tennis every Sunday. (她每个星期天打网球。
)2. 一般过去时 (Simple Past Tense)一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态。
常与表示过去的时间状语连用，如yesterday, last night等。
e.g. He visited his grandparents last summer. (他去年夏天拜访了他的祖父母。
)3. 一般将来时 (Simple Future Tense)一般将来时表示将来即将发生或预测的行为、事件。
常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow, next week等。
e.g. We will have a meeting tomorrow afternoon. (我们明天下午开会。
)4. 现在进行时 (Present Continuous Tense)现在进行时表示正在进行的动作或状态。
常与现在进行的时间状语连用，如now, at the moment等。
e.g. They are studying in the library now. (他们现在正在图书馆学习。
2020年9月大学生英语四六级必备资料——考试七种重点语法
2020年9月大学生英语四六级必备资料——考试七种重点语法2020年9月大学生英语46级必备资料——考试7种重点语法1.英语46级考试中虚拟语气。
强调说话人的主观欲望和假想情况。
考生应侧重温习能引发虚拟语气的某些介词、介词短语和连词(如lest,incase,otherwise 等);1部份表示建议、主张、命令、紧要等概念的词语，由于本身隐含说话人的主观欲望，其后的主语从句、宾语从句、同位语从句常常采取should+动词原形;虚拟倒装句;在wouldrather,wish,asif,itstimethat等句型中使用适当情势表达主观欲望;混合虚拟句。
2.英语46级考试中主谓1致。
这类考题灵活性大，需要根据实际情况判断谓语动词的单复数情势。
1部份具有生命意义的集合名词做主语时谓语动词多采取复数情势，如people,poultry,militia等;用and连接的成份表单1概念时谓语动词用单数;就近原则：主语中含有某些连词(如aswellas,besides,inadditionto等)时，谓语动词的数同第1个主语保持1致。
3.英语46级考试中倒装结构。
表示强调或突出，分为全部倒装和部份倒装。
那些否定词(组)、介词短语能引发倒装句，部份倒装和全部倒装有和区分，as 在倒装结构中的用法及意义等等，都是考生应当重视的地方。
4.非谓语动词。
这是辞汇与结构考试中语法部份的重中之重，解题时可以从3个方面入手：①根据非谓语动词同其所修饰的名词或逻辑主语的1致关系，肯定使用主动语态或被动语态，然后斟酌采取现在分词、现在分词被动式或过去分词;②非谓语动词同主句谓语动词动作产生的前后关系。
动作正在进行的用现在分词进行式，同时产生或不分前后产生的用现在现在分词1般式或过去分词;在主句谓语动词之前产生的用现在分词完成式、不定式完成式;产生在主句谓语动词以后的多用不定式1般式;③表状态多用分词，表目的多用不定式。
5.英语46级考试中独立主格题。
掌握四六级的常见语法知识
掌握四六级的常见语法知识英语四六级考试是中国国家级考试中最重要的英语能力测试之一。
在考试中，语法知识是考察的重点之一，掌握常见的语法知识对于取得好成绩至关重要。
本文将介绍一些四六级考试中常见的语法知识点，希望能够帮助大家更好地应对考试。
一、时态1. 一般现在时一般现在时表示经常性的、普遍性的动作或状态。
常用的时间状语有always、usually、often等。
例如：He always goes to bed early.2. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作，常与now、at the moment等时间状语连用。
例如：She is reading a book now.3. 一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态。
常用的时间状语有yesterday、last week等。
例如：I watched a movie last night.4. 过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
例如：He was studying when I called him.5. 一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作。
常用的时间状语有tomorrow、next week等。
例如：I will visit my grandparents next month.二、被动语态1. 一般现在时的被动语态一般现在时的被动语态结构为be+过去分词。
常用于没有明确表示动作执行者的句子。
例如：The book is written by a famous author.2. 一般过去时的被动语态一般过去时的被动语态结构为was/were+过去分词。
表示过去某个时间发生的被动动作。
例如：The letter was sent yesterday.3. 一般将来时的被动语态一般将来时的被动语态结构为will be+过去分词。
表示将来某个时间会发生的被动动作。
例如：The cake will be eaten at the party.三、虚拟语气1. 虚拟语气的主要用法虚拟语气用于表示非真实的情况、假设、建议等。
英语四级语法重点归纳整理
英语四级语法重点归纳整理英语四级考试是中国大学生的一项重要考试，其中语法部分作为重要的组成部分，对于考生来说是一个需要重点关注和复习的领域。
为了帮助考生更好地备考，本文将对英语四级语法的重点进行归纳整理，以供参考。
一、动词时态与语态1. 一般现在时一般现在时表示经常性的、习惯性的或普遍的情况、常识和客观事实。
例句：He often goes swimming on weekends.2. 现在进行时现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态。
例句：I am studying English at the moment.3. 一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
例句：She lived in London last year.4. 过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
例句：They were watching TV when I entered the room.5. 一般将来时一般将来时表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。
例句：I will visit my grandparents tomorrow.6. 将来进行时将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作。
例句：They will be having a party at this time next week.7. 现在完成时现在完成时表示过去发生的某个动作对现在造成的影响或结果。
例句：I have finished my homework.8. 过去完成时过去完成时表示过去某个时间或动作之前已经完成的动作。
例句：She had already left when I arrived.9. 未来完成时未来完成时表示将来某个时间之前将已经完成的动作。
例句：By next month, I will have graduated from university.10. 一般语态一般语态表示动作的主语是动作的执行者。
四六级考试常考重点语法
He talked about the teachers and schools that he had visited.2）不用that, 只用which的情况a）引导非限定性定语从句时whichThe tree, which is four hundred years old, is very famous here.b）介词后用whichWe depend on the land from which we get our food.3．关系副词引导的定语从句关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词，在从句中作状语。
1）先行词是表示地点名词时（country, school, room…），而关系词代替先行词在定语从句中充当地点状语，一般用where引导定语从句。
也可以用介词+which的结构。
值得注意的是which前的介词选择是根据先行词与介词的搭配关系而定。
Beijing is the place in which (=where) I was born.He wants to find the place in which (=where) he lived forty years ago.2）先行词是表示时间名词时（year, month, day, night…），而关系词代替先行词在定语从句中充当时间状语，一般用when引导定语从句。
也可以用介词+which的结构。
值得注意的是when前的介词选择是根据先行词与介词的搭配关系而定。
His father died that year in which (=when) he was born.I cannot forget the first day on which (=when) my family moved into the city.3) 先行词是the reason，而关系词代替先行词在定语从句中充当原因状语，一般用why 引导定语从句。
英语四级语法考点总结
英语四级语法考点总结英语四级考试是中国大学英语四六级考试的简称，是对大学本科生英语能力的一种评估方式。
在四级考试中，语法部分一直被认为是考生们需要重点关注和备考的考点之一。
本篇文章将对英语四级语法考点进行总结，以帮助考生们更好地应对考试。
一、名词（Noun）名词是英语句子中最基本的词性之一，可以用来表示人、事物、地点、概念等具体或抽象的事物。
在考试中，常见的名词考点有以下几个方面：1.名词的单复数形式（Noun Number）名词的单数和复数形式在表达时需要根据语法规则进行变化。
常见的规则包括在名词后面加-s或-es，或者改变词尾字母等。
例如，book （书）的复数形式为books（书籍），child（孩子）的复数形式为children（孩子们）等。
2.可数名词与不可数名词（Countable and Uncountable Nouns）可数名词表示可以被计数的事物，可以使用不同的数量词进行修饰，如a/an，two，three等。
而不可数名词表示无法被具体计数的事物，只能使用一些表示数量的词语进行修饰，如some，much，a lot of等。
例如，water（水）是不可数名词，而book（书）是可数名词。
3.名词所有格（Possessive Nouns）名词所有格用来表示某物属于某人或某物，通常在名词后面加上-apostrophe和-s。
例如，John's book（约翰的书），the cat's tail（猫的尾巴）等。
二、代词（Pronoun）代词是用来代替名词或名词短语的词语，可以分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词等。
常见的代词考点有以下几个方面：1.人称代词（Personal Pronouns）人称代词用来表示说话者、听话者或其他人的身份或位置。
在考试中，常见的人称代词有I，you，he，she，it，we，they等。
2.物主代词（Possessive Pronouns）物主代词用来表示某物属于某人或某物，可以替代名词所有格的用法。
9月大学生英语四六级必备资料——固定搭配
9月大学生英语四六级必备资料——固定搭配9月大学生英语四六级必备资料一、固定搭配固定搭配是英语学习中非常重要的一部分，它们可以帮助我们更好地记忆和理解英语词汇的用法。
以下是一些常见的固定搭配。
1. Take into account: 考虑到- We need to take into account all the factors before making a decision.2. Make progress: 取得进展- He has been studying hard and making progress in his English.3. Keep in touch: 保持联系- Let's exchange phone numbers so we can keep in touch.4. Have a good command of: 掌握- She has a good command of three foreign languages.5. Put into practice: 实践- It's important to put what we learn into practice.6. Be engaged in: 从事- He is currently engaged in research on climate change.7. Give priority to: 优先考虑- We should give priority to solving the urgent problem first.8. Take advantage of: 利用- You should take advantage of this opportunity to improve your skills.9. Make a difference: 产生影响- Working together, we can make a difference in the community.10. Take responsibility for: 对...负责- It's important to take responsibility for our actions.11. Pay attention to: 注意- Please pay attention to the teacher's instructions.12. Take measures: 采取措施- The government should take measures to protect the environment.13. Have an impact on: 对...有影响- The new policy will have a positive impact on the local economy.14. Face challenges: 面对挑战- We must be prepared to face challenges in life.15. Make an effort: 尽力- If we make an effort, we can achieve our goals.16. Take steps: 采取措施- The company has taken steps to improve work efficiency.17. Have access to: 可以接触到- With the internet, we have access to a wealth of information.18. Reach a consensus: 达成共识- After much discussion, we finally reached a consensus on the issue.19. Take a break: 休息一下- You've been studying for hours, why don't you take a break?20. Keep an eye on: 留意- We need to keep an eye on the weather forecast for tomorrow.21. Take advantage of: 利用- I plan to take advantage of my summer break to travel.22. Take pride in: 对...感到自豪- She takes pride in her children's achievements.23. Take it easy: 别紧张- Don't worry too much, just take it easy.24. Keep up with: 跟上- It's important to keep up with the latest news and trends.25. Take a look: 看一看- Can I take a look at your textbook?二、四六级必备单词除了固定搭配外，四六级考试还需要掌握大量的常用单词。
四六级语法重点梳理
四六级语法重点梳理语法作为语言学习的基础和核心部分，在英语四六级考试中占据重要地位。
掌握语法的基本知识和应用能力对于考试的顺利通过至关重要。
本文将对四六级考试中经常涉及到的语法重点进行梳理和解析。
一、时态和语态1. 一般现在时表示经常性的、习惯性的或普遍的动作、状态或真理。
主语是第三人称单数时，动词要加-s。
例如：She always goes to school by bus.He often reads books in the library.Water boils at 100 degrees Celsius.2. 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
例如：I visited my grandparents last weekend.We studied English in high school.3. 一般将来时表示将来的动作或将来会存在的状态。
例如：We will go to the cinema tomorrow.They are going to travel around the world next year.4. 现在进行时表示现在进行的动作，常和表示现在的时间状语连用。
例如：I am studying for the exam at the moment.She is listening to music in her room.5. 过去进行时表示过去某个时间进行的动作。
例如：She was cooking dinner when I arrived.They were playing basketball at that time.6. 现在完成时表示已经发生的动作对现在造成的影响或结果。
例如：I have finished my homework, so I can go out and play.We have lived in this city for five years.7. 过去完成时表示在过去某个时间或另一个过去的动作之前已经完成的动作。
（完整word版）英语四级考试重点语法精选汇总
（完整word版）英语四级考试重点语法精选汇总⼤学英语四级语法精要⼀、动词(时态，语态，⽤法，省略，⼀致性等)（⼀）时态1、主动形式过去现在将来过去将来⼀般did do will/shall do should/would do进⾏was/were doing am/is/are doing will/shall be doing /完成had done have/has done will/shall have done should/would have done⽤于虚拟语⽓完成进⾏had been doing have/has been doing / /2、被动形式过去现在将来过去将来⼀般was/were given am/is/are given Will / shall begiven should/would be given进⾏was/were being given am/is/are being given / /完成was/were being given am/is/are being given / / 完成进⾏/ / / /· CET-4 常考的三种时态：过去完成时；将来完成时；（现在/过去）完成进⾏时。
·时间状语从句当中的时态：⼀般过去时所有的过去⽤⼀般现在时表⽰现在和将来现在完成时现在完成和将来完成3(have/has + -ing 分词构成): 动作或状态从过去某时开始,继续到现在,可能继续下去,也可能刚刚结束.· I’ve been writing letters for an hour. I’ve bee n sitting in the garden.4、过去完成进⾏时(由had been + ing分词构成): 过去某个时刻以前⼀直在进⾏的动作· We had been waiting for her for two hours by the time she came.5、将来完成进⾏时: 将来某个时刻以前⼀直在进⾏的动作.· By next summer, he will have been working here for twenty years.6、将来完成时(由shall/will have + 过去分词构成): 将来某时会业已发⽣的事.· I shall have finished this one before lunch.They’ll have hit the year’s target by the end of October.（⼆）语态1、可以有两种被动结构的类型,例如:· He was said to be jealous of her success.It was said that he was jealous of her success.·能同时适⽤于上述两个句型的主动词通常都是表⽰“估计”，“相信”等意义的动词，常见的有：assume,believe,expect,fear,feel,know,presume,report,say,suppose,understand等。
四六级中的常见语法知识点
四六级中的常见语法知识点如同一切语言学习，英语也有其独特的语法规则和知识点。
对于学习者而言，掌握常见的语法知识点是理解和运用英语的基础。
本文将介绍四六级考试中常见的语法知识点，以帮助考生在备考中更好地准备。
1. 时态(Tenses)时态是英语中最基础且重要的语法知识点之一。
学习者需要掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时以及它们的进行时态等常见时态的用法和构成。
2. 主谓一致(Subject-Verb Agreement)主谓一致是指主语与谓语动词在人称和数上的一致。
在句子中，主语与谓语动词必须在人称和数上保持一致。
例如，主语为第三人称单数时，谓语动词要采用第三人称单数形式。
3. 介词(Prepositions)介词在句子中起着连接作用，表达时间、地点、原因等关系。
学习者需要掌握常见的介词用法，包括介词短语的位置和介词后面的名词、代词等等。
4. 并列连词(Coordinating conjunctions)并列连词用于连接两个相同类型的词、短语或句子，常见的并列连词有and、but、or等。
学习者需要了解并列连词的用法及其在句子中起到的连接作用。
5. 从句(Clauses)从句是句子中的一个完整的句子结构，包含主语和谓语。
常见的从句包括名词性从句、定语从句和状语从句。
学习者需要了解不同种类的从句的用法和构造，以及它们在句子中的功能。
6. 计数与不可数名词(Countable and Uncountable nouns)计数名词表示可以被数出来的东西，如books、chairs等；而不可数名词表示无法被数出来的东西，如water、information等。
学习者需要了解这两种名词的用法和固定搭配。
7. 形容词与副词(Adjectives and Adverbs)形容词用来描述名词，副词则用来描述动词、形容词和其他副词。
学习者需要掌握形容词和副词的比较级和最高级形式、修饰位置以及常见的形容词和副词的用法。
(精选)大学英语四六级考试基础语法辅导(4-7)
1、大学英语四六级考试基础语法辅导(四)2、大学英语四六级考试基础语法辅导(五)3、大学英语四六级考试基础语法辅导(六)4、大学英语四六级考试基础语法辅导(七)------------------------------------------------------------------------------------洛基英语，中国在线英语教育领导品牌时态1. 现在完成时、过去完成时以及将来完成时之间的区别1) 现在完成时：①构成：have / has +过去分词②语法意义及要点：A. 现在完成时表示一个过去开始的状态或动作持续到现在并可能继续持续下去，常同表示一段时间的状语连用。
如so far, up to now, since, for a long time等。
--He has worked as a teacher for many years.--Up till now, nothing has gone wrong.B. 现在完成时表示一个过去发生的对现在仍有影响的动作或事件。
常与不确定的过去时间状语连用，如yet, just, before, recently等；也同表示频度时间状语连用，如often, ever, never, sometimes, several times等；还可同包括现在时间在内的时间状语连用，如now, today, this morning等。
但不能同特定的过去时间状语连用(last year , in 1997等)。
--I have never learned Japanese before.--We have been quite busy lately (recently).C. 在时间或条件状语从句中，当表示将来完成时的意义时，要用现在完成时来代替将来完成时。
--We’ll start at 5 o’clock if it has stopped raining by then.--I shall go to see you when I have finished my homework.Note: 行为不能持续的瞬间动词(Instantaneous Verb), 如arrive, begin, come, go, start, leave, die, join等通常不能用于这一语法意义，即该类动词在现在完成时中不能与表示一段时间的状语连用。
英语四六级考试7大核心语法逐项解析
1、词类
冠词：关注冠词表示特指、泛指、类指的用法。
形容词和副词：形容词的排序也不容忽视。
动词词组：几乎每年必考,今年依旧需要关注。
2、动词的时态和语态：
阅读时时注意上下文的情景。
大纲要求的八种常用时态都有可能成为考查对象，再此基础上重点关注：进行时、完成时和完成进行时。
同时注意如Hardly…when…等经常考查的表示时间的固定句式。
3、非谓语动词
（1）牢记哪些动词后的宾语只能是不定式、动名词，哪些二者兼可。
（2）分词和不定式做宾补的区别。
(3）分词作状语。
4、情态动词与虚拟语气
依旧会受到命题人的青睐。
虚拟语气是难点但不是重点，重点注意其在非真实条件句和名词性从句的使用。
5、定语从句和名词性从句
定语从句：近五年必考。
注意点：关系代词和关系副词的区别，as和which的区别，限制性和非限制性定语从句的区别、定语从句和同位语从句的区别。
注意名词性从句引导词的选择和语序。
6、状语从句
重点关注in case, unless等连词引导的条件状语从句。
注意：while, when, until, not…until, before, since引导的时间状语从句。
同时关注：目的和结果状语从句。
7、特殊句式
特殊句式注意倒装句、强调句、反意疑问句、祈使句和省略句。
四六级语法题常考重点
四六级语法题常考重点语法在英语学习中占据重要的地位，而在四六级考试中，语法题是非常常见且重要的部分。
掌握语法的常考重点，可以帮助我们提高答题准确性和效率。
本文将介绍四六级语法题的常考重点，希望对大家备考有所帮助。
一、时态1. 一般现在时：表达习惯性、经常性动作，真理、法则等。
例：He often goes to the gym.2. 现在进行时：表示正在进行的动作。
例：They are studying in the library.3. 一般过去时：表示过去的动作或状态。
例：She visited her grandparents last weekend.4. 过去进行时：表示过去某个时间点正在进行的动作。
例：I was watching TV when you called.5. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或仍然持续的动作。
例：We have lived here for five years.6. 过去完成时：表示在过去某一时间点或动作之前完成的动作。
例：By the time I arrived, they had already left.二、语态1. 被动语态：主语是动作的承受者，谓语动词用过去分词形式。
例：The book was written by him.2. 完成被动语态：表示动作的完成和被动。
例：The work will have been finished by tomorrow.三、虚拟语气1. 虚拟条件句：- 对现在情况的虚拟：If + 动词过去式，主语 + would/could/might + 动词原形。
例：If I were you, I would buy that car.- 对过去情况的虚拟：If + 过去完成时，主语 + would/could/might + have + 过去分词。
例：If he had studied harder, he would have passed the exam.2. 虚拟语气的动词：- 建议：suggest, propose, recommend- 要求：insist, demand, require- 命令：order, command, instruct- 希望：hope, wish, prefer例：I suggest that he buy a new phone.四、介词用法1. 表示时间：at, in, on- at：具体时间点- in：一段时间、月份、季节、年代- on：具体日期、星期几例：I will meet you at 7 o'clock tomorrow morning.2. 表示地点：at, in, on- at：小范围地点- in：大范围地点、城市、国家- on：街道、门牌号、具体位置例：She lives at/in/on 123 Main Street.五、连接词1. 并列连词：and, but, or, so, for, nor, yet例：I like apples and oranges.2. 从属连词：although, because, when, while, since, if, unless例：I will come tomorrow if I have time.六、关系代词1. who：指人，充当主语或宾语例：The girl who is sitting there is my friend.2. whom：指人，充当宾语例：I met a girl whom I used to know.3. which：指物，充当主语或宾语例：The book which is on the table belongs to me.七、比较级和最高级1. 比较级：形容词比较、副词比较、as...as例：She is taller than her sister.2. 最高级：形容词最高级、副词最高级、the + 序数词例：She is the tallest girl in the class.八、数量词1. much/many：修饰不可数名词/可数名词复数例：There is much water in the bottle.2. little/few：修饰不可数名词/可数名词复数例：He has little money left.九、倒装句1. 完全倒装：表示地点或方向的副词置于句首，谓语动词置于主语之前。
四六级考试必考的语法点
四六级考试必考的语法点四六级考试必考的语法点导语：英语四六级复习除了要掌握基本知识外，也要了解一些英语的语法内含。
CNFLA学习网小编整理了一些英语四六级复习必备的英语语法内容，从细微处了解你所学的语言吧!1同位语边缘知识归纳一、什么叫同位语当两个指同一人或事物的句子成分放在同等位置时，若其中一个句子成分是用于说明或解释另一个句子成分的，那么用于起说明或解释作用的句子成分就叫做另一成分的同位语。
如：Laura Myers, a BBC reporter, asked for aninterview. 劳拉·迈尔，BBC的记者，要求采访。
Influenza, a common disease, has no cure. 流行性感冒是一种常见病，无特效药。
Mary, one of the most intelligent girls I know, isplanning to attend the university. 玛丽是我所认识的最聪敏的姑娘之一，她正准备上大学。
Who is that man, the first in the front row? 前排第一个人是谁?We have two children, a boy and a girl. 我们有两个孩子，一个男孩和一个女孩。
以上所举的同位语例子都是同位语的基本形式，一般不会出错。
但有有几种同位语，或由于身本结构特殊，或由于它修饰的成分结构比较特殊，往往会引起误解。
现小结并举例说明如下，希望引起同学们的注意。
二、特殊同位语归纳1. 代词we, us, you等后接同位语Are you two reading? 你们二人在看书吗?They three joined the school team. 他们3人参加了校队。
She has great concern for us students. 她对我们学生很关心。
He asked you boys to be quiet. 他要你们男孩子安静些。
9月大学生英语四六级必备资料——考试七种重点语法
9月大学生英语四六级必备资料——考试七种重点语法September University Student English CET-4 and CET-6 Essential Grammar MaterialIntroductionEnglish Grammar is one of the key components of the CET (College English Test) in China. To achieve a good score in the CET-4 and CET-6 exams, it is important to have a strong foundation in English grammar. In this article, we will discuss seven essential grammar topics that every September university student should study for the exams. These topics include sentence structure, verb tenses, articles, prepositions, pronouns, modal verbs, and conditionals.1. Sentence StructureUnderstanding sentence structure is crucial for constructing clear and grammatically correct sentences. A simple sentence consists of a subject and a verb, while a complex sentence includes dependent and independent clauses. Students should also be familiar with the correct use of punctuation marks to clearly indicate sentence structure.2. Verb TensesVerb tenses allow us to indicate when an action or state of being occurs. The six basic tenses include simple present, present continuous, simple past, past continuous, present perfect, and past perfect. Students should practice using these tenses correctly inboth written and spoken English.3. ArticlesArticles (a, an, the) are used to indicate whether we are referring to a specific or non-specific noun. Knowing when to use "a" or "an" with singular countable nouns, and when to use "the" to indicate a specific noun is crucial to achieving grammatical accuracy.4. PrepositionsPrepositions are small words that indicate the relationship between different elements of a sentence. Common prepositions include in, at, on, of, to, and for. Students should be aware of the correct usage of prepositions to convey spatial, temporal, and other relationships in sentences.5. PronounsPronouns are used to replace nouns to avoid repetition and make the sentences more concise. It is important to understand the different types of pronouns, such as personal pronouns, demonstrative pronouns, and relative pronouns. Students should practice using pronouns correctly to avoid confusion in their writing and speaking.6. Modal VerbsModal verbs, such as can, could, may, might, must, shall, should, will, would, and ought to, express ability, possibility, necessity, orrecommendation. Students should study the meanings and usage of these modal verbs to accurately convey their intended meaning. 7. ConditionalsConditionals are used to express hypothetical situations and their possible consequences. There are different types of conditionals, including zero conditionals, first conditionals, second conditionals, third conditionals, and mixed conditionals. Students should practice constructing sentences using different conditionals and understand the relationships between the conditional clause and the main clause.ConclusionMastering these seven key grammar topics will greatly enhance a September university student's ability to achieve a good score in the CET-4 and CET-6 exams. It is essential to study and practice using these grammar rules regularly to build a strong foundation in English grammar. Additionally, students should train their listening, speaking, reading, and writing skills to develop fluency and accuracy. With dedicated studying and practice, success in these exams is achievable.。
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[年9月大学生英语四六级必备资料——考试七种重点语法]-最新范文
2020 年9 9 月大学生英语四六级必备资料考试七种重点语法
1 英语四六级考试中虚拟语气。
强调说话人的主观愿望和假想情况。
考生应着重复习能引起虚拟语气的某些介词、介词短语和连词(如lest, in case, otherise等);一部分表示建议、主张、命令、紧要等概念的词语，由于本身隐含说话人的主观愿望，其后的主语从句、宾语从句、同位语从句往往采用should+动词原形;虚拟倒装句;在ould rather, ish, as if, its time that等句型中使用适当形式表达主观愿望;混合虚拟句。
2 英语四六级考试中主谓一致。
这类考题灵活性大，需要根据实际情况判断谓语动词的单复数形式。
一部分具有生命意义的集合名词做主语时谓语动词多采用复数形式，如people, poultry, militia 等;用and 连接的成分表单一概念时谓语动词用单数;就近原则：主语中含有某些连词(如as ell as, besides, in addition to 等)时，谓语动词的数同第一个主语保持一致。
3 英语四六级考试中倒装结构。
表示强调或突出，分为全部倒装和部分倒装。
那些否定词(组)、介词短语能引起倒装句，部分倒装和全部倒装有和区别，as 在倒装结构中的用法及意义等等，都是考生应当重视的地方。
4 非谓语动词。
这是词汇与结构考试中语法部分的重中之重，解题时可以从三个方面入手：①根据非谓语动词同其所修饰的名词或逻辑主语的一致关系，确定使用主动语态或被动语态，然后考虑采用现在分词、现在分词被动式或过去分词;②非谓语动词同主句谓语动词动作发生的先后关系。
动作正在进行的用现在分词进行式，同时发生或不分先后发生的用现在现在分词一般式或过去分词;在主句谓语动词之前发生的用现在分词完成式、不定式完成式;发生在主句谓语动词之后的多用不定式一般式;③表状态多用分词，表目的多用不定式。
5 英语四六级考试中独立主格题。
一般说来，在句子中没有连接词的情况下，逗号是无力连接两个句子的，其中一个分句要么是非谓语形式，要么是独立主格结构。
这两种结构都做状语，不同的是独立主格结构有自己的逻辑主语。
6 时态。
英语中一共有16 个时态，最常用的5 个时态是一般现在时、现在进行时、一般过去式、一般将来时和现在完成时。
四级考试中出现最多的考点是将来完成时、现在完成时、过去完成时和完成进行时。
针对这一题型，考生首先要抓住的就是时间状语，是现在时间、将来时间还是过去时间?是短暂时间还是延续性时间?
7 英语四六级考试中名词性从句。
形容词性的定语从句是考核的重点，用什么引导词，引导词前面的介词形式，引导词在从句中做什么成分(做宾语、主语还是状语等)，从句的语序等等均有可能成为考点。
此外，主语从句、同位语从句、宾语从句也应适当复习。