班级建设作文:金秋送优.

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建设美好班级作文

建设美好班级作文

建设美好班级作文
哎呀呀,我们的班级就像一个大家庭,大家在一起学习、生活,真的好开心呀!
嘿嘿,为了让我们的班级更加美好,我们可以做很多事情哦!
首先,我们要团结友爱,互相帮助。

如果有同学遇到困难,我们要伸出援手,帮助他们度过难关。

哈哈,这样我们的班级就会更加温暖,大家也会更加快乐。

其次,我们要遵守纪律,认真学习。

在课堂上,我们要认真听讲,积极回答问题。

课后,我们要按时完成作业,互相交流学习心得。

嘿呀,这样我们的班级就会更加优秀,大家也会更加自信。

最后,我们要积极参加各种活动,为班级争光。

无论是运动会、文艺比赛还是其他活动,我们都要全力以赴,展现出我们班级的风采。

哎呀呀,让我们一起努力,建设一个美好班级吧!
嘿嘿,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定会更加美好!。

班级建设作文:金秋硕果,如优丰收.

班级建设作文:金秋硕果,如优丰收.

班级建设作文:金秋硕果,如优丰收默写检查更精细从七年级开始,我们班就有一项政策,并且一直沿用到现在,那就是英语默写。

再有,就是分数登记问题,万老师专门在备考室的黑板上列了一个表格,每次默写分数一发,就由毛杰同学将分登记到表上。

卫生打扫很干净一个班卫生的整洁与否,能看出这个班形象的优差,反映出这个班学生素养的高低。

为了使我们对电路更了解,学起来更轻松,老师特意让我们每个小组买了两套实验器材,在学习中如果遇到问题,可以动手连一连或寻求老师的帮助。

相信在这样更精细化的管理下,我们的默写一定会越来越好,我们的英语成绩一定会有所提高。

默默无闻,不一会儿就把教室打扫得非常干净。

它带走了播种时的辛劳,洋溢着收获时的欢喜与幸福。

在这一周值日生的努力下,我们的教室被打扫得非常干净。

值日生中表现最突出的就是蒋志伟,他每天来得最早,一来就迅速速投入了战斗。

我们每天把默写的内容用汉语抄在一个本子上,第二天背诵并当堂写。

从这一点也可以看出我们班绝大多数的学生是非常有礼貌的,所以说,五班不仅美在外表,更美在同学们的心灵!物理实验真有趣来到我们的物理课上,你定会为那桌上摆放的各种有趣的小实验道具而感到惊讶,因为我们已经进入了初中物理的一大重点——电学。

(张洺铭)秋,是一个美丽的季节。

比如,很多同学在写完并检查完后会不知所措。

而到了初三,不能天天早晨都把时间留在英语的背诵上,每科都要平衡发展。

其实这项制度上周就颁布了,只不过我们实行的过程中,发现了一些需要修改的地方。

在这大好的时光里,五班的学生也用他们的行动撷取了那象征着优的累累硕果。

其实每个人的速度是差不多的,此时只需要立马站起,示意完成,两两互换,仔细批改并交与老师就可以了。

而且我还注意到了一个细节,在他们打扫的时候,如果有同学将路挡住或是要从此处通过时,他们就会很礼貌的提醒他人或是做出让步。

倘若我们都能像他这样富有责任心,将自己应该做的事带头做并且做得非常好,不仅仅是卫生,五班在任何一个方面都一定会做的非常出色。

关于班级建设的作文5篇

关于班级建设的作文5篇

关于班级建设的作文5篇导读:本文关于班级建设的作文5篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

关于班级建设的作文(一):拼搏努力,向优看齐(张洺铭)时光如白驹过隙,转眼间,初中的生活已经走完了一大半。

回首过去的半年,我们不断的拼搏努力,知识更丰富了,思想更成熟了,优离我们更近了。

苦练校歌,比赛夺冠"施洋故里书声琅琅,堵河岸边桃李芬芳……"相信很多人都已经知道这便是我们的校歌《风华正茂》。

它是学校精神文化的重要组成部分,是学校一训三风的高度概括,同时还是老师们智慧的结晶与努力的成果。

因此学校策划了一场由学生主持的校歌大赛。

为这次比赛,我们可是花了不少功夫呢。

首先单从外部的包装如鲜花、手套、校徽、队列队形等等就可以看出来,这一点要归功于我们心细而又负责人的班主任万老师。

因为这些招数均是他想出来的;其次同学们积极的配合与不懈的努力也是不容忽视的一点,在排练的过程中尽管天气炎热,骄阳似火。

却不能阻挡我们前进的步伐,相反却增添了我们的斗志,让我们把这校歌优美的旋律一次次回荡在校园中。

最后,一次次的苦练没有白费。

比赛的那天,每一项都进行得十分顺利,我们再一次把校歌优美的旋律献给了所有人。

以压倒性的优势夺得了比赛的第一。

这也告诉我们:想要取得一定的成就,就需要思想的开放与创新,不懈的拼搏与努力,唯有如此,你才能拉近自己与成功的距离。

假学真学,受益匪浅一段时间,班上一部分人出现了假学的现象。

万老师为了让这部分假学者转变态度,走向真学,特地让我们写一篇以"真学假学"为话题的作文并且召开了"真学假学"的主题班会。

使我们受益匪浅。

假学者上课看似专注,复习看似认真,实际上心早已飞到九霄之外。

把自己的目标喊得震天动地,响彻人心,行动上却是矮子。

这样的人玩不好,学不好,老师催,家长吵,浪费时间,消耗精力,最后一事无成。

真学者任何时候都能很好的约束自己。

课前预习用心,课上听讲专心,课后复习令家长老师放心。

班级建设作文:秋风习习 优果累累.

班级建设作文:秋风习习 优果累累.

班级建设作文:秋风习习优果累累每个组的每个成员都尽心尽力。

最恐怖的还在后面——暑期任务大过关。

方清源是最早到我们班报到的,而且就被分配到我们组,熟悉了一番后发现她不一般,可以说是原来本组二号刘铁的升级版,在语文、数学、物理课上踊跃发言,也写得一手好字。

纸上的分数用修正带涂上厚厚的一层,用胶带粘的可以看见下面的子了,草稿本上的竖式老长老长的了。

就比如他的字可以用“龙飞凤舞”来形容,万老师说了他之后立马就改了,这不也是我们应学习的榜样吗?组牌评比争第一新的学期,新的组员,组牌也要翻新一下呀!这不,每个组都在想新组名,而且还要有气势,体现“优”,奋战中考,因此,一大堆奇葩组名也“诞生”了:超人、登峰、优翼……这次的组牌还要进行评比,最后一名要重做。

它既是一年中的第二个开学季,也是一年中唯一的一个丰收季。

这个周二,而是照相又是投票,优翼组组牌夺冠,登峰组分工牌以两票险胜优翼组,重做的组也不灰心,相信会把牌越做越好。

这不,人刚到齐,万老师就个每个人发了一张纸,上面大大小小有十多个栏目,还有评分细则,这比任何一次评比量化分都隆重。

新学期的三个周五班又有什么优呢?量化考验比高低即使五班从八年级升到了九年级,好习惯也不能忘却——量化分评比。

从分工牌到组牌。

毛杰算不上是一个学霸,打他愿意听老师的建议。

这张评比纸上还有暑假内容过关检测的部分,无不使人倒吸一口凉气,太“隆重”了吧!自己把自己的分算好了,小组还要看一遍,这儿多加了点儿,那儿少加了点儿为了不让别的组查出错误而扣分,也真是拼了。

改了七八遍后终于可以让别的组检验了,但还是不能放松,生怕又出了差错,还好只是虚惊一场。

九月,正是金秋时节,瓜果飘香,优果累累,我相信,五班在新的学年,新的学期中优上加优。

(王晓乐)秋天在暑假结束之际悄然降临。

不听不知道一听吓一跳,词人竟是全县第二十七名,难怪英语背书、作文写作、举手发言都完胜大班长李宜人,现在知道了危机感。

语、数、英都要考,考的内容还是从做的作业中抽取的,坦白说最怕的就是数学了,有些题还不会做,真为自己捏一把汗呀!新生加入势头足今年我们班有三位同学转走了,而又有三位同学加入了——宝丰来的方清源,麻家渡来的陈林欣、外省来的毛杰,不用想就知道这转来的三位要么是学霸要么是很听话的。

班级建设作文:五班制度尽显优

班级建设作文:五班制度尽显优

班级建设作文:五班制度尽显优金秋十月、丹桂飘香,美好秋季收获满满。

在这个收获的季节,五班收获了许多更加合理的制度。

“一气之下”生新法要说五班这几周最有特色的制度,便是新型英语默写制。

要问为什么定制这种制度,还得从英语背书说起。

前几周,万老师经常会在英语背书时来随机抽查几个人的背诵情况。

这不查不知道,一查居然发现许多人表面认真背书,实际没有任何效果,会背诵的数量不多,这令万老师很生气。

万老师一气之下便要改变大家背书、默写情况:每天早上让二十几个同学在另一个教室默写,然后让他们互相批改,接着由黄老师再度把关,最后将默写分数登记在黑板。

这样一来,同学们不仅竞争意识更强,而且还能根据自己的分数波动发现问题,自从制定了这项制度,大家的英语成绩越来越优秀了。

看来,万老师“一气之下”生出的制度真是管用啊。

深思熟虑出新规除了在英语方面产生出了新的制度,收作业方面也有新规定出炉。

清晨,五班的人认真读书,良好的氛围感染了一大片人,过了半小时,下位的人越来越多,他们手里或多或少都抱着几本作业,准备给课代表交去,因此班上乱糟糟的。

对此,万老师经常望着班上乱糟糟的收作业现象,脑子里飞速运转思考:究竟怎样做才能既收好作业,班里又能安静呢?经过万老师几天的深思熟虑,终于想出了一个两全其美的办法:小组内分配好谁收哪一门作业,一到校就把作业放在那位同学的位置上,几门作业收齐后全部放到前面的大桌子上,最后由各科代表送到万老师那里去。

这一规定一实行,全班顿时安静下来,井然有序。

看来,万老师深思熟虑后所想到的制度也不赖啊!集体动脑优制度五班的制度虽然大部分是万老师所想,但难免其中有些缺憾,因此,依靠集体力量优化制度的情况也不少。

岗位责任制是五班的一大特色。

随着班级情况的变化,岗位责任制也需要不断地进行优化、更新。

这不,上周万老师就专门用了一节课来实施这件事。

在那节课上,大家先将以前的岗位列出来,重新安排人选,然后集体商量岗位的量化分数,接着由全班同学商讨班级内还需要增添什么样的岗位,再安排人选定分数。

有关班级建设征文 4篇(一)_优秀作文

有关班级建设征文 4篇(一)_优秀作文

有关班级建设征文 4篇(一)班级建设作文:新学期向优行新学期向优行(苏祥萍)开学已有四周了,我们已适应初中生活。

全体师生为了实现双优目标,都在在班主任的带领馬,在双优路上踏步前行。

课间守纪好班风才开学时,每到下课教室总是乱哄哄的,因此万老师强调了很多次,但大家并没有当做一回事。

但万老师的方法不得不让我们心服口服,由我细细谈来:下课铃响后,随着老师的脚步渐渐走远,班里便瞬间“热闹”起来,万老师正在工作,看到这一幕,便怒了,将张某叫上讲台,并用双手捂上嘴巴,以张某的事来警告我们,要安静。

这个万老师真不一样!课间守纪更突出了十二班的好班风。

工作负责好教风我们的班主任万老师是一位认真负责的好老师。

就拿班上的图书来说吧,在我们开学第一天时,万老师就已经为我们准备好了,老师说:“这些书都是上一届的学哥学姐留给你们的”我不禁震撼到:万老师果然名不虚传啊,不仅教学经验丰富,而且教出来的学生也很优秀。

不仅是图书,而且连教室美化工作都安排得十分妥当。

万老师将他之前的盆栽全部都搬回了教室,而且都精致的摆在一起。

为了让教室变得更加秩序井然,万老师还让我们把书包统一的摆放,排成一排,就连地理课上用的地球仪我,万老师也十分重视,因此专门腾出了地方,供摆放地球仪。

这样一来,班里就变得十分整齐。

从这些点滴小事中就可以看出万老师是一位认真负责、细心的优秀教师。

美化宣传好风景为了更好宣传七(12)班的双优目标,我们在万老师的指导下每人办了一份自己的拿手小报,为双优班级争添光彩。

在杨荆茵、张怡、刘鑫柠、任展宁等其他七位同学的共同努力之下,走廊外那光秃秃的墙壁瞬间换上了五彩的花衣服,这些同学劳动的背影构成了一幅美丽的风景。

真是可赞,可贺啊!值日认真好负责九月最后一周轮到周志文小组打扫教室卫生。

周志文负责擦墙砖,万冰冰负责擦窗户,毛凤翼负责扫地,林思炎负责擦黑板,左子豪和刘梦遥负责拖地。

前几天,他们的卫生做的不是很好,常常来得很晚,刚好那时候万老师有事请假了,但万老师回来后,发现卫生做得非常不好,便把周志文小组叫在一起,进行了一番批评教育。

班级建设作文

班级建设作文

班级建设作文【精】班级建设作文班级建设作文1“做更优自己,创更优班级”这句口号,时常在我的耳边回响。

一个月的时间转瞬即逝,我对我们七(12)班也有了更加深刻的认识:可亲可敬的老师,团结友爱的同学,妙趣横生的课堂,宽敞明亮的教室,一切都是那么的新鲜。

接下来的总结,就当是我为大家介绍我们班里的新鲜人、新鲜事吧。

美化小组功夫深最近呢,我们班发生了一件大事,有一个小组,她们的任务就是装扮我们的教室(主要是教室门外墙壁一代),迎接本周五七年级的第一次大规模检查。

估计你们也猜到了,就是由本班四名心灵手巧的四位“千金”张怡、杨荆茵、刘鑫柠、任展宁组成的美化小组。

我猜万老师也是在周四才得到的消息,在我们七八两节课练足球操的时候,就组织好了这四位,估计她们当时也被打了个“措手不及”,可是四人迅速调整好了状态,投入到了紧张的“工作”当中,等到我们回来的时候,教室已经发生了翻天覆地的变化。

外边的装饰已经完成了七七八八了,虽然知道可能会装饰的十分漂亮,但还是给我们带来极大的视觉冲击。

我们就像“刘姥姥进大观园”似的,左瞄瞄右看看,甚至有的同学还想用手去摸,不过被容易弄坏的理由给制止了。

墙壁上贴着大家自己的作品,内容十分丰富:有精美的油画,栩栩如生的《猫和老鼠》,还有大家在周末费尽心思办的手抄报,以及我们班的小书法家写的钢笔字等等。

墙上的装饰品也是数不胜数:有各种颜色的小爱心,有小巧可爱的五角星,还有戴着“尾巴”的蝴蝶结,给我们的教室增添了一份美丽。

窗户上还有窗花,红色的,形状也各不相同,给教室增添了一份喜庆。

不得不说,美化小组的“内功”岂是尔等平凡小辈能所比拟的?良好习惯已养成在班主任万老师的带领下,不少“不良分子”改邪归正,做到了“浪子回头”。

我们班的班风也日益“纯正”了起来,大家也随之养成了不少良好的习惯,如:课间要小声说话如果要背书,尽量到走廊上去;离位时记得将椅子摆放在桌子下面;早自习收交完作业后立即拿起英语书开始放声朗读;午自习要保持教室的安静;地理课后要把地球仪摆放整齐等等。

班级建设优秀作文

班级建设优秀作文

班级建设优秀作文关于班级建设优秀作文七(12)班的九月(徐博)光阴似箭,日月如梭,转眼间,充满希望的金秋九月悄然离去,我们将迎来一个全新的、奋斗的十月。

在这一个月里,我从七(12)班这个大家庭里学会了许许多多的知识。

我们的耳边时常会回响起万老师的悉心教诲,以及对我们未来的殷切期盼。

短短一个月的时间里,发生了许多令我值得回味的事,就让我们一起来看看吧!心灵手巧美班级若想知道目前本班的头等大事,那便是班级美化。

在前几天,其它班级早已贴满了精致的图画,同学们看到个个都心急如焚。

此时本班的女生自发组织了美化小组,自从有了美化小组,原本白花花的墙壁,被美化小组的`巧手给打扮的十分艳丽。

窗户上贴了四朵精致而美丽的窗花,墙上满是优秀的书画作品,还有精美的折纸作品。

看!墙上还有一只猫在追赶一只小老鼠呢!美化小组,真棒!团结一致新军训说起军训来,那可是我们七(12)班的骄傲!初秋的九月,骄阳炙烤着大地,树上的蝉叽叽喳喳地叫个不停,小草们也都耷拉着脑袋。

可是总有一个班级,不管条件怎么恶劣,学习任务多么繁重,仍然坚持训练。

烈日的暴晒击不垮他们的意志;挥洒的汗水淹没不了我们心中的信念;疲惫的身体击不垮我们的斗志。

看,那整齐的背影、那嘹亮的口号、那坚定的步伐,不就是我们七(12)班吗!我们团结一致,在万老师的组织下,在体育委员的带领下,进行了严格的训练,最终勇摘桂冠。

军训体验,真好!老万管理有诀窍老万就是我们的班主任万老师,他对班级的管理那可叫一个“妙”。

别的班顶多也就二十多个职务,而我们班却有四十多个“工作岗位”,每一个人都有机会当上“官”。

本班的量化分管理,那才是真正的妙,同学之间相互监督、相互切磋、相互制约。

因为有最多的量化分,同学们便可选座位,最好的座位就是正中间的那一组,用老万的话来说,就是四周都有保镖,好似一个威严的帝王。

自从有了量化分以后,班上的学习氛围越来越浓了,都想争做“帝王”宝座。

老万的管理,真妙!知错就改好少年要说本班的“红人物”目前最有名的便是林思炎。

关于班级建设的作文:与优相伴的日子里

关于班级建设的作文:与优相伴的日子里

关于班级建设的作文:与优相伴的日子里转眼间,冬去夏至,我们又来到了这个收获的季节,回首过去的一年,双优目标一直烙印在我们的心头,优也一直陪伴在我们的身边。

班级绿化赏心悦目如果要问我们教室里最引人注目的地方是什么,那一定是摆放整齐的一盆盆植物。

我们教室里有栀子花、常青树、吊兰、绿萝等数十盆植物,它们为教室增添了一道亮丽的风景。

想象一下每天走进教室,呼吸到的第一口空气是那淡淡的栀子花香,看到的第一抹绿色是那友谊常青树,该多么美好啊。

当然了,这样的风景还要归功于曾锐同学,虽然她的成绩平平,但是照料花草她可是能手,每天浇水、除尘、打扫她可是样样精细,在她的照料下,这些植物都焕发出勃勃生机,为同学们营造了一个优雅舒适的学习环境。

班长竞选公平公正在本学期一开始,万老师就制定了一项新制度——班长竞选制。

我们班共有李宜人、曹诗莺、刘沂松三位同学竞选,本学期里,他们三人都各司其职,表现的十分优秀,展现出他们各具特色的管理方法。

李宜人稳重果断,做事从来都是十拿九稳的,并且办事效率很高,颇有领导者的风范;刘沂松认真负责,当天的事就要当天解决,绝不会拖到第二天,并且像背书这一类的任务,她总是第一个完成,给大家做榜样;曹诗莺具有创新精神,每当她上任,班级就会有许多的新变化,因此同学们都很喜欢她。

但是最终的大班长只有一个,于是在本学期的最后一天,我们全班投票决定李宜人为我们的大班长,我相信,他一定会领导我们在九年级大步向前。

诚信学习受益你我诚信是一个永远都不会过时的话题,在过去的一年里,我们从未偏离诚信的道路,手机禁校园,我们做到了诚信。

考场守纪律,我们做到了诚信。

作业不抄袭,我们做到了诚信。

更值得一提的是,在本学期万老师开展的打击假学活动中,已经收到了显著的成效,英语默写更加认真了,作业质量更加高了,上课听讲更加认真了,这些事无不在向我们传达着一个消息——我们更加优秀了!诚信,永远烙印在我们的心头,我相信,在以后学习生活中,我们的诚信之路一定会越走越远!即将升入九年级的我们,心中充满了向往、担忧与好奇,但不管怎么说,我们结束了八年级的生活,而双优目标也将继续跟随我们的步伐,继续在争优的道路上大步向前!初三,我们来了!。

我要建设美好的班级作文

我要建设美好的班级作文

我要建设美好的班级作文
大家知道吗?我心里一直有个大大的梦想,那就是建设一个超级美好的班级!
一个美好的班级,首先得有超级棒的氛围。

就像一家人一样,大家嘻嘻哈哈,热热闹闹,没有谁会互相嫌弃,也没有谁会拉帮结派。

要是谁不小心犯了错,大家不会一顿狂批,而是拍拍肩膀说:“没事儿,咱改了还是好同志!”
要建设好班级,咱得把教室弄得漂漂亮亮的。

这可不是说要花大钱装修,
而是大家一起动手,搞点小创意。

比如说,每个人画一幅自己的梦想画,贴在
墙上,让教室变成梦想的展览馆。

或者弄个图书角,把大家喜欢的书都凑一块儿,课间休息时,随手就能拿起一本,沉浸在书的世界里。

还有啊,活动得丰富多彩。

别老是上课、下课、写作业,那多无聊!来个
班级音乐会怎么样?不管是唱歌跑调的还是能弹会唱的,都勇敢上台秀一把。

或者组织个户外探险,一起去探索大自然的奥秘,回来还能交流交流心得,多
有意思!
学习也不能落下。

这学习不是死读书,而是大家互相帮助,成立学习小组。

你数学好,就给我讲讲数学题;我语文强,就帮你改改作文。

这样一来,大家
共同进步,考试的时候不再愁眉苦脸,而是信心满满。

我知道,建设美好的班级不是我一个人的事儿,得靠大家一起努力。

但我相信,只要我们心往一处想,劲往一处使,咱们的班级肯定能变得超级美好!到时候,别的班都得羡慕咱们,哈哈!
怎么样,大家一起加油吧!。

班级建设作文:金秋送优

班级建设作文:金秋送优

班级建设作文:金秋送优首先,我们要摆好一个队形,每个组都要拍一张照片。

果然,一直站到最后,都没人来给我“点赞”。

但这不仅让我知道了我们组的缺陷,还让我体会到了我们班的公平公正。

虽然是新生,但是依然不惧,依然大声的说出应说的内容。

唉,要重做了。

老师分别点了他们起来回答问题,二人回答均为正确。

”这不,在星期四,我们进行了组牌大评审。

组牌评比现新优就在上个星期,我们每个组都做了新的组牌。

发言积极现新优就在上个星期,我们的发言都很积极。

然后,再由每个组派个代表,举着生本牌到讲台上,由台下的同学来评比哪个组组牌做得不好,做得不好的要重做。

在这开学的第三周,我们又迎来了许许多多的优。

尤其是方清源,她是我们班的新生,也是本周的班长助理。

下课后再小黑板前站着,只要有高声的就记在小黑板上。

尤其是何逸飞、吴建均,他们都十分认真,上课认真听讲、不开小差,老师一提问就回答,而且正确率也高。

还有一次,英语老师问了一个我们很久以前学的一个语法,我们大家都愣住了,但是,只有何逸飞一个人举手、站了起来,回答了出来。

(张煜晨)度过炎热的夏天,我们迎来了凉爽的秋天;度过漫长的暑假,我们迎来了新的学期。

经过一番思想斗争后,还是选出了那几个小组(都做得很好)。

就在这时,别的组都已经派人上去了。

哎,要重做喽。

接着,“老万”又说了:“现在,每个小组派一个人,把小组的小牌子拿到讲台上给大家展示一下。

光做了当然不行,“老万”说过:“做过了的一定要比,通过了比才能发现问题。

”听到这么一说,我们刚放下的心又悬起来了,怕自己的组被选上,要重新做组牌。

在上个星期,优是我们的主旋律,我相信,下周,我们将成为优的主旋律。

有一次,陈老师问了一个很难的问题,全班都在冥思苦想,只有他们二人缓缓的举起了手中的牌。

上去之后,就开始了评审。

干部管理现新优就在上个星期,干部管理的也十分出色。

我环顾四周,也跟着上去了。

由此,我体会到了他们发言的积极和上课认真的重要性。

由此我可以体会到干部的认真负责。

建设美好班级作文

建设美好班级作文

建设美好班级作文哎呀,说起建设美好班级,这事儿可真是得好好琢磨琢磨。

咱们班,就像一个小型社会,每个人都是这个小社会里的一份子。

要让这个小社会运转得顺顺当当,大家得齐心协力,不是吗?记得上学期,我们班举行了一次班级植树活动。

那天,阳光正好,微风不燥,我们班的小伙伴们一个个都精神抖擞。

老师一宣布活动开始,大家就迫不及待地拿起铁锹,开始挖坑种树。

你看,小明那小子,平时上课总是打瞌睡,这会儿却像换了个人似的,干劲十足。

他那一锹一锹的土,挖得跟挖金子似的,生怕挖少了。

小华呢,平时文文静静的,这会儿却也不甘示弱,她那小手虽然力气不大,但挖起坑来也是有模有样的。

我们种的是樱花树,想象着来年春天,这些小树苗开出满树的樱花,那场景得多美啊!大家一边种树,一边聊天,笑声不断。

就连平时不太爱说话的小李,也加入了我们的谈话,他那一两句幽默的插话,总能逗得大家哈哈大笑。

种完树,大家还一起给小树挂上了心愿卡,上面写满了对未来的希望和对班级的祝福。

看着那些随风飘扬的卡片,我突然觉得,这不仅仅是一次植树活动,更像是一次心灵的洗礼,让我们的心更紧密地联系在一起。

当然,建设美好班级,不仅仅是一次活动那么简单。

平时的点点滴滴,比如互相帮助,共同解决问题,都是我们班级凝聚力的体现。

就拿上次数学竞赛来说吧,我们班的几个学霸,主动帮助成绩稍差的同学,大家一起讨论,一起进步。

那种团结互助的精神,真的让人感动。

最后,我想说,建设美好班级,其实就是我们每个人的小事汇聚成的大事。

就像那次植树活动,每个人都贡献了自己的一份力量,最终汇聚成了一片绿意盎然的小树林。

希望我们的班级,也能像这片小树林一样,越来越茂盛,越来越美好。

嗯,这就是我对建设美好班级的一些想法。

虽然有点啰嗦,但都是我真心实意的话。

希望大家都能在班级这个大家庭里,找到属于自己的位置,发挥自己的光和热。

咱们一起加油,让咱们的班级,成为别人羡慕的焦点!。

建设优秀班集体作文

建设优秀班集体作文

建设优秀班集体作文
在晨光里,咱们班就像个热闹的大家庭,每个人都在为自己的
梦想努力。

窗户里的光,感觉都是咱们梦想的颜色。

黑板上的字,
都是我们想要追求的东西。

这不仅仅是个学习的地方,更像是咱们
的精神港湾。

咱们班啊,就是活力满满!每个同学都有自己独特的一面,就
像星星一样亮。

一起学习的时候,大家都挺拼的,互相鼓励,互相
帮助。

课堂上讨论起来,那气氛热烈得不行,感觉脑袋都要冒出火
花来了。

下课了,大家还一起研究题目,这种团结劲儿,真是没谁了!
咱们班还特别有爱!在这里,大家都懂得关心别人,尊重别人。

要是谁遇到难处了,咱们都会伸出援手,帮一把。

这种互相帮助的
感觉,真的挺温暖的,就像在家一样。

而且啊,咱们班还特别敢闯!咱们都鼓励大家展现自己的特长,去尝试新东西,挑战自己。

时不时地还组织些创新活动,让大家都
有机会锻炼自己,提高能力。

这种敢于探索的精神,让咱们班特别
有活力,特别有竞争力!
总的来说,在咱们这个班集体里,每个人都特别珍惜这份荣誉
和机会。

大家都特别努力,特别积极,一起向着更优秀的方向前进。

我相信,咱们班以后肯定会更加出色,更加闪亮!。

关于班级建设的作文:优中取胜为题作文

关于班级建设的作文:优中取胜为题作文

关于班级建设的作文:优中取胜为题作文班级建设是学校教育重要的一环,也是班级组织的核心职责。

班级的建设可以说是优中取胜的关键。

作为一名高中生,光靠自己的力量可能有限,但当你能够与班级团结一心并互相支持,你就可以取得优异的成绩。

班级建设是维持班级团结的唯一途径,更为深刻的则是满足了学生成长的需要,使其更好的融入到整个大家庭中去。

首先,班级建设的核心思想是以“共同进步”为主题。

那么,班级建设者应该从班级的共性出发,努力提升每个个体的整体素质。

班级建设是一个长期的过程,互相帮助和取长补短,才能够重塑文化,形成班级文化。

班级文化的内在意义是凝聚力,通过紧密的组织使班级成员之间建立起源头深厚、根深叶茂的情感共鸣,实现了精神交流,激发了班级的凝聚力和向心力。

例如,某些知名学校,班级文化已经成为了一种品牌,可以延伸出许多班级主题活动,提升了同学们对班级文化的认同感和骄傲感。

其次,适度引用例证或事实是让文章更加有效果的方式。

班级建设的目标是什么?是增加成员的彼此互信,并且还需要加强班级之间的联系,学校中班级的综合实力可以从各个方面反映出来,比如班级文化构筑,比如班级成员思想意识的统一程度,比如班级老师的指导和辅导等等。

班级建设应该贯穿于整个学习过程,从业内的一些数据和样本指标可以看出,班级建设越优,班级成绩和考试成绩就更高。

我们国家的一些知名学校也尤其注重班级建设,以“班级奥运会”等各种形式促进班级成员之间的互动,更好的培养同学们的综合能力,同时也树立了班级形象。

再次,流畅的语言表达和独特的思考角度和见解是写作的重要部分。

作为一名高中生的你,写作能力可能还需要提高。

语言的表达能力是被评比的重要标志。

因此,要记得注意文章的表达效果,但要避免炫技。

此外,个性化的思考角度也是文章的一大推动力,可以加深文章的思考深度,并突出某些特点,增加打动读者的效果。

至于,篇章的结构要合理。

当文案的逻辑性和层次性达到一定的标准时,读者也能更好的进入到文章内容;文章目的主题明确,开头引人入胜,文章结尾又自然圆满,使读者更加深刻理解到班级建设得意所在。

班级建设作文:争优在深秋

班级建设作文:争优在深秋

班级建设作文:争优在深秋时至深秋,落叶在风中飘零,天气渐寒,我不禁静静地回想起十一月走过的漫漫争优路。

家长会之表现十一月,举行了一个重要活动,那就是期中考试后的家长会。

为迎接这次家长会,全班同学都认真的办了一张学习小报,再由张怡等人组成的美化小组筛选后将部分同学的画报张贴在教室外的墙壁上。

家长会中,其中一个重要环节就是组长与组员互评,同学个个声音洪亮,不甘示弱。

上课不积极发言的我也有幸站在讲台上,面对那么多双眼睛,我竟淡定自如地完成了评讲,妈妈也向我投来赞许的目光。

后面同学的发言也很精彩,家长会胜利召开,家长和同学们无不叫好。

打扫卫生速度快除家长会外,我们班还要打扫我们所负责的区域。

第一天,同学们不积极、不重视,去学校较晚,去了之后,常常拿着卫生工具在路上不慌不忙地走着,丝毫没有紧促感。

打扫卫生时,也总是漫不经心,不紧不慢。

清洁区打扫不认真,用时长,打扫不彻底,效率低。

这是对第一天的评价。

第二天,因为万老师的影响,同学积极性很高,每天去教室后,放下书包就飞快地奔向清洁区,有条不紊地打扫着。

速度很快,且打扫彻底,效率高。

这是对后几天的评价,我们用自己的努力换来了万老师的点赞。

违反纪律带手机在这个十一月,我们还去了青少年活动中心。

因为我好感冒,所以,临走前妈妈然我们把手机带上,到时候有什么事也方便联系,我当时什么也没多想就同意了。

去后,我也没有上交,每晚都会和妈妈打电话。

直到星期四,杨荆茵用我的手机让她妈妈送衣服时,万老师发现我带手机后,我才深刻认识到自己的.错误,万老师在学校强调了很多遍不能带手机,而我却违反了这条纪律,甚至把手机借给其他人,辜负了他对我的期望。

通过这件事,我深刻地认识到遵守纪律的重要性,作为一名学生,我应该听老师的话,遵守校纪校规,时刻警记在心,约束自己,而不是把老师的话当作耳旁风,给班级带来不良影响。

争优的路上,我前进了一小步,倒退了一大步。

在以后的学习生活中时刻牢记老师的话;时刻牢记校纪班规;时刻牢记双优目标:做更优自己,创更优班级!【班级建设作文:争优在深秋】相关文章:1.班级建设作文:争优,我们能行2.班级建设作文:我们争优了吗3.班级建设作文4.我说班级学风建设作文5.班级小组成员齐争优作文6.班级学风建设总结7.班级建设作文:向着双优前进8.我爱公园的深秋作文。

班级建设作文:送秋迎冬优依在

班级建设作文:送秋迎冬优依在

班级建设作文:送秋迎冬优依在秋天已不知不觉过去,冬天已悄然来临,但“优”却伴随着我们四季,从未离去。

不信?那就请你往下看。

表演足球优上优在历时一个多月的训练后,我们终于迎来了表演的那一天。

或许你还有些“丈二和尚摸不着头脑”,那就由我来告诉你吧,因为我们县要举办中小学生第十四届田径运动会,在城关镇的几所学校,都要在开幕式上进行表演一个大型团体节目,而我们茂华中学,抽的就是七年级的四百三十名学生,准备表演一个魅力足球操。

每个班抽出三十名同学,再留出五十名同学做替补,我们浩浩荡荡的四百人大军就产生了。

在表演的那天,我们六点一十就到学校集合,六点四十到新一中(表演场地)集合,在那儿要待上三个多小时才能轮到我们表演,正可谓“台上一分钟,台下十年功”经过我们坚持不懈的努力,最后表演大获成功,也让我们收获了努力就有收获的道理。

足球表演,优!大声早读齐争优要说本月最大的亮点是什么,一定是大声早读了。

看,当你走到五楼的楼梯间时,你一定会听见那朗朗书声,不用说,那一定是我们班的51位勤学好问的同学在大声朗读了。

每天清晨,值周班长、助理以及我和张怡两个英语课代表,每个小组选择的领读者会早早来到学校,迅速交完作业后,进入状态,开始领读,领读完了之后,大家不约而同的开始默写。

我们大家都已经形成了习惯,每次一说默写该趴在凳子上的趴在凳子上,剩余的趴在桌子上,各有各的“领域”,这可是万老师和黄老师想出来应对我们“抄袭”的万能之策。

默写完之后,每组的三位“小老师”就会将默写交在讲台上,由黄老师进行批改,再人手一本,批改剩下三位同学的,你说这个决策好不好?大声早读,优!临时班长至文优再说说第二大亮点吧,当属我们的临时大班长周至文了,她一改上一周的表现,令我们大吃一惊。

就说我们上边提到的早读吧,在第二第三周,至文同学总会早早到达学校,站在教室的`后面,跟我们一起大声朗读,看到有同学不好好读书时,还会发声提醒,让她认真读书。

不过更优的是至文同学在夕会上的表现了,她总是拿着一个小本子,善于观察,把每天班中的好人好事都给记录了下来,在夕会上进行表扬和批评,你看她总结的多么清楚明了啊,有人有事,让犯错的人感到心服口服,连万老师都表扬了周至文好几次,在第二周对大班长周至文的投票上,全班举手,张怡同学更是说“下次我还会投你一票。

【初二作文】关于班级建设的作文 优在回味

【初二作文】关于班级建设的作文 优在回味

【初二作文】关于班级建设的作文优在回味
班级建设是班主任和全体同学共同努力的结果,也是一个班级共同成长的过程。

作为
班级的一员,我深感班级建设的重要性,下面我将就班级建设谈一谈我的看法。

班级建设要求我们要有团结互助的精神。

我们要像一个大家庭一样,互相帮助,共同
进步。

在学习中,我们要互相交流,共同进步,发现问题,解决问题。

在生活中,我们要
团结友爱,互相帮助,形成一个和谐的班集氛围。

班级建设需要我们要有积极向上的态度。

作为中学生,我们应该有学习的热情,积极
向上的精神。

要积极参加各项活动,争当先锋,争当模范。

我们要乐于奉献,乐于助人,
做一个真正的“好同学”。

班级建设需要我们珍视班级文化。

班级文化是一个班集的灵魂,是一个班集的精神风貌。

我们要珍视、传承和发扬班级文化,让它永远在我们的心中继续留存。

班级建设需要我们要有良好的行为习惯。

我们要养成良好的习惯,要注重礼貌待人,
要讲究卫生,要有团队合作的精神。

只有这样,我们的班集才会更加和谐,更有活力。

班级建设需要全体同学的共同努力和合作。

只有大家团结一心,共同进步,班集氛围
才会更加和谐,班级建设才能取得更好的成绩。

希望我们的班级能够在大家的共同努力下,变得越来越好,我们的集体荣誉也会随之而来。

【初二作文】关于班级建设的作文 优在回味

【初二作文】关于班级建设的作文 优在回味

【初二作文】关于班级建设的作文优在回味班级建设是一个集体合作和个人努力共同完成的过程。

班级建设的意义在于,它可以增强班级成员的凝聚力、团结性和集体荣誉感,使班级成员更加愿意合作、协作、共同进步。

在班级的建设过程中,班级成员要以“团结、互助、友爱、自信、勤奋、创新”为精神,积极参与班级建设,促进班级的健康发展。

首先,团结是班级建设的重要精神。

班级成员应该以团结作为班级建设的基础,相互之间要互相关心、互相帮助,共同进步。

班级成员之间要进行交流,彼此理解,也要尊重彼此的想法和意见。

只有这样,班级才能有一个良好的发展。

其次,互助是班级建设的一个重要环节。

在班级中,每个成员都有自己的长处和优点。

而这些长处和优点对于整个班级的发展来说都是很重要的。

因此,在建设班级的时候,每个成员都可以根据自己的特长去发挥自己的作用。

同时,建议在班级成员之间互相学习、互相帮助,以便夯实知识和技能的基础,使班级成员能够共同进步,这是让班级有效的发展。

友爱是班级建设中的第三个重要元素。

友爱是班级建设的精神基石,班级成员之间要相互尊重、相互关心、相互理解,大家要以和谐为目标,用友爱来弥补自身的不足,用友爱这个总结精神,让班级成员之间更加团结和协作。

自信是班级建设的一个必要因素。

班级成员要自信,这是指对自己的能力和成果的认可和肯定。

这种自信是对自己的认可和自尊的一种表现。

班级成员应该善于发现自己的特点和优点,充分发挥自己的个性和才华,为班级建设做出贡献。

勤奋是班级建设中的关键因素,也是班级建设的基础。

班级成员要努力工作、积极进取、不断提高,这样才能为班级建设赢得更多的荣誉和成就。

班级成员应该克服懒惰,树立品质和精神道德,珍惜时间,非常班级的每一分钟,从而为班级的建设做出贡献。

最后,创新是班级建设中的重要因素。

班级成员要根据实际情况,创造性地提出各种建议和意见,积极参加班级活动,发挥自己的创新精神和个性,为班级建设注入活力和生机。

总之,班级建设是一个复杂而又长期的过程,需要班级成员密切协作,互相互补,以实现共同目标。

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班级建设作文:金秋送优
首先,我们要摆好一个队形,每个组都要拍一张照片。

果然,一直站到最后,都没人来给我“点赞”。

但这不仅让我知道了我们组的缺陷,还让我体会到了我们班的公平公正。

虽然是新生,但是依然不惧,依然大声的说出应说的内容。

唉,要重做了。

老师分别点了他们起来回答问题,二人回答均为正确。

”这不,在星期四,我们进行了组牌大评审。

组牌评比现新优就在上个星期,我们每个组都做了新的组牌。

发言积极现新优
就在上个星期,我们的发言都很积极。

然后,再由每个组派个代表,举着生本牌到讲台上,由台下的同学来评比哪个组组牌做得不好,做得不好的要重做。

在这开学的第三周,我们又迎来了许许多多的优。

尤其是方清源,她是我们班的新生,也是本周的班长助理。

下课后再小黑板前站着,只要有高声的就记在小黑板上。

尤其是何逸飞、吴建均,他们都十分认真,上课认真听讲、不开小差,老师一提问就回答,而且正确率也高。

还有一次,英语老师问了一个我们很久以前学的一个语法,我们大家都愣住了,但是,只有何逸飞一个人举手、站了起来,回答了出来。

(张煜晨)
度过炎热的夏天,我们迎来了凉爽的秋天;度过漫长的暑假,
我们迎来了新的学期。

经过一番思想斗争后,还是选出了那几个小组(都做得很好)。

就在这时,别的组都已经派人上去了。

哎,要重做喽。

接着,“老万”又说了:“现在,每个小组派一个人,把小组的小牌子拿到讲台上给大家展示一下。

光做了当然不行,“老万”说过:“做过了的一定要比,通过了比才能发现问题。

”听到这么一说,我们刚放下的心又悬起来了,怕自己的组被选上,要重新做组牌。

在上个星期,优是我们的主旋律,我相信,下周,我们将成为优的主旋律。

有一次,陈老师问了一个很难的问题,全班都在冥思苦想,只有他们二人缓缓的举起了手中的牌。

上去之后,就开始了评审。

干部管理现新优
就在上个星期,干部管理的也十分出色。

我环顾四周,也跟着上去了。

由此,我体会到了他们发言的积极和上课认真的重要性。

由此我可以体会到干部的认真负责。

上课时眼观六路耳听八方,认真观察众人的表现。

我在心里为他们默哀。

刚上去,我看了一下周围的,心顿时凉了半截儿,因为别的组的组牌都做得比我们好。

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