成语理解
积累成语并理解
积累成语并理解
1、塞翁失马：比喻坏事在一定条件下可以变为好事。
2、拾人牙慧：拾取别人的只言片语当作自己的话。
3、喜笑颜开：颜开：脸面舒开，指笑容。
形容心里高兴，满面笑容。
4、杀风景：损坏美好的景色。
比喻在大家高兴的时候，突然出现使人扫兴的事物。
5、时乖运赛：指时运不好
6、凤兴夜寐：起得早，睡得晚，形容勤奋不懈。
7、人莫予毒：莫：没有：予：我；毒：分割，危害。
再也没有人怨恨我、伤害我了。
形容劲敌被消灭后高兴的心情。
8、素昧平生：一向不相识。
9、亲痛仇快：做事不要使自己人痛心，使敌人高兴。
指某种举坳只利于敌人，不利于自己。
10、叹为观止：赞美看到的事物美到极点。
11、乐极生悲：高兴到极点时，发生使人悲伤的事。
12、韬光养晦：比喻隐藏才能，不使外露。
13、眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。
形容高兴愉快的样子。
14、醒醐灌顶：比喻以人的智慧灌输于人，使人清醒。
15、哭丧着脸：心里不愉快，脸上显出不高兴的样子。
16、条分缕析：形容分析得细密而有条理。
17、酒酣耳热：形容饮酒到高兴的时候。
18、痛心疾首：形容伤心悔恨之极，也形容怨恨之深。
19、惊喜欲狂：既惊又喜，高兴得都要发疯了。
形容喜出望外，过于兴奋的情壮。
20、万马齐暗：比喻人们都沉默，不说话，不发表意见。
成语的意思和含义
成语的意思和含义
1.一知半解：意思是指知道得不全面，理解得也不深。
2.一石二鸟：意思是扔一颗石子打到两只鸟。
比喻做一件事情得到两种好处。
3.一劳永逸：意思是辛苦一次，把事情办好，以后就可以不再费力了。
4.一丝不苟：意思是形容做事非常认真细致，一点儿也不马虎。
5.一网打尽：意思是全部抓住或消灭。
6.一见如故：初次见面就很相投，像老朋友一样。
7.一意孤行：指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。
8.一狐之腋：一只狐狸的腋窝。
比喻少量珍贵的物品。
9.一筹莫展：一点办法也没有。
10.一触即发：比喻事情已到关键时刻，只要一触动就会爆发。
11.一事无成：指什么事情都做不成。
12.一马当先：形容领先或带头。
13.一败涂地：形容彻底失败，无法收拾局面。
14.一举两得：指一次行动，得到两个好处。
15.一针见血：比喻说话直截了当，切中要害。
16.一知半味：指对事物了解不深，只有一些表面的印象。
17.一蹶不振：跌倒之后再也无法振作起来。
比喻受到失败打击后，再也爬不
起来。
18.一举成名：指一次行动成功地获得了名声和地位。
19.一无所获：什么也没有得到。
20.一触即溃：形容军队士气低落，稍受冲击就崩溃散乱。
成语的理解与运用
成语的理解与运用成语是汉语中特有的一种表达形式，具有浓厚的文化内涵和强烈的表达力。
在日常生活和写作中，合理运用成语不仅能够丰富语言表达，还能够展示个人的修养和语言能力。
因此，正确理解和灵活运用成语是提高汉语水平的重要一环。
一、成语的理解成语是由单个汉字组成的固定词组，代表着特定的含义和情感。
理解成语首先需要了解其词义和来源，进而把握其文化内涵和使用场合。
例如，“亡羊补牢”这个成语，它的字面意思是指当羊走失时，修补栅栏。
在引申意义上，这个成语比喻出了问题后，及时采取补救措施，可以挽回损失。
同时，这个成语也包含着总结经验教训、引以为戒的意味。
二、成语的运用1.加深表达力成语的使用可以增加语言的表达力，使文章更加生动形象。
例如，“一曝十寒”这个成语，可以用来描述一个人的学习态度。
通过使用这个成语，可以迅速表达出一个人长时间不努力学习的结果。
2.增强修辞效果成语在修辞方面有很高的效果，可以让文章更加优美。
例如，“独善其身”这个成语，可以用来描述一个人遵循自己的原则行事，不随波逐流。
运用这个成语可以增强文章的修辞效果，使其更具有说服力。
3.凝练精炼成语通常由四个字组成，具有非常高的语义密度。
适当运用成语可以在有限的语言篇幅中表达更多内容。
例如，“乐观进取”这个成语，具有积极向上的意义。
用这个成语来描述一个人的性格可以直接表达出他积极向上的态度，使文章更加凝练。
4.启迪思考成语的使用还可以启发读者的思考，引发对问题的深入思考。
例如，“守株待兔”这个成语，可以引发对于盲目等待和缺乏主动性的反思，激励人们积极主动地去面对问题和解决问题。
三、成语的运用技巧1. 根据语境选择合适的成语成语的使用必须要与文章的主题和语境相契合。
要根据文章的内容和表达需求选择与之相符的成语，避免出现牵强附会或使用不当的情况。
2. 注意成语的使用场合成语的使用场合是有限制的，不同的成语适用于不同的场合。
有的成语适合用在散文或记叙文中，有的成语适合用在论述或说明文中。
公考言语理解成语意思
公考言语理解成语意思公考中常见成语的解释如下：1、滥竽充数：这个成语原意是指一个人或事物没有真正的才干或技能，却混在某个群体中，充当一定的数量或比例。
在公考中，它常常用来形容考生没有真正的能力或知识储备，却试图通过考试获得某种资格或职位。
2、画蛇添足：这个成语原意是指画蛇的时候多画了脚，反而使整个画面变得不协调。
在公考中，它常常用来形容在做题或表达时，因为多余的细节或不必要的表述，反而使整个答案或文章变得冗余或不清晰。
3、守株待兔：这个成语原意是指守着树桩等待兔子来撞死，比喻不主动努力争取，而寄希望于意外的收获。
在公考中，它常常用来形容考生不积极备考，而寄希望于通过运气或其他不正当手段获得好成绩。
4、闭门造车：这个成语原意是指关起门来造车，比喻只凭自己的经验和想法去解决问题或做事。
在公考中，它常常用来形容考生只顾自己学习，不关注考试的要求和实际情况，导致答案与题目要求不符。
5、水落石出：这个成语原意是指水落下去，石头就露出来，比喻事情真相大白。
在公考中，它常常用来形容某个问题或事件经过深入调查或思考后，考生能够清楚地了解事情的来龙去脉，得出正确的答案或结论。
公考的作用：1、选拔人才：公务员考试通过考试的方式选拔优秀的人才，为政府机构注入新的血液和活力。
通过公考，考生有机会进入政府机构工作，为国家的各项建设贡献自己的力量。
此外，公考还能够发掘出一批具备职业素养、能力和潜力的人才，为政府的各个部门补充新鲜血液，提升各个部门的办事效率和执行能力。
2、稳定社会：公务员是国家的重要人才资源，通过公考可以平衡社会各阶层的利益关系，缓解社会矛盾，起到稳定社会的作用。
通过公考，可以为市场经济发展营造良好的环境，推动经济社会的持续发展。
此外，公考还能够为社会创造更多的就业机会，促进社会各行业的均衡发展。
3、提升政府形象：公务员是政府的形象代表，通过公考可以提升政府形象和信誉度。
公考的公正、公平、公开原则，可以增加社会对政府的信任和支持，树立政府的形象和信誉。
语文成语的理解与应用
语文成语的理解与应用语文是我们学习中文的课程，而成语是中文中的一种特殊表达方式。
在学习语文的过程中，理解和应用成语是非常重要的一部分。
本文将探讨语文成语的理解和应用，并提供一些实用的方法来帮助读者更好地掌握和运用成语。
一、成语的理解成语是由四个汉字组成的结构完整的词语，它们通常由形象生动的文字描述来表达丰富的意义。
理解成语的意义有助于我们更好地理解和运用它们。
首先，我们可以通过分解成语的每个字的字义来理解成语的意思。
每个字都代表着特定的含义，通过将每个字的意义结合起来，我们可以更准确地把握成语的含义。
例如，成语“井然有序”中的“井”字意味着整齐，而“然”则表示自然，两个字结合起来就表示事物有序进行的意思。
其次，我们还可以通过考察成语的典故和背景来理解它们的意义。
许多成语都源自于古代的故事和传说，了解这些典故可以帮助我们更好地理解成语的深层含义。
例如，成语“班门弄斧”中的典故是孔子去拜访鲁哀公，对公车里轻重不同的斧子有了深刻的体会。
从这个典故中，我们可以理解成语的含义是指自不量力地在行家面前卖弄本领。
二、成语的应用掌握了成语的含义后，我们就可以运用它们来丰富我们的写作和口语表达。
在写作方面，我们可以运用成语来增加文章的语言魅力和表达的深度。
通过恰当地使用成语，我们可以让文章更加生动有趣，让读者印象深刻。
例如，在描述一个人的聪明时，我们可以使用成语“睿智过人”来形容他的智慧超群。
另外，在口语表达中使用成语也可以让我们的语言更富有色彩。
成语常常具有简洁精练的特点，可以用较少的词语表达更丰富的意思。
通过合理地运用成语，我们可以使我们的口语更具表达力和说服力。
三、学习成语的方法学习成语需要一定的方法和技巧，以下是一些建议：1.多读经典文学作品。
经典文学作品中常常包含丰富的成语，通过阅读这些作品，我们可以在情境中更好地理解和记忆成语。
2.积累成语词典。
成语词典是学习成语的重要工具，它们可以帮助我们查找成语的意义和用法，并提供例句帮助我们掌握用法。
语文：成语的理解与运用
语文：成语的理解与运用知识点：成语的理解与运用一、成语的定义与特点1.成语的定义：成语是汉语中固定搭配的短语，由四个字组成，多数源于古代文学、历史故事或民间传说，具有较强的表现力和凝固性。
2.成语的特点：结构固定、意义丰富、表达精炼、具有隐含意义。
二、成语的分类1.人物成语：以历史人物或神话传说中的人物命名，如“愚公移山”、“掩耳盗铃”。
2.动物成语：以动物为主要元素，如“狐假虎威”、“井底之蛙”。
3.植物成语：以植物为主要元素，如“草木皆兵”、“瓜熟蒂落”。
4.自然现象成语：以自然现象为主要元素，如“春暖花开”、“雨后春笋”。
5.颜色成语：以颜色为主要元素，如“万紫千红”、“黑白分明”。
6.数字成语：以数字为主要元素，如“一心一意”、“五湖四海”。
三、成语的理解1.成语的本义：成语最初出现的意义，如“掩耳盗铃”原指盗铃者掩耳以避铃声，比喻自己欺骗自己。
2.成语的引申义：成语在长期使用过程中，产生的与原义相关但更为丰富的意义，如“掩耳盗铃”引申为形容人故意回避事实，自欺欺人。
3.成语的感情色彩：成语所表达的情感倾向，如“狐假虎威”含贬义，形容依仗别人的势力欺压人。
四、成语的运用1.成语在句中的作用：成语可以增强语言的表现力，使句子更简洁、生动、形象。
2.成语的适用场合：根据语境选择合适的成语，如在描述人物品质时，可以使用“视死如归”、“大公无私”等成语。
3.成语的搭配：注意成语与其他词语的搭配，如“成果丰硕”中的“丰硕”与“成果”搭配恰当。
4.成语的误用：避免成语的误用，如“不可救药”用来形容事情已经无法挽回，而不是人。
五、成语的学习与积累1.成语的来源：通过阅读古代文学、历史故事、民间传说等，了解成语的起源。
2.成语的记忆：采用联想、故事、例句等方法，记忆成语的意义和用法。
3.成语的积累：积累常用的成语，并进行分类整理，便于查找和运用。
4.成语的实际运用：在写作、口语表达中，积极运用成语，提高语言水平。
成语的含义及使用
成语的含义及使用本文列举了部分成语的含义和其使用，仅供大家参考学习。
1. 一马当先：比喻在众人中率先行动，带头前进。
例句：他在比赛中一马当先，带领队伍获得了胜利。
2. 画蛇添足：比喻做了多余的事情，反而起到了相反的效果。
例句：他本来已经做得很好了，但还是画蛇添足地加了一些不必要的东西。
3. 杯弓蛇影：比喻因为疑虑或恐惧而产生的错觉或误解。
例句：那个小偷在黑暗中看到了一个模糊的人影，以为是警察，结果惊慌失措地逃跑了，这完全是他杯弓蛇影的结果。
4. 井底之蛙：比喻见识狭窄、缺乏开阔眼界的人。
例句：他只待在家里看电视，对外面的世界一无所知，真是个井底之蛙。
5. 狐假虎威：比喻借助别人的势力来欺压别人。
例句：那个小混混总是狐假虎威地欺负弱小的同学，让人很讨厌。
6. 守株待兔：比喻不劳而获，坐等成功的到来。
例句：他整天无所事事，只是坐在家里守株待兔，结果什么都没有得到。
7. 纸上谈兵：比喻只会空谈理论而不实际行动的人。
例句：他虽然很有学问，但是总是纸上谈兵，从不实践自己的理论。
8. 杀鸡焉用牛刀：比喻用过于强大的手段对付小问题，显得不必要和浪费。
例句：这个问题并不需要那么大的力气解决，杀鸡焉用牛刀呢？9. 自食其果：比喻自己做错了事情，最终要承担后果。
例句：他一直欺骗家人，最后自食其果被家人赶出了家门。
10. 画龙点睛：比喻在文章或艺术品中加上关键性的一笔，使其更加完美。
例句：这幅画的主题是自然风光，画家通过细致入微的描绘和恰到好处的色彩运用，最后用一朵花来点缀画面，画龙点睛，使整幅画更加生动。
11. 对牛弹琴：比喻向不懂的人讲解高深的知识或艺术作品，显得白费口舌。
例句：他对那些音乐爱好者讲起了古典音乐，结果他们听得一脸茫然，就像是在对牛弹琴一样。
12.如鱼得水：比喻非常适应某个环境或工作状态，感到非常自在和舒适。
例句：这个画家的笔下，花草树木仿佛是活生生的生物，他画起来就像是和自然融为一体，如鱼得水。
13.浅显易懂：意思是表达或解释的内容简单明了，容易被理解和接受。
成语的含义及解释
成语的含义及解释
成语是汉语词汇中定型的词。
成语，众人皆说，成之于语，故成语。
成语多为四字，亦有三字，五字甚至七字以上。
以下是一些成语的含义及解释：
1.爱不释手：形容喜爱得舍不得放下。
2.爱屋及乌：因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。
比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。
3.安步当车：以从容的步行代替乘车。
4.安贫乐道：安于贫穷，以坚持自己的信念为乐。
5.安如磐石：如同磐石一般安然不动。
形容非常稳固。
6.按部就班：按照一定的顺序、步骤进行；也指按老规矩办事，拘泥于常规，缺乏创新精神。
7.暗渡陈仓：指正面迷惑敌人，而从侧翼进行突然袭击。
亦比喻暗中进行活动。
8.黯然失色：本指心怀不好，脸色难看。
后多比喻相形之下很有差距，远远不如。
9.黯然销魂：心怀沮丧得好像丢了魂似的。
形容非常悲伤或愁苦。
10.昂首阔步：仰起头，迈着大步向前。
形容精神振奋，意气昂扬。
成语的意义通常是隐晦而多层次的，了解成语的含义和来源有助于更准确地理解和运用成语。
成语的理解
• 眉开眼笑： 眉头舒展，眼含笑意。形容高 兴愉快的样子。 • 塞翁失马焉知非福：指坏事在一定条件下 可变为好事 • 神通广大：形容本领高超，无所不能 • 更胜一筹：技艺或技能超过别人 • 海枯石烂：比喻坚定的意志永远不变。 • 头晕目眩：头发昏，眼发花。有时也形容 被繁琐的事情弄得不知所措。 • 惊慌失措：指吓得慌了手脚，不知如何是 好。
小学语文教材知识点：成语的理解与运用
小学语文教材知识点：成语的理解与运用引言：成语是中国语文的瑰宝，它是汉语中具有特定意义的固定词组。
学习成语的理解与运用对于培养学生的语言表达能力和文化素养至关重要。
本文将选择小学语文教材中成语的理解与运用这一知识点进行详细介绍，并附带20道以上对应的练习题及其参考答案。
正文：一、成语的定义与特点成语是汉语中的一个重要词类，它是由一定数量的字组成的固定词组，具有独特的意义和表达方式。
成语的特点包括形式固定、意义丰富、来源广泛等。
练习题：1. 什么是成语？2. 成语的特点有哪些？答案：1. 成语是由一定数量的字组成的固定词组，具有独特的意义和表达方式。
2. 成语的特点包括形式固定、意义丰富、来源广泛等。
二、成语的理解与引申意义成语不仅仅是一种词组，还具有丰富的寓意和引申意义。
通过理解成语的字面意义和深层意义，可以运用成语丰富语言表达。
练习题：1. 解释成语“一日千里”的字面意义和引申意义。
2. 解释成语“画龙点睛”的字面意义和引申意义。
答案：1. “一日千里”的字面意义是指一天能走上千里的路程，引申意义是指事物发展迅速、进展迅猛的意思。
2. “画龙点睛”的字面意义是指画龙时画龙的眼睛，引申意义是指在文章或作品中关键部分的精彩点睛，起到点睛之笔的作用。
三、成语的运用与表达成语作为一种特殊的表达方式，常常用于口语和书面语中，可以使语言更加生动、形象。
学会运用成语可以提升语言表达的能力。
练习题：1. 用适当的成语填空：“如果你想做好这项工作，就要_______，不断学习进步。
”2. 用适当的成语填空：“他在考试中取得了好成绩，真是_______。
”答案：1. 用适当的成语填空：“如果你想做好这项工作，就要不断精益求精，不断学习进步。
”2. 用适当的成语填空：“他在考试中取得了好成绩，真是一帆风顺。
”四、成语故事与文化传承成语背后往往有着深刻的历史典故和文化内涵，通过了解成语的故事和背景，可以更好地理解和传承中华文化。
150个常用成语理解
常用成语理解1、花枝招展：比喻姿态优美。
招展：迎风摆动。
常用来形容妇女打扮得十分艳丽。
2、不能自已．：不能抑制自己的感情。
已：停止。
3、忍俊．不禁：忍不住笑。
4、黯然神伤：形容心中伤感，情绪低落。
5、故弄玄虚：本意是故意玩弄使人迷惑的欺骗手段。
这里指神秘的意思。
6、呕心沥血：形容费尽心思。
7、想入非非：思想进入虚幻境界，完全脱离实际，胡思乱想。
8、不速．之客：指没有邀请自己来的客人。
速：邀请。
9、人声鼎沸：人声喧闹的意思。
鼎：古代一种三足两耳的锅。
沸：水开。
鼎沸：本意是锅里的水烧开，发出响声。
10、置之度．外：不把它放在心上。
度：这里是考虑的意思。
11、流光溢彩：形容色彩丰富，光亮夺目。
12、人迹罕至：少有人来。
迹：足迹。
罕：稀少。
13、随声附和：别人说什么，自己跟着说什么。
形容没有主见。
14、奔走相告：一边奔跑，一边告诉别人。
15、一张一翕．：形容呼吸时一张一合。
16、异想天开：形容想法离奇，不切实际。
17、相映成趣：互相衬托。
18、祸不单行：表示不幸的事接连发生。
19、触目伤怀．：看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。
怀：心。
20、狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急。
21、出神入化：形容技艺达到了绝妙的境界。
22、手足无措：形容举动慌乱或没有办法应付。
23、猝不及防：事情突然袭发生，来不及防备。
24、面面相觑．：你看我，我看你，形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。
觑：看25、饥肠辘辘：形容非常饥饿。
26、世外桃源：指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。
27、小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子现用来形容举动十分谨慎丝毫不敢疏忽。
28、碌碌无为：平庸，没有特殊能力。
29、血雨腥风：指大革命失败后，国民党反动派对革命人民的血腥镇压。
30、取义成仁：这里指为真理为中国人民的解放事业而英勇牺牲。
取选取。
义：正义。
31、敝．帚自珍：比喻东西虽然不好，自己却十分珍惜。
敝：破旧。
珍：贵重爱惜。
32、幕天席地：把天空当作幕，把大地当作席。
成语理解
磨砺：原意是“把有尖、刃的金属用道具磨锐利”：比喻意是“磨练、锻练”。
虎视眈眈：眈眈：注视的样子。
象老虎那样凶狠地盯着。
形容心怀不善，伺机攫取。
不学无术：学：学识，学问；术：技术，智术，技能。
原指没有学问因而没有好办法。
现指没有学问，没有本领欺世盗名：欺骗世人，窃取名誉。
妄自推尊：清冽：清澈：清而透明。
司空见惯：形容经常看到的事物，不足为奇。
摧枯拉朽：多指毫不费力地摧毁腐败势力；有时也用来形容不可阻挡的气势横空出世：形容人或物高大，有很伟大的成就，突然出现，或比喻卓尔不群。
千疮百孔：形容漏洞、弊病很多，或破坏的程度严重。
惊鸿一瞥：意思是人或者物，只是匆匆看了一眼，却给人留下强烈、深刻的印象水光潋滟：形容水波流动的样子.寥寥数笔：寥寥：稀少，很少。
形容很少，数得出来。
形容文字极少。
身心俱弛：招摇过市：招摇：张扬炫耀；市：闹市，指人多的地方。
指在公开场合大摇大摆显示声势，引人注意。
等闲视之：等闲：寻常，一般。
把它看成平常的事，不预重视。
猝不及防：猝：突然，出其不意。
事情来得突然，来不及防备。
慷慨解囊：慷慨：豪爽，大方；解囊：解开钱袋拿出钱来。
形容极其大方地在经济上帮助别人。
自相矛盾：比喻自己说话做事前后抵触。
饶有兴味：饶：富裕、丰富；兴味：趣味，兴趣。
形容对事物和景物富有兴趣。
匪夷所思：不是一般人根据常理所能想象的。
形容人的思想、言谈、技艺、事情等离奇，超出寻常未可厚非：厚非：过分责难、责备。
不能过分责备。
指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。
水乳交融：比喻意气相投，感情融洽。
甘之如饴：指为了从事某种工作，甘愿承受艰难、痛苦。
蠢蠢欲动：比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。
沧海桑田：大海变成桑田，桑田变成大海。
比喻世事变化很大。
无足轻重：没有它并不轻些，有它也并不重些。
指无关紧要。
粉墨登场：原指演员化妆上台演戏。
比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。
洋洋洒洒：洋洋：盛大、众多的样子；洒洒：明白、流畅的样子。
成语及含义100个
100个成语及含义解释1.无所不至：什么坏事都干。
与“无微不至”有天壤之别。
2.哀鸿遍野:比喻到处都是流离失所的灾民。
3.明日黄花：过时的新闻报道或事物．不能写作昨日黄花。
4.评头品足：比喻在小节上过分挑剔．与中性的评议不同。
5.休戚与共：同欢乐共悲哀，与患难与共不同。
6.置之度外：不把生死利害等放在心上，与”置之不理”不同。
7.翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段，不能表示气势宏伟。
8.弹冠相庆：贬义，常被误解为中性的互相庆贺。
9.期期艾艾：口吃，不理解为懦弱犹豫等。
10.无可厚非：不必作过严厉的批评，与无可非议程度不同。
11.不胫而走：消息传得很快，表示东西丢失用“不翼而飞”。
12.身临其境：常误用为代替“设身处地”。
13.茕qióng茕孑jié立：孑然一身，处境孤单,无依无靠，指一生，而不指某时。
14.耿耿于怀：形容心存怨恨。
15.因人成事：依靠别人把事情办好，只能表贬义或自谦。
16.耳提面命：表示长辈的谆谆教导，不用于同辈之间和贬义。
17.耸人听闻：故意夸张使人震惊，强调主观目的。
18.骇人听闻：多指社会上发生的坏事使人听了吃惊，强调客观效果。
19.咬文嚼字：一般用于贬义,除非贬词褒用。
20.处心积虑：贬义，褒义用”殚精竭虑”。
21.火中取栗：比喻冒险为别人出力而不知上当。
22.忍俊不禁：不能说”忍俊不禁地笑起来”。
23.责无旁贷：不能说“责无旁贷的责任”。
24.参差不齐：长短高低大小水平不一致,不用于时间等。
25.绘声绘色：形容描写生动逼真,常误用作代替“有声有色”.26.危言危行：讲正直的话,做正直的事，褒义。
27.不可思议：不可想象,不能理解,强调神秘奥妙。
.28.不可理喻：不能用道理使之明白,形容愚昧或蛮横。
29.不可向迩ěr ：不能接近。
30.不可终日：形容形势危急或心中惶恐。
31.231. 一发而不可收：行为不受控制或无法停住。
32.一发不可收拾：更加无法整顿。
探究理解成语的方法
探究理解成语的方法一、引言成语是汉语中一种独特的表达方式，承载着丰富的文化内涵和历史信息。
在日常生活和学习中，掌握理解成语的方法至关重要。
本文将为大家介绍几种实用的理解成语的方法，帮助大家更好地运用成语，提升语言表达能力。
二、成语的定义与作用成语，又称习用语、典故，是由多个字组成的有特定意义的词语。
成语通常具有四字以上的表达，具有一定的结构稳定性和语义完整性。
成语在句子中可以起到丰富表达、强化语气、增添文采等作用。
三、理解成语的常用方法1.语境理解法：理解成语时要结合上下文，把握语境，从整体上理解成语的意义。
例如，“望洋兴叹”，在不同的语境中表达的意义截然不同，或表示无奈，或表示赞叹。
2.剖析词义法：分析成语中每个字的含义，从而理解成语的整体意义。
如“杯水车薪”，通过剖析“杯”、“水”、“车”、“薪”四个字的含义，可以得知这个成语表示力量微小，无法解决问题。
3.联想记忆法：通过成语中的字词进行联想，从而加深对成语的理解。
如“狐假虎威”，可以联想到狐狸借老虎的威势，比喻依仗别人的势力欺压人。
4.查阅典故法：了解成语背后的历史故事和来源，有助于更好地理解成语。
如“破釜沉舟”，了解楚霸王项羽在垓下之战中破釜沉舟、背水一战的典故，就能明白这个成语表示坚决斗争、勇往直前。
四、实践与应用1.提高阅读理解能力：掌握理解成语的方法后，在阅读过程中可以迅速理解句子中的成语，提高阅读理解速度。
2.增强表达能力：运用成语可以使表达更加生动形象，丰富语言色彩，提升沟通能力。
3.丰富词汇量：学习成语可以增加词汇储备，丰富语言表达手段。
五、总结理解成语的方法多种多样，我们要在日常生活和学习中不断尝试和实践，掌握更多成语，提高自己的语言表达能力。
成语解释：解释成语的含义
成语解释：解释成语的含义成语是汉语中具有独立意义的固定词组，常用于表达某种特定的情境或含有一定哲理的思想。
通过解释成语的含义，我们可以更深入地理解和运用这些成语，提升我们的语言表达能力和修养。
下面将为大家解释一些常用成语的含义。
1. 一马当先：指在众人中表现出色，走在最前面，引领他人。
这个成语源于古代军队出征时，将军会派遣一匹高质量的马在队伍前面，作为示范引路。
后来，这个成语被引申为指在事物发展或竞争中担当领先角色。
2. 弄巧成拙：本意是指本来有一些巧妙的办法，结果反而因为不慎失误或者过于聪明反被聪明误的现象。
这个成语多用于贬义，用来形容原本机智聪明的行动结果适得其反，弄巧反成拙笨。
3. 守株待兔：指不用功而希望获得成功。
这个成语来自于《庄子·庚桑楚》的一则寓言故事，故事中的农夫固守在树旁等待着兔子撞死自己的斧子。
因此，这个成语用来形容没有实际行动而盲目等待成功的行为。
4. 指鹿为马：比喻故意颠倒黑白。
这个成语出自古代策略家赵高在秦朝时，故意将一只鹿标为马，为了误导皇帝。
后来，这个成语被用来形容故意颠倒是非、混淆视听的行为。
5. 杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，多疑而害怕。
这个成语出自于古代一个寓言故事，故事中的人把杯子射出的影子当成蛇而受到惊吓。
后来，这个成语被用来形容因为过度疑虑而导致的自乱阵脚。
6. 掌上明珠：比喻非常宝贵而又被人珍视的东西或人才。
这个成语常用来形容男性对于心爱的女性的称赞，也可以用来形容一个人被父母或微观社会所宠爱、寄予厚望的感人形容词。
7. 狐假虎威：比喻依仗别人的势力欺负弱者，以强凌弱。
这个成语形容一个人或者一方通过借助他人的势力来打压迫害弱者，在实力不够时装出凶恶的样子。
8. 画饼充饥：比喻只是空想而不付诸实际行动。
这个成语源自古代一个故事，故事中一个人自己饿得吃不下饭，却用亲手绘制的饼干充饥。
后来，这个成语用来形容虚幻不切实际的美好幻想。
以上就是对一些常用成语含义的解释，通过了解这些成语背后深层的寓意和故事，我们可以更好地运用这些成语，丰富我们的语言表达能力，提高修养。
很容易理解的成语
很容易理解的成语
1. 画蛇添足：指做事多余或不必要的添加，弄巧成拙。
2. 一箭双雕：指一举两得，一次行动中达到两个目的。
3. 杯水车薪：指力量或帮助微不足道，对问题解决无效果。
4. 班门弄斧：指在行家面前卖弄本领，讲述不着边际的事情。
5. 守株待兔：指静待机会而不主动争取，期待外来的幸福，往往不能成功。
6. 牛刀小试：指对自己的能力或技能有不太高的评估，在小的方面进行试验或表演。
7. 名利双全：指同时兼有名声和利益，无论是在事业、财富还是社会地位方面都取得成功。
8. 画龙点睛：指在已经完成的作品或计划中，通过一次点睛之笔来完善或提升其品质。
9. 轻装上阵：指为了迅速应对某种局势或任务，只带必要的装备或人手，力求灵活高效。
10. 自相矛盾：指言行或观点互相矛盾、不一致。
成语的学习与理解
成语的学习与理解成语的学习与理解1、目无全牛：《庄子养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。
用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。
本词易误用为贬义。
2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。
本词只能用来形容说。
3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。
多指男女间幼时的亲密感情。
4、不刊之论：刊，删改，修订。
不可删改或修订的言论。
形容文章或言论的精当，无懈可击。
易误用为贬义。
5、差强人意：差，稍微地。
愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。
易误解为不如人意。
6、弹冠相庆：《汉书王吉传》：吉与贡禹为友，世称在位，贡公弹冠，言取舍同也。
弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。
后来用弹冠相庆指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。
使用时易弄错感情色彩。
7、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗;充栋，堆满了屋子。
形容书籍极多。
形容的对象仅指书。
8、明日黄花：苏轼诗《九日次韵王巩》中有相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁句。
原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。
后来用明日黄花比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。
此成语易被想当然地误写成昨日黄花。
9、深孚众望：孚，使人信服。
意思是深得众人的信赖和尊重。
易误用成不负众望。
10、重整旗鼓：指失败后重新集后力量再干。
也可写作重振旗鼓。
此词不能用作贬义。
11、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。
注意与信口开河区别开来，信口开河也有随口乱说的意思，但信口雌黄词义更重。
12、处心积虑：千方百计地盘算。
多用贬义。
13、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。
不能误解为人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。
14、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。
本词应与不约而同也只能做状语不能做谓语。
15、无可非议：没有什么可以指摘的。
成语的理解
①高瞻远瞩：看得高远。
形容目光远大。
（褒义词）每当家里有什么大事,爸爸总是能高瞻远瞩,把握局势。
毛泽东具有高瞻远瞩的战略眼光。
②处心积虑：心里计划思考已久，现多含贬义。
（贬义词）没想到你们这么不长进,老是处心积虑地想分家产。
敌人正处心积虑地想分化我们,我们千万别中计。
③密不透风：风刮不进，雨水透不过。
形容封闭或包围得十分紧密。
（中性词）整堵墙的爬山虎长得密不透风。
④见风使舵：比喻看势头或看别人的眼色行事，根据形势的变化而改变方向或态度。
也可以说是人处事圆滑。
现在多含贬义。
（贬义词）老王在我们心中是一个八面玲珑、见风使舵的老滑头。
⑤花枝招展：迎风摆动的样子。
形容打扮得十分艳丽。
（褒义词）小姑娘打扮的花枝招展的，真漂亮。
⑥无边无际：形容范围极为广阔。
（中性词）无边无际的大草原到处都有雪白的羊群。
⑦瞻前顾后：看看前面，又看看后面。
形容做事之前考虑周密慎重。
也形容顾虑太多，犹豫不决。
（贬义词）他办事总是瞻前顾后，为此错过了许多良机。
⑧文质彬彬:原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。
（褒义词）李叔叔白净的脸上戴着一副眼镜，看起来文质彬彬的。
⑨咬文嚼字：形容过分地斟酌字句。
多指死抠字眼而不注意精神实质。
（贬义词）他讲话总是咬文嚼字的，让人听着别扭。
⑩侃侃而谈：指人理直气壮、从容不破地说话。
（褒义词）爸爸跟我辩论时总是侃侃而谈，我老是讲不过他。
⑪夸夸其谈：形容说话浮夸不切实际。
（贬义词）这件事我们没做过却夸夸其谈，实际去做了却一败涂地，我明白了一个道理：纸上谈兵是不行的。
⑫德高望重:道德高尚，名望很大。
（褒义词）爷爷是位老教授，德高望重，桃李满园。
互相理解 成语
互相理解的成语
1. 知己知彼：原意是如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之地。
泛指对双方情况都很了解。
2. 相知恨晚：形容新结交的朋友十分投合。
3. 知己知彼，百战不殆：意思是如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之地。
4. 患难与共：共同承担危险和困难。
指彼此关系密切，利害一致。
5. 同甘共苦：共同享受幸福，共同担当困苦。
6. 风雨同舟：比喻在艰难困苦的条件下，共同经历过患难。
7. 同病相怜：比喻因有同样的遭遇或痛苦而互相同情。
8. 同舟共济：比喻团结互助，同心协力，战胜困难。
9. 志同道合：形容彼此的志向和兴趣一致。
10. 情投意合：形容彼此思想感情融洽，合得来。
11. 心心相印：形容彼此的心意和情感完全一致。
12. 志趣相投：形容彼此的志趣和兴趣一致。
13. 情深谊长：形容感情深厚，友谊长久。
14. 情深意长：形容感情深厚，情意深长。
15. 情深义重：形容感情深厚，情义深远。
16. 相敬如宾：形容夫妻互相尊敬，像对待宾客一样。
17. 相濡以沫：原指在困境中的鱼为了生存，互相用口中的水沫沾湿对方的身体。
后用来指夫妻感情，也可用于朋友。
比喻同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。
18. 风雨同舟：比喻在艰难困苦的条件下，共同经历过患难。
19. 相依为命：互相依靠着过日子。
泛指互相依靠，谁也离不开谁。
20. 休戚与共：忧喜祸福彼此共同承担。
形容同甘共苦。
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序号成语释 义1拔本塞源拔起树根，塞住水流。
比喻防患除害要从根本上打主意2败走麦城形容事事都成功的人也有失败的时候3暴虎冯河暴虎：空手搏虎，冯河：涉水过河。
比喻有勇无谋，鲁莽冒险4闭门造车比喻不管客观情况如何，只凭主观愿望办事5鞭辟入里鞭辟：鞭策；里：最里层。
形容做学问切实，也形容分析透彻，切中要害6并驾齐驱并排套着的几匹马一齐快跑，比喻彼此的力量或能力不分高下7不可名状无法用语言来形容8不容置喙不容许别人插嘴说话9不塞不流，不止不行比喻只有破除旧的、错误的东西，才能建立新的、正确的东西10不以为然不认同别人的观点，不认为是这样11不以为意不放在心上12不置可否不说行，也不说不行，不表明态度13财匮力绌钱财缺乏，力量不足14沧海横流海水四处奔流。
比喻政治混乱，社会动荡15沧海桑田大海变成桑田，比喻世事变化很大16曾几何时指没过多久17城下之盟在敌方兵临城下时被迫签订的屈服的合约18穿凿附会把讲不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起进行解释19槌骨沥髓比喻残酷搜括民财20刺刺不休说话唠叨，没完没了21大张挞伐大规模地攻击或声讨22箪食壶浆百姓用箪盛饭，用壶盛汤来欢迎他们爱戴的军队。
形容军队受到群众热烈拥挤和欢迎的情况成语理解23箪食瓢饮形容读书人安于贫穷的清高生活24登堂入室学问或技能达到了很高的水平25等量齐观指对有差别的事物同等看待26滴水不漏说话、办事非常细致、周密27繁文缛节过分繁琐的仪式或礼节28犯而不校校：计较。
受到别人的触犯也不计较29方枘圆凿比喻格格不入，不能相合30方正不阿指为人品行正直，不逢迎谄媚31分庭抗礼原指宾语相见，分站在庭的两边，相对行礼。
现比喻平起平坐，彼此对等的关系32浮光掠影比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻33附庸风雅为了假充斯文而与名士结交34感同身受心里真切的感受就像自己亲身受到（恩惠）一样。
多用于代人向对方致谢35干云蔽日干：冲。
冲上云霄，挡住太阳。
形容树木或建筑物高大36高山景行景行：大路。
指值得效法的崇高德行37高屋建瓴把瓶子里的水从高层顶上倾倒。
比喻居高临下，不可阻遏38个中三昧事物的诀窍或精义39更仆难数形容人或事物很多，数也数不过来40公诸同好指把自己收藏的珍爱的东西拿出来，使有相同爱好的人才能欣赏41姑妄言之姑且随便说说，不一定有什么道理42骨鲠在喉鱼骨头卡在喉咙里，比喻心里有话没说出来，堵得难受43关山迢递关：关隘。
迢递：遥远的样子。
指路途遥远44官情纸薄官场上的人情像纸一样薄。
指官场尔虞我诈，人情淡薄45冠冕堂皇形容表面上庄严或正大的样子46光怪陆离形容事物离奇多变（不能用来形容人）47过屠门而大嚼比喻心里想而得不到，只能用不切实际的办法来安慰自己48过犹不及事情做得过了头了，就跟做得不够一样，都是不合适的49含英咀华咀：细嚼，引申为体味。
比喻读书吸取其精华50沆瀣一气比喻臭味相投的人结合在一起51皓首穷经一直到年老白头之时还在深入钻研经书和古籍52涸辙之鲋水干了的车沟里的小鱼，比喻在困境中急待救援的人53恒河沙数像恒河里的沙粒一样，无法计算54横生枝节比喻意外地插进了一些问题使得主要问题不能解决55呼天抢地抢地：触地。
大声叫天，用头撞地，形容极度悲伤56怙恶不悛坚持作恶，不肯悔改57哗众取宠以浮华的言论迎合人，骗取群众的信赖和支持58患得患失害怕得到又害怕失去，指对于个人的利益斤斤计较59黄发垂髫指老人与儿童60挥洒自如形容画画、写字、作文，运笔能随心所欲61毁家纾难捐献全部家产，帮助国家排除困难62火中取栗比喻受人利用，冒险出力却一无所获63鸡同鸭讲形容两个人操非共同语言，无法沟通64畸轻畸重有时偏轻，有时偏重。
整容事物发展不均衡，或对待事物的态度不公正65佶屈聱牙指文章读起来不顺口66急公好义热心公益，见义勇为67疾风知劲草在猛烈的大风中，可看出什么样的草是强劲的。
比喻节操坚定，经得起考验68疾首蹙额形容厌恶痛恨的样子69济世之才能够拯救时世，治理国家的人才70家给人足家家衣食充裕，人人生活富足71假公济私假：借。
假借公家的名义，谋取私人利益72兼权熟计指多方面衡量，深入考虑73见微知著见到一点苗头就能知道它的发展趋向或实质74剑走偏锋不走常规，找一些新的、不同以往的办法来解决问题，以求出奇制胜75矫枉过正纠正错误超过了应有的限度76教无常师受教育不必有固定的老师77竭泽而渔比喻只顾眼前利益，无止境地索取而不留余地78解甲归田解：脱下。
脱下军装，回家种田。
指战士退伍还乡，现亦可引申为下岗79疥癣之疾疥、癣：轻度的皮肤病。
比喻无关紧要、不碍大局的小毛病、小问题、小障碍80谨小慎微过分小心谨慎，缩手缩脚，不敢放手去做81久假不归原指假借仁义的名义而不实行。
后指长期借用不归还82救火扬沸比喻不从根本上解决问题，也形容情况危急83聚讼不已许多人在一起争论不休，没有一致看法84卷土重来比喻失败之后重新恢复势力85开门揖(yī)盗揖：拱手作礼。
开门请强盗进来。
比喻引进坏人，招来祸患86刻舟求剑比喻拘泥，不会变通88苦心孤诣苦心钻研，到了别人所达不到的地步89老成持重老成：阅历多而练达世事；持重：做事谨慎90炉火纯青比喻功夫到了纯熟完美的境界91落拓不羁形容人性情豪放，行为散漫92履舄(xì)交错履舄：泛指鞋子。
鞋子杂乱地放在一起，形容宾客很多93卖儿鬻女鬻：卖。
指生活无依靠，被迫卖掉自己的子女94门可罗雀大门前可以张起网来捕麻雀，形容宾客稀少95靡靡之音使人萎靡不振的音乐96明火执仗仗：兵器。
公开抢劫或肆无忌惮地干坏事97明日黄花比喻过时的事物或消息98谬种流传指荒谬的东西一代代地传下去99莫衷一是不能决定哪个是对的，形容意见分歧，没有一致的看法（常与议论纷纷连用）100目无全牛眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。
比喻技术娴熟到了得心应手的境地101沐猴而冠沐猴：猕猴，猴子穿衣戴帽，比喻虚有其表102南辕北辙比喻行动和目的完全相反103泥沙俱下指在江河的急流中泥土和沙子随着水一起冲下。
比喻好人和坏人混杂在一起104泥塑木雕比喻人的表情和动作呆板105年高德劭年纪大，品德好106喷薄欲出喷薄：涌起。
形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的样子107齐头并进多方面同时进行。
多形容几件事情或几项工作同时进行108起承转合文章的一种写作手法109弃甲曳兵打了败仗狼狈逃跑的样子110前倨后恭倨：傲慢；恭：恭敬。
对人态度前后截然不同，形容一些“势力眼”111强弩之末强弩所发的箭，已达射程的尽头。
比喻强大的力量已经衰弱，起不了什么作用112翘足而待比喻很快就能实现113切中时弊指发表的言论正好击中当时社会的弊病114青黄不接青：田里的青苗。
黄：已成熟的谷物。
指庄稼还没有成熟，陈粮已经吃完，比喻暂时的缺乏。
115秋毫无犯秋毫：鸟兽秋天新换的绒毛，比喻极细微的东西。
指军纪严明，丝毫不敢侵犯人民的利益116曲高和寡曲调高深，能跟着唱的人很少。
比喻言论或作品不通俗，能了解的人很少117曲径通幽出自唐代常建的《题破山寺后禅院》，弯曲的小路能到幽深僻静的地方118曲突徙薪曲：使……弯曲，突：烟囱。
把烟囱改成弯的，把灶旁的柴草搬走，比喻事先采取措施，才能防止灾祸119曲意逢迎违背自己的意愿去曲从别人120日薄西山太阳快落山了。
比喻人到老年或腐朽的事物衰败接近灭亡121日不暇给(jǐ)暇：空闲。
每天都没有一点空闲，形容繁忙122日臻完善一天天逐步达到完美的境地123戎马倥偬戎马：借指军事。
倥偬：繁忙124锐不可当形容勇往直前的气势不可阻挡125弱不胜衣瘦弱得连衣服都承受不了126搔首弄姿搔：用手指梳。
形容装腔作势，卖弄风情127色厉内荏外表强硬，内心软弱128铩羽而归比喻失意或失败129山高水低比喻不幸的事情，多指人的死亡130赏不当功赏赐与功劳不相称131少不更事更：年轻。
年纪轻，阅历不多。
形容缺乏经验或不懂人情事故132舍本逐末舍弃事物根本的、主要的部分，而去追求细枝末节133师出无名师：军队。
出兵没有正当理由，也引申为做某事没有正当理由134恃才傲物仗着自己有才能，看不起人135夙兴夜寐夙：早；寐：睡觉。
早起晚睡，形容勤奋136夙夜匪懈匪：不。
形容日夜谨慎工作，勤奋不懈137太仓一粟太仓：古代设在京城中的大谷仓，大粮仓里的一粒谷子。
比喻极大的数量中一个非常小的数目138谈笑风生谈话谈得高兴而有风趣139谈言微中微中：微妙而又恰中要害。
形容说话委婉而中肯140图穷匕见比喻到最后露出了事物的真相或本来的目的141退避三舍后退九十里。
比喻为避免冲突，向对方作出回避或让步142万夫不当上万个人也抵挡不住，形容人非常勇猛，亦作“万夫莫当”143万箭攒心像无数枝箭聚射心头，形容极度悲痛的心情144万马齐喑(yīn)喑：失声。
所有的马都沉寂无声。
比喻人们都沉默不语145万事亨通一切事情都很顺利146妄自菲薄过分看清自己，形容自卑147望风披靡形容军队丧失战斗意志，老远看见对方的气势很盛就溃散了148望其项背望见他的颈项和后背。
比喻赶得上149危如累卵累卵：叠起来的蛋。
比喻形势非常危急150微言大义包含在精微语言里的深刻道理151为渊驱鱼，为丛驱雀出自《孟子》，比喻不善于团结人，把可以依靠的力量赶到敌对方去152惟妙惟肖形容模仿的非常逼真153文过饰非用漂亮的言词掩饰自己的过失和错误154文恬武嬉文武官员都贪图安逸享乐，不关心国家大事155瓮中捉鳖大坛子里捉王八。
形容手到擒来，轻易而有把握156握发吐哺由“一沐三握发，一饭三吐哺”而来，洗一次头发要三次握住头发，中止洗头来接待士人，吃一顿饭要三次将食物吐出来，来回答士人的提问。
比喻为国家礼贤下士，殷切求才157无可厚非不可过分指责。
表示虽然有缺点，但是可以原谅158无以复加达到极点，不能再增加159五方杂处五方：东南西北中。
形容大城市的居民，从什么地方来的人都有160物薄情厚礼物虽轻薄，情谊却很深厚161瑕瑜互见比喻有缺点，也有优点，表示客观的评价162先我着鞭先我：在我之前。
常比喻别人在自己之前先从事某项活动或比喻快走一步163纤毫不爽爽：差。
一点也不差，形容非常精准164相得益彰两件事物相互配合，双方的能力和作用更能显示出来165相濡以沫泉水干了，鱼吐沫互相湿润。
比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助166相形见绌和同类事物相比较，显出不足167响遏行云形容歌声嘹亮，高入云霄168宵衣旰食天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭，形容勤于政务169虚以委蛇（yí）对人假意敷衍应酬170一蹴而就踏一步就成功，比喻事情轻而易举171一泻千里江河奔流直下，流得又快又远。
也比喻文笔或曲调气势奔放172移花接木比喻使用手段，暗中更换人或事物173以邻为壑拿邻国当作大水坑，把本国的洪水排泄到那里去。