湖北省八校2016届高三第一次联考(12月)理科综合试题及答案
湖北省八校高三理综第一次联考(12月)试题
襄阳四中黄石二中襄阳五中八校湖北省八校2013届高三第一次联考理科综合试题考试时间：2012年12月22日上午09:00——11：30 试卷满分：300分本试卷分第I卷(选择题）和第II卷（非选择题）两部分，时间150分钟，满分300分。
可能用到的相对原子质量：H: 1 C： 12 N： 14 O： 16 S： 32 Fe： 56第I卷—、选择题（本題共13小題，每小題6分。
在每小题给出的四个选項中，只有一項是符合題目要求的。
)1. 下列有关细胞生命历程的说法，正确的是A. 细胞凋亡受基因控制，细胞癌变不受基因控制B. 细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多C. 进行有丝分裂的细胞中不一定存在同源染色体D. 白化病人由于黑色索细胞衰老，酪氨酸酶活性降低因而头发变白2. 某生物的基因型是TtMm,右图是其体内一个正在进行减数分裂的细胞示意图。
下列说法正确的是A. 该细胞含有4染色体组B. 该细胞一定发生过交叉互换和染色体变异C. T与t的分离只发生在减数第一次分裂D. 减数第二次分裂出现差铕可能产生基因型为Ttmm的细胞3. 以下关于酶和ATP的叙述，错误的是A. 高温、过酸、过碱都会导致蛋白酶的肽链断裂使其失活B. 证酶的专一性时，自变量可以是底物的种类或酶的种类C. ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能D 在有氧、无氧条件下，人的成熟红细胞中ATP的产生速率大致相等4. 下图甲表示某原核细胞中一个基因进行的某项生理活动，图乙是图甲中C部分的放大。
吞该基因中减基T为m个，占全部碱基的比值为n。
下列相关叙述正确的是A. 图甲显示染色体DNA上的基因在表达，最终可得到3条相同的多肽链B. 图甲未体现中心法则的所有过程，可看出核糖体移动的方向是从》到bC. 图乙所示核苷酸共有5种，②与③的区别是所含的五碳糖不同D. 图乙所产生的①上有密码子，其中胞嘧啶至少含有(1/n-2)m个5. 下列关于生物进化的叙述，不正确的是A. 环境发生变化时，种群基因频率不一定变化B. 喷洒农药可使害虫的抗药基因频率提高C. 物种的形成过程也是生物多样性的增加过程D. 两个种群若存在生殖隔离，则自然条件下一定不能相互交配产生后代6. 下列哪一项中，给出的试剂在两个生物实验中的作用是相同的A. 甲基绿和龙胆紫在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”中的作用B. 盐酸和酒精的混合液在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用C. NaOH和CuSO4在“检测生物组织中的还原糖”和“检測生物组织中的蛋白质”中的作用D. 酒精在“检測生物组织中的脂肪"和“绿叶中色素的棘和分离”中的作用7. 化学与社会、环境、生活密切相关。
最新湖北省八校届高三第一次联考(12月)理综物理试题
鄂南高中 华师一附中 黄石二中 荆州中学 襄阳四中 襄阳五中 孝感高中 黄冈中学2016届高三第一次联考理科综合试题命题学校：湖北襄阳四中 命题人：杨立涛 杨国明 张 华 任建新 侯连峰 王朝明审题人：张再良 汪响林 屈泽兵 张 旭 黄志鹏 李神兵考试时间：2015年12月8日上午9：00—11：30 全卷满分300分。
考试时间150分钟。
★祝考试顺利★ 第Ⅰ卷（选择题 共126分）二、选择题：本题共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14．有下列①、②、③、④所述的四种情景，请根据所学知识从A 、B 、C 、D 四个选项中选择对情景分析和判断正确的说法 ①点火后即将升空的火箭②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车 ③在轨道上高速行驶的磁悬浮列车 ④绕地球做匀速圆周运动的空间站 A ．因火箭还没运动，所以加速度一定为零 B ．轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大C ．高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大D ．由于空间站做匀速圆周运动，所以加速度为零15．如图所示，平行金属板中带电质点P 处于静止状态，不考虑电流表和电压表对电路的影响，当滑动变阻器R 4的滑片向b 端移动时，则 A ．质点P 将向上运动 B ．电流表读数减小 C ．电压表读数减小D ．R 3上消耗的功率逐渐增大16．从地面上以初速度0v 竖直上抛一质量为m 的小球，若运动过程中受到的阻力与其速率成正比，小球运动的速率随时间变化的规律如图所示，小球在t 1时刻到达最高点后再落回地面，落地速率为v 1，且落地前小球已经做匀速运动，已知重力加速度为g ，下列关于小球运动的说法中不正确．．．的是 A ．t 1时刻小球的加速度为gB ．在速度达到1v 之前小球的加速度一直在减小湖北省 八 校v 0v1R Er2R 3R 4R PabC ．小球抛出瞬间的加速度大小为g v v )1(1+D ．小球加速下降过程中的平均速度小于21v 17．2015年9月30日7时13分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功将第4颗新一代北斗导航卫星送入倾角55°的倾斜地球同步轨道，新一代北斗导航卫星的发射，标志着我国在卫星研制、发射方面取得里程碑式的成功．关于该卫星到地心的距离r 可由3332πc ab G r =求出，已知式中G 为万有引力常量，则关于物理量a ，b ，c 的描述正确的是A ．a 是地球平均密度，b 是地球自转周期 ，c 是地球半径B ．a 是地球表面重力加速度，b 是地球自转周期，c 是卫星的加速度C ．a 是地球平均密度，b 是卫星的加速度，c 是地球自转的周期D ．a 是地球表面重力加速度，b 是地球自转周期，c 是地球半径 18．如图所示，甲从A 地由静止匀加速跑向B 地，当甲前进距离为S 1时，乙从距A 地S 2处的C 点由静止出发，加速度与甲相同，最后二人同时到达B 地，则AB 两地距离为A ．21S S +B ．12214)(S S S +C ．)(42121S S S + D ．121221)()(S S S S S -+19．如图甲所示，足够长的木板B 静置于光滑水平面上，其上放置小滑块A ．木板B 受到随时间t 变化的水平拉力F 作用时，用传感器测出木板B 的加速度a ，得到如图乙所示的a-F 图象，已知g 取10 m/s 2，则 A ．滑块A 的质量为4kg B ．木板B 的质量为1kgC ．当F =10N 时木板B 加速度为4 m/s 2D ．滑块A 与木板B 间动摩擦因数为0.120．如图所示，虚线a 、b 、c 代表电场中三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即U ab =U bc ．实线为一带正电的质点（不计重力）仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，M 、N 是这条轨迹上的两点，下列判断正确的是 A ．三个等势面中，a 的电势最低B ．带电质点在M 点具有的电势能比在N 点具有的电势能大C ．带电质点通过M 点时的动能比通过N 点时大D ．带电质点通过M 点时的加速度比通过N 点时大21．如图所示，不带电物体A 和带电的物体B 用跨过定滑轮的绝缘轻绳连接，A 、B 的质量分别是2m 和m ．劲度系数为k 的轻质弹簧一端固定在水平面上，另一端与物体A 相连，倾角为θ的绝缘斜面处于沿斜面向上的匀强电场中．开始时，物体B 受到沿斜面向上的外力F =3mg sin θ的作用而保持静止，且轻绳恰好伸直．现撤去外力F ，直到物体B 获得最大速a b cMNAFB甲度，且弹簧未超过弹性限度，不计一切摩擦．则在此过程中 A ．物体B 所受电场力大小为θsin mg B ．B 的速度最大时，弹簧的伸长量为kmg θsin 3 C ．撤去外力F 的瞬间，物体B 的加速度为θsin gD ．物体A 、弹簧和地球组成的系统机械能增加量等于物体B 和地球组成的系统机械能的减少量第Ⅱ卷 (非选择题， 共174分）三．非选择题：包括必考题和选考题两部分．第22题～32题为必考题，每个试题考生都必须作答．第33题~40题为选考题，考生根据要求作答． （一）必考题（共11题，共129分） 22．（6分）某同学用如图所示装置来验证机械能守恒定律．将单摆用磁铁悬挂在铁质黑板上的O 点，在O 点下方将穿在圆环状磁铁的细铁钉同样吸在黑板上的P 点，同时在黑板上用粉笔画一条水平线MN ，将细线拉直，让非磁性摆球从MN 上的A 点由静止释放．当其摆至另一侧最高点时，观察其位置是否在水平线上，从而验证摆球在此过程中在误差范围内机械能是否守恒．（1）为进行多次实验验证，该同学通过调整 ，然后再次重复实验。
2016年湖北省重点中学八校联合第一次考试理综试题讲解
鄂南高中华师一附中黄冈中学黄石二中荆州中学孝感高中襄阳四中襄阳五中2017届高三第一次联考理综试题命题学校：黄冈中学命题人：郑成黄志鹏李尉军审题人：郑帆化学组李神斌考试时间：2016年12月9日上午9:00—11:30 试卷满分300分考试用时150分钟注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A方框涂黑。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3．填空题和解答题作答：用黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内。
答在试题卷、草稿纸上无效。
4．选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
考生应根据自己选做的题目准确填涂题号，不得多选。
答题答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。
可能用到的相对原子质量：H—1 B—11 N—14 O—16 Na—23 Al—27 P—31Cl—35.5 Fe—56 Ni—59 Cu—64第Ⅰ卷（选择题共126分）一、单项选择题：本题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列叙述错误．．的是A.一个核糖体只能结合两个tRNA分子B.圆褐固氮菌通过内质网合成磷脂C.酵母菌的细胞核中可以合成rRNA和DNAD.HIV、SARS病毒都只含有RNA一类核酸2.下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是A.细胞吸收甘油、脂肪酸可促进水分渗出B.膜蛋白减少不影响无机盐离子的吸收速率C.缺氧不影响细胞的胞吞和胞吐的速率D.神经纤维兴奋时，Na+流入细胞不消耗ATP3.下列关于人类遗传和变异的叙述，正确的是A.原癌基因和抑癌基因都可以传递给子代B.Y染色体基因遗传病具有交叉遗传的特点C.染色体数目变异不影响群体的基因频率D.母亲的线粒体突变基因只传递给女儿4.关于细胞生命历程的叙述，正确的是A.人的成熟红细胞没有细胞核，凋亡速率比吞噬细胞快B.成年人体内细胞的自然更新是通过细胞凋亡完成的C.肌细胞中只有与肌动蛋白合成有关的基因处于活动状态D.原始海洋中，真核细胞的出现标志着生物进化的开始5.下图表示细胞间信息交流的一种方式，能以此方式进行信息交流的一组细胞是A.反射弧中相邻的神经元B.甲状腺细胞与下丘脑细胞C.效应T细胞与靶细胞D.根尖成熟区相邻的细胞6. 关于一个叶肉细胞中的叶绿体和线粒体，下列叙述正确的是A. O2产生于叶绿体内膜，可以消耗于线粒体内膜B.细胞质基质产生酒精时，细胞中的CO2全部被叶绿体同化C.线粒体产生ATP的部位是内膜和基质，叶绿体的是类囊体D.两种细胞器分解水产生的[H]全部用于水的合成7．化学与人类的生活息息相关，下列有关说法正确的是A．因铝表面能形成致密的氧化膜，所以铝制餐具可以长期使用B．因废弃物易污染环境，腈纶不宜大量取代棉、麻等天然材料C．SiO2用途广泛，因其高熔点的特性成为光导纤维的主要原料D．有机玻璃（聚甲基丙烯酸甲酯）是通过缩聚反应制得的8．设N A为阿伏伽德罗常数的值。
2016湖北省优质高中联考理科综合试题答案
R 2016湖北省优质高中高三联考理科综合答案22、（1）N n (2分) (2) 车轮的直径d （2分） （2）dnm π（2分）23、（1）B （3分）；（2） D （3分）；（3）如右图 （3分）（电阻R 接错位置不得分，电表没标出正向接线柱不扣分）24、（1）金属棒做初速度为零的匀加速直线运动 （3分） （2）由牛顿第二定律可得：F BLI ma -= （2分） EIR r=+ （1分） 而E BLv = （1）分把F ＝2v ＋3代入可得：2232B L vv ma R r+-=+ （1分）因为金属棒做匀加速运动故a 与v 无关 （1分） 故有：2220B L vv R r-=+ （2分） 代入数值可解得：B=2T （1分）25.解：（1）由v —t 图像可得，小滑块在木板上匀减速时加速度的大小为 212/a m s = （1分） 由牛顿第二定律可得11mg ma μ= （1分）设木板B 此时的速度为B v 由动能定理可得：2112B m g s M v μ=（2分） 联立可解得 1/B v m s = （1分） 对长木板B 和小滑块A 构成的系统由能量转化与守恒定律有：2221101111222Bm g L m v m v M v μ=--（2分）代入数据联立可解得 1 4.5L m = （1分） 说明：若用其它正确解法，酌情给分。
（2）设当滑块经过D 点时速度为D v ，则有222211122D mgL mv mv μ-=- （2分） 由牛顿第二定律可得：2D N v F mg m R-= （2分）由牛顿第三定律可得： N N F F '= （1分） 代入数据可解得： 对D 点压力 20N F N '= （1分） （3）小滑块到过半圆上最大高度为H 则有：212D m v m g H = （1分） 代入数据可得：0.5H m R =<所以小滑块将沿圆轨道返回 （1分） 设滑块返回后停下时在木板B 上滑行的距离为X 则有：222112D mv mgL mgX μμ=+ （2分） 代入数值可解得： 3.5X m = （1分） 所发小滑块A 最后停在距长木板左端3.5m 处。
2016届湖北省八校第一次联考理综试题及答案
湖北省2016届八校第一次联考理科综合试题 湖北省2016届八校第一次联考理科综合试题鄂南高中 华师一附中 黄石二中 荆州中学 襄阳四中襄阳五中 孝感高中黄冈中学2016届高三第一次联考理科综合试题注意事项：1 •本试卷分第I 卷（选择题）和第二卷非选择题两部分。
答题前考生务必将姓名、考号填写在答题卡上。
2•回答第I 卷时，每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
3. 答第n 卷时，将答案写在答题卡上，写在试题卷无效。
4. 考试结束，本试题卷和答题卷一并收回。
第I 卷（选择题 共126分）可能用到的相对原子量： H : 1 N : 14 O : 16 S : 32 Fe ： 56 Cu : 64 Al : 27 Zn ： 65一、选择题：本大题共 13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1 .螺旋现象普遍存在于多种物质或生物结构中，下列有关说法不正确的是：A •某些蛋白质具有的螺旋结构，决定了其特定的功能B •染色体解螺旋形成染色质的同时，DNA 分子的双链也随之解旋C . DNA 具有规则的双螺旋结构，决定了其结构的稳定性D •水绵的叶绿体呈螺旋式带状，便于实验时观察光合作用的场所 2.下列有关细胞的叙述，正确的是：A •高度分化的动物细胞永远失去了增殖的能力B .酵母菌细胞核中的遗传物质是DNA ，细胞质中的遗传物质是RNAC .细胞的寿命和分裂能力与其承担的功能有关D .将高温杀死的洋葱鳞片叶外表皮细胞放入高浓度的蔗糖溶液中，仍然会发生质壁分离现象 3.关于细胞代谢的叙述，正确的是：A .硝化细菌利用氧化无机物产生的能量合成有机物时需要多种酶的参与B .马铃薯块茎的无氧呼吸产物会使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄C .一般情况下，人体内乙醇浓度越高，与乙醇分解相关酶的活性越高D .乳酸杆菌无氧呼吸也能产生 ATP 和［H ］，但没有［H ］的消耗过程4.下列有关于育种和进化的说法，不正确的是： A .基因工程育种的原理是基因重组B .诱变育种可提高突变率，在较短时间内获得更多的优良变异类型C .种群基因频率的定向改变并不意味着新物种的产生D .共同进化是指不同物种之间在相互影响中的不断进化和发展5.某植物为XY 型性别决定的雌雄异株植物， 其叶形宽叶（B ）对窄叶（b ）是显性，B 、b 基因仅位于X染色体上。
湖北省八校高三第一次联考理科综合能力试题物理部分
2012届湖北省八校高三第一次联考理科综合能力试题物理部分本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置．2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，答在试题卷上无效．3．非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效．第Ⅰ卷（选择题）二、选择题：本大题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14．来自太阳和其他星体的宇宙射线含有大最高能带电粒子，若这些粒子都到达地面，将会对地球上的生命带来危害。
但由于地磁场的存在改变了宇宙射线中带电粒子的运动方向，使得很多高能带电粒子不能到达地面。
下面说法中正确的是A．地磁场对垂直射向地球表面的宇宙射线的阻挡作用在南、北两极附近最强，赤道附近最弱B．地磁场对垂直射向地球表面的宇宙射线的阻挡作用在南、北两极附近最弱，赤道附近最强C．地磁场会使沿地球赤道平面垂直射向地球的宇宙射线中的带电粒子向两极偏转D．地磁场只对带电的宇宙射线有阻挡作用，对不带电的射线（如γ射线）没有阻挡作用15．一辆农用“小四轮”漏油，假如每隔1s漏下一滴，车在平直公路上行驶，一位同学根据漏在路面上的油滴分布，分析“小四轮”的运动情况（已知车的运动方向）。
下列说法中正确的是A．当沿运动方向油滴始终均匀分布时，车可能做匀速直线运动B．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车一定在做匀加速直线运动C ．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在减小D ．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度一定在增大16．如图所示，物块A 放在倾斜的木板上，木板的倾角α分别为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相等，则物块和木板间的动摩擦因数为A ．21B ．23C ．22D ．25 17．两块大小、形状完全相同的金属板正对水平放置，构成一个平行板电容器，将两金属板分别与电源两极相连接，如图所示。
湖北八校2016高三联考理科综合化学试题word版含
湖北省华师一附中黄冈中学黄石二中荆州中八校学襄阳四中襄阳五中孝感高中鄂南高中2016 届高三第二次联考理科综合试题考试时间： 2016 年 3月 30 日上午 9：00—11：30全卷满分300 分。
考试时间150分钟。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 K 39 Fe 56 Cu 64第Ⅰ卷（选择题共 126 分）一、选择题：本题共 13 小题，每题6 分。
在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项吻合题目要求的。
7．以下说法正确的选项是（）A．用钢瓶储蓄液氯或浓硫酸B．经过灼热的铜网以除去H 中混有的 O22C． Cu 与浓硫酸反应停止后，冷却，向试管中加适当蒸馏水以观察水合铜离子的颜色D．用宽泛 pH 试纸测得某溶液的 pH 为 3.58．用N表示阿伏加德罗常数，以下表达正确的选项是（）AA． 100g 质量分数是 98 %的浓硫酸中所含氧原子数为4N AB．标况下 33.6mL 氯气通入足量水中发生反应，转移电子数为1.5 ×10-3ANC．常温常压下， 5.6g乙烯与丁烯的混杂物中含有的氢原子数量为0.8N AD．同温下 , pH =1 体积为 1L 的硫酸溶液所含氢离子数与pH =13 体积为 1L 的氢氧化钠溶液所含氢氧根离子数均为0.1 NA9．有以下六种溶液：① Ba(OH) 溶液；② Ba(NO)2溶液；③ KMnO溶液；④品红试液；⑤ Na SiO23423溶液；⑥ NaHCO3溶液 , 可用于划分 CO2和 SO2这两种气体的有（）种A ．2种B．3种 C ．4种D．5 种10．短周期元素 X、Y、 Z、 W、M的原子序数挨次增大，且原子最外层电子数之和为17， X与 Y 是构成化合物种类最多的元素，W是地壳中含量最高的元素。
以下说法正确的选项是（）A．原子半径大小序次：r(Y) ＞ r(Z)＞ r(W)＞ r(M)B．由三种元素 X、 Z、 W形成的化合物中只有共价键而无离子键C． Z 的气态氢化物比 W的气态氢化物更稳固D．分子式为 Y4X8W的物质超出 10 种211．苯酚与邻苯二甲酸酐（）在必定条件下可制得酚酞，其分子结构以以下图，以下说法正确的选项是（）A．上述制酚酞的反应属于代替反应B．酚酞分子中的碳原子有可能共处于同一平面．C．将酚酞溶于酒精配成的酚酞试剂，滴入中性或酸性水溶液中可能会出现白色浑浊D．若与 NaOH溶液反应， 1 mol 酚酞最多可耗费 4 molNaOH12．以下实验中 , 对应的现象及结论都正确且存在因果关系的是选项实验现象结论用酒精灯加热摩尔盐干燥管中的白色加热温度较低时摩尔盐分(NH4) 2Fe(SO4) 2?6H2O，产生的气体粉末先变为天蓝解产生水蒸气，温度稍高A经过装有无水硫酸铜的干燥管色，后又变为深时分解产物中有氨气蓝色向某溶液中滴加 BaCl2溶液，随后溶液中产生白色原溶液中必定含有 SO42-B加稀硝酸酸化积淀,加稀硝酸不溶解向 CuSO4溶液中通入 H2S 气体溶液的蓝色褪氢硫酸的酸性比硫酸强C去，生成黑色沉淀向 2ml0.1mol/LAgNO 3溶液中先滴先生成白色沉溶度积 K Sp（ AgCl）几滴 0.1mol/L 的 NaCl 溶液，再淀，后生成黄色＞ K （ AgI ）D Sp0.1mol/L 的 NaI 溶液滴入几滴积淀13．向容积固定为2L 的密闭容器中充入 9.6mol NO 和 4.8mol O 2，发生以下反应：① 2NO(g)＋ O2(g)2NO(g)H＜0② 2NO(g)N2O4(g)H＜ 0测得 NO2和 N2O4的浓度变化以以下图，0～ 10min 保持容器温度为T℃， 10min 时改变某反应条件，一段时间后再次均衡。
湖北省八校2016届高三第一次联考
2016届高三第一次联考英 语 试 题命题学校：鄂南高中 命题人：姜纲要 张正兴 乐丽君 皮远林 审题人：李文宏 徐昭遐考试时间：2015年12月8日下午15:00-17:00 试卷满分150分 考试用时120分钟第I 卷（选择题 共100分）第一部分：听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题;每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A 、B 、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位罝。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What’s the probable relationship between the two speakers?A. Old classmates.B. Travelers in England.C. Tourist and guide.2. How will the man send the machines?A. By ship.B. By air.C. By truck.3. Where is the man going to plant the tree?A. By the front door.B. At the back of the garage.C. At the other end of the garden.4. What does the man advise Alan to do?A. Go out to work.B. Listen carefully to John.C. Be calm and patient.5. When is the man going home?A. In the evening.B. In the afternoon.C. At noon.第二节(共15小短:每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A 、B 、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
湖北省八校2016届高三联考 数学试题
湖北省八校2016届高三联考数学试题（理科）第I卷（选择题共60分）一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．1．已知集合，则( )A．B．C．D．2．若复数是纯虚数（为虚数单位），则的值为( ) A．B．C．D．或3．在各项均为正数的等比数列中，且成等差数列，记S n是数列{a n}的前n项和，则( )A．32 B．62 C．27 D．814．已知函数的最小正周期为，且其图像向左平移个单位后得到函数的图像，则函数的图像( )A．关于直线对称B．关于直线对称C．关于点对称D．关于点对称5．甲、乙、丙、丁、戊五位同学站成一排照相留念，则在甲乙相邻的条件下，甲丙也相邻的概率为( ) A．B．C．D．6．已知定义在R上的函数满足，，且当时,,则= ( )A．B．C．D．7．若如下框图所给的程序运行结果为S=41，则图中的判断框①中应填入的是( )A．B．C．D．8．有6名选手参加演讲比赛，观众甲猜测：4号或5号选手得第一名；观众乙猜测：3号选手不可能得第一名；观众丙猜测：1,2,6号选手中的一位获得第一名；观众丁猜测：4,5,6号选手都不可能获得第一名．比赛后发现没有并列名次，且甲、乙、丙、丁中只有1人猜对比赛结果，此人是( )A．甲B．乙C．丙D．丁9．设为椭圆的两个焦点，点在椭圆上，若线段的中点在轴上，则的值为( ) A．B．C．D．10．已知变量满足若目标函数取到最大值，则的值为( ) A．B．C．D．11．如图，网格纸上小正方形的边长为1，粗实线及粗虚线画出的是某多面体的三视图，则该多面体外接球的表面积为( )A．B．C．D．12．已知直线与曲线相交于,且曲线在处的切线平行，则实数的值为( )A．B．4或C．或D．第Ⅱ卷（非选择题共90分）二、填空题：本大题共4个小题，每小题5分，共20分．13．已知，则二项式的展开式中的系数为．14．在Rt△ABC中，∠A＝90°，AB＝AC＝2，点D为AC中点，点E满足，则＝．15．已知双曲线的渐近线被圆截得的弦长为2，则该双曲线的离心率为．16．已知数列的前项和为，对任意，且恒成立，则实数的取值范围是．三、解答题：本大题共6小题，共70分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．17．(本小题满分12分)在中，角的对边分别为，且满足．（Ⅰ）求角的大小；（Ⅱ）若点为中点，且，求．18．(本小题满分12分)某中学为研究学生的身体素质与课外体育锻炼时间的关系，对该校200名高三学生的课外体育锻炼平均每天运动的时间进行调查，如下表：（平均每天锻炼的时间单位：分钟）将学生日均课外课外体育运动时间在上的学生评价为“课外体育达标”．（Ⅰ）请根据上述表格中的统计数据填写下面列联表，并通过计算判断是否能在犯错误的概率不超过的前提下认为“课外体育达标”与性别有关？（Ⅱ）将上述调查所得到的频率视为概率．现在从该校高三学生中，抽取3名学生，记被抽取的3名学生中的“课外体育达标”学生人数为，若每次抽取的结果是相互独立的，求的数学期望和方差．参考公式：，其中参考数据：19．(本小题满分12分)已知四棱锥,底面是直角梯形，∥,,，是边长为的等边三角形，．（Ⅰ）求证：平面；（Ⅱ）若点为中点,求二面角的余弦值．20．（本题满分12分）已知抛物线上点处的切线方程为．（Ⅰ）求抛物线的方程；（Ⅱ）设和为抛物线上的两个动点，其中且，线段的垂直平分线与轴交于点，求面积的最大值．21．（本题满分12分）已知函数．（Ⅰ）当时，求的单调性；（Ⅱ）若,且方程有两个不相等的实数根．求证：．请考生在第22、23、24三题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题记分.答题时请用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑.23．(本小题满分10分) 选修4-4 ：坐标系与参数方程以直角坐标系的原点为极点，轴的正半轴为极轴建立极坐标系，已知点的直角坐标为，点的极坐标为，若直线过点，且倾斜角为，圆以为圆心，为半径．（Ⅰ）求直线的参数方程和圆的极坐标方程；（Ⅱ）设直线与圆相交于两点，求．24．(本小题满分10分)选修4-5：不等式选讲已知函数的定义域为．（Ⅰ）求实数的范围；（Ⅱ）若的最大值为，当正数满足时，求的最小值．湖北省八校2016届高三第二次联考理科数学试题答案及评分参考一、选择题1．C 2．A 3．B 4．C 5．D 6．C7．C 8．D 9．B 10．B 11．D 12．B二、填空题13．14．15．16．三、解答题17．解答：（Ⅰ），即，，，所以，得．………6分（Ⅱ）解法一：取中点,连,则,则，则，由（Ⅰ）知，，由正弦定理知，，得. ………12分解法二：由（Ⅰ）知，又为中点，，在中，由余弦定理分别得：又，，由正弦定理知，，得.………5分所以在犯错误的概率不超过的前提下不能判断“课外体育达标”与性别有关．………6分（Ⅱ）由表中数据可得，抽到“课外体育达标”学生的频率为0.25，将频率视为概率，．………12分19．解答：（Ⅰ）是边长为的等边三角形, 底面是直角梯形，又又………6分（Ⅱ）以为原点，所在直线为轴，所在直线为轴，过且与平行的直线为轴，建立空间直角坐标系，则设平面的法向量为，则取………8分为中点，则，设平面的法向量为，则取………10分由．二面角的余弦值为．………12分20．解答：（Ⅰ）设点，由得，求导，因为直线的斜率为1，所以且，解得，所以抛物线的方程为．………4分（Ⅱ）设线段中点，则，∴直线的方程为，即，过定点. ………6分联立得，，………8分设到的距离，，………10分当且仅当，即时取等号，的最大值为8. ……12分21．解答：（Ⅰ）设当时，在上单调递增．………4分（Ⅱ）在上单调递增，当时，必存在使得即在上单调递减，在上单调递增，又设则在上单调递减，在上单调递增，又不妨设则由（Ⅰ）知，，………12分23．解答：（Ⅰ）直线的参数方程为，（答案不唯一，可酌情给分）圆的极坐标方程为. ………5分（Ⅱ）把代入，得，，设点对应的参数分别为，则,………10分24．解答：（Ⅰ）函数的定义域为R，，.………5分（Ⅱ）由（Ⅰ）知，由柯西不等式知，，当且仅当时取等号，的最小值为.。
湖北省八校2016届高三第一次联考(12月)理综化学试题 含解析
鄂南高中华师一附中黄石二中荆州中学湖北省八校襄阳四中襄阳五中孝感高中黄冈中学命题学校：湖北襄阳四中命题人：杨立涛杨国明张华任建新侯连峰王朝明审题人：张再良汪响林屈泽兵张旭黄志鹏李神兵考试时间：2015年12月8日上午9:00—11：30 全卷满分300分。
考试时间150分钟.★祝考试顺利★第Ⅰ卷（选择题共126分)可能用到的相对原子量：H：1 N：14 O：16 S：32 Fe:56 Cu：64 Al：27 Zn：65一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.7．如何解决好碳排放问题是关系到人类可持续发展的重大课题之一.目前,采用较多的方法是对二氧化碳进行捕集封存和富集再利用。
下列与二氧化碳有关的叙述正确的是A．CO2是形成酸雨的主要物质B．CO2导致温室效应，是一种大气污染物C．CO2(g）+C(s)高温2CO(g）H>0，高温有利于该反应自发进行D．实验室常用大理石与稀盐酸或稀硫酸反应制取二氧化碳【答案】C【解析】试题分析：A、酸雨是pH＜5。
6的酸性降水，CO2不能形成酸雨，错误；B、CO2气体无毒,不是大气污染物，错误；C、反应CO2(g）+C（s)高温2CO(g) H>0,S＞0,根据H—T S＜0反应能自发进行判断，高温有利于该反应自发进行，正确；D、大理石与稀硫酸反应生成的硫酸钙为微溶物，附着在碳酸钙表面阻止反应继续进行,实验室不能用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳，错误.考点：考查化学与环境保护,低碳经济。
8．2015年9月28日，美国宇航局宣布发现了火星上存在液态水的证据。
下列关于水的叙述正确的是：A．水是一种重要的溶剂，能溶解所有的无机物和大多数有机物B．水是一种重要的化学试剂，在一定条件下可与许多无机物和有机物发生反应C．在氧化还原反应中,水只能作氧化剂，不能作还原剂D．海水淡化的方法主要有蒸馏法、电渗析法、离子交换法等，在上述方法中都有化学反应发生【答案】B【解析】试题分析：A．水虽然是一种重要的溶剂，但不能溶解所有的无机物，如碳酸钙不溶于水，而大多数有机物不溶于水,如烃类，错误；B、水是一种重要的化学试剂，在一定条件下可与许多无机物和有机物发生反应，正确;C、水中氢元素的化合价为+1价，可得电子表现氧化性，氧元素为-2价，可失电子表现还原性，则在氧化还原反应中，水既能作氧化剂，又能作还原剂，错误；D、海水淡化的方法主要有蒸馏法、电渗析法、离子交换法等，在上述方法中不都发生化学反应，如蒸馏法为物理变化，错误。
湖北八校理综
2016届高三理科综合试题可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 K 39 Fe 56 Cu 64第Ⅰ卷（选择题 共126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列关于细胞的各项说法中不．正确的是( ) A.洋葱根尖细胞有丝分裂过程中，核DNA 分子数/染色体数的比值不能保持恒定 B.成熟的植物细胞吸水膨胀，导致细胞液的渗透压降低C.胰蛋白酶从胰腺细胞排出,既需要消耗能量又需要细胞膜上载体蛋白的参与D.干细胞是一类具有分裂、分化能力的细胞2.下图中甲、乙、丙分别表示真核细胞内三种物质的合成过程，下列选项中正确的是( )A.丙过程合成物质的单体在生物体内约20种，该过程需要2种RNA 参与B.甲、乙、丙过程中形成的核苷酸对种类分别为2、3、2C.在造血干细胞中甲、乙、丙过程均可发生D. 一个细胞周期中，甲乙过程在每个起点均可起始多次 3．下列有关生物遗传、变异与进化的说法，正确的是( )A ．由普通西瓜培育三倍体西瓜的原理是染色体变异，三倍体西瓜无籽性状不可遗传B ．科学家通过基因工程育种，培育出了生产青霉素的高产菌株C ．若在瓜田长期使用某种杀虫剂，导致害虫瓜蚜抗药基因频率增加，该田最终出现瓜蚜新物种D. 基因突变和基因重组都属于可遗传变异，两者都为生物进化提供了原材料 4.下列关于生物体生命活动的调节过程正确的是（ ）A.体液调节是通过体液传送激素的方式对生命活动进行的调节；B.免疫系统通过它的防卫功能、监控功能来实现其在维持稳态中的作用C.兴奋是以神经冲动的形式在神经元之间传递D.植物体的各个部位都能合成乙烯，其主要作用是促进果实成熟5. 现有A 、B 两个密闭透明的生态瓶，其生物组成和光照条件见下表。
下列叙述正确的注：A.两个生态瓶中的微生物、浮游藻类、水草和浮游动物共同组成了一个生物群落B.A 瓶应放置在通风且光线良好，但避免阳光直射的位置C.实验结果发现A 瓶持续时间比B 瓶长，原因是A 瓶的物质和能量能自给自足D.两组生态瓶进行对比实验，说明光照是所有生态系统必需的成分6．生物学是一门以实验为基础的自然科学。
2016届湖北省八校第一次联考理综试题及答案
鄂南高中华师一附中黄石二中荆州中学襄阳四中襄阳五中孝感高中黄冈中学2016届高三第一次联考理科综合试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第二卷非选择题两部分。
答题前考生务必将姓名、考号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
3．答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在试题卷无效。
4．考试结束，本试题卷和答题卷一并收回。
第Ⅰ卷（选择题共126分）可能用到的相对原子量：H：1 N：14 O：16 S：32 Fe：56 Cu：64 Al：27 Zn：65一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．螺旋现象普遍存在于多种物质或生物结构中，下列有关说法不正确的是：A．某些蛋白质具有的螺旋结构，决定了其特定的功能B．染色体解螺旋形成染色质的同时，DNA分子的双链也随之解旋C．DNA具有规则的双螺旋结构，决定了其结构的稳定性D．水绵的叶绿体呈螺旋式带状，便于实验时观察光合作用的场所2．下列有关细胞的叙述，正确的是：A．高度分化的动物细胞永远失去了增殖的能力B．酵母菌细胞核中的遗传物质是DNA，细胞质中的遗传物质是RNAC．细胞的寿命和分裂能力与其承担的功能有关D．将高温杀死的洋葱鳞片叶外表皮细胞放入高浓度的蔗糖溶液中，仍然会发生质壁分离现象3．关于细胞代谢的叙述，正确的是：A．硝化细菌利用氧化无机物产生的能量合成有机物时需要多种酶的参与B．马铃薯块茎的无氧呼吸产物会使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄C．一般情况下，人体内乙醇浓度越高，与乙醇分解相关酶的活性越高D．乳酸杆菌无氧呼吸也能产生A TP和[H]，但没有[H]的消耗过程4．下列有关于育种和进化的说法，不正确的是：A．基因工程育种的原理是基因重组B．诱变育种可提高突变率，在较短时间内获得更多的优良变异类型C．种群基因频率的定向改变并不意味着新物种的产生D．共同进化是指不同物种之间在相互影响中的不断进化和发展5．某植物为XY型性别决定的雌雄异株植物，其叶形宽叶（B）对窄叶（b）是显性，B、b基因仅位于X 染色体上。
湖北省2016届高三上学期第一次八校联考英语试题
湖北省2016届高三上学期第一次八校联考英语试题第二部分阅读理解（共20小题，每题2分，满分40分）（共15小题；每小题2分，满分30分）AWe do not usually think about how our language works. Talking is such a natural, everyday activity that we do not often stop to consider how it actually works. When we do study our language, though, we are often surprised that we are able to understand our conversations. Words can mean so many different things. However, it turns out that the speaking situation helps a lot in making language work.F irst, the speaking situation helps make words more particular. For example, the word “dog” can describe a dog that a speaker saw in a dream. It can also be used to discuss a neighbor’s dog. No language has a separate word for the idea “dog that I saw yesterday” and another word for the idea “dog that I saw in a dream.” This is because the speaking situation makes it clear what speakers mean when they use words. So, when you have a conversation with your neighbor, the knowledge that you have a dog tells your neighbor what the word “dog” probably means in that situation.The speaking situation also helps make language clearer. For example, the word “bank” has two possible meanings. It can mean “a place where people keep money,” but it can also mean “the side of a river.” So the sentence “I went to the bank” is not clear. It could mean I went to the side of the river or it could mean I went to the place where my money is kept. However, if the speaker is talking about fishing or going to the mountains, others probably know that “bank” means “the side of a river.”The things that speakers say may not always be clear. Sometimes the words are not very particular, but the speaking situation can provide the meaning. Other times words may have many meanings. Then the speaking situation limits the right meaning. This extra knowledge from the situation is very important to understand language.21.The passage is mainly about _____.A.the best time and place to talk to othersB. how speaking situation helps language workB.what to say in difficult situations D. how our language works22.According to the passage, we can safely say that _____.A. a speaking situation does not affect the meaning of wordsB. speaking is not very natural for most peopleC. a speaking situation is not importantD. people often do not consider how talking works23. By using the example of the word “dog”, the writer wants to show that _____.A. a word may need to be explained in a conversationB. a word may have different meaningsC. speaking situation helps people understand the particular meaning of a wordD. the meaning of words is not particular24. According to the passage, we can know the meaning of the word “bank” by referring to _______.A. the time and the place where the conversation happensB. the occupation of the person who uses the wordC. earlier or later parts of the conversationD. a reliable dictionaryBI turned 16 on Friday, but the Driver’s License Office i n my small hometown was only open on Tuesday, so I had to wait through that extremely long weekend and an endless Monday before going in for my examination.I came to the Driver’s License Office half an hour earlier that Tuesday morning, pacing back and forth on the worn porch waiting for the office to open at eight. I reviewed the driver’s manual for the hundredth time. I was ready. I knew the manual backward and forward; I had made an “A” in my driver’s training course, and I was a genius behind the wheel. Finally, the door opened and a weary-looking man in a brown uniform let me in.“Let me guess. You want to take the driver’s test.” his voice was not enthusiastic.“Yes!” I answered in excitement.“Ok, fill this out, and if you pass we’ll go for a drive.”I grabbed the test and rushed to the desk where I filled it out in record time. A quick check showed that my paper wasperfect.“Let’s get in the car.” He tossed me a set of keys, and I slid behind the wheel. Everything was going smoothly as we pulled out of the empty parking lot. I signaled a right hand turn, and we were on a deserted street. This was going to be easy.“Turn left and go up Young Blood Hill,” he ordered. My hometown is in the mountains, and Young Blood Hill was almost vertical. As I eased up the steep hill and came to a stop at the top, I heard the car’s engine die. My heart sank. I would have to start it again without rolling back down the hill. I swallowed hard and turned the key; as I moved my foot from the brake, the car began to roll. I suppose I could have rolled all the way back to the bottom except for one thing. There was something behind me which stopped my roll with a rough shake and crash of glass—a police car.The policeman wrote me a ticket as I looked over the damage, and the man from the Driver’s License Office slid behind the wheel. I waited until we had parked before I asked how long a person had to wait before taking the test again.25. What time does “that Tuesday morning” in Paragraph 2 refer to?A. The morning when he made an “A” in his driver’s training course.B. The morning when he knew the driver’s manual perfectly well.C. The first Tuesday morning immediately after his16th birthday.D. The Tuesday morning right before his 16th birthday.26. Why didn’t the car roll back to the bottom?A. The engine died.B. It hit a police car.C. The writer braked it hard.D. The man from the Driver’s License Office helped make it stop.27. From the underlined sentence “I grabbed the test and rushed to the desk where I filled it out in record time”, we can know that ______ .A. the writer didn’t like the man from the Driver’s License Office.B The writer was excited and eager to go for the driver’s test.C.time for the test was tight.D.the test paper was very easy.28. What can we learn from the last paragraph?A. The man from the Driver’s License Office got a ticket.B. The policeman drove the car away after the accident.C. The writer failed the driving test.D. The writer didn’t want to take t he driving test again.CNANJING, Nov. 4 (Xinhua) -- Xi Jinping and Ma Ying-jeou will shake hands in their historic meeting scheduled in Singapore on Saturday, head of the Taiwan Affairs Office of the State Council said on Wednesday.The two-part meeting includes one session open to the media and another behind closed doors, said Zhang Zhijun, who is also head of the Taiwan Work Office of the Communist Party of China (CPC) Central Committee, when interviewed at the Zijinshan Summit for Entrepreneurs across the Taiwan Strait.According to Zhang, Xi and Ma, as "leaders of the two sides" of the Taiwan Strait, will exchange views during the closed-door meeting.After the meeting, press conferences will be held by both sides. Later, the two leaders are expected to attend a dinner, said Zhang.Zhang said the meeting will lift cross-Strait communication to a new high.The landmark meeting is a breakthrough in face-to-face exchange and communication between the leaders across the Taiwan Strait after the relationship became strained following the events of 1949.Zhang said the meeting will improve mutual trust and allow for an exchange of opinions on handling the cross-Strait ties.In addition, the meeting will help strengthen the 1992 Consensus(共识), which was reached in talks between the two sides in 1992 and recognizes the one-China principle, and safeguards the peaceful development of cross-Strait ties, according to Zhang.Zhang added that the scheduled meeting will also benefit regional peace and stability.Also at Wednesday's summit, Chiang Pin-kung, former chairman of the Taiwan-based Straits Exchange Foundation, hailed the upcoming meeting between the two leaders as a milestone for cross-Strait ties.Chiang told the media that he believed the meeting will give a boost to the peaceful development of cross-Strait ties.29. According to the article, the meeting of the two leaders will _____.A. be held at the Zijinshan Summit for Entrepreneurs across the Taiwan StraitB. be the first face-to-face communication between people across the Taiwan StraitC. improve mutual trust and benefit regional peace and developmentD. be all open to the media30. Which of the following statements about the 1992 Consensus is not true?A. It was reached in 1992.B. It recognizes the one-China principle.C. It safeguards the peaceful development of cross-Strait ties.D. It is an agreement between China and Japan.31. Which of the following can best substitute the word “hailed” in the last paragraph but one?A. sang high praise forB. was concerned aboutC. was impressed withD. got well prepared for32. Which might be the right sequence of the following events?a. The two leaders shake hands in front of the media.b.The two leaders hold press conferences.c.The two leaders exchange views during the closed-door meeting.d.The two leaders have dinner together.A. a; b; c; dB. a; c; b; dC. a; d; b; cD. b; a; c; dDResearchers found that women who had given birth might have a reduced risk of death from several common conditions than those who had not, according to a study released Friday by the Imperial College London (ICL).The study, led by ICL researchers, was published in the journal BMC Medicine. It investigates the association between the so-called reproductive factors -- such as having children and breastfeeding -- and a woman's risk of death.Researchers analyzed data from 322,972 women across 10 countries, including the UK, France, Germany and Sweden, with an average age of 50.Each woman was followed for an average of 12.9 years. During this period, there were 14,383 deaths overall, which included 5,938 deaths from cancer and 2,404 deaths from circulatory system diseases, according to the study.The team compared reproductive factors with risk of death from several common conditions, such as breast cancer, stroke and heart disease.The researchers found that women who had given birth had a 20 percent reduced risk of death than those who had not. It was also found that there was a reduced risk of death (eight percent) in women who had breastfed compared to those who did not.The risk of death from cancer was lower in those that had given birth compared to those that had not. Within this group, the risk was reduced even further in women that gave birth to two or three children in comparison to those who had only one child."Hormonal mechanisms may explain the lower risk of death that we observed with breastfeeding, and having given birth, as these factors are associated with changes in hormone levels," said Dr Melissa Merritt from ICL, who led the study.33.According to the passage, the risk of death from cancer is the lowest in women who _______.A.have given birth to no child.B. have given birth to one child.B.have given birth to more than one child. D.have breastfed.34.According to the research, if a woman has given birth and breastfed, her risk of death will decrease by_____.A.20%B. 28%C. 12%D. 16%35.Which of the following might be one of the findings of the research?A.Several common conditions lead to women’s death.B.Reproductive factors are associated with changes in hormone levels.C.Women who have given birth live longer than those who have not.D.Having children might reduce women’s risk of death from some diseases.第二节（共5小题，每小题2分，满分10分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，选项中有两项为多余选项。
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2016届高三第一次联考理科综合试题考试时间：2015年12月8日上午9：00—11：30 全卷满分300分。
考试时间150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第二卷非选择题两部分。
答题前考生务必将姓名、考号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
3．答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在试题卷无效。
4．考试结束，本试题卷和答题卷一并收回。
第Ⅰ卷（选择题共126分）可能用到的相对原子量：H：1 N：14 O：16 S：32 Fe：56 Cu：64 Al：27 Zn：65一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．螺旋现象普遍存在于多种物质或生物结构中，下列有关说法不正确的是：A．某些蛋白质具有的螺旋结构，决定了其特定的功能B．染色体解螺旋形成染色质的同时，DNA分子的双链也随之解旋C．DNA具有规则的双螺旋结构，决定了其结构的稳定性D．水绵的叶绿体呈螺旋式带状，便于实验时观察光合作用的场所2．下列有关细胞的叙述，正确的是：A．高度分化的动物细胞永远失去了增殖的能力B．酵母菌细胞核中的遗传物质是DNA，细胞质中的遗传物质是RNAC．细胞的寿命和分裂能力与其承担的功能有关D．将高温杀死的洋葱鳞片叶外表皮细胞放入高浓度的蔗糖溶液中，仍然会发生质壁分离现象3．关于细胞代谢的叙述，正确的是：A．硝化细菌利用氧化无机物产生的能量合成有机物时需要多种酶的参与B．马铃薯块茎的无氧呼吸产物会使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄C．一般情况下，人体内乙醇浓度越高，与乙醇分解相关酶的活性越高D．乳酸杆菌无氧呼吸也能产生ATP和[H]，但没有[H]的消耗过程4．下列有关于育种和进化的说法，不正确的是：A．基因工程育种的原理是基因重组B．诱变育种可提高突变率，在较短时间内获得更多的优良变异类型C．种群基因频率的定向改变并不意味着新物种的产生D．共同进化是指不同物种之间在相互影响中的不断进化和发展5．某植物为XY型性别决定的雌雄异株植物，其叶形宽叶（B）对窄叶（b）是显性，B、b基因仅位于X染色体上。
研究发现，含X b的花粉粒有50%会死亡。
现选用杂合的宽叶雌株与窄叶雄株进行杂交获得F1，F1随机传粉获得F2，则F2中阔叶植株的比例为：A．15/28 B．13/28 C．9/16 D．7/16 6．如图1为果蝇的精原细胞增殖以及形成精子过程中一个细胞内同源染色体数量（单位：对）的变化曲线，图2表示该果蝇的一个细胞分裂示意图。
下列叙述正确的是：A．CD段细胞内含有4条X染色体，4个染色体组B．AB段、FG段均可发生基因突变和基因的自由组合C．若染色体①上有基因B，染色体②的相同位点上有基因b，则其原因是在AB段发生了基因突变D．图2细胞是次级精母细胞，精原细胞形成精子的过程中存在基因的选择性表达7．如何解决好碳排放问题是关系到人类可持续发展的重大课题之一。
目前，采用较多的方法是对二氧化碳进行捕集封存和富集再利用。
下列与二氧化碳有关的叙述正确的是A．CO2是形成酸雨的主要物质B．CO2导致温室效应，是一种大气污染物高温2CO(g) H>0，高温有利于该反应自发进行C．CO2(g)+C(s)D．实验室常用大理石与稀盐酸或稀硫酸反应制取二氧化碳8．2015年9月28日，美国宇航局宣布发现了火星上存在液态水的证据。
下列关于水的叙述正确的是：A．水是一种重要的溶剂，能溶解所有的无机物和大多数有机物B．水是一种重要的化学试剂，在一定条件下可与许多无机物和有机物发生反应C．在氧化还原反应中，水只能作氧化剂，不能作还原剂D．海水淡化的方法主要有蒸馏法、电渗析法、离子交换法等，在上述方法中都有化学反应发生9．钢化玻璃俗称普通玻璃的化身，是普通玻璃经一定物理方法处理后得到的。
钢化玻璃一般不会发生自爆现象，但当钢化玻璃中含有硫化镍结核时就有可能发生自爆现象。
下列有关说法中错误的是A．制取钢化玻璃的原料为石灰石、纯碱和石英B．钢化玻璃是一种新型无机非金属材料C．制取钢化玻璃的主要反应都是非氧化还原反应D．在碳素钢中加入镍等合金元素可以制得不锈钢及各种特种钢10．1934年，科学家首先从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质——吲哚乙酸，吲哚乙酸的结构如右图所示。
下列有关吲哚乙酸的说法中正确的是A ．吲哚乙酸与苯丙氨酸互为同分异构体B ．吲哚乙酸可以发生取代反应、加成反应、氧化反应和还原反应C ．1 mol 吲哚乙酸与足量氢气发生加成反应时，可以消耗5 mol H 2D ．吲哚乙酸苯环上的二氯代物共有四种结构11．白磷有剧毒，白磷中毒可用硫酸铜溶液解毒，白磷与硫酸铜可以发生如下两个反应：(1)2P+5CuSO 4+8H 2O 5Cu+2H 3PO 4+5H 2SO 4(2)11P+15CuSO 4 +24H 2O 5Cu 3P+6H 3PO 4+15H 2SO 4下列有关说法中错误．．的是 A ．在上述两个反应中，水既不是氧化剂也不是还原剂B ．在上述两个反应中，氧化产物都是H 3PO 4C ．在反应(2)中，当有5 mol CuSO 4发生反应时，共转移10 mol 电子D ．在上述两个反应中，氧化剂都只有硫酸铜12．下列有关叙述中正确的是A ．CH 4与P 4的分子结构都是正四面体形，因此在6.02×1023个CH 4分子或P 4分子中都含有4×6.02×1023个共价键B ．在含6.02×1023个硅原子的二氧化硅晶体中含有4×6.02×1023个Si －O 键C ．5.6 g Fe 与含0.2 mol HNO 3的溶液充分反应，至少失去0.2×6.02×1023个电子D ．6.02×1023个Fe 3+完全水解可以得到6.02×1023个氢氧化铁胶体粒子13．Bodensteins 研究了下列反应：2HI(g) H 2(g)+I 2(g) 111 kJ mol H -∆=+⋅。
在716K 时，气体混合物中碘化氢的物质的量分数x (HI)与反应时间t 的关系如下表：正逆2改变条件，再次达到平衡时，下列有关叙述不正确的是A ．若升高温度到某一温度，再次达到平衡时，相应点可能分别是A 、EB ．若再次充入a mol HI ，则达到平衡时，相应点的横坐标值不变，纵坐标值增大C ．若改变的条件是增大压强，再次达到平衡时，相应点与改变条件前相同D ．若改变的条件是使用催化剂，再次达到平衡时，相应点与改变条件前不同二、选择题：本题共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14．有下列①、②、③、④所述的四种情景，请根据所学知识从A 、B 、C 、D 四个选项中选择对情景分析和判断正确的说法①点火后即将升空的火箭②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车③在轨道上高速行驶的磁悬浮列车④绕地球做匀速圆周运动的空间站A ．因火箭还没运动，所以加速度一定为零B ．轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大C ．高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大D ．由于空间站做匀速圆周运动，所以加速度为零15．如图所示，平行金属板中带电质点P 处于静止状态，不考虑电流表和电压表对电路的影响，当滑动变阻器R 4的滑片向b 端移动时，则A ．质点P 将向上运动B ．电流表读数减小C ．电压表读数减小D ．R 3上消耗的功率逐渐增大16．从地面上以初速度0v 竖直上抛一质量为m 的小球，若运动过程中受到的阻力与其速率成正比，小球运动的速率随时间变化的规律如图所示，小球在t 1时刻到达最高点后再落回地面，落地速率为v 1，且落地前小球已经做匀速运动，已知重力加速度为g ，下列关于小球运动的说法中不正确．．．的是A ．t 1时刻小球的加速度为gB ．在速度达到1v 之前小球的加速度一直在减小C ．小球抛出瞬间的加速度大小为g v v )1(10+D ．小球加速下降过程中的平均速度小于21v 17．2015年9月30日7时13分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功将第4颗新一代北斗导航卫星送入倾角55°的倾斜地球同步轨道，新一代北斗导航卫星的发射，标志着我国在卫星研制、发射方面取得里程碑式的成功．关于该卫星到地心的距离r 可由3332πc ab G r =求出，已知式中G 为万有引力常量，则关于物理量a ，b ，c 的描述正确的是A ．a 是地球平均密度，b是地球自转周期 ，c 是地球半径B ．a 是地球表面重力加速度，b 是地球自转周期，c 是卫星的加速度1 v vC ．a 是地球平均密度，b 是卫星的加速度，c 是地球自转的周期D ．a 是地球表面重力加速度，b 是地球自转周期，c 是地球半径18．如图所示，甲从A 地由静止匀加速跑向B 地，当甲前进距离为S 1时，乙从距A 地S 2处的C 点由静止出发，加速度与甲相同，最后二人同时到达B 地，则AB 两地距离为A ．21S S +B ．12214)(S S S +C ．)(42121S S S + D ．121221)()(S S S S S -+20．如图所示，虚线a 、b 、c 代表电场中三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即U ab =U bc ．实线为一带正电的质点（不计重力）仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，M 、N 是这条轨迹上的两点，下列判断正确的是A ．三个等势面中，a 的电势最低B ．带电质点在M 点具有的电势能比在NC ．带电质点通过M 点时的动能比通过N 点时大D ．带电质点通过M 点时的加速度比通过N 点时大21．如图所示，不带电物体A 和带电的物体B 用跨过定滑轮的绝缘轻绳连接，A 、B 的质量分别是2m 和m ．劲度系数为k 的轻质弹簧一端固定在水平面上，另一端与物体A 相连，倾角为θ的绝缘斜面处于沿斜面向上的匀强电场中．开始时，物体B 受到沿斜面向上的外力F =3mg sin θ的作用而保持静止，且轻绳恰好伸直．现撤去外力F ，直到物体B 获得最大速度，且弹簧未超过弹性限度，不计一切摩擦．则在此过程中A ．物体B 所受电场力大小为θsin mgB ．B 的速度最大时，弹簧的伸长量为k mg θsin 3C ．撤去外力F 的瞬间，物体B 的加速度为θsin gD ．物体A 、弹簧和地球组成的系统机械能增加量等于物体B 和地球组成的系统机械能的减少量第Ⅱ卷 (非选择题， 共174分）三．非选择题：包括必考题和选考题两部分．第22题～32题为必考题，每个试题考生都必须作答．第33题~40题为选考题，考生根据要求作答．（一）必考题（共11题，共129分）22．（6分）某同学用如图所示装置来验证机械能守恒定律．将单摆用磁铁悬挂在铁质黑板上的O 点，在O 点下方将穿在圆环状磁铁的细铁钉同样吸在黑板上的P 点，同时在黑板上用粉笔画一条水平线MN ，将细线拉直，让非磁性摆球从MN 上的A 点由静止释放．当其摆至另一侧最高点时，观察其位置是否在水平线上，从而验证摆球在此过程中在误差范围内机械能是否守恒．（1）为进行多次实验验证，该同学通过调整 ，然后再次重复实验。