第十四周-“树好形象、为校争光”主题班会-课件.wps
共建美好校园,树立文明形象班会教案
共建美好校园，树立文明形象班会教案随着社会的发展，教育也在逐渐改善和提升。
而班会教育是基础教育中必不可少的一部分，更是学生全面发展的重要组成部分。
很多人认为，班会教育只是一次集会，只是进行简单的宣传教育，不重要，大可不必。
但是，班会教育却是提高班级学习能力、凝聚班集体，促进班级和谐的重要手段。
那么，我们该如何开展一堂好的班会课呢？下面，就让我们从以下几个方面来探讨一下：一、班会目标要开展好一堂班会课，目标一定要明确。
班级可能有多种目标，如提高班级文化素质、增强班级凝聚力、培养班级团队协作精神等。
在班会教育中，不同的主题和话题都会有不同的目标。
比如，环保主题的班会目标可以是提高学生环保意识，培养班级爱护环境的理念和习惯。
二、班会内容班会内容是一个班会教育中至关重要的环节。
班会教育中的内容应该以学生的实际需求为主，与学生的认识水平相适应，推行有针对性的宣传教育。
比如，在新学期的第一堂班会，我们可以引导学生合理安排时间、树立正确的学习态度。
在这个过程中，我们可以根据班级实际情况，设置小组讨论，让学生自行发现和总结。
在每堂班会上，我们都可以据此补充其他内容，如生活常识、人生观等。
偶尔，我们也可以学生请假、内部评选和其他活动，增强学生参与的积极性和参与感。
三、班会形式在班会教育中，形式也是非常重要的。
不同的教育主题，适宜的形式也不同。
在班会教育的组织和开展中，我们要把注意力放在营造和谐、开放、确定和由学生主导的氛围。
因此，班会形式也要根据内容和目标来调整。
为了更好地吸引学生，我们可以尝试一些新颖的形式，如微电影制作、关于学生学习的抽奖活动、戏剧表演等，让班会教育内容更加生动、形式更加多样。
四、班会评价班会评价并不是班会教育很重要的一部分，但是它也是非常必要的。
部分班级的班会评价是一个重要的考核标准。
好的班会教育不仅要求内容、形式、组织等方面的优秀，而且还要评价考核标准，能否激发学生的学习兴趣，促进班级和谐，增加集体凝聚力。
树良好形象活动说明报告
树良好形象活动说明报告1. 引言树是人类赖以生存的氧气供应者，也是地球上最重要的生态系统之一。
然而，在现代城市生活的快节奏中，人们往往忽视了树木的重要性和保护。
为了提高城市居民对树木保护的认识和意识，我校计划开展一次“树良好形象活动”。
本报告将详细介绍该活动的目的、内容和实施方案。
2. 活动目的- 提高城市居民对树木保护的认识和意识；- 增强大家对树木的关爱和责任感；- 建立一种可持续发展的城市生态环境。
3. 活动内容3.1 树木知识讲座在活动开始前，我们将邀请专业的植物学家给参与活动的师生们进行树木知识讲座。
讲座内容包括树木与人类的关系、树木的生长特点和保护措施等。
通过普及相关知识，旨在让师生们更加深入了解树木的重要性和脆弱性。
3.2 环保宣传活动我们将组织师生们进行一次环保宣传活动，通过发放宣传资料、悬挂宣传标语等方式，向市民普及树木保护的重要性和环保意识。
同时，我们还将组织一次义务清理活动，清理学校附近的树木周围垃圾，营造整洁的环境。
3.3 树木画展为了鼓励师生深入了解树木，我们将组织一次树木画展，邀请学生们自由创作与树木相关的画作。
通过展览的形式，展示师生们对树木保护的理解和关注。
同时，我们还将邀请专业画家进行示范，为大家提供艺术指导和启发。
3.4 树木浇水活动为了让师生们亲身参与到树木保护中来，我们将组织一次树木浇水活动。
活动当天，我们将在学校附近的公园里选择一片树木较多的地方，师生们自愿报名参加，共同为树木浇水，增加城市内树木的存活率。
同时，我们也将向师生们传授如何正确浇水的技巧和注意事项。
4. 活动方案4.1 时间安排- 第一阶段：招募志愿者，准备宣传资料（1周）- 第二阶段：树木知识讲座、环保宣传活动、义务清理活动（1天）- 第三阶段：树木画展、树木浇水活动（1天）4.2 资金预算- 演讲费用和交通费用：500元- 宣传资料制作费用：500元- 义务清理活动物资费用：300元- 画展场地租赁费用：800元- 树木浇水活动物资费用：200元- 总预算：2300元4.3 人员组织- 活动策划人员：教师2名、学生2名- 宣传人员：志愿者30名- 树木浇水志愿者：学生80名5. 活动宣传我们将通过学校官方网站、校园电视台、微信公众号等渠道进行活动宣传，吸引更多师生参与。
走好路队、树好形象主题班会PPT
穿着得体
根据不同场合选择合适的服饰， 注意色彩搭配和款式选择；保持 衣物干净整洁，无破损或污渍。
言谈举止
与人交流时，保持自信、真诚的 态度；注意语言表达和措辞，避 免使用粗俗或攻击性的语言；保 持优雅的坐姿和站姿，展现良好
的仪态。
03
团队协作与沟通能 力提升
团队协作意识培养
强调团队协作的重要性
重要性
路队纪律是保障学生安全、维护学校形象的重要环节。通过严格遵守路队纪律 ，可以培养学生的自律意识和集体荣誉感，同时减少意外事件的发生。
安全出行知识普及
交通安全知识
普及基本的交通安全知识，如遵 守交通信号、注意车辆和行人、 正确使用交通工具等，提高学生 的交通安全意识。
应对突发情况
教育学生如何在遇到突发情况时 保持冷静，采取正确的应对措施 ，如遇到交通事故、恶劣天气等 。
常见心理问题
列举常见的心理问题，如焦虑、抑郁等，并解释这些问题的表现 和可能的原因。
心理健康的维护
介绍维护心理健康的方法，如保持积极的生活态度、建立良好的 人际关系、进行适当的运动等。
情绪管理技巧指导
情绪认知
讲解情绪的概念和种类，帮助学生更好地认知自己和他人的情绪 。
情绪表达
指导学生如何恰当地表达情绪，包括言语和非言语的表达方式。
06
总结回顾与展望未 来
本次主题班会成果总结
班会组织有序
本次主题班会经过精心策划和准备，流程清晰，环节紧凑，确保了 班会的顺利进行。
学生积极参与
学生们在班会中表现出极高的热情和参与度，积极发言、讨论，展 现了良好的团队精神和协作能力。
成果显著
通过本次班会，学生们深入了解了走好路队、树好形象的重要性，增 强了自我管理和自我约束的意识，达到了预期的教育效果。
我为班级添光彩主题班会ppt课件
02
现在做起，从生活中的点点滴滴做起。
3
要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下， 要与集体一起生活，要记住，是集体教育了 你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的 开始。 ——奥斯特洛夫斯基
爱班级的女生
•
她是看起来弱不禁风的女生，可她的意志力却过人。
• 在上个学期，一次偶然，她代替了别人跑800米，一圈下来后， 她已经气喘吁吁了，为了完成比赛，她一咬牙，坚持跑了第二圈。 为了跑完两圈，她坚持了，两圈下来后,她就被人搀扶这到了校医室 。
文明班与个人 的关系
为什么要建设文明班？难道是好玩？或者说“文明班”的头 衔好听？那肯定不是这样的！。
人的本质属性是社会属性，小学生主要以班集体为单位！
建设文明班并非无聊，优良的班集体有 助于个人的健康成长！
宿舍方面，既生活方面 教室方面，既学习环境。
坚定思想，创建文明班集体，为文明班集体贡献自己的力量！
01
思考：我们希望木桶装更多的水，有哪些好办法？
不要短木板？（2）长木板补短木板？（3）长、短木板 各自提升高度？。。。。。。
在班集体的建设中，哪一种方法最好，最有效？？？
02
关于集体的名 言
1
2
若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封 丹
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一 个人只有当他把自己和集体事业融合在一起 的时候才能最有力量。 ——雷锋
A
怎样建设文明班?
(我为班级添光彩） 。
B
从身边做起，小事 做起，严格要求自 己。
确定班级奋斗目标。
班干起带头作用， 全体学生自我学习， 自我管理
01
02
我为学校添光彩主题班会教案PPT
03
如何为学校添光彩
树立正师要礼貌尊敬，对待同学要友善互助，营造和谐的校园氛 围。
诚实守信，宽以待人
做到言行一致，遵守承诺，对待他人宽容大度，树立良好形象。
热爱集体，珍惜荣誉
关心学校发展，积极为学校争取荣誉，增强集体荣誉感。
勤奋学习，积极进取
制定学习计划
合理安排学习时间，做到课前预 习、课后复习，提高学习效率。
THANKS。
传承优秀文化
学习和传承中华优秀传统文化，如书法、绘画、 剪纸等，弘扬民族精神。
培养良好品德，传承文化
勤俭节约
珍惜资源，节约用水用电，不浪费粮食，养成勤俭节约的好习惯 。
尊老爱幼
尊敬老人，关爱幼儿，传承中华民族尊老爱幼的优良传统。
弘扬正能量
积极传播正能量，抵制不良风气，为校园和社会营造良好氛围。
04
拓展课外知识
积极参加课外活动和竞赛，拓宽 知识面，培养综合素质。
勇于创新实践
敢于尝试新事物，善于发现问题 和解决问题，培养创新精神和实
践能力。
参与公益活动，服务他人
参加志愿服务
积极参与志愿服务活动，如环保、敬老、助残等 ，为社会贡献力量。
倡导文明风尚
在校园内外倡导文明行为，如排队、让座、不乱 扔垃圾等，树立文明形象。
关注学生的心理健康，开 展心理辅导活动，帮助学 生健康成长。
案例三：校友成长经历
校友A
毕业后在知名企业任职， 凭借在学校学到的知识和 技能，为企业发展做出贡 献。
校友B
创立自己的公司，将学校 学到的创业理念付诸实践 ，为社会创造价值。
校友C
在海外留学深造，积极宣 传学校文化，提升学校的 国际影响力。
3
学规范树形象做文明中学生主题班会-PPT课件
五、严于律己，遵守公德 32、遵守国家法律，不做法律禁止的事。 33、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人 行横道，不跨越隔离栏。 34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、 病、残、孕及师长让座，不争抢座位。 35、爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木， 爱护有益动物和生态环境。 36、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播 不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。 37、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。 不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。 38、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。 39、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。 40、见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行 劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。
行为规范知识竞赛题 一、 简答题
1、我校的校训是什么？ 2、我校的学风是什么？
明志 勤学 尚德 主动 笃学 多思 健体 善问
二、判断题 1、我们可以配戴首饰，披头散发。（ ） F 2、我们要生活俭朴，不乱花钱。（ T） 3、我们应配带好胸卡，红领巾，如遗失， 需要及时补办。（T ） 4、我们可以因有事而不请假，随便旷课。 （ F）
5、我们可以在操场上骑车。（ F） 6、参加各种活动时，要准时，不 能吃零食。（ T） 7、不把校外人带进校内，也不闯 进外校去游玩，吵闹。（T） 8、观看电影表演时，可以说话， 随便走动。（F）
同学们： 良好的行为影响你的一生，如果播种行为，收获的是习惯， 播种习惯，收获的是性格，播种性格，收获的将是人生。 为了克服不良习惯，养成良好习惯， 我们班委会发出如下倡议： ①课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师 ②课间有秩序，不喧哗打闹 ③语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼 ④穿着得体，不盲目追求时尚 ⑤心中有他人，不自私，多为他人着想 ⑥勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神 ⑦讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻 划，门窗无破损
班级形象打造主题班会PPT课件
实现班级的良性发展
完善校园文化
通过丰富多彩的主题活动,营造积极向上的校园文化氛围,增强师生的归属感和自豪感。
加强学生管理
制定符合实际的班级管理制度,合理规范学生行为,培养良好的纪律和习惯。
注重团体协作
鼓励班级成员之间的互帮互助,增进交流沟通,促进团结协作,提高集体荣誉感。
提高班级的凝聚力
团结协作
鼓励学生之间通力合作,发挥团队协作精神,培养同学之间的互帮互助。
文化认同
营造积极向上的班级文化氛围,让学生对班集体产生强烈的归属感和认同感。
目标引领
制定明确的班级发展目标,激发学生的主人翁意识,让每个人为之努力奋斗。
情感交流
鼓励师生之间、同学之间增进交流和互动,增强人际联系和情感连结。
打造班级的独特 LOGO、理念、口号等,让班级形象深入人心。
情感传播
通过正向价值观和文化理念,增强师生的归属感和认同感。
选择合适的风格
专业沉稳风格
选择彰显专业水准和稳重气质的设计风格,如简约优雅、大气低调的风格。
活力青春风格
选择充满活力和朝气的风格,如色彩丰富、设计元素动感的风格。
趣味创意风格
选择富有创意、引人注目的风格,如卡通元素、独特图案等别具一格的设计。
温馨自然风格
选择给人温暖和舒适感的自然风格,如植物元素、柔和色调的设计。
设计视觉识别系统
视觉识别系统是班级形象的重要组成部分,包括班徽、校服、文具、横幅等。设计这些视觉识别元素时,需要确保与目标班级形象一致,体现学校及班级的核心价值观。
同时,这些视觉识别元素还需要考虑实用性、美观性和识别性,确保能够引起师生家长的关注和认同。
我为学校添光彩 主题班会 获奖课件PPT
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校：
北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
我为学校添光彩
•
为学校添光彩，就是要落实在实际行动 上，那就应该从小事做起，从日常身边的小 事做起。 • 我们可以做到每周一早操及升国旗时都 穿校服，时时记牢自己是学校的一名学生。 养成不乱丢垃圾，不随地吐痰，保持校园整 洁美观。 • 做到语言文明，不讲粗话。尊敬师长， 团结同学，礼貌待人。
• 为学校添光彩，是我们所有师生的责任和 义务。 • 不管走到哪里，不管做什么事，心中都要 装着我们的校园，让我们大家一起努力， 大家都可以为学校填一些光彩。把我们的 学校建设得更加美好！
语文
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附赠 中高考状元学习方法
前
言
高考状元是一个特殊的群体，在许多 人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通，但他们 有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性，又有 着一些共性，而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
青 春 风 采
高考总分：
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校：北京二中 报考高校： 北京大学光华管理学 院 北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中，高考成绩672分，还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声，远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者，非常外向，如 果加上20分的加分，她的成绩应该是 692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。 考试结束后，她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
[实用]我为美丽校园做贡献主题班会PPT文档
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4．请保护好学校为大家精心设计的公 共设施；
5．每个人不光从自己做起，而且及时 督促身边的同学保护好我们的校园环境。
白马涧小学 三4中队 “绿色校园风，环保我先行”主题队会
加强保护环境的意识， 把我们身边事情做好， 从点滴的小事情做起， 把我们校园卫生搞好， 让我们的校园更美好。
谢谢观赏！
茂密森林是小鸟的家
乱涂乱画、乱踢乱踏。 4．请保护好学校为大家精心设计的公共设施； 可是，我们美丽的校园却被同学们不文明的行为破坏的遍体鳞伤。 （5）不践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。
韶口小学是我们的家 1、较脏的窗子：先用湿毛巾擦拭，再用干毛巾、面纸或者报纸擦；
5．每个人不光从自己做起，而且及时督促身边的同学保护好我们的校园环境。 ①要养成不随地吐痰的习惯。 2、挤干水分：第一遍水分多些，第二遍以后水分逐渐减少，最后一次完全挤干； 我为美丽校园做贡献主题班会 （5）不践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。 4、尽量隐藏工具，不放在显眼的地方； （5）不践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。
如何摆放劳动工具
1、整齐有序； 2、分类摆放； 3、便于取出放回； 4、尽量隐藏工具，不放在显眼的地 方； 5、合理安排空间， 以空间最小化为原则。
1．请不要随地乱扔果皮纸屑塑料袋， 如果可以的话，请你多走几步路，将它 们送进垃圾箱；
2．请不要随地吐痰，免得我们周围的 空气里充满细菌；
3．为了花草树木们的健康成长，请不 要打扰她们，更不要随意践踏攀折它们；
我为美丽校园做贡献 主题班会
蓝天是白云的家
清清河水是小鱼的家
辽阔草原是牛羊的家
2、挤干水分：第一遍水分多些，第二遍以后水分逐渐减少，最后一次完全挤干； 现在不少同学喜欢吃零食，剥下的包装袋或果皮等，虽然绝大多数同学注意了环境卫生，但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢， 学校的垃圾桶里大多是这些袋子和废纸。 他们帮了扔垃圾的人。 （3）看见垃圾能主动弯腰捡起。 ②要努力克服随手乱丢的坏习惯。 可是，我们美丽的校园却被同学们不文明的行为破坏的遍体鳞伤。 1、避免扬起灰尘：笤帚头尽量不离地，保持一定的速度； 4、窗框、窗槽和窗台也要擦； 有些值日生同学在倒垃圾时不注意，经常把垃圾倒在垃圾箱外。 如何拖地 我为美丽校园做贡献主题班会 有的同学好动，总喜欢在教室内外的墙上乱踢乱踏，雪白的墙上弄得一滩污迹。 如何擦窗户 如何拖地 3、全面打扫，不留死角：有次序有规律地拖， 不可东拖拖，西拖拖； （5）不践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。 4、握拖把柄要有一定的力度，不可蜻蜓点水；
保持良好姿态与形象主题班会PPT课件
自信形象
整洁的仪表能为他人展现出自信、专业和成熟的形象,有助于建立良好的第一印象。
注重细节
注重个人仪表整洁能体现出一个人的责任心和对他人的尊重,展现出专业态度。
优雅气质
整洁的仪表能让人感受到一种优雅、端庄的气质,给他人留下良好的印象。
着装整洁得体的要点
清洁整洁
服装应该清洁无污渍,无皱褶,整洁有序。展现出良好的仪态与形象。
培养自我监督能力
培养自我监督的习惯,时刻保持自我反思和自我评估。关注自己的感受和行为,不断调整和完善。
总结与展望
我们探讨了保持良好的姿态和形象的重要性。从培养良好的习惯、注重细节、提升自信等多方面入手,相信大家都能养成优雅大方的风采。展望未来,让我们继续努力,成为更出色的自己。
驼背
常见的驼背姿态容易造成肩膀前倾和颈椎压力,影响形象和健康。
低头玩手机
长时间低头玩手机会导致颈椎压力和背部酸痛,给身体带来负担。
交叉双腿
长期交叉双腿会造成髋部歪斜和血液循环受阻,影响下肢健康。
手臂交叉抱胸
这种姿势往往表示防御或不自然，影响与他人的交流互动。
改善不良姿态的方法
注意自我观察
时常检查自己的站立、坐姿,发现问题所在并及时矫正。
适当锻炼身体
通过有针对性的体育活动,增强肌肉力量和柔韧性,帮助保持良好姿态。
调整心理状态
保持积极乐观的心态,不要过于拘谨,这样有助于放松身体。
养成好习惯
通过长期培养良好的姿势意识和习惯,使之成为自然而然的行为。
保持良好形象的重要性
树立正面形象
良好的形象能帮助我们在他人心中树立正面印象,增加他人对我们的信任和好感。这有助于我们在工作和生活中获得更多机会和发展空间。
树榜样形象教育主题班会
树榜样形象教育主题班会树立榜样形象教育主题班会主题：树立榜样形象一、引言各位亲爱的同学们，老师们，大家早上好！今天我们举行的班会是一个特别的主题班会，我们将一起探讨如何树立榜样形象。
榜样的力量是巨大的，每个人都有自己的榜样，我们应该向那些榜样学习，让他们的精神力量激励和影响我们。
二、说明榜样的重要性榜样是我们生活的引导者，每个人都有榜样，无论是家庭成员、老师、同学、社会名流、伟人，他们的行为，他们的品质，他们的努力都可以成为我们向上进取的动力和依靠。
生活中的榜样让我们有目标、有追求，让我们能够学习到真知灼见，并在学习、工作、人际交往等各个方面不断提高。
三、学习榜样的正确认识1. 学习榜样并不是盲目崇拜学习榜样并不是盲目崇拜，我们要明确自己的目标和方向，并在学习榜样的过程中准确选择并融入到自己的实际情况中去。
2. 学习榜样要抓住核心价值观一个榜样的品质、思想、人格等都可以成为我们学习的对象，但是我们需要抓住他们所具有的核心价值观，这样我们才能在学习榜样的过程中真正受益。
四、树立榜样形象的方法1. 发现身边的榜样我们可以从自己的家庭、学校、社会生活中发现身边的榜样。
比如，父母勤奋工作、努力学习的态度；老师严谨认真、积极向上的精神；同学友爱互助、热心助人的态度等等。
这些人都是我们身边的榜样，我们应该仔细观察、认真学习。
2. 学习他们的优点榜样之所以被人们追捧，是因为他们身上有引人注目的优点。
比如，勤奋、自信、热心、勇敢、诚实等等。
我们应该从他们身上发掘这些优点，努力培养并融入到自己的人生舞台中去。
3. 题写榜样的精神除了学习他们的优点，我们还可以把榜样的精神题写成语录、名言，放在我们的笔记本、教室的黑板上，常常提醒自己，并分享给同学们。
五、分享身边榜样的故事今天，我想与大家分享一个我眼中的榜样——我的父亲。
我的父亲是一名普通的农民，他勤劳、朴实、善良，是我向往和学习的榜样。
他每天早起为了赶早市采购，晚上又要处理一天的农活。
塑造良好形象,做文明中学生——主题班会课件
文明礼仪故事
中国是一个有着几千年文明历史的古 国，文化源远流长。作为礼仪之邦， 中国历史上有很多故事至今仍深深的 教育着我们，下面请哪位同学讲一讲： 《程门立雪》
4
有一次，杨时和游酢来拜见他们的老师程颐， 但是当他们看见他们的老师坐着睡着了的时候， 不忍心打扰他们的老师，就站在旁边，耐心地 等着他们的老师醒过来，天上下起了大雪，而 且越下越大，杨时和游酢没有走，等程颐醒来 的时候，门外的雪已经有一尺深了，这件事因 此作为尊重老师的典范成为学界的佳话。
9
升国旗礼仪
立正站好，向国旗行注目 礼，我们要尊重国旗，要知道 为了这一面国旗有多少人为此 付出了生命.
国旗代表着我们的国家， 升国旗是一件神圣而庄严的事， 我们不应该当作儿戏，不应该 说话打闹而要尊重它爱护它。
10
尊师的礼仪：
尊重教师是每一个学生的起码礼貌。 路上或不同场合见到老师要向老师 问好，或微笑行注目礼。 进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。 在课堂上要注重礼仪，回答问题要 自然大方，声音要清晰，做好上下课 与课中的礼仪。
男孩、钉子与篱笆
从前，有一个脾气很坏的男孩，总是莫名其妙发很大的脾 气。一天，父亲给了他一袋钉子，告诉他每次发脾气或跟人吵 架的时候，就在院子的篱笆上钉一根，如果到圣诞节还剩下一 半钉子，圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。
第一天，那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。后面的几天， 他慢慢地尝试控制自己的脾气，每天钉到篱笆上的钉子也逐渐 减少了。他由此发现，原来控制自己的脾气，实在比在篱笆上 钉钉子要容易的多。
进办公室喊“报告”， 声音洪亮
遵守秩序
见到走廊或楼梯 有纸屑、垃圾，顺手捡起，
扔进垃圾筒
在不是自己年级活动时间
在课间时间购买零食， 在教学区内、校道上吃零食
文明礼仪班会《树文明形象,做文明XX人》PPT课件
高二(13)班
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
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正当老人准备下车时，该留学生起身为老 人让座，靠栏站立了整整30分钟才到达 目的地。三天后，该留学生被应聘到该公 司做部门经理，他很疑惑，与其他应聘者 相比，他的学历并不是很高，也没有工作 经验，为什么会录取他呢？直到第二天上 班的时候他才明白了，原来那位老人就是 那外资公司的总裁，老人告诉:他选你是 因为你具有其他应聘者所没有的品质
三、学习方面 1．按时交作业，独立思考，不得抄袭别人 的作业，不会的问题一定及时要问老师或同 学，每天巩固自己学到的知识。 2．上课要积极举手。课后自觉认真复习， 整理知识。单元测试之前认真复习。考试后 有错误的地方要认真改正，检查自己掌握知 识的不足地方并及时补充。
3．作业有错的地方，认真改正，不得抄袭， 复习时收集错题重做一遍。
因此，我们平时应自觉养成良好的行为习 惯，以起床、锻炼、集会、自修、就餐、 就寝、进出校门等小事做起，规范自己的 言行，认认真真 做到排好队、唱好歌、扫 好地、做好操、走好路、吃好饭、写好字、 语言文明优雅，向不文明行为告别，培养 良好的文明习惯。认真思考并做好这些并 非小事的小 事。为什么这么讲呢？“一屋 不扫，何以扫天下”就是最好的说明。 文 明礼仪似乎听起来很神圣，但它无时无刻 不发生在我们身边。
你看，保持积 极向上的心态是文明；模 范锻炼是文明；对老师由衷的尊敬是文明； 对同学真挚的微笑是文明；说话大方得体 是文明；即使多一些路程也绝不选择践踏 草坪是文明； 最后离开教室时关灯关门 是文明；当我们在操场上尽情挥洒完汗水 后，还能将遗留的废弃物扔入垃圾箱是文 明；面对冲突与尴尬，选择冷静与理智是 文明。这些，只要我们有意识去做，我们 每一个正常人都能做到。
多参加学校举行的集体活动，为学校 赢得荣誉 做好人好事，为班级增光 自觉维护集体的荣誉和利益 甚至只 是做好学校卫生，只要有心，哪儿都 能找到机会的 其实每一个学生，只 要能好好学习，健康成长——无论是 身体还是心灵， 能够做到不让老师 和父母为你操心，就是你为学校做的 最大贡献了 ！
正是因为有了我们这一点点文明小事的积累， 我们的校园与生活才能变得和谐与温暖。 让文明之光洒 遍闻堰的每一个角落。来吧， 同学们！实现这一点并不难。只要从现在起 自觉遵守规范，做文明学生，建和谐，创和 谐校园！
学校，是一个大的家庭，是一个集 体，我们生活在这一个集体中，就 要为这个集体做贡献，为这个集体 去着想，去为这个集体做贡献，尤 其是作为一个班干部，更要为这个 学只要你遵守学校的 规定，不违反学校的纪律，同样也是为学校争光！
一、纪律方面 1．早读时自觉做到不迟到，不写作业，不看与学业无关的书籍。 2．晚自习课间不准打闹、追逐，起哄等。 3．的早上，不得迟到，上课前5分钟到教室。
4．同学之间互相团结，主动制止说脏话之类不文明的现象并从自 我做起。
4．遇到不懂的问题要耐心思考，勤于思考，多看 辅导书。 5．勤于借阅学校的图书，利用课余时间或者周六 日有空闲的时间看，拓展自己的知识面，对书面 语的提高有一定帮助。 四、卫生方面
1．维护学校卫生，不随地丢纸。
2．黑板要干净无污迹，黑板擦要干净，黑板边上 留下的粉笔尘要清除干净。 3．讲台要整理干净，桌子上的书本要放好整齐， 桌椅要摆整齐。
“为学校争光”这五个字听起来似乎 觉得离我们很遥远，好象只有那些优等生、 特长生才能为学校争光，其实不然。也许 你只需要动一动手指、弯一弯腰就能为学 校争光。 记得有这么一则新闻：某英国留 学生刚结束他的学业准备去某外资企业应 聘。应聘人员是由专车接送的，正当车要 出发时上来一位较为年老的男子，而此时 车上已经没有空位。因路程较远没有一位 应聘者愿为老人让座。
树好形象、为校争光 第十四周主题班会 七（ ）班
上周班级工作总结： （1）夜修纪律不好，部分学 生无事可做； （2）班级卫生问题 （3）、、、 本周班级工作安排: （1）整顿夜修纪律 （2）招优考 （3）第三次月考
为校争光，从小事做起
从开学到现在，在我们耳边时时会出现 “文明礼仪”这一词。许多班干部及学生 会干部为同学们树立了文明礼仪的典范。 我们应该把文明作为自己的必备素养之一。 因为“不学礼，无以立”。 同学们，一个 学习成绩一直很优秀的毕业生在一家大型 国有企业竞聘，却输给了成绩一贯不如自 己的同班同学，原因很简单，他在上楼时 无意吐了一口痰，正好使企业一个负责人 观察到了。
5．积极参加学校的各项活动并遵守活动的要求和规定。
二、礼仪方面
1．尊敬师长，见到老师要主动问好。服从 安排，服从指挥，认真完成任务。 2．遇到来访问领导、来宾时要主动问好。 3．发生矛盾不能冲动，要控制自己情绪， 注意自己的形象，以和谐的思想指导自己的 行动，实在出现解决不了的矛盾请生活老师 或班主任调解。
。“这是我应该做的，这是我们中华民 族的传统美德”年轻人这样说道。总裁 对他说：“这同样是你们中华民族的骄 傲！” 听了上面的事例，大家有何感想 呢？为学校争光只需要从身边做起，平 时多注意一些细节，当你发现地上有纸 屑的时候，弯一弯腰；当发现电灯没关 的时候动一动手指；等等。
也许就因为你的弯一弯腰动一动手指， 就能使你们班在日常行为规范中的第一 名，那不就是为学校争光吗？为学校争 光不只是为了班级，也是为了我们自己， 作为新时代的接班人，每位同学都应该 表现出良好的精神面貌为自己的学校争 光。 为学校争光，让我们从点滴做起， 从身边做起！