人教版地理八上第一章第3节《民族》优质课件 (共28张PPT)

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第1章 第3节 民 族 课件—人教版八年级地理上册(共26张PPT)

第1章 第3节 民 族 课件—人教版八年级地理上册(共26张PPT)

2.部分民族的重要节日及文化传统
民族 重要传统节日
傣族
A___泼_水____节藏族B__雪__顿____节
苗族
C___苗_年______
蒙古族 D_那_达_慕_大__会____
__高_山_____族 E 丰收节
汉族
F___元__宵___节
为什么不同民族会有一些不同的习俗,其 实跟该民族的历史和当地的自然环境有关。比如傣 族生活的云南西双版纳气候炎热潮湿,适合泼水庆 祝新年;比如台湾的高山族和海南黎族跟地形有关, 但是很多习俗都跟农业收成有关,庆祝丰收祈福平 安。
A.朝鲜族
B.蒙古族
C.苗族
D.傣族
我国是统一的多民族国家,共有 56 个民族。读 图,完成 5~6 题。
5.我国少数民族数量最多的省级行政区是
(B )
A.①
B.②
C.③
D.④
6.如果 2020 年 10 月 16 日到③省北部旅游时,
最有可能看到( C )
A.彝族火把节
B.苗族芦笙节
C.瑶族盘王节
(2)我国民族分布的特点是__大__散_居_、_小__聚_居_、_______ __交_错_杂_居_________________。
(3)将图中数码所代表的省区名称及主要少数民
族填入下表:
序号

② ③ ④⑤
省级行政区域 新疆
西藏 海南
台湾 广西
主要少数民族 维吾尔族
藏族 黎族 高山族 壮族
(4)下列民族文体活动中,表示傣族泼水节的是 ____A____,表示蒙古族体育运动的是___C_____,属 于②省区的少数民族文体活动的是__B______。
家的少数民族,主要分布在( C )

人教版八上第一章第三节 民族(共27张PPT)

人教版八上第一章第三节 民族(共27张PPT)

13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。202 1/8/3 2021/ 8/320 21/8/3 2021/ 8/38/ 3/202 1
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。202 1年8月 3日星 期二20 21/8/ 32021 /8/32 021/8 /3
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。20 21/8/ 32021 /8/32 021/8 /38/3 /2021 10:09:30 PM
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。202 1/8/3 2021/ 8/320 21/8/3 Aug- 213-A ug-21
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。202 1/8/3 2021/ 8/320 21/8/3 Tuesd ay, August 03, 2021
度。民族自治行政区域:自治区、自治州、自治县、民族乡 (2)民族不论大小,一律平等。 (3)各民族都有使用和发展自己的语言和文字的自由。 (4)尊重少数民族风俗习惯和宗教信仰自由。 (5)发展少数民族地区科教文卫等事业。 (6)培养少数民族干部。
评价园地
1.我国少数民族中,人口最多的是( B )
A.满族
B.少数民族中壮族人口最多
C.那达慕节是蒙古族的传统节日
D.每年八九月间,藏族举行展佛、赛 牦牛等活动
二、民族分布特点
图1.19中国民族的分布
阅读图1.19中国民族的分布图及第19页课文,回答下列问题。 1、汉族分布有什么特点? 2、维吾尔族、蒙古族、藏族主要分布在哪些省级行政区域?民
族种类最多的省级行政区域是哪个? 3、少数民族主要分布在哪些地区(地理方位)? 4、找一找,我国有没有单一民族居住的省区?福建省主要的

人教版地理八上第一章第3节《民族》优质课件 (共25张PPT)

人教版地理八上第一章第3节《民族》优质课件 (共25张PPT)

知识点一:中华民族大家庭(10)
知识点一:中华民族大家庭(11)
知识点一:中华民族大家庭(12)
知识点一:中华民族大家庭(13)
知识点一:中华民族大家庭(14)
知识点二:民族分布特点(1)
知识点二:民族分布特点(2)
知识点二:民族分布特点(3)
知识点三:我国的民族政策
本节课小结:
课堂拓展:独特的民族风情(1)
课堂拓展:独特的民族风情(2)
课堂拓展:独特的民族风情(3)
课堂拓展:独特的民族风情(4)
课堂拓展:独特的民族风情(5) Nhomakorabea人教版 八年级地理(上) • 第三节:民族
知识点一:中华民族大家庭(1)
知识点一:中华民族大家庭(2)
知识点一:中华民族大家庭(3)
知识点一:中华民族大家庭(4)
知识点一:中华民族大家庭(5)
知识点一:中华民族大家庭(6)
知识点一:中华民族大家庭(7)
知识点一:中华民族大家庭(8)
知识点一:中华民族大家庭(9)

人教版八年级上册地理:第一章 第三节 民族 课件(共37张PPT)

人教版八年级上册地理:第一章 第三节 民族 课件(共37张PPT)

一、中华民族大家庭
民族构成 以汉族为主的多民族国家
人口最多的少数民族: 壮族 人口超过500万的还有:满族、回族、苗族、维 吾尔族、土家族、彝族、蒙古族、藏族。
我国的民族概况
汉族(人口比例) 92%
55个少数民族 (人口比例)
人口400万以上 的少数民族
8%
壮族(1500万,最多)、满族、回 族、苗族、维吾尔族、彝族、土 家族、蒙古族和藏族,共9个。
D.回族 白族 蒙古族 壮族
土家族
检测目标
2、下列有关少数民族的说法,不正确的是(
)A




A.甲图是维吾尔族的干栏式木屋
B.乙图是蒙古族的摔跤
C.丙图是藏族的集体舞
D.丁图是傣族的泼水节
检测目标
3、反映朝鲜族的民族服饰是哪一幅?(
)D
A
B
C
D
检测目标
4、生活中处处有地理知识。有关下列地理知
朝鲜族
跳板
长鼓舞
荡秋千
跳板
跳板的由来:传说古代朝鲜 妇女受封建伦理道德束缚, 整天门在自己家的院子里, 不准出大门,为了看看院 外的世界,她们只好在院 内墙根处支起跳板腾空跃 身,偷看院外的风光。
长鼓舞
壮族
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同学们,本节课你收获了什么?

人教版地理八上第一章第3节《民族》优质课件 (共28张PPT)

人教版地理八上第一章第3节《民族》优质课件 (共28张PPT)

我国民族分布图
西北
东北
东部和 中部
西南
各民族分布的特点:
大散居,小聚居,交错杂居
民族政策:
各民族无论大小, 一律平等。
振兴中华
中华民族伟大复兴,还要靠各 民族团结友爱;只有56个民族 携手并肩、团结奋斗,中华民 族才能焕发出无比磅礴的伟大 力量,民族复兴的伟业才会展 现出宽广、灿烂的光明前景。
你演我猜
大胆地挑选一个你喜欢的民族以及风俗 习惯,模仿其中的一个动作,让其他人 来猜民族、节日活动!
小组合作
完成好P17-18的活动
请把下列民族与正确的节日连线。
蒙古族 藏族 回族 傣族 高山族 汉族
雪顿节:每年八九月间,举行展佛、赛牦牛、马术表演、群众 游园等活动。
开斋节:伊斯兰历十月一日,家家户户早早打扫庭院巷道,换 上喜爱的新衣,上午八点汇聚清真寺,面向圣地麦加礼拜。
课后作业
课后通过多种形式去搜集更多的各民族 文化风俗。
习 结 束 时 对 学生的 实习情 况给予 鉴定,谢 谢贵单 位的合 作。 xxxx大 学 xxxx学 院 年月日 暑 期 实 习 介 绍信
______公 司 人 力 资 源 部: 兹 有 xxxx理 工 大
傣族
泼水节
第三节 民族
人教版八年级上册地理 阮如冰
学习目标
1.认识我国是一个统一的多民族国家 ,理解和践行我国的民族政策。
蒙古包
蒙古族
那达慕大会
骑马 射箭 摔跤
泼水节竹楼傣族ຫໍສະໝຸດ 孔雀舞 泼水节竹楼
火把节 彝族
藏族
赛牦牛 马术
雪顿节
回族,信仰伊斯兰教
开斋节:从早上太阳升起到太阳落山这段
时间都不能进食,其目的是让人们在斋月 里认真地反省自己的罪过,使经济条件充 裕的富人,亲自体验一下饥饿的痛苦心态。

人教版地理八上第一章第3节《民族》课件(共53张)

人教版地理八上第一章第3节《民族》课件(共53张)

味(qùwèi)活动
请同学们拿出身上带的钱,仔细观察 人民币上的文字,参照课本16页的图 1.17找出人民币上用不同文字写出的 “中国人民银行”几个字,比一比, 分别是哪些(nǎxiē)民族的文字?
第二十页,共54页。
汉语拼音
蒙古文
维吾尔文(wéi wú壮ě文r wén) 藏文
第二十一页,共54页。
第四十六页,共54页。
(2) 找出民族(mínzú)最多的省级行政区
第四十七页,共54页。
第四十八页,共54页。
(2) 少数民族 (shǎoshùmínz云ú)南分省布最多的省 级行政区域是
第四十九页,共54页。
课 堂小结
1.知道我国民族的数量和构成状况。
2.正确区分各少数民族(shǎoshùmínzú)的差异。
第三节 民族(mínzú)
第一页,共54页。
第二页,共54页。
学 习目标
1.学习了解我国民族的数量和构成状况。
2.学会区分各少数民族(shǎoshùmínzú)的差异
3.了解我国主要少数民族(shǎoshùmínzú)的风 4.学习我国的民族分布(fēnbù)特征。 5.了解我国的民族政策。
第三页,共54页。
第二十六页,共54页。
天山脚下的民族 (mínzú)
——维吾尔族
第二十七页,共54页。
第二十八页,共54页。
二、民族分布(fēnbù)特点 1.我国各民族(mínzú)的分布状况:
汉族人口遍布全国各地,少数民族人 口主要(zhǔyào)分布在西南、西北和 东北地区。
第二十九页,共54页。
西北 (xīběi)
藏族(zàng zú)、门巴族、 珞巴族。
第三十四页,共54页。
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傣族 泼水节
第三节 民族
人教版八年级上册地理 阮如冰
学习目标
1.认识我国是一个统一的多民族国家 ,理解和践行我国的民族政策。
2.了解我国的民族构成和文化特色, 养成各民族团结和睦的情感。
3.通过判读中国民族分布图,说出我 国民族分布特点。
自主学习
请认真地阅读课本P15-20
一、我国的民族构成
维吾尔族 手鼓舞
你演我猜
大胆地挑选一个你喜欢的民族以及风俗 习惯,模仿其中的一个动作,让其他人 来猜民族、节日活动!
小组合作
完成好P17-18的活动
请把下列民族与正确的节日连线。
蒙古族 藏族 回族 傣族 高山族 汉族
雪顿节:每年八九月间,举行展佛、赛牦牛、马术表演、群众 游园等活动。
开斋节:伊斯兰历十月一日,家家户户早早打扫庭院巷道,换 上喜爱的新衣,上午八点汇聚清真寺,面向圣地麦加礼拜。
我国民族分布图
西北
东北
东部和 中部
西南
各民族分布的特点:
大散居,小聚居,交错杂居
民族政策:
各民族无论大小, 一律平等。
振兴中华
中华民族伟大复兴,还要靠各 民族团结友爱;只有56个民族 携手并肩、团结奋斗,中华民 族才能焕发出无比磅礴的伟大 力量,民族复兴的伟业才会展 现出宽广、灿烂的光明前景。
长鼓舞
荡秋千
朝鲜族
跳板 长鼓舞 荡秋千
马背上的民族
骑马
射箭
摔跤
蒙古包
蒙古族
那达慕大会
骑马 射箭 摔跤
泼水节
竹楼
傣族
孔雀舞 泼水节
竹楼
火把节 彝族
藏族
赛牦牛 马术
雪顿节
回族,信仰伊斯兰教
开斋节:从早上太阳升起到太阳落山这段
时间都不能进食,其目的是让人们在斋月 里认真地反省自己的罪过,使经济条件充 裕的富人,亲自体验一下饥饿的痛苦心态。
课后作业
课后通过多种形式去搜集更多的各民族 文化风俗。

56

民ห้องสมุดไป่ตู้
汉族: 人口约占全国人口总数的92%
少数民族: 55个少数民族 人口约占全国人口总数的
壮族:16080%多万是少数民族中人口最多的
满、回、苗、 维、彝、土家族 蒙古、藏
500万人以上
跳板
跳板的由来:传说古代朝 鲜妇女受封建伦理道德 束缚,整天门在自己家 的院子里,不准出大门, 为了看看院外的世界, 她们只好在院内墙根处 支起跳板腾空跃身,偷 看院外的风光。
泼水节:农历清明节后,人们互相泼水,被泼到的水越多,感 觉越是吉祥、幸福、健康。
丰收节:农历七八月秋收季节,台湾原住民身着民族服装,聚 集在一起,载歌载舞,感恩丰收。
元宵节:农历正月十五,人们展花灯,猜灯谜,吃汤圆,共度 元宵节。
那达慕节:每年农历六月初四到初八,牧民们聚集在草原上, 举行赛马、射箭、摔跤等竞赛,以表达丰收的喜悦。
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