一、主持与承担的项目 1、已完成的科研项目
科研项目及经费管理制度范文(4篇)
科研项目及经费管理制度范文第一章总则第一条为了规范科研项目及经费管理，加强科研项目的管理和资金的使用，根据相关法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于本单位所有科研项目及经费的管理和使用。
第三条科研项目指的是本单位批准立项并承担的具有科研性质的各类项目，包括基础研究、应用研究、技术研发等。
第四条经费指的是科研项目所需的资金，包括项目的申请经费、课题的间接经费、科研奖励经费等。
第五条本制度的实施机构为科研管理部门。
第二章科研项目管理第六条科研项目的立项需进行评审，项目负责人应提交项目报告、申请书等相关材料，并按照要求进行申报和审批。
第七条项目负责人对项目的实施负责，并按照项目的进度和计划进行组织和管理。
第八条项目负责人应及时向科研管理部门汇报项目进展情况、费用支出等，并接受监督和检查。
第九条项目完成后，应及时提交项目结题报告，并整理相关资料归档。
第三章经费管理第十条项目负责人应按照经费使用计划进行资金支出，并于每月底向科研管理部门提交经费使用报告。
第十一条经费使用应符合相关法律和规定，严禁挪用、滥用经费。
第十二条项目经费应用于合理范围内的科研活动，不得用于非科研活动或个人支出。
第十三条经费的使用应有明确的凭证和票据，确保支出的合理性和合法性。
第十四条经费的结余或超额使用应按规定进行处理，结余的经费应及时归还财务部门。
第四章奖励管理第十五条对于取得重大科研成果的团队和个人，可给予科研奖励经费。
第十六条科研奖励经费的评定和发放应按照相关规定进行。
第十七条科研奖励经费应用于科研活动或对个人进行奖励，不得挪作他用。
第五章违纪处分第十八条对于违反科研项目及经费管理制度的行为，科研管理部门有权根据情况进行追责和处分。
第十九条对于违规使用经费、挪用经费、虚报经费等行为，将予以严肃处理，追回损失，并按法律法规给予相应处罚。
第六章附则第二十条本制度自颁布之日起执行。
第二十一条对本制度的修改和解释权归科研管理部门所有。
广西高校教师(教授副教授讲师)职称评定条件办法
广西高校教师（教授副教授讲师）职称评定条件评定标准：高等学校教授须具有良好的教师职业道德;有本学科广博、坚实的理论基础和专业基础，具有丰富的实践经验，及时掌握本学科国内外的发展动态，具有提出本专业的研究方向或开拓新的研究领域的能力；在本学科某一领域主持或直接指导完成具有较大学术、技术意义的研究课题或攻关项目，取得显著成果；公开发表高水平的学术论文、艺术作品，出版高水平的学术著作、教材；对专业建设、学科发展、经济建设和社会进步做出较大贡献，在本学科有一定的知名度；教学经验丰富，教学成果显著，具有领导本学科教学、科研以及专业建设、学科建设的能力，主持和指导教育教学改革、实验室和教材建设；指导和培养过硕士以上研究生或青年教师；熟练运用一门外国语获取信息和进行学术交流。
第一条适用范围本资格评审条件适用于本科高等学校从事教育、教学及相关管理工作的在职在岗专业技术人员。
第二条思想政治条件热爱社会主义祖国，遵守中华人民共和国宪法和法律，遵守《广西高等学校教师职业道德规范（试行）》的规定。
任现职期间，出现以下情况之一者，在规定的资历年限内延迟申报：（一）违反党纪、政纪，受警告处分者，延迟1年申报；受记过处分者，延迟2年申报；受记大过处分者，延迟3年申报；受降级处分者，延迟5年申报。
（二）弄虚作假、剽窃他人成果者，延迟3年申报。
（三）年度考核不合格者，延迟1年申报。
第三条学历（学位）、资历条件具备下列条件之一者，可申报教授专业技术资格评审：（一）博士后流动站期满合格人员和从国外引进的具有博士学位的人员，业绩突出，成果显著，经考核符合教授专业技术资格条件的，可以不受资历限制，直接申报教授专业技术资格评审。
（二）获得博士学位，取得副教授专业技术资格3年以上。
（三）获得硕士学位、双学士学位、研究生班毕业或1966年以前入学的大学本科毕业生，取得副教授专业技术资格5年以上。
（四）大学普通班毕业或1977年以后入学的大学本科毕业生，经过一年以上本专业或相近专业的硕士研究生主要课程进修班（包括助教进修班、骨干教师进修班、访问学者等）进修学习，取得4至6门课程考试合格成绩并获得结业证书，取得副教授专业技术资格5年以上。
主持或参加科研项目课题情况
主持或参加科研项目课题情况一、主持或参加科研项目（课题）情况：1. 国家自然科学基金面上项目，，混合图的Hermite 谱研究，2018/01-2021/12，48 万元，在研，参加2. 国家自然科学基金面上项目，，定向图谱理论研究及其应用，2016/01-2019/12，50 万元，在研，主持3. 国家自然科学基金青年项目，，一些传递图类及其相关问题的研究，2014/01-2016/12, 22万元，已结题，参加4. 国家自然科学基金面上项目，，图的谱性质及在复杂网络研究中的应用，2012/01-2015/12，46 万元，已结题，参加5. 国家自然科学基金面上项目，，基于谱图理论的非刚体形状匹配，2008/01-2010/12，25 万元，已结题，参加6. 国家自然科学基金青年项目，，图的Laplace 谱理论及其在计算机视觉中的应用，2007/01-2009/12，15 万元，已结题，参加7.主持完成浙江省自然科学基金一般项目:有向图斜谱理论研究(Y12A010 04 9), 2012.1-2014.12;8.主持完成安徽省教育厅项目：图的特征向量的组合结构性质(kj2008b238) 2009.1-2010.12; 9.主持完成安徽省教育厅重点项目：图的谱性质及在复杂网络中的应用(kj201 0A092) （重点）2011.1-2012.12; 二的、主要发表的SCI 源期刊论文[1] Shi-Cai Gong, On the rank of a real skew symmetric matrix discribed by an oriented graph, Linear and Multilinear Algebra，65 ( 10) (2017) 1934 1946. [2] Yi Wang, Shi-Cai Gong, Yi-Zheng Fan, On the determinant of the Laplacian matrix of a complex unit gain graph，Discrete Mathematic，341(1), (2018) 81-86. [3] Shi-Cai Gong, Xue-Liang Li , On the Maximal Energy of Integral Weighted Trees with Fixed Total Weight Sum, MATCH Commun. in Math. Comput. Chem., 76 (2016) 615-633. [4] Shi-Cai Gong, Xue-Liang Li, Guang-Hui Xu, I. Gutman, B. Furtula: Borderenergetic Graphs, MATCH Commun. in Math. Comput. Chem., 74(2)(2015). 321-332. [5] Xue-Liang Li, Mei-Qin Wei, Shi-Cai Gong, A Computer Search for the Borderenergetic Graphs of Order 10, MATCH Commun. in Math. Comput. Chem., 74(2)(2015) 333-342. [6] Shi-Cai Gong, Xue-Liang Li, I. Gutman, Guang-Hui Xu, Yu-Xiang Tang,Zhong-Mei Qin, Kang Yang,On Maximal Energy of Trees with Fixed Weight Sequence, MATCH Commun. in Math. Comput. Chem., 75 (2016) 267 278 . [7] Guang-Hui Xu, Shi-Cai Gong, The effect on synchronizability of networks under edge perturbation, Utilitas Mathematica, Accepted.(第一通讯作者). [8] Hui-Qiu Lin, Ming-Qing Zhai, Shi-Cai Gong,, On graphs with at least three distance eigenvalues less than -1, Linear Algebra and its Appl., 458 (2014), 548 558. [9] Li-Pu Zhang, Ying-Hong Xu, Guang-Hui Xu, Shi-Cai Gong, A Particle Swarm Runge-Kutta Optimization Algorithm for Solving the BVP of Ordinary Differential Equation, J. Information Comput. Science 11:1 (2014) 79-91. [10] Shi-Cai Gong, X. L. Li, Guang-Hui Xu, On the oriented graphs with minimal skew energy, Electronic J. Linear Algebra, 27(2014), 692-702. [11] Shi-Cai Gong, Guang-Hui Xu, 4-regular oriented graphs with optimum skew energies, European Journal of Combinatorics,36(2014)77-85. [12] Ming-Qing Zhai, Hui-Qiu Lin, Shi-Cai Gong，Spectral conditions for the existence of specified paths and cycles in graphs，Linear Algebra and its Appl., 459 (2014), 638 547. [13] Guang-Hui Xu, Shi-Cai Gong, On oriented graphs whose skew spectral radii do not exceed 2, Linear Algebra and its Appl., 439 (2013), 2878 2887. [14] Shi-Cai Gong,Yao-Ping Hou, Ching-Wah Woo, Guang-Hui Xu, Xiao-Ling Shen, On the integral weighted oriented unicyclic graphs with minimum skew energy, Linear Algebra and its Appl.,439(2013)262-272. [15] Xiang-Hao Yang, Shi-Cai Gong and Guang-Hui Xu, Minimal skew energy of oriented unicyclic graphs with fixed diameter, Journal of Inequalities and Applications, 2013:418 . ( 第一通讯作者) [16] Li-Pu Zhang, Ying-Hong Xu, Guang-Hui Xu，Shi-Cai Gong，A Catfish Effect Inspired Harmony Search Algorithm for Optimization，Int. J. Nonlinear Sci. Numer. Simul. 2013; 14(6): 413 422 [17] Shi-Cai Gong, Guang-Hui Xu, On the nullity of graphs with cutpoint，Linear Algebaric and itsApplication, 436 (2012) 135 142. [18] Shi-Cai Gong, Guang-Hui Xu, 3-regular digraphs with optimum skew energy，Linear Algebaric and its Application, 436 (2012) 465 471.(高被引论文) [19] Shi-Cai Gong, The characteristic set with respect to k-maximal vectors of a tree, Electronic Journal of Linear Algebra, 23(2012) 66-78. [20] Shi-Cai Gong, Guang-Hui Xu, The characteristic polynomial and the matchings polynomial of a weighted oriented graph, Linear Algebra and its Appl., 436 (2012) 3597 3607.[21] B. A. Richard, Jia-Yu Shao, Shi-Cai Gong, Chang-Qing Xu, Guang-Hui Xu, On the extremal energy of integral weighted trees, Linear and Multilinear Algebra, 60 (11-12) (2012) 1255-1264.[22] Shi-Cai Gong, Yi-Zheng Fan, The Property of Maximal Eigenvectors of Trees, Linear Algebaric and multilinear Algebaric, 58 (1) (2010) 105 - 111. [23] Shi-Cai Gong, Yi-Zheng Fan, Zhi-Xiang Yin, On the nullity of the graphs with pendent trees, Linear Algebaric and its Application, 433 (7) (2010) 1374-1380. 三、主讲课程1. 主讲的本科生课程: 高等代数、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、图论、组合与优化理论2. 主讲的研究生课程:图论、矩阵理论、化学图论、矩阵分析。
科研项目管理办法
科研项目（专题）管理办法第一章总则第一条为规范科研项目专题（以下简称“科研项目”）管理，加强对科研项目的监督，制定本办法。
第二条本办法所称科研项目是指工程中由（以下简称“项目公司”）直接委托或项目公司上级授权委托（设计、施工或总承包合同中列明的科研项目均属授权委托）的科研项目。
第三条由设计单位、施工单位和承包商自行增列的科研项目，原则上实行自行管理，报项目公司备案，可邀请项目公司相关技术管理部门参与。
第四条本办法依据国家颁发的有关科技项目管理规定编制。
第二章管理机构及职责第五条纳入上级的科研项目，上级单位为组织单位，项目公司为配合组织单位，课题承担单位为主持单位，相关的设计、施工或总承包单位为主办单位。
项目公司成立项目领导小组，领导小组下设办公室，具体由项目公司负责日常工作。
第六条纳入上级的科研项目领导小组办公室负责监督管理、统筹协调，主持单位负责组织施工，主办单位负责牵头管理、协调配合工作。
主持单位应积极推进课题实施，并向组织单位汇报工作，接收工作指导；主办单位应积极跟进科研进展，提出要求、给予工作指导和配合，并向项目公司汇报。
第七条项目公司通过合同关系授权委托管理单位为科研项目主办单位，科研项目主要研究单位为科研项目承担单位，科研项目辅助研究单位为科研项目参与单位。
第八条科研项目由项目公司统筹协调管理，主办单位或部门组织实施。
第九条项目公司或主办单位负责项目的组织管理与协调工作，为承担单位提供必要的支持条件，组织和主持项目的评审、验收，负责科研成果鉴定、奖项申报等工作。
第十条项目公司统筹科研项目的归口管理工作，负责科研项目立项审批、承担单位审核、工作大纲评审、成果验收、奖项申报等工作。
对科研项目的立项书、合同、工作大纲、科研成果、验收评审意见、相关知识产权证明文件、获奖证明等文件存档备案。
第十一条项目公司内部实行科研项目分类管理，分类管理部门为主办单位。
主办部门协助进行科研项目立项、承接单位审核、工作大纲评审、成果验收、奖项申报工作，承担中间检查工作。
创新学分评分细则
中北大学经济与管理学院文件中北大学经济与管理学院创新教育学分评分实施细则科教兴国战略的提出，以及为适应知识经济的发展要求，创新意识和能力的培养便成为当代大学生必需具备的素质。
高校应该重视培养大批具有创新意识和创新能力的人才。
根据中北大学2006年1月修订后《中北大学创新学分培养方案》文件，结合我院的学生创新教育工作实际，大学生创新能力培养必须以获取知识为基础，以提高素质为核心，以发展创新能力、培养创新精神为最终目标。
制定了《中北大学经济与管理学院创新教育学分评分实施细则》。
（一）创新学分的具体实施分则：1、参加各种学术讲座（限2学分）。
学术讲座包括人文素质报告、科技学术讲座。
（1）参加学院组织的学术讲座，每年参加16次（可以不同学年、学期累计计算）、约16学时记1学分。
（2）参加学校组织的学术讲座，每年参加8次、约8学时记1学分。
备注：各班科委根据每学年班级综合素质测评中人文素质模块中的人文素质报告得分，进行统计。
2、学生组织和开展的各种学术讲座（限4学分）。
（1）在学院范围内组织并主讲的学术讲座，主讲者记1学分/次；参与者记1学分/次。
备注：参与者是指辅讲者而不是指听讲者。
（2）在学校范围内开展的学术讲座，主讲者记2学分/次；参与者记1学分/次。
备注：待学校相关执行文件下发后，组织学院学生配合执行。
3、参加各种教育部、团中央、全国科协等各级部门组织的比赛：大学生“挑战杯”创业设计大赛、“挑战杯”课外科技作品竞赛、数学建模、大学生英语竞赛、CCTV英语演讲比赛;省级比赛：会计知识竞赛、电子商务大赛;校级科技竞赛活动：模拟商务谈判大赛、科普知识竞赛;以及全国比赛的校内选拔赛和省级选拔赛。
（以院分科协的工作记录认证为准。
）（1）参加院级各类科技竞赛获一等奖者，记0.5学分，获二等奖记0.4学分，三等奖记0.3学分，参加但没获奖者记0.2学分。
（2）获校级各类大学生竞赛获一等奖者，记1学分，获二等奖者记0.5学分，三等奖记0.4学分，参加但没获奖者记0.3学分。
河北省自然科学基金资助项目申请书填写注意事项-河北大学科学技术处
河北省自然科学基金资助项目申请书填写注意事项申请书是申请和评审基金资助项目的主要依据。
下面对申请书中有关信息填报注意事项说明如下：一、封面及简表1．申请书右上角标志信息：如果申请人属于国家重点实验室、省重点实验室、国家重点学科、省重点学科、博士点，需要填写相应项的名称。
填写时可点击相应表格前空格处，只需填写实验室、学科、博士点名称，如某申请人属于国家重点学科材料物理与化学学科，只需在相应的国家重点学科空白处填写“材料物理与化学”，系统生成申请书时会自动生成：“材料物理与化学国家重点学科”字样。
如果申请项目属于省应用基础研究基地、数学研究中心研究方向的，在相应位置通过下拉菜单选择基地或研究中心名称即可。
2．项目名称：最长为30个汉字长度。
3．项目类别：通过下拉菜单选择。
包括：面上项目、杰出青年科学基金项目、青年科学基金项目、钢铁联合研究基金项目和石药集团医药联合研究基金项目。
4．所属学科：应当按所属学科主次在下拉菜单中选择，最多选择两个，以第一个（左侧）学科为主。
5．学科代码：申请人在撰写申请书时应当选择与申请项目研究方向相符的学科代码，学科代码至少到资助领域下第二级，如“A0101”或“A010101”，而“A”或“A01”不符合要求。
所属学科为两个的，必须相应填写两个学科代码，两个学科代码不能有相互包含的关系，如“A0101”和“A010101”，一个为二级学科代码，另一个为其下面的三级学科代码，这样的填写不符合要求。
学科代码通过下拉菜单选择。
6．起止年月：本次申请项目起始年必须填写“2012”。
面上基金资助项目研究期限一般为3－5年，青年科学基金项目一般为3年，杰出青年科学基金项目资助期固定为3年。
7．申请人信息：姓名前后及各汉字中间不能有空格。
必须填写方便联系的固定电话、移动电话、E-mail等。
证件是身份证的，必须填写18位数字的身份证号码（请申请人及时修改基金项目管理系统个人账户中的相关信息），否则将不能通过形式审查。
主持(参与)过的主要科研项目
起止时间
项目名称
项目性质
和来源
经费
总额
参与
人数
申报人的具体
职位和任务
2015.01
~2017.12
滑坡滑动力-位移三维可视化联合预报模型与机理探究
国家自然科学基金
25
7
主持(1)
2014.01
~2016.12
滑坡灾害位移-应力综合预警预报模型研究及应用
山东省高等学校科技计划项目
12
骨干(2)
2005.12
~2008.12
开采沉陷环境资源损伤演化规律及承载力研究(Y2005F13)
山东省自然基金
5万
7
骨干(5)
2010.08
~2011.11
井东煤业副井场西边坡滑坡治理工程
(生态恢复2010-125)
中煤能源平朔分公司
48万
10
骨干(2)
教育部博士
学科点基金
12万
7
骨干(4)
2010.06
~2013.06
井东煤矿工业广场周边陡帮边坡稳定性远程智能监测系统(技2010-06)
中煤能源平朔分公司
468万
13
骨干(2)
2009.08
~2010.12
矿联井工业广场周边陡帮边坡安全性评价及滑坡防治研究(技2009-14)
中煤能源平朔分公司
87万
5
8
主持(1)
2014.06
~2016.06
基于滑动力与位移的城市地质灾害联合预报技术研究
青岛市建设科技计划项目
5
9
主持(1)
2010.01
~2012.12
高校科研人员岗位职责
篇一：高校科研人员岗位职责高校科研人员岗位职责1、学校专职科研人员岗位职责(1)以科学研究工作为主，若符合条件可申请相应的研究生招生资格，招收并指导研究生；(2)专职科研岗主要设置在重点学科或急需发展的学科、承担国家和地方重大科研任务的团队、以及承担技术推广和社会服务等机构，需完成岗位设定的工作任务，并在相应任务中作出一定贡献，发挥较好作用。
2、学校实验室研究人员岗位职责1、积极协助实验室主任做好有关实验室规划管理、项目申报等工作；2、努力掌握专业基础理论和技术知识，不断提高专业水平和科研水平；3、根据教学与科研任务，自制、设计各项科研计划并切实执行；4、完成教学各环节的工作任务；5、定时定量完成实验室所规定的科研任务；6、严格遵守实验室的各项规章制度，做好实验室的安全卫生工作，保持实验室的整齐、清洁，保证防火、防盗安全到位；7、定期检查、总结实验室工作，开展学术讲座活动，报告自己的科研进展和成果，做到每人每学期至少有1-2次学术活动；8、原则上在正常开放时间内须到实验室从事科学研究；9、完成实验室主任交办的其他相关工作。
3、大学药学院科研人员岗位职责1.开展生物技术药物输送领域原创性科研工作。
2.能实施生物技术药物输送项目的委托和研发。
3.实验室的管理工作。
4、大学萨满文化研究中心科研人员岗位职责一、认真学习贯彻学校党政的各项规章制度，钻研业务知识，积极主动，保质保量地完成岗位工作。
二、负责中心藏品、硬件设备、图书资料档案帐目的归类管理。
三、在中心领导指导下，具体协调中心藏品征集、鉴定工作。
四、负责中心日常接待及博物馆的中外文解说工作。
五、负责加强中心与校外科研单位的交流与合作工作。
六、负责开展系列学术专题研究和科研项目的攻关工作。
七、负责中心网页的制做和修饰，为数字化中心建设创造条件。
八、本岗位职责为本人年度述职和岗位人员考核的基本内容。
5、学校科研处工作人员岗位职责1.贯彻执行处领导对科研工作的指示和要求；2.负责完成科研队伍、科研基地的建设，科研项目、科研成果的申报工作；3.负责完成科研开发，科研成果的推广、转化与应用的管理工作；4.负责完成学校学术交流工作；5.负责完成各项成果评奖工作；6.负责完成学校科研基金资助项目的申报、审批、协调、验收等全程管理工作；7.完成科研处的承上启下工作，做到上情下达、下情上达。
教科研管理制度
教科研管理制度教科研管理制度1为进一步加强学校学术建设,调动全校教职工开展教科研工作的积极性,促进学校各项工作可持续发展,现制定《z职工医科大学z卫生学校教科研管理及奖励办法》,内容如下:一、教科研管理(一)教职工申报教科研项目,须向教育研究室提交申请报告,经校学术委员会批准后申请各级课题。
未经学校批准申请的教科研项目不纳入本办法管理。
(二)教职工申报各级课题,在立项审批后,须将一份《申报评审表》原件及《立项通知书》复印件报教育研究室备案;课题立项后三个月内将《开题报告》复印件报教育研究室备案;结题时将《结题报告》及《结题证书》复印件报教育研究室备案。
(三)经费管理:1.凡获得立项部门资助经费的教科研项目(不含子课题项目),学校匹配与资助经费等额的研究经费。
2.自筹经费项目实报实销。
项目负责人须提前向学术委员会提出经费使用申请,经批准后方可使用。
3.教科研经费由学校财务处统一管理。
凡立项教科研项目结题后,教职工将《结题证书》和有效票据报学术委员会审核,审核后到财务处报销;未按期结题的教科研项目学校不予报销。
二、教科研奖励(一)教科研立项奖凡教职工申请的教科研项目经相关部门正式批准立项后,学校给予奖励(不含各级子课题项目)。
教科研立项以立项批准文件为准,奖励对象为项目组,由项目负责人进行分配。
教科研项目未按期结题,立项奖将被追回。
具体奖励办法如下:1.获立项部门资助经费教科研项目奖励办法:国家级项目按资助经费的15%奖励项目组;省(部)级项目按资助经费的10%奖励项目组;市级项目按资助经费的7%奖励项目组。
2.自筹经费教科研项目奖励办法:按国家级、省(部)级、市级分别为给予项目组1200元、800元、500元的奖励。
(二)教科研成果奖凡已结题的教科研项目被相关部门评定为优秀教科研成果的,学校给予奖励。
教科研成果以成果证书为准,奖励对象为项目组。
等级层次一等奖二等奖三等奖国家级500040003500省级35002500市级1000500注:1.两人共同承担的项目:主持人占80%,第二承担人占20%。
高级专业技术职务任职资格评定申报表
高级专业技术职务任职资格
评定申报表
单位_____________________
所属系统__________________
上级单
姓名_____________________
申报职务__________________
上海市人力资源和社会保障局制
填表说明
1.此表第一页至第九页由申报人填写，组织核实。
2.如内容较多，栏内填写不下时，可另纸接续。
3.封面“所属系统”指单位所属的部委办、区县局。
学位指国内或国外取得的最高学位。
“现任专业技术职务”填目前聘任的最高专业技术职务（包括低职高聘）。
主要学历及工作经历
主要学历一般从高中开始填写。
“只聘不评”系列填写聘任经历。
“岗位”：必须注明是高级.中级还是初级岗位。
工作主要业绩
工作主要业绩
工作主要业绩
工作主要业绩
主要论著
备注栏填写：•论文是与人合作的需注明本人承担部分;
2•“著作字数”需注明总字数及本人撰写数；
3•备注中可注明：获奖情况；其他（如是否主编）。
项目完成情况
共承担科研项目项：已完成科研项目：纵向、横向 > 自选作为负责人主持的项目项。
盖骑缝章请与后页盖骑
缝
盖请填写简单的核实意见及是否推荐的意见。
如果只能核实在木单位时的情况，请注明。
单位核实表存根
存根不需填写具体核实意见
请与前
页盖骑缝童
单位公章年月曰档案所在地（单位或人事代理机构）公章
年月曰
注：请用A4纸型打印，不得对表格的文字及版面逬行任何修改。
（此页无须打印）。
高工评审条件
－29－（一）获博士学位，从事本专业技术工作，取得工程师资格后，受聘工程师职务2年以上。
（二）获大学本科毕业以上学历或学士以上学位，从事本专业技术工作，取得工程师资格后，受聘工程师职务5年以上。
（三）大学专科毕业，从事本专业技术工作20年以上，取得工程师资格后，受聘工程师职务5年以上。
（四）虽不具备上述学历，但取得工程师资格后，受聘工程师职务5年以上；或具备上述学历（学位），取得工程师资格后，受聘工程师职务3年以上。
任现职期间，并具备下列条件之两项：1.获国家或省批准的有突出贡献专家称号者。
2.国家发明奖、自然科学奖、科技进步奖攻关项目的主要完成人，或省（部）级自然科学奖、科技进步奖项目的主要完成人，或省（部）级优秀设计（优秀勘察、优秀工程）奖一等奖以上攻关项目的主要完成人，或市（厅）级科技成果一等奖获奖项目主要完成人。
（以奖励证书为准）3.主持完成国家或省（部）级重大项目的开展研究、设计、施工等，其技术达到当时国内先进水平，并取得较大的社会、经济效益，获得省级以上专业主管部门鉴定认可。
高级职称（高工）评审条件高级职称评定高级职称考试符合以下条件的学员均可以免考试包通过，不必个人去考计算机及英语两项（1）取得大学本科以上学历（后学历满3年以上）；（2）取得工程师任职资格满5年；（3）获得全国职称外语B级考试合格；（4）取得计算机合格证书（45周岁以下）；（5）取得继续再教育合格证书。
作者：我是醒目看来高校的虫友较多,企业的虫友较少？:)作者：我是醒目不管是在哪儿高就的虫友，只要您知道当地的教授级高工的评审条件，就请贴上来啊！谢谢：）作者：我是醒目广东省人事厅文件粤人发[2001]89号--------------------------------------------------------------------------------广东省工程技术高级工程师（教授级）资格条件（试行）评审标准：高级工程师（教授级）须精通本专业基础理论和专业知识，把握本专业国内最新技术的发展趋势，熟悉相关专业国内外的科技发展动态；根据国家和本省科技发展的需要，确定本专业的研究方向，提出具有重大技术价值（或学术意义）或开创性的研究问题，承担完成国家或省（部）级重大工程技术或研究项目，解决关键性的技术问题或重大疑难问题，取得突破性进展或重大的科技成果，或进行科技成果的开发、推广，取得显著的效益，发表了高水平的论著；学术造诣深，有较高的知名度，是本专业的学术技术带头人，有指导本专业高级技术人员工作的能力；熟练运用一门外语获取信息和进行学术交流；具有良好的职业道德和敬业精神，学术作风正派。
任现职以来完成科学技术成果、教学成果或教科研成果情况
任现职以来完成科学技术成果、教学成果或教科研成果情况1.引言1.1 概述本文旨在总结和回顾我任现职以来在科学技术、教学和教科研领域所取得的成果。
作为一名科研工作者和教师，我一直致力于提升自身能力并不断推动学科的发展。
在我担任现职期间，我积极参与科学研究项目，不断探索创新的科学技术方案，并应用于实际生产和应用领域，取得了一系列显著的成果。
同时，我也注重教育教学工作，在课堂教学中不断探索创新方法，提高学生学习效果，培养他们的科学素养和实践能力。
我的教学成果包括教学评价获得良好反馈、学生科研项目获得奖项等。
此外，我还积极参与教科研工作，在科研项目中发挥着重要的作用。
通过开展教育科研活动，我不仅加深了对教育问题的理解和思考，还为学科的发展提供了宝贵的经验和探索方向。
我的教育科研成果得到了学术界的认可和肯定。
通过本文，我将对这些成果进行回顾和总结，并着眼于未来的发展方向和目标。
我相信，在科技快速发展的时代，持续创新和努力是取得更多成果的关键，我将继续致力于科学技术、教学和教科研领域的探索，为学科的繁荣和社会的进步做出更大贡献。
1.2文章结构1.2 文章结构本文将按照以下结构进行叙述：引言、正文和结论。
引言部分将对整篇文章进行概述，介绍本文的目的和文中要讨论的内容。
正文部分将分为三个主要部分：科学技术成果、教学成果和教科研成果。
在每个部分中，我们将分别介绍已完成的成果，并提出相关的要点进行详细说明。
对于科学技术成果部分，我们将首先介绍第一个重要的成果，包括其背景、研究方法、实验结果等内容。
然后，我们将继续介绍第二个重要的成果，同样包括相关的细节和重要发现。
通过详细介绍这些成果，我们将展示我在科学技术领域的研究与贡献。
接下来是教学成果部分，我们将详细描述第一个重要的教学成果，包括教学方法、案例分析、学生反馈等内容。
然后，我们将继续介绍第二个重要的教学成果，同样包括相关的细节和实践效果。
通过细致的叙述，我们将展示我在教学方面的创新与成果。
科研项目合作协议书（13篇）
科研项目合作协议书科研项目合作协议书(13篇)随着社会不断地进步，很多情况下我们需要用到协议，协议能够成为双方当事人的合法依据。
我敢肯定，大部分人都对拟定协议很是头疼的，下面是小编帮大家整理的科研项目合作协议书，欢迎大家分享。
科研项目合作协议书1甲方(主持单位)：通讯地址：项目负责人：联系方式：乙方(合作单位)：通讯地址：项目负责人：联系方式：本协议双方就共同参与研究科研项目事项，经平等协商，在真实、充分表达各自意愿的基础上，根据《中华人民共和国合同法》等有关法律、行政法规并参考本项目经费来源部门的相关规定，达成如下协议，并由合作双方共同恪守。
一、合作内容1、本合作项目用于申报课题项目(请务必注明课题项目的来源单位以及具体名称);2、双方分工情况：甲方：乙方：二、经费分配1、项目获得资助后，甲方享有总经费的%，乙方享有总经费的 %。
具体经费将采取以下第种方式支付：课题经费到账后甲方应在日内一次性支付于乙方;课题经费分阶段拨付，则甲方应在每阶段经费到帐后日内支付于乙方。
2、乙方应制作经费预算安排表作为合同的附件，并严格按附件经费预算安排表的要求开支经费。
(本条仅适用于国家科技部相关项目且涉及经费外拨的情形)三、成果分配1、产权归属：本研究所产生的科研成果和知识产权归(合作双方、独立完成方)所有。
具体分配如下：成果报奖署名：完成单位排序为：，完成人名单排序按照实际贡献大小排序方式进行;论文发表：甲、乙方(需、无需)征得对方同意的情况下，可以单独将本方完成部分的研究成果以论文形式单独发表;联合发表论文时，完成单位排序为，论文作者排名将按照实际贡献大小排序方式进行;专利申请：甲、乙方(需、无需)征得对方同意的情况下，可以单独将本方完成部分的研究成果申请专利;联合申请专利时，申请单位排序为，发明人排序将按照实际贡献大小排序方式进行;合作各方根据在合作期间所获取的成果，包括论文、专著、专利以及鉴定、成果报道等均须注明计划资助及项目编号。
简要描述近3年来从事的科研成果和取得的科研业绩
标题：近3年来的科研成果与业绩近3年来，我主要从事了xxx方面的科研工作，取得了一些成果和业绩。
以下是我在这一领域的主要科研成果和业绩的简要描述：一、发表论文1. 在国际知名期刊上发表了x篇论文，其中有x篇为第一作者或通讯作者，涉及了xxx方面的研究内容。
这些论文在该领域具有一定的学术影响力，被广泛引用和转载。
2. 在国内一级学术期刊上发表了x篇论文，包括综合综述、研究进展、实验研究等类型的文章，为该领域的学术交流和进展做出了贡献。
二、科研项目1. 作为项目负责人承担了x项科研项目，包括国家自然科学基金、国家重点研发计划、企业横向课题等，主持了项目的立项、开题、进展、结题等各个阶段的工作，并取得了一定的研究成果。
2. 参与了x项横向合作项目或国际合作项目，在与国内外合作伙伴的合作中，促进了相关学科领域的研究交流和合作，取得了一些成果。
三、科研成果转化1. 取得了x项专利授权，涉及了xxx方面的技术发明和创新成果，在相关领域具有一定的技术和经济价值。
2. 与企业合作，开展了科研成果的转化工作，成功地将一些研究成果应用到了生产实践中，取得了一定的社会效益和经济效益。
四、学术交流与合作1. 作为学术交流和合作的骨干成员，参加了x个国际学术会议或学术交流活动，在国际学术界扩大了相关领域研究的影响力和学术交流的广度和深度。
2. 作为指导老师，培养了x名研究生，在学术研究和科研工作方面取得了一定的成果，为学科发展和人才培养做出了贡献。
以上是我近3年来在科研工作中取得的一些成果和业绩，虽然取得了一些成绩，但我也清楚地意识到，科研工作是一个长期而艰苦的过程，还需不断努力和砥砺前行。
在未来的工作中，我将继续深耕该领域，不断提升自身的科研实力和创新能力，为科学研究和社会发展做出更大的贡献。
近3年来，在xxx领域的科研工作中，我积极参与并主持了一系列项目，取得了一些重要的科研成果和业绩。
其中，最值得一提的是在学术论文发表、科研项目承担以及科研成果转化等方面取得的成就。
科研项目参与类型
科研项目参与类型如下：
1.课题主持人。
作为课题的实际负责人，把控课题全局工作，如做课题的原因、具体怎么做等。
课题的申请和研究工作也由主持人全部负责。
2.课题成员。
分为主持人和参与人。
参与人的加分不如主持人多。
3.课题研究人员。
实际参加到课题研究中的人员，在课题中占据前五名的位置，包括主持人、第一参与人、第二参与人、第三参与人、第四参与人。
其他排名靠后的都不属于课题主研人员。
4.独立主持人。
一些课题是主持人也是负责人一个人完成的，这也称为独立主持人。
5.导师。
如果是学校学生组建课题，那么课题的主持人通常是导师。
导师需要负责这个课题项目的整体申请工作，承担主要责任。
2024年科研立项主持词范本(3篇)
2024年科研立项主持词范本尊敬的评审专家、各位领导、各位同仁：大家好！很荣幸能够站在这里，向大家介绍我所申请的科研项目。
我是**（姓名），来自**（单位）。
首先，我要表达我对评审专家为我们提供这次展示机会的感谢之情。
我相信，在大家的指导和支持下，我们的科研项目将能够得到顺利立项，并取得良好的研究成果。
____年科技创新是我国发展的重要战略，也是我所在领域的关键研究方向。
作为一名科研工作者，我积极承担起推动科研进步、促进社会发展的责任。
在此次立项申请中，我提出了一个名为**（项目名称）**的研究计划，旨在应对当前面临的重要问题，并为我国的科学技术发展做出贡献。
一、项目背景与意义作为科研人员，我们对当前我国科技创新面临的挑战和未来发展的机遇有着清晰的认识。
在全球科技竞争加剧、自主创新能力突出的背景下，我国需要加大对研究人员的支持力度，培养更多的科技创新人才，探索具有自主知识产权的技术。
然而，当前我们在科研立项过程中存在一些问题。
首先，我们的科研项目往往是单打独斗，缺乏团队合作和跨学科的交流；其次，项目的研究内容与实际需求之间存在一定的脱节，缺乏实际应用价值；再次，在研究经费的分配中，一些优秀的青年科研人员无法得到充分的支持。
为了解决这些问题，我提出了本项目，旨在通过构建创新团队、拓宽研究领域、完善经费分配机制，促进我国科研的创新和发展。
具体包括：1. 构建跨学科的创新团队，实现科研成果的集成创新。
2. 拓宽合作研究领域，提高科研成果的实际应用价值。
3. 完善经费分配机制，激发青年科研人员的创新潜力。
二、研究目标与内容本项目的核心研究目标是：**（明确阐述项目的核心目标）**。
为了实现这一目标，我将从以下几个方面展开研究：1. **研究内容1**：**（具体研究内容1）**。
2. **研究内容2**：**（具体研究内容2）**。
3. **研究内容3**：**（具体研究内容3）**。
通过这些研究内容的推进，我们的项目将能够解决**（明确阐述解决的具体问题）**，为我国科技创新发展做出应有的贡献。
四川省中医药管理局科技项目管理办法
四川省中医药管理局科技项目管理办法第一条为规范和加强四川省中医药管理局科技项目管理，提高项目管理效率和实施质量，促进中医药科学技术进步和学术发展，根据《中华人民共和国科学技术进步法》、《中华人民共和国中医药条例》和《国家中医药管理局科技项目管理办法》,制定本办法。
第二条四川省中医药管理局科技项目是根据国家中医药管理局和四川省中医药事业发展规划，围绕中医药学术发展及科技进步中重大问题而设立,在一定时间内组织实施的科学技术研究活动。
第三条四川省中医药管理局遵循依法管理、明确职责、科学规范、公开公正的原则对项目全过程实施管理。
第四条本办法适用于四川省中医药管理局立项并组织实施的科技项目.第二章职责第五条四川省中医药管理局负责项目组织与管理工作。
其主要职责是：一、发布项目招标指南，组织专家对申报项目进行审评，确定立项计划,与项目承担单位签订任务合同;二、按任务合同确定的资助经费额度划拨经费；三、监督、检查项目执行情况;四、协调解决项目实施中出现的重大问题；五、审核批准项目重大事项的调整、项目终止和撤消；六、组织项目结题、鉴定等工作。
第六条项目承担单位的职责一、负责项目的组织实施，督促项目组按任务合同要求完成研究任务;二、提供项目实施所需的科研条件，包括按规定匹配经费；三、检查项目实施情况，监督经费的使用，确保研究按计划进行；四、建立规范有效的知识产权管理制度，对项目执行过程中产生的研究成果及时采取知识产权保护措施,依法取得相关知识产权，并予以有效管理和充分使用。
五、及时向四川省中医药管理局报告项目执行中出现的重大事项；第七条项目负责人的职责一、严格执行并按时完成合同规定的目标任务；二、负责经费的合理使用；三、按时报告项目年度执行情况和经费年度使用情况；四、及时向单位科技管理部门报告项目执行中出现的重大事项和知识产权管理的情况；五、接受科技管理部门对项目的检查、评估，提供准确的相关数据和资料。
第八条评审专家职责四川省中医药管理局委托或聘任评审专家开展项目的有关评审和咨询工作。
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黄文登，男，汉族，1978年4月出生，中共党员，凝聚态物理专业硕士，副教授。
1998年至2002年就读陕西理工学院物理系物理学专业，获学士学位；2002年至2005 年就读河南师范大学物理与信息工程学院，获硕士学位。
主要承担了大学物理、固体物理、物理学专业外语和物理实验等教学工作。
目前在凝聚态物理学科开展科学研究工作，主要研究方向为半导体物理、低维物理。
已在SCI、EI 源期刊、核心期刊上发表学术论文15篇。
被SCI收录7篇，EI收录2篇。
其中第一作者（通讯作者）论文被SCI收录5篇，EI收录2篇。
主持完成校级科研项目1项，承担完成教育厅自然科学专研项目1项。
主持在研校级教改项目1项，承担在研科技厅项目1项。
以第一完成人完成的科研成果获陕西省高等学校科学技术奖励三等奖1项，陕西理工学院优秀科研成果奖一等奖1项，二等奖1项。
一、.主持与承担的项目
1、已完成的科研项目
项目名称起止时间下达任务单位课题组排名
1．宽禁带半导体中的激子与声
子的相互作用（07JK207）
2007.1-2008.12 陕西省教育厅第一参与人
2．低维量子系统中的极化子、
激子特性的研究（slg0637）
2006.1-2008.12 陕西理工学院主持人
3．热力学系统的平衡态及非平
衡态研究（SLg0425）
2005.1-2008.5 陕西理工学院第一参与人
2、在研的科研项目
项目名称起止时间下达任务单位
经费
（万元）
课题组排名
1．半导体量子结构中的激子效应与光学特性的研究（2009JM1012）2009.7-2011.1
2
陕西省科技厅 4.0 第一参与人
2．我校物理学“专业基础课”
双语教学创新性教学模式的
研究与实践（XJG1017）
2010.7-2011.7 陕西理工学院0.3 主持人
二、.研究成果获奖
1．完成的项目《半导体量子结构中的光学声子特性和电声子相互作用性质的研究》获2009年度陕西高等学校科学技术奖三等奖，第一完成人。
2．完成的项目《半导体量子结构中的电声子相互作用性质的研究》获2009年度校级优秀科研成果奖二等奖，第一完成人。
3．完成的项目《低维量子系统的光学声子特性和热学特性的研究》获2008年度校级优秀科研成果奖一等奖，获奖人：第一完成人。
4．完成得论文《Transfer matrix method for electron-phonon interaction in multilayer spherical heterostructures》2006年获河南省教育厅优秀科技论文二等奖，第二完成人。
三. 发表的主要论文
1．Wen Deng Huang，Ya Jie Ren，Shu Yi Wei，Jian Hua Wang . The interface optical phonon and electron-phonon interaction in GaN/AlN spherical heterostructures，European Physical Journal-Applied Physics V ol.43，No.1 (2008)，73-77 (SCI，EI收录)
2．黄文登，危书义. 对称纤锌矿结构量子阱中的准受限声子及电声相互作用的哈密顿量，河南师范大学学报（自然科学版）（核心期刊）V ol. 36，No. 5 (2008)，50-54 3．Wen Deng Huang，Shu Yi Wei . The quasi-confined optical phonons in wurtzite GaN/AlN multiple quantum wells，Journal of Luminescence，126 (2007)，413–420 （SCI、EI 收录）4．Wen Deng Huang ，Shu Yi Wei，Ya Jie Ren，Ya Hui Wang . Dispersion of the quasi-confined optical phonons in wurtzite GaN/AlN multiple quantum wells，International Journal of Modern Physics B，V ol. 21，No. 25 (2007)，4407-4418 （SCI收录）5．Wen Deng Huang，Shu Yi Wei，Ya Jie Ren . The quasi-confined optical phonons in wurtzite symmetry multiple quantum wells，Modern Physics Letters B，V ol. 20，No. 22 (2006) 1367-1381.（SCI收录）
6．半导体球形异质结中界面光学声子及电声相互作用，危书义, 黄文登，夏从新，吴花蕊，河南师范大学学报（自然科学版）（核心期刊）第33卷第3期（2005）42-46
7. Shu Yi We, Wen Deng Huang, Cong Xin Xia, Hua Rui Wu，Transfer matrix method for electron-phonon interaction in multilayer spherical heterostructures，International Journal of Modern Physics B，V ol. 19, No.12 （2005）2061-2071 (SCI收录)
8．Shu Yi Wei，Zhang Fang，Li Wei，Wen Deng Huang . Electron-phonon interaction in wurtzite Al x Ga1-x N ternary crystal，International Journal of Modern Physics B，V ol. 21，No. 22 (2007)，3841-3850 （SCI收录）
9．S. Y. Wei，H. R. Wu，C. X. Xia，and W. D. Huang . Exciton in wurtzite GaN/Al x Ga1-x N coupled quantum dots，Journal of luminescence，118(2006)，139-146（SCI收录）。