辩论赛
辩论赛活动方案(通用5篇)
辩论赛活动方案(通用5篇)辩论赛篇1一、活动目的及活动意义通过举办辩论赛为广大学生提供一个高质量的锻炼机会和发展口才能力的平台,积极引导学生增强语言魅力,努力锻炼,养成主动探索真理的好习惯。
进而在全系范围内形成一种勤于思考,敢于思辨,善于思辨积极探索的好氛围。
增强学生对人文知识的认识,使学生积极主动的参与到学习中来,引导学生全面发展。
二、活动宗旨1、活跃同学们的思想,增进专业之间的交流,2、营造积极向上的优良学风。
三、活动举办单位教育科学学院学生会学习部四、活动内容辩题一:当今时代,应当提倡“爱一行,干一行”还是“干一行,爱一行”辩题二:青年成才的关键是自身能力还是外部机遇辩题三:大学本科毕业生,是先选择就业还是考研五、活动形式1、本次比赛分为初赛、决赛两部分。
2、比赛采用淘汰制。
3、初赛两场比赛,晋级2个队,决赛决出第一、第二名。
六、活动对象教科院全体大一、大二学生七、参赛要求:1、熟悉辩论赛的相关流程2、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;3、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;八、活动时间及地点(待定,是模拟法庭,17#200B)九、赛前准备(一)报名组队1、报名对象为我院两个年级的学生;报名方式直接向各班学习委员报名2、各参赛队选手由各班级自行组织选拔,要求为每队4人。
3、参赛队伍由各班代表队组成,共6队。
(二)宣传赛前需要宣传部以横幅和海报的形式在全校范围内进行宣传,通网部照相和写稿宣传(三)所需材料和用具音响、话筒(至少3支)、桌椅、幻灯片放映用具、座位(9个)、茶水杯子、奖状(四)评委以的形式邀请我校、我院有经验的同学和老师担任,5-6名。
(五)主持人(即执行主席)请有经验的主持人担任,并做赛前接触培训。
(六)赛前培训为了保证比赛的顺利进行,同时也是为了提高比赛的质量,我们会在预选后初赛前对各队辩手进行培训。
(七)人员工作安排PPT操作、计时员、分数统计员都由我部部员担任。
宣传部进行场地布置通网部负责现场摄像十、赛程安排预选:以即兴演讲的方式,从6个队伍中筛选4组,以团体表现为标准。
经典辩论赛演讲6篇
经典辩论赛演讲6篇经典辩论赛演讲 (1) 文才比口才更重要(辩论赛四辩辩词)谢谢主席,大家好!纵观整场辩论赛,对方辩友犯了以下几个错误:一、偷换概念。
对方辩友将我们的文才简单地定义为写作诗文的才能。
我方一辩早已指出,文才是文学上的才能,主要表现为文学素养。
它包括驾驭文字的能力,文学知识的积累,以及文化价值的提升。
(文才是口才的内涵,口才是文才的表现形式之一。
)我们说唐宋八大家文才斐然,因为他们诗文写得好,更因为他们的博学多才和对中华文化的巨大影响。
对方辩友对文才的定义既违背理论又违背事实啊。
二、本末倒置。
对方辩友认为较之文才,口才以其直接及时等优势更能促进社会交往。
诚然口才优点多多,但别忘了,现代社会需要的口才是言之有物的口才,而这种物的积累,正是培养文才的过程啊。
无数优秀的演讲家、雄辩家之所以拥有非凡的口才,是因为他们博览群书,有着深厚的文学素养。
所以说,再好的口才,若没有文才做内涵,那所谓的口才也不过是耍耍嘴皮子,对社会无益。
对方辩友这种只看现象不看本质的态度,未免有些肤浅了。
三、对方辩友认为,文才需要通过口才才能表达出来,所以口才比文才更重要。
对方辩友是不是在告诉我们,如果今天我是一个哑巴,纵然你满腹锦纶,终究也是一无所成呢?那么让我们看看海伦凯勒吧。
耳聋眼盲、不会说话的她写就《假如给我三天光明》,激励着一代又一代人。
再看看陈景润吧,天生讷于言的天才数学家以论文形式精辟演绎哥德巴赫猜想。
事实胜于雄辩,口才只是表达文才的方式之一。
没有口才,文才依旧精彩。
四、对方辩友认为在历史传承过程中文才与口才同等重要。
我方无法认同。
用口才传承历史,文化精髓会在无形间流失,好比流通中的货币。
而文才却可以完整地记录历史,并且加以不断的创新与突破。
千百年来,人们在书籍中学习历史文化,取其精华,去其糟粕,又以书籍的方式继续传扬。
如果说口才是流星,那么文才就是恒星。
耀眼的一瞬固然夺人眼球,但终将湮灭,惟有长久的光亮才能指引人类前进的方向。
辩论赛的规则和注意事项
辩论赛的规则和注意事项
1. 辩论赛可不能乱辩呀!一定要明确辩题,就像你要去旅行总得知道目的地在哪儿一样。
比如说“网络对青少年的影响是利大于弊还是弊多利少”,这就是个很清楚的辩题嘛!
2. 要选好自己的立场哦,这就好比你选择加入哪个战队,可不能含糊。
像“应该鼓励小学生带手机上学”,那你就得坚定地站在支持或反对的一方呀。
3. 准备充分那是必须的呀!就如同上战场不拿武器怎么行?要收集大量的资料、例子来支持自己的观点呢,不然怎么说得过对方呀。
4. 注意语言表达哟!不能乱七八糟地乱说一通呀。
要条理清晰,像建房子一样稳稳当当的,让人一听就明白你的意思。
“哎呀,那个什么,反正就是这么回事”,可不能这样说哦。
5. 尊重对手很重要哇!可别跟人家吵起来啦。
这就好像比赛要遵守规则一样,文明辩论,不然多难看呀。
“喂,你乱说”,这样可不行哦。
6. 时间观念要有哇!每个环节都有时间限制的,就跟跑步比赛有终点一样。
超时可就输啦,可得抓紧时间把话说清楚。
7. 团队配合不能少呀!辩论赛可不是一个人的表演。
和队友要互相支持、配合默契才行,就像一起并肩作战的好战友。
“哎,你怎么不帮我一下”,这可不行哦。
8. 反应要快呀!对手说啥你得迅速回应,好比球飞过来了要赶紧接住。
不能呆呆地在那,等想好都晚啦。
9. 保持冷静别慌张!就算遇到难题也别慌了神呀。
就跟遇到困难要勇敢面对一样,可不能自乱阵脚。
总之呢,辩论赛既要有趣又要有水平,要认真对待,才能在辩论场上大放异彩呀!。
辩论赛辩词大全6篇
辩论赛辩词大全6篇辩论赛辩词大全 (1) [一辩对垒]正方一辩:大家好!人活着总要有个理由。
这个理由便是人要在一生中体验自我意义,提升自我价值,这便是人自我实现的定义。
今天谈人的自我实现有以下几个问题需要论述:第一,自我实现目标的选择和调整更多地蕴含在过程中。
人的目标不可能一成不变,人们要在生命中去调整这个目标。
我敢说在座很多人小时候都想当天文学家,对不对?可是有几个人现在还坚持这一理想呢?这不正是证明了人在人生的历程当中去寻找真正属于自己的目标吗?第二,人自我实现手段的选择和运用更多地印证在过程中,是卑劣的骗术还是高尚的行为,是小人得志还是英雄圆梦。
没有对于手段的考察我们无从谈起人要体验的自我不是没有善恶判断的空壳。
人要提升的价值也不能脱离社会的精神。
第三,人自我实现感情的投入更多地体现在过程中。
人是有情感的动物,如果我们谈人的自我实现,却不谈人的情感问题,就有一点没有人性了对不对?如果在座各位能够允许我把美好的爱情、甜蜜的家庭、慈祥的父母、可爱的孩子也算作人自我实现必须考察的因素的话,那么在座各位您更多的是去哪里体验这种感情的呢?白头偕老的人生之路见证了永结同心的誓言。
第四,人自我实现潜能的发挥更多地在过程中得到证明。
在困难面前,人每一次坚强的努力,人每一滴坚强的汗水向世人证明了你的潜能。
不相信结果刻板的评判,不相信失败残酷的宣告是一个自我实现者不可或缺的精神。
当然,今天我们谈人的自我实现,既要看过程也要看结果。
结果直观地告诉我们什么是输赢成败,体现了过程的完结。
但是如果我们今天探讨的是人的自我实现,那我们是不是更应当坚持一种以人为本的思想?我们是不是更应当看重人自我实现的行为手段,看重人自我实现的感情投入呢?我们是不是更应当采取一种看待一个自我实现者身上那真善美的精神的思路来理解这个问题呢?这便是我方今天判断人自我实现过程重于结果的基点。
走出输输赢赢的怪圈,直面成成败败的世界,永远不变的是人们对自我的肯定和超越,而永不褪色的是人自我实现的人性光芒。
辩论赛辩词大全6篇
辩论赛辩词大全6篇辩论赛是一种以辩论为主要形式的学术或政治活动,旨在通过双方辩手的辩论对决来探讨并争议某个主题或问题。
在辩论赛中,辩手需要深入研究所讨论的主题,并提供具有说服力和逻辑性的观点和论据。
本文将为您提供6篇辩论赛辩词,为不同主题的辩论提供参考和借鉴。
篇一:人工智能对就业市场的影响人工智能(Artificial Intelligence, AI)被视为科技进步的重要里程碑,但人工智能的普及也引发了对就业市场的担忧。
尽管一些人认为人工智能将取代大量就业岗位,但我们认为人工智能对就业市场的影响将是积极的。
首先,人工智能将创造新的就业机会。
随着人工智能技术的发展和应用,涌现出许多新兴行业和职位,例如人工智能工程师、机器学习专家等。
这些新兴职业将为社会提供更多的就业机会,同时也需要大量的人才进行相关技术的研究和开发。
其次,人工智能将提升就业岗位的质量和效率。
传统的人力劳动岗位往往需要进行重复性的劳动,而人工智能可以完成这些繁重且机械性的工作,从而解放出更多的人力资源用于高级和创造性的工作。
人工智能的应用还可以提高生产效率和工作效率,进一步促进就业市场的发展。
最后,人工智能的发展需要人类的参与和支持。
虽然人工智能的技术日益成熟,但仍然需要人类进行监督和管理。
人工智能技术的开发和维护需要专业人才的参与,这将为就业市场提供更多的机会和需求。
综上所述,人工智能对就业市场的影响是积极的。
虽然人工智能可能会取代部分劳动力密集型的工作,但同时也为就业市场创造了新的就业机会,并提升了就业岗位的质量和效率。
我们应该看到人工智能给就业市场带来的积极影响,并积极应对相关挑战。
篇二:基因编辑技术的伦理问题辩论基因编辑技术是一项引人关注的生物技术,但其伦理问题也不可忽视。
我们辩手将就基因编辑技术的伦理问题展开辩论,探讨其利与弊。
赞成观点:基因编辑技术在改善人类健康和预防遗传病方面具有巨大潜力,可以帮助人们摆脱遗传病的困扰,提高整体生活质量。
辩论赛比赛规则
辩论赛比赛规则辩论赛比赛规则(精选14篇)辩论赛作为一种仪式性比赛其会话结构有别于日常会话,而且会话参与者较多,这些参与者根据规定要满足不同的会话目的。
下文是辩论赛比赛流程及细则,欢迎阅读!辩论赛比赛规则 1一、赛制四对四团体辩论赛即每队四位辩手,采取团体赛形式。
二、程序1、辩论赛开始,宣布辩题2、介绍参赛代表队及所持立场,介绍参赛队员3、介绍评委及点评嘉宾4、辩论比赛5、观众自由提问时间6、评委及点评嘉宾退席评议7、评委入席,点评嘉宾评析发言8、宣布比赛结果,辩论赛就结束。
三、细则1、时间提示:自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。
攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。
其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。
终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2、陈词:提倡即兴陈词,引经据典恰当3、开篇立论:立论要求逻辑清晰,言简意赅。
4、攻辩:(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
(2)正反方二、三辩参加攻辩。
正反方一辩作攻辩小结。
正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方:辩方由攻方任意指定,不受次数限制。
攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。
重复提问和回避问题均要被扣分。
每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。
(4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。
(5)每一轮攻辩阶段为1分45秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。
辩方每次回答不得超过20秒。
用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。
(6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。
趣味辩论赛辩题
趣味辩论赛辩题
1、正方:唐僧比猪八戒更适合当老公反方:猪八戒比;
2、正方:成功的作品应该翻拍;反方:成功的作品不应该翻拍;
3、正方:现代社会应该鼓励男主外,女主内反方:
现;4、正方:在校大学生一定要恋爱反方:在校大学生不;5、正方:距离是爱情的绊脚石;反方:距离不是爱情的.绊脚石;6、正方:女性比男性更需要关怀反方:男性比女性更;正方:女人事业干得好更重要;反方:女人嫁人嫁
1、正方:唐僧比猪八戒更适合当老公反方:猪八戒比唐僧更适合当老公
2、正方:顺利的作品必须改编
反方:成功的作品不应该翻拍
3、正方:现代社会必须引导男主外,女主内反方:现代社会不必须引导男主外,女主内
4、正方:在校大学生一定要恋爱反方:在校大学生不一定要恋爱
5、正方:距离就是爱情的绊脚石
反方:距离不是爱情的绊脚石
6、正方:女性比男性更须要关怀反方:男性比女性更须要关怀
正方:女人事业干得好更重要
反方:女人嫁人娶得不好更关键
正方:剩女剩下----是男人的错
反方:剩女剩----就是女人的错。
辩论赛辩论稿【三篇】
【导语】搜集的范⽂“辩论赛辩论稿【三篇】”,供⼤家阅读参考,查看更多相关内容,请访问演讲稿频道。
辩论赛辩论稿【⼀】 很多⼈都认为:在逆境中更容易出现⼈才。
殊不知,在顺境中则更会出现许许多多的⼈才。
如果你⽣活在⼀个极度偏僻与贫穷的⼭村⾥,⽽我却从⼩却接受良好的教育。
每⼀天,我的知识都是在积累中不断的增长。
⽽同样每⼀天,反⽅辩友却悠闲的躺在⼭坡上想着太阳落⼭以后怎样顺利的把⽺群赶回家去,⽇⼦⼀天⼀天的过去,当我学会怎样⽤英语和外国⼈沟通,反⽅辩友也终于学会了怎样⽤⼀种语⾔和你的⽺群沟通了。
晚上,我坐在电脑前通过互联和全世界各地的⼈群讨论研究:⾦属纳⽶团怎样才能突破300摄⽒度的局限。
⽽与此同时,反⽅辩友的家刚刚不幸被⼀场突如其来的⼤⾬给淋塌了,正躲在临时的避难所⾥瑟瑟发抖呢。
那么⼤家想想⼏年以后谁最有可能成为⼈才呢?当然了,我说的只是⼀种假设,意在陈述⼀种客观事实,完全没有讽刺⼤家的意思。
想必爱迪⽣⼤家都听说过吧?美国爱迪⽣12岁的时候,因为喜欢“⿎捣”科学⼩把戏,被校长误认为贪玩⽽开除学校。
这使爱迪⽣幼⼩的⼼灵受到了很⼤的打击。
然⽽,她的母亲最了解⾃⼰的⼉⼦的兴趣,她不认为⼉⼦的兴许是不务正业。
他为⼉⼦创⽴了良好的条件,给爱迪⽣开辟了实验室,⽀持孩⼦的⼩科学实验,从⽽使爱迪⽣的发明智⼒得到了充分的发展,终于发明了⽩炽电灯泡,电报机,留声机等,并发现了热电⼦发射现象。
如果爱迪⽣的母亲不允许他搞⼩发明,恐怕爱迪⽣不会有呢么⼤的成就吧! 其实成长和出⼈才的本质是⼀样的,顺境和逆境也都是⼀个⽣命历程,最重要的是⼈是否勤奋,是否对学习有兴趣。
我国古代诗⼈杜牧就是⼀个实例。
杜牧,出⽣在⼀个豪门世家,他从⼩便受到了良好的教育,在年轻的时候,事业上便有了很⼤的成就。
他与李商隐被后⼈称作“⼩李杜”。
还有⽂天祥、周恩来、鲁迅等⼈,这不是顺境也能出⼈才的证明吗?这⾜以证明:顺境也出⼈才! 辩论赛辩论稿【⼆】 ⼭寨⽂化是草根⽂化、平民⽂化。
辩论赛范文3篇
辩论赛范文3篇1. 辩论赛范文:是否应该禁止学生使用手机正方观点:尊敬的评委、各位辩手,我代表正方发言。
我们认为,应该禁止学生在校园内使用手机。
首先,手机对学生的学习和身体健康都有不良影响。
学生在上课时玩手机,会分散注意力,影响学习效果。
长时间低头看手机,容易导致颈椎病、近视等问题。
此外,手机还会对学生的交际能力产生负面影响,让他们变得孤僻、沉默。
其次,手机的使用也会给校园带来安全隐患。
学生在使用手机时容易受到网络暴力、色情信息等的侵害,甚至会被骗子利用。
此外,手机还会对学生的行为产生不良影响,比如在校园内拍照、录像、传播不良信息等。
因此,我们认为应该禁止学生在校园内使用手机,以保证学生的学习和身体健康,同时保障校园的安全。
反方观点:尊敬的评委、各位辩手,我代表反方发言。
我们认为,不应该禁止学生在校园内使用手机。
首先,手机是现代社会的必需品,禁止学生使用手机会影响他们的生活和学习。
学生需要使用手机联系家长、朋友,获取信息等。
如果禁止使用手机,学生将无法及时获得必要的信息,影响他们的学习和生活。
其次,禁止使用手机也无法解决学生在校园内的安全问题。
学生可以通过其他方式获取不良信息,比如电视、电脑等。
禁止使用手机只是治标不治本,无法真正保障学生的安全。
因此,我们认为不应该禁止学生在校园内使用手机,而是应该加强对学生的教育和管理,让他们正确使用手机,避免产生不良影响。
2. 辩论赛范文:是否应该实行无偿献血制度正方观点:尊敬的评委、各位辩手,我代表正方发言。
我们认为,应该实行无偿献血制度。
首先,无偿献血可以保证献血者的健康和安全。
如果献血者是为了获得报酬而献血,可能会出现不合格献血者,对受血者的健康造成威胁。
而无偿献血可以保证献血者的动机纯粹,减少不合格献血者的出现。
其次,无偿献血可以提高社会公益意识。
献血是一种无私的行为,可以帮助需要帮助的人,提高社会公益意识。
如果实行有偿献血制度,可能会让一些人把献血当成一种赚钱的手段,降低了献血的社会意义。
中学生辩论赛辩题7篇
中学生辩论赛辩题7篇辩题一:是否应该禁止学生使用手机尽管手机在生活中起到了一定的便利作用,但是否应该禁止学生使用手机仍然是一个争论不休的话题。
一方面,反对禁止学生使用手机的人认为,手机可以提供即时的信息和沟通渠道,有助于学生获取知识和解决问题;另一方面,支持禁止学生使用手机的人则指出,过度使用手机对学生的注意力和学习效果有不利影响,容易造成沉迷和社交隔离。
辩题二:是否应该实行学生网络课程近年来,随着技术的发展,网络课程在教育领域的应用越来越广泛。
一些人主张实行学生网络课程,认为网络课程可以提供更多的学习资源和个性化教育;然而,另一些人则反对学生网络课程,认为传统的面对面教学更具有效性,有助于培养学生的交流和合作能力。
辩题三:是否应该取消中小学统一校服中小学统一校服一直是一个备受争议的话题。
支持取消中小学统一校服的人认为,取消可以提高学生的个性和自由,减少压力;然而,反对者则认为统一校服可以减少校园内的社会差异,有利于培养学生的纪律和团队意识。
辩题四:是否应该对学生进行性教育性教育一直是一个备受争议的话题。
一些人主张对学生进行性教育,认为性教育可以帮助学生正确理解性和情感,预防青少年性问题;然而,另一些人则认为性教育应该由家庭进行,学校不应干涉家庭领域。
辩题五:是否应该实行全年级同步考试全年级同步考试是一项备受争议的教育政策。
支持者认为全年级同步考试有利于提高学生的竞争意识和学习效果,有助于发现学生存在的问题和不足;然而,反对者则认为全年级同步考试过于注重分数,忽视了学生的个性和发展,容易造成严重的学习压力。
辩题六:是否应该实行学校爱国主义教育爱国主义教育一直是学校教育的重要内容之一。
支持者认为学校应该加强爱国主义教育,培养学生的家国情怀和社会责任感;然而,反对者则认为学校应该注重培养学生的批判思维和独立思考,而不是盲目灌输爱国主义观念。
辩题七:是否应该改革学科设置和教学内容学科设置和教学内容一直是教育改革的热点问题。
辩论赛稿10篇
辩论赛**稿10篇辩论赛稿1英语辩论赛主持稿5辩论赛活动稿111月14日,本学院为了增强同学们的诚信意识,纯化校园的良好文明作风,经济学院在经管楼102举行了"诚信校园行辩论赛"。
参加本次辩论赛的有总支干事张海霞,会计顶岗实记,主持人张海燕,正辩和反辩各四人,以及数余名学生前来观赛。
首先,主持人张海燕宣读了此次辩论赛的规定。
本次辩论赛正方的观点是"诚信是由社会因素决定的",反方的观点是"诚信是由个人因素决定的."。
辩论赛分为"阐述观点"、"互相"、辩论"三个环节。
在辩论过程中,正方和反方选手运用扎实的专业知识,凭借厚实的文化功底,一针见血提出反驳观点。
辩论场面激烈,双方都不甘示弱。
最后,张海霞针对本次辩论赛出现的问题提出了意见。
本次的"诚信校园行辩论赛"使同学们对诚信这一道德观有了更深一层的理解,同学们提升了自身的诚信意识,感化他人,让诚信之风溢满校园。
辩论赛活动稿211月x日晚18点,教学楼13幢四楼会议室内气氛火热,由学研部主办的校“明达杯“辩论赛的辩手选拔赛在此如火如荼的进行。
比赛邀请到了社会发展学院学生会执行陶小英,社管会兼学生会童音和学生会郑璐璐担任评委。
第一场比赛的战火由大一的八位辩手点燃。
继主持人介绍完正反方辩手之后,比赛进入开篇理论环节。
正方一辩通过举例的方法陈述了己方“勤工俭学利大于弊“的观点。
反方则抓住弊端,论证己方“勤工俭学弊大于利“的观点。
在随后的攻辩环节中,双方更是争锋相对,让这场辩论气氛升温,达到白热化阶段。
比赛继续进行,进入辩论环节。
双方分别抓住对方辩论时的.漏洞,进行了猛烈的抨击。
他们激烈的辩论使比赛进一步升温。
在评委对攻辩环节进行点评之后,比赛进入总结陈词阶段。
双方清晰的思路和精彩的陈词让我们留下了深刻的印象。
这场选拔赛可谓是精彩纷呈。
辩论赛辩题(通用14篇)
辩论赛辩题(通用14篇)辩论赛辩题篇11.人性本善人性本恶2.善意的谎言讲诚信3.胜利的关键是努力还是机遇4.正方:温饱是谈道德的必要条件反方:温饱不是谈道德的必要条件5.正方:安乐死应当合法化反方:安乐死不应当合法化6.正方:艾滋病是医学问题,不是社会问反方:艾滋病是社会问题,不是医学问8.正方:女性比男性更需要关怀反方:男性比女性更需要关怀9.正方:治愚比治贫更重要反方:治贫比治愚更重要10.正方:愚公应当移山反方:愚公应当搬家辩论赛辩题篇2正方网络的消遣性比有用性强正方反方网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应当以诚信为先现代企业应当以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应当靠酒香传播中国酒文化应当靠叫卖构建和谐社会是依靠个人素养构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化富强的表现超女现象不是文化富强的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的小鱼做小河里的大鱼高校生基础文明建设应以道德建设为主高校生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成果提高为主要目标人类是环境的破坏者人为自己活着欢乐辩论赛辩题篇3第一场正方:在校高校生创业利大于弊第一场反方:在校高校生创业弊大于利其次场正方:企业用人才为先其次场反方:企业用人德为先第三场正方:人和自然可以和谐相处第三场反方:人和自然不能和谐相处第四场正方:高校产业化利大于弊第四场正方:高校产业化弊大于利第五场正方:网络经济是泡沫经济第五场反方:网络经济不是泡沫经济辩论赛辩题篇4正方:外来文明对中国文明利大于弊反方:外来文明对中国文明弊大于利正方:青年成才的关键是自身力量反方:青年成才的关键是外部机遇正方:环境爱护应当以人为本反方:环境爱护应当以自然为本正方:企业进展需要无私奉献精神反方:企业进展不需要无私奉献精神正方:成大事者不拘小节反方:成大事者也拘小节正方:审判时参考判例在我国利大于弊反方:审判时参考判例在我国弊大于利正方:杜绝盗版,政府比消费者扮演更重要的角色反方:杜绝盗版,消费者比政府扮演更重要的角色正方:送子女进名校,利大于弊反方:送子女进名校,弊大于利正方:避开人才外流,是政府的责任反方:避开人才外流,不是政府的责任正方:爱的教育比体罚更有效反方:体罚比爱的教育更有辩论赛辩题篇5纪律会促进共性的进展纪律会限制共性的进展抱负人才以"仁'为主抱负人才以"智'为主流淌人口的增加有利于城市的进展流淌人口的增加不利于城市的进展留同学归国是个人问题,不是社会问题留同学归国是社会问题,不是个人问题人类和平共处是一个可能实现的抱负人类和平共处是一个不行能实现的抱负实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络影响人际关系网络不影响人际关系文凭能够代表学问水平文凭不能够代表学问水平效率必定牺牲公平效率不肯定牺牲公平哭比笑难笑比哭难选美活动利大于弊选美活动弊大于利一所学校的社会地位如何关键在领导一所学校的社会地位如何关键在同学应当鼓舞"新新人类'作家应当批判"新新人类'作家时势造英雄英雄造时势愚公应当移山愚公应当搬家在人生的道路上,机遇更重要在人生的道路上,奋斗更重要治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中学封闭式管理有利于同学成才中学封闭式管理不利于同学成才全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争辩论赛辩题篇6强权胜于公理/公理胜于强权高校私营化的利大于弊/高校私营化的弊大于利类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密/类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密实体法比程序法更重要/程序法比实体法更重要高校生谈恋爱利大于弊/高校生谈恋爱弊大于利电子商务将会转变现有营销模式/电子商务不会转变现有营销模式仁者无敌/仁者未必无敌人的功利颜色增加是社会进步的体现/人的功利颜色增加不是社会进步的体现文才比口才更重要/口才比文才更重要市场经济条件下财政需要向企业输血/市场经济条件下财政不需要向企业输血传播中国酒文化应靠酒乡/传播中国酒文化应靠“叫卖”爱护弱者是社会的倒退/爱护弱者不是社会的倒退共性需要刻意追求/共性不需要刻意追求善心是真善/善行是真善真正的爱情肯定是天长地久的/真正的爱情不肯定是天长地久的用和平手段可以遏止恐怖主义/用和平手段不能遏止恐怖主义情在理先/理在情先网络的有用性比消遣性大/网络的消遣性比有用性大辩论赛辩题篇7正方反方个人的命运是由个人把握个人的命运是由社会把握便利器具便利便利器具不便利发掘人才需要考试发掘人才不需要考试民族技艺应当保密民族技艺不应当保密抱负人才以仁为主抱负人才以智为主网络对高校生的影响利大于弊网络对高校生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色共性需要刻意追求共性不需要刻意追求宽松式管理对高校生利大于弊宽松式管理对高校生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大文学名著比通俗文学影响大网络的消遣性比有用性强网络的有用性比消遣性强网络的进展对文学弊大于利网络的进展对文学利大于弊相处简单相爱难相爱简单相处难外来文明对中国文明利大于弊外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身力量青年成才的关键是外部机遇环境爱护应当以人为本环境爱护应当以自然为本辩论赛辩题篇81.正:逆境更有利于人成长反:顺境更有利于人成长2. 正:对高职同学来说,打工对学业有利反:对高职同学来说,打工对学业不利3. 正:现代社会更需要通才反:现代社会更需要专才4. 正:诚信主要靠自律反:诚信主要靠他律5. 正:当今社会,合作比竞争更重要反:当今社会,竞争比合作更重要6.正:学问扶贫比经济扶贫更重要反:经济扶贫比学问扶贫更重要7.正:高校生做兼职利大于弊反:高校生做兼职弊大于利8.正:网络使人更亲近反:网络使人更疏远9.正:现代社会中,情商比智商更重要反:现代社会中,智商比情商更重要10.正:社会秩序主要靠法律来维系反:社会秩序主要靠道德来维系11.正:爱情是自私的反:爱情是无私的12.正:人类社会最终不行能毁于高科技反:人类社会最终可能毁于高科技13.正:经济进展和环境爱护是可以并行的反:经济进展和环境爱护是不行以并行的14.正:网络语言有存在的合理性反:网络语言没有存在的合理性15.正:商业炒作是现代社会文化现象之必定反:商业炒作是现代社会文化现象之或然辩论赛辩题篇9A正:宽松式管理对于高校生成长利大于弊A反:宽松式管理对于高校生成长弊大于利B正:形成代沟的责任更多在于父母B反:形成代沟的责任更多在于子女C正:个人电子邮箱应当收费C反:个人电子邮箱不应当收费D正:高校校内秩序的维持,主要靠"自律'D反:高校校内秩序的维持,主要靠"他律'E正:人生中事业与爱情相比较,事业更重要E反:人生中事业与爱情相比较,爱情更重要F正:对于企业而言,物质资源更重要F反:对于企业而言,人力资源更重要G正:中国足球走向世界关键在于教练G反:中国足球走向世界关键在于体制H正:高校英语四级考试仍旧还有存在价值H反:高校英语四级考试已经失去存在价值I正:历史题材影视剧可以"戏说'I反:历史题材影视剧不行以"戏说'辩论赛辩题篇101.正方:不想当将军的士兵不是好士兵反方:总想当将军的士兵不是好士兵2.正方:好心总会有好报反方:好心未必有好报3.正方:响鼓无需重槌敲反方:响鼓也需重槌敲4.正方:清官难断家务事反方:清官好断家务事5.正方:事实胜于雄辩反方:事实未必胜于雄辩6.正方:少年识得愁味道反方:少年不识愁味道7.正方:身正不怕影子歪反方:身正也怕影子歪8.正方:有志者事竞成反方:有志者事未必成9.正方:万事开头难反方:万事中间难10.正方:旁观者清反方:旁观者未必清11.正方:信息高速大路对进展中国家有利反方:信息高速大路对进展中国家不利12.正方:金钱追求与道德追求能统一反方:金钱追求与道德追求不能统一13.正方:社会秩序的维系主要靠法律反方:社会秩序的维系主要靠道德14.正方:知难行易反方:知易行难15.正方:各国政府应当全面禁烟反方:各国政府不应当全面禁烟16.正方:国际网络应当受管制反方:国际网络不应当受管制17.正方:真理越辩越明反方:真理不会越辩越明18.正方:网络使人更亲近反方:网络使人更疏远19.正方:胜利的作品应当拍续集反方:胜利的作品不应当拍续集20.正方:电脑必将取代书本反方:电脑不会取代书本21.正方:足球竞赛引进电脑裁判利大于弊反方:足球竞赛引进电脑裁判弊大于利22.正方:都市化有利于人类进展反方:都市化不利于人类进展23.正方:进展学问经济自然科学比社会科学更重要反方:进展学问经济社会科学比自然科学更重要24.正方:美是客观存在反方:美是主观感受25.正方:青春偶像崇拜利大于弊反方:青春偶像崇拜弊大于利26.正方:先成家后立业反方:先立业后成家27.正方:爱情是自私的反方:爱情是无私的28.正方:夜晚对人类利大于弊反方:夜晚对人类弊大于利29.正方:人类将毁于科技反方:人类将不会毁于科技30.正方:经济进展和环境爱护可以并行反方:经济进展和环境爱护不能并行31.正方:现代社会男人更累反方:现代社会女人更累32.正方:西部开发引知更重要反方:西部开发引资更重要33.正方:城市交通问题主要是设施问题反方:城市交通问题主要是管理问题34.正方:电视征婚利大于弊(女队 ) 反方:电视征婚弊大于利(男队)35.正方:物价上涨的总趋势是可以抑制的反方:物价上涨的总趋势是不行以抑制的36.正方:进口高档消费品利大于弊反方:进口高档消费品弊大于利37.正方:北京市乘车难的缘由是人多车少反方:北京市乘车难的缘由不是人多车少38.正方:金钱的作用越来越大是一种进步反方:金钱的作用越来越大不是一种进步39.正方:中国体育的进展应走竞技体育之路反方:中国体育的进展应走全民体育之路40.正方:就文化而言越是民族的就越是世界的反方:就文化而言并非越是民族的就越是世界的辩论赛辩题篇11正方:全球化有利于进展中国家反方:全球化不利于进展中国家(2023年国际大专辩论会初赛第3场辩题)正方:信息传播进展会打击本土文化反方:信息传播进展不会打击本土文化(2023年国际大专辩论会初赛第4场辩题)正方:以成败论英雄是可取的反方:以成败论英雄是不行取的(2023年国际大专辩论会半决赛第1场辩题)正方:个人利益和群众利益可以两全反方:个人利益和群众利益不能两全(2023年国际大专辩论会半决赛第2场辩题)正方:钱是万恶之源反方:钱不是万恶之源(2023年国际大专辩论会半决赛辩题)正方:电脑给人类带来福音反方:电脑未必给人类带来福音(1995年首届中国名校高校生辩论邀请赛第1场辩题) 正方:流淌人口的增加有利于城市的进展反方:流淌人口的增加不利于城市的进展(1995年首届中国名校高校生辩论邀请赛第2场辩题) 辩论赛辩题篇12正方:网络对高校生的影响利大于弊反方:网络对高校生的影响弊大于利正方:金钱的追求与道德可以并行反方:金钱的追求与道德可以并行正方:杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色反方:杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色正方:共性需要刻意追求反方:共性不需要刻意追求正方:宽松式管理对高校生利大于弊反方:宽松式管理对高校生弊大于利正方:留学归国是个人问题不是社会问题反方:留学归国是社会问题不是个人问题正方:通俗文学比文学名著影响大反方:文学名著比通俗文学影响大正方:网络的进展对文学弊大于利反方:网络的进展对文学利大于弊正方:相处简单相爱难反方:相爱简单相处难辩论赛辩题篇131.正方:不想当将军的士兵不是好士兵反方:总想当将军的士兵不是好士兵2.正方:好心总会有好报反方:好心未必有好报3.正方:响鼓无需重槌敲反方:响鼓也需重槌敲4.正方:清官难断家务事反方:清官好断家务事5.正方:事实胜于雄辩反方:事实未必胜于雄辩6.正方:少年识得愁味道反方:少年不识愁味道7.正方:身正不怕影子歪反方:身正也怕影子歪8.正方:有志者事竞成反方:有志者事未必成9.正方:万事开头难反方:万事中间难10.正方:旁观者清反方:旁观者未必清11.正方:信息高速大路对进展中国家有利反方:信息高速大路对进展中国家不利12.正方:金钱追求与道德追求能统一反方:金钱追求与道德追求不能统一13.正方:社会秩序的维系主要靠法律反方:社会秩序的维系主要靠道德14.正方:知难行易反方:知易行难15.正方:各国政府应当全面禁烟反方:各国政府不应当全面禁烟16.正方:国际网络应当受管制反方:国际网络不应当受管制17.正方:真理越辩越明反方:真理不会越辩越明18.正方:网络使人更亲近反方:网络使人更疏远19.正方:胜利的作品应当拍续集反方:胜利的作品不应当拍续集20.正方:电脑必将取代书本反方:电脑不会取代书本辩论赛辩题篇14网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应当以诚信为先现代企业应当以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应当靠酒香传播中国酒文化应当靠叫卖构建和谐社会是依靠个人素养构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化富强的表现超女现象不是文化富强的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的小鱼做小河里的大鱼高校生基础文明建设应以道德建设为主高校生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成果提高为主要目标第 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50 个辩论赛话题
1.睡眠时间应该多长才算是健康的?2.人类是否应该开始寻找其他星球居住?3.签署气候协议是否应该成为一个国家参与全球贸易的必要条件?4.科技会是我们的救星还是末日?5.是否应该完全取缔饲养动物以获得食物?6.网上购物是否让“消费降级”愈演愈烈?7.政府是否应该修建更多的高速公路来解决拥堵问题?8.人工智能是否会导致更多就业机会消失?9.网络社交是否会让我们越来越孤独?10.加强枪支管制还是保障公民自由?11.微塑料会对我们的健康带来多大的影响?12.民主制度与专制制度哪个更适合世界?13.保护隐私还是更多监管?14.为什么我们需要一个全球一体化的金融系统?15.反对还是支持全球化?16.重视环境保护还是经济增长?17.核能源是可持续的能源吗?18.一个国家应该为自己的历史错误道歉吗?19.是否应该将人工智能视为一种人类权利?20.高科技医疗是否能够改变我们生命的长短?21.为什么有些人愿意攀登珠穆朗玛峰?22.改变自己的生活方式可以对地球环境做出什么样的贡献?23.以人类利益为主的动物保护是不是有道德问题?24.为什么徐静蕾的英语演讲如此受到热议?25.手机影响到了我们的家庭生活吗?26.移民政策是好的还是坏的?27.现实中的恐怖主义能否在网络时代中得到解决?28.义卖商店会在未来替代实体店吗?29.医疗保健是否应该纳入国家福利计划?30.如何平衡维护言论自由和避免仇恨言论?31.是否应该强制要求企业采用更环保的选项?32.对于有慢性疾病的人来说,用药还是不用药?33.脸部识别技术是否会对我们的隐私产生不利影响?34.是否应该完全禁止使用塑料袋?35.独生子女政策是否值得继续推行?36.为什么有些人反对死刑?37.禁止使用机动车会对城市的生活质量产生多大的影响?38.全球资本主义是否会导致社会经济发展的分裂?39.艺术家应该对其作品进行政治宣传吗?40.美国总统的行为是否会影响国际外交关系?41.政府是否应该全面禁止企业开始使用自动化技术?42.贫困是否会导致更多犯罪行为的发生?43.电子竞技是否应该被认为是一项真正的体育运动?44.科技创新会不会导致人类文化的崩溃?45.是否应该给予新生儿一定程度的基因改造?46.工作与生活之间的平衡应该怎样创造?47.全球化对于开发中国家是好还是坏?48.版权保护是否应该被视为人权?49.故意违反环保法规是否应该视为犯罪?50.为什么大多数人选择信仰某个宗教?。
十大经典辩论赛题目
十大经典辩论赛题目1.“小学生应不应该带手机上学呢?”你看,小明和小红就为这个争起来啦!小明说:“带手机可以方便和爸爸妈妈联系呀。
”小红反驳道:“那会影响学习的!”就像我,有时候也很纠结,带手机好像是方便,可又怕控制不住自己玩起来。
哎,这可真是个让人头疼的问题呀!2.“看电视对小学生好不好?”哎呀,我和弟弟就经常因为这个吵呢!我觉得可以看一些有趣的节目,弟弟却说看电视会伤眼睛。
这可咋整呀?就像面包和牛奶,都好但又不能都要很多呀!3.“课外辅导班该不该上呢?”“当然该上啦,可以提高成绩呀!”“可是好累呀,都没时间玩了!”这对话是不是很熟悉呀?我就常常在想,上辅导班真的那么重要吗?好像也是又好像不是,真让人纠结呀!4.“小学生要不要做家务?”“要呀,能锻炼自己!”“才不要呢,那么累!”我家也是这样,爸爸妈妈让我做家务,我有时候愿意有时候又不情愿,这到底应不应该做呢?5.“玩游戏对小学生有没有好处?”“有呀,可以放松!”“不行,会沉迷的!”就好像糖果,吃一点开心,吃多了又不好,玩游戏也是这样让人矛盾呀!6.“小学生穿校服好不好?”“好呀,整齐!”“不好看,没个性!”我也觉得校服有时候穿着挺方便,但又真的不是那么好看,这可怎么办呢?7.“读课外书会不会影响学习?”“怎么会,能增长知识!”“读太多会没时间学习呀!”我就超爱读课外书,可有时候也担心会耽误学习,这真像鱼和熊掌呀,能兼得吗?8.“小学生应不应该有零花钱?”“应该呀,可以自己买东西!”“会乱花钱的!”我也想要零花钱,可又怕自己乱花,这可真是个难题呀!9.“参加兴趣班是自己选还是听爸妈的?”“当然自己选啦,喜欢才学得好!”“爸妈有经验呀,听他们的没错!”我就为这个和爸妈讨论过很多次呢,到底该听谁的呢?10.“小学生该不该养宠物?”“该呀,多好玩!”“照顾起来好麻烦!”我也好想养宠物呀,可又怕照顾不好,哎呀呀,真难抉择呀!。
辩论赛辩词范文6篇
辩论赛辩词范文6篇辩论赛辩词范文 (1)1、三聚氰胺婴幼儿奶粉事件说明什么?辩论点:不安全对人的伤害,经济的损失。
2、规程是怎么来的?辩论点:规程用血写成的,是一个个血的案例告诫我们,必须遵守规程,必须做到安全生产。
3、安全是什么?辩论点:安全是生命,安全是效益,安全是政治。
4、安全与隐患的关系?辩论点:消除隐患,安全生产。
安全是幸福的保障,治理隐患保障安全。
5、“冰山理论”是这样的:露在水面之上的,被大家看到的,只有极少的一部分,掩藏在水面之下的,暂时没有显露出来的是大多数。
“冰山理论”应用在安全生产上,有这样一组数字,1:29:300,说明每一起事故的发生,都有其必然联系。
虽然在生产过程中一时侥幸,暂时躲过了灾难,如此下去,总有一天灾难会降临。
告诫冒险作业的职工,一定要先安全后生产,不安全不生产。
6、如何做到不安全不生产?7、一个骑摩托车的人,携带了三四个液化气瓶;一个不遵守交通规则抢道、变道的人;酒后驾驶;酒后上岗;凡此种种行为,都是明知故犯,类似于违章指挥。
所以,不光要先安全后生产,还要对不安全行为的人做出处罚,才能有效保证安全生产。
8、安全生产系万家,过去,煤矿安全事故频发,许多人宁可没工作,也不愿意去下井,如今,“瓦斯超限就是事故”,“煤矿可以做到不死人”安全理念指导下,工资高,又安全,选择下井的职工多了。
有了安全保障,才有人员保证,也才有生产保证。
过去,哪有今天这样的产量……,哪有今天这样的产值。
职工的生活水平提高了,幸福指数也提高了。
辩论赛辩词范文 (2) 正方:(一辩)立论各位评委大家好。
今天我们要讨论一个与我们大家密切相关的话题:先安全还是先生产。
首先,我们要明确一个前提,无论论辩双方怎样辩论,有一个共同的目标是安全生产。
何为安全生产,安全生产是指企业在劳动生产过程中的人身安全、设备和产品安全,以及交通运输安全等。
它既包括对劳动者的保护,也包括对生产、财物、环境的保护,使生产活动正常进行。
精彩的辩论比赛大全9篇
精彩的辩论比赛大全9篇精彩的辩论比赛大全 (1) 主辩王雪珂,加上四位副辩,组成咄咄逼人的甲方,主辩我,加上四位副辩合成了团结一致的乙方。
今天下午的语文活动课,我们甲乙双方来了一场“小小辩论会”。
辩论的主题是:小学生该不该看电视。
当主持人一声令下,宣布开始自由辩论时,我们十位辩手顿时你一言,我一语地说开了。
我的身边全是辩手们扯着嗓子大声喊的声音,哪还能听得到对方的话,只能眼巴巴地看着对方的嘴巴快速地一张一合,拼命想听清可还是无能为力。
直到主持人大喊一声:“STOP!”我们才住了口。
这时,胡老师也说:“你们这哪是在辩论?分明是在吵架。
一点儿辩论家的风度也没有。
”听了这话,我们才以正规的“一对一”辩论。
我们组时而被对方的问题难住而抓耳挠腮,时而又因难住了对方而欢呼雀跃。
这时,对方主辩王雪珂巧妙地给我设计了一个几乎看不出破绽的“陷阱”:“请你说出五个数码宝贝的名字。
”我不知是计,便得意洋洋地大声作了回答,而她的回答使我目瞪口呆:“既然你对动画片这么了解,又怎么说小学生不该看电视呢?其身不正,何以服人?”在同学们的一片嘘声中,我叹了口气。
唉!我真是搬起石头砸自己的脚呀!不过,令我感到振奋的是,虽然我在前面有些不知所措,但在评选最佳辩手时,同学们都大声地喊着我的名字——王奇东。
我不禁开始憧憬:十年后的我是否可以站在世界的讲坛上侃侃而谈呢?精彩的辩论比赛大全 (2) 星期一上午,我们班开展了一次别开生面的辩论赛,这样精彩的课堂让同学们永生难忘。
首先由主持人李冯泽同学讲解了辩论赛的规则,然后介绍了正反方的辩手,正方是:聪明机灵的张恩泽,认真负责的陈胤闻等四位同学。
反方是以口齿伶俐的潘玉婕为首的四位同学组成。
比赛开始了,由正方选手张恩泽率先发问,只见张恩泽不慌不忙的站起来说:开卷有益,确实,博览群书能使人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊敬。
古代诗人杜甫有句名言“读书破万卷,下笔如有神”张恩泽一副大学者的派头,有条不紊地述说正方观点,说得真是有理有据。
辩论赛资料全
辩论赛资料全1.什么是辩论赛?辩论赛是一种比赛形式,通常由两个小组交替进行演讲和反驳,以表达和支持他们的观点,试图说服听众。
这种比赛可以在各种话题上进行,包括社会和政治问题、经济和商业问题、文化和教育问题等。
2.辩论赛的优点1)提高自信心和说服力2)锻炼清晰的思维和表达能力3)促进团队协作和组织能力4)帮助学生更好的了解世界和社会5)提高理解不同信仰和文化的能力1)主持人介绍话题和规则2)每个小组有一定的时间发表陈述和辩论3)主持人提问,每个小组或个别辩手回答4)小组之间进行调查5)最终发表结论和总结观点6)评委最后宣布胜负4.如何准备辩论赛?1)了解辩题和双方观点2)研究事实和数据,支持自己的观点3)发展清晰而有力的论点,并准备好有力的引言和结论4)练习表达和反驳的技巧5)在辩论赛前,要保持冷静、专注和有条理的思考5.辩手需要具备的技能2)发展清晰而有力的论点3)反驳和回答能力4)问题提出和解决能力5)时刻关注整个辩论过程6.辩论赛中的常见辩题1)社会和政治问题,包括环保、人权和民主等2)经济和商业问题,如贸易和投资等3)文化和教育问题,例如教育系统和文化多样性等4)道德和伦理问题,如死刑和堕胎等5)科技和创新问题,如人工智能和基因编辑等7.辩论语言和技巧1)用简明、准确和有说服力的语言表达自己的观点3)使用比喻等修辞手法,使言辞更有说服力4)回应对手的论点,提出有力的反驳5)合理地使用幽默等技巧,调动气氛和吸引听众的注意力 8.辩论赛的评分标准评分标准一般包括:1)陈述和论据的质量和数量2)回答问题和反驳的质量3)组织能力和表达技巧1)过度依赖笔记和稿件2)使用不当的语言和姿态3)没有充分发挥个人优势4)没有注意时间管理5)团队协作和沟通问题10.结论辩论赛是一种学习和交流的好方法,它可以帮助学生提高自己的思维和表达能力,让他们更好地理解和分析复杂的话题和问题,促进他们的个人和团队能力的发展。
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“双星杯”2010年国际大学群英辩论会
今天的辩题是如果我是老板我会选择孙悟空还是猪八戒做我的员工,站在老板的角度,我方认为猪八戒更适合做员工,主要原因有以下三点:
1.猪八戒比孙悟空沟通能力强,更加适合社会.企业在甄选人才时,必然注重所选人员适应环境的能力,避免提拔个性极端或太富理想的人,猪八戒有实力,在相当于一个社会的天庭里也算是一员大将。
但他比孙悟空社交能力更强.随着社会日趋开放和多元化,沟通能力已成为现代人们生活必备的能力。
对一个企业的员工而言,必然有面对老板、同事、客户等现象,甚至还需要处理企业与股东、同行、政府、社区居民的关系,平时经常会有与其他单位或个人进行协调、解说、宣传等工作,沟通能力的重要性由此而见。
新人初到一个公司工作,开始时必然感到陌生,但若能在最短的时间內熟悉工作环境,并且能与同事和睦相处,取得大家的认同和信任,企业必定重视这名员工的发展潜力。
反之,如果过于坚持己见处处与人格格不入,即使满服才学,也难以施展。
孙悟空虽然实力强,但是比较霸道,不容易与同伴处好关系,这就是猪八戒强于孙悟空的地方,也正因为如此,他比孙悟空更加适合在这个社会生存。
2。
如今的企业更注重团队合作,猪八戒恰恰具有这一优点,在西天取经的师徒4人队伍中扮演着融合剂的角色,并且相比于孙悟空,猪八戒更擅长处理团队关系。
八戒宽厚体贴,拥有无比的亲和力。
他机智幽默,嘴甜,西天路漫漫,他却使原本枯燥而危险的取经生活充满了乐趣。
他充满人性化色彩,是个典型的有心人,能完美融入团队。
在当今的社会里,一个人再优秀、再杰出,如果仅凭自己的力量也难以取得事业上的成功,凡是能够顺利完成工作的人,必定要具有集体主义精神。
员工在个性特点上要具有集体主义精神或合群性,几乎已成为各种企业的普遍要求。
个人英雄主义色彩太浓的人在企业里不太容易立足,因此想要做好一件事情,绝不能仅凭个人爱好独断专行。
只有通过不断沟通、协调、讨论,优先从整体利益考虑,集合众人的智慧和力量,才能做出为大家接受和支持的决定,才能把事情办好。
孙猴放荡不羁,恃才傲物,我行我素,不服管理,似乎更胜任老板而非融入团队的员工角色;
3。
八戒心理素质好,市场是无情的赛场。
工作和事业的成功与失败、顺利和挫折、挑战和机遇每时每刻都会对每个社会成员带来生理和心理上的压力、冲击。
如果没有较强的心理素质和实时的心理调节能力,是不能适应社会主义市场经济中出现的各种矛盾和问题的。
取经过程中有记载的总共有500多天,根据统计,孙悟空有400多次骂猪八戒是呆子并有揪耳朵等暴力行为。
每逢此时,猪八戒总是不服气地哼哼两句,但很快,也就投入到消灭妖怪的集体行动中去了。
斗嘴归斗嘴,他可从没怎么上心过,更没因此而真正罢工。
综上所述,我方认为,如果我是老板,我会选猪八戒做我的员工!
辩题我是老板,我会选择孙悟空还是猪八戒做员工
获胜方:正方山东大学做员工“孙悟空”完胜“猪八戒”
孙悟空和猪八戒是我们再熟悉不过的两个神话人物,不过是电视剧和小说版的《西游记》都早已经把孙悟空和猪八戒的性格特点描绘得清清楚楚,不过不少观众和评委听完山大和北师大的辩论后,一直表示会重读一遍《西游记》,场上主席更是将正常辩论赛总结为
“天庭开班会讨论孙悟空和猪八戒的人品”。
作为正方的山东大学开门见山地表明了观点,如果自己是老板肯定会选择孙悟空做员工,原因是孙悟空在学识、胆识和见识上都明显要优于猪八戒。
也许由于孙悟空和猪八戒的形象早已经深入人心,反方的观点并没有针对孙悟空的优点展开,而是认为如今的企业更注重团队合作,猪八戒恰恰具有这一优点,在西天取经的师徒4人队伍中扮演着融合剂的角色,并且相比于孙悟空,猪八戒更擅长处理团队关系。
“每次取经遇到困难的时候孙悟空都能请来高手相助,这难道不说明孙悟空擅长处理团队关系吗?”正方对孙悟空的称赞引来了反方更为猛烈的抨击,“孙悟空在蟠桃园欺负同事七仙女,偷太上老君的长生不老丹,难道这就是所谓的团队精神吗?”“孙悟空欺负同事,那猪八戒调戏嫦娥算不算是性骚扰呢?”正方据理力争毫不示弱,“猪八戒只会巴结领导,挑拨唐僧与孙悟空的关系,破坏团队合作,这样的员工你敢要吗?”
辩论赛猛抠《西游记》细节
尽管孙悟空和猪八戒都是小说虚构的人物,但双方辩手对两个人物的了解让现场的评委都自愧弗如,辩论现场高潮迭起,正反双方不断机警地躲过对方投来的一个又一个定时炸弹,同时又抛出新的炸弹。
“猪八戒大事干不了,小事不愿意干,你把他招进公司能安排什么工作呢?”“对方辩手请你仔细阅读《西游记》,在整个取经的过程中,唐僧下马猪八戒当马蹬,唐僧去洗手间,也是猪八戒给拿衣服。
”“你能说你和猪八戒一样好吃懒做,贪财好色吗?”“猪八戒确实有一些缺点,但每个人都有缺点,有了缺点才会有进步的空间。
”
在昨天举行的4场辩论赛中,本场辩论赛由于辩题生动,是现场掌声响起次数最多的一场,最终山东大学以5:0的明显优势击败了北京师范大学获得了八强的入场券,北京师范大学的三辩则获得了本场最佳辩手。
主席路一鸣感慨通过本场辩论赛,让大家了解了一些之前没注意到的《西游记》细节。
正方立论稿
谢谢主席,老师,同学们,大家好:
针对今天的辩题,我方认为,无论从企业,老板还是个人来看,孙悟空都比猪八戒更适合做员工。
首先,从个人素质来说,毋庸置疑,孙悟空是不可多得的人才。
取经路上,是谁任劳任怨,忠心耿耿,即使被流言重伤也始终意志坚定地保护唐僧西行取经呢?当然是孙悟空。
孙悟空业务能力强,担负着打妖怪救师傅甚至衣食住行各个方面;孙悟空目标明确,一切行动都围绕着保护唐僧西天取经;孙悟空还有一颗宽容的心,能不计前嫌,在被受到猪八戒挑唆的唐僧赶走后,依然能风尘仆仆地赶回救唐僧。
这正体现了孙悟空对于保护唐僧这份工作的责任心之强烈啊!孙悟空面对困难,不屈不挠,始终保持昂扬的斗志,而且他能正确定位自己,自己做不成的事就求助于他人,这种拥有良好的社会关系,整合各种资源的好员工正是一个团队所迫切需要的啊!反观猪八戒,他他护僧取经是出于无奈的,所以在西行途中遇有劫难,总是第一个打退堂鼓,要散伙,卖行李、嚷着回高老庄做女婿、种地过日子。
如果取经团队中没有孙悟空,我们很难想象,这个团队将是怎样的举步维艰,唐僧的抱负将很可能化为泡影。
如果这样一个员工都不适合当员工,难道一个贪财、贪色、自私自利、偷懒耍滑的人会更适合吗?
其次,从企业的角度来看。
企业的目标是什么?显而易见,就是盈利。
在如今市
场经济风云变幻的情况下,唯有人才才是企业的中流砥柱。
管理者总能只有一个,员工才是大多数。
因此,员工中的人才很重要。
人才是竞争优势的第一来源,人才是企业的核心。
而企业战略更是取决于人才事宜。
猪八戒和孙悟空,谁更有才华呢?无论从能力、态度和个人素质来看,孙悟空都远超过猪八戒。
孙悟空这样的人才的能力是促进企业效益的真正动力。
在如今复杂的职场,如果不靠自己的能力为自己谋一席之地,早晚会成为企业发展路上的一粒尘埃。
因此,对于企业,孙悟空是企业求之不得的人才啊!
最后,再说说领导吧。
在取经事业中,唐僧就是这个四人团队的领导。
其实孙悟空适不适合当员工,他的领导和上级最有发言权了,我们来看看唐僧和如来是如何评价孙悟空这个员工的。
当观音院的和尚说孙悟空长得丑时,唐僧说:“丑是丑,甚是有用哩!”如来最后给了他一个“斗战圣佛”的荣誉称号,无疑是对他圆满完成任务的最高奖赏。
看来,他们都认为孙悟空不但适合当员工,还是个好员工啊!
综上所述,不论从个人素质、企业需求还是领导的赏识方面,孙悟
空都体现出了比猪八戒更强的适应性。
我方一致认为,孙悟空是一个不折不扣的人才,至于谁更适合当员工,非孙悟空莫属!。