人教版第三节基因的显性和隐性 导学案

四、课堂检测：
1．当一对基因中，一个是显性基因，一个是隐性基因时，生物表现出（）
A.显性性状B.中间性状C.隐性性状D.无规律
2．已知双眼皮和单眼皮是一对相对性状，其中双眼皮是显性性状，用D表示，单眼皮
是隐性性状，用d表示。有一对夫妇均为单眼皮，那么，他们生出基因型为DD子女
的概率是（）
A.100%B.50% C.25% D.0
5.绵羊的白色基因（D）相对黑毛基因（d）为显性。
（1）一只白色母绵羊生了一只黑色小绵羊，该母羊的基因组合必定是。
（2）与此母绵羊交配的公绵羊的基因组合可能为，表现性状为：
也可能基因组合为，表现性状为。
6.已知面颊上有酒窝与无酒窝是一对性对性状，决定有酒窝的基因(D)是显性基因，决定无酒窝的基因（d）是隐性基因。
3．人类能卷舌是一种显性性状。如果一个家庭中的母亲和一个子女是不能卷舌的。那么，
可卷舌的父亲的基因组成是（）
A. AA B.Aa C. aa D AA或Aa
4．已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状，一对夫妻的基因组成分别是AA和Aa，那么
他们的子女的基因组成可能是（）
A. AA \Aa B.Aa \aa C.AA \ Aa \aa D.aa
2、如果将子二代的种子种下，则长出的植株的性状表现是，控制性状的基因组成有
。
（二）禁止近亲结婚：
1、阅读课本P 36页，找出常见的遗传病名称；
思考：为什么要禁止近亲结婚？
2、下图是人类白化病的遗传图解，已知人类正常肤色受显性基因（A）控制，白化病肤色受隐性基因(a)控制，据图回答下列问题：
(1)、从此图可以看出白化病患者的
（二）、阅读课本P33—P37自学完成
1、孟德尔的豌豆杂交实验中，他选用具有明显性状的豌豆进行的传粉杂交，研究性状的遗传。
2、豌豆的高茎与矮茎是一对性状。将纯种高豌豆和纯种矮豌豆杂交，得到的种子种下后，长出的豌豆是茎，这是因为子代豌豆中控制的基因是显性基因。显性基因常用写字母表示，隐性基因常用写字母表示。
3、由于物质发生变化而引起的疾病，就叫遗传病。致病的基因有显性和隐性之分，当致病的基因是基因纯合时，个体表现为。
4、我国婚姻法规定：血亲和三代以内的血亲之间禁止结婚。
二、合作探究：
（一）基因的显性和隐性：
1、孟德尔的豌豆杂交实验中，将纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交后收获的种子（即子一代）种下，长成的植株都是高茎的，则该植株的体细胞中（有或无）控制矮茎性状的基因。
2、人的卷舌与非卷舌由一对等位基因R和r控制，某小孩的父母均能卷舌，这小孩却不能。说明卷舌是性性状，这小孩的基因组合是。父亲的基因组合是。母亲的基因组合是。
3、在《红楼梦》小说中人物林黛玉是贾母的外孙女，贾宝玉是贾母的孙子，他们的爱情悲剧让读者唏嘘不已，从科学的角度来看，宝玉和黛玉结婚合适吗？为什么？
介休五中八年级生物学科导学案
章节课题
第三节基因的显性和隐性课型源自新授课时2日期
3.22
主备教师
武忠海
参与备
课教师
授课
教师
武忠海
课堂学习目标导航
1、举例说出相对性状与基因的关系；
2、描述控制相对性状的一对基因的传递特点；
3、说出近亲结婚的危害。
学习过程：
一、自主学习
（一）、阅读课本P 33页想一想议一议，完成填图；
请问：(1)、一对无酒窝的夫妇能生育出有酒窝的子女吗？；
（2）、填写出这对无酒窝夫妇生育后代的基因图谱分析：
无酒窝：×无酒窝：
生殖细胞基因组成：
子一代：
五、收获与问题
基因组成是。
(2)、这对夫妇所生的子女中，患白
化病的可能性为。
(3)、血缘关系越近，遗传基因越相
似，婚后所生的子女得遗传病的可能性也
就越，因此我国婚姻法明确规定，
禁止结婚。
三、能力提升，走进生活：
1、已知面颊上有酒窝与无酒窝是一对相对性状，决定有酒窝的基因（D）是显性基因，
决定无酒窝的基因（d）是隐性基因。请问，一对无酒窝的夫妇能生育出有酒窝的子女吗？为什么？