山西省忻州市高中语文暑假练习 名著导读：《家》《巴黎圣母院》 新人教版必修2
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巴黎圣母院练习1、填空《巴黎圣母院》是雨果第一部大型小说。
它以离奇和对比手法写了一个发生在 15 世纪法国的故事：巴黎圣母院副主教克罗德道貌岸然、蛇蝎心肠，先爱后恨，迫害吉卜赛女郎 ( 人名 )。
面目丑陋、心地善良的敲钟人(人名 )为救女郎舍身。
书中人物和事件，即使源于现实生活，也被大大夸张和强化，在作家笔下构成一幅绚丽而奇异的画面，形成尖锐的的对比。
小说揭露了的虚伪，宣告禁欲主义的破产，歌颂了下层劳动人民的善良、友爱、舍己为人，反映了雨果的人道主义思想。
(浪漫主义爱斯梅拉达卡西莫多善与恶美与丑宗教)2．《巴黎圣母院》中，当爱斯梅哈达跪在圣母院门前执行忏悔仪式之后，故事情节是如何发展的？请作简要介绍。
答：卡西莫多把爱斯梅哈达救了出来，藏在巴黎圣母院内，克洛德趁机威胁爱斯梅哈达姑娘，遭到拒绝后，把她交给了国王的军队，无辜的姑娘被绞死了。
卡西莫多愤怒地把克洛德推下教堂摔死，他拥抱着埃斯梅拉达的尸体也死去了。
3．简述《巴黎圣母院》中一个令你震撼的场面。
答：克洛德站在圣母院的顶楼上，看到爱斯梅拉达被吊上绞架，发出了得意的狂笑。
加西莫多终于认清了克洛德的狰狞面目，猛扑过去，把他从顶楼上推下来摔死，自己则来到刑场上，抱着爱斯梅拉达的尸体遁入了墓地。
几年后，人们发现了他们拥抱在一起的遗骸。
4.讲述一个能表现加西莫多心灵的故事。
答：愚人节后的第二天，受克洛德的指使，意图绑架爱斯梅拉达未成功而被巡逻队抓住的加西莫多被绑在广场上示众，在烈日下口渴难忍，遭受围观者的嘲笑和辱骂，只有爱斯梅拉达不计前嫌，把水送到他的嘴里，这个看起来愚钝无比的人感动得流下了眼泪。
5．简述《巴黎圣母院》中一个令你难忘的情景。
答：愚人节后的第二天，受克洛德的指使，意图绑架爱斯梅拉达未成功而被巡逻队抓住的加西莫多被绑在广场上示众，在烈日下口渴难忍，遭受围观者的嘲笑和辱骂，只有爱斯梅拉达不计前嫌，把水送到他的嘴里，这个看起来愚钝无比的人感动得流下了眼泪。
人教版高中语文必修2名著导读《巴黎圣母院》习题(2).docx
《巴黎圣母院》习题一、填空题1、愚人节的晚上，指使去抢吉卜寨少女爱斯梅拉达，被国王卫队撞上，队长救下这少女。
2、公爵小姐叫他的表哥请广场上正在跳舞的爱斯梅拉达到房子里来，趁爱斯梅拉达忙时，百合花小姐将山羊引到一旁，想知道爱斯梅拉达所说的秘密，看山羊拼写“”，生气不已而晕倒。
3、爱斯梅拉达与私会，弗比斯没钱，给了他一枚银币，可是后来银币被换成了。
4、一天晚上，副主教摸索着来到了爱斯梅拉达的身边，他想占有她。
爱斯梅拉达奋力挣扎，情急之下吹响了卡西莫多送给他的。
5、甘果瓦误入，乞丐王克劳班给了他两种选择，要么被绞刑，要么跟王国中的女人结婚。
6、弗比斯在与爱斯梅拉达约会时被用匕首刺伤。
7、对流浪艺人恨之入骨的修女因与爱斯梅拉达互相珍藏的而得以母女相认。
8、巴黎圣母院前面的广场上，来自的吉卜寨少女爱斯梅拉达以动人的美貌和婀娜的舞姿博得了人们热烈的喝彩。
9、愚人节，甘果瓦写的作品《》在大厅里演出。
10、“你还不滚开，埃及蚂蚱？”广场另一角荷兰塔底层小黑屋里隐修女尖声叫喊道，这喊叫声吓坏了。
11、爱斯梅拉达被囚在冰冷潮湿的地牢里。
一天，牢房的铁门打开了，身穿黑僧衣的秘密来到地牢，他跪在爱斯梅拉达的面前，向其表白。
二、判断题1．一直憎恶爱斯梅拉达的隐修女居第尔，在副主教将爱斯梅拉达交给她的，根据两只小鞋子的形状和颜色，发现爱斯梅拉达竟是自己15年前丢失的女儿，然而母女重逢的欢乐立刻又成了生高死别的悲哀，她结果为救女儿而死。
()2．当爱斯梅拉达跪在圣母院门前执行忏悔仪式之后，卫队长弗比斯把爱斯梅拉达救了出来，藏在巴黎圣母院内，弗罗洛趁机威胁爱斯梅拉达，遭到拒绝后，把她交给了国王的军队，无辜的姑娘被绞死了。
()3．弗罗洛得知弗比斯将要与爱斯梅拉达幽会，就身穿黑衣，跟踪这对年轻人，直到他们幽会的小旅店。
他先是藏在阁楼里，然后手握着一把匕首破门而入，杀死了弗比斯。
爱斯梅拉达昏过去了，等她苏醒过来，已经被巡夜的士兵紧紧围住。
必修二《家》、《巴黎圣母院》名著导读知识点总结
必修二《家》、《巴黎圣母院》名著导读知识点总结第一篇：必修二《家》、《巴黎圣母院》名著导读知识点总结名著导读《家》一、作者简介巴金（1904～2005）现、当代作家。
原名李尧棠、字芾甘，笔名佩竿、余一、王文慧等。
四川成都人。
1920年入成都外国语专门学校。
1923年从封建家庭出走，就读于上海和南京的中学。
1927年初赴法国留学，写成了处女作长篇小说《灭亡》，发表时始用巴金的笔名。
1928年底回到上海，从事创作和翻译。
从1929年到1937年中，创作了主要代表作长篇小说《激流三部曲》中的《家》，以及《爱情的三部曲》（《雾》《雨》《电》）等中长篇小说，出版了《复仇》《将军》《神·鬼·人》等短篇小说集和《海行集记》《忆》《短简》等散文集。
二、作者的思想成就有三个方面：一是通过梅、瑞珏、鸣凤三个女子的悲剧，控诉了封建制度和礼教对年轻生命的摧残，揭露、控诉封建大家庭、封建制度的罪恶；二是歌颂封建大家庭中年轻一代民主主义觉醒及其反封建斗争；三是暴露了封建大家庭的腐朽及其没落、崩溃。
三、经典人物形象1、觉新(1)觉新是个什么样的形象？觉新是一个新旧掺半有着“双重性格”的悲剧人物：一方面，他受到了五四新思想的熏陶，同情弟弟们的斗争，另一方面，他委曲求全、逆来顺受，长房长孙的地位和封建家庭的教养又使他怯弱忍让、逆来顺受，客观上扮演了一个旧礼教旧制度的维护者的形象。
(2)觉新遇事总是采用“作揖主义”和“无抵抗主义”的态度。
试举小说中的事件加以简要的阐述。
a、觉新和梅表妹青梅竹马，但冯乐山做媒、高老太爷做主，让他另有所娶时，他竟无力反抗，违心应允。
过后，只得凭借梅花来慰藉那颗受伤的心，然而梅却终被折磨得香消玉殒、“零落成泥”。
b、觉民吸取他的教训，大胆逃婚了，他自己余痛未消，却迫于压力四处奔走寻找，不惜求助于觉民的恋人琴表妹，要觉民屈服，为的是不失这个家的“体面”。
d、当陈姨太以产妇的血光会使老太爷尸体大出血，引起“血光之灾”为名，要瑞珏到乡下分娩时，他也竟屈从于这鬼话，把他的又一个亲人送上了绝路。
人教版高中语文必修2名著导读《巴黎圣母院》教案
人教版高中语文必修 2 名著导读《巴黎圣母院》教学设计名著导读《巴黎圣母院》教学设计学习目标：1·认识并认识作家雨果一生及其代表作品。
2·阅读高中语文必修一名著导读部分，经过梳理主要人物关系，认识《巴黎圣母院》这部作品的故事情节。
3·借助优秀电电影段和与之对应的原著的赏析，领会雨果美丑比较原则。
学习重点：借助优秀电电影段和与之对应的原著内容的赏析，领会雨果“美丑比较”原则。
学习难点：借助雨果对爱斯梅拉达与卡西莫多典型性格的塑造，研究雨果所宣扬的人道主义的精神力量。
课时安排：一课时学习过程：一·自主预习简介作家、作品【知识链接】1·雨果（ 1802-1885）， 19 世纪伟大的浪漫主义文学家，法国文学史上最伟大的作家之一。
幼时深受母亲影响，政治见解比较保守，最初的作品都是一些歌颂王朝威仪的颂诗，从前碰到国王的赏赐。
20 年代受法国自由主义思潮的影响。
1827 年，雨果公布《〈克伦威尔〉序》，强烈抨击了古典主义的各样清劝说律，主张自然中存在的所有，无论是丑的恶的还是美的崇拜的，都可以成为艺术题材，而且提出了美丑比较的审美原则，从而使这篇序言成为浪漫主义文学运动的宣言。
随后公布了包括戏剧《欧那尼》，诗集《东方集》《秋叶集》在内的一大批拥有显然浪漫主义色彩的剧本，诗歌和小说。
1831 年，雨果完成了他的第一部长篇小说《巴黎圣母院》的创作。
1851 年 12 月，路易·波拿巴发动政变，雨果公布演说，激励民众起义抗争。
起义被镇压后，雨果被迫开始了十九年的流亡生活。
这十九年的生活虽苦不堪言，但并没有磨掉雨果的锐气，也没有让他低落下去，相反他的创作达到了一个新的高度，雨果文思泉涌，诗集《处分集》《静观集》，大型史诗《历代传说》以及小说《悲惨世界》《海上劳工》《笑面人》等接踵问世。
这些作品想象丰富，色彩浓厚，画面弘大，气派雄浑，感情火热，充满着向非正义宣战的浪漫主义激情，成为浪漫主义文学的代表性作品。
高中语文必修二 《家》《巴黎圣母院》名著导读
《家》一、阅读《家》的过程中，哪些场面或人物描写最令你感动?陈述理由。
参考答案：1、鸣凤投湖鸣凤身份卑微却善良纯洁，虽然她与三少爷觉慧的爱情注定不会有结果，她仍因为能天天看到他而幸福不已。
知道那个万恶的冯乐山要娶她为妾，她为了保全清白，投湖自尽，嘴里轻轻喊着“三少爷，觉慧……”脸上还含着笑。
展现了旧社会对人性的摧残和鸣凤美好的品性。
2、瑞珏难产而死高家因为迷信，在高老太爷死后把即将生产的大少奶奶瑞珏送到条件严酷的乡下待产，引发了这场悲剧。
瑞珏生产时，旧礼教把觉新隔在门外不得相见，瑞珏痛苦地喊着丈夫的名字直至死去，觉新悲痛不已却又无可奈何。
3、梅表姐的悲惨遭遇本来觉新与梅芬是天造地设的一对，却因为长辈之间的无端恩怨断送了幸福，封建大家长的专制有时会毁了子女的一生。
梅芬嫁了一个病夫，丈夫不久就死了，每分回到娘家处处受辱，她也意志消沉，渐渐积劳成疾，悲惨的死去。
从一个青春少女到全身素缟色的寡妇，梅芬的悲惨命运与她妥协的性格有关，更显示了那个时代的黑暗。
二、怎样理解觉慧那种叛逆，反抗与追求理想的性格？你觉得这种精神在当今还有没有意义？参考答案：主要性格特征是幼稚和大胆,具有叛逆精神.他大胆的冲决一切陈腐观念和秩序.他冲出家门参加抗议军人殴打学生的请愿示威,抛散反对军阀的传单;他反对觉新的逆来顺受,支持觉民的逃婚,力斥荒唐的血光之灾的封建说法;他藐视封建门第等级观念及深严的家法,和丫头鸣凤的恋爱最后愤然离家出走.他大胆地否定一切,逃出封建家庭,去寻找自己的新天地.然而他又是幼稚的.他的反抗还带有一些盲目性.他性格叛逆的局限性.他是一个激进,大胆,而又幼稚,单纯的知识分子.。
他是封建家庭中大胆而幼稚的叛逆者形象，是一个具有初步民主主义和人道主义思想的反抗者，一个充满朝气的典型。
三、《家》曾经是过去几代青年非常喜欢的畅销书，你能理解前辈读者喜欢这类作品的原因么？和当今许多流行小说比较，巴金的作品有哪些不同？参考答案：《家》取材于中国的一个封建的大家庭，通过这个大家庭的没落与分化来描写封建宗法制度的崩溃和革命潮流在青年一代中的激荡。
人教版高中语文必修2名著导读《巴黎圣母院》习题(1)
《巴黎圣母院》填空题（含答案）1 ．1482年1月 6日是巴黎人庆祝主显节和节的日子，任何恶恶行径在这天都会被赞同，人们都陶醉在欢声笑语中。
在这天，格雷沃广场会点燃篝火, 勃拉克小教堂会成立五月树，司法宫会演出圣迹剧。
( 《巴黎圣母院》第一卷 ) 2．在观众的翘首期望下，倾注了落魄诗人全部热情的圣迹剧《》终于开演了，但乞丐王克洛潘的幽默恳求、枢机主教的驾临、使臣们的陆续到来，引起了阵阵喧华，使戏剧难以连续。
( 《巴黎圣母院》第一卷)3．当使臣们全都到齐时，裤袜商科伯诺尔建议开始竞选愚人王，并以扮相最丑、笑得最怪者为胜。
于是，参赛者们依次到窗口，最后愚人王被选出来了。
( 《巴黎圣母院》第一卷)4．在窗口上出现的是一个奇妙特别的丑相：周围体的鼻子，马蹄形的嘴巴，左眼上挡着茂盛如茅草丛的红眉毛，一个大瘤子完好遮住右眼，牙齿横七竖八，一颗长如象牙的獠牙伸出长着厚茧的嘴唇，下巴劈开。
也许不如说他整个人就是一副怪相，大脑袋上栽着棕红色头发；两肩之间拱起一个巨大的驼背，全靠前面的鸡胸才保持平衡；大小腿扭曲异常，只有在膝盖处能勉强并拢，致使从正面看像两柄以刀把相接的镰刀；他还有一双宽脚板和一双可怕的巨掌。
这就是新当选的愚人王。
( 《巴黎圣母院》第一卷)5．人们拥簇而上，为新当选的愚人王加冕穿袍。
尔后，抬着他到城中的街头巷尾游行。
当愚人王的游行队伍大吵大嚷地走开大厅时，空荡荡的大厅内仅剩下一些老弱妇孺。
突然，窗口上一俏皮鬼喊道：“在广场上。
”这句话使得大厅里剩下的人全都涌向窗口，去观看那人的表演。
完好绝望的甘果瓦垂头丧气地走开大厅。
( 《巴黎圣母院》第一卷)6．主显节和愚人节这天，爱斯梅拉达在最喧杂的格雷沃广场表演歌舞，她那美丽的脸庞、曼妙的身材、优美的舞姿，吸引了诸多人。
其中，包括落魄诗人甘果瓦和情欲焚身的。
舞罢，爱斯梅拉达又叫山羊佳丽表演杂技，博得观众狂热的喝彩。
“你还不滚开，埃及的蝗虫! ”尖声叫唤道，这声音吓坏了爱斯梅拉达。
【配套K12】山西省忻州市高中语文暑假练习 名著导读：《家》《巴黎圣母院》 新人教版必修2
名著导读：《家》《巴黎圣母院》班级姓名得分说明:本试题满分50分,考试时间40分钟一、基础知识（每小题3分，共9分）1．下列各句中加点的成语，使用最恰当的一项是( )A．在全国人代会期间，代表们提出了种种出神入化．．．．的议案，喊出了广大人民群众的呼声。
B．中国开展的“春风行动”，无可置疑．．．．地为全国贫困地区的失学儿童提供了就学的机会。
C．面对全球经济一体化的形势，我们千万不能抱残守缺．．．．，要积极谋求合作，参与竞争。
D．专家评价说，超级女声们在歌唱事业上将会很有前途，一定会成为明日黄花．．．．。
2．下列句子没有语病的一项是( )A．老师激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，从而大大增强了学生的学习能力。
B．他百米跑的成绩如果能得到进一步提高，就有可能成为我国第一流的短跑选手。
C．我们能否将我国建设成文明的社会主义强国，将直接取决于对“八荣八耻”这一道德标准的有效落实。
D．随着时间的变化，传统中某些成分会变得无处可用而逐渐淡化以至衰亡；生活中某些新的因素会慢慢积淀，并经过筛选、整合而成为传统的新成分。
3．依次填入下面句子横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）要普及法律知识，增强民主法制观念，使人们懂得公民的权利和义务，，，，；善于动用法律武器同违法犯罪行为作斗争。
①依法办事②依法律己③懂得与自己工作和生活有关的法律④依法维护自身合法的权益A．①③④② B．③④①② C．③①②④ D．①②④③二、实用类文本阅读（共20分）穆老，我心中的记者大师——新华社记者忆穆青张荣大我心目中的记者大师――穆青，离我们而去已经整整两年。
2003年10月11日，我正在收看中央电视台的新闻节目，突然传来穆青于11日3时20分在北京医院不幸逝世的噩耗，真让人不敢相信，我好长时间没有缓过神来。
我是含着眼泪听完这条消息的。
穆青走了，走得那样匆忙，这不仅使我们党失去了一位忠诚的共产主义战士，一位优秀的共产党员，一位党的新闻宣传战线的杰出领导者，也使我失去了一位崇拜的记者大师。
语文人教版高中必修2名著导读 《巴黎圣母院》
维克多·雨果(Victor Hugo，1802.2.26～1885.5.22）19世纪浪漫主义文学运动领袖，人道主义的代表人物，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。
雨果出生于法国东部紧挨瑞士的杜省贝桑松，他的父亲且曾被拿破仑的哥哥、西班牙王约瑟夫.波拿巴授予将军头衔，儿时的雨果随父在西班牙驻军。
雨果从小天资聪明，九岁时开始写诗，10岁回巴黎上学，中学毕业入法学院学习，但他的兴趣在于写作。
他15岁写的《读书乐》时在法兰西学院的诗歌竞赛会得奖，17岁时在“百花诗赛”得第一名，20岁时出版了诗集《颂诗集》，因歌颂波旁王朝复辟，获路易十八赏赐，之后写了大量异国情调的诗歌。
之后他对波旁王朝和七月王朝都感到失望，成为共和主义者，他还写过许多诗剧和剧本，几部具有鲜明特色并贯彻其主张的小说。
由于家庭的影响，雨果最初的诗歌大多是歌颂保皇主义和宗教。
他的第一部长篇小说《汉.伊斯兰特》问世后，获得了小说家诺蒂埃的赞赏，从此与诺蒂埃结缘，促使了雨果开始逐渐转为浪漫主义，并逐渐成为浪漫派的领袖。
雨果属于法国人民，同时也属于全世界人民。
他的伟大精神、他的不朽作品，是全人类共同的财富！1841年雨果被选为法兰西学院院士，1845年任上院议员，1848年二月革命后，任共和国议会代表，1851年拿破仑三世称帝，雨果奋起反对而被迫流亡国外，流亡期间写下一部政治讽刺诗《惩罚集》，每章配有拿破仑三世的一则施政纲领条文，并加以讽刺，还用拿破仑一世的功绩和拿破仑三世的耻辱对比。
1870年法国不流血革命推翻拿破仑三世后，雨果返回巴黎。
雨果一生著作等身，几乎涉及文学所有领域，评论家认为，他的创作思想和现代思想最为接近，他死后法国举国志哀，被安葬在聚集法国名人纪念牌的“先贤祠”。
雨果几乎经历了19世纪法国的所有重大事变。
一生写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章，是法国有影响的人物。
雨果的创作历程超过60年，作品等身，包括26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本、21卷哲理论著，合计79卷之多，给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。
名著《巴黎圣母院》和《家》习题
名著《巴黎圣母院》和《家》习题12．下列各项中，对《家》中的人物和情节叙述错误．．的两项是（）A．觉新是高公馆的长孙，因为触怒了高老太爷，他被剥夺了学业与爱情。
他在中学毕业那天放弃了自己所爱的梅，和父亲指定的姑娘结了婚。
B．一日，觉慧和觉民来到觉新的办公室里，这时张太太和琴小姐也来了，她告诉大家梅表姐回省城来了，这时觉新正陪着张太太买衣料，他并没有听到这个消息。
C．觉慧背着祖父参加学生联合会的活动，上街游行，散发传单。
克安向高老太爷告知此事，于是觉慧被叫来训话，遭到高老太爷严厉训斥，声称不许他再出去参加学生运动。
觉慧没有屈服于祖父的不合理要求，据理力争。
D．觉新婚后一个月，就到父亲做董事的西蜀实业公司做事去了。
过了一年，父亲死了，觉新挑起了整个家庭的重担。
后来，他的第一个孩子出世了，他把他的抱负拿来在儿子的身上实现。
E．觉慧因参加学生运动被囚禁在家里，不耐烦地四处闲逛，在梅林里碰见了奉太太之命前来摘梅花的鸣凤，觉慧真诚地告诉鸣凤，将来一定要娶她。
鸣凤连忙打断了觉慧的话，并凄然地说，她害怕梦做得太好了不会长久。
3．从下列简述题中选择两小题，写在“读书笔记”的“内容概述”栏目内。
（1）请用有关故事情节简述琴敢于争取自由和个性解放的性格特征。
（2）简述“觉慧请愿”的情节。
（3）以下是巴金《家》选段。
选文中的“他”是谁，在高家是什么身份？划线处“父亲的话”“他的破灭了的幻梦”分别具体指什么事？他不说一句反抗的话，而且也没有反抗的思想。
他只是点头，表示愿意顺从父亲的话。
可是后来他回到自己的房里，关上门倒在床上用铺盖蒙着头哭，为了他的破灭了的幻梦而哭。
”2．AC（A．“触怒了高老太爷”错，觉新是因为他祖父要抱重孙，他为了尽“长孙”的责任，被剥夺了学业与爱情；C．应是陈姨太向高老太爷告知此事）3．（1）进男学堂。
琴不顾亲戚们的闲话，在母亲的袒护下进学堂读书。
五四新文化涌人中国，觉民兄弟所在的学堂已经开始招收女学生。
人教高中语文必修二名著导读《巴黎圣母院》(共41页PPT)
中世纪的西欧，天主教会是最有势力的封建 主集团，也是封建主阶级进行精神统治的工具。 十五世纪以来，天主教会日益腐败，从教皇到各 级神职人员都贪得无厌，挥霍无度，成为西欧各 国资本主义发展的障碍。天主教会拥有天主教世 界地产的三分之一，并在自己的领地上享有政治、 经济特权。它采取各种手段搜刮钱财，如征收什 一税、特赦税，出售赎罪券等。为了维护封建统 治，它宣扬天主教神学，给封建制度披上了神圣 的外衣。在中世纪的西欧各国，几乎人人都是天 主教徒，因此，从生到死都与天主教会关系密切， 连思想和行动都受到天主教会的严密控制。
恶行四、加西莫多把爱斯梅拉达救到圣母院 后，送了她一个小铁哨，请简述小铁哨帮爱 斯梅拉达免受凌辱的故事。
获救的爱斯梅拉达被克罗德发现，一天夜 里，副主教摸索着来到爱斯梅拉达的身边， 想占有她。爱斯梅拉达奋力挣扎，情急之 下吹响口哨，唤来加西莫多。加西莫多举 起副主教扔到地上，用膝盖压住他，然后 把他拖到门外，救了爱斯梅拉达。
在这样的矛盾折磨下，克罗 德犯下了哪些恶行？
恶行一、指示加西莫多劫 持爱斯梅拉达
注意：时间（愚人节狂欢 后）、地点（昏暗的街 巷）、人物（爱斯梅拉达、 甘果瓦、加西莫多、克罗 德、弗比斯）
延伸：甘果瓦获救，加西 莫多被审判的情景，送水 解渴的故事。
恶行二、突然间，她看见弗比斯头顶上方伸出了另一 个脑袋，一张发青的痉挛的脸孔和一副恶魔般的眼光， 在那张脸孔旁边有一只手，举着一把尖刀……那个姑 娘在这可怕的景象前惊呆了，动弹不得，也说不出话， 好像一只鸽子偶然抬起头来，发现老鹰正圆睁双眼， 向它的巢窥探。
恶行五、流浪汉们攻打圣母院，营救爱斯梅 拉达，克罗德趁机把爱斯梅拉达骗出圣母院， 其后爱斯梅拉达的命运如何？
流浪汉攻打教堂的那天夜晚，爱斯梅拉因害怕再次被捕， 被甘果瓦和黑衣人骗上了船。上岸后发现黑衣人是克洛 德。他再次威胁爱斯梅拉达，她宁死不屈。克罗德便将 爱斯梅拉达交给痛恨她的隐修女，自己去叫官兵，不想 因珍藏的小鞋子使失散多年的母女相认，母女此时相聚， 悲喜交集，官兵抓走了爱斯梅拉达，隐修女竭力要救出 女儿，不幸头部触石身亡，相见于是成为永别。
高中语文名著导读《巴黎圣母院》作者素材新人教版必修2
高中语文名著导读《巴黎圣母院》作者素材新人教版必修2
（一）走近雨果
维克多·雨果 (1802.2.26-1885.5.22)是举世闻名的法国诗人、剧作家、小说家、散文家、政论家和文艺理论家，2002年他诞生200周年时，法国把当年命名为“雨果年”，足见其在法国和世界文学史上极为重要的地位。
作品有26卷的诗歌、20卷的小说、12卷剧本、21卷哲学论著、合计79卷之多，给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。
在中国，雨果更多以小说家的身份出现，因为中国的读者更熟悉他的小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《海上劳工》《笑面人》《九三年》
其中《巴黎圣母院》“法国浪漫主义历史小说的杰作”
“浪漫主义文学的里程碑”
为雨果“成为法国以至欧洲最重要作家之一”奠定了坚实的基础。
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2020学年高中语文名著导读《巴黎圣母院》学案新人教版必修2(2021-2022学年)
《巴黎圣母院》[内容概要］小说的故事发生在1５世纪的巴黎，情节线索的中心地点是巴黎圣母院。
主人公卡西莫多是个弃儿，生来就畸形:独眼、驼背、跛足。
巴黎圣母院的副主教克洛德收养了卡西莫多,在成年后让他在圣母院里当敲钟人.由于常年敲钟,他的耳朵又震聋了。
卡西莫多忠于职务，对副教主极为崇敬,唯命是从．一个节日的晚上，副主教指使卡西莫多去抢吉卜赛少女爱斯梅拉达,被国王卫队撞上，队长弗比斯救下少女。
次日卡西莫多被判了刑,在广场上被鞭打示众.卡西莫多痛苦万分,要求喝水。
副主教看见后悄悄溜走，吉卜赛少女却大胆地送水给他喝。
可怜的敲钟人从此对她感激不尽。
爱斯梅拉达年轻、美丽，能歌善舞。
自节日晚上被卫队长弗比斯救下来以后就爱上了他,约定相会。
这事被副主教得知,跟踪弗比斯,藏在他们幽会的地方,并在弗比斯和爱斯梅拉达互诉爱慕时，用匕首刺伤弗比斯,自己溜走。
吓昏过去的爱斯梅拉达被逮捕,法庭以巫术谋害国王侍卫的罪名控诉她,用酷刑逼她认罪，并判处她绞刑.在狱中副主教一再向她表示,只要她肯爱他就能免死。
但少女坚定地爱着弗比斯，副教主恼羞成怒，宣布执行绞刑。
行刑的前一天,爱斯梅拉达跪在圣母院门前执行忏悔仪式。
突然，卡西莫多冲出来抱起少女跨进圣母院的门槛,高喊:“避难！”卫队、狱卒和围观的人群都不敢行动,因为根据当时的宗教法规,凡在教堂内的人都应受到上帝保护，即使犯了死罪，也不得逮捕。
卡西莫多把爱斯梅拉达藏在最高塔楼的小房间里,拿自己的食物、被褥送给她,每夜守在她的房门口,对她百般爱护。
不久副主教找到了这个藏身之地,夜间潜入室内,想强奸少女,因被守卫的卡西莫多发现而未遂。
流浪人得知爱斯梅拉达无理判处死刑，都非常愤怒，他们各自武装起来，包围了巴黎圣母院。
但卡西莫多，因为是聋子，误以为他们是来追捕她的敌人，在教堂顶上抛下用来修理房屋的各种建筑材料，造成流浪人的大量伤亡。
国王路易十一虽然不喜欢宗教势力,但又惧怕人民起义，于是派出军队去镇压.副主教趁机骗走爱斯梅拉达,把她拖到刑台前,逼她选择:或者上绞台,或者答应爱他.少女鄙视他,宁死不屈。
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名著导读：《家》《巴黎圣母院》班级姓名得分说明:本试题满分50分,考试时间40分钟一、基础知识（每小题3分，共9分）1．下列各句中加点的成语，使用最恰当的一项是( )A．在全国人代会期间，代表们提出了种种出神入化．．．．的议案，喊出了广大人民群众的呼声。
B．中国开展的“春风行动”，无可置疑．．．．地为全国贫困地区的失学儿童提供了就学的机会。
C．面对全球经济一体化的形势，我们千万不能抱残守缺．．．．，要积极谋求合作，参与竞争。
D．专家评价说，超级女声们在歌唱事业上将会很有前途，一定会成为明日黄花．．．．。
2．下列句子没有语病的一项是( )A．老师激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，从而大大增强了学生的学习能力。
B．他百米跑的成绩如果能得到进一步提高，就有可能成为我国第一流的短跑选手。
C．我们能否将我国建设成文明的社会主义强国，将直接取决于对“八荣八耻”这一道德标准的有效落实。
D．随着时间的变化，传统中某些成分会变得无处可用而逐渐淡化以至衰亡；生活中某些新的因素会慢慢积淀，并经过筛选、整合而成为传统的新成分。
3．依次填入下面句子横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）要普及法律知识，增强民主法制观念，使人们懂得公民的权利和义务，，，，；善于动用法律武器同违法犯罪行为作斗争。
①依法办事②依法律己③懂得与自己工作和生活有关的法律④依法维护自身合法的权益A．①③④② B．③④①② C．③①②④ D．①②④③二、实用类文本阅读（共20分）穆老，我心中的记者大师——新华社记者忆穆青张荣大我心目中的记者大师――穆青，离我们而去已经整整两年。
2003年10月11日，我正在收看中央电视台的新闻节目，突然传来穆青于11日3时20分在北京医院不幸逝世的噩耗，真让人不敢相信，我好长时间没有缓过神来。
我是含着眼泪听完这条消息的。
穆青走了，走得那样匆忙，这不仅使我们党失去了一位忠诚的共产主义战士，一位优秀的共产党员，一位党的新闻宣传战线的杰出领导者，也使我失去了一位崇拜的记者大师。
此时此刻，我不知怎么来表达对穆青的怀念与悲痛之情。
当时我正在编著《我与新闻三十年》的丛书，并收集了多年来我与穆青合影的10多张照片准备作为图书的插页，却想不到竟成了绝版的珍藏。
于是，我找出了一张1992年夏我与穆青站在青岛海滨的合影照片，将它捧在手里，凝视良久，深深地向穆青三鞠躬，泪水滚滚而下。
穆青在他长达60年的新闻生涯中，当记者、做人、为官，在新华社都是有口皆碑，在社外也都是倍受称赞。
穆青从1959年10月起担任新华社副社长，1982年４月至1992年12月任新华社社长、党组书记，1996年和2001年两次当选为中华全国新闻工作协会名誉主席，他是中国共产党第十二届中央委员会委员、1985年全国党的代表会议代表，中共十一、十二、十三、十四大代表，第五届全国人大代表，中共十三大当选为中央顾问委员会委员。
仅管在穆青头上的光环很多，但新华人对他的敬称却是：穆老，或老头、老头子，我喜欢称他穆老，人们称呼他社长的却很少，他也很习惯人们这种零距离的称呼。
我崇敬穆老，不是因为他身居高位，而是在崇敬他为新华社向强大的国家通讯社和世界性通讯社迈进中的献身精神的同时，更崇敬他用自己那支不同寻常的笔写了一批不同凡响的英雄人物的实干精神。
《县委书记的榜样――焦裕禄》、《为了周总理的嘱托》、《一篇没有写完的报告》等这些具有震撼力的传世之作，教育了几代人，令记者们仰慕追崇。
新闻先声夺人会产生强烈的社会影响，而后声夺人靠强音也会产生同样效果。
1985年我参与写山东省临沂市罗庄镇沈泉庄村党支部书记王廷江的事迹报道时，前后经过了一年多时间，尤其是在先前已有人写过不少新闻报道的情况下，我和刘广军等像穆老那样，深入实际，扎实采访，不吃别人嚼过的馒头，重新挖掘，去粗存精，先是在《半月谈》上发表了《总书记与村支书》报道，又五易其稿写出了《好支书王廷江》新华社通讯稿，在全国产生了强烈的影响。
我问过穆老，为什么他能写出那么多震憾人心的典型人物，他说坚持了两条原则，一是首先是共产党员，其次是新闻记者；二是勿忘人民，责任在肩。
只要记者有党性原则，又深入实际，调查研究，贴近群众，就会有写不完的好典型。
一次，青岛一家企业得知穆老来到青岛，就通过我邀请穆老到工厂参观，搞宣传的同志还私下透露了想让穆老关注他们企业报道的事，要是亲笔写篇报道就好了，他们在交谈中也流露了这种想法。
穆老谦虚地对他们说，他过去关注农村典型人物的报道比较多，工业方面的报道比较少。
穆老当场向企业推荐我们说，青岛支社的记者力量比较强，像张荣大也写过不少有影响的报道，他要求我们多到青岛名牌企业跑跑，多采写有影响力的报道。
多年来，我按照穆老的要求，在报道青岛名牌战略和名牌企业中，发表的稿件有300多篇。
新华社青岛休养所地处八大关风景区的荣成路，与水天一色的第一下海水浴场仅一路之隔。
一天下午，我们陪穆老从荣成路到第一海水浴场散步，但过马路时，车水马龙，让人胆颤心惊。
穆老感概地说，前些年这里汽车少，人们能自由过马路，现在车辆大增，说明城市发展交通发展了，但要以人为本，跟上安全措施，解除过往行人的安全担忧，城市交通发展才是良型循环。
我们通过一些场合反映了这种意见。
穆老让我敬慕的地方不胜枚举，但我和别人都有一个共识，他的平易近人，体贴部下，不摆官架子，谦和，更显示穆老的大家风范。
穆老曾和我说过，他写过焦裕禄、吴吉昌、潘从正、任羊成这些英雄人物之后，和一些报道对象以及他们的后代像亲戚一样走动。
焦裕禄的儿子、杞县县委书记焦跃进每次到北京必到穆老家看望，带来许多农村和家乡的信息，那是穆老开心的事；已谢世10多年的“老坚决”，生前曾派人用一根扁担两个箩筐，从千里之外送来两株樱桃树苗，这两棵树已经在新华社生根发芽；而摆在穆老办公桌上的吴吉昌的塑像，更是与他相伴。
像我这样长期在一线采访的新华社记者，所感受到穆老的关心爱护，就是穆老每次到青岛，我们都能从穆老身上实实在在地分享新闻快乐和长者风范。
4．结合你对文章的理解，谈谈作者在文中表达了对穆老怎样的感情。
（6分）答：5．作者在文中回忆了穆老生前哪些事情？情简要概括。
（6分）答：6．穆老作为传媒界的风云人物，受到许多人的尊敬和爱戴，依据你的理解，谈谈你对穆老精神和品格的认识。
（8分）答：三、语言运用(21分)7．提取下面一段话的主要信息，在方框内写出四个关健词。
（8分）新浪科技讯：近日，美国科学家宣布，他们在撒哈拉沙漠中发掘到一个有着16英尺翼展的能够飞翔的爬行类动物化石，并将其确定为翼龙的一个新物种。
科学家是在尼日尔一条远古河流沉积物中的白垩纪岩石中发现的这个奇怪的化石。
到目前为止，已发掘出一个翅膀主体和一个长满细小牙齿的剪刀式的喙。
科学家尚未对这个新物种进行命名。
他们表示，这只非洲恐龙属于翼龙的一个物种，生活于1.1亿年前的白垩纪中期，白垩纪是恐龙生活的最后一个纪。
翼龙大约在2．15亿年前的三叠纪开始出现，1.5亿年前处于繁荣时期，直到白垩纪末期走向灭绝。
翼龙化石，最早在1700年被发现，当时被误认为是海生物，以至于在化石的妥善保存问题上存在着严重不足。
关键词：□□□□□□□□□8．下面是某中学文学社社长刘流给著名作家贾牛的一封短信。
信中有几处用语不得体，请指出其中的三处并改正。
(6分)尊敬的贾先生：您已荣幸地被邀请为我社顾问。
八十高龄的您能够应允忝列我社顾问之列，我们不胜感激。
同时，我敬请您能够百忙之中挤出时间为本社的发展尽绵薄之力。
本社兹定于本月23日上午9时在本校礼堂举行文学社成立大会，恭请届时光临。
敬颂编安刘流2013.9.39. 仿照下面的示例，根据要求另写一段话。
（7分）我不是挺立在高山峻岭上的古松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔新绿。
要求：（1）用“我不是……也不是……而是……”的格式。
（2）运用比喻。
（3）句意要表达自己的理想或愿望。
答：名著导读《家》《巴黎圣母院》一．１．C（“出神入化”形容技艺达到很高的境界。
“无可置疑”不能作状语，只能写成“中国开展的‘春风行动’，为全国贫困地区的失学儿童提供了就学的机会，那是无可置疑的。
”“明日黄花”是指过时的人或事。
抱残守缺：形容保守不知改正。
）２．D（A．“增强”和“学习能力”搭配不当。
B．“成为短跑选手”的主语是“人”，不应是前半句的“成绩”。
C．“能否”和“有效落实”前后不一致。
）3．C解析：①句放在第一条横线不妥，因为前句有“使人们懂得……”，排除A、D；④句显然是分号前表结果的内容，不能接在③后，再排除B。
二、1．作者通过对与穆老的交往的回忆，表达自己对失去记者大师穆老的悲痛之情和深深的怀念与敬仰之情。
（6分）2．①新华社记者对穆老的称呼；②介绍了穆老生前具有震撼力的传世之作；③穆老对“我”的影响；④穆老向企业推荐“我”；⑤穆老与报道里的人物及他们后人的交往。
（6分）3．①平易近人，体贴部下，不摆官架子，谦和，具有大家风范；②对新闻职业的献身精神，能够深入调查；③关心、爱护和提携后人；④热心关注社会。
（8分）7．发现／翼龙／新物种／化石8．（“荣幸地”是谦辞，应删去；“忝列我社顾问之列”改为“屈就本社顾问”；“尽绵薄之力”改为“多多提出宝贵意见”；“敬颂编安”是贺语，只用于编辑人员，改为“敬祝安康”）9.（我不是高悬天宇的太阳，也不是萦绕草间的萤火，而是炉膛中的一缕火苗，为寒冷的人们送去温暖）008。