2017年学校标准化建设工作计划

合集下载

教育部学校标准化工作规划

教育部学校标准化工作规划教育部学校标准化工作规划一、背景分析随着教育领域的不断发展，标准化工作已成为提高学校教育质量和管理水平的重要手段。

为全面推进学校标准化建设，教育部制定了学校标准化工作规划，旨在促进学校教育现代化，提高学生综合素质。

二、目标和原则1.目标：通过学校标准化工作，提升学校教育质量，培养学生的创新精神和实践能力。

2.原则：（1）科学性原则：标准制定要基于教育科学研究和实践经验，确保标准的科学性和可操作性。

（2）整体性原则：标准覆盖学校各项工作，强调整体推进，确保各项工作和标准之间的协同作用。

（3）公平性原则：标准制定要公平、公正、公开，确保标准的普适性和适用性。

三、主要任务和具体措施1.制定学校标准化指南和标准体系:（1）编制学校标准化指南，明确标准化的原理、方法和步骤，指导学校标准化工作的开展。

（2）建立学校标准体系，包括学校教学、管理、评估等各方面的标准，为学校的各项工作提供规范和参考。

2.推进学校教师专业发展:（1）制定教师标准，明确教师的素质和能力要求，建立教师培训和评价体系。

（2）加强教师培训，提高教师的专业水平和教育教学能力。

3.优化学校管理模式:（1）制定学校管理标准，规范学校组织机构、管理体制和决策程序。

（2）推动学校数字化管理，提高管理效率和信息化水平。

4.加强学校教育质量评估:（1）建立学校内部质量保障体系，建立和完善教育质量评估指标体系。

（2）推动学校对外部质量评估，提高学校的社会认可度和竞争力。

5.培养学生综合素质:（1）制定学生素质标准，明确学生的综合能力培养目标。

（2）推行素质教育，注重培养学生的创新意识、合作精神和实践能力。

四、推进措施和保障措施1.加强标准研究和制定人才培养:（1）加强标准研究，利用科技手段提高标准制定的科学性和先进性。

（2）培养标准化专业人才，提供专业培训和交流机会，提升标准化工作人员的能力和水平。

2.加强政策宣传和推广:（1）加强学校标准化政策宣传，提高学校标准化工作的认知度和重要性。

学校标准化建设方案

学校标准化建设方案一、背景介绍随着社会的发展和教育的进步，学校标准化建设已成为现代教育管理的重要内容。

标准化建设的目的是为了提高学校的教育质量和管理水平，使学校能够更好地适应社会需求，培养优秀的人才。

二、标准化建设的意义标准化建设具有以下几个方面的意义：1. 提高教育质量：学校标准化建设可以借鉴先进的教育理念和管理经验，规范学校教育教学活动，提高教育质量。

2. 加强管理水平：标准化建设可以建立一套科学、规范的管理制度和操作规程，提高学校管理人员的管理水平，提升管理效能。

3. 增强学校的竞争力：标准化建设将使学校的办学水平和形象得到提高，提高学校的声望和竞争力。

4. 促进教师发展：标准化建设可以为教师提供更好的发展机会和平台，提升教师的专业素养和教育教学水平。

三、标准化建设的内容1. 教育教学管理标准化：制定、完善学校教育教学管理的各项规章制度和操作规程，确保教育教学活动的规范进行。

2. 学校环境建设标准化：建立学校环境建设的标准和指标，提升学校的硬件设施和软件服务水平，为学生提供良好的学习环境。

3. 师资队伍建设标准化：制定师资队伍的培养、评价、激励机制，提升教师的专业素养和教学能力。

4. 家校合作建设标准化：建立学校与家长、社会的联系和合作机制，促进学校与家庭、社会的有效沟通和合作。

五、标准化建设的方法和步骤1. 制定标准化建设计划和目标：根据学校的实际情况，制定标准化建设的计划和目标，明确要达到的标准和指标。

2. 建立标准化建设专门机构：成立标准化建设领导小组或标准化建设办公室，负责标准化建设的组织和实施工作。

3. 开展标准化建设培训：为学校管理人员和教师开展标准化建设的培训，提高他们的标准化建设意识和能力。

4. 制定标准化建设的规章制度和操作规程：根据学校实际需求，制定学校各项管理规章制度和操作规程，确保标准化建设的实施。

5. 加强对标准化建设的监督和评估：建立标准化建设的监督和评估机制，定期对标准化建设的实施情况进行检查和评估，及时发现问题并加以解决。

学校标准化建设实施方案

学校标准化建设实施方案一、背景介绍。

随着教育事业的不断发展，学校标准化建设成为当前教育领域的热点话题。

学校标准化建设是指依据国家和地方相关标准，通过制定一系列的规范和要求，对学校的教学、管理、设施等方面进行全面规范和提升，旨在提高教育教学质量，促进学校的可持续发展。

因此，制定一份科学合理的学校标准化建设实施方案显得尤为重要。

二、目标和意义。

学校标准化建设实施方案的制定，旨在推动学校教育教学质量的提升，促进学校管理水平的提高，为学生提供更加优质的教育资源和服务。

同时，通过标准化建设，可以提高学校的整体形象和竞争力，为学校的可持续发展奠定坚实的基础。

三、具体实施方案。

1. 规范教学管理。

建立健全的教学管理制度，明确教师教学行为规范，加强对教学过程的监督和评估，提升教学质量和效果。

同时，加强课程建设，推动教学内容的科学化、规范化，确保教学质量和教学目标的实现。

2. 完善学校管理体系。

建立健全学校管理组织结构，明确各部门职责和权限，加强学校管理的科学化和规范化。

同时，加强对学校各项规章制度的落实和执行，确保学校管理的高效运转。

3. 提升教育教学设施。

加大对学校教育教学设施的投入，改善学校硬件条件，提升学校教学环境。

同时，加强对学校设施的维护和管理，确保设施的安全和持久利用。

4. 推动教师专业发展。

加强对教师的培训和考核，提高教师的教学水平和专业素养。

同时，建立健全的教师激励机制，激发教师的工作热情和积极性。

5. 强化学校安全管理。

加强学校安全教育，提高师生安全意识，确保学校的安全稳定。

同时，建立健全的安全管理制度，加强对校园安全的监督和管理。

四、实施保障。

1. 加强领导班子建设，确保学校标准化建设实施方案的顺利推进。

2. 加大对学校标准化建设的资金投入，提供充分的经济支持。

3. 建立健全的监督检查机制，确保学校标准化建设实施方案的有效实施和落实。

五、总结。

学校标准化建设实施方案的制定和实施，对于提高学校的教育教学质量，促进学校的可持续发展具有重要意义。

标准化学校建设实施方案

标准化学校建设实施方案为了有效推进标准化学校建设，提高学校教育教学质量，培养优秀人才，特制定以下实施方案：一、明确目标1.1. 确立标准化学校建设的总体目标，即在教育教学、管理制度、师资队伍、教学资源等方面达到一定的标准和要求。

1.2. 制定明确的时间框架和阶段性目标，逐步推进标准化学校建设的各项工作。

二、落实责任2.1. 成立标准化学校建设领导小组，由校长担任组长，各职能部门负责人、教师代表和学生代表等组成。

2.2. 明确各部门在标准化学校建设中的职责，建立相应的工作机制，确保各项任务得到有效执行。

三、完善管理制度3.1. 制定标准化学校建设的管理办法，包括教育教学管理、健康与安全管理、师资队伍管理、教学资源管理等各个方面，为标准化学校建设提供有力的制度保障。

3.2. 加强学校的内部管理，完善各项制度和规章制度，确保教育教学活动的正常进行。

四、优化教育教学4.1. 加强教师队伍建设，通过培训和进修等方式提高教师的专业能力和教学水平。

4.2. 制定科学合理的教学计划和教学评估体系，确保教学质量得到有效提升。

4.3. 加大对教育教学资源的投入，提供良好的教学设备和教学环境，满足学生的学习需求。

五、加强学校评估5.1. 制定标准化学校建设的评估指标和评估体系，定期对学校进行评估，评估结果作为提高标准化学校建设的依据。

5.2. 建立学校评估结果的反馈机制，通过评估结果的反馈，及时调整和改进标准化学校建设的各项工作。

六、加强家校合作6.1. 建立健全家校沟通渠道，积极主动与家长沟通，了解家长的意见和建议。

6.2. 组织家长参与学校的教育教学活动，提高家校合作的效果，共同促进学生的全面发展。

七、加强宣传与推广7.1. 组织学校宣传团队，制作宣传资料，向社会宣传标准化学校建设的意义和成果。

7.2. 通过举办座谈会、教育展览等形式，宣传学校在标准化学校建设方面的成绩和经验，吸引更多的学校借鉴和推广。

通过以上实施方案的制定和执行，能够全面推进标准化学校建设，提高学校的教育教学质量，为学生成长提供更好的教育环境和教学资源，培养出更多的优秀人才。

标准化学校建设方案

标准化学校建设方案引言随着社会的发展和进步，教育作为培养人才和推动社会进步的重要手段，扮演着至关重要的角色。

为了提高教育教学的质量和水平，建设一所标准化的学校显得尤为重要。

本文将就标准化学校建设方案展开详细论述。

一、建设理念1.1 教育教学理念建设一个标准化的学校，首先需要明确教育教学的理念。

我们的教育教学理念应该以学生为中心，注重培养学生的创新精神和综合素质。

教育教学要注重质量而不是数量，注重培养学生的学习能力和创新能力。

1.2 管理理念标准化学校的建设还需要树立科学管理理念，注重规章制度的制定和落实。

管理者应注重激励机制的建立，合理分配资源，提供良好的学习环境和教育设施，注重师德建设，确保教师的专业素质和职业道德。

二、教育教学设施建设2.1 教室建设教室是学生学习的重要场所，教室的建设至关重要。

标准化学校的教室应尽可能满足教学和学习需求，教室大小应合理，配备齐全的教学设备，如黑板、投影仪、电脑等。

2.2 实验室建设实验室是科学课程教学的重要场所。

标准化学校应设立规范的实验室，具备安全、舒适、先进的设施和仪器设备，以满足学生进行实验、观察和探索的需求。

2.3 图书馆建设图书馆是学校的精神文化建设的核心。

标准化学校应设立宽敞明亮、藏书丰富、设备先进的图书馆。

图书馆应配备现代化的图书管理系统，方便学生的查询和借阅。

三、教师队伍建设3.1 师资培养标准化学校需要重视师资培养，加强教师的专业培训。

学校可以组织教师参加各种教学培训班、研讨会等，提高教师的教学水平和教育教学理念。

3.2 师德建设师德建设是标准化学校建设的重要组成部分。

学校应加强师德培养，引导教师发扬职业道德，确保教师言行得体，为学生树立良好榜样。

四、课程设置与教学模式4.1 课程设置标准化学校的课程设置应丰富多样、符合学生的发展需求。

课程不仅要注重学科知识的传授，还要注重培养学生的综合素质和创新能力，提供多样化的选修课程。

4.2 教学模式标准化学校应倡导多元化的教学模式，包括小组合作学习、项目制学习、翻转课堂等。

2016-2017学年学校标准化建设工作计划

焉耆县第二中学2016-2017学年标准化建设工作计划一、指导思想：以党的十八大精神为指导，认真贯彻三个代表和落实科学发展观，积极投身于新课改、实施高效课堂工作，刻苦学习教育教学理论，努力创建标准化学校。

根据自治县、教科局的总体安排部署，结合我校实际，特制定我校义务教育标准化学校建设2016-2017学年工作计划。

二、目标任务按照《义务教育阶段标准化学校建设督导评估细则》的要求，管理好、使用好所有硬件设备、功能室等，学校进一步加强软件建设，不断巩固标准化建设成果，争取达到办学环境优美、教学质量上乘、学校特色鲜明的规范化学校标准。

三、基本原则按照“全面规划、稳步推进、不断巩固”的原则，对照《办学标准》对学校软硬件不断进行建设、管理、更新，要遵循“缺什么，补什么，有什么，用什么”的原则加强建设，加大使用力度，让设备真正服务于教学。

四、组织领导调整学校义务教育阶段标准化学校建设工作领导小组，负责全面统筹、决策、指导和协调标准化建设工作，落实解决有关问题。

成员如下：组长：贺蓉（校长）副组长：杨玉梅（书记、副校长）易良友（副校长）赵珂瑶（副校长）雪热提.阿不力孜（副校长）组员：董春华（工会主席）摆梅馨（办公室主任）赵常洋（德育处主任）徐风琴（教研室主任）邓淑琴（教务处主任）李武德（安全办主任）蒲雪钢（总务处主任）李宏妍（团委书记）艾力亚.吾甫（德育处副主任）艾尼.玉山（教研室副主任）刘黄新（教研室副主任）王朝新（教务处副主任）依巴代提.尔西丁（教务处副主任）马晓玲（财务人员）五、工作要求1、学校各部门要对照标准、对照设备入库清单，所有功能室、班级、部门严格按相关管理制度做好管理工作，紧紧围绕教育教学工作，认真开展好各类活动，所有设施设备要物尽其用，最大程度上为教育教学服务。

正常损坏物品及时报损、及时维修，正常报废物品及时购置补充，确保教育教学活动正常运行，各功能室、班级、部门要建立完整的工作台帐，制定切实可行的实施方案。

学校标准化建设实施方案(二篇)

学校标准化建设实施方案一、指导思想以科学发展观为统领，以《___省人民__关于实施义务教育学校标准化建设的意见》为指导，以《___省义务教育学校标准化建设标准》为目标，以推进我校义务教育内涵发展、规范发展为重点，全面提升义务教育质量和水平，全力实施义务教育学校标准化建设。

按照统一要求，加快步伐，积极部署，全面推进的原则，集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程，努力办好职工群众满意的学校。

二、发展目标经过不懈努力，使我校标准化建设确保达标，力争先进。

各专用教室配备齐全，功能更加完善、技术装备全面达标、信息化和校园文化建设进一步提高，教育教学质量稳步提升，主要目标如下：1、办学条件明显改善。

以义务教育学校标准化建设为契机，通过林业局的投入，使校舍建设规范、标准，校园环境优雅整洁，设施设备充实完善，整体办学条件明显改善。

2、学校管理科学规范。

（范本）把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容，规范管理机制，促进标准化建设，在标准化建设过程中，提高管理水平，促进义务教育可持续发展。

3、教师队伍整体提升。

通过合理调配，使教师队伍专业结构、知识结构、学历结构、职务结构及年龄结构搭配合理，增强竞争意识，促进整体素质全面提升。

4、教育质量全面提高。

深化教育改革，推进素质教育，促进义务教育质量全面提高，满足广大人民群众对接受高质量义务教育的需求。

三、实施原则1、因地制宜、实事求是的原则。

结合我校实际，全面细致的，从实际出发，查摆不足，寻找差距，确定建设目标。

2、立足发展、稳步推进的原则。

以科学发展观为指导，从长远眼光来规划学校的发展，勾画建设的发展蓝图。

3、统筹兼顾、突出重点原则。

即要照顾学校的发展，又要解决学校最需要解决的问题，发挥优势，激发内在活力，充分利用上级政策，促进目标实现。

4、明确责任、分工合作的原则。

成立工作领导小组，科学分工，细化职责，团结一致，共谋发展。

四、实施步骤1、准备阶段①学校成立自评领导小组和专项评估小组，领导、___、实施学校标准化建设工作。

标准化学校建设实施方案

标准化学校建设实施方案
首先，对学校建设的标准化需明确目标。

学校建设的标准化需要明确学校的办学目标和定位，包括学校的教育理念、学科设置、师资队伍建设、教学管理、学生管理等方面。

只有明确了学校的办学目标和定位，才能有针对性地制定标准化建设方案，确保学校建设的有效性和可持续性。

其次，标准化学校建设需要加强师资队伍建设。

教师是学校教育教学工作的中坚力量，学校建设的标准化需要加强对教师的培训和管理，提高教师的教育教学水平和专业素养，确保教师队伍的稳定和高效运转。

此外，标准化学校建设还需要加强教学管理和评估机制。

学校建设的标准化需要建立科学的教学管理和评估机制，包括课程设置、教学质量评估、学生考核评价等方面。

只有建立了科学的教学管理和评估机制，才能有效提高教学质量，促进学校的可持续发展。

最后，标准化学校建设需要加强学生管理和服务。

学生是学校的发展基础，学校建设的标准化需要加强对学生的管理和服务，包括学生的心理健康教育、学生的综合素质培养、学生的个性发展等方面。

只有加强学生管理和服务，才能全面提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。

综上所述，标准化学校建设实施方案是当前教育改革的重要议题，需要教育行政部门和学校管理者共同努力，明确办学目标和定位，加强师资队伍建设，建立科学的教学管理和评估机制，加强学生管理和服务，推动学校建设的标准化，提高学校的办学质量，促进教育公平，加强学校管理和规范办学行为，为教育事业的可持续发展做出积极贡献。

标准化学校建设实施方案（3篇）

标准化学校建设实施方案实施标准化学校建设是一项推进教育公平、实现教育均衡优质发展、办让人民满意教育的民心工程。

创建标准化学校也是精神文明建设的范畴，我校提高认识，抓住当前有利时机，按照创建标准化学校的标准，集中精力，加快步伐补差补缺，努力建设好硬件的同时，软件建设也想方设法跟上，切实把学校建成最温馨的地方。

我校按照“建设一所学校，形成一个亮点，惠及一方百姓”的工作思路抓创建，建立了相应的工作机制，投入了必要的建设经费，突出了工作重点，狠抓落实。

为认真贯彻《呼伦贝尔市教育__关于中小学标准化学校建设工程的实施方案实施方案》精神，全面实施素质教育，进一步提升学校教育质量，促进学校向标准化迈进，结合我校发展实际，特制定本方案。

一、指导思想以科学发展观为统领，以《呼伦贝尔市教育__关于中小学标准化学校建设工程的》为指导，以全面实施素质教育、提升义务教育质量、逐步实现学校建设标准化为目标，以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点，集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程，努力办好人民满意教育。

二、建设目标总体目标：通过努力，使学校环境和条件更加完善，技术装备全面达标；教师队伍配备整齐合理，专业化程度大幅提高；教育内涵得以提升，教育质量全面提高；管理更加科学规范，校园更加平安和谐，力争步入义务教育标准化建设先进行列。

具体目标：（一）办学条件明显改善。

以义务教育学校标准化建设为契机，多渠道筹措资金，加大投入力度，使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标，使学校布局更加趋于科学合理，专用教室建设更加规范、标准，校园环境更加优雅整洁，学校文化建设品位得以提升，我校以新迁校址为重新设计规划校园、硬化目标达到___平方米，绿化达到65﹪新建具有民族特色的校园为目标，整体办学条件明显改善。

（二）学校管理科学规范。

（范本）在标准化建设过程中，把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容，坚持依法治校，实施科学管理，努力提高管理水平，用科学规范的学校管理，促进义务教育可持续发展。

学校标准化建设实施方案(集合6篇)

学校标准化建设实施方案(集合6篇)学校标准化建设实施方案1一、进一步健全完善三项职责体系1、职责体系：总体原则：按照综治工作属地管理原则二级政府职责：学校所在地乡镇政府县市区人民政职能部门职责：学校所在地教育行政主管部门学校自身职责：对学校内部安全负有直接管理职责2、责任体系：县市区行政主管部门责任与各级各类学校签订安全责任状各级各类学校第——责任人责任与分管综治安全校领导、综治安全办主任签订安全责任状各级各类学校分管责任人责任与各班主任、门卫、寝室管理员、保卫科签订安全责任状3、工作机制：(一)综治安全工作定期上会制度。

行政会议定期对本辖区、校内学校综治工作进行研究、分析、部署，确保综治安全工作领导重视。

要求：有相关制度、有详细的会议纪录(二)安全知识教育制度。

学校要有文本资料，安全知识教育计划、教育形式、内容以及课时，各班要有安全知识教育课授课内容、授课时间、授课人纪录，安全知识教育需纳入学校总体课时。

乡镇以上学校每学期需进行一次防火、防震、防地质灾害的突发事件紧急应急演练，此项活动作为安全知识教育重要内容。

原则上初中以上学校要没立学生心理咨询室，省市重点以上学校必须建立学生心理咨询室，加强学生心理健康教育。

(三)综治安全组织机构。

学校需有专门的综治安全组织机构，行安全综治领导小组、综治安全办公室、专职安全保卫工作人员(按生均150：1配置)、宿管员、门卫。

二、工作运作机制1、行政领导值班制度，有住校生的学校需安排24小时值班。

2、安全检查工作制度，学校每周需对学校用水、用电、消防设施、食堂卫生、寝室状况、防盗、校舍等进行一次检查，填写安全检查纪录表，并填写学校及周边安全隐患报告单，能整改的立即整改，无力整改的需急报所在地教育行政主管部门和乡镇政府。

3、安全巡查制度。

有住校生的学校需实行24小时值班制度，两小时记录一次巡查状况，学生就寝后一小时巡查一次并作纪录。

4、食堂管理制度，分卫生、采购、留样、规范化操作间、工作人员规范上岗等几大块。

2017年学校标准化建设工作计划

一、指导思想：以党的十八大精神为指导，认真贯彻三个代表和落实科学发展观，积极投身于新课改、实施高效课堂工作，刻苦学习教育教学理论，努力创建标准化学校。

根据《卢氏县教育体育局2017年实施义务教育标准化建设时间进度表》结合我校实际，特制定我校义务教育标准化学校建设2017年工作方案。

二、目标任务按照《义务教育阶段标准化学校建设督导评估细则》的要求，争取投入硬件建设经费，学校加强软件建设，确保在今年达到办学环境优美、教学质量上乘、学校特色鲜明的规范化学校。

三、基本原则按照“全面规划、稳步推进、分步实施”的原则，对照《办学标准》对学校进行建设，办学条件达不到《办学标准》的，要遵循“缺什么，补什么”的原则加强建设。

四、组织领导成立学校义务教育阶段标准化学校建设工作领导小组，负责全面统筹、决策、指导和协调建设工作，落实解决有关问题。

成员如下：组长：李清东（党委书记）副组长：周民忠（中心校校长）刘有才（均衡验收专干）成员：孙书霞（校长）邓希锋（后勤）贺迎超（副校长）五、工作要求1、学校要对照标准认真摸清底子，摸清学校校园、教学生活用房、各功能室面积，学校校舍维修、用水用电和厕所的现状，教师办公设备、学生课桌椅以及教学设备和器材等的现有数量和需求状况，建立完整的摸底工作台帐，制定切实可行的实施方案。

2、要把标准化学校建设作为全面提高教育水平，办人民满意教育的重要举措。

3、充分利用电视、网络、《标准化学校建设简报》等进行宣传，着力营造浓厚建设合格学校的舆论环境，引导社会各界关心、理解支持标准化学校建设，积极为标准化学校建设献计献策。

学校要将本校异地新建建设目标和办学思想在师生和家长中、在校内外进行广泛宣传。

4、强化监督检查领导小组根据学校具体情况，对学校建设情况进行督察，及时掌握实际情况，有力指导创建工作。

建立有效机制，实行“一把手”负责制，认真落实市教育局对学校标准化建设的要求。

六、建设内容按照《办学标准》要求进行建设，主要加强以下几个方面的建设：（1）校园规划。

中学学校标准化工作计划模板5篇

中学学校标准化工作计划模板5篇中学学校标准化工作计划篇1学校将进一步深化教育局“12345”工作部署，围绕“大安全、高质量”的办学宗旨，加强教师队伍、教研队伍的建设，加快课堂改革的步伐，全力打造低负高效的课堂教学模式，全面提升教育教学质量。

一、立足现实，努力改善办学条件。

1.充分利用学校已有的设备、设施，逐步完善薄弱环节，加强功能教室的`使用、管理。

2.增加教室电子白板的数量，将教室讲台更换为操作台，为教师多媒体教学提供便利条件。

3.重新规划学校监控设施，全部更新高清探头，打造校园全覆盖监控系统。

4.打造学校垂直绿化新格局，把学校绿化面积向学校墙壁、空间延伸。

5.改善教师办公条件，新增加四个高标准的教师办公室，面积120平方米。

6.改善教室条件，将教室窗台以下铺装瓷砖，安装空调，重新布置电路。

7.改建厕所。

二、加强教师队伍建设，打造高素质敬业奉献的教师队。

1、深化教师聘任制度，将不能胜任教学工作的教师调整出教学岗位;不敬业、师德低下的不予聘任或调整出本校。

2、进一步完善奖惩制度，提高教师工作的积极性。

3、加强毕业班工作，特别是初一初二与初三知识点的衔接工作，培训人员、培训内容要落实到实处，中考成绩稳步提高。

三、安全工作常抓不懈。

学校将增加保安和安全保卫教师的数量，打造安全的教学环境。

四、加强体育课教学。

制定严格制度，保障体育课的质量，使学生的体质得到有效改善。

五、进一步强化学校的闲暇教育。

通过开展闲暇教育，让学生学会自主支配时间，积极参加各种社团，研究性课题小组，阅读课外读物等，提高学生自主学习能力，促进学生全面发展。

中学学校标准化工作计划篇2为全面贯彻国家教育方针，认真落实上级的有关决定，树立危机意识，全面推进素质教育，全面推进教育改革发展，全面提高教育教学质量。

狠抓教学常规和教研工作，营造良好的教学氛围，培育和造就高素质的教师队伍，加强教风和学风建设，认真总结这些年来的教育教学工作得失。

特作本计划：一、指导思想：以贯彻落实《会泽县关于加快教育改革与发展的决定》。

学校标准化建设方案（二篇）

学校标准化建设方案松桃县智华（第六）中学《标准化学校建设实施方案》实施方案一、指导思想以科学发展观为统领，以《___省学校办学基本标准（试行）___》为指导，以全面实施素质教育为核心，逐步实现学校建设标准化为目标，以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点，集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程，努力办好人民满意的教育。

二、建设目标总体目标：通过一年的努力，使学校环境和条件更加完善，技术装备全面达标；教师队伍配备整齐合理，专业化程度大幅度提高；教育内涵得以提升，教育质量全面提高；管理更加科学规范，校园更加平安和谐，力争步入义务教育标准化建设先进行列。

具体目标：（一）办学条件明显改善。

以普十五建设为契机，多渠道筹措资金，加大投入力度，使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标，使学校布局更加趋于科学合理，专用教室建设更加规范、标准，校园环境更加优雅整洁，学校文化建设品位得以提升，整体办学条件明显改善。

（二）学校管理科学规范。

（范本）在标准化建设过程中，把强化学校管理作为实施学校标准化建设的重要内容，坚持以法治校，实施科学管理，努力提高管理水平。

（三）教师队伍更加专业。

加强教师队伍建设，优化教师队伍，促进整体素质全面提升。

通过外出学习和校本研修，打造专业化教师队伍。

（四）教育质量全面提高。

全面实施素质教育，坚持“德育为首”，严格执行课程方案，开齐开足国家、地方和学校三级课程。

积极开展教育教学改革，建立促进学生全面发展的评价体系，促进教育质量全面提高。

三、具体规划（一）具体规划学校力争到___年底，完善教学楼的建设工程，水冲式厕所___年秋投入使用，配置教育设备，对教师进行培训。

（二）阶段推进目标标准化学校建设工程从___年___月底启动，至___年___月结束。

共分三个阶段进行。

第一阶段（___年___月——___年___月）1、学习有关文件，理解标准化建设内涵。

2、对照标准，严格自查，摸清底数。

学校标准化建设方案

学校标准化建设方案一、前言标准化建设已成为现代教育发展的一项重要任务。

在新时代背景下，学校标准化建设，是推动学校质量、管理、服务等多方面全面进步的关键。

经过教育改革的不断深化和学校管理水平的提高，不少学校已经开始逐步探索标准化建设，但更多的学校还存在标准化建设水平不高、标准化建设意识淡薄、标准化建设与教育教学实践脱离等问题。

因此，本文旨在提出一套学校标准化建设方案，以便逐步解决以上问题，规范学校管理，推进学校发展。

二、学校标准化建设的意义学校标准化建设是为了达到以下目标：1. 统一学校管理标准将教学、校园、后勤等方面的各项规定进行标准化，形成统一的学校规范标准，规范学校的各项事务。

2. 提升学校整体实力通过制定标准化建设方案，在师资力量、课程设置、校园建设等多个方面加强管理，提升学校整体实力。

3. 促进教育教学改革充分发挥标准化建设的规范和约束作用，推进教育教学改革，促进学生全面、良性发展。

4. 增强社会公信力学校标准化建设能够使学校的教育、管理、服务有一定的规范性和可比性，增强社会公信力，提升学校的知名度和声誉。

三、学校标准化建设方案1. 演示课标准化建设（1）组织管理标准化：设立相应的组织机构，明确管理职责，制定规范的计划、方案和费用预算。

（2）资源配置标准化：配置所需资源，公开征集优秀教师、教育专家及行业领域内普遍认可的人士，设置资金和设备等方面的标准，提高演示课效果和质量。

（3）课堂观察标准化：对于教师演示的课堂操作、分析答疑等内容进行考核，制定演示课考核标准，提高演示课的监督和反馈。

2. 教学质量标准化建设（1）教育教学管理标准化：完善学校教育教学制度，落实出勤情况管理、班级平衡、课程建设、教材选用、师资队伍建设、课堂教学评价、质量评估等管理办法。

（2）教师评价标准化：编制一份详细的教师评价标准，做到细化指标，量化评价，切实提高教师教学水平。

（3）教育教学质量监测标准化：设定标准化监测考核标准，对不同科目的教育教学质量进行监测。

学校标准化建设工作计划共8篇

学校标准化建设工作计划共8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、讲话致辞、规章制度、策划方案、句子大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, document letters, speeches, rules and regulations, planning plans, sentence summaries, teaching materials, other sample texts, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!学校标准化建设工作计划共8篇学校标准化建设工作计划第一篇文化润泽，书香致远。

学校标准化建设实施方案（四篇）

学校标准化建设实施方案一、指导思想以____为统领，以《呼伦贝尔市教育局中小学标准化学校建设工程实施方案》为指导，以全面实施素质教育为核心，逐步实现学校建设标准化为目标，以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点，集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程，努力办好人民满意的教育。

二、建设目标总体目标。

通过一年的努力，使学校环境和条件更加完善，技术设备全面达标；教师队伍配备整齐合理，专业化程度大幅度提高；教育内涵得以提升，教育质量全面提高，管理更加科学规范，校园更加平安和谐，力争步入义务教育标准化建设先进行列。

____具体目标：办学条件明显改善。

以义务教育标准化建设为契机，多渠道筹措资金，建大投入力度，使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标，使学校布局更加趋于科学合理，专用教室建设更加规范、标准，校园环境更加优雅整洁，学校文化建设品位得以提升，整体办学条件明显改善。

2.学校管理科学规范。

在标准化建设过程中，把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容，坚持以法治校，实施科学管理，努力提高管理水平。

3.教师队伍更加专业。

加强教师队伍建设，优化教师队伍，促进整体素质全面提升。

通过外出学习和校本研修，打造专业化教师队伍。

4.教育质量全面提高。

全面实施素质教育，坚持“德育为首”，严格执行课程方案，开发开足国家、地方和学校三级课程。

积极开展教育教学改革，建立促进学生全面发展的评价体系，促进教育质量全面提高。

三、具体规划____具体规划学校力争到____年底，建成标准化教师阅览室、音乐室、美术室、体育室、科学实验室、卫生室。

配置教学设备，对教师进行培训。

2.阶段推进目标标准化学校建设工程从____年____月底启动，至____年____月结束。

共分三个阶段进行。

第一阶段(____年____月—____年____月)(1)学习有关文件，理解标准化建设内涵。

(2)对照标准，严格自查，摸清底数。

(3)统计数据，及时上报。

标准化建设实施方案学校标准化建设实施方案

标准化建设实施方案学校标准化建设实施方案一、背景分析为了推动我校持续稳定的发展，提高办学质量和水平，全面提升学校的综合实力，根据国家有关教育政策，我校决定启动学校标准化建设工作，以实现办学规范、标准化、科学化，为学生提供更好的教育教学环境，为学校的长远发展打下扎实的基础。

二、建设目标1.提高学校办学水平，促进素质教育实现良性发展；2.规范学校管理体系，建立完善的制度；3.提高教师教育教学水平，增强学生综合素质；4.创建优质办学品牌，提升学校知名度和影响力。

三、建设内容和措施1.机构设置与制度建设1.1建立完善的学校管理体系，根据学校规模、职能配置人员，构建完整的管理团队；1.2完善学校制度建设，制定并完善各项规章制度，管理流程及考核程序，确保其有效执行。

2.师资队伍建设2.1加强对教师的培训并实施教师教育教学素质考核制度，打造一支专业化、素质高、能力强的教学团队；2.2加强选拔、引进和聘用工作，为学生提供优质师资资源，确保其受益。

3.教育教学质量建设3.1建立和完善教学评价体系，全面落实课堂教学质量评估制度；3.2优化教学手段、方法和工具，丰富教育教学资源；3.3礼仪教育和素质教育的融合贯通，提高学生综合素质。

4.环境设施建设4.1加强学校基础设施建设，改善教学场所、教学设备、食堂和宿舍等学生公共场所的配套设施；4.2改善学校内部环境，提高办学品质；4.3加强安全管理，提升校园安全防控水平。

四、重点工作和时间节点1. 机构设置与制度建设（6个月）-制定学校管理体系-制定学校规章制度2. 师资队伍建设（1年）-教师培训与教学素质考核-优化招聘和聘任制度3. 教育教学质量建设（2年）-建立教学评价体系和制度-完善教育教学资源-贯彻礼仪和素质教育4.环境设施建设（2年）-提高办学品质和校园环境-改善公共设施和宿舍条件-加强安全防控五、资源保障1.人力资源保障在建设过程中，学校将成立标准化管理小组，负责学校标准化工作的推进和落实。

2017年学校标准化建设实施方案

2017年学校标准化建设实施方案为了适应教育事业的发展，要积极推进学校建设的科学化、规范化，大力改善办学条件，逐步提高办学水平，不断提升教学质量，努力实现学校标准化建设。

那么你知道具体的计划要怎么制定吗?下面是店铺带来关于2017年学校标准化建设实施方案的内容，希望能让大家有所收获!2017年学校标准化建设实施方案(一)一、指导思想坚持以科学发展观为指导，以实施素质教育为核心，全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，办好人民满意的教育。

适应盂县全面建设小康社会对各类人才的需求，适应学生健康成长和全面发展的需求，适应人民群众对接受良好教育和终身教育的需求，推进义务教育内涵发展、规范发展、均衡发展，加快实现教育现代化。

二、工作原则(一)基本原则1、入学率和巩固率均达100%。

2、实现信息化,建立完备的教育信息网络。

(二)学校管理建立科学合理的管理机构，健全管理制度，建立长校的校舍维修机制，科学合理有效的利用好上级政府给配备的设施设备，严格设施标准化管理，细化安全管理、德育管理、教学管理、教师管理、学生管理、后勤管理等各项制度与要求。

做到人员落实、职责落实、考核落实、奖惩落实，逐步形成规范有序、民主科学、勇于创新的管理特色。

高度重视学校内部管理体制改革和管理手段现代化。

并将“校风正、校纪严、管理有序、管理育人、强化管理、依法治校”作为管理目标。

积极创建学习型学校，加强校园文化建设，加强班级文化建设，坚持开展行之有效的教科研活动，营造学校人文特色和环境，要重视和落实校本研训工作;要切实加强领导，强化责任意识，制定有效措施，建立完善机制，科学规划，逐步实施，为教师的终身学习、专业发展奠定良好的基础。

(三)、队伍建设加强教师队伍的管理，严格考勤制度，加大教师的业务理论学习，为教师提供学习的平台，加大教师远程培训的监督与考核，健全管理制度，奖惩考核合理，激发教职工工作积极性高。

提高教师队伍整体素质;把提高教师实施素质教育的能力和水平作为师资培养、培训的重点，加强师德教育，开展以培训全体教师为目标、骨干教师为重点的继续教育，开展计算机等现代化教育基本技能训练，培养一批一专多能的创新型教师，使教师整体素质明显提高。