四川省绥化市第一中学2017-2018学年高三上学期期中考试生物试题 Word版含答案
2017-2018学年高一生物上学期期中考试原创模拟卷01(考试版)
生物试题 第1页（共8页） 生物试题 第2页（共8页）………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________2017-2018学年上学期期中原创卷01高一生物（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．测试范围：人教必修1前4章。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题：本题共25个小题，每小题2分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列说法中，正确的是A ．单细胞生物由一个细胞构成，所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位B ．我们的身体由几亿个细胞构成，但单个细胞不能完成某一项生命活动，所以细胞是人体的结构单位，但不是功能单位C ．蓝藻细胞中除了含有叶绿素，还含有其它色素。
D ．人体复杂的生命活动是由器官或系统完成的，所以人体生命活动的基本单位是器官和系统 2．下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中，有几项正确 ①青霉菌和大肠杆菌都属于原核生物 ②乳酸菌和蘑菇都含有核糖体和DNA ③SARS 病毒只含一种细胞器即核糖体 ④细胞没有叶绿体就不能进行光合作用 A ．1项B ．2项C ．3项D ．4项3．成人身体约有1014个细胞，这些细胞大约有200多种不同的类型。
黑龙江省绥化市三校联考2017-2018学年高三上学期期中考试生物试卷 Word版含解析
黑龙江省绥化市三校联考2017-2018学年高三上学期期中生物试卷一、选择题（前20题每题1分，后20题每题2分）1．下列关于酶的叙述，不正确的是( )A．绝大多数酶的化学本质是蛋白质B．能够催化脂肪酶水解的酶是脂肪酶C．酶的催化效率高是因为其降低活化能的效果显著D．酶催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的考点：酶的特性；酶的概念；酶促反应的原理．分析：酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答．解答：解：A、绝大多数酶的本质是蛋白质，少数是RNA，A正确；B、能够催化脂肪酶水解的酶是蛋白质酶，B错误；C、酶的催化作用是通过降低化学反应的活化能实现的，酶的作用比无机催化剂明显，C正确；D、酶的催化需要适宜的条件，D正确．故选：B．点评：此题主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．2．下列操作中，不可能导致淀粉酶活性发生变化的是( )A．淀粉酶溶液中加入强酸B．淀粉酶溶液中加入蛋白酶C．淀粉酶溶液中加入淀粉溶液D．淀粉酶经高温烘干制成粉剂考点：探究影响酶活性的因素．分析：一般影响酶活性的因素包括：温度、PH等，在高温、过酸、过碱的条件下，酶的空间结构会改变，在低温条件下酶的活性会降低．解答：解：A、强酸可以使酶的空间结构改变，导致活性丧失，A错误；B、淀粉酶的化学本质就是蛋白质，因此加入蛋白酶后，淀粉酶被水解，B错误；C、淀粉酶溶液中加入淀粉溶液，淀粉会被淀粉酶水解，而淀粉酶活性未受影响，C正确；D、高温可以使酶的空间结构改变，导致活性丧失，D错误．故选：C．点评：本题考查了影响酶活性的因素，包括温度和酸碱度，并且酶的化学本质大多数是蛋白质，意在考查考生的识记能力和理解能力，难度不大．3．下列关于酶特性实验设计的叙述中，正确的是( )A．验证酶的专一性时，自变量一定是酶的种类B．验证酶的高效性时，自变量是酶的浓度C．探究温度对酶活性的影响时，自变量是温度D．探究酶催化作用的最适pH时，应设置过酸、过碱、中性三组考点：酶的特性．分析：本题是研究酶的特性时对于自变量的控制，先回忆酶的专一性、高效性的含有和温度、PH对酶活性影响的曲线模型，然后分析选项进行解答．解答：解：A、酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类化学反应的特性，验证酶的专一性时．自变量应是不同的底物，或者是不同的酶种类，A错误；B、酶的高效性是和无机催化剂相比，酶降低化学反应所需要的活化能的作用更显著，所以验证酶的高效性时，自变量是酶的种类（酶和无机催化剂），不是酶的浓度，B错误；C、酶的活性受温度的影响，每一种酶都有其最适宜温度，温度过高或过低都会使酶的活性降低，甚至失去活性，探究温度对酶活性的影响时，自变量是温度，C正确；D、酶的活性受PH的影响，每一种酶都有其最适宜PH，PH过高或过低都会使酶的活性降低，甚至失去活性，探究酶催化作用的最适pH时，设置的PH梯度要细，甚至要进行预实验，不能只设置过酸、过碱、中性三组，因为这三组可能都不是最适宜PH，D错误．故选：C．点评：本题的知识点是酶的专一性、高效性及温度、PH对酶活性的影响，准确理解相关概念分析好自变量是解题的关键．4．有人进行实验以研究化合物P对淀粉酶活性的影响，结果如图，分析不正确的是( )A．实验中应保持pH不变B．曲线1作为对照组C．P对该酶的活性有抑制作用D．若反应温度升高，则A点上移考点：酶的特性．分析：分析曲线图：本实验有1、2两组形成对照实验，自变量是化合物P的有无，PH、温度等都属于无关变量，无关变量要保持适宜且一致．由1、2组对照可知，当P存在时，酶促反应的速率降低，但仍有酶促反应，所以酶能降低化学反应的活化能，说明化合物P能抑制酶的活性．解答：解：A、pH在此实验中是无关变量，应保持适宜且一致，A正确．B、本实验以研究化合物P对淀粉酶活性的影响，曲线1没有加化合物P，是对照组，B正确．C、由1、2组对照可知，当P存在时，酶促反应的速率降低，说明P对酶有抑制作用，C正确．D、在最适温度前，随着温度的升高，酶活性增强；到达最适温度时，酶活性最强；超过最适温度后，随着温度的升高，酶活性降低．从图中无法得知实验时所处的温度，因此无法确定A点变化，D错误．故选：D．点评：本题结合曲线图，考查酶在代谢中的作用，意在考查考生能理解所学知识要点，把握知识的内在联系并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理．5．将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份，分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养，测得CO2和O2体积变化的相对值如图．下列叙述正确的是( )A．甲条件下，细胞呼吸的产物除CO2外，还有乳酸B．乙条件下，需氧呼吸比厌氧呼吸消耗的葡萄糖多C．丙条件下，细胞呼吸产生的ATP最少D．丁条件下，产物中的CO2全部来自线粒体考点：有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程．分析：（1）酵母菌是兼性厌氧菌，既可以进行有氧呼吸又可以进行无氧呼吸，有氧呼吸的反应方程式：C6H12O6+6H20+6O2→6CO2+12H2O+能量，无氧呼吸的反应方程式：C6H12O6→2C2H5OH （酒精）+2CO2+少量能量；有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，无氧呼吸的场所是细胞质基质．（2）依据O2吸收量和CO2的释放量判断呼吸作用的方式：①不消耗O2，释放CO2→只进行无氧呼吸；②O2吸收量=CO2释放量→只进行有氧呼吸③O2吸收量＜CO2释放量→两种呼吸同时进行，且多余CO2来自无氧呼吸．解答：解：A、酵母菌的无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，不是乳酸，A错误；B、乙条件下，二氧化碳的释放量大于氧气的消耗量，说明有氧呼吸和无氧呼吸同时进行，在b点时，由图可知，CO2的释放量为8mol，则O2的吸收量为3mol，因为有氧呼吸消耗氧气的量等于释放的二氧化碳的量，所以吸收3mol的氧气就释放3mol的二氧化碳，这样无氧呼吸释放的二氧化碳就是8mol﹣3mol=5mol，根据有氧呼吸的方程式释放3mol的二氧化碳需要消耗0.5mol的葡萄糖，根据无氧呼吸的方程式释放5mol的二氧化碳需要消耗2.5mol，所以氧浓度为b时，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸消耗的少，B错误；C、丙条件下产生的ATP不是最少的，产生A TP最少的是甲仅仅只进行无氧呼吸的条件下，C错误；D、丁条件下，二氧化碳的释放量等于氧气的消耗量，所以只进行有氧呼吸，二氧化碳只来自于线粒体，D正确．故选：D点评：题考查“图文转换”能力，在2015届高考中经常有图文转换能力的题目的考查，这类题目以图为载体，实质考查相关的知识点，所以要读懂图，就要找准相关的知识点，将他转化成所学的知识点．6．细胞中不能合成ATP的部位是( )A．线粒体的内膜B．叶绿体中进行光反应的膜结构C．内质网的膜D．蓝藻（蓝细菌）中进行光反应的膜结构考点：A TP与ADP相互转化的过程．分析：A TP是生物体内的直接能源物质，生物体内的光合作用和呼吸作用能够产生ATP．解答：解：A、线粒体内膜是有氧呼吸的第三阶段，能够产生大量的A TP，A正确；B、光反应的场所是类囊体薄膜，能够形成A TP，B正确；C、内质网是蛋白质的加工和脂质合成的场所，消耗ATP，C错误；D、蓝藻属于原核生物，没有叶绿体，但是可以进行光合作用，光合作用中的光反应是在膜上进行的，也能够产生ATP，D正确．故选：C．点评：本题考查A TP合成场所的相关知识，属识记内容，相对简单，应理解加记忆并举，学生作答一般不会出现太多错误．7．下列有关豌豆的叙述，正确的是( )A．萌发初期，种子的有机物总重量增加B．及时排涝，能防止根细胞受酒精毒害C．进入夜间，叶肉细胞内A TP合成停止D．叶片黄化，叶绿体对红光的吸收增多考点：细胞呼吸原理在生产和生活中的应用；叶绿体结构及色素的分布和作用；影响光合作用速率的环境因素．分析：植物只有光合作用能合成有机物，而呼吸作用会消耗有机物，为生物活动提供能量．植物在缺氧条件下，进行无氧呼吸产生酒精．合成ATP的途径有光合作用和呼吸作用．叶绿体中的色素包含叶绿素和类胡萝卜素，其中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，而类胡萝卜素主要吸收蓝紫光．解答：解：A、种子萌发初期，未长出绿色叶片无法进行光合作用合成有机物，但萌发需要细胞呼吸提供能量，这会消耗有机物，所以萌发初期，种子的有机物总重量减少，A错误；B、如果不及时排涝，豌豆根就会因缺氧而进行无氧呼吸产生酒精毒害细胞，B正确；C、夜间细胞呼吸没有停止，仍能继续合成A TP，C错误；D、叶片黄化，说明叶片缺少叶绿素，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，剩下的类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，因此叶片黄化，叶绿体对红光的吸收减少，D错误．故选：B．点评：本题考查细胞呼吸原理在生产和生活中的应用、叶绿体中色素的分布及作用、影响光合作用速率的环境因素等知识，要求考生识记细胞呼吸的基本过程及总反应式，能根据细胞呼吸原理合理的解释A、B和C选项；同时还要求考生掌握叶绿体中色素的种类及功能，对D选项作出正确的判断．8．下列关于叶绿体的描述，错误的是( )A．基粒由类囊体堆叠而生B．叶绿体被膜由双层膜组成C．暗反应发生在类囊体膜上 D．类囊体膜上具有叶绿素和酶考点：线粒体、叶绿体的结构和功能．分析：叶绿体是绿色植物进行光合作用的主要场所，是植物细胞的“养料制造车间”，叶绿体形状是扁平的椭球形或球形；主要分布在植物的叶肉细胞里以及幼嫩茎秆的表皮细胞内；内膜光滑无折叠，基粒是由类囊体垛叠而成；基质中含有大量与光合作用有关的酶．解答：解：A、基粒是由类囊体薄膜堆叠而成的，A正确；B、叶绿体包括内膜和外膜，是由双层膜构成的，B正确；C、暗反应发生在叶绿体基质内，光反应发生在类囊体薄膜上，C错误；D、类囊体是光反应的场所，分布着色素吸收光能，分布着ATP合成酶，D正确．故选：C．点评：本题考查细胞器的结构和功能的相关内容，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．9．将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养，随培养时间的延长，玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是( )A．一直降低，直至为零B．一直保持稳定，不变化C．降低至一定水平时保持相对稳定D．升高至一定水平时保持相对稳定考点：影响光合作用速率的环境因素．分析：影响光合作用的环境因素包括：光照强度、二氧化碳浓度、温度、含水量和矿质元素等．生长正常的绿色植物既能进行光合作用（吸收二氧化碳），也能进行呼吸作用（释放二氧化碳）．因此置于密闭的玻璃容器内，此时应考虑光合作用和呼吸作用强度的大小关系．解答：解：在适宜的条件下培养密闭容器内的植物，密闭容器内的二氧化碳含量有限，随着光合作用的持续进行，二氧化碳逐渐被消耗，浓度降低，进而光合作用强度跟着降低；当二氧化碳浓度降低到一定水平时，植物的光合作用和呼吸作用强度相等，则装置内的二氧化碳浓度就保持相对稳定．故选：C．点评：本题考查了影响光合作用的环境因素以及光合作用和呼吸作用的关系等方面的知识，意在考查考生的审题能力、理解能力和推理能力，难度适中．10．如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示因素外，其他因素均控制在最适范围．下列分析错误的是( )A．甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量B．乙图中d点与c点相比，相同时间内叶肉细胞中C3的生成速度快C．图中M、N点的限制因素是光照强度，P点的限制因素是温度D．丙图中，随着温度的升高，曲线走势将稳定不变考点：影响光合作用速率的环境因素．分析：解答本题关键是准确分析曲线图．图甲中自变量为光照强度和二氧化碳浓度，M点时两曲线重合，说明二氧化碳浓度不影响光合速率，而a、b两点的光照强度相同，因此影响因素为二氧化碳浓度．图乙中自变量有光照强度和温度，图中N点时两曲线重合，说明温度不影响光合速率，而c、d两点的温度相同，因此影响因素为光照强度．丙图分析同样利用此方法．解答：解：A、甲图中可以看出，光照强度和二氧化碳的浓度不是a点光合速率的限制因素，可能是叶绿体中色素和酶的数量，故A正确；B、乙图中d点与c点相比，光照强度增加，光反应增加，产生的ATP和[H]增加，因此相同时间内叶肉细胞中C3的还原量多，故B正确；C、图中M、N、P三点均为三条曲线的限制因素分别是CO2浓度和光照强度、温度和光照强度、光照强度和温度，故C正确；D、丙图中，随着温度的升高，曲线走势有可能下降，因为超过最适浓度，酶的活性降低，故D错误．故选：D．点评：本题难度不大，属于考纲中理解、应用层次的要求，在分析曲线图是着重利用单一变量分析的方法，要求考生具有扎实的基础知识和曲线分析能力．11．图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化．图乙表示蓝藻光合作用速率与光照强度的关系．有关说法正确的是( )A．图甲中，光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率B．图甲中，光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2C．图乙中，当光照强度为X时，细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体D．图乙中，限制a、b、c点光合作用速率的因素主要是光照强度考点：影响光合作用速率的环境因素；细胞呼吸的过程和意义．分析：分析图解：从图甲可知，光照强度为a时无氧气产生，说明此时只进行呼吸作用，无光合作用，二氧化碳释放量为6个单位，表示呼吸作用强度；当光照强度为b时，二氧化碳释放量和氧气产生总量相等，此时进行光合作用也进行呼吸作用，而呼吸作用大于光合作用；当光照强度为c时，无二氧化碳的释放，氧气产生量为6个单位，说明此时光合作用等于呼吸作用；则d点时，光合作用大于呼吸作用．而图乙中，a点只进行呼吸作用，b点时光合作用等于呼吸作用，b点之后光合作用大于呼吸作用．解答：解：A、图甲中：光照强度为a时，O2产生总量为0，只进行细胞呼吸，据此可知，呼吸强度为6；光照强度为b时，CO2释放量大于0，说明光合作用速率小于呼吸作用速率，A错误；B、光照强度为d时，O2产生总量为8，则光合作用总吸收二氧化碳为8，因而单位时间内细胞从周围吸收8﹣6=2个单位的CO2，B正确；C、图乙中所示生物为蓝藻，蓝藻不含线粒体和叶绿体，C错误；D、限制c点光合作用速率的因素是温度、CO2浓度等，而限制a、b点光合作用速率的因素主要是光照强度，D错误．故选：B．点评：本题考查了影响光合作用的环境因素、呼吸作用和光合作用之间的关系以及原核细胞和真核细胞的区别等知识，意在考查考生的析图能力、识记能力和理解判断能力，难度适中．本题考生要明确甲图中O2为产生总量，即表示总光合作用量，因此要求与乙曲线中区分开；特别是两个b点；考生要识记原核细胞的结构特点，原核细胞没有细胞核，细胞器中只有核糖体．12．下列①﹣④曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系．在下列各选项中，不正确的表述是( )A．①图中的X因素可表示CO2浓度B．②图中Y因素可能代表温度C．③图中，其它条件适宜，当植物缺镁时，b点左移D．④图中Z因素（Z3＞Z2＞Z1）可表示CO2浓度，当光强小于c值时，限制光合速率增加的主要因素是光强考点：影响光合作用速率的环境因素．分析：根据题意和图示分析可知：①图表示影响光合作用速率为CO2浓度，②图表示影响光合作用速率为温度，③图表示在一定的范围内，光照增强，CO2吸收量增多，④图可表示不同CO2浓度或温度条件下，光照增强，光合速率的变化曲线．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．解答：解：A、①图中的X因素可表示CO2浓度，因为a点表示CO2达到一定浓度时，植物才能进行光合作用，A正确；B、②图中的Y因素有可能是温度，因为温度超过一定限度后，酶的活性会降低，导致光合速率降低，B正确；C、③图中，b点表示光合速率等于呼吸速率，当植物缺Mg时，光合速率降低，只有增大光照强度才能提高光合速率，才能等于呼吸速率，即植物缺Mg时，b点将向右移动，C错误；C、④图中，当光照强度小于c值时，随着光照强度的增强光合作用速率逐渐加快，因此光照强度小于c值时，限制光合速率增加的主要因素是光照强度，D正确．故选：C．点评：本题以坐标曲线的形式考查光合速率的影响因素，着重考查考生的对光合作用过程的识记和理解能力，以及对曲线图分析能力，本题的难点在于曲线④，曲线④研究了光照强度和另一个因素对光合作用的影响，在分析此图时仍然需要用单一变量的原则进行分析．13．下列有关细胞相对表面积、对外物质交换速率和细胞新陈代谢强度之间的关系的叙述，正确的是( )A．细胞相对表面积越大，物质交换速率越快，细胞新陈代谢越旺盛B．细胞相对表面积越大，物质交换速率越慢，细胞新陈代谢越缓慢C．细胞相对表面积越小，物质交换速率越快，细胞新陈代谢越缓慢D．细胞相对表面积越小，物质交换速率越慢，细胞新陈代谢越旺盛考点：探究细胞表面积与体积的关系．分析：细胞的表面积与细胞体积之比，叫做细胞相对表面积．细胞的体积越小，其相对表面积越大，则细胞的物质运输效率越高，新陈代谢越旺盛．细胞的相对表面积是制约细胞体积大小的因素之一．解答：解：细胞要通过它的表面不断地和周围环境或邻近的细胞进行物质交换，这样它就必须有足够的表面积，否则它的代谢作用就很难进行．当细胞生长，体积逐步增大时，细胞的表面积和体积的比例（即相对表面积）会变得越来越小，导致表面积相对不足，使细胞内部和外界的物质交换适应不了细胞的需要，代谢缓慢．因此，细胞相对表面积越大，物质交换速率越快，有充足的原料，细胞新陈代谢越旺盛．故选：A．点评：本题考查细胞体积与细胞相对表面积关系的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．14．有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是( )A．细胞板在细胞有丝分裂末期形成B．整个有丝分裂前期没有核膜和核仁C．在分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞D．在分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒考点：细胞有丝分裂不同时期的特点．分析：1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．2、动、植物细胞有丝分裂过程的异同：植物细胞动物细胞前期由细胞两极发纺锤丝形成纺锤体已复制的两中心体分别移向两极，周围发出星射，形成纺锤体末期赤道板出现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个．细胞中部出现细胞内陷，把细胞质隘裂为二，形成两个子细胞解答：解：A、动物细胞有丝分裂过程中不会形成细胞板，A错误；B、在有丝分裂前期时，核膜逐渐消失，核仁逐渐解体，B错误；C、动物细胞有丝分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞，C正确；D、动物细胞有丝分裂间期，中心体进行复制，因此中心粒倍增，D错误．故选：C．点评：本题考查细胞有丝分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握动植物细胞有丝分裂过程的异同，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．15．某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的( )A．显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体B．碱性染料吡罗红可用于染色体染色C．观察到分裂末期细胞内细胞板想四周扩展形成新的细胞壁D．细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据考点：观察细胞的有丝分裂．分析：洋葱根尖有丝分裂实验，细胞在解离期在由15%的盐酸和95%的酒精组成的解离液的作用下死亡．解离目的：使组织中的细胞互相分离开．由于细胞分裂的间期时间长，分裂期时间短，所以细胞大多数处于分裂间期；制片：镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，复加一块载玻片用拇指轻压（使细胞分散开）．解答：解：A、大多数细胞处于间期，无染色体，处于染色质状态，A错误；B、碱性染料醋酸洋红或龙胆紫溶液可用于染色体染色，B错误；C、观察的细胞在解离时已被杀死，不可能观察到细胞版向四周扩散的过程，C错误；D、有丝分裂不同时期，细胞中染色体的形态存在一定差异，因此细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据，D正确．故选：D．点评：本题考查观察有丝分裂实验的相关知识点，对于此类试题，需要考生掌握的细节较多，如实验的原理、实验选择的材料是否合理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验操作等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．16．细胞有丝分裂完成后．平均分配到两个子细胞的物质是( )A．线粒体DNA B．细胞核DNA C．核糖体RNA D．叶绿体DNA考点：细胞有丝分裂不同时期的特点．分析：DNA主要分布在细胞核中，此外在细胞质的线粒体和叶绿体中也含有少量DNA．有丝分裂过程中，间期进行DNA的复制，使DNA数目加倍，末期细胞核中的DNA平均分配到两个子细胞中．解答：解：有丝分裂过程中，亲代细胞的染色体经复制以后，平均分配到两个子细胞中去，由于染色体上有遗传物质，所以使前后代保持遗传性状的稳定性．所以平均分配到两个子细胞的物质是细胞核中染色体上DNA分子，而线粒体DNA、核糖体RNA和叶绿体DNA都是随机分配的．故选：B．。
2017-2018市统考高二上学期生物期中考试卷答案
2017-2018学年第一学期高二年级阶段性测评生物试卷(考试时间:下午2:30—4:00)本试卷为闭卷笔答，答题时间90分钟，满分100分。
一、单项选择题:本题共20小题，每小题1.5分，共30分。
在题目所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
请将相应试题的答案填入下表。
1.在37℃时，人的血浆渗透压约为770kPa，相当于细胞内液的渗透压.正常情况下，血浆渗透压的大小主要与下列哪项有关A.血浆中无机盐、蛋白质的含量B.血浆的pH2.如图是关于人体内环境稳态调节的示意图，下列相关说法中，错误的是A.甲、乙表示体液调节和免疫调节B.三种调节方式中，神经调节占快速调节的地位C.丙、丁可以表示温度和酸碱度3.下列关于激素调节特点的叙述中，错误的是A.微量和高效B.通过体液运输C.在全身各种细胞起作用4.B淋巴细胞和T淋巴细胞共有的特点是A.产生抗体B.产生记忆细胞5．大面积烧伤时，若护理不当，易发生感染而引起严重后果，原因是A.第一道防线阻挡能力增强B.非特异性免疫的能力减弱C.体液不断流失6．遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人A.血浆渗透压升高，抗利尿激素增加B.血浆渗透压升高，抗利尿激素减少C.血浆渗透压降低，抗利尿激素增加7.关于抗体的产生、特性和作用等的叙述，错误的是A.抗体都能被蛋白酶水解B.抗体是免疫活性物质，属于免疫系统组成成分C.淋巴细胞都能产生抗体8.下列有关艾滋病的叙述，错误的是A.艾滋病病人体内的T细胞数量较低B.逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病C.感染HIV后的病人只有体液免疫发挥作用9.人类发现的第一种动物激素是A.胰岛素B.甲状腺激素10.手足口病是由某种肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下的婴幼儿，下列关于该病毒的说法正确的是A.虽然能引发传染病，但是其没有细胞结构，因而它不是生物B.能引发传染病，必须寄生在活细胞内C.在人工配制的富含有机物的培养基上可以培养11.与人体高级神经中枢无直接联系的活动是A.上自习课时边看书边记笔记B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来C.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起12.右图表示用云母片(具不透水性)插入燕麦胚芽鞘的尖端部分。
高三上学期期中考试生物试题 含答案
大庆中学2018—2018学年上学期期中考试高三生物试题全卷满分90分考试用时90分钟考查内容：必修1、必修2、选修3 命题人：第一部分：选择题共20分本部分共20小题，每小题1分，共计20分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
请将答案涂在答题卡上1．正确选择实验材料，是得出正确结论的前提。
下列有关实验材料的选择，正确的是：2．细胞内不同膜结构之间互相转化，以“囊泡”方式进行的是①核膜和内质网膜②高尔基体膜和细胞膜③内质网膜和高尔基体膜④细胞膜和线粒体膜A．②③ B．②④ C．③④ D．①②3．如图是显微镜视野中某细胞的一部分，有关该细胞叙述正确的是A．图示不可能是植物细胞B．图中有两个中心体C．DNA仅存在于6结构中D．结构1和3在行使其功能时有水生成4．在处理污水时，人们设计出一种膜结构，有选择地将重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低重金属离子对水的污染。
这是试图模拟细胞膜的A．将细胞与外界环境分隔开的功能 B．控制物质进出细胞的功能C．进行细胞间信息交流的功能 D．细胞膜的流动性5．下列有关ATP与酶的叙述错误．．的是A．ATP中的能量可来源于光能和化学能，也可转化为光能和化学能B．需能反应一般与ATP水解反应相联系，由ATP水解提供能量C．所有酶与双缩脲试剂都能发生紫色反应D．酶的催化效率高的原因是其降低活化能的作用显著6．测定下列哪项可简便且准确判断出贮存小麦种子的细胞呼吸方式A．有无酒精的生成 B．有无水的生成C．有无有机物消耗 D．O2消耗量与CO2生成量的比值生物试题第1页（共8页）7．如图是一晴朗夏日某植物光合作用强度随时间变化的曲线图，C点与B点相比较，细胞内的C3、C5、ATP和［H］的含量发生的变化依次是A．升、升、升、升B．降、降、降、降C．降、升、升、升D．升、升、降、降8．在一个细胞周期中，以下变化可能发生于同一时期的是A．DNA分子的复制和染色体数目加倍 B．染色单体形成和细胞板的出现C．着丝点的分裂和同源染色体的分离 D．核膜的消失和纺锤体的形成9．在人类中有时会出现一些返祖特征，如有尾巴、毛孩、多乳房等。
黑龙江绥化市普通高中2017届高三全市联合模拟考试理综生物试题含答案
黑龙江绥化市普通高中2017届高三全市联合模拟考试试卷理综生物试题1.下列关于细胞生命历程的叙述中，正确的是A。
人和动物细胞的染色体上本来就存在着原癌基因和抑癌基因，但不表达B。
同一个体的浆细胞和效应T细胞中的核DNA相同，蛋白质的种类完全不同C.细菌没有染色体，所以通过无丝分裂增殖D。
细胞自然更新、被病原体感染的细胞清除，是通过细胞凋亡完成的2.胰腺癌死亡率高达90％，曾夺走了乔布斯的生命.近来发现胰腺癌患者血液中有一种含量较多的特殊物质,一种名为HSATII的非编码RNA（即不编码蛋白质的RNA）,这一特殊RNA可以作为胰腺癌的生物标记，用于胰腺癌的早期诊断，下列有关叙述正确的是A。
这种特殊的非编码RNA与mRNA彻底水解后,均可得到5种终产物B。
作为胰腺癌生物标记的RNA，其翻译成的蛋白质中一般含20种氨基酸C。
mRNA、tRNA、rRNA都是由DNA转录而来的D.核膜上的核孔可以让蛋白质和此种特殊的RNA自由进出3。
紫色洋葱A和B的外表皮细胞分别制成5个装片，依次滴加5种不同浓度的蔗糖溶液，相同时间后原生质体的体积变化如图所示，下列叙述不正确的是A。
甲—戊这5种蔗糖溶液浓度最高的是乙B。
两种紫色洋葱外表皮细胞都发生质壁分离的蔗糖溶液浓度是乙和丁C.将处于乙浓度蔗糖溶液中的紫色洋葱B外表皮细胞的装片置于清水中，一定会发生质壁分离复原D。
实验后丙溶液中紫色洋葱B外表皮细胞的吸水能力小于戊溶液中洋葱B外表皮细胞4。
因为环境温度的骤降，某育种工作者选取的高茎（DD)豌豆植株与矮茎（dd）豌豆植株杂交，F1全为高茎；但是其中有一F1植株自交得到的F2中出现了高茎：矮茎=35:1的性状分离比。
下列与此F1植株相关的叙述,错误的是A。
该F1植株的基因型是DDddB。
该F1植株产生的雄配子有3种，比例为1：2：1C。
该F1植株自交，产生的F2基因型有5种,其比例为1：8：18：8:1 D。
用秋水仙素也可诱导该植株的形成5。
2017-2018学年高三上学期阶段测试试题精选(3)生物 Word版含答案
2017-2018学年生物试题一、选择题：本卷共25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项最符合题意。
1.对生命系统认识正确的是(A)A.能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞B.蛋白质、核酸等大分子也属于生命系统的一个层次C.生态系统这个层次代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D.生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次，是每种生物个体都具备的细胞是生物体结构和功能的基本单位，复杂的生命活动必须在细胞内完成。
生命系统的每一个层次都能完成一定的生命活动，能完整表现生命活动的最小的“生命系统”是细胞。
蛋白质、核酸等大分子是构成细胞的基本物质，但还不能称为生命系统，故B错；生态系统的范围包括生物群落与无机环境，故C错；单细胞生物只有细胞这个层次，故D错。
2.下列关于高倍镜使用的叙述中，正确的是(D)A.因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍镜观察B.在低倍镜下找到叶片细胞，即可换用高倍镜观察C.换用高倍镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D.为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用大的光圈或凹面反光镜材料无论大小，都必须先使用低倍镜，找到比较满意的部位，将其移到视野中心后，再换用高倍镜，这时，只能用细准焦螺旋调焦。
3.现有A、B、C三种氨基酸，在每种氨基酸数目不限的情况下，可形成三肽化合物的种类数及形成含3种氨基酸的三肽化合物的种类数分别为(D)A.3,3B.6,3C.9,27D.27,6多肽链的两端分别有—NH2和—COOH，构成多肽的氨基酸具有一定的顺序性。
如构成BAC三肽时，B和A 氨基酸脱去—OH，A和C氨基酸脱去—H，而构成CAB三肽时，C和A氨基酸脱去—OH，A和B氨基酸脱去—H，所以BAC和CAB并不相同，是两种不同的三肽。
理解题干“形成包含三种氨基酸的三肽”的要求，每种氨基酸都要用且都只能用一次，形成三肽化合物的种类为3×2×1＝6种。
高三生物上学期期中试题(1)word版本
阿盟一中 2016－2017 学年度第一学期期中考试高三年级生物试卷第Ⅰ卷（共60 分）一、选择题（此题包含30 小题，每题 2 分，共60 分。
每题只有 1 个选项切合题意。
）1．初生演替和次生演替的主要差别（）A．影响要素不一样 B ．开端条件不一样C．产生的植物种类不一样D．产生的生物数目不一样2．以下相关人或动物免疫调理的说法正确的选项是A．淋巴细胞膜上有特异性受体，能划分或辨别“异己”细胞B． T 细胞只存在于胸腺和骨髓C．效应 B 细胞 ( 浆细胞 ) 合成的抗体在体外就失活D．体液免疫和细胞免疫是与生俱来的3．孟德尔对遗传规律的研究经过了（）A．实验→假定→考证→结论B．实验→剖析→假定→结论C．假定→实验→结论→考证D．剖析→假说→实验→考证4．以下对于细胞的表达中正确的选项是（）A．核仁是与核糖体形成相关的细胞器B．细胞膜上接受信息的受体是载体蛋白C． ATP水解开释的能量能够用于细胞内的吸能反响D．哺乳动物的细胞能够合成淀粉，也能够合成糖原5．以下相关生物变异的表达，不合理的是（）．．．A．基因突变不必定会改变生物的性状B．染色体变异在光学显微镜下可察看到C．基因突变可为生物进化供给原资料D．同源染色体上的姐妹染色单体互换片段属于基因重组6．所谓“聪明的捕食者”策略中不包含( )A．捕食者大多捕食年迈、体弱或年幼的食品个体B．捕食者多半在个体数目较小的种群中捕食C．捕食者常常在个体数目较大的种群在捕食D．捕食者一般不会将所有的猎物都吃掉7．如图是某种生物体细胞内染色体状况表示图，则该种生物的基因型以及染色体组数可表示为（）A． ABCd，1B． Aaaa，8C． AaBbCcDd， 8D． BBBbDDdd， 48．以下对果蝇某基因的表达，正确的选项是（）A．在复制时，不会出现差错B．一条脱氧核苷酸链中，相邻的A、T 碱基均以氢键连结C．所有碱基中，若 C 占 30％，则 A 占 20%D．转录出的mRNA只好指导一条肽链的合成9．以下相关细胞构造和功能的表达，正确的选项是（）A．磷脂是构成细胞膜的重要物质，但磷脂与物质的跨膜运输没关B．吞噬细胞抗衡原﹣抗体复合物的办理离不开溶酶体的作用C．破伤风杆菌分泌外毒素（一种蛋白质）离不开高尔基体的作用D．洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂离不开中心体的作用10．以下说法不正确的选项是（）A．原核细胞内不存在细胞核，没有细胞核的细胞必定是原核细胞B．能产生激素的细胞必定能产生酶，能产生酶的细胞不必定能产生激素C．有线粒体的细胞能进行有氧呼吸，进行有氧呼吸的细胞不必定有线粒体D．含叶绿素的细胞不必定是植物细胞，植物细胞不必定含叶绿素11．对于遗传信息及其传达过程，以下表达正确的选项是（）A．真核生物的遗传信息只好储藏于细胞核中，经过复制传达给下一代B．同一细胞在不一样期间的转录产物能够不一样C．转录和翻译时的模板及碱基互补配对方式都同样D．真核细胞与原核细胞的密码子有所不一样12．以下相关糖类和脂质的表达，错误的选项是（）A．性激素和维生素 D 都属于固醇类物质B．糖类和脂质都是细胞膜的重要构成成分C．脂肪中含有而葡萄糖不含有的元素为N、 PD．葡萄糖和脱氧核糖是动植物细胞共有的糖类13．以下相关细胞增殖的表达中，正确的选项是（）A．洋葱根尖分生区细胞在分裂过程中不行能出现四分体B．人的成熟红细胞能够进行有丝分裂，迅速产生新的红细胞C．大肠杆菌增殖过程中不出现纺锤丝和染色体的变化，属于无丝分裂D．减数分裂能保证卵母细胞的遗传物质均匀地分派到两个子细胞中去14．以下对于叶绿体与线粒体的表达，不正确的是（）．．．A．都有较大的膜面积，有益于代谢高效进行B．都需要以水作为代谢的原料C．都含有DNA和 RNAD．都能生成ATP并为各项生命活动直接供给能量15．以下相关人体细胞生命历程的表达,不正确的是（）．．．A．细胞凋亡是基因所决定的细胞自动结束生命的过程B．造血干细胞的分化程度比胚胎干细胞的分化程度高C．衰老个体中，细胞都处于衰老状态D．在适合条件下，癌变细胞能无穷增殖16．以下相关细胞的生长与增殖的表达中，错误的选项是（）A．体细胞增殖的独一方式是有丝分裂B．动、植物细胞有丝分裂各期间染色体的行为均同样C．细胞核中DNA的含量相对稳固是限制细胞不可以无穷长大的要素之一D．显微察看洋葱根尖分生区的一个视线，常常看不全细胞周期各期间的图象17．某同学总结了四点相关减数分裂、染色体、DNA的知识点，此中错误的选项是（）A．次级精母细胞核中的DNA分子正好和正常体细胞核的DNA分子数目同样B．减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数C．任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目同样D．初级精母细胞中染色体的数目，正好和DNA分子数目同样18．人体中拥有生长激素基因和血红蛋白基因，二者()A．分别存在于不一样组织的细胞中B．均在细胞分裂先期依据碱基互补配对原则复制C．均在细胞核内转录和翻译D．转录的信使RNA上同样的密码子翻译成同样的氨基酸19．以下对于“引来繁花缀满枝，水到渠成也有时”现象的剖析，错误的选项是（）A．这一现象是多栽种物激素互相作用的结果B．适合喷2， 4﹣ D能延伸“繁花缀满枝”的时间C．乙烯和零落酸共同调理了“水到渠成”的过程D．环境因子只好经过激向来影响植物的各项生命活动20．囊性纤维病的致病原由是因为基因中缺失三个相邻碱基，使控制合成的跨膜蛋白CFTR 缺乏一个苯丙氨酸．CFTR改变后，其转运Cl ﹣的功能发生异样，致使肺部粘液增加、细菌生殖．以下对于该病的说法正确的选项是（）A． CFTR蛋白转运Cl ﹣表现了细胞膜的信息沟通功能B．该致病基因中缺失的 3 个碱基构成了一个密码子C．合成 CFTR蛋白经历了氨基酸的脱水缩合、肽链的蟠曲、折叠过程D．该病例说明基因经过控制酶的合成控制代谢过程，从而控制性状21. 以下相关种群和群落的表达，正确的选项是（）A.种群的空间特色包含垂直构造和水平构造B.群落水平研究的问题包含种间关系、优势种、种群密度等C.在水平方向上，因为光照强度、生物自己生长特色等的不一样，不一样种群常呈镶嵌散布D.每平方米草地中狗尾草的数目切合种群密度的观点22．有一世态系统总面积为 500km2，假定该生态系统的食品链为A栽种物一 B种动物一 C种动物， B种动物种群的 K值为 2000头．以下相关剖析中，错误的选项是（）A．当 B种动物的种群密度为2头/km2 时，其种群增添速度最快B．若 C种动物的数目增添，则一段时间内，A栽种物的数目也增添C．在 A 栽种物一 B 种动物一 C 种动物食品链中， A 的同化量是 B 的同化量的10﹣ 20 倍D．某次检查发现该生态系统中 B 种动物种群数目为 1500 头，则该生态系统中 B 种动物的种群密度为 3 头 /km223．以下图是某家系一种遗传病的遗传图解，成员中Ⅰ－ 1、2和Ⅱ－ 2为患者。
绥化市高三年级联考理科综合试卷
2017～2018学年度绥化市普通高中高三年级联考考试理科综合试卷2018.4考生注意1.本试卷满分300分,考试时间150分钟。
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。
选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效．．．．．．．．．．．．．。
．．．．．．．．．．．．．,．在试题卷、草稿纸上作答无效3.做选考题时,考生须按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Ca 40 Zn 65一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关细胞的叙述错误．．的是A.水稻的根尖分生区细胞内能进行中心体复制B.动物细胞生命活动所需的ATP主要来自线粒体C.内质网参与蛋白质的合成,也能形成囊泡来运输蛋白质D.H1N1病毒的蛋白质一定是在细胞内的核糖体上合成的2.十九大再次强调:绿水青山就是金山银山!为响应这一号召,保护修复湿地是生态文明的重要内容。
环保部门采用人工湿地将污水、污泥有控制地投放到人工建造的湿地中,主要利用土壤、人工介质、微生物的作用对污水、污泥进行处理的一种技术。
下列相关叙述不合理的是A.增大引入湿地的污水总量,以提高能量传递效率B.尽量使用本地物种以降低外来物种入侵的风险C.选择合适的人工介质以利于好氧微生物的分解作用D.人工合理搭配植物以提高生态系统的物种多样性3.有关细胞内遗传物质及相关叙述中,正确的是A.同一生物不同细胞内遗传物质的量都是相同的B.遗传和变异分别以细胞内基因的传递和变化为基础C.可以携带遗传信息,也可作为蛋白质合成的直接模板D.可用吡罗红研究细胞内遗传物质的主要分布区域4.已知一定浓度的Hg2+能抑制ATP水解且对细胞其他功能不影响。
绥化市八年级上学期生物期中考试试卷
绥化市八年级上学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共35题；共70分)1. （2分）下列不属于骨骼的是（）A . 肱骨B . 脊柱C . 下肢骨D . 颅骨2. （2分） (2016八上·云霄期中) 思维图是进行对比的有效方法。
观察下图，其中阴影部分是两种行为的共同特征，以下能写在阴影区的特征是（）A . 生来就有的B . 通过学习获得的C . 受遗传因素影响D . 一旦形成就不会改变3. （2分）为了保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及其赖以生存的栖息环境，在青海省建立青海湖鸟岛自然保护区，请问这是动物多样性保护措施中的中的（）A . 就地保护B . 易地保护C . 法制教育和管理D . 以上三项都不是4. （2分） (2017八下·万州期中) 腐烂的水果会发出酒味，下列叙述正确的是（）A . 在无氧条件下，乳酸菌将营养物质产生乳酸和酒精B . 在有氧条件下，乳酸菌将营养物质产生乳酸和二氧化碳C . 在无氧条件下，酵母菌将葡萄糖转化成二氧化碳和酒精D . 在有氧条件下，酵母菌将葡萄糖转化成二氧化碳和水5. （2分） (2020七上·汽开区期末) 我国森林资源每五年清查一次，这种方法属于（）A . 观察B . 调查C . 分析D . 比较6. （2分） (2018八上·澄海期末) 下列有关动物在自然界中作用的叙述，错误的是（）A . 蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉B . 动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环C . 人为大量捕杀某种动物不会影响生态平衡D . 松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子7. （2分） (2019八上·平谷期末) 骨在人的运动过程中起着重要作用，下列关于骨的描述错误的是（）A . 骨膜对骨的营养和再生有重要作用B . 长骨两端的骨松质中终生含有红骨髓，红骨髓具有造血功能C . 儿童青少年骨中有机物多于无机物，骨的弹性大但容易变形，老年人骨中无机物多于有机物，骨的硬度大但弹性小，容易发生骨折D . 骨是人体运动系统中的重要器官8. （2分） (2017八上·安定期中) 哺乳动物的运动系统由什么构成？（）A . 骨、关节和骨骼肌B . 由关节构成C . 由手和脚构成D . 由骨骼肌构成9. （2分） (2016八上·蚌埠期中) “鸟类的黑手党”﹣杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟，对小鸟这种行为的解释，正确的是（）①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的．A . ①③B . ②④C . ①④D . ②③10. （2分）人体运动系统的组成是A . 骨、骨连接和骨胳肌B . 骨胳和骨胳肌C . 骨连接和骨胳D . 骨胳、骨连接和肌肉11. （2分）下列关于生物多样性的叙述，不正确的是（）A . 我国生物种类繁多，濒危种类也很多B . 生物界生物的数量繁多，不计其数，可以随意利用C . 不同生物的遗传基因各不相同D . 生物生存的生态环境类型多样性12. （2分）我国是生物种类最丰富的国家之一，拥有种类众多的珍稀动植物．下列四种动物中，哪种是我国特有的珍稀动物（）A . 袋鼠B . 扬子鳄C . 北极熊D . 企鹅13. （2分）下列有关细菌和真菌培养基的制作配方不正确的是（）A . 牛肉汁与琼脂混合B . 牛奶与琼脂混合C . 蒸馏水与琼脂混合D . 土壤浸出液与琼脂混合14. （2分） (2016八上·吉林月考) 农民常将玉米和大豆轮作，这样做的好处是（）A . 大豆根部的很多根瘤菌可提高土壤肥力，是玉米可以充分利用B . 利用大豆压制杂草的生长C . 充分利用土地，提高产量D . 缓解人均耕地过少的矛盾15. （2分）动物在自然界中的作用是（）A . 动物在维持生态平衡中起着重要的作用B . 动物是食物链中的重要结构成分C . 动物能帮助植物传粉，传播种子D . 以上都是16. （2分） (2016七上·旬阳期中) 一条生物链的起点是（）A . 生产者B . 消费者C . 分解者D . 阳光17. （2分） (2018八上·东源期中) 研究动物行为的方法主要有（）①观察法②实验法③观察法和实验法相结合。
绥化市高三生物第一学期期中试卷3
绥化市高三生物第一学期期中试卷一、选择题（每小题3分，共45分）1. 1958年有人对蝾螈卵细胞的染色体作分析，发现用DNA酶才能破坏染色体的长度，即破坏染色体的完整性，使它断成碎片；若改用蛋白酶则不能破坏染色体的长度。
以上事实可以说明（）A．染色体的基本细胞是由蛋白质构成B．染色体的基本结构由DNA组成C．染色体由DNA和蛋白质组成D．染色体中的DNA和蛋白质镶嵌排列2. 某同学制作的DNA双螺旋结构模型中，在一条链中所用碱基模块A∶C∶T∶G为1∶2∶3∶4，则该双螺旋模型中上述碱基模块的比应为( )A．1∶2∶3∶4B．3∶4∶1∶2 C．1∶1∶1∶1D．2∶3∶2∶33. 与维持人体体温恒定关系密切的结构是( )A．角质层、汗腺、血管B．表皮、皮脂腺、皮下脂肪C．表皮、真皮、皮下脂肪D．血管、汗腺、皮下脂肪4. 某动物细胞中染色体数为2N，该种动物的精巢中的细胞染色体数不可能为（）A．1N B．2N C．3N D．4N5. 人绒毛膜促性腺激素(HCG)是怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白,通过制备抗HCG 单克隆抗体测试人体尿液中的HCG,可用于早孕的诊断。
下图是抗HCG单克隆抗体制备示意图,相关叙述正确的是()A. ①过程的促融剂常用聚乙二醇,也可用灭活的病毒诱导B. 给小鼠多次注射HCG的目的是获得较多的记忆细胞C. ③过程需要添加抗生素等物质,目的是防止病毒污染D. ③过程以抗HCG单克隆抗体为抗原,利用抗原—抗体杂交的原理进行检测6.7. 下列关于生物膜的叙述，错误的是（）A．生物膜系统使细胞的结构与功能区域化B．内质网膜与其他生物膜的结构上密切联系C．低温能够使细胞膜失去选择通透性D．不同的生物膜上蛋白质的结构和功能不同8.9. 正常情况下，由尿液排出的K大约是肾小球滤过得K量的1/10，当食物中含有大量K盐时，尿液中K排出量可超过肾小球滤过的K量，这一事实说明（）A 肾脏排出K的特点是多吃多排、少吃少排、不吃不排B K的分泌和重吸收既可以是主动运输，也可以是自由扩散C 肾小管既能够重吸收K，也能分泌KD K的分泌和Na的重吸收相关联，都受醛固酮的促进10. 调节血糖浓度的胰岛素是由两条多肽链共51个氨基酸构成的较小的蛋白质分子，它的前体称为原胰岛素，由84个氨基酸组成的一条多肽链，其生物活性只有胰岛素的5%，以后在酶的作用下，切去了中间的33个氨基酸，形成了具有活性的胰岛素。
黑龙江省绥化一中高三生物上学期期中试卷(含解析)-人教版高三全册生物试题
2015-2016学年黑龙江省绥化一中高三期中生物试卷一.选择题1．从细胞膜上提取了某种成分，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏并加热，出现砖红色．该成分是A．糖脂 B．磷脂 C．糖蛋白D．脂蛋白2．已知某植物细胞呼吸和光合作用的最适温度分别为25℃和30℃，如图表示25℃时光合作用与光照强度的关系｡若温度升到30℃，理论上图中相应点a､b､d移动方向分别为A．上移､左移､上移B．上移､左移､下移C．下移､右移､下移D．上移､右移､上移3．生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的A．缩手反射的完成是以细胞为结构基础B．生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础C．遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础D．龟的单个细胞也能完成各种生命活动4．下列关于生物膜的叙述，不正确的是A．细胞完成分化以后，其细胞膜的通透性稳定不变B．膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础C．生物膜可以直接或间接相互转化D．分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快5．下列有关酶的叙述，正确的是①是有分泌功能的细胞产生的②有的从食物中获得，有的从体内转化而来③凡是活细胞都能产生酶④绝大多数酶是蛋白质⑤有的酶是蛋白质，有的是固醇⑥酶在代谢中有多种功能⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用⑧酶只是起催化作用⑨酶只在细胞内发挥作用．A．①②⑤B．③⑦⑨C．③④⑧D．④⑤⑥6．如图表示真核生物有氧呼吸的过程，下列有关说法正确的是A．①②④中数值最大的是②B．③代表的物质名称是氧气C．产生①②的场所是线粒体D．某些原核生物能完成图示全过程7．从成分、功能方面将细胞器进行归类，不合理的是A．能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等B．可以产生[H]和ATP的细胞器是线粒体和叶绿体C．能发生碱基互补配对的细胞器只有线粒体和叶绿体D．含有色素的细胞器有叶绿体和液泡8．不同生物含有的核酸种类不同｡原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA，病毒体内含DNA 或RNA｡下列各种生物的遗传物质中关于碱基､核苷酸､五碳糖种类的描述，正确的是A B C DT4噬菌体烟草叶肉细胞烟草花叶病毒豌豆根毛细胞碱基5种4种4种8种核苷酸5种4种8种8种五碳糖1种1种2种2种A．A B．B C．C D．D9．有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2的量如图所示，在氧浓度为a时A．酵母菌只进行无氧呼吸 B．的葡萄糖用于无氧呼吸C．的葡萄糖用于无氧呼吸D．酵母菌停止发酵10．某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是A．6、18 B．5、18 C．5、17 D．6、1711．不能在普通光学显微镜下观察到的结构是A．液泡 B．核糖体C．线粒体D．染色体12．果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型BB、Bb为灰身，bb为黑身．若人为地组成一个群体，其中80%为BB的个体，20%为bb的个体，群体随机交配，其子代中Bb的比例是A．25% B．32% C．50% D．64%13．AA和aa杂交所产生的F1通过连续自交直到F n，则在此过程中A．AA和aa的亲本不含等位基因，杂交结果不符合分离定律B．此过程共发生了n次等位基因的分离C．杂交后代基因型频率保持不变D．A和a的基因频率保持不变14．对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞．下列有关推测合理的是A．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点15．雌雄异株的高等植物剪秋萝有宽叶和狭叶两种类型，宽叶对狭叶是显性，等位基因位于X 染色体上，其狭叶基因会使花粉致死．如果杂合宽叶雌株同狭叶雄株杂交，其子代的性别及表现型是A．子代全是雄株，其中为宽叶，为狭叶B．子代全是雌株，其中为宽叶，为狭叶C．子代雌雄各半，全为宽叶D．子代中宽叶雌株：宽叶雄株：狭叶雌株：狭叶雄株=1：1：1：116．下列说法中正确的是A．基因突变是染色体上的基因从一个位点改变到另一个位点B．所有的基因突变一定能通过生殖传递给子代C．基因突变只能通过有性生殖传递给子代D．生物个体发育的全过程中都可发生基因突变17．如图是果蝇体细胞的染色体组成，以下说法正确的是A．染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组B．染色体3、6之间的交换属于基因重组C．控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上D．果绳单倍体基因组可由1、2、3、6、7的DNA分子组成18．囊性纤维化病是一种常染色体隐性遗传病．某对正常夫妇均有一个患该病的弟弟，但在家庭的其他成员中无该病患者．如果他们向你咨询他们的孩子患该病的概率有多大，你会怎样告诉他们？A．“你们俩没有一人患病，因此你们的孩子也不会有患病的风险”B．“你们俩只是该致病基因的携带者，不会影响到你们的孩子”C．“由于你们俩的弟弟都患有该病，因此你们的孩子患该病的概率为”D．“根据家系遗传分析，你们的孩子患该病的概率为”19．在DNA分子的一条单链中，相邻的碱基A和T是通过下列哪项连接起来的A．氢键B．﹣﹣脱氧核糖﹣﹣磷酸﹣﹣脱氧核糖﹣﹣C．肽键D．﹣﹣磷酸﹣﹣脱氧核糖﹣﹣磷酸﹣﹣20．一对表现型正常的夫妇，生了一个患病的女儿和一个正常的儿子，这个儿子和一个母亲患该病的正常女子结婚，那么他们婚后所生的正常孩子，是该病基因携带者的概率是A．B．C．D．21．在人类中，Klinefelfer综合症表现为中间性别，其性染色体为XXY．若患者的性染色体异常为父方引起，则是因为精原细胞形成精子的过程中A．联会紊乱 B．同源染色体不分离C．姐妹染色单体不分离D．两条X染色体不分离22．甘蓝和萝卜杂交，得到的种子，一般是不育的，但偶然发现有个别种子种下去后，可产生能育的后代．出现这种现象的原因是A．基因自由组合 B．染色体结构变异C．基因突变 D．染色体加倍23．用32P标记某生物体细胞内一对同源染色体上的两个DNA分子，将该细胞在不含32P的培养基上连续进行两次有丝分裂，具有放射性的子细胞个数不可能是A．1 B．2 C．3 D．424．彩椒的颜色是由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定的皮色遗传．己知红皮基因对绿皮基因显性，但在另一黄色显性基因存在时，则基因B和b都不能表达．现用基因型AaBb 的个体和基因型Aabb的个体杂交，其后代表现型种类及比例A．2种，7：1 B．3种，12：3：1 C．3种，6：1：1 D．4种，1：2：2：125．豌豆是自花传粉植物，而且是闭花受粉．豌豆的红花与白花是一对相对性状，现有一批基因型为AA与Aa的红花豌豆，两者数量之比是1：3．自然状态下其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为A．25：30：9 B．7：6：3 C．5：2：1 D．1：2：126．如图是人体性染色体的模式图．下列叙述不正确的是A．位于Ⅰ区基因的遗传只与男性相关B．位于Ⅱ区的基因在遗传时，后代男女性状的表现一致C．位于Ⅲ区的致病基因，在体细胞中也可能有等位基因D．性染色体既存在于生殖细胞中，也存在于体细胞中27．某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%，色盲在男性中的发病率为7%．现有一对表现正常的夫妇，妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者．那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是A．B．C．D．28．假定五对等位基因自由组合．则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是A．B．C．D．29．毛细淋巴管壁细胞的内环境组成是A．淋巴 B．淋巴和组织液 C．血浆和组织液 D．血浆和淋巴30．下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是A．当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生D．稳态有利于酶促反应的正常进行31．下列关于内环境稳态调节的描述正确的是A．所有调节都有反射弧的参与B．所有的稳态都是相对的C．所有稳态的形成都有许多系统参与D．所有稳态的调节中枢都在大脑32．下列图示中，正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是A．B．C．D．33．正常情况下，以下物质属于人体内环境组成成分的是①血红蛋白②葡萄糖③无机盐④激素．A．①②③④ B．②③ C．②③④D．②34．决定反射时间长短的主要因素是A．刺激强度的大小B．感受器的兴奋性C．中枢突触数目的多少D．效应器的兴奋性35．做膝跳反射实验时，若实验前先告诉受试者，在其有思想准备的情况下，膝跳反射可能表现得会弱一些，原因是A．反射弧发生变化B．传出神经受阻C．感受器受到抑制D．高级中枢对低级中枢的调控作用36．科学家利用“同位素标记法”弄清了许多化学反应的详细过程．下列说法正确的是A．用15N标记核苷酸弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律B．用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料C．用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径D．用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质37．家兔的体细胞有22对染色体，在有丝分裂的后期，染色体的数目和形态是①22对②22个③44个④88个⑤每个染色体含有两个姐妹染色单体⑥每个染色体都不含姐妹染色单体．A．①和⑤B．③和⑥C．④和⑥D．④和⑤38．科学家将含人的α﹣抗胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的羊能分泌含α﹣抗胰蛋白酶的奶．这一过程不涉及以下四项中的哪一项A．DNA按照碱基互补配对原则自我复制B．DNA以其一条链为模板合成mRNAC．mRNA以自身为模板自我复制D．tRNA按照碱基互补配对原则与mRNA配对39．有一条多肽链由12个氨基酸组成，分子式为CxHyNzOwS，这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸：半胱氨酸、丙氨酸、天冬氨酸、赖氨酸、苯丙氨酸．则水解产物中的赖氨酸和天门冬氨酸的数目分别是A．y+12个；个B．z﹣12个； w﹣13个C．z﹣12个； w+13个D．z﹣12个；个40．下列真核生物体内的化学反应，一定在细胞器中进行的是①丙酮酸的彻底氧化分解②胃蛋白酶的合成③信使RNA的合成④CO2的固定．A．1项B．2项C．3项D．4项二.简答题41．如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：图1中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内外电位变化为：膜内；膜外．图2中的1表示，1中物质的释放使突触后膜当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回．这说明一个反射弧中的低级中枢要接受的控制．假如图3中的Y来自图1中的A，图3中的X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质对突触后膜具有作用，如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有作用．42．填出下列各项的育种方法花药离体培养出的烟草纯合品种是育种．用抗倒伏不抗锈病的小麦与不抗倒伏抗锈病的小麦杂交，得到抗倒伏抗锈病的小麦新品种是育种．用紫外线辐射稻种，培育出成熟期提前的品系是育种．无籽西瓜的培育是育种．使用大肠杆菌生产人类的胰岛素是育种．43．番茄的茎紫色对绿色为显性，有毛对无毛为显性，两对基因独立遗传．若将紫茎杂合体培育成AAaa，可用秋水仙素或处理．将培育出植株自交得到的子代中能稳定遗传的个体占．若某四倍体番茄的基因型为AaaaBBbb，则该番茄能产生种配子，该株番茄自交得到子代表现型及比例为．44．果蝇翅的形状有3种类型：长翅、小翅和残翅，由两对等位基因共同决定．其中G、g位于常染色体上．当个体中G和H基因同时存在时，表现为长翅，G基因不存在时，表现为残翅．两个纯合品系的果蝇进行杂交实验，结果如下表：杂交组合亲本F1F2正交残翅×小翅长翅×长翅长翅：小翅：残翅=9：3：4反交小翅×残翅长翅×小翅？请回答：据表分析可推出H，h这对基因位于染色体上，理由是．正交实验中，亲本的基因型是，F2中小翅个体的基因型是．正交实验中，子一代基因型为，子二代小翅纯合体比例为反交实验中，F2的表现型及比例是．反交实验中，子二代基因型种类为种，子二代中雌蝇的表现型及比例为．长翅果蝇的幼虫，在25℃条件下培养，成虫均表现为长翅，若在35℃条件下培养，成虫均表现为残翅，但基因型不改变，这种现象称为“表现模拟”．现有一只残翅雌果蝇，请设计一个实验判断它是否属于“表型模拟”．实验方法：让上述残翅雌果蝇与雄果蝇杂交，产生的幼虫在条件下长成成虫，观察成虫的翅型．结果与结论：①若成虫，则说明该残翅雌果蝇属于“表型模拟”．②若成虫，则说明该残翅果蝇不属于“表型模拟”．45．某种甲虫的种群基因库存在动态变化过程．种群中每只甲虫都有相应的基因型，A和a这对等位基因决定甲虫的体色．请回答下列问题．不同体色的甲虫体现了生物多样性中的多样性．在种群中出现了基因型为A′A的甲虫，A′基因最可能的来源是，该来源为生物进化．A′A个体的出现将会使种群基因库中的发生改变．若人为组成的种群AA=30%，Aa=60%，aa=10%，那么随机交配的下一代中A的基因频率为，a的基因频率为，aa= ，显性中纯合体占．种群中不同体色的甲虫比例改变时，环境对甲虫的生存起到了作用，该作用有方向性．2015-2016学年黑龙江省绥化一中高三期中生物试卷参考答案与试题解析一.选择题1．从细胞膜上提取了某种成分，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏并加热，出现砖红色．该成分是A．糖脂 B．磷脂 C．糖蛋白D．脂蛋白【考点】细胞膜的成分；检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验．【分析】本题考查根据现象鉴定物质的存在，只要记住糖类、蛋白质、脂质的鉴定方法即可很容易作答．【解答】解：细胞膜上提取了某种成分，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色，说明含蛋白质，加入斐林或班氏试剂并加热，出现砖红色，说明含糖，综上所述，该物质应该是糖蛋白．故选；C【点评】可溶性还原糖与斐林试剂发生作用，产生砖红色沉淀，脂肪可以被苏丹III染液染成橘黄色；蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应．2．已知某植物细胞呼吸和光合作用的最适温度分别为25℃和30℃，如图表示25℃时光合作用与光照强度的关系｡若温度升到30℃，理论上图中相应点a､b､d移动方向分别为A．上移､左移､上移B．上移､左移､下移C．下移､右移､下移D．上移､右移､上移【考点】影响光合作用速率的环境因素．【分析】据图分析：a表示呼吸作用强度，b表示光补偿点，d表示表观光合作用强度．影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等．【解答】解：图中a点代表呼吸强度，温度提高到30℃，呼吸作用减弱，a点上移； b点光合作用强度等于呼吸强度，当温度升到30℃，光合作用增强，呼吸作用减弱，b点左移；光合作用增强吸收的二氧化碳增加且延后达到饱和，d点上移．故选：A．【点评】本题主要考查影响光合作用和呼吸作用的主要因素，意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用．3．生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的A．缩手反射的完成是以细胞为结构基础B．生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础C．遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础D．龟的单个细胞也能完成各种生命活动【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活．生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动．【解答】解：A、兴奋的传导离不开神经细胞，缩手反射的完成是以神经细胞为结构基础，A 正确；B、生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础，如进行光合作用和呼吸作用，B正确；C、基因是遗传基本单位，多细胞生物依赖于以细胞内基因的传递和变异为基础，C正确；D、龟属于多细胞生物，因此龟的单个细胞不能完成各项生命活动，D错误．故选：D．【点评】本题考查单细胞生物与多细胞生物的区别，单细胞生物一个细胞就能完成所有的生命活动，而多细胞生依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动．4．下列关于生物膜的叙述，不正确的是A．细胞完成分化以后，其细胞膜的通透性稳定不变B．膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础C．生物膜可以直接或间接相互转化D．分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快【考点】细胞膜系统的结构和功能．【专题】热点问题；正推法；生物膜系统．【分析】细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，还有少量的糖类．细胞膜的结构特点是流动性，功能特性是选择透过性．【解答】解：A、细胞膜的通透性易受表面活性剂、脂、糖、超声波等化学、物理等因素的影响，并非稳定不变；其次，随细胞自身生命历程的延续，如衰老等，细胞膜的通透性也会改变，因此细胞完成分化以后，其细胞膜的通透性并不是稳定不变，A错误；B、膜的流动性使不同类型生物膜可相互融合，是生物膜相互转化的结构基础，B正确；C、生物膜之间可以直接或间接相互转化，原因是具有相似的物质成分和空间结构，C正确；D、高尔基体与分泌功能有关，通过出芽的方式以囊泡的形式运输分泌物到细胞膜，并与细胞膜融合，由细胞膜完成分泌功能，因此分泌蛋白合成旺盛的细胞，高尔基体膜不断形成包裹分泌蛋白的具膜小泡，所以更新快，D正确．故选：A．【点评】本题是考查生物膜的组成、结构和功能，生物膜系统在结构和功能上的联系，回忆物膜的组成、结构和功能及生物膜系统在结构和功能上的联系的知识，然后分析选项解析解答．5．下列有关酶的叙述，正确的是①是有分泌功能的细胞产生的②有的从食物中获得，有的从体内转化而来③凡是活细胞都能产生酶④绝大多数酶是蛋白质⑤有的酶是蛋白质，有的是固醇⑥酶在代谢中有多种功能⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用⑧酶只是起催化作用⑨酶只在细胞内发挥作用．A．①②⑤B．③⑦⑨C．③④⑧D．④⑤⑥【考点】酶的概念；酶的特性．【分析】酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，所以酶的基本单位都是氨基酸或核糖核苷酸．酶具有高效性、专一性和作用条件温和等特性，酶具有高效性的原因是酶能显著降低化学反应的活化能．酶的活性受温度、pH等因素的影响，如高温、过酸、过碱都会使酶永久失活，但低温只能降低酶的活性，不会使酶失活．【解答】解：①酶是由活细胞产生的，①错误；②酶是由活细胞产生的，不能来源于食物，②错误；③几乎所有的活细胞都能产生酶，③正确；④绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA，④正确；⑤酶是蛋白质或RNA，而不是固醇，⑤错误；⑥酶只起催化功能，⑥错误；⑦酶只起催化作用，不起调控作用，⑦错误；⑧酶只起催化作用，⑧正确；⑨酶在细胞内和细胞外都能发挥作用，⑨错误．故选：C．【点评】本题考查酶的概念、酶的特性、酶在代谢中的作用等知识，要求考生识记酶的概念、特性、作用原理和影响酶活性的因素等基础知识点，明确酶只起催化作用，不能调节生命活动，能运用所学的知识对各叙说作出准确的判断．6．如图表示真核生物有氧呼吸的过程，下列有关说法正确的是A．①②④中数值最大的是②B．③代表的物质名称是氧气C．产生①②的场所是线粒体D．某些原核生物能完成图示全过程【考点】有氧呼吸的过程和意义．【分析】③⑥代表的物质名称是水，⑤代表的物质名称是氧气，结合有氧呼吸：C6H12O6+6O2+6 H2O6CO2+12H2O+能量．第一阶段：在细胞质的基质中，反应式：C6H12O62C3H4O3+4[H]+少量能量；第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，反应式：2C3H4O3+6H2O20[H]+6CO2+少量能量；第三阶段：在线粒体的内膜上，反应式：24[H]+6O212H2O+大量能量，进行解答．【解答】解：A、①②④是有氧呼吸各阶段释放的能量，其中数值最大的是④，A错误；B、③代表的物质名称是水，B错误；C、产生①的场所是细胞质基质，产生②的场所是线粒体，C错误；D、蓝藻原核生物能完成光合作用和有氧呼吸，D正确．故选：D．【点评】本题考查了呼吸作用的场所、物质变化、能量多少的相关知识，意在考查学生分析图表的能力，能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力．7．从成分、功能方面将细胞器进行归类，不合理的是A．能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等B．可以产生[H]和ATP的细胞器是线粒体和叶绿体C．能发生碱基互补配对的细胞器只有线粒体和叶绿体D．含有色素的细胞器有叶绿体和液泡【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能．【分析】本题综合考察各种细胞器的结构和功能，例如线粒体是有氧呼吸的主要场所，是有氧呼吸的第二阶段和第三阶段的场所：第二阶段：反应物：2丙酮酸+6H2O 产物是：6CO2+[H]+能量场所：线粒体基质第三阶段：反应物：[H]+6O2产物是：12H2O+能量场所：线粒体内膜叶绿体是光合作用的场所：【解答】解：A、线粒体的内膜是有氧呼吸的第三阶段产生水，核糖体是合成蛋白质的场所，氨基酸的脱水缩合产生水分，A正确；B、通过上面的反应式可以看出线粒体和叶绿体都可以产生[H]和ATP，B正确；C、核糖体是蛋白质翻译的场所mRNA和tRNA的密码子和反密码子也能够发生碱基互补配对，C错误；D、叶绿体中含有叶绿素和类胡萝卜素，液泡中含有花青素，D正确．故选：C．【点评】本题主要考查各种细胞的识别、以及各种细胞器的功能，意在考查学生的分析和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．8．不同生物含有的核酸种类不同｡原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA，病毒体内含DNA 或RNA｡下列各种生物的遗传物质中关于碱基､核苷酸､五碳糖种类的描述，正确的是A B C DT4噬菌体烟草叶肉细胞烟草花叶病毒豌豆根毛细胞碱基5种4种4种8种。
黑龙江省绥化市铁路第一中学2019-2020学年高三生物测试题含解析
黑龙江省绥化市铁路第一中学2019-2020学年高三生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 基因为MmNn的某高等动物细胞，其减数分裂某时期的示意图如右图所示。
下列叙述与该图相符的是A.生物的体细胞中含有8条染色体，2个染色体组B.产生该细胞的同时，产生的另一个细胞的基因组成为mmNNC.基因n与n、N与n分别在MⅡ、MⅠ期分离D.该细胞分裂后最终形成2种类型的卵细胞参考答案：C【考点定位】减数分裂和生物的变异2. 右图是细胞内蛋白质的合成和转运示意图，下列有关说法正确的是A．多肽合成时，mRNA在核糖体上移动B．图中具有双层膜的细胞器有3种C．进入细胞器a的多肽，部分具有催化作用D．合成完成的多肽经过胞吞的形式进入细胞核参考答案：C3. 诺贝尔奖获得者加拿大科学家斯坦曼进行了下面的研究：首先从患者血液中提取树突状细胞。
然后让它们直接接触来自患者肿瘤的特异性蛋白或遗传物质，进一步培养使它们发育为成熟的树突状细胞，然后将这些成熟的树突状细胞注回机体，注回机体的这些成熟的树突状细胞能激活机体的免疫反应。
攻击肿瘤细胞(如下图所示)。
下列有关说法错误的是A．树突状细胞可能起源于造血干细胞B．树突状细胞具有摄取、处理及传递抗原的能力C．体外培养树突状细胞的培养液与体外培养植物细胞的培养液，成分大致相同D．能攻击肿增细胞的是机体内的浆细胞参考答案：D4. 右侧甲图表示在一个细胞周期中不同时期所需时间的示意图，乙图表示一定温度条件下酶活性的变化曲线。
关于这两幅图的描述，正确的是A．利用一定剂量射线处理，基因突变较易在b时期产生B．观察有丝分裂装片时，视野中的大多数细胞都处于a时期C．在c点所对应的温度会使酶的分子结构被破坏D．d点表示高温条件，是酶的最适温度参考答案：B5. 基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上，一个亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1∶1，则这个亲本基因型为A．AABb B．AaBb C．AAbb D．AaBB 参考答案：A解析：一个亲本与aabb测交，aabb产生的配子是ab，又因为子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1∶l，由此可见亲本基因型应为AABb。
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2017-2018学年第一学期中考试高三生物试题一选择题（40小题，每题1分，共40分）1．从细胞膜上提取了某种成分,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林或班氏试剂并加热,出现砖红色｡该成分是( )A. 糖脂B. 磷脂C. 糖蛋白D. 脂蛋白2.已知某植物光合作用和呼吸作用最适温度分别为25℃和30℃,下图表示25℃时光合作用与光照强度关系｡若温度升到30℃(原光照强度和二氧化碳浓度不变),理论上图中相应点a､b､d点移动分别为( )A. 下移､右移､下移B. 下移､左移､下移C. 上移､左移､上移D. 上移､右移､上移3.生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的（）A．缩手反射的完成是以细胞为结构基础B．生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础C．遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础D．龟的单个细胞也能完成各种生命活动4．下列关于生物膜的叙述,不正确的是 ( )A. 细胞完成分化以后,其细胞膜的通透性稳定不变B. 膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础C. 生物膜可以直接或间接相互转化D. 分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快5.下列有关酶的叙述,正确的是( )①是有分泌功能的细胞产生的②有的从食物中获得,有的从体内转化而来③凡是活细胞都能产生酶④绝大多数酶是蛋白质⑤有的酶是蛋白质,有的是固醇⑥酶在代谢中有多种功能⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用⑧酶只是起催化作用⑨酶只在细胞内发挥作用A. ①②⑤B. ③⑦⑨C. ③④⑧D. ④⑤⑥6.下图表示有氧呼吸过程，下列有关说法正确的是()A. ①②④中能量数值最大的是②B. ③代表的物质名称是氧气C. 产生①②的场所是线粒体D. 部分原核生物能完成图示全过程7.从成分､功能方面将细胞器进行归类,其中不合理的是 ( )A. 能产生水的细胞器有线粒体､核糖体等B. 可以产生(H)和ATP的细胞器是线粒体和叶绿体C. 能发生碱基互补配对的细胞器只有线粒体和叶绿体D. 可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡等8、不同生物含有的核酸种类不同｡原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA,病毒体内含,正确的是9.有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的量如图所示(两种细胞呼吸速率相等),在氧浓度为a时( )A. 酵母菌只进行无氧呼吸B. 2/3的葡萄糖用于无氧呼吸C. 1/3的葡萄糖用于无氧呼吸D. 酵母菌停止发酵10.某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是（）A．6、18 B．5、18 C．5、17 D．6、1711. 不能在普通光学显微镜下观察到的结构是（）A、液泡B、核糖体C、线粒体D、染色体12.果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型BB、Bb为灰身，bb为黑身。
若人为地组成一个群体，其中80%为BB的个体，20%为bb的个体，群体随机交配，其子代中Bb 的比例是（）A.25%B.32%C.50%D.64%13.AA和aa杂交所产生的F1通过连续自交直到F n，则在此过程中（）A. AA和aa的亲本不含等位基因，杂交结果不符合分离定律B.此过程共发生了n次等位基因的分离C.杂交后代基因型比例保持不变D.A和a的基因频率保持不变14.对性腺组织细胞进行荧光标记,等位基因A､a都被标记为黄色,等位基因B､b都被标记为绿色,在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞｡下列有关推测合理的是( )A. 若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色､2个绿色荧光点B. 若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色､4个绿色荧光点C. 若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色､2个绿色荧光点D. 若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色､4个绿色荧光点15. 雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶、窄叶两种类型，宽叶（B）对窄叶（b）为显性，等位基因位于X染色体上，其中窄叶基因(b)会使花粉致死，如果杂合体宽叶雌株同窄叶雄株杂交，其子代的性别及表现型分别是（）A．子代全是雄株，其中1/2是宽叶，1/2是窄叶B．子代全是雌株，其中1/2是宽叶，1/2是窄叶C．子代雌雄各半，全为宽叶D．子代中宽叶雌株：宽叶雄株：窄叶雌株：窄叶雄株=1：1：1：116.下列说法中正确的是( )A．基因突变是染色体上的基因从一个位点改变到另一个位点B．所有的基因突变一定能通过生殖传递给子代C．基因突变只能通过有性生殖传递给子代D．生物个体发育的全过程中都可发生基因突变17.如图是果蝇细胞的染色体组成，以下说法正确的是( )A．染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组B．染色体3、6之间的交换属于基因重组C．控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上D．果蝇单倍体基因组可由1、2、3、6、7的DNA分子组成18．囊性纤维化病是一种常染色体隐性遗传病。
某对正常夫妇均有一个患该病的弟弟，但在家庭的其他成员中无该病患者。
如果他们向你咨询他们的孩子患该病的概率有多大，你会怎样告诉他们？（）A. “你们俩没有一人患病，因此你们的孩子也不会有患病的风险”B.“你们俩只是该致病基因的携带者，不会影响到你们的孩子”C.“由于你们俩的弟弟都患有该病，因此你们的孩子患该病的概率为1/9”D.“根据家系遗传分析，你们的孩子患该病的概率为1/16”19．在DNA的一条单链中，相邻的碱基A与T是通过下列哪种结构连接起来的（）A、氢键B、脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖C、肽键D、磷酸-脱氧核糖-磷酸20.一对表现型正常的夫妇，生了一个患病的女儿和一个正常的儿子，这个儿子和一个母亲患该病的正常女子结婚，那么他们婚后所生的正常孩子，是该病基因携带者的概率是（）A.4/9B.3/5C.5/7D.1/221．在人类中，Klinefelfer综合症表现为中间性别，其性染色体为XXY。
若患者的性染色体异常为父方引起，则是因为精原细胞形成精子的过程中A．联会紊乱 B．同源染色体不分离 C．姐妹染色单体不分离 D．两条X染色体不分离22．萝卜和甘蓝杂交，得到的种子一般是不育的，但偶尔发现个别种子种下去后可以产生能育的后代，出现这种现象的原因是( )A．基因重组 B．染色体结构变异C．基因突变 D．染色体加倍23.用32P标记某生物体细胞内一对同源染色体上的两个DNA分子，将该细胞在不含32P的培养基上连续进行两次有丝分裂，具有放射性的子细胞个数不可能是（）A．1 B．2 C．3 D．424彩椒的颜色是由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定的皮色遗传。
已知红皮基因（B）对绿皮基因（b）显性，但在另一黄色显性基因（A）存在时，则基因B和b都不能表达。
现用基因型AaBb的个体和基因型Aabb的个体杂交，其后代表现型种类及比例（）A．2种，7∶1 B．3种，12∶3∶1 C．3种，6∶1∶1D．4种，1∶2∶2∶1 25．豌豆是自花传粉植物，而且是闭花受粉。
豌豆的红花与白花是一对相对性状（分别由A、a基因控制），现有一批基因型为AA与Aa的红花豌豆，两者数量之比是1∶3。
自然状态下其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为（）A．25∶30∶9 B．7∶6∶3 C．5∶2∶1 D．1∶2∶126.如图是人体性染色体的模式图。
下列叙述不正确的是（）A．位于Ⅲ区基因的遗传只与男性相关B．位于Ⅱ区的基因在遗传时，后代男女性状的表现一致C．位于Ⅰ区的致病基因，在体细胞中也可能有等位基因D．性染色体既存在于生殖细胞中，也存在于体细胞中27.某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%，色盲在男性中的发病率为7%。
现有一对表现正常的夫妇，妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者。
那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是（）A. 1/88B. 1/22C. 7/2200D. 3/80028.假定五对等位基因自由组合。
则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是A.1/32B.1/16C.1/8D.1/429.毛细淋巴管壁细胞的内环境组成是A．淋巴B．淋巴和组织液C．血浆和组织液D．血浆和淋巴30．下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是A．当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生D．稳态有利于酶促反应的正常进行31.下列关于内环境稳态调节的描述正确的是A．所有调节都有反射弧的参与B．所有的稳态都是相对的C．所有稳态的形成都有许多系统参与 D．所有稳态的调节中枢都在大脑32.在下列图示中，正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是A BC D33.正常情况下，以下物质属于人体内环境组成成分的是①血红蛋白②葡萄糖③无机盐④激素A．①②③④ B．②③④ C．②③ D．②34.决定反射时间长短的主要因素是A.刺激强度的大小B.感受器的兴奋性C.中枢突触数目的多少D.效应器的兴奋性35.．做膝跳反射实验时，若实验前告诉受试者，在其有思想准备的情况下，膝跳反射可能表现会弱一些,原因是A.反射弧发生变化B.传出神经受阻C.感受器受到抑制D.高级中枢对低级中枢有调节作用36.科学家利用“同位素标记法”搞清了许多化学反应的详细过程。
下列说法正确的是（）A．用15N标记核苷酸搞清了分裂期染色体形态和数目的变化规律B．用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料C．用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径D．用35S标记噬菌体的DNA，并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质37.家兔的体细胞有22对染色体，在有丝分裂的后期，染色体的数目和形态是①22对②22个③44个④88个⑤每个染色体含有两个姐妹染色单体⑥每个染色体都不含姐妹染色单体Ａ．①和⑤Ｂ．③和⑥Ｃ．④和⑥Ｄ．④和⑤38.科学家将含人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。
这一过程不涉及以下四项中的哪一项A. DNA按照碱基互补配对原则自我复制B. DNA以其一条链为模板合成mRNAC. mRNA以自身为模板自我复制D. tRNA按照碱基互补配对原则与mRNA配对39.有一条多肽链由12个氨基酸组成，分子式为CxHyNzOwS（z＞12，w＞13），这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸：半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H6NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、赖氨酸（C6H14N2O2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）。