运动训练专业介绍

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运动训练专业简介

运动训练专业简介
专业代码670401
专业名称运动训练
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和身体素质，掌握运动训练和竞赛组织的基本理论和知识，具备较强的专项运动技术和教学能力，从事专项运动训练与指导、体育项目培训与管理，以及体育竞赛活动的组织与裁判等工作的高素质技术技能人才。

就业面向
主要面向体育行业，在体育传统项目学校、运动队、业余体校、体育培训机构、体育俱乐部，从事体育训练与管理、体育项目培训、体育锻炼指导、体育竞赛组织与临场执裁等工作。

主要职业能力
1.具备一定的赛前、赛中与赛后心理训练能力、竞赛临场指导能力；
2.具备运动竞赛的筹划、组织、实施和临场执裁能力；
3.掌握专项运动技术，具备较高的专项技能水平；
4.掌握专项运动训练方法和手段，具备专项训练、教学计划的制订、指导和管理能力；
5.掌握人体基本结构、运动中生理和心理变化规律等基础知识；
6.掌握裁判法、运动竞赛等基本理论与实务。

核心课程与实习实训
1.核心课程
运动人体科学基础、体能训练方法、运动训练理论与方法、专项理论与实践
（校本特色项目课程）、体育竞赛组织与管理、运动心理等。

2.实习实训
在校内进行专项运动技术、技术教学与训练指导、体育竞赛组织与编排、临场裁判项目等实训。

在体育传统项目学校、运动队、业余体校、体育培训机构、体育俱乐部进行实习。

职业资格证书举例
社会体育指导员（专项）教练员裁判员运动员游泳救生员
衔接中职专业举例
运动训练
接续本科专业举例
运动训练体育教育。

体育运动与训练专业类别

体育运动与训练专业类别
体育运动与训练专业类别是指以培养学生掌握体育运动与训练理论与技能为主要目标的教育专业类别。

它涵盖了体育科学、运动训练、运动康复等多个学科领域。

常见的体育运动与训练专业类别包括但不限于以下几个方向：
1. 体育教育：培养学生掌握体育教育理论与实践，成为中小学体育教师或教练员。

课程内容包括体育教学法、运动生理学、训练方法等。

2. 运动训练：培养学生掌握运动训练理论和技术，成为运动队的训练员或私人教练。

课程内容包括运动生理学、运动心理学、运动训练方法等。

3. 体育保健：培养学生掌握体育健康知识和技能，成为体育保健师或健身教练。

课程内容包括运动生理学、运动与健康管理、运动康复等。

4. 体育科学：培养学生掌握体育科学研究方法和技能，成为体育科学研究员或教育机构的体育科学顾问。

课程内容包括运动生理学、运动心理学、运动生物力学等。

5. 体育管理：培养学生掌握体育组织管理和市场营销知识，成为体育产业的管理人员。

课程内容包括体育组织与管理、市场营销、体育法律等。

这些专业类别在不同学校可能会有细微的差异，但一般都会涵
盖上述基本领域。

学生可以根据自己的兴趣和职业发展目标选择适合的专业类别。

【专业介绍】运动训练专业介绍 [代码660302]

【专业介绍】运动训练专业介绍 [代码660302]运动训练专业介绍运动训练专业是指培养学生掌握运动与训练的科学理论与技能，从而为运动员的技术提升和身体素质的改善提供专业指导的学科。

运动训练是一门综合性的学科，涉及到运动生理学、运动心理学、运动营养学等多个领域。

本文将向大家介绍运动训练专业的相关内容。

一、专业概述运动训练专业是体育学科中的一个重要分支，旨在培养具备运动训练理论与实践能力的高级专门人才。

该专业重点培养学生掌握运动生理学、运动心理学、运动训练学等基础理论，并通过实践训练提高运动训练技能。

在课程设置方面，运动训练专业主要包括运动生理学、运动解剖学、运动心理学、运动训练学、运动康复学等内容。

学生在学习过程中将接触到各种专业仪器设备，学习运动训练的基本方法和技巧，并通过实践实训加深对理论知识的理解。

二、专业特色1. 综合性培养运动训练专业旨在全面培养学生的专业素养，将理论与实践相结合，注重学生的综合能力培养。

学生除了学习运动训练领域的理论知识外，还需要参与实践实训，并在实际操作中不断提高自己的技能水平。

2. 实践导向为了增强学生的动手能力，运动训练专业注重实践教学的开展。

学生将参与不同项目的实训，如体能训练、运动技术训练等，通过实际操作锻炼自己的技能，培养解决问题和创新能力。

3. 个性化培养在运动训练专业中，学生可根据自身的兴趣和发展方向选择相应的选修课程，以便更好地发展个性化的专业能力。

学校提供了一系列选修课程，如篮球训练、足球训练、田径训练等，学生可以根据自己的兴趣选择适合自己的专业方向。

三、就业前景运动训练专业毕业生主要从事以下几个方面的工作：1. 专业教练运动训练专业毕业生可以成为专业教练，为运动员提供个性化针对性训练，帮助他们提高竞技水平。

2. 体育场馆管理毕业生还可在各种体育场馆从事管理工作，如体育馆、健身俱乐部等，负责运动训练项目的组织与管理。

3. 运动队管理毕业生可在各级运动队从事管理工作，负责运动员的训练计划制定、竞技状态监测和技战术分析等工作。

运动训练专业就业方向及前景分析

运动训练专业就业方向及前景分析引言运动训练是一个涵盖体育科学、解剖生理学、运动心理学等多个学科领域的专业。

随着人们对健康和体育运动的关注度不断提高，运动训练专业也越来越受到社会的重视。

本文将分析运动训练专业的就业方向及前景。

就业方向1. 学校体育训练师学校体育训练师是运动训练专业的一种常见就业方向。

他们负责学校体育项目的组织和训练，帮助学生提高体质和技能。

学校体育训练师可以在幼儿园、小学、中学、大学等各个学段就业。

2. 俱乐部体育训练师俱乐部体育训练师为各类体育俱乐部担任训练工作。

他们负责针对俱乐部队员的个人需求进行训练计划的制定和实施。

俱乐部体育训练师包括足球俱乐部、篮球俱乐部、田径俱乐部等各个领域。

3. 专业队体育训练师专业队体育训练师是运动训练专业的高端就业方向。

他们服务于职业体育队伍，负责队员的训练和管理。

专业队体育训练师的工作要求较高，需要深入了解运动员的特点和需求。

4. 私人运动训练师私人运动训练师为个人提供个性化的运动训练服务。

他们可以在健身俱乐部、私人工作室或个人家中进行工作。

私人运动训练师需要具备良好的沟通能力和个人形象，能够与客户建立良好的合作关系。

就业前景运动训练专业具有广阔的就业前景。

首先，随着人们对健康和体育运动需求的增加，学校体育训练师的需求也在不断增加。

各级学校纷纷增加体育课程的设置，对于专业的运动训练师的需求日益迫切。

其次，随着体育产业的发展，俱乐部体育训练师的需求也在增加。

越来越多的人参与到体育俱乐部的训练和比赛中，需要专业的体育训练师进行指导和管理。

再次，专业队体育训练师在职业体育领域具有重要地位。

越来越多的职业队伍需要专业的运动训练师，来提升队员的竞技水平和训练效果。

最后，随着健身热潮的兴起，私人运动训练师的需求也在不断增加。

越来越多的人希望通过体育锻炼来提高身体素质和塑造身材，需要专业的运动训练师来制定训练计划和进行指导。

综上所述，运动训练专业的就业前景十分广阔。

【专业名称】运动训练

【专业名称】运动训练
【专业代码】040202
【内容简介】
本专业强调运动技术水平、专项素质、知识能力发展并重的思路，培养具有科学训练观念、扎实的运动训练基础理论知识和高
水平的运动竞技能力，在国内外各类大型体育运动竞赛中能争创
优异成绩，同时又具有较强的指导运动训练、训练管理和训练科
研的工作能力，以及从事国际体育工作能力的高级综合型人才。

1、本专业的学生主要学习运动训练理论、方法与手段，具有
运动训练和相关学科的系统知识，掌握运动训练的专业理论、运
动技能和运动技术，在专项运动科学训练、提高高水平运动能力
和培养专业技能等方面将受到良好的训练。

2、有独立从事本项目的训练、科研、管理的能力，在本领域
有开阔的视野和超前的意识，能胜任专业队、学校高水平运动队
以及俱乐部的运动训练任务。

3、初步掌握一门外语，能及时地了解国内外体育领域的发展
动态和趋势。

【主干课程】
运动解剖学、运动生理学、体育学、运动心理学、运动训练学、体能训练理论与方法、运动专项训练与实践、教练学、运动营养
与恢复
【特色课程】
研究型课程：体育科学研究方法
讨论型课程：运动专项训练与实践
【修业年限】四年
【授予学位】教育学学士
【就业流向】毕业生可到各运动俱乐部、体育训练学校、各级体育
行政部门、各级各类院校的体育教学部门和大中型企业培训部门从事
教学、管理和科研工作，也可以到公安、消防等相关单位管理工作。

除直接就业外，优秀毕业生可免试就读本专业方向的硕士研究生或去
国外大学攻读硕士学位。

运动训练学

运动训练学运动训练学引言运动训练学是一门涵盖人体运动、运动康复、训练科学等领域的综合性学科。

随着人们日益重视健康和运动，运动训练学正在逐渐成为人们关注的热点话题。

本文将通过从以下几个方面来介绍运动训练学：运动训练学的概念、运动训练学的历史发展、运动训练学的研究内容、运动训练学的应用领域以及运动训练学的前景。

一、运动训练学的概念运动训练学是指以人体运动为研究对象，通过对人体运动规律、人体适应机制、训练原则和方法等方面的研究，探索最佳的运动训练方案，提高人类运动能力和健康水平的学科。

二、运动训练学的历史发展运动训练学的历史可以追溯至古代。

我国古代就有了“艺极则用力轻”的运动训练思想。

20世纪初，美国开创了现代运动训练学的先河，从此，运动训练学逐渐成为了一门独立的学科。

20世纪50年代，运动训练学开始在我国兴起。

70年代初，我国成立了第一个运动训练学专业，在此之后，运动训练学在我国得到了快速的发展。

三、运动训练学的研究内容1、人体运动学：人体运动学是运动训练学的基础学科，它主要研究人体运动的运动学参数、关节运动和肌肉力量等方面的知识。

2、运动生理学：运动生理学是研究人体在运动状态下的生理变化和适应机制的学科。

研究内容包括运动代谢、运动心血管生理、运动呼吸生理等。

3、运动心理学：运动心理学是研究人体在运动状态下的心理变化和影响因素的学科。

研究内容包括运动动机、运动心理状态、运动心理应对策略等。

4、运动营养学：运动营养学是研究营养对运动表现和运动适应性的影响的学科。

研究内容包括运动营养素需要、营养素摄入的时机和比例等。

5、运动康复学：运动康复学是研究运动对疾病康复的作用及其机理的学科。

研究内容包括各种运动治疗方法、康复运动训练原则和方法等。

6、训练科学：训练科学是研究运动训练的规律和原则的学科。

研究内容包括训练计划、训练方法、训练评价等。

四、运动训练学的应用领域1、体育竞技：体育竞技是运动训练学最核心的应用领域。

运动训练专业学什么_有哪些课程内容

运动训练专业学什么_有哪些课程内容运动训练专业学什么课程运动训练专业学习的课程有《运动训练学》、《运动解剖学》、《运动技术分析与诊断》、《运动选材学》、《运动营养与恢复》、《运动损伤与治疗》、《运动训练管理学》、《运动心理学》、《运动生理学》、《运动生物力学》。

运动训练专业一般指运动训练，是中国普通高等学校本科专业。

基本修业年限为四年，学生毕业后可授予教育学学士。

该专业以竞技体育为核心，主要研究运动技术学、运动人体学、心理学等方面的基本知识和技能，接受身体机能、技能技术、策略战术、心理和智力等方面的训练，了解体育竞赛的比赛规则、方针、政策和法规，进行体育竞赛运动员的训练和管理，以及体育赛事的裁决判定等。

运动训练专业学什么内容运动训练专业学习的课程有运动训练学、运动解剖学、运动技术分析与诊断、运动选材学、运动营养与恢复、运动损伤与治疗、运动训练管理学、运动心理学、运动生理学、运动生物力学、体育游戏、拳击、学校体育学、竞赛组织与实践、田径训练理论与方法、趣味田径教学与实践、实用学校体育学、体育课程与教学论、体育统计学、运动生理学、运动解剖学。

田径教学理论与方法、运动按摩、运动损伤与急救、运动选材学、跆拳道专项训练实践与理论、篮球教学理论与方法、浮潜、健美操教学、教练学、教育方法论、静水救生、举重、力量训练法、排球教学理论与方法、排球提高、人体运动结构与动作分析、柔道、赛前状态控制与调控、社会体育学、社区体育、体操专项训练、体能训练学、体育保健康复学。

体育健身指导、体育教学心理学、体育赛事策划与组织管理、体质测量与评价、网球副项、武术教学理论与方法、兴奋剂检测与控制、休闲体育概论、训练计划制定与实施、羽毛球专项教学训练理论与实践、运动队管理、运动负荷调控、运动技能学、运动竞赛学、运动伤害事故处理与急救、运动训练管理学、运动训练专业课程实习、运动营养与恢复、韵律体操等高考填志愿怎么选专业1.先定职业再选专业。

运动训练专业基础设置

运动训练专业基础设置本文旨在介绍运动训练专业的基础设置，包括培养目标、课程设置和实践环节等内容。

1. 培养目标运动训练专业旨在培养具备运动训练理论知识和实践技能的专业人才，他们能够在体育、健康管理、康复等领域从事运动训练相关工作。

培养目标主要包括以下几个方面：•掌握运动训练的基本理论，了解人体运动及其变化的基本原理；•具备开展运动训练的专业技能，包括运动评估、训练计划设计和运动指导等；•具备运动管理和领导能力，能够组织和管理运动队伍；•具备科学研究和实践创新能力，能够开展运动训练领域的科研工作。

2. 课程设置运动训练专业的课程设置主要分为专业基础课程、专业核心课程和实践环节。

2.1 专业基础课程•运动生理学：介绍人体运动的生理过程，讲解肌肉、骨骼、心血管系统等的运作原理。

•运动解剖学：详细介绍人体各个部位的结构和功能，以及运动时的相关变化。

•运动心理学：研究人在运动中的心理变化，探讨运动对心理健康的影响。

•运动营养学：介绍运动员饮食调理和营养需求，讲解运动饮食的科学搭配。

•运动训练方法学：培养学生掌握运动训练的技术和方法，包括力量训练、有氧训练、柔韧性训练等。

2.2 专业核心课程•运动训练学：引入运动训练的基本理论和方法，包括运动评估、训练计划设计和运动指导等。

•运动生物力学：研究人体运动过程中的力学变化，分析运动技术和姿势的优化方法。

•运动心肺功能评估：介绍运动心肺功能评估的方法和工具，掌握评估结果的解读和运动训练的调整。

•运动损伤预防与康复：学习常见运动损伤的预防和康复方法，掌握适应性训练和康复训练的原理。

2.3 实践环节实践环节是运动训练专业的重要组成部分，能够让学生将理论知识应用于实际操作中。

实践环节包括以下几个方面：•实验课程：组织学生进行实验操作，培养运动训练工作的实践技能。

•实习实训：让学生参与运动训练项目，实践运动评估、训练计划设计和运动指导等工作。

•学科竞赛：组织学生参加运动科学相关学科竞赛，提升专业素养和实践能力。

运动训练专业类别

运动训练专业类别运动训练专业类别运动训练专业是指通过科学的体育运动技术和方法，对人体进行系统的训练和调节，以达到提高身体素质、预防疾病、促进健康的目的。

它主要包括以下几个类别：一、运动训练理论类运动训练理论类是指以人体运动生理学、运动心理学、运动营养学等为基础，研究人体在不同条件下的适应性变化规律，探索科学有效的训练方法和策略。

其主要课程包括：运动生物力学、运动解剖学、运动生理学、运动心理学等。

二、运动康复类运动康复是指通过科学合理的方法和手段，帮助身体受损或功能障碍者恢复或改善其身体功能，提高其生活质量。

其主要课程包括：康复医学基础知识、康复评估与干预技术、康复器械使用与操作技术等。

三、运动休闲类随着人们生活水平的提高和健康意识的增强，越来越多的人开始关注运动休闲，运动休闲类专业应运而生。

其主要课程包括：体育社会学、体育心理学、体育管理学、休闲与旅游管理等。

四、运动训练技术类运动训练技术类是指以各项运动项目为基础，通过科学的训练方法和技术，提高人体的身体素质和运动能力。

其主要课程包括：篮球、足球、排球、田径等各项运动项目的技术与战术、训练方法与计划设计等。

五、运动健康类随着现代化生活方式的普及，越来越多的人出现了身体素质下降和健康问题，因此，运动健康类专业应运而生。

其主要课程包括：健身器械使用与操作技术、中老年人健身指导与管理、儿童青少年健康教育等。

六、运动教育类运动教育是指通过科学合理的方法和手段，对不同年龄段的人进行体育锻炼和训练，并传授相关知识和技能。

其主要课程包括：体育教育心理学、体育教学法、教练员技能与素质等。

七、运动管理类运动管理是指通过科学合理的方法和手段，对运动组织和活动进行规划、组织、指导和管理，以达到促进健康、提高竞技水平的目的。

其主要课程包括：体育经济学、体育赛事组织与管理、运动场馆与设施管理等。

总结：以上就是运动训练专业的几个类别，每个类别都有其独特的特点和课程设置，适合不同人群选择。

运动训练专业学什么_有哪些课程内容

运动训练专业学什么_有哪些课程内容运动训练专业学什么：有哪些课程内容运动训练专业针对运动员的专业技能培训和健康管理进行系统的学习和探索。

该专业培养学生熟练掌握相关知识和技能，使得他们能够在不同领域中有效地运用运动训练理论和技术。

以下是运动训练专业的主要课程内容。

一、体育科学基础课程体育科学基础课程包括体育解剖学、运动生理学、运动心理学等。

通过这些课程的学习，学生可以了解运动员的身体构成、器官功能以及运动对身体的影响。

这为他们后续的专业学习奠定了科学的基础。

二、运动训练理论课程运动训练理论课程包括运动训练方法学、训练计划设计、运动生物力学等。

学生将学习如何制定科学合理的训练方案，以提高运动员的竞技水平和身体素质。

同时，他们还需要了解运动员在运动中受力情况，以保证训练的安全性和有效性。

三、运动康复与伤病预防课程运动康复与伤病预防课程主要包括运动损伤的防治、康复训练和康复理论等方面的内容。

学生将学习如何对运动员进行综合评估，制定个性化的康复方案，并运用适当的康复技术进行治疗，以帮助运动员快速康复并预防再次受伤。

四、运动心理学运动心理学课程将帮助学生了解运动员的心理状态及其对竞技表现的影响。

学生将学习如何进行心理测量和干预，培养运动员的心理素质，提高他们在竞技中的应对能力和心理韧性。

五、运动营养学运动营养学课程涉及营养科学的基本原理和运动员饮食的调整。

学生将学习如何根据运动员的不同需求制定科学合理的饮食计划，以提高运动表现和促进康复。

六、体育新技术应用体育新技术应用课程旨在教授学生如何使用现代科技手段辅助训练和竞技。

其中包括运动数据分析、运动仿真、运动装备技术等方面的内容。

学生将掌握运用科技手段对运动进行科学、精准分析的能力。

综上所述，运动训练专业的学习内容涵盖了体育科学基础、运动训练理论、运动康复与伤病预防、运动心理学、运动营养学以及体育新技术应用等方面。

这些课程的学习将使学生能够全面掌握运动训练的专业知识和技能，并能够在实践中灵活应用，为运动员的训练提供科学支持。

中职运动训练专业招生简章

中职运动训练专业招生简章一、专业概述运动训练专业是中等职业教育体系中的重要组成部分，旨在培养具备专业运动训练理论知识和实践技能的学生，为我国体育事业的发展提供坚实的人才基础。

本专业注重培养学生的综合素质和专业技能，通过科学合理的课程设置，为学生未来的职业发展奠定坚实基础。

二、培养目标本专业的培养目标是培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的综合素质和专项技能，掌握运动训练的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的实践能力、创新精神和终身学习能力，能从事专项运动训练和体育教学的高素质技能型人才。

学生毕业后将具备从事体育教练、体育教师、体育俱乐部工作人员等相关职业的能力。

三、课程设置本专业的课程设置主要包括公共基础课程、专业基础课程和专业方向课程。

具体课程包括运动训练学、运动心理学、运动生理学、运动生物力学、体育教育学、体育社会学等。

同时，本专业还将开设各类专项训练课程，如篮球、足球、田径等，以提高学生的专业水平和实战能力。

四、招生对象本专业招生对象为符合中职学校招生条件的初中毕业生或具有同等学历的学生。

学生需具备良好的身体素质和较强的学习意愿，对运动训练专业有浓厚的兴趣和热情。

五、报名方式1.报名时间：每年春季和秋季各一次，具体时间以学校官方网站公布为准。

2.报名材料：学生需提供学历证明、身份证原件及复印件、近期免冠照片等材料。

3.报名方式：学生可通过学校官方网站或指定招生平台进行在线报名，也可到学校招生办公室进行现场报名。

4.报名费用：具体费用以学校官方网站公布为准，请考生留意学校官方网站的通知。

六、录取原则1.德、智、体全面考核，择优录取。

学校按照国家有关政策规定，根据考生的考试成绩和体检结论，全面衡量，择优录取。

对于思想政治品德考核合格、身体检查合格、考试成绩达到录取控制分数线者，根据“从高分到低分”的录取原则择优录取。

优先录取第一志愿报考我校的考生。

若第一志愿生源不足，可录取第二志愿或调剂志愿的考生。

体育训练专业就业方向

体育训练专业就业方向体育训练专业是体育教育学科的重要组成部分，它是培养运动员、提高运动员水平及健康水平的一门学科。

在体育行业中，从事体育训练的专业人员受到广泛的重视。

本文将对体育训练专业的就业方向、就业前景、专业能力和教育背景进行详细的阐述。

一、介绍体育训练专业体育训练专业指为培养运动员和提高运动员水平、健康水平而进行的一种有计划、有组织训练活动的学科，其目标在于培养运动员的体质、技术、意志品质以及教育和科研方面的能力，并通过训练达成运动员的最佳表现。

二、就业方向1. 体育教练员体育教练员是最常见的体育训练专业的职业方向之一。

他们根据不同阶段的运动员的个体差异以及特点，制定相应的训练计划，指导运动员进行有目的和有计划的训练。

2. 运动队教练除了为个人制定训练计划来培养运动员的素质，运动队教练还必须处理整个队伍的日常事务，如协调与管理队员和助手之间的关系，制定整个训练计划，安排比赛等。

3. 运动康复治疗师运动康复治疗师专注于运动损伤的治疗和康复，帮助运动员恢复在比赛和训练中可能出现的损伤。

他们需要结合时下最新的康复理论和实践，亲自为受伤的运动员提供恢复训练和康复治疗服务。

4. 运动医学研究员运动医学研究员是为了深入了解运动员的身体构成，运动员受损时的生理和修复的过程而就业的专业人员。

他们的工作职责包括实验室研究、参与运动策略的制定和管理，以及开发新的训练方法。

5. 营养师或饮食顾问营养师或饮食顾问帮助运动员制定合适的饮食计划，提供营养方案，保持运动员身体健康和营养平衡，同时提高其体能水平和能量消耗效率。

6. 运动器材设计师运动器材设计师要帮助设计开发全新的、更好的体育器材和符合规范的健身器材，以更好的满足运动员的需要。

三、体育训练专业就业前景随着人们对健康、健身的需求越来越高，体育训练专业的前景将会越来越广阔，而体育赛事也在不断增多。

许多学校和机构需要体育训练专业的人才来运营他们的健身中心，或者担任体育教练。

运动训练专业介绍_大学专业

运动训练专业介绍_大学专业
专业前景需要早了解，运动训练专业学什么，好不好找工作等是学子和家长朋友们十分关心的问题。

以下是个人简历网整理的运动训练专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

1、运动训练专业简介
本专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识，掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力，从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。

2、运动训练专业主要课程
体育新闻、体育英语、体育旅游、体育管理、体育教育等。

3、运动训练专业培养目标
培养目标
本专业依托重点大学的资源和优势，结合学校特点，突出专项和强化副项，深受社会欢迎的运动项目的训练理论和实践为重点，提倡跨专业、跨学科、跨校选修，鼓励双专业、双学位学习，着力培养学生综合素质，使毕业生成为具有较强社会竞争力的体育人才。

培养技能
1、掌握运动技术学科、运动人体学科、教育心理学科的基本理论、基本知识；
2、掌握一般运动训练和专项运动训练的分析方法和技术；
3、具有从事专项运动训练与教学、竞赛组织与裁判等工作的基本能力；
4、熟悉我国体育工作运动训练、运动竞赛等方面的方针、政策和法规；
5、了解一般运动训练和专项运动训练的发展动态。

4、运动训练专业方向与就业前景
学校、企事业部门、群众活动团体从事运动训练、体育教学和管理工作。

高考专业详解-运动训练专业详解

高考专业详解-运动训练专业详解
一、专业简介
1.专业初识
运动训练学是研究和阐明运动训练过程一般规律的一门综合性应用专业。

本专业从各运动项目训练的实践、理论和需求出发，应用运动解剖学、运动生物化学、运动生理学、运动生物力学、人体遗传学、体育社会学、体育管理学、体育统计学等学科的知识，对运动负荷、训练方法、训练周期、运动员选材等问题进行研究，以达到不断提高或保持运动员运动成绩的目的。

2.学业导航
本专业要求学生学习竞技体育方面的基本理论和基本知识，接受运动训练方面的基本训练，掌握从事运动训练的基本能力。

主干学科：体育学、教育学、生物学。

主要专业课程：运动训练学、运动项目理论与实践、运动选材学、运动营养与恢复、运动训练管理学、运动心理学、运动生理学、运动生物力学、教育学等。

3.发展前景
国际运动竞赛的争夺愈来愈激烈，要取得优胜决不是轻而易举的事。

如何使运动员不失时机地表现出高水平的竞技能力，已成为当代运动训练的重要课题，运动训练学这门新专业的设置与解决这一课题是紧密相关的。

二、人才塑造
1.考生潜质
热爱体育事业，喜欢体育方面的教育与教学。

在体育方面有特长。

了解运动损伤的一些应急处理。

善于制定运动营养食谱，制作过有关体质测评的表格等等。

2.学成之后
本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识，掌握从事专项运动训练的基本能力，从事运动训练科研、管理、训练与教学等方面工作的专门人才。

3.职场纵横
主要在体育运动训练机构工作，如健身馆、俱乐部等场所进行相关的教学、培训、指导与训练等工作。

高校专业(类)介绍：运动训练

高校专业（类）介绍：运动训练
运动训练
专业简介本专业培养具备体育教育训练学、运动人体科学和运动技能理论与实践等知识基础，掌握运动训练、竞赛管理、体育教学等相关理论，具备较强的专项运动技能、运动训练指导及竞技体育赛事活动的组织、实施、指导、管理等能力，胜任运动训练基本理论研究与实践的综合型人才。

主干学科与核心课程
主干学科：体育学、社会学、教育学、管理学、心理学
核心课程：体育概论、体育社会学、运动解剖学、运动生理学、体育科学研究方法、体育心理学、健康教育学、运动训练学、体育竞赛学、运动保健与康复、运动技能学习与控制、田径基础、基本体操。

主要实践课程（含实验、实习、毕业论文）：主要包括毕业实习、毕业论文、体育文献阅读与研讨训练、学年论文、体育教学技能综合实践、体育创新创业训练与志愿服务、体育赛事组织与裁判实践。

就业方向
学生毕业后可在体育相关学科领域继续深造，或在运动训练、教育教学、业余体育指导等领域从事训练、教学、科研等工作。

本专业毕业生在运动训练、体育教学等专业领域经过10年左右的实践锻炼，能够初步具备体育学科专业知识，体育教学与训练管理能力和体育人文科技素养，能够胜任学校体育、运动训练等业务岗位工作。

运动训练专业的课程

运动训练专业课程引言：运动训练专业是培养优秀体育教练员和运动训练师的专业，主要涉及运动理论、运动解剖学、运动生理学、运动心理学等相关知识和技能。

本文将介绍运动训练专业的课程设置，以及每门课程的目标和内容，旨在为对该专业感兴趣的学生提供参考。

一、基础课程1. 运动科学基础：此课程主要介绍运动科学的基本概念和原理，包括运动生物力学、运动生理学、运动心理学等方面的知识。

2. 运动解剖学：通过解剖学的知识，学生将了解人体各个系统的结构和功能，以及运动对身体的影响。

3. 运动生理学：这门课程主要研究运动对人体生理机能的影响，包括运动时的能量代谢、肌肉的适应性等方面的内容。

4. 运动心理学：学习运动心理学可以帮助学生了解运动员的心理特点和心理健康的重要性，以及如何进行运动心理辅导。

二、专业课程1. 运动训练理论：此课程主要介绍运动训练的基本理论和方法，包括训练计划的设计、运动技术的改善等方面的内容。

2. 运动训练方法学：学生将学习不同运动项目的训练方法和技巧，了解如何制定科学合理的训练计划。

3. 运动损伤防护：学习运动损伤防护可以帮助学生了解运动损伤的原因和预防措施，以及如何进行运动损伤的急救处理。

4. 运动营养学：此课程主要介绍运动员的饮食需求和营养搭配，以及如何设计合理的运动营养计划。

5. 运动心理训练：学生将学习如何进行运动心理辅导，帮助运动员克服压力、提高竞技状态。

6. 运动生物力学：通过学习运动生物力学，学生将了解运动技能的动作原理和优化方法。

三、实践课程1. 运动训练实习：学生将在体育场馆或训练中心进行实践操作，参与运动训练项目的设计和指导工作。

2. 运动科学研究方法：此课程将介绍运动科学研究的基本方法和技巧，为学生进行科学研究提供基础。

3. 运动训练案例分析：学生将对运动训练中的典型案例进行深入分析和讨论，提高解决问题的能力。

结语：运动训练专业的课程设置涵盖了运动理论、运动解剖学、运动生理学等多个方面的知识和技能。

运动训练专业认识

运动训练专业认识简介运动训练专业是一门涵盖体育科学、运动生理学、运动解剖学等知识的学科。

通过系统的理论学习和实践操作，培养学生掌握运动训练的基本理论与技能，能够从事运动训练的工作。

专业课程运动训练专业的课程设置主要包括以下内容：1.运动生理学：了解人体在运动过程中的生理变化，如心血管系统、呼吸系统等。

2.运动解剖学：研究人体各组织和器官在运动中的结构和功能。

3.运动心理学：探究运动对心理产生的影响，如运动能够缓解压力、提高自信心等。

4.运动训练学：培养学生制定运动训练方案的能力，包括训练计划、训练方法等。

5.运动康复学：学习针对不同运动损伤的康复治疗方法，以帮助运动员恢复身体健康。

就业方向运动训练专业毕业生可以选择以下就业方向：1.体育教师：在学校担任体育教师，负责运动训练和体育课程的教学工作。

2.运动队教练：在各级运动队担任教练，指导运动员进行专业训练。

3.健身教练：在健身俱乐部、健身中心等场所担任健身教练，为顾客提供运动训练指导。

4.体育顾问：为个人或团队提供运动训练方案和建议，帮助他们达到运动目标。

5.运动科学研究员：从事运动科学领域的研究工作，推动运动训练理论和技术的发展。

发展前景随着人们健康意识的提高和全民健身政策的实施，运动训练专业将会有更广阔的发展前景。

1.体育事业的发展：体育产业的迅速发展带来了对专业运动训练人才的需求，就业前景较好。

2.运动保健需求增加：人们对于健康生活的要求越来越高，对运动训练的需求也随之增加。

3.运动技术的创新：科技的进步将推动运动训练技术的创新，提供更多就业机会。

4.国家政策的支持：国家对体育事业的重视将为专业运动训练人才的培养提供支持和保障。

总结运动训练专业是一个综合性较强的学科，涉及知识面广泛，就业方向丰富。

在运动兴趣和相关基础知识的基础上，选择运动训练专业将会有良好的发展前景。