青海专版2018届中考语文总复习第四编现代文阅读专题一说明文阅读2
届青海省西宁市城区中考语文试卷 真题 附答案
2018年青海省西宁市城区初中毕业暨升学考试语文试卷考生注意1．本试卷满分120分，考试时间150分钟2．本试卷为试题卷，不允许作为答题卷使用，答题部分请在答题卡上作答，否则无效。
3．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考点、考场、座位号写在答题卡上，时填写在试卷上4．选择题用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑（如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号）。
非选择题用0．5毫米的黑色签字笔答在答题卡相应位置，字体工整，笔迹清楚。
一、语文基础知识及运用（共25分）1．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）A．嶙．峋（lín）枯涸．（gù）静谧．（mì）忍俊不禁．（jīn）B，菜畦．（qí）炽．痛（chì）剽．悍（biāo）戛．然而止（jiá）C．寒噤．（jìn）绮．丽（qǐ）稽．首（qǐ）即物起兴．（xīng）D．骈．进（pián）汲．取（jí）阔绰．（chuò）锲．而不舍（qiè）2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．自作主张混为一谈花团锦簇美不盛收B．迥乎不同杂乱无章毛骨悚然相得益彰C．重峦叠嶂张慌失措正襟危坐黯然失色D．温声细语心无旁骛引颈受戳睡眼惺忪3下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A．在海洋深处还有许多尚未被充分利用的资源，其巨大的潜力是不言而喻．．．．的。
B．班会课上，同学们七嘴八舌地商量着春游的去处，众说纷纭，莫衷一是．．．．。
C．执法部门的严厉打击有效地遏制了食品市场上不法分子锐不可当．．．．的造假势头，极大地净化了西宁市的食品市场。
D．我们在引用他人着作中的语句时，首先要理解所引用语句的原意，切不可不顾上下文的联系断章取．．．义．为我所用。
4．下列病句修改不正确的一项是（）A．我们认真讨论并学习了《中学生日常行为规范》。
（删去“认真”。
）B．通过老师和同学的帮助，使我的学习成绩有了很大的提高。
2018年青海省中考语文试卷
语文试卷 第1页（共8页）语文试卷 第2页（共8页）绝密★启用前 青海省2018初中升学毕业考试语 文本试卷满分120分，考试时间150分钟。
一、基础知识与运用能力展示（共20分）1．下列各组词语中字形和加点字的注意完全正确的一项是（2分）（ ）A ．辐射 一泄千里 枭雄（xi āo ） 广袤无垠（mào ）B ．骷髅 忍俊不禁 阴霾（mái ） 亵渎（xiè）C ．葱茏 断章取义 藩篱（f ān ） 面面相觑（q ū）D ．托辞乐此不彼稽首（q ǐ）嶙峋（lín g ） 2．下面语段中，加点词语运用不正确的一项是（2分）（ ）电影《让子弹飞》看过已有一段时间了，电影中的场景仍历历在目。
巨大的长方形院落由一座座中西合璧的楼房组成，鳞次栉比的建筑在的背后又验证掩其颓败的迹象，这场景与传奇的故事结合完美，相得益彰。
那眼花缭乱的特定镜头，更是将场景的线条和色调表现得极其清晰真切。
A ．历历在目B ．鳞次栉比C ．相得益彰D ．眼花缭乱 3．下列句子没有语病的一项是（2分）（ ）A ．《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。
B ．通过开展“我和青春有个约会”综合实践活动，使同学们的语文能力有了提高。
C ．作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。
D ．要实现大华民族伟大复兴，我们中学生的团员们必须发扬艰苦奋斗的光荣传统。
4．请补出下列各句的空缺部分。
（任选10个填空；若全填，则按前10个空计分，10分） （1）春天像小姑娘，_________________，笑着，走着。
（朱自清《春》）（2）不戚戚于贫贱，_________________。
（陶渊明《五柳先生传》） （3）_________________，志在千里。
（曹操《龟虽寿》） （4）_________________，铜雀春深锁二乔。
（杜牧《赤壁》）（5）_________________，_________________！风雨不动安如山。
2018年青海省中考语文试卷及答案
语文试卷 第1页（共18页） 语文试卷 第2页（共18页）绝密★启用前青海省2018初中升学毕业考试语文本试卷满分120分，考试时间150分钟。
一、基础知识与运用能力展示（共20分）1．下列各组词语中字形和加点字的注意完全正确的一项是（2分）（ ）A ．辐射 一泄千里 枭．雄（xi āo ） 广袤．无垠（m ào ） B ．骷髅 忍俊不禁 阴霾．（m ái ） 亵．渎（xi è） C ．葱茏 断章取义 藩．篱（f ān ） 面面相觑．（q ū） D ．托辞乐此不彼稽．首（q ǐ）嶙．峋（l ín g ） 2．下面语段中，加点词语运用不正确的一项是（2分）（ ）电影《让子弹飞》看过已有一段时间了，电影中的场景仍历历在目。
巨大的长方形院落由一座座中西合璧的楼房组成，鳞次栉比的建筑在的背后又验证掩其颓败的迹象，这场景与传奇的故事结合完美，相得益彰．．．．。
那眼花缭乱．．．．的特定镜头，更是将场景的线条和色调表现得极其清晰真切。
A ．历历在目B ．鳞次栉比C ．相得益彰D ．眼花缭乱 3．下列句子没有语病的一项是（2分）（ ）A ．《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。
B ．通过开展“我和青春有个约会”综合实践活动，使同学们的语文能力有了提高。
C ．作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。
D ．要实现大华民族伟大复兴，我们中学生的团员们必须发扬艰苦奋斗的光荣传统。
4．请补出下列各句的空缺部分。
（任选10个填空；若全填，则按前10个空计分，10分） （1）春天像小姑娘，_________________，笑着，走着。
（朱自清《春》）（2）不戚戚于贫贱，_________________。
（陶渊明《五柳先生传》） （3）_________________，志在千里。
（曹操《龟虽寿》） （4）_________________，铜雀春深锁二乔。
青海省2018届中考语文精讲专题3记叙文阅读2说明文文体知识梳理复习课件
要素 分类
概念
示例(作用)
顺叙
顺叙是记叙文最常用、 最基本的方法，一般 按事件发展地时间先 后次序来叙述。
作用：使叙事有头有尾，条理清晰， 读起来脉络清楚，使人印象深刻。 如《社戏》《最后一课》。
记叙顺 序 先写事件的结果，或 把事件发展过程中最 倒叙 突出的片段提到前面 来写，然后再用顺叙 写出整个过程。
的真实性和感染力。提高，故事的情节亦显得亲切自
然。
要素 分类
概念
示例(作用)
如《我的老师》中对蔡老师全文
记叙人 称
第二人称
直接与人物对话， 便于情感交流，有 些能用拟人化的视 角来叙事、写物， 便于拉进距离，产 生共鸣。
都是用第三人称“她”，但在 “我不知道你当时是不是察觉， 一个孩子站在那里，对你是多么
内容。
作用：对情节起补充交代的作用， 行文严密；使人物形象更丰富，使 中心更突出。 如《智取生辰纲》补叙下药迷倒的 真相。
要素 分类
概念
示例(作用)
如《孔乙己》以酒店小伙计的第
便于自我抒情，感 一人称“我”的角度来叙事，能
记叙人 称
第一人称
情真挚；真切表达 或渗透作者的主观 意识；增强了文章
做到客观叙述，通过“我”的耳 闻目睹，来描绘孔乙己的性格和 不幸遭遇，使故事的可信度大为
要素
分类
概念
示例(作用)
修辞手 法
比喻 拟人
利用有相似之处的一事 物来说明另一事物的修 辞手法。一般要有被比 喻事物(本体)、比喻物 (喻体)、相似点三个基本 要素。
运用比喻的修辞手法， 把________比作 ________，生动形象的 写出了________(特点)， 表达了________感情；
2018年青海省西宁市中考语文试卷
2018年青海省西宁市中考语文试卷一、语文基础知识及运用（共25分）（请将以下第1-6题的答案选项填涂在答题卡相应的位置上．每小题2分）1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）A.嶙峋（lín）枯涸（gù）静谧（mì）忍俊不禁（jīn）B.菜畦（qí）炽痛（chì）剽悍（biāo）戛然而止（jiá）C.寒噤（jìn）绮丽（qǐ）稽首（qǐ）即物起兴（xīnɡ）D.骈进（pián）汲取（jí）阔绰（chuò）锲而不舍（qiè）【答案】D【考点】易误读常见字【解析】此题考查学生的字音问题，解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写，把握不准的要养成查字典的好习惯。
【解答】A．有误，“枯涸”应读作“kū hé”；B．有误，“剽悍”应读作“piāo hàn”；C．有误，“即物起兴”应读作“jí wù qǐ xìng”；D．正确。
2. 下列词语中没有错别字的一项是（）A.自作主张混为一谈花团锦簇美不盛收B.迥乎不同杂乱无章毛骨悚然相得益彰C.重峦叠嶂张慌失措正襟危坐黯然失色D.温声细语心无旁鹜引颈受戳睡眼惺忪【答案】B【考点】常见易错字【解析】本题考查学生汉字的书写能力，需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
注意同音字的区别和生僻字的写法，不要出现错别字。
【解答】A．有误，“美不盛收”应写作“美不胜收”；B．正确；C．有误，“张慌失措”应写作“张皇失措”；D．有误，“心无旁鹜”应写作“心无旁骛”；“引颈受戳”应写为“引颈受戮”。
3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.在海洋深处还有许多尚未被充分利用的资源，其巨大的潜力是不言而喻的。
B.班会课上，同学们七嘴八舌地商量着春游的去处，众说纷纭，莫衷一是。
2018年青海省西宁市中考真题语文试题(答案+解析)
2018年青海省西宁市中考语文真题1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）A. 嶙．峋（lín) 枯涸．（gù）静谧．（mì）忍俊不禁．（jīn）B. 菜畦．（qí）炽．痛（chì）剽．悍（biāo）戛．然而止（jiá）C. 寒噤．（jìn）绮．丽（qǐ）稽．首（qǐ）即物起兴．（xīnɡ）D. 骈．进（pián）汲．取（jí）阔绰．（chuò）锲．而不舍（qiè）【答案】D【解析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。
A枯涸（hé）。
B剽悍（piāo）。
C即物起兴（xìng）。
2. 下列词语中没有错别字的一项是（）A. 自作主张混为一谈花团锦簇美不盛收B. 迥乎不同杂乱无章毛骨悚然相得益彰C. 重峦叠嶂张慌失措正襟危坐黯然失色D. 温声细语心无旁鹜引颈受戮睡眼惺忪【答案】B【解析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。
A美不胜收。
C张皇失措。
D心无旁骛。
3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A. 在海洋深处还有许多尚未被充分利用的资源，其巨大的潜力是不言而喻．．．．的。
B. 班会课上，同学们七嘴八舌地商量着春游的去处，众说纷纭，莫衷一是．．．．。
C. 执法部门的严厉打击有效地遏制了食品市场上不法分子锐不可当．．．．的造假势头，极大地净化了西宁市的食品市场。
D. 我们在引用他人著作中的语句时，首先要理解所引用语句的原意，切不可不顾上下文的联系断章取义．．．．为我所用。
【答案】C【解析】锐不可当，锐：锐气。
当：抵挡。
形容勇往直前的气势，不可抵挡。
是个褒义词。
4. 下列病句修改不正确的一项是（）A. 我们认真讨论并学习了《中学生日常行为规范》。
（删去“认真”。
）B. 通过老师和同学的帮助，使我的学习成绩有了很大的提高。
青海省2018届中考语文精讲专题1说明文阅读2说明文文体知识梳理复习课件20171123160
说 明 方 法 及 其 作 用
列数字 说 明 方 法 打比方 及 其 作 用 作比较
画图表
运用具体的数字资料介绍事物特点的说明方法。作用： 用具体的数据，科学、准确、具体地说明了……的特征(道 理)，使说明更准确、更有说服力。如：《中国石拱桥》第5 段中“赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部 略窄，宽9米”。运用了列数字的说明方法，这些数字，都 是经过科学的测量得来的，准确地说明了赵州桥的规模。 用比喻的修辞手法将说明对象的某一特点形象生动地表 达出来。将……比作……形象生动地说明了……的特征(道 理)，使说明的内容更形象易懂。如：《中国石拱桥》第一 段第一句“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”生动形象地写出 了石拱桥的形状。 把两个以上彼此有一定联系或者有相似点的事物进行比 较，从而介绍某一事物的性质、变化、发展的说明方法。作 用：把……和……加以比较，突出强调了……的特征(道理)， 使说明更加具体深刻。 用画图表的方式对事物的特征、事理加以说明象就是被说明的事物或被诠释的事理。事物说明文因为其 说明对象具有事物性特点，故而事物间的区别非常明显，容易把 握，如：《苏州园林》的标题正是它的说明对象。而事理说明文 说明对 着重于说明事理，分析事物间的因果关系，揭示事物的发展规律， 象 因其说明内容相对抽象，故而说明对象比较难以把握；如：《大 及其特 自然的语言》文章可分为四个部分：第一部分(第1～3段)引出什 征 么叫物候和物候学；第二部分(第4～5段)说明物候观测对农业的 重要性；第三部分(第6～10段)说明决定物候现象来临的因素；第 四部分(第11～12段)说明研究物候学的意义。由此可知本文的说 明对象是“物候现象”。
说 即按照事物或事理的内部联系或人们对事物的认知规律来 明 安排说明顺序。逻辑顺序通常包括以下几种形式： 顺 ①由现象到本质。如：《大自然的语言》全文思路是描述物候 现象——作出科学解释——追究因果关系——阐述研究意义， 序： 使 这种从现象到本质的认知方法和行文思路是典型的逻辑顺序。 说 ②由主要到次要。如：《苏州园林》一文第三至六段紧扣第二 段的四个“讲究”，介绍了苏州园林设计和建造方面的主要特 明 点，而第七至第九段则说明不大被人注意的角落及细节的特点。 内 逻辑 按照先主后次的逻辑顺序，文章不仅文脉清晰，而且重点突出。 容 顺序 条 ③由抽象到具体的顺序。如：《中国石拱桥》一文作者先总述 石拱桥的特点，继而以赵州桥和卢沟桥为例，具体说明中国石 理 拱桥的建筑特征和取得的成就，并分析取得成就的原因。 化 的 ④由原因到结果。如：《花儿为什么这样红》开头就从说明花 色产生的原因入手，再进一步说明花色发生变化的原因。 必 要 ⑤由浅入深的顺序。 条 ⑥由表及里的顺序。 件。 ⑦由此及彼的顺序。
2018年青海省中考语文试卷-答案
涨，放眼望去，江面似乎与岸相平了，两岸间距更显宽阔，风正好吹在高高悬挂着的船帆上。可见“正” 字描绘出顺风行船恰好把船帆高悬的景象，写出了江面上江风和缓的状态。 【考点】赏析诗句炼字的技巧。 11．【答案】设问；诗人借雁为自己传递家书，表达了诗人浓浓的乡愁（对亲人，家乡的思念之情） 【解析】尾联，前问后答，可判断出运用了设问的修辞手法。诗人在自问自答中用“归雁传书”的故事寄 托思乡之情，使得全篇笼罩着一层淡淡的愁绪。 （二） 12．【答案】①通“熟”，仔细 ②偏爱 ③认为……美，以为……美 ④满一年 【解析】解题时要联系上下文语境进行判断，注意一些实词的特殊用法，如“孰”是通假字，“私”和“期 年”为古今异义词，“美”是形容词意动用法。 【考点】文言文实词在文中的含义。 13．【答案】A 【解析】“地”指“土地”，“方”指“方圆”故正确的停顿划分应为：今齐地/方千里，百二十城。 【考点】文言文断句。 14．【答案】（邹忌）再照镜子看看自己，更觉得远远不如（徐公美）。 15．【答案】C 【解析】C.均为介词，在；A.身高/修建；B，宾语前置的标志，无实义/结构助词，的；D.介词，用/因为。 【考点】文言实词和虚词的一词多义现象。 16．【答案】面刺 上书 谤讥 【解析】题干要求用原文回答“群臣吏民”向齐王进谏的方式，依次抓住“群臣吏民能面刺寡人之过者” “上书谏寡人者”“能谤讥于市朝”等语句作答即可。 【考点】筛选、整合文中信息。 17．【答案】“开张圣听”，“查纳雅言”，“咨诹善道”（答出其中一个四字词语即可） 【解析】要求借用《出师表》中的一个四字成语概括齐王纳谏的行为，联系诸葛亮向刘禅提出的“广开言 路”“严明赏罚”“亲贤远佞”三条建议，选择“广开言路”意相近的四字成语即可作为答案。 【考点】文言文对比理解分析。
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2018年中考语文专题复习 现代文阅读篇 说明文阅读1 新人教版
现代文阅读：说明文阅读之一综合练习（答题时间：45分钟）一、阅读下面文字，完成第1—3题。
①想象是人脑在原有感性形象的基础上创造出新形象的心理过程。
如作家塑造的人物形象，是作家在已经积累的知觉材料的基础上经过加工改造而成的。
也就是说，想象是在人脑中对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程。
②甲人的各种有意识的活动都离不开想象的作用。
乙例如，人在劳动过程中，只有在进行劳动之前，预先想出了劳动的结果，才有可能自觉地改变客观现实和有意识地创造自己所需要的新事物。
丙动物仅仅利用外部自然界，单纯地以自己的存在来使自然界发生变化，而人则能通过他所作出的改变，使自然界为自己的目的服务，从而支配自然界。
丁人是凭借想象的作用，使自己在头脑中“预见到”尚未产生的事物的。
③想象可以帮助人们在头脑中“见到”无法亲自观察的事物。
对考古学家、历史学家来说，有很多研究的对象，根本无法直接观察。
在这种情况下，他们只能根据资料，通过想象的作用，“设想”研究对象可能的或应有的概略情况，从而作出分析和判断。
④想象在我们日常生活中也有重要的作用，例如我们对文学作品、艺术表演、美术作品等等的欣赏，就离不开想象的作用。
离开了想象的作用，至多不过是对它们的感知，谈不上有新感受，因而也就不能称之为欣赏。
⑤想象在处理人际关系时，也是必不可少的。
人们常说，待人处事要善于“设身处地”。
要想真正做到这一点，就需要凭借想象。
如果我处于对方的位置，将会怎样想、怎样做。
也就是说，人在相互交往中，必须通过想象才能设想别人的处境与心情，从而促进相互理解。
⑥想象不仅在认识和实践活动中发挥着巨大作用，而且在人的创造活动中也具有重大意义。
难怪历史上许多科学家和艺术家都高度重视想象的作用。
爱因斯坦曾指出：“想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象是无限的，是知识进化的源泉。
”可以说，没有想象，就不会有科学理论和科学发现。
⑦根据产生想象时有无目的意图，想象分为无意想象和有意想象。
中考语文总复习第四编现代文阅读篇专题一记叙文阅读课时考点突破二
课时考点突破二五猖会(2014河北中考改编)①孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了。
但我家的所在很偏僻，待到赛会的行列经过时，一定已在下午，仪仗之类，也减而又减，所剩的极其寥寥。
往往伸着颈子等候多时，却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。
于是，完了。
②要到东关看五猖会去了。
这是我儿时所罕逢的一件盛事，因为那会是全县中最盛的会，东关又是离我家很远的地方，出城还有六十多里水路，在那里有两座特别的庙。
一是梅姑庙，就是《聊斋志异》所记，室女守节，死后成神，却篡取别人的丈夫的；现在神座上确塑着一对少年男女，眉开眼笑，殊与“礼教”有妨。
其一便是五猖庙了，名目就奇特。
据有考据癖的人说：这就是五通神。
然而也并无确据。
神像是五个男人，也不见有什么猖獗之状；后面列坐着五位太太，却并不“分坐”，远不及北京戏园里界限之谨严。
其实呢，这也是殊与“礼教”有妨的，——但他们既然是五猖，便也无法可想，而且自然也就“又作别论”了。
③因为东关离城远，大清早大家就起来。
昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊、点心盒子，都在陆续搬下去了。
我笑着跳着，催他们要搬得快。
忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。
④“去拿你的书来。
”他慢慢地说。
⑤这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》。
因为我再没有第二本了。
我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。
⑥我忐忑着，拿了书来了。
他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。
我担着心，一句一句地读下去。
⑦两句一行，大约读了二三十行罢，他说：⑧“给我读熟。
背不出，就不准去看会。
”⑨他说完，便站起来，走进房里去了。
⑩我似乎从头上浇了一盆冷水。
但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。
粤有盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。
⑪就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。
2018年青海西宁中考语文试题及答案
【导语】将在本次青海西宁中考过后，考后发布2018年青海西宁中考语⽂试卷及答案解析，⽅便考⽣对照估分，⼤家可收藏并随时关注、栏⽬，最新信息持续更新！中考科⽬：语⽂、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、⽣物、体育（各地区有所不同，具体以地区教育考试院公布为准。
）考试必读：中考所⽤的2B铅笔、0.5mm⿊⾊墨⽔签字笔、橡⽪、垫板、圆规、尺⼦以及准考证等，都应归纳在⼀起，在前⼀天晚上就准备好，放⼊⼀个透明的塑料袋或⽂件袋中。
涂答题卡的2B铅笔要提前削好（如果是⾃动笔，要防⽌买到假冒产品）。
不要⾃⼰夹带草稿纸，不要把⼿机、⼩灵通等通讯⼯具带⼊考场，如果带了的话⼀定要关机（以免对⾃⼰造成影响）。
有些地区禁⽌携带⼿机等通讯⼯具进⼊考场，否则将以作弊论处。
避免违规：中考是中国最重要的考试之⼀，直接决定着考⽣升⼊⾼中后的学习质量，对⾼考成绩有着⾮常重⼤的影响。
因此，中国教育部门对于中考违规、作弊的处罚⼒度是相当⼤的。
视违规情节的不同，轻则对试卷进⾏扣分处理，重则取消违规科⽬或全科的成绩并将其记⼊考⽣档案伴随终⽣，对于涉嫌犯罪的⼈员要追究刑事责任。
中考对于复读⽣也有⼀定的惩罚措施，例如禁⽌报考热点⾼中、对试卷进⾏扣分处理、取消额外加分等等。
因此，在中考的过程中要绝对避免出现违规、作弊的情况，不能铤⽽⾛险，酿成终⾝的遗憾。
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青海专版2018届中考语文总复习第四编现代文阅读专题二议论文阅读2
专题二议论文阅读议论文基础知识理、公式等。
作用：青海命题规律论证方法青海中考考点剖析【例】(2016西宁中考)阅读《学会赏识》，回答问题。
①意大利著名雕刻家米开朗琪罗，历尽心血雕刻出著名的大卫像。
人们皆惊叹于大卫像的辉煌，可在此之前很少有人对这块石头做出褒评。
其实并非石头不美，只是无人赏识，而米开朗琪罗发现了它，并赏识它是一块用于雕刻的好石材，然后赋予了它新的价值。
所以，我们应该学会赏识。
②因为赏识，是一个人心境磊落，视野疏朗的表现；是一个人才智敏锐，气度从容的凸显。
没有赏识，自我多了一份自卑，他人多了一份挑剔，社会多了一份冷漠，世界缺了一份美好。
因此，我们要学会赏识。
③学会赏识身份低于自己的人，因为“任何看似愚蠢的东西，都必定有值得喝彩的地方”。
台湾作家林清玄曾经评价一位犯案数十起的小偷，赞扬他的细密心思，肯定他的灵巧手法。
小偷听说后，金盆洗手，成为四十多家连锁店的老板。
一位年轻人因一首情诗离开学校后，福楼拜给予他鼓励、赏识。
终于，这个年轻人写出了著名的短篇小说《羊脂球》。
这位年轻人，便是莫泊桑。
是赏识唤回了迷途的羔羊，是赏识使其得到认可和肯定，是赏识激发其奋发努力的勇气，最终获得新生。
那么，我们为何不学会赏识？④学会赏识自己，因为“天生我材必有用，千金散尽还复来”。
学会赏识自己，要有太白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信豪放，要有苏轼“西北望，射天狼”的雄心壮志，要有杜甫“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”的无私旷达，要有屈原“宁赴湘流，葬于江鱼之腹中，安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎”的坚贞不屈。
因为赏识自己，诸葛孔明才会自称卧龙，未出草庐而知晓天下三分；因为赏识自己，毛遂才会以锥自喻，在大殿上据理力争；因为赏识自己，陈涉才会石破天惊，高呼“王侯将相宁有种乎！”赏识可以给自己动力，使自己迈上新阶梯。
因此，我们为何不学会赏识？⑤学会赏识那些强于自己的人，因为“海纳百川，有容乃大。
青海省西宁市2018年中考语文试题及答案(真题试卷)
2018年西宁市城区初中毕业暨升学考试语文试卷学生注意：1.本试卷满分120分，考试时间150分钟。
2.本试卷为试题卷，不允许作为答题卷使用，答题部分请在答题卡上作答，否则无效。
3.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考点、考场、座位号写在答题卡上，同时填写在试卷上。
4.选择题用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑（如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号）。
非选择题用0.5毫米的黑色签字笔答在答题卡相应位置，字体工整，笔迹清楚。
一、语文基础知识及运用（共25分）（请将以下第1-6题的答案选项填涂在答题卡相应的位置上。
每小题2分）1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）A.嶙．峋（lín) 枯涸．（gù）静谧．（mì）忽俊不禁．（jīn）B.菜畦．（qí）炽．痛（chì）剽．悍（biāo）戛．然而止（jiá）C.寒噤．（jìn）绮．丽（qǐ）稽．首（qǐ）即物起兴．（xīnɡ）D.骈．进（pián）汲．取（jí）阔绰．（chuò）锲．而不舍（qiè）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.自作主张混为一谈花团锦簇美不盛收B.迥乎不同杂乱无章毛骨悚然相得益彰C.重峦叠嶂张慌失措正襟危坐黯然失色D.温声细语心无旁鹜引颈受戮睡眼惺忪3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）的。
A.在海洋深处还有许多尚未被充分利用的资源，其巨大的潜力是不言而喻．．．．。
B.班会课上，同学们七嘴八舌地商量着春游的去处，众说纷纭，莫衷一是．．．．的造假势头，极C.执法部门的严厉打击有效地遏制了食品市场上不法分子锐不可当．．．．大地净化了西宁市的食品市场。
D.我们在引用他人著作中的语句时，首先要理解所引用语句的原意，切不可不顾上为我所用。
下文的联系断章取义．．．．4.下列病句修改不正确的一项是（）A.我们认真讨论并学习了《中学生日常行为规范》。
青海省历年中考语文现代文之说明文阅读10篇(2003—2018)
中考语文现代文阅读汇编青海省说明文阅读10篇（2003—2018）高原鼠兔不任性①生活在青藏高原的高原鼠兔，外形如兔，习性如鼠，尾巴退化，擅长鸣叫，又名鸣声鼠，藏语称其“阿不扎”。
高原鼠兔是一种终生吃草的“素食主义者”，垂穗披碱草等禾木科植物以及蓝花棘豆等豆科草本植物是其喜爱的美食。
②刚刚出生的小鼠兔一降世，就在吮吸母鼠兔的乳汁之外加餐一些鲜嫩苜蓿了。
待到第十六天，美味的“青草蛋糕”已经成了它的菜单主食。
出生一个月后，小鼠兔开始了自己真正意义上的独立觅食之路。
③草地平阔，藏身处少，作为食物链中的初级消费者，鼠兔面临着重重的威胁。
鼠兔的天敌有香鼬、藏狐、野狼、棕熊等陆地凶兽，有苍鹰、猎隼、猫头鹰、草原雕等空中猛禽，是在食物短缺的冬季，这些天敌会表现得异常凶悍难缠。
为此，高原鼠兔除了采用直立吃食的方式以便随时逃跑外，在觅食顺序上也颇有一番极具现实可行性的安排。
④为了减少遭遇袭击的危险，高原鼠兔在选择栖居之地时会优先考虑放牧的草场，而不是草长叶高、植物丰茂的地带。
前者视野开阔，有利于观察敌情;后者虽然食物丰美但由于视线被遮挡而无法有效扫描发动偷袭的猎手。
⑤为了降低葬身敌腹的可能，除怀孕的雌鼠兔需要较多的食物而在一些时候不得不到离洞穴较远的地方觅食外，鼠兔一般都优先选择家附近的青草，以核心洞穴为圆心其活动半径仅为二十米左右，特别是一些年幼的鼠兔觅食半径要更小一些。
为了缩短外出觅食的时间，高原鼠兔一般会把活动半径内密度较大的那一种草作为食物，即使有更加美味的草在不远处也常常“不理不睬”，这样无疑大大提升了觅食效率。
⑥为了避免暴露自己的窘况，高原鼠兔宁愿去一些草量较少、草质较差但有安全保障的地方去觅食，即使肚子无法填饱也不轻易到那些危险指数颇高的水草肥美之处饱餐一顿。
⑦尤其是在冬季到来前储备食物的初期阶段，高原鼠兔对食物的选择表现出更加明显的顺序性。
高原鼠兔首先会咬断直立型青草，这些草不仅方便收割和运输、单位时间内收获量大，而且在这些高度适中的草里开展“工作”还具有一定的隐蔽性。
2018青海省中考语文现代文阅读专题一说明文阅读课外说明文分类阅读二科学探讨类精练
二、科学探讨类(三)精准预测天气有多难(2016杭州中考)人们期望预知天气转变，真正做到“未雨绸缪”，但“天成心外风云”，精准预测天气确实不是一件容易的事。
阻碍天气预报准确率的大体缘故是大气运动自身具有随机性。
大气转变是一个复杂的运动进程，充满了各类各样的可能性。
对此，美国气象学家爱德华·罗伦兹有个生动的比喻：“巴西丛林的蝴蝶扇动一下翅膀，能够引起美国德克萨斯州的飓风。
”这确实是大伙儿熟知的“蝴蝶效应”。
在随机性的多重阻碍下，任何一种预测结果，都是要担风险的。
人们对天气形成初始状态的观测，老是会有某些误差，而哪怕是很小的误差，也会使预测的结果截然不同。
各类复杂地形也会给大气运动带来阻碍。
如青藏高原地形较高，受到太阳辐射后温度上升，尤其是夏天，它便成为高空大气环流的一个热力源；当气流通过时，要么从上面越过去，并被加热，要么从隔壁绕流过去，从而形成天气系统比如西南涡等，这些使得整个大气环流形势变得十分复杂。
可见错综复杂的地形地貌，也是个爱添乱的“捣蛋鬼”。
何况，不同的天气类型，预报准确率不同专门大。
像高温、寒潮、梅雨这些空间范围较大、时刻尺度较长的天气，预报准确率就比较高。
全国24小时晴雨预报和最高、最低温度预报，能够做到“八九不离十”。
但有些天气发生得突然，具有很强的局部地域性特点，例如强对流天气，也确实是短时刻内发生的冰雹、强降雨、强雷电、龙卷风等，预报准确率就超级低。
在多种因素的阻碍下，预报的难度固然就增大了。
这犹如玩拼图：若是只有8个板块，儿童也能拼出来；若是是800块，成人能够拼出来；但如果是是是8 000万块，乃至更多，那“神”也都无法拼出来了。
只是，随着运算机的普及和数值预报手腕的改良，天气预报准确率正在不断提升。
英国气象局正在开发一种新的运算机模型，气象人员能够利用它发布面积仅为1平方千米地域的天气预报。
不久的以后，人们能够即时获取更小区域内精准的天气信息。
届时，气象学家发布温布尔登网球赛天气预报时，将可不能像此刻如此，只能预报温布尔登所在的伦敦东南部的天气，而能够把精准度定在竞赛场地500米的范围内。
2018青海省中考语文现代文阅读专题一说明文阅读课外说
(二)课外说明文分类阅读一、生活百科类(一)中国古代衣饰中的审好心识(2016衡阳中考)①衣饰作为一种文化形态，贯穿了中国古代各个时期的历史。
从衣饰的演变中能够看出历史的变迁、经济的进展和中国文化审好心识的演变。
②春秋战国时期，百家争鸣，不同派别的意识形态渗透到衣饰美学思想中，从而产生了不同的审美主张。
如儒家倡“约之以礼”，墨家倡“节用”，法家倡“自然”，反对修饰。
③魏晋时期是政治经济最为混乱的年代，但在精神上却是极自由解放的时期。
最出名的竹林七贤，主张道家的自然主义思想，抨击虚假的儒家名教，以厌弃朝廷，不入仕途为潇洒超脱之举。
表此刻装束上则是袒胸露臂，披发跣足，以示不拘礼法。
《晋记》载：“谢鲲与王澄之徒摹竹林诸人，散首披发。
”这种人格上的自然主义和个性主义摆脱了汉代儒教的礼法束缚，直接展现人格个性之美。
④若是说魏晋南北朝时期是一种内在精神的释放，那么，唐朝的衣饰则是对美的斗胆追求。
其衣饰色彩之富丽，女子衣装之开放是历代没有的。
唐朝显现跟从时尚的潮流，其石榴裙流行时刻最长，《燕京五月歌》中“石榴花，发街欲焚，蟠枝屈条皆崩云，千门万户买不尽，剩将儿女染红裙。
”安乐公主的百鸟裙为中国织绣史上的名作，官家女子竞相效仿，致使山林奇禽异兽扫地无遗，充分显示了当不时尚的感召力之大。
衣饰风格是与现实分不开的，唐朝前期经济繁荣，手工艺发达，对外交流频繁，博采众长，首都长安可谓中国古代的“巴黎”。
⑤到了唐朝后期，衣饰审美中那种真率奔放的阳刚之气不能不让位于细腻含蓄的阴柔之韵，此种审美偏向的转变，是与那时唐朝由盛转衰的经济状况紧密相关的。
⑥宋朝受程朱理学的阻碍，衣饰以质朴淡雅之美。
明代是中国古代服装进展史上最鼎盛的朝代，衣饰富丽异样。
这是因为明代已进入封建社会后期，封建意识趋向于追求粉饰太平和吉祥祝愿。
另外，明代中期南部显现了资本主义萌芽，发达的手工业和频繁的对外交流，使其衣饰从质料到色彩到图案追求艳丽，形成了奢华的风气。
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专题一说明文阅读说明文基础知识续表《罗布泊，消逝的仙个问题，得出答案青海5年中考命题规律青海中考考点剖析【例】(2016青海22～25题)甜醅——青海风味小吃之一青海民谚说：“给嘴解馋，甜醅当先”。
甜醅是用莜麦、青稞等发酵制作而成的一种独特风味小吃。
甜醅具有醇香、清凉、甘甜的特点，入口软绵可口，清爽自然，散发出阵阵酒的醇香，有如咀嚼干果、品尝香茗，令人回味无穷，深受青海各族人民的喜爱。
追溯甜醅之源流，则历史久远。
甜醅的创制，同青海汉、藏、土等民族酿造酩酒有密切联系，它和酩酒可算是同源异流，只是酒曲不同罢了。
酒醅也是甜的，酒味较浓，唐代的人们就已食用它，或用它招待宾客。
青海人喜食甜醅，可谓古风犹存。
酿造甜醅，多以莜麦、青稞之类为原料，酵母为甜醅曲，用米制成。
青海民间叫“药蛋”或“甜曲”。
青海高原是耐寒早熟青稞的故乡，甜醅也多用青稞作原料。
酿造时，将青稞(去外皮)簸净，清水洗去杂质，入锅煮熟(表层开口)，沥出凉冷，加入甜醅曲和匀，一般15斤青稞中兑入25克甜醅曲，装进坛中密封，保持恒温(15℃上下)，经3～5天发酵，即可开坛食用。
甜醅具有极佳的营养和药用价值，据食品营养专家介绍，甜醅对人体的滋补保健作用，不亚于风行华夏的“八宝粥”。
夏天吃可以清心提神，去除倦意；冬天食用则能健脾暖胃，补中益气，催发食欲。
甜醅一般在街头的小吃店或小吃摊都有售卖，也有挑担子流动卖售的。
除专门制售的小摊贩外，青海各族人民大多数都会酿制甜醅。
青海人不但嗜之不舍，且可作访亲拜友的礼品。
它的确是青海高原上一种有独特风味的小吃。
1．下列词语中加点的字注音。
甜醅．( ) 咀嚼．( )追溯．( ) 醇．香( )【答案】pēi jué sù chún2．结合文章的内容，用简洁的语言说说青海人喜欢甜醅的原因是什么。
【解析】此题考查对说明内容理解与概括，结合文章第1段、第3段内容概括得出。
【答案】①甜醅具有醇香、清凉、甘甜的特点。
入口软绵可口，清爽自然，有阵阵酒的醇香；②具有极佳的营养和药用价值。
,说明对象特征理解与概括【方法指导】1.找说明对象特征的方法(1)抓首括句和中心句、找段落中心句或关键句(好的说明文往往运用这些句子来突出所要说明的事物及特征)。
(2)结合段落中介绍说明对象特征或多方面的说明内容进行概括。
(3)结合标点，尤其注意有分层作用的分号、句号，归纳层意，并进行综合概括。
(4)对语段中的关键词、句、摘要整合，并简明地表达。
(5)对重要的信息筛选整合，也可从事物“定义”入手。
2．有关说明对象特征的内容理解与概括(1)对文章整体的理解和概括首先，通读原文，完成三个任务：①了解文章大意，即说明的对象，各段之间的联系，作者的见解及相关材料；②给段落标上序号，小结段意，将它们归纳概括；③给重要句子和关键词语做上记号。
其次，读题干很重要，要给重要词语做上标记，这样有利于锁定范围，明确答题方向。
再次，找出答题的范围进行概括是答题的实质性阶段。
一般来说，答案的检索区间应在命题点的附近。
最后，要树立“答案就在文中”的理念。
在答案形成之后要与题干问法、赋分进行对照，检查有没有漏掉要点。
答题时，语言准确简洁、要点全面。
(2)对某一文段内容的理解与概括回答此类题，首先需要根据题干确定该段的内容是什么及其与文章说明对象的关系。
然后根据设问找出答题区域，对文段的分析进行整理概括。
当答题要点在文中不明确时，就可根据题干后的分值确定该答几点，如分值为3分的，一般答3点；分值为4分的，一般答2点或者4点，这就需要根据内容而定了。
说明方法及作用【方法指导】几种常见的说明方法(1)举例子：列举真实典型的例子，具体说明事物某方面。
(2)分类别：对事物的特征或事理分门别类加以说明，使内容更有条理性。
3.本文主要运用了________、________等说明方法。
试选择其中一种，并在文中找出一例，说说有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查说明方法的辨析、说明方法作用的分析，说明方法的难找，但要注意题目要求中的“主要”二字，在回答时，要有全局意识，要看全文使用频率高的两种说明方法。
分析说明方法的作用时要扣住语句说明了对象的特点来表达。
【答案】举例子、列数字。
一般15斤青稞中兑入25克甜醅曲，装进坛中密封，保持恒温(15℃上下)，经3～5天发酵，即可开坛食用。
作用：运用列数字的说明方法，具体准确的说明了甜醅在制作过程中，青稞、甜醅曲的配料，温度、时间的控制，让读者有一个清晰的认识。
4．你还知道青海省哪些风味小吃？(至少写出2种)请选出你最喜欢的一种小吃拟写一条广告语，突出其特点。
【解析】此题考查对生活的关注，语言的外延和生活的外延相等，对于在青海长大的学生来说写几种风味小吃很容易，但是写广告语是有点难度的。
写广告语要掌握广告语的特点，突出事物的特征，语言简洁形象，朗朗上口。
, (3)列数字：运用准确严密的数据具体说明事物的特征。
“数据”既包括确数，也包括约数。
(4)作比较：用人们熟知的事物与所要说明的事物作比较而强调(突出)被说明事物的特征。
(对比和类比)(5)下定义：运用科学准确的语言对被定义概念作简明扼要周全严密的规定，揭示事物的本质属性。
(6)打比方：用比喻的修辞手法，生动形象地说明事物特征，使复杂、抽象的科学道理简单化、具体化，通俗易懂，深入浅出；易于读者理解和接受。
说明阅读的个性表达【方法指导】为了更大限度地调动学生阅读体验的个性化、思维的积极性和自主性，不少试卷在说明文中增设了创新型试题。
1．创新型试题主要题型题型一：阅读附加材料，获取信息谈感受。
题型二：对说明内容进行创新性的表述。
题型三：结合实际对某个问题谈自己的认识。
题型四：根据文章内容进行合理性的推断和大胆的想象。
题型五：由文章内容延伸到现实生活，对现实生活中相关现象进行解释。
题型六：对人类关注的热点问题等提出解决的方法，拟写警示性标语、建议、广告、宣传语等。
题型七：为文章补写空缺的语句。
题型八：提出问题并作简要回答。
2．如何答好开放性试题做好这类题首先要对所给材料有准确的把握，然后充分调动已有的知识和经验，再迁移到题目中来。
开放性试题，虽然没有规定唯一的答案，可以各抒己见，但在答题时要注意以下几点：(1)不要脱离文本，要以准确把握文意为基础。
(2)要根据文本的表达去感知并理解，把握好作品的感情倾向。
(3)要从原文旨意出发联系现实，视角独到，对待问题的看法要与原文的主旨相符。
(4)语言表述必须准确而流畅。
(5)鼓励有独立的见解和创新意识、探究精神。
说明的顺序和结构【方法指导】1.常见的说明顺序(1)时间顺序：按照事物发展演变的过程来说明，例如介绍事物发展演变史、工作程序的文章。
(2)空间顺序：按照事物的四方上下来说明，从上到下，从前到后，从左到右，从里到外，从外到内，从整体到局部等。
例如介绍建筑物、实体、工艺品等的文章。
(3)逻辑顺序：按照事物或整理的内部联系或人们认识事物的过程来说明，这种顺序常用于事理说明文。
逻辑顺序主要有以下七种：①从现象到本质；②从结果到原因；③从特点到用途；④从概括到具体；⑤从主要到次要；⑥从一般到个别；⑦从总到分。
2．确定说明顺序的方法首先，应明确文章说明的对象是事物还是事理。
一般事物说明文采用时间顺序或空间顺序，而事理说明文采用的是逻辑顺序。
其次，寻找语言的标志。
时间顺序有表示时间的发展、事物各个阶段的标志语，如朝代、季节、时段等；空间顺序的标志是方位词；逻辑顺序的标志有“首先”“其次”“为什么”“原来”“因此”等。
最后，还要分清主次，综合归纳。
因为一篇说明文可以根据说明的目的和对象，以一种顺序为主，兼用其他顺序。
所以不能以偏概全。
【答案】小吃：①焜锅镆镆；②夹沙牛肉；③发菜蒸蛋；④青稞酒。
广告语：青稞酒，绵绵的，滑滑的，嫩嫩的，吃一口，忘不了。
5．(原创题)这篇文章采用什么样的说明顺序？【解析】此题考查判断说明顺序，说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
根据全文内容和特点可准确判断。
【答案】逻辑顺序。
6．(原创题)甜醅一般在街头和小吃店或小吃摊都有售卖，也有挑担子流动售卖的。
这句中的“一般”能否删去，为什么？【解析】此题考查对说明文语言准确性的分析。
“一般”是限制性词语，是“大部分”“绝大多数”的意思，去掉后该句意思变得绝对，结合语句分析即可。
【答案】不能删去。
“一般”起限制作用，是“大部分”“绝大多数”的意思，去掉后变成甜醅在街头小吃店或小吃摊都有售卖，显得太绝对。
“一般”体现了说明文语言的准确性。
, 3.说明的结构说明文常见结构形式有以下几种：(1)总分式。
这种结构形式大概有三种情形：①总—分式；②分—总式；③总—分—总式。
(2)递进式。
各层之间的关系由浅入深、由表及里、由现象到本质，后文在前文的基础上进一步说明。
(3)连贯式。
各层之间按照事物发展的过程、时间、因果、条件等关系安排层次，前后互相承接。
总分式结构常见于逻辑顺序中从概括到具体或从整体到部分的说明文；递进式结构多用于从现象到本质的事理性说明文；连贯式结构多见于时间顺序的说明文。
另外还有并列式的结构。
说明文词语和句子的品味【方法指导】理解文中重点词语的含义说明文阅读考查的词语往往都具有较为重要的作用，这些词语或是关键信息点，或是某一重要说明对象的简洁概括(如指代性词语、概念性词语)，或是承前启后省略了相关阐释内容。
这些词语往往已突破了其原来的意义限制，与具体语境结合而有了新的内涵。
如何准确理解这些词语的含义呢？在熟知词语本身固有意义(即字典义)的基础上，一般有以下几种技巧：(1)瞻前顾后法：联系上下文选择恰当的义项。
(2)比照辨析法：仔细比较辨别文中的一词多义现象和同义词、近义词在语言运用中的差异。
(3)参考语境法：根据语境揣摩词语的语境义、比喻义、借代义等，分析词语派生或隐含的内容。
理解文中重要句子的含义和作用1．重要的句子有以下几种情况(1)结构比较复杂的句子。
对于结构复杂的句子，可以用“提取主干法”，抓住句子主干，理清那些修饰、限制等附加成分进而理解其内在含义。
(2)内涵较为丰富的句子。
对于内涵较丰富的句子，应该依照“句不离段”的原则，结合上下语境，整体解析。
(3)与文章中心和结构密切相关的句子(如文眼句、中心句、过渡句等)。
这种句子体现了文章的思路，有的统领全文，有的阐明要旨，有的设疑激趣，有的总结全文，有的前后照应，有的承上启下。