“让学习成为一种习惯”学习心得体会【精品范文】
让学习成为一种习惯
把学习当成一种习惯—读后感
杨小盈
2015.11.24 不止一次听专家或者老师说过:“一位好的老师,一定是一个学习型的人。
”“未来的文盲就是那些没有学会怎样学习的人。
”对此,我感触很深,学习习惯的养成,是一个漫长的过程,它只有起点没有终点。
然而,大多数人却总是对学习只有起点,中断,再起点,在中断。
学习习惯的养成,是一种追求,是一种动力,一种对知识不断追求更新的动力,一种对生活不断追求充实的动力,一种对事业不断追求卓越的动力。
一个没有追求的人永远不会有对学习的动力,更不可能养成一种学习的习惯。
让学习成为一种习惯,是难事也非难事。
难在心中无学习的压力、难在心中无学习的动力、难在心中无学习的定力、难在心中无学习的毅力。
从难变易得过程就是让我们通过不断的努力实现从无到有的过程。
忙不是借口,要学会支配时间,任何以没有时间的借口都是对学习的敷衍,静下心来每天学习一小时,用下心来每天学会一个词、一句话,沉得下来系统读完一本书,一本书你可以领会一段精彩,你就会有学习的毅力。
做一个与时俱进的人,学而不倦,诲人不倦,在学习与工作中与学生共同成长。
把学习当成一种习惯,不断学习,不断更新知识,充实自己。
在不断的进步和成长,感受读书和学习的快乐和收获!。
养成良好学习习惯的心得体会(3篇)
养成良好学习习惯的心得体会(3篇)养成良好学习习惯的心得体会(通用3篇)养成良好学习习惯的心得体会篇1小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,搞好小学教育对孩子从小培养崇高地品德和良好的素质具有重要的作勇好的小学教育可以促使孩子将来顺利读完小学,中学,甚至大学。
俗话说的好,“万事开头难”小学教育是人生教育的“头”这个头如何开好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。
当女儿上一年级时,我总就得这段时间应该是培养她良好学习习惯的最好时机。
上学后,我每天陪她一起完成回家作业并要求做完后一定要查看,并钻∶复习和预习。
我总觉得如果养成这种习惯以后她就不会就得学习有什么困难了。
说起来容易,做起来却很难。
刚开始,我女儿动作非常慢,写字慢,做题目慢,一个字写了擦,擦了写。
一篇课文没几个,生字,可她却要写上半个小是,甚至一个小时。
有一次语文测验考了55分,后来老师打电话来说我女儿不是不会做,而是动作慢,来不及做,叫家长在家里多锻炼她。
于是,每天放学回家做作业我在她写字台上放了个闹钟,让她有时间观念,让她在规定的时间内完成作业。
经过一段时间的锻炼,女儿写字的速度明显加快,回家作业的质量也很好,女儿也有了自信心。
我还帮她买了一些课外作业,让她利用双休日在家多练习,钻∶以后我像老师一样用红笔帮她批改,并写上分数,错的帮她讲解,直到她弄懂为止。
从一年级到现在五年级快毕业了,一直保持这种习惯。
我想小学这些知识都是基础,不外乎就是多做题。
题目类型看得多,做的多,考试恳定能考好所以她的成绩一直名列前茅。
小学生学习习惯的培养心得体会培养小孩良好的学习习惯很重要,是成材的关键。
习惯形成的后天性和稳固性,我们必须从小抓起,严格要求,严格训练,为孩子日后成材和全面发展打下基础。
要持之以恒,分步训练,不可急功近利。
使低年级孩子有预习功课,想读书的习惯。
在阅读中遇到不认识字,让孩子自己查字典,多思多想多启发,立足让孩子自己解决问题。
让学习成为一种习惯作文
让学习成为一种习惯作文让学习成为一种习惯作文(精选21篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是店铺帮大家整理的让学习成为一种习惯作文,希望能够帮助到大家。
让学习成为一种习惯作文篇1中国有一句话:“活到老,学到老。
”无论我们处在怎样的年龄阶段,我们都要去学习,这便说明了学习的重要性。
人的一生都在学习中度过,我们学习的目的是为了解决未来所遇到的问题。
学习犹如逆水行舟,不进则退。
第三次月考将至,你们又是否准备好了呢?时间跨度相比第二次月考更大,知识点范围更广,这便意味着题目也会难上加难。
但如果你在日常学习生活中,上课认真听讲,作业按时完成,这些困难在你面前又是那么微不足道。
如果你想有一个好的学习,那便为自己营造一个空怀和归零的心态。
那样,自己才会像一块海绵,不断汲取着知识。
习惯规范着我们生活的方方面面,习惯甚至决定着我们每一个人的未来。
一个人习惯幻想,便在前进的道路上驻足,等待机会。
一个人习惯奋斗,便在追梦的航线上奋勇前行,最终圆梦。
当你在清晨不需要老师的提醒,便早早地在灯光下大声背诵着课文;当你在上课时,脑海里不再发着无意义的幻想,而是全神贯注跟着老师的节奏;那么你便拥有了宝贵的财富——习惯。
请记住,养成一个好的学习习惯,是改变你自身学习现状和提高自身学习成绩的有效途径。
坚持以新学到的东西来指导我们的行动,并让这种行动成为我们的一种习惯。
久而久之,你就会发现自己正在慢慢改变。
让思考成为一种习惯,让坚持成为一种习惯,让改变成为一种习惯,让学习成为一种习惯!让学习成为一种习惯作文篇2我相信,每个同学都不会天生的爱学习。
为何学习成绩有好有差?今天我来说一说自己的体会。
一年级时我的成绩非常好,在全年级排前十名;三年级末我的成绩变成了第三十名……为什么成绩会这么不好?是因为一二年级时,爸爸妈妈非常关心我的学习,可是三年级我和爸妈都放松了,于是成绩呼地下去了;那时候,一家子都很着急。
[参考]学习习惯养成心得体会模板精选7篇
[参考]学习习惯养成心得体会模板精选7篇说到感言,相信大家都不陌生吧,感言就是表达因为接触到外界事物引起的思想感情的语言文字,书写优秀的感言需要注意哪些呢?栏目小编给你提供了以下的《学习习惯养成心得体会模板》,相信您在阅读网页内容后有所收益!学习习惯养成心得体会模板(篇1)记得蔡元培先生说:“教育就是帮助学生。
”陶行知说:“教育就是培养学生良好的习惯。
”我要将这两句话合二为一:教育就是帮助学生养成良好的习惯。
小学低年级是培养良好学习习惯的关键期,一年级的小学生刚进入学校,他们对学习和学校生活都感到新奇、陌生,也面临着许多新的问题。
幼儿园时的生活以游戏为主,自由得多。
而到小学,则以学习为主,有了许多新的规范,如严格的学习时间,上课必须仔细地倾听,清楚地表达,响亮地朗读,认真地书写。
这些都在我的语文课堂中显得格外重要,因此在本学期,我着重抓了这四方面的课堂常规:一、学会倾听,培养注意听课的好习惯。
倾听是学生获取知识最直接、最有效的方式。
但是,我却发现低段年级的学生,自制能力、思维能力都不是很强,上课经常不能专心听讲,维持注意力的时间比较有限。
因此,要认真倾听比较困难,如何解决这个问题呢,经过一段时间的实践,我发现可以从以下三方面着手:1、老师可以创设一定的情境,去调动学生的注意力。
一年级学生由于其特殊的年龄特征,其思维更具形象性。
在具体教学中,我注意教学形式的多样化与直观性,尽量利用教学课件、教具等以吸引学生的注意力,采取多种游戏的方式进行练习,这样学生在课上就不容易“走神”,而把精力全部投入到学习中去。
久而久之,就容易形成上课认真听讲的良好习惯。
2、课上我要求学生全神贯注地听讲,告诉学生在听的过程中是不能随意打断对方是说话,不能随意哄笑。
看到某某学生听讲特别认真,我就适时的表扬。
如,“XXX听讲多认真呀,有的小朋友真应该向他学习。
”有时用比赛的形式,看看哪个同学,哪个小组能最快做到老师提出的要求。
学生学习习惯养成教育心得体会(精选7篇)
学生学习习惯养成教育心得体会(精选7篇)学生学习习惯养成教育心得体会篇1良好的学习习惯是提高学生学习成绩的关键所在,是学生轻松、快乐、有序、有效地学习的必要前提。
从小养成了良好的学习习惯,会收益终生。
所以,教师在引导学生求知求识的同时,更应重视良好学习习惯的培养。
在这一阶段教育教学工作中,我重点培养了学生的预习习惯。
我认为学生的预习习惯在和其它习惯比起来,它占有相当重要的地位,如果没有良好的预习习惯,特别是对于学习语文这门学科来说麻烦更大。
比如说一篇课文,学生要是没有提前预习的话,那就对课文一点不熟悉,字音读不准,句子读不通,文章的主要内容更是不了解。
老师在安排的课时内进行教学活动的话会费时费力,效果也不佳。
由此,我为了提高课堂40分钟的效率,一直以来,我对我班学生的预习习惯的培养非常重视。
一篇课文最低阅读五遍,多则不限,读第一遍时,熟悉一下课文;第二遍读时,一边读,一边画出生字和新词,然后借助拼音把音读准,借助工具书或联系上下文理解词语的意思;第三遍读时,把读不通的句子反复地读,直到读通、读顺为止;第四遍读文时,想想课文中有哪些句子不懂的就划上“波浪线”或“直线”,(同时要求所画的线条规范,让人看了舒服)再反复地读,如果能读懂的话,就在句子旁写上简单的体会,不懂的话就在句子旁边打上“问号”或是“△”,等到老师在课堂上和学生一起共同探讨,予以解决;第五遍读文时,要求学生深入地读,并把课文的主要内容写在家庭作业本上。
几年来,我对这一届学生是这样要求的,他们也是这样做的。
记得人们常说的一句话:“字是门楼,书是屋”,“字是人的第二容貌”,可见写字的认真和美观是多么重要,再说学生的各种作业都离不开写字哟。
语文这门学科是培养学生写字习惯的好去处。
在语文课的教学中,每篇文章学完后最后要写三种作业,另外学生每天的日记、单元中的作文训练都要写不少的字。
如果学生没有养成良好的写字、作业习惯,他们的这些作业就无法顺利完成。
[计划总结]“让学习成为一种习惯” 学习心得总结性材料及其心得体会
“让学习成为一种习惯”学习心得体会“让学习成为一种习惯”学习心得体会教育本身是一种智慧,而教师作为教育者,更需要拥有教育智慧,教师的教育智慧从哪里来?从学习中来,从良好的习惯中来。
学习,是教师的一种生活,是教师成长成功的必由之路。
要天天学习,终生以书籍为友,这是一天也不断流的潺潺小溪,它充实着思想的河流。
作为一名教师,不断地学习,不断地提升自己是工作的需要。
因此,应当树立终身学习的思想,在不断丰富自我、完善自我的过程中成长自己,才能成长孩子,成长教育。
要让学习支撑教育的生命。
学习是一种需要,一种成长的需要。
我们知道,教育的本质是培养人的精神,无论是素质教育,还是新教育实验,都在追求一种完善性、超越性的教育。
在知识日新月异的今天,学习已成为每个人的必须。
由于习惯是人最主要的、最稳定的素质,任何一种能力都是养成好习惯的结果。
如果说教育就是要培养好习惯的形成,那么首先要求教师以身作则地养成大量的好习惯。
因为教师的脚印就是学生前进的方向,在学生面前,教师就是一面镜子。
教师作为班级教学的组织者、知识技能的传播者,时刻要以自己的言行去教育学生、感化学生、并成为学生的楷模和学习的典范。
教师要规范学生的行为,首先要规范自己的行为,要提高学生的素质,首先要提高自身的素质。
身教重于言教是实践验证了的真理。
凡是要求学生做到的,自己首先做到,而且要努力做好,凡是不允许学生做的,自己坚决不做,因为学生是有思想的人,他们对教师不但听其言,而且观其行,所以要当一名好教师,不但要有渊博的知识,正确的教育方法,还要有高尚的品德、良好的行为、真正做到以身作则、为人师表。
好习惯是开启成功之门的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的大门,养成好的学习习惯,你会一辈子享用不尽它的利息,我们万万不可轻视这些需要漫长形成却至关重要的好习惯的培养。
有什么思想,就有人么样的行为,有什么样的行为。
就有人么养的习惯,有什么样的习惯,就有什么样的性格,有什么样的性格,就有什么样的命运,在通往成功的路上,习惯对于人的影响是不可否认不容忽视的。
学习养成习惯教育心得体会(优秀4篇)
学习养成习惯教育心得体会(优秀4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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最新学习好习惯养成心得体会(模板8篇)
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学习习惯养成的心得体会范文模板
学习习惯养成的心得体会学习习惯养成的心得体会每个人都有一些习惯,或好或坏。
习惯让人摆脱不掉过去的一切。
好习惯让人终生受益,坏习惯让人后悔莫及。
我也不例外,习惯像我的影子每时每刻跟随在身后。
下面是带来的五篇学习习惯养成的心得体会,希望大家喜欢!学习习惯养成的心得体会1一个人如果希望自己获得成功或者活得充实,需要养成良好的习惯。
良好的习惯又需要不断地强化,这样最后才能变成无意识的行为而让人自觉遵行。
我有写日记的习惯,但是坚持得并不是很好,总是断断续续的。
从今年开始,我对自己严格要求,要求自己每天必须写日记。
每天睡觉以前,我都安排好自己第二天的工作、学习、读书和运动的时间,这叫原定计划。
例如某一天的计划为工作10小时、读书两小时、体育锻炼两小时、应酬两小时。
到晚上睡觉以前,我就会检查一下自己完成计划的情况。
如果是超额完成原定计划,我就会很开心。
如果没有完成原定计划,我就会找找原因。
比如有的时候是应酬时间超时了:原本需要两个小时,但事实上却花费了四个小时。
于是我就会在下一次去应酬的时候,尽量在规定时间内完成应酬,不耽误原计划的读书时间。
当然,原定计划并不意味着一直紧张地工作。
有的时候,我的原定计划就是一天爬山八个小时,那么在这八个小时里,我就一心一意地爬山。
当天的日记里,我会给日记配上照片,图文并茂,让记忆变得真实、美好。
当我老了,记性不好的时候,文字和图片可能是唯一能够提醒我当年做过什么事情的印记。
重复成习惯,习惯成自然,自然成个性,个性最终就成了命运。
所以,人的个性并不是天生的。
脾气有急缓,智商有高低,长相有不同——这些都是天生的。
但我们的行为方式、思维习惯、遇到事情时的应急反应都是基于过去养成的习惯。
很多时候,决定你命运的是你面对事情的态度,而非事情本身。
曼德拉进监狱后把监狱当成了民族统一大业的基地,监狱岁月见证了他为人民谋求自由和民主的过程。
所以,在20__年的监狱生活中,他始终志向不改。
而如果换一个人,这个人也许会把进监狱当作生命的终结,从此自暴自弃,甚至在监狱里了却自己的生命,何谈坚持与成功。
中职骨干教师培训心得体会:让学习成为一种习惯
中职骨干教师培训心得体会:让学习成为一种习惯中职骨干教师培训心得体会:让学习成为一种习惯金秋十月,在xx最美丽的季节,我有幸和来自xx职业教育系统的二十一位干部老师一起参加了由首都师范大学承办的xx省xx市中等职业学校骨干教师培训班。
通过近一个月的学习,即将返回工作岗位,现将自己的学习思想情况总结汇报如下:接到来京学习的通知,我非常兴奋,因为作为学生科长,由于工作繁杂和专业限制等原因我一直没有机会参加诸如国培等外出学习的机会,日复一日的工作使我渐渐少了热情与活力,也深感工作力不从心。
我特别希望能和其它专业老师一样能有一段时间静下心来认真学习和思考,给自己充电,提升自身的能力,让自己能在工作中有新的力量与作为。
这次培训给我提供了学习充电的机会,我很珍惜这次学习机会,抱着期待的心情我来到了xx。
在学习的这一个月中,我受到多次震动与感动,学习使我受益匪浅。
震动与感动首先是来自首都师范大学京疆学院。
学院领导及老师为我们量身定做、精心设计了四周的课程。
第一周主要是教育教学理论的了解与学习,第二周主要是教育技术的学习与运用,第三周主要是深入到延庆一职现场进行学习与体会,第四周重点是总结反思学习情况。
这样的安排使我们的学习针对性很强,学的都是我们需要的东西,而且日程安排非常紧,除了周末没有半天空闲时间。
他们给我们安排了最适当的课程,联系了最好的老师,我明白做好这个工作是非常不容易的。
对照自己的工作,我觉得自己有时候在工作上只是做到差不多和过得去,而没有做到最完美,与他们这种精益求精的工作态度有一定的差距,这正是我要向他们学习的地方。
震动与感动其次是来自给我们上课的各位专家老师,他们倾其所学来指导我们。
有一位讲师德的朱老师,为了给我们上好课,专门提前找到自己在职校任教的学生了解情况,以使自己的教学更符合我们的实际。
首都师范大学教育技术系的冯涛、刘军等老师在传授先进的教育理念的同时,手把手地教我们学习诸如电子白板、微课的制作技术。
培养学生良好的学习习惯心得(精选10篇)
培养学生良好的学习习惯心得(精选10篇)培养学生良好的学习习惯心得什么是心得体会?心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。
培养学生良好的学习习惯心得(精选10篇)我们得到了一些心得体会以后,可以记录在心得体会中,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。
一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编整理的培养学生良好的学习习惯心得(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
培养学生良好的学习习惯心得1培养学生的良好的学习习惯,应该是小学教育的重要内容,事实上小学中每堂课都十分注重学生良好学习习惯的养成和非智力因素的培养,不然一苗未正,何以成材。
而小学五、六年级的学生处于童年晚期,这个时期的孩子的心理发展处在一个从幼稚走向逐渐成熟的变动时期,在这个时期培养学生的学习习惯尤为重要,可以使学生到中学学习时事半功倍,一生受益。
1、从阅读、书写技能开始家长多和孩子聊天,让孩子朗读一些儿歌、绕口令,给孩子定一个阅读时间表,不超过一个小时,还可以邀请同年龄的小孩一起读,过节日或星期天全家人都在场时,让孩子把读过的故事讲给大家听。
同时教给孩子读书方法:益智读物可一边读一边体会;思想教育读物着重理解含义;娱乐性读物可用泛读、跳读;名篇佳作要精读,还要记笔记,及背诵,还要教给孩子正确的握笔姿势(身离桌边一拳远,眼离书本一尺远,手离笔尖一寸远,)要注重纠正孩子的错字、别字。
2、让孩子掌握学习方法①课前预习。
②上课注意听讲。
③做作业前要复习课堂讲授的内容,不懂的地方要多看几遍。
④完成作业后要检查。
⑤每学完一个单元后自己要小结。
3、养成上课主动作笔记的习惯。
记笔记要求学生记重点、记难点,根据自己情况记要点,而不是照搬板书。
4、养成良好的作业习惯首先按时完成作业。
第二要养成独立完成作业的习惯。
让自主学习成为一种习惯
让自主学习成为一种习惯第一篇:让自主学习成为一种习惯让自主学习成为一种习惯【摘要】语文学习是一个慢慢积累的过程,而在这一过程中如果养成自主学习的习惯,那学生的学习将不会成为一种苦役。
只有当我们把学生解放出来,将他们置于一个宽松自主的听、说、读、写的在环境之中,学生的个性才能得到充分的发展。
【关键词】充分预习注重实践问题精炼发散思维叶圣陶指出:“语文课的任务是训练思维、训练语言。
”在课堂上,我们应该努力使自己成为一个能够帮助孩子们找回童趣、重新获得幸福的人。
我们要把学习语文的权力还给学生,让课堂成为学生自主学习、自我体验、主动参与、主动探究的场所,给他们一个自主发展的空间。
一、充分预习,解疑答惑论语中有“不愤不启,不悱不发。
”一说,强调学生要充分预习先学后教,就是在课堂教学中,鼓励学生先自主学习;如果在自主学习中产生疑问,就鼓励、指导学生开展探究性学习和合作性学习;个人探究或小组合作后仍存在问题时,教师才去教。
但这时的教,仍然是和学生一起去探讨问题,交流对话。
因为学生“学然后知不足”,“知不足,然后能自反”。
而教师在学生“知不足”而“自反”的时刻进行教,才能有针对性,才能真正解决问题。
学生通过自主学习才知道自己想了解的到底是什么,才能深刻理解,牢固掌握,学以致用,激发起他们学习的兴趣,对终身发展都有着重要意义。
正如古代教育家孟子所言:“自得之学可终身用之,记闻而有得者,衰则忘之。
”事实上,“自得”是兴趣使然,学自己想学之事物,学得迫切而充满热情,难以遗忘。
如,学生在学习陆游的《示儿》和《冬夜读书示子聿》,预习过程中了解了当时宋朝的历史背景以及陆游一生以抗击金兵为己任的悲壮情怀,再来学习诗句的时候,对诗句中包含的作者的思想感情就很容易理解,并且朗读诗歌时更融入了自己的心得体会,读得动情而感性。
二、以生为本,注重实践我们在尊重课程标准的大前提下,根据学生的需求和愿望,调整和确立教学目标和教学内容;根据学生的学习状态和反应,灵活调整教学思路和教学策略,最大限度地将教师教的思路和学生的学的思路动态地融合在一起,根据符合学生心理特点和认知规律的学习方式确定现场教学方法。
“让学习成为一种习惯”学习心得体会
“让学习成为一种习惯”学习心得体会本人对于“让学习成为一种习惯”的理解是,将学习视为日常生活中不可或缺的一部分,不仅仅是为了应付考试,而是为了不断提升自己的知识水平和技能,以应对各种挑战。
以下是我对于这一理念的一些体会和心得:首先,要培养学习的兴趣和热情。
学习并不是一件枯燥无味的任务,而是一种探索和发现的过程。
我们应该保持好奇心,积极主动地去探索知识的世界,发现其中的乐趣和价值。
只有对学习充满热情,才能够坚持下去。
其次,要设定明确的学习目标。
一个明确的学习目标可以帮助我们更有动力和方向地进行学习。
我们可以将目标分解成小的阶段性目标,并设定相应的时间计划,这样可以更好地管理和安排学习时间,避免拖延和浪费时间。
另外,要制定科学的学习方法和计划。
不同的人具有不同的学习方式和习惯,我们要根据自己的特点找到适合自己的学习方法,比如读书笔记、思维导图、复习卡片等。
同时,我们也要制定合理的学习计划,合理安排学习时间和任务,避免过于紧张或者过于散漫。
而且,要培养良好的学习习惯。
学习习惯是一种自觉而又规律的行为方式,可以帮助我们养成良好的学习氛围和习惯。
比如固定的学习时间、专注的学习环境、良好的作息规律等都是培养学习习惯的关键。
一旦形成了良好的学习习惯,学习就会变得更加轻松和自然。
最后,要保持持续的学习动力。
学习是一个长期的过程,因此我们要保持持续的学习动力。
可以通过和同学、朋友一起学习或比赛,互相促进和鼓励;可以寻找适合自己的学习资源和平台,如在线教育平台、学习社群等;还可以不断给自己设定新的学习目标,挑战自我。
总而言之,将学习成为一种习惯不仅能够提高自己的学习成绩,更重要的是能够塑造良好的学习态度和习惯,为未来的发展打下坚实的基础。
希望以上的学习心得和体会能够对您有所帮助。
《让学习成为一种习惯》读后感
《让学习成为一种习惯》读后感近日,读了熊思远的《让学习成为一种习惯》一书,让我受益匪浅,很有感触。
贯穿全书的就是一个思想,鼓励人们多学习,唯有学习,永不停下学习的脚步,才能永远跟上时代的脚步,才能永远进步。
一、善于学习,好方法让学习事半功倍学习是需要方法的。
学习方法就像一把钥匙,每个人都应该积极的去寻找正确的钥匙,而不是盲目地随便拿着一把钥匙去开学习的门。
善于学习,用功虽少却事半功倍;不善于学习,苦则苦矣却事倍功半。
所以方法比努力更重要。
首先要给定一个明确的学习目标,明确地了解自己想要什么,致力追求。
一个人没有明确的目标,就像船没有罗盘一样。
人生需要目标,生活需要目标,工作需要目标,同样,学习也是如此,唯有明确的目标才能引导我们成功,才能让我们的学习更加有效;其次,要探究适合自己的学习方式,每个人对于学习的需求不一样,方法和技巧是因人而异,只有适合自己的学习方式,才能更好地达到学习目标。
二、处处学习,让学习成为自然而然的习惯学习无处不在,不分时间不分地点也不需要特殊的环境,只要我们愿意,不论是课堂上、书本里、图书馆,还是工作、上网、娱乐、聊天、旅行......都是学习的好地方。
学习,不一定要在学校,可以随时随地,向别人学,向生活学,向书本学。
只要我们要善于学习,生活中任何人都会成为我们的老师,我们也可以从任何人、任何地方吸收到无穷无尽的知识;只要我们愿意学习,学习无处不在,把学习当成一种生活方式,一种人生态度,使学习成为我们自然而然的习惯,这样才能充实自我,完善自我。
三、终生学习,把学习作为一生的事业终生学习是21世纪的生存概念。
终生学习是知识经济时代社会发展和人的发展的必然要求。
时代飞速前行,技术日新月异,知识瞬息更新,这样的时代,学历早已不能代表能力,知识、信息呈爆炸式膨胀,每一天、每一分、每一秒,都有新的知识和技能涌现,如果不学习,我们必然被时代抛弃。
学习是没有尽头的,知识无尽无涯,学习应该成为我们一生的事业,是终身的使命,也是时代的要求,更是现实的必然。
把学习作为一种习惯作文
把学习作为一种习惯作文不知道从什么时候开始,身边的人都在感慨:“要是能回到学生时代,我一定好好学习!”可时光不能倒流,我们能做的,就是把握当下,让学习成为一种习惯,别等到日后再追悔莫及。
我想起了我的一个朋友,小李。
他是个特别有趣的人,在我们都还懵懵懂懂不知道学习为何物的时候,他就已经展现出了对知识的强烈渴望。
那时候我们还在上初中,大家都觉得只要完成老师布置的作业,考试能及格就行。
但小李不是,他每天都会提前预习第二天要学的内容,还会自己找一些额外的辅导资料来做。
当时我们都笑他傻,说他把自己搞得那么累干嘛。
可他总是笑笑不说话,继续埋头在他的书本里。
有一次,学校组织了一场知识竞赛。
我们都觉得这不过是个形式,没人把它当回事。
可小李却不同,他为了这场竞赛,几乎每天都泡在图书馆里,查阅各种资料,做了厚厚的笔记。
比赛那天,当题目一道道出现在大屏幕上时,我们都傻了眼,好多题目根本没见过。
可小李却不慌不忙,每一道题他都能迅速给出答案,而且答案准确无误。
最终,他带领我们班赢得了比赛的冠军。
从那以后,我们对他的看法彻底改变了。
我们不再觉得他傻,而是开始佩服他的努力和坚持。
后来上了高中,课程难度一下子加大了许多。
我们都在抱怨作业太多,考试太难。
可小李却依然保持着他的学习习惯,每天早早起床背单词,晚上总是复习到很晚。
记得有一次物理考试,那是一张特别难的试卷,大家的成绩都惨不忍睹。
我看着自己可怜的分数,心情低落到了极点。
可小李却考了全班最高分。
我好奇地问他是怎么做到的,他说:“其实也没什么秘诀,就是多做题,多思考。
这道题不会做,我就一直研究,直到搞懂为止。
”他拿出他的错题本,上面密密麻麻地写满了他的解题思路和错误原因。
我这才明白,他的好成绩不是凭空得来的,而是靠他一点一滴的努力积累起来的。
再后来,我们考上了不同的大学。
小李去了一所重点大学,而我去了一所普通的院校。
大学里的生活丰富多彩,很多人都开始放松自己,尽情享受自由的时光。
“让学习成为一种习惯”学习心得体会
“让学习成为一种习惯”学习心得体会
学习成为一种习惯是一件非常重要的事情,因为它可以帮助我们养成良好的学习习惯,提高学习效率。
以下是我个人的一些学习心得体会:
1. 制定学习计划:制定学习计划是非常重要的,它可以帮助我们合理安排学习时间,
并将学习任务分解成小的目标,使学习过程更加有序和高效。
2. 坚持每日学习:养成每天都要学习一段时间的习惯,无论忙碌与否,都要保持学习
的持续性。
这样一来,学习就会成为一种习惯,而不是临时的任务。
3. 寻找学习方法:根据自己的学习习惯和特点,寻找适合自己的学习方法。
有些人适
合阅读,有些人适合听讲座,而有些人适合参加小组讨论。
找到适合自己的方法,可
以让学习更加有趣和高效。
4. 建立学习环境:创造一个适合学习的环境,可以提高学习的效果。
保持整洁的桌面,选一个安静的地方进行学习,远离干扰因素,有助于提高集中注意力的能力。
5. 不断反思和总结:学习不仅是获取知识,还是一个反思和总结的过程。
每次学习之后,可以回顾自己的学习成果,总结经验教训,并思考如何进一步提高学习效率和质量。
总之,让学习成为一种习惯需要坚持和努力。
只有通过不断的学习和反思,才能够不
断提升自己的学习能力和水平,实现个人的成长和进步。
2023年学习习惯养成心得体会(11篇)_1
2023年学习习惯养成心得体会(11篇)学习习惯养成心得体会1有一句话说得非常好:"培养良好的习惯不只是为了学生成才,更重要是为了孩子成人,在一定意义上说成人更为重要。
"良好的习惯是可以养成的,习惯养成之后看上去如自然,但是养成的过程却并不是自然的。
我们说:"播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运,一个良好的习惯会影响一个人一生的命运。
我们以前的教育重视认知、忽视行为,很多时候有些假、大、空,导致学生总讲大道理,言行不一。
其实学生时期是养成好习惯的黄金时期,为此,国家在深化教育体质改革、全面推进素质教育中指出,按照德育总体目标和学生成长规律,确定不同年龄段的德育内容和要求,在培养学生的思想品德和行为规范方面,要形成一定的目标递进层次。
在进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见中更是明确提出,未成年人思想道德建设的四项主要任务之一是从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为。
还提出,对学生重点是规范其基本言行,培养良好习惯。
"多年来学校只强调思想政治教育而忽视了道德品质、行为规范的培养,在教育方式上课堂上的满堂灌代替了社会实践活动,学校、社会"两张皮",学校教育和社会教育脱节,致使学生道德水平有所下降。
生活上,睡懒觉、不叠被子、抽烟喝酒、攀木折花、随地乱扔垃圾;物质上,穿名牌、搞攀比、高消费等,思想空虚,意志脆弱。
所有这些都是中学生超越其自身角色和实际能力的表现。
一些家长平时不严格要求自己的孩子,教师找家长理论时家长经常说:"树大自然直",并不符合自然的规律。
更不符合人的成长规律。
有些人确实在长大成人之后变"直"了,改掉了幼时的某些恶习,但是这要经过多少痛苦的磨练,碰了多少次钉子之后的结果,决不是"自然"的。
现在对于青少年的教育,有种流行的偏向是只重视智育而忽视德育。
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“让学习成为一种习惯”学习心得体会
“让学习成为一种习惯” 学习心得体会
教育本身是一种智慧,而教师作为教育者,更需要拥有教育智慧,教师的教育智慧从哪里来?从学习中来,从良好的习惯中来。
学习,是教师的一种生活,是教师成长成功的必由之路。
要天天学习,终生以书籍为友,这是一天也不断流的潺潺小溪,它充实着思想的河流。
作为一名教师,不断地学习,不断地提升自己是工作的需要。
因此,应当树立终身学习的思想,在不断丰富自我、完善自我的过程中成长自己,才能成长孩子,成长教育。
要让学习支撑教育的生命。
学习是一种需要,一种成长的需要。
我们知道,教育的本质是培养人的精神,无论是素质教育,还是新教育实验,都在追求一种完善性、超越性的教育。
在知识日新月异的今天,学习已成为每个人的必须。
由于习惯是人最主要的、最稳定的素质,任何一种能力都是养成好习惯的结果。
如果说教育就是要培养好习惯的形成,那么首先要求教师以身作则地养成大量的好习惯。
因为教师的脚印就是学生前进的方向,在学生面前,教师就是一面镜子。
教师作为班级教学的组织者、知识技能的传播者,时刻要以自己的言行
去教育学生、感化学生、并成为学生的楷模和学习的典范。
教师要规范学生的行为,首先要规范自己的行为,要提高学生的素质,首先要提高自身的素质。
身教重于言教是实践验证了的真理。
凡是要求学生做到的,自己首先做到,而且要努力做好,凡是不允许学生做的,自己坚决不做,因为学生是有思想的人,他们对教师不但听其言,而且观其行,所以要当一名好教师,不但要有渊博的知识,正确的教育方法,还要有高尚的品德、良好的行为、真正做到以身作则、为人师表。
好习惯是开启成功之门的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的大门,养成好的学习习惯,你会一辈子享用不尽它的利息,我们万万不可轻视这些需要漫长形成却至关重要的好习惯的培养。
有什么思想,就有人么样的行为,有什么样的行为。
就有人么养的习惯,有什么样的习惯,就有什么样的性格,有什么样的性格,就有什么样的命运,在通往成功的路上,习惯对于人的影响是不可否认不容忽视的。
习惯是培养出来的,而不是生来就有的。
它是在人的生活实践中逐渐形成的。
它可以养成,也可以改变,当然,培养起来容易,改变起来困难。
改变习惯是一个人敢于改变自我,拯救自我的标志,是一个人能力的证明。
在人生的道路上,我们需要的是:用良好的习惯来保障行动的正确执行,习惯若不是最好的仆人,便是最差的主人,无论何时,我们都应该操控习惯,而绝不能被习惯所操控,所以说我们应该立即行动
起来,从我做起,从现在做起,循序渐进,坚持下去,就是胜利。
成功是一个从量变到质变的过程。
一个好习惯的养成需要一个醒悟—改变—反复—巩固—稳定的过程,所以,刚开始不要着急,要一点一滴的坚持,只要不动摇,朝着一个方向不停止,坚持行动,就有了习惯的雏形,再一点坚持,习惯就成熟了,好习惯越多。
詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
”可见,习惯对于人生命运的重要作用。
然而,习惯的养成重在一朝一夕持之以恒的行动。
因为,学习一小时并不难,而坚持每天抽出一小时的时间学习就不是一件易事了。
这就要求我们要善于掌控学习时间,学会科学运用时间,延伸时间的长度、宽度和厚度,提高学习效率,在有限的时间内掌握尽可能多的学习内容。
让学习成为一种习惯,重在持之以恒的行动,也就是我们所说的要活到老,学到老,持之以恒地学习。
这不仅是一种意识,更是一种目标,一种境界,一种行动。
持之以恒的学习是学习艺术,更是学习境界,长于静,宁静以致远,长于思,举一而反三,长于行,知行于统一。
通过“让学习成为习惯”这一专题活动的学习,我更深切
地体会到学习对人生的意义有多么重大,学习是生命不可缺少的一个组成部分,学习使我们的人生更幸福、更精彩。
我们作为一名教师,更应该让学习成为生活与工作习惯,做到终身学习、毕生再学习。