关联词讲解

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小学语文最全的关联词用法(考点梳理)

小学语文最全的关联词用法（考点梳理）关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。

在小学语文中，这也是学习的重点。

必须要掌握。

0 1小学都有哪些需要掌握的关联词【并列关系】两个分句之间的关系相互并列。

每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。

【因果关系】前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。

因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……既然…那么………因为……之所以……是因为……例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。

②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。

【转折关系】后面分句的意思是前面分句意思的转折。

虽然…但是………可是……尽管…还是…例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。

②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。

【选择关系】两个分句表达两种情况，从中选一种。

或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。

②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。

【假设关系】前面分句提出假设，后面分句表示结果。

如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。

②即使你成绩再好，也应该谦虚点。

【条件关系】前面分句提出条件，后面分句表示结果。

只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。

②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。

【递进关系】后面分句比前面分句意思更进一层。

不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…例：①赵州桥不但坚固，而且美观。

②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。

0 2小学生该如何使用呢？关联词语的正确使用要靠语境判断，仔细推断出来。

三年级关联词的用法技巧讲解

关联词是用来连接两个或多个句子、词组或段落的词语。

在写作或口
语中，使用关联词可以帮助表达思想的连贯性和逻辑性。

下面是三年级关
联词的用法技巧讲解：
1.添加信息的关联词：
-也可以用于添加相同类型的信息，如：还有、另外、并且、再有等。

-也可以用于添加不同类型的信息，如：而且、此外、同样、不仅...
而且等。

2.递进关系的关联词：
-表示程度的递进，如：更、更加、更为、越来越、日益、愈来愈等。

-表示数量的递进，如：一倍、两倍、三倍等。

-表示程度或数量的超过，如：最、最为、最多、最高等。

3.转折关系的关联词：
-表示转折关系，如：但是、然而、可是、却、反而、尽管等。

-表示对比关系，如：而、相反、与此相对、与...相比。

4.原因关系的关联词：
-表示原因和理由，如：因为、由于、由此可见、所以等。

-表示目的和结果，如：为了、所以、以便、为此等。

5.举例关系的关联词：
-表示例证和说明，如：比如、例如、举个例子、如此等。

-表示列举和分析，如：首先、其次、最后、又、还等。

6.总结关系的关联词：
-表示总体和总结，如：总之、总而言之、所以等。

-表示结论和推断，如：因此、由此可见、可知等。

以上是一些常见的关联词及其用法技巧。

学生可以根据具体的写作或口语需求选择适合的关联词，以让表达更加清晰和连贯。

关联词大全及用法讲解

关联词大全及用法讲解一、并列关系：和：用于连接并列的词语或短语。

例如："我喜欢吃水果和蔬菜。

"而且/并且：表示并列的另一个观点或事实。

例如："他努力学习，而且成绩一直很好。

"又：表示一个额外的情况或观点。

例如："她又高又瘦。

"二、转折关系：但是/然而/可是/却/不过/反而：表示与前面所述相对立的情况。

例如："他工作努力，但是收入并不高。

"三、因果关系：因为：引导原因或解释。

例如："我迟到了，因为路上堵车。

" 所以/因此：表示结果或推论。

例如："他很努力学习，所以成绩提高了。

"四、条件关系：如果：引导一个条件或假设。

例如："如果下雨，我们就呆在家里。

"只要：表示达到某个条件就可以实现某个目标。

例如："只要努力，就会成功。

"五、时间顺序关系：然后/接着/随后/之后/以后：表示时间上的先后顺序。

例如："我先吃饭，然后再出门。

"六、目的关系：为了/以便/为了使：表示为了实现某个目标或目的。

例如："我们努力学习，为了获得好成绩。

"七、让步关系：虽然/尽管/即使/纵使：表示让步或相对立的情况。

例如："虽然下雨，但我们还是出去玩了。

"八、对比关系：像：用于进行比较。

例如："他唱歌的声音像天使一样美妙。

" 与其：表示选择或对比中的一方。

例如："与其等待，不如行动。

"相比之下：用于引出与前面所述情况相对比的另一种情况。

例如："他比较内向，相比之下他的姐姐很外向。

"这些关联词在中文表达中起到了连接句子、表达关系和逻辑推理的作用。

要根据语境和具体情况选择合适的关联词，使语言表达更加准确和流畅。

小学四年级关联词总结+讲解+练习

小学四年级关联词总结+讲解+练习本文将为小学四年级学生总结、讲解和提供练关联词的内容。

关联词是连接句子、段落和文章的重要工具，能够帮助我们构建清晰、连贯的句子，并表达思想的逻辑关系。

一、关联词的定义和作用关联词是用来连接句子和段落的词语或短语。

它们能够帮助我们表达并且展示思想、观点以及事件的逻辑关系。

通过使用恰当的关联词，我们可以使文章更具连贯性，读者也能更好地理解和跟随我们的思路。

二、常见的关联词分类及其用法1. 顺承关联词顺承关联词用于表示一个观点或事件的连贯发展。

- 并且：用来连接两个相似或相关的观点或事件。

- 而且：用来添加一个与前面观点或事件相关的附加信息。

- 同时：用来表示两个观点或事件在同一时间或同时发生。

2. 递进关联词递进关联词用于表示一个观点或事件的逐步发展或增强。

- 而且：除了表示顺承关系，也可用来表示递进关系。

- 此外：表示进一步增加或加强前面的观点。

- 更重要的是：用于强调某个观点的重要性。

3. 转折关联词转折关联词用于表示一个观点或事件的转变或对比。

- 但是：用于表示与前面观点相反的观点或情况。

- 然而：与“但是”具有相同的含义。

- 相反：用于表达完全相反的观点或情况。

4. 总结关联词总结关联词用于表达一个观点或事件的总结或归纳。

- 总的来说：用于总结前面所提到的观点或事件。

- 综上所述：表示对前面所有观点或事件的总结。

三、练题请根据以下句子补充合适的关联词：1. 我喜欢游泳，______我也喜欢跑步。

2. 我们徒步旅行，______带了足够的水和食物。

3. 小明不仅喜欢足球，______也喜欢篮球。

4. 她很努力研究，______考试成绩一直很好。

5. 他是个天才，______他从来没有骄傲过。

四、答案1. 并且2. 所以3. 同时4. 而且5. 但是以上是关于小学四年级关联词的总结、讲解和练习内容。

通过理解和灵活运用这些关联词，学生们可以写出更加连贯和有逻辑性的句子和段落。

语文关联词语的讲解

例句： 1.虽然你是好意，但是也要注意说话的方式。 2.尽管很多人不理解，他还是坚持自己的信念。 3.这孩子尽管年纪不大，可是懂得的东西却不少。 4.尽管天气变冷了，可是爷爷还依然坚持早起。 5.这里的花花草草虽然很多，但没有什么奇花异草。
小试牛刀③: 1.（尽管）考了九十多分，他（还是）不开心。 2.（虽然）雷锋叔叔已经牺牲了，（但）他的精神我们永远牢记在心中。 3.（虽然）今天很冷，（但是）班里没有一个人迟到。 4.（虽然）天色已晚，（但是）老师仍在灯下伏案工作。 5.（尽管）我做了多次解释，（可是）他就是不相信。
5、（即使）他不会来，我们（也）要通知他。 —(假设关系) 6、这支铅笔（不是）我的，（而是）小花的。—(并列关系) 7、鲁迅先生（不但）爱惜自己的时间，（而且）爱惜别人的时间。— (递进关系) 8、这样的房间（虽然）有些拥挤、杂乱，（但是）非常适合人与人之间的沟通交流。—(转折关系) 9、（因为）明天天晴，（所以）运动会按期举行。—(因果关系) 10、（只要）多读、多观察、多写，作文（就）写得好。—(条件关系 )
汇总：
句子关系
常用关联词语
并列关系又…又…、既…又…、一边…一边…、那么…那么…、不是…而是…
因果关系转折关系条件关系
因为……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……、既然……那么……、虽然(虽是、虽说、尽管、)…但是(但、可是、然而、却) 、尽管…可是…、…然而…、…却… 只要…就…、无论（不管、不论）…也（都）…、只有…才…、
2、推论因果:前一分句是理由或根据，后一分句是由前一分句推出的结论，即用某种事实或道理作前提，推论得出相应的结论。常用的关联词语有“既然....又....”“....可见....”等。

关联词的关系及用法

关联词的关系及用法
关联词是连接词语、短语或句子的词语，用于表达句子之间的关系。

下面是一些常见的关联词及其关系和用法：
1. 并列关联词：
- 和（and）：用于连接同等重要的词语、短语或句子。

例：我喜欢吃苹果和橙子。

- 或（or）：用于表示选择关系。

例：你可以选择看电影或者去购物。

- 而且（also）：用于表示附加信息。

例：他是个聪明而且勤奋的学生。

2. 递进关联词：
- 而（而）：用于表示递进关系。

例：他不仅聪明，而且勤奋。

- 再者（furthermore）：用于表示进一步的陈述。

例：他是个聪明的学生，再者，他还很有创造力。

3. 转折关联词：
- 但是（but）：用于表示转折关系。

例：他努力学习，但是成绩并不好。

- 然而（however）：用于表示对比或转折。

例：他努力学习，然而成绩并不好。

4. 因果关联词：
- 因为（because）：用于表示因果关系。

例：他迟到了，因为他的闹钟没响。

- 所以（so）：用于表示结果或推理。

例：他很努力学习，所以考试取得了好成绩。

5. 条件关联词：
- 如果（if）：用于表示条件关系。

例：如果你有时间，我请你看电影。

- 除非（unless）：用于表示否定条件。

例：除非你努力学习，否则你不会取得好成绩。

以上是一些常见的关联词及其用法，但并不是详尽无遗的列表。

关联词的使用也受到语境和句子结构的影响，因此在具体的语言环境中，可能会有其他关联词的使用方式。

常用关联词8种关系

常用关联词8种关系关联词是指用来连接或者表达两个或多个不同概念、思想或者句子之间的语素。

在写作中，关联词是非常重要的，因为它们能够有效地帮助我们建立起句子之间的联系和逻辑关系，使文章更加连贯、流畅，让读者更容易理解和接受。

在关联词中，有一些是比较常用的，它们能够表达不同的关系，包括因果、对比、顺序、并列、转折、条件、总结和递进等关系。

下面我们将会详细讲解这8种关系，以及它们的常用词汇和使用方法。

一、因果关系因果关系，是指一个事件或者行为会导致另一个事件或者行为发生。

在文章中，我们需要使用因果关系连接词来表达这种关系，这样可以让读者更好地理解我们的观点和论证。

常用的因果关系连接词包括：1. 因为(because)：用于表达一个事件或者行为的原因，例如：因为天气太冷，他没有出门。

2. 所以(so) ：用于表达一个事件或者行为的结果，例如：我努力学习，所以我获得了好成绩。

3. 因此(therefore)：用于表达因果关系强烈的语气，例如：他的违法行为导致了不良的后果，因此他必须接受惩罚。

4. 由于(due to)：用于说明某个事情的具体原因，例如：由于交通拥堵，我迟到了10分钟。

5. 造成(cause)：用于说明某个事件或者行为会导致什么结果，例如：这场大雨造成了很多生产和生活上的困难。

二、对比关系对比关系是指两个或多个事物之间的区别和差异，这种关系可以用来表达观点的不同、优劣劣等，常用的对比关系连接词包括：1. 而(and)：用于表达两个以上事物之间的区别或者差异，例如：他聪明而勤奋，所以他很快就取得了好成绩。

2. 和(and)：用于表达两个事物之间的区别或者相似之处，例如：我的儿子和女儿长得很像。

3. 不仅…而且(not only...but also)：用于表达两个或以上事物之间的区别和相似之处，例如：他不仅聪明，而且勤奋，所以他在学校中表现得非常好。

4. 与…相比(in comparison)：常用于说明比较对象之间的差异和相似之处，例如：与他相比，我觉得我还有很多需要改进的地方。

小学二年级关联词总结+讲解+练习

小学二年级关联词总结+讲解+练习总结关联词是连接句子或短语之间关系的词语，能够使句子更加流畅且逻辑清晰。

在二年级的研究中，我们常常会用到以下几种关联词：1. 并列关联词：用于连接并列的词语、短语或句子。

常见的并列关联词有：和、与、还有、以及等。

例如：- 她喜欢跳舞和唱歌。

- 我和我的朋友一起去公园。

2. 递进关联词：用于表达事物发展或变化的递进关系。

常见的递进关联词有：而且、再、又、还等。

例如：- 他不仅喜欢画画，而且还喜欢音乐。

- 她研究很努力，而且成绩越来越好。

3. 转折关联词：用于表达相反、对比或转折的关系。

常见的转折关联词有：但是、然而、可是、而等。

例如：- 她想去游泳，但是天气太冷了。

- 我很累，可是还要继续工作。

4. 因果关联词：用于表达原因和结果之间的关系。

常见的因果关联词有：因为、所以、因此等。

例如：- 因为下雨，所以我们不能去郊游了。

- 她努力研究，因此考试取得了好成绩。

讲解- 并列关联词：用于连接并列的词语、短语或句子，表示两个或多个事物或概念具有同等重要的关系。

- 递进关联词：用于表达事物发展或变化的递进关系，表示前后两个事物或概念之间存在逻辑上的连贯性。

- 转折关联词：用于表达相反、对比或转折的关系，表示前后两个事物或概念之间存在明显的差异或冲突。

- 因果关联词：用于表达原因和结果之间的关系，表示一个事物或概念是由另一个事物或概念引起的。

练请根据下面的句子，选择合适的关联词填入空白处：1. 我喜欢读书，______我也喜欢运动。

2. 他虽然很忙，______还是经常帮助我。

3. 我想去看电影，______我没有时间。

4. 她研究很用功，______取得了好成绩。

答案：1. 而且2. 但是3. 可是4. 因此上面是关于小学二年级关联词的总结、讲解和练内容。

希望对你的研究有所帮助！。

初中四年级关联词总结+讲解+练习

初中四年级关联词总结+讲解+练习
总结
初中四年级是语文研究的重要阶段，其中关联词是非常重要的
语法知识之一。

关联词用于连接句子、段落和篇章，使文章更加连贯、流畅。

在初中四年级里，我们研究了许多常用的关联词，它们
可以分成不同的类型，如并列关联词、转折关联词、因果关联词等。

讲解
下面是几种常用的关联词及其用法讲解：
1. 并列关联词：用于连接并列的两个或多个相同重要程度的句
子或短语。

- 例如：和、与、或、还有、不仅...而且...
2. 转折关联词：用于表示前后两个句子或短语之间的转折关系。

- 例如：但是、然而、虽然、尽管...
3. 因果关联词：用于表示前后两个句子或短语之间的因果关系。

- 例如：因为、所以、由于、导致...
4. 条件关联词：用于表示前后两个句子或短语之间的条件关系。

- 例如：如果、除非、只要、假如...
练
根据上面讲解的关联词，完成下面的练：
1. 填入适当的关联词：我很喜欢运动，______游泳和打篮球。

2. 选择合适的关联词补全句子：他很累，______他继续坚持。

- A. 但是 B. 因此 C. 或者 D. 虽然
答案
1. 除了
2. 虽然
以上是初中四年级关联词的总结、讲解和练习，希望对你的语
文学习有所帮助！。

常用关联词用法讲解

常用关联词用法讲解（1）并列关系：句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分，各个分句分别说明几种相关的情况，或表示一件事的几个方面。

常用的关联词语有“既……又……”“不是……而是……”“一边……一边……”“一面……一面……”（2）递进关系：后面分句的意思比前面分句的意思更进一层。

常用的关联词语有：①不但……而且……②不光……还……③不仅……也……④不仅……而且……⑤不但……还……（3）选择关系：几个分句分别说出几件事情，需要从中选择一件。

常用的关联词有：①是……还是……②或者……或者……③不是……就是……④……还是……⑤要么……要么……（4）转折关系：前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，说出的意思，和前一个分句完全相反或相对。

常用的关联词语有：①虽然……但是……②尽管……还……（5）假设关系：句子前面一部分介绍一种假设情况，后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果。

①如果……就……②即使……也……③哪怕……也……（6）条件关系：句子前面提出条件，后面说明在这种条件下会产生的结果。

关联词语有：①只要……就……②无论……都……③不管……总……（7）因果关系：句子的前一部分表示原因或（结果），后一部分表示结果或（原因），常用关联词语有：①因为……所以……②既然……就……③之所以……是因为……（8）取舍关系：分句表示两种情况，选取一种，舍弃一种。

关联词语有：“宁可……也不……”“与其……不如……”（9）承接关系：句与句之间表示几个连续动作，或先后发生的几种情况，它们前后承接，不能颠倒。

例：“先……再……最后……”等试着做一做吧，相信你能行！1、（）多读多练，作文（）会进步。

2、（）你答应去，（）该准时去叫他。

3、这本小说有趣极了，（）我一口气就把它看完了。

4、雨来（）牺牲生命，（）泄露秘密。

5、凡卡心想，（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。

6、我俩（）住得很远，（）不常见面。

语文关联词语常识及运用讲解

关联词大全（一）、关联词常识所谓关联词，就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。

复句通常用一些关联词语来连接。

它有如下特点：第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。

第二，关联词语性质复杂。

第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。

关联词大全 - 最常用的关联词有哪些（一）1 并列关系：概念：各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。

……又……又…………一边……一边…… 例：弟弟一边唱歌，一边跳舞。

……有时……有时…………一会儿……一会儿…………既……又…… 例：李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。

……也…… 例：爸爸不抽烟, 也很少喝酒。

有的……有的，一方面……一方面，有时候……有时候，那么……那么，既……又，也，又，还，同时。

不是……而是、是……不是……。

2 承接关系概念：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。

……一……就（便）…… 例：我一做好功课, 便到球场踢球。

……首先……然后…………便…………於是…………才…… 例：哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。

……接著……3 递进关系：概念：由两个有递进关系的分句组成，后一分句在意思上比前一分句更近一层。

……不但……而且…… 例：地球上不但有氧气，而且还有氮气。

……不仅……还…… 例：博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。

……不但不……反而…………连……也…………何况…………甚至……不但(不仅、不只、不光)……而且(还、也、又、更)，而且，并且，况且，何况，尤其，甚至。

尚且……何况(更不用说)，别说(慢说、不要说)……连(就是)。

4 选择关系：概念：分句所说的事情不能同时并存，而是要从中选择一项。

……不是……就是…… 例：我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

关联词讲解

关联词关联词分类：1、并列关系几个分句分别描写几种事物，或者从几个方面描写同一事物。

常用的表示并列关系的关联词有：既……又……一边……一边……有时……有时……一方面……另一方面……不是……而是……又……又……一会……一会……那么……那么……例如：1、我们班长既是班上学习最好的，又是最勤奋的。

2、我们老师既温柔又严厉。

3、我的作业既干净又整洁。

4、西安既是一座历史悠久的古都，又是一座现代化的城市。

5、这种文具既美观，又实用。

6、这个西瓜既新鲜又便宜。

1、妹妹一边唱歌，一边跳舞。

2、她一边流泪一边讲述事情发生的经过。

3、王明一边干活一边吹着口哨。

4、他一边检讨着自己的错误，一边观察大家的脸色。

5、妹妹一边吃零食，一边看动画片。

6、他一边跑步，一边听音乐。

1、国家政府一方面要抓经济建设一方面要抓政治文明建设。

2、江郎一方面挖野菜养活母亲和自己，一方面刻苦攻读。

3、我们努力学习，一方面是为实现自己的梦想，另一方面是将来做对祖国有用的人。

4、他这次数学没考好，一方面是马虎，另一方面是发挥不正常。

5、在假期里，我们一方面要好好放松，另一方面要复习功课。

6、妈妈一方面得工作，另一方面又要照顾我的生活。

7、小明这次跑步比赛是最后一名，一方面是因为他头疼，另一方面是因为他脚扭伤了。

1、我不是害怕面对，而是害怕失去2、他的笑不是真诚的，而是虚伪的。

3、小名的爸爸不是老师，而是校长。

4、这个梨不是他的，而是我的5、报警的不是值班的看守，而是被划破的玻璃6、困难不是用来抱怨的，而是让自己变得更坚强。

7、那不是失败,而是成功的开始.8、不是没有美，而是我们缺少发现美的眼光。

9、节日之夜，同学们又唱歌又跳舞，心情多么欢畅！10、这座新兴的城市又洁净又漂亮，给游客留下了非常美好的印象。

1、猴子在石头上跳来跳去，又灵活又轻巧。

2、她的歌声又清脆又响亮，悦耳动听。

3、我家新买的房子又宽敞又亮堂。

4、大熊猫那笨拙的动作又滑稽又可爱。

关联词讲解

关联词分类分为八大类1.转折关系：转折关系指句子中后面的分句不是顺着前面分句的意思说下去，而是转了一个弯，跟前面分句的意思相反，或是对前句加以修改补充。

例：（1）、尽管天气很冷，可是紧张的劳动使大家都出了一身汗。

(2)虽然金子很名贵，但我还是要做一块钢。

尽管……可是……；虽然……但是……；…却……；……然而……；……可是……2.假设关系：是指一个分句提出假设，另一个分句说明假设的情况实现后出现的结果。

如果……就……；要是……那么；无论……都……；不管…也……；倘若……就；要是……就……3.并列关系：指句子的几个分句或者陈述相关的几件事情，或者陈述同一事物的几个方面。

一边……一边……；即使……也……；是……是……；既……又……4.递进关系：递进关系指在句子的两个分句中，后一分句所表达的意思比前一分句或语意更进一层，或范围更广，或程度更深，或情况更甚。

不但……而且……；不光……也……；不仅……还……5.选择关系：指句子的几个分句分别说出几件事情或几种情况，表示要从中选择其中的一件事情或一种情况。

不是……就是……；是……还是……；或者……或者……；要么……要么……；与其……不如……；宁可……也不……6.因果关系：指句子中一个分句说明原因，另一个分句说明这个原因所产生的结果。

这个结果可以是事实也可以是说话人所做的论断。

因为……所以……；之所以……是因为……；……因此……7.承接关系：是指把前者的承接在一起。

先……再……；首先……然后……；先……然后……接着……最后……8.条件关系：指句子中一个分句提出条件，另一个分句说明在这个条件下产生的结果。

只要……就……；只有……才……。

词语表达常用关联词介绍讲解

词语表达常用关联词介绍第一类:并列关系并列关系指句子的几个分句或者陈述相关的几件事情, 或者陈述同一事物的几个方面。

常见的关联词:既…… 也 (又 ; 又…… 又; 一方面…… 一方面; 一边…… 一边; 不是…… 而是; 是…… 不是。

第二类:递进关系递进关系指在句子的两个分句中, 后一分句所表达的意思比前一分句或语意更进一层, 或范围更广, 或程度更深, 或情况更甚。

常见的关联词:不但…… 而且; 不仅…… 也; 不但不 (不仅不…… 反而 (反倒 ; 尚且…… 何况 (更不用说。

第三类:选择关系选择关系指句子的几个分句分别说出几件事情或几种情况, 表示要从中选择其中的一件事情或一种情况。

常见的关联词:或者 (或是…… 或者 (或是 ; 是…… 还是; 要么…… 要么; 与其…… 不如; 宁可 (宁肯…… 也不。

第四类:转折关系转折关系指句子中后面的分句不是顺着前面分句的意思说下去, 而是转了一个弯, 跟前面分句的意思相反, 或是对前句加以修改补充。

常见的关联词:虽然 (虽、尽管…… 但是 (可是、却。

第五类:因果关系因果关系指句子中一个分句说明原因, 另一个分句说明这个原因所产生的结果。

这个结果可以是事实也可以是说话人所做的论断。

常见的关联词:因为…… 所以; 由于; 因为; 因此; 所以; 之所以…… 是因为。

第六类:假设关系假设关系是指一个分句提出假设, 另一个分句说明假设的情况实现后出现的结果。

常见的关联词:如果 (假如、假设、假若、要是、倘若…… 就 (那么、那、那就 ; 即使 (就是、就算、哪怕、纵然…… 也 (还、总、仍然。

第七类:条件关系条件关系指句子中一个分句提出条件, 另一个分句说明在这个条件下产生的结果。

常见的关联词:只有…… 才; 除非…… 才; 只要…… 就; 无论 (不论、不管、任凭…… 都 (总、还、也。

初中一年级关联词总结+讲解+练习

初中一年级关联词总结+讲解+练习关联词在写作中起着连接和衔接不同句子、段落和思想的作用。

对于初中一年级的学生来说，掌握常用的关联词是提升写作能力的关键之一。

本文将总结、讲解并提供一些练习，帮助学生更好地掌握和运用关联词。

一、总结关联词的作用关联词可以用来：1.表示递进关系，如："而且"、"不仅如此"、"另外"；2.表示转折关系，如："但是"、"然而"、"虽然"；3.表示因果关系，如："因此"、"所以"、"由于"；4.表示并列关系，如："和"、"或者"、"同样"；5.表示时间关系，如："首先"、"然后"、"最后"。

二、常用关联词的讲解以下是初中一年级常用的关联词及其用法讲解：1.递进关系：而且：用于表示并列的具体事实，起到增加陈述内容的作用。

例如："我喜欢打篮球，而且每天都参加训练。

"不仅如此：用于表示一件事情不仅发生了，还有更多的情况。

例如："他不仅学习成绩好，还善于体育运动。

"另外：用于表示补充一个相关的事实，起到增加信息的作用。

例如："我喜欢看书，另外也爱听音乐。

"2.转折关系：但是：用于表示对前面的说法进行对比、强调相反情况。

例如："他学习很努力，但是成绩并不理想。

"然而：用于表示转折的情况。

例如："天气很热，然而我们还是要坚持锻炼。

"虽然：用于表示尽管存在某种情况，但结果不变。

例如："虽然下雨了，但我们还是要出发去野餐。

"3.因果关系：因此：用于表示前因后果的关系。

例如："他用功学习，因此成绩提高了。

关联词的八种关系讲解

关联词的八种关系讲解1. 嘿，朋友！今天咱们来唠唠关联词的八种关系。

先说说并列关系吧，就像双胞胎一样，平等又独立。

比如说“一边……一边……”，我一边听歌，一边写作业，这两件事是同时进行的，谁也不影响谁，并列着呢。

2. 递进关系你可不能小瞧。

这就像是爬楼梯，一步更比一步高。

像“不但……而且……”，他不但学习好，而且品德还特别高尚。

这就表示后面的内容比前面的更进一层，厉害吧！3. 选择关系就有点像站在岔路口，你得做个选择。

“或者……或者……”就是这样，晚上或者看电视，或者看书，只能选一个，总不能同时干两件事吧，你说是不？4. 转折关系啊，就像生活中的小意外。

本来以为会这样，结果却那样。

“虽然……可是……”，虽然今天天气很好，可是我心情却很糟糕。

你有没有过这种感觉呢？就像你满心期待一件事，结果却让你大失所望。

5. 因果关系可太常见啦，就像种瓜得瓜，种豆得豆。

因为你努力了，所以你成功了。

“因为……所以……”这关联词一用，前因后果明明白白的。

要是有人问你为啥考得好，你就可以说，因为我认真复习了，所以考得好呗。

6. 假设关系就像是在做一场幻想游戏。

“如果……就……”要是我有魔法，我就把世界变得更美好。

这是一种假设的情况，还没发生呢，但我们可以想象一下要是发生了会怎样。

7. 条件关系呢，就像过关斩将。

只有满足一定的条件，才能达成某个结果。

“只有……才……”只有你认真听讲，才能学到知识。

这就告诉我们，有些事情是有前提条件的，可不能偷懒哦。

8. 承接关系就像接力赛一样，一棒接着一棒。

“首先……接着……”我首先起床，接着刷牙洗脸。

事情按照先后顺序一件一件来，很有秩序呢。

关联词这八种关系在我们的生活和学习中到处都能用到，就像各种不同的工具，在不同的情况下发挥着不同的作用。

我们要好好掌握它们，这样不管是说话还是写文章，都能表达得更清楚、更准确。

关联词的八种分类详细讲解

关联词的八种分类详细讲解关联词是连接句子、短语和段落之间关系的词语。

根据其功能和用法，关联词可以分为以下八种分类：1. 递进关系（Addition）：这些关联词用于表示一个观点、信息或事实的补充。

常见的递进关系词包括"而且"、"而且还"、"此外"、"再者"等。

2. 转折关系（Contrast）：这些关联词用于表达对比或转折的关系。

它们能够引导句子中出现与前面句子中提到的内容相反或相对立的观点。

常见的转折关系词有"但是"、"然而"、"尽管如此"、"不过"等。

3. 原因关系（Cause）：这些关联词用于表示一个事件或情况的原因或原因的结果。

它们帮助我们说明为什么会发生某个现象或出现某种结果。

常见的原因关系词包括"因为"、"由于"、"所以"、"导致"等。

4. 结果关系（Effect）：这些关联词用于说明一个原因所产生的结果。

它们用于建立因果关系或解释观点之间的结果。

常见的结果关系词有"因此"、"所以"、"因而"、"以致"等。

6. 顺序关系（Sequence）：这些关联词用于表达事件、事物或观点在时间上或空间上的顺序。

它们帮助我们按照时间或序列的先后安排叙述。

常见的顺序关系词有"首先"、"其次"、"最后"、"同时"等。

7. 解释关系（Explanation）：这些关联词用于解释或补充前述观点的原因、目的或结果。

它们帮助我们更清晰地解释前文并进一步展开论述。

常见的解释关系词包括"即使"、"因此"、"也许"、"例如"等。

讲解关联词语

关联句分为8种类型：1并列句。

各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既漂亮，又大方。

”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……等。

2承接句。

各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。

常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……等。

3递进句。

分句间是进一层的关系，如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。

”常用的关联词语有：不但……而且……、不仅……还……。

4选择句。

各分句列出几种情况，表示从中选出一种，如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

”常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……等。

5转折句。

后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。

如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

”常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。

6因果句。

分句间是原因和结果的关系，如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

”常用的关联词语有：因为……所以……既然……就……、之所以……是因为……等。

7假设句。

一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。

如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。

”常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。

8条件句。

一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果，如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。

”常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。

小学生常用的关联词语关联词。

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