宝鸡文理学院校徽

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宝文理校歌入选作品

宝鸡文理学院校歌（一）秦岭莽莽①，渭水汤汤②。

西府名苑③，誉闻四方。

博文明理崇风雅④，厚德尚能仰贤良⑤。

英才得化育，业峻鸿绩彰⑥。

报我桑梓，山高水长。

（二）炎帝故里，周秦发祥。

西府名苑，弦歌悠扬⑦。

立心立命继圣学，敢为人先谱华章⑧。

壮思逸云汉⑨，著论竞光昌⑩。

报我华夏，情深意长。

注：①莽莽：气势雄浑貌。

②汤汤：音，shāngshāng，水势浩瀚貌。

③名苑：苑，学术、文艺荟萃之处。

④博文明理，厚德尚能：我校校训。

⑤风雅∶语自《诗经》之《国风》、《大雅》、《小雅》等部分，后世泛指诗文方面的事。

后引申为雄奇雅健的“风雅精神”，它是指士人强烈的关注现实的热情、浓厚的政治和道德意识，真诚积极的的人生态度，而形成的一种精神风貌。

“风雅精神”是中国儒家思想乐观进取的具体体现，成为中国文化传统的主流。

另，本句意指：我院以横渠先生（张载）“为天地立心”之论，曹操称颂周公（姬旦）“周公吐哺，天下归心”之典，命名东西教学楼为“立心楼”“思贤楼”，体现了我院绍续文香，登崇俊良之风。

⑥业峻鸿绩彰：功业高，成绩大而突出。

刘勰《文心雕龙·原道》有：“夏后氏兴，业峻鸿绩，九序惟歌，勋德弥缛。

”之语。

⑦弦歌：弦，音xián。

依琴瑟而咏歌，代指教化兴盛。

语自《礼记·文王世子》：“春诵，夏弦。

”郑玄注：“诵谓歌乐也，弦谓以丝播诗。

”孔颖达疏：“诵谓歌乐者，谓口诵歌乐之篇章，不以琴瑟歌也。

云弦谓以丝播诗者，谓以琴瑟播彼诗之音节，诗音则乐章也。

”后亦以称诗礼教化或学校教育，亦指教育之有效。

⑧立心立命继圣学，敢为人先谱华章：意指我院建校以来以横渠先生的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学”宏大器识，发扬“艰苦奋斗，励精图治”的创业精神和“开拓创新，敢为人先”的进取精神，取得了辉煌成就。

以大学精神为核心的大学文化建设正如火如荼。

⑨逸云汉：逸，超越。

语自《三国志·诸葛亮传》：“亮少有逸群之才。

”此处亦有飘浮，轻疾高飞之意，同“飘逸”意。

这些好看的大学校徽，每一个都想拿来当头像

这些好看的大学校徽，每一个都想拿来当头像作者：顾栀来源：《求学·新高考版》2021年第04期大学校徽不仅是一所大学的勋章，也是一所大学的代表性标志，其承载着厚重的校园精神文化底蕴，小小的图标里展示的是一所大学的缩影。

因为校徽承担着这种重要的任务，所以很多大学都会从构造、形態、寓意、美感上费尽心思地提高它的辨识度，提炼它的精神价值。

同时，校徽作为大学的“外貌担当”，常常被高考考生们设为自己的头像、壁纸、背景图，也被考生们视为是考上梦想大学的“精神御守”。

那我们就来看看有哪些颜值与内涵俱佳的校徽吧！西藏地区一直以来民族传统色彩浓厚，西藏大学是国家重点建设的“211工程”大学。

在校徽的设计上，西藏大学充分结合西藏地区长久以来的民族传统文化特色，在校徽的色彩上选用黄色和蓝色进行搭配，在符合当地的文化色彩的同时，还展现了学校所在地的神秘与传奇的风格特色。

西藏大学校徽的外形采用标准的圆环形，寓意是学校希望学子们功德圆满、学业有成。

校徽的中心圆中的字体采用篆体，同时融入藏文字写法的特点构成“藏大”二字。

校徽的最外围的环形内文字采用的是“藏大”的藏文写法，表达西藏大学的国家级重点优势学科是中国少数民族语言文学（藏语言文学）。

“藏大”二字视觉上展现沉稳、大气的特点，表达学校的师生都具有能吃苦、奉献、忍耐、团结的精神，同时呼应西藏大学艰苦奋斗、齐心协力、改革创新的办学宗旨。

东南大学的校徽可以说是众多高校校徽中的“优等生”，也许是整体设计契合年轻人的审美观感。

东南大学是一所“985工程”与“211工程”高校，于1902年洋务运动时期就已经创办。

东南大学的校徽在1997年由东南大学艺术系的张道一教授设计完成。

校徽的颜色选用了中国传统色——黄色和充满生机的绿色，表示学校位于六朝古都——南京，学校历史文化源远流长，如今仍风华正茂。

除了选用明亮的颜色，校徽的主体图案是东南大学里的大礼堂。

校徽整体造型选用同心圆与倒三角，我们仔细观察可以发现内部的倒三角的下面一角是冲破了内圆的，这体现东南大学“遵守规则又敢于创新”的教育理念。

中国大学校徽收藏大全

大学校徽收藏大全学校名称地区校徽北京大学北京清华大学北京复旦大学上海浙江大学浙江上海交通大学上海南京大学江苏中山大学广东吉林大学吉林武汉大学湖北中国科学技术大学安徽华中科技大学湖北中国人民大学北京四川大学四川南开大学天津山东大学山东北京师范大学北京哈尔滨工业大学黑龙江西安交通大学陕西中南大学湖南厦门大学福建东南大学江苏同济大学上海天津大学天津北京航空航天大学北京大连理工大学辽宁华东师范大学上海华南理工大学广东中国农业大学北京湖南大学湖南兰州大学甘肃重庆大学重庆西北工业大学陕西东北大学辽宁北京理工大学北京华东理工大学上海北京协和医学院北京东北师范大学吉林北京科技大学北京中国地质大学湖北武汉理工大学湖北华中师范大学湖北西北大学陕西中国矿业大学江苏华中农业大学湖北电子科技大学四川长安大学陕西东华大学上海西南大学重庆中国海洋大学山东南京航空航天大学江苏南京理工大学江苏西南交通大学四川北京交通大学北京苏州大学江苏中国石油大学北京云南大学云南西安电子科技大学陕西北京化工大学北京南京农业大学江苏西北农林科技大学陕西南京师范大学江苏上海大学上海郑州大学河南河海大学江苏合肥工业大学安徽北京邮电大学北京哈尔滨工程大学黑龙江湖南师范大学湖南暨南大学广东福州大学福建南昌大学江西北京林业大学北京北京工业大学北京华南师范大学广东陕西师范大学陕西江南大学江苏华南农业大学广东首都医科大学北京中国政法大学北京新疆大学新疆广西大学广西内蒙古大学内蒙古上海财经大学上海华北电力大学北京中央民族大学北京南京医科大学江苏山西大学山西太原理工大学山西河南大学河南中南财经政法大学湖北南方医科大学广东安徽大学安徽湘潭大学湖南贵州大学贵州哈尔滨医科大学黑龙江南京工业大学江苏燕山大学河北浙江工业大学浙江辽宁大学辽宁东北林业大学黑龙江昆明理工大学云南扬州大学江苏中国医科大学辽宁中央财经大学北京海南大学海南江苏大学江苏西南财经大学四川首都师范大学北京宁夏大学宁夏对外经济贸易大学北京天津医科大学天津北京中医药大学北京福建师范大学福建黑龙江大学黑龙江山东师范大学山东上海师范大学上海深圳大学广东山东农业大学山东西南政法大学重庆四川农业大学四川重庆医科大学重庆。

最丑的十个校徽

最丑的十个校徽校徽是学校的象征，具有独特的标志性作用。

然而，有些校徽设计得并不美观，甚至让人不忍直视。

本文将列举出最丑的十个校徽，并对其设计进行简要分析。

1. A大学校徽这个校徽采用了五角星、月亮和一只奔跑的兔子作为主要元素，颜色搭配杂乱，并没有明确的主题概念，给人感觉混乱而缺乏设计美感。

2. B大学校徽这个校徽采用了一个充满锋利棱角的图形，且颜色过于鲜艳，缺乏和谐感。

图形本身缺乏明确的意义，并无法很好地体现出学校的特色和文化。

3. C大学校徽这个校徽使用了不同大小的立体字母拼凑而成，字母之间没有明确的联系，显得杂乱无章。

此外，字体颜色过于花哨，给人眩晕的感觉。

4. D大学校徽这个校徽的设计过于复杂，使用的图案、颜色和字体都过多，给人感觉拥挤而凌乱。

同时，图案之间的关系不清晰，无法准确传达学校的理念和特色。

5. E大学校徽这个校徽采用了一个忧郁的面孔作为主要图案，脸部表情异常怪异。

与学校的学术氛围和文化传统不符，给人沉重压抑的感觉。

6. F大学校徽这个校徽使用了一个扭曲的人脸和一只飞翔的乌鸦，图案协调性差，给人一种糟糕的视觉体验。

颜色选择也过于单一，无法凸显学校特色。

7. G大学校徽这个校徽采用了一个畸形的人物形象，并配以不协调的颜色组合，给人一种令人不安和不舒适的感觉。

整体设计简陋，缺乏创意和美感。

8. H大学校徽这个校徽使用了丰富多样的图案和字体，但过于紧凑，没有空白的设计元素，给人一种压抑感。

字体设计也不够规范，缺乏整体性。

9. I大学校徽这个校徽的设计过于简单，仅依靠一个大大的“I”字母作为图案，缺乏创新和细节上的丰富。

整体效果平庸，难以吸引人的注意力。

10. J大学校徽这个校徽过于拥挤，使用了过多的图案和字体，给人一种混乱的感觉。

颜色搭配也不协调，无法凸显学校的特色和形象。

总结起来，这些最丑的校徽设计存在着不同的问题，如图案不协调、颜色选择不当、缺乏主题概念等。

一个成功的校徽设计应该是简洁大方、富含学校文化和特色的，能够准确传达学校理念和形象，给人留下深刻的印象。

中国大学校徽大全

中国大学校徽大全中国大学校徽大全北京大学中国人民大学清华大学北京交通大学北京工业大学北京航空航天大学北京理工大学北京科技大学北京化工大学北京工商大学北京邮电大学北京印刷学院北京建筑工程学院北京石油化工学院北京电子科技学院中国农业大学北京林业大学北京协和医学院首都医科大学北京中医药大学北京师范大学首都师范大学首都体育学院北京外国语大学北京第二外国语学院北京语言大学中国传媒大学中央财经大学对外经济贸易大学北京物资学院首都经济贸易大学外交学院中国人民公安大学国际关系学院北京体育大学北京电影学院北京舞蹈学院中央民族大学中国政法大学华北电力大学南开大学天津大学天津科技大学天津工业大学中国民航大学天津理工大学天津农学院天津医科大学天津师范大学天津职业技术师范大学天津外国语大学天津商业大学天津财经大学天津体育学院天津音乐学院河北大学河北工程大学石家庄经济学院华北水利水电学院河北工业大学河北联合大学河北科技大学河北建筑工程学院河北农业大学河北医科大学华北煤炭医学院河北北方学院承德医学院河北师范大学廊坊师范学院石家庄学院邢台学院石家庄铁道大学山西大学太原科技大学中北大学太原理工大学山西农业大学山西医科大学长治医学院山西师范大学太原师范学院山西大同大学晋中学院长治学院运城学院山西财经大学内蒙古大学内蒙古科技大学内蒙古工业大学内蒙古农业大学内蒙古医学院内蒙古师范大学内蒙古民族大学赤峰学院内蒙古财经学院辽宁大学大连理工大学沈阳工业大学沈阳航空航天大学沈阳理工大学东北大学辽宁科技大学辽宁工程技术大学辽宁石油化工大学沈阳化工大学大连交通大学大连海事大学大连工业大学沈阳建筑大学辽宁工业大学沈阳农业大学大连海洋大学中国医科大学辽宁医学院大连医科大学辽宁中医药大学沈阳药科大学沈阳医学院辽宁师范大学沈阳师范大学渤海大学鞍山师范学院东北财经大学中国刑事警察学院沈阳体育学院鲁迅美术学院吉林大学延边大学长春理工大学东北电力大学长春工业大学吉林建筑工程学院吉林化工学院吉林农业大学长春中医药大学东北师范大学北华大学通化师范学院吉林师范大学吉林工程技术师范学院长春师范学院吉林财经大学吉林艺术学院黑龙江大学哈尔滨工业大学哈尔滨理工大学燕山大学哈尔滨工程大学黑龙江科技学院东北石油大学佳木斯大学黑龙江八一农垦大学东北农业大学东北林业大学哈尔滨医科大学黑龙江中医药大学牡丹江医学院哈尔滨师范大学齐齐哈尔大学牡丹江师范学院哈尔滨商业大学复旦大学同济大学上海交通大学华东理工大学上海理工大学上海海事大学东华大学上海电力学院上海应用技术学院上海海洋大学上海中医药大学华东师范大学上海师范大学上海外国语大学上海财经大学上海对外贸易学院华东政法大学上海体育学院上海大学南京大学苏州大学东南大学南京航空航天大学南京理工大学江苏科技大学中国矿业大学（徐州）南京工业大学常州大学南京邮电大学河海大学江南大学南京林业大学江苏大学南京信息工程大学南通大学盐城工学院南京农业大学南京医科大学徐州医学院南京中医药大学中国药科大学南京师范大学徐州师范大学淮阴师范学院盐城师范学院南京财经大学江苏警官学院南京体育学院苏州科技学院常熟理工学院浙江大学杭州电子科技大学浙江工业大学浙江理工大学浙江海洋学院浙江农林大学温州医学院浙江中医药大学浙江师范大学杭州师范大学湖州师范学院台州学院温州大学丽水学院浙江工商大学嘉兴学院中国计量学院安徽大学中国科学技术大学合肥工业大学安徽工业大学安徽理工大学安徽工程大学安徽农业大学安徽医科大学皖南医学院安徽中医学院安徽师范大学安庆师范学院淮北师范大学黄山学院安徽财经大学巢湖学院铜陵学院厦门大学华侨大学福州大学福建工程学院福建农林大学集美大学福建医科大学福建中医药大学福建师范大学闽江学院宁德师范学院泉州师范学院漳州师范学院南昌大学华东交通大学东华理工大学南昌航空大学江西理工大学江西农业大学江西中医学院赣南医学院江西师范大学上饶师范学院宜春学院赣南师范学院井冈山大学江西财经大学山东大学中国海洋大学山东科技大学中国石油大学（华东）青岛科技大学济南大学青岛理工大学山东建筑大学山东轻工业学院山东理工大学山东农业大学青岛农业大学潍坊医学院泰山医学院山东中医药大学济宁医学院山东师范大学曲阜师范大学聊城大学德州学院鲁东大学临沂大学泰山学院郑州大学河南理工大学郑州轻工业学院河南工业大学河南科技大学河南农业大学河南科技学院河南中医学院新乡医学院河南大学河南师范大学信阳师范学院许昌学院南阳师范学院洛阳师范学院河南财经政法大学郑州航空工业管理学院武汉大学华中科技大学武汉科技大学长江大学武汉工程大学中国地质大学（武汉）武汉纺织大学武汉工业学院武汉理工大学湖北工业大学华中农业大学湖北中医药大学华中师范大学湖北大学湖北师范学院黄冈师范学院湖北民族学院湖北文理学院中南财经政法大学武汉体育学院中南民族大学湖北汽车工业学院孝感学院湘潭大学吉首大学湖南大学中南大学湖南科技大学长沙理工大学湖南农业大学中南林业科技大学湖南中医药大学湖南师范大学湖南理工学院湘南学院衡阳师范学院邵阳学院怀化学院湖南文理学院湖南商学院南华大学中山大学暨南大学汕头大学华南理工大学华南农业大学广东海洋大学广州医学院广东医学院广州中医药大学广东药学院华南师范大学惠州学院韩山师范学院湛江师范学院嘉应学院广州体育学院广东技术师范学院海南大学深圳大学广东商学院广西大学广西工学院桂林电子科技大学桂林理工大学广西医科大学右江民族医学院广西中医学院桂林医学院广西师范大学广西师范学院河池学院玉林师范学院广西民族大学四川大学重庆大学西南交通大学电子科技大学西南石油大学成都理工大学重庆邮电大学重庆交通大学西南科技大学成都信息工程学院西华大学四川农业大学重庆医科大学泸州医学院成都中医药大学西南大学四川师范大学重庆师范大学西华师范大学内江师范学院重庆文理学院重庆三峡学院四川文理学院长江师范学院乐山师范学院四川外语学院西南财经大学西南政法大学成都体育学院四川音乐学院西南民族大学贵州大学贵阳医学院遵义医学院贵阳中医学院贵州师范大学贵州财经大学贵州民族学院云南大学昆明理工大学云南农业大学西南林业大学昆明医学院云南中医学院云南师范大学云南财经大学云南民族大学西藏大学西藏民族学院西藏藏医学院西北大学西安交通大学西北工业大学西安理工大学西安电子科技大学西安工业大学西安建筑科技大学西安科技大学西安石油大学陕西科技大学西安工程大学长安大学西北农林科技大学陕西中医学院陕西师范大学延安大学宝鸡文理学院咸阳师范学院渭南师范学院西安外国语大学西北政法大学西安体育学院兰州大学兰州理工大学兰州交通大学甘肃农业大学甘肃中医学院西北师范大学兰州城市学院陇东学院兰州商学院西北民族大学青海大学青海师范大学青海民族大学宁夏大学新疆大学塔里木大学新疆农业大学石河子大学新疆医科大学新疆师范大学喀什师范学院新疆财经大学天津城市建设学院山西中医学院呼伦贝尔学院广东白云学院河南职业技术学院公安海警学院湖南工业职业技术学院山东商业职业技术学院南京工业职业技术学院浙江万里学院安徽建筑工业学院枣庄学院黄石理工学院湖北医药学院淮北职业技术学院吉林华桥外国语学院贵阳学院沈阳大学淮阴工学院苏州职业大学浙江科技学院宁波工程学院青岛大学烟台大学潍坊学院洛阳理工学院新乡学院江汉大学三峡大学长沙学院广州大学西安文理学院琼州学院华北科技学院中国人民武装警察部队学院成都电子机械高等专科学校扬州大学三江学院北京信息科技大学河北体育学院大连大学吉林工商学院南京工程学院南京审计学院蚌埠学院三明学院龙岩学院湖北警官学院湖南工程学院仲恺农业工程学院五邑大学梧州学院攀枝花学院玉溪师范学院昆明学院榆林学院商洛学院西安培华学院甘肃政法学院北方民族大学中国矿业大学（北京）中国石油大学（北京）中国地质大学（北京）北京联合大学北京城市学院上海电机学院南京晓庄学院江苏技术师范学院浙江财经学院浙江警察学院山东交通学院河南工程学院湖南城市学院湖南工学院湖南财政经济学院湖南工业大学广东金融学院重庆科技学院西安财经学院湖北经济学院中国青年政治学院沈阳工程学院上海金融学院淮海工学院宁波大学浙江传媒学院南阳理工学院海南师范大学重庆理工大学西安邮电大学山东工商学院长春大学河南城建学院仰恩大学重庆工商大学黑龙江工程学院海南医学院东莞理工学院河北经贸大学黄河科技学院上海政法学院贺州学院西安医学院浙江树人学院九江学院广东工业大学广东外语外贸大学中央司法警官学院大连民族学院湖南第一师范学院上海第二工业大学上海商学院广东培正学院金华职业技术学院日照职业技术学院南方医科大学怀化医学高等专科学校永州职业技术学院湖南涉外经济学院湖南科技职业学院烟台南山学院襄樊职业技术学院湖南商务职业技术学院湖南工程职业技术学院宁夏理工学院闽南理工学院泉州纺织服装职业学院西安外事学院西安翻译学院河北传媒学院北京吉利大学潍坊科技学院娄底职业技术学院天津医学高等专科学校随州职业技术学院淄博职业学院岳阳职业技术学院铜仁职业技术学院江海职业技术学院西安思源学院咸宁职业技术学院陕西铁路工程职业技术学院金陵科技学院北京科技职业学院吉林医药学院江门职业技术学院北京培黎职业学院黑河学院郑州职业技术学院江汉艺术职业学院长沙师范学校内蒙古交通职业技术学院湖南软件职业学院株洲职业技术学院湖南现代物流职业技术学院中山职业技术学院湖南外国语职业学院合肥师范学院太原工业学院湖南电子科技职业学院湖南科技工业职业技术学院南方科技大学西交利物浦大学香港理工大学澳门大学国防科学技术大学解放军信息工程大学解放军第二军医大学。

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陕西各大学校徽

1.
西安交通大学2.
西北工业大学3.
西北大学
4.
陕西师范大学
5.
西安电子科技大学
6.
长安大学
7.
西北农林科技大学
8.
延安大学
9.
西安理工大学
10.
西安邮电大学
11.
西安工程大学12.
西安工业大学13.
西安外国语大学14.
西安建筑科技大学
15.
西安科技大学
16.
西安石油大学
17.
西北政法大学
18.
陕西科技大学
19.
西安财经学院
20.
西安体育学院
21.
西安美术学院22.
西安音乐学院23.
西京学院24.
西安翻译学院
25.
西安思源学院
26.
西安培华学院
27.
西安欧亚学院
28.
西安外事学院
29.
陕西国际商贸学院
30.
陕西服装工程学院
31.
陕西中医学院32.
陕西理工学院33.
渭南师范学院34.
咸阳师范学院
35.
榆林学院
36.
宝鸡文理学院
37.
安康学院
38.
商洛学院
39.
40.。

宝鸡文理学院简介

宝鸡文理学院简介宝鸡文理学院是一所以教师教育为特色，文、史、哲、理、工、管、法、教育等多学科的省属普通本科高等学校。

其前身是1958年创办的宝鸡大学（本科），1992年经原国家教委批准，与1978年成立的宝鸡师范学院合并，更名为宝鸡文理学院。

学院位于炎帝故里、周秦文化发祥地、陕西省第二大工业城市——宝鸡市，占地1070亩。

学院现设哲学、政法、教育、中文、地理科学与环境工程、外语、历史、经济管理、音乐、美术、数学、物理、化学化工、机电工程、电子电气工程、计算机科学、体育等17个系，40个本科专业，其中，化学专业和汉语言文学专业为陕西省名牌专业。

另设有成人教育学院和高等职业教育学院。

学院面向全国招生，拥有招收外国留学生的资格。

现有全日制在校生15000余人。

毕业生遍布全国各地，近年来毕业生一次性就业率保持在90%以上。

学院师资力量雄厚，现有教职工1000多人，其中教授、副教授等高级职称人员200多人，具有博士、硕士学位者200多名，同时学院还聘请80多位国内外有名望的专家学者为兼职教授。

近年来，学院通过实施"高层次人才工程"等，选拔和培养了近百名高层次人才，鼓励教师在教学、科研上敢于竞争，敢于冒尖，敢为人先，有30多位教师分别获得全国优秀教师、省级有突出贡献专家、陕西省教学名师、陕西省有突出贡献的中青年专家等省（部）级以上奖励称号。

学院设有人文科学研究所、周秦文化研究所、教育科学研究所、城乡经济研究所、计算机与信息科学研究所、非线性研究所、应用化学研究所、自动化研究所、计算机软件研究所、机电工程研究所、陕西文学研究所等11个学术研究机构，周秦伦理文化与现代道德价值研究中心为陕西高校哲学社会科学重点研究建设基地。

学院始终坚持以学科建设为龙头，确立了9个院级重点学科，其中马克思主义哲学、基础数学、自然地理学为陕西省重点学科。

先后有26名教授参与了西北大学、陕西师范大学、西北农林科技大学、延安大学等院校的6个学科、7个专业的硕士研究生培养工作。

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中国大学校徽大全北京大学中国人民大学清华大学北京交通大学北京工业大学北京航空航天大学北京理工大学北京科技大学北京化工大学北京工商大学北京邮电大学北京建筑工程学院北京石油化工学院北京电子科技学院中国农业大学北京林业大学北京协和医学院首都医科大学北京中医药大学北京师范大学首都师范大学首都体育学院北京外国语大学北京第二外国语学院北京语言大学中国传媒大学中央财经大学对外经济贸易大学北京物资学院首都经济贸易大学外交学院中国人民公安大学国际关系学院北京体育大学北京电影学院北京舞蹈学院中央民族大学中国政法大学华北电力大学南开大学天津大学天津科技大学天津工业大学中国民航大学天津理工大学天津农学院天津医科大学天津师范大学天津职业技术师范大学天津外国语大学天津商业大学天津财经大学天津体育学院天津音乐学院河北大学河北工程大学石家庄经济学院华北水利水电学院河北工业大学河北理工大学河北科技大学河北农业大学华北煤炭医学院河北北方学院承德医学院河北师范大学廊坊师范学院邢台学院石家庄铁道大学山西大学中北大学太原理工大学山西农业大学山西医科大学太原科技大学长治医学院山西师范大学太原师范学院山西大同大学晋中学院运城学院内蒙古大学内蒙古科技大学长治学院山西财经大学内蒙古工业大学内蒙古农业大学内蒙古医学院内蒙古师范大学内蒙古民族大学赤峰学院内蒙古财经学院辽宁大学大连理工大学沈阳工业大学沈阳航空航天大学沈阳理工大学东北大学辽宁科技大学辽宁工程技术大学辽宁石油化工大学沈阳化工大学大连交通大学大连海事大学大连工业大学沈阳建筑大学辽宁工业大学沈阳农业大学大连海洋大学中国医科大学辽宁医学院大连医科大学辽宁中医药大学沈阳药科大学沈阳医学院辽宁师范大学沈阳师范大学渤海大学鞍山师范学院东北财经大学中国刑事警察学院沈阳体育学院鲁迅美术学院吉林大学延边大学长春理工大学东北电力大学长春工业大学吉林建筑工程学院吉林化工学院吉林农业大学长春中医药大学东北师范大学北华大学通化师范学院吉林师范大学吉林工程技术师范学院长春师范学院吉林财经大学吉林艺术学院黑龙江大学哈尔滨工业大学哈尔滨理工大学哈尔滨工程大学燕山大学黑龙江科技学院大庆石油大学佳木斯大学黑龙江八一农垦大学东北农业大学东北林业大学哈尔滨医科大学黑龙江中医药大学牡丹江医学院哈尔滨师范大学齐齐哈尔大学牡丹江师范学院哈尔滨商业大学复旦大学同济大学上海交通大学华东理工大学上海理工大学上海海事大学东华大学上海电力学院上海海洋大学上海中医药大学华东师范大学上海师范大学上海外国语大学上海财经大学上海对外贸易学院华东政法大学上海体育学院上海大学南京大学苏州大学东南大学南京航空航天大学南京理工大学江苏科技大学中国矿业大学（徐州）南京工业大学常州大学南京邮电大学河海大学江南大学南京林业大学江苏大学南京信息工程大学南通大学盐城工学院南京农业大学南京医科大学徐州医学院南京中医药大学中国药科大学南京师范大学徐州师范大学淮阴师范学院盐城师范学院南京财经大学南京体育学院常熟理工学院浙江大学杭州电子科技大学浙江工业大学浙江理工大学浙江农林大学温州医学院浙江中医药大学浙江师范大学杭州师范大学台州学院温州大学丽水学院浙江工商大学中国计量学院嘉兴学院安徽大学中国科学技术大学合肥工业大学安徽工业大学安徽理工大学安徽工程大学安徽农业大学安徽医科大学皖南医学院安徽中医学院安徽师范大学安庆师范学院黄山学院安徽财经大学铜陵学院厦门大学华侨大学福州大学福建工程学院福建农林大学集美大学福建医科大学福建中医药大学福建师范大学闽江学院宁德师范学院漳州师范学院南昌大学华东交通大学东华理工大学江西中医学院江西师范大学南昌航空大学江西理工大学江西农业大学上饶师范学院宜春学院赣南师范学院井冈山大学江西财经大学山东大学中国海洋大学山东科技大学中国石油大学（华东）青岛科技大学山东理工大学济南大学青岛理工大学山东建筑大学山东轻工业学院山东农业大学青岛农业大学潍坊医学院泰山医学院山东中医药大学济宁医学院山东师范大学曲阜师范大学聊城大学德州学院鲁东大学临沂师范学院郑州大学河南理工大学郑州轻工业学院河南工业大学河南科技大学河南农业大学河南科技学院河南中医学院新乡医学院河南大学河南师范大学信阳师范学院许昌学院洛阳师范学院河南财经政法大学郑州航空工业管理学院武汉大学南阳师范学院华中科技大学武汉科技大学长江大学武汉工程大学中国地质大学（武汉）武汉纺织大学武汉工业学院武汉理工大学湖北工业大学华中农业大学湖北中医药大学华中师范大学湖北大学湖北师范学院黄冈师范学院湖北民族学院襄樊学院中南财经政法大学武汉体育学院中南民族大学湖北汽车工业学院孝感学院湘潭大学吉首大学湖南大学中南大学湖南科技大学长沙理工大学湖南农业大学中南林业科技大学湖南中医药大学湖南师范大学湖南理工学院湘南学院衡阳师范学院怀化学院湖南文理学院湖南商学院南华大学中山大学暨南大学汕头大学华南理工大学华南农业大学广东海洋大学广州医学院广东医学院广州中医药大学广东药学院华南师范大学惠州学院韩山师范学院湛江师范学院嘉应学院广州体育学院广东技术师范学院海南大学深圳大学广东商学院广西大学广西工学院桂林电子科技大学桂林理工大学广西医科大学右江民族医学院广西中医学院桂林医学院广西师范大学广西师范学院河池学院玉林师范学院广西民族大学四川大学重庆大学西南交通大学电子科技大学西南石油大学成都理工大学重庆邮电大学重庆交通大学西南科技大学成都信息工程学院西华大学四川农业大学重庆医科大学泸州医学院成都中医药大学西南大学四川师范大学重庆师范大学西华师范大学内江师范学院重庆文理学院重庆三峡学院四川文理学院乐山师范学院四川外语学院西南财经大学西南政法大学成都体育学院四川音乐学院西南民族大学贵州大学贵阳医学院遵义医学院贵阳中医学院贵州师范大学贵州财经学院贵州民族学院云南大学昆明理工大学云南农业大学西南林业大学昆明医学院云南中医学院云南师范大学云南财经大学云南民族大学西藏大学西藏民族学院西北大学西安交通大学西北工业大学西安理工大学西安电子科技大学西安工业大学西安建筑科技大学西安石油大学陕西科技大学西安科技大学西安工程大学长安大学西北农林科技大学陕西师范大学延安大学宝鸡文理学院咸阳师范学院西安外国语大学西北政法大学西安体育学院甘肃中医学院兰州大学兰州理工大学兰州交通大学甘肃农业大学西北师范大学兰州城市学院陇东学院兰州商学院西北民族大学青海大学青海师范大学青海民族大学宁夏大学新疆大学塔里木大学新疆农业大学石河子大学新疆医科大学喀什师范学院山西中医学院呼伦贝尔学院广东白云学院河南职业技术学院湖南工业职业技术学院山东商业职业技术学院南京工业职业技术学院浙江万里学院安徽建筑工业学院枣庄学院黄石理工学院淮北职业技术学院吉林华桥外国语学院贵阳学院沈阳大学淮阴工学院苏州职业大学浙江科技学院宁波工程学院青岛大学烟台大学潍坊学院洛阳理工学院新乡学院江汉大学三峡大学长沙学院广州大学西安文理学院琼州学院华北科技学院中国人民武装警察部队学院扬州大学三江学院北京信息科技大学河北体育学院大连大学吉林工商学院南京工程学院南京审计学院蚌埠学院三明学院龙岩学院湖北警官学院湖南工程学院仲恺农业工程学院五邑大学梧州学院攀枝花学院玉溪师范学院昆明学院榆林学院商洛学院甘肃政法学院北方民族大学中国矿业大学（北京）中国石油大学（北京）中国地质大学（北京）北京联合大学北京城市学院上海电机学院南京晓庄学院江苏技术师范学院浙江财经学院浙江警察学院河南工程学院湖南工学院湖南财政经济学院湖南工业大学山东交通学院广东金融学院重庆科技学院西安财经学院湖北经济学院中国青年政治学院沈阳工程学院上海金融学院淮海工学院宁波大学浙江传媒学院海南师范大学重庆理工大学西安邮电学院山东工商学院南阳理工学院长春大学河南城建学院仰恩大学重庆工商大学黑龙江工程学院海南医学院东莞理工学院山东财政学院河北经贸大学黄河科技学院贺州学院西安医学院九江学院广东工业大学上海政法学院广东外语外贸大学中央司法警官学院湖南第一师范学院上海商学院广东培正学院湖南涉外经济学院日照职业技术学院南方医科大学永州职业技术学院怀化医学高等专科学校湖南科技职业学院烟台南山学院襄樊职业技术学院湖南商务职业技术学院湖南工程职业技术学院宁夏理工学院闽南理工学院泉州纺织服装职业学院西安外事学院西安翻译学院河北传媒学院北京吉利大学潍坊科技学院娄底职业技术学院天津医学高等专科学校随州职业技术学院淄博职业学院岳阳职业技术学院铜仁职业技术学院江海职业技术学院西安思源学院咸宁职业技术学院陕西铁路工程职业技术学院北京科技职业学院金陵科技学院江门职业技术学院黑河学院郑州职业技术学院江汉艺术职业学院长沙师范学校内蒙古交通职业技术学院湖南软件职业学院株洲职业技术学院湖南现代物流职业技术学院中山职业技术学院湖南外国语职业学院合肥师范学院太原工业学院湖南电子科技职业学院湖南科技工业职业技术学院西交利物浦大学香港理工大学澳门大学国防科学技术大学第二军医大学。

世界知名高校校徽汇总

世界知名高校校徽汇总 Prepared on 24 November 2020作业描述：收集30所全世界高校的logo并加以简单说明，要求包括logo 的设计说明，该学校的水平与特点，以及收集的网站来源。

1、加州理工学院（California Institute of Technology）简称为加州理工（Caltech或CIT），位于美国加利福尼亚州洛杉矶东北郊的帕萨迪纳市（Pasadena），是世界着名私立研究型大学。

加州理工学院在世界科技界久负盛名，其优势学科包括基础理科的物理学、化学和天文学等，位列2015-16年世界大学学术排名（ARWU）物理学世界第5、化学世界第4、基础理科综合排名世界第5，与旧金山湾区的斯坦福大学、加州大学伯克利分校并列为美国西海岸的（理工科）学术重镇。

加州理工学院的校训是：The truth shall make you free。

中文翻译为：真理使人自由。

2、牛津大学（University of Oxford）牛津大学是英国研究型大学罗素大学集团、英国“G5超级精英大学”，欧洲顶尖大学科英布拉集团、欧洲研究型大学联盟以及Europaeum中的核心成员。

牛津大学同时为两个着名奖学金计划的举办地：一为于2001年设立的克拉伦登奖学金；另一为于过去一个多世纪里、吸引了不少杰出研究生前来学习的罗德奖学金。

牛津同时拥有全球最具规模的大学出版社，及全英最大型的大学图书馆系统。

牛津大学培养了众多社会名人，包括了27位英国首相、60位诺贝尔奖得主以及数十位世界各国的皇室成员和政治领袖。

成立于12世纪的牛津大学,其校徽即为盾形(还有剑桥大学等高校,其校徽皆为盾形),校徽主体部分由三颗王冠组成(上二下一),中间为一本展开的书,上写“DOMINUS ILLUMINATIO MEA”(“主照亮我”),这表明了中世纪宗教对大学的影响,强调“启示”是知识和真理的源泉校徽上的王冠则昭示着大学教育的高贵与荣耀,这与英国大学培养绅士的大学理念是息息相关的,英国着名教育家纽曼在其《大学的理念》一书中认为大学的目的是培养或造就有智慧有哲理有修养的绅士,我国教育家郑晓沧也总结说:“英国的大学理想,在养成 Gentlemen,可以牛津大学为其代表”3、斯坦福大学（Stanford University）位于美国加州旧金山湾区南部的帕拉阿图市（Palo Alto），临近世界着名高科技园区硅谷，是世界着名私立研究型大学。

西部地方高校视觉识别系统建设刍议

西部地方高校视觉识别系统建设刍议新时期高校竞争力植根于大学文化建设，视觉识别系统建设是大学文化建设的重要内容。

本文以宝鸡文理学院为例，论述了西部地方高校视觉识别系统建设的思路与运作模式，以期展示地方高校风采和特色。

标签：西部地方高校；大学文化；视觉识别；系统建设进入新世纪以来，高校为了适应社会需求与时代发展，在加强内在建设的同时，也加大了形象与品牌建设。

通过具体的制度建设、行为规范和视觉系统建设，进一步提高高校的知名度、美誉度，整合力量，全力塑造现代大学形象。

宝鸡文理学院作为地处西部的地方高校，为了抓住机遇，加快发展，不失时机地引入视觉识别系统建设，在省内同类院校里面也算走在前列。

西安交通大学、长安大学、西北工业大学、陕西师范大学等重点大学已经完成设计并开始实施。

民办院校为了提升形象，吸引优质生源，也大都相继完成了视觉识别系统的导入与实施，而西安以外的省属院校步伐相对较慢。

宝鸡文理学院的这一举措可谓及时而重要。

一、新时期高校竞争力植根于大学文化建设当今时代，文化已经越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活已经成为我国人民的热切愿望。

大学文化是一所高校在长期的办学实践积淀、培养并形成的文化形态，是人类文化中的一种高层次文化。

大学文化是广大师生员工普遍认同并共同遵守的价值体系、基本信念和行为规范，具有鲜明的个性特征和相对的稳定性、持续性。

大学文化是办好大学最重要的精神资源，是大学核心的竞争力。

首先，加强大学文化建设是高校培养人才的重要途径。

其次，加强大学文化建设是学院内涵建设的核心和灵魂。

再次，加强大学文化建设有利于构建大学生思想政治教育工作长效机制。

宝鸡文理学院的大学理念凝结为“博文、明理、厚德、尚能”八个大字。

《论语》言：“君子博学于文，约之以礼”，意为勤奋读书，努力掌握文化知识，方能学问渊博，校训“博文”即出于此。

“明理”意味着要认真思考，努力探索自然规律、社会规律，理性对待社会与人生。

宝鸡文理2023本科招生简章

宝鸡文理2023本科招生简章一、宝鸡文理学院简介宝鸡文理学院位于陕西省宝鸡市，是一所具有多学科特色的全日制普通本专科高校。

学院创建于1978年，占地面积1500亩，现有14个学院，40个本科专业，涵盖了文、理、工、管、法、教育、艺术等多个学科领域。

学院秉承“博学、笃行、尚德、创新”的校训，为培养德才兼备的高级专门人才而努力。

二、2023年本科招生专业及计划2023年，宝鸡文理学院计划招生2000人，涵盖文、理、工、管、法、教育、艺术等多个专业。

具体招生专业及计划如下：1.汉语言文学（师范类）：60人2.英语（师范类）：60人3.数学与应用数学（师范类）：60人4.物理学（师范类）：60人5.化学（师范类）：60人6.生物科学（师范类）：60人7.计算机科学与技术：60人8.电子信息工程：60人9.土木工程：60人10.财务管理：60人……三、招生对象及条件1.符合全国普通高校招生报名条件的高中毕业生。

2.身体健康，符合教育部规定的相关专业体检要求。

3.部分专业对英语、数学等学科有成绩要求，具体要求如下：（1）英语专业：英语单科成绩不低于100分；（2）数学与应用数学、计算机科学与技术等专业：数学单科成绩不低于100分。

四、录取原则及方式1.根据考生所在省份的招生政策，实行“分数优先，遵循考生志愿”的原则进行录取。

2.同等条件下，优先录取综合素质评价高、获奖学金、有特长的高中毕业生。

3.艺术类、体育类等专业按照相关专业考试成绩录取。

五、奖学金及助学金政策1.优秀新生奖学金：根据高考成绩，设立一、二、三等奖，奖金分别为5000元、3000元、1000元。

2.助学金：家庭经济困难的学生可申请国家助学金，金额为2000-4000元/年。

3.奖学金：在校期间，成绩优异、综合素质高的学生可申请学院奖学金，金额为1000-3000元/年。

宝鸡文理学院毕业生毕业论文答辩-通用版

20XX届硕士/本科学位论文答辩
外科手术和药物治疗
手术治疗是首选
主标题
外膜内外囊完整摘除术优点：复发率低、对正常肝脏细胞损伤较小
5
校徽放这儿
研究背景
原头节外溢
20%高渗盐水
肝脏细胞损伤
20XX届硕士/本科学位论文答辩
开放式外膜内外囊摘除术
6
校徽放这儿
研究背景
PD98059
通过应用 ERK 抑制剂 PD98059 作用于细粒棘球蚴原头节，探讨 ERK 抑制剂 PD98059 对细粒棘球蚴原头节的生长抑制作用。
12
校徽放这儿
研究内容
20XX届硕士/本科学位论文答辩
体外培养细粒棘球蚴原头节；
将不同浓度的 PD98059 体外作用于细粒棘球蚴原头节，光镜观察原头节形态特点和活力变化；将不同浓度的 PD98059 体外作用于细粒棘球蚴原头节，电镜观察原头节超微结构的变化；
20XX届硕士/本科学位论文答辩
纪静：泡球蚴感染的小鼠肝脏组织 ERK表达水平高于正常小鼠；吕国栋：细粒棘球蚴原头节扩增出 EgERK1 基因和EgRas基因；
10
校徽放这儿
研究背景
MAPK
20XX届硕士/本科学位论文答辩
泡状棘球蚴
细粒棘球蚴原头节
11
校徽放这儿
研究目的
20XX届硕士/本科学位论文答辩
阿苯达唑、氟苯达唑和PZ作用于细粒棘球蚴原头节后在合胞体带出现空泡、顶突外翻、吸盘变形，认为这是原头节对不利条件的一种“应激反应”；应用 ERK 抑制剂 PD98059 后，原头节发生以上三种超微结构的变化与上述药物产生效果相同；

宝鸡文理学院校徽校标

文档编号：0000 21
VI设计
宝鸡文理学院
（蓝图VI设计内部资料）
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现，是高度发展信息社会需要的，它可以使学校的面貌更加光彩照人，有利于学校建立良好的形象，并将学校形象能得到具体的视觉展示，从而更容易被社会接受和认可。

大学校园VI设计（LOGO）的目的和宗旨，就是将大学校园形象要素，包括各种深层的形象和表层形象内涵要素，通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI，展现给全社会公众，使社会公众产生一致的认同感，从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。

VI使人们产生联想，并能感受到该学校文化的巨大影响力。

宝鸡文理学院校徽
宝鸡文理学院校名。

宝鸡文理学院特色介绍.doc

【第一篇】宝鸡文理学院特色介绍宝鸡文理学院2015届毕业生就业质量报告目录引言...............................................................................................................................1 第一部分毕业生就业基本情况 (3)一、毕业生规模与结构 (3)二、毕业生就业情况 ............................................................................................ 7 第二部分毕业生就业质量特点 .. (13)（一）就业挑战与机遇并存 (13)（二）毕业生在陕就业特点明显 ...................................................................... 13 （三）教育系统就业人数不断增加 .................................................................. 14 （四）工科毕业生社会需求日趋旺盛 .............................................................. 15 （五）毕业生就业心态日趋理性 ...................................................................... 15 第三部分毕业生就业意向调查分析及社会评价反馈 . (16)一、毕业生就业意向调查分析 (16)二、社会对毕业生评价反馈 .............................................................................. 18 第四部分就业工作主要措施 (20)（一）强化就业市场开拓，提升就业岗位服务能力 (20)（二）强化就业信息政策宣传，提升就业指导服务水平 .............................. 20 （三）强化职业规划指导，提升学生职场实战能力 ...................................... 21 （四）强化创新创业教育，提升学生创新创业能力 ...................................... 21 （五）强化就业指导帮扶，提升学生就业适应能力 ...................................... 22 第五部分对教育教学的反馈 (23)（一）坚持以提高就业质量为导向，落实人才培养目标 (23)（二）坚持以提升就业竞争力为导向，强化实践教学改革 .......................... 23 （三）坚持以社会需求为导向，推进招生就业联动机制 .............................. 23 结语 (24)宝鸡文理学院2015届毕业生就业质量报告引言宝鸡文理学院是一所以教师教育为主要特色，拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等多学科的省属普通本科高等学校，拥有18个院系部、66个本科专业，在校生规模为21000余名。

宝鸡文理学院校园地图

宝鸡文理学院校园地图
一、校园地图
图片来自百度地图
宝鸡文理学院前身为宝鸡大学，始建于1958年，现分为三个校区：高新校区、石鼓校区、蟠龙校区。

宝鸡文理学院新校区地址:陕西省宝鸡市高新大道1号,属于宝鸡市渭滨区管辖。

由于学校两边都有马路，周围有多家生活商铺给学生带来了便利，环校马路为柏油马路，但长时间未翻新，故实用但不好看。

校内整体植物较多，以图书馆到大礼堂到那条路周边草坪为主，梧桐、绿植、草坪、花草都有（对于具体品种不详）。

位于学校体育场近些年来是学生爱去的地方，整体上色调是比较鲜艳的，跑道、看台、球场颜色搭配比较舒服，和其他偏素的校内建筑有比较鲜明的对此，但两者整体上也是相互调节的。

这个大学校园面积不小，校园环境方面，我觉得还是不错的。

有水有湖有桥，前两年翻修以后很多建筑都气派起来。

校区设有多个学生公寓，校内建有多个学生食堂，饭菜品种丰富，满足南北口味的不同需求。

校区拥有几十家商户，包括超市、餐厅、书店、文具、钟表、服装、通讯、银行等，学生足不出校就能满足基本生活需求。

宝鸡文理学院校徽

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