小学班主任工作计划

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小学班主任的工作计划四篇(最新)

小学班主任的工作计划四篇(最新)

【必备】小学班主任的工作计划四篇一、指导思想根据教务处、教研组工作计划安排,在这一学期中,主要以培养学生文化知识的学习能力,并培养个别学生适应融入校园文化氛围的能力,使其具备健康的体魄和良好的心理素质。

二.工作目标1. 扎实学生安全教育工作。

坚持“安全第一,预防为主”,培养学生安全意识,提高学生自我保护能力。

2. 做好学生德育工作,培养学生健康的身心和健全的人格。

3. 加强自身业务素质锻炼。

4. 培养学生兴趣,协助课任教师做好班级其他学生语训工作,为“特色亮校”服务。

5. 积极组织各种文体活动,丰富学生课外生活。

三.工作思路.1. 安全教育具体办法通过主题班会和日常生活学习创设情境,使孩子认识到安全隐患及后果,提高学生自我保护能力,并做好随时发现随时教育,保证学生每个时间段安全。

2. 德育工作以“在校做好学生,在家做好孩子,出社会做好公民”为目标,通过少对团队课情景教学等方式培养学生爱学习,爱劳动,讲卫生,懂礼貌,不打架等健康的思想品德。

3. 加强自身专业素质通过“校内培训”“一帮一”“公开课”等方式,加强自己专业知识的学习,认真备课,上课,批改作业。

4. 课堂教学创新从学生实际需要出发,通过情景教学把生活带入课堂,从课堂走向生活,发展学生语言,交往,沟通能力,培养学生社会生活经验。

四.具体工作方法及安排1. 将安全教育放在首位,事实敦促教导学生学会自我保护,杜绝危险。

2. 做好学生德育工作,制定学生德育工作的内容,记录本班学生的情况,每月上报团队辅导员。

3. 做好校内培训记录,积极参加公开课多学习教学策略方法,将学习心得期末交给教务处。

4. 热爱学生,关心孩子的生活,有耐心有毅力。

新的一学期又开始了,为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划,以便于本班更好地开展班级工作。

一、学生基本情况分析四(4)班共有学生47名,女26名,男21名。

全班学生学习基础尚可,但上学期平均成绩不够理想。

小学班主任工作计划(集锦6篇)

小学班主任工作计划(集锦6篇)

小学班主任工作计划(集锦6篇)一年已经过去,转眼就大二了,为了工作的顺利开展,班级的更好发展,对上学年的总结和新的一年计划如下:从上学期末测试的情况归纳,班级存在的主要问题是:1.学生为实现目标而努力的程度不够。

2.对学生干部的满意程度不够。

3.班级学生遵守纪律不够。

4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。

(二)原因:1.学生对集体目标管理的参与度不够:(1)以前当过,而今未当主要干部者有失落感、自卑感;(2)学生参与管理的成功体验不够。

2.学生干部以身作则不够。

3.自律程度不够:(1)科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;(2)有些学生视学习为“交作业账”,上课时赶做其他作业,自修课又感到无事可做,不认真自修;(3)学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律;(4)有的学生尊师不够。

4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。

5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:(1)学习满足于完成作业,完成作业后就不认真自修和复习、预习;(2)锻炼耐力时怕苦畏难,训练不够。

6.任课教师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不够。

(一)目标:1.学生为实现目标而经常努力者人数增多。

3.学生反映班级课堂纪律较自觉者的同学人数增多;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者人数上升。

4.学习态度优秀和良好者由67.3%上升到75%以上;学习方法优秀和良好者由48.1%上升到55%以上。

分析班级存在的主要问题的原因,可采用下面方法:(1)原因:①优化内外关系有利于协调教学行为,促使班级学生集体和教师集体逐步形成自动调节机制,具有高度的自我组织性;②设置一系列班级管理的职能机构有利于提高师生对班级管理的参与度,并为其个性发展创造条件。

(2)要求:①完善学生集体的自我管理机构;a.根据学生要求和班级需要,以和谐结合的原则为每个学生安排适当的班级管理位置;b.完善学生自愿参加的多样化小组并安排时间开展必要的活动,为学生提供在集体中展示特长的机会;c.试行班干部轮换制度;②完善班级科任教师集体的协调机构;③完善集体参与民主管理制度等。

小学教师班主任工作计划5篇

小学教师班主任工作计划5篇

小学教师班主任工作计划5篇小学教师班主任工作计划1一、指导思想本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。

二、工作目标1、教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2.营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级充满活力、积极、向上!三、具体措施三、具体措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四年级学生的年龄特点,制定以下措施:(1)本学期,围绕“规范秩序”的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作,同时将班主任考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三科合格率挂钩,班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。

(2)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。

学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。

随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。

这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。

另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(3)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。

“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。

四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的'竞争意识。

小学班主任的工作计划(精选6篇)

小学班主任的工作计划(精选6篇)

小学班主任的工作计划(精选6篇)小学班主任的工作计划1一、指导思想以“儿童为本,道德为先”为指导,以育人为中心,以实践为途径,以社会化为方向,切实加强少年儿童思想道德建设,树立小主人翁精神,同时,最基本的是让同学们的成绩得到稳步的提高。

二、班级概况和工作目标本班每个学生都活泼可爱。

其中学习自觉,思维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。

所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和礼貌礼仪教育为主,让小朋友健康成长。

同时配合好少先队的“十小在行动,绿色环保小家园,”等一系列常规活动,与各任课教师密切配合,相互协助,取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、礼貌的班级。

三、具体工作措施1.思想教育方面(1)抓好学校、家庭、社会这“三教”,加强对学生家访,并做好家访记录。

(2)创设诚信氛围,强化礼貌礼仪。

(3)继续强化对学生行为规范的养成教育。

2、教学方面(1)端正教学思想,根据儿童的生理、心理特点,创设良好的环境,使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。

(2)教给学生应重视保健和体育锻炼,增强体质,培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。

以孩子实际出发,培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。

联系《品德与生活》和孩子思想动态,潜移默化地进行思想教育。

(3)培养良好的礼貌行为习惯。

3、文体卫生方面(1)做好两操(广播操和眼保健操),根据体育组的竞赛要求,提高学生做操的整齐性,根据学生的心理特征,开设各类有兴趣的活动。

班内设立个人卫生记载本。

(2)结合“五项竞赛”,对本班的卫生情景进行强化,提高本班得卫生情景,争取能够得到“优秀班级”。

4、劳动教育方面(1)培养孩子的生活自理本事和劳动习惯,培养他们的自信心,自制力和不怕困难的精神,为父母做些力所能及的事。

(2)班内开展各种小型自我服务劳动。

小学班主任的工作计划2本学期以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班团体。

小学班主任工作计划

小学班主任工作计划

小学班主任工作计划精选小学班主任工作计划模板集合六篇日子如同白驹过隙,不经意间,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,来为以后的工作做一份计划吧。

相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编整理的小学班主任工作计划6篇,欢迎大家分享。

小学班主任工作计划篇1班级管理工作是一门艺术。

班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

下面我对自己的班主任工作做以下打算:一、基本情况分析:全班共有学生32人,其中男生19人,女生13人。

三年级期末统考,语文、数学、英语三科及格率98%,优秀率62%、41%、36%。

看分数还可以,总体情况良好,学生活泼好动,思维敏捷,积极向上,但是由于上个学期教师人员变动等原因,班级情况还是有一定的问题学生,主动学习的习惯还有待加强。

二、指导思想:在学校的领导下,依据学校工作计划,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的思想政治教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。

加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。

努力培养学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨。

三、基本措施和做法。

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

我刚接手该班,对学生的情况可以说,只是从以前老师那里获得一点点。

但学生的内心世界,我一窍不通,况且学生每天都在变化。

为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:(1)与学生交谈。

有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

(2)不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

小学班主任工作计划5篇

小学班主任工作计划5篇

小学班主任工作计划5篇小学班主任工作计划【篇1】一、培养方向以新课程理念为指导,发展学生的个性特长。

营造宽松、和谐的氛围,在民主、平等的前提下形成学生的竞争意识及良好的班风、学风。

对学生要善于发现他们各自的优点,张扬他们的个性,努力建设一个有活力、有特色的班集体。

二、班级情况本学期,我班在原有人数的基础上又扩充了x个(其中一位来自__,其余x 位均转自__),男女生比例比较协调。

对于原先学生的个性了解比较清楚,但至于新生目前还没能看到他真实的一面。

根据这几天的观察也发现不少问题,这x 位学生中特别是有几个男同学他们的学习习惯、行为习惯不是很好。

三、工作重点及措施(一)培养班干部,充分发挥班干部的作用班干部是班主任的左右手,大胆放手使用小干部,不仅可以让他们经受锻炼,增长才干,还可以使自己从繁忙琐碎的事务中解脱出来,把的时间投入到业务中去。

(二)培养良好的班风、学风1、学期初每个学生给自己确立本学期的目标。

2、引导学生参加文明的游戏,教育学生不要在教室里追逐打闹,中午12:00到12:30要求全体同学在教室看些有用的书。

3、重视五项竞赛,全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。

4、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。

学生要以学为主,抓学习的过程,同时也是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。

给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

5、继续作好培优补差工作:一要重视课内补差;二要重视课余时间补差;三要及时与家长取得联系同时作好观察工作。

(三)进行安全教育,防患于未然1、用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

2、用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

(四)保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行通过观察学生,及时向家长反映学生在校情况,让学校家长共同来管理学生,使学生更好地发展。

小学班主任工作计划书15篇

小学班主任工作计划书15篇

小学班主任工作计划书15篇小学班主任工作计划书1在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。

经过与学生们一个学期的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六(2)班建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,值日责任到人,卫生责任到人,每周总结评比。

2、"三比"活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。

3、"献爱心",为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的快乐感。

4、比先进,看谁的进步,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型。

5、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向。

小学班主任工作计划书2一,教材分析本册教材分组编排。

全册共分8组。

每每组包括导语、课例、语文园地三大部分。

教材继续按专题编组。

专题内涵丰富,贴近儿童生活,既富有教育价值与时代感,又突出学习语文的特点。

8个专题依次是:自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。

其中第三组(中外童话)和第七组(成长的故事)还安排了综合性学习,使这两组的学习内容与形式更加丰富多彩。

每组开头的导语点明本组的专题,并提示学习要求。

课例由3—5篇课文组成。

课文均围绕专题编选,分精读课文与略读课文两类。

全册共有课文32篇,其中精读课文18篇,略读课文14篇。

精读课文后有思考练习题。

略读课文在课文前有一段连接语,将前后课文连接起来,并提示略读课文的学习要求。

在部分课文后面,安排有“资料袋”或“阅读链接”,以帮助了解相关资料或丰富学生的阅读。

小学班主任班工作计划(推荐6篇)

小学班主任班工作计划(推荐6篇)

小学班主任班工作计划(推荐6篇)小学班主任班工作计划第1篇一、学生情况分析:本学期,转出了三位学生,都是女孩子,而且都是很优秀的女孩子。

开学后,又转入了10为新同学,其中三位是女孩子,7位是男孩子,这样一来,我们班的男生有29人,女生为20人,男生比女生多了9人,男女生比例非常不平衡,几天下来已经有了一些现象:吵、闹。

新转入的学生成绩都不是很好,尤其是三个贵州的学生,入学考试几乎是0分,其中有一位叫安乾的,弟弟安坤在读三年级,他因为成绩不好而留级了,11岁了,身高150,比其他同学要高出近一个头,当时我就担心他会欺负小同学,确实不出所料,几天下来,他已成了班级里的第一号捣蛋鬼,看来,这学期转化差生成了一个重点工作了。

二、主要工作及目标:1、重视后进生管理和转化工作,拉近学生之间的“贫富差距”,落实他们的一对一分工帮教制度,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

2、继续贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,以校“四项竞赛”活动为杠杆,结合班级“小明星擂台赛”,注重在班级内树立各方面的良好榜样,促进良好的班风、学风的永盛。

3、继续开展小干部培训,培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。

在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

4、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、体育组组织的各项竞赛和活动,培养学生的各种能力和素质。

三、具体工作措施:1、坚持的德育为首位,抓好学生的常规教育。

充分利用班会、晨会、队会、板报和节日,纪念日,强化《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》的落实。

培养学生良好的行为习惯,引导他们成为言行文明的人;积极响应学校五项竞赛,提高学生的竞争意识,形成文明、团结的班风。

2、加强班干部的建设。

班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。

小学班主任学期工作计划(15篇)

小学班主任学期工作计划(15篇)

小学班主任学期工作计划(15篇)计划是指工作或行动以前先草拟制定的方案,是对开展活动之前所做的事前预测、安排以及应变处理。

制定计划是为了实现所提出的目标,每一项计划都是对应某一个特定目标而制定的,制定好一份好的计划,是我们完成好一项工作的必要保障,下面是我为大家整理的《小学班主任学期工作计划(15篇)》,一起来看看!小学班主任学期工作计划1一、班级基本情况本班共有xx名学生,通过上学期的努力,同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。

针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但思想还不够成熟、学习目的也不是太明确,对几个学生较调皮的特点,制定以下工作计划:二、学期总体目标:以学校德育教育的思路为指导,结合本班学生的实际,通过开展具备时代气息的、富有儿童情趣的各类教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,创建良好的班风、班貌,增强学生自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培育的途径,引导学生健康成长,促进我班集体建设更具有实效性、针对性、科学性,让更多的学生再上一个新台阶。

三、本学期工作重点及要求:1、加强班队阵地规范化建设,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。

2、抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

3、积极配合少先队体验教育活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

4、切实加强班委干部队伍建设,不断提高班干部管理班级的操作能力,认真定期开展班干部会议。

本学期要对在班中工作、学习有突出表现的干部进行一定力度的表彰,发挥榜样作用带动其他学生共同前进。

5、有目地开展不同类型的集体活动,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

6、加强与学生家长间的多方联系,使班级工作得到家长充分的理解、支持、配合,使学校、家庭形成教育合力。

三、具体措施:1、提高得星质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

2、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

小学班主任的个人工作计划(6篇)

小学班主任的个人工作计划(6篇)

小学班主任的个人工作计划转眼间,假期匆匆而过,忙碌紧张的新学年又来到了。

接任班主任工作以后,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生机勃勃的样貌,我对今后的工作也充满了信心.上一个学期,在任老师的带领下班群众建设取得了必须的成绩。

在各科任课老师的共同发奋下,基本上构成了良好的学习氛围,全班构成了一股用心向上的学习风气。

在提高成绩的同时,班级的管理工作也得有条不紊的进行。

针对上一学期的班级状况,这一学期我又有了新的目标。

能否构成一个用心向上,发奋学习,团结和睦的集合是至关重要的。

只有在良好的班群众中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。

个性是三年级,比较特殊,一些学生还处于朦胧阶段,因此更要注意做好引导工作。

在培养班群众方面,本学期我主要从以下几方面入手:一、指导思想端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、礼貌、守纪、刻苦、勤奋、互助的班群众。

使学生全面、健康的发展。

二、状况分析散文网:我班有学生____人,透过上学期的要求,培养。

此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班群众,个个能为班群众争光添彩。

学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。

此班干部职责心强,有为大家服务的精神。

卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。

但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分理解潜质偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

三、任务与目标1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

4、开展比学、互助活动,构成浓厚的学习风围。

5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

6、用心配合学校开展各项活动。

四、方法措施1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

小学班主任工作计划(10篇)

小学班主任工作计划(10篇)

小学班主任工作计划(10篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2023小学班主任工作计划(通用5篇)

2023小学班主任工作计划(通用5篇)

2023小学班主任工作计划(通用5篇)小学班主任工作计划1一、指导思想以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管是日常行为上的,还是学习习惯上的;不管是学习成绩,还是身体素质。

二、班级简析本班共计学生55名,其中男同学27人,女同学28人。

在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。

但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。

三、工作要点1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的'思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。

要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

小学班主任工作计划(精选5篇)

小学班主任工作计划(精选5篇)

小学班主任工作计划(精选5篇)小学班主任工作计划篇1一、班级管理指导原则:临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。

在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。

努力学习,提高成绩、接受中学的检验。

人人争做合格的小学毕业生。

为小学生活画一个圆满的句号。

二、班级概况:六年级二班现有学生50人。

男生26人,女生24人。

班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。

能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。

纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。

自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。

良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。

特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。

这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。

使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。

为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。

这是本学期的工作重点。

三、班级管理目标:1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。

为母校争光。

2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。

3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。

5、做好每天的行为规范评比工作。

有评有比有总结有记录。

争做每周的行为规范标兵。

做合格的实验小学毕业生。

四、具体管理措施:1、继续加强“六爱”教育。

培养责任感、义务感。

2、加强诚信教育,做诚实守信的人。

培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

3、遵守学校的校规校纪。

加强小干部工作的力度。

责任到人。

岗位到人。

4、继续开展班级小组评比。

争当优秀小队。

每周进行评比总结。

小学班主任2024工作计划(6篇)

小学班主任2024工作计划(6篇)

小学班主任2024工作计划一、指导思想:坚持“以人为本,服务”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。

二、工作重点:1、规范后勤工作,健全;2、加强对财物管理,减少物质浪费;3、抓好安全工作,力创“平安校园”。

三、具体做法:1、坚持服务宗旨,做好常规工作开学初,保证新学期的正常开学上课,配合调整好年级教室、配齐课桌凳、办公桌、办公用品,确保学校开学有序,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学办公用品到位,使教学工作正常开展。

学期中认真做好总务处的日常事务,如物品添置、维修以及各项活动的后勤保障等,协同各处室做好各项工作。

2、尽心尽力,实现精致服务(1)重视安全工作,构建平安校园牢固树立安全第一的思想,健全完善学校安全工作管理机制,建立安全工作“一岗双责”责任制,层层落实责任。

针对可能或容易发生的安全事故制定相应的安全防范制度,完善各种安全应急预案,做到有章可循,有据可依。

根据环境条件与安全事故发生的规律,对日常教学各项活动中的安全工作及早部署,采取得力,预先防范。

深入开展防火、防地震等应急疏散演练,提高师生安全意识和自救互救能力。

全体教师要严格执行学校安全制度,认真做好课间护导、集会疏导等工作,积极组织开展法制活动,切实做好交通、饮食、盗抢、消防、自然灾害、传染病等方面的宣传教育,使学生掌握必要的自我防范常识。

要定期组织相关人员进行安全专项检查,排查安全隐患,发现问题及时整改,确保校园的安全。

要加强与综治、公安、城建、工商、卫生、社区联防队等部门的联系,配合抓好校园周边环境的综合治理,努力为学生创建一个良好的学习生活环境。

(2)管好重点岗位,确保校园安全食堂、水电、环境卫生及门卫管理是后勤管理的重点。

门卫增强责任感和警惕性,做好来访登记、值班守岗、夜间巡查工作,杜绝脏乱差及失窃、滋扰等不良现象认真搞好校园环境和厕所的卫生,净化校园周边环境,营造一个洁净的学习环境。

关于小学班主任工作计划(5篇)

关于小学班主任工作计划(5篇)

关于小学班主任工作计划(5篇)关于小学班主任工作计划【篇1】读书让人变得更加聪颖!就是的,从读书中,我们知道“凡事预则立,不预则废。

”因此,为了更好的做好自己的班主任工作,为了使自己每天的工作高效有序,为此制定了这个学期的班级工作计划。

一、班级奋斗目标:在故事的引领中不断成长。

一年级的孩子,在认识问题,处理事情上更多的是幼稚,因此,班主任的指引特别重要。

这个学期,我想通过我静心选择的故事系列,带领学生走进我们学校的生活,了解班级的生活,学会尊重他人,关爱集体,并且能做到学习活动积极向上。

二、师生基本情况分析:对于自己的班级,自己始终怀揣梦想,因此,孩子的成长每时每刻都记挂在自己心中。

我们的孩子,有特别优秀的,有需要非常努力才能获取成功的,也有即使付出自己的努力,也很难达到一般的水平的。

但是,我却坚信,所有的孩子都是发展的,他绝对不是一个被我们任何一个老师所看定认准的模型。

也就是说,现在的样子,绝对不能决定他将来的样子。

对于我们班的家长,我也对他们抱有同样的心理,只要自己真心对待我的合作伙伴,他们也一定会真心回报我自己!因此,今后四年半的时间,孩子们一定会给我惊喜!家长也一定会给我点燃前行的希望。

只要我相信他们,只要他们自己一直坚持努力,成功一定会垂青于我们!这是一种信念,是一种梦想,更是获取成功的力量!所以,我坚信,我能带好我们这个班级。

三、班级管理的方法与措施:1、班务工作的管理班务工作是最复杂,当然也是最长久的一项工作。

这是平时中占比重的工作。

因此,让孩子成为自己管理自己的主人,才是我需要迫切完成的一个任务。

因此,我确定的方法是:培养班干部,让班干部成为我的左膀右臂。

这个学期,从竞选班干部开始。

孩子自己登台演讲,学生自主投票。

班主任制定班干部的具体职责范围,发放班干部聘任书。

进行专门的班干部培训,定期召开班委会。

班干部带头,做好我们的班级管理。

2、制度管理制定我们班自己的简单有效的班规,每时每刻提醒孩子按照我们班规中要求的去做事。

小学班主任工作计划3篇

小学班主任工作计划3篇

小学班主任工作计划3篇小学班主任工作计划篇1一、班级基本情况本班共有名学生。

本班基本上是独生子女,比较娇气,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律。

重点还有一个弱智的学生需要重点抓好安全工作计划。

二、抓好学生的常规教育。

由于学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。

作为班主任,要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。

1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。

同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学回家按时回家。

不迟到、不早退,严格请假制度。

上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。

训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。

下课不在石道上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。

3、进行安全教育,利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。

教学生记住火警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护自己。

4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成认真学习光荣、不认真学习可耻的优良风气,教育学生自觉主动地学习。

5、进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

6、进行热爱劳动和自我服务的教育,针对学生在家中衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理能力极差。

向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。

小学班主任的工作计划样本(8篇)

小学班主任的工作计划样本(8篇)

小学班主任的工作计划样本一年级(2)班现在有学生____人,其中男生____人,女生____人。

少数民族____人(回族____人,维族____人,)经过一学期的学习生活,本班已初步形成团结,积极向上的班风,班内学生积极参加学校组织的各项活动,在两操中受到学校的好评。

会简单的预习功课。

班内有个别同学由于种种原因学习,纪律方面还需要严格管理,想办法让他们尽快赶上大家。

二.班级管理目标:1.思想:热爱祖国尊敬师长关心集体互帮互学团结奋进自觉守纪2.学习:认真好学积极发言自主探究掌握方法举一反三争做最好3.纪律:早晨自觉晨读。

上课听讲做到“四管”,管眼,管嘴,管手,管耳。

4.课间:做到“三轻”说话轻,走路轻,脚步轻。

5.两操:“快,静,齐,动作准。

6.卫生:热爱劳动,做好值日保持干净。

7.活动:积极参与争取好成绩三.采取的具体措施(一)思想方面1.充分利用晨检等时间进行各种思想教育。

2.每周五召开班会,做到日评,周总结,月总评。

3.建立家校联系本,每天评比,每周总结,优秀者上班级光荣榜,有问题的孩子及时与家长沟通。

(二)学习方面:1.设立红花本,每周进行评比。

以发言,纪律,卫生,作业本为基点进行评比,让家长长及时了解学生情况。

2.多读书,读好书。

时刻注意读书的姿势与写字的姿势。

3.每天作业要完成,当天的事当天了。

各科作业优秀可得作业红花。

4.一星期红花本满20朵的发金红花。

5.单科三次百分,得一张奖状。

(三)纪律方面:1.老师每天下午进行评比,在孩子情况一览表中打分。

2.设立纪律委员,优胜小组每天一朵小花。

(四)劳动方面:1.先让生跟老师打扫,学会做值日。

2.每天指明几人去做值日,做得干净的,进行红花奖励。

3.值日轮流做,做得好,就轮到下一组人做值日。

(五)关心集体1.积极参加学校组织的各项活动,能力提高也为大家。

2.多做好事为集体,比如收报纸等等。

四.各月活动安排:____月:1.做好学生报到工作,开展收旧利废活动。

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小学班主任工作计划实用的小学班主任工作计划三篇小学班主任工作计划篇1新的学期即将开始,为了在本学期使我三年级二班的学生有一个新的成绩现特制定本学期班主任工作计划如下:一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作重点1.德育(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;(2)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;(3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;(4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;(5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;(6)结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育;(7)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”;(8)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

2.智育(1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;(3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;(4)开展写好字,读好书,做好文的活动。

举办故事会,诗歌朗诵会等活动;(5)鼓励学生努力学习,发展个性教育;(6)学习经验交流会3.体育、美育、劳育卫生教育(1)布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;(2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动;(3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;(4)要求学生认真上好各专业课;(5)培养劳动技能,在家做力所能及的家务;(6)开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

三、各月份的工作安排三月份1.制定好班级计划;2.布置教室,落实各项成绩的评比;3.引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练;四月份1.举办写字比赛、朗读比赛;2.开展一次春游活动五月份1.喜洋洋迎五一;2.举办学习经验的交流;3.着手写工作总结六月份1.辅导学生准备进行期末考试;2.班主任写学生操行评定。

3.准备暑期工作与学习。

总的来说我将尽我所能干好班主任工作,使我们班在新的学期里取得优异的成绩。

小学班主任工作计划篇2新的一学期又开始了,本学期我担任毕业班的班主任,对于经验不足的我来说,这是一次挑战。

现针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划:一、班级基本情况:本班共有学生52人,其中女生18人,男生34人。

大部分同学能按时完成作业,专心听讲。

但学习方法不够灵活,学习成绩良好。

还有少数同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩不理想。

二、工作目标:1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的`好少年。

2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。

4、有效地配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。

5、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

6、配合开展有效的第二课堂活动等。

7. 加强班级管理。

家访有计划,有目标。

三、本学期基本工作要点:1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生学习上大胆创新,勇于探索,积极进取。

3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民。

4、积极参加学校组织的各项活动,把第二课堂继续开展好。

使学生在活动中受到教育。

5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

四、具体措施:1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。

本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。

把安全工作做好,力争不出现意外事故。

3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。

下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。

5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。

力争有所提高。

6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。

7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。

虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。

8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。

培养班级荣誉感。

总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。

班级各方面的成绩有大的提高。

小学班主任工作计划篇3在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订20xx年上半年班主任工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、学生现状分析六(1)班共有xx名学生,xx名女生,xx名男生。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。

三、工作思路以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

3.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

5.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!四、工作重点1、德育(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;(2)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;(3)关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;(4)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;2、智育(1)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;(2)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;(3)鼓励学生努力学习,发展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育(1)布置美化教室,出墙报;(2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动;(3)要求学生认真上好各科功课;(4)培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务;五、工作措施1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。

2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。

采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。

要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

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