最新部编版二年级下册语文当堂达标题- 1 神州谣(含答案)
部编版二年级语文下册《神州谣》试题(带答案)
部编版二年级语文下册《神州谣》试题(带答案)一、看拼音,写汉字。
shén huàshén xiān yǎn shén gàn huóshēng huóhuódòng zhūgǒu mǔzhūzhūròu二、把下列词语补充完整。
漏网(_______)(_______)如(_______)得(_______)(_______)(_______)争艳(_______)(_______)满园(_______)言(_______)语(_______)(_______)交加(_______)假(_______)威坐(_______)观(_______)三、比一比,再组词。
棋(__________)单(__________)养(__________)钢(__________)其(__________)弹(__________)美(__________)刚(__________)四、选词填空。
(填序号)①迎上去②追上去③游过去1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就(______)。
2.老师来到我家家访,我连忙(______)。
3.那个阿姨的钱包丢了,我捡起来(______)还给她。
①哪②那4.这是(______)个人的书。
5.这是(______)个人的书?五、谁和谁可以做朋友?我会连。
狐狸给鸡拜年胡(狐)言乱语狐狸尾巴臭味相投黄鼠狼和狐狸结亲不怀好意狐狸吵架藏不住六、照课文《神州谣》内容填空。
1.黄河________,长江________,长城________,珠峰________。
2.________岛,隔海峡,与________,是一家。
3.“我神州,称中华”中“中华”的全称是________。
4.“各民族,情谊浓”中“各民族”指的是我国的________个民族,我能写出几个少数民族:________族、________族、________族、________族……七、阅读课文片段,完成练习。
部编人教本二年级语文下册《1.神州谣》课课练达标训练及答案
部编人教本二年级语文下册《1.神州谣》课课练达标训练及答案基础过关一、给加点字选择正确的读音。
(对的画“”)神州.(zhōu zōu)繁.荣(fán fān)大陆.(lù lǜ)浓.密(nóng yóng)隔.着(ɡēɡé)友谊(..yí yì)山峰.(fēnɡ fénɡ)歌谣.(yáo yǎo)二、读拼音,写词语。
mín zú yī qí yǒu yìfèn fātái wān跟我学:区分形近字,一是观察字的偏旁,二是注意字的不同意义。
三、比一比,再组词。
挤()族()弯()宜()齐()簇()湾()谊()四、读一读,连一连。
黄河长家庭图强长城耸奋发团结长江奔民族子孙珠峰涌炎黄和睦能力提升五、根据课文内容填空。
1.神州这个词指,还叫、。
2.文中讲到的美丽风景有、、、。
3.我国有个民族,我是族。
六、我会选。
1.()2.()3.()4.()A.维吾尔族B.蒙古族C.藏族D.回族1.神州谣一、zhōu fán lùnónɡɡéyìfēnɡyáo二、民族一齐友谊奋发台湾三、拥挤整齐;民族一簇;弯弯台湾;适宜友谊。
四、黄河长家庭图强长城耸奋发团结长江奔民族子孙珠峰涌炎黄和睦五、1. 中国华夏炎黄2. 黄河长江长城珠峰3.56 略六、1.B 2.A 3.D 4.C。
最新部编版二年级语文下册1.神州谣同步练习题(有答案)
最新部编版二年级语文下册1.神州谣同步练习题(有答案)部编版二年级语文下册同步练习识字1.神州谣一、看拼音写词语。
sh én zh ōu t ái w ān h ǎi xi á mí x īn f èn f ā h ǎi d ǎo二、给加点的字选择正确的读音,打“√”。
三、比一比,组词语。
岛()湾()谊()奋()族()鸟()弯()宜()苗()放()四、比一比,选字填空。
宜谊情( ) 适( ) 友( ) 相( ) 州川山( ) 神( )九( ) 四( )五、写出带有下列部首的字,再组词。
()_______ ()_______ ()_______ ()_______ 六、把下面词语连一连。
华夏中华民族大同神州子孙世界昌盛炎黄大地奋发团结巍巍儿女繁荣图强七、填一填。
1.“岛”的音节是( ),( )结构,组词( )。
2.“谊”是( )结构,部首是( ),相同部首的字有( )( )。
3.“齐”的第五笔是( ),可以组词( )( )。
八、阅读课文片段,回答问题。
氵珠峰.(f ēng f ēn )繁.荣(f án f áng )隔.开(g é k é)耸.立(s ǒng sh ǒng )大陆.(l ù li ù)涌.出(y ǒng y ǐng )山讠大我神州,称中华,山川美,可入画。
黄河( ),长江( ),长城( ),珠峰( )。
1.在括号里填入表示事物特点的词语。
(填序号)①涌②长③耸④奔2.神州是中华的美称,她的美称还九州、华夏。
3.为体现“山川美,可入画”这句话,选段中选了哪些事物进行描绘?用“”画出相关词语。
4.请你再写一句能够体现“山川美,可入画”的句子。
示例:泰山高,运河长。
九、阅读歌谣,完成练习。
小脚丫,走天下,走到海边捉鱼虾,鱼儿多,虾儿大。
小脚丫,走天下,走到雪山摘莲花,冰雪寒,我不怕。
部编版语文二年级下册 1 神州谣 同步练习(含答案)
1神州谣一、读拼音写词语hǎi xiá zhōnɡ huá qínɡ yì mín zú fèn dòu ()()()()()二、看图,用“√”选择正确的字,并组词。
(州川)________ (州川)________三、先把词语补充完整,再选词填空。
华夏儿( ) 神州大( ) 巍巍中( ) 民族团( ) 世界大( ) ( )发图强繁荣( )盛(1)上面的词语中,( )的意思是振作精神,努力自强。
(2)( )共同努力,让我们的祖国( )。
四、选择正确答案。
1.“珠峰耸”,从“耸”字可以看出()A.珠穆朗玛峰很高B.珠穆朗玛峰很直C.珠穆朗玛峰很大2.台湾岛是()国家的领土A.英国B.中国C.美国五、读一读,做一做。
我神州,称中华,山川美,可入画。
黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
(1)选段中“________”“_________”指的是中国。
(2)“奔”让我感受到黄河( ),“耸”让我感受到珠峰( )。
A.高耸入云,巍峨峻拔B.惊涛拍岸,汹涌澎湃C.奔腾不息,一泻千里D.蜿蜒盘旋(3)选用合适的字组词。
舟周州神()一()小()(4)选择正确答案。
“山川美”中的“山川”意思是()A.指的是高山。
B.山和河流。
C.山谷。
(5)祖国地大物博,请把你知道的祖国也写两句“三字经”?________________________________________________________ 六、阅读儿歌,完成练习。
春日暖,百花香,呼朋唤友去踏青。
扛把锄,挎个篮,春笋春芽满载回。
山花红,菜花黄,春天景色美如画。
春风吹,阳光照,四月天里舞风筝。
手提线,迎风跑,风筝飞飞鸟儿追。
花蝴蝶,大蜻蜓,飞行比赛好热闹。
(1)选字填空。
糊瑚湖蝴( )蝶珊( ) ( )水米( )(2)儿歌中的小朋友做了哪些事?( )(多选)A.跳远B.踏青C.放风筝参考答案一、海峡中华情谊民族奋斗二、川山川州广州三、女地华结同奋昌(1)奋发图强(2)华夏儿女繁荣昌盛四、1.A2.B五、(1)神州中华(2)C A(3)州周舟(4)B(5)示例:我中华,幅员阔,山河丽,物丰硕。
最新部编版二年级语文下册《神州谣》试题(附答案)
最新部编版二年级语文下册《神州谣》试题(附答案)一、看拼音,写汉字。
huān xiào(_____)huādēng(_____)qīng míng(_____)zhōng qiū(_____)lóng zhōu(_____)tuán yuán(_____)niúláng zhīnǚ(______)dàjiēxiǎo xiàng(_____)二、照样子,填一填。
1.仔细(仔仔细细)认真(_________)许多(_________)快乐(_________)2.又(大)又(圆)又(_____)又(_____)又(____)又(____)又(_____)又(_____)3.热腾腾(__________)(__________)(__________)三、比一比,再组词。
柏________ 据________ 彩________ 机________泊________ 剧________ 踩________ 饥________直________ 坪________ 棵________ 苗________具________ 坛________ 颗________ 笛________四、选字填空园圆1.花(______)里美丽的菊花已经盛开了。
2.天空中,挂着一轮金黄色的(______)月。
近进3.一走(______)学校的大门,便看见一座白色的雕像。
4.浪潮离我们越来越(______)了。
果然居然5.他顺着脚印走,(______)找到了小猫。
6.他已经那么大了,(______)还要去攀登高山。
五、根据课文内容,把下面树木的特点连线。
杨树叶儿红梧桐叶儿黄枫树四季绿银杏像手掌松柏在南方金桂守北疆木棉高大桦树满院香六、课文内容填空我神州,___________,山川美,___________。
各民族,___________,___________,共繁荣。
最新部编版二年级语文下册《神州谣》练习题(带答案)
最新部编版二年级语文下册《神州谣》练习题(带答案)一、看拼音写词语。
duìqípíng jiǎng zhǎn xiàn lóu céng (________)(________)(________)(________)nán bùchéng shìshǎn diàn bào zhǐ(________)(________)(________)(________)二、照样子填空。
例:重(轻)瘦(______)脱(______)热(______)紧(______)例:开开心心(AABB)_________ _________例:(雪白)的棉花(_______)的肚皮(_______)的山峰三、比一比,再组词。
尿(_________)彩(_________)母(_________)屎(_________)菜(_________)每(_________)股(_________)苹(_________)幸(_________)般(_________)评(_________)辛(_________)四、选词填空。
打下来飘下来落下来1.有时候,我变成小硬球(____),人们管我叫“雹子”。
2.雪花从空中(____),地上盖满雪花。
3.豆大的雨点(___)。
温暖温和4.老师的态度很(___)。
5.春天到了,(____)的风吹红了桃花。
五、谁和谁可以做朋友呢?连线陡峭的头发扯着田地乌黑的山峰违抗院子秀丽的枝叶灌溉嗓子茂密的红领巾开满命令可爱的风光放声生产鲜红的小狗恢复大笑六、按课文内容填空。
(1)我神(_____),称中华,山(______)美,可入画。
(2)各(______)族,情(______)浓,(______)(______)发,共繁荣。
七、阅读下文,回答问题。
我神州,称中华,山川美,可入画。
新部编版二年级语文下册《神州谣》课后作业(带答案)
新部编版二年级语文下册《神州谣》课后作业(带答案)一、看拼音,写词语。
bēn zǒu tái wān dàjiēmín zú(________)(________)(________)(________)zhāng tiēlóng zhōu ài cǎo rènao(________)(________)(________)(________)二、将词语补充完整。
云开(___)(___)微风(___)(___)(___)天(___)地(___)(___)交加云雾(___)(___)寒风(___)(___)(____)(___)大雪电(___)(___)鸣三、形近字组词。
吵(________)咬(________)傍(________)食(________)沙(________)校(________)旁(________)浪(________)四、在括号里填上恰当的动词(填序号)。
①跳②落③披④打⑤鼓⑥捕⑦甩(1)小青蛙一(____),就(____)到了一只虫子。
(2)一阵大风吹(____)了树叶。
不一会儿,豆大的雨点(____)到屋顶上,发出了巨大的声响。
(3)小金鱼身(____)红色衣服,(____)着圆眼睛,(____)着美丽的尾巴。
五、我会把诗句、谚语连起来。
与其锦上添花散作满河星接天莲叶无穷碧一行白鹭上青天两个黄鹂鸣翠柳映日荷花别样红四海无闲田不如雪中送炭微微风簇浪农夫犹饿死六、课文内容填空我神州,___________,山川美,___________。
各民族,___________,___________,共繁荣。
七、阅读下文,回答问题。
我神州,称中华,山川美,可入画。
黄河________,长江________,长城________,珠峰________。
1.选一选,在括号里填入表示事物特点的词语。
(填序号)①涌②长③耸④奔黄河______,长江_______,长城______,珠峰________。
最新部编版二年级语文下册神州谣课文练习及答案
最新部编版二年级语文下册神州谣课文练习及答案一、你能根据拼音把词语写正确吗?péng you xīn kǔjiāng lái hóng shuǐchàng gēzhézhǐzāi nàn sàn bùshíwùchéng shì二、在加点字的正确读音后画“√”。
脱.袄(tuō shuō)懊丧.(shàng sàng)遮掩.(yǎn yǎng)管.理(gǎn guǎn)咨询.(xǘn xún)年龄.(líng níng)三、辨字组词。
候(_________)船(_________)柱(_________)闭(_________)猴(_________)铅(_________)往(_________)闲(_________)四、选词填空。
得意满意愿意同意1.看了我的成绩单,妈妈脸上浮现出(_______)的笑容。
2.我很(_______)参加科技活动小组。
3.爸爸(_______)星期天带我参观自然博物馆。
4.今天,老师奖励了我一枝铅笔,我(_______)洋洋地回家了。
五、把合适的搭配用线连接起来。
欢快的阳光认认真真地走路先进的脚步急急忙忙地上课温暖的科技吞吞吐吐地说话六、课文内容填空我神州,___________,山川美,___________。
各民族,___________,___________,共繁荣。
七、课文综合阅读。
我神州,称中华,山川美,可入画。
黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
1.选用合适的字组词。
舟周州神(_____)一(______)小(_________)2.选择正确答案。
“山川美”中的“山川”意思是()A.指的是高山。
B.山和河流。
C.山谷。
3.祖国地大物博,请把你知道的祖国也写两句“三字经”?____________________参考答案1、朋友辛苦将来洪水唱歌折纸灾难散步食物城市2、tuō sàng yǎnguǎn xún líng3、等候船只柱子闭门猴子铅球前往闲暇4、满意愿意同意得意5、欢快的脚步认认真真地上课先进的科技急急忙忙地走路温暖的阳光吞吞吐吐地说话6、称中华可入画情谊浓齐奋发7、1.州周舟2.B3.示例:我中华,幅员阔,山河丽,物丰硕。
最新部编版二年级语文下册《神州谣》练习题(附答案)
最新部编版二年级语文下册《神州谣》练习题(附答案)一、读拼音,写词语。
cǎi sèměi mèng sēn lín lāshǒujiéshùpíng guǒyìbān jīng líng二、我会把词语补充完整。
自(___)自(___)(___)来(___)去结结(___)(___)亡(___)补(___)(___)疲(___)尽揠苗(___)(___)三、给下列字词加上偏旁组成新字再组词。
兆(_____)(________)兆(_____)(________)兆(_____)(________)不(_____)(________)不(_____)(________)不(_____)(________)土(_____)(________)土(_____)(________)土(_____)(________)亥(_____)(________)亥(_____)(________)亥(_____)(________)及(_____)(________)及(_____)(________)及(_____)(________)四、选词填空。
进近尽1.我家附(____)有一座新建的立交桥。
2.农夫从中午忙到太阳落山,弄得精疲力(____)。
3.李老师说我们这学期又(____)步了。
飘浮飘扬飘荡4.云在空中(____),碰到了冷风就变成水珠落下。
5.我们清脆的歌声在校园中(____)。
6.彩旗迎风(____),广场显得更加美丽。
五、照样子,连一连。
清风明月本无价疑是银河落九天弹京戏飞流直下三千尺近水远山皆有情唱钢琴路人借问遥招手天连水尾水连天滑泥人雾锁山头山锁雾怕得鱼惊不应人捏滑梯六、按课文内容填空。
(1)我神(_____),称中华,山(______)美,可入画。
(2)各(______)族,情(______)浓,(______)(______)发,共繁荣。
最新部编版二年级语文下册《神州谣》练习及答案
最新部编版二年级语文下册《神州谣》练习及答案一、读拼音,写词语。
rènao jiēdào kǎo yāqíxīnbìlǜtiēhuàjìng ài gǔtou二、照样子,写词语。
1.例:又高又大 __________ __________2.写春天的词:(_______)(_______)争艳(_______)(_______)柳(_______)3.例:明亮的眼睛(___________)的眼睛(___________)的眼睛三、辨字组词。
法(______)如(______)脚(______)它(______)娃(______)去(______)好(______)却(______)宝(______)洼(______)更(______)知(______)识(______)值(______)粉(______)早(______)治(______)时(______)植(______)纷(______)四、选词填空。
经常平常往常非常常常1.他(_____)喜欢打篮球,一放学就直奔体育馆。
2.学习委员成绩很好,她(_____)得到老师的表扬。
3.我们学校的校车(_____)都是一个男司机开的,最近却(_____)由一个女司机开。
4.他(_____)就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。
五、想一想,连一连。
己所不欲怕得鱼惊不应人甩铁环欲穷千里目无水不文章戴帽子有山皆图画更上一层楼露葡萄树高百尺勿施于人摘肚皮路人借问遥招手叶落归根滚尾巴六、按课文内容填空。
(1)我神州,____________,山川美,____________。
(2)台湾岛,隔____________ ,与大陆,____________。
(3)各民族,____________浓,齐____________,共繁荣。
七、阅读课文片段,完成练习。
我神州,称中华,山川美,可入画。
新部编版二年级语文下册神州谣试题及答案
新部编版二年级语文下册神州谣试题及答案一、我会读拼音写词语。
lián yèjuéjùdòng wùléi shēng wūyúnbāng zhùxiàng dǎo jīxuěyǔzhòu róng yì二、仿写。
①葱葱绿绿(AABB式)、________、________②甜津津(ABB式)、________、________③伤心欲绝(形容悲伤)、________、________④眉开眼笑(形容高兴)、________、________⑤教诲寻找(含近义词的词语)、________、________三、形近字组词。
该(______)掉(______)原(______)麦(______)伯(______)刻(______)桌(______)愿(______)表(______)怕(______)四、选词填空。
打下来飘下来落下来1.有时候,我变成小硬球(____),人们管我叫“雹子”。
2.雪花从空中(____),地上盖满雪花。
3.豆大的雨点(___)。
温暖温和4.老师的态度很(___)。
5.春天到了,(____)的风吹红了桃花。
五、想一想,连一连。
一只帆船一道石桥一片海鸥一孔小溪一艘沙滩一丛飞鸟一条军舰一群翠竹六、照课文《神州谣》内容填空。
1.黄河________,长江________,长城________,珠峰________。
2.________岛,隔海峡,与________,是一家。
3.“我神州,称中华”中“中华”的全称是________。
4.“各民族,情谊浓”中“各民族”指的是我国的________个民族,我能写出几个少数民族:________族、________族、________族、________族……七、阅读小木屋。
祖国山水多美丽轰隆隆,轰隆隆。
火车像骏马,在原野上跑得欢。
二年级下册语文部编版课后作业 神州谣 -(试卷配答案)
寄语:亲爱的小朋友,在学习过程中,的挑战就是逐级攀升的难度。
即使每一级都很陡峭,只要我们一步一个脚印地向上攀登,一层又一层地跨越,最终才能实现学习的目标。
祝愿你在学习中不断进步!相信你一定会成功。
相信你是最棒的!1.《神州谣》一、填空题。
1.看拼音,写词语。
xiá gǔhǎi wān mín zú yǒu yì fèn fā________ ________ ________ ________ ________2.给下列划线字选择正确的读音。
耸________(sǒng ròng)立与________(yǔ yù)其浓________(nòng néng)厚繁荣________(yòng ròng)3.比一比,选字填空。
弯湾________的月亮台________ 海________ ________弓州川名山大________ 神________ 九________ 四________ 4.照样子,变字组词。
例:击→陆(大陆)弯→________ ________宜→________ ________夹→________ ________5.将下列词语补充完整。
华夏________ ________大地炎黄________ ________大同民族________ 奋发________6.照样子,写一写。
例:扫墓 ________高 ________秋________菊 ________窗花 ________鞭炮二、根据课文《神州谣》内容连一连。
三、阅读下文,回答问题。
我神州,称中华,山川美,可入画。
黄河________,长江________,长城________,珠峰________。
(1)选一选,在括号里填入表示事物特点的词语。
(填序号)①涌②长③耸④奔黄河________,长江________,长城________,珠峰________。
新部编版二年级语文下册《神州谣》试题(附答案)
新部编版二年级语文下册《神州谣》试题(附答案)一、看拼音写词语。
róng yìyǔzhòu yùshìshīqùtài kōng shēng huóbēi zi shǐyòng二、照样子,写词语。
1.碧绿碧绿 ____________ ____________ ____________2.葱葱绿绿 ____________ ____________ ____________3.又细又长 ____________ ____________ ____________三、辨字组词。
浓(______)峡(______)饼(______)饺(______)波(______)农(______)夹(______)并(______)较(______)菠(______)四、我会选选择合适的字词填空。
仍然忽然1、小朋友正说着,(_____)吹来一阵风,画中的景物好像都在动。
2、过了几百年,邮票打孔机到现在(________)在使用。
发明发现1、我(______)蜻蜓低飞就要下雨。
2、科学家的(________)为人民作出了伟大的贡献。
提高问题1、小红的成绩(______)很快。
2、这个(________)很复杂。
五、好朋友,手牵手。
(连一连)晴天北极星是盏指路灯中午时它在南方黑夜太阳为我们指方向化得快的一边是北方阴雨天沟里的积雪指方向永远高挂在北方下雪天大树也会来帮忙树叶稠的一面是南方六、按课文内容填空。
(1)我神(_____),称中华,山(______)美,可入画。
(2)各(______)族,情(______)浓,(______)(______)发,共繁荣。
七、课文综合阅读。
我神州,称中华,山川美,可入画。
黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
1.选用合适的字组词。
舟周州神(_____)一(______)小(_________)2.选择正确答案。
部编人教版二年级语文下册《神州谣》训练(带答案)
部编人教版二年级语文下册《神州谣》训练(带答案)一、看拼音,写词语。
huāwén jùtĬyόu xìshāng diàn (________)(________)(________)(________)xiūxi dàjiējuédìng dàn ké(________)(________)(________)(________)二、照样子,写词语。
1.带数字的四字词语:四.面八.方 ________ ________2.数量叠词:一串串...花炮 ________ ________3.AABB式词语:千千万万 ________ ________三、比一比,组词语。
值(_______)艰(_______)此(_______)类(_______)弓(_______)植(_______)很(_______)比(_______)粪(_______)马(_______)四、选词填空。
主意注意1.金点子,顾名思义也就是好的(_______)。
2.我们上课要(_______)听讲,不要东张西望。
秩序顺序3.我们上公交车时,要排好队按(_______)上。
4.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有(_______)了五、将下列诗句与传统节日连起来。
(1)遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
春节(2)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
端午节(3)五月五日天晴明,杨花绕江啼晓鹰。
乞巧节(4)家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
重阳节六、照课文《神州谣》内容填空。
1.黄河________,长江________,长城________,珠峰________。
2.________岛,隔海峡,与________,是一家。
3.“我神州,称中华”中“中华”的全称是________。
4.“各民族,情谊浓”中“各民族”指的是我国的________个民族,我能写出几个少数民族:________族、________族、________族、________族……七、课文综合阅读。
新部编版二年级语文下册神州谣课文练习及答案
新部编版二年级语文下册神州谣课文练习及答案一、看拼音,写词语。
xióng māo kāi shǐzāi nàn hǎi yángyāng miáo sàn bùbào zhǐwūdǐng二、把下面的四字词语补充完整。
(____)(____)古迹云(____)雾(____)惊弓(____)(____)花(____)柳(____)(____)(____)交加(____)飞(____)舞(____)(____)满园(____)井(____)天如(____)得(____)三、我会比,我会组词。
哭(_________)探(_________)摇(_________)脱(_________)枯(_________)深(_________)遥(_________)说(_________)未(_________)浇(_________)静(_________)冈(_________)为(_________)烧(_________)净(_________)刚(_________)四、选词填空。
①倒映②倒影(1)天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地(_____)在湖水中。
(2)明净的湖水晃动着绿岛和白云的(______),仿佛仙境一般。
①游过去②迎上去(3)小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就(_____)。
(4)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就(_____)。
五、根据字音连一连。
六、按课文内容填空。
(1)我神(_____),称中华,山(______)美,可入画。
(2)各(______)族,情(______)浓,(______)(______)发,共繁荣。
七、课文综合阅读。
我神州,称中华,山川美,可入画。
黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
1.选用合适的字组词。
舟周州神(_____)一(______)小(_________)2.选择正确答案。
“山川美”中的“山川”意思是()A.指的是高山。
新部编版二年级语文下册《神州谣》同步练习及答案(完整)
新部编版二年级语文下册《神州谣》同步练习及答案(完整)一、看拼音,写词语。
bēn zǒu tái wān dàjiēmín zú(________)(________)(________)(________)zhāng tiēlóng zhōu ài cǎo rènao(________)(________)(________)(________)二、照样子写词语。
勃勃生机(AABC式):__________ __________ __________慢悠悠(ABB式):__________ __________ __________一团团:__________ __________ __________三、比一比,再组词。
蜜(________)题(________)未(________)塔(________)密(________)提(________)末(________)搭(________)四、选词填空。
教诲后悔1.养羊人很(____)没有听街坊的劝告。
2.老师的(____)让我终生难忘。
嗒嗒嗒哗哗呼呼3.北风(____)地吹着,雪纷纷扬扬地下着。
4.小马(____)跑过去,问老牛河水是深还是浅。
五、把字和读音连一连。
六、按课文内容填空。
(1)我神(_____),称中华,山(______)美,可入画。
(2)各(______)族,情(______)浓,(______)(______)发,共繁荣。
七、读课文片段,完成练习。
我神州,称中华,()美,可入画。
黄河(),长江(),长城(),珠峰()1.在文中括号里填上合适的字。
(填序号)A.涌 B.长 C.耸 D.奔 E.山川2.神州是_____的美称,她的美称还有______、______。
3.“珠峰耸”的“耸”字让我感受到了()(填序号)A.珠穆朗玛峰很高很高。
B.珠穆朗玛峰很秀丽。
最新部编版二年级语文下册《神州谣》课后练习及答案
最新部编版二年级语文下册《神州谣》课后练习及答案一、拼一拼,写一写。
píng jiǎng shíhou chèng gǎn lìng wài(________)(________)(________)(________)diàn dēng tóu fa huàmiàn yuán zhūbǐ(________)(________)(________)(________)二、照样子,写词语。
遮遮掩掩(AABB式) ___________ ___________ ___________勃勃生机(AABC式) ___________ ___________ ___________甜津津(描写食物味道)___________ ___________ ___________三、形近字组词。
喇(________)恋(________)欣(________)八(________)懒(________)峦(________)近(________)叭(________)四、根据描述的内容选出词语。
(填序号)a.寒风刺骨 b.云开雾散 c.风雨交加 e.电闪雷鸣1.风越来越大,云雾都散开了,太阳出来了。
(____)2.这天又是刮风,又是下雨,简直糟糕透了。
(____)3.天气非常冷,感觉寒风好像吹进了我的皮肤,直达骨头。
(____)4.闪电飞光,雷声轰鸣。
(____)五、读一读,连一连。
六、照课文《神州谣》内容填空。
1.黄河________,长江________,长城________,珠峰________。
2.________岛,隔海峡,与________,是一家。
3.“我神州,称中华”中“中华”的全称是________。
4.“各民族,情谊浓”中“各民族”指的是我国的________个民族,我能写出几个少数民族:________族、________族、________族、________族……七、课文综合阅读。
部编版二年级下册语文当堂达标题- 1 神州谣(含答案)新版
1.《神州谣》当堂达标题一、我能给字选对音。
(在正确读音后面画横线)神州(zhōu zōu)情谊(yíyì)相隔(ɡéhé) 海峡(xiájiá)二、看拼音,写词语。
bēn zǒu tái wān hǎi xiámín zú yǒu yì三、照样子给下面的字组词,然后加偏旁变新字,再组词。
例:寸 (一寸)村(村子)弯 ( )夹()____ () ______ ()宜 ( )田()____ ()______ ()四、根据课文内容,把句子补充完整。
1. ,情谊浓,,繁荣。
2.我,称,,。
五、填一填。
1.“岛”的音节是( ),( )结构,组词( )。
2.“谊”是( )结构,部首是( ),相同部首的字有( )( )。
3.“齐”的第五笔是( ),可以组词( )( )。
六、请把下面的民族和传统节日连一连。
回族藏族彝族傣族蒙古族泼水节那达慕古尔邦节火把节雪顿节参考答案:一、我能给字选对音。
(在正确读音下面画横线)神州(zhōu zōu)情谊(yíyì)相隔(ɡéhé) 海峡(xiájiá)二、看拼音,写词语。
奔走、台湾、海峡、民族、友谊。
三、照样子给下面的字组词,然后加偏旁变新字,再组词。
例:寸 (一寸)村(村子)弯 (弯曲) 夹(夹住)_湾_ (台湾) _峡__ (峡谷)宜 (事宜) 田(田地)_谊__ (友谊) _细__ (仔细)四、根据课文内容,把句子补充完整。
1、各民族;齐奋发;共。
2、神州;中华;山川美;可入画。
五、填一填。
1、dɑo;半包围;海岛2、左右;讠;语、说3、丿;对齐;整齐六、请把下面的民族和传统节日连一连。
回族藏族彝族傣族蒙古族泼水节那达慕古尔邦节火把节雪顿节。
二年级下册语文部编版课时练 神州谣 -(试卷配答案)
寄语:亲爱的小朋友,在学习过程中,的挑战就是逐级攀升的难度。
即使每一级都很陡峭,只要我们一步一个脚印地向上攀登,一层又一层地跨越,最终才能实现学习的目标。
祝愿你在学习中不断进步!相信你一定会成功。
相信你是最棒的!1.《神州谣》一、读拼音,写词语。
tái wān xiá gǔmín zúyǒu yì fèn fāxiǎo dǎo二、给下面的汉字选择正确的读音。
(1)神州(zhōu chuān)六号飞船升入太空啦。
(2)珠峰(tēng fēng)高耸(sǒng shǒng),好像跟天连在了一起。
(3)我们为了祖国的繁荣(róng rǒng)而努力奋(fèn fèng)斗。
(4)台湾人民和大陆(lù nù)人民的情谊(lì yì)很深。
三、比一比,组词语。
州(______)洲(______)与(______)马(______)峡(______)侠(______)奋(______)备(______)四、按要求填空。
1.“峰”的读音是____,第五画是_____,组词_____。
2.“隔”共_____画,是_____结构,组词______。
3.“与”的读音是_____,第二画是______,组词_______。
4.“繁”的读音是______,第十七画是______,组词______。
5.“荣”共______画,第五画是______,组词______。
五、补全下列词语。
华夏()()炎黄()()神州()()巍巍()()()庭()睦奋()图()民()团()只()朝()六、连一连。
华夏子孙民族大同炎黄儿女世界图强神州中华奋发昌盛巍巍大地繁荣团结七、用“/”划掉各组中不同类的词语。
1.黄河长江长城珠峰中华2.子鼠生肖丑牛未羊戌狗3.菠菜白菜羊肉蘑菇炒饭4.重阳清明传统中秋端午八、课外阅读。
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1.《神州谣》当堂达标题
一、我能给字选对音。
(在正确读音后面画横线)
神州(zhōu zōu)情谊(yíyì)
相隔(ɡéhé) 海峡(xiájiá)
二、看拼音,写词语。
bēn zǒu tái wān hǎi xiá
mín zú yǒu yì
三、照样子给下面的字组词,然后加偏旁变新字,再组词。
例:寸 (一寸)
村(村子)
弯 ( )夹()
____ () ______ ()
宜 ( )田()
____ ()______ ()
四、根据课文内容,把句子补充完整。
1. ,情谊浓,
,繁荣。
2.我,称,
,。
五、填一填。
1.“岛”的音节是( ),( )结构,组词( )。
2.“谊”是( )结构,部首是( ),相同部首的字有( )( )。
3.“齐”的第五笔是( ),可以组词( )( )。
六、请把下面的民族和传统节日连一连。
回族藏族彝族傣族蒙古族
泼水节那达慕古尔邦节火把节雪顿节
参考答案:
一、我能给字选对音。
(在正确读音下面画横线)神州(zhōu zōu)情谊(yíyì)
相隔(ɡéhé) 海峡(xiájiá)
二、看拼音,写词语。
奔走、台湾、海峡、民族、友谊。
三、照样子给下面的字组词,然后加偏旁变新字,再组词。
例:寸 (一寸)
村(村子)
弯 (弯曲) 夹(夹住)_湾_ (台湾) _峡__ (峡谷)
宜 (事宜) 田(田地)_谊__ (友谊) _细__ (仔细)
四、根据课文内容,把句子补充完整。
1、各民族;齐奋发;共。
2、神州;中华;山川美;可入画。
五、填一填。
1、dɑo;半包围;海岛
2、左右;讠;语、说
3、丿;对齐;整齐
六、请把下面的民族和传统节日连一连。
回族藏族彝族傣族蒙古族
泼水节那达慕古尔邦节火把节雪顿节。