2015年小学教师资格证考试《综合素质》深度押密试题(4)
2015年下半年教师资格考试《综合素质》(小学)真题及答案解析(A4列印版)
2015 年下半年教师资格考试《综合素质》（小学）真题及答案解析注意事项：1、考试时间为 120 分钟，满分为 150 分。
2、请按规定在答题卡上填涂、作答，在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1、在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（）。
A、全面性B、阶段性C、独立性D、片面性1、【答案】A。
解析：题目中描述的属于素质教育观的要求，其要求教育面向全体学生、促进学生的全面发展，具有全面性。
2、下列说法中正确的是（）。
A、只有成绩优良的学生才是好学生B、学生在教学中处于从属的地位C、成绩差的学生也有可能获得成功D、头脑笨的学生怎么教都教不好2、【答案】C。
解析：A 选项的描述错误，评价学生不能以单一的成绩作为标准；B 选项错误，学生在教育教学过程中应为主体地位；D 选项也不对，素质教育观要求教师以发展的眼光看待学生；因此只有C 正确。
3、万老师教学很认真，经常辛辛苦苦从上课讲到下课，嗓门特别大，被同事戏称为“全天候广播员”，可教学效果一直不好，万老师需要反思的是（）。
A、教学态度B、教学方式C、教学目的D、教学条件3、【答案】B。
解析：根据本题的描述，万老师的教学态度是端正的，没有提到关于教学目标、教学条件的内容，所以不能确定是不是教学目标和教学条件；而经常拖堂和嗓门大则是教学方式的问题，不是讲的时间越长、声音越大效果就好，所以万老师应该反思其教学方式的问题，选 B。
4、每次老师提问，小虎总爱抢着回答，但基本上都答错，对此老师应该（）A、引导小虎仔细思考B、安排小虎多做作业C、批评小虎思考不认真D、对小虎举手置之不理4、【答案】A。
解析：对于小虎这样的学生，老师不能置之不理或是批评，会打击学生的积极性；而对于回答错误，安排其多做作业属于惩罚，也不可取；老师可以引导其仔细思考后再做回答，故选 A。
2015年小学教师资格证考试《综合素质》深度押密试题(3)
12 下列选项中作者、作品、朝代对应正确的一项是（ ）。A.韩愈——《诫子书》——汉B.贾谊——《过秦论 》——汉C.欧阳修——《秋声赋》——宋D.王安石——《捕蛇者说》——宋
33.
解析：
榜样的力量 一位母亲非常重视儿子的前途，每天苦口婆心地教育他要努力读书，要有礼貌，要讲信用，要忠于国家。她觉得儿 子都是她在教育，而孩子的父亲却从不管教儿子。 这则材料中讲到，孩子的父亲白天忙于工作，晚上回来就常常看书，在母亲的眼里，父亲只顾他的公事和看书，却 不曾管教过儿子。其实她不知道，父亲的做法表面上看是任其儿子放任自流，其实他每天都在做儿子的榜样。父亲 每天晚上回来看书，就是教育儿子要好好学习，将来成为国家有用之才。所以说，学习要以身作则，只要自己拿出 热爱学习的榜样，在儿子面前营造出学习的氛围，儿子还能不学好吗? 在大思想家、教育家孟子年纪尚幼之时，盂母为了儿子的学习曾多次搬家。起初，他们搬到了一家卖猪肉的隔壁。 每天与卖猪肉的为邻居，孟子经常跑去看老板做生意，久而久之，便没有心思读书了。于是，孟母再次搬家。然而 这次的邻居是做送葬的花圈生意的，经常有人到邻居家哭丧买花圈，孟子于是也跟着学了起来。孟母没有办法，决 定再一次搬家。这次她们搬到了一家私塾的边上。从此以后，孟子每天跑到邻居家外面听先生们讲课，久而久之， 他的学问也开始见长。他后来成了赫赫有名的大学问家、教育家。 大教育家孔子学生有一个得意门生，叫做曾子。有一天，曾子要和他的妻子上集市பைடு நூலகம்集，他的儿子也吵闹着说要跟 去。曾子妻子就跟儿子说只要儿子听话，他们回家后就杀猪给他吃。曾子夫妇回来后，曾子果然讲信用地抓起一只 小猪宰了，煮了猪肉给儿子吃。妻子不解，解释说自己只是骗骗小孩子的，曾子却回答说，答应的事情就要讲信用 ，如果这次欺骗儿子，下次他就不相信你了。由此可见，做好表率，讲究诚信，是教育孩子的基本要求。 反观现实生活，随着经济的发展和生活水平的提高，大多数家庭都只有一个子女。家长对子女普遍都是溺爱的：捧 在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。家长一般只要求孩子努力学习，把学习成绩提高上去，其他任何事情都不用做。 而这种环境下培养出来的小孩大多是温室里的花朵，经不起任何的风吹雨打，承受不住一点打击。相较而言，在一 些农村落后地区，由于生活、经济条件相对落后，教育条件艰苦，家长文化水平较低等因素的影响，农村孩子的处 境是截然不同的。他们所受的教育方式大多是简单粗暴的“打”。家长坚信“棍棒底下出孝子”，“打”能帮助孩 子成才。在这些地方，只要孩子不好好学习或是调皮捣蛋，家长就是简单地打，不问青红皂白。而这样的家庭环境 无疑会给孩子造成心理上的阴影，而这些创伤和苦痛往往深深根植于他们心中，使他们成年后性格上表现出或多或 少的缺陷。 榜样的重要性不言而喻，它对儿童的教育起着至关重要的作用。无论是毫无主见地溺爱行为，还是手拿棒子的霸道 家长，都不能为孩子树立正确的榜样。而作为孩子的启蒙导师和人生道路上一个引路人的角色，家长要担负起自己 的教育责任，改正不良的行为方式和教育手段，要树立科学的教育观，学会做好榜样。
2015年教师资格证考试《中学综合素质》深度押密试题(4)(考生版)
云测库，互联网测评考试与人才管理平台2015年教师资格证考试《中学综合素质》深度押密试题(4)（考生版）试卷题量：32题试卷总分：150分试卷限时：120分钟测评/引用码：o6IyOgM一、单项选择题1、任意调整Word应用程序窗口的垂直“标尺”或水平“标尺”（ ）。
A、对页边距无影响B、对文档任何格式无影响C、对段落格式无影响D、对字符格式无影响2、《中华人民共和国教师法》规定，对教师考核不包括（ ）。
A、业务水平B、工作态度C、工作成绩D、工作年限3、在吴一枪的刑警生涯中，像今天这样还是头一次。
如此近的距离，就形成了一种空前的赌局，是赌就有赢有输，他赢得起，当然也输得起。
没了后路的吴一枪出奇地想把射击动作做得完美一些。
上一次因为追求完美和动作漂亮让同事献出了生命，可是现在，他还是希望自己在歹徒面前能够完成一次真正意义上的完美绝唱……对“没了后路的吴一枪出奇地想把射击动作做得完美一些”一句理解错误的是（ ）。
A、是对上次“血的教训”的弥补B、显示了吴一枪的无所畏惧和镇定自若C、留下一个潇洒漂亮的英名D、在歹徒面前永葆中国刑警完美的光辉形象，完成一次真正意义上的完美绝唱4、影响一个地区长期或某段时期气候变化的原因，是众多而复杂的，人们至今还无法确切说明各种因素对气候变化的影响程度。
但是可以断言：即使人类社会发展到今天，从总体讲，自然因素仍然是影响气候的主导因素。
人类活动至今仍然不足以影响地区性气候的基本属性，更不足以引起冰期或间冰期等巨大的气候变化。
这段文字意在说明（ ）。
A、一个地区的气候是多种因素共同作用的结果B、地区性气候的基本属性主要取决于自然因素C、人类活动不足以对一个地区的气候产生影响D、人类对气候影响因素的了解与分析还不足够5、达尔文在《物种起源》中主要阐释的内容是（ ）。
A、基因理论B、条件反射C、进化论D、细胞学说6、下列说法不正确的是（ ）。
A、“黑色幽默”文学是20世纪80年代风行美国的一个现代主义小说流派B、魔幻现实主义文学于20世纪50年代崛起于现代拉美文坛，是一种用魔幻的内容表现现实生活的写作手法，虽然情节怪诞，却突显真实C、存在主义作为一个文学流派，主要表现在“二战”后的法国文学中D、现代主义文学提倡从人的心理感受出发，表现生活对人的压抑和扭曲7、下列对班主任的表述正确的是（ ）。
2015教师资格《综合素质》真题和答案解析(小学)
2015下半年中小学教师资格考试《综合素质》(小学)一、单项选择题(本大题共29 小题。
每小题2 分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。
错选、多选或未选均无分。
1、在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有()A. 全面性B. 阶段性C. 独立性D.片面性[答案]：A2、下列说法中正确的是()A. 只有成绩优良的学生才是好学生B. 学生在教学中处于从属的地位C. 成绩差的学生也有可能获得成功D.头脑笨的学生怎么教都教不好[答案]：C3、万老师教学很认真，经常辛辛苦苦从上课讲到下课，嗓门特别大，被同事戏称为“全天候广播员”，可教学效果一直不好，万老师需要反思的是()A. 教学态度B. 教学方式C.教学目的D.教学条件[答案]：B4、每次老师提问，小虎总爱抢着回答，但基本上都答错，对此老师应该()A. 引导小虎仔细思考B. 安排小虎多做作业C. 批评小虎思考不认真D.对小虎举手置之不理[答案]：A5、依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》，切实推进义务教育均衡发展，要实行()A. 县(区)域内教师、校长交流制度B. 镇(乡)域内教师、校长交流制度C. 省(区)域内教师、校长交流制度D.地(市)域内教师、校长交流制度[答案]：A6、小刚同学因多次旷课被学校处分，他对学校给予的处分不服，向有关部门提出教育申诉，被申诉人是()A. 校长B. 学校C. 书记D.教育行政部门[答案]：B7、某校在期末考试后，将学生的考试成绩排名张榜公布，该校做法()A. 体现了学校的管理权B. 体现了学校的教育权C. 体现了学生的受教育权D.侵犯了学生的隐私权[答案]：D8、根据图1，下列选项正确的是()A. 应优先配置重点学校教育资源B. 小学可分为重点和非重点学校C. 应均衡配置小学之间的教育资源D.应减少重点小学教育资源配置[答案]：C9、教师李某让班里调皮的学生缴纳违纪金，以加强班级管理，该教师的做A. 合法，有助于维护班级秩序国家教师资格考试网提供B. 合法，对其他人有警示作用C. 不合法，教师没有罚款的权利D.不合法，学校才有罚款的权利[答案]：C10、开烟酒店的张某经常向小学生出售香烟，张某的行为()A. 合法，学生可以自愿购买B. 合法，商家有自主经营权C. 不合法，家长没委托小学生购买香烟D.不合法，张某不能向小学生出售香烟[答案]：D11、小学生周某旷课一天，学校未与其家长联系，该校的做法()A. 合法，是学生违反校规B. 合法，是家长未尽监护职责C. 不合法，学校应派学生出去寻找D.不合法，学校应及时与家长联系[答案]：D12、小学生杨某在放学途中，在人行道上被电动车撞伤，对杨某所受伤害，应程丹赔偿责任的是()A. 学校B. 车主C. 杨某的监护人D.车主和学校[答案]：B13、骨干教师闵老师在年终的同行评测中侧分不高，很郁闷，上课时学生出一点差错他就大发雷霆，闵老师应该()A. 严格待生，专注教学B. 保持个性，坚持自我C. 注重反省，调试自我D.迎合同事，搞好关系[答案]：C14、每年王老师都给自己制定读书计划，并严格执行。
2015年上半年教师资格证考试（小学）《综合素质》真题[5篇范例]
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2015年上半年教师资格证考试（小学）《综合素质》真题[5篇范例]第一篇：2015年上半年教师资格证考试(小学)《综合素质》真题2015年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(小学)一、选择题。
（共29题，每题2分，共58分）1．平时嗓门大的小强在回答问题时声音小，老师批评说：“声音那么小，难道你是女孩子么？”全班哄堂大笑，该老师的做法？（）A．合理，有助于促进学生自主学习B．合理，有助于鼓励学生反思C．不合理，教育未体现对学生的尊重D．不合理，歧视学生的生理缺陷2．孙老师给小华写了这样的评语：“填空题错一题，其他题全对，能够非常好的运用循环小数的简便记忆等知识。
等级评定为优秀。
”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是（）。
A.孙老师以分数作为评价标准B.孙老师关注学生的知识掌握C.孙老师关注学生的学业水平D.孙老师关注学生的学习效果3．某校经常组织一些学科教师互相观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议，这种做法体现教师专业发展途径是：（）A.进修培训B.同伴互助C.师德结对D.自我研修4．焦老师积极参加各种教师培训活动，返校后主动与同事们交流学习心得体会，并将其运用于教学实践，关于焦老师的做法，不正确的是（）A.体现了终身学习的自觉性B.有利于师生的共同发展C.推动了学校的校本教研D.有助于增进家校合作5．某县教育局长马某挪用教育经费建造教育局办公大楼，对于马某应当依法：（）A.给予行政处分B.给予行政拘留C.责令其悔过D.责令其赔礼道歉6．某校规定：严禁学生携带手机进入教室，一旦发现，将立即没收并予以统一销毁，该规定侵犯的学生权利是（）A.人身权B.财产权C.隐私权D.名誉权7．小学生李某多次违反学校管理制度，对于李某，学校可以采取的管教方式是（）A.收养教育B.强制劝退C.开除学籍D.批评教育8．8岁的亮亮是一名孤儿，根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应对其履行收留抚养责任的主体是（）A.教育行政部门B.学校教育机构C.儿童福利机构D.社区居民委员会9．12岁的王某参与打架斗殴，违反了治安管理规定，对于王某的行为，下列选项中正确的是（）A.依法可以免于处罚B.无需承担法律责任C.可由公安机关予以收养教育D.可由公安机关予以行政拘留10．校外人员孔某趁学校门卫疏忽之际，骑摩托车闯入校园，将学生刘某撞伤，对刘某所造成的伤害，应当承担主要责任的是（）A.门卫B.孔某C.学校D.刘某的监护人11.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，要将减轻中小学课业负担作为教育工作的重要任务。
2015年上半年教师资格考试《综合素质》(小学)真题及答案解析(A4列印版)
2015 年上半年教师资格考试《综合素质》（小学）真题及答案解析注意事项：1、考试时间为 120 分钟，满分为 150 分。
2、请按规定在答题卡上填涂、作答，在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1、平时嗓门大的小强在回答问题时声音小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子么？” 全班哄堂大笑，该老师做法（）。
A、合理，有助于促进学生学习自主B、合理，有助于鼓励学生反思C、不合理，没有体现对学生尊重D、不合理，歧视学生的生理缺陷1、【答案】C。
解析：老师对学生进行侮辱，起绰号，是没有尊重学生的表现。
2、孙老师给小华写下了这样的评语：“填空题错了一道，其他题全对，能够很好地运用循环小数简便识记，等级定为优秀”关于孙老师的做法不正确的是（）。
A、孙老师以分数作为评价标准B、孙老师关注学生的知识掌握C、孙老师关注学生的学业水平D、孙老师关注学生的学习效果2、【答案】A。
解析：题干中没有提到孔老师用分数来衡量学生。
3、某校组织同一学科教师观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学建议，这种做法体现了教师专业发展途径是（）。
A、进修培训B、同伴互助C、师徒结对D、自我研修3、【答案】B。
解析：题干中该学科教师相互研讨的做法，体现了教师专业发展途径中的同伴互助。
4、焦老师积极参加教师培训，返校后及时与同事交流学习的心得，并用于实践教学，关于焦老师的做法不正确的是（）。
A、体现了终身学习的自主性B、有助于师生共同发展C、推动了学校的校本研究D、有助于增进家校合作 4、【答案】D。
解析：焦老师积极与同事交流学习心得，推进教育、教学，未体现家校之间的合作。
5、某县教育局长马某挪用教育经费建造教育局办公大楼，对于马某应当依法（）。
2015年小学教师资格证考试《综合素质》深度押密试题(2)
22 现行《义务教育法》规定，保障义务教育经费的部门是（ ）。A.国务院B.地方各级人民政府C.国务院和地方各 级人民政府教育行政部门D.国务院和地方各级人民政府
23 现行《义务教育法》规定，应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对 薄弱学校的建设的部门是（ ）。A.县级人民府B.县级以上人民政府C.县级人民政府教育行政部门D.县级以上 人民政府教育行政部门
31.
解析： (1)材料体现了教师职业具有示范性的特点。教育是培养人的活动，教育活动的这一本质特点决定了教师职 业必然带有强烈的示范性。教师职业与其他职业一个最大的不同点，在于教师主要是用自己的思想、学识和言行， 通过示范的方式去直接影响劳动对象。教师本人是学校里最重要的师表，是最直观、最有教益的模范，是学生最活 生生的榜样。教师职业的示范性表现在教育活动的各个方面。案例中的教师，在课堂上不注意小节，“自己也迟到 了”“随手扔粉笔”“用教鞭敲击讲台面”等，看起来是微不足道的小事，但却给学生潜移默化、耳濡目染的影响 。教师在学生面前，不管是有意还是无意，不管是自觉还是不自觉，他都在对学生进行示范。 (2)启示： ①教师在日常的教育教学细节中，要对学生施加积极影响，消除消极影响； ②教师是学生行为规范的代表，是学生效仿的楷模；教师要担当起“学高为师，身正为范”的角色； ③教师的榜样作用，构成了一种不可缺少的“教育力”。教师要成为学生真正的楷模。
31 阅读材料，回答问题。 材料： 记得在一个寒冬的早晨，西北风呼呼地刮着。同学们在上早读，书声朗朗。我刚到校，来到班上，手插在裤兜里， 脸对着全班同学。这时，一个学生走进教室。我大声说：“××，你为什么又迟到?把手放下站好!”忽然，我听到 有人叽咕：“……自己也迟到……”一个女同学正在向旁边的同学使眼色，脸上露出不服气的神情。我心头一惊， 正要发作的火一下子熄灭了。这事儿使我陷入深思。平时，一些看起来很细小、微不足道的事情，由于没有重视， 结果给了学生潜移默化、耳濡目染的影响。课上，有的学生被叫到前边板演，写完后随手粉笔往台上一扔，没有轻 轻地放回粉笔盒；小干部用教鞭敲击讲台面要同学安静下来……这不都是我的行为在学生身上的再现吗?我感到， 在学生面前，教师的一举一动都要十分审慎。数十双眼睛好像数十面明亮的镜子，照得教师毫发毕现，不容你有丝 毫的懈怠。 问题： (1)材料体现了教师职业的什么特点? (2)你从这则材料中得到什么启示?
2015年下半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案
2015下半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案解析一、单项选择题(本大题共 29 小题。
每小题2 分，共 58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。
错选、多选或未选均无分。
1、在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有()A. 全面性B. 阶段性C. 独立性D.片面性[答案]：A2、下列说法中正确的是()A. 只有成绩优良的学生才是好学生B. 学生在教学中处于从属的地位C. 成绩差的学生也有可能获得成功D.头脑笨的学生怎么教都教不好[答案]：C3、万老师教学很认真，经常辛辛苦苦从上课讲到下课，嗓门特别大，被同事戏称为“全天候广播员”，可教学效果一直不好，万老师需要反思的是()A. 教学态度B. 教学方式C.教学目的D.教学条件[答案]：B4、每次老师提问，小虎总爱抢着回答，但基本上都答错，对此老师应该()A. 引导小虎仔细思考B. 安排小虎多做作业C. 批评小虎思考不认真D.对小虎举手置之不理[答案]：A5、依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》，切实推进义务教育均衡发展，要实行()A. 县(区)域内教师、校长交流制度B. 镇(乡)域内教师、校长交流制度C. 省(区)域内教师、校长交流制度D.地(市)域内教师、校长交流制度[答案]：A6、小刚同学因多次旷课被学校处分，他对学校给予的处分不服，向有关部门提出教育申诉，被申诉人是()A. 校长B. 学校C. 书记D.教育行政部门[答案]：B7、某校在期末考试后，将学生的考试成绩排名张榜公布，该校做法()A. 体现了学校的管理权B. 体现了学校的教育权C. 体现了学生的受教育权D.侵犯了学生的隐私权[答案]：D8、根据图1，下列选项正确的是()A. 应优先配置重点学校教育资源B. 小学可分为重点和非重点学校C. 应均衡配置小学之间的教育资源D.应减少重点小学教育资源配置[答案]：C9、教师李某让班里调皮的学生缴纳违纪金，以加强班级管理，该教师的做A. 合法，有助于维护班级秩序国家教师资格考试网提供B. 合法，对其他人有警示作用C. 不合法，教师没有罚款的权利D.不合法，学校才有罚款的权利[答案]：C10、开烟酒店的张某经常向小学生出售香烟，张某的行为()A. 合法，学生可以自愿购买B. 合法，商家有自主经营权C. 不合法，家长没委托小学生购买香烟D.不合法，张某不能向小学生出售香烟[答案]：D11、小学生周某旷课一天，学校未与其家长联系，该校的做法()A. 合法，是学生违反校规B. 合法，是家长未尽监护职责C. 不合法，学校应派学生出去寻找D.不合法，学校应及时与家长联系[答案]：D12、小学生杨某在放学途中，在人行道上被电动车撞伤，对杨某所受伤害，应程丹赔偿责任的是()A. 学校B. 车主C. 杨某的监护人D.车主和学校[答案]：B13、骨干教师闵老师在年终的同行评测中侧分不高，很郁闷，上课时学生出一点差错他就大发雷霆，闵老师应该()A. 严格待生，专注教学B. 保持个性，坚持自我C. 注重反省，调试自我D.迎合同事，搞好关系[答案]：C14、每年王老师都给自己制定读书计划，并严格执行。
2015年上半年教师资格证《小学综合素质》真题和答案
2015上半年教师资格《小学综合素质》真题和答案一、选择题。
(共29题，每题2分，共58分)1.【题干】平时嗓门大的小强在回答问题时声音小，老师批评说“声音那么小，难道你是女孩子么?”全班哄堂大笑，该老师做法?()A.合理，有助于促进学生自主学习B.合理，有助于鼓励学生反思C.不合理，教育体现对学生的尊重D.不合理，歧视学生的生理缺陷。
2.【题干】孙老师给小华写了这样的评语：“填空题错了一道，其他题全对，能够非常好的运动循环小学的简便记法等知识。
等级评定为优秀。
”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是()。
A.孙老师以分数作为评价标准B.孙老师关注学生的知识掌握C.孙老师关注学生的学业水平D.孙老师关注学生的学习效果3.【题干】某校经常组织一学科教师互相观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议，这种做法体现教师专业发展途径是()。
A.进修培训B.同伴互助C.师德结对D.自我研修4.【题干】焦老师积极参加备种教师培训活动，返校后主动与同事们交流学习心得体会，并将其还用于教学实践，关于焦老师的做法，不正确的是()。
A.体现了终身学习的自觉性B.有利于师生的共同发展C.推动了学校的校本教研D.有助于增进学校合作5.【题干】某县教育局长马某挪用教育经费建造教育局办公大楼，对于马某应当依法：A.给予行政处分B.给予行政拘留C.责令其悔过D.责令其赔礼道歉6.【题干】某校规定：严禁学生携带手机进入教室，一旦发现，将立即没收并予以统一销毁，该规定侵犯的学生权利是()。
A.人身权B.财产权C.隐私权D.名誉权7.【题干】小学生李某多次违反学校管理制度，对于李某，学校可以采取的管教方式是()。
A.收养教育B.强制劝退C.开除学籍D.批评教育8.【题干】8岁的亮亮是一名孤儿，根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应对其履行收留抚养责任的主体是()。
A.教育行政部门B.学校教育机构C.儿童福利机构D.社区居名委员会9.【题干】12岁的王某参与打架斗殴，违反了治安管理规定。
2015浙江教师资格考试小学《综合素质》预测押密试卷四
2015浙江教师资格考试小学《综合素质》预测押密试卷四2015浙江教师资格考试小学《综合素质》预测押密试卷四浙江教师资格证考试浙江教师招聘考试中公浙江教师考试网在此为考生准备2015浙江教师资格考试小学《综合素质》预测押密试卷，供考生备战考试!一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1.( )向来被认为是教师专业发展最为关键的环节。
A.自我教育B.在职培训C.职前教育D.入职辅导2.教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有( )的特点。
A.创造性B.长期性C.复杂性D.示范性3.教师的根本任务是( )，全面实现教育目的。
A.关心学生的学习B.教书育人C.班主任工作D.教学4.国家建立统一的义务教育教师职务制度，教师职务分为( )职务、中级职务和高级职务。
A.初级B.一级C.二级D.讲师2015浙江教师资格暑期夏令营课程/zg/2015jz_sqb/?wt.mc_id=bk119045.学校及其他教育机构对教学辅助人员和其他专业技术人员实行( )制度。
A.教育职员B.教育职员聘任C.专业技术职务聘任D.教师聘任6.《禁止使用童工规定》规定任何用人单位均不得招用童工，童工的法定年龄是( )。
A.不满18周岁B.不满16周岁C.不满15周岁D.不满14周岁7.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真。
一天，他在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现。
王老师收缴了小陈的手机，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。
下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：“这是罪证不能归还，要交学校教育处。
”校长指出王老师：①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权，②批评的话语侵犯学生的人格权，③收缴手机侵犯学生的财产权，④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。
你认为校长的说法正确的是( )。
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④8.教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平，就必须( )。
2015年下半年小学教师资格认定考试(综合素质)真题试卷(题后含答
2015年下半年小学教师资格认定考试（综合素质）真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 材料分析题单项选择题1．在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有( )A．全面性B．阶段性C．独立性D．片面性正确答案：A解析：教育活动中，教师不仅要传授知识，更要注重学生的品德养成，这体现了教育的全面性特点。
2．下列说法中正确的是()A．只有成绩优良的学生才是好学生B．学生在教学中处于从属的地位C．成绩差的学生也有可能获得成功D．头脑笨的学生怎么教都教不好正确答案：C解析：C项将学生视为发展中的人，符合新的学生观。
3．万老师教学很认真，经常辛辛苦苦从上课讲到下课，嗓门特别大，被同事戏称为“全天候广播员”，可教学效果一直不好，万老师需要反思的是() A．教学态度B．教学方式C．教学目的D．教学条件正确答案：B解析：万老师态度认真、工作努力，但却没有收到好的效果，这表明其教学方式可能存在不当的地方，因此，万老师需要改进教学方式，提高教学效果。
4．每次老师提问，小虎总爱抢着回答，但基本上都答错，对此老师应该() A．引导小虎仔细思考B．安排小虎多做作业C．批评小虎思考不认真D．对小虎举手置之不理正确答案：A解析：小虎爱抢答但都打错，说明他思考不足，对此老师需引导他多思考，提高答题的准确性。
5．依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010～2020)》，切实推进义务教育均衡发展，要实行()A．县(区)域内教师、校长交流制度B．镇(乡)域内教师、校长交流制度C．省(区)域内教师、校长交流制度D．地(市)域内教师、校长交流制度正确答案：A解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》规定：均衡发展是义务教育的战略性任务。
切实缩小校际差距，着力解决择校问题。
实行县(区)域内教师和校长交流制度。
6．小刚同学因多次旷课被学校处分，他对学校给予的处分不服，向有关部门提出教育申诉，被申诉人是()A．校长B．学校C．书记D．教育行政部门正确答案：D解析：受教育者申诉制度即学生申诉制度，是指受教育者在其合法权益受到侵害时，依法向主管的行政机关申诉理由，请求处理的制度。
2015年山东省小学教师教师资格证考试《综合素质》考试题
2015年山东省小学教师教师资格证考试《综合素质》考试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题，每小题2分，共30分。
)1．教学全面发展教育和素质教育的基本途径是（）A课外活动B社会实践C教学D校外活动2．体谅模式由（）提出A皮亚杰B斯金纳C布鲁纳D彼得?麦克费尔3．教师职业的最大特点是职业角色的（）。
A、单一化B、多样化C、简单化D、复杂化4．设计教学由（）首创A赫尔巴特B夸美纽斯C杜威D斯宾塞5．促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定因素是（）。
A、遗传因素B、个体主观能动性C、环境D、教育6．协调校内外各种教育力量的最重要主体是（）A校长B书记C班主任D任课教师7．下面哪一种观点是正确的？（）。
A、智育等于教学B、创造性思维即发散思维C、优秀智力D、实践能力8．德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）上A 德育内容B德育方法C德育原则D德育规律9．一般而言，教育学的研究对象是（）。
A．教育现象B．教育事实C．教育问题D．教育规律10．学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象，所以学生文化具有（）。
A、情感性B、深刻性C、稳定性D、过渡性11．小学阶段的课程性质应体现（）。
A、强制性、普及性和统一性B、科学性、选择性和统一性C、普及性、基础性和发展性D、科学性、基础性和发展性12．在儿童发展过程中起主导作用的是（）。
A、遗传素质B、家庭环境C、学校教育D、社会人文地理条件13．在课堂教学层面，课程实施的核心是（）。
A、课程计划B、教科书C、学生D、教师14．古希腊的“七艺”都属于古老的（）。
A、活动课程B、隐性课程C、综合课程D、学科课程15．人的身心发展速度在其整个发展过程中，呈现出加速与平缓交替发展的状态，这体现的是（）。
A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。
2015年教师资格证考试《小学综合素质》深度押密试题(4)(教师版)
【答案】C
【解析】
8、下列关于文学常识表述错误的一项是（ ）。 A、老舍是现代杰出的小说家，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等，剧本有《龙须沟》《茶馆》等。 B、郭沫若是我国现代著名作家，代表作有诗集《女神》，历史剧有《屈原》《孔雀胆》等。 C、《阿Q正传》《祝福》《包身工》等小说，都反映了半殖民地半封建社会的旧中国劳动人民遭受重重压迫和剥削的痛苦生
李就不太想去上学了，总是想方设法找借口逃学，最后，妈妈不得不为他转了学。 问题： 评价从教师职业理念角度分析该班主任的行为。
【答案】
【解析】(1)这个班主任做法极为不当，与现代教师职业理念完全背离。 (2)教师职业理念要求教育工作要“以人为本”，因此，老师在教育教学活动中必须做到：①以促进学生发展为目的；②全面看待
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【解析】
14、“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”说明学生是（ ）。 A、具有生存权利的人 B、具有发展潜能的人 C、具有独特个性的人 D、具有独立人格的人
【答案】B
【解析】
15、第一次世界大战的导火线是（ ）。 A、萨拉热窝事件 B、彼得格勒武装起义 C、慕尼黑阴谋 D、德军突袭波兰
【答案】C
【解析】
29、人类社会在发展过程中，如何合理利用自然资源，一直是人们关注的话题。下列关于人口与环境污染关系的说法，正确的
是（ ）。
A、人口素质高低直接影响着人类活动导致的环境后果 B、人口压力对环境污染的影响在不同的社会技术背景下是一样的 C、人口数量增长是导致环境污染最重要的原因 D、人口数量增长对环境恶化没有直接影响
33、阅读下面材料，根据要求作文。
有一个人得到一个蝴蝶的茧。据说这只茧不久之后就会变成一只紫色的美丽蝴蝶。一天，茧的皮被咬破了一个小口。这个人坐 在桌子前，仔细地看着蝴蝶宝宝费力地挣扎，好像母亲分娩一样。那个看不清形状的小生命折腾了好几个小时，还是没有什么 进展。又过了一会儿，它好像筋疲力尽，停了下来。这个人决定帮它一把，于是把茧皮的口弄大了一点，小蝴蝶终于完全出来 了。然而没有像人们预料的那样展翅飞翔，它战战兢兢地抖动着一对皱巴巴的翅膀，身体还像一只臃肿的小虫，它始终没有飞 起来，它一直在桌子上，带着那对紫色的萎缩的翅膀和一个肿胀的身体哆嗦地蠕动着，直到死亡的来临。 要求：
2015年下半年教师资格考试《综合素质》(小学)真题
2015年下半年教师资格考试《综合素质》(小学)真题一、单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请将所选答案在答题卡相应題号后的选项涂黑。
共29道题,每题2分,共58分)1.在教学活动中,教师既要重视学生的知识学习,又要注重学生的品德养成与能力发展。
这说明教育具有有()A.全面性B.阶段性C.独立性D.片面性2.下列说法中正确的是()。
A.只有成绩优良的学生才是好学生B.学生在教学中处于从属地位C.成绩差的学生也有可能获得成功D.头脑笨的学生怎么教都教不好3.万老师教学很认真,经常辛辛苦苦从上课讲到下课,嗓门特别大,被同事戏称为“全天候广播员”。
可教学效果一直不好,万老师需要反思的是(A.教学态度B.教学方式C.教学目的D.教学条件4每次老师提问,小虎总爱抢着回答,但基本上都答错。
对此老师应该()。
A.引导小虎仔细思考B.安排小虎多做作业C.批评小虎思考不认真D.对小虎举手置之不理5.依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,切实推进义务教育均衡发展,要实行A.县(区)域内教师、校长交流制度B.镇(乡)域内教师、校长交流制度C.省(区)域内教师、校长交流制度D.地(市)域内教师、校长交流制度6.小刚同学因多次旷课被学校处分,他对学校给予的处分不服,向有关部门提出教育申诉,被申诉人是()。
A.校长B.学校C.书记D.教育行政部门7.某校在期末考试后,将学生的考试成绩排名张榜公布。
该校的做法()。
A.体现了学校的管理权B.体现了学校的教育权C.体现了学生的受教育权D.侵犯了学生的隐私权8.根据图1,下列选项正确的是()。
A.应优先配置重点学校教育资源B.小学可分为重点和非重点学校C.应均衡配置小学之间的教育资源重点学校D.应减少重点小学教育资源配置图19教师李某让班里调皮的学生缴纳违纪金,以加强班级管理。
该教师的做法A.合法,有助于维护班级秩序B.合法,对其他人有警示作用C.不合法,教师没有罚款的权力D.不合法,学校才有罚款的权力10.开烟酒店的张某经常向小学生出售香烟。
2015年教师资格证考试《小学综合素质》考前押题含答案汇总
教师资格证考试《小学综合素质》考前押题含答案汇总本文档一共有两套试题，参考答案在卷尾教师资格证考试《小学综合素质》考前押题（1）一、单项选择题(共60分)1、三国时期为曹操统一北方奠定基础的战役是（）。
A．官渡之战B．赤壁之战C．夷陵之战D．江陵之战2、在教学技能大比武前夕，李老师得到了一套很好的复习资料，但拒绝与其他教师分享。
李老师的做法表明她（）。
A．不能诚恳待人B．不能尊重同事C．不能团结协作D．不能平等待生3、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。
A．公正廉洁B．爱岗敬业C．为人师表D．教书育人4、以记人叙事写景状物为主要内容，以记叙、描写为主要表达方式的文体是（）。
A．说明文B．议论文C．记叙文D．应用文5、黄老师平时经常与学生交流学校的各种情况，主动与同事分享经验和资源，而且乐于鼓励家长参与学校的各种活动，结果学生、家长和同事们都很喜欢她。
这说明黄老师已经具备了（）。
A．环境创设与利用能力B．教学设计与教学管理的能力C．沟通与合作的能力D．教育活动的计划与实施能力6、孔子是人不是神。
把孑1子推上神坛的是后人，并非孔子的过错。
在2500年前孔子的思想和成就能达到那样的高度，确实了不起，我们应该充分肯定和尊重，其中今天仍有价值的部分应该很好地珍惜和利用。
把孔子和儒家学说得一文不值，是极端和片面的，把孔子作为神来膜拜，把儒学作为“圣经”来推崇，也是非理性的。
这两种极端的观点将越来越没有市场。
这段文字意在说明（）。
A．今人需理性对待孔子及儒家学说B．目前国人对待孔子的两种态度C．评价孔子及儒家学说须结合实际D．不应站在今人的立场苛求古人7、现行《义务教育法》规定，适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由相关部门给予批评教育，责令限期改正。
这个部门是（）。
A．当地人民政府B．县级人民政府C．县级以上人民政府教育行政部门D．当地人民政府或者县级人民政府教育行政部门8、教育行政法规的制定依据是（）。
2015年上半年教师资格考试《综合素质(小学)》真题及答案解析
2015年上半年教师资格考试《综合素质（小学）》一、选择题。
（共29题，每题2分，共58分）1．【题干】平时嗓门大的小强在回答问题时声音小，老师批评说“声音那么小，难道你是女孩子么?”全班哄堂大笑，该老师做法?（）A．合理，有助于促进学生自主学习B．合理，有助于鼓励学生反思C．不合理，教育体现对学生的尊重D．不合理，歧视学生的生理缺陷。
2．【题干】孙老师给小华写了这样的评语：“填空题错了一道，其他题全对，能够非常好的运动循环小学的简便记法等知识。
等级评定为优秀。
”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是（）。
A．孙老师以分数作为评价标准B．孙老师关注学生的知识掌握C．孙老师关注学生的学业水平D．孙老师关注学生的学习效果3．【题干】某校经常组织一学科教师互相观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议，这种做法体现教师专业发展途径是（）。
A．进修培训B．同伴互助C．师德结对D．自我研修4．【题干】焦老师积极参加备种教师培训活动，返校后主动与同事们交流学习心得体会，并将其还用于教学实践，关于焦老师的做法，不正确的是（）。
A．体现了终身学习的自觉性B．有利于师生的共同发展C．推动了学校的校本教研D．有助于增进学校合作5．【题干】某县教育局长马某挪用教育经费建造教育局办公大楼，对于马某应当依法：A．给予行政处分B．给予行政拘留C．责令其悔过D．责令其赔礼道歉6．【题干】某校规定：严禁学生携带手机进入教室，一旦发现，将立即没收并予以统一销毁，该规定侵犯的学生权利是（）。
A．人身权B．财产权C．隐私权D．名誉权7．【题干】小学生李某多次违反学校管理制度，对于李某，学校可以采取的管教方式是（）。
A．收养教育B．强制劝退C．开除学籍D．批评教育8．【题干】8岁的亮亮是一名孤儿，根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应对其履行收留抚养责任的主体是（）。
A．教育行政部门B．学校教育机构C．儿童福利机构D．社区居名委员会9．【题干】12岁的王某参与打架斗殴，违反了治安管理规定。
2015年教师资格证考试《幼儿综合素质》深度押密试题(4)(教师版)
【答案】D 【解析】体、智、德、美之间相互联系和制约，不存在作用大小之分。选项D说法错误。故选D。
9、某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买。该老师的做法（ ）。 A、反映教学需要 B、体现敬业精神 C、违背教育规律 D、违背师德规范
【答案】D 【解析】《中小学教师职业道德规范》中明确规定，教师不得利用职务之便谋取私利。故选D。
试卷链接：/t/2V dpC Ui.html
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26、下列班主任的做法中，违反《中小学班主任工作条例》的是（ ）。 A、全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况 B、认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结
社会不良风气影响。不利用职权之便谋取私利。“有偿家教”实际上违背了廉洁从教的职业道德。故选D。
11、幼儿诗《下巴上的洞洞》的作者是（ ）。 A、谢武彰 B、鲁兵 C、张国南 D、黎焕颐
【答案】B 【解析】幼儿诗《下巴上的洞洞》的作者是鲁兵，他的作品还有《唱的是山歌》(获全国第二次儿童文学评奖一等奖)、《老虎 外婆》(获全国儿童读物优秀奖)、《小猪奴尼》(获儿童文学园丁奖)等。故选B。
【答案】A 【解析】SAP→SEP，负A判断的等值推理。故选A。
2、超级链接只有在（ ）中才能被激活。 A、幻灯片视图 B、大纲视图 C、幻灯片放映视图 D、浏览视图
【答案】C 【解析】PowerPoint中有五种工作视图，只有在幻灯片放映视图中才能激活超级链接。故选C。
3、某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求，在领工资之前，
【答案】A 【解析】1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为专门职业。故选A。
2015年教师资格证考试《中学综合素质》深度押密试题(4)(教师版)
【答案】C
【解析】素质教育着眼于受教育者及社会长远发展的需要，以面向全体学生和全体国民，全面提高学生的基本素质为根本宗 旨。面向全体国民、面向全体适龄学生，体现了素质教育的主体性。
专家点拨素质教育的相关知识是考试的重点。考试大纲中明确规定，考生要“理解国家实施素质教育的基本要求，掌握在学校 教育中开展素质教育的途径和方法，依据国家实施素质教育的基本要求，分析和评判教育现象”。
12、中医中药是中华民族和世界文化的宝贵遗产，是几千年来中华民族同疾病作斗争的伟大成就。 A、《黄帝内经》 B、《伤寒论》 C、《金匮要略》
试卷链接：/t/cO1K V J l.html
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【答案】A
【解析】《金刚经》属于佛教经典，《道德经》属于道教经典，《圣经》是基督教经典。 专家点拨伊斯兰教是世界性的宗教之一，与佛教、基督教并称为世界三大宗教。公元七世纪由麦加人穆罕默德在阿拉伯半岛上
【答案】A 【解析】在使用Word编辑文档时，选中某段文字后，按Delete键可以删除此段文字。
6、强调素质教育面向全体国民和全体适龄学生，反映了素质教育的（ ）。 A、主体性 B、发展性
试卷链接：http://www.yuHale Waihona Puke /t/cO1K V J l.html
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A、古代帝国的政治与经济如何相互影响 B、集权政治如何在古代帝国的演变中发挥作用 C、高额的统治成本是古代帝国灭亡的根本原因 D、古代帝国的官僚机构在经济资源分配中的消极作用
【答案】B
【解析】古代帝国的政治集权有优点也有弱点，其弱点是终将导致帝国的衰败。因此这段话主要论述的是集权政治在帝国演变
2015年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》深度押密试题(4)(教师版)
云测库，互联网测评考试与人才管理平台2015年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》深度押密试题(4)（教师版）试卷题量：27题试卷总分：150分试卷限时：120分钟测评/引用码：p73KmFN一、单项选择题1、“儿童中心主义”教育理论，违背了（ ）。
A、间接经验与直接经验相结合的规律B、传授知识和发展智力相统一的规律C、知识教学与思想教育相统一的规律D、教师主导作用与学生主体作用相结合的规律【答案】D【解析】“儿童中心主义”教育理论强调一切以儿童为中心，学校生活组织应该以儿童为起点，一切都按照儿童的兴趣展开，忽视了教师在教学过程中的主导地位。
2、保证班主任工作科学性、针对性和实效性的前提是（ ）。
A、教导学生B、指导学生C、辅导学生D、研究学生【答案】D【解析】考查考生对班主任工作的理解。
班主任工作的前提和基础是了解和研究学生。
3、有的学生虽然身患残疾，但他们的思维反应却快人一筹，这说明个人身心发展具有（ ）。
A、顺序性B、不均衡性C、互补性D、个体差异性【答案】C【解析】互补性反映个体身心发展各组成部分的相互关系，它是指机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿；也存在于心理机能与生理机能之间。
4、所谓“自我反思”是指（ ）。
A、教师对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价B、教师把自己日常所从事的教育教学活动作为思考和研究对象C、研究者以叙事、讲故事的方式，表达对教育的理解和解释D、教师作为专业人员之间的交往、互助与合作【答案】B【解析】对于自己日常所从事的教育教学活动，教师需要进行反思，以此提升自我的教育水平的活动。
5、在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（ ）。
A、权威水平B、习俗水平C、前习俗水平D、后习俗水平【答案】B【解析】科尔伯格将道德判断分为三个水平：前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。
其中，习俗水平的儿童处于寻求认可取向阶段。
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33 阅读下面材料，根据要求作文。 有一个人得到一个蝴蝶的茧。据说这只茧不久之后就会变成一只紫色的美丽蝴蝶。一天，茧的皮被咬破了一个小口 。这个人坐在桌子前，仔细地看着蝴蝶宝宝费力地挣扎，好像母亲分娩一样。那个看不清形状的小生命折腾了好几 个小时，还是没有什么进展。又过了一会儿，它好像筋疲力尽，停了下来。这个人决定帮它一把，于是把茧皮的口 弄大了一点，小蝴蝶终于完全出来了。然而没有像人们预料的那样展翅飞翔，它战战兢兢地抖动着一对皱巴巴的翅 膀，身体还像一只臃肿的小虫，它始终没有飞起来，它一直在桌子上，带着那对紫色的萎缩的翅膀和一个肿胀的身 体哆嗦地蠕动着，直到死亡的来临。 要求： 根据上述材料，结合自己的理解，用规范的现代汉语写一篇作文。立意自定，题目自拟，自选文体，不少于800字
31.
解析： (1)六位老师严重违反了违反教师职业道德规范中的“爱国守法”“关爱学生”的规定。 (2)六位老师没有做到依法执教。教师职业道德“爱国守法”一条，要求老师自觉遵守教育法律法规，依法履行教 师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。小敏被关一天显然有违我国的教育法律法规。 (3)六位教师没有做到关爱学生。具体而言，没有做到关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生；没 有做到保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益；没有做到不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生 。 (4)这六位老师没有做到信任学生，他们一致认为小敏在说谎。
3 美国“童话之父”弗兰克•鲍姆的代表作是（ ）。A.《汤姆•索亚历险记》B.《木偶奇遇记》C.《绿野仙踪 》D.《彼勒与大龙》
4 《飞鸟集》的作者是（ ）。A.列夫•托尔斯泰B.泰戈尔C.徐志摩D.雪莱
5 下列人物中不属于文艺复兴“文学三杰”的是（ ）。A.达•芬奇B.薄伽丘C.彼得拉克D.但丁
2015年教师资格考试《小学综合素质》深度押密试题(4)
一、单项选择题(共29题，合计58分)
1 王维是盛唐时期的著名诗人。王维擅长的诗体是（ ）。A.叙事诗B.咏景诗C.山水田园诗D.咏物诗
2 学生入学后，会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师，把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷 模。这说明学生具有（ ）。A.可塑性B.依赖性C.向师性D.定向性
12 被称为“千湖之国”的国家是（ ）。A.挪威B.瑞典C.荷兰D.芬兰
13 体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（ ）。A.团结协作B.爱岗敬业C.为人师 表D.严谨治学
14 “你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”说明学生是（ ）。A.具有生存权利的
32.
解析： (1)从教育目标的角度看，素质教育以全面培养学生和提高受教育者综合素质为目的，以培养学生的创新精 神和实践能力为重点，造就德、智、体、美、劳全面发展的合格公民。 (2)从教育功能上看，素质教育是依据人的发展和社会发展的需要，以全面提高全体学生的基本素养为根本目的， 以尊重学生的主体地位和主动精神，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。 (3)从教育范围来看，素质教育是全过程，全方位的教育。一方面，实施素质教育应当贯穿于幼儿教育、中小学教 育、职业教育、成人教育、高等教育等各级各类教育；另一方面，实‘施素质教育，必须把德育、智育、美育等有 机统一在教育的各个环节中。
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28.C
解析：
29.A
解析：
30.
解析： (1)这个班主任做法极为不当，与现代教师职业理念完全背离。 (2)教师职业理念要求教育工作要“以人为本”，因此，老师在教育教学活动中必须做到：①以促进学生发展为目 的；②全面看待学生，确立学生的主体地位；③公平公正地对待每个学生；④尊重热爱学生；⑤因材施教，促进学 生的个性发展；⑥树立为学生服务的意识。开展最坏学生评比显然是与之格格不入。 (3)现代教师观认为教师是：促进学生发展的指导者、塑造学生心灵的工程师、学生学习的支持者。材料中的老师 未尽指导职责，也未尽支持之职。 (4)学生观。学生是处于发展中的人、既是教育对象又是主体，是独立的人。学生犯这样那样的错误在所难免，教 师应尽量引导，而不是伤害打击。
33.
解析： 关爱有度 爱，是什么? 亲人眼中Байду номын сангаас爱是彼此的关心，是家庭的和睦；朋友眼中，爱是激励的话语，是共同战胜挫折后的喜悦；情人眼中， 爱是无言的支撑，是“执子之手，与子偕老”；学生眼中，爱是老师的谆谆教诲，是善意的批评和耐心的开导…… 大千世界中，爱无处不在。 每当我生病时，爸爸妈妈总会守在我床边，呵护我，他们唯恐我受一丝丝委屈——擦汗、喂药、打针、削苹果、剥 橘子……父母给了我生命，又给了我无微不至的关怀。 月考成绩出来了，我的名次一落千丈，我的心情也一落千丈。这时，朋友走到我面前,拉起我的手，微笑着对我说 ：“别灰心，失败是成功之母嘛，下次我们共同努力!”朋友的微笑给了我战胜困难的勇气。 期中考试要来临了，老师把我叫到办公室，拿着全班同学的成绩单，帮我分析上次考试失利的原因。我的副科太弱 ，是我考试总体成绩上不去的致命原因，副科弱与我不重视准确记忆有关，老师建议我考试前强化一下副科知识的 背诵。老师的关心激发了我力争上游的热情，我要做出个样子给老师看。
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人B.具有发展潜能的人C.具有独特个性的人D.具有独立人格的人
15 第一次世界大战的导火线是（ ）。A.萨拉热窝事件B.彼得格勒武装起义C.慕尼黑阴谋D.德军突袭波兰
16 《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的颁布时间是（ ）。A.1999年6月B.2005 年9月C.2002年6月D.1998年9月
6 (新修订的)《义务教育法》规定，义务教育的管理工作中起主管作用的部门是（ ）。A.国务院B.省、自治区 、直辖市人民政府C.县级人民政府D.乡(镇)级人民政府
7 法国作家安东尼•德•圣埃克絮佩里创作的一部世界著名的儿童文学短篇小说是（ ）。A.《快乐王子》B.《 木偶奇遇记》C.《小王子》D.《霍比特人》
21 雨果晚年描写法国资产阶级大革命的最重要的长篇小说是（ ）。A.《悲惨世界》B.《海上劳工》C.《九三 年》D.《笑面人》
22 马克思主义认为，实施全面发展教育的最根本的途径是（ ）。A.教劳结合B.课堂教学C.课外活动D.班级活动
23 《中小学教师职业道德规范》的主要内容不包括（ ）。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.关心集体
9 下列童话形象中属于宝物形象的是（ ）。A.《小熊温尼•菩》中的“温尼•菩”B.《木偶奇遇记》中的“匹 诺曹”C.《渔夫和金鱼的故事》中的“金鱼”D.《宝葫芦的秘密》中的“宝葫芦”
10 中国现存最早的最完整的农书是（ ）。A.《农政全书》B.《天工开物》C.《齐民要术》D.《茶经》
11 小潘并非既懂德语又懂法语。如果上述断定为真，那么下列断定必定为真的是（ ）。A.小潘懂德语但不懂 法语B.小潘懂法语但不懂德语C.小潘既不懂德语又不懂法语D.如果小潘懂德语，小潘一定不懂法语
31 阅读材料，回答问题。 材料：、 广东××市学生小敏被老师关了差不多整整一天，6名老师轮番盘问她有没有偷钱。 在此期间老师还报了警，警察过来查询，没有发现小敏有偷盗嫌疑，但老师们仍然不肯放过她。这么多老师显然都 一致认为，小敏在撒谎。她曾被音乐课老师安排去办公室拿歌单，随后音乐老师发现自己抽屉里的两千元不见了。 放学前，老师威胁要把她拖到警察局，小敏终于承认自己偷了钱。然后她从五楼跳下来。最后音乐老师发现了自己 记忆错误，那两千元自始至终躺在另外一个抽屉里。 问题： 试从教师职业道德规范的角度，评析音乐老师和其他老师的行为。
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参考答案
1.C 解析： 2.C 解析： 3.C 解析： 4.B 解析： 5.A 解析： 6.C 解析： 7.C 解析： 8.C 解析： 9.D 解析： 10.C 解析： 11.D 解析： 12.D 解析： 13.D 解析：
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14.B 解析： 15.D 解析： 16.A 解析： 17.A 解析： 18.B 解析： 19.D 解析： 20.D 解析： 21.C 解析： 22.A 解析： 23.D 解析： 24.A 解析： 25.C 解析： 26.C 解析： 27.B 解析：
19 下列选项中的民俗均与端午节有关的是（ ）。A.剪窗花、踏青、燃放灯火、放风筝B.饮菊花酒、赏月、佩 茱萸、猜灯谜C.赏菊花、放孔明灯、插柳、贴春联D.饮雄黄酒、吃粽子、赛龙舟、插菖蒲
20 在2010年上海世博会中，丹麦馆名为“梦幻城市”。丹麦馆展出的“小美人鱼”雕像，端坐于象征丹麦海港的 水池中央，向来自世界各地，特别是中国的参观者问好。这成为上海世博会丹麦馆的最大亮点。美人鱼的形象来自 于（ ）。A.《伊索寓言》B.《一千零一夜》C.《格林童话全集》D.《安徒生童话》
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学生，不讽刺、挖苦、歧视学生C.教师对学生要赏罚分明，对犯错误的学生应当从严惩罚，包括适当的体罚D.教师 对学生应当严慈相济，要把严格要求学生与关心、爱护学生结合起来
29 人类社会在发展过程中，如何合理利用自然资源，一直是人们关注的话题。下列关于人口与环境污染关系的说 法，正确的是（ ）。A.人口素质高低直接影响着人类活动导致的环境后果B.人口压力对环境污染的影响在不同 的社会技术背景下是一样的C.人口数量增长是导致环境污染最重要的原因D.人口数量增长对环境恶化没有直接影响
8 下列关于文学常识表述错误的一项是（ ）。A.老舍是现代杰出的小说家，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂 》等，剧本有《龙须沟》《茶馆》等。B.郭沫若是我国现代著名作家，代表作有诗集《女神》，历史剧有《屈原》 《孔雀胆》等。C.《阿Q正传》《祝福》《包身工》等小说，都反映了半殖民地半封建社会的旧中国劳动人民遭受 重重压迫和剥削的痛苦生活。D.20世纪50年代出现了以孙犁为代表的河北作家群，其作品以淡雅疏朗的诗情画意与 朴素清新的泥土气息的完美统一为其艺术风格，对当代文坛产生了极大的影响，被誉为“荷花淀派”。