2016年学校图书管理员工作计划
图书管理员工作计划6篇
图书管理员工作计划6篇第1篇示例：图书管理员工作计划作为图书馆的重要角色，图书管理员承担着管理和维护图书馆藏书的重要职责。
他们需要具备一定的专业知识和技能，以确保图书馆的正常运转和读者的满意度。
下面将针对图书管理员的工作计划进行详细的安排和描述。
一、每日工作安排1. 开馆前准备：每天早晨到岗前，图书管理员需要做好开馆前的准备工作，包括清理图书馆内的卫生环境、检查借阅服务设备的工作情况、检查图书馆设施的安全状况等。
2. 借还书服务：在图书馆开馆期间，图书管理员需要协助读者进行图书的借还服务，包括办理新借和续借手续，接收读者归还的图书，并将图书归还到相应的书架上。
3. 信息咨询服务：图书管理员需要及时回答读者提出的各种问题，包括图书馆藏书的种类、位置、借阅规定等，提供读者需要的信息。
4. 图书整理与维护：图书管理员需要根据借还书情况，及时整理和调整图书的位置，保持图书馆藏书的有序性；同时需要对图书进行清洁和修复工作，确保图书的质量和可用性。
5. 图书采访和库存管理：图书管理员需要不定期进行图书的采访工作，根据读者的需求和图书馆的发展方向，补充和更新图书馆的藏书，同时需要对图书的库存情况进行监测和管理，确保图书馆的藏书数量和种类的充足和合理。
6. 督导员工：图书管理员需要负责对图书馆内的其他工作人员进行督导和管理，包括分配工作任务、培训新员工、解决工作中的问题等，以提高图书馆的整体工作效率和服务质量。
7. 每日总结与记录：每天结束工作后，图书管理员需要对当天的工作情况进行总结和记录，包括借还书情况、读者咨询情况、图书整理情况等，为后续工作提供参考和借鉴。
1. 周工作计划制定：每周一开始，图书管理员需要制定当周的工作计划，包括安排员工的工作任务、确定图书采访和整理计划、安排员工培训和会议等，以确保图书馆工作的有序进行。
2. 图书采购与订购：每周对图书馆的藏书情况进行分析和评估，确定需要采购的新书种类和数量，进行图书的订购工作，与出版社和书商联系，确保新书的及时到货。
图书管理员工作计划8篇
图书管理员工作计划8篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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图书馆管理员的工作计划6篇
图书馆管理员的工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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图书馆管理员工作计划5篇
图书馆管理员工作计划5篇篇1引言图书馆作为学校的重要组成部门，承担着为学生和教师提供阅读和学习资源的重要任务。
为了更好地完成这一使命，图书馆管理员需要制定详细的工作计划，以确保图书馆的顺利运行和高效管理。
本文将围绕图书馆管理员的工作计划展开，从目标设定、资源管理、读者服务、合作与协调以及持续改进等方面进行详细阐述。
一、目标设定首先，图书馆管理员需要明确自己的工作目标，包括提高图书馆的服务质量、优化图书资源配置、加强读者管理等。
这些目标将作为工作计划的核心，引导管理员在日常工作中把握重点，确保工作的有序进行。
二、资源管理资源管理是图书馆工作的基础，图书馆管理员需要做好图书资源的采购、登记、借阅和归还等工作。
通过建立完善的图书资源管理系统，确保图书资源的准确性和完整性。
同时，定期对图书资源进行评估和更新，以满足读者不断变化的需求。
三、读者服务读者服务是图书馆工作的核心，图书馆管理员需要关注读者的需求和反馈，提供优质的服务。
这包括但不限于：热情接待读者、耐心解答咨询、提供预约和提醒服务、开展读者活动等。
通过这些措施，不断提升读者的满意度和忠诚度。
四、合作与协调图书馆工作涉及多个部门和人员，图书馆管理员需要积极与各部门和人员进行沟通和协调。
这有助于形成工作合力，共同推动图书馆事业的发展。
同时，图书馆管理员还应关注行业动态和先进管理经验，积极参与到学术交流和业务培训中，提升自身的专业素养和管理能力。
五、持续改进图书馆工作是一个持续改进的过程，图书馆管理员需要定期对工作计划进行总结和评估，发现并解决工作中存在的问题。
通过不断尝试新方法、新思路，优化工作流程和管理模式，推动图书馆工作的不断创新和发展。
结论综上所述，图书馆管理员工作计划是一个涉及目标设定、资源管理、读者服务、合作与协调以及持续改进等多个方面的系统过程。
通过制定并执行详细的工作计划，图书馆管理员可以更好地完成工作任务，提升图书馆的服务质量和管理效率。
学校图书管理员工作计划范文(2篇)
学校图书管理员工作计划范文这个学期，学校的桂馨书屋有了很大的变化和改革。
首先，是图书数量的变化，这个学期，新增加了____册书，并都已经编号入库了。
这些新增的书，不仅有儿童喜欢的童话、故事、漫画，还有许多教师用书，例如：怎样当好一名班主任。
怎样____班会课。
等等一系列的书，极大地满足了师生的阅读需求。
另一方面，是借书制度的变化。
上个学期实行的是学生自由借书，结果发现，不仅不便于管理，图书管理员每天都要辛苦整理图书，由于时间原因，许多学生还借不到图书阅读。
所以，这个学期，我们实行了分书到班的制度，每个班级一个图书管理员，四名图书小助手。
在每个星期的星期一，图书管理员带领图书小助手来图书馆借书，根据班上人数借多少本书。
图书到班后，由图书管理员负责图书的管理，破损班上自己修补，如有丢失，由丢失的那个学生照价赔偿。
退书时间为第二个星期的星期四。
这个学期，我们还大力开展读书活动，形式各式各样，有读书笔记、制作小书签比赛。
读书笔记每两个星期评比一次，班主任协助图书管理员选出十几本优秀读书笔记，交到我(____师)处，我再和众多图书管理员评出优秀读书笔记，其中，一等奖____名，二等奖____名，三等级____名，在星期一升旗仪式之后颁奖，优秀的作品并进行展出。
在此，我有一些自己小小的建议，希望桂馨书屋可以多给我们提供一些儿童报和儿童实事报，毕竟山里的孩子们知识面还是很狭隘的，他们需要与时俱进，他们需要了解和他们同龄的其他地方的孩子的生活是怎样的。
学校图书管理员工作计划范文（二）____市二十二中学郭丽芳学校图书馆的功能是服务于全校师生，不仅让学生在这里通过广泛的阅读课外书籍获取丰富的知识，也可使教师通过借阅后提高他们的理论水平。
为了更好的发挥我校图书室、阅览室的服务功能，使图书室、阅览室成为教师教学、学生学习的好帮手，新学期开始之际，本人在总结了上学期的工作经验基础上，根据学校的实际情况，特制订本学期图书室工作计划如下：一、基本情况我校因为地处农村，班额学额少，学生们获取知识的途径也很单一，所以他们很喜欢到图书室借书看。
关于图书管理员的工作计划5篇
关于图书管理员的工作计划5篇(一)新学期开始之际,为了能进一步搞好本校的图书室工作,总结了前几学期的工作经验,根据学校的实际情况,特制订符合学校实情的图书工作计划，如下:一、指导思想:学校图书室以发挥其最大的功能，服务于全校师生,让学生在这里广泛的阅读课外书籍,可以获取丰富的知识,尽可能地方便教师借阅,使他们提高理论水平用以指导实践技能。
二、主要工作:1、借阅我校图书出借阅实行开架借阅。
充分利用好课余时间向师生开放。
2、赔偿按丢失图书的价钱进行赔偿。
比如丢了一本5元的图书,A、可以赔一本5元以上的新书或8成新的旧书。
三、各月工作:9月份:1、订好工作计划。
2、图书管理员会议。
10月份: 11月份:1、继续深入开展图书“开架借阅”工作。
2、搞好图书管理员培训、学习工作。
12月份:1、做好工作总结。
2、做好期末书刊催回、归档工作。
关于图书管理员的工作计划5篇(二)学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。
要使图书室发挥最大效益，就务必进行科学管理，使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。
今年，学校图书室将继续在学校领导，教师的支持与配合下，认真贯彻国家教委《中小学图书馆(室)规程》，用心主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。
一、指导思想。
图书管理员应树立"以人为本"的管理理念，确立"主动服务"为宗旨。
遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。
二、工作重心。
1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。
2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。
3、抓好藏书建设。
藏书建设是开展读者服务的基础。
我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。
目前，书库中的部分教师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些低幼拼音读物，以满足低年级学生需要。
小学图书管理员个人工作计划6篇
小学图书管理员个人工作计划6篇篇1一、引言作为小学图书管理员，我深感责任重大。
为了更有效地管理和服务图书馆，提高图书利用率，培养学生的阅读兴趣，我制定了以下个人工作计划。
二、工作计划1. 图书排查与整理（1）对图书馆现有图书进行全面盘点，建立详细的图书清单，确保每一本书都有明确的记录。
（2）对图书进行分类整理，按照学科、年龄、类型等标准进行归位，确保图书摆放有序。
（3）定期对图书进行除尘、防潮、防虫处理，保证图书的完好。
2. 借阅管理（1）制定借阅规章制度，明确借阅时间、借阅限额、归还期限等，确保借阅工作的有序进行。
（2）对学生进行图书借阅指导，教导他们如何挑选适合自己的图书，如何保管图书等。
（3）建立借阅记录，对借阅情况进行实时监控，定期分析借阅数据，为图书采购提供依据。
3. 图书采购与更新（1）根据学校教学需求和学生的兴趣，制定图书采购计划，选购优质、适宜的图书。
（2）与供应商建立良好的合作关系，确保图书的及时供应。
（3）设立图书更新周期，定期更新图书馆藏书，以满足学生的阅读需求。
4. 阅读推广与活动组织（1）开展阅读指导课程，提高学生的阅读能力和兴趣。
（2）组织读书活动，如读书比赛、读书分享会等，激发学生的阅读热情。
（3）与其他部门合作，开展丰富多彩的文体活动，如文学社团、手工制作等，培养学生的综合素质。
5. 自学与提升（1）不断学习图书馆管理知识，提高专业素养。
（2）关注教育动态，了解最新阅读趋势，为图书馆的发展提供有力支持。
（3）参加培训，与其他图书馆工作者交流经验，拓宽视野。
三、实施步骤1. 第一季度：完成图书盘点、分类整理及借阅规章制度的制定。
2. 第二季度：开展阅读指导课程，组织首次读书活动。
3. 第三季度：完成图书采购与更新，调整图书布局。
4. 第四季度：总结工作经验，制定下一年的工作计划。
四、预期成果1. 图书馆管理更加规范，图书利用率得到提高。
2. 学生的阅读兴趣得到激发，阅读素养得到提升。
小学图书管理员个人工作计划7篇
小学图书管理员个人工作计划7篇第1篇示例：小学图书管理员个人工作计划一、贯彻执行学校图书馆管理规定作为图书管理员，我首先要深入了解学校图书馆的管理制度和规定，确保自己能够全面贯彻执行，做到规范管理。
我将定期研读相关文件，及时了解和适应学校的管理政策，保证图书馆的日常运作符合规定。
二、优化图书馆资源管理我会定期对图书馆的图书、资料进行清点、整理和维护工作，及时更新图书资料目录。
我还将根据图书馆的读者群体特点和需求，优化图书采购计划，让读者能够更好地满足自己的阅读需求。
三、规范借阅和归还流程我将建立完善的借阅和归还流程，确保师生们能够方便快捷地借阅和归还图书。
我将通过开展读者培训活动，引导学生们养成良好的借阅习惯，提高他们对图书馆资源的利用率。
四、开展丰富多彩的读者活动作为图书管理员，我将积极策划和组织各类读者活动，如读书分享、阅读推广等，激发学生们的阅读兴趣和热情。
我还将邀请专业人士和作家到图书馆进行讲座和交流活动，拓展学生们的视野，丰富他们的知识水平。
五、加强图书馆卫生和安全管理我将定期对图书馆的卫生进行检查和清理，并加强对图书馆设备和财产的管理和保护。
在火灾、地震等突发事件发生时，我将及时组织疏散和应急处理，确保师生们的安全。
六、提升自身素质和技能作为图书管理员，我将不断提升自身的专业素质和技能水平，参加相关培训和学习，提高自己的服务意识和能力。
我还将积极参与学校图书馆的管理会议和交流活动，与同事们共同分享工作心得和经验。
以上就是我个人的小学图书管理员工作计划，我将严格按照计划的内容和要求，努力做好图书馆管理工作，为学生们提供更好的阅读服务，为学校的图书馆事业做出积极的贡献。
希望通过我的努力和付出，能够让学生们爱上阅读，开阔自己的视野，助力他们走向更加美好的未来。
第2篇示例：小学图书管理员个人工作计划一、加强专业知识学习作为图书管理员，我需要不断学习图书馆管理、图书采访、分类等方面的知识，以提升自身的专业素养。
小学图书管理员工作计划(精选3篇)
小学图书管理员工作计划（精选3篇）小学图书管理员工作计划篇1一、指导思想学校图书室以发挥其的功能服务于全校师生，让学生在这里广泛的阅读课外书籍，获取丰富的知识，尽可能地方便教师借阅，使他们提高理论水平用以指导实践技能。
二、目标和任务1.对所到图书进行及时登记。
2.做好图书室常规工作，正确、有序的管理图书。
3.认真做好图书室（阅览室）的图书借阅工作。
通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读和各类读书竞赛活动，来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力，使学生乐读书、读好书、会读书。
三、管理措施1.让学生明确职责，知道借阅方法以及如何保护图书等相关知识。
2.抓好宣传工作，进一步树立责任意识。
3.为了培养学生的学习兴趣，及时给学生宣传新书、好书。
让学生知道图书室的书丰富多采，种类繁多，经常开放，从而提高借出率，并向学生宣传赔偿制度，让学生敢借、敢读、敢还。
4.抓好教师队伍的借还工作。
并各种记录和资料收集。
小学图书管理员工作计划篇2一、工作目标1、添购新书，调整藏书结构，使藏书在品种和数量上日趋合理。
2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁的读书氛围，促使老师、同学，甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。
3、改进图书室开放和借阅制度，进一步提高图书的利用率，充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。
二、工作措施1、调整藏书结构，争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时，提供详细的参考书目。
只有“尊重并满足学生学习的需求”，图书室为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。
首先，从采购图书起，就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。
学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。
教师用书方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书；其次是配合学校有关活动，熟悉各学科教学发展和变化，结合书刊发行选择新书，使之既与学校教育教学内容相衔接，又是它们内容的延伸和辐射，然后是教师进行继续教育深造的学科专著。
中小学图书管理员个人工作计划范本(6篇)
中小学图书管理员个人工作计划范本（一）图书馆工作：1.做好全天候开架开放的借阅工作，尽可能方便全校师生来馆借阅，同时尽量提高各类书刊的借阅率；2.做好新书报刊的采购、编目上架工作，可以广泛征求师生意见，使新进书刊更符合全校师生的要求；3.经常进行图书的整理、剔旧注销和日常修补工作，每年新进一批适合中学生阅读的图书，适量采购一些教师业务用书；4.每学期做好新书推介工作，尤其是科普图书的推介工作，形成本校图书的特色；5.配合各科室开展形式多样的读书活动；6.定期做好图书馆（阅览室）的编排、清洁、防盗、消毒等工作，注意节约用电。
（二）阅览室工作：1.采购适合广大师生阅读的杂志和报纸，做好电脑登录工作，敲章上架；2.配合新开的阅读课，在阅览室摆放古今中外的各类名著____余册，可以为图书馆的补充，方便学生的借阅；3.配合新开设的阅读课，做好各类杂志的撤旧换新工作，使学生每次都能阅读到新的报刊；____年末做好各类报刊的归类装订工作，丰富学校期刊的收藏。
中小学图书管理员个人工作计划范本（二）根据学校工作的总体部署，进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求，坚持以____、____和____为指导，坚持紧密围绕学院“____”发展目标，进一步____院党委和院行政的工作要求，更好地服务于学院的教学、科研和育人工作，充分体现“以服务立馆、以资源强馆、以人才兴馆”的办馆宗旨和“读者第一，服务育人”的工作理念。
不断加快图书馆的现代化建设、信息化和数字化建设，努力提高图书馆职工的业务能力和综合素质，提升图书馆的服务质量和管理水平，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。
金石滩校区图书馆继续完善全开放、大流通的管理模式，以学生为本，在各项工作中加强服务意识，树立“服务第一”的理念，加强图书馆职工的职业道德素质和专业技能的培养。
1.做好荐购图书工作。
主要面向教务处、二级学院老师和金石滩新生，通过网上图书荐购等多种渠道推荐图书。
图书管理员个人工作计划(4篇)
图书管理员个人工作计划时光匆匆，岁月如梭，一个学年已经结束了。
在本学年中，经过大家的共同努力，学校图书室管理工作有了明显的提高现将过去一学年的工作情况作个简要的总结：一、规范管理，提高管理水平1、健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对新进的图书，采用科学的方法进行分类、编目与整理，为每本书登记建卡，为每位老师、学生办理借阅卡，做好图书和资料的出借工作____年图书室工作总结工作总结。
2、认真学习《中小学图书馆规程》，增强了服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为全校师生服务。
学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。
3、及时为教师编写好各种图书和资料索引，一有新书及时提供新信息，以便教师查找、查阅，全面提高学校图书室资料的流通率，利用率，充分发挥学校图书室的作用。
4、培养班级图书管理员，加强了爱护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍：注意防潮、防折、不涂划、不污损，一学期来，图书室的图书完好无损。
二、开展活动，发挥育人功能图书管理员个人工作计划（二）“龙去神威在，蛇来春意浓。
”时间一晃而过，弹指之间，____年已接近尾声，____年即将来临，新的一年意味着新的起点，新的机遇，新的挑战。
回顾过去的一年，现将工作总结如下：一、认真完成本职工作。
(1)伴随着公司的发展，我所工作的翼辰图书室，除了每星期一、三、五职工借还书，每星期二、四、六职工活动开放外，我还要定期到各车间催还书和打扫“职工之家”、图书室、展厅、党员活动室及“职工之家”外台阶栏杆的卫生。
所以，我在实际工作中，时时严格要求自己，做到谨小慎微。
(2)自____年____月职工活动室装修以来，我的工作量加大，任务加巨，除了每星期一、三、五照常借还书外，每天大早上、下午和晚上职工活动室打球从未间断，有公司领导、公司客户、朋友、家属和职工来职工活动室打球，所以职工活动室的卫生我不敢有半点马虎，从____月份-____月份，每天早上上班来了我都要抛开其它工作，到职工活动室检查、整理地面和椅子卫生。
小学图书管理员工作计划(3篇)
小学图书管理员工作计划(3篇)第一篇: 小学图书管理员工作计划我作为学校图书室管理员之一的工作已经一个年头了。
从陌生到熟悉，我已深深地爱上了图书馆这份平凡的工作。
这年来，我不断努力地学习着，认真踏实地工作着，默默无闻地奉献着。
一、重视学习，不断提高自身业务素质。
图书室的工作看似简单的"借借还还"，但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作，同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作，既需要有耐心、细致、周到的服务态度，也需要有良好的专业水平。
因此，我除了勤奋踏实地工作外，平时还不断地注重提高自身素质，包括政治素质和业务素质。
二、积极探索，坚持科学规范管理，严格执行各项制度。
科学规范管理图书，健全执行规章制度是开展优质服务的基矗我按照《中图法》分类编目，对图书规范化、标准化管理，各类图书账册齐全规范。
图书的整理，以及规范的归类，使得图书的外借、检索、资料查询等便捷快速，大大提高了工作效率。
工作中，我严格执行图书馆各项规章制度，如外借、阅览、视听、赔偿等，使新书能迅速转入流通。
同时，我也十分注重规范服务，耐心的回答每位学生的询问，妥善处理出现的矛盾，使图书室内呈现出和谐、文明的气氛。
三、充分发挥图书室的教育教学服务功能。
科学管理是图书室工作的手段，而图书室的服务工作是它的最终目的。
图书室服务的实质是将图书室收藏的各种书刊推荐给最需要的学生，为尽量发挥书刊的资料作用。
我平时注意倾听师生的意见，平凡的工作可以创造出不平凡的成绩，在今后的工作中，我将再接再厉，以不断创新的精神风貌，服务师生，力求把工作做得更实，更好。
第二篇: 小学图书管理员工作计划 20***年，图书馆的各项工作紧紧围绕“以人为本，读者第一”的服务宗旨，积极为教学科研提供文献信息服务，取得了长足进步，成为广大学员课外学习的第一选择，受到学员的广泛好评。
在图书馆领导的正确带领下，在全体同事的帮助支持下，本人认真学习图书管理的相关理论知识，积极履行岗位职责，较好地完成了本职工作并使自身业务能力和综合素质得到提高。
学校图书管理员工作计划
学校图书管理员工作计划工作概述学校图书管理员作为学校图书馆中的重要岗位，承担着管理和服务学校读者的职责。
其主要工作包括图书的收编、整理、编目、借阅、归还以及读者服务等方面的工作。
为了更好地服务读者、提高图书馆的运营效率及管理水平，本文档将围绕学校图书管理员工作计划展开。
月度工作计划第一周1.定期检查图书馆内书籍分类情况，并进行必要的调整和整理。
2.定期使用图书管理软件对图书进行一次全面的采集，更新图书目录信息。
3.检查借阅操作流程，确保读者的借阅体验。
4.制定“读书分享会”计划，吸引更多的学生参与其中。
第二周1.制定“数字资源推广计划”，利用数字化资源铺设更广阔的阅读空间。
2.深入了解学生需求，为学生提供更适合的服务。
3.撰写图书馆月报，用数据和图表向上级汇报工作情况与计划。
第三周1.组织学生阅读小组活动，推进阅读推广。
2.完善图书馆阅读环境，改善阅读氛围。
3.整理图书馆宣传资料，让读者更全面了解图书馆资源。
第四周1.寻找新的阅读资源，进行订购和采购。
2.定期进行图书清点，确保图书资料齐备。
3.根据借阅数据进行定向推广或采购图书。
年度工作计划春季1.开展“读书月”活动，推进全校读书氛围。
2.对图书馆藏书进行分类规划，争取获得更多筹资。
3.根据图书馆使用情况提供更多优质服务，如延长借阅期限等。
夏季1.管理学生志愿者，共同促进学校图书馆的建设。
2.审核图书借阅清单，定期重点订购书目。
3.每周定期开展验书和修补书籍，保障图书馆藏书质量。
秋季1.制定秋季推广计划，重点介绍学校藏书，宣传新书推荐。
2.组织阅读推荐活动，让阅读能够更加生动有趣。
3.让读者更好的使用电子资源，并进行宣传介绍。
冬季1.回顾一年来图书馆的工作，对图书馆工作提出合理化建议。
2.组织年终图书交叉检查，整理设备和资料。
3.计划明年的工作计划，为图书馆的未来打下坚实的基础。
总结本文档提供了学校图书管理员工作计划的各项目标和计划工作，在实际贯彻过程中，要根据学校图书馆的实际情况和读者需求，合理安排、调整，确保图书馆能够为广大读者提供更优质的服务。
小学图书管理员工作计划范文篇
小学图书管理员工作计划范文6篇小学图书治理员工作规划优秀范文篇1一、做好开馆预备，有序逐步放开开学前两周处理丢卡、转学生办卡、重新确定和安排“小管”值日、安排阅读课进馆表、图书信息录入、图书清理、制定发放入馆须知等等相关事宜。
处理好开馆的预备工作，让图书馆有序逐步地开馆。
二、让好书流淌校园，打造书香校园让好书流淌校园，一是由于图书馆内书架有限，削减馆内图书负荷。
二是围绕图书馆中的学校，将好书输送到校园的各个角落，开学初为每个班级图书角和每个楼层流淌书吧填充图书，让同学们想看好书不只是到图书馆，班级、书吧都有喜爱的书。
图书角、流淌书吧都是由爱看书的孩子亲自选择，同龄人选择书可能更受学生欢送，营造书香校园。
三、实现人流分流，保证馆内有序、安全开馆初期，为保证每天人流量，不至于太拥挤、混乱，规划每天对不同年级开放，周一对一、二年级开放；周二对三年级开放；周三对四年级开放；周四对五年级开放；周五对六年级开放，限年级开放，有针对性地保证馆内秩序，避开消失安全事故。
四、加大阅读课进馆次数，阅读课标准化以往每月进馆阅读一次，这学期加大力度，每两周进馆一次，保证每天都有3—5个班级利用图书馆上课，充分利用图书馆的资源。
另外，开学初，每个班级进馆都由图书馆教师讲授《图书馆课》，既利用图书馆课让同学们了解如何正确使用图书馆，养成良好的阅读素养，培育合格的读者；同时又专业地传授图书馆课的相关专业内容。
后期，图书馆课会不断地让阅读教师参加进来，形成一个完成的课程体系，让学生真正体会到图书馆课的好处。
五、新生先阅读再发图书证一二年级由于是新生，没有进过图书馆，对学校图书馆的熟悉一片空白，再加上以往的阅历，新生常常丢卡，所以本学期临时先不发放图书证，先利用阅读课讲解入馆使用方法，养成肯定的规章后再发放图书证。
但可以利用阅读课、周一等时间进馆阅读。
六、惩处和鼓励并行本学期一切皆围绕文明宁静入馆的要求，所以实行惩处和鼓励并行的方法，惩处有没收图书证、制止入馆等方法，鼓励有发放VIP卡、嘉奖卡等方法，让学生拥有某些“特权”，比方可以当一天治理员、进入魔法屋阅读等，让学生最终养成良好的入馆习惯和规章。
图书管理员工作计划范文
图书管理员工作计划范文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、演讲致辞、策划方案、合同协议、规章制度、条据文书、诗词鉴赏、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, speeches, planning plans, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, poetry appreciation, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!图书管理员工作计划范文图书管理员工作计划范文（精选17篇）图书管理员工作计划范文篇1我校图书馆具有突出的藏书特色，能吸引到广泛师生借阅。
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2016学年图书管理员工作计划
一、指导思想：
学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。
以《中小学图书馆（室）规程》为依据，根据学校工作的要求，进一步认识新学期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。
本学期，图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作，树立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。
不断提高图书室的育人功能。
二、工作目标：
1、尽快将新购图书编目、整理上架。
并安排好借书、还书时间。
2、将开展好阅读指导工作，帮助学生不断养成良好的阅读习惯。
充分运用电脑操作快捷、方便、准确、查询等多项服务功能，让师生借书随借随还，进一步优化流通管理进一步科学化、规范化管理图书室工作。
三、具体工作：
1、规范借阅服务，提高服务质量。
采取多种形式给教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。
本学期调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证学期生均借书在20册以上，让学生能看上书，看好书。
同时，实现教师随时借阅，随时查找资料和浏览图书的机会。
2、配合教师教育教学管理工作，负责教育资料、报刊杂志的征订。
并配合班级做好各类报刊杂志和教辅用品的征订工作。
接收邮局送来的图书资料、杂志、报纸，及时分发送给学校、教师、学生，使他们能在第一时间接到自己订阅的报刊杂志，及时得到新知识的补充和学习。
3、建立固定的宣传阵地----学校阅览室，及时更新报刊杂志，使阅览室发挥更大的文化传播作用。
组织形式多样的读书活动对学生进行文献知识和图书室知识的教育，开展“最爱读书班级”的评比活动。
4、对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。
要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。
5、结合学校开展的活动，向学生推荐有关书籍，让学生能有收获。
6、做好书籍的修补与整理。
定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补损坏的书籍。