前鼻韵母课件(1)精编版62页PPT
前鼻韵母课件课件
使用语音识别软件等现代化工具，让学生自主检测自己的发音 并加以改进。
03
教学环节和时间安排
教学环节
导入
通过歌曲、故事等方式，吸引学生 的注意力，调动学生的学习兴趣。
知识讲解
结合图片、动画等多媒体资源，让 学生了解前鼻韵母的发音规则和拼 读方法。
练习
设计多种形式的练习，如拼读游戏 、听音辨析等，帮助学生熟练掌握 前鼻韵母的发音和拼读。
02
教学方法和手段
教学方法
直观教学
通过展示图片、实物等方式，让学生直接感知前鼻韵母的发音和口形特点，如用手指演示 鼻孔发音的动作，帮助学生理解前鼻韵母的发音方法。
情境教学
通过创设情境，让学生在真实的语境中学习和运用前鼻韵母，如用儿歌、故事等材料，让 学生在情境中跟读、模仿，更好地掌握前鼻韵母的发音。
巩固与拓展
通过阅读、拼写等练习，进一步巩 固学生对前鼻韵母的理解和应用能 力。
时间安排
导入环节：5分钟左右 练习环节：10分钟左右
知识讲解环节：15分钟左右 巩固与拓展环节：10分钟左右
教学评价方法
观察法
观察学生在课堂上的表现，包 括参与度、专注度、合作意识
等。
测试法
通过小测验了解学生对前鼻韵母 的掌握情况。
前鼻韵母的拼写规则
an和ang
an和ang是前后鼻音对应的规律，一般来说，an用于拼音的前半部分，ang 用于拼音的后半部分。例如，“半(bàn)”的拼音中，前半部分是an。
in和ing
in和ing也是前后鼻音对应的规律，一般来说，in用于拼音的前半部分，ing用 于拼音的后半部分。例如，“英(yīng)”的拼音中，后半部分是ing。
书面测试
前鼻韵母课件ppt课件
ye yue ie üe
ɑn en in
ɑn
读“ɑn”时，先发“ɑ”的音，然后舌尖逐渐 抬起，顶住上牙床发“n”的音——ɑn。
ɑn ān án ǎn àn
ān s
ān
ān
今天正是星期三。
án p
án
妈妈让我拿果盘。
án
ǎn w
ǎn
ǎn
下ī雪n 天围围巾。
ín m
ín
学ín雷锋好公民。
ǐn y
ǐn
夏ǐ季n 我爱喝冷饮。
ìn x
ìn
我ì给n奶奶写封信。
b
bin
p in pin
m
min
yin
yī yí yǐn yì
nn
n
yīn
阴天了,要下雨。
yín
要存钱，去银行。
SUCCESS
THANK YOU
•
yǐn
口渴了，喝饮料。
xuě rén
hǎi tún hǎi jūn
sēn lín
1、认读和识记生字。 2、读背句子和儿歌。 3、从本课生字中任选几个字说句子。
SUCCESS
THANK YOU
•
ün ǖn ǘn ǚn ǜn
ǖn j
ǖn
我ǖn哥哥是空军。
ǘn q
ǘn
姐ǘn姐俏，长裙飘。
ǚn y
ǚn
爸爸ǚ妈n妈允许我看电视。
ǜn j
ǜn
大草ǜn原，有骏马。
j
jun
q ün qun
x
xun
yun yūn yún yǔn yùn
yūn
ǔn
yuān
前鼻韵母课件(1)课件
前鼻韵母课件(1) xx年xx月xx日•前鼻韵母的发音规则•前鼻韵母的发音与拼音•前鼻韵母的拼读与拼写•前鼻韵母在实际语言中的应用目录01前鼻韵母的发音规则前鼻韵母是指以-n为韵尾的韵母，如an、en、in、un等。
前鼻韵母的发音特点主要是在发音时，舌尖抵住上齿龈，舌位低，软腭上升，鼻腔通路打开，气流从鼻腔中出来。
什么是前鼻韵母1 2 3在发音时，舌头的位置较低，舌尖抵住上齿龈，舌头的中段和后段稍微抬起。
舌位低在发音时，软腭向上抬起，关闭鼻腔通路，使气流从口腔中出来。
软腭上升在发音时，鼻腔通路打开，气流从鼻腔中出来。
鼻腔通路打开01练习发an、en、in、un等前鼻韵母音节，注意舌位、软腭和鼻腔通路的配合。
02可以从简单的单词开始练习，如“banana”、“enten”、“inin”、“yun”等。
03逐渐过渡到短语和句子的练习，如“I like banana”、“He is in the room”、“The sun is shining in the sky”等。
02前鼻韵母的发音与拼音前鼻韵母在拼音中的发音发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭下降，鼻腔通路打开，口形较扁。
an en inun 发音时，舌尖抵住上齿龈，舌位稍落，口腔中有湿润感，口形略扁。
发音时，舌尖抵住下齿龈，舌位稍微抬起，口腔中有湿润感，口形略扁。
发音时，舌尖抵住下齿龈，舌位稍微落下，打开鼻腔通路，口形略扁。
单音节拼音练习练习an、en、in、un四个前鼻韵母的单音节拼音，如“安”、“恩”、“因”、“温”等。
双音节拼音练习练习含有前鼻韵母的词语，如“ban”、“tan”、“can”、“gen”、“qin”、“xin”、“min”、“yin”等。
前鼻韵母的拼音练习前后鼻音不分部分学生容易将前鼻韵母读成后鼻韵母，需要加强训练和纠正。
口形不对部分学生发音时口形不对，需要指导他们正确地把握口形。
容易读错的前鼻韵母拼音纠正03前鼻韵母的拼读与拼写前鼻韵母的拼读规则发音时，舌尖抵住上齿龈，舌位降到最低，软腭上升，关闭鼻腔通路复元音韵母：ian、uan、üan、uen发音示例：ian（烟）、uan（弯）、üan （冤）、uen（温）单元音韵母：an、en、in、un、ün 发音示例：an（安）、en（恩）、in（因）、un（温）、ün（晕）发音时，由一个元音向另一个元音滑动，舌位、唇形有变化010*********单元音韵母通常作为音节的首字母单独使用，如“安(an)”、“恩(en)”等。
前鼻韵母课件课件
前鼻韵母课件xx年xx月xx日contents •前鼻韵母的发音规则•前鼻韵母的发音与拼音•前鼻韵母的拼读练习•前鼻韵母的口语练习目录01前鼻韵母的发音规则1什么是前鼻韵母23前鼻韵母是指以鼻腔音为韵尾的韵母，如an、en、in等。
前鼻韵母在普通话中占据重要地位，是普通话音节的重要组成部分。
前鼻韵母在发音时，需要将舌尖抵住上齿龈，软腭下垂，鼻腔通路打开，使气流在口腔形成共鸣。
03气流不受阻碍发前鼻韵母时，气流能够顺利通过鼻腔形成共鸣，不受阻碍。
前鼻韵母的发音特点01舌位前移在发前鼻韵母时，舌位需要前移，舌尖抵住上齿龈，舌面抬起，与上腭形成阻力。
02软腭下垂发前鼻韵母时，软腭需要下垂，使鼻腔通路打开，气流能够顺利通过鼻腔形成共鸣。
练习发an、en、in等前鼻韵母音节，注意舌位、软腭和气流的控制。
通过模仿老师的发音，加强前鼻韵母的发音练习。
通过朗读含有前鼻韵母的词语和句子，提高前鼻韵母的发音能力。
前鼻韵母的发音练习02前鼻韵母的发音与拼音an发音时，舌尖抵住上齿龈，舌位降到最低，软腭上升，关闭鼻腔通路，打开鼻腔和口腔通路。
发音短促，力量较弱。
in发音时，舌尖抵住下齿龈，舌位稍微后缩，软腭上升，关闭鼻腔通路，打开鼻腔和口腔通路。
发音较短，力量较弱。
un发音时，舌尖抵住下齿龈，舌位稍微后缩并向上抬起，软腭上升，关闭鼻腔通路，打开鼻腔和口腔通路。
发音较短，力量较弱。
en发音时，舌尖抵住上齿龈，舌位稍抬，软腭上升，关闭鼻腔通路，打开鼻腔和口腔通路。
发音较短，力量较弱。
前鼻韵母在拼音中的发音前鼻韵母的拼音规则01前鼻韵母的拼音都是以n作为结尾的，an、en、in、un都是前鼻韵母。
02前鼻韵母的拼音中，除了最后一个字母是n外，其他字母都是元音字母。
03前鼻韵母的拼音中，元音字母的发音都比较短促，力量较弱。
分别读出四个前鼻韵母an、en、in、un的拼音。
前鼻韵母的拼音练习练习1分别读出四个前鼻韵母的拼音组合：tan、zen、tin、tun。
前鼻韵母课件(1)演示教学64页PPT
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
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