四年级下册语文第六单元试卷及答案
部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案
部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案一、看拼音，写词语。
（12分）二、选择正确的读音和字形，正确的打“√”。
（6分）风靡（mǐ mí）门槛（kǎn jiān）钻（zuàn zuān）石（辫辨）子嘹（liáo liāo）亮撒（sā sǎ）腿发蒙（méng mēng）（妨防）碍1.雨来的性格倔强（jiàng qiáng），遇到再强（qiáng jiàng）大的敌人也不会退缩。
2.他挺着胸脯（pú fǔ），表情严肃，在济济（jǐ jì）的人潮中显得引人注目。
三、写出加点词的反义词。
（4分）1. 妈妈不让雨来耍水，怕出危险，这也是为了他的（）着想。
2. 做错事了不要撒谎，要（）。
3. 日本鬼子的眼光立刻变得凶恶可怕，和之前的（）面孔截然不同。
4. 弟弟在老师面前一声不吭，完全没了在家时（）的样子。
四、照样子写词语。
（6分）哗啦哗啦光溜溜闪闪发光五、判断题。
对的打“√”，错的打“×”。
（4分）1. 大家随着女老师的手指，齐声轻轻念：“我们——是——中国人。
”这句话中破折号的作用是表示声音的延续。
（）2. “尸”是独体字，用音序查字法，应该先查大写字母“X”。
（）3. 作家王安忆记录了姐姐家的孩子成长的故事，最后他高高兴兴地和妈妈回安徽去了。
（）4. 《独坐敬亭山》采用了动静结合的方法，烘托了诗人内心的孤独和寂寞。
（）六、按要求完成句子练习。
（8分）1. 通过爸爸的耐心开导，使他深受启发。
（用修改符号修改病句）2. 那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
小明紧紧盯着货柜上的冰激凌。
（仿写句子，将句子写具体）3. 他目不转睛地看着这一根根长短不一的冰激凌。
（用加点词语造句）4. 去少林寺做和尚，难道可以吃棒冰吗？（改写句子，意思不变）七、日积月累。
（7分）1. 《小英雄雨来》按课文内容，可以罗列出六个小标题，分别是、、、、、。
部编版小学语文四年级下册第6单元试卷3份含答案
第六单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(33分)1.给下列加点字选择正确的读音，画“____”。
(3分)塞．进(sāi sài )挨．打(āi ái )挑．战(tiāo tiǎo )倔强．(jiàng qiáng )吧．嗒(ba bā)碎屑．(xièxuè)2．读拼音，写词语。
(8分)3．给下列加点的字选择合适的解释。
(2分)(1)妈妈知道他又去耍．水了，把脸一沉，叫他过来。
()A．耍弄B．玩、玩耍C．施展，表现出来D．表演(2)他吃饭很爽．气。
()A．违背，差失B．明朗，清亮C．舒服，畅快D．痛快4．比一比，再组词。
(5分)））））））））））5．选词填空。
(3分)防备预防戒备(1)冬天要多锻炼身体，()疾病的发生。
(2)雨来就趁鬼子不()，一头扎到河里去。
(3)这座城堡()森严，一般人根本进不去。
6．按要求写句子。
(6分)(1)窗口边的旅客不约而同．．．．地伸手去抱他。
(用加点的词语写一句话)_____________________________________________________(2)这是家里的一笔收入。
这是一笔很重要的收入。
(用关联词将两句话合并成一句话)_____________________________________________________(3)树上的叶子落下来。
(改为比喻句)_____________________________________________________ 7．用修改符号修改下面一段话。
(6分)“哈利•波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。
今天终于借到了，我非常高兴极了。
一放学，我就迫不及待的拿起书，坐在座位上读了起来。
读了这本书，我受到不少启发。
我要向哈利•波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思想。
二、综合展示厅(4分)8．李小红和王丽是好朋友。
新课标人教版四年级语文下册第六单元检测试卷及答案
新课标人教版四年级语文下册第六单元检测试卷一、看拼音写词语（5分）fēnɡ qù hé xié xīn kǔshùn xù yuè mínɡ rén jìnɡ( )( ) ( ) ( ) ( )shuài lǐnɡ zhuān zhù shǎn shuò yīn fú liáo kuò wú yín( )( ) ( ) ( ) ( )二、照样子写词语（3分）（1）（幸福）的滋味（）的音符（）的新装（）的麦哨（2）（尽情）地欣赏（）地行驶（）地游戏（）地工作三、比一比，再组词（8分）骏（）畔（）漂（）运（）峻（）伴（）膘（）耘（）俯（）瞻（）债（）崩（）腑（）檐（）绩（）棚（）四、选词填空（6分）关心关怀关切1、我们的每一点进步都是老师亲切（）和教导的结果。
2、对待有困难的同学，我们应该主动去（）他们。
3、妈妈语气中含着一种深沉的温柔，包容着说不尽的（）和体贴。
珍惜珍贵珍藏4、“一寸光阴一寸金”，我们应该（）宝贵的时间。
5、这张爷爷（）了四十年的照片，给他留下了（）的回忆。
五、选择合适的关联词填空。
（6分）既然……就……不是……就是……虽然……但是……不但……而且……因为……所以……与其……不如……1、我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。
2、（）这篇课文太感人，（）我打算多读几遍。
3、我们班主任何老师（）在教室里，（）在办公室里。
4、你（）已经答应放学以后出黑板报，那么（）不应该独自回家。
5、我们（）说明天起开始好好学习，（）从今天起就刻苦努力。
6、赵敏同学（）学习努力，成绩优秀，（）关心集体，工作认真。
六、按要求改写句子（5分）1、老人知道村子的历史，因为他在这儿生活了八十年。
（调整语序，意思不变）2、这点小事，难道还要妈妈担心吗？（改为陈述句）3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
部编版四年级语文下册第六单元测试卷(4套)【含答案】
部编版四年级语文下册第六单元测试卷（一）一、积累与运用。
（40分）1.看拼音，写词语。
（8分）huǒ kàài bù qiāng shuāngēí ré2.给加点字选择正确的读音，打“√”。
（2分）扭．头(liǔ niǔ）塞．住(sāi sài）打劫．(qù jié）趁．其不备(chèn chèng）雪屑．(xiè xuè）祈．祷(qí qǐ）倔强．(qiáng jiàng）一声不吭．(kēng háng)3.照样子，写词语。
（3分）（1）飘飘悠悠（AABB）:（2）哗啦哗啦（ABAB）:（3）亮堂堂（ABB）；4.给“光”字组词,并选词填空。
(2分)光( )( )( ) ( )（1）( )似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!（2）皎洁的( )下,田野更显得空旷寂静。
（3）( )如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。
（4）雨来的家乡景色宜人,是旅游( )的好地方。
5. 给下面加点的多义词选择正确的解释。
（2分）(1)鬼子温和．．地对雨来说：“不要害怕！小孩，皇军是爱护的！”() A．(气候)不冷不热。
B．(性情、态度、言语等)不严厉，不粗暴，使人感到亲切。
(2)他对所有的滋味．．都有兴趣，为了吃一客小笼包子，他可以耐心地等三刻钟。
( ) A．味道。
B．比喻某种感受。
6.下面各句中运用的描写方法与其他三项完全不同的一项是（）。
（3分）A.铁牛正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊：“往河沿跑！往河沿跑！”B.到了柜台前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话啊！”C.他神情有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”D.他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。
7.下列关于本单元课文的写法，说法不正确的一项是（）。
（2分）A.《小英雄雨来》用小标题的方式标示每个部分。
(部编版)小学语文四年级下册 第六单元测试01(1)(含答案)
第六单元测试一、字词百花园。
1.给加点的多音字选择正确的读音，打“√”。
（1）小强很倔强．（qiáng jiàng），他不愿做的事别勉强．（qiáng qiǎng）他。
（2）白鹅在院里引吭．（háng kēng）大叫，小明却在屋里一声不吭．（háng kēng）地写作业。
（3）他扒．（bāpá）开草丛，就去追扒．（bāpá）手。
2.用“________”画出每组中的错别字，并将正确的字写在括号里。
（1）暖抗铅笔豪迈（）（2）胳膊劫难消防拴（）（3）防备丝绸荒忙（）（4）进级趁机尸体（）3.给下面句子中加点的词语选择正确的解释。
潦草：①（做事）不仔细，不认真；②（字）不工整。
（1）老师教育我们，字是人的第二外表，写字千万不能太潦草．．。
（）（2）他好久没说话，潦草．．地吃着山楂片，神情有些沮丧。
（）4.下列句子中的加点词语与其他三项表达的感情色彩不同的一项是（）。
A.他头脑简单．．成性，什么都想据为己有。
．．，做不了这么复杂的工作。
B.这个人贪婪C.海燕像黑色的闪电，在高傲．．！．．地飞翔。
D.他竟然做出如此伤天害理的勾当二、句子游乐场。
1.她昂首挺胸地唱着歌，像一只骄傲的百灵鸟．．．．．．．。
（体会加点部分的情感，补全句子）公交车上的小偷用眼睛扫来扫去，寻找行窃目标，像________。
2.雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。
”（改为转述句）____________________________________________________________________________________________3.给下列句子中的破折号选择正确的作用。
A.标示解释或说明B.标示意思递进或转折C.标示声音的延长（1）他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般地好看，而是特别地好看。
（）（2）原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。
部编版四年级语文下册下学期 第六单元 单元测试 练习试卷含答案5
第六单元单元测试一、选择题1．下列说法中不恰当的一项是（）A．《我们家的男子汉》通过具体事例表现了小男孩的率真活泼、独立自强、沉着勇敢。
B．《芦花鞋》中青铜最后没有卖完鞋就回家了。
C．《独坐敬亭山》这首诗表达了诗人内心的孤独与平静。
理解下列句子的含义。
（填序号）2．我们是中国人，我们爱自己的祖国。
（）A．指出雨来学习的内容。
B．说明雨来是中国人。
C．这是雨来能够掩护革命战士，同敌人作斗争的思想基础，正因为雨来对祖国的爱，才有了后来勇救交通员，勇斗鬼子的故事。
3．一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上。
（）A．血滴在课本上，说明血弄脏了课本。
B．表现了雨来不惜用鲜血和生命誓死保护交通员，和敌人斗争到底的决心与坚强意志。
4．有志不在年高。
（）A．雨来年纪小。
B．雨来有志气。
C．这是人们对雨来的赞扬，雨来热爱祖国、勇敢、机智的品质深深地感动、激励着芦花村的人们。
5．下列词语书写有误的一项是（）A．暖炕士卒鬼脸发愣B．胳膊搏学尸首荒忙C．戒指丝绸勤勉敌人D．防备相逢趁机夜以继日6．“他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般地好看，而是特别地好看”一句中的破折号的作用是（）A．表递进。
B．表解释说明。
C．表补充说明。
D．声音的延长。
7．下列词语中，加点字读音完全相同的一项是（）A．强．大强．盛强．调B．人才济济．济．南救济．C．单．独单．于单．位D．扒．开扒．皮扒．手二、填空题8．根据课文内容填空。
1．《小英雄雨来》讲的是在________时期，雨来为了掩护共产党的交通员李大叔而同敌人作斗争的故事，描绘了一个________、________的少年。
2．《我们家的男子汉》中作者选取了________、________、_________这几件事情来突出我家的男子汉的逐步成长。
3．课文《芦花鞋》选自曹文轩的___________，写出了青铜的___________的性格。
9．填形容词。
()的麦芒()的夜晚()的微风()的滋味()的音符()的原野三、语言表达10．按要求写句子。
四年级下册语文第六单元测试卷及答案
四年级下册语文第六单元测试卷及答案四年级下册语文第六单元测试卷及答案导读：语文地学习应该要多去阅读课外知识。
下面是店铺为大家搜集整理出来的有关于四年级下册语文第六单元测试卷及答案，希望对你有帮助！四年级下册语文第六单元测试卷及答案1一、看拼音写词语。
1. 万里长城犹如一条巨龙wān yán pán xuán ，气势磅礴，驰名中外。
2.在经历了bá shān shè shuǐ 之后,我终于来到了香山脚下,这里绿树成荫,比城里的树多。
3.妹妹画的画xǔ xǔ rú shēnɡ ，所以她在各类比赛中lǚ cì 得奖。
二、按要求完成下列各题。
1.正音通道(请给黑体字选择正确的读音)。
积攒肆虐挚爱角膜(zǎn zàn) (nèü nüè) (zhì zì) (móu mó)2.正确的解释我会选。
白：①光亮、明亮②没有加上什么东西的，空白③清楚，明白，弄明白④没有效果、徒然(1)他想尽了各种办法去够葡萄，但是白费劲。
( )(2)夏天的早晨，六点钟东方就已泛白了。
( )(3)这次考试，他交了白卷。
( )(4)老百姓明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。
( )3.请下列乘客对号入座。
瞟盯瞧瞪(1)明明的眼睛一动不动地( )着那个精致的汽车模型。
(2)( )，那只漂亮的风筝飞得又高又远，真像一架小飞机。
(3)妈妈得知我刚才撒了谎，生气地( )了我一眼。
(4)我偷偷地用眼睛( )着他，生怕他发现我。
三、学校橱窗里贴出了这样的一幅图片，看图回答问题。
图上的女孩名字叫：，她有一个耳熟能详的代号：，她是工程的形象代言人，如果你用几句话来介绍她，你会怎么来介绍?四、句子对对碰。
1. 想象之星。
“当然，你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!”想想那些盲人是多么的痛苦，因为他们看不见五颜六色的鲜花，看不见__________ ___，看不见____________________，也看不见___________________________……2.精美书签我来做。
部编版语文四年级下册第六单元试卷(含答案)
部编版语文四年级下册第六单元试卷班级姓名成绩【基础与积累】一、读拼音写词语。
（8分）huānɡ luàn jié nàn jiè zhi chèn jīfā lènɡ tǔ kànɡ shén qínɡ jǔ sànɡ二、选择。
(4分)1.下列对加点字的解释不正确的一项是（）A.太白感其意。
（感动）B.博学多通。
（通情达理）C.胤恭勤不倦。
（疲倦）D.未成，弃去。
（放弃）2.“他小心地问，是问‘棒冰’，而不是冰激凌，甚至不是雪糕。
”句中的引号的作用是（）A.表示引用。
B.表示特定的称谓。
C.表示强调。
D.表示讽刺或否定。
3.阅读长文章时，我们可以（）（多选）A.把每个部分的主要意思连起来，概括主要内容。
B.一字一句地阅读。
C.用比较快的速度来阅读。
D.在阅读时，停下来思考一下前面的内容。
4.下列关于“之”的用法，与其他句子不同的一项是（）A.问之．，曰：“欲作针。
”B.光持石击瓮破之．。
C.炎帝之．少女，名曰女娃。
D.取之．，信然。
三、按要求完成练习。
（4分）“屑”用音序查字法查字典应先查大写字母_____，再查音节_____。
“屑”在字典中的解释有：①碎末；②琐碎；③认为值得（做）。
给下列句子中的“屑”字选择正确的解释（填序号）。
1.他的赤脚踏过积雪时，溅起了一蓬蓬雪屑．……（）2.他对别人提出的意见总是不屑一顾。
（）四、照样子，用组词的方法来解释下列加点字。
(3分)例：胤恭勤不倦。
（疲倦）1.胤恭勤不倦。
（）2.博学多通。
（）3.未成，弃去。
（）五、补充下面所学的四字词语，再选词填空（填序号）。
（11分）①（）（）夜读②（）梁（）股③凿壁（）（）④（）（）成针⑤程门（）（）⑥手不（）（）1.形容尊师重道，恭敬求教的成语是______________。
（选词填空）2.请写出①②成语故事中的主人公。
人教版(语文)四年级下册《第六单元》试卷及答案详解
部编版四年级下册《第六单元》单元测试卷一、基础1．用“\”划掉加点字不正确的读音。
葵．花（guíkuí）祈．祷（jīn qǐ）污．水（kuīwū）雪屑．（xiào xiè）遗．（yíguì）憾．（gǎnhàn）2．看拼音，写词语。
bākāi dírén shītǐchèn luàn huāng máng fáng bèi fālèng jièzhi 3．给多音字注音并组词。
塞强4．写出下列词语的近义词。
滋味——妨碍——嘱咐——嘹亮——抱怨——安慰——5．写出下列词语的反义词。
停止——温和——嘹亮——潦草——沉着——接受——6．填入恰当的量词。
一收入一布口袋一人一稻草香一污迹一雪屑7．填入恰当的修饰词。
的糖块的天的小手的活鱼的人群的事情的稻草的绒毛的街面8．把诗句补充完整。
众鸟高飞尽，。
相看两不厌，。
9．理解课文内容填空。
《我们家的男子汉》一文以为线索，生动而细腻地描写了的过程，刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的形象。
作者观察细致，按人物的性格特点、安排，描写，语言风趣、幽默而又含蓄，字里行间溢满之情。
10．阅读课文片段，完成练习。
小英雄雨来（节选）交通员李大叔在地洞里等了好久，不见雨来来搬缸，就往另一个出口走。
他试探着推开洞口的石板，扒开苇叶，院子里空空的，一个人影也没有，四处也不见动静。
忽然听见街上有人吆喝：“豆腐啦！卖豆腐啦！”这是芦花村的暗号，李大叔知道敌人已经走远了。
可是雨来怎么还不见呢？他跑到街上，看见许多人往河沿跑，一打听，才知道雨来被鬼子打死在河里了。
李大叔脑袋轰的一声，眼泪就流下来了。
他一股劲儿地跟着人们向河沿跑。
到了河沿，别说尸首，连一滴血也没看见。
大家呆呆地在河沿上立着。
还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。
虫子在草窝里叫着。
统编版小学四年级语文下册第六单元测试题【含答案】
2023年统编版小学语文四年级下册第六单元检测卷1年班姓名第一部分：积累与运用一、看拼音，写词语。
(10分)huāng máng dí rén gē bo nián mài kàng yánjié nàn qiāng shuān chèn jī shī tǐèi二、给加点的字选择正确的读音，在下面画“”。
（6分）倔强．（qiáng jiàng）雪屑．（xiè xuè）塞．进（ sài sāi）祈求(qí qǐ) 捆绑．（bǎn bǎng）搓．手（cuō chuō）三、查字典。
(3分)“劫”用音序查字法应先查大写字母( )，用部首查字法应先查( )部，再查( )画。
“劫”在字典里的解释有:①威通;胁迫。
②灾难。
“在劫难逃”中的“劫”应选第( )种解释;“劫富济贫”中的“劫”应选第( )种解释。
四、选择题。
(10分)1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.枪栓．（suān）发愣．（lèng） B．轮廓．（guō）沮．丧（jǔ）C．吧．嗒（ba ）扭．身（niǔ） D．扒．开（bā）遗憾．（hàn）2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．戒指铅笔胳搏B．炕沿枪拴劫难C．尸首子弹鬼脸D．绸子荒忙草席3．下列句子中加点的关联词运用不恰当的一项是（）A．雨来宁可．．牺牲自己，也不．．向敌人说出交通员李大叔的藏身处。
B．如果．．敌人发现了李大叔，民兵的情报就．送不出去了。
C．雨来虽然．．能顺利逃生，但是．．他的游泳本领高。
D．每天上学，不是．．我去找她，我俩总是结伴去学校。
．．妍琴来找我，就是4．下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（）A．风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠．．．．地飞起来。
B．窗口边的旅客异口同声．．．．地伸手去抱他。
小学四年级下册语文第六单元测试卷及答案
小学四年级下册语文第六单元测试卷及答案四年级下册语文第六单元测试卷一、我拼得准，写得好。
zhuānɡ shì hé xié shuài lǐnɡ bái lù tiān ɡāo dì kuò( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我能给带点字选择读音，划上“ ”。
冠军(ɡuān ɡuàn) 模样(mó mú) 塞车(sài sāi) 剥豆子(bō bāo)鸡冠(ɡuān ɡuan) 规模(mó mú) 边塞(sài sāi) 呼应(yīnɡ yìnɡ)三、我能选字组成词语。
(辛、幸) ( )福 ( )苦 ( )劳 ( )运艰( )(塞、赛) 比( ) 边( ) ( )外 ( )场竟( )(船、搬)( )动 ( )配一( ) ( )迁 ( )运四、我会找朋友，填入括号里。
叶房梦藤小小的( ) 绿绿的( ) 长长的( ) 甜甜的( )笛声歌声笑声雷声甜美的( ) 清脆的( ) 震耳的( ) 欢快的( )云朵西瓜稻子桃花碧绿的( ) 粉红的( ) 雪白的( ) 金黄的( )阳光空气田野芳香清新的( ) 柔和的( ) 浓郁的( ) 寂静的( ) 五、我能填上合适的量词。
一( )小河一( )母鸡一( )火车一( )旗帜一( )骏马几( )电线一( )石桥一( )机器六、我会照样子写句子。
例：一池的荷花都在摇动。
一池的荷花都在舞蹈。
1.小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫。
2.几场春雨之后，许多竹笋从地里长出来了。
3.小溪的水哗哗地流向远方。
--------------------------------------- 例：你把东风带给树枝，让小鸟快活地飞上蓝天; 你把青草带给原野，让千万朵鲜花张开笑脸。
4.你把( )带给( )，让( )快活地( );你把( )带给( )，让( )。
部编版四年级语文下册第六单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文下册第六单元测试卷（含答案）(第18~19课)一、给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。
嘴唇．(chún cún)倔．强(juèjué)叮嘱．(shǔzhǔ)吩咐．(fùfū) 嘹．亮(liáo láo)二、读拼音,写词语。
三、写出下列句中加点词语的近义词和反义词。
1.民兵都到区上集合．．,要一两个月才能回来。
()()2.他满头大汗地、耐心．．地等待着。
()()3.一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎．．着。
()()四、按要求写句子。
1.雨来像小鸭子一样．．．．．．抖着头上的水,望着妈妈笑。
(注意加点的部分,照样子仿写句子)(1)雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。
(2)枪一响,东东冲向终点。
2.难道雨来不是小英雄吗?(改为肯定句)3.窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。
(缩写句子)五、判断下列句中破折号的作用。
(填序号)A.话题的突然转变B.声音的延长C.解释说明1.大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。
”()2.确实,他吃饭吃得很好,量很多,范围很广——什么都要吃,而且吃得极有滋味。
() 六、根据课文内容排序,把序号写在横线上。
①大家误以为雨来牺牲,非常伤心。
②雨来机智脱了险,人们高兴万分。
③就算被敌人拷打,雨来也宁死不屈。
④上夜校念书,雨来明白了道理。
⑤为了掩护李大叔,雨来被敌人抓起来了。
⑥雨来游泳本领高,村子里的伙伴们都佩服他。
___________________________________________七、课内阅读我最棒。
晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。
河边有个小村庄。
芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
因此,这村就叫芦花村。
部编版小学语文四年级下册第六单元测试卷(含答案)
人教部编本四年级下册语文第六单元测试卷及答案一、用“√”给下面加点的字选择正确的音节。
(6分)吭．声（kēng kéng）倔．吃（juē jué）沮．丧（jū jǔ）嘹．亮（liào liáo）雪屑．（xiāo xiè）吃荤．（hún hūn）二、读拼音，写汉字。
(12分)jìn qiān kàng mài gē bo( ) 升 ( )笔土 ( ) ( ) 开 ( )shuān guì dí huāng sī chóu门 ( ) 书 ( ) ( )人 ( ) 张 ( )三、写出下面句子中加点词语的近义词。
(6分)1.妈妈立在河沿上，望着渐渐扩大．．。
（）（）．．的水圈直发愣2.扁鼻子军官的眼光立刻．．可怕。
（）（）．．变得凶恶3.他攥着钱，走近了柜台，忽然又胆怯．．起来。
（）4.见到葵花手指着的那一穗真是好花，就会笑眯眯．．．的。
（）四、按照查字典要求填空。
(8分)“益”按照部首查字法，先查部，再查画。
按照音序查字法，先查音序，再查音节。
“益”在字典中有以下解释：①好处（跟“害”相对）②有益的（跟“害”相对）③增加④更加给加点字选择正确的解释：延年益．寿（）受益．不浅（）日益．高涨（）益．友（）五、选择题。
(10分)1.下面词语中加点的多音字读音完全正确的一组是（）。
A.倔强．（qiáng）几．乎（jǐ）B.暖和．（huo）济．（jì）济的人群C.涨．价（zhǎng）老少．（shào）D.兴．（xìng）奋塞．（sāi）在怀里2.“青铜一家的日子( )能过得下去，( )他们勤劳努力。
”句子中填上合适的关联词语是（）。
A.只要…就…B.因为…所以…C.只有…才…D.之所以…是因为…3.下面加点的词语使用有误的一组是（）。
A.他不约而同．．．．地来到了公园。
部编版四年级语文下册第六单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文下册第六单元测试卷（时间：90分钟满分：100分）第一部分基础知识（55分）一、下列加点字的注音完全正确的一项是( )。
(2分)A.苇絮．(xù) 嘹．亮(liáo) 烧炕．(kàng) 轮廓．(kuò)B.安徽．(huī) 劫．难(jié) 叮嘱．(zhǔ) 沮．丧(zǔ)C.搓．绳(chuō) 倔强．(jiàng) 遗憾．(hàn) 不屑．(xiè)D.枪毙．(bì) 捆绑．(bǎng) 呜咽．(yàn) 情绪．(xù)二、读拼音，写字词。
(7分)qiāng shuān（1）小战士正坐在那搬弄着。
gē bo wū yè（2）弟弟的被玻璃碴儿划破了，他了。
dí rén huāng máng（3）地退缩进炮楼,再也不敢轻举妄动。
sī chóu mài chū（4）21世纪的之路，又了一大步。
三、辨字组词。
（5分）炕（）晋（）脾（）钢（）响（）吭（）普（）啤（）刚（）晌（）四、给下面的字组词,并选词填空。
(10分)光( ) ( ) ( ) ( ) ( )（1）( )似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!（2）演出服上的( )材料是时尚的体现。
（3）皎洁的( )下,田野更显得空旷寂静。
（4）( )如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。
（5）雨来的家乡景色宜人,是旅游( )的好地方。
五、选择恰当的关联词填空。
(5分)虽然……但是……如果……就……尽管……还……之所以……是因为……无论……都……因为……所以……（1）( )敌人怎样威胁,雨来( )不怕。
（2）雨来( )能顺利逃生，( )他的游泳本领高。
（3）( )雨来被敌人抓住了,( )他最后顺利逃生了。
（4）( )敌人发现了李大叔,民兵的情报( )送不出去了。
（5）( )雨来年龄小却志向远大,( )人们夸奖他“有志不在年高”。
部编版语文四年级下册第六单元测试卷及答案
部编版小学语文四年级下册第六单元达标测试卷及答案（考试时间：100分钟总分：100分）班级：______ 姓名：______ 考号：______一、读拼音，写词语(8分)1．读拼音，写词语。
ɡōnɡ jìnɡɡē bo tǔ kànɡqiānɡ shuānpín qiónɡjié nàn chèn jīhuānɡ mánɡ二、选择下列加点字的正确读音。
（3分）2．选择下列加点字的正确读音。
安徽．（wēi huī）倔．强（jué juè）塞．满（sāi sài）祈．求（qǐ qí）嘹．亮（liáo liào）熟悉．（xī xì）三、选择题。
（12分）3．下列句子中画线词语使用不恰当的一项是（）A．人们推推搡搡地把他迎进屋。
B．可能是因为换了新的环境，他表现得有些拘束。
C．他艰难地往前走着，一个趔趄险些摔倒在地。
D．室内一片狼藉，像是刚刚经过一场很大的劫难。
4．选择合适的关联词语填入下面的句子中。
（）雨来________牺牲自己，________说出李大叔的下落。
A．宁可……也不……B．只有……才……C．虽然……但是……D．即使……也……5．结合语境理解词语的意思，下列错误的一项是（）A．“风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
”（飘飘悠悠：这里指苇絮从空中轻缓地往下降。
）B．“他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。
”（沮丧：这里指灰心失望。
）C．“青铜摇了摇头，心里很为那人感到遗憾。
”（遗憾：这里指遗失之后的感叹。
）D．“老人们说：‘有志不在年高，雨来是个好孩子。
’”（有志不在年高：有没有志气，不在乎年龄的大小。
这里是指雨来年龄小有志气。
）6．读句子，下面句子中破折号的用法是（）他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般地好看，而是特别地好看。
部编版四年级语文下册第六单元考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019---2020学年度下学期四年级语文第六单元考试卷及答案（满分：100分 时间：80分钟）基础积累·语言运用（共40分）一、积累与运用。
（40分） 1. 看拼音，写词语。
（8分）g ē bo hu āng m áng ji é ch í k àng y án （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ）（2分） A.安微 燎亮 B.谜语 丝绸 C.门拴 发楞 D.敌人 诫指3. 下面加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分） A.晋．级（j ìng ） 祈．求（q í） B.扒．开（p ā） 吭．声（k ēn ） C.捆绑．（b ǎng ） 倔强．（ji àng ） D.妨．碍（f án ） 嘱．咐（zh ǔ） 4. 《芦花鞋》一文中的青铜面对着刺骨的寒冷，仍将自己的鞋子卖给顾客，从中你看出了（ ）（2分）A.青铜为了凑齐一百零一双芦花鞋的价钱。
B.青铜心地非常善良，不想让顾客失望。
C.顾客非常喜欢，所以执意要买下青铜的芦花鞋。
D.芦花鞋已经破损了，所以青铜急于卖给顾客。
5. 《小英雄雨来》一文中“芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里”这部分不仅写出了芦花村名字的由来，还写出了（ ）（2分）A.村里的芦花又多又香。
B.村里的芦花又白又香。
C.芦花村的景色美丽可爱。
D.开放的芦花令人厌烦。
6. 下列描写手法与其他三项不同的是（ ）（2分） A.雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。
B.啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
C.他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
D.看着看着，他的心开始扑通扑通地跳起来，像有只青蛙在怀里。
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四年级语文第二学期第六单元测试卷附参考答案
一、看拼音写词语。
二、用“√”画出带点字的正确读音。
结．出（ji ē ji é） 场．地（ch án ɡ ch ǎn ɡ） 牲畜．（xi ù ch ù） 应．和（y ìn ɡ y īn ɡ）
三、比一比，再组词。
半 （ ） 府 （ ） 票 （ ） 伴 （ ） 俯 （ ） 膘 （ ） 畔 （ ） 腑 （ ） 镖 （ ）
四、下面每组五个词中，有一个不是同一类，将它找出来，在下面画横线。
1、妈妈 姐姐 奶奶 老师 叔叔
2、元旦 元宵节 端午节 中秋节 重阳节
3、哭 睡 笑 愁 怒
五、帮下列词语找到它们的近义词朋友。
专注（ ） 偶尔 （ ） 安闲 （ ） 犹如 （ ）
六、连一连，读一读。
别有风趣的 风景 辽阔无垠的 滋味 独特迷人的 装饰 甘甜清凉的 原野
h éxi éqi áw ūîu
īn k ǔén
七、把词语朋友送回家。
赞许 赞扬
1、孩子们爱护公物的事迹受到了人们的（ ）。
2、黑色的猪群，不停地呼唤着，像是对什么表示（ ）。
照例 先例
3、我们班可没有这种（ ）。
4、鸡，乡下人家（ ）总要养几只的。
八、按课文填空。
1
，
，显出一派独特的农家风光。
2、牛犊的模样像贵夫人， 。
老牛好似牛群的家长，。
九、根据意思写出诗句。
四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。
小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。
十、快乐读短文，轻松做练习。
船过三峡
从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江山峡。
山峡的山好奇啊。
夔门像刀砍剑劈，笔直陡峭，群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像
蘑菇，有的像骆驼，真的像仙女，真是一个山峰一个模样！
山峡的水好急啊。
长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。
江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。
它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。
三峡的船好险啊。
江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。
有时像要碰着壁，有时山岩又好像要掉下来……
啊，百里山峡，好一幅百里山水画！
我更喜欢三峡中的神女峰。
那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美极了！这一带，还流传着一个神奇的故事：
从前，有个渔民在江中捕鱼，一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波涛卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。
一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩石。
从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。
多美的神女峰，多善良的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！
1、“山巅”的“巅”是（）结构，用部首查字法应查（）部，除部首外
还有（）画。
2、你能猜出小叶子的秘密，再照样子写两个吗？
3、文中的过渡句是，它所起的作用是。
4、“”是文中的一
个比喻句，这个比喻是把比作。
5、这篇文章第、、自然段的结构相同，都采用
的结构方式，写出了三个方面的内容：一是，二是，
三是（用两个字概括）。
全文通过对三峡的描绘，反映了作者
的思想感情。
6、把你喜欢的句子或段落多读一读，并把它们抄下来。
十一、交际应用。
1、学校最近开展了“创建文明校园”的活动，少先队大队部向全校同学征集这方面的
宣传标语，你的应征标语是：
2、不知道你留心了没有，在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语，如“用尊敬的态度对老师，用欣赏的眼光看学生”，如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语，你会怎样写？
十二、习作。
写写你所了解的乡村生活、田园景物。
可以写自己经历的，也可以写听到的、看到的或想到的；可以是人、景或事，也可以是感觉或体会。
要求：
1、题目自拟。
2、书写工整，标点正确，语句通顺，不写错别字。
3、有真情实感。
第六单元测试卷的部分答案：
四、1、老师2、元旦3、睡
七、1、赞扬2、赞许3、先例4、照例
十、2、七上八下五颜六色
3、我更喜欢三峡中的神女峰承上启下，引出对神女峰的描写
5、2 3 4 先总后分山奇水急船险景色热爱三峡、热爱祖国山
河。