北师大版三年级数学上册第3节存零用钱精品教学课件

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北师大版三年级数学上册课件第3课时存零用钱

北师大版三年级数学上册课件第3课时存零用钱

3
答:淘气两个月一 共存了14.7元。
29.9-14.7= 14.7(元)
元角 29.9 - 14.7 15.2
答:他至少还要存15.2元。
元角 11.5
+ 3.2 14.7
元角 29.9 - 14.7 15.2
1.
15.4+4.2=19.6(元)
15.4-4.2=11.2(元)
2.
6.9
1.7
04 教学设计
Teaching background
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1 2.9
9.8
1.1
1 7.4
3.对对碰。
=7.9元
=7.1元
10.6-4.1=6.5元 10.6+4.1=14.7元
7.6-2.2=65.4元 7.6+2.2=9.8元
26.7-3.1=23.6元 26.7+3.1=29.8元
4.⑴ 买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元? ⑵ 20元买两个杯子,可以怎样买?分别需要 多少元? ⑶ 如果每种杯子买1个,30元够吗?
(1)13.60元-11.20元=2.40元 (2)陶瓷杯和塑料杯或塑料杯和玻璃杯 (3)13.60元+6.10元+11.20元=30.9元 30.9>30 够
01 教学背景Leabharlann Teaching background

小学数学三年级上册(北师大版)第8单元 认识小数第3节 存零用钱课件

小学数学三年级上册(北师大版)第8单元  认识小数第3节  存零用钱课件

(元)
元角
2 9. 9 - 1 4. 7
1 5. 2
小结
小数点要对齐, 然后再相减。
我们在计算时应 注意什么问题呢?
1.看谁算得又对又快。
5.3+3.6 2.1+3.5
=8.9
=5.6
7.2+2.0 =9.2
7.5+0.4 3+6.5
4.3+0
=7.9
=9.5
=4.3
3.8+5 =8.8
5.6-2.4 =3.2
解决问题
淘气想买一个29.9元的书包送给灾区小
朋友,他至少还要再存多少元?
方法二 29.9-14.7=
(元)
29.9元=299角 14.7元=147角
角=15.2元
解决问题
淘气想买一个29.9元的书包送给灾区小 朋友,他至少还要再存多少元?
方法三 29.9-14.7=
元角
1 1. 5 + 3. 2
1 4. 7
小结
两小数相加,先将小数点对齐, 然后再相加。
淘气这两个 月一共存了多少 零用钱?
方法二
11.5元=115角,3.2元=32角 115角+32角=147角 而147角等于14.7元, 所以淘气这两个月一共存了14.7元。
淘气这两个 月一共存了多少 零用钱?
=10.12
25.5+13.2
=38.7
交流
1.同学们,你买过哪些学习用品或食品? 知道它的单价吗?说说看。
2.同学们,今天你有什么收获?
总结
两小数相加减,先把小数点对齐, 然后再加减。
亲爱的读者:
1、天盛生下年活兴不亡重相,来信匹,眼夫一泪有日,责难眼。再泪晨并20。不.7.及代14时表7.宜软14自弱.2勉。02,2002岁.07:.月2184不270.待1:24人8.2:。3002。J0u22l00-2:.2708.212040:72:2.8184:3.200J2u0l-20:2208:208:28:30Jul-2020:28

北师大版三年级数学上册 (存零用钱)认识小数课件

北师大版三年级数学上册 (存零用钱)认识小数课件

例题回顾
排列大小
9.80 < 10.30 < 13.29 < 13.55 < 21
月份
存钱数
1
11.5元
2
3.2元
淘气两个月一共存了多少零用钱?
11.5+3.2= 14.7(元)
11元+3元=14元 5角+2角=7角 也就是14.7元。
11.5元=115角 3.2元=32角
115 + 32
147 147角也就是14.7元。
6
2
知识讲解
笑笑的搭配示意图。
帽1
帽2
裤1 裤2 裤3
知识讲解
笑笑这样表示各种搭配方法,你能看懂吗?
代表帽子 代表裤子
知识讲解
还可以用字母来表示帽子和裤子。你能试着连一连吗?
A1
A2
B1
B2
B3
知识讲解
A
B
C
D
E
一共有6种搭配方法
知识讲解
一份盒饭 含一种主 食和一种 炒菜。
今日午餐 主食:米饭 馒头 炒菜:鸡蛋西红柿 土豆片
元角 22.30
答:鞋比帽子贵11.10元。 − 11.20
11.10
今天我们学到了什么?请同学们思考一下。
计算不进位、不退位的小数加减法时,先把 各数的小数点对齐,也就是把相同数位上的数对 齐;再按照整数加减法的法则进行计算;最后在 得数里对齐横线上方小数点的位置,点上小数点。
课后作业
1. ⑴ 买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元? ⑵ 20 元买两个杯子,可以怎样买?分别需要 多少元? ⑶ 如果每种杯子买 1 个,30 元够吗?
2. 一位会计把一笔57.5元的收入款错误地 记成了5.75元,他在结账时将会发现怎 样的错误?

(三上)数学PPT课件-八认识小数第3课时 存零用钱北师大版 (15张)

(三上)数学PPT课件-八认识小数第3课时 存零用钱北师大版 (15张)

答:鞋比帽子贵11.10元。 − 11.20
11.10
今天我们学到了什么?请同学们思考一下。
计算不进位、不退位的小数加减法时,先把 各数的小数点对齐,也就是把相同数位上的数对 齐;再按照整数加减法的法则进行计算;最后在 得数里对齐横线上方小数点的位置,点上小数点。
课后作业
1. ⑴ 买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元? ⑵ 20元买两个杯子,可以怎样买?分别需要 多少元? ⑶ 如果每种杯子买1个,30元够吗?
6.9
1.7
1 2.9
9.8
1.1
1 7.4
3. (1)买一件T恤衫和一双鞋子,一共多少钱?
35.40+22.30=57.70(元) 元 角
35.40
答:鞋和T恤衫一共
+ 22.30
57.70元。
57.70
3. (2)一双鞋比一顶帽子贵多少元?
22.30−11.20=11.10(元)
元角 22.30

5.一切表现形式都应该是创造的成果 。今天 的浪漫 或许是 明天的 现实, 当下的 现实也 可能是 昨天的 浪漫。 重要的 是我们 的作品 是否揭 示生命 本质, 精神是 否向真 向善向 上,以 及手上 的“主 义”是 否与我 们的诉 求达成 一致。

6.而批评要做的,就是把真正的创造 性成果 点亮, 让不同 形式、 不同风 格、不 同创造 性诉求 的佳作 ,在反 复的研 读与辨 析中沉 淀价值 。
2. 一位会计把一笔57.5元的收入款错误地 记成了5.75元,他在结账时将会发现怎 样的错误?
同学们,请你想一想,说一说。

1.批评对作品的意义不言而喻。好的 批评如 同灯光 ,指引 着作品 从暗处 走向前 台。近 些年的 诗歌批 评中, 不乏这 样的经 典或中 肯之作 。

三年级上册数学课件八认识小数第3课时存零用钱北师大版(共15张PPT)

三年级上册数学课件八认识小数第3课时存零用钱北师大版(共15张PPT)

(1)
(2)
15.4+4.2 = 19.6(元) 15.4−4.2 = 11.2(元)
元角
元角
15.4
15.4
+ 4.2
- 4.2
19.6
答:这两个玩具共花
11.2
答:玩具小熊比玩具
19.6元。
车便宜11.2元。
三年级上册数学课件-八认识小数第3 课时 存零用钱北师大版 (共15张PPT)
三年级上册数学课件-八认识小数第3 课时 存零用钱北师大版 (共15张PPT)
例题回顾
排列大小
9.80 < 10.30 < 13.29 < 13.55 < 21
月份
存钱数
1
11.5元
2
3.2元
淘气两个月一共存了多少零用钱?
11.5+3.2= 14.7(元)
11元+3元=14元 5角+2角=7角 也就是14.7元。
11.5元=115角 3.2元=32角
115 + 32
147 147角也就是14.7元。
三年级上册数学课件-八认识小数第3 课时 存零用钱北师大版 (共15张PPT)
三年级上册数学课件-八认识小数第3 课时 存零用钱北师大版 (共15张PPT)
2. 一位会计把一笔57.5元的收入款错误地 记成了5.75元,他在结账时将会发现怎 样的错误?
同学们,请你想一想,说一说。
三年级上册数学课件-八认识小数第3 课时 存零用钱北师大版 (共15张PPT)
小数点对齐后,元就对元……
三年级上册数学课件-八认识小数第3 课时 存零用钱北师大版 (共15张PPT)
1.
三年级上册数学课件-八认识小数第3 课时 存零用钱北师大版 (共15张PPT)

北师大版数学三年级上册第8单元认识小数第3课时存零用钱-课件

北师大版数学三年级上册第8单元认识小数第3课时存零用钱-课件

1 2.9
9.8
1.1
1 7.4
3.对对碰。
=7.9元
=7.1元
10.6-4.1=6.5元 10.6+4.1=14.7元
7.6-2.2=65.4元 7.6+2.2=9.8元
26.7-3.1=23.6元 26.7+3.1=29.8元
4.⑴ 买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元? ⑵ 20元买两个杯子,可以怎样买?分别需要 多少元? ⑶ 如果每种杯子买1个,30元够吗?
第 8 单元 认 识 小 数
第 3 课时 存 零 用 钱
月份 1 2
存钱数 11.5元 3.2元
11.11.5元=115角 3.2元=32角
5角+2角=7角
115
也就是14.7元。
+ 32 147
147角也就是14.7元。
元角
11.5
1
+ 3.2
2
14.7
(1)13.60元-11.20元=2.40元 (2)陶瓷杯和塑料杯或塑料杯和玻璃杯 (3)13.60元+6.10元+11.20元=30.9元 30.9>30 够
天每
开个
放孩
;子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花,
,有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
;,
而选
有择
的在
孩春
➢ He who falls today may rise tomorrow.
子天
是开
梅放
花;
,有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放,

【教学课件】北师版数学三年级上册 第八单元《存零用钱》PPT精品课件

【教学课件】北师版数学三年级上册 第八单元《存零用钱》PPT精品课件
11.20+6.10+13.60=30.90(元) 30.90>30,不够
课堂小结
小数加、减法(不进、退位)的计算方法: 先把各数的小数点对齐(也就是把相同
数位对齐),再按照整数加、减法的计算方 法进行计算,最后在得数里对齐横线上的小 数点,点上小数点。
4.1+10.6=14.7(元) 7.6+2.2=9.8(元) 10.6-4.1=6.5(元) 7.6-2.2=5.4(元)
26.7+3.1=29.8(元) 26.7-3.1=23.6(元)
巩固练习 4.(1)买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元?
13.60-11.20=2.40(元) 答:买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花2.40元。
巩固练习
4.(2)20元买两个杯子,可以怎样买?分别需要 多少元?
买两个塑料杯:6.10+6.10=12.20(元) 买一个陶瓷杯和一个塑料杯:11.20+6.10=17.30(元) 买一个玻璃杯和一个塑料杯:13.60+6.10=19.70(元)
巩固练习 4.(3)如果每种杯子买1个,30元够吗?
第八单元 认识小数
3 存零用钱
北师版数学三年级上册
课堂目标
经历探究小数加、减 法计算方法的过程,掌握 小数加、减法的计算方法。
新知探究
月份 1 2
存钱数 11.5元 3.2元
淘气两个月一共存了多少零用钱? 11.5+3.2=14.7(元) 11元+3元=14元 5角+2角=7角 也就是14.7元。
11.5+3.2=14.7(元)
元角
11.5
+ 3.2
14.7
小数点一定 要对齐。
答:淘气两个月一共存了14.7元。

北师大版数学三年级上册存零用钱课件

北师大版数学三年级上册存零用钱课件
北师大版 三年级上册 第八单元 认识小数
复习导入
探究新知
新知小结
基础练习
提升练习
复习导入
笔算:35+52 168-27 想一想: (1)在计算整数加减法时,列竖式应注意什么? (2)计算时应从哪位开始算起?学生独立计算后个
别汇报。
探究新知
月份 1 2
存钱数 11.5元 3.2元
11.5+3.2= 14.7 (元)
11元+3元=14元 5角+2角=7角 也就是14.7元。
11.5元=115角
3.2元=32角 115
+ 32
元角
11.5 + 3.2
14.7
1 2 3
147
答:淘气两个月一
147角也就是14.7元。
共存了14.7元。
29.9-14.7= 14.7(元) 元角 29.9
- 14.7 15.2
答:他至少还要存15.2元。
Hale Waihona Puke 元角 11.5 + 3.2 14.7
元角 29.9 - 14.7 15.2
新知小结
• 1、小数加法的计算方法:小数相加,先把小数点对齐(也就是把 相同数位对齐),再按照整数加法的计算方法计算,哪一位上的数 相 加满十就向前一位进1,最后在得数里点上小数点,使它与横线 上的小数点对齐。2、小数减法的计算方法:小数相减,先把小数 点对齐(也就是把相同数位对齐),再按照整数减法的计算方法计 算,哪一位上的数不够减,就从前一位退1,最后在得数里点上小数 点,使它与横线上的小数点对齐。
基础练习
1.
15.4+4.2=19.6(元) 15.4-4.2=11.2(元)
2.
3.对对碰。
提升练习
4.⑴ 买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元? ⑵ 20元买两个杯子,可以怎样买?分别需要 多少元? ⑶ 如果每种杯子买1个,30元够吗?

三年级上册数学课件8.3《存零用钱》 |北师大版(秋) (共13张PPT)

三年级上册数学课件8.3《存零用钱》 |北师大版(秋) (共13张PPT)

•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/222021/8/22Sunday, August 22, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/222021/8/222021/8/228/22/2021 11:36:25 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/222021/8/222021/8/22Aug-2122-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/222021/8/222021/8/22Sunday, August 22, 2021
森林医生。
3.5 1 2.6 27.9
× × + 4 + 4.2 – 1.2 3.9 5.4 6 26.7

3.5
4.2
7.5
16.8
小红在文具店买了一枝钢笔,花了6.3元,她 又买了一个笔袋,花了3.4元。
一个笔袋比一枝钢笔便宜多少元? 6.3-3.4 = 2.9(元)
答:一个笔袋比一枝钢笔便宜2.9元。
淘气想买一个29.9元的书包送给灾区小朋友,他 至少还要再存多少元?
14.7元
29.9元-14.7元
淘气想买一个29.9元的书包送给灾区小朋友,他 至少还要再存多少元?
29.9元-14.7元=15.2(元)
元角 2 9.9 -1 4.7
1 5. 2
答:他至少还要再存15.2元。
小数减法的计算方法:先把各数的小 数点对齐(也就是把相同数位对齐), 再按照整数减法的计算方法进行计算, 最后在得数里点上小数点,使它与横 线上的小数点对齐。

新北师大版小学数学三年级上册《存零用钱》精品教学课件

新北师大版小学数学三年级上册《存零用钱》精品教学课件

探究算法
11元+3元=14 元5角+2角=7 角也就是14.7元
11.5元=115角 3.2元=32
角 115 + 32
147
147角也就是14.7

元角
11.5 + 3.2 14.7
问题2:淘气想买一个29.9元的书包送给灾 区
小朋友,他至少还要再存多少元?
学习提示: 1、独立思考,尝试列竖式解答。
北师大 三年级上册 法)
1、我能掌握小数加减法的计算方法,并能正确计算。 2、我会运用小数加减法解决简单的实际问题。
一月份存钱数
11.5元
二月份存钱数
3.2元
月份 1 2
存钱数 11.5元 3.2元
问题1:淘气两个月一共存了多少元?
学习提示:
1、阅读书本84页,选择自己喜欢的一个方法解决问题。 2、思考:你是怎么计算的? 3、写一写,和同桌说一说自己的方法。
(2)小红一共花去多少元? 6.3 + 3.4 = 9.7(元) 答:小红一共花去9.7元。
课堂小结
通过这节课的学习, 你有什么收获?
名言分享
时间对每个人来说是平 均数,而机遇对勤奋者来说 是一个众数。
下课了!
•你的收获感有多大,我的满足感就有多强烈!
2、再与你的同桌互相检查。 (时间:3分钟)
智慧大闯关
火眼金睛
元角
14 5
11 3
元角
65 95
智慧大闯关
竖式计算:
游刃有余
13.2+4.3=
智慧大闯关
旗开得胜
3.小红在文具店买了一支钢笔 ,花了6.5元,她又 买了一个笔袋 , 花了3.4元。 (1)一个笔袋比一支钢笔便宜多少元?
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9 .8
1.1
1 7 .4
3.对对碰。
=7.9元
=7.1元
7.5-0.4=7.1元 7.5+0.4=7.9元
3.对对碰。
10.6-4.1=6.5元 7.6-2.2=5.4元 26.7-3.1=23.6元 10.6+4.1=14.7元 7.6+2.2=9.8元 26.7+3.1=29.8元
4.⑴ 买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元?
(1)13.60元-11.20元=2.40元
⑵ 20元买两个杯子,可以怎样买?分别需要多少元?
(2)陶瓷杯和塑料杯或塑料杯和玻璃杯
⑶ 如果每种杯子买1个,30元够吗?
(3)13.60元+6.10元+11.20元=30.9元 30.9>30 不够
课堂小结ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.小数的加法。 2.小数的减法。 3.小数加、减法的运算方法:小数相加、减, 先把各数的小数点对齐;再按照整数加、减法 的计算方法进行计算。最后还要对齐小数点在 得数里点上小数点。
元角
29.9 - 14.7
15.2
29.9-14.7= 15.2(元) 答:他至少还要存15.2元。
说一说小数点为什么要对齐。
元角 11.5
+ 3.2 14.7
元角 29.9
- 14.7 15.2
1. 15.4+4.2=19.6(元) 15.4-4.2=11.2(元)
2.
6 .9
1 .7
12.9
11.5元=115角
5角+2角=7角 也就是14.7元。
3.2元=32角
115 + 32
147
147角也就是14.7元。
淘气两个月一共存了多少零用钱?
元角
11.5 + 3.2
14.7
11.5+3.2= 14.7(元)
答:淘气两个月一共存了14.7元。
淘气想买一个29.9元的书包送给灾区小朋友,他 至少还要再存多少元?
八 认识小数
第3课时 存零用钱
课时目标
1.探索小数加法不进位、减法不退位的算 理和算法,并经历交流各自算法的过程。 2.能用小数加、减法解决一些简单的实际 问题,感受数学与生活的密切联系。
月份 1 2
存钱数 11.5元 3.2元
淘气两个月一共存了多少零用钱?
11.5+3.2= 14.7(元)
11元+3元=14元
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