2018-小学生着装礼仪常识word版本 (2页)
小学生个人仪表礼仪常识
小学生个人仪表礼仪常识( 一)仪表仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。
一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系多年俄语翻译经验,具有翻译专业资格证书,口译笔译俱佳,精通俄文信函和文书的撰写。
能够接受高频率的出差,能够接受海外委派工作。
熟练操作Microsoft Windows XP、Word 、Excel PowerPoint ,Microsoft Outlook 等各种办公自动化软件。
本人工作积极主动,有良好的组织、协调和沟通能力,注重团队合作。
1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。
不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。
因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。
不要在人前“打扫个人卫生”。
比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。
与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。
2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。
具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。
服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。
(二)言谈从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。
近年来她连续获雏鹰奖章学习章5枚、艺术章3枚、劳动章2枚、写作章两枚;2020年在学校“庆国庆”诗文朗诵大赛中获“最佳领诵”奖;2020年在学校“新世纪我能行”才艺展示比赛中获二等奖;2020年在学校种花比赛中获优秀奖;2020年在学校歌咏比赛中获得“最佳指挥奖”;2020年被评为学校首届“十佳少年”。
2018-2019-女性着装搭配礼仪word版本 (2页)
2018-2019-女性着装搭配礼仪word版本
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!
== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==
女性着装搭配礼仪
首先,恰到好处地运用色彩的两种观感,不但可以修正、掩饰
身材的不足,而且能强调突出你的优点。
如对于上轻下重的形体,宜选用深色轻软的面料做成裙或裤,以此来削弱下肢的粗壮。
身材高大丰满的女性,在选择搭配外衣时,亦适合用深色。
这条规律对大多数人适用,除非你身体完美无缺,不需要以此来遮掩什么。
礼仪专家谭小芳老师先来谈谈搭配衣服的原则吧——
第一、深浅互补原则,就是上衣深色,下装浅色,上衣浅色,下装就要深色的原则。
但是如果上衣有比较夸张的图案或者花纹,下装也可以选择和上衣同色。
第二、厚薄均匀原则,就是上装比较厚下装也要选择比较厚的,上装比较薄下装也挑薄款搭配。
否则会给人整个人不均匀的感觉。
第三、肥瘦合身原则,就是比较瘦小的人要尽量穿贴身的码,否则服装太大,晃晃荡荡给人感觉更加瘦弱。
相反,比较肥胖的人衣服尽可能宽松一点,才能遮掩住大肚子,大屁股之类的缺陷。
我们讲——黑色是永远的经典,但常穿黑色易造成沉闷感,其实黑色服装也能穿出时尚、明艳的感觉,关键是配饰。
所以接下来的课题是,建议大家好好研究一下配件的搭配功能,当你掌握个中诀窍后,在穿衣的整体造型上,将出现意想不到的乐趣。
一、各色珠子串成的项链、珍珠项链,适合搭配低领黑衣;衬衫领和高领黑衣,则适合夸张型的金属项链和银项链。
粗的金或银项链也可以搭配。
钻石耳环、项链亦可。
小学生着装礼仪要求校园通知
小学生着装礼仪要求
(一)学生着装的要求
1、按要求穿规定的校服,不穿奇装异服。
2、保持衣服干净,着装整齐,朴素大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。
3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。
4、课堂上不敞衣、脱鞋。
5、穿着舒适,适合学生的鞋子,不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底时装鞋,以球鞋或平底鞋为好。
6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
7、不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不涂指甲油。
8、按要求修剪头发,不染发,不烫发,不留长发。
(二)为什么要穿校服
1、校服可以使学生在身分感上区别社会其他人,因而有了学生自身的约束力,比如像荣誉感、遵纪守法、文明礼貌,这些方面校服都可以起到内在约束的作用,一种象征的作用,对他们起到一种潜移默化地培养作用。
2、校服还可以产生一种平等感。
因为学生现在的家庭收入状况高低不一,孩子在学校里不许穿名贵的服装,可以培养学生艰苦朴素的品质,避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。
3、校服还有教育的功能。
学生穿学生装对于推进学校校园文化建设是非常有益处的。
比如统一穿着可以培养学生的团队意识及团队精神。
4、穿校服对学生有规范行为的功能。
由于学校是一个特殊的地方,它不同于外面的社会,我们学生正在学习成长的过程中,因此无论从哪个方面来讲对学生的行为都应当进行规范。
【参考文档】小学生仪表礼仪规范-实用word文档 (5页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==小学生仪表礼仪规范仪表礼仪常识要从小培养起来,下面是小编整理的小学生仪表礼仪规范,欢迎阅读!1. 着装的礼仪着装,是指服装的穿着,但它并不简单指穿衣戴帽,着装也讲究礼仪。
校服是学生的标志,它代表了一个学生甚至是一所学校的精神面貌。
身着校服的学生,无论走在哪儿,都是一道引人注目的风景。
校服最能体现出我们的青春活力,展现我们朝气蓬勃的面貌。
校服要常洗、常换,无污损,保管得当,若有遗失,应及时向老师汇报。
穿着校服时,应注意不做个性化改制,衣领要平整,不卷袖,拉链拉好,裤脚不拖及地面,鞋带要系牢,鞋面要保持洁净无尘。
如遇天气寒冷搭配外套,应把外套纽扣扣好。
进行室外活动时,严禁将校服拿在手中挥舞,严禁将校服顶在头上或系在腰间。
如需将校服放置于教室,应挂在椅背,或折叠放在书包柜里,不可随意搁置在课桌上。
2. 佩戴红领巾红领巾是我们队员的标志。
红领巾代表着红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。
怎样正确佩戴红领巾呢?第一步:将衣领翻起,红领巾折二至三折,披在肩上。
这里要注意的是:钝角对准脊椎骨。
第二步:将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。
第三步:右角经过左右两角交叉的空隙中拉出,塞入圈出抽紧。
第四步:整理红领巾和衣领。
3. 仪表礼仪主要包括站姿礼仪、坐姿礼仪、走姿礼仪、着装礼仪和仪容礼仪。
为了读起来朗朗上口,又便于记忆,我们继承了传统文化中《三字经》的写作方法,编写了小学生礼仪三字歌。
新时代,讲文明,好少年,树新风。
懂礼仪,在言行,好习惯,贵养成。
坐立走,要规范,古有训,记心间。
站如松,坐如钟,行如风,喻意明。
要做到,有技巧,眼平视,面含笑。
身立正,精神好,挺起胸,要记牢。
重仪表,讲身份,穿和戴,有学问。
首整洁,次美观,要大方,要自然。
按校规,穿校服,不攀比,宜朴素。
小学生基本礼仪常识_
3个月内掌握一门外语真的有可能吗?你是否也和小编一样,对于学习语言倍感压力?然而,现在有人告诉我其实学语言三个月就够了,真是眼睛都哭瞎了…才发现原来语言学不好,不是没有脑子,而是方法不对啊。
学好以下12个tips,帮你快速掌握一门陌生的语言。
1. 了解-语言学习过程学习语言往往令人望而却步,在报名语言课程的学生中,只有4%在三年后达到了基本流利的水平,96%都没能达到或是在中途就彻底放弃!人们常因这个现象产生两点误区:误区1 语言学习非常困难。
误区2 一些人有学习语言的天赋,但我不是有语言天赋的人。
让学生放弃学习语言的最大原因之一,是他们感觉不到一点进步。
一个GCSE成绩得A*的学生,也可能在去了法国后发现他与当地人连基础对话都无法进行。
人们会放弃,多数时候是因为他们有着错误的期望值,所以让我们来打破这些误区:1. 语言学习并不困难,只是它需要一个长期的过程。
2. 每个人都有学习语言的天赋。
你已经学会了一种语言,不是吗?你只是忘了这花了多长时间。
我下面将使用一些比喻来帮助你理解这个诀窍。
我觉得学习语言的过程有点像爬山。
山虽高大,但只要坚持每个人都能爬上去。
大多数老师不会告诉你,要达到法语的流利水平,通常需要600多个小时的学习和实践(除非你已经掌握了另一门拉丁语系的语言——所谓的罗曼语系)。
想想看,如果你每周学习一个小时法语,四十周的时间你可以学习40个小时,那么按照这个效率你需要15年来达到流利水平,更别说你在学习的间隙里还可能遗忘一大部分。
难度更高的语言如俄语和普通话需要花费1200个小时!另一种极端情况是,如果你采用高强度的学习方式,每周可以学习40个小时,那按照这个效率你就可能(但不能保证)在10-12周后达到流利水平。
大多数人没有足够的空闲时间去达到这种学习强度,但是了解这个过程能帮助你对自己所能达到的水平有一个正确认知,不会轻易失去信心。
2. 学习强度-非常关键尽可能地将自己沉浸在这门语言中,能让你最大程度地提高效率。
有关小学生基本着装礼仪规范.doc
小学生基本着装礼仪规范作为祖国未来的花朵,小学生也有要注意基本的着装礼仪。
下面是我为大家整理的小学生基本着装礼仪规范,希望可以帮助到大家!小学生基本着装礼仪规范(1)按要求穿规定的校服,不穿奇装异服。
(2)着装整齐,朴素大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。
(3)不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。
(4)课堂上不敞衣、脱鞋。
(5)不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底时装鞋,以球鞋或平底鞋为好。
(6)不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
(7)不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不涂指甲油。
(8)按要求修剪头发,不染发,不烫发,不留长发。
小学生个人的基本礼仪一、小学生个人卫生:1、每天早晚要洗脸刷牙;2、饭前便后要洗手;3、每周修剪指甲一次,洗头至少一次。
4、每周至少洗澡一次,衣服鞋子脏了就换。
5、男生不留长发。
6、每天洗脚。
二、小学生着装要求:1、保持衣服干净。
2、衣服系进裤腰。
3、队徽佩于左胸。
4、纽扣只开一颗。
5、校内穿校服。
6、衣领平展。
7、穿着舒适,适合学生的鞋子。
8、不佩戴首饰(项链,手链,脚链等)。
三、小学生进校门礼仪程序1、少先队员:行走-→立定-→敬标准队礼-→说"老师您好"-→继续前走2、非少先队员:行走-→立定-→前倾30°弯腰鞠躬-→说"老师您好"-→继续前走走路的具体要求1、走路姿势:(1)走路的时候抬头、挺胸和收腹。
(2)双眼平视前方,不要弯腰弓背。
(3)脚尖迈出的方向要正,避免呈现外八字和内八字。
(4)双手自然地摆动,不要插在裤袋,不要倒背在后面,更不要挥舞双手。
2、走廊、楼道行走要求:(1)要靠右行走,空出左道给相对的人。
不要并排行走,更不要勾肩搭背。
小学生穿着的礼仪常识
小学生穿着的礼仪常识1、要干净整齐,不能邋遢有意味;2、不能穿背心,更不能光膀子;3、不能穿拖鞋,更不能打赤脚;4、不能戴有色眼镜;5、男女学生的红领巾要系正戴好,要脱帽,摘掉头巾,队徽、校徽应佩戴在上衣左上方;6、衣服扣子要系好,不能敞胸露怀;7、参加追悼会或祭奠革命烈士,要衣冠整齐,不能穿花花绿绿的衣服;以上都是小学生在校学习期间衣着服饰方面的礼仪规范。
小学生不能在学校穿背心,破损的红领巾更不能佩戴,这也是对红领巾的不尊重。
小学生不能佩戴饰品、不能穿过短或暴露的衣服,这样打扮并不漂亮,也不符合小学生礼仪规范。
在节假日中,或在一些除星期一须穿校服外,其他时间可穿也可不穿校服的学校里,许多同学都喜欢穿上自己精心挑选的衣服,但此时一样要强调大方、整洁。
女同学不可追求打扮得象成年女性一样艳丽,甚至花枝招展;男同学呢,要注意卫生,天天穿干净整齐的衣服,不必追求穿高级质料的服装。
小学生也要注意自己的头发打扮。
一般来说,女同学的发式应以理短发、梳辫子为宜,不要留披肩发,更不可涂脂抹粉与画眉毛。
男同学最好理学生头,不能留长头发。
要保持小学生应有的活泼气息。
鞋子、袜子要常换,鞋子要常擦,决不可让鞋子发出酸臭味儿。
女同学要注意不宜穿中、高跟皮鞋,而应穿球鞋、布鞋或平跟鞋。
我们来学习一首穿着礼仪儿歌。
新时代,讲文明,好少年,树新风。
重仪表,讲身份,穿和戴,有学问。
按校规,穿校服,不攀比,宜朴素。
仪容美,贵洁净,勤洗手,衣冠整。
1、小学生穿衣要适量秋季小学生穿衣要适量,宜少不宜多。
具体表现:1、小小学生的体温调节功能尚不健全,需要外界温度变化的不断刺激。
入秋时,如果小学生穿衣过多,会影响皮肤散热,降低调节散热和抵御低温的能力。
2、其实妈妈就是小学生穿衣的最好衡量标准。
当妈妈与小学生穿一样厚薄衣服,静坐时不感到冷,那小学生就感觉正好合适。
小贴士:1、关注天气预报,及时了解天气变化,是妈妈每天的功课。
如果天气跟前一天没有大的变化,就不要轻易给小学生添加衣服。
【推荐】小学生个人礼仪常识-范文word版 (3页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==小学生个人礼仪常识一、个人礼仪( 一)仪表仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。
一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。
不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。
因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。
不要在人前“打扫个人卫生”。
比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。
与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。
2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。
具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。
服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。
(二)言谈言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。
1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。
2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。
如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。
初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教”;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为"拜托"等等。
要努力养成使用敬语的习惯。
现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。
这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
(三)仪态举止1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。
2018年小学生基本着装礼仪要求-范文模板 (2页)
2018年小学生基本着装礼仪要求-范文模板
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!
== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==
小学生基本着装礼仪要求
作为一名小学生,应该按照小学生的行为规范来要求完善自己。
下面是小编为您整理的“小学生基本着装礼仪要求”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请点击查看。
小学生基本着装礼仪要求
规范要领:
1、穿着要适合学生的年龄特点。
小学生正处在身体发育的阶段,选择服装时应该从服装的面料、款式等各个方面考虑。
如,尽量穿纯棉的衣服,衣服的领口、袖口、腰围不要过紧,不穿紧身裤等,以免影响身体的正常发育。
2、穿着要与学生身份相符合。
作为学生,着装应与学生身份、校园的环境和氛围相符,应着力展现学生的自然美、健康美、展现儿童朝气蓬勃的精神面貌,不要过早地追求成人化、时尚化、更不可穿奇装异服。
3、学生穿着注重朴素大方、整洁美观,而不应一味攀比,追求名牌。
名牌服装并不能显示一个人的魅力,而干净的领口、袖口、鞋子等却能显示出一个人良好的文明素养。
4、根据不同的场合选择不同的服装。
如,参加升旗仪式、到烈士陵园扫墓等严肃庄重的场合,着装时应注意款式不要太花哨、太随意,颜色不要太鲜艳,图案不宜过于复杂,应表现出庄重大方;而参加“六•一”庆祝活动、新年联欢会等活动,则可选择色彩鲜艳、款式活泼的报装以增添喜庆气氛;再如,运动时应穿运动服和运动鞋,户外散步时,可穿得休闲一些。
5、按要求穿衣服。
小学生校服着装规范
小学生校服着装规范为了加强校园文化建设,培养学生的集体荣誉感和良好的行为习惯,特制定本规范。
所有在校的小学生应遵循以下校服着装规范。
一、校服穿着的基本要求1. 着装整洁:校服应保持干净、整洁,无破损、污渍。
定期更换,确保校服处于良好状态。
2. 配套穿着:穿着全套校服,包括上衣、裤子(裙子)、鞋子。
不随意更换或搭配其他衣物。
3. 穿戴规范:校服应按照学校指定的穿着方式进行穿戴,不私自改动款式或搭配饰品。
二、具体规范1. 上衣- 款式:选择学校提供的学生款上衣,不穿戴成人款或运动款上衣。
- 颜色:确保上衣颜色与学校规定相符,不得穿着其他颜色。
- 穿法:上衣应束在裤内,衣扣要系好,避免敞胸露怀。
2. 裤子(裙子)- 款式:选择学校指定的学生款裤子或裙子,不穿奇装异服。
- 长度:裤子(裙子)下摆应盖过裤兜,不短于规定长度。
- 整洁:裤子(裙子)应干净平整,无破损。
3. 鞋子- 类型:穿着简洁大方、便于活动的鞋子,不穿高跟鞋、拖鞋、凉鞋。
- 颜色:鞋子颜色应与校服协调,以黑色或白色为宜。
4. 配饰- 限制:不佩戴任何饰品,如项链、手链、耳环等。
- 发型:头发应保持整洁,符合学校发型规定,不染色、烫发。
三、特殊情况- 在特殊天气条件下,允许学生穿着与校服颜色相配的厚薄适度的外套,但需保证整体着装依然符合学校规定。
- 学生因病需要穿便服时,需向班主任请假,并穿戴得体。
四、违规处理- 学生若违反上述规定,将视情况进行教育和纠正,必要时需家长配合。
- 定期进行校服穿着检查,对规范着装的学生进行表扬。
五、附则本规范解释权归学校所有,学校可根据实际情况对本规范进行修订。
---遵守校服着装规范是体现小学生良好风貌的重要方面,希望每一位学生和家长都能积极配合,共同维护校园的文化秩序。
【2018最新】关于孩子的仪表礼仪-实用word文档 (2页)
【2018最新】关于孩子的仪表礼仪-实用word文档本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==关于孩子的仪表礼仪3-6岁是开发幼儿智力潜能的关键时期,也是孩子身心健康成长的黄金时期,还是培养文明礼仪与良好学习生活习惯的奠基时期。
俗话说:“三分靠长相,七分靠打扮”。
可见,仪表仪态不仅关系到一个人的形象,而且关系到一个人的教养与精神面貌,甚至关系到人际交往。
下面有小编整理的关于孩子的仪表礼仪,欢迎阅读!礼仪应是发自内心的所谓的礼仪,它不是一种简单的形式,它应该是对他人尊重并赢得他人尊重的一种发自内心的行为体现。
我的女儿在3岁半时鹦鹉学舌般地学会了说“对不起”,当时的确是让我高兴了一阵子。
但我后来发现,一旦她做了错事,她就会没有一丝愧疚、轻描淡写地说:“我说对不起总可以了吧。
”于是,我一直在找机会让孩子真正理解“谢谢”、“对不起”等礼貌用语的真正意义。
女儿的舞蹈表演一直很精彩,有一次,幼儿园举行大型的文娱表演,我是答应了女儿到时候一定会去观看她的演出的。
但后来因为我没能抽出时间错过了,当晚女儿在埋怨了之后,一直沉默不语。
在她睡前,我坐在她的床前,真诚地对她说:“宝宝,妈妈知道你的演出非常的精彩,我是多么希望能亲眼看到宝宝的出色表现啊。
错过你的精彩表演,妈妈感到伤心,更为没能实现诺言感到对不起你。
对不起,宝宝。
”孩子听完,紧紧地搂着我,哭了。
家长在孩子面前,也不可能是完人,在做错事的时候真诚地发自内心地对孩子说声“对不起”,这才能让孩子真正懂得“对不起”别人不是件轻描淡写的事。
同样,在孩子帮助我递过一件小物事时,我也会诚恳地说声“谢谢”,在孩子扑向刚下班的我并说“妈妈好”时,我也同样表现出格外的兴奋。
渐渐地,孩子不再随随便便地滥用礼貌用语了,她懂得了这些词汇所传达的应该是人与人之间最真实的情感。
成人礼仪不要强加给孩子还有一次,我带女儿与大学同学聚餐,在座的其他同学也有携带孩子的。
【2018最新】着装礼仪歌谣word版本 (6页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==着装礼仪歌谣篇一:文明礼仪歌谣一文明礼仪歌谣一同学们,都知道,礼貌用语记得牢。
对待长辈要用"您",早晨见面说声"早",若求人,"请"字先,最后别忘说谢谢,影响别人,"对不起",回答请说"没关系"。
做个文明好孩子,人人夸奖数第一。
文明礼仪歌谣一同学们,都知道,礼貌用语记得牢。
对待长辈要用"您",早晨见面说声"早",平时互相问问"好"。
分别"再见"别忘了,若求人,"请"字先,最后别忘说谢谢,影响别人,"对不起",回答请说"没关系"。
做个文明好孩子,人人夸奖数第一。
文明礼仪歌谣二学习争先虽重要,文明礼貌也要好。
学校规定都遵守,见到老师有礼貌。
同学之间要友爱,友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上,平时互相问问"好"。
分别"再见"别忘了,文明礼仪歌谣一(来自:WWw. : 着装礼仪歌谣 ) 同学们,都知道,礼貌用语记得牢。
对待长辈要用"您",早晨见面说声"早",平时互相问问"好"。
分别"再见"别忘了,若求人,"请"字先,最后别忘说谢谢,影响别人,"对不起",回答请说"没关系"。
做个文明好孩子,人人夸奖数第一。
文明礼仪歌谣二学习争先虽重要,文明礼貌也要好。
学校规定都遵守,见到老师有礼貌。
同学之间要友爱,友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上,树立新风我做到。
歌谣三:文明乘车歌同学们,要记牢,上下车时队排好。
小学生仪表礼仪规范
小学生仪表礼仪规范导读:本文是关于小学生仪表礼仪规范,希望能帮助到您!1. 着装的礼仪着装,是指服装的穿着,但它并不简单指穿衣戴帽,着装也讲究礼仪。
校服是学生的标志,它代表了一个学生甚至是一所学校的精神面貌。
身着校服的学生,无论走在哪儿,都是一道引人注目的风景。
校服最能体现出我们的青春活力,展现我们朝气蓬勃的面貌。
校服要常洗、常换,无污损,保管得当,若有遗失,应及时向老师汇报。
穿着校服时,应注意不做个性化改制,衣领要平整,不卷袖,拉链拉好,裤脚不拖及地面,鞋带要系牢,鞋面要保持洁净无尘。
如遇天气寒冷搭配外套,应把外套纽扣扣好。
进行室外活动时,严禁将校服拿在手中挥舞,严禁将校服顶在头上或系在腰间。
如需将校服放置于教室,应挂在椅背,或折叠放在书包柜里,不可随意搁置在课桌上。
2. 佩戴红领巾红领巾是我们队员的标志。
红领巾代表着红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。
怎样正确佩戴红领巾呢?第一步:将衣领翻起,红领巾折二至三折,披在肩上。
这里要注意的是:钝角对准脊椎骨。
第二步:将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。
第三步:右角经过左右两角交叉的空隙中拉出,塞入圈出抽紧。
第四步:整理红领巾和衣领。
3. 仪表礼仪主要包括站姿礼仪、坐姿礼仪、走姿礼仪、着装礼仪和仪容礼仪。
为了读起来朗朗上口,又便于记忆,我们继承了传统文化中《三字经》的写作方法,编写了小学生礼仪三字歌。
新时代,讲文明,好少年,树新风。
懂礼仪,在言行,好习惯,贵养成。
坐立走,要规范,古有训,记心间。
站如松,坐如钟,行如风,喻意明。
要做到,有技巧,眼平视,面含笑。
身立正,精神好,挺起胸,要记牢。
重仪表,讲身份,穿和戴,有学问。
首整洁,次美观,要大方,要自然。
按校规,穿校服,不攀比,宜朴素。
仪容美,贵洁净,勤洗手,衣冠整。
背容直,头容正,胸容宽,肩容平。
爱清洁,保健康,讲卫生,促成长。
附:小学生礼仪规范(一)形象礼仪1.着装要整洁、朴素大方,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。
小学生着装礼仪常识
小学生着装礼仪常识小学生都是很天真无邪的,那么你们知道小学生的着装礼仪常识吗?下面是为大家准备的,希望可以帮助大家!1、要干净整齐,不能邋遢有意味;2、不能穿背心,更不能光膀子;3、不能穿拖鞋,更不能打赤脚;4、不能戴有色眼镜;5、男女学生的红领巾要系正戴好,要脱帽,摘掉头巾,队徽、校徽应佩戴在上衣左上方;6、衣服扣子要系好,不能敞胸露怀;7、参加追悼会或祭奠革命烈士,要衣冠整齐,不能穿花花绿绿的衣服。
小学生礼仪常识一、称谓礼仪1、对父母、长辈不能直呼姓名,要用标准称呼。
2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。
二、问候礼仪向父母、长辈问候致意,要按不同的时间和场合使用不同的问候语。
1、早起后,问爸爸妈妈早上好。
2、睡觉前,祝爸爸妈妈晚安。
3、过生日:祝长辈生日快乐,身体健康4、过节时:祝爸爸妈妈节日愉快。
5、外出时:祝爸爸妈妈一路平安。
6、归来时:爸爸妈妈回来啦。
1、吃饭前,要帮父母、长辈做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。
2、吃饭时,让长辈先入座。
要等父母长辈先开始吃,才拿起碗筷吃饭。
3、吃饭时,不狼吞虎咽,不无故讲话,不随意走动,菜渣残骨不要乱扔。
不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。
4、若长辈给自己添饭夹菜,要说谢谢。
若比父母、长辈先吃完饭,要请父母、长辈“慢吃”。
5、吃饭后,要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。
四、穿着礼仪1、仪表整洁大方,着装朴素得体,不穿奇装异服。
2、女同学提倡理短发,不烫发;男同学理发理学生头,不留长发,不理分头。
3、不化妆,不佩戴饰物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋进学校。
4.按学校规定穿校服。
五、尊师礼仪1、见到师长,早上问早,中午问好,放学回家说再见。
2、进出校门、上下楼梯时遇见老师,应让老师先行。
3、进办公室要喊报告,听到“请进”后方可进入,离开时应向老师说“再见”。
4、发现老师的错处要有礼貌地指出。
5、课堂上发言要先举手,回答问题要起立。
六、同学交往礼仪1、同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。
小学校本教材《服饰礼仪》
XIAO BEN JIAO CAI服饰礼仪XIAO BEN JIAO CAI看一看,他们的服饰怎么样?熟记下列要求:1、学生的穿着要注意得体、大方、符合学生身份,不应该追求高档奢华。
2、要坚持佩戴校牌、红领巾,符合小学生的身份。
3、学生一般最好穿校服。
不要穿太花哨或成人化的服装,也不要穿怪异的、会招眼的怪异服装。
不应该在穿着上与别人互相攀比。
4、每天穿好衣服后,应对着镜子进行仔细整理,翻好衣领,扣好纽扣,整理好衣服下摆等,让人感觉整齐、有精神。
5、要经常细心地检查上衣的下摆,不要出现部分塞在裤腰里,一部分又露出来,这样是很不雅观的。
6、一般情况下,除了西服,上衣不应敞开,否则会让别人觉得你太随便。
7、要经常检查袜子,不要穿破损的袜子。
8、要时刻注意保持鞋子的清洁,及时拭去灰尘。
小学生不宜穿皮鞋。
9、不要把鞋子当拖鞋来穿。
10、除了在家里,其他任何公众场合都不要穿拖鞋。
11、睡衣是在家里穿的,穿着睡衣会客或到外面乱跑都是不礼貌、不文明的行为。
12、不要把袖子卷得老高,而显得不够庄重。
13、夏天的衣着不宜过于暴露,小背心和过短的裙子是学生不适宜的,女孩的裙子下摆应到或低于膝盖的位置。
14、时刻注意衣着整洁,勤换洗衣服,不要穿着污渍斑斑或有异味的衣服。
15、皮带或腰带要系好,不能出现拖挂在腰上的现象,否则显得不够文雅庄重。
16、上体育课或运动时,要穿运动服和运动鞋。
17、出席宴会、外出拜访、观看演出、参加典礼等一些正式场合,要注意穿着得体、庄重。
XIAO BEN JIAO CAIXIAO BEN JIAO CAI服饰礼仪我到校时穿戴的服饰做到了:我到校时穿戴的服饰没做到:XIAO BEN JIAO CAI 我以后穿戴服饰要做到:小学生一日常规1、每天佩戴好校徽,少先队员(儿童团员)佩戴好红(绿)领巾,带好学习用品按时上学。
每周一穿校服。
2、上学离家时,向家长告别,上学途中遇到邻里长辈、老师、同学要主动问好,遵守交通规则,不在路上追 逐嬉戏。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,下载后方便编辑修改,也可以直接使用 ==
小学生着装礼仪常识
小学生也要注意自己的头发打扮,在校学习期间衣着服饰方面的礼仪规范。
那么大家知道小学生着装礼仪常识有哪些吗?下面是羽利小编为大家整理的“小学生着装礼仪常识”,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注()。
小学生着装礼仪常识
作为小学生,在课堂、集会、升旗仪式之上,符合礼仪的衣着应该是:
1、要干净整齐,不能邋遢有意味;
2、不能穿背心,更不能光膀子;
3、不能穿拖鞋,更不能打赤脚;
4、不能戴有色眼镜;
5、男女学生的红领巾要系正戴好,要脱帽,摘掉头巾,队徽、校徽应佩戴在上衣左上方;
6、衣服扣子要系好,不能敞胸露怀;
7、参加追悼会或祭奠革命烈士,要衣冠整齐,不能穿花花绿绿的衣服;
小学生不能在学校穿背心,破损的红领巾更不能佩戴,这也是对红领巾的不尊重。
小学生不能佩戴饰品、不能穿过短或暴露的衣服,这样打扮并不漂亮,也不符合小学生礼仪规范。
在节假日中,或在一些除星期一须穿校服外,其他时间可穿也可不穿校服的学校里,许多同学都喜欢穿上自己精心挑选的衣服,但此时一样要强调大方、整洁。
女同学不可追求打扮得象成年女性一样艳丽,甚至花枝招展;男同学呢,要注意卫生,天天穿干净整齐的衣服,不必追求穿高级质料的服装。
小学生也要注意自己的头发打扮。
一般来说,女同学的发式应以理短发、梳辫子为宜,不要留披肩发,更不可涂脂抹粉与画眉毛。
男同学最好理学生头,不能留长头发。
要保持小学生应有的活泼气息。
鞋子、袜子要常换,鞋子
要常擦,决不可让鞋子发出酸臭味儿。
女同学要注意不宜穿中、高跟皮鞋,而应穿球鞋、布鞋或平跟鞋。
我们来学习一首穿着礼仪儿歌。
新时代,讲文明,好少年,树新风。
重仪表,讲身份,穿和戴,有学问。
首整洁,次美观,要自然,要大方。
按校规,穿校服,不攀比,宜朴素。
仪容美,贵洁净,勤洗手,衣冠整。
同学们,爱美是一点儿也没错的,但人的打扮一定要得体,要适当,才显出美和可爱。
不同年龄、不同身份的人有不同的形象要求。
小学生就象一朵朵刚刚开放的小花,天真活泼、纯洁无邪就是少年儿童最美丽的地方。
如果我们一味学大人打扮得非常复杂、非常郑重,甚至花枝招展,珠光宝气,那只会弄巧成拙,反而把最美的本色弄丢了。