新员工试用期培训考核实施细则
新员工试用期考核方案(12篇)
新员工试用期考核方案（12篇）新员工试用期考核方案 1一、考核对象：试用期满3月人员二、考核程序:1、被考核人领取并填写个人总结表；2、人力资源中心考评招聘部组织被考核人、部门负责人、直接上级、同事等进行考核。
3、根据汇总分数状况确定是否正式录用被考核人。
三、考核内容：业绩考核、态度考核、能力考核、出勤状况考核。
四、考核方式：由人力资源中心考评招聘部组织，各部门具体实行。
五、考核办法：试用期内人员一律实行多方位业绩考核评估，采用加权评分制进行考核。
通过自我评价、部门负责人、直接上级、同事等，全方位各个角度来了解试用人员的工作绩效、沟通能力、公共关系能力、忠诚度等。
六、转正录用标准：1、累计分数在80~100分（含80分）以上的，可转正，并办理录用手续；2、累计分数在60~79分（含60分）的'，试用期延长至6个月，试用期满6月后再次进行考核；3、累计分数在60分以下的，不予录用。
七、准备工作：1、被考核人员：个人介绍（基本情况+近期工作小结+最近一件在工作中感悟最深刻的事）；2、部门负责人、直接上级：对被考核人员近段时间在工作中的优秀及不足进行肯定及评价；3、同级同事：真实反应被考核人近段时间在工作中的工作状态、沟通能力、公共关系能力、忠诚度等情况。
新员工试用期考核方案 2一、前言为了确保新员工能够在公司快速适应工作环境并发挥其最大潜力，制定出一套合理的试用期考核方案至关重要。
本方案旨在为新员工提供一个明确、公平、客观的评估标准，帮助公司管理层做出决策，并为新员工提供反馈和指导。
二、考核目的1.确认新员工是否符合公司要求，是否具备完成岗位职责的能力；2.帮助新员工了解公司文化、规章制度和工作流程；3.为新员工提供反馈，帮助其改进工作表现，促进个人职业发展；4.为公司管理层做出是否转正的决策提供依据。
三、考核范围和对象考核范围涵盖所有新员工，试用期一般为3-6个月，具体时间视岗位性质和工作需求而定。
公司规章制度--公司新员工试用期考核管理规定
****有限公司新员工试用期考核规定第一章总则第一条为规范新入职员工（以下简称“新员工”）的管理和辅导工作，创造良好的试用期工作环境，加快新员工的试用期成长速度，根据****有限公司《人力资源管理制度》有关管理制度的相关要求，结合公司实际情况，特制订本规定。
第二条本规定适用于珠海公司所有处于试用期内的新员工。
第二章员工试用考核第三条考核标准制定（一）试用期期限一般为3个月，以合同约定为准（最长不超过 6 个月）。
直线主管应在新员工上岗两周内沟通设定试用期工作考核目标并双方签字确认，确认后的试用期工作目标考核表以书面形式发送至部门负责人和人力资源部存档。
（二）新员工试用期满2周前，人力资源部将通知其直线主管为新员工进行试用期考核评估，直线主管应在收到通知的3个工作日内完成评估及面谈，并将签字确认的评估结果报部门负责人。
部门负责人应确保在试用期届满5个工作日之前，根据目标完成情况，与新员工进行面谈评估，并共同签字确认试用期考核结果后上报人力资源部评估、审批。
（三）试用期是对新员工重要的考核阶段，新员工的直线主管和部门负责人有责任在试用期期间加强对新员工的考核与管理，以判断该员工是否符合公司录用条件。
部门负责人/总监级（含）及以上级别员工的试用期目标设定及评估由相关管理层确认，必要时需引入其他管理层成员及第三方评估公司参与。
（四）试用期转正申请需由新员工部门负责人、人力资源部负责人、审批后实施。
部门负责人/总监级（含）及以上级别的转正申请需总经理审批。
第四条试用期绩效辅导在员工完成试用期绩效计划的过程中，要主动与考核人沟通、汇报工作进展情况，特别是在计划推进遇到障碍时。
考核人应与员工保持持续、动态、双向的沟通，就员工的绩效定期回顾与分析，通过部门例会、邮件、绩效沟通等途径及时鼓励、建议、辅导、资源支持，不断提升员工的绩效能力。
第五条绩效结果反馈与绩效申诉考核人须在员工转正前一周内，与被考核人对考核期间的绩效完成情况进行面谈，分析各绩效目标完成情况，肯定成绩，研究超出目标或存在差距的原因；同时应适当听取被考核人意见，共同确定绩效考核结果。
新员工试用期培训及考核制度
新员工试用期培训及考核制度
新员工试用期培训及考核制度是公司为了规范人力资源的管理，保证员工工作积极性，增强员工的归属感所制定的考核制度，使所有员工感到公平，下面是新员工试用期培训及考核制度：
第一条：新员工培训
所有试用期员工培训课程需全部参加，如遇本部门紧急相干工作，必须提早与人资报备并给予批准方可请假，处理完相干工作第一时间返回培训。
一旦发觉未请假擅自旷课的新员工不予以参与本次试用期考核资格。
第二条：培训期间
新员工培训期间的综合表现一并汇入新员工《试用期评估表》。
综合表现分为：课堂纪律、积极性、学习态度、个人素养和考试成绩。
第三条：部门培训
新员工入职后由部门引领人按《试用期评估表》每周计划分配布置工作，进行检查、监督及考核。
第四条：拓展培训期间
展开户外拓展培训期间，全员不可擅自离开，随便走动。
特别情形报告教官。
第五条：考核
1.制止显现任何人追问考试试题等相干问题，如有发觉泄漏试题或提早知晓答案者取消本次考核机会，延长试用期或劝退。
2.新员工考核时除带纸笔外制止带任何与考试无关的用品，一经发觉试卷作废，试用期延期。
2024年试用期员工考核管理制度（三篇）
2024年试用期员工考核管理制度第一条:本办法适用于--公司所有新入职员工。
第二条:新员工的职业道德、文化素质、职业潜力由人事部考核，新员工的业务技能、业务素质由入职部门考核。
部门经理以上人员的业务技能、业务素质由总经理考核。
第三条:考核原则:1、重能力、重潜力，业绩为辅助考核条件。
2、考核内容可以依据<内部员工考核办法>的考核内容，但标准可以放宽。
3、考核标准尽可能量化。
第四条:考核期限一般为三个月，不合格者再延长一至三个月，特殊情况下亦可缩短，但至少应有一个月考核期。
第五条:考核实行打分制，满分为____分，依据考核内容及标准给分，人事部门给分满分____分，被考核员工所在部门给分满分____分，综合评价满分____分(由人事部、总经理评议)。
第二章考核内容及标准第六条:由人事部直接考核的内容及标准。
1、公司各项规章制度的学习、掌握、执行情况，满分____分。
2、EQ测定，满分____分。
3、职业定位及潜力测评，满分____分。
4、职业素质测评，满分____分。
第七条:由试用部门或总经理考核的内容及标准1、基本实际工作能力，____分。
2、部门规章制度，工作流程的熟悉，执行情况，____分。
3、进入工作状况的时间(快慢)、程度，____分。
4、与同事工作的配合情况，____分。
5、工作积极性，____分。
第八条:综合测评内容及标准1、个人的试用期工作总结及建议、看法，____分。
2、人事部、试用部门(或总经理)的综合印象，____分。
3、工作业绩能否达到基本标准，____分。
4、其他有关同事的意见。
第三章考核流程及处理第九条:新员工入职后由人事部进行培训、考核，以十天为宜，考核结果计录在案。
第十条:转入试用部门，部门或总经理随时将考核结果以书面形式(有事实有依据并本人确认)转入人事部记录在案。
第十一条:考核期结束前____天由人事部通知，被考核员工写总结，并同时对其有关同事进行调查并作笔录。
入职培训考核规章制度
入职培训考核规章制度一、总则为了规范入职员工的培训教育工作，提高员工的业务能力和综合素质，公司特制定本规章制度。
员工在公司入职后需按照规章制度的要求进行培训考核，相关规定适用于全体入职员工。
二、培训考核内容1.培训对象：所有新入职员工。
2.培训内容：包括公司概况、企业文化、岗位职责、工作流程、操作技能、服务意识等方面的内容。
3.培训形式：以集中培训和实操结合的方式进行，培训时间、地点、内容由公司人力资源部统一安排。
4.考核方式：分为书面考核和实操考核两部分，考核内容具体由培训教师组织制定。
5.培训考核周期：入职后的第一个月，工作时间内完成培训考核。
三、培训考核要求1.出勤要求：入职员工需按照公司统一安排的培训时间参加培训，不得迟到早退，否则影响考核结果。
2.学习态度：入职员工需认真听讲、主动参与讨论、积极提问，对培训内容保持高度的认可和接受。
3.培训表现：入职员工需认真学习培训内容，积极实践，保证在培训考核中取得合格成绩。
4.考核合格标准：书面考核成绩≥60分，实操考核满分100分，各项考核总分≥80分。
5.考核成绩公示：公司将对培训考核成绩进行公示，员工可在规定时间内提出异议。
四、考核奖惩措施1.培训合格奖励：考核成绩优秀者将获得荣誉证书及奖金。
2.培训不合格处罚：考核成绩不合格者将被要求重新参加培训考核，未通过者将被辞退。
3.培训违纪处理：对考核期间有作弊、缺席等违纪行为的员工，公司将按照公司规章制度予以处理。
五、培训考核监督1.公司领导：公司领导将对培训考核工作进行全面监督，提高培训考核的有效性和公平性。
2.人力资源部门：公司人力资源部将对培训教师、考核组织等相关人员进行考核，确保培训考核工作的顺利进行。
3.员工监督：员工可通过建议箱、投诉热线等途径对培训考核工作提出意见和建议，公司将认真对待并及时反馈。
六、其他1.本规章制度自颁布之日起正式执行，参加公司培训的员工需遵守本规章制度的相关要求。
新员工试用期员工考核管理办法
试用期员工考核管理办法第一章总则第一条：本办法适用于——公司所有新入职员工。
第二条：新员工的考核由公司办公室和车间、工段共同考核。
第三条：考核原则：1、重能力、重潜力，业绩为辅助考核条件。
2、考核内容可以依据《内部员工考核办法》的考核内容，但标准可以放宽。
3、考核标准尽可能量化。
第四条：考核期限一般为三个月，不合格者再延长一至三个月。
第五条：考核实行打分制，满分为IOO分，依据考核内容及标准给分。
第二章考核内容及标准第六条：试用期员工的综合考评分为三大部分：考勤、考试、月度考核，各部分占考评成绩的权重依次为：10%、30%、60%<,第七条：考勤部分的内容和标准：1、试用期员工考勤采取车间、工段考勤为主，办公室抽查为辅的考勤方式。
2、车间、工段要将新员工每日的考勤做以记录并于月底汇总，并于每月的最后一天上交办公室。
3、办公室要随机抽查，抽查次数每个月不得少于10次，并及时记录考勤结果。
4、考勤部分满分10分，新员工每迟到一次扣3分，早退一次扣3分，旷工一次扣5分。
如果累计扣分超出10分，按负值计算，在综合成绩中扣除。
5、迟到、早退、旷工的具体界定：5.1、迟到：未在规定上班时间内准时到岗者为迟到，即早上8：30前未到；下午13：00前未到为迟到5.2、早退：在规定下班时间前离岗者即为早退，早上12：00前离岗；下午4：30前离岗为早退。
5.3、旷工：迟到、早退30分钟一60分钟以旷工半天处理，迟到、早退60分钟以上按旷工一天处理。
有事未请假不能到岗者、请假未批准私自离岗者、假后未到不能及时续假者、没有履行正规请假手续者均以旷工处理。
第八条：考试部分的内容及标准：1、考试内容由工段和公司办公室共同出题2、考试在每个月25——28号之间进行3、考试内容涉及员工入司培训，各工段实习涉及内容的相关知识。
4、考试方式为：实习工段实习内容现场操作、卷面问题作答两种主要方式。
5、考试采取百分制，由办公室监考、阅卷、评分。
员工试用期考核制度
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员工试用期考核制度
试用期员工考核是保证用人部门聘用合格人才的手段，也是对新员工进行培养和同化的过程，因此，必须规范试用期考核，以达到预期的效果。
第一条：对录用人员必须经过三至六个月试用期的试用，应届毕业生应聘管理岗位须有半年基层业务单位的试用期。
第二条：新人上岗时，部门负责人应及时清晰讲解岗位说明书及考核指标，务使新人明确。
第三条：新人上岗后，部门负责人应确定新人的指导员及伙伴，以对其工作进行随时指导和帮助。
第四条：新人试用期间，指导员负有考察新员工的责任，填写同化新员工应做事项表、试用期考察表，并及时向部门负责人反馈。
第五条：人事部、部门负责人应定期与新人面谈，了解新人状态。
第六条：试用期满后，人事部会同业务部门对新员工进行考评，必要时组织专业考试、测评（参见试用期考核表）。
第七条：人事部综合考评结果，得出结论，上报总经理室审批。
第八条：对试用期间不合格者，用人部门应及时向人事部提出，以便及时处理。
第九条：对表现确实优秀并有突出业绩的人员，可由所在部门提出提前转正，由人事部报批。
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新员工入职培训管理制度细则
新员工入职培训管理制度细则一、培训目标与内容1.培养员工对公司文化和价值观的了解和认同；2.提供公司业务和操作流程的基础知识培训；3.帮助员工掌握相关技能，例如沟通、团队合作和问题解决能力等；4.加强员工对工作职责和目标的理解；5.介绍员工福利待遇和规章制度。
二、培训流程1.入职前培训：(1)为新员工提供入职手册，包括公司概况、组织结构、福利待遇以及必备材料等；(2)整理培训资料，包括培训PPT、视频等；(3)安排新员工阅读入职手册，并向其提供解答问题的机会。
2.入职后培训：(1)为新员工安排导师，帮助其熟悉工作环境、规章制度以及团队文化；(2)对公司的经营理念、战略规划和核心价值观进行培训；(3)对公司的业务流程、组织架构和部门职责进行详细介绍；(4)员工素质培训，包括沟通技巧、团队合作以及问题解决能力的提升；(5)岗位技能培训，根据各个岗位的具体要求制定相应的培训计划；(6)员工福利待遇介绍，包括薪资福利、假期制度、保险福利等；(7)岗位职责和工作目标的明确，帮助员工了解工作职责和预期目标。
三、培训方法和工具1.可采用面授、讲座、研讨会、案例分析和角色扮演等多种培训方法；2.借助多媒体设备，如电子白板、多媒体投影等提供培训内容；3.可使用在线学习平台或内部培训平台提供培训课程和资料；4.对于部分需要实践操作的技能，可安排现场实操培训。
四、培训效果评估1.培训结束后，进行培训效果的评估，包括学员的满意度调查、考试评分和实操表现；2.根据评估结果，对培训内容和方法进行改进和优化；3.培训评估结果将用于员工绩效评估和晋升晋级的参考。
五、培训档案管理1.建立员工培训档案，包括入职培训记录、培训成绩、证书和奖励等；2.定期对培训档案进行更新和归档；3.培训档案可作为员工发展、晋升和奖惩的重要依据。
六、持续改进和更新1.定期评估和改进培训计划，根据员工培训需求和公司业务发展调整培训内容；2.不定期更新培训课程和资料，跟进行业的最新发展和技术要求。
新员工入职培训实施细则
新员工入职培训实施细则第一章总则第一条为规范公司新员工入职培训管理，使新员工能够尽快熟悉和适应公司文化,了解公司制度和行为规范，快速地胜任新的工作，按照《员工培训管理办法》(以下简称办法)的要求，结合公司实际,制定本细则.第二条《办法》中所指新员工：指新加入公司，入职半年内或仍处于实习期、试用期的员工；不包含不同性质的岗位调整或集团属下不同单位间调动的正式员工。
《办法》中所指新员工入职培训：指新员工进入企业工作后的第一个培训环节。
成功的新员工培训可以起到传递企业价值观和核心理念，并塑造员工行为的作用，它在新员工和企业之间架起了沟通和理解的桥梁，为新员工迅速适应企业环境打下了坚实的基础。
第三条新员工入职培训，除人事管理制度及培训管理制度另有规定外，均依本细则执行。
第二章职责第四条管理职责（一）新员工入职培训由企业文化与培训处归口管理，负责新员工入职培训的组织、协调和监督。
（二）人力资源中心负责员工关系管理人员负责向新员工介绍入职后的工作、生活情况.（三）企业文化与培训处负责新员工基本(通用)课程内容的编制、讲授和考核。
（四）员工所在部门负责新员工岗位职责、岗位知识及工作标准、流程等制度的培训。
（五）企业文化与培训处为每一位员工建立培训档案，并将新员工培训考核情况纳入员工转正考核管理。
第三章培训内容第五条入职须知内容以培训《新员工试用期手册》的内容为主，简单介绍新员工在试用期的应知、应会部分，以及对新员工试用期的工作、生活要求。
目的是通过员工对工作、生活环境的初步了解，掌握公司内部及周边环境，方便员工进入工作岗位和衣食住行。
（一）生活方面1、公司生活设施;2、就餐方法；3、交通、公司出入情况；4、周边商业环境等。
（二）工作方面1、试用期间需要做的事;2、工作的性质和要求；3、上、下班时间、考勤纪律;4、内部沟通和联络方式；5、办公室管理；6、办公设施、设备等.第六条通用知识培训通用知识培训是指对新员工进行公司概况、企业文化、规章制度等方面的培训。
员工试用期、转正考核管理办法
一、目的为了让新员工尽快胜任本职工作，了解公司的企业文化、产品知识、管理制度、岗位技能等。
打造一支专业、高效，综合素质高、作战能力强的团队，特制定本办法。
二、适用范围本办法适用公司各职能部门新入职员工。
三、试用考核周期1、业务人员一般有一至三个月的试用期。
2、非业务人员一般有一至二个月的试用期。
四、职业入门培训新员工报到后，由行政人事部与部门或分公司经理组织安排新员工为期一周的职业入门培训(《新员工入职培训日程及内容安排》)，参加培训一周后的第一个工作日上午安排职业入门考核。
其考核结果是决定是否对新员工进行录用的关键部分。
考核为合格的，即可录用；考核为差的，将一票否决，将不予录用。
五、考核内容及结果处理1、业务部门职业入门考核由笔试(占考核分数60%)和讲演(占考核分数40%)；非业务部门职业入门考核由笔试(占考核分数60%)和实操(占考核分数40%)两种方式组成。
2、笔试主要考核新员工对培训教材的熟悉程度，题目类型有：填空、判断、选择题、分析题等，满分为:100分；考试时间为:60分钟。
3、讲演要求新员工针对培训教材的内容，电话、拜访技巧，进行脱稿讲演，满分为:100分；演讲时间为:30分钟。
评委填写《职业入门讲演考核评分表》。
A、讲演的评委由行政人事部负责人、部门负责人、市场部负责人组成(分公司评委由分公司经理安排，共3人组成)，取其平均分为最终得分。
B、评分标准：讲演内容占60分，教材熟练程度占10分，电话技巧占10分，拜访客户技巧占10分、语言表达/逻辑性占10分。
讲演内容缺少或表述不正确的酌情扣分。
讲演不熟练，如中途停顿次数过多(停顿超3次)且停顿时间过长(每次停顿超1分钟)等，酌情扣分。
讲演表达不清，如表达意思不明，表达不连贯等，酌情扣分。
讲演缺乏逻辑性，东拼西凑的，酌情扣分。
C、讲演内容包括：培训教材第一章的公司简介，第二章的工程担保主要业务品种介绍，第三章的国家法律法规和地方法规。
实习期的评定标准与执行细则
实习期的评定标准与执行细则概述本文档旨在制定实期的评定标准与执行细则，以确保实生在实期间能够充分发挥自己的能力并取得良好的实成果。
评定标准实期的评定将根据以下几个方面进行考核：1. 工作表现：实生在工作中的表现将被评估，包括工作态度、工作效率、责任心等。
实生应积极主动地参与工作，并按时完成工作任务。
2. 专业知识：实生在实期间应不断研究和提升专业知识，并将其应用到实际工作中。
实生应对所学知识有所掌握，并能够在工作中展现出相关专业能力。
3. 团队合作：实生应积极融入团队，与同事们进行有效的沟通和合作。
实生应尊重他人意见，能够与团队成员协作完成工作任务。
4. 创新能力：实生应具备一定的创新能力，能够提出新的想法和解决问题的方法。
实生应能够在工作中展现出自己的创造力和独立思考能力。
执行细则为了确保评定的公正性和客观性，执行细则如下：1. 实生将被分配一个导师，导师将负责指导和评估实生的工作表现。
导师应与实生定期沟通，给予反馈和建议。
2. 实生应按时提交工作报告，并记录自己的工作进展和成果。
导师将根据工作报告评估实生的工作表现和专业能力。
3. 实生将参与团队会议和项目讨论，表达自己的观点和建议。
团队成员将对实生的表现进行评价，并与导师进行讨论。
4. 实结束后，导师将综合考虑实生在各个方面的表现，给予评定并提供实证明。
结论本文档明确了实期的评定标准与执行细则，旨在帮助实生充分发挥自己的能力并取得良好的实成果。
实生应按照标准要求，努力工作并不断提升自己的专业能力和团队合作能力。
同时，导师和团队成员也将积极参与评定过程，为实生提供指导和支持。
新员工试用期培训考核实施细则
新员工试用期培训考核实施细则为了规范公司新员工试用期间培训考核的实施，特制定本细则。
本细则适用于武汉赫岩电子有限责任公司各部门。
新员工入职后，主要以自学公司制度和产品知识为主，公司根据不同岗位的要求安排相应的培训，主要流程如下：一、制定培训考核计划新员工入职后三天之内，由人力资源部制定《培训考核计划表》（见附件一），每个月制定一次，由部门经理填写当月工作要求，如涉及现场调试安装，需先制定现场调试安装计划，人力资源部根据部门经理的工作要求制定相应的培训计划。
二、培训安排公司制度相关的培训由人力资源部负责实施，产品相关培训，由部门经理配合人力资源部实施。
新员工入职一周内，必须进行全面系统的公司制度相关培训；入职第一个月，须进行部门相关主要产品的基础知识培训。
具体培训内容详见新员工培训计划（附件二）。
三、公司制度及产品考核、现场情况反馈新员工入职后，当月入职时间离考核时间超过一周者即在当月进行第一次考核，次月进行第二次考核，依此类推，在试用期间须进行三次考核。
考核题目由人力资源部和用人部门共同制定，主要依据当月进行的制度培训、产品培训以及自主学习的产品知识进行考核，目的在于强调和巩固所学内容。
对于调试工程师岗位的员工，需要对现场安装情况进行360度评估，即由该员工本人、直属上司和由他自己指定一个平行职位的同事填写《现场安装情况反馈表》（附件三）。
四、考核汇总新员工试用期满时，须填写《试用期考核表》（附件四），将该员工试用期间所有的考核内容填列进去，由本人填写自我评价，再由直属上司出具评价意见，经过人力资源部综合评定，出具考核报告，经过总经理核准后，得出考核结果。
递交《试用期考核表》时，须一并提交员工所有考核试卷和反馈表格，并出具考核报告。
五、考核时间新员工试用期考核时间为每月月底，若逢节假日，依次顺延。
附件一培训考核计划表新员工试用期培训考核实施细则附件二新员工培训计划一、培训目的及意义1、新入职员工培训是为了使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范；2、使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。
新员工试用期考核要求
第一条：目的为使本公司新进人员试用期间的考核、任免、试用期满等人事作业有所遵循，并籍以落实人才甄选制度，特制定本办法。
第二条：适用对象凡经本公司甄选雇佣的新进人员均适用之。
第三条：主办单位公司人事单位第四条：类别及定义一、直接人员系指职群中之操作工、技术员、高级技术员。
二、间接人员系指职群中除上述人员及管理职者。
三、管理人员系指职群中之管理职者。
第五条：作业内容一、试用期间新进人员除经（副）理级（含）以上主管为6个月外，其他人员皆为3个月，但部门主管可视实际情况延长其试用期，并呈总经理签核，唯最长试用期不得超过6个月。
◆特勤人员使用表单同直接人员三、评估流程（一）、人事单位将于新进人员试用期满前一个月，将《新进人员试用评估表》交其部门主管，《员工试用心得报告表》于新进人员试用期满前一个月送交员工本人。
（二）、新进人员应于试用期满10个工作日（不含休假日、节假日）内，将填好的《员工试用心得报告表》送交部门主管。
（三）、新进人员的部门主管最迟应于试用期满前5个工作日（不含休假日、节假日）完成评估，并将表单送交人事单位。
四、试用结果（一）、经权限主管评定试用合格者，即签订劳动合同，并取得正式员工资格。
人事单位以《试用期满通知单》（附件五）将评定结果通知给员工本人，表现特别优秀者，请部门主管特注之，同时在其试用期满的次月一日给予期满调薪（包括调整职位、薪资、职位津贴、绩效津贴）。
（二）、经权限主管评定试用不合格或需延长试用期者，应于试用期满前通知人事部门,并于试用期满前办妥延长试用期手续。
第六条：核决权限核决权限依《组织规程》之“第七条”办理。
第七条：本办法未规定之事项，按《员工工作规则》办理。
第八条：本办法经总经理核准后实施，修正时亦同。
第九条：本办法于2004年4月1日制定实施。
总经理：管理部：。
试用期满员工考核实施细则试用期满考核
试用期满员工考核实施细则试用期满考核前言试用期是企业管理中非常重要的一个环节，考核员工的表现和能力素质，对于后续的岗位安排、赏罚激励和长期的人才储备都具有重要意义。
因此，为了更好地开展试用期满员工考核工作，制订实施细则是非常必要的。
本文将介绍试用期满员工考核实施细则，以供企业参考。
一、考核有效期试用期满，企业应在3个月内进行考核，考核后在10个工作日内确定员工是否合格，并作出处理决定。
二、考核内容试用期满考核分为专业能力、工作态度、团队合作、创新思维等多个维度。
其中，专业能力包括技术能力、业务能力、管理能力等方面；工作态度包括工作积极性、责任心、执行力等方面；团队合作包括沟通能力、协作能力、合作精神等方面；创新思维则包括发散思维、横向思维、创造性思维等方面。
三、考核标准企业需制定考核标准，以保证考核的公正性。
考核标准应具体、可衡量，能够反映员工的实际绩效水平。
在制定标准时，可以参考往年的绩效考核体系，具体包括：1.专业能力考核标准•技术能力：掌握的技能、技术知识储备、学习能力等。
•业务能力：熟悉业务工作，了解业务领域的前沿动态等。
•管理能力：管理能力、分析能力、人际沟通能力、决策能力等。
2.工作态度考核标准•工作积极性：工作出勤率、工作质量、进取心等。
•责任心：对工作的认真程度、责任心、承担能力等。
•执行力：对工作任务的分解和执行、计划制定和执行等。
3.团队合作考核标准•沟通能力：表达能力、倾听能力、理解能力等。
•协作能力：协调各方面的工作关系、协助他人完成工作等。
•合作精神：具有团队意识，愿意为团队的成功而努力等。
4.创新思维考核标准•发散思维：富有想象力，善于发掘机会，创造新的想法等。
•横向思维：以不同的视角看待问题，能够从多个角度考虑问题等。
•创造性思维：从现有事物中发现创新，能够重组知识和数据，创造出有价值的新事物等。
四、考核方式公司可以选择面谈、测试、考察、360度评估等多种方式开展试用期满员工考核。
新员工试用期工作考核评价细则
新员工签字确认：日 期：
2.按预定目标指导所在小组或合作人员推进业务并努力实现目标。
3.想方设法受新思想、新观念，扩大视野，提高自身综合素质。
业绩评价30
工作
数量
1.对于本岗位工作任务完成的数量和程度。
工作
质量
1.工作结果有无差错(正确度)。
2.工作完成及时(效率)。
3.对发生重大问题时能按规定准确迅速处理。
4.即使在判断非常困难的场合，也能考虑到公司方针、动向进行正确地判断。
沟通协调能力
1.在理解公司方针和相互立场的基础上，同有关部门进行协商、交涉。
2.对于业务对方就负责的业务咨询，委托能否正确说明、办理。
学习
指导
能力
1.对下级人员就负责的业务进行适当的指导或提出忠告。
3.工作结果经济有效(效益)。
态度评价25
主动性积极性
1.对本职工作主动发现问题、解决问题并按期完成。
2.即使他人的工作也能根据需要主动参与，积极配合共同完成。
3.对上司分配的工作，积极、努力地去想方设法地完成。
4.经常主动地提出改善建议，并积极地参加各项活动。
纪律性
1.严格遵守公司各项规章制度，无缺勤、迟到、早退等过失产生。
员工试用期工作考核评价细则
一、目的
为了解试用期员工的工作能力及适应能力，公司将对所有新入职人员进行试用期工作考核评价。通过对新入职人员的能力、业绩和态度进行评价，考核得分作为其试用期是否合格的依据。
二、细则
评价项目
评价要点
能
力
评
价
装配部新员工培训及试用期考核方案
装配部新员工培训及试用期考核方案
一、新员工培训目旳
二、新员工培训程序
三、新员工培训内容
四、新员工培训效果反馈
五、新员工考核表
一、新员工培训目旳
1.使员工在入职前对企业有一种全方位理解，初步认识企业旳事业及企业文化。
理解并接受企业共同语言及行为规范。
2.使新员工明确自己旳岗位职责，工作任务和工作目旳，掌握工作要领，工作流程及工作措施。
二、新员工培训程序
入职前企业规章制度培训→部门在岗培训→部门脱产培训
三、新员工培训内容
1.入职前培训
①.报到须知
②.告知有关部门负责人新员工报到信息
③.交待好新员工吃住所需用品
④.简介企业基本概况及企业有关规章制度
2.部门在岗培训
①.确立一名资深员工为新员工导师
②.工序负责人简介该工序与新员工互相认识
③.详细简介该工序工作内容及操作要领
3.部门脱产培训
①.部门负责人根据新员工人数状况不定期对企业新进员工进行集中培训。
四、培训效果反馈
反馈表（一种月内填写）
a.你与否理解部门组织架构
b.与否清晰自己工作职责及岗位描述
c.与否已熟悉企业场所状况
d.与否已认识部门所有同事
e.与否觉得培训有效果
f.工作中碰到困难与否懂得该怎样寻求协助
g.在此后工作中但愿接受哪方面培训
五、新员工考核表
1.试用期考核评估表
2.员工试用期为1-3个月，试用期间底薪为1500元，试用期后通过考核加津贴100元，员工在3个月内达不到规定作出解雇处理。
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新员工试用期培训考核实施细则
为了规范公司新员工试用期间培训考核的实施，特制定本细则。
本细则适用于武汉赫岩电子有限责任公司各部门。
新员工入职后，主要以自学公司制度和产品知识为主，公司根据不同岗位的要求安排相应的培训，主要流程如下：
一、制定培训考核计划
新员工入职后三天之内，由人力资源部制定《培训考核计划表》（见附件一），每个月制定一次，由部门经理填写当月工作要求，如涉及现场调试安装，需先制定现场调试安装计划，人力资源部根据部门经理的工作要求制定相应的培训计划。
二、培训安排
公司制度相关的培训由人力资源部负责实施，产品相关培训，由部门经理配合人力资源部实施。
新员工入职一周内，必须进行全面系统的公司制度相关培训；入职第一个月，须进行部门相关主要产品的基础知识培训。
具体培训内容详见新员工培训计划（附件二）。
三、公司制度及产品考核、现场情况反馈
新员工入职后，当月入职时间离考核时间超过一周者即在当月进行第一次考核，次月进行第二次考核，依此类推，在试用期间须进行三次考核。
考核题目由人力资源部和用人部门共同制定，主要依据当月进行的制度培训、产品培训以及自主学习的产品知识进行考核，目的在于强调和巩固所学内容。
对于调试工程师岗位的员工，需要对现场安装情况进行360度评估，即由该员工本人、直属上司和由他自己指定一个平行职位的同事填写《现场安装情况反馈表》（附件三）。
四、考核汇总
新员工试用期满时，须填写《试用期考核表》（附件四），将该员工试用期间所有的考核内容填列进去，由本人填写自我评价，再由直属上司出具评价意见，经过人力资源部综合评定，出具考核报告，经过总经理核准后，得出考核结果。
递交《试用期考核表》时，须一并提交员工所有考核试卷和反馈表格，并出具考核报告。
五、考核时间
新员工试用期考核时间为每月月底，若逢节假日，依次顺延。
培训考核计划表
新员工培训计划
一、培训目的及意义
1、新入职员工培训是为了使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范；
2、使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。
3、能够最大程度的发挥新员工培训的作用，使新员工通过入职培训，能够迅速的转变成为具有赫岩企业文化特色的企业人，敬业爱岗，为企业的发展作出应有的贡献。
4、培训讲师在培训员工的同时，不断提高自己的培训技巧和完善培训方法，能够使所有人在培训过程中一起成长一起进步。
二、培训内容
1、企业培训，包括公司历史、企业文化、经营理念、组织机构、规章制度等。
2、商务人员的培训，包括岗位职责、岗位技能要求、工作范围等。
3、产品技术人员培训：
产品技术培训分为两部分：产品知识培训和现场培训。
产品知识培训分为初级、中级和高级培训；现场培训也分为初级、中级和高级培训。
●产品初级培训主要包括公司主营产品的工作原理、规格型号、基本结构、主要用途等产品基础知识。
●产品中级培训主要包括公司主营产品的详细功能、产品优势，根据客户要求进行设备配置，中小型项目方案制作，以及竞争对手相关产品信息。
●产品高级培训主要包括公司主营产品的大项目方案制作，引导客户使用公司产品的沟通技巧，产品维护培训和新产品推广培训等现场跟客户培训的方式和技巧。
●现场初级培训主要包括公司主营产品的现场基础安装调试工作，以及简单的现场协调工作、办理验收单、质保金单等。
●现场中级培训主要包括公司主营产品的现场安装调试工作，跟客户讲解产品使用及注意事项，交接产品说明书、保修卡、签收单等现场协调工作，货物未到达等突发情况处理，下车搬运等货物到位相关协调工作。
●现场高级培训主要包括公司主营产品的大项目现场勘测，现场方案初步制作和讲解，引导客户；大项目现场交货情况协调、沟通等。
三、培训要求
1、所有新聘员工入职两周内必须进行企业培训，培训时间不得少于4个课时，当月进行考核，并以此作为新员工转正的重要考核项目之一。
2、新聘商务人员在入职一月内进行商务培训；新聘技术产品人员及其他人员必须在试用期内进行产品初级培训和现场初级培训，培训产品类型必须包含公司所有主要经营产品，培训时间不得少于15个课时，试用期结束前进行考核，并以此作为新员工转正的重要考核项目之一。
四、对主讲人员要求
1、认真准备好主讲内容的幻灯片，内容要丰富、完整，制作好后及时交到人力资源部审核存档，并出十到二十道考题，交由人力资源部备用；
2、如果无法提供幻灯片，一定要备好电子文档，以便使用投影仪进行讲解；
3、培训时，语言应生动、简练，并注意结合公司实际案例进行培训，以大家能完全听懂为目的；
4、主讲人员应穿戴整洁，使用普通话，合理安排培训内容和时间，使整个课程具有完整性。
五、培训考核
培训结束后，主要以书面答题的方式进行考核，由人力资源部收集整合培训负责人出的考题，制出一份涵盖培训的所有内容的考卷，100分制，70分合格，不合格者限期5天补考一次，如补考仍不合格，要求周末加班复习考试，如第三次考试仍不合格，扣除当月工资50元，并延长其试用期。
六、效果评估
人力资源部通过与学员、部门培训负责人直接交流，并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解，逐步减少培训方向和内容的偏差，改进培训方式，以使培训更加富有成效并达到预期目标。
现场安装情况反馈表
年月日总得分：
安装人员现场情况反馈
评分标准：90分优秀80~90分良好70~80分中等60~70分及格60分以下不及格
试用期考核表
是否转正是□否□
考核内容。