【暑假总动员】高中语文 《课时 周测 月考》 第一次月考测试题 苏教版必修2.doc

高中语文《课时周测月考》第一次月考测试题苏教版必修2本试卷分为选择题和非选择题两部分。

试题满分为150，答题时间为150分钟。

第Ⅰ卷（选择题共36分）一、（每题3分，共24分）1．下列加点字的读音全都正确的一项是（）A．熨．帖（yùn）悄．然（qiǎo）充塞．（sè）昊．天（hào）B．甲胄．（zhòu）襁．褓（qiǎng）蹒．跚（mǎn）藏匿．（nì）C．霎．那（shà）窒．息（zhì）执著．（zhuó）瘦削．（xiāo）D．粗犷．（guǎng）啐．掉（cuì）斑斓．（lán）凝眸．（móu）2．下列各组词语书写有误的一组是（）A．暴躁咆哮杀戳言简意骇B．厄运跌宕暴露芸芸众生C．吞噬狙击呆滞烟熏火燎D．蜕变瓦砾虔诚臭名昭著3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①现代信息的大潮中难免泥沙俱下，作为21世纪的进步青年，我们要能够自觉抵制各种有害思想的。

②机动车销售量不断增加及燃油价格一路，使燃油消费成为了拉动北京消费增长的主要动力之一。

③今年以来，该公司加大了吸引保险行业精英的力度，争夺人才的范围了行业中个险、团险、实际服务、理赔等多个业务部门。

A．侵袭飙升覆盖 B．侵袭升高涵盖C．侵蚀飙升涵盖 D．侵蚀升高覆盖4．下列各句中加点的成语使用有误的一项是（）A. 恺撒、西赛罗、马可、奥勒留的胸像复制得惟妙惟肖．．．．，深黄的颜色，古希腊、古罗马的气派，威严地靠墙一字排开。

B．我百无聊赖．．．．地度过这些时光，没有一次能把花瓶画得像样，能把文字描好。

C．现在这段铭文还依旧历历在目．．．．：“流浪人，你若到斯巴……”。

D．1945年，臭名昭著．．．．的德国贝尔森集中营，在纳粹溃逃后，宁静的中午，一个孩子走在遍布尸体的营地的路上。

5. 下列各句中没有语病的一句是（）A．随着小说获奖的激动逐渐减退，使我开始相信，至少有一点我是想错了。

B．身为中国人，不能熟练地使用母语进行思想、文化和生活上的交流，不懂得珍惜母语蕴含的丰富文化和历史价值，难道不是很悲哀吗？C．人们认为，团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。

D．对于选文科还是选理科这个问题上，我一度徘徊，最终还是选择了理科，因为我一直崇拜爱因斯坦。

6. 下列句子标点符号使用不正确的一项是（）A．1945年9月2日上午9时10分，我在日本东京湾内美国超级战舰“密苏里”号上，离开日本签降代表约两、三丈的地方，目睹他们代表日本签字，向联合国投降。

B．“该死的，”司机大声地回答道，“你们已经解除灯火管制了吗？”C．我又闭上眼睛想，“你一定要弄清楚，到底受了什么伤；另外，你现在是不是就在自己的母校里。

”D. 有一次与一个作家朋友聊天，我问他学写作的最初动机是什么，他想了一会儿说：“为我母亲。

为了让她骄傲。

”7．依次填入下面横线处的句子，与上下义衔接最恰当的一组是我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。

以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。

，，，。

①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不闻了③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了A．①②③④ B．③①④② C．①③④② D．③④①②8．下列文学常识说法有误的一项是（）A．《我的地坛》的作者史铁生，北京人，中国现代作家。

作品有《我的遥远的清平湾》、《命若琴弦》等，被称为“用轮椅来丈量自己生命的作家”。

B．海伦·凯勒，美国作家、教育家。

作品有《我生活的故事》、《假如给我三天光明》。

C．苏联作家肖洛霍夫和德国作家海因里希·伯尔，都是诺贝尔文学奖的获得者。

D．欧·亨利，英国作家。

世界三大短篇小说巨匠之一，代表作有《麦琪的礼物》、《羊脂球》等。

二、(12分，每小题3分)阅读下面的文言文，完成9～12题。

喜雨亭记苏轼亭以雨名，志．喜也。

古者有喜，则以名物，示不忘也。

周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜狄，以名其子。

其喜之大小不齐，其示不忘一也。

余至扶风之明年，始治．官舍。

为亭于堂之北，而凿池其南。

引流种木，以为．．休息之所。

是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。

既而弥月不雨，民方．以为忧。

越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。

丁卯大雨，三日乃．止。

官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭．于野。

忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。

于是举酒于亭上，以属．客而造之曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。

”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。

”“无麦无禾，岁且荐饥。

狱讼繁兴，而盗贼滋炽，则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也。

其又可忘耶？”既以名亭，又从而歌之．，曰：“使天而雨珠，寒者不得以为襦；使天而雨玉，饥者不得以为粟。

一雨三日，伊谁之力？民曰太守，太守不有。

归之天子，天子曰不然。

归之造物，造物不自以为功。

归之太空，太空冥冥，不可得而名。

吾以名吾亭。

”9．对下列句子加点词的解释，不正确．．．的一项是（）A．亭以雨名，志．喜也志：记。

B．予至扶风之明年，始治．官舍治：修建C．农夫相与忭．于野忭：喜乐。

D．以属．客而告之属：通“嘱”，叮嘱。

10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A．既而弥月不雨，民方．以为忧方．共瞻玩，一鸡瞥来B．丁卯大雨，三日乃．止度我至军中，公乃．入C．引流种树，以．为．休息之所乙卯乃雨，甲子又雨，民以为．．未足D．既以名亭，又从而歌之．久之．，能以足音辨人11．以下句子，分别编为四组，全用来说明“喜雨亭”命名原因的一组是（）①古者有喜，则以名物，示不忘也。

②是岁之春，雨麦于歧山之阳。

③忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成。

④今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子得相与优游而乐于此亭。

⑤一雨三日，伊谁之力？A．①③④B．②③⑤C．①②④D．③④⑤12．下列对原文有关内容的赏析和概括，不正确．．．的一项是（）A．本文叙写详略疏密有致。

写修亭，笔墨极为简省，盼雨心情的描绘也仅寥寥数语。

但对下雨经过则层层铺叙，不厌其详。

B．第三段作者运用主管对话的形式，一问一答，从正反两方面论述了雨的重要性。

C．一场“三日乃止”的甘霖让当地官民兴奋异常，作者为此也特意建造了一个亭子，并命名为“喜雨亭”，体现了作者乐民之乐、忧民之忧的思想。

D．本文以三“忘”字为经，以八“名”字为纬，以四“民”字为纬，忧乐同民之意隐然言外，颇见匠心。

第Ⅱ卷（非选择题共114分）三、翻译与鉴赏（18分）13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）（1）是岁之春，雨麦于歧山之阳，其占为有年。

（3分）译文：（2）狱讼繁兴，而盗贼滋炽，则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？（4分）译文：（3）使天而雨玉，饥者不得以为粟。

（3分）译文：14．阅读下面这首诗，然后回答问题。

（8分）望江南·超然台作苏轼春未老，风细柳斜斜。

试上超然台上看，半壕春水一城花。

烟雨暗千家．寒食①后，酒醒却咨嗟。

休对故人思故国，且将新火试新茶。

诗酒趁年华。

【注】①寒食，清明前二日，相传为纪念介子推，从这一天起，禁火三天，寒食过后，重新点火；称为“新火”。

（1）词的上片从多个角度写景，请选取一个角度简析。

（4分）（2）下片“休劝故人思故国，且将新火试新茶”两句抒发了作者怎样的思想感情。

（4分）四、阅读下面的文字，完成15～18题。

（18分）第二次冒险退休教授安德鲁是个言语不多的人，然而谈及他1944年春的遭遇，就会激动地滔滔不绝，我们也会听的入迷。

那是在大规模反攻的前夜。

盟军向德军控制的法国诺曼底地区空投了伞兵，安德鲁就是其中之一。

不幸，他在远离预定地点好几英里的地方着陆。

那时候差不多天亮了，那些记熟了的标志，他一个也找不到，也见不到自己的伙伴。

他懂得，必须马上找地方隐蔽起来。

在熹微的晨光里，他看见不远处有一个小小的、红色屋顶的人家住宅。

他不知道住在里面的人是亲盟国的呢，还是亲德国的，但是，总得碰碰运气。

他朝那住宅奔去，一边温习着出发前刚学的几句法语。

听到敲门声，一个年约三十岁的法国妇女——她长得并不漂亮，但是眼光善良而镇定——开了门。

她的丈夫和三个幼小的孩子坐在饭桌旁边，惊慌地盯着他。

“我是一个美国兵。

”伞兵说，“你们愿意把我藏起来吗？”“赶快，你得赶快！”做丈夫的说着就把美国兵推进壁炉边的一个大碗橱里。

几分钟后，六个德国冲锋队员闯了进来。

他们已经看到这个伞兵的降落。

这是附近惟一的房子。

他们搜查也很彻底，转眼这间就把这个伞兵从碗橱里拖了出来。

无须履行手续，德国人依照惯例，把女主人的丈夫当场枪毙。

女主人和孩子放声大哭起来。

如何处置俘虏安德鲁，德国兵却有一场争议。

由于谁也说服不了谁，只是暂时把他推进一间棚屋里，把门闩了。

棚屋后面，有一个小小的窗口，越过田野就是树林。

安德鲁蜷身挤出窗口向树林奔去。

从当时的情况来看，逃跑几乎是没有希望的。

他刚跑进要树林，就听到周围追兵的叫嚷声。

他们有条不紊地搜索着。

抓住他只不过是时间问题。

但伞兵没有失望。

他一回头又跑进田野，穿过院子。

院子里躺着那个被害者的尸体。

这个美国兵再次敲响了他们家的门。

女主人很快地走出来。

她脸色苍白，泪流满面，笔直地注视着这个美国青年的眼睛。

他刚才的到来，使她失去了丈夫，孩子们失去了父亲。

“你愿意把我藏起来吗？”他问。

“当然，快！”她毫不迟疑地把他关回壁炉的碗橱里。

德国冲锋队员再也没有到这户农家搜查。

15.“言语不多”的安德鲁为什么讲到那回遭遇就“滔滔不绝”？文中对法国夫妇的简短的语言描写，反映了他们怎样的思想感情？（4分）_________________________________________________________ ____16.“从当时的情况来看，逃跑几乎是没有希望的。

”安德鲁千钧一发从哪些情况判断出“逃跑几乎是没有希望的”？（6分）________________________________________________________________17．既然“这是附近惟一的房子”，德国冲锋队员为什么没有再次到这户农家搜查？（4分）_____________________________________________ ________________18．文题“第二次冒险”的含义是什么？（4分）_____________________________________ _____________________五、语言运用（18分）19．请为下面一段话加一个结论性的句子。