小学均衡工作迎检行走路线图
635307496936162000实验小学迎接国家均衡验收路线及解说词
校长迎接国家义务教育基本均衡县验收路线及解说词实验小学诗意校园·幸福童年一、路线：1.学校大门流水文化墙（办学理念）→2.百米诗廊（诗教特色）→3.三（1）班（班级文化）→4.篮球俱乐部（篮球特色）→5.专用教室：舞蹈教室（舞蹈社团活动）、音乐教室1（音乐社团活动）、音乐教室2（音乐课）、微机教室（办学现代化）、美术教室1（书法）→6.操场（阳光体育：篮球操、武术操、太极拳）→7.图书馆（书香校园）→8.北三楼（走廊文化、队室、监控室、书画展室）→9.星星树诗社→10.校史馆→11.行政会议室（学校宣传片、宣传册、档案资料等）二、解说词：守望诗意童年·追寻理想教育1.学校大门流水文化墙（办学理念）热烈欢迎各位领导、各位专家莅临我校检查指导工作！我们丰县实验小学座落在风光旖旎的凤鸣湖畔，已有近百年的教育积淀。
学校建于1915年，2015年将是学校的百年华诞。
我们学校是1982年首批被命名的江苏省实验小学，学校现有218名教职工，92个教学班，在校学生4350人。
“立人之本，诗意栖居”是我们的办学宗旨，“博、雅”是我们从办学理念中提取的育人目标。
丰茂的花草、叮咚的流水，诗意的校园，为孩子们幸福的童年营造了良好的环境氛围。
“读书致远，厚德至善”是我们的校训，以读书涵养情怀，以厚德健全人格。
请大家看东楼墙体字“给学生最诗意的童年，给人生最坚实的起步。
”这是我们的办学理念，让学生享受童年的多彩与快乐，为学生一生的发展奠定坚实的基础。
西墙上是我们学校的三风。
西楼文博楼，取意博闻强志，文承华夏经纬，博我以文,约我以礼；主楼德馨楼去年刚刚投入使用，德馨，明德惟馨，厚德以载；东楼童真楼，童真，是生命原始的真，心性本质的真，童真的力量是巨大的，通过现代童诗教育，呵护童心，启迪智慧，激活儿童的创造力。
请各位领导跟我一起欣赏我们的童诗长廊。
2.百米诗廊（诗教特色）读诗的孩子有灵性。
为培养阅读兴趣，丰厚文学底蕴，提高人文素养，经过近10年的实践研究，形成了我们的“童诗教育”办学特色。
庆马小学新两基暨两项督导迎检线路规划
水城县坪寨乡庆马小学
“新两基暨两项督导”迎检规划路线
为了能将本次迎检工作顺利进行，使方方面面工作能有序开展，促使本次迎检圆满成功。
结合我校实际，特制定以下迎检规划：
1.由张仕勇（校长）带领孙涛、罗美美和门卫人员宁稳功到学校大门口迎接，接到领导后校长主动上前作自我介绍。
2.与此同时各功能室管理人员在各功能室充分准备迎检，管理人员要对分管工作数据一口清，并能对相关问题进行解说。
3.由校长主要引领各位领导从大门进入校园，然后直接依次进行介绍（从校门口介绍——进入校园介绍学校整体情况——宣传栏前介绍学校办学特色及一训三风——到教学
楼侧面介绍学校文化墙——到教学楼正面介绍学校班额情
况及相关指标数据——到爱❤超市前介绍学校办学亮点（从教学业绩到爱❤超市）——楼梯口介绍学校属性（义务教育扶贫项目学校）——到楼梯中间介绍教师团队精神建设——上楼后直接引领至资料室（若看资料的情况下主要由教务主任孙涛作资料介绍）。
4.若要看留守儿童室，由孙涛负责引领解说。
5.门卫室相关工作一并由孙涛解说。
若张仕勇一同前往，张仕勇主要解说。
6.若领导要到食堂查看，由李丹负责引领解说，并准备
好相关资料备检，根据外来人员进入食堂相关要求做好准备。
7.当天任课情况：
一年级李丹二年级钱光云三年级管晏娥
四年级向真理五年级孔令丽六年级宁德庆
在领导未进入学校之前，各年级上课教师先按安排就绪，若领导走入教室，自己该上课就上课，不要受到干扰。
注：图书室和实验室先将一切准备好，领导要去看时，图书室或实验室管理员（钱光云）或（宁德庆）再从教室出来前往功能室。
水城县坪寨乡庆马小学 2017年11月10日。
玉西小学“义务教育均衡发展”迎检方案
玉西小学“义务教育均衡发展”迎检方案
一、指导思想
为加大义务教育均衡发展迎检力度，确保义务教育均衡发展各项目标任务落实到位。
根据中心学校传达的12月19日市教育局专门工作会议精神，结合我校实际，特制定义务教育均衡发展迎检工作方案。
二、时间安排：
2014年12月25日
三、领导小组及职责
组长：冯建虎（学校校长）
职责：
1、全面负责义务教育均衡发展迎检工作的整体部署、人力物力财力支持；熟知义教均衡各项指标达标数据，准备国家督察组专家的质询；
2、召开专题工作会议并做好分工；督查当天的全程接待工作。
3、督查各功能室的布置、管理、使用情况及“两账一册”建设情况，各功能室管理员解说培训。
4、负责根据路线图的解说资料的准备和解说。
副组长：杜正菊（学校教务主任）
职责：
1、具体负责义务教育均衡发展档案资料的建设和多功能教室管理使用。
2、负责规范执行课程计划、三表上墙情况督查；负责教师教学行为规范督查，督查教师按规范课程表上课，按规范的作息时间上下学；
成员：杨鑫。
西营小学迎检工作任务分解一览
耿永表
第十七盒
李运修
第十八盒
耿晓丽
第十九盒
李荣丽
第二十盒
翟亚然
第二十一盒
刘晓东
第二十二盒
宁丽荣
西营小学迎均衡化验收工作任务分解一览
工作项目
主管责任人
分管责任人
具体内容
完成时间
硬件建设
韩京锁
宁鹏远
1、综合楼上下水
10月29日
刘博起
2、综合楼东头拉围墙、抹墙、涂外用乳胶漆
11月5日
魏永彬
3、综合楼供电
11月4日
韩京锁
4、平整综合楼后面、浇筑两侧及楼前操场地面
11月5日
冯星磊
5、操场围栏修复、铺塑胶、划跑道。
新书到后
科学实验室
靳丽丽闫翠彩
三至六年级科学教师
18、仪器上账、擦拭、摆放、辨认、做演示、分组实验、制作橱目标签、完成表格填写等
新设备到后
计算机教室
冯丽艳
三至六年级英语教师
19、完成设备登记、相关表格填写。
新设备到后
音乐教室
崔爱敬
按教育局下发的相关要求做好准备
11月9日
书画教室
郭丽
心理咨询室
耿永表
少先队活动室
翟亚然
体育器材室
冯星磊
卫生保健室
李运修
档案序号
主管责任人
分管责任人
具体内容
完成时间
第一盒
苏丹
李丽雪
详见教育局下发的要求
11月10日
第二盒
郭丽
第三盒
耿永枝
第四盒
苏丹
第五盒
冯星磊
第六盒
李辉
第七盒
义务教育均衡发展迎国检解说词20170829
义务教育均衡发展资料开荒小学迎接义务教育均衡发展国检解说词寿县保义镇开荒小学寿县保义镇开荒小学迎接义务教育均衡发展国检解说词迎检路线：校门接待—进入校园（介绍学校基本情况）——运动场——进入东教学楼（教室）——一楼（图书室、营养餐室、体育器材储藏室、危险化学品储藏室）——西教学楼（音乐室、阳光少年之家、阅览室）——经西楼梯——上三楼（科学探究室）——经中间楼梯下到二楼（网络计算机室、美术室）——经中间楼梯下楼。
解说词：【领导下车后、校门接待，边走边讲】：【校门接待】尊敬的专家领导，你们好！寿县保义镇开荒小学全体师生欢迎各位莅临检查指导。
我叫徐利华，是这所学校的校长，现在由我向大家介绍一下学校的情况，希望我的介绍能让领导比较全面的了解我校的发展现状，同时敬请各位多提宝贵意见。
我们开荒小学地处瓦埠湖西畔，始建于1949年，是一所农村完全小学，学校有6个年级23个教学班941名同学，班均学生41人，现有教职工36人。
学校占地13963平方米，校舍4844平方米，生均5.15平方，运动场面积5800平方米，生均6.16平方米。
“八室”齐全，学校功能室和设备设施能满足教育均衡发展的要求。
各位专家领导，我左手边文化墙上“团结奋斗、开拓进取”是我们开荒小学的校训，“认认真真做事，踏踏实实做人”是我们的校风，我们坚持“平等、宽容、和谐、互动”的教风和“自主、自学、自立、自强”的学风，严格学校管理，促进学生思想品德素质和文化素质的不断提高，这正体现了我们开荒小学的文化主题“开荒”精神——艰苦奋斗、开拓进取。
（东教学楼前）我们的校园虽然不大，但学校的各项指标均符合要求，学校三区分开，布局合理，功能齐全，右边是运动区，中间区域和西边区域是教学区，后边是生活区。
我校待工程竣工后计划在左右设置安全宣传橱窗，我们学校一直把安全工作放在首位，是进入校园的第一个宣传窗口。
我校以宣传教育为先，以无缝隙管理为主，全面提高学生的安全、法制观念、自我防范意识、自我保护能力，创建了和谐、平安校园。
小学二年级第一学期班主任的工作路线图
小学二年级第一学期班主任的工作路线图1. 学期前准备阶段
- 与学校管理层沟通，了解本学期的教学目标和要求。
- 与其他班主任进行交流，分享经验和教学资源。
- 安排教室和桌椅布置，确保环境整洁舒适。
- 准备班级名册和学生档案，了解每个学生的基本情况。
2. 学期初组织工作
- 召开家长会，介绍本学期的教学计划和班级管理规定。
- 与家长建立良好的沟通渠道，了解学生在家庭环境中的情况。
- 进行入学测评，初步了解学生的研究水平和特点。
- 分配学生座位，制定班级纪律规范。
3. 教学工作
- 制定每周教学计划，合理安排各科目的教学内容。
- 组织学生参加课外活动，培养学生的兴趣爱好。
- 鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，提高研究效果。
- 定期进行课堂测验，及时发现学生的研究问题并进行辅导。
- 注重学生的综合素质培养，关注学生的品德和社交能力。
4. 班级管理
- 维护班级的良好秩序，制定并执行班级纪律规范。
- 跟踪学生的研究情况，及时与家长沟通并提出建议。
- 管理班级的研究用品和教学资源，确保使用的完好和充足。
- 组织班级活动，加强班级凝聚力和集体荣誉感。
5. 家校合作
- 与家长保持密切联系，定期召开家长会议。
- 及时向家长反馈学生的研究情况和表现。
- 鼓励家长参与学校和班级的活动，共同促进学生的全面发展。
- 听取家长的意见和建议，不断改进教育教学工作。
以上是小学二年级第一学期班主任的工作路线图，通过合理安
排和有效管理，将确保班级的良好秩序和学生的全面发展。
均衡发展迎检路线及解说词
义务教育均衡发展迎检路线及解说词路线：校门口→警务室→行政办公楼→厕所→体育室→田径场→国债项目楼→庆同楼→食堂→厕所→幼儿园→小学部教学楼→综合楼。
解说词尊敬的各位领导：你们好!欢迎各位领导莅临我校检查指导工作，我们舒三初级中学创建于____年，20xx年原孙圩小学并入我校成为全县第一所九年一贯制学校。
我校占地30959m2，约46.4亩，建筑面积5205m2，现有21个教学班，在校学生778人，教职工76人，教学设施齐全，达到了标准化示范校建设的要求。
我们学校办学思路清晰，坚持德育为先，以教育质量建设为核心，以创建平安校园、和谐校园为重点，全面实施素质教育，各类管理制度健全，学校常规管理扎实，过程管理精细化，以“惟新、惟精、求是、求真”为校训，形成了“勤学、善问、自主合作”的学风、“务实、严谨、探索、创新”的教风和“少说空话、多做实事”的校风。
请各位领导跟随我参观我校的校园。
1、校门口，首先映入眼帘的是我们的校门，电子自动伸缩门，只有在放学时才允许出行，其余时间处于关闭状态。
2、警务室。
这是我们的警务室，建筑面积。
现有2名保安人员，实行来客登记制度，领导值日制度，学校配备警用钢叉、警棍，校内安装了22个安全摄像头，监控在校长室，及时发现问题，及时解决，消除安全隐患。
3、各位领导，这是我校通往教学楼的主大路，两边设立了我校的玻璃文化橱窗，橱窗内，平时主要展示我校的办学目标、教育教学改革、校本教研、师生校园生活及学生动手活动的作品，这既凝聚了学校师生的爱校情感，还激励着师生继往开来、不断进取，同时也成了对外展示我校形象的最佳平台。
当然这对于美化校园坏境丰富我们校园文化也有着不可忽视。
最前面设立了公示专栏：规范我校的办学行为，接受家长和学生的监督。
4、行政办公楼。
请跟随我到我们行政办公楼，此楼建筑面积。
正面墙上是一幅国画和学校的“三风一训”，是由原我校毕业生胡春生(现为安徽省书法家协会会员)设计绘画的，体现着我校的独特的办学理念和我校的文化墙遥相呼应。
六盘水市钟山区第十六小学义教均衡迎检解说词
六盘水市钟山区第十六小学义务教育基本均衡发展迎检路线及解说词迎检路线：新校门口→等候区→宣传展板→警务室→上操场→下操场→手绘文化墙→义教楼→上操场→教学楼解说词尊敬的各位领导：大家好!欢迎各位领导在百忙之中莅临我校检查指导工作，这次检查是对我校办学水平的大检阅，也是我校办学水平的一次大提升，借此机会我代表六盘水市钟山区第十六小学全体师生对各位领导的莅临表示热烈欢迎和衷心的感谢！我校创建于1960年，原名钟山区凤凰街道办事处松坪小学，2010年8月更名为六盘水市钟山区第十六小学。
学校地处六盘水市钟山区水西南路319号，学校占地面积8884㎡，生均8.33㎡；校舍建筑面积4988㎡，生均4.68㎡；学生活动场地面积6924㎡，生均6.49㎡。
现有在校学生1067人，20个教学班，平均班额53.35人，每个班级教室里面都配备有电子白板，实现了班班通。
学校在册教职工52人，师生比1：20.52。
教学设施设备基本齐全，实验仪器总金额达到11万元；图书总计有21440册，生均20.09册;电脑教室配备学生电脑65台，生均6.09台，初步达到了国家标准化建设的要求。
接下来，请各位领导跟随我参观我们的校园并听我介绍学校的办学情况汇报。
在我校现有的1067名学生中，86.7﹪为进城务工人员随迁子女，为了让这些从农村到城市生活的孩子们能尽快融入到我们中国凉都——六盘水这座年轻包容的城市里来，学校制定了以“学生行为习惯养成教育”为主题的学校办学特色。
我国著名教育家叶圣陶先生说过：“教育就是要培养良好的习惯”。
为了让十六小的学生都能有一个精彩的人生，我们紧紧抓住“行为习惯养成教育”这个主题，从小培养孩子们良好的学习、生活、思考等行为习惯，让孩子们在成长的道路上少走弯路。
在具体实施过程中，学校是这样做的：一、二年级的孩子因为年龄小，所以以培养学习习惯为主，抓孩子从小对学习的认知和基本学习习惯的培养；三、四年级的孩子因为有了一定的基础，就让他们养成良好的生活习惯，开始学会自己动手做力所能及的家务，懂得帮助父母减轻家庭的负担；五、六年级的学生已经具备一定的认知水平和能力，所以要培养他们的思考创新能力和优秀的思想行为习惯。
三交小学均衡验收参观路线及解说词1
三交小学均衡验收参观路线及解说词各位领导，大家上午好！欢迎莅临我校检查指导工作，您所来到的是唐城镇三交小学。
我是本校校长—郭文进，我代表全校师生对各位来宾的莅临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
三交小学是一所地处安泽县北端的农村寄宿制小学，服务半径3千米，覆盖人口1200人，辖区涉及六个自然村。
学校占地面积8801.54平方米，生均96平方米;建筑面积2077.35平方米,生均22.82平方米。
学校拥有平整、适用的草坪操场和150米跑道。
学校现有6个教学班，在校学生91人；教职工18人，其中专任教师12人。
我校本着“办好人民满意的教育”的宗旨，“以人为本，一切为了孩子的全面发展为”为理念，为把我校办成人民满意的学校而不懈努力着。
一、各位领导，在我们右手边，是8间新修建的校舍，其中五间用于男生宿舍，其余三间用于音乐器材、教室；五间男生宿舍各有其宿舍管理人员，每间宿舍的布置均出自该宿舍管理员和本宿舍成员之手，可以说是风格各异、各有千秋。
其余三间是音乐活动教室，现有音乐教学器材件，我校利用这些条件成立了音乐兴趣活动小组，由音乐教师组织学生每天下午活动时间进行指导、排练。
各位领导往这边走，大家看到一幢类似城堡的建筑，是我校的教学楼，其中包含了六个教学班、六个功能室。
为培养学生多发面发展，做到墙壁面面会说话，层层都有异文化，一层设有一年级和幼儿班，是以“安全教育和养成教育”为主题，在我们面前的是两小间体育器材室，现有各类体育器材329件，均能满足学校正常的体育教学、课外活动及体育兴趣小组的需求。
各位领导这边走，大家现在看到的是我校的卫生保健室。
里面配备了相关的器材，各类常用器材齐全，且定期更换。
根据我校实际情况，配备了一名兼职卫生保健员，主要负责应对和处理校内突发性公共卫生事件，日常卫生保健等工作。
各位领导，对面是我校的图书阅览室，它是学生进行读书阅览、查看相关资料的场所。
现有图书多册，种类齐全，生均册。
我校采取学生个人或班级集体借阅的形式,定期向学生开放, 使广大师生能够充分利用图书资源，增长知识，陶冶情操，提高写作水平。
义务教育均衡发展迎检路线及解说词
义务教育均衡发展迎检路线及解说词初稿一、路线：校门口→警务室→车棚→实验楼（化学实验室→音乐室→电子琴房→物理试验室→微机室→微机室→生物试验室）→操场→餐厅→宿舍楼→卫生室→洗浴室→少年宫→文化长廊→教学楼→图书室→阅览室→美术活动室→舞蹈室→综合实践室→科学实验室→地理实验室→会议室二、解说词：尊敬的各位专家、领导：大家好!欢迎各位专家、领导莅临我校检查指导！这次检查是对我校办学水平的大检阅，也是我校办学水平的一次大提升，借此机会我谨代表221团全体师生对各位专家、领导莅临督导检查表示热烈欢迎和衷心的感谢。
（一）、校园校舍建设：221团学校创建于1958年，原名红星三场职工子女学校，原址艾丁湖凤凰村，后多次更名移址，1980年迁入现址，2004年，团场整建制划归农十二师后更名为兵团农十二世二二一团学校，2016年更名为兵团第十二师二二一团学校至今。
二二一团学校是一所九年一贯制义务教育寄宿学校，位于221团团部迎宾东路。
学校占地面积近4.3万㎡（64亩），生均用地面积79㎡（标准小学20㎡，初中25㎡），校舍建筑面积9700.26㎡，生均校舍建筑面积18㎡（标准寄宿小学10.66㎡，初中12.16㎡）。
绿化面积近8600㎡，占校园总面积20%.校园整体规划分三部分：南面是教学区、中间是运动区、北面是生活区。
（二）、学生情况1、学生人数：我校共有学生538人（小学317人，初中221人），其中一年级36人，二三年级各46人，四年级53人，五年级72人，六年级64人，七年级77人，八年级80人，九年级64人，2、班额情况：我校现有17个教学班。
小学部11个教学班，初中部6个教学班；全校平均班额32人，小学部最大班额37人，中学部最大班额40人。
3、外来务工人员随迁子女情况：351人（占比65%），其中外省随迁子女：108人，本省外县随迁子女：243人。
4、留守儿童情况：我校有留守儿童：2名，占在校生比例：0.37%。
义务教育均衡发展迎检工作预案(2014秋)
随县三里岗镇尚店小学
义务教育均衡发展迎检工作预案
根据县教育局的相关文件，为做好义务教育均衡发展国家级评估验收工作，进一步明确相关人员的责任，根据我校实际特制定《迎检工作预案》。
一、学校迎检工作领导小组
组长：徐从军
副组长：张刚
组员：全体教职工
接待：周艳红（总体接待）
支德朝（家长座谈组）职责：通知家长及问卷培训
张刚（教师座谈组）职责：通知教师及问卷培训
张光鲜（学生座谈组）职责：通知学生及问卷培训
人员安排
1、软件资料陪检组
负责人：张刚
各种软件资料
2、功能室建设陪检组
总负责人：支德朝
职责：督促完善各功能室的布置，资料、器材是否齐全、规范，功能室卫生的打扫与功能室的使用和器材的使用，对功能室管理人员的培训。
美术教室、音乐教室、图书室：栾秀国
多媒体教室、微机室、科学仪器保管室：丁志国
体育器材保管室：孙乐乐（并负责运动场地划线）
各室负责人主动介绍各室基本数据、使用情况等，做到积极主动，不卑不亢。
3、后勤保障组
卫生责任人：各班主任负责检查当天学校清洁卫生和学生文明礼仪管理和教学秩序管理
安全保卫责任人：尤品蓉。
负责指挥车辆停放和门卫管理。
食堂管理责任人：张光鲜。
负责食堂环境卫生和食品卫生及从业人员培训。
二、迎检路线
校门口迎接（校长）—→体育器材保管室（孙乐乐）→学生男生宿舍（马支军）→食堂（张光鲜）→女生宿舍（尤品蓉）→四楼美术教室、音乐教室、图书室（栾秀国）→三楼多媒体教室、微机室、科学仪器保管室（丁志国）→新教育陈列室（徐从军）→回到接待室（资料组成员）
2014年9月13日。
义务教育均衡发展迎检流程2
义务教育均衡发展迎检培训1、验收组车辆在校门口外停车，车辆不得进入校园。
2、保安邀请验收组登记（由陪同人员登记）。
3、校长到车门前迎接验收组，并引导验收组进入校园。
4、登记完毕，保安引导车辆进入校园停放在合适的地方。
5、验收组进入校园后，按排人员发放学校简介、对宁夏回族自治区督导检查学校工作表。
6、门口迎接由三人组成，校长陪同验收组组长，另外一人负责陪同办学条件检查专家，还有一人负责把其他三位查资料的专家带到档案室。
7、校长负责陪同验收组长，按组长要求引领实地察看、回答相关的询问。
（校长要熟悉学校的基本情况，占地面积、体育场地面积、建筑面积、教学及教学辅助用房面积、学生数、班级数、教职工数、师生比、骨干教师比例、专任教师高于规定学历人数及比例、教师结构、生均图书、生机比、设备值、公用经费标准及使用情况，有建设项目的学校要熟悉项目的规模、进度、功能，并对项目完成后的使用规划做出说明。
）8、引领办学条件检查专家的人员将专家引领到各功能室，引领人员要熟悉学校的办学条件，同时熟悉自治区的标准，引导路线要顺畅，尽量不走回头路。
功能室管理人员在功能室内等候，不要站在门口，功能室人员见到专家后，只表达欢迎之意，（欢迎领导专家到我校XX室检查指导工作）。
专家询问时介绍相关情况，问什么答什么，不主动介绍。
如果回答，就要准确无误，如这间物理实验室的装备投入了多少钱，什么时候建的，要能说得上来，五线谱电教板多少钱要能说得上来，钢琴多少钱要能说得上来，也就是说大件有特点的设备或器材要能说得上来，各仪器室的仪器器材种类件数要能说得上来，如科学教室的仪器种类是250多种，一套配备是2700多件。
综合实践配备了几个模块，分别是什么，如何开课。
各功能室都要有“两帐一册”、仪器器材借用（使用）登记册，计算机教室、综合实践教室要有本室承担的上课班级的课表，理化生实验室还要有试验报告单，要把每个年级每学年的实验目录上墙。
体育器材室的球类最好是有球筐，带轮子，能拉出体育器材室，还是要体现便于取用，不损害使用性能的原则。