山西省太原市2017年初中毕业班综合测试(三)语文试题
山西省太原市2017届高三第三次模拟语文试题含答案
太原市2017 年髙三年级模拟试题(三）语文试卷第I 卷阅读题现代阅读（35 分）(一)论述类文本阅读(9 分,每小题3 分)阅读下面文字，完成1~3 题。
无论是先秦儒家还是汉代儒家，都积极肯定“现世”生活的正面价值，主张在“修身齐家治国平天下”的生命格局中，实现“内圣外王”的理想。
总的说，此两阶段儒学关注的重心皆在社会的政治伦理方面，而非个人的心性修养方面。
众所周知，于印度的佛教本是一种“出世型”定教，其思想性格与儒学强烈的“入世”倾向是格格不入的。
在佛教传入前，儒学作为一种本土思想在中国已很发达且根深蒂固，这使得佛教必须做出一定程度的“性格调适”，否则很难在中国扎根立足。
印度的大乘佛教本有中观、瑜伽行和如藏三大学派，后只有如藏一系在中国生根并祓发杨光大，正是因为如藏强调众生皆有佛性、皆能成佛的思想与儒家主流的“性善论”“人皆可为尧舜”等说法较为接近。
而由唐代高僧慧能创立的禅宗，宣扬“心即是佛”“佛法在世间，不离世间觉”，把大乘佛教不舍世间的思想发挥到了极致,使得佛教日益世俗化、人间化。
佛教的这种中国化，拉近了它与中国人的心理距离，禅宗也因此得到快速传播与发展。
然而，佛教与儒学毕竞有着无法逾越的价值鸿沟：宋代的“尚文”政治，大大促进了士大夫经世精神的复苏；加之异族欺凌所激起的民族意识高涨，一批儒者举起韩愈的“辟佛”旗帜，掀起了新一轮的排佛浪潮。
文坛领袖欧阳修称佛教为“魔教”，呼吁儒者要“修其本而胜之”。
儒家的批判使得一些禅门大师极力弥缝儒、释二教之异，为佛教辩诬。
如云门宗禅师契嵩作《辅教篇》认为儒、佛二教皆出自“荃人之心”。
他以佛教的“五戒”“十善”比附儒家的“五常”，强调僧人必须对父母尽孝，力陈佛教符合“王道”，在“正人心”“兴善止恶”等方面可辅助儒教治理天下。
诚如学者所言，《中庸》《大学》等著作之所以恰恰在宋代被“发掘”出，并一跃成为承载“道德性命”奥义的儒家经典，主要不是新儒家“返之六经而后得之”的结果，而是契嵩等高僧大德儒者化、士大夫化的结果。
太原市八年级下学期语文第三次联考试卷
太原市八年级下学期语文第三次联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分）(2019·岑溪模拟) 下列词语中没有错别字的一项是（）A . 永恒的阳光和风的刻刀，千万年来慢不经心地切割着，雕凿着，缓慢而从不懈怠。
B . 也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。
C . 北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹。
D . 红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔弛的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色。
2. （2分）下列加线的词语删除后对句意影响不大的一项是（）A . 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，B . 至于池沼，大多引用活水。
C . 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。
D . 有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。
3. （2分） (2017八下·高台期末) 下列句子中没有语病的一句是（）A . 为了防止类似的恶性事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防范措施。
B . 教育观念能否从根本上转变，是我们推进素质教育的关键。
C . 经过老师和同学的帮助，使他掌握了解题方法，成绩有了明显提高。
D . 在“非典期间”，我没能给大家带来应对危机的招数。
4. （2分）(2017·泰州) 下列标点符号使用有错误的一项是（）A . 5月24日，2017年全国“最美家庭”评选结果在京揭晓，我市两个家庭入选。
B . 《做一个虔诚的教育者》一文出自《洪宗礼母语教育》（北京师范大学出版社2011年版）。
C . 转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉？还是埋下了隐患？D . “不过人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能给打败。
”5. （2分）(2011·本溪) 请选出对杜甫的《春望》赏析有误的一项（）国破山河在，城春草木深。
太原市小店区中考语文试卷
太原市小店区中考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共12题；共34分)1. （2分） (2017七上·永定期中) 下列划线字的注音无误的一项是（）A . 憔悴（qiáo）并蒂（tì）荫蔽（yìn）吝啬（lìng）B . 一霎（shà）时贮蓄（zhù）沐浴（mù）着落（zháo）C . 侍弄（shì）分歧（qí）匿笑（nì）徘徊（huái）D . 莅临（lì）粼粼（líng）祷告（dǎo）姊妹（zhǐ）2. （2分）下列词语中，没有错别字的一项是（）A . 红装素裹一抔黄土断章取意以辞害意B . 言行相故气吞斗牛媚上欺下对答如流C . 不醒人事勃然大怒吹毛求疵前扑后继D . 恼羞成怒歇斯底里妄自菲薄置之不理3. （2分）下列句子中加线成语使用正确的一项是（）。
A . 他与这个有杀父之仇的敌人展开了一场不共戴天的斗争。
B . 现在，我国打出自由撰稿人招牌的作家依然寥若星辰。
C . 年逾不惑的二月河，创作了《康熙大帝》，终于在文坛崭露头角。
D . 在学习中遇到关键问题不求甚解是要吃苦头的。
4. （2分）下列横线的成语使用有误的一项是（）。
A . 那些共同走过的日子，是我们友谊的见证，会给我们留下不可磨灭的印记。
B . 免费幼儿教育通过努力是会实现的，并非可望而不可即。
C . 你看那边的花草树木，真是玲珑剔透。
D . 湖面波光粼粼，映射出山峰、绿树、蓝天、白云，让人心旷神怡。
5. （2分）下列句子中没有语病的一项是（）A . 在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。
B . 这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
C . 大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
D . 全国人大常委会副委员长许嘉璐日前表示，重视外语学习、忽视中文教育所产生的不6. （2分） (2019八上·南宁月考) 下列说法得体的一项是（）A . 当陌生人请你指路时，你说：“不知道，你自己找”B . 在公交车上，别人不小心踩了你的脚，你说：“你瞎眼了吗？”C . 原来崭新的书，朋友用时弄破了。
太原市2017年中考语文试题及答案(Word版)
太原市2017年中考语文试题及答案（试卷满分120分，时间120分钟）一、读·写（12分）1. 对联是汉语独有的文学形式，书法是民族文化的瑰宝，二者结合更有无穷的魅力。
请赏析这副对联，并用楷体将下联正确、规范地书写在田字格内。
（2分）2. 读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（10分）（1）晴川历历汉阳树，______________。
（《黄鹤楼》崔颢）（2）__________，阴阳割昏晓。
（《望岳》杜甫）（3）_____________，西北望，射天狼。
（《江城子》苏轼）（4）不畏浮云遮望眼，_____________。
（《登飞来峰》王安石）（5）_______，波涛如怒，山河表里潼关路。
（《山坡羊·潼关怀古》张养浩）（6）水击三千里，_________________。
（《庄子》一则）（7）苟全性命于乱世，______________。
（《出师表》诸葛亮）（8）雾凇沆砀，______________，上下一白。
（《湖心亭看雪》张岱）（9）杜牧在《赤壁》一诗中，以两个美女象征国家的命运，以小见大的诗句是：______________,_______________。
二、读·思（38分）（一）3. 读材料，找出表述有误的一项（）（2分）A.现在使用的汉子是从甲骨文、金文演变而来的。
B.甲骨文的“春”，写作“”，表示经过了万物凋零的季节，阳光普照，种子苏醒破壳，扎根生长，林野遍布新绿。
C.汉子的构成方式有象形、指事、会意、形声等，“春”和“洋”两个字是形声字。
D.隶书确定了汉字以水平垂直线条为基本元素的方形结构4. 读语段，找出表述有误的一项（）（2分）人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。
这首诗的名字叫青春。
青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。
（▲）它是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、激越的，它（▲）是最闪亮的日子。
太原市最新初中毕业班综合测试语文考试卷含答案.doc
太原市最新初中毕业班综合测试语文考试卷含答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、填空题（共8题）1.请赏读下面书法作品,将其中表现诗人爱读书的诗句正确、规范地书写在田字格内。
【答案】经书趣有永翰墨乐无穷(书写正确、规范，各1分，共2分)难度：基础知识点：书写规范2.班级纪事▲2018年10月26日——“第八届校园文化节”,表演课本刚《范进中举)(片段)范进:(站在一个庙门口,散着头发,满脸污泥,鞋跑掉了一只，不断地拍掌喊叫着)中了!中了!A:(凶神似的走到跟前)该死的畜生!你中了甚么?(一个嘴巴打了过去，众人都忍不住笑起来。
)(范进昏倒于地，众邻居上前抹胸、捶背,渐渐醒过来。
A:(站在一边)哎呀!手怎么疼将起来了?.天哪!巴掌都弯不过来了。
果然天上”文曲星”是打不得的,如今菩萨计较起来了。
哎呀,越来越疼得厉害了。
郎中,给个膏药贴吧!(郎中拿块膏药给他贴了。
)范进:(看了众人)我怎么坐在这里?这半日昏昏沉沉，如在梦里一般邻居:老爷,恭喜你已经高中了。
方才欢喜得有些引动了痰,刚刚吐出了几口痰出来，现在好了,快回家去打发报录人吧。
范进:是了。
我也记得中的是第七名。
(见丈人在跟前，恐怕又要来骂。
)A:(上前)贤婿老爷,方才不是我敢大胆，是你老太太的主意，央我来劝你的。
邻居:老爹,你这手明日杀不得猪了。
A:我那里还杀猪!有我这贤婿,还怕后半世靠不着也怎的?我每常说,我的这个贤婿，才学又高,品貌又好,就是城里头那张府、周府这些老爷,也没有我女婿这样一个体面的相貌。
你们不知道,得罪你们说，我小老这一双眼睛,却是认得人的。
想着先年,我小女在家里长到三十多岁，多少有钱的富户要和我结亲,我自己觉得女儿像有些福气的,毕竟要嫁与个老爷,今日果然不错!(哈哈大笑。
)以上是“班级纪事”中同学表演的独幕剧剧本的片段。
山西省太原市中考语文三模试卷
山西省太原市中考语文三模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）(2018·荆门) 下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（）A . 尴尬（gān）蜷曲（juǎn）亵渎（xiè）混为一谈（hǔn）B . 寒噤（jīn）蹒跚（pán）丘壑（hè）转弯抹角（mò）C . 归咎（jiù）感慨（kài）徘徊（huái）一叶扁舟（piān）D . 吊唁（yàn）肃穆（mù）搓捻（niǎn）吹毛求疵（cī）2. （2分）下列句中加横线的“之”相当于“的”的一项是（）。
A . 孔子曰：“何陋之有？”B . 之虚所卖之C . 吾不得而见之矣D . 多一篇，多一篇之益矣3. （2分）阅读下面这首词，回答问题。
破阵子为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生!对这首词理解不正确的一项是（）A . 这首词表现了作者奋勇杀敌、收复中原，为国建功立业的夙愿及老来壮志未酬的感慨。
B . 上阙是由现实转入梦想，下阙是由梦想中的战斗，杀敌报国，建功立业的夙愿，再回到现实。
C . “醉里挑灯看剑”的大致意思是：酒醉时把灯挑起来观看宝剑。
D . 这首词，是辛弃疾在政治上失意后闲居信州时所作，从词的题目可以看出这是写给好友陈亮的。
二、字词书写 (共1题；共5分)4. （5分） (2017七上·绍兴期中) 请用正楷工整地抄写下面一段话。
如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。
三、句子默写 (共1题；共8分)5. （8分） (2020七上·凤县期末) 诗文默写（任选五题）（1） ________，应傍战场开。
（2）何当共剪西窗烛，________。
山西省2017年中考语文试题(word版,含答案)
山西省2017年中考语文试卷一、基础(20分)1．默写（10分）(1)山重水复疑无路，。
(2) ，长河落日圆。
(3)乱花渐欲迷人眼，。
(4) ，西北望，射天狼。
(5)《岳阳楼记》中传诵千古，表达范仲淹宏伟抱负的警句是：，。
(6)请从下面两首古诗中任选一首，完整默写。
杜牧《赤壁》王安石《登飞来峰》，。
，。
2．下列归类有误的一项是( ) (2分)A．喜盈盈雄赳赳堂堂正正彬彬有礼 (叠音词)B．真挚挺拔英姿飒爽顶天立地 (褒义词)C．扑哧哗啦喵呜呼噜 (拟声词)D．平坦—崎岖茂密—稀疏寂静—安宁清澈—浑浊 (反义词)3．下列判断有误的一项是( ) (2分)A．“我们忘不了同窗三载的情谊。
”“一手好字让人赏心悦目。
”两句都是陈述句。
B．“20多年的农村生活体验是2017年诺贝尔文学奖获得者莫言的创作资源。
”一句的主干是“体验是资源”。
C．“河，莱茵，江声浩荡……钟声复起，天已黎明……中国正到了‘复旦’的黎明时期，但愿你做中国的——新中国的——钟声，响遍世界，响遍每个人的心!”一句中破折号的作用是：话题突然转变。
D．“聪明人无论在哪里跌倒，都会捡点有用的东西。
”一句是条件复句。
4．杜甫有句名言曰：语不惊人死不休!语若惊人，须要炼字。
下面的对联别出心裁，上联中“读”字，人格化地活现出水中景，请你在下联中填写一个动词，与“读”相对，拟人化地表现出山里的情趣。
(2分)水清鱼读月山静鸟天5．诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人；文、史、哲、艺等几乎无所不精。
他父亲是一个受人尊敬的智者。
父亲对他的教育概括起来就是：潜移默化、身体力行。
泰戈尔12岁那年，父亲就带他去喜马拉雅山旅游。
白天他们或步行或骑马，徜样于自然美景和人文胜境之间；晚上则是坐在星空下，听父亲讲天文知识，欣赏美丽迷人的夜色。
父子俩在那里整整度过了四个月的旅游生活。
泰戈尔的成长经历启发我们：一个人的茁壮成长不但要“读万卷书”，还要“行万里路”。
2017年山西省中考语文试卷及试卷解析
2017年山西省中考语文试卷一、读•写（12分）1．（2分）对联是汉语独有的文学形式，书法是民族文化的瑰宝，二者结合更有无穷的魅力。
请赏析这副对联，并用楷体将下联正确、规范地书写在田字格内。
2．（10分）读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（1）晴川历历汉阳树，。
（《黄鹤楼》崔颢）（2），阴阳割昏晓。
（《望岳》杜甫）（3），西北望，射天狼。
（《江城子》苏轼）（4）不畏浮云遮望眼，。
（《登飞来峰》王安石）（5），波涛如怒，山河表里潼关路。
（《山坡羊•潼关怀古》张养浩）（6）水击三千里，。
（《庄子》一则）（7）苟全性命于乱世，。
（《出师表》诸葛亮）（8）雾凇沆砀，，上下一白。
（《湖心亭看雪》张岱）（9）杜牧在《赤壁》一诗中，以两个美女象征国家的命运，以小见大的诗句是：，。
二、读•思（38分）3．（2分）读材料，找出表述有误的一项（）A．现在使用的汉子是从甲骨文、金文演变而来的B．甲骨文的“春”，写作“”，表示经过了万物凋零的季节，阳光普照，种子苏醒破壳，扎根生长，林野遍布新绿C．汉子的构成方式有象形、指事、会意、形声等，“春”和“洋”两个字是形声字D．隶书确定了汉字以水平垂直线条为基本元素的方形结构4．（2分）读语段，找出表述有误的一项（）人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。
这首诗的名字叫青春。
青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。
（）它是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、激越的，它（）是最闪亮的日子。
雨果曾经说，谁虚度了年华，青春就将褪色。
是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。
只有这样，当有一天我们回首来时路，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说，谢谢你，再见。
A．结尾处“谢谢你，再见”中的“你”指的是“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”B．“青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。
太原市初三语文2017-2018学年第一学期九年级期末考试试题(解析版)
太原市 2017-2018 学年第一学期九年级期末考试语文试卷分析一、读﹒书（10 分）1.请赏读这幅书法作品，并用楷体将其正确、规范、美观地书写在下面的田字格内。
（2 分）参考答案：生于忧患死于安乐答案解析：书写正确 1 分，工整、美观 1 分，共 2 分。
简体、繁体均可，书写错误不得分。
2.默写填空。
（8 分）（1）______________________，壮心不已。
（曹操《龟虽寿》）（2）将军角弓不得控，______________________。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）（3）______________________，______________________，有良田美池桑竹之属。
（陶渊明《桃花源记》）（4）衣带渐宽终不悔，______________________。
（柳永《凤栖梧》）（5）见余，大喜曰：“______________________！”（张岱《湖心亭看雪》）（6）范仲淹在《岳阳楼记》中赏洞庭湖美景抒发情感的句子有：“登斯楼也，则有心旷神怡______________________，______________________，其喜洋洋者也。
”参考答案：（1）烈士暮年（2）都护铁衣冷难着（3）土地平旷屋舍俨然（4）为伊消得人憔悴（5）湖中焉得更有此人（6）宠辱偕忘把酒临风考查内容：古诗的理解及书写。
答案解析：错字、漏字、多字均不得分，每空 1 分，共 8 分。
需要注意“冷难着”、“俨然”、“焉”等字的书写。
二、读﹒思（35 分）（一）3．下列对古诗文知识理解有误的一项是（）（3 分）A．“老骥伏枥，志在千里”中“骥”的读音是“jì”，指“千里马”。
（《龟虽寿》）B．“乃丹书帛曰‘陈胜王’”中“王”的读音是“wáng”，意思是“为王”。
（《陈涉世家》）C．“游鱼细石”一方面是利用动静作对比，另一方面则是对江水澄澈的进一步烘托。
（《与朱元思书》）D．“得道多助，失道寡助”中的“道”意思是行仁政，即重视人民的生存权利，争取人心。