2016年秋季学期学校工作计划
2016年秋季学期学校工作计划
金江小学2016年秋季学期学校工作计划一、指导思想学校教育教学工作将紧紧围绕县教育局2015年教育教学工作要求，以全面提高教育教学质量，促进学校全面、健康、发展为目标，以进一步推进课程改革、优化教学方法、改进教学手段，提高课堂教学效率为核心，不断更新教育理念，大力提高素质教育的水平，不断创新，夯实基础，强化习惯，培养学生的探究能力、实践能力和综合能力，进一步提升办学品位。
二、工作目标：确立服务理念，塑造良师形象，办人民满意学校；实施校本科研，创造特色品牌，创社会美誉学校；加强教学管理，丰富校园活动，办学生喜爱学校；提升教师素养，提高教学质量，创内涵丰富学校。
三、主要工作：（一）努力优化教育环境，不断开创学校德育工作新局面。
1、坚定不移把德育工作放在首位。
要充分整合各种德育资源，自觉把学校德育工作抓在手头，摆在案头，挂在心头，积极把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中。
德育工作中我们要唱响一个主旋律，即爱国主义教育，弘扬和培育学生的民族精神；要抓好一项基础工程，即养成教育，要为学生成为现代文明的中国人打下坚实的基础。
新学期少先队工作要进一步认真学习《小学生日常行为规范》，逐渐内化为素质，外化为行为，并努力把传授知识同陶冶情操、养成行为习惯结合起来，建立科学的学生思想道德行为成长轨道，综合考评制度。
同时，我们将要加强班集体建设研究，以舆论为导向，贴近学生、贴近生活、贴近实际，增强德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主动性和实效性。
2、坚持不懈抓好师德建设。
一是以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线，组织师德师风教育活动，加强教师职业道德建设。
制定教师管理新规，严禁教师从事各种形式的有偿家教，严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班，有偿托管、不到社会上各种培训机构兼职；严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料，不私自为学生征订或推荐课辅材料，做到“一课一辅”，严禁教师体罚或变相体罚学生等。
2016年秋季学校工作计划
2016年秋季学期学校工作计划2016、92016年秋季学期学校工作计划一、指导思想：本学年我校的教育、教学工作将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，深化教育改革，全面提高教育教学质量；转变教育观念，提升学校办学品位；强化学校特色建设，营造学校发展新的增长点；规范办学行为，实现管理方法与理念的创新，使学校沿着全面、协调、可持续发展的道路不断前进，力争在队伍建设、学校管理、教改实验、教育质量、办学特色等方面逐步提高。
二、主要工作目标：1、注重德育实效性研究，开展丰富多彩的少先队活动，培养学生的实践能力和创新意识，促进学生主动发展。
2、加强领导队伍和教师队伍建设，努力造就一支事业型、学习型、科研型的教师队伍。
3、组织教师进一步学习新课程，解读新课程，实践新课程，有序推进课改向纵深发展。
4、积极推进学校特色化建设进程。
在开发校本课程方面形成学校特色化品牌。
三、主要工作：（一）切实抓好队伍建设，提高教书育人的档次和水平。
1、抓好班子队伍建设。
领导班子成员要发扬“团结、奉献、高效、开拓”的工作作风，解放思想、转变观念、勤于思考、善于钻研、勇于探索、求实创新。
努力做到：思想上要有活力，工作上要有创新力，管理上要有凝聚力，发挥好模范带头作用。
2、抓好教师队伍建设。
首先抓住师德建设这一龙头，大力加强师德、师风建设，树立良好师表形象。
（1）自觉学习优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操，无私奉献的敬业精神，不断提高教师的思想政治素质，增强教师忠诚人民教育事业的责任感、使命感和实施素质教育的自觉性。
（2）加强校风建设，培育良好的教风和学风，使教师在思想上注重以人为本，在工作态度上注重服务学生，在工作作风上注重廉洁从教，在教育行为上注重依法执教，形成对教工有凝聚作用，对学生有陶冶作用，对社会有示范作用的优良校风，让学校成为师生共同的精神家园。
（3）加大考核和奖励力度，鼓励青年教师在教学改革和科研创新的第一线不断取得新成果，在青年教师中开展“三立”工程（立志、立德、立业），加大对青年教师的培养力度，为创我校教育新辉煌建功立业。
2016年秋中心校工作计划工作计划计划解决方案实用文档
正大镇中心校2016年度秋学期工作计划一、指导思想以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和十八届三中全会精神为指针，以科学发展观为指导，以改革创新为动力，着力改善办学条件，全面实施素质教育，协调推进教育公平，努力建设和谐校园，创办人民更加满意的教育，实现我们正大镇的教育梦。
二、工作思路以提高教学质量和办学水平为中心，以加强教师素质为突破口，以导学案为主的教学改革为依托，以创办特色学校为动力，加强教育教学工作的管理，提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力，实现教师、学生、学校共同发展。
三、工作目标1、不断改善办学条件，优化育人环境，力争幼儿园、各中小学都办出自己的特色，创出自己的品牌。
2、以正大镇中学、正大镇小学为龙头优化德育工作，增强德育工作的针对性、实效性，努力开创德育工作新局面。
3、狠抓师资队伍建设，依托学区联合体，通过高效课堂打造出我镇的骨干教师，充分发挥骨干教师引领作用，全面提高教师专业素养。
4、注重质量监控，优化教学流程管理，打造高效课堂，着力提高课堂教育教学效益。
5、强化校本教研，完善校本教研制度，扎实开展各类教研活动，切实提高教科研整体水平。
6、加强全镇各学校特色建设，丰富学校文化建设内涵，全面提高学生综合素质，切实提升学校办学品位。
7、加强安全教育工作常态化管理，打造平安校园。
8、不断提高教育实施水平。
适龄儿童的入学率、年巩固率，初中达到100%和99.8%，小学达到100% ；3-5周岁幼儿入园率达到93%，学前一年幼儿入园率达到100%。
各小学初中入学率达到70%以上。
9、完善各校档案，促进各校档案建设。
四、工作重点及措施（一）加大教育投入，不断改善办学条件。
1、抓好标准化学校建设，重点实施校舍安全工程。
一是完善各幼儿园的室内装饰和师资配备。
二是争取资金硬化民小操场。
三是完善各学校校园文化建设。
2、加强学校信息化建设。
进一步完善现代远程教育设备配套设施，加强网络教室、多媒体教室的建设，提高利用率。
xx中学2016年秋学期学校工作计划
xx中学2016年秋学期学校工作计划xx中学2016年秋学期学校工作计划一、指导思想以科学发展观和xx为指导，以推进程改革发展，打造鲜明办学特色为目标，全面贯彻落实党xxxx精神，恪守“以人为本，把学校办成师生向往、喜欢并充满幸福感的乐园；和谐发展，为学生拥有精彩人生作准备”的办学理念，紧紧围绕着“全员育人，面向全体，全面发展，尊重个性”的办学思路，在遵循基础教育发展规律的前提下，不断加快学校程建设的步伐，提升堂教学效益，提升教师专业发展品质，提升管理和服务质量，推动学校持续、健康、有内涵的发展，打造适合农村学生发展的高质量学校，建设平安和谐、书香幸福的xx中学。
二、办学思路1、全员育人。
学校所有教职员工都是育人者，要做到“教书育人、管理育人、服务育人”的全员教育理念，为学生的学习和成长创造良好的条和环境。
2、面向全体。
学校强调在教学中注重每一个学生的发展，通过分层教学等方式满足每一个学生的发展需求，让每一个学生的发展潜能得到释放。
3、全面发展。
学校在开设国家要求的必修程的同时，大力发展体运动，积极开设劳技等选修程，促进学生德智体美劳等诸方面全面发展。
4、尊重个性。
学校倡导注重每一个学生的个性差别，做到因材施教，通过丰富多彩的社团活动、社会实践活动、高中部培养目标和程设置的调整满足不同学生的兴趣爱好、创造潜能的需要。
三、工作目标1、安全为首，打造平安校园。
树立“以人为本，安全第一”的安全意识，加强安全工作制度化建设和安全教育工作，确保安全工作的制度化、系列化和常规化。
2、创新德育，营造和谐校园。
坚持育人为本、德育为先，把社会主义核心价值观融入学校教育全过程。
积极开展党团群工作，注重学校德育程建设和教师队伍建设，以学生行为规范教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式。
以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系。
3、教研相长，构建书香校园。
培养学生主动学习的能力，养成良好的学习习惯；抓好校本培训，提高教师教育科研的能力，深化堂教学改革，探索“少教多学”教学模式。
9-2-3 2016年秋学校工作计划
丰都中心小学2016年秋季学期学校工作计划一、指导思想本学期，我校要在街道办党委、政府和上级教育主管部门的领导下，认真贯彻落实党的十八大精神，以提升办学品质为目标，以“以养成教育”为落点，以“德育”建设为主题，牢牢把握传承、发展和创新这一强大动力，全体老师精诚协作，砥砺奋进，促进学生健康成长，促进教师专业提升，促进教育事业和谐发展。
二、具体内容目标校内美化整洁;学生文明好学;教师团结协作;文化引领学校发展，提高教学质量。
(一)学校管理策略1.以情饴校，以法治校，以制度管校;文化引领学校发展。
2.抓教学质量，抓学生行为习惯和学习习惯。
3.从一年级始着重培养小组合作。
4.注重宣传并建立良好的周边关系。
5.注重学生发展。
(二)德育工作1.定期召开班主任会，研究部署学生德育工作和班级管理工作。
定期召开学生干部会议。
抓好班级和学校管理事务。
定期更新黑板报(四周一次)。
2.以学习贯彻2016版《小学生守则》、践行《弟子规》为抓手，加强学生日常行为规范教育，促进良好班风、学风、校风的形成。
3.以思品课为主，结合其它学科进行思想道德教育，以活动、黑板报、橱窗、晨会为辅进行德育和法制教育。
规范升旗仪式。
4.关心爱护每个学生，严禁体罚和变相体罚学生。
建立后进生和问题学生档案，制定切实可行的转化措施。
定期家访，加强与社会、家庭的联系，充分发挥教育“三合力”作用，切实提高教学质量，促进学生健康成长。
5.加强未成年人思想道德建设，通过各种形式的主题班会、板报以及各种实践活动，将未成年人思想道德建设规范学生的行为习惯相结合，同时组织学生开展丰富多彩的课余活动，引导学生参加社会实践和社区公益活动。
6.通过办好家长学校，家长开放日，家校通，办好红领巾广播站、板报等宣传阵地，发挥宣传教育功能，切实提高德育实效。
(三)师德建设工作大力加强师德建设工作。
进行班主任培训，全面提高班主任工作水平，坚持每周的师德培训学习，使全体教师做到敬业爱岗，尽职尽力。
2016年秋季学期学校工作计划
2016年学校工作计划一、指导思想以科学发展观为指导，坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，促进我校教育又好又快发展，努力实现“做人民满意教师，办人民满意学校”的工作目标。
二、工作目标1、队伍建设：深化师德师风教育，加强教师理想、信念教育，打造精细化的干部管理队伍，开展多种形式的教师培训活动，培养具有专业特长的教师队伍。
2、德育工作：立足“全面发展”，强化学生思想政治教育，以大课间为抓手，全面加强学生行为习惯的养成教育，狠抓德育教育阵地建设，积极组建各类兴趣小组，落实特色活动课和综合实践活动。
3、教学工作：立足“打造高效课堂”的探索与实践，提高教学质量，进一步加强教学管理，抓好课程落实，加大教学常规检查的力度，落实集体备课要求，组织，认真开展学生社团活动。
4、教育科研：抓好教研组建设工作，围绕高效课堂建设开展教研活动，扎实开展校本教研，做好“名师培养”工程。
5、安全工作：健全学校安全管理制度，落实安全管理责任，深化学生安全教育，层层签订安全目标责任书，抓好维稳工作。
6、后勤工作：立足“务实高效”，提高后勤服务保障的效率，进一步强化财务管理，规范办学行为。
按照规划完成各校点的维修建设工程。
三、工作思路1、抓好“一个中心”，即强化教学工作的中心地位，全面提高教育教学质量。
2、突出“两个重点”，即加强学生管理和提高教师爱岗敬业精神。
3、搞好“三项建设”，一是突出制度建设，实施精细化管理;二是打造校园文化，以日常行为规范养成为重点，细化过程管理，突出学校文化建设，推动德育工作再上新台阶;三是落实课堂教学效益活动，推动学校教学质量的提高。
4、确保“四个稳定”，学校安全稳定、教育工作秩序稳定、教师教学热情稳定、学校良好声誉的稳定。
四、具体措施(一)德育工作1、坚持德育为首，要牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观，进一步更新教育观念，明确人人都是德育工作者，每一个教职员工都应该在自己的岗位上，发挥岗位的育人功能，自觉承担起对学生的思想品德教育和养成教育的工作。
2016秋学校计划
2016年秋季黎基学校工作计划一、指导思想新的一年里，我校工作要立足实际，坚持科学发展观的总要求，落实市县教育局工作部署，以常规管理、队伍建设、教学研究、教学活动、体艺活动等为抓手，继续走内涵发展的道路，努力构建和谐校园、品质学校，全面提升学校的教育教学水平，力求教学质量稳中有升，不断增强我校可持续发展的能力，真正提升我校的办学特色和品位。
进一步解放思想，加强管理。
以学校文化的力量管理人、教育人、熏陶人，构建学校文化建设新机制。
促进学校内涵发展，形成人文管理、民主管理、规范管理有机统一独特的学校管理文化，用心打造黎基教育品牌。
二、工作思路和目标1、坚持科学发展，规划在前，引领在先。
坚持以规划引领学校发展。
用科学发展观统领学校发展全局，以全国、省、市、县教育工作会议精神为指针，分析学校面临的形势和问题，进一步明确自身地位，正确定位，统筹考虑，科学规划学校发展方向，用学校良好的发展愿景激励广大教职工积极进取、奋发有为。
2、坚持创新发展，应对挑战，破解难题。
坚持管理创新立校。
积极推进教育创新，大力实施素质教育，规范办学，创新科学管理模式，综合提升管理水平，特别是在教师队伍建设和学生行为习惯养成教育上花大气力。
合理设置教师岗位，完善教师绩效考核制度，改革班主任工作考核办法。
工作中坚持低重心、高标准原则，完善各管理板块与条线职能的分工与协作，加强学校运作机制的科学性、民主性、预见性，凝聚办学合力，集中教育智慧，走出发展瓶颈，破解发展难题。
3、坚持特色发展，凸显个性，传承文化。
坚持特色立校。
继续彰显学校办学特色，完善人才培养的多元模式，以校本课程的开发为依托，以学生体艺活动为载体，为学生的个性化发展和综合素质的提高创设空间。
鼓励引导教师具有个性特色的专业化发展，形成省黎基人独特的教育风格和品位。
4、坚持质量立校，聚焦课堂，提高效益。
牢固树立质量意识，推动课堂教学改革，通过差点教育全力打造高效课堂和高效作业，切实推进增效减负工作，不断提高教学质量，确保今年教育教学工作再创佳绩。
2016年秋季学校开学工作计划大全
2016年秋季学校开学工作计划大全关于2016年秋季学校开学工作计划大全秋季学校开学工作计划篇一：一、指导思想本学期，学校将继续在区教育局的正确领导下，全面贯彻党的方针和政策，贯彻落实上级有关开学工作要求，以科学发展观统领学校全局工作，以全面推进素质教育为主题，以德育为先导，以教学为中心，以发展为抓手，以习惯养成为基础，全面推进基础教育课程改革，务实、创新地做好学校各项工作。
进一步提升学校办学质量，确保学校各项工作稳步推进、安全运行和可持续发展。
二、工作目标教师发展目标：规范师德师风建设，提升教师专业技能，建立一支师德优秀、师风端正、技能过硬的教师队伍。
学生培养目标：培养学生能力，发展学生兴趣，完善学生素质，促进学生德智体美劳全面发展。
学校管理目标：加强班子建设，培养后备力量，完善管理机制，形成一个团结有活力、勤勉能办事的管理团队。
校园建设目标：完善学校硬件设施，落实幼儿园配套设施建设，打造校园文化景观，建立校园网络。
三、具体措施(一)、德育为先，加强思想道德建设1、领导干部要强化自身建设，提升自己工作管理能力，争取使自己在学习、工作和生活方面成为学校老师、学生的榜样;要把学校的发展、教师的发展和学生的发展放在首位，始终坚持为教职工谋利益，想着提高学校整体竞争能力;要团结广大教职员工，心往一处想，劲往一处使，为学校全面发展恪敬职守、无私奉献。
2、教师队伍要树立终身学习的意识，学习教育法律法规，学习《中小学教师职业道德规范》，学习《永定区八不行为准则》，用法律法规来规范自己的言行，努力做到依法执教。
不打骂学生，不讽刺挖苦学生，不体罚和变相体罚学生，保护学生的人格尊严，公平、公正、民主、平等地对待每一位学生，理解并信任每一位学生。
3、继续突出加强对学生进行养成教育和爱国爱家乡教育，教育学生养成良好的思(本文转自实用工作文档频道)想道德行为习惯、学习习惯和生活习惯。
充分利用校园广播站和升旗仪式，利用国旗下的讲话和开展少先队干部执勤等常规活动，加强少先队的建设;开展安全、法制、卫生教育，强化学生安全法制卫生意识。
2016年秋季开学学校工作计划.doc
2016年秋季开学学校工作计划篇一：2016年秋学校工作计划2016年秋季学期学校教研工作计划一、指导思想本学期我校教研工作以改革为动力，以创新为核心，质量为中心，服务为宗旨，管理为保证，提高为重点；以加强教师队伍建设为关键，使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点，成为提升教师素质的新的支撑点；以全面推进素质教育为目的；以现代教育理论为指导。
坚持教学教研一齐抓，充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用，力争教学质量上一个新台阶，课程改革迈出一个新的步伐，教学研究工作开创一个新的局面，大力推进我校教育教学的可持续发展。
二、教学研究工作目标1、完善各项管理制度，规范教研活动；2、着眼教师专业成长，培养教研骨干；3、依托远程教育资源，提高教研成效；4、抓实课题实施过程，丰富教研成果。
三、校本教研形式1、以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式，围绕教学主题，需要理论指导。
通过理论来指导教育教学实践，不断提高教育教学水平。
(文章转自实用文档频道xx09)3、以教学中的问题或困惑为研究内容，续上学期，每人上好一节公开课，通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论，集思广益达到同伴互助、共同提高。
四、具体措施：1、教育教学理论培训。
教师教学能力的高低，教学质量的有劣，取决于教学思想的先进与否。
教师只有掌握丰富的教育理论，才能有效地指导教学实践活动。
本学期我们将加强教育理论的学习，具体要求为：读、研、写、评，“读”即积极开展教师读书活动，丰富教师的教育教学信息量，在读的过程中，写好教育理论笔记，尤其是教学随笔和心得体会；“研”即搞好小型的学习理论研讨交流会，教师将所学理论付诸于教学实践，定期进行总结交流，以达到学以致用，相互学习，相互提高的目的；“写”即学习教育理论，教师不仅要善于运用，更要善于总结，根据自己所任学科的教学实践，撰写教育教学论文；“评”即学校采取检查、督导、考核等措施，及时总结，保证理论学习真实有效，对学有所成的教师给予精神及物质上的奖励。
2016年秋季学期学校工作计划
2016年秋季学期学校工作计划指导思想:深入学习和贯彻党的十七大和全省素质教育大会精神，坚持以科学发展观统领全局，围绕“强化常规管理，深化读书工程，优化课堂教学，推进民主管理进程，推进课程改革，提高管理水平，提高教育质量”的工作思路，积极构建“平安校园、节约校园、文化校园、绿色校园、和谐校园”新局面，把学校办成有竞争活力、家长满意、社会认可的学校。
一、主要工作目标1、学校管理：实行级部承包负责制，推行“标竿管理法”，健全教师考评机制，争创枣庄市优秀学校。
2、教学质量：全面提升学生综合素质，小学、初一、初二年级的“两率一平均”确保全区领先位置；中考枣庄一中一榜上线率不低于46%；高考升学率与去年相比有提高；学科竞赛平均成绩确保峄城赛区第一名，学生比赛获奖率位居全区前列。
3、教研教改：构建高效课堂教学模式和学生综合评价体系；建立名教师培养机制，培植教改新典型；教学评优获奖率保持全区第一名。
4、德育工作：以培养学生生活、学习两大习惯为重点，分级部开展文明礼仪教育、感恩教育、理想前途教育、信心教育和心理健康教育，运用新观念、新方法，开创德育工作新局面。
5、安全工作：树立“安全第一、预防为主”的思想，强化师生安全防范意识，确保校园无生命和财产安全责任事故发生。
6、总务后勤工作：树立“安全至上、热情服务、勤俭节约、艰苦创业”的思想，规范财务管理，保障后勤供应；新建学生澡堂，完成第三批教师宿舍楼的建设工作。
二、主要工作措施（一）学校行政管理方面1、进一步完善学校行政领导体制。
继续实行岗位目标责任制和行政领导级部帮包制，制订处室、级部、班级等《标杆管理细则》，实行岗位津贴发放等级制度。
2、进一步完善九年一贯制学校运行机制。
完善学校行政会议制度、教代会议事规则等保证管理一体化运行机制的领导管理制度；完善级部岗位责任制度、教学工作条例、教职工作量化考核方案等各层面的工作规定；研究新形势下教师等级工资分配办法，拉大绩效工资分配差距，体现优教优酬；建立学校内部教师跨级部交流制度，促进学校外部教师交流正常化；严格教师职评和聘任程序，做到公开、公正，充分发挥职评杠杆的激励导向作用。
2016年校园秋季学期工作计划
2016年校园秋季学期工作计划在上半年的期末考试中，咱们校园的终究效果是在这个学期有了分晓。
整体来说，咱们的教育效果取得了不错的效果，咱们的学生也都在不断的生长中，虽然有单个学生的心思没有用在学习上，可是大部分的同学仍是仔细好学的，这些都是咱们一直以来要做好的的。
在这个学期，咱们要持续上学期的教育方法，将更多的同学的效果进步。
一、辅导思维：本学期，我校将以党的十八精力为辅导，坚持科学发展观，以强化部队建造为抓手，以进步教育质量为中心，稳固扩展“部队争一流，质量再攻坚，办理创特征，变革促发展”四项重点作业，全面深化教育教育变革，大面积进步教育质量，全面打造品牌校园，为全镇的经济建造和社会发展打下坚实的根底。
二、作业方针：1、高质量推进省、市课题按计划、有条有理的研讨，年内争夺有相关论文在省、市、县报刊或各类论文评奖活动中获奖。
2、展开各类有用技术训练xx人次，训练搬运劳动力600人，培育致富主干300人，初职教育240人。
应届初中毕业生有用技术参培率达95%。
成人初中招生300人。
3、锻炼一支专心为民，廉洁从教的领导班子。
4、持续将“保先”教育面向深化，展开教育帮扶活动。
5、持续厚实展开“控流” 作业，稳固“无流生城镇”的效果。
6、全面测验年级部办理教育教育形式，活跃讨论年级部办理的办理理论。
7、保证各年级各学科教育质量稳步上升，县各项教育教育竞赛活动独占鳌头，力求下一年的中考质量归纳评价跃居县第九名。
8、区域推进“古诗文吟诵特征”、争创市“无流生城镇”和“双高两基城镇”。
9、活跃施行新课程变革，全面落实新课标。
要促进新课程理念从知道层面向操作行为层面转化。
10、进步教科研水平，加强对课题研讨的办理，尽力将学习化安排的建造研讨向纵深推进，并保证阶段突破性效果。
三、具体措施：(一)强化后勤办理，不断进步效劳质量1、后勤效劳是校园教育教育作业的基本保障和条件根底。
后勤作业人员要进一步增强主人翁认识、效劳认识、贡献认识，想教育所想，急教育所急，以自动效劳、超前效劳、优质效劳为主导思维，清晰责任、坚守岗位，高质量的完结各项作业。
2016年秋期工作计划
泸县奇峰镇曹市杨娣学校2016年秋期工作计划2016年8月31日泸县奇峰镇曹市杨娣学校2016年秋期工作计划指导思想：以党的十八届三中全会大精神为指针，坚持以人为本，实行民主管理，保持“谦虚谨慎、艰苦朴素、求真务实”的优良作风，以“和谐的人际关系，温馨的人文环境，奋发向上的精神状态，充满激情的工作状态”为追求目标，以创教育名镇、教育名校为契机，全面推进素质教育，深化课堂教学结构改革，培养学生创新思维，培养合格加特色的学生，提升教学质量，提升办学效益。
认真开展行风效能建设和校园文化建设，构建和谐、平安校园。
主要工作设想：（一）政治思想工作：⒈教师思想工作：①每周坚持集中政治、业务学习和个人业余学习相结合，教育处要精心设计学习专题（本学期不少于3—4次），教师围绕专题作发言。
党支部主要组织学习《教师师德规范》以及与师德要求有关的文件、文章，加强师德教育，讲求思想教育的普遍性、针对性和实效性，加强师德师风和行风建设，开展第32个教师节评优选模活动，矫治教职工的不良心态，提高教职工思想政治素质和以德治教，依法治教，依法治校水平，把师德教育贯穿于学校工作的始终，牢固树立大局意识、团体意识、服务意识和协作意识，淡薄名义，乐于奉献，追求事业，爱生如子。
②党支部要充分发挥政治堡垒作用，为学校的健康发展保驾护航，加强对后备干部和入党积极分子的培养和培训，在党支部的领导下，发挥工会的纽带作用和群团组织的育人作用，抓好学校德育工作和计划生育工作，建立教职工谈话制度，做好教职工思想政治工作，充分发挥党员的先锋模范作用，使党员、干部真正做到与党同心，与群众贴心，让学生成才，让社会满意。
③学校支部和行政要带好班子，中层以上干部要管好自己，率先垂范，树立工作意识、责任意识、服务意识、吃苦意识,淡薄名利,心胸开阔,深入了解教职工生活和工作实际，在职责范围内尽量为教职工工作、学习、生活提供方便。
学校各部门对教职工提出的问题要及时回复和处理。
2016年秋季学期学校工作计划,秋季学期学校工作计划
2016年秋季学期学校工作计划,秋季学期学校工作计划点。
1.树立德育为先理念。
树立人人都是德育工作者的理念，努力构建全体教职工共同参与的德育工作体系。
全体教师要充分利用学科中的各种德育资源，注重在学科教学中的有机渗透，把思想道德教育纳入学校管理和教育全过程，使学生处于浓厚的育人环境之中。
同时鼓励蹲点干部多深入班级，持之以恒关注学生发展。
2.抓好德育队伍建设。
进一步完善由校领导班子、学工处主任、系部主任、蹲点干部和班主任组成的德育工作队伍，进一步加强班主任队伍建设。
一是加强班主任培训，认真抓好班主任传、帮、带工作，以老带新，相互学习，促进班主任的成长,定期安排班主任到企业参观考察，了解企业的生产情况和企业文化，了解企业对学生的培养要求，提高班主任工作的针对性。
二是实施班主任培养工程。
以江苏省首届职业学校班主任基本功大赛为契机，组织开展班主任专业能力大赛，培养造就一批班主任工作带头人。
三是鼓励班主任学会研究、善于反思、敢于创新、不断积累，努力做一个科研型、创新型班主任。
3.扎实开展育人活动。
要突出抓好阳光教育，感恩教育，励志教育的三大主题教育活动，借助秋季运动会、第十一届校园文化艺术节、特色社团等平台，让学生发现自我，展示自我，欣赏自我;同时在开展社团活动中，力争将社团做活、做优，真正让学生在自我感悟中发展和提高。
(三)内紧外促，提升业务水平教师队伍建设是学校的头号工程，一支爱岗敬业的高水平、高素质的人才队伍是学校安身立命的关键。
新学期学校一方面要创设发展平台，起好助推器作用，通过压担子、拔尖子，促进青年教师快速成长，另一方面要求教师自身不断修身固体，夯实根基，扎好马步。
1.加强业务练兵，提升自身业务。
以技能大赛、创新大赛、两课评比为切入口，开展教学比武活动，扎实提升教师业务水平。
教务处认真组织选手多摘省两课评比入场券，力争省赛再出金牌。
实训处统筹谋划全力备战市技能大赛，优化组队和集训，力争一等奖总量、奖牌总量、省参赛资格总量均有突破。
2016年小学秋季新学期工作计划
2016年小学秋季新学期工作计划新的学期来了，小学在开学前要探究如何进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量。
下面是店铺带来关于2016年小学秋季新学期工作计划的内容，希望能让大家有所收获!2016年小学秋季新学期工作计划(一)一、指导思想学校认真学习贯彻“十七大”对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕“办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校，让每一个孩子享受优质教育”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求，进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量;努力改善办学条件，促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开发和利用效益;大力加强教师队伍建设，提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校园。
二、工作目标1、努力改善办学条件，全面完成学校新校舍的落成。
2、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识，[莲山课件 ]全面加强教学常规管理，切实提高教学质量。
3、完善各项规章制度，依章办事，依法治校，进一步规范管理行为。
4、加强教师队伍建设，营造和谐发展氛围，推进学校内涵建设。
三、主要措施一、坚持“以德立校”，建设文明和谐校园。
1、加强师德师风建设。
本学期，在广大教师认真执行“教师十不准”的基础上，积极倡导“创新、务实”作风，结合每两周进行一次的政治学习，从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开，分“学习、对照、汇报、总结”四个阶段进行(学校将在学期末评选最佳爱心奖)。
在广大教师中树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型，从而推动学校师德师风建设，提升教师的综合素养和群体形象，提升学生、家长和社会对学校的满意度。
通过发现教师在工作中显现出的闪光点，并予以强化与彰显，使所有的教师张扬各有所长的优势，形成互相学习、取长补短、共同进步的良好氛围。
2016年秋季学期校工作计划.doc
2016年秋季学期校工作计划2016年秋季学期校工作计划本学期学校工作的总要求以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观思想统领学校工作;加大硬件投入力度，强化学校管理，进一步提高办学水平;以“完善制度、狠抓常规、提升质量、办好学校”为主线，深化教育改革，推进素质教育，全面提高教育质量，促进教育又好又快健康发展。
一、加强学校队伍建设，提高教书育人水平1、开展创优争先活动，充分发挥挥党员干部的先锋模范作用用。
学校党支部将按照创优优争先活动计划，组织党员员干部加强学习，提高认识识，拟定个人创优争先承诺诺，鼓励党员干部做爱岗敬敬业、奉献社会、促进和谐谐的模范，积极争创“教学学先锋”、“师德标兵”，，努力在全体教职工中营造造比争赶超的良好氛围。
2、进一步优化师德师风风。
各校要进一步完善每周周政治学习制度，精心选择择学习内容，认真贯彻落实实省关于进一步加强中小小学教师队伍建设的意见精神，以新修订的中小小学教师职业道德规范为为准则，以提高师德师能为为根本，深入开展铸师魂、、育师德、树师表、正师风风、练师能活动，积极开展展形式多样的“爱心、责任任心”为主题的师德教育活活动，增强教师的学识魅力力和人格魅力。
要进一步完完善教师职业道德教育、评评价、考核、奖惩机制，并并将绩效考核与师德评价相相结合。
3、促进教师的的专业发展。
引导教师树立立终生学习的理念，广泛开开展以“要做教书人，先做做读书人”为主题的“书香香校园”活动，营造浓厚的的读书氛围，倡导教师养成成良好的读书习惯。
引导教教师制定专业成长规划，通通过开展各种推优、展示等等活动，做好骨干教师、学学科带头人的培养、管理和和使用工作，努力培养一批批有影响力的教学骨干队伍伍。
充分发挥学科带头人、、教学骨干教师的示范作用用，在校内形成师资梯队，，加快各梯队教师的培养工工作。
加强对青年教师的培培养，通过“骨干教师培培育计划”、课堂教学竞赛赛、教育教学论文评比等活活动，为青年教师提供广阔阔的舞台，特别是加大对新新分配教师的培养，促进青青年教师的成长。
2016年秋小学学校工作计划(完整版)
2016年秋小学学校工作计划2016年秋小学学校工作计划一、指导思想以11年秋沙市教育局工作会议精神为指引，认真贯彻和谐、优质、发展六字方针，以办学思想以书香为伴，与生命同行为统领，坚定生命即教育原点观，坚持践行办学思想，打造书香学校的发展主题，立足办学途径，弘扬红星精神 (艰苦奋斗、合作探究、追求一流)，深化课程改革，规范学校管理，提高教育质量，发展写字特色，全面、和谐、持续地提升学校、教师、学生的生命质量。
二、工作目标长远目标：打造现代的书香门第，培养有文化底蕴的新人。
近期目标：争当课改排头兵，争做市区质量强校，争为社会公认特色学校，争创人民满意学校。
三、主要工作 (一)践行办学思想，营造书香学校办学思想是学校文化的核心价值取向，是学校发展的魂。
学校坚守以书香为伴，与生命同行的办学思想，用这个思想统领支配学校的一切办学行为;坚持立足办学途径，拓展办学途径，寻求和实施办学策略，不断营造书香学校。
1、解读办学思想，把握学校文化的本质教什么?怎么教?为什么这么教?是教师职业生命中永恒的三个问题。
学校引导教师通过这三个问题的不断追问，强化学校及教师对教育是什么、学校是什么的继续追问，促使教师认同办学思想，共同打造读书成风、求知若渴、外探内省、博学精思，启智扬善、追求创新的书香文化，体验知的渴求、爱的渴望、善的情怀、智的热爱，以及自我的超越和创造的激情的生命价值。
2、立足办学途径，打造书香文化办学途径是学校生命发展的通道。
沿着办学途径，才能找到学校管理的要素----人和事，学校管理的着力点----现实需要与未来发展，实施有效管理。
学校通过营造书香校园，触摸真实生活，共建生命课堂，倡导校本教研，拓展墨趣空间，不断开拓办学途径，实现人、财、物、事即办学思想、办学行为与办学绩效的整合，突现书香文化的特征。
3、完善学校规章，促进学校管理规范化规范化管理是学校正常运转的基石，是学校走向人本化管理不可逾越的鸿沟。
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2016 年秋季学期学校工作计划
2016 年秋季学期学校工作计划
、指导思想
以群众路线实践教育活动为指针，坚持科学发展观，
固树立以提高质量为核心的职业教育发展观，秉持“以德立校，质量强校、文化润校”的办学思路，以服务为宗旨，以技能为本位，以“二次创业年”为动力，紧紧依靠全体教职工，凝神聚智谋发展，强基固本提内涵，努力实现学校事业又好又快发展。
二、总体目标坚持学历教育为主体，开放教育、培训教育为
支撑，注
重六个关注点：师资队伍建设;信息化基础能力建设;质量评
估体系建设;服务经济能力建设;专业（群）建设;校园文化建设。
三、重点目标
1.加强思想政治工作。
以开展党的群众路线实践教育活
动为抓手，以党员干部为重点，全面加强思想政治建设，提升推进科学发展的领导力。
2.落实“三项规范”管理。
加强教学、学生、后勤督导检
查，扎实提升学校综合管理水平，同时注重重点，攻克薄弱环节，真正做到规范管理、科学管理。
3.抢抓教学常规管理。
进一步深化课程改革，全力推进
专业课理实一体化教学，坚持以“做”为中心，提高课堂教学效率;提高技能教学水平，全力做好2015 级学生技能水平抽测的准备工作，力争测试成绩在全省同类学校中名列前茅。
技能考核中级工获证率90% 以上，高级工60% 以上;加强综
合高中管理工作，采取切实举措，确保综合高中教学的优势突破。
4.加强师资队伍建设。
组织教师积极参加创新大赛、技
能大赛、状元大赛，促进教师本领提升;支持教师外出培训，
企锻炼，鼓励青年教师在职研修，攻读研究生学历。
加强教科研工作，鼓励教师参加课题研究，撰写论文，要求发表或获奖市级论文100 篇以上，已申报省、市级课题形成阶段成果。
5.完善人才培养模式。
充分调研市场专业发展方向，全
面实施“ 4.5+0.5 ”、“ 2.5+0.5 ”人才培养方案。
与企业深层次合作，实施工学交替、订单培养，确保每个学生至少有一次到企业锻炼的机会。
6.建立大赛长效训练机制。
以技能大赛、状元大赛引领
技能教学。
组建各工种技能兴趣小组，举办全校师生技能大比武，力争市技能大赛“一等奖总量、奖牌总量、省参赛资格总量”均有突破。
7.积极拓展培训渠道。
充分发挥实训基地功能，大力开
展社会培训工作，确保学期培训2500 人次以上。
8.加强校园资产管理。
开展厉行节约活动，倡导勤俭节
约良好风尚，通过责任管理，制度规范，增收节支，建设节约型、低碳型、绿色校园。
四、主要措施
（一）强基固本，提高教学质量
教学工作是学校基础性工作，要强夯根基、探索高效课
堂有效途径，采取切实可行的措施，提升教学质量，推动学校事业平稳发展。
新学期学校将进一步完善各项管理制度，
规范教研活动;立足质量督查体制，优化过程管理;依托联盟
共享资源，提高单招实绩。
1.固化教学模式。
专业课程全面实施任务单导学法，文
化基础课提倡“一点通”任务驱动法，实习课程注重“演练—互动”教学法，坚持以“做”为中心，边做边教，边学边做;优化教
学手段，推广多媒体教学，运用信息资源，实现教学手段的改革创新。
2.强化教研活动。
加强教研组建设，教研组长切实负起
责任，带领教师通过开展一系列的教学研讨、交流、反思活动,自觉探索课堂教学规律，重视研究教材、研究教法，在研究和反思中提高教学实践能力。
活化教研活动形式，坚持形式多样化，通过竞赛、交流、课堂观摩等活动，防止教研活动走过场。
教研活动要注重专题性，要在一定阶段内通过专题研究，真正解决教学实践中的问题。
3.优化过程管理。
一是建立由督导室、教务处、系部、
专业负责人组成的专业教学质量督察网络，着重对省“三项管
中突出问题（人才培养方案的修订、课程标准的完善、
授课计划的制定、学生成绩评定等）的督查和指导。
二是牢固树立质量意识。
学校各项工作都有质量要求，全体员工都要牢固树立质量意识，做到思想上位，行动跟进，全力做好2015
级学生技能水平抽测的准备工作，及早努力，提前进入迎战状态，力争测试成绩在全省同类学校中名列前茅。
4.严抓单招工作。
一是鼓气打劲激发斗志。
让学生认识
2015 年对口单招新形势，从政策支持中看到更多希望，从学长的辉煌成绩中积聚更强信心，从父母的期望中积累更足力量。
二是全力打造高效课堂。
坚持“重点突破、全面提升的复习思路，以明确的目标、科学的过程、足量的练习、及时的改评，全力创建高效复习课堂。
三是全面实施动态管理。
进一步加强督促考核，量化对口单招各项指标，并把各项指标、责任落实到班级和个人，把准备过程量化到阶段和节点，借助联盟、联考考核检测，找出不足，制定预案。
（二）抓住根本，培养合格人才
学校的教育工作是以学生为本，以提升学生的学习能力
为重点，以提升学生可持续发展力为参考点。
1.树立德育为先理念。
树立人人都是德育工作者的理念，
努力构建全体教职工共同参与的德育工作体系。
全体教师要
充分利用学科中的各种德育资源，注重在学科教学中的有机渗透，把思想道德教育纳入学校管理和教育全过程，使学生处于浓厚的育人环境之中。
同时鼓励蹲点干部多深入班级，持之以恒关注学生发展。
2.抓好德育队伍建设。
进一步完善由校领导班子、学工
处主任、系部主任、蹲点干部和班主任组成的德育工作队伍，进一步加强班主任队伍建设。
一是加强班主任培训，认真抓好班主任传、帮、带工作，以老带新，相互学习，促进班主任的成长,定期安排班主任到企业参观考察，了解企业的生产情况和企业文化，了解企业对学生的培养要求，提高班主任工作的针对性;二
是实施班主任培养工程。
以江苏省首届职业学校班主任基本功大赛为契机，组织开展班主任专业能力大赛，培养造就一批班主任工作带头人。
三是鼓励班主任学会研究、善于反思、敢于创新、不断积累，努力做一个科研型、创新型班主任。
3.扎实开展育人活动。
要突出抓好阳光教育，感恩教育，
励志教育的三大主题教育活动，借助秋季运动会、第校园文化艺术节、特色社团等平台，让学生发现自我，展示自我，欣赏自我;同时在开展社团活动中，力争将社团做活、
做优，真正让学生在自我感悟中发展和提高。
（三）内紧外促，提升业务水平
教师队伍建设是学校的“头号工程”，一支爱岗敬业的高
水平、高素质的人才队伍是学校安身立命的关键。
新学期学校一方面要创设发展平台，起好“助推器”作用，通过“压担子”、
拔尖子”，促进青年教师快速成长，另一方面要求教师自身不断修身固体，夯实根基，扎好马步。
1.加强业务练兵，提升自身业务。
以技能大赛、创新大
赛、“两课”评比为切入口，开展教学比武活动，扎实提升教师业务水平。
教务处认真组织选手多摘省“两课”评比入场券，力争省赛再出金牌。
实训处统筹谋划全力备战市技能大赛，优化组队和集训，力争“一等奖总量、奖牌总量、省参赛资格总量”均有突破。
同时加强教师基本功考核，扎实推进公开课活动，建立听评课及撰写听后感制度，充分利用网络平台提供的教育教学资源，促进教师教学能力的提高。
2.支持在职研修，提升教学素养。
鼓励青年教师，骨
教师攻读研究生、考取相关资格证书，改善教师的学位学历结构，提高研究生学历和双师型教师的比例。
离婚起诉书光绪皇帝简介
人最清醒的时候,是在一无所有的时候
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