管理会计(研究生)5
会计教育改革问题研究——管理会计研究生课程教学改革的探索
。
计 的 主 题 作 为 博 士 论 文 的 研 究 内容 而 实务 界 近 年 来 由 于 外 部 监 管 的 需 要 过
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更 多 的参 与 跨 部 门 以 及 团 队 的决 策 要
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求何 在
管理会计心得500字(通用10篇)
管理会计心得500字(通用10篇)管理会计心得500字篇1经过对《高级管理会计理论与实务》一段时间的学习,我对管理会计有了进一步的认知,同时对于这么课程也有一些自己的看法和建议,具体而言主要是以下几个方面:一、关于课程开设的看法和建议随着经济和科学技术的发展,社会对会计人才的素质和专业技能的要求也越来越高,这就要求会计人员要跳出传统会计思维框架的定位,将自己看成是一位“CFO”,一位管理者,站在战略性的高度考虑问题,而具备高级管理会计的相关知识是高素质管理人才的必要条件,因此管理会计这门新兴学科应运而生。
大学是培养高素质人才的摇篮,经济和社会在发展,大学对人才的培养也应该与时俱进。
因此,《高级管理会计理论与实务》这么课程便尤为重要,应针对经管类特别是会计类专业的学生开设高级管理会计的课程,从而加强会计专业学生的理论素养,增强对专业的理性认识二、关于课程内容的看法和建议管理会计是会计学和管理学相结合的一门新兴学科,因此《高级管理会计理论与实务》涵盖了会计学与管理学方面的知识,介绍了目前较为前沿与经典的管理会计的相关知识如:适时制、作业成本法等,是传统管理会计的深化和发展。
在我看来,管理会计更加侧重于管理,会计学则是实现管理目标的理论基础。
课程内容不足的地方在由于学时和时间的限制,课程内容的丰富度不够,课堂上所能学习到的管理会计的知识有限,虽然学生可以自己在课后学习管理会计的相关知识,但是如果老师能够在内容上的指引更多,学生自学定能达到事半功倍的效果,也能更深入地理解管理会计的相关知识。
三、关于课程讲授的看法《高级管理会计理论与实务》授课方式最大的亮点之一便是案例式教学,教学不仅仅局限于单纯的理论知识教学,而是将理论与案例实践很好地结合起来,让学生更好地理解高级管理会计的相关理论,增强了对高级管理会计的感性认识。
其次,老师在正式讲授高级管理会计的知识之前,会介绍自己在世界各国游历的经历,并且配以大量风景优美的照片,这便是寓教于乐的最好体现,不仅丰富了课堂内容,而且增长了学生的见识,提高了学生的人文素养,也彰显了“读万卷书,行万里路”的精神。
会计学研究生专业课程
会计学研究生专业课程
会计学研究生专业的课程包括但不限于:科学社会主义理论与实践、马列经典著作选读、英语、商用软件与网络、现代经济学、现代财务管理、企业组织理论、财务会计研究、财务管理研究、会计研究方法、会计基本理论、会计基本理论研究、管理会计研究、审计理论研究、非营利组织财务与会计研究、财务控制研究、成本会计研究、计量经济学、国际金融学。
此外,还包括会计学基础课程,如财务会计、管理会计和成本会计;会计信息系统,如计算机化会计信息系统、数据管理和信息安全;财务管理,如财务分析、投资决策和资本结构;税法,如国内税法、国际税法和税收筹划;审计,如内部审计、外部审计和审计理论;金融学,如金融市场、金融工具和金融风险管理;统计学,如统计分析、统计方法和数据挖掘。
以上信息仅供参考,研究生阶段的具体课程设置可能会根据不同的学校和培养方向有所不同。
会计学可以考什么专业研究生
会计学可以考什么专业研究生会计学本身是一门非常专业的学科,学生在本科阶段进行了广泛且深入的学习后,往往会选择深造并攻读相关专业的研究生学位。
以下是一些与会计学相关的研究生专业的介绍。
1. 会计学硕士(Master of Accountancy):这是一个探索财务会计和管理会计等相关领域的专业学位。
学生将学习财务报表分析、税务规划、审计和内部控制等课程,培养专业会计技能和知识。
2. 财务管理硕士(Master of Finance):这是一个注重财务领域知识和技能的专业学位,强调投资、金融市场和决策等方面的学习。
学生将学习金融理论和实践,掌握资本市场的分析与操作。
3. 会计与金融硕士(Master of Accounting and Finance):这是一个结合会计和金融学知识的专业学位。
学生将学习财务会计、管理会计、金融管理和投资分析等课程,培养综合性的会计和金融技能。
4. 数据分析硕士(Master of Data Analytics):这是一个关注数据分析和数据管理的专业学位,对于会计学和金融领域的学生来说,这个专业提供了强大的数据分析技能,有助于对财务数据和业绩进行深入分析。
5. 税务法硕士(Master of Taxation):这是一个专注于税务法和税务政策的专业学位。
学生将学习税务规划、税务法律和会计税务等课程,以便更好地理解和应用税务相关的知识。
6. 金融工程硕士(Master of Financial Engineering):这是一个聚焦于金融领域的数学建模和工程技术的专业学位。
学生将学习金融市场的建模和分析,应用数学、统计学和计算机科学的方法解决金融问题。
总结起来,会计学毕业生可以选择的研究生专业非常多样化,其中包括会计学硕士、财务管理硕士、会计与金融硕士、数据分析硕士、税务法硕士和金融工程硕士等专业。
不同的专业侧重点不同,但都能够为学生提供丰富的专业知识和技能,有助于他们在职场上取得成功。
管理会计测试题(附答案)
管理会计测试题(附答案)一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1、商业银行销售购进时未抵扣进项税的固定资产,应按照简易办法依照()征收率减按2%征收增值税。
A、0.06B、0.04C、0.05D、0.03正确答案:D2、以下属于非生产经营用固定资产的是()。
A、某支行自有的食堂B、某支行自有的营业用房C、某支行租赁的职工宿舍D、某支行自有的运钞车正确答案:C3、商业银行固定资产管理应()、统一管理目标、统一管理规划、统一组织领导、统一信息系统,遵循全面、全程、全价值管理原则,实现固定资产全生命周期流程控制管理。
A、统一管理方法B、统一管理程序C、统一管理思想D、统一管理理念正确答案:D4、()应建立费用后评价制度。
A、支行B、各级行C、一级分行D、二级分行正确答案:B5、土地使用权用于自行开发建造地上建筑物的,不再转入在建工程,作为()进行核算。
A、固定资产B、非货币性资产C、货币资产D、无形资产正确答案:D6、在费用成本归集工作中,()应在报账申请前,与相关收益部门协商确定各自应承担的具体金额或比例。
A、开支主办部门B、有权审批人C、财会部门D、内控部门正确答案:A7、商业银行负债是以下哪一个A、以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产B、应付债券C、抵债资产D、可供出售的金融资产正确答案:B8、零基预算方法一般适用于编制()。
A、大额或非常规费用预算B、费用总量预算C、机构费用预算D、小额常规费用项目预算正确答案:A9、以下哪一个不是我行会计科目?A、C1626网上银行渠道对私自营理财产品管理B、A324个人消费贷款应计正常息C、R309其他收入D、L141单位活期存款本金正确答案:A10、财务决策权限按照分级授权、权责明晰、有效制衡和()的原则确定。
A、防范风险B、成本控制C、兼顾效率D、依法合规正确答案:C11、固定资产管理是指通过对固定资产全过程管理来提高固定资产效率,(),使固定资产的使用效用达到最大化的一种活动。
会计硕士 研究计划
研究计划:
(一)会计理论与实务方向
本方向培养具备会计及管理、经济、会计和法律等方面的知识和能力,掌握高级会计师具备的相关业务知识与专业技能,具有国际视野的并能在复杂的商业环境中的学习和工作能力,能分别在各类企事业单位、政府机关及有关部门从事会计、经济管理等实际工作和教学、科学研究工作的高素质应用型人才。
(二)财务管理与管理会计方向
本方向培养具备会计、管理、经济及法律等方面的知识和能力,掌握高级管理会计师和财务经理(总监)所具备的业务知识与专业技能,具有国际视野的能在复杂的商业环境中的学习和工作能力,能分别在各类企事业单位、政府机关及有关部门从事财务管理、管理会计等实际工作和教学、科学研究工作的高素质应用型人才。
(三)审计理论与实务方向
本方向培养具备管理、经济、法律和审计学等方面的知识和能力,掌握注册会计师审计、内部审计、政府审计等方面的业务知识与专业技能,具有国际视野并能在多变的商业环境中的学习能力,能分别在各类企事业单位、政府机关及有关部门从事审计工作和教学、科学研究的高素质应用型人才。
会计在职研究生考试科目及总分
会计在职研究生考试科目及总分随着经济的发展,会计工作的重要性日益凸显,对会计人员的知识和技能的要求也日益提高。
因此,攻读会计硕士学位已成为会计人员晋升和发展的重要基础。
会计硕士学位研究生考试以考查学生专业知识和科学素养为主,入学考试和学术成绩评价的重要组成部分。
下面具体介绍一下会计专业硕士学位研究生考试科目及总分,以供考生参考。
会计专业硕士学位研究生考试共有四门课程:财务会计,管理会计,审计学,税收学,每门课程考生必须及格并获得总分满足硕士学位要求才能毕业。
总分根据每门课程的考试分数而定,其中必修课考试占50%,选修课考试占30%,学术考试成绩占20%。
财务会计是会计专业的基础科目,是所有考生必须修学的一门课程。
财务会计考试共有32门课程,包括财务会计,成本会计,预算会计,税务会计,投资会计,管理会计,内部审计,财务管理,财务报表分析等。
其中,财务会计和内部审计为考生必修课;其余课程均为选修课。
财务会计课程考试总分为150分,其中必修课占50分,选修课占100分。
管理会计是会计专业的重要科目,也是考取会计学位的必备课程。
管理会计包括投资决策,成本控制,财务分析,绩效管理,内部审计,风险管理,信息系统,税收策略等课程。
考生必须及格全部考试,并获得总分满足硕士学位要求才可毕业。
管理会计考试总分为150分,其中必修课占50分,选修课占100分。
审计学是会计专业的重要科目,也是考取会计学位的必备课程。
审计学考试包括审计原理,审计技术,内部审计,企业会计,内部控制,风险管理,财务报表审计等课程。
考生必须及格全部考试,并获得总分满足硕士学位要求才可毕业。
审计学考试总分为150分,其中必修课占50分,选修课占100分。
税收学是会计专业的重要科目,也是考取会计学位的必备课程。
税收学考试包括税收学,税收法规,税收诉讼,税收会计,税收估计,税务结构,税收战略,企业构架等课程。
考生必须及格全部考试,并获得总分满足硕士学位要求才可毕业。
关于会计学研究生《管理会计》学位课程建设的思考
关 于会 计 学研 究 生
《 管理会计 》学位课程建设 的思考
早 章 雁
( 海海 事大 学经 济管 理学 院 2 03 上 0 15)
【 摘要 】 文章基于会计学研究生 《 管理会计》学位课程的现状与重要性 ,阐述 《 管理会计》学位课程的教
学 内容 、教 学模 式 与教 学 资料 建设 ,以期有 助 于该课 程 的教 学探 索。
突破 传 统 管 理 会 计 的研 究 主 题 、研 究 方 法 和 研 究 内容 ,
成 为课程 建设 的一项 战 略性思考 。
一
提 高研 究 生 的培 养 质量 ,尤其 是 研 究生 管 理 会计 研 究 方 向培 养 质 量 的 提 高 ,将 很 大 程 度 上 依 赖 于 《 理 会 计 》 管 学位 课程所 产生 的影 响 、 用及 其教学 研究 成果 。 作 二 、 管理 会计 》学位 课程 教学 内容建 设 《 《 理会 计 》学 位课 程 的教 学 内容 可分 为 三个 层 次 : 管
现 有 课 程教 学 内容 ,形 成 如下 管 理 会计 研 究 专题 :作 业 成 本 管理会 计 、生命 周 期成 本管 理会 计 、环 境管 理会 计 、 智 力 资本 管 理 会 计 、战 略绩 效 管 理会 计 、激励 与 报 酬 管 理 会 计 、行 为 管 理会 计 、事 项 管 理会 计 等 。在 教 学 内容 上 提 供 的文 献 信 息应 尽 可 能 宽广 ,给研 究 生 的教 学 留有 思 考 与探 索 的空 间 ,包 括现 有 文献 的述 评 、未 来 可 能 的 研 究 空 间或 领 域 等 。同 时 ,还 可结 合 有关 高校 所 属行 业 特 色 ,对 于部 分教 学专题 进行 深入 探讨 ,构 建系列 案例 。 三、《 管理 会计 》学 位课 程教 学模式 建设 传 统 教 学是 一 种 继 承性 、维持 性 教 学 ,这 种 教学 活 动 以 知识 传 授 和 知识 继 承 为 主 ,尽 管 “ 鸭式 ” 教 学 在 填 研究 生 阶段 已不 再 明显 ,但传 统 教学 仍未逾 越 “ 师讲 , 教
2024年会计博士研究生招生简章
2024年会计博士研究生招生简章一、招生专业及学科方向1. 会计学专业2. 金融会计3. 管理会计二、招生计划1. 计划招收全日制研究生25名,其中:会计学专业10名,金融会计10名,管理会计5名。
2. 计划招收非全日制研究生15名,其中:会计学专业5名,金融会计5名,管理会计5名。
三、招生对象及条件1. 具有硕士学位或同等学历,专业不限;2. 具有扎实的数理基础、计算机应用能力和高水平的外语表达能力;3. 具有较强的科研创新能力和实践能力;4. 有志于从事高水平科研、教学和会计实务工作。
四、选招程序1. 全球信息站报名:报考者应在规定时间内登入我校研究生招生全球信息站进行全球信息站报名;2. 考试资格确认:报考者应按照我校研究生招生办关于研究生招生考试的有关规定,着实施自我确认;3. 考试:我校根据国家有关文件要求,确定统一笔试、复试时间。
五、招生考试科目及比例1. 笔试科目:会计学、管理学基础知识,分值占60;2. 专业课:分值占40。
六、录取及奖学金1. 本专业为学费全免奖学金专业;2. 招收新生的奖学金资助标准:全日制研究生每人每年2.5万元,非全日制研究生每人每年1.5万元;3. 为了有效提高全日制研究生和非全日制研究生的实践动手能力,特设名额10名,提供半工学奖学金,学费全免并获得每月1500元学生生活费。
七、报名时间及地点1. 报名时间:2024年7月15日-8月15日;2. 报名地点:我校研究生院。
八、考试时间及地点1. 笔试时间:2024年9月15日;2. 笔试地点:我校根据考生报名信息确定考场。
九、通联方式1. 交流通联方式:010-xxx2. 交流信箱:xxx以上为2024年会计博士研究生招生简章,具体招生政策以国家和学校相关文件为准。
祝各位考生顺利通过考试,成为我们学校的一员,共同成长、共同进步。
2024年会计博士研究生招生简章(续写)十、考试内容详解1. 笔试科目内容1.1 会计学基础知识在会计学基础知识部分的考试中,将主要涵盖会计准则、会计基础理论、财务会计、成本会计、管理会计等内容。
管理会计定义
代表作:
1、《管理会计简明教程》(中共中央党校出版社)2、《商业企业经济活动分析》(中国人民大学出版社)3、《管理会计学》(中国人民大学出版社)
主要观点:
管理会计是企业会计的一个分支,它运用一系列专门方法,收集、分类、汇总、分析和报告各种经济信息,借以进行预测和决策,制定计划,对经营业务进行控制,并对业绩进行评价,以保证企业改善经营管理,提高经济效益。
管理会计定义
汪家佑教授:
主要观点:
管理会计是西方企业为了加强内部经营管理、实现最大利润的目的,灵活运用多种多样的方式方法,收集、加工和阐明管理当局合理地计划和有效地控制经济过程所需的信息,围绕成本、利润、资本三个中心,分析过去,控制现在,规划未来的一个会计分支。
李天明(中央财经大学会计学院教授):
代表作:
综上所述,狭义管理会计的核心内容包括(1)以企业为主体展其管理活动;(2)为企业管理当局的管理目标服务;(3)是一个信息系统。
(二)广义管理会计阶段
进入20世纪70年代,管理会计的外延开始扩大,出现广义管理会计概念。
1986年,美国全美会计师协会管理会计实务委员会对管理会计的基本定义如下:管理会计是向管理当局提供用于内部计划、评价、控制以及确保企业资源的合理利用和经营责任的履行所需财务信息,确认、计量、归集、分析、编报、解释和传递的过程。管理会计还包括编制供诸如股东、债权人、规章制定机构及税务当局等非管理集团使用的财务报表;
1982年,英国成本与管理会计师协会进一步把管理会计的范围扩大到除审计以外的会计的各个组成部分。管理会计是对管理当局提供所需信息的那一部分会计工作,使管理当局得以:(1)制定方针政策(2)进行计划和控制(3)保护财产的安全(4)向企业外部人员反映财务状况(5)向职工反映财务状况(6)对各个行动的备选方案作出决策。
会计专硕研一课表
会计专硕研一课表全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:会计专业硕士(会计专硕)是一种研究深入、专业性强的研究生学位。
在研究生的学习生涯中,课程安排是至关重要的一环。
一份合理、科学的课表,能够有效地帮助学生提高学习效率和专业水平。
今天我们就来制作一份关于会计专硕研一课表。
会计专硕研一的课表应该包括以下几个方面的内容:专业核心课程、选修课程、实践课程、辅修课程等。
专业核心课程主要包括财务会计、管理会计、审计、税法、会计信息系统等;选修课程则是根据学生的兴趣和专业方向进行选择,比如国际会计、公司治理、风险管理等;实践课程主要包括实习和实践项目,以培养学生的实际操作能力;辅修课程则是为了拓宽学生的知识面,比如经济学、统计学等。
接下来,我们来详细制作一份会计专硕研一的课表。
第一学期:1. 财务会计2. 管理会计3. 审计4. 会计信息系统5. 经济学1. 税法2. 财务分析与预测3. 财务管理4. 决策分析与管理控制5. 实习1. 毕业论文写作2. 学术研究方法3. 学术英语4. 领导与团队管理5. 实践项目通过以上课表的设计,学生在研究生阶段可以系统地学习并掌握会计专业的核心知识和技能,为将来的职业发展打下坚实的基础。
实践课程和辅修课程的设置也能够帮助学生更好地应对未来的职业挑战,提高综合素质和竞争力。
一份完整的会计专硕研一课表应该是经过精心设计和科学规划的,既满足学术要求,又符合学生的个性化需求。
希望以上的课表能够为会计专硕研一的学生提供参考和指导,让他们在研究生学习的道路上越走越顺利。
【2000字】第二篇示例:会计专业硕士研究生第一学期的课表已经发布啦!对于正在就读这个专业的同学们来说,这份课表是他们未来一个学期的学习指南,也是他们即将面对的挑战。
接下来,让我们一起来看看这份课表都包括了哪些课程吧!首先是会计理论与会计规范分析这门课程,它是会计专业研究生必修的一门课程。
在这门课程中,学生将学习会计领域的基本理论和准则,了解国内外会计准则的发展和演变,培养对会计理论和规范的批判性思维,为将来的专业研究奠定基础。
会计专业研究生阅读书目
会计(财务)专业硕士研究生阅读书目一、经济学类1.《微观经济学新论》,刘东主编,南京大学出版社;2.盛洪主编,现代制度经济学(上下卷),北京大学出版社,2003。
3.《企业理论:现代观点》,杨瑞龙主编,中国人民大学出版社;4.《公司治理理论》,宁向东著,中国发展出版社5.张维迎,企业的企业家:契约理论。
上海:三联书店上海分店:上海人民出版社,1995年。
6. 《新制度经济学》,袁庆明著,出版社:中国发展出版社;7.哈特(费方域翻译)。
企业、合同与财务结构,上海:上海三联书店,上海人民出版社,1998.二、会计类1.《现代西方会计理论》,葛家澍、林志军著,厦门大学出版社;2.《实证会计理论》,瓦茨、齐默而曼著,陈少华等译,东北财经大学;3.《财务会计理论》,斯科特著,陈汉文等译,机械工业出版社;4.《资本市场会计研究导论》,布朗著,杨松令等译,出版社:中国人民大学出版社 出版时间:2004年05月5.《财务报表分析:理论、框架、方法与应用》,黄世忠编著。
6.《管理会计研究》,于增彪著三、财务类1.《财务理论与公司政策》,(美) Copeland, T.E., Weston, J.F. 著,宋献中等译,东北财经大学出版社,2003年06月;2.《高级财务学》,教育部推荐教材,金融学研究生核心教材系列,王化成主编,中国人民大学出版社,2006年04月;3.《公司财务理论主流》,沈艺峰、沈洪涛著,东北财经大学出版社(必读,第三学期)。
4.《公司金融理论》(The Theory of Corporate Finance),梯若尔著(Jean Tirole),王永钦等译,中国人民大学出版社;(相对较难)5.《公司治理》,郎咸平著,易宪容等译(相对较难)。
四、方法论1.《计量经济学》(第二版),庞浩编,西南财经大学出版社(必学,也可自选一本计量经济学教材);2.《SPSS统计分析方法及应用》,薛薇编著,电子工业出版社(必学,也可自选一本Eviews或SAS软件教材);最好能够用STATA。
《管理会计》教学现状分析
《管理会计》教学现状分析目前,社会对管理会计人才的需求日益增多,政府部门对推动管理会计在全国范围广泛运用相当重视。
本文在分析了《管理会计》课程概况的基础上,具体分析了目前《管理会计》教学存在的一系列问题,以期为《管理会计》教学改革提供理论依据。
标签:《管理会计》;教学现状;人才培养一、引言《管理会计》课程在高校会计专业教学中占据重要位置。
近年来,管理会计受关注程度越来越高。
2014年,财政部提出《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》。
2016年印发《管理会计基本指引》,并在《会计改革与发展“十三五”规划纲要》中将推进管理会计广泛应用作为“十三五”时期会计改革与发展的主要任务之一,同年财政部发布了22项管理会计具体指引征求意见稿,并在全国范围内开展了管理会计案例征集活动,开始构建管理会计案例库。
由此可见,政府部门对推动管理会计在全国范围广泛运用相当重视。
政府的推动直接促进了管理会计时代的到来,使得全国各企事业单位中的管理会计活动更加有序地开展。
同时,伴随着经济新常态下经济增速放缓、经济结构调整、创新驱动,企业对管理会计的需求也迅速加大。
当今社会,企业更需要创新能力强、实践能力强的管理会计人才。
但目前《管理会计》教学存在许多问题,不能完全满足社会对管理会计人才的高质量需求。
本文具体分析了我国高校《管理会计》教学现状及存在的问题,以期为《管理会计》教学改革提供理论依据。
二、《管理会计》课程概况解析管理会计属于传统会计的一个分支,它是从传统会计中分离出来的,从地位上来说,是与财务会计并列的,它们具有相似的管理职能,都是为了提高企业的经营管理以及效益,同属于会计的一个重要分支。
它又称为分析报告会计,会计人员通过一系列的分析、整理以及报告,并对报告进行加工整理,同时协助有关部门制定决策。
《管理会计》当前在很多学校已经被独立出来,成为一門非常重要的课程,也是一门独立的课程。
尽管学校和社会都表现出对管理会计的重视,鼓励学生认真积极地学习《管理会计》课程,但是目前会计专科、本科毕业生认为自己将来主要从事会计账务核算工作,因此,在大学期间将主要学习目标定为账务核算工作,编制财务报告,而将《管理会计》置于次要地位,根本不重视,学生按选修课对待。
学习管理会计心得体会5篇
学习管理会计心得体会5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。
以下是小编整理的学习管理会计心得体会5篇,欢迎阅读参考!学习管理会计心得体会1随着改革的深入,社会主义市场经济体制的逐步确立和现代企业制度的建立,新设备、新工艺、新技术得到广泛采用,产品更新换代周期普遍缩短;新兴产业部门层出不穷,资本集中规模越来越大,跨国公司大批涌现;生产经营的社会化程度空前提高,企业内部各部门乃至职工个人之间的联系普遍增强,竞争日益激烈,这种情况迫使企业管理方式必须变革,在这个阶段上,管理会计适应现代经济管理的要求,不仅完善发展了规划控制会计的理论与实践,而且还逐步充实了以“管理科学学派”为依据的预测决策会计和以“行为科学”为指导思想的责任会计等内容;不仅管理会计的实践内容及其特征发生了较大的变化,其应用范围日益扩大,作用越来越明显,越来越受到重视。
因此,作为一名会计专业的学生,学好管理会计这门学科是必要的也是必须的。
以下我简要谈谈我个人学习管理会计的一些心得。
首先,在学习这门课之前,要把管理会计这本书大致翻阅两三遍。
在翻阅的过程中慢慢地去熟悉它、了解它、热爱它,要与它建立起深厚地感情。
这样才有利于培养出一定的学习这门学科的兴趣。
譬如,我在翻阅时就比较留心管理会计这门学科的形成、发展,与财务会计的联系与区别,以及它在会计这一领域当中的地位、作用、影响等等。
因为我个人认为在首次接触这门学科时,最重要的就是应该先了解其形成的一些背景资料。
每一个人在首次接触一门新课程时,最难过的也就是这一关了。
虽然在学习这些背景资料时会很枯燥、很乏味,但是它对我们以后学好这门课是相当重要的。
我相信,只要你用心去看去体会,很快你就会融入到书本当中了。
第二,一定要认真预习下节课所要学的内容,在预习前还要制定好相关的预习计划。
如,一次要预习多少章节,大约要花多长时间等。
在预习过程中,遇到有疑问的地方最好用笔划下来或做一个自己看得懂的记号。
《管理会计》研究生学位课程案例库建设的思考
现实工作能力 ,案例教学法与传统教学法模式 的有机结 合 ,是实现高校培养具有较强理论与应用能力的会计专
业 高级人 才 目标 的有 效途 径之 一 。
《 管理会计 》 研究生学位课程是会计专业研究生专业
学 位课 程 体 系 的重 要 组成 部 分 。管 理会 计 作 为 现代 会 计 的 重要 分 支 ,处 于研 究 生 课 程设 置 的关 键地 位 。会 计 研 究 生必 须 扎 实 掌握 管 理 会计 、财务 会 计 、财 务 管 理 、审 计 等专 业 学科 知 识 ,由此 使 得 《 管 理会 计 》研 究 生 学 位
本 文受 “ 2 0 1 2年度上海 市教育科学研究 市级项 目 ( 项 目编号 : B 1 2 0 3 9 ) ”和 “ 2 0 1 2 年 度上海海事大 学研 究生案例库课 程建设项 目”联 合 资助。
2 0 1 3 . 7 新 会 计
■
会 计 教 育 天 地
Mo de r n Ac c o u nt i n g 会
计 教 育 天 地
《 管理会计 》研 究生 学位课 程案例 库建设 的思考
章 早 雁
( 上海海事大学经济管理学院 2 0 1 3 0 6 )
【 摘要 】 本文阐述 《 管理会计 》研究生学位课程案例库建设的重要意义,阐明该课程案例库建设思路及其
课 程具有举足轻重的地位。推进 《 管理会计 》案例教学 工作 的指导思想是 ,通过推进案例教学 ,改变传统的教
学方 法 ,以此 为 契机 带 动 教学 方 法 的全 面改 革 ,提 高教 育 教 学 质 量 ,突 显专 业 办 学特 色 ,切 实 保证 具 有 高 水平 研 究 与实践 能力 的经济 管理人 才培 养 目标 的实现 。 二、 《 管理会 计 》 研 究 生课程 案例 库建设 思路 据资 料记 载 ,科波 兰德 博 士于 1 9要教学方法之一 ,案例教
2024研究生考试会计专业初试科目
2024研究生考试会计专业初试科目2024年研究生考试会计专业初试科目包括《财务管理》、《管理会计》、《审计学》和《税法》等。
这些科目是会计专业学生必需掌握的重要知识,对于考生来说,掌握这些科目的内容是非常重要的。
首先是《财务管理》。
财务管理是会计学的一门基础课程,它主要研究企业财务资源的配置和使用。
该课程包括财务决策、资本投资决策、经营资金管理等内容。
考生需要掌握现金流量表、资产负债表、利润表等财务报表的编制和分析方法,以及财务分析和财务风险管理等知识。
第二门科目是《管理会计》。
管理会计主要研究企业内部的管理信息系统和决策方法。
它涉及成本估计、成本收集、成本核算、成本控制等内容。
考生需要掌握不同成本算法的计算方法,例如历史成本法、标准成本法、活动成本法等。
此外,考生还需要了解管理会计的基本概念和方法,如差异分析、预算控制等。
第三门科目是《审计学》。
审计学是会计学的一个重要分支,它主要研究企业财务信息的真实性和合规性。
考生需要了解审计的基本原理和方法,包括审计证据的收集和评估、风险评估和控制、内部控制评价等。
此外,考生还需了解审计报告和审计业务的相关知识,如独立性、对象确认等。
最后一门科目是《税法》。
税法是会计学专业非常重要的内容之一,它研究的是企业应当缴纳的各种税费。
考生需要了解我国税法的基本原理和方法,包括税收的分类和基本规则、纳税义务和税收优惠等。
此外,考生还需要掌握税收实务的相关知识,包括税务登记、申报缴纳、税务检查等。
综上所述,2024年研究生考试会计专业初试科目包括《财务管理》、《管理会计》、《审计学》和《税法》等。
这些科目是会计专业学生必需掌握的重要知识,考生需要深入学习和理解这些科目的内容,才能在考试中取得好成绩。
同时,考生还应注重实践能力的培养,通过实际操作和案例分析等方式提升自己的综合能力。
2024全国研究生复试mpacc考纲
2024全国研究生复试mpacc考纲2024年全国研究生复试MPAcc(会计硕士)考试大纲是对考生在复试阶段所需掌握知识的全面指导。
以下是根据近年来教育部门公布的信息及市场主流教材,为您详细解析的考试大纲内容。
一、考试性质与目的全国研究生复试MPAcc考试旨在测试考生在会计学理论与实践方面的综合能力,选拔具有较高会计专业素养和科研潜能的优秀人才。
二、考试内容与要求1.财务会计(1)考试内容:财务会计基本理论、财务报告、资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润、财务分析等。
(2)考试要求:掌握财务会计的基本理论和方法,熟悉财务报告的编制和分析,了解我国财务会计准则体系。
2.管理会计(1)考试内容:管理会计基本理论、成本计算、成本控制、预算管理、绩效评价等。
(2)考试要求:掌握管理会计的基本理论和方法,了解成本计算和控制,熟悉预算管理和绩效评价。
3.审计(1)考试内容:审计基本理论、审计程序、审计证据、审计报告、内部控制等。
(2)考试要求:掌握审计的基本理论和方法,了解审计程序和报告,熟悉内部控制。
4.财务管理(1)考试内容:财务管理基本理论、投资决策、融资决策、分配决策、财务风险管理等。
(2)考试要求:掌握财务管理的基本理论和方法,熟悉投资、融资和分配决策,了解财务风险管理。
三、考试形式与结构1.考试形式:闭卷笔试。
2.考试时间:180分钟。
3.考试题型:客观题(包括单选题、多选题、判断题)和主观题(包括简答题、计算题、案例分析题)。
四、复习建议1.系统学习:按照考试大纲,系统地学习各科目知识,确保掌握基本理论和方法。
2.深入研究:针对重点、难点问题,进行深入研究,提高解决问题的能力。
3.做题训练:通过大量做题,提高答题速度和准确率,熟悉考试题型和考试技巧。
4.考前冲刺:在考前进行模拟考试,查漏补缺,提高考试信心。
5.关注时事:关注会计领域的最新动态和发展趋势,增强对实际问题的分析和解决能力。
会计在职研究生考试科目
会计在职研究生考试科目
会计在职研究生考试是指针对在职会计从业人员的专业考试,考
试包括会计内部审计、会计理论、财务会计、管理会计和法律法规等
几大类别。
考试合格后获得在职会计师(CPA),或者硕士学历。
会计内部审计具体包括:审计基本理论;审计实践;政府金融审
计和报告;企业外部审计;管理审计等5个题块。
会计理论的内容包括:会计原理;会计报表分析;会计数据处理;现代会计科目;现代会计准则等5个题块。
财务会计主要包括:财务管理;财务报表编制;财务规划;财务
统计、估值;财务可操作性评估;财务分析等6大部分。
管理会计主要包括:管理会计原理;企业成本管理;企业财务管理;企业财务分析;管理决策;管理会计报告准则;财务信息技术等7
大部分。
法律法规方面,考生需要掌握公司法、税收法、合同法、劳动法、社会保险法、担保法、租赁法等知识。
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ime equation)可以适应现 实业务活动的各种复杂性。其作法是先假设 同种作业所消耗的时间是相同的,再设计一 个等式列出各种情况下需要追加的工时,据 以按照具体情况改变每一项具体作业所耗用 的时间的估计数。 时间等式大大简化了估测过程,使得成 本数据准确得多。
实际耗用工时
有效工时合计 未用工时合计 — —
593600
700000 106400
$474880
$560000 $85120
本季度所形成的有效生产能力,只有83%,即578600分钟被真正用于生产(服务)。
新方法的优点——
用时间等式解决复杂性问题
时间驱动作业成本法使ABC变得容易
(1)容易更新规模以适应市场变化; (2)对新增作业容易计算其作业费率, 只要估计出单位作业所耗用时间即可; (3)更新作业费用率容易。
合计
—
—
578600
$462880
本季度所形成的有效生产能力,只有83%,即578600分钟被真正用于生产(服务)。
时间驱动法举例继续——(二季度)
作业 处理客户订单 应对客户问询 处理信用调查 单位作业 耗用时间 8分钟 44分钟 50分钟 作业费率 $6.40 $35.20 $40.00 作业量 51000份 1150次 2700笔 总时间 (分钟) 408000 50600 135000 分摊成本总额 $326400 $40480 $108000
举例说明:
按照估测法实施ABC
作业 处理客户订单 应对客户问询 处理信用调查 合计 耗时 70% 10% 20% 100% 分摊成本 $392000 $56000 $112000 $560000 作业量 49000份 1400次 2500笔 — 单位作业费率 $8/单位订单 $40/每次问询 $44.8/每笔信 用调查 —
时间驱动作业成本法的盈利预测功能
时间驱动作业法是一项创新,能向经理 人提供有价值的成本与盈利信息。如确定最 低订货量,减少不盈利产品的库存,促销高 盈利产品,与顾客协商减少高成本的服务项 目等。该方法也使经理们认识到不是所有的 营业收入都是好的,不是所有的新顾客都能 带来利润。
改进作业成本法
以时间为导向的作业成本法改进
时间导向的成本管理创新
(1)时间观是成本会计的重要观念; (2)以时间为导向的成本管理思想的动 态发展; (3)时间驱动式的作业成本法改进。
卡普兰提出的新方法——
“时间驱动法”
时间驱动法的特点——
采用估计的工作时间计算作业成本, 而不是以调查确定的工作时间为计算基 础。其作法是,在将一个责任中心的成 本分割为若干作业时,放弃追踪而采用 估计。
时间驱动法举例继续——(一季度)
作业 单位作业 耗用时间 8分钟 作业费率 作业量 总时间 (分钟) 392000 总成本
处理客户订单
$6.40
49000份
$313600
应对客户问询
44分钟
$35.20
1400次
61600
$49280
处理信用调查
50分钟
$40.00
2500笔
125000
$100000
时间驱动作业成本法的思路
(1)确定单位时间(每分钟)的费用成本; (本例$0.80/每分钟) (2)确定单位作业耗用的时间; (本例处理一份订单8分钟,处理一次问询44分 钟,处理一次信用调查50分钟) (3)计算单位作业费率。(影响因素是什么?) (本例处理一份订单费率$6.40 ,处理一次问 询$35.20 44,处理一次信用调查$40.00)