2017年小学学校工作计划清单大全

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小学学校2017年学校工作计划

小学学校2017年学校工作计划

小学学校2017年学校工作计划小学2016-2017学年度第二学期工作计划本学期,我们将贯彻落实党的教育教学方针和政策,将党的群众路线教育实践活动融入教育教学工作中,进一步加强学校规范管理,完善各项规章制度。

我们将以高效课堂为抓手,以教科研为引领,发挥教研组的作用,夯实基础,强化学生惯,全面提升各学科的教学质量。

现就本学期的工作计划如下:一、德育工作:坚持育人为本,德育为先。

1、重视班主任队伍建设。

通过班主任专题讲座、经验交流、主题班队会等活动有计划、有重点地对班主任进行培训,提高班主任的管理能力和水平。

2、重视师德师风建设。

制定师德师风建设方案,将育人工作作为考核教师的一个重要指标,要求教师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教,工作中的一言一行堪为师表。

3、抓好德育常规工作,强化养成教育。

养成教育是素质教育的重要组成部分,我们将从常规抓起,从小抓、抓小事,重点培养以下良好惯:(1)认真做好两操。

(2)有序排好路队。

(3)不乱扔纸屑,不吃零食。

(4)轻声、慢步、右行、问好。

(5)安全常识教育。

4、继续加强和完善“卫生、文明班级”的检查评比工作。

二、教学工作:注重过程,加强引领。

1、常规管理过程化1)严格教学常规。

对教师的教学要常抓不懈,一是备课,要注重学生活动及训练内容和方式的设计;二是重视课前准备,提高课堂教学效率;三是作业管理,课堂练时间不少于10分钟。

作业批改要做到“有法必做、有做必收、有收必改、有改必评”,并要保证批改的正确率。

培养学生认真作业的惯。

2)严格执行课程计划管理。

开足、开齐、开好每一门课程。

教师专科专用,不得任意更改课表。

3)重视过程性质量检测。

重点做好各学科教学质量的检测工作。

每次检测后进行质量分析评比,发挥榜样带头作用。

薄弱学科找出问题解决的办法,在学校安排下进行帮扶,形成“比、学、赶、帮、带”的良好氛围。

2、质量管理机制化。

1.在质量分析与评估方面,学校要认真进行横、纵向比较,特别是对薄弱学科要加强指导和管理,帮助教师分析和查找原因,消除障碍,改进不足。

小学工作计划2017

小学工作计划2017

小学工作计划2017
《小学工作计划2017》
随着时代的发展,小学教育也在不断更新,2017年对于小学工作来说是一个重要的一年。

为了更好地开展小学教育工作,我校制定了一份全面的小学工作计划,以确保学生得到优质教育。

在《小学工作计划2017》中,我们将主要从以下几个方面进行规划和安排:
一、教育教学工作
我们将继续推进素质教育,强化学生核心素养的培养,注重学生综合能力的培养与提高。

同时,我们将积极开展学科竞赛和文化艺术活动,丰富学生的课余生活,激发学生的学习兴趣。

二、师资队伍建设
我们将加强教师队伍建设,继续组织各类教师培训和进修,提高教师的教学水平和专业素养。

同时,加强教师之间的交流和合作,共同提高教学质量,为学生提供更好的教学服务。

三、学校文化建设
我们将加强学校文化建设,丰富校园文化活动,促进师生之间的交流与互动。

通过举办一系列文化活动,增强学校的凝聚力和向心力,让学生在快乐、和谐的校园环境中成长。

四、家校合作
我们将积极开展家校合作,通过家长会、亲子活动等方式,加强学校与家长之间的沟通和联系,形成良好的教育合力。

同时,建立良好的学校网络平台,让家长及时了解学校的动态,参与学生的教育管理。

五、安全工作
我们将加强学校安全工作,建立健全的安全管理体系,加强对学生的安全教育和自我保护意识的培养,确保学生在一个安全、和谐的学习环境中成长。

通过《小学工作计划2017》的全面实施,我们有信心能够为
学生提供更好的教育服务,让每个孩子都能在温馨、和谐的环境中茁壮成长。

希望全体师生共同努力,为小学教育事业的发展做出更大的贡献。

小学2017年学校工作计划.doc

小学2017年学校工作计划.doc

小学2017年学校工作计划篇一:【第2篇】2016-2017年小学学校工作计划(第二学期)【第2篇】2016-2017年小学学校工作计划(第二学期)新学校、新学期、新起点、新希望。

本学期,我校将在上级教育主管部门的正确领导下,以科学发展观统领学校工作全局,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动,以质量效率为主线,以改革创新为动力,以增强学生创新精神和实践能力为核心,加强教师队伍建设,抓住机遇,开拓创新,与时俱进,全面提高我校的办学水平和教育质量,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。

为开展好各项工作,拟定本期学校工作计划如下:一、指导思想本学期,我校在“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”工作方针指导下,以学校发展为主题,以创先争优活动为抓手,以教学改革创新为突破口,全面贯彻党的教育方针,全面推进基础教育课程改革,培养学生的创新精神和实践能力,提高教育教学质量,深化课堂教学改革,规范办学行为,全面推进学校规范化工程,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”和谐同步,继续加强行风和廉政建设,提升精气神,强化执行力,努力办好人民满意的学校,争做人民满意的教师,实现学校教育的新腾飞。

二、工作思路坚持走依法治校、德育为先,教学为主,以校园和课堂为主要阵地,以丰富的课内外活动为载体,走以德立校、以质量强校之路;进一步提高教育教学质量和管理水平,提升师生综合素养,丰富师生校园生活。

三、主要工作内容及措施(一)坚持以人为本,强化队伍建设1、班子建设本期,我校经原翁义、清新、红岩三所小学合并并搬入新校区,组建了新的领导班子。

领导班子成员要切实树立服务群众的意识,主动关心教职工,在育人、教研,科研等方面给予教师切实的帮助与指导。

加强对新任班子成员的培养,切实提高学校领导班子成员的课程领导力和执行力。

2、师资队伍建设以教工学习为平台,学习党的群众路线,学习新课程标准、课堂规范评价、零起点教学等,加强全体教职员工的理论素养、师德修养和育人水平。

小学教学工作计划2017

小学教学工作计划2017

小学教学工作计划2017小学教学工作计划目标:提高学生的学习兴趣和学习成绩,培养学生良好的学习习惯和思维能力。

一、整体计划:1. 制定学期目标,明确教学任务和要求。

2. 按照教学大纲和教材要求,编制教案和教学活动。

3. 制定个人教学计划,分配教学时间,并进行合理的安排。

4. 不断反思和调整教学方法和策略,提高教学质量。

二、具体计划:1.课前准备1.1.准备教案,根据课程标准和学生的实际情况设计教学内容。

1.2.准备教材和教具,确保教学材料齐全。

1.3.预习教材,了解教学内容和重点。

2.课堂教学2.1.采用多种教学方法,如讲解、示范、问答、小组合作等。

2.2.根据学生的学习能力和兴趣,进行个别差异化教学。

2.3.加强学习和思维能力的培养,开展启发式教学。

2.4.通过情景模拟、实验等方式增强学生的实践能力。

2.5.及时纠正学生的错误,提供正确的指导和帮助。

3.课后作业和巩固3.1.布置适量的作业,确保学生能够及时完成。

3.2.对作业进行批改,及时反馈学生的学习情况。

3.3.开展课后辅导活动,帮助学生复习和巩固所学内容。

3.4.定期组织小测验和考试,检验学生的学习成果。

4.家校沟通和家长会4.1.定期与家长进行沟通,及时了解学生的学习情况。

4.2.组织家长会,向家长介绍学校和班级的教学工作。

4.3.与家长共同制定学习计划和目标,加强家校合作。

5.班级管理和学生评价5.1.建立良好的班级管理制度,维护课堂秩序和学习氛围。

5.2.及时反馈学生的课堂表现和学习情况,进行综合评价。

5.3.关注学生的身心健康,开展班级活动和心理辅导。

6.教学反思和改进6.1.及时总结和分析教学效果,发现问题和不足之处。

6.2.参加教研活动,与同仁交流经验,互相学习和借鉴。

6.3.不断提高自身的专业素质,参加培训和进修课程。

三、具体安排:1.每周制定详细的教学计划,包括教学内容、教学方法和教学活动。

2.每天课前预习教材,准备相关教具和教案。

小学工作计划2017

小学工作计划2017

小学工作计划2017一、指导思想本年度工作计划以全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,促进学生全面发展为目标,结合学校实际情况,制定切实可行的工作计划。

二、工作目标1. 提升教育教学质量,确保学生学业成绩稳步提高。

2. 强化师德师风建设,营造良好的教育环境。

3. 丰富校园文化生活,促进学生个性发展。

4. 加强安全管理,确保校园安全稳定。

三、主要任务1. 教学工作- 优化课程设置,确保课程内容符合教育大纲要求。

- 强化教研活动,提升教师教学能力。

2. 德育工作- 开展形式多样的德育活动,培养学生的社会主义核心价值观。

- 加强学生行为习惯的培养,提高学生的自我管理能力。

3. 师资队伍建设- 组织教师参加专业培训,提升教育教学水平。

- 鼓励教师参与教育科研,促进教师专业成长。

4. 学生全面发展- 举办各类兴趣小组和社团活动,满足学生个性化发展需求。

- 加强体育锻炼,提高学生体质。

5. 校园文化建设- 定期举办校园文化节,展示学生才艺。

- 营造书香校园,鼓励师生阅读。

6. 家校合作- 加强与家长的沟通,共同关注学生成长。

- 建立家校联系机制,定期举办家长会。

7. 安全管理- 定期进行安全教育,提高学生的自我保护意识。

- 加强校园安全设施建设,确保学生人身安全。

四、保障措施1. 加强组织领导,确保各项任务的顺利实施。

2. 明确责任分工,确保每项工作都有人负责。

3. 强化监督检查,确保工作计划的落实。

五、时间安排- 第一季度:制定工作计划,开展教师培训,启动德育活动。

- 第二季度:深化教学改革,加强学生行为习惯培养。

- 第三季度:举办校园文化节,开展安全教育。

- 第四季度:总结全年工作,规划下一年度工作。

六、总结与反思定期对工作计划的执行情况进行总结,及时调整和改进,确保工作计划的高效实施。

本工作计划将根据实际情况进行适时调整,以确保其有效性和适应性。

小学工作计划2017

小学工作计划2017

小学工作计划2017
1. 学生学习支持计划:
- 设立学习小组,组织学生互相学习、讨论和解决难题。

- 提供学习材料和资源,帮助学生提高学习效果。

- 定期组织学习竞赛,激发学生学习兴趣。

2. 社交技能培训计划:
- 举办社交技能培训班,教授学生礼仪、沟通技巧等社交能力。

- 组织角色扮演活动,让学生实践社交技能。

- 定期举办社交活动,增强学生社交交往能力。

3. 运动健康计划:
- 开展晨读操活动,增强学生体质和身体协调能力。

- 组织体育课间活动,提供多样化的运动方式。

- 办公室每日坚持运动,示范良好的生活习惯。

4. 心理健康支持计划:
- 开设心理辅导课程,帮助学生认识、理解和管理情绪。

- 设置心理咨询时间,提供个别咨询服务。

- 每周组织团体活动,增强学生的心理健康意识。

5. 美育活动计划:
- 开展绘画、音乐等艺术课程,培养学生的审美能力。

- 组织参观美术馆和音乐厅,拓宽学生的艺术视野。

- 举办校内艺术展览,展示学生的艺术成就。

注意:请注意不要在文中出现与标题相同的文字。

2017年度小学校园工作计划

2017年度小学校园工作计划

2017年度小学校园工作计划;必须每周召开一次值日生会;必须准确客观地评价好班级整体表现;必须全面具体真实做好反馈工作。

(2)加强班主任建设。

建章立制,落实好班主任工作职责;加强班主任培训及班级管理研讨,提高班主任的管理能力;加强班级量化考核,除班主任固定津贴之外,增加量化奖励;组织好第六个班主任节,进行做一个不辱责任的班主任教育活动,让班主任感受到责任、尊重和尊严。

20**年度小学校园工作计划(3)加强学生干部建设。

探索实施值周(值月)班长,提高学生的集体责任感和管理能力。

(4)加强校园文体建设。

用心呵护亮靓校园,用亮靓校园来感染人、熏陶人、鼓舞人;用好橱窗、校报、广播等阵地,实现阵地育人;组织好升旗、班队会,以此为抓手,培养学生良好的思想品质。

3、德育活动(1)组织好学生的社区活动及社会实践活动。

(2)组织好四节两展示活动,(读书节、双语节、科技节、文艺节、体操展示、经典诵读展示)。

(3)利用好法定节日及特殊记念日,开展德育活动。

4、德育重点。

我们把三生教育、养成教育、感恩教育、书香教育作为校本德育内容。

德育处要结合学校当前的实际情况,将四大主题分为各个系列,突出重点,进行周主题化教育,将主题教育贯穿在教育教学整个过程。

(四)课堂1、教学管理(1)制度管理。

结合县中小学有效教学基本要求,对我校《教学常规基本要求》进行修订和补充,成形富有目标性、导向性、规范性、可操作性极强的教学基本要求,就计划、备课、上课、作业、检测、辅导、教研等方面进行明细要求,并严格对照实施。

(2)过程管理。

坚持定期检查和随机检查相结合,对教师案头资料及上课情况进行检查调研,加大课堂教学的检查指导力度,实行蹲点听课办法,校长、业务校长全学期听课不少于40节,其它教师听课不少于20节。

做好期初、期中、期末三次常规性检查,定人员、定责任、定目标,切实规范教师的教学行为,指导好教师的课堂教学。

坚持以评促教,安排好每学期的教学质量评估及验收工作。

小学学校工作计划2017

小学学校工作计划2017

小学学校工作计划2017
《小学学校工作计划2017》
2017年,我们小学学校将继续致力于为学生提供优质的教育
和教学环境。

我们的工作计划包括以下几个方面:
1. 提高教学质量:我们将加强教师培训,引入更多创新教学方法,以提高教学质量。

我们还将加强学科教学评估,确保课程设置和教学内容与教育部门的要求相符。

2. 学生发展:我们将根据学生的不同特点和需求,采取多种方式和方法,全面促进学生的全面发展,包括智力、体育、美术、音乐等方面。

3. 强化课外活动:我们将积极推动学校课外活动的开展,包括各类文体比赛、社会实践活动等,以拓宽学生的视野,增强他们的综合素养。

4. 安全保障:学生的安全是我们最重要的责任。

我们将加强校园安全管理,建立健全的校园安全体系。

同时,我们将加强对学生的健康管理和关爱工作,确保学生的身心健康。

5. 家校合作:我们将继续加强学校与家长的联系,鼓励家长参与学校的教育活动,共同关注学生的成长和发展。

通过以上的工作计划,我们相信我们学校将会在2017年取得
更好的发展和成绩,为学生的未来奠定坚实的基础。

希望家长和社会各界的支持和关注,共同促进学校教育事业的发展。

小学学校工作计划2017

小学学校工作计划2017

小学学校工作计划20171. 提升学生学习成绩的计划:- 推行个性化教学,根据学生的特点和需求制定不同的学习方案。

- 加强课后辅导,为学生提供额外的学习资源和指导。

- 建立学习小组,激发学生的合作学习和互助精神。

2. 增强学生体育健康意识的计划:- 开设更多的体育课程,提供多样化的运动项目供学生选择。

- 组织定期的体育比赛和运动会,鼓励学生积极参与。

- 开展体育健康宣传活动,向学生普及健康生活习惯和运动知识。

3. 提升学校环境和设施的计划:- 进行校园清洁和绿化工作,营造良好的学习和生活环境。

- 更新学校设施,购置新的教学设备和体育器材。

- 加强对学生的安全教育和防护意识,确保他们在校园内的安全。

4. 加强家校合作的计划:- 定期邀请家长参加学校活动和教育讲座,增强家校沟通和合作。

- 开展家访活动,了解学生家庭环境和情况,为他们提供更好的教育支持。

- 建立家长志愿者团队,协助学校开展各类活动和工作。

5. 提高教师专业发展的计划:- 组织教师培训和研讨会,提升他们的教学水平和专业知识。

- 鼓励教师参与教育研究和教学改革,促进教育教学的创新和发展。

- 建立教师交流平台,促进教师之间的互相学习和分享经验。

6. 加强校园文化和活动的计划:- 举办各类文化活动,如艺术展览、演出和比赛等,丰富学生的课余生活。

- 开展社团和兴趣小组活动,提供多样化的兴趣培养机会。

- 增加义工和社会实践活动,培养学生的社会责任感和公益意识。

7. 强化学校纪律和管理的计划:- 制定明确的校规校纪,加强学生的纪律教育和管理。

- 建立学生奖惩机制,激励学生遵守规章制度。

- 加强学校安全管理,确保学生的安全和秩序。

8. 加强特殊教育和关爱学生的计划:- 建立特殊教育教室和资源,为有特殊需求的学生提供专门的教育支持。

- 加强心理健康教育,提供心理咨询和辅导服务。

- 开展关爱活动,关注弱势群体学生的需求和问题。

9. 提高学校社会声誉和形象的计划:- 加强学校宣传工作,提升学校的知名度和影响力。

小学2017年第二学期学校工作计划

小学2017年第二学期学校工作计划

小学2017年春季学期学校工作计划本学期我校坚持国家的教育方针政策。

努力坚持课程改革,以“提高教育质量为重点,以创建特色学校”为重心,狠抓队伍建设,努力打造知识高尚,素质优良,业务过硬的教师队伍。

积极开展高质量的校本教研活动,加强课堂教学改革,提高课堂教学实效性,继续加强德育专题研究,加强德育工作途径和方法的改革,注重实效。

全面落实课程改革,努力在课堂教学上下功夫,以面向全体和谐发展为原则,以促进教师发展为导向,以提高办学效益为中心,踏实的走“质量立校,人才行销,品牌誉校,特色强校”的可持续发展之路。

全面贯彻教育方针,加强学校管理,依法治校,稳步推进素质教育,贯彻落实百济镇中心校制定的各种规章制度、教育教学计划,不断改善办学条件,办学水平先进校的基础上,以抓管理、提质量为重点,扎实开展教育教研活动,进一步解放思想,更新观念。

不断深化教育教学改革,依法治教,加强管理,全面落实安全责任制,稳步推进素质教育,使华灵小学的教育教学水平不断提高。

特做工作计划如下:本学期的工作重点:一、抓好学校的教育教学工作和德育工作教育教学工作是学校工作中的重中之重,是提高教育教学质量的前提条件。

面对新形势下的素质教育进程,课堂教学的优劣直接关系到学校的发展,如果说教育质量是学校工作的生命,那么教育教学就是确保教育质量的动脉和血液,因此,要继续确立教学在学校的中心地位,就必须抓好教育教学工作。

今年我校要在抓好教学管理,严格执行国家的新课程计划的同时,把重点放在教育教学研究上来,以课堂教学改革为依托,来提高课堂教学效率为目的。

彻底改变课堂教学模式为突破口,积极推进校本培训的力度,从学生主动探究知识,激发学生的独立思考和创新意识入手,使学生不但学会,而且会学,培养学生探究科学的精神。

(1)指导教师加强教育教学理论,教学教改经验的学习,加强教学研究,开展教学教改实验,以教科研为牵引力,拉动教师教学能力的提高。

(2)充分发挥学生的主人地位和主体作用。

2017小学工作计划

2017小学工作计划

2017小学工作计划
在2017年的小学工作计划中,我们将重点关注以下几个方面
的工作:
1. 提高教学质量:通过教师培训、课堂观摩等方式,不断提高教师的专业素养和教学水平。

同时,加强课程的设计和评估,确保教学内容与教学目标相匹配,提高学生的综合能力。

2. 健全教育管理机制:完善学校的管理制度,建立科学、规范、有效的教学管理体系。

加强教学监督和评估,及时发现和解决教学中存在的问题,提升管理效能。

3. 关注学生发展:注重培养学生的学习兴趣和创新能力,鼓励学生积极参与各种活动,开展丰富多彩的课外活动,促进学生全面发展。

同时,加强与家长的沟通,形成家校共育的良好氛围。

4. 加强师生关系:建立良好的师生关系,增强学生对老师的尊重和信任,促进师生之间的良好沟通与合作。

通过开展各类师生交流活动,增进师生之间的感情,提高教学效果。

5. 加强校园文化建设:培养学生的良好行为习惯和品德修养,鼓励学生树立正确的价值观和人生观。

同时,加强班级文化建设,营造积极向上的学习氛围。

6. 提高学校形象:加强校园环境的整治和美化,创造良好的学习生活环境。

同时,积极参与各类赛事和社会活动,提升学校
的知名度和影响力。

通过以上工作计划的实施,我们相信学校的教育质量将进一步提升,学生的学习能力和综合素质也将得到全面提高。

让我们共同努力,为小学教育事业做出更大的贡献。

2017小学工作计划

2017小学工作计划

2017小学工作计划工作目标1.提升教学质量–实施个性化教学策略:针对不同学生的学习需求,制定个性化的教学方案,使每个学生都能得到最好的教育。

这需要我们定期进行学生学习情况的评估,以及教师教学效果的反馈。

–加强教师培训:组织定期的教师培训活动,提升教师的教学能力和素质。

这包括教学方法、课程内容的更新,以及教育心理学的应用等方面。

–引入先进的教育技术:利用现代科技手段,如在线教育平台、多媒体教学工具等,提升教学的趣味性和互动性,提高学生的学习积极性。

2.优化学生管理–建立完善的学生档案管理系统:通过技术手段,对学生的基础信息、学习成绩、行为表现等进行全面的管理,以便更好地了解学生的学习状况,为他们的成长提供帮助。

–强化学生心理健康教育:通过心理咨询、团体活动等方式,帮助学生建立健康的心理状态,提高他们的抗压能力和社交能力。

–加强家校沟通:定期与家长进行沟通,让他们了解孩子在学校的学习和生活状况,同时也让学校了解学生在家的表现,共同促进学生的全面发展。

3.增强学校文化建设–举办丰富多彩的校园活动:通过组织各种形式的校园活动,如文化节、运动会、志愿服务等,丰富学生的校园生活,培养他们的团队精神和责任感。

–加强校园安全教育:定期进行校园安全教育,提高学生的安全意识,防止安全事故的发生。

–打造绿色校园:通过环境教育、垃圾分类、绿化校园等活动,提升学生的环保意识,打造一个优美的校园环境。

工作任务1.教学质量提升工作–调研和分析:通过调研和分析,了解当前教学的现状和存在的问题,为后续的教学改革提供依据。

–制定教学改革方案:根据调研结果,制定具体的个性化教学策略和教师培训计划。

–实施和监督:组织教师实施教学改革方案,并对其进行监督和评估,确保教学改革取得预期的效果。

2.学生管理优化工作–建立学生档案管理系统:选择合适的技术手段,建立学生档案管理系统,确保学生信息的准确性和安全性。

–开展学生心理健康教育:组织专业的心理咨询师,开展学生心理健康教育,提高学生的心理素质。

小学工作计划2017

小学工作计划2017

小学工作计划2017一、教学工作1. 制定详细的教学计划,确保每个年级的教学目标明确,课程内容符合国家教育大纲要求。

2. 组织教师进行教学方法的培训,提高教学质量。

3. 定期进行教学质量评估,及时调整教学策略。

4. 鼓励教师创新教学方式,引入多媒体教学工具,提高学生的学习兴趣。

二、学生发展1. 设立学生成长档案,记录学生学习进步和行为表现。

2. 开展丰富多彩的课外活动,促进学生全面发展。

3. 加强心理健康教育,定期开展心理健康讲座和咨询。

4. 举办各类竞赛活动,激发学生的学习热情和创造力。

三、校园文化建设1. 丰富校园文化生活,定期举办文化节、艺术节等活动。

2. 强化校园安全教育,定期进行安全演练。

3. 建立校园文化长廊,展示学生作品和学校荣誉。

四、家校合作1. 定期召开家长会,加强家校沟通。

2. 开展家长学校,提高家长教育意识和能力。

3. 设立家长志愿者服务队,参与学校管理和活动。

五、后勤保障1. 完善学校设施,确保教学和活动场所安全、卫生。

2. 提供营养均衡的午餐,关注学生的饮食健康。

3. 加强校园绿化,创造良好的学习和生活环境。

六、教师发展1. 鼓励教师参与继续教育,提升专业水平。

2. 定期组织教师交流会,分享教学经验和心得。

3. 设立教师发展基金,支持教师参加专业培训和学术研讨。

七、特色项目1. 开展特色课程,如环保教育、科技创新等。

2. 建立学生社团,培养学生的团队合作和领导能力。

3. 与社区合作,开展社会实践活动,增强学生的社会责任感。

八、评估与反馈1. 建立有效的评估体系,定期对学校各项工作进行评估。

2. 鼓励师生、家长提供反馈,不断改进学校工作。

九、预算与财务管理1. 制定合理的年度预算,确保学校各项开支合理。

2. 加强财务管理,确保资金使用的透明度和效率。

十、持续改进1. 定期回顾工作计划的执行情况,及时调整和优化。

2. 鼓励创新思维,不断探索更有效的教育方法和管理策略。

2017年小学学校工作计划

2017年小学学校工作计划

2017年小学学校工作计划D
5、召开全校师生开学工作会议
6、进行安全排查
3、对防火安全进行教育
4、教研组检查作业、教案,公开课。

四月
1、对全校师生进行安全教育。

2、日常行为规范的教育
3、学校教研组检查作业教案、公开课五月
1、对学生进行爱国主义教育,安全教育
2、2、日常行为规范的教育
3、教研组检查作业、教案、公开课
4、期中测试
5、对期中测试进行卷面分析
六月
1、日常行为规范的教育
2、对全校师生进行安全教育
3、教研组检查作业、教案、公开课
七月
1、教研组检查作业、教案
2、日常行为规范的教育,安全教育
3、对全校的教学进度进行检查
4、组织好学校期末复习工作
5、安排期末工作,迎接期末统测
九月:
7、召开全校师生开学工作会议
8、进行安全排查
3、日常行为规范的教育,安全进行教育
4、教研组检查作业、教案、公开课
十月
1、庆祝元旦
2、对学生进行爱国主义教育
3、对全校师生进行安全教育。

3、教研组检查作业、教案、公开课
十一月
1、对学生进行德育教育
2、教研组检查作业、教案、公开课
3、期中测试,对期中测试进行卷面分析十二月
1、对全校师生进行安全教育
2、教研组检查作业、教案、公开课
3、对全校的教学进度进行检查
4、组织好学校期末复习工作
5、安排期末工作,迎接期末统测。

小学2017学年度第二学期学校计划 (1)

小学2017学年度第二学期学校计划 (1)

小学2017学年度第二学期学校工作计划小学20**学年度第二学期学校工作计划一、指导思想:以建设和谐社会和科学发展观为指导,坚持依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校原则,以加强教师队伍建设为核心,以提高教育教学质量为根本,以培养学生自主能力为目标,进一步探索规范化、人本化、精细化学校管理模式;进一步加强管理苦练内功,深化课程改革,提高课堂效益;进一步研究实施培养学生自主能力的内容、途径与方法,努力实现办学思想、办学行为、办学绩效的有机整合,有效推进素质教育实施。

二、重点工作:(一)一个中心:有效促进教育教学质量提升,扎实推进实施素质教育(二)两个提高:提高教师专业水平;提高学生自主能力。

(三)三个注重:注重班队基础建设:加强学生心理健康教育和文明礼仪教育,落实两纲教育;注重教学常规管理:加强课堂教学监控力度和作业有效布置、批改、反馈力度;注重学生自主发展:加强兴趣班建设和课余实践活动建设。

(四)四个确保:确保六年级毕业班学生顺利升学;确保一年级新生招生工作顺利开展;确保学校安全、稳定、健康和可持续发展;确保校办厂教师编制人员顺利实现岗位调整。

三、主要工作:(一)明确管理目标、提升管理内涵坚持实际、实在、实效的工作作风,进一步加强学校规范管理。

坚持制度管理、追求规范管理;坚持民主管理,追求人文管理;坚持目标管理,追求精细管理,以此切实提升管理水平,提高管理实效,促进学校可持续发展。

1、坚持制度管理,追求规范管理。

进一步完善学校管理制度,实现学校决策的科学化、民主化。

努力实行分层负责、过程管理、责任追究的管理机制,做到分工明确、责任落实、各有专重。

认真履行上级有关部门高度重视、扎实工作、加强建设、严加防范、树立信心、确保稳定的工作方针,切实抓好学校安全工作,确保师生安全和教育教学工作的正常进行,努力杜绝一切因工作失误而造成的安全责任事故,消除学校安全隐患,为师生努力创设安全祥和的工作环境和学习环境。

2017——2017学年度小学第二学期工作计划

2017——2017学年度小学第二学期工作计划

2017——2017学年度小学第二学期工作计划20**——20**学年度小学第二学期工作计划指导思想:深入学习贯彻落实十八大精神,坚持以科学发展观为指导,全面落实丰台教育事业十二五发展规划,深入实施素质教育,落实减负精神。

进一步加强教师培训力度,将教育科研与教研有机结合,提高教学质量,促进每个学生全面而有个性的发展。

继续克服人员紧张的局面,同舟共济,努力完成本学年的教育教学工作。

工作目标:落实学校的赏识文化教育,巩固特色办学成果。

完善赏识教育的精神文化、制度文化,落实好行为文化和物质文化,向内涵发展,坚持欣赏才气,培育才华,展示才情的办学思路,秉承天生我才必有用的校训,努力做到让每一个孩子都成为有用之才。

工作重点:1、重视政治理论学习,加强学习型团队的建设坚持隔周一下午组织教师集体、分组学习,本学期重点学习贯彻十八大报告及两会精神,落实好减负要求,促进学生健康成长。

要求有笔记,有交流。

2、抓好队伍建设,促进教师发展(1)加强干部队伍建设:坚持理论学习,提高干部素质,增强能力培养,明确各自分工,团结协助,做到廉洁从政,提高服务水平和管理能力。

(2)抓好党支部建设,起到模范带头作用。

围绕学校制定的党建研究在赏识教育中的作用与实现途径的研究课题,开展工作,发挥党组织的先进性。

(3)搞好团支部工作,学校加强对新改选后的团支部进行思想引导,发挥青年人的正能量,带动学校各方面工作的发展。

丰富团组织生活,做好推优入党工作,调动团员工作生活的积极性。

(4)发挥工会的监督职能,关心教师生活,加强师德建设,做到爱岗敬业,关爱学生,努力做到为教师排忧解压,开展丰富多彩的课余活动,确保教师身心健康。

3、继续梳理学校文化建设,丰富内涵,提升办学品质。

在总结十一五规范化建设的基础上,完成学校十二五办学规划,加强学校特色建设。

4、创新随迁子女的教育服务管理,继续加强随迁子女教育教学途径与策略的研究,探索健全家校合作的机制,初步建立融入教育模式。

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2016小学学校工作计划大全2016小学学校工作计划大全2016小学学校工作计划一:2016学年度是我校坚持科学发展,继续深化学校内涵发展之年。

为了全面提高学校办学质量和水平,特拟定本年度学校工作计划。

一、指导思想深入学习贯彻党的十八大精神,深入贯彻落实科学发展观,坚持内涵发展为导向,夯实基础为重点,提高质量为核心。

推进精细管理,强化队伍建设,突出抓好教育科研,扎实抓好安全稳定工作,推进特色学校建设。

按照教体局确定的工作思路、工作重点,充分调动一切积极因素,群策群力,开拓创新,努力提高学校办学水平。

二、工作目标1、队伍建设:深化师德师风教育,加强教师理想、信念教育,打造精细化的干部管理队伍,开展多种形式的教师培训活动,培养具有专业特长的教师队伍。

2、德育工作:立足"全面发展",强化学生思想政治教育,以大课间为抓手,全面加强学生行为习惯的养成教育,狠抓德育教育阵地建设,积极组建各类兴趣小组,落实特色活动课和综合实践活动。

3、教学工作:立足"打造高效课堂"的探索与实践,提同教学质量,进一步加强教学管理,抓好课程落实,加大教学常规检查的力度,落实集体备课要求,组织。

4、教育科研:抓好教研组建设工作,围绕高效课堂建设开展教研活动,扎实开展校本教研,抓好教学科研课题实验工作。

5、学前教育工作:防止和纠正学前教育"小学化",强化学前教师业务培训,做好学前教学活动的组织与检查。

6、安全工作:健全学校安全管理制度,落实安全管理责任,深化学生安全教育,层层签订安全目标责任书,抓好维稳工作。

7、后勤工作:立足"务实高效",提高后勤服务保障的效率,进一步强化财务管理,规范办学行为。

按照规划完成各校点的维修建设工程。

三、工作重点及措施(一)加强两支队伍建设,为提高教学质量打好基础。

1、深化学校干部队伍建设⑴加强政策、法律、法规学习,做到依法治校,依法治教。

⑵加强教育理论的学习(特别是新课标的学习),做教育管理的行家理手,本期每名班子成员轮流对全体教师开展一次以上的专题(讲座)培训。

⑶管理要突出实效性。

既有分工,更注重合作,形成管理合力,增强各项工作落实的实效性。

一是管理要细,不断完善管理制度,落实到管理对象的每个角落;二是管理要严,做到人人负责任,严格管人,严格管事;三是管理要实,不走过场,不蜻蜓点水,注重公开和反馈。

2、狠抓学校教师队伍建设。

⑴狠抓师德师风,要做到步调一致。

提倡师德高尚为荣,进一步完善似的考核办法,开展学习先进、评选先进活动,组织校级标兵、先进评选,引导每个教师树高尚形象。

⑵狠抓业务培训。

认真落实新课标的学习培训,培训要进行小结考试、交流、写论文等形式的反馈,并纳入教师业务考核。

⑶狠抓教师考核。

根据教体局相关文件精神,结合学校的实际情况,广泛征求教师意见,完善考核方案。

(二)以德育工作为首位,努力培养学生良好行为习惯。

1、狠抓德育队伍建设。

发挥学校少先队的职能作用,抓辅导员和班主任队伍建设,完善班主任工作细则,强化班级管理。

建立学生管理团队,逐步培养学生自我管理的能力。

2、扎实开展德育教育活动。

⑴上好德育课,充分利用思品教材,挖掘德育素材,开展切实有效的德育教育活动。

⑵开展多彩的德育活动。

一是充分利用升旗仪式,开展学生爱国教育活动。

二是充分利用各种节日,针对性开展德育教育活动。

三是充分利用阵地建设,开展德育教育活动。

四是充分利用班集体,开展好中队活动。

3.切实抓好学生行为习惯的养成教育和良好品德教育。

以大课间活动为抓手,继续坚持流动红旗制度,建设文明教室、宿舍、达到无声就餐、无声就寝;坚持全员参与、逐项培训、定期评比的管理方法。

4. 强化第二课堂建设,开展特色学生活动。

充分利用学生兴趣小组,坚持定期活动,开展多样形式多种内容的文体活动,寓德育于具体活动。

5.开展学校艺术节、读书活动,积极参加上级各项学生竞赛活动。

6.认真开展班级主题文化建设活动,建设温馨学习环境。

(三)以高效课堂建设为核心,狠抓教学常规管理,切实开展教学科研,努力提高教学质量。

1.狠抓教学常规管理工作。

⑴抓好课程计划的落实,开足开齐课程,合理安排,排足课时。

⑵狠抓教学常规管理。

强化教学检查指导,对教师钻研教材、认真备课(备教材、备学生、备方法)、设计教学、认真上课(向40分钟要质量,打造高效课堂)、精选作业、认真批改(批改作业要及时发现问题,当面纠正)等工作进行检查指导,并随时通报检查存在的问题。

⑶强化教学常规检查,坚持月跟踪检查制度,定期检查教师教学常规工作,记录在案,纳入考核。

2.切实抓好教研教改。

坚持"科研兴校,科研强师,科研提质"发展战略,突显教学中心地位,打造高效课堂,提高教学质量,这是学校当前和今后面临工作的工作重心。

全体教师要统一思想,形成共识,聚精会神在"研"字上做文章。

⑴营造教育科研氛围。

学校将聘请教研室教研员、名师来校进行专题讲座或教育科研指导,引导教师学习先进的课改理念、科研方法,改进和完善我校教育科研工作。

组织教师学习现代教育理论,尤其是新课程改革的理论,提高教师的思想认识,切实转变教师的教育观念,调整教师的教育行为。

教学领导轮流定期举办专题讲座,强化教育科研的指导。

⑵抓好教研组建设,积极开展教研组活动。

各教研组定期进行有效的主题活动,教研组长作好签到、活动记载等工作。

落实集体备课制度,创新"教案",改变上期部分教师被动备课甚至不备课的现象,年级分管领导定期参加教研组集体备课活动。

⑶认真开展校本教研,深化课程改革。

以建设高效课堂为核心,以教研组为基础,探索各学科高效课堂模式或思路,确立学科带头人,确定研究方向和恰当的研究主题,要通过教研教改活动,如讲座、观摩课、示范课、汇报课、经验交流等形式,推进高效课堂的探索实施。

校本教研要认真组织,扎实开展,取得实效。

3.深化学前教育工作。

做好学前教师的专业培训,防止和纠正幼儿教育"小学化",认真开展幼儿教育研究活动,完善幼儿设备设施,提高办园质量和水平,按照现有幼儿园标准加强管理。

(四)以校园安全为重点,狠抓学校安全维稳工作,保障学校健康发展。

1.完善安全管理制度,落实安全目标责任,签订安全目标管理责任书。

2. 深化安全教育。

深入推进安全教育"三进"工程(进教材、进课堂、进大脑),深入开展"五防"(防溺水、防火灾、防自然灾害、防交通事故、防食物中毒)教育,加强安全应急演练,提高师生应急处置能力。

3.强化校园周边环境治理,积极开展校园周边环境整治,营造良好学习环境。

4.做好卫生防疫和食品卫生安全工作。

一是认真落实晨检、午检制度,发现学生异常情况及时报告处置。

认真开展一年级新生预防接种查验工作。

二是坚持上好健康教育课,普及相关卫生防疫知识。

三是做好校园环境卫生,坚持校园定期消毒制度。

四是加强对食堂的监管,严格执行学生营养餐管理制度。

(五)抓好后勤服务工作,做到后勤服务育人。

1.规范学校账务管理,探索创新学校后勤服务育人模式。

加强学校账务管理,严格学校经费、校产、物资的处置和管理。

2.规范收费行为和从教行为。

禁止各种形式的乱收费,杜绝有偿家教、违规补课。

3.逐渐改善配置好设备设施,及时做好维修保障工作,保证学校教学工作的需要。

我们深信,学校工作在县教体局的正确领导下,全体教师深入贯彻落实党的十八大精神,以更加昂扬的姿态,更加务实的作风,更加有力的举措,攻坚克难,锐意进取,全面推进学校教育内涵发展,一定会让我校的教育更上一个新的台阶。

2016小学学校工作计划二:一、指导思想本学期,我校的教学工作以提高课堂效率为中心;以推行"新课改"教学为基本点;以学习研究、检查督促为主要形式;切实提高教师的业务水平,提高学校教学质量,提升学校的办学品位,树立学校在社会上的良好形象,为我校发展奠定基础。

二、工作要点1、抓好校本培训,通过学、研、培、导、练、赛等多种形式,提高教师的专业化水平,创学习型教师队伍。

2、进一步规范办学行为,加强教学常规检查、平时检查力度。

3|、强力推行课堂改革。

4、努力创设师生专长的发展空间,以多种竞赛活动促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。

三、具体工作:(一)、抓好校本培训,创学习型教师队伍。

教学成败的关键在于教师,课改进展如何的关键还在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。

根据我校实际,坚持"骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展"的策略,促进教师专业化成长。

1、加强学习,提高业务素质。

本学期,我们将加大培训学习的力度,每月至少集中学习一次。

学校有电脑,目的是鼓励教师利用好电脑,各位教师应关注网上优秀的教育教学文章,根据教学的需要摘抄学习。

2、加强实践与反思,倡导勤思、多写。

各位教师应积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。

各位教师撰写教学随笔每月一篇,本学期,教师撰写教学案例、论文、教学经验总结各一篇(结合教研活动进行)。

3、开展问题式教研活动,倡导在交流中提高。

本学期,将全面推进教研工作和教研活动:充分发挥教研组的职能作用。

各教研组本学期要开展专题系列活动。

重点解决一两个问题,如语文可主要研究写字、阅读、习作教学;数学可研究解决问题方面的教学,提高学生解决生活实际问题能力。

教研组长要制定好实实在在的活动计划,安排好活动内容、方式(理论学习、观课议课、经验交流)、时间、地点,并做好活动记录。

l ,由各位任课教师自己负责组织,确定主题。

突出教研活动的实用性和可操作性,避免出现"应付"的现象;2、发挥骨干教师的传帮带作用,骨干教师有义务协助学校做好传帮带工作,促进教师队伍的整体提高。

活动可以是备课、听课、评课也可以是师徒之间就教育教学内容的交流。

3、为全体教师提供各种学习的机会及学习的平台,切实提高教师的专业水平及业务能力。

学校对教师的学习进行严格管理。

每次学习后,教师要把学习笔记交与教务处进行核实;如未经请假擅自不去的,视为旷课。

4各教研组开学初要上交教研组计划,两周要开展一次主题教研活动,组长负责组织及材料的收集;5、配合教办开展教学大赛,促进教师成长。

(二)、强化常规管理,保证教学工作规范正常的运行。

1、严格执行"三表" ①严格按课表上课,不得随意调课。

②严格执行上课制度,按时到达课堂,不得拖堂,教导处将加大检查力度。

③按体育活动总表安排组织活动,保证学生每天不少于1小时室外活动总量。

2、严格执行"六认真"①备课三至五年级教师备课必须按要求,坚决杜绝不备课上课现象,教案要有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程(有导入语、过度语、总结语)、作业设计、板书设计、有教后反思等。

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