婴幼儿日常养育和照料 教学PPT课件
合集下载
照料婴幼儿PPT课件
•锻炼婴儿咀嚼能力，促进咀嚼肌的发育，牙齿的萌 出，颌骨的正常发育以及胃肠道功能和消化酶活性 的提高，同时也是在为断奶做准备。
婴儿在4-6个月后，需要添加辅食。
30
判断添加辅食的时机
• 对大人吃饭感兴趣。 • 喂奶形成规律，喂奶间隔大约4小时，每日喂奶
5次左右。 • 唾液分泌量显著增加。 • 频繁出现孩子咬奶头或奶嘴现象。 • 母乳喂养每天8~10次、人工喂养的孩子奶量超
16
牛乳成分不适合2岁以内儿童
喝牛奶吗？ 你的乳汁不适合 我
17
为什么牛乳成分不适合2岁以内儿童？
由于婴幼儿的胃肠道、肾脏等系统发育尚不完全成熟， 给孩子喂鲜奶会产生很多危害。首先，鲜奶中某些营养 成分不容易被吸收。比如，鲜奶的钙磷比例不合适，含 量较高的磷，会影响钙的吸收，而高含量的酪蛋白，遇 到胃酸后容易凝结成块，也不容易被胃肠道吸收。其次， 鲜奶中的乳糖主要是α型乳糖，它会抑制双歧杆菌，并 促进大肠杆菌的生成，容易诱发婴儿的胃肠道疾病。同 时，鲜奶中的矿物质会加重肾脏负担，使孩子出现慢性 脱水、大便干燥、上火等症状。此外，鲜奶中的脂肪主 要是动物性饱和脂肪，会刺激婴儿柔弱的肠道，使肠道 发生慢性隐性失血，引起贫血。还有，鲜奶中缺乏脑发 育所需的多不饱和脂肪酸，将不利于大脑的发育。
广州市母婴安康行动计划妇幼健康教育轮训课件
7
母乳喂养的好处
促进子宫收缩，减少产后出血
降低患乳腺癌、卵巢癌的危险
母亲
增进母子间的感情
哺乳的妈妈更自信
省心、方便、经济
广州市母婴安康行动计划妇幼健康教育轮训课件
8
母乳喂养的好处
婴儿
营养 免疫保护 促进生长发育
情感
广州市母婴安康行动计划妇幼健康教育轮训课件
婴儿在4-6个月后，需要添加辅食。
30
判断添加辅食的时机
• 对大人吃饭感兴趣。 • 喂奶形成规律，喂奶间隔大约4小时，每日喂奶
5次左右。 • 唾液分泌量显著增加。 • 频繁出现孩子咬奶头或奶嘴现象。 • 母乳喂养每天8~10次、人工喂养的孩子奶量超
16
牛乳成分不适合2岁以内儿童
喝牛奶吗？ 你的乳汁不适合 我
17
为什么牛乳成分不适合2岁以内儿童？
由于婴幼儿的胃肠道、肾脏等系统发育尚不完全成熟， 给孩子喂鲜奶会产生很多危害。首先，鲜奶中某些营养 成分不容易被吸收。比如，鲜奶的钙磷比例不合适，含 量较高的磷，会影响钙的吸收，而高含量的酪蛋白，遇 到胃酸后容易凝结成块，也不容易被胃肠道吸收。其次， 鲜奶中的乳糖主要是α型乳糖，它会抑制双歧杆菌，并 促进大肠杆菌的生成，容易诱发婴儿的胃肠道疾病。同 时，鲜奶中的矿物质会加重肾脏负担，使孩子出现慢性 脱水、大便干燥、上火等症状。此外，鲜奶中的脂肪主 要是动物性饱和脂肪，会刺激婴儿柔弱的肠道，使肠道 发生慢性隐性失血，引起贫血。还有，鲜奶中缺乏脑发 育所需的多不饱和脂肪酸，将不利于大脑的发育。
广州市母婴安康行动计划妇幼健康教育轮训课件
7
母乳喂养的好处
促进子宫收缩，减少产后出血
降低患乳腺癌、卵巢癌的危险
母亲
增进母子间的感情
哺乳的妈妈更自信
省心、方便、经济
广州市母婴安康行动计划妇幼健康教育轮训课件
8
母乳喂养的好处
婴儿
营养 免疫保护 促进生长发育
情感
广州市母婴安康行动计划妇幼健康教育轮训课件
照料、护理婴幼儿PPT医学课件
3
奶具消毒的方法
煮沸消毒：将奶具完全浸没于水中，注意奶嘴只能 煮5分钟。煮沸15分钟，
蒸汽消毒：将奶具放在蒸锅里蒸20~30分钟。 消毒后的奶具要放在固定的地方，保证干净、卫生 不被污染。
给婴幼儿喂奶的正确方法
1．奶水的温度要适宜(喂奶前可以将奶滴在手背上， 自感觉不冷不热时就可以喂孩子了)。
2．奶嘴的孔眼大小要合适，奶水的流速要适中，以 每秒滴为宜。
加，先添加一种·待适应后再加另一种，而且添加量要由 少到多、由稀到稠，逐步过渡到正常饮食。一般婴幼儿 辅食的种类及其制作方法（见P50,表3—1）
★小提醒 给婴幼儿做辅食的食品必须软、烂、碎，不能含有
硬物。 婴幼儿辅食不要加味精，不要让婴幼儿吃过多的糖
类食品。 要为婴幼儿单独制作辅食，不能用大人的饭菜代替。 为婴幼儿制作辅食时，所用原料必须干净、卫生。
9
(2)直抱(两种)： 一种足孩子背朝大人，坐在大人的一只手上，大人的 另一只手拦住孩子的胸部，让孩子的头和背贴靠在大人的 前胸； 另一种是让孩子面朝大人坐在大人的一只手上,大人 的另一只手托住孩子的头、颈和背部，让婴儿的胸部紧贴 在大人的前胸和肩部。 抱1～3个月的孩子，关键是托住孩子的头部·应该采月 抱的方法，抱3个月以上的孩子要注意扶住孩子的背部， 可以采用直抱的方法。
大，因而要给孩子喂适量的水。婴幼儿在6个月前可 用奶瓶喂水，6个月后就可以引导其用杯子喝水。开 始时最好用有引水口的杯子，慢慢地再用普通的杯子。 可先由成人拿着杯子，一点一点地喂水。大约到10个 月时，可慢慢练习让婴幼儿自己拿杯子喝水。
★小提醒
给刚出生的孩子不能喂过甜的水。
6
正确添加婴幼儿辅食 给婴幼儿添加辅食，要根据孩子的消化能力逐步增
奶具消毒的方法
煮沸消毒：将奶具完全浸没于水中，注意奶嘴只能 煮5分钟。煮沸15分钟，
蒸汽消毒：将奶具放在蒸锅里蒸20~30分钟。 消毒后的奶具要放在固定的地方，保证干净、卫生 不被污染。
给婴幼儿喂奶的正确方法
1．奶水的温度要适宜(喂奶前可以将奶滴在手背上， 自感觉不冷不热时就可以喂孩子了)。
2．奶嘴的孔眼大小要合适，奶水的流速要适中，以 每秒滴为宜。
加，先添加一种·待适应后再加另一种，而且添加量要由 少到多、由稀到稠，逐步过渡到正常饮食。一般婴幼儿 辅食的种类及其制作方法（见P50,表3—1）
★小提醒 给婴幼儿做辅食的食品必须软、烂、碎，不能含有
硬物。 婴幼儿辅食不要加味精，不要让婴幼儿吃过多的糖
类食品。 要为婴幼儿单独制作辅食，不能用大人的饭菜代替。 为婴幼儿制作辅食时，所用原料必须干净、卫生。
9
(2)直抱(两种)： 一种足孩子背朝大人，坐在大人的一只手上，大人的 另一只手拦住孩子的胸部，让孩子的头和背贴靠在大人的 前胸； 另一种是让孩子面朝大人坐在大人的一只手上,大人 的另一只手托住孩子的头、颈和背部，让婴儿的胸部紧贴 在大人的前胸和肩部。 抱1～3个月的孩子，关键是托住孩子的头部·应该采月 抱的方法，抱3个月以上的孩子要注意扶住孩子的背部， 可以采用直抱的方法。
大，因而要给孩子喂适量的水。婴幼儿在6个月前可 用奶瓶喂水，6个月后就可以引导其用杯子喝水。开 始时最好用有引水口的杯子，慢慢地再用普通的杯子。 可先由成人拿着杯子，一点一点地喂水。大约到10个 月时，可慢慢练习让婴幼儿自己拿杯子喝水。
★小提醒
给刚出生的孩子不能喂过甜的水。
6
正确添加婴幼儿辅食 给婴幼儿添加辅食，要根据孩子的消化能力逐步增
婴幼儿营养与喂养指导PPT课件
制定家庭饮食计划
根据孩子的年龄和营养需求，制定合 理的家庭饮食计划，确保孩子摄入均 衡的营养。
关注孩子心理健康，促进全面成长
营造温馨的家庭氛围
建立和谐、温馨的家庭氛围，让孩子感受到家长的关爱和支持， 有利于孩子心理健康的发展。
鼓励孩子表达情感
鼓励孩子表达自己的情感和需求，增进家长和孩子之间的沟通和 理解，有助于孩子情感的健康发展。
06
家长在婴幼儿营养教育中的角色与责任
家长自身营养知识提升途径分享
1 2
学习权威机构的婴幼儿营养指南
关注并学习世界卫生组织、中国营养学会等权威 机构发布的婴幼儿营养指南，了解最新的科学喂 养理念和方法。
参加专业讲座和培训
参加由专业营养师、儿科医生等举办的婴幼儿营 养讲座和培训，获取更专业的指导和建议。
控制脂肪和糖的摄入
避免过量摄入高脂肪、高糖食物，预防肥胖和龋 齿等问题。
保证足够的水分摄入
鼓励婴幼儿多喝水，适量摄入汤粥、果汁等含水 分较多的食物。
各年龄段婴幼儿餐次安排建议
01
02
03
04
0-6个月
以母乳或配方奶为主食，逐渐 引入辅食。
6-12个月
逐渐增加辅食种类和数量，每 天安排2-3次辅食，保持母乳
02
母乳喂养与人工喂养比较
母乳喂养的优点与缺点
提供全面的营养
母乳是婴儿最天然、最健康的食 物，含有婴儿成长所需的所有营 养物质。
增强免疫力
母乳中含有抗体和免疫因子，可 以帮助婴儿抵抗疾病。
母乳喂养的优点与缺点
促进母子关系
母乳喂养可以增进母子之间的感情联 系。
方便、经济
母乳喂养无需准备、无需花费，随时 可进行。
家政服务员-照料婴幼儿PPT课件
干。
25
2、照料婴幼儿洗漱的基本方法
(3)洗脸 水温适宜，注意顺序，先眼睛、后嘴巴，
根据季节选择护肤品
(4)洗头 水温、室温适宜，左手托住头和肩，用拇
指和中指从耳后堵住耳朵，掌握时间，动作轻 柔，家政员手指甲要修剪平滑
(5)洗臀部 准备清洁尿布，先擦大腿内侧，后擦外
阴部，最后洗肛门周围，根据情况可涂爽身粉 等，更换清洁尿布
进水
6个月前用奶瓶或小勺喂水，6月后选有饮水口的 杯子，十个月让自己拿杯喝，保证足够的进水量 （10%~15% ）。
19
自制婴儿食品
清洗双手和用具 选用较清淡、易消化的食物 选用新鲜食物，在烹煮前先
削皮并清洗干净 不要添加糖、盐、酱油或其
他调味 不要添加人工香精及色素 煮熟后捣烂至粘稠的泥状
返回
2、人工喂养
12
奶瓶、奶嘴的清洗
凉水内加入适量洗涤剂，浸泡5分钟 大毛刷先刷奶瓶内部，后刷瓶口和外部 小毛刷刷洗奶嘴，先里后外 流动水冲洗，开水浸泡10分钟 取出自然晾干
13
2、人工喂养
14
3、混合喂养
母乳不足需添加兽乳或其他代乳品。
目的：补充营养所需。
1．补授法：用其他乳品或代乳品补充母乳不足的方
20~30分钟； 怕湿怕烫的毛类玩具：可在烈日下暴晒4~6小时，
借助太阳紫外线的照射，将细菌杀灭； 高档电动、电子玩具：可定期用酒精棉球擦拭孩
子经常抚摸的部分。
34
第三节 异常情况的预防与应对
一、预防意外的发生
随着婴幼儿一天天长大，活动的范围逐渐 变大，太多危险因素埋伏在婴幼儿周围，需要 提供一个安全的环境，做好婴幼儿安全防护措 施至关重要，避免意外发生。
孩子的玩具不论是常玩的，还是放在玩具 箱偶尔玩一次的，都会沾染上各种细菌。
25
2、照料婴幼儿洗漱的基本方法
(3)洗脸 水温适宜，注意顺序，先眼睛、后嘴巴，
根据季节选择护肤品
(4)洗头 水温、室温适宜，左手托住头和肩，用拇
指和中指从耳后堵住耳朵，掌握时间，动作轻 柔，家政员手指甲要修剪平滑
(5)洗臀部 准备清洁尿布，先擦大腿内侧，后擦外
阴部，最后洗肛门周围，根据情况可涂爽身粉 等，更换清洁尿布
进水
6个月前用奶瓶或小勺喂水，6月后选有饮水口的 杯子，十个月让自己拿杯喝，保证足够的进水量 （10%~15% ）。
19
自制婴儿食品
清洗双手和用具 选用较清淡、易消化的食物 选用新鲜食物，在烹煮前先
削皮并清洗干净 不要添加糖、盐、酱油或其
他调味 不要添加人工香精及色素 煮熟后捣烂至粘稠的泥状
返回
2、人工喂养
12
奶瓶、奶嘴的清洗
凉水内加入适量洗涤剂，浸泡5分钟 大毛刷先刷奶瓶内部，后刷瓶口和外部 小毛刷刷洗奶嘴，先里后外 流动水冲洗，开水浸泡10分钟 取出自然晾干
13
2、人工喂养
14
3、混合喂养
母乳不足需添加兽乳或其他代乳品。
目的：补充营养所需。
1．补授法：用其他乳品或代乳品补充母乳不足的方
20~30分钟； 怕湿怕烫的毛类玩具：可在烈日下暴晒4~6小时，
借助太阳紫外线的照射，将细菌杀灭； 高档电动、电子玩具：可定期用酒精棉球擦拭孩
子经常抚摸的部分。
34
第三节 异常情况的预防与应对
一、预防意外的发生
随着婴幼儿一天天长大，活动的范围逐渐 变大，太多危险因素埋伏在婴幼儿周围，需要 提供一个安全的环境，做好婴幼儿安全防护措 施至关重要，避免意外发生。
孩子的玩具不论是常玩的，还是放在玩具 箱偶尔玩一次的，都会沾染上各种细菌。
新生儿的日常照料及护理ppt课件
2、舒服的睡姿
正常情况下，大部分新生儿是采取仰 卧睡觉姿势，因为这种睡觉姿势可使 全身肌肉放松，对新生儿的心脏、胃 肠道和膀胱的压迫最少。但是，仰卧 睡觉时，因舌根部放松并向后下坠， 会影响呼吸道通畅，此时应密切观察 新生儿的睡眠情况。对于侧卧睡的宝 宝，家长应适时调整左右方向，以免 造成偏脸现象。新生宝宝不提倡俯卧 位睡姿，容易发生意外窒息。
4、哄睡禁忌
当宝宝哭闹不睡时，父母会想出各种方 法来哄睡宝宝，但有些不正确的方法却 会给宝宝的健康带来不利。 (1)摇睡：因为摇晃使婴儿的大脑在颅 骨腔内震荡，造成脑组织表面小血管破 裂，轻者发生癫痫、智力低下、肢体瘫 痪，严重者可能会出现脑水肿，脑疝危 及生命。 (2)陪睡：妈妈熟睡后不注意就可能压 住宝宝，造成孩子窒息。
3、最佳睡眠环境
婴儿要在温暖和舒适的地方睡觉。建 议把宝宝放在摇篮或婴儿床里，床的 两边要有保护栏。睡眠环境的温度以 24℃-25℃，湿度50%左右为宜。不要 给宝宝穿的、盖的太厚。因为婴儿头 部温度比体温低3℃左右。温度较高， 会使宝宝烦躁不安，从而扰乱了正常 的睡眠。夜间睡眠时光线不能太过强 烈，尽量营造一个柔和而安静的环境。
9、“生物钟” 倒置
由于新生儿大脑功能的发育还很不完 善，对白天和黑夜没有什么概念，因 此会把“生物钟”搞错，出现日夜颠 倒的现象。解决这个问题最好的办法 就是：父母不要在白天刻意营造安静 的环境，该干啥干啥，不要轻手轻脚 的；也不要听见宝宝一哭就抱，一抱 就喂，一喂就睡，按这样的话宝宝自 然就没了白昼与黑夜的区分了。
C.清洁他的阴茎，顺着离开他身体的 方向擦拭：不要把包皮往上推，去清 洁包皮下面，只是清洁阴茎本身。在 男宝宝半岁前都不必刻意清洗包皮， 因为男宝宝大约4岁左右包皮才和阴茎 完全长在一起，过早地翻动柔嫩的包 皮会伤害宝宝的生殖器。 D.举起婴儿双腿，清洁他的肛门及屁 股，你的一只手指放在他两踝中间。 他大腿根背面也要清洗。
婴幼儿营养及喂养PPT课件
清洁卫生
制作过程中要保持清洁卫生，避免食品污染 。
避免过敏食物
在宝宝1岁之前，应避免添加如花生、蜂蜜 等可能导致过敏的食物。
05
婴幼儿饮食安全与健康习惯培养
避免过敏食物摄入
了解常见过敏食物
包括牛奶、鸡蛋、花生、 大豆、小麦、鱼、坚果和 贝壳类海鲜等。
逐步引入新食物
每次只引入一种新食物， 并观察几天以检查过敏反 应。
满足。
营养均衡
选择含有均衡比例的蛋白质、 脂肪、碳水化合物、维生素和 矿物质的配方奶。
易于消化吸收
选择含有易消化成分和益生菌 的配方奶，有助于婴幼儿消化 吸收。
无添加剂和防腐剂
选择无人工添加剂、防腐剂和 色素的配方奶，以确保食品安
全。
配方奶成分解析
脂肪
提供能量，帮助吸收脂溶性维 生素，对大脑和神经系统发育 至关重要。
6-12个月
1-3岁
饮食接近成人，但仍需保证足够的蛋 白质、脂肪和碳水化合物的摄入，同 时注意补充钙、铁、锌等矿物质及多 种维生素。
辅食逐渐多样化，增加蛋白质、脂肪 、碳水化合物的摄入，注意补充钙、 锌等矿物质及维生素A、C等。
婴幼儿消化系统特点
胃肠道功能不完善
01
婴幼儿的胃肠道功能尚未发育完全，容易出现消化不良、腹泻
学习营养知识
家长应不断学习营养知识，了解最新的婴幼儿营养理念和研究成果，以便为孩子提供更科学、更合理的饮食 安排。
关注食品安全
家长应关注食品安全问题，了解食品的来源、加工方式和保质期等信息。在选购食品时，要选择质量可靠、 信誉良好的品牌和产品。
与专业人士保持沟通
家长可以与儿科医生、营养师等专业人士保持沟通，及时了解孩子的生长和发育状况，获取专业的营养和健 康建议。同时，也可以参加相关的培训课程或讲座，提高自己的育儿能力。
婴幼儿营养与膳食管理PPT课件完整版pptx
婴幼儿营养与膳食管 理PPT课件完整版 pptx
2024/1/25
1
目录
2024/1/25
• 婴幼儿营养需求与特点 • 婴幼儿膳食指南及建议 • 辅食添加时机与方法论述 • 婴幼儿日常饮食安排策略 • 常见问题解答与误区澄清 • 家庭环境中促进健康饮食习惯培养
2
01
婴幼儿营养需求与特点
2024/1/25
婴幼儿行为表现
宝宝对食物产生兴趣、能够控制头 部和上半身、挺舌反射消失等行为 表现，是添加辅食的合适时机。
12
常见辅食种类及其营养价值
01
02
03
04
谷物类
如米粉、麦粉等，富含碳水化 合物、膳食纤维和维生素B族
，为宝宝提供能量。
蔬菜类
如胡萝卜、南瓜、菠菜等，富 含维生素、矿物质和膳食纤维 ，有助于宝宝消化和排便。
误区澄清：关于“补品”和“保健品”
01
补品不是万能药
补品不能代替均衡的饮食和营养摄入，过量摄入某些营养素可能导致身
体负担增加和健康问题。
02
保健品并非必需品
对于健康的孩子来说，通过均衡的饮食和良好的生活习惯就能满足身体
对营养的需求，不需要额外服用保健品。
2024/1/25
03
选择合适的补品或保健品
辅食的质地应从稀到稠逐渐过 渡，以适应宝宝的吞咽和消化 能力。
由细到粗
随着宝宝月龄增长，辅食的颗 粒大小也应逐渐增大，以锻炼 宝宝的咀嚼能力。
单一到多样
辅食的种类应从单一到多样逐 渐过渡，以便宝宝摄入各种营
养物质。
14
04
婴幼儿日常饮食安排策 略
2024/1/25
15
早餐、午餐、晚餐搭配建议
2024/1/25
1
目录
2024/1/25
• 婴幼儿营养需求与特点 • 婴幼儿膳食指南及建议 • 辅食添加时机与方法论述 • 婴幼儿日常饮食安排策略 • 常见问题解答与误区澄清 • 家庭环境中促进健康饮食习惯培养
2
01
婴幼儿营养需求与特点
2024/1/25
婴幼儿行为表现
宝宝对食物产生兴趣、能够控制头 部和上半身、挺舌反射消失等行为 表现，是添加辅食的合适时机。
12
常见辅食种类及其营养价值
01
02
03
04
谷物类
如米粉、麦粉等，富含碳水化 合物、膳食纤维和维生素B族
，为宝宝提供能量。
蔬菜类
如胡萝卜、南瓜、菠菜等，富 含维生素、矿物质和膳食纤维 ，有助于宝宝消化和排便。
误区澄清：关于“补品”和“保健品”
01
补品不是万能药
补品不能代替均衡的饮食和营养摄入，过量摄入某些营养素可能导致身
体负担增加和健康问题。
02
保健品并非必需品
对于健康的孩子来说，通过均衡的饮食和良好的生活习惯就能满足身体
对营养的需求，不需要额外服用保健品。
2024/1/25
03
选择合适的补品或保健品
辅食的质地应从稀到稠逐渐过 渡，以适应宝宝的吞咽和消化 能力。
由细到粗
随着宝宝月龄增长，辅食的颗 粒大小也应逐渐增大，以锻炼 宝宝的咀嚼能力。
单一到多样
辅食的种类应从单一到多样逐 渐过渡，以便宝宝摄入各种营
养物质。
14
04
婴幼儿日常饮食安排策 略
2024/1/25
15
早餐、午餐、晚餐搭配建议
婴幼儿日常养育和照料教学PPT课件
引导婴幼儿认识自己的 身体和感受，了解自己 的需求和喜好。
情绪管理能力
通过情绪表达、情绪调 节等活动，帮助婴幼儿 学会管理自己的情绪。
人际交往技能
鼓励婴幼儿与同龄人互 动，学习分享、合作、 轮流等交往技能。
良好品德塑造途径研究
榜样示范
家长和教师要以身作则，为婴幼儿树立正面的榜样。
正面引导
通过表扬、鼓励等方式，强化婴幼儿的良好行为。
的变动，让孩子感到安心。
03
尊重孩子的个性和意愿
了解孩子的兴趣和需求，尊重其个性和意愿，允许孩子在一定范围内自
由探索和表达。
优质教育资源推荐（图书、音乐、视频等）
图书资源
推荐适合婴幼儿阅读的优质图书，如经典童话故事、科普读物等，培养孩子良好的阅读习 惯。
音乐资源
分享适合婴幼儿听的音乐，如古典音乐、儿歌等，促进孩子听觉和情感的发展。
THANKS
感谢您的观看
睡眠习惯培养
睡眠环境
提供安静、舒适的睡眠环 境，避免过度刺激和干扰 。
睡眠规律
建立规律的睡眠习惯，包 括固定的睡眠时间和睡前 仪式。
睡眠安全
注意睡眠安全，避免使用 过软的床垫和枕头，防止 窒息风险。
排泄习惯养成
及时更换尿布
保持婴儿臀部干爽，避免尿布疹 等问题。
培养排便意识
逐渐培养婴儿的排便意识，鼓励其 在固定时间和地点排便。
注意清洁卫生
注意婴儿私处的清洁卫生，避免感 染等问题。
02
日常照料技巧与方 法
清洁卫生习惯养成
定期洗澡
婴幼儿皮肤娇嫩，应定期洗澡以 保持皮肤清洁，减少感染风险。
更换尿布
及时更换尿布，避免尿布疹等皮 肤问题。
口腔清洁
情绪管理能力
通过情绪表达、情绪调 节等活动，帮助婴幼儿 学会管理自己的情绪。
人际交往技能
鼓励婴幼儿与同龄人互 动，学习分享、合作、 轮流等交往技能。
良好品德塑造途径研究
榜样示范
家长和教师要以身作则，为婴幼儿树立正面的榜样。
正面引导
通过表扬、鼓励等方式，强化婴幼儿的良好行为。
的变动，让孩子感到安心。
03
尊重孩子的个性和意愿
了解孩子的兴趣和需求，尊重其个性和意愿，允许孩子在一定范围内自
由探索和表达。
优质教育资源推荐（图书、音乐、视频等）
图书资源
推荐适合婴幼儿阅读的优质图书，如经典童话故事、科普读物等，培养孩子良好的阅读习 惯。
音乐资源
分享适合婴幼儿听的音乐，如古典音乐、儿歌等，促进孩子听觉和情感的发展。
THANKS
感谢您的观看
睡眠习惯培养
睡眠环境
提供安静、舒适的睡眠环 境，避免过度刺激和干扰 。
睡眠规律
建立规律的睡眠习惯，包 括固定的睡眠时间和睡前 仪式。
睡眠安全
注意睡眠安全，避免使用 过软的床垫和枕头，防止 窒息风险。
排泄习惯养成
及时更换尿布
保持婴儿臀部干爽，避免尿布疹 等问题。
培养排便意识
逐渐培养婴儿的排便意识，鼓励其 在固定时间和地点排便。
注意清洁卫生
注意婴儿私处的清洁卫生，避免感 染等问题。
02
日常照料技巧与方 法
清洁卫生习惯养成
定期洗澡
婴幼儿皮肤娇嫩，应定期洗澡以 保持皮肤清洁，减少感染风险。
更换尿布
及时更换尿布，避免尿布疹等皮 肤问题。
口腔清洁
婴幼儿日常养育和照料 教学PPT课件
作用。
第四部分
婴幼儿 常见意外伤害防范
1.气道异物梗阻
• 呼吸道异物是极其凶险的急症，因为异物一旦造成呼吸道窒息， 则几分钟就夺走孩子的生命。必须马上设法将异物排出呼吸道， 孩子才能得救。
1.1现场救护
• 完全梗阻征状：① 唇边变为紫蓝色； ② 不能说话； ③ 不能呼 吸； ④ 不能咳嗽； ⑤ 失去知觉。
• 养育照料框架5项基本原则：保护儿童生存和发展的权利；所有 儿童一视同仁；以家庭为中心的照料；政府整体行动；全社会行 动。
养育照料的重要性
• 遗传机制赋予儿童生长发育的所有的潜力；而后天环境机制，也 就是早期的养育照料，为儿童提供了早期发展的成长环境和条件， 使儿童的发育潜力得到充分的发展。
• 养育照料为儿童早期发展提供了最重要的成长环境和条件，并对 儿童的一生产生影响。
时优质睡眠。 • 2岁内婴幼儿不建议观看电子屏幕，2岁以上幼儿观看或使用电子
屏幕的时间＜1小时；提供一定的自由活动。 • 静坐时鼓励开展阅读。
1.1.3身体活动
• 1岁以内的婴幼儿以各种方式进行身体活动，尤其鼓励地板的玩 耍。清醒时每天趴卧至少30分钟，可以分次进行。
• 1-3岁每天至少3小时各种强度的身体活动。 • 2-3岁幼儿每天至少1小时中高强度活动。 • 注意动静结合，室内活动与户外活动相结合，不同形式的活动交
• 6月龄引入泥糊状食物，7～9月龄引入泥末状食物，10～12月龄 引入碎的、小块状或手指状可自喂的食物。
• 每次只引入一样新食物，至少观察和习惯数天后再引入另一种新 食物，逐步完成从纯乳类的液体食物到家常固体食物的转变。
2.1.3辅食添加与营养补充
• 建议根据婴幼儿年龄提供适宜的辅食量和频次，从6月龄1～2勺 开始，逐渐增加至1～2餐/天，哺乳5～6次；8～9月龄2～3餐/天， 哺乳4～5次/天；10～12月龄每餐可达1／2～2／3碗，减少哺乳 至３～４次/天；13～24月龄每天３餐家常食物，保持乳量500～ 600ml。
第四部分
婴幼儿 常见意外伤害防范
1.气道异物梗阻
• 呼吸道异物是极其凶险的急症，因为异物一旦造成呼吸道窒息， 则几分钟就夺走孩子的生命。必须马上设法将异物排出呼吸道， 孩子才能得救。
1.1现场救护
• 完全梗阻征状：① 唇边变为紫蓝色； ② 不能说话； ③ 不能呼 吸； ④ 不能咳嗽； ⑤ 失去知觉。
• 养育照料框架5项基本原则：保护儿童生存和发展的权利；所有 儿童一视同仁；以家庭为中心的照料；政府整体行动；全社会行 动。
养育照料的重要性
• 遗传机制赋予儿童生长发育的所有的潜力；而后天环境机制，也 就是早期的养育照料，为儿童提供了早期发展的成长环境和条件， 使儿童的发育潜力得到充分的发展。
• 养育照料为儿童早期发展提供了最重要的成长环境和条件，并对 儿童的一生产生影响。
时优质睡眠。 • 2岁内婴幼儿不建议观看电子屏幕，2岁以上幼儿观看或使用电子
屏幕的时间＜1小时；提供一定的自由活动。 • 静坐时鼓励开展阅读。
1.1.3身体活动
• 1岁以内的婴幼儿以各种方式进行身体活动，尤其鼓励地板的玩 耍。清醒时每天趴卧至少30分钟，可以分次进行。
• 1-3岁每天至少3小时各种强度的身体活动。 • 2-3岁幼儿每天至少1小时中高强度活动。 • 注意动静结合，室内活动与户外活动相结合，不同形式的活动交
• 6月龄引入泥糊状食物，7～9月龄引入泥末状食物，10～12月龄 引入碎的、小块状或手指状可自喂的食物。
• 每次只引入一样新食物，至少观察和习惯数天后再引入另一种新 食物，逐步完成从纯乳类的液体食物到家常固体食物的转变。
2.1.3辅食添加与营养补充
• 建议根据婴幼儿年龄提供适宜的辅食量和频次，从6月龄1～2勺 开始，逐渐增加至1～2餐/天，哺乳5～6次；8～9月龄2～3餐/天， 哺乳4～5次/天；10～12月龄每餐可达1／2～2／3碗，减少哺乳 至３～４次/天；13～24月龄每天３餐家常食物，保持乳量500～ 600ml。
婴幼儿日常养育和照料教学课件
婴幼儿日常养育和照料教学课件一、教学内容本节课我们将学习婴幼儿日常养育和照料的相关知识。
教学内容选自教材《婴幼儿护理与养育》的第二章“婴幼儿日常生活照料”，具体包括：婴幼儿饮食、睡眠、沐浴、换尿布、衣物选择、安全防护等。
二、教学目标1. 掌握婴幼儿饮食、睡眠、沐浴等日常生活照料的基本方法。
2. 学会为婴幼儿换尿布、选择合适的衣物，确保婴幼儿舒适、安全。
3. 培养学生关爱婴幼儿、耐心细致的照料态度。
三、教学难点与重点1. 教学难点：婴幼儿饮食营养搭配、安全防护措施。
2. 教学重点：婴幼儿日常生活照料的基本方法、注意事项。
四、教具与学具准备1. 教具：婴幼儿模型、尿不湿、衣物、奶瓶、餐具等。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过讲述一位年轻妈妈在照料婴幼儿过程中遇到的困难，引出本节课的主题。
2. 理论讲解：（1）婴幼儿饮食：讲解婴幼儿饮食原则、营养搭配、喂食方法等。
（2）婴幼儿睡眠：介绍睡眠环境、睡眠时间、哄睡方法等。
（3）婴幼儿沐浴：演示洗澡步骤、注意事项等。
（4）婴幼儿换尿布：演示换尿布的正确方法、尿不湿的选择等。
（5）婴幼儿衣物选择：讲解衣物材质、款式、尺寸等选择要点。
（6）安全防护：介绍家庭安全隐患、预防措施等。
3. 实践操作：（1）学生分组，每组负责照料一个婴幼儿模型，进行饮食、睡眠、沐浴等实践操作。
（2）教师巡回指导，纠正错误，解答疑问。
4. 例题讲解：讲解一道关于婴幼儿饮食营养搭配的例题。
5. 随堂练习：让学生为婴幼儿模型搭配一天的食物，并说明理由。
六、板书设计1. 婴幼儿饮食：饮食原则：营养均衡、易于消化吸收营养搭配：主食、辅食、水果、蔬菜等2. 婴幼儿睡眠：睡眠环境：安静、舒适、安全睡眠时间：年龄越小，睡眠时间越长3. 婴幼儿日常生活照料：沐浴：步骤、注意事项换尿布：正确方法、尿不湿选择衣物选择：材质、款式、尺寸4. 安全防护：家庭安全隐患：电源、家具边缘等预防措施：安装防护栏、插座盖等七、作业设计1. 作业题目：为一位3个月大的婴儿制定一天的生活照料计划，包括饮食、睡眠、沐浴、换尿布等。
婴幼儿日常保健护理PPT课件
精选2021最新课件
13
C、宝宝枕头的尺寸？75×2.5cm
宝宝枕头的长度应略大于肩宽，宽度与头长 相等。过于松软而大的枕头，则有可能使年 龄小的宝宝发生窒息；另外，枕头与头部接 触位置应尽量做成与头颅后部相似的形状。
精选2021最新课件
14
宝宝1—2个月时，睡觉时已经不像新生儿时 可以任意摆布了，而喜欢侧着身专门朝着一 个方向睡觉，这样会使宝宝睡偏头。
精选2021最新课件
9
卫生方面
不要给这个月令的宝宝用剃刀理发，如头发 长时，可用剪刀剪短些。
精选2021最新课件
10
宝宝头发稀黄：
这种现象是普遍的。有些人把它叫做 “’童秃”.它与孕妈妈的营养好坏、 疾病情况、妊娠反应及情绪都没有关 系。
胎儿在母亲子宫内发育到5-6个月时
全身长满了浓密的胎毛，以后会逐渐
精选2021最新课件
12
B、宝宝什么时间可以枕枕头？ （三个月）
宝宝到3个月会抬头时，脊柱颈段出现 突出前面的颈曲；6个月会坐后，脊柱 胸段出现突向后面的胸曲；l岁时会走， 脊柱腰段出现突向前面的腰曲。
所以从3个月后，脊柱就不再是直的了。 同时随着躯体的发育，肩部也逐渐增 宽。这时为使睡眠时体位合适，就应 该开始用枕头了。
“万物生张靠太阳”，婴幼儿正处在 生长发育期，经常晒太阳又称“日光 浴”。可促进宝宝体内钙、磷的吸收， 预防佝偻病；可以刺激骨髓制造红血 球，预防贫血；可杀灭皮肤上的细菌， 增强皮肤的抗力。
精选2021最新课件
5
婴儿如何晒太阳
但是婴儿晒太阳也不可过度。过强的紫外线 对人体非常有害，可引起急性角膜炎。结膜 炎、慢性白内障等病，并且会灼伤皮肤。
注意：宝宝的这种睡觉习惯可能与他在胎中 的姿势有关。由于他已经习惯了在胎中朝着 一个方向的姿势，所以出生后也就习惯朝着 一个方向睡。为了防止婴儿睡偏头，要尽可 能哄着他，是他逐渐适应朝着相反的方向睡。
照料、护理婴幼儿
精选完整ppt课件
17
★小提醒 整个洗澡过程不超过10分钟，喂奶后30分钟内不要给
婴幼儿洗澡。洗澡后用棉棒蘸一点儿婴儿油，在婴幼 儿的外耳道和鼻腔处轻轻转2～3圈，清洁出污物和水 珠。洗澡过程中要注意保护好婴幼儿的眼睛。
照料婴幼儿睡眠
1 ．婴幼儿应该有固定的睡眠时间，养成习惯，只要 到了睡眠时间，孩子就会产生困意，想入睡。
另一种是让孩子面朝大人坐在大人的一只手上,大人 的另一只手托住孩子的头、颈和背部，让婴儿的胸部紧贴 在大人的前胸和肩部。
抱1～3个月的孩子，关键是托住孩子的头部·应该采月 抱的方法，抱3个月以上的孩子要注意扶住孩子的背部， 可以采用直抱的方法。
★小提醒
抱起和放下婴幼儿的动作要轻、要慢、要稳，要注意 保护婴幼儿的颈部和腰部。
各类药品及毒品或刺激性的化学物品_，如洗头水、洗 涤剂、消毒水、杀虫剂等，也要远离婴幼儿。
精选完整ppt课件
22
室外活动
1．要选择平整、安全、干净的活动场地，远离池塘、 河沟、建筑工地、高压线、马路或车辆多的危险地方。
2．户外活动时，家庭服务员要陪护在婴幼儿左右， 并在活动中适当告诉他们一些简单的安全知识和道理。
如果用的是纸尿裤，就需要将尿裤展开抚平，然后把婴幼 儿轻轻地放在上面。
精选完整ppt课件
13
知识连接 给婴幼儿擦洗臀部的方法
☆男孩和女孩的擦洗方法不同：擦洗女孩臀部时，
要从前向后洗，也就是先洗小便部位，再洗大便部位； 擦洗男孩臀部时，可以轻轻将包皮往上捋，露出阴茎头， 洗去污垢。
☆待婴幼儿臀部干爽后，应根据情况适当擦一些婴 儿粉，如果婴幼儿臀部发红，则应涂抹适量的护臀霜。
精选完整ppt课件
5
给婴儿喂水的正确方法
照料婴幼儿课件
照料婴幼儿课件婴幼儿时期是孩子成长发育的关键时期，此时，正确的照料和护理对于孩子的身心健康至关重要。
本课件将向大家介绍如何科学、有效地照料婴幼儿，帮助新手父母更好地应对育儿挑战。
掌握婴幼儿饮食、睡眠、卫生等方面的护理技巧；提高家长对婴幼儿情感交流的重视，促进亲子关系。
（1）饮食：为婴幼儿提供营养均衡、易消化、易吸收的食物，确保其获得足够的蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质。
遵循“由稀到浓，由少到多”的原则，逐步引导孩子适应各种食物。
（2）睡眠：为婴幼儿创造一个安静、舒适的睡眠环境，培养其良好的睡眠习惯。
注意观察孩子的睡眠姿势，避免窒息等意外发生。
（3）卫生：保持婴幼儿身体的清洁和衣物的干净，预防感染和皮肤疾病。
定期为孩子修剪指甲，避免抓伤自己。
（1）家庭环境：保持室内空气流通，确保温度和湿度适宜。
合理安排家具和物品摆放，避免孩子接触危险物品。
（2）户外环境：适当带婴幼儿参加户外活动，接受阳光和新鲜空气的刺激，增强免疫力。
注意防晒和保护孩子的眼睛。
（1）更换尿布：及时更换尿布，保持孩子臀部干燥清洁，预防尿布疹。
注意观察孩子的排便情况，如有异常及时处理。
（2）洗澡：为婴幼儿洗澡时要注意水温适宜，手法轻柔，避免损伤孩子皮肤。
定期为孩子洗头，保持头发清洁。
（3）穿衣：根据气温变化为婴幼儿选择合适的衣服，注意质地柔软、保暖性好。
遵循“洋葱式”穿衣法，便于增减衣物。
提高家长对婴幼儿情感交流的重视，促进亲子关系（1）陪伴：多陪伴孩子，与他们进行互动和交流，了解孩子的需求和情绪变化。
（2）回应：及时回应孩子的哭声和需求，给予关爱和支持。
这有助于建立孩子的安全感。
（3）游戏与学习：与孩子一起进行各种游戏和学习活动，促进其认知、语言和运动技能的发展。
发展社交技能：鼓励孩子与其他孩子或家庭成员互动，培养其社交技能和情感表达能力。
通过亲子活动、社区活动等途径，为孩子提供与同龄人交往的机会。
培养自理能力：逐步引导孩子自己动手吃饭、穿衣、洗手等自理行为，培养其独立性和自信心。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
婴幼儿日常养育和照料
目录
01
婴幼儿 生长发育概述
02
养育和照料 的概述
03
04
婴幼儿日常养育和
婴幼儿
照料怎么做？
常见意外伤害防范
第一部分
婴幼儿 生长发育概述
婴幼儿生长发育概述
• 生长发育的概念：
• 生长：指小儿身体各器官、系统的长大和形态变化。可用测量的方法表示其 量的变化（如身高、体重、头围等）。
养育和照料 的概述
养育和照料概述
• 养育照料是父母和养护人在同婴幼儿共同生活的过程中，为婴幼 儿提供喂养、照料、陪伴、玩耍、交流、学习等，从而保障和促 进婴幼儿健康成长。
• 涉及到5个方面的内容：健康、营养、回应性照料、安全与保障 以及早期学习。
• 养育照料框架5项基本原则：保护儿童生存和发展的权利；所有 儿童一视同仁；以家庭为中心的照料；政府整体行动；全社会行 动。
• 很多家庭对婴幼儿养育与照料认识不够，缺乏相关的技能，导致 无法科学健康地养育儿童。
• 我国在儿童育儿技能等养育照料服务的支持方面仍存在差距。
第三部分
婴幼儿日常养育和 照料怎么做？
1.促进婴幼儿健康成长的几个重要方面
•1.1体格生理发育 •1.2情感情绪发育 •1.3思想观念发育 •1.4综合能力发育
时优质睡眠。 • 2岁内婴幼儿不建议观看电子屏幕，2岁以上幼儿观看或使用电子
屏幕的时间＜1小时；提供一定的自由活动。 • 静坐时鼓励开展阅读。
1.1.3身体活动
• 1岁以内的婴幼儿以各种方式进行身体活动，尤其鼓励地板的玩 耍。清醒时每天趴卧至少30分钟，可以分次进行。
• 1-3岁每天至少3小时各种强度的身体活动。 • 2-3岁幼儿每天至少1小时中高强度活动。 • 注意动静结合，室内活动与户外活动相结合，不同形式的活动交
养育照料的重要性
• 遗传机制赋予儿童生长发育的所有的潜力；而后天环境机制，也 就是早期的养育照料，为儿童提供了早期发展的成长环境和条件， 使儿童的发育潜力得到充分的发展。
• 养育照料为儿童早期发展提供了最重要的成长环境和条件，并对 儿童的一生产生影响。
养育照料的现状
• 2019年《中国妇幼健康事业发展报告》指出，我国仍然存在大 量儿童正面临着生长发育不良的风险。
1.1体格生理发育
• 体格和生理发育包括体格发育、各个器官系统的发育，特别是大 脑的发育。所有器官系统发育都依赖于环境刺激！
• 强健的体魄源于营养、运动、睡眠、养护、亲子关系。
1.1.1健康监测
• 评估婴幼儿营养状况、体格生长、神经认知、情绪、行为发展。 • 按照国家基本公共卫生服务《0-6岁儿童健康管理服务规范》，
• 所做出的反馈应符合儿童年龄、心理发展特点及环境需求，避免 不恰当的回应。
• 照护者：1.准确判断婴幼儿在面对问题时所能承受的最大压力水 平；2.及时关注婴幼儿的需求和良好行为表现；3.提供与其需求 和行为相匹配的反馈；4.为婴幼儿的言行树立榜样。
1.2.4互动沟通
• 日常的生活环境是婴幼儿与照护者产生沟通和互动的最主要场所。 • 照护者需要了解婴幼儿独特的沟通方式：哭声、语言、动作、手
• 基本的要素包括热情、接纳、真诚、共情和尊重。 • 与婴幼儿玩耍、交流和赞赏过程有助于良好亲子关系的建立。
1.2.2敏锐的观察
• 观察并敏感了解婴幼儿是正确解读其行为线索、解释需求的必备 条件。
• 每个婴幼儿都有独特性和个体差异，其行为表现存在着多样性和 多源性。
1.2.3恰当的回应
• 回应是照护者解读婴幼儿行为后做出的反应，恰当回应不仅具有 及时性还应具有合理性。
• 发育：指细胞、组织、器官的分化完善与功能上的成熟。表示质的变化。
生长是发育的物质基础 发育婴幼儿的概念：
（1）胚发育期（妊娠初的8周） （2）胎儿期（妊娠8周月-出生） （3）新生儿期（出生-28天） （4）婴儿期（满月-1岁） （5）幼儿期（出生后第2、3年）
势、面部表情以及身体姿势，除了仔细倾听，还要调动合适的身 体姿势、表情、眼神、肢体动作语言、声音传递易为婴幼儿观察 到、注意到并合适其理解的有效信息。
1.3思想观念发育
• 婴幼儿有思想吗？ • 父母和养护人往往会忽视这一点，总以为婴幼儿还不懂事。 • 培养婴幼儿积极向上和坚强乐观的思想观念，是养育过程中重要
• 影响生长发育的因素：
遗传、性别、孕母状况、环境、疾病、营养…… 遗传和外界环境因素是最基本的因素！
健康相关概念
• 儿童健康是一个综合的概念：没有疾病与伤残；良好的身体和心 理状态；发育潜能得到充分的发展。
• 儿童生长发育是一个综合的概念：包括生理、心理和社会能力等 各个方面的全面发展。
第二部分
婴幼儿生长发育概述
• 生长发育规律：
（1）生长发育的连续性和阶段性（速率不同） （2）各系统器官发育的不平衡性 （3）生长发育的顺序性 （4）生长发育的个体差异
二抬四翻六会坐 七滚八爬周会走
婴幼儿生长发育概述
• 生长发育的个体差异：
由于受机体内、外因素的影响，小儿生长发育存在较大的个体差异，各 有其自己的生长“轨迹”。
替进行。 • 观察活动后精神状态，出汗情况，身体反应，食欲及睡眠情况。
1.2情感情绪发育
• 情感是儿童生长发育的重要内容，培养一个富有情感的婴幼儿是 父母养育的重要内容。
• 情绪是情感表达的重要方式，培养儿童正确理解和管理情绪，也 是养育照料的重要内容。
1.2.1建立亲子关系
• 亲子关系是指儿童与其主要抚养人（主要是父母）之间的交往关 系。它是婴幼儿最基本的、最主要的社会关系。
的内涵，同样会给婴幼儿的一生带来长远的影响。
1.4综合能力发育
• 婴幼儿期是婴幼儿能力增长最明显的阶段。 • 父母比较关注婴幼儿的认知能力，具体表现在学业相关的能力，
做好新生儿访视及常规的健康检查。 • 按照全国儿童保健服务技术规范（八大技术规范）实施生长发育
监测、心理行为、听力、视力和口腔保健。
1.1.2生活起居
• 睡眠、进餐、活动、如厕等进行合理安排！ • 3月龄左右逐步建立规律的作息。6月龄开始固定时间、固定场地
的进食习惯，并逐步养成整夜连续睡眠。 • 0-3月每天14-17小时，4-12月龄12-16小时，1-3岁幼儿11-14小
目录
01
婴幼儿 生长发育概述
02
养育和照料 的概述
03
04
婴幼儿日常养育和
婴幼儿
照料怎么做？
常见意外伤害防范
第一部分
婴幼儿 生长发育概述
婴幼儿生长发育概述
• 生长发育的概念：
• 生长：指小儿身体各器官、系统的长大和形态变化。可用测量的方法表示其 量的变化（如身高、体重、头围等）。
养育和照料 的概述
养育和照料概述
• 养育照料是父母和养护人在同婴幼儿共同生活的过程中，为婴幼 儿提供喂养、照料、陪伴、玩耍、交流、学习等，从而保障和促 进婴幼儿健康成长。
• 涉及到5个方面的内容：健康、营养、回应性照料、安全与保障 以及早期学习。
• 养育照料框架5项基本原则：保护儿童生存和发展的权利；所有 儿童一视同仁；以家庭为中心的照料；政府整体行动；全社会行 动。
• 很多家庭对婴幼儿养育与照料认识不够，缺乏相关的技能，导致 无法科学健康地养育儿童。
• 我国在儿童育儿技能等养育照料服务的支持方面仍存在差距。
第三部分
婴幼儿日常养育和 照料怎么做？
1.促进婴幼儿健康成长的几个重要方面
•1.1体格生理发育 •1.2情感情绪发育 •1.3思想观念发育 •1.4综合能力发育
时优质睡眠。 • 2岁内婴幼儿不建议观看电子屏幕，2岁以上幼儿观看或使用电子
屏幕的时间＜1小时；提供一定的自由活动。 • 静坐时鼓励开展阅读。
1.1.3身体活动
• 1岁以内的婴幼儿以各种方式进行身体活动，尤其鼓励地板的玩 耍。清醒时每天趴卧至少30分钟，可以分次进行。
• 1-3岁每天至少3小时各种强度的身体活动。 • 2-3岁幼儿每天至少1小时中高强度活动。 • 注意动静结合，室内活动与户外活动相结合，不同形式的活动交
养育照料的重要性
• 遗传机制赋予儿童生长发育的所有的潜力；而后天环境机制，也 就是早期的养育照料，为儿童提供了早期发展的成长环境和条件， 使儿童的发育潜力得到充分的发展。
• 养育照料为儿童早期发展提供了最重要的成长环境和条件，并对 儿童的一生产生影响。
养育照料的现状
• 2019年《中国妇幼健康事业发展报告》指出，我国仍然存在大 量儿童正面临着生长发育不良的风险。
1.1体格生理发育
• 体格和生理发育包括体格发育、各个器官系统的发育，特别是大 脑的发育。所有器官系统发育都依赖于环境刺激！
• 强健的体魄源于营养、运动、睡眠、养护、亲子关系。
1.1.1健康监测
• 评估婴幼儿营养状况、体格生长、神经认知、情绪、行为发展。 • 按照国家基本公共卫生服务《0-6岁儿童健康管理服务规范》，
• 所做出的反馈应符合儿童年龄、心理发展特点及环境需求，避免 不恰当的回应。
• 照护者：1.准确判断婴幼儿在面对问题时所能承受的最大压力水 平；2.及时关注婴幼儿的需求和良好行为表现；3.提供与其需求 和行为相匹配的反馈；4.为婴幼儿的言行树立榜样。
1.2.4互动沟通
• 日常的生活环境是婴幼儿与照护者产生沟通和互动的最主要场所。 • 照护者需要了解婴幼儿独特的沟通方式：哭声、语言、动作、手
• 基本的要素包括热情、接纳、真诚、共情和尊重。 • 与婴幼儿玩耍、交流和赞赏过程有助于良好亲子关系的建立。
1.2.2敏锐的观察
• 观察并敏感了解婴幼儿是正确解读其行为线索、解释需求的必备 条件。
• 每个婴幼儿都有独特性和个体差异，其行为表现存在着多样性和 多源性。
1.2.3恰当的回应
• 回应是照护者解读婴幼儿行为后做出的反应，恰当回应不仅具有 及时性还应具有合理性。
• 发育：指细胞、组织、器官的分化完善与功能上的成熟。表示质的变化。
生长是发育的物质基础 发育婴幼儿的概念：
（1）胚发育期（妊娠初的8周） （2）胎儿期（妊娠8周月-出生） （3）新生儿期（出生-28天） （4）婴儿期（满月-1岁） （5）幼儿期（出生后第2、3年）
势、面部表情以及身体姿势，除了仔细倾听，还要调动合适的身 体姿势、表情、眼神、肢体动作语言、声音传递易为婴幼儿观察 到、注意到并合适其理解的有效信息。
1.3思想观念发育
• 婴幼儿有思想吗？ • 父母和养护人往往会忽视这一点，总以为婴幼儿还不懂事。 • 培养婴幼儿积极向上和坚强乐观的思想观念，是养育过程中重要
• 影响生长发育的因素：
遗传、性别、孕母状况、环境、疾病、营养…… 遗传和外界环境因素是最基本的因素！
健康相关概念
• 儿童健康是一个综合的概念：没有疾病与伤残；良好的身体和心 理状态；发育潜能得到充分的发展。
• 儿童生长发育是一个综合的概念：包括生理、心理和社会能力等 各个方面的全面发展。
第二部分
婴幼儿生长发育概述
• 生长发育规律：
（1）生长发育的连续性和阶段性（速率不同） （2）各系统器官发育的不平衡性 （3）生长发育的顺序性 （4）生长发育的个体差异
二抬四翻六会坐 七滚八爬周会走
婴幼儿生长发育概述
• 生长发育的个体差异：
由于受机体内、外因素的影响，小儿生长发育存在较大的个体差异，各 有其自己的生长“轨迹”。
替进行。 • 观察活动后精神状态，出汗情况，身体反应，食欲及睡眠情况。
1.2情感情绪发育
• 情感是儿童生长发育的重要内容，培养一个富有情感的婴幼儿是 父母养育的重要内容。
• 情绪是情感表达的重要方式，培养儿童正确理解和管理情绪，也 是养育照料的重要内容。
1.2.1建立亲子关系
• 亲子关系是指儿童与其主要抚养人（主要是父母）之间的交往关 系。它是婴幼儿最基本的、最主要的社会关系。
的内涵，同样会给婴幼儿的一生带来长远的影响。
1.4综合能力发育
• 婴幼儿期是婴幼儿能力增长最明显的阶段。 • 父母比较关注婴幼儿的认知能力，具体表现在学业相关的能力，
做好新生儿访视及常规的健康检查。 • 按照全国儿童保健服务技术规范（八大技术规范）实施生长发育
监测、心理行为、听力、视力和口腔保健。
1.1.2生活起居
• 睡眠、进餐、活动、如厕等进行合理安排！ • 3月龄左右逐步建立规律的作息。6月龄开始固定时间、固定场地
的进食习惯，并逐步养成整夜连续睡眠。 • 0-3月每天14-17小时，4-12月龄12-16小时，1-3岁幼儿11-14小