(通用版)202x版高考化学大一轮复习 第9章 有机化合物 第30讲 生活中两种常见的有机物和基本营
高考化学一轮总复习配套课件第九章课时1认识有机化合物
解析
酚和醇均含有官能团若连在非苯环上为醇。
答案 ④⑤ ①②③⑥
2.迷迭香酸是从蜂花属植物中提取得到的酸性物质,其结构
如图所示。该物质中含有的官能团有______________
_______________________________________________。
解析
根据图中所示结构 ,可以看出含有如下官能团:羧
基、酯基、(酚)羟基、碳碳双键。
答案 羧基、酯基、(酚)羟基、碳碳双键
3.(教材改编题)下列有机化合物中,有多个官能团:
(1)可以看作醇类的是(填编号,下同)________; (2)可以看作酚类的是________;
(3)可以看作羧酸类的是________;
(酯基)
1.曲酸是一种非常有潜力的食品添加剂,其分子式C6H6O4,
结构式如图
,试根据曲酸分子结构指出所
含官能团的名称_________________________________。 答案 羟基、醚键、羰基、碳碳双键
2.有机物
属于(填序号)_____。
①烯烃
②芳香烃
③芳香族化合物
④烃的衍生物
理方法。 5.能根据有机化合物命名规则命名简单的有机
化合物。
考点一
有机化合物的分类及官能团
1.按碳骨架分类 (1)有机化 链状 化合物如CH3CH2CH3 脂环化合物如 合物 环状 化合物 芳香化合物如
(2)烃 烷 烃 如 链状烃 烯 烃如CH2===CH2 脂肪烃 炔 烃如CH≡CH 脂环 烃:分子中不含苯环,而含有其他环状 结构的烃如 苯 苯的同系物 如 芳香烃 稠环芳香 烃如
高考化学一轮复习-生活中常见的有机物课件(104张)
时 集
新
训
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18
·
必
课
备 知 识
(3)物理性质:酯的密度一般小于水,并_难__溶于水,_易__溶于乙
堂 反 馈
·
关
真
键 能
醇和乙醚等有机溶剂;酯可用作溶剂,也可用作制备饮料和糖果的
题 验
力
收
香料;低级酯通常有芳香气味。
学 科 素
(4)化学性质:酯在_酸__性或_碱__性环境下,可以与水发生_水__解___
用
限 时
创
集
新
训
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·
必
课
备 知
b.反应原理
堂 反
识
馈
·
关
真
键
题
能
验
力
收
学 科 素
课
脱去的两个H:一个是—OH上的H,一个是与—OH直接相连 后
养
限
应 用
的碳原子上的H。
时
创
集
新
训
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·
11
·
必 备
[补短板]
课 堂
知
反
识 关
铜使乙醇催化氧化的反应历程
·
馈 真
键
题
能
力
(1)2Cu+O2==△===2CuO(铜丝表面由红变黑)
后 限
应
用 创
________________。
时 集
新
训
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·
24
·
必 备
④_________________________________________________;
(通用版)2020版高考化学大一轮复习 第9章 有机化合物 第30讲 生活中两种常见的有机物和基本营
其中浓硫酸的作用为催化剂和吸水剂。 (2)反应特点
(3)装置(液 液加热反应)及操作
①试管向上倾斜 45°,试管内加入少量_碎__瓷__片___,长导管起 _冷__凝__回__流___和__导__气__的作用。 ②试剂的加入顺序为__乙__醇__、__浓__硫__酸__、_乙__酸___,不能先加浓 硫酸。
(9)可以用分液漏斗分离乙酸乙酯和乙醇。( ) (10)乙酸和乙酸乙酯可用饱和 Na2CO3 溶液加以区别。( ) 答案:(1)× (2)× (3)× (4)× (5)× (6)√ (7)√ (8)× (9)× (10)√
演练一 乙醇和乙酸的性质 1.(2019·哈尔滨高三模拟)下列关于乙醇和乙酸的说法错误的是 () A.乙醇和乙酸均可发生取代反应 B.乙醇和乙酸均可与钠反应,二者水溶液均呈酸性 C.乙醇在一定条件下可直接氧化生成乙酸 D.可用新制氢氧化铜悬浊液鉴别乙醇和乙酸
不变红 反应 水解
不变红 反应
不反应
变浅红 反应 反应
CH3COOH>H2CO3>H2O>CH3CH2OH
2.乙醇的化学性质与羟基的关系
(1)与 Na 反应时,只断裂 a 处键。 (2)乙醇催化氧化时,断裂 a 和 c 两处键,形成碳氧双键。 (3)乙醇和乙酸发生酯化反应时,只断裂 a 处键。
与乳酸分子式相同,结构不同,二者互为
同分异构体,所以 D 正确。
1.乙酸、水、乙醇、碳酸分子中羟基氢的活泼性比较
物质类别
乙酸
水
乙醇
碳酸
分子结构
CH3COOH H—OH C2H5OH
与羟基直接相连 的原子或原子团
遇石蕊溶液 与 Na
与 Na2CO3 溶液 羟基氢的活 泼性强弱
版步步高高中化学一轮复习课件:第九章 有机化合物 第30讲PPT97张
拓展视野
键线式:碳碳键用线段来体现。拐点或端点表示碳原子,碳原子上的
氢原子不必标出,其他原子及其他原子上的氢原子都要指明。
例如:丙烯、正丙醇的键线式分别为
、
。
正误判断·辨析易错易混
(1)CH4、C2H6、C3H8互为同系物,都能与氯气发生取代反应( √ ) (2)所有的有机物都存在同分异构现象( × )
状,剩余的价键被
双键之间的独特的键
碳双键
氢原子“饱和”
分子形状
_正__四__面_体__
_平__面__形__ _平__面__正__六__边__形___
物理性质
无色气体,难溶于水
无色、带有特殊气味 的透明液体,密度比 水小,难溶于水
2.三种烃的化学性质 (1)甲烷(CH4)
①稳定性:与强酸、强碱和强氧化剂等一般不发生化学反应。 ②燃烧反应:化学方程式为 CH4+2O2―点――燃→CO2+2H2O 。 ③取代反应:在光照条件下与Cl2发生取代反应,第一步反应的方程式为 CH4+Cl2―光――照→CH3Cl+HCl ,继续反应依次又生成了_C__H_2_C_l_2、__C__H_C_l_3_、 CCl4 。
2.同系物 (1)定义: 结构相似,在分子组成上相差 一个或若干个CH2 原子团的 物质互称为同系物。 (2)烷烃同系物:分子式都符合 CnH2n+2 (n≥1),如CH4、CH3CH3、
互为同系物。
(3)同系物的化学性质相似,物理性质呈现一定的递变规律。
3.同分异构体 (1)具有相同的分子式,但具有不同 结构 的化合物互称为同分异构体。 (2)常见烷烃的同分异构体 甲烷、 乙 烷、 丙烷无同分异构现象;丁烷的同分异构体有 2 种;戊烷的 同分异构体有 3 种。
2024版新教材高考化学全程一轮总复习第九章有机化学基础第31讲认识有机化合物课件
丙烯醇 对苯二甲酸
(5)CH2===CHCOONa发生聚合反应可得到一种高吸水性树脂,该树 脂的名称为___聚__丙__烯_酸__钠____。
题组三 根据有机物的名称规范书写结构简式 4.(1)4,4-二甲基-2-戊醇的结构简式为___________________。 (2)2,4,6-三甲基苯酚的结构简式为______________。
选主链
将含有官能团(—OH、—CHO、—COOH)的最长链作为 主链,称为“某醇”“某醛”或“某酸”
编序号 从距离官能团最近的一端对主链上的碳原子进行编号
写名称
将支链作为取代基,写在“某醇”“某醛”或“某酸” 的前面,用阿拉伯数字标明官能团的位置
②酯的命名 合成酯时需要羧酸和醇发生酯化反应,命名酯时“先读酸的名称, 再读醇的名称,后将‘醇’改为‘酯’即可”。如甲酸与乙醇形成的 酯的名称为甲酸乙酯。
结构简式
键线式
最简式 (实验式)
CH2===CH2
乙烯的最简式为 CH2
结构式的简便写法,着重突出 结构特点(官能团) 碳碳键用线段来体现。拐点或 端点表示碳原子,碳原子上的 氢原子不必标出,其他原子及 其他原子上的氢原子都要指明 表示物质组成的各元素原子的 最简整数比的式子
球棍模型
空间填充 模型
(填“脂环”或“芳香”)化合物。
(2)
中含氧官能团的名称是_(酚__)_羟_基__、__酯_基___。
(3)HCCl3的类别是__卤__代_烃___,C6H5CHO中的官能团名称是__醛__基____。
(4)
中官能团的名称是__羧__基____、___氨__基___。
(5)治疗冠心病的药物心酮胺
(完整版)第九章现代生活与化学复习
第九章现代生活与化学9.1有机物的常识一、有机物的特征有机化合物是指含碳元素的化合物。
例如:甲烷CH4、酒精C2H5OH、醋酸CH3C00H、葡萄糖C6H12O6、尿素CO(NH2)2、蛋白质等。
无机化合物指不含碳元素的化合物。
例如:氧化镁MgO、五氧化二磷P2O5、盐酸HCI、氢氧化钠NaOH、氯化钠NaCI等。
注意:CO、CO2、H2CO3和Na2CO3、CaCO3等碳酸盐物质虽然也含碳元素,但由于它们的组成和性质跟无机物相似,因此仍把它们作为无机物。
组成有机物的元素除碳外,通常还有氢、氧、氯、氮和磷等元素。
有机物的主要特点是:①大多数有机物难溶于水,易溶于汽油等有机溶剂;②绝大多数有机物受热易分解,而且容易燃烧;③绝大多数有机物不易导电,熔点、沸点较低。
二、几种简单有机物1、甲烷:化学式:CH4,是最简单的有机物、相对分子质量最小的有机物。
⑴•物理性质:甲烷是无色、无味、密度比空气小的气体,不溶于水。
⑵.化学性质:具有可燃性(燃烧时放出大量的热,产生明亮的蓝色火焰)。
甲烷完全燃烧的化学方程式:CH4+2O2U CO2+2H2O (点燃前要验纯,以免发生爆炸)⑶.甲烷的检验方法:将干冷的烧杯罩在燃烧的火焰上方,烧杯内壁有水珠生成,说明甲烷里含有氢元素;再把烧杯迅速倒转过来并注入少量的澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,证明燃烧产物中有二氧化碳生成,说明甲烷里含有碳元素。
天然气、可燃冰、瓦斯气、沼气的主要成分都是甲烷(CH4)。
把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵可产生甲烷并形成沼气。
沼气是一种可再生能源,可作燃料。
在我国农村,使用沼气的好处如下:①可以解决生活用燃料问题;②改善农村环境、卫生状况;③提高肥效。
2、乙醇:俗名:酒精;化学式:C2H5OH。
⑴.物理性质:无色、有特殊香味的液体,易挥发,易溶于水(能与水以任意比例互溶),并能溶解多种有机物。
⑵.化学性质:具有可燃性。
乙醇完全燃烧的化学方程式:C2H5OH+3O—^ 2CO2+3H2O工业酒精主要含有乙醇,还含有少量甲醇,甲醇有毒,因此不能用工业酒精勾兑饮用酒。
优化方案版高考化学大一轮复习第九章有机化合物专题讲座有机
优化方案版高考化学大一轮复习第九章有机化合物专题讲座(九)有机嘿,同学们,今天我们来聊聊有机化合物,这个高考化学的重点内容。
有机化合物,顾名思义,就是含有碳元素的化合物,当然,也包括了一些碳的氧化物、碳酸和碳酸盐等无机物。
我们就从这个角度出发,一起梳理一下有机化合物的复习要点。
我们要明确有机化合物的结构特点。
有机化合物的基本结构单元是碳原子,而碳原子有四个价电子,可以形成四个共价键。
这就决定了有机化合物具有多样性、复杂性和可变性。
那么,我们怎么去把握这些结构特点呢?1.了解碳原子的成键方式。
碳原子可以与氢、氧、氮、硫等元素形成共价键,而且碳原子与碳原子之间也可以形成共价键。
这就导致了有机化合物中的碳链、碳环等结构。
2.掌握有机化合物的基本分类。
有机化合物可以分为烃、醇、醚、酮、羧酸、酯、胺、氨基酸等。
这些化合物都有各自的结构特点和性质,我们需要逐一掌握。
1.物理性质。
有机化合物一般都有较低的熔点和沸点,不易溶于水,易溶于有机溶剂。
这些性质在实验操作中非常重要。
2.化学性质。
有机化合物的化学性质主要体现在官能团的反应上。
比如,醇的羟基可以发生脱水、取代等反应;羧酸的羧基可以发生酯化、酰胺化等反应。
3.反应类型。
有机化合物的反应类型主要有加成反应、消除反应、取代反应、氧化反应、还原反应等。
我们要掌握这些反应类型的特点和应用。
那么,在实际应用中,我们怎么去分析和解决问题呢?1.工艺流程题。
这类题目要求我们根据有机化合物的性质和反应,设计合理的合成路线。
我们需要从原料出发,逐步推导出目标产物的合成过程。
2.有机推断题。
这类题目要求我们根据有机化合物的性质和反应,推断未知化合物的结构。
我们需要运用已知的有机化合物知识,结合题目给出的信息,进行推理和判断。
3.有机合成题。
这类题目要求我们根据有机化合物的性质和反应,设计合理的合成路线。
我们需要运用已学的有机化合物知识,结合题目给出的信息,进行合成设计。
我们来谈谈有机化合物的应用。
高考化学大一轮复习课时提升作业 三十 第九章 有机化合物9A.1 含解析
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课时提升作业三十甲烷乙烯苯煤、石油、天然气的综合利用(20分钟50分)1.下列现象因发生加成反应而出现的是( )A.乙烯使酸性KMnO4溶液褪色B.苯加入溴水中,振荡后水层接近无色C.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色D.甲烷与氯气混合,光照一段时间后黄绿色消失【解析】选C。
A项是因为乙烯被酸性KMnO4溶液氧化;B项是因为苯萃取了溴水中的Br2;D项是因为甲烷和Cl2发生取代反应,而生成无色物质;只有C项是因为乙烯和Br2发生了加成反应而使溴的四氯化碳溶液褪色。
2.苯环上有两个侧链的有机物C11H16,其同分异构体的数目为(不考虑立体异构)( )A.6B.12C.18D.24【解析】选C。
两个侧链可以有以下六种组合:①—CH3、—CH2CH2CH2CH3,②—CH3、,③—CH3、,④—CH3、,⑤—CH2CH3、—CH2CH2CH3,⑥—CH2CH3、,而每种组合中两个侧链在苯环上有邻、间、对三种位置关系,因此同分异构体数目为6×3=18。
3.(2017·巢湖模拟)某烃的相对分子质量为86,分子中含有1个—CH2—、1个和若干个—CH3,该烃的一氯代物有( )A.3种B.4种C.5种D.6种【解析】选A。
根据“某烃的相对分子质量为86”,可推出该烃的化学式为C6H14,根据“分子中含有1个—CH2—、1个和若干个—CH3”,可知该烃为,根据该烃中等效氢原子的数目,可判断出其一氯代物有3种,A项正确。
【加固训练】(2017·银川模拟)分子式为C3H5Cl3的有机物的同分异构体共有(不考虑立体异构)( )A.4种B.5种C.6种D.7种【解析】选B。
C3H5Cl3的碳链为,三个氯在1号位或3号位有1种;两个氯在1号位,剩下的一个氯在2号或3号位,有2种;两个氯在2号位剩下的一个氯在1号或3号位,有1种;一个氯在1号位,一个氯在2号位,一个氯在3号位,有1种,总共5种,故选B。
最新人教版高考化学复习考点突破第九章有机化合物第30讲课件ppt
高中化学
第九章 有机化合物
第30讲 重要的烃 异构体
同分
考纲要求
1.了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质
及应用。
2.了解有机化合物中碳的成键特征。
3.了解氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重
要作用。
4.了解有机物的同分异构现象,
能正确书写简单有机化合物的同分异构体。
氢元素,然后迅速将烧杯倒转过来,向烧杯中滴入少
量澄清石灰水,振荡石灰水变浑浊,证明甲烷中含有
碳元素。 借题发挥
燃烧法不仅能检验有机物中含有 C、 H元
素,还能通过计算确定其是否含有其他元素。
2.结合苯的物理性质探究如何用简单实验来证明分液
答 漏斗内苯与水的混合物中哪一层为苯层?
案
取分液漏斗内下层液体适量于一小试管中,然后向小 试管中加入少量水,若液体不分层,证明分液漏斗内 下层液体为水,上层液体为苯;若液体分层,则分液 漏斗内下层液体为苯。
物理 性质 都小于水的密度
熔沸点:随分子中的碳原子数的增加而升高
状态:气态 → 液态 → 固态,碳原子数小于 5 的烷
烃常温下呈气态
化
学
取代反应;氧化反应(燃烧);分解反应(高温裂解)
(2)烷烃的习惯命名法
①当碳原子数 n≤10 时,用甲、乙、丙、丁、戊、己、
庚、辛、壬、癸表示;当 n > 10 时,用汉字数字表示。
CH2Cl2、CHCl3、 ,继续反
CCl4 ③取代反应:在光照条件下与 Cl2发生取代反应,第一
(2)乙烯(CH2===CH2)
完成下列方程式: 点燃 CH2===CH2+3O2― ― ― ― → 2CO2+2H2O ①燃烧: 焰明亮且伴有黑烟 ) ===CH +Br ―→ CH 2 2 2 CH2BrCH2Br 催化剂 加 ― ― ― ― → CH2===CH2+H 2 △ CH3CH3 成 催化剂 ― ― ― ― → CH2===CH2+HCl △ ② CH3CH2Cl 催化剂 反 ― ― ― ― → CH2===CH2+H O 2 △ CH3CH2OH 应
高考化学一轮复习 第9单元 有机化合物 9.2 生活中常见的有机物——乙醇、乙酸和基本营养物质课件
解析:X的分子式为C6H8O7,A项错误;羧基中的碳氧双键不能与氢
气发生加成反应,B项错误;X分子中有醇羟基和羧基,能够发生酯化
反应等取代反应,C项错误;羧基能与NaHCO3或Na2CO3反应产生
CO2气体,由于X足量,按NaHCO3或Na2CO3计算产生气体的量,而
NaHCO3和Na2CO3的物质的量相等,因此产生的CO2的物质的量也
12/11/2021
16
考点一
考点二
基础梳理
考点突破
2.物质X的结构简式如图所示,常被用于香料或作为饮料的酸化
剂。下列关于物质X的说法正确的是( D )
A.X的分子式为C6H6O7
B.1 mol物质X可以与3 mol氢气发生加成反应
C.X分子不可以发生取代反应
D.足量的X分别与等物质的量的NaHCO3、Na2CO3反应得到的
解析:同系物是指结构相似,组成上相差n个CH2原子团的有机物
之间的互称,A分子中含有羟基,B分子中含有羧基,结构不相似,不互
为同系物,A项错误;B分子中含有羧基和苯环,与溴的四氯化碳溶液
不会发生加成反应,B项错误;A和B分子中含有的羟基和羧基均能
发生酯化反应,酯化反应属于取代反应,C项正确;A不能与碳酸氢钠
件下水解更彻底,也叫皂化反应。
12/11/2021
24
考点一
考点二
基础梳理
考点突破
2.注意盐析、变性的异同
盐析:在轻金属盐作用下,蛋白质从溶液中凝聚成固体析出,其实
质是溶解度降低,是物理变化,此过程可逆,加水后仍可溶解,蛋白质
仍保持原有的生理活性。
变性:在重金属盐、受热、紫外线、甲醛、酒精等作用下蛋白质
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其中浓硫酸的作用为催化剂和吸水剂。 (2)反应特点
(3)装置(液 液加热反应)及操作
①试管向上倾斜 45°,试管内加入少量_碎__瓷__片___,长导管起 _冷__凝__回__流___和__导__气__的作用。 ②试剂的加入顺序为__乙__醇__、__浓__硫__酸__、_乙__酸___,不能先加浓 硫酸。
解析:选 B。乙醇和乙酸可发生酯化反应,该反应属于取代反 应,A 说法正确;乙醇的水溶液呈中性,B 说法错误;乙醇可 被强氧化剂如酸性 KMnO4 溶液直接氧化生成乙酸,C 说法正 确;Cu(OH)2 可溶于乙酸生成蓝色溶液,与乙醇不反应,因此 可用新制氢氧化铜悬浊液鉴别乙醇和乙酸,D 说法正确。
证据推理与模型认知:具有证据意识,能对乙醇、乙酸和基 本的营养物质的组成、结构及其变化提出可能的假设,并能解 释某些化学现象,揭示现象的本质和规律。
乙醇和乙酸 乙酸乙酯的制备
[知识梳理]
1.乙醇、乙酸的结构和物理性质的比较
物质名称
乙醇
乙酸
结构简式 及官能团
CH3CH2OH__—__O_H__ CH3COOH_—__C__O_O__H_3.乳酸 Nhomakorabea结构简式为
,下列有关乳酸的说法
不正确的是( )
A.乳酸中能发生酯化反应的官能团有 2 种
B.1 mol 乳酸可与 2 mol NaOH 发生中和反应
C.1 mol 乳酸与足量金属 Na 反应生成 1 mol H2
D.有机物
与乳酸互为同分异构体
解析:选 B。乳酸中含有的官能团是羟基和羧基,都能发生酯 化反应,所以 A 正确;1 mol 乳酸只含有 1 mol 羧基,只能和 1 mol NaOH 发生中和反应,而羟基不参加反应,所以 B 错误; 羧基和羟 基都可以 和 Na 反应生成氢 气 , 所 以 C 正 确 ;
完成下列填空: (1)实验时,通常加入过量的乙醇,原因是___________________ _____________________________________________________。 加入数滴浓硫酸即能起催化作用,但实际用量多于此量,原因 是____________________________________________;浓硫酸 用量又不能过多,原因是________________________________ _____________________________________________________。
解析:(1)由于浓硫酸具有强氧化性和脱水性,会使有机物碳化, 降低酯的产率,所以浓硫酸用量不能过多。(2)由于生成的乙酸 乙酯中含有乙醇和乙酸,所以饱和 Na2CO3 溶液的作用是中和 乙酸、溶解乙醇、减少乙酸乙酯在水中的溶解。(3)乙酸乙酯不 溶于饱和碳酸钠溶液,因此反应结束后,将试管中收集到的产 品倒入分液漏斗中,振荡、静置,然后分液即可。(4)根据 b 装 置可知由于不是水浴加热,温度不易控制,因此用 b 装置制备 乙酸乙酯的缺点是原料损失较大、容易发生副反应。由于乙醇 发生分子间脱水生成乙醚,所以由 b 装置制得的乙酸乙酯产品
(9)可以用分液漏斗分离乙酸乙酯和乙醇。( ) (10)乙酸和乙酸乙酯可用饱和 Na2CO3 溶液加以区别。( ) 答案:(1)× (2)× (3)× (4)× (5)× (6)√ (7)√ (8)× (9)× (10)√
演练一 乙醇和乙酸的性质 1.(2019·哈尔滨高三模拟)下列关于乙醇和乙酸的说法错误的是 () A.乙醇和乙酸均可发生取代反应 B.乙醇和乙酸均可与钠反应,二者水溶液均呈酸性 C.乙醇在一定条件下可直接氧化生成乙酸 D.可用新制氢氧化铜悬浊液鉴别乙醇和乙酸
不变红 反应 水解
不变红 反应
不反应
变浅红 反应 反应
CH3COOH>H2CO3>H2O>CH3CH2OH
2.乙醇的化学性质与羟基的关系
(1)与 Na 反应时,只断裂 a 处键。 (2)乙醇催化氧化时,断裂 a 和 c 两处键,形成碳氧双键。 (3)乙醇和乙酸发生酯化反应时,只断裂 a 处键。
演练二 乙酸乙酯的制备与酯化反应的拓展 4.(2016·高考上海卷)乙酸乙酯广泛用于药物、染料、香料等工 业,中学化学实验常用 a 装置来制备。
①用浓硫酸吸水;
②加热将酯蒸出;
③适当增加乙醇的用量。
(6)乙酸乙酯的水解反应
在酸性或碱性条件下均可发生水解反应。
CH3COOC2H5+H2O
稀酸 △
CH3COOH+C2H5OH(可逆)
CH3COOC2H5+NaOH――△→CH3COONa+C2H5OH(完全)
[自我检测] 判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)(2017·高考全国卷Ⅱ,10B)乙醇和水都可与金属钠反应产生 可燃性气体,说明乙醇分子中的氢与水分子中的氢具有相同的 活性。( ) (2)(2017·高考全国卷 Ⅱ,10C)用乙酸浸泡水壶中的水垢,可将 其清除,说明乙酸的酸性小于碳酸的酸性。( ) (3)(2016·高 考 全 国 卷 Ⅰ , 7D) 医 用 消 毒 酒 精 中 乙 醇 的 浓 度 为 95%。( )
与乳酸分子式相同,结构不同,二者互为
同分异构体,所以 D 正确。
1.乙酸、水、乙醇、碳酸分子中羟基氢的活泼性比较
物质类别
乙酸
水
乙醇
碳酸
分子结构
CH3COOH H—OH C2H5OH
与羟基直接相连 的原子或原子团
遇石蕊溶液 与 Na
与 Na2CO3 溶液 羟基氢的活 泼性强弱
变红 反应 反应
H— C2H5—
无色、有特殊香味的液
色、味、态
体
物理
挥发性
易挥发
性质
密度
比水小
无色、有强烈刺激性气 味的液体
易挥发 -
溶解性 与__水___以任意比互溶 易溶于__水__和__乙__醇__
2.化学性质 (1)乙醇(写出相关的化学方程式)
乙酸
(2)乙酸(写出相关的化学方程式)
3.乙酸乙酯的制取 (1)实验原理 CH3COOH+CH3CH2OH 浓H2SO4 CH3COOCH2CH3+H2O。
(4)在有机制备实验中利用平衡移动原理,提高产品的产率常用 的方法:①及时蒸出或分离出产品;②用吸收剂吸收其他产物, 如水;③利用回流装置,提高反应物的利用率;④增加其中一 种反应物的用量。
基本营养物质——糖类、油脂、蛋白质
[知识梳理]
1.糖类、油脂、蛋白质的化学组成
代表物分子
有机物 元素组成 代表物 式或分子组 水溶性
③要用酒精灯小火均匀加热,以防止液体剧烈沸腾及乙酸和乙 醇大量挥发。 (4)饱和 Na2CO3 溶液的作用及现象 ①作用:降低__乙__酸__乙__酯____的溶解度、消耗_乙__酸___、溶解_乙__醇___。 ②现象:在饱和 Na2CO3 溶液上方出现有香味的油状液体。
(5)提高乙酸乙酯产率的措施
成
糖
单糖
葡萄糖、果糖
双糖 C、H、O 麦芽糖、蔗糖
__C__6H__12_O__6 _ _C__1_2H__22_O__11_
_易__溶__于__水___ _易__溶__于__水___
类
多糖
淀粉、纤维素 (_C_6_H__10_O_5_)_n
-
有机物
元素组成
代表物分子式
代表物
水溶性
或分子组成
油 油
C、H、O
不饱和高级脂
植物油
__不__溶__
肪酸甘油酯
脂 脂肪
C、H、O
饱和高级脂肪
动物脂肪
__不__溶__
酸甘油酯
C__、__H_、__O_、__N_、酶、肌肉、氨基酸连接成
蛋白质
-
S、P 等
毛发等 的高分子
淀粉和纤维素尽管可用一个化学式表示,但其中 的 n 值不定,所以淀粉和纤维素不是同分异构体。
解析:选 C。该酯化反应需要的温度为 115~125 ℃,水浴的最 高温度为 100 ℃,A 项正确;长导管可以起到冷凝回流酸和醇 的作用,B 项正确;乙酸丁酯在氢氧化钠溶液中容易发生水解, C 项错误;在可逆反应中,增加一种反应物的用量可以提高另 一种反应物的转化率,D 项正确。
有机实验中应注意的问题 (1)加热方面 ①用酒精灯加热:教材中的实验需要用酒精灯加热的有乙烯的 制备、乙酸乙酯的制备、蒸馏石油的实验、石蜡的催化裂化实 验。 ②水浴加热:银镜反应(温水浴)、乙酸乙酯的水解(70~80 ℃水 浴)、蔗糖的水解(热水浴)。
(2)饱和 Na2CO3 溶液的作用是____________、____________、 ________________________。 (3) 反 应 结 束 后 , 将 试 管 中 收 集 到 的 产 品 倒 入 分 液 漏 斗 中 , ________、________,然后分液。 (4) 若 用 b 装 置 制 备 乙 酸 乙 酯 , 其 缺 点 有 ____________ 、 ________________。由 b 装置制得的乙酸乙酯粗产品经饱和碳 酸钠溶液和饱和食盐水洗涤后,还可能含有的有机杂质是 ________,分离乙酸乙酯与该杂质的方法是______________。
第9章 有机化合物(必修2)
第 30 讲 生活中两种常见的有机物和 基本营养物质
第9章 有机化合物(必修2)
了解乙醇、乙酸的结构和主要性质及重要应用。 了解糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质及重要应用。 以上各部分知识的综合应用。
第9章 有机化合物(必修2)
宏观辨识与微观探析:能从官能团角度认识乙醇、乙酸的组 成、结构、性质和变化,形成“结构决定性质”的观念,并能 从宏观和微观相结合的视角分析与解决实际问题。
2.糖类、油脂、蛋白质的性质
有机物