专题2 细胞工程基础填空

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细胞工程 期末考试复习题目

细胞工程 期末考试复习题目

细胞工程期末考试复习题目细胞工程填空:20个ⅹ分=10分选择:10个ⅹ2分=20分名词:10个ⅹ6分=30分简答:5个ⅹ6分=30分论述: 1个ⅹ10分=10分第一章绪论1、细胞工程的定义及特点?细胞工程:是指主要以细胞为对象,应用生命科学的理论,借助工程学原理与技术,有目的地利用或改造生物遗传性状,以获得特定的细胞,组织产品或新型物种的一门综合性科学技术。

细胞工程的特点:前沿性:现代生物技术的热点争议性:新技术给伦理道德带来的冲击综合性:多学科交叉应用性:工程类课程,重在产品与技术第二章细胞培养的设施与基本条件:1、什么是细胞及组织培养?组织工程:习惯上繁殖所有的体外培养,即器官培养,组织培养和细胞培养的总称。

其本意是指从活的机体中去取出器官、组织或细胞,模拟机体内生理条件,在体外建立无菌、室温和一定营养条件等,使之生长和生存,并维持其结构和功能能的技术称为组织培养。

细胞培养:将组织块用机械方法或酶解法分离成单个细胞,做成细胞悬液,再培养于固体基质上,成单层细胞生长,活在培养液中呈悬浮转肽培养的技术称为细胞培养。

2、了解细胞培养实验室的基本规划及相关注意事项?实验室规划:⑴准备室:培养用具清洗、消毒和做实验准备的场所,一般建在通风和光线充足的地方。

⑵缓冲间:保护操作室的无菌环境,避免空气对流。

⑶操作间:要求无菌。

最好设在阴面,防止室温过高;天花板高度不超过2米,保证紫外线有效杀菌效应;门用拉门,避免空气流动。

室内天花板、地板和四周墙壁要光滑无死角,要镶瓷砖或涂油漆,便于清洗与消毒,不易在墙角推挤灰尘。

3、细胞培养的设备有哪些?有何基本作用⑴超净工作台①最好安装在无尘室内,最好在无菌间,避免过多灰尘使滤器阻塞,降低净化效果,缩短使用寿命。

②新安装的或长期未使用的工作台,工作前必须对工作台和其周围环境用真空吸尘器或不产生纤维的工具进行清洁工作,在采用药物灭菌法或紫外线灭菌法进行灭菌处理。

③每次使用时,应先用75%酒精擦洗台面,并进行30~50min紫外线灭菌灯处理净化工作区内累积的微生物,在关闭紫外灯后,应启动送风机使之转运2min后在进行培养操作。

细胞工程填空题

细胞工程填空题

细胞工程填空题1、离体培养中通过器官发生形成再生植株大体上有三种方式:A: 先芽后根;如小麦,芦荟、苹果B: 先根后芽;如枸杞、苜蓿C:在愈伤组织的不同部位形成芽和根,再通过维管组织的联系形成完整植株。

2、构建植物组培的实验室需设施:准备室、无菌操作室、培养室、缓冲间:3、愈伤组织的种类:胚性愈伤组织、非胚性愈伤组织4、体细胞胚胎发生途径:直接从器官外植体上发生、愈伤组织发生、悬浮培养细胞发生、单倍体细胞发生、原生质体发生5、人工种子的结构: 体细胞胚、人工种皮、人工胚乳6、单细胞培养主要方法:平板培养法、看护培养法、微室培养法、悬浮培养7、植物生长激素可主要分为两类:生长素和分裂素。

生长素能促进细胞分裂,促进根形成,最常用的是吲哚乙酸(IAA)、2,4-二氯苯氧乙酸(2,4-D)、萘乙酸(NAA)和吲哚丁酸(IBA)。

分裂素最常用6-苄基嘌呤(BA)和玉米素。

8、单细胞的主要分离方法:机械法、酶解法、愈伤组织诱导法9、固定化培养是植物细胞规模化生产较为理想的系统。

10、细胞固定化培养技术按照其支持物不同可以分为两大类:包埋式固定化培养系统、附着式固定化培养系统11、目前应用于植物细胞悬浮培养的生物反应器主要有三种:机械搅拌式、鼓泡式和气升循环式。

12、细胞冷冻时加保护剂的作用是:结合细胞中的水分子、降温时减少细胞中冰晶的形成、以免对细胞造成伤害。

13、原生质体的发育与植株再生的过程:细胞壁再生、细胞分裂与生长、愈伤组织形成与分化、植株再生14、原生质体的培养方法主要有:液体培养法、固体培养法和双层培养法。

15、动物细胞与组织培养细分为:细胞培养、组织培养和器官培养16、动物细胞体外培养时根据生长方式可分为:贴附型细胞和非贴附型细胞。

贴附指细胞之间相互接触、细胞与细胞外基质结合。

按培养细胞的形态可分为:成纤维细胞型细胞、生皮型细胞、游走型细胞和多形型细胞。

17、贴附培养细胞体外生长特点:贴附、接触抑制、密度抑制18、细胞培养时细胞系的生长阶段分为:原代(初代)培养期、传代期、衰退期19、动物细胞培养的培养基可分为天然、合成、无血清培养基。

细胞工程复习题及答案.

细胞工程复习题及答案.

细胞工程复习题一、名词解释1.细胞工程:以生物细胞、组织或器官为研究对象,运用工程学原理,按照预定目标,改变生物性状,生产生物产品,为人类生产或生活服务的科学。

2.外植体:指用于离体培养的活的植物组织、器官等材料3.植物组织培养:将植物的器官、组织或细胞,在无菌条件下接种于人工配置的培养基上,使其细胞分裂、增值、分化、发育,甚至形成完整植株的方法。

4.愈伤组织:在离体培养过程中形成的具有分生能力的一团不规则细胞,多在外植体切面上产生。

5.离体无性繁殖:简称离体繁殖,是指利用组织培养方法进行植物离体培养,在短期内获得大量遗传性一致个体的方法。

6.继代培养:更换新鲜培养基来繁殖同种类型的材料(愈伤组织.芽等)。

7.体细胞杂交:(原生质体融合)指在人工控制条件下不经过有性过程,两种体细胞原生质体相互融合产生杂种的方法。

8 细胞分化:即由于细胞的分工而导致的细胞结构和功能的改变,或发育方式改变的过程。

9 细胞脱分化:培养条件下使一个已分化的细胞回复到原始无分化状态或分生细胞状态的过程就是细胞脱分化。

10 细胞再分化:即脱分化后的分生细胞在特定的条件下,重新恢复细胞分化能力,并经历器官发生形成单极性的芽或根,或经历胚胎发生形成双极性的胚状体,进一步发育成完整植物体,这一过程成为细胞再分化。

11 人工种子:指植物离体培养中产生的胚状体或不定芽包裹在含有养分和保护功能的人工胚乳和人工种皮中所形成的能发芽出苗的颗粒体。

12 植物细胞全能性:指植物体的每一个活细胞都具有该植物的全套遗传信息,具备发育完整植株的潜在能力。

13 胚状体:在离体培养过程中产生一种形似胚(具有明显的根端和芽端),功能与胚相同的结构。

14 单倍体植物:单倍体是指具有配子体染色体数的孢子体(植物个体)。

具有单套染色体的细胞在人工离体条件下培养,使其单性发育成植物体。

这种具有单套染色体的植物称为单倍体植物。

15 离体受精:(离体授粉)在无菌条件下培养未受精脂肪或胚珠和花粉,使花粉萌发进入胚珠,完成受精作用。

专题2细胞工程练习题(含答案解析)(K12教育文档)

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第I卷(选择题)1.利用植物组织培养技术将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,培育的过程中不需要...A。

导入外源基因 B。

离体状态C。

具有完整细胞核的细胞 D.一定的营养物质和激素2.通过植物体细胞杂交可以获得“烟草—菠菜" -—一种新型的烟草品种。

下图为培育杂种植株过程的示意图,下列操作不是必需的是( )A。

在融合之前除去两种细胞的细胞壁B。

原生质体先进行脱分化处理再融合C。

原生质体融合后筛选杂种细胞继续培养D。

诱导杂种细胞形成愈伤组织再分化成植株3.能克服远缘杂交不亲和技术的是( )A.组织培养 B.细胞融合C.动物胚胎移植 D.单倍体育种4.下列有关现代生物科技的叙述中,错误的是()A.植物体细胞杂交技术克服了不同生物远缘杂交不亲和的障碍B.动物细胞融合技术开辟了制备单克隆抗体的新途径C.利用基因工程技术可以使哺乳动物生产人类所需的药品D.胚胎移植技术的优势是可以充分发挥雄性优良个体的繁殖潜力5.关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,错误的是A。

动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶C.给予适宜的条件,有的植物可在愈伤组织的基础上直接发育出花器官D.细胞培养产生出变异的新植株,为选择有益性状的新作物创造了条件6.利用生物工程技术能够实现对良种种畜的快速大量繁殖,以下哪项技术不具备此优点?A.基因工程技术 B.细胞核移植技术 C.胚胎分割技术 D.试管动物技术7.在细胞工程--植物体细胞杂交中,需要将营养细胞的细胞壁除去,通常是采用纤维素酶和果胶酶的酶解破壁法处理。

高中生物选修三专题2细胞工程(含解析)

高中生物选修三专题2细胞工程(含解析)

2021-2021高中生物选修三-专题2-细胞工程(含解析)一、单选题1.下列对动物核移植技术的描述错误的是( )A. 哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植,动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植B. 体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核C. 体细胞核移植过程中通常采用去核卵母细胞作为受体细胞D. 通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制2.以绵羊红细胞刺激小鼠脾脏B淋巴细胞,再将后者与小鼠骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞,并筛选出特定杂交瘤细胞生产单克隆抗体。

下列说法正确的是:A. 抗体能识别绵羊整个红细胞B. 抗体只识别绵羊红细胞表面的特定分子C. 抗体能识别绵羊所有体细胞D. 抗体只识别绵羊所有体细胞表面的特定分子3.关于单克隆抗体的生产和应用,错误的是()A. 单克隆抗体可制成诊断试剂,具有准确、高效、简易、快速的优点B. 专一抗体检验阳性筛选特定的杂交瘤细胞C. 对小鼠注射特定抗原以获取所需的T细胞D. “生物导弹”在原位杀死癌细胞,不损伤正常细胞4.细胞工程中,选择合适的生物材料是成功的关键。

下列选择错误的是()A.选择去核的卵细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率B.选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞C.选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体D.选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗5.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个细胞经过分裂和分化形成胚胎,再植入第三只羊的内发育,产下一只羊羔.这种克隆技术具有多种用途,但是不能()A. 有选择地繁殖某一性别的家畜 B. 繁殖家畜中的优秀个体C. 用于保护濒危物种D. 改变动物的基因型6.一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血浆④温度与动物体温相近⑤需要氧气⑥需要二氧化碳A. ①②③④⑤⑥B. ①②③④C. ①③④⑤⑥D. ①②③④⑥7.某同学列表比较了动、植物细胞工程的有关内容,你认为其中有错误的是()比较内容植物细胞工程动物细胞工程A 特殊处理酶解法去除细胞壁用胰蛋白酶处理制成细胞悬浮液B 融合方法物理方法、化学方法、生物方法物理方法、化学方法C 典型应用人工种子、种间植物单克隆抗体的制备D 培养基区别蔗糖是离体组织赖以生长的成分常加入动物血清A. AB. BC. CD. D8.下列有关植物细胞工程的叙述,正确的是()A. 在植物组织培养过程中,细胞的遗传物质一般都发生改变B. 植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性C. 植物组织培养的目的都是获得完整的植株D. 植物组织培养过程中培养基成分有水、无机盐、糖、维生素、有机添加物和相关激素9.动物细胞培养的顺序是( )①原代培养②传代培养③胰蛋白酶处理组织,形成分散的悬浮细胞A. ③①②B. ①②③C. ②①③D.①③②10.“生物导弹”是指()A. 单克隆抗体B. 杂交瘤细胞C. 产生特定抗体的B淋巴细胞D. 在单抗上链接抗癌药物二、填空题11.如图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究.据图回答相关问题.(1)X、Y、Z细胞的名称分别是________、________ 、________ .(2)①过程类似于植物组织培养技术中的________ 过程.与纤维母细胞相比,诱导干细胞的全能性较________(3)③过程中需用到的生物诱导剂是________(4)④处需要筛选,其目的是筛选出________(5)若用含放射性32P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞,能测到放射性32P的细胞器是________12.新兴生物工程能使免疫学在应用方面更上一层楼,为人类带来福音.一方面新兴生物工程可以为免疫活性物质及疫苗的制备开辟新途径,解决免疫治疗及免疫预防方面的难题;另一方面,新兴生物工程还可以为解决器官移植所面临的供体不足和免疫排斥两大难题提供可能.(1)利用________ 技术发展起来的杂交瘤技术,为制备单克隆抗体开辟了新途径,与传统方法获取的同类产品相比,它的显著优点是________(2)干扰素及部分疫苗都可以通过________ 技术制造的工程菌来大规模生产,如国内应用较普遍的重组CHO乙肝疫苗;(3)对大面积烧伤病人,借助________ 技术可获取大量自身健康皮肤用于移植.(4)通过向供体动物基因组中导入某种调节因子,以抑制________ 的表达,或设法将之去除,再结合________ 技术,可培育出无免疫排斥的转基因猪器官;(5)________ 的分离和培养成功也为解决上述难题开辟了新途径,因其具有________ 性,可在体外诱导分化产生各种人造组织器官.13.如图为单克隆抗体制备流程示意图.(1)制备单克隆抗体过程中要用到________ 和________ 技术.(2)细胞融合是随机的过程,在HAT培养基中培养,目的是________ .在细胞培养过程中,培养液中需要添加无机盐,但要注意无机盐的________ ,以保证生命活动的正常进行.(3)为选育出能产生高特异性抗体的细胞,要将从HAT培养基上筛选出的细胞稀释到7~10个细胞/mL,每孔滴入0.1mL细胞稀释液,其目的是________(4)若用15N标记的氨基酸培养能产生单克隆抗体的细胞,放射性物质在细胞结构中出现的先后顺序是________(5)最终筛选获得的杂交瘤细胞的特点是________14.如图是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图.(1)过程①和②得到的Y细胞称为________ .得到的单克隆抗体最主要的优点是________ .(2)④过程需要________ 酶,⑥过程需要用________ 处理受体细胞.(3)抗体1与抗体2的氨基酸排列顺序相同,两者的空间结构是否相同?________ 为什么?________(4)如果想用棉花生产该种抗体,则⑥过程的受体细胞通常选用________ ,经过筛选后再侵染棉花体细胞,转化成功后通过________ 技术获得能产抗体的转基因棉花植株.15.单纯疱疹病毒I型(HSV﹣1)可引起水泡性口唇炎.利用杂交瘤技术制备出抗HSV﹣1的单克隆抗体可快速检测HSV﹣1.回答下列问题:(1)在制备抗HSV﹣1的单克隆抗体的过程中,先绐小鼠注射一种纯化的HSV﹣1蛋白,一段时间后,若小鼠血清中抗________ 的抗体检测呈阳性,说明小鼠体内产生 ________ 了反应,再从小鼠________ 的中获取B淋巴细胞.将该B淋巴细胞与小鼠的________ 细胞融合,再经过筛选、检测,最终可获得所需的杂交瘤细胞,该细胞具有的特点是________和________ .(2)若要大量制备该蛋白的单克隆抗体,可将该杂交瘤细胞注射到小鼠的________ 中使其增殖,再从________ 中提取、纯化获得.(3)通过上述方法得到的单克隆抗体可准确地识别这种HSV﹣1蛋白,其原因是该抗体具有________和________ 等特性.16.如图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究.据图回答相关问题.(1)X、Y、Z细胞的名称分别是________ 、________ 、________ .(2)①过程类似于植物组织培养技术中的________ 过程.与纤维母细胞相比,诱导干细胞的全能性较________ .②过程的实质是________(3)③过程中需用到的生物诱导剂是________ .(4)④处需要筛选,其目的是________ .(5)若用含放射性32P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞,能检测到放射性32P的细胞器是________、________ .17.动物细胞培养是动物细胞工程的基础,如图所示,a,b,c 代表动物细胞工程的几项技术①②③依次表示其结果.据图回答(1)若a是核移植技术,①的产生反映了________(2)若b是体外技术,则必须对精子用一定浓度的化学药物进行________ 处理;所用的化学药品是________ 或钙离子载体A23187溶液.并且b获得的卵________ (填可或不可)直接用于胚胎移植;如果选择牛的含X染色体的精子进行人工授精,生产②牛的目的是________ .(3)若c是胚胎分割技术,为了提高胚胎的利用率进行胚胎分割时要平均分割的是________ .否则会影响________ ,一般情况下③中个体的基因型________ 和表现型________ .(4)按照a是核移植技术,b是体外技术,c是胚胎分割技术,则①②③属于无性生殖的是________ .18.为治疗某种遗传性糖尿病,研究人员完成如下工作.(1)图1中①是取自患者体细胞的________ ,过程②表示________ 技术.(2)重组细胞在体外培养时,培养液中除了加入诱导物外,还应加入水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、________ 等必需的营养成分,并在含5% CO2的无菌、恒温培养箱中进行,CO2的作用是________ ;培养时,为防止接触抑制应适时用________ 处理,一般________ 培养的细胞遗传物质未发生改变.19.生物工程在医疗卫生方面得到了广泛应用,请回答下列问题.(1)利用________ 技术制备的杂交瘤细胞,可用于制备单克隆抗体.与体内抗体相比,单克隆抗体具有理化性质单一、________ 、可大量制备等优点.(2)干扰素、胰岛素等物质可以通过工程菌来大量生产.该技术中目的基因和运载体要用同种________切割,以产生相同的________ .(3)在完成体外的过程中,对已取得的精子要进行________ 处理,为了获取更多的卵细胞,一般要对雌性个体注射________ ,使其超数排卵.(4)利用细胞培养技术可以获取自身健康的皮肤,用于皮肤移植.在此过程中通入CO2的目的是________ ,在培养液中加入________ 酶,可防止细胞出现接触抑制现象.三、实验探究题20.某实验室做了下图所示的实验研究,请据图回答:(1)与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较________。

专题2细胞工程重点知识填空题daan

专题2细胞工程重点知识填空题daan

专题2 《细胞工程》重要知识填空题班:名:号:一、植物细胞工程1、植物组织培养技术的原理是_____________。

(1)植物组织培养成功的关键是要无菌,其原因是______________________ ___ _ 。

(2)取材时一般取分生能力旺盛的根尖茎尖等部位的细胞,这是因为______________________ 。

(3)培养用的材料要用____________消毒后用无菌水冲洗,然后移到诱导培养基中_____________形成愈伤组织,该过程要_____________(填条件),愈伤组织细胞的特点是__________________________。

随后愈伤组织要转移到_____________培养基中继续培养。

(4)组织培养过程中一般先诱导生芽再诱导生根,其原因可能是_______________________________________。

2、植物体细胞杂交技术的原理是__________________________。

(1)先要用_____________法去掉细胞壁,制备原生质体,原生质体的融合需要_____________,方法有_____________法和_____________法,融合成功的标志是_____________,融合后的细胞称为杂种细胞,再用_____________技术将其培养成完成的个体。

(2)蕃茄是二倍体,马铃薯为四倍体,两者通过体细胞杂交后产生的子代植株为__________倍体。

该技术的优点是______________。

3、植物在繁殖的过程中如果感染病毒会造成产量下降,品质变差,此时可_____________则能获得无病毒植株。

另外将植物器官组织或者细胞经过____________技术培养成胚状体,添加上_____________,再包裹上人工种皮就能制成人工种子,人工种皮必须尽量模拟自然种皮的____________(特性)。

细胞工程试题及答案

细胞工程试题及答案

细胞工程试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 细胞工程主要涉及哪两个领域的技术?A. 遗传学和生物化学B. 细胞生物学和遗传学C. 细胞生物学和分子生物学D. 分子生物学和生物化学2. 下列哪项不是细胞工程的应用?A. 植物组织培养B. 动物克隆技术C. 基因编辑技术D. 微生物发酵3. 细胞融合技术通常使用哪种方法?A. 电融合B. 化学融合C. 物理融合D. 所有以上方法4. 细胞培养中常用的培养基是?A. 固体培养基B. 液体培养基C. 半固体培养基D. 气体培养基5. 下列哪项是动物细胞培养的基本条件?A. 无菌环境B. 适宜的pH值C. 适宜的温度D. 所有以上条件二、填空题(每空1分,共10分)1. 细胞工程中的______技术,可以用于生产生物药物。

2. 细胞工程的基本原理包括细胞的______、______和______。

3. 细胞工程在医学领域的应用包括______、______和______等。

4. 细胞工程在农业领域可以用于______和______。

三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述细胞工程在生物技术中的重要性。

2. 描述细胞工程在环境保护中的应用。

四、论述题(每题15分,共30分)1. 论述细胞工程在现代生物制药中的应用及其挑战。

2. 论述细胞工程在遗传改良作物中的应用及其潜在风险。

五、案例分析题(共20分)阅读以下案例,分析并回答相关问题:某科研团队利用细胞工程技术开发了一种新型的植物生长调节剂,该调节剂能够显著提高作物的产量和抗逆性。

请分析该技术可能涉及的细胞工程原理,并讨论其在农业生产中的潜在应用及可能面临的伦理和环境问题。

参考答案:一、单选题1. C2. D3. D4. B5. D二、填空题1. 植物细胞培养2. 增殖、分化、重组3. 器官移植、疾病治疗、药物筛选4. 作物改良、害虫控制三、简答题1. 细胞工程在生物技术中的重要性体现在其能够通过细胞层面的操作来实现生物体的改良和创新,为生物制药、农业、医学等领域提供了新的技术和方法。

高中生物选修三专题二细胞工程知识点归纳和答案

高中生物选修三专题二细胞工程知识点归纳和答案

植物细胞工程和动物细胞工程默写1、细胞工程是在或的操作2、细胞工程按操作对象分为和3、植物细胞工程通常采用的技术手段是:和4、植物组织培养的理论基础是:5、理论上每一个活细胞都应该具有。

因为6、受精卵的全能性最高,受精卵生殖细胞体细胞7、为什么体内细胞没有表现出全能性,而是分化成为不同的组织、器官8、植物组织培养的外界条件:,内在原理是:9、植物组织培养的过程:经过形成经由过程形成,最后移栽发育成。

10、是指已分化细胞经诱导,失去其特有的结构和功能而变为未分化细胞的过程。

11、是指由外植体长出来高度液泡化、无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松无规则的组织。

12、植物体细胞杂交的意义(优势):。

13、去除细胞壁的常用方法:(纤维素酶、果胶酶等)14、人工诱导原生质体融合方法:物理法:等;化学法:15、融合完成的标志是:16、植物体细胞杂交过程包括:和。

17、植物体细胞杂交的原理是:和18、人工种子的特点是:19、作物脱毒(1)材料: (2)脱毒苗:20、单倍体育种:(1)方法: (2)优点: ;21、动物细胞工程常用的技术手段:(基础)、、、22、动物细胞培养的原理是:。

23、用处理,一段时间后获得单个细胞。

24、细胞贴壁:25、细胞的接触抑制:26、原代培养:,培养的第1代细胞与传10代以内的细胞称为原代细胞培养。

将原代细胞从培养瓶中取出,用处理后配制成,分装到两个或两个以上的培养瓶中继续培养,称为27、目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为28、细胞株:原代细胞一般传至10代左右细胞生长停滞,大部分细胞衰老死亡,少数细胞存活到40~50代,这种传代细胞为细胞株。

细胞系:细胞株传代至50代后又出现细胞生长停滞状态,只有部分细胞由于遗传物质的改变,使其在培养条件下可以无限制传代,这种传代细胞为细胞系。

细胞株和细胞系的区别:细胞系的遗传物质改变,具有癌细胞的特点,失去接触抑制,容易传代培养。

29、动物细胞培养的条件:1. 2. 3. (培养液的Ph为)4.30、细胞所需营养:等,按种类和所需数量严格配制而成的合成培养基。

高中生物 专题2 细胞工程 2.1.1 植物细胞工程的基本技术课后习题 新人教版选修3(2021年

高中生物 专题2 细胞工程 2.1.1 植物细胞工程的基本技术课后习题 新人教版选修3(2021年

2017年高中生物专题2 细胞工程2.1.1 植物细胞工程的基本技术课后习题新人教版选修3编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017年高中生物专题2 细胞工程2.1.1 植物细胞工程的基本技术课后习题新人教版选修3)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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2。

1.1植物细胞工程的基本技术1。

植物细胞的全能性是指()A.具有细胞核、细胞膜和细胞质,细胞结构完整,能进行各种生理活动B.只具有膜和质,同样能进行各种生理活动C。

植物体细胞所具有的发育成完整个体的潜能D。

具有本物种全套遗传物质的特定细胞答案:C2.植物的花瓣具有全能性的根本原因是( )A。

具有完整的细胞结构B.具有该植物的全部基因C.离体培养D.激素诱导解析:具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞,都具有发育成完整生物体的潜能,也就是说,每个生物细胞都具有全能性的特点。

由定义不难确定全能性的根本原因是细胞具有该物种生长发育所需的全部基因,完整的细胞结构、离体培养和激素诱导是全能性表现出来所需的外界条件,不是根本原因。

答案:B3.下列有关细胞全能性的叙述,正确的是()A。

植物只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全套基因B。

高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性C.植物体内某些体细胞没有表现出全能性,其原因是所含基因不同D。

紫色糯性玉米种子培育成植株,这反映了植物种子具有全能性解析:细胞具有全能性的原因是细胞具有发育成完整个体所必需的全套基因,而配子也具有这样的全套基因,同样具有全能性,故A项错误;植物体内细胞没有表现出全能性,这是细胞内基因在特定时间和空间条件下选择性表达的结果,故C项错误;种子发育成植株,是正常生命历程,不属于全能性,D项错误.只有B项是正确的,细胞全能性的表达前提是离体状态。

专题2 细胞工程基础知识填空

专题2  细胞工程基础知识填空

专题二细胞工程细胞工程概念:指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法,通过水平或水平上的操作,按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。

根据操作对象的不同,可分为工程和工程。

一、植物组织培养技术1、过程:(1)图中离体的植物器官、组织或细胞又称,离体处理的原因是。

(2)图中①表示,形成的愈伤组织由具有分生能力的薄壁细胞构成,属于未分化的细胞;愈伤组织细胞的特点是。

(3)图中②表示,其实质是。

形成的胚状体与种子中的有类似结构和发育过程。

(4)植物组织培养技术的两个关键步骤是。

Ⅰ.激素条件:这两个关键步骤主要涉及两种植物激素分别是生长素和细胞分裂素。

生长素和细胞分裂素比值时,诱导愈伤组织的形成;生长素和细胞分裂素比值时,促进根分化,抑制芽分化;生长素和细胞分裂素比值时,促进芽分化,抑制根分化。

Ⅱ.光照条件:阶段不需要光照;阶段需要光照,以利于叶绿素的形成。

2、理论基础(原理):植物细胞的。

Ⅰ.细胞具有全能性的原因:(除哺乳动物成熟红细胞等外)。

Ⅱ.全能性表达的容易程度:>生殖细胞>干细胞>体细胞;植物细胞>动物细胞。

Ⅲ.种子发育为完整个体(填“体现”或“未体现”)细胞全能性。

3、应用:①微型繁殖:繁殖方式是,优点是能够保持优良品种的,高效快速地实现种苗的大量繁殖。

②作物脱毒:利用病毒极少,甚至无病毒的(如茎尖、根尖等)进行植物组织培养获得脱毒苗。

注意:脱毒苗不等于抗毒苗。

③人工种子:利用植物组织培养得到的等为材料,经过人工种皮(或人工薄膜)包裹而成。

人工种皮中除添加各种养料外,为防止虫害还需添加,为防止杂菌污染还需添加,为促进胚状体正常生长发育还需添加。

④单倍体育种:单倍体育种时,需利用技术(实际为植物组织培养技术)将花粉培养成单倍体,该过程属于生殖。

⑤突变体利用: 突变体利用时,需利用物理或化学方法处理植物组织培养得到的,诱导其产生,进而筛选培养成新品种。

⑥细胞产物的工厂化生产:利用植物组织培养,将阶段的细胞分散在培养基中悬浮培养,进而从培养细胞中提取蛋白质、脂肪、糖类药物、香料、生物碱等细胞产物,如人参皂苷、紫杉醇等。

高中生物选修三专题二细胞工程知识点归纳和答案

高中生物选修三专题二细胞工程知识点归纳和答案

高中生物选修三专题二细胞工程知识点归纳和答案细胞工程是一门涉及生物学、医学和工程学等多个领域的新兴学科,它主要研究利用细胞的生物学特性和工程技术手段来解决医学、农业和环境等领域的问题。

高中生物选修三专题二涉及的细胞工程的知识点主要包括细胞培养技术、细胞融合技术、基因工程技术以及细胞治疗等方面。

一、细胞培养技术1. 细胞培养的概念和意义细胞培养是指将细胞以合适的培养条件在人工培养基中进行生长和繁殖的技术。

利用细胞培养技术,可以研究细胞的生物学特性、制备生物药物、进行组织工程等。

2. 细胞培养的基本原理和步骤细胞培养的基本原理是利用培养基提供的养分和生长因子,通过调节培养条件如温度、pH值和气氛等,使细胞在体外生长和繁殖。

细胞培养的步骤包括细胞的分离、细胞的传代、细胞的增殖和细胞的检测。

3. 细胞培养的类型和应用细胞培养的类型主要包括原代细胞培养、细胞系的培养和转染细胞的培养等。

细胞培养在医学上的应用包括生产疫苗、制备生物药物、进行细胞治疗和组织工程等。

二、细胞融合技术1. 细胞融合的概念和意义细胞融合是指将两个或更多不同种类的细胞融合在一起,形成一种新的细胞,从而产生许多新的特性和功能。

细胞融合技术可以用于制备嵌合抗体、研究细胞信号传导途径、分析病毒感染机制等。

2. 细胞融合的方法和机制细胞融合的方法主要包括化学方法、电融合和病毒介导融合等。

细胞融合的机制涉及细胞膜的融合、染色体的融合和胞质的融合等。

3. 细胞融合的应用细胞融合技术在医学上的应用包括制备嵌合抗体、研究肿瘤发生机制和治疗肿瘤等。

三、基因工程技术1. 基因工程的概念和意义基因工程是指通过人工方法将不同物种的基因片段进行组装和改组,从而创造具有特定功能的基因,进而改变物种的遗传特征。

基因工程技术可以用于农业、医药和环境等方面。

2. 基因工程的方法和步骤基因工程的方法主要包括基因片段的克隆、基因的定向突变和基因的转导等。

基因工程的步骤包括目的基因的选择、目的基因的克隆和目的基因的转导等。

专题2 细胞工程填空

专题2  细胞工程填空

专题2 细胞工程
(一)植物细胞工程
1.理论基础(原理):
2.植物组织培养技术
(1)过程:离体的植物器官、组织或细胞―→―→试管苗―→植物体
3.植物体细胞杂交技术
(1)过程:
(2)诱导融合的方法:化学法一般是用作为诱导剂。

(3)意义:
(二)动物细胞工程
1. 动物细胞培养
(2)动物细胞培养的流程:取动物组织块(动物胚胎或幼龄动物的器官或组织)→剪碎→用处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续培养。

2.动物体细胞核移植技术和克隆动物
(2)选用去核卵(母)细胞的原因:卵(母)细胞;卵(母)细胞细胞质多,营养丰富。

3.动物细胞融合单克隆抗体
(2)单克隆抗体的制备过程:
(3)杂交瘤细胞的特点:
(4)单克隆抗体的优点:。

人教版 高中生物 选修3 专题二细胞工程复习原创

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2、原理:植物细胞的全能性
适宜的温度、PH值、 养料、激素、充足氧气
3、过程:
脱分化
再分化
外植体
愈伤组织
根、芽
避光
需光
植物体
无细胞分裂、 分化能力
特点:具分裂、分化能力,既具全能性(主要) 无定形状态、高度液泡化、排列疏松、无规则、 无叶绿体,不进行光合作用
植物细胞工程的实际应用
• 植物繁殖的新途径
第2次分开筛不同选杂目交细的胞,:克隆在专杂一抗体, 交瘤检细验阳胞性中细胞筛选出能产
生所需抗体的杂交瘤细
单克隆抗体 胞特。异体外性培养强,灵敏度25高
【堂堂清】
1.单克隆抗体的优点是 _特__异__性__强_、__灵__敏__度__高_、__可__大__量__制_备______
2.单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高的 原因是 每__一__种__B_淋_巴__细__胞__只__能_分__泌__一__种__特_异__性__抗__体_
小 胞鼠
B
小 取提 细
小鼠骨髓瘤细胞
合融
融 胞合

选筛


交 瘤

体内 培养
体外 培养
提 体取

胚胎移植
核移植
1.下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。
(1) 动物细胞培养 技术是单克隆抗体技术的基础。 (2)根据培养基的用途分类,图中HAT培养基属于 选择 培养基。 (3)单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最大的优越性 是 特异性强,灵敏度高 。 (4)动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外,还可以采 用 灭活的病毒。 (5)选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的 在体外大量增殖 特点,又具备淋 巴细胞的 分泌特异性抗体 特点。 (6)淋巴细胞是由动物体 骨髓 中的造血干细胞 细胞分化、发育而来。 (7)杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是 主动运输 。

细胞工程常见填空题

细胞工程常见填空题

一、植物细胞工程1、植物组织培养技术的原理是_____________。

植物组织培养成功的关键是要无菌,其原因是__________________________。

取材时一般取分生能力旺盛的根尖茎尖等部位的细胞,这是因为__________________________。

培养用的材料要用____________消毒后用无菌水冲洗,然后移到诱导培养基中_____________形成愈伤组织,该过程要_____________(填条件),愈伤组织细胞的特点是__________________________。

随后愈伤组织要转移到_____________培养基中继续培养。

组织培养过程中一般先诱导生芽再诱导生根,其原因可能是_______________________________________。

2、植物体细胞杂交技术的原理是__________________________。

先要用_____________法去掉细胞壁,制备原生质体,原生质体的融合需要_____________,方法有_____________法和_____________法,融合成功的标志是_____________,融合后的细胞称为杂种细胞,再用_____________技术将其培养成完成的个体。

蕃茄是二倍体,马铃薯为四倍体,两者通过体细胞杂交后产生的子代植株为__________倍体。

该技术的优点是______________。

3、植物在繁殖的过程中如果感染病毒会造成产量下降,品质变差,此时可_____________则能获得无病毒植株。

另外将植物器官组织或者细胞经过____________技术培养成胚状体,添加上_____________,再包裹上人工种皮就能制成人工种子,人工种皮必须尽量模拟自然种皮的____________(特性)。

人工种子属于________生殖(有性/无性),其优点是__________________________。

植物细胞工程知识点填空【范本模板】

植物细胞工程知识点填空【范本模板】

专题三细胞工程(一)植物细胞工程1、植物细胞工程的基本技术包括:___________和植物体细胞杂交,植物体细胞杂交是对植物组织培养的应用。

2、在生物的生长发育过程中,细胞并不会表现出全能性,而是分化成各种组织和器官,这是因为在特定的环境条件下__________________________的结果。

3。

植物组织培养技术(1)。

理论基础(原理):__________________(2)过程:___________的植物器官、组织或细胞―――→愈伤组织―――→试管苗――→植物体(3)注意:a、操作在_________条件下进行。

b、____________不需要光照,_______________需要光照。

c、激素包括_____________和___________________。

d、适宜的温度和phe、一定的营养成分4.植物体细胞杂交技术(1)过程:(2)诱导融合的方法:物理法包括_____________________________等.化学法一般是用____________________作为诱导剂.(3)意义:_________________5、植细胞工程的应用A 植物繁殖微型繁殖:可以高效快速地实现种苗的大量繁殖作物脱毒:采用________组织培养来除去病毒(因为植物分生区附近的病毒极少或没有)人工种子:以植物组织培养得到的____________________________________等为材料,经人工薄膜包装得到的种子。

优点:___________________________B 作物新品种培育单倍体育种:a过程:植株(AaBb)通过减数分裂得到花粉(AB、Ab、aB、ab四种类型);对花粉进行花药离体培养(技术是植物组织培养);得到__________________;对其_________时期进行________________处理;得到了正常的纯合二倍体植株(AABB、AAbb、aaBB、aabb四种类型)。

第2章细胞工程(填空版)-备战2025年高考生物必背知识清单

第2章细胞工程(填空版)-备战2025年高考生物必背知识清单

第2章细胞工程第1节植物细胞工程一、植物细胞工程的基本技术[必备知识]1.细胞工程是指应用______生物学、______生物学和______生物学等多学科的原理和方法,通过____________、______或______水平上的操作,有目的地获得特定的细胞、组织、器官、个体或其产品的一门综合性的生物工程。

(P31)2.____________________________________________________________________________________,即细胞具有全能性。

(P34)3.诱导愈伤组织期间一般____________光照,在后续的培养过程中,每日需要给予______ __________________。

(P35“探究·实践”)5.在进行体细胞杂交之前,必须先利用____________和____________去除细胞壁,获得______ ____________。

(P37)6.植物体细胞杂交技术在打破____________,实现________________________,培育植物新品种等方面展示出独特的优势。

(P38)[重要图解]1.植物组织培养流程图(P35)植物组织培养是指将______________________________等,培养在__________________上,给予__________________,诱导其形成__________________的技术。

错误!“①错误!②错误!③―→试管苗错误!完整植株”,其中数字序号处填写内容依次为:①____________、②____________③____________。

①具体指的是__________________;脱分化是指在__________________等条件的诱导下,____________________________________________________________的过程;经脱分化形成的是_______________________,这称为____________。

专题02细胞工程(选修3)-高考备考生物一轮复习知识点挖空练

专题02细胞工程(选修3)-高考备考生物一轮复习知识点挖空练

专题二细胞工程细胞工程小考11、细胞工程的操作水平是水平。

2、将离体的植物细胞培养成完整植物用技术。

该技术的原理。

该技术过程〔用汉字和箭头表示〕。

3、当生长素<细胞分裂素,促进,促进原基的形成。

当生长素>细胞分裂素,促进,促进原基的形成。

4、植物细胞具有全能性的根本原因是:。

5、脱分化:就是让的细胞,经过诱导后,失去而转变成的过程。

6、两种植物细胞:A 细胞〔二倍体〕和B 细胞〔四倍体〕,可先用酶去掉,获得具有活力的。

再用化学诱导剂诱导二者融合〔或使用物理方法如〕,融合完成的标志。

7 、第6 题技术是技术,原理:①②。

该技术最终获得倍体植株,〔填“是〞或“否〞〕可育。

如果A、B 两种植物能通过有性生殖产生后代,那么后代为倍体植株,可育。

该技术的优点是。

8 、植物繁殖的新途径包括:。

9、微型繁殖的优点:。

10、选取进行培养,可以获得脱毒苗,取材原因是。

11、经植物组织培养得到的等材料用人工膜包装后可得到人工种子;人工种皮具备透气性的作用是。

人工胚乳能够为胚状体生长提供所需的物质,因此应含有等几类物质。

12、细胞产物的工厂化生产时将植物细胞培养到阶段。

13、在作物育种中,可以对植物的进行化学或物理诱变处理,促使其发生突变。

由于该阶段培养细胞一直处于状态,因此容易受到培养条件和外界压力的影响而产生突变。

由于基因突变具有性,因此需要对突变个体进行。

14 、单倍体育种主要包括和两个步骤,最后对培养出的植株进行。

原理是,优点是。

细胞工程小考 2 1、技术是其他动物细胞工程技术的根底,该技术的原理是。

常用酶处理使组织分散成单个细胞。

培养的动物细胞具有和的特点,通常培养的细胞为层。

2 、动物细胞培养的取材部位是,取材原因:。

3、将动物组织消化后的初次培养称为。

贴壁的细胞重新用酶处理,分瓶继续培养,此过程称为。

4 、目前使用的或冷冻保存的细胞通常为代以内,原因是。

5 、为防止细胞代谢产物积累对自身造成危害,应,为防治培养过程中细菌的污染,应向培养液中添加一定量的。

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专题2 细胞工程
概念:细胞工程是指应用和的原理,通过或者水平的操作,按照人的意愿去改变细胞内的或获得的综合性科学技术。

可分为和两大块。

(一)植物细胞工程
1.理论基础(原理):全能性表达的难易程度:
2.植物组织培养技术
(1)过程:Array
的植物器官、组织或细胞―→

(3)特点:。

(4)应用实例:
3.植物体细胞杂交技术
(1)过程:
(2)诱导融合的方法:物理法包括等。

化学法一般是用作为诱导剂。

(3)意义:
(二)动物细胞工程
1. 动物细胞与组织培养
(1)概念:
动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的,用将它分散成,然后放在适宜的中,让这些细胞
并原有结构和功能的技术。

(2)动物细胞培养的流程:
取动物组织块()→剪碎→用处理分散成→制成→转入培养瓶中进行培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续培养。

(3)原代培养是指
(4)传代培养是指
(5)细胞株和细胞系。

细胞株保留了正常的,而细胞系等同于细胞。

·
(6)细胞贴壁和接触抑制:
悬液中分散的细胞很快就,称为。

细胞数目不断增多,当贴壁细胞分裂生长到表面时,细胞就会,这种现象称为。

(7)动物细胞培养需要满足以下条件:
①:
培养液应进行处理。

通常还要在培养液中添加一定量的,以防培养过程中的污染。

此外,应定期更换培养液,防止。

②:
合成培养基成分:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等。

通常需加入等天然成分。

③:适宜温度:哺乳动物多是;pH:。

④:
95%+5%。

O2是所必需的,CO2的主要作用是。

(5)动物细胞培养技术的应用:
A.动物细胞核移植技术,例如
其过程是:
B.克隆,例如培养
C动物细胞融合,例如
其过程是(作图)
D试管动物技术。

其过程是(作图)
(三)植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较
2.动物体细胞核移植技术和克隆动物
(1)概念:用技术进行的克隆称作。

(2)选用去核的原因:卵(母)细胞;卵(母)细胞。

(3)体细胞核移植技术的应用:
①②

(4)体细胞核移植技术存在的问题:
克隆动物存在着问题、表现出缺陷等。

3.动物细胞融合
动物细胞融合也称,是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。

融合后形成的具有原来细胞遗传信息的单核细胞,称为。

动物细胞融合与植物原生质体融合的原理基本相同,诱导动物细胞融合的方法与植物原生质体融合的方法类似,常用的诱导因素有等。

动物细胞融合的意义:克服了,成为研究的重要手段。

4.单克隆抗体
抗体:一个B淋巴细胞只分泌一种。

从血清中分离出的抗体。

杂交瘤细胞的特点:既能大量,又能产生。

单克隆抗体的优点:。

单克隆抗体的作用:
①:准确识别各种物质的细微差异,并跟发生特异性结合,具有的优点。

②:主要用于治疗,可制成,也有少量用于治疗其它疾病。

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