人教版高中地理必修一3.2《大规模的海水运动》公开课教学课件(共21张PPT)(共21张PPT)
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人教版高中地理必修一3.2 大规模的海水运动教学课件 (共22张PPT)
1. 此图表示
26
（南 ）半球图
24
2. 此洋流是 （ 寒 ）流
22
3. 在图中标出该洋流的方向
4. 如果此图表示的是南太平洋洋流图，则该图 洋流的名称是： （ 秘鲁寒流 ）。
AD 2.当北印度洋的洋流呈逆时针方向流动时,（
）
A .东亚吹偏北风
B .我国西部内陆地区河流进入汛期
C .南亚吹西南风
D . 北半球地中海气候区温和多雨
25℃ 20℃ 15℃
（2）按成因分类：
类型
成
因
风海流 盛行风吹拂
密度流 海水温度和盐度不同导致密 度分布不均
补偿流 风力和密度差异使相邻海区 海水流来补充
德军潜艇的无声航行
二战时，地中海海域是德、意军队的控制 区，而进出地中海的咽喉要道——直布罗陀海 峡却在英军控制之中。为了控制德军潜艇出入 地中海，英军用雷达、声纳设备监控直布罗陀 海峡，控制德军潜艇出入地中海，但监测站并 未发现德国潜艇，而德军潜艇却自由出入地中 海和大西洋之间，英国舰艇在地中海时遭德国 潜艇的攻击。英军迷惑不解。德国到底用了什 么绝招呢？
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
密度流的形成
盐度低
蒸 发 弱
盐度高
蒸 发 强
德军潜艇的无声航行
大A西洋
0 400 800 1200
地中B 海
直布罗陀 岩床
德军潜艇的无声航行
后来却是一位海洋专家解开了谜团：原 来直布罗陀海峡的海水在上、下层的流向不 同，上层海水由大西洋流向地中海，下层海 水由地中海流向大西洋，流速为2～4节。德、 意潜艇充分利用直布罗陀海峡密度流的特点， 在经过直布罗陀海峡时关闭发动机，利用密 度流自由地进出地中海。就这样无声无息地 从英军的眼皮底下钻过去了。
人教版高中地理必修一第三章第二节大规模的海水运动 课件(共24张PPT)
“El Nino”原为渔民称呼圣诞节期间在厄瓜多尔 和秘鲁北部沿海水域出现的暖水现象。后来则被 用来称呼范围很广、持续时间很长的海面升温。 现在在讨论海-气相互作用中提及的厄尔尼诺现象 即为水温上升异常发展的现象。
较湿润的太平洋西岸地区出现 旱灾和沙尘暴
悉尼的沙尘暴
较干旱的太平洋东岸地区 出现暴雨、洪涝
在盛行风的吹拂下，海水向前漂流。
风 2、陆地形状和地转偏向力会影响洋流方向
洋流的流动受陆地形状和 地转偏向力的影响
课本57页读图思考
北半球 中高纬度
北印度洋冬季
北印度洋夏季
南北半球 中低纬度
南半球 中高纬度
三、洋流分布规律
（1）南北半球中低纬度海区： 以副热带海区为中心的大洋环流
北顺南逆 东寒西暖
S
四、洋流对地理环境的影响
@ １、对气候： 暖流增温增湿，寒流降温减湿 洋流异常导致气候异常:厄尔尼诺和拉尼娜现象
@ ２、对海洋生物： 寒暖流交汇处，往往形成大渔场 上升流有利于渔场形成
@ ３、对海洋污染：利于污染物扩散，使污染范围扩大 @ ４、对航海事业： 顺洋流航行速度快，反之则慢
寒暖流交汇处的海雾影响航行 洋流携带冰川南下威胁航运
离岸的东南信风 海底营养盐
我中了人类的毒
药-DDT
思 南极大陆土生土长的企鹅 考 体内为什么有DDT农药？
60°
0°
哥 伦 布
资料 1492年，哥伦布 第一次横跨大西洋到 美洲西印度群岛，共 花37天的时间；1493 年，他第二次到美洲 西印度群岛，却只花 了20天时间，请分析 原因？
哥伦布第二次西行合理利用了洋流 顺流加速的作用
第二节 大规模的海水运动
一、洋流的概念
人教版高中地理必修一第三章第2节《大规模的海水运动》课件(共20张PPT)
西风漂流
世界洋流模式图
太平洋
秘鲁寒流的主要成因
大西洋
印度洋海区
东北季风
逆时针方向
冬季
夏季
北印度洋海区
西南季风
顺时针方向
直布罗陀 海峡
直布罗陀 海峡
Hale Waihona Puke 曼德海峡4、洋流分布规律
60°
（1）中低纬度海区：
以副热带海区为中心的大洋环流
北顺南逆
东寒西暖
30°
（2） （1）
（2）北半球中高纬度海区： 以副极地海区为中心的大洋环流 0°
人教版高中地理必修一 第三章第2节《大规模的 海水运动》课件(共20张
PPT)
2020/8/25
海水运动的主要形式 • 波浪、潮汐、洋流
海洋表层的水，常年比较稳定地沿着一 定的方向作大规模的流动
2、按性质分类 暖流 水温高
水温低 （从低纬流向高纬）
寒流 水温低 水温高 （从高纬流向低纬）
纬度高 水温低
D
暖流
D 南半球 暖流
3、洋流的主要成因
近地面风带
风海流
例如：东北信风 东南信风 西风带
北赤道暖流 南赤道暖流 西风漂流
对照课本57页的图3.5思考：此图哪些 地方需要修改和补充的？
提示1：南北半球的西风漂流性质有什 么不同？为什么？
提示2：南北半球的大洋环流是否完整 ？
分布规律
西风漂流 北赤道暖流 南赤道暖流
逆时针
东暖西寒
30°
（3）南纬30°～60°：西风漂流
60°
（4）北印度洋：冬逆夏顺
（1） （3）
暖流
寒
流
纬度高 水温低
0º
暖流
世界洋流模式图
太平洋
秘鲁寒流的主要成因
大西洋
印度洋海区
东北季风
逆时针方向
冬季
夏季
北印度洋海区
西南季风
顺时针方向
直布罗陀 海峡
直布罗陀 海峡
Hale Waihona Puke 曼德海峡4、洋流分布规律
60°
（1）中低纬度海区：
以副热带海区为中心的大洋环流
北顺南逆
东寒西暖
30°
（2） （1）
（2）北半球中高纬度海区： 以副极地海区为中心的大洋环流 0°
人教版高中地理必修一 第三章第2节《大规模的 海水运动》课件(共20张
PPT)
2020/8/25
海水运动的主要形式 • 波浪、潮汐、洋流
海洋表层的水，常年比较稳定地沿着一 定的方向作大规模的流动
2、按性质分类 暖流 水温高
水温低 （从低纬流向高纬）
寒流 水温低 水温高 （从高纬流向低纬）
纬度高 水温低
D
暖流
D 南半球 暖流
3、洋流的主要成因
近地面风带
风海流
例如：东北信风 东南信风 西风带
北赤道暖流 南赤道暖流 西风漂流
对照课本57页的图3.5思考：此图哪些 地方需要修改和补充的？
提示1：南北半球的西风漂流性质有什 么不同？为什么？
提示2：南北半球的大洋环流是否完整 ？
分布规律
西风漂流 北赤道暖流 南赤道暖流
逆时针
东暖西寒
30°
（3）南纬30°～60°：西风漂流
60°
（4）北印度洋：冬逆夏顺
（1） （3）
暖流
寒
流
纬度高 水温低
0º
暖流
人教版高中地理必修一第三章第二节大规模的海水运动 课件(共21张PPT)
第三章 地球上的水
第二节 大规模的海水运动
同学们大家电影的主题曲吗?
1405年7月11日郑和 率领庞大的二百四十多艘 海船、二万七千四百名船 员组成的船队远航，访问 了30多个在西太平洋和印 度洋的国家和地区，加深 了中国同东南亚、东非的 友好关系。
0 南半球：围绕南极大陆的绕
极环流（西风漂流，南极环 流）
3.北印度洋季风环流：
冬季：逆时针
60
夏季：顺时针
90
南极环流：自东向西
一、世界表层洋流的分布
1、洋流的概念 2、洋流的分类（按性质） 3、洋流成因 4、世界表层洋流的分布 5、世界表层洋流的分布规律
阿拉斯加暖流
湾
加 那
流
利
寒
流
北太平洋暖流
北赤道暖流 赤道逆流
本
南赤道暖流
台湾小朋友钟东格在台东附近海滩上拾到一只漂流瓶，打开
一看，瓶内有一拉封来自美国旧金山小朋友的祝愿信。请问 1、漂流瓶从美国寒旧金山顺--------寒流向南，然后经--------
暖流向西，再经----------暖流向北，最终到达台东海滩。
2、西如果钟东也写一风封信，将漂漂流瓶扔到台东附流近海中，
墨 西 哥
西
阿拉斯加暖流
北太平洋暖流
加
那
利
寒
北赤道暖流
流
赤道逆流
本 格
南赤道暖流
拉
寒
流
风
漂
流
4.世界表层洋流的分布
北印度洋海区
冬 季
逆时针方向
夏
北印度洋海区
季
顺时针方向
5.世界表层洋流分布规律
90
1.中低纬度海区：
60
第二节 大规模的海水运动
同学们大家电影的主题曲吗?
1405年7月11日郑和 率领庞大的二百四十多艘 海船、二万七千四百名船 员组成的船队远航，访问 了30多个在西太平洋和印 度洋的国家和地区，加深 了中国同东南亚、东非的 友好关系。
0 南半球：围绕南极大陆的绕
极环流（西风漂流，南极环 流）
3.北印度洋季风环流：
冬季：逆时针
60
夏季：顺时针
90
南极环流：自东向西
一、世界表层洋流的分布
1、洋流的概念 2、洋流的分类（按性质） 3、洋流成因 4、世界表层洋流的分布 5、世界表层洋流的分布规律
阿拉斯加暖流
湾
加 那
流
利
寒
流
北太平洋暖流
北赤道暖流 赤道逆流
本
南赤道暖流
台湾小朋友钟东格在台东附近海滩上拾到一只漂流瓶，打开
一看，瓶内有一拉封来自美国旧金山小朋友的祝愿信。请问 1、漂流瓶从美国寒旧金山顺--------寒流向南，然后经--------
暖流向西，再经----------暖流向北，最终到达台东海滩。
2、西如果钟东也写一风封信，将漂漂流瓶扔到台东附流近海中，
墨 西 哥
西
阿拉斯加暖流
北太平洋暖流
加
那
利
寒
北赤道暖流
流
赤道逆流
本 格
南赤道暖流
拉
寒
流
风
漂
流
4.世界表层洋流的分布
北印度洋海区
冬 季
逆时针方向
夏
北印度洋海区
季
顺时针方向
5.世界表层洋流分布规律
90
1.中低纬度海区：
60
人教版高中地理必修一第三章第二节大规模的海水运动 课件(共21张PPT)
4、洋流模式
根据此图分析总结世界海洋表层洋流分布规律
二、世界表层洋流的分布规律
1、中低纬海区形成以副热 带为中心的反气旋型大洋环 流，大洋东岸是寒流，西岸 为暖流。
2、北半球中高纬海区形成 以副极地为中心的气旋型大 洋环流，大洋东岸为暖流， 西岸为寒流。
3、南半球中高纬陆地面积 小，形成连续的西风漂流。
世界地图
漂流瓶的旅行
有人在新西兰海边放下一只漂流瓶，若干年后， 漂流瓶出现在英国附近海域，这是为什么呢？
活动一：个人自主学习
阅读课本P61第一、第二段,思考、回答下 列问题：
1、什么叫洋流？ 2、洋流按性质分类，有哪些类型？ 3、洋流流动的动力来自什么？
一、洋流及类型
1、概念：海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一 定方向做大规模的流动，叫做洋流。又 叫海流。
每个小组的代表把结果展示到黑板上
北太平洋中高纬度以北纬60度为中心海区
60°
逆时针
北大西洋中高纬度以北纬60度为中心海区
60°
南北太平洋中低纬度以回归线为中心海区
顺时针 逆时针
南北大西洋中低纬度以回归线为中心海区。
23°26′
顺时针
23°26′
逆时针
特别注意
盛行风是海洋水体运动的主要动 力。但大范围的洋流形成往往不是单 个因素的影响，而是同时受几个因素 的综合影响。此外，地转偏向力以及 陆地的形状，也迫使洋流方向发生改 变。
4、北印度洋海区
冬季——逆时针 夏季——顺时针
漂流瓶的旅行
课堂小结
概念
寒流
大 洋流及类型 按性质分类 暖流
规
风海流
模 的
按成因分类 密度流
海
人教版高中地理必修1第三章第二节 大规模的海水运动(共31张PPT)
一、世界表层洋流的分布
1.洋流的概念
海洋中的海水，常年比较稳 定的沿一定方向作大规模的 流动，叫做洋流。
2.洋流的分类（按性质）B
从水温高的海区流向 水温低的海区的洋流
A
赤道
从水温低的海区流向 水温高的海区的洋流
思考：寒流的温度一定比暖流的温度低吗？
3、影响洋流运动的因素
实验探究活动
探究1、沿着吹气方向的水流成因是什么？ 探究2、水流到水盆一端，为什么向两侧分开？
这与实际哪个因素相似？ 探究3、水盆内未吹气的地方为什么水也在流？ 探究4、在实际海洋中，洋流的运动，受哪些
因素的影响？
实验探究活动
探究1
沿着吹气方向的水流成因是什么？
风
盛行风吹动海面，推动海水随风漂 流，并且上层海水带动下层海水流 动，形成规模很大的洋流
探究2
水流到水盆一端，为什么向两侧分开？这与 实际哪个因素相似？
由于水盆边界的阻挡，使泡沫塑料碰到水 盆边界后向两侧分开，这与实际大洋中的陆 地轮廓对洋流的影响相似
探究3
水盆内未吹气的地方为什么水也在流？
由于该区域水流到前方，使水变少，两旁 的水过来补充
海水流出的海区海水减少，相邻海区的海水
补偿流 便会流过来补充，即
探究4
在实际海洋中，洋流的运动，受哪些因素的 影响？
中低纬的实际洋流图与模式图分布规律相同 吗？中高纬呢？
中低纬相同，而中高纬不同，南半球中高纬 度不存在与北半球相对应的洋流系统
对比分析2
模式图中的西风漂流，南北半球的性质相同 吗？
对比分析2
模式图中的西风漂流，南北半球的性质相同 吗？
不一样，北半球的“西风漂流”实际表现为 “北太平洋暖流”与“北大西洋暖流”，而 南半球的“西风漂流”呈现出寒流的性质
1.洋流的概念
海洋中的海水，常年比较稳 定的沿一定方向作大规模的 流动，叫做洋流。
2.洋流的分类（按性质）B
从水温高的海区流向 水温低的海区的洋流
A
赤道
从水温低的海区流向 水温高的海区的洋流
思考：寒流的温度一定比暖流的温度低吗？
3、影响洋流运动的因素
实验探究活动
探究1、沿着吹气方向的水流成因是什么？ 探究2、水流到水盆一端，为什么向两侧分开？
这与实际哪个因素相似？ 探究3、水盆内未吹气的地方为什么水也在流？ 探究4、在实际海洋中，洋流的运动，受哪些
因素的影响？
实验探究活动
探究1
沿着吹气方向的水流成因是什么？
风
盛行风吹动海面，推动海水随风漂 流，并且上层海水带动下层海水流 动，形成规模很大的洋流
探究2
水流到水盆一端，为什么向两侧分开？这与 实际哪个因素相似？
由于水盆边界的阻挡，使泡沫塑料碰到水 盆边界后向两侧分开，这与实际大洋中的陆 地轮廓对洋流的影响相似
探究3
水盆内未吹气的地方为什么水也在流？
由于该区域水流到前方，使水变少，两旁 的水过来补充
海水流出的海区海水减少，相邻海区的海水
补偿流 便会流过来补充，即
探究4
在实际海洋中，洋流的运动，受哪些因素的 影响？
中低纬的实际洋流图与模式图分布规律相同 吗？中高纬呢？
中低纬相同，而中高纬不同，南半球中高纬 度不存在与北半球相对应的洋流系统
对比分析2
模式图中的西风漂流，南北半球的性质相同 吗？
对比分析2
模式图中的西风漂流，南北半球的性质相同 吗？
不一样，北半球的“西风漂流”实际表现为 “北太平洋暖流”与“北大西洋暖流”，而 南半球的“西风漂流”呈现出寒流的性质
人教版高中地理必修一3.2《大规模的海水运动》课件(共40张PPT)
A是在 东北信影风响下形成的 B是在 盛行西风吹拂下形成的
者 北大西洋。暖流 B
北赤。道暖流 北太平或洋暖流
A
30°
问题2、下图大洋环流，若纬线为30度，
则表示的是 南半球中低纬度的大洋环流，若 纬线为60度则是 半北球中高纬度的大洋环流， 若是在南太平洋C为 流，秘D鲁为寒
东澳大利流亚，暖 E为
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/420 21/8/42 021/8/4 8/4/202 1 9:01:18 PM
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/42021 /8/4202 1/8/4A ug-214- Aug-2 1
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/42021 /8/4202 1/8/4W ednesd ay , August 04, 2021
看谁能够在世界洋流分布 图上找到规律？看谁能找得
更快！
顺
顺
逆
逆
逆
规律一：热带副热带海区
以副热带 北半球： 顺时针方向流动 为中心 南半球： 逆时针方向流动
反气旋型环流
60
比较南半球三大洋中低
纬海区洋流流向特点？
30
北半球呢？
0
30
60
规律二：北半球中高纬海区 气旋型大洋环流
以 副极地为中心
逆时针方向流动
冬 季
逆时针方向 （向西）
北印度洋海区
夏
季
顺时针方向 （向东）
请画出全球风带分布模式图，在此基础上画出全
球洋流分布模小式图结（：理想4、）。洋流90的0 分布规律
1.以副热带极海地区东为风中心的大风
者 北大西洋。暖流 B
北赤。道暖流 北太平或洋暖流
A
30°
问题2、下图大洋环流，若纬线为30度，
则表示的是 南半球中低纬度的大洋环流，若 纬线为60度则是 半北球中高纬度的大洋环流， 若是在南太平洋C为 流，秘D鲁为寒
东澳大利流亚，暖 E为
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/420 21/8/42 021/8/4 8/4/202 1 9:01:18 PM
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/42021 /8/4202 1/8/4A ug-214- Aug-2 1
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/42021 /8/4202 1/8/4W ednesd ay , August 04, 2021
看谁能够在世界洋流分布 图上找到规律？看谁能找得
更快！
顺
顺
逆
逆
逆
规律一：热带副热带海区
以副热带 北半球： 顺时针方向流动 为中心 南半球： 逆时针方向流动
反气旋型环流
60
比较南半球三大洋中低
纬海区洋流流向特点？
30
北半球呢？
0
30
60
规律二：北半球中高纬海区 气旋型大洋环流
以 副极地为中心
逆时针方向流动
冬 季
逆时针方向 （向西）
北印度洋海区
夏
季
顺时针方向 （向东）
请画出全球风带分布模式图，在此基础上画出全
球洋流分布模小式图结（：理想4、）。洋流90的0 分布规律
1.以副热带极海地区东为风中心的大风
人教版高中地理必修(一) 3.2大规模的海水运动 课件(共44张PPT)
暖
流 北大西洋暖流
流
墨
加
西
那
哥
利
湾 暖
北赤道暖流
寒 流
流
赤道
南赤道暖流
巴
本
西
格
暖
拉
流
寒
西风漂流
流
南极环流
夏 季
厄
南赤道暖流
加
勒
斯
暖
流
西风漂流
南极环流
冬 季
赤道
西 澳 大 利 亚 寒 流
太平洋
大西洋
印度洋
洋流的意义
意义1：对高低纬度间的热量输送和 交换，调节全球的热量分布，有重 要意义。（P58页）
西 洋
地中海
•1、“手和脑在一块干是创造教育的开始，手脑双全是创造教育的目的。” •2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 •5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
6、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月2021/11/162021/11/162021/11/1611/16/2021
威望号出事地点在 西班牙海域，
为什么法国要启动 防污计划？
“威望号” 出事地点
读下图,完成下列要求:
(1)填出图中洋流名称:
A 南赤道暖流；
B 秘鲁寒流 ；
C 西风漂流 。 (2)图中洋流组成以 副热带
为中心的大洋环流,流动方向
为 逆 (顺、逆)时针方向。
(4)洋流B附近有著名的渔场,该渔场形成的主要条件为
1941年，日军的路线选择？
人教版高中地理必修一第三章第2节《大规模的海水运动》优质课件(共26张)
小结： 一、洋流的分布
1、概念 2、分类 3、分布规律 4、动力
寒流、暖流 4条规律
盛行风
二、洋流的影响
1、气候 2、生物 3、航海 4、环境
4大渔场
大 西 洋
印度洋海区
东北季风
冬 季
逆时针方向
北印度洋海区
西南季风
夏 季
顺时针方向
3.有可能将日本北海道附近海区受严重A )
A.北太平洋暖流 B.北赤道暖流 C.千岛寒流 D.季风洋流
4.洋流对地理环境的影响有( A )
A.调节全球水热分布
B.影响海岸线地形
C.给沿岸带来风暴潮
D.加快了海水污染的进化速度,缩小了海水污染范围
5.下面关于洋流的叙述,错误的是( C ) A.北冰洋沿岸可能受到暖流影响
A.1是暖流2是寒流 B.1是寒流2是暖流
C.1.2都是寒流
D.1.2都是暖流
二、洋流对地理环境的影响(四个方面) 1、对气候的影响 暖流增温增湿；寒流降温减湿 2、对生物分布的影响 四大渔场 3、对航海事业的影响 4、对海洋环境的影响
渔场的分布 1、寒、暖流交汇处经常形成大的渔场
北海渔场
北海道渔场
冬逆(由东向西）
4、洋流形成的主要动力 盛行风
北8南0
1.南纬40°海域附近终年盛行的洋流是(D )
A.秘鲁寒流 B.西澳大利亚寒流
C.季风环流 D.西风漂流
2.下列洋流属于寒流的是( C ) A.由南向北流动的洋流
B.北大西洋洋流
C.中低纬大洋环流中的东部洋流
D.中高纬大洋环流中的东部洋流
3.某洋流位于大陆东侧的中低纬海区,按顺时针方向
流动,该洋流是( A )
A.日本暖流
人教版高中地理必修1第三章第二节 大规模的海水运动(共21张PPT)
逆时针
北印度洋的洋流模式图
夏季
冬季
顺时针
逆时针
答疑解惑
阿拉斯加州
12 3 旧金山
30°
4
0°
课后小结
1、洋流的定义、分类、影响因素。 2、洋流的分布规律：
逆
北半球：“8”字型
顺
逆
南半球：“0”字型
课堂练习
1．海洋水体运动的主要动力是 A．地转偏向力 B．陆地形状 C. 盛行风 D．太阳辐射
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021 /8/42 021/8 /4202 1/8/4 Aug-214-Aug-21
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021 /8/42 021/8 /4202 1/8/4Wednesday, August 04, 2021
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021 /8/42 021/8 /4202 1/8/4 2021/8 /48/4 /2021
活动要求：请贴好洋流模式图，归纳洋流运动的方向和海洋 东西两岸洋流的性质。
第一组洋流模式图展示：
60°N 30°N
0°
30°S 60°S
顺时针
东寒西暖
第二组洋流模式图展示：
60°N
30°N
→
0°
30°S
60°S
逆时针
东暖西寒
第三组洋流模式图展示：
60°N 30°N
0°
30°S 60°S
东寒西暖
北半球理想状态下的洋流模式图
观察课本图3.5太平洋 表层洋流分布状况，归 纳出其洋流分布的规律。
第二组 第一组
第三组
第一组：探究太平洋以30°N中心的副热带海区的洋流运动规 律 第二组：探究太平洋以60°N中心的副极地海区的洋流运规律
北印度洋的洋流模式图
夏季
冬季
顺时针
逆时针
答疑解惑
阿拉斯加州
12 3 旧金山
30°
4
0°
课后小结
1、洋流的定义、分类、影响因素。 2、洋流的分布规律：
逆
北半球：“8”字型
顺
逆
南半球：“0”字型
课堂练习
1．海洋水体运动的主要动力是 A．地转偏向力 B．陆地形状 C. 盛行风 D．太阳辐射
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021 /8/42 021/8 /4202 1/8/4 Aug-214-Aug-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021 /8/42 021/8 /4202 1/8/4Wednesday, August 04, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021 /8/42 021/8 /4202 1/8/4 2021/8 /48/4 /2021
活动要求：请贴好洋流模式图，归纳洋流运动的方向和海洋 东西两岸洋流的性质。
第一组洋流模式图展示：
60°N 30°N
0°
30°S 60°S
顺时针
东寒西暖
第二组洋流模式图展示：
60°N
30°N
→
0°
30°S
60°S
逆时针
东暖西寒
第三组洋流模式图展示：
60°N 30°N
0°
30°S 60°S
东寒西暖
北半球理想状态下的洋流模式图
观察课本图3.5太平洋 表层洋流分布状况，归 纳出其洋流分布的规律。
第二组 第一组
第三组
第一组：探究太平洋以30°N中心的副热带海区的洋流运动规 律 第二组：探究太平洋以60°N中心的副极地海区的洋流运规律
人教版高中地理必修一第三章第二节大规模的海水运动 课件(共21张PPT)
西风飘流
信风带
北赤道暖流
赤道低气压带
信风带
副热带高气压带
南赤道暖流
西风带
副极地低气压带
东风带
极地高气压带
西风飘流
读洋流模式图，思考以下问题：
西风飘流 北赤道暖流
南赤道暖流 西风飘流
60°N 30°N 0° 30°S
60°S
1、从图中可以看出南北半球 各形成了两个大洋环流，中 低纬度的大洋环流以什么地 区为中心？中高纬度呢？
材料2：中国海军舰艇编队航线示意图。
• (1)舰艇经过马六甲海峡时，风浪较 主要原是
(大或小)，其 。
• (2)经过亚丁湾、索马里海域的航线，运输的主要资源
是
，世界上该物资的最大输出地是
。
• （3）图中正确表示该季节洋流流向的是 B)，其成因
(A、
（3）一艘货轮此时从上海出发，驶往香港、 雅典、伦敦，那么该船从上海至香港的途
说一说
你知道的海水运动形式有哪些？
风浪
潮汐 海啸
• 学习目标 1、通过阅读思考、找关键词的方法，了解洋流的 概念和分类。 2、通过填图、对比分析全球风带图和世界洋流分 布图的方法，理解洋流的成因。 3、通过读图思考、比较归纳、联想记忆的方法掌 握世界表层洋流的分布规律。 4、在世界海陆分布轮廓简图上画出世界洋流分布， 并对照课本标上名称，
2、下图大洋环流若纬线为30º，则是____半球的
洋流环流？若纬线为60º，则是 半球的洋流环
流？若在南太平洋，C为
洋流，D为_____
洋流，E为
_洋流。
D
E
C
答案：南半球中低纬大洋环流 北半球中高 纬大洋环流 C为秘鲁寒流，D为东澳大利 亚暖流，E为西风漂流。
高级中学人教版高中地理必修一课件：3.2大规模的海水运动 (共21张PPT)
请根据以上提供的信息资料提出两个地理问题。
世界表层洋流的分布（冬季）
案例一
世界八月海洋表面水温分布图
案例二
北大西洋暖流的气候效应
案例三
伊基克
秘鲁寒流的气候效应
案例四
北海渔场
北海道渔场
纽芬兰渔场
秘鲁渔场
世界四大渔场的分布
案例五
哥 伦
布
意大利探险家哥伦布于1492年第一次和1493年第 二次从欧洲去美洲，走了图中A、B两条不同的路线， 有趣的是，走距离较短的A线路用了37天，而走距离较 长的B线路却用了22天。你能解释期中的原因吗？
海 盛行风吹拂 表层海 带动 下层海 形成 洋
面
水漂流
水运动
流
东风带 西风带
信风带
信风带 西风带 东风带
N 90°
60° 30°
0° 30° 60°
S 90°
近地面风带
N 90°
环流
60°
西风漂流
暖
寒
流
流
北赤道暖流
赤道逆流
南赤道暖流
30° 0°
西风漂流 环流
30° 60°
S 90°
世界洋流模式图
我中了人类的 毒药-DDT
世界表层洋流的分布（冬季）
材料一：有些年份，赤道附近太平洋中东部的海面温度异常 升高，这种现象称为厄尔尼诺现象。它是太平洋赤道带大范 围内海洋和大气相互作用失去平衡而产生的一种现象。
厄尔尼诺发生时太平洋表层水温异常现象
材料二：
正常情况下洋流对周围气候的影响
厄尔尼诺对周围气候的影响
水循环示意
大规模的海水运动波浪潮汐来自世界表层洋流的分布（冬季）
常年 洋流的概念、特点 定向
世界表层洋流的分布（冬季）
案例一
世界八月海洋表面水温分布图
案例二
北大西洋暖流的气候效应
案例三
伊基克
秘鲁寒流的气候效应
案例四
北海渔场
北海道渔场
纽芬兰渔场
秘鲁渔场
世界四大渔场的分布
案例五
哥 伦
布
意大利探险家哥伦布于1492年第一次和1493年第 二次从欧洲去美洲，走了图中A、B两条不同的路线， 有趣的是，走距离较短的A线路用了37天，而走距离较 长的B线路却用了22天。你能解释期中的原因吗？
海 盛行风吹拂 表层海 带动 下层海 形成 洋
面
水漂流
水运动
流
东风带 西风带
信风带
信风带 西风带 东风带
N 90°
60° 30°
0° 30° 60°
S 90°
近地面风带
N 90°
环流
60°
西风漂流
暖
寒
流
流
北赤道暖流
赤道逆流
南赤道暖流
30° 0°
西风漂流 环流
30° 60°
S 90°
世界洋流模式图
我中了人类的 毒药-DDT
世界表层洋流的分布（冬季）
材料一：有些年份，赤道附近太平洋中东部的海面温度异常 升高，这种现象称为厄尔尼诺现象。它是太平洋赤道带大范 围内海洋和大气相互作用失去平衡而产生的一种现象。
厄尔尼诺发生时太平洋表层水温异常现象
材料二：
正常情况下洋流对周围气候的影响
厄尔尼诺对周围气候的影响
水循环示意
大规模的海水运动波浪潮汐来自世界表层洋流的分布（冬季）
常年 洋流的概念、特点 定向
人教版高中地理必修一第三章第2节《大规模的海水运动》优质课件(共37张ppt)(共37张PPT)
思考：地球表面有没有向吹风机一样的风源呢？
实验结论：近地面的风和大气运动是 海水运动的主要动力。
2020/2/9
全球风带
3.洋流分布原因 极地东风带
盛行风是主要动力
盛行西风带
陆地形状
东北信风带
地转偏向力
2020/2/9
东南信风带 盛行西风带 极地东风带
分组活动：读P57图3.5《世界表层洋流的分布》，观察 一下指定海区洋流的运动有何规律？
2020/2/9
学法指导
• 1极、地我）们海归域纳的的洋是流—规—律半。球——（副热带、副 • 2、该海域的洋流是否连续运动，形成环流
？若是？找出环流的中心（副热带海域、 副极地海域、两极地区）。 • 3、该海域洋流的运动方向（可以用逆时针 、顺时针描述）。 • 4、注意观察洋流的不同性质（寒暖流在你 的归纳图中的位置—可以用大洋东岸、大 洋西岸描述）。
Байду номын сангаас
寒流
洋流对地理环境的影响
1、对沿岸气候 的影响
暖流有增温增湿作用 寒流有降温减湿作用
2、对海洋生物 的影响
3、对海洋航行 的影响
世界著名渔场多位于寒、暖 流交汇处以及上升流海域
顺流节省燃料，加快速度 寒暖流相遇易形成海雾 高纬寒流常携带冰山
2020/2/9
2020/2/9
想一想？
不久，法国政府因为法国西部海域遭受石 油污染向西班牙政府提出严正交涉。你能说说 这一新闻背景下蕴含的地理知识吗？
（提示：注意纬度位置确定，0度、30度、60度纬线）
2020/2/9
60°
30°
大 洋
0°
大
30°
洋
60°
考考自己：
实验结论：近地面的风和大气运动是 海水运动的主要动力。
2020/2/9
全球风带
3.洋流分布原因 极地东风带
盛行风是主要动力
盛行西风带
陆地形状
东北信风带
地转偏向力
2020/2/9
东南信风带 盛行西风带 极地东风带
分组活动：读P57图3.5《世界表层洋流的分布》，观察 一下指定海区洋流的运动有何规律？
2020/2/9
学法指导
• 1极、地我）们海归域纳的的洋是流—规—律半。球——（副热带、副 • 2、该海域的洋流是否连续运动，形成环流
？若是？找出环流的中心（副热带海域、 副极地海域、两极地区）。 • 3、该海域洋流的运动方向（可以用逆时针 、顺时针描述）。 • 4、注意观察洋流的不同性质（寒暖流在你 的归纳图中的位置—可以用大洋东岸、大 洋西岸描述）。
Байду номын сангаас
寒流
洋流对地理环境的影响
1、对沿岸气候 的影响
暖流有增温增湿作用 寒流有降温减湿作用
2、对海洋生物 的影响
3、对海洋航行 的影响
世界著名渔场多位于寒、暖 流交汇处以及上升流海域
顺流节省燃料，加快速度 寒暖流相遇易形成海雾 高纬寒流常携带冰山
2020/2/9
2020/2/9
想一想？
不久，法国政府因为法国西部海域遭受石 油污染向西班牙政府提出严正交涉。你能说说 这一新闻背景下蕴含的地理知识吗？
（提示：注意纬度位置确定，0度、30度、60度纬线）
2020/2/9
60°
30°
大 洋
0°
大
30°
洋
60°
考考自己：
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
典例：纽芬兰渔场、北海道渔场、北海渔场
‖洋流对地理环境的影响
（2）影响海洋生物资源和渔场的分布 A寒暖流交汇 B上升补偿流 深层海水上涌把大量的营养物质带到表层，使 得浮游生物大量繁殖，为鱼类提供饵料 典例：秘鲁渔场
世界四大渔场
北 海 渔
纽 芬 兰
场
渔
北海道渔场
场
秘鲁渔场
秘鲁寒流——上升补偿流
日本暖流 千岛寒流 北大西洋暖流 北冰洋南下的一支冷水 墨西哥湾暖流 拉布拉多寒流
北大西洋暖流的气候效应
增温增湿
秘 鲁 寒 流
的 气 候 效
应
秘 鲁 寒 流
降温减湿
西澳大利亚寒流
‖洋流对地理环境的影响
（2）影响海洋生物资源和渔场的分布 A寒暖流交汇 ①寒暖流交汇，海水受到扰动，将下层的营养 盐类带到表层，有利于浮游生物的大量繁殖， 为鱼类提供饵料 ②还会形成“水障”，阻碍鱼类游动，使得鱼 群集中，易于形成大的渔场
‖洋流对地理环境的影响
（3）影响航海： 利：顺流航行加快速度，节约燃料 弊：寒暖流交汇形成海雾；
北极冰山顺洋流南下，威胁到航海安全
（4）对海洋污染物的影响 利：有利于污染物的扩散，加快净化速度
弊：使污染范围扩大
厄尔尼诺现象发生时太平洋表层水温异常示意
中、低纬 形成以副热带为中心的大洋环流，在北半
海区
球呈顺时针方向流动，南半球呈逆时针方
向流动。环流西侧为暖流 ，东侧为寒流。
北半球中 高纬度海 区
南半球中 高纬度
北印度洋
海区
形成以副极地为中心的大洋环流，呈逆时 针方向流动。环流西侧为寒流 ，东侧为暖 流。 形成环球一周的西风漂流（性质：寒流）。
形成季风环流。冬季北印度洋盛行东北季 风，形成逆时针方向的洋流;夏季，北印度 洋盛行西南季风，形成顺时针方向的洋流。
知识巩固
1．下面是四幅洋流模式图，能够反映南太平洋洋 流分布状况的是 ( B )
◎读下面四幅洋流示意图，回答2～4题：
2．上图属于南半球中低纬度洋流的是 ( B ) 3．上图属于北半球中高纬度洋流的是 (C ) 4．上图属于印度洋季风环流的是 (D )
‖洋流对地理环境的影响
（1）影响气候(调节全球热量平衡) 暖流：增温增湿，如：北大西洋暖流对西欧海洋 性气候的形成有重要作用。 寒流：降温减湿，如：西澳大利亚寒流对澳大利 亚西海岸的荒漠气候的形成起到重要作用。
第二节 大规模的海水运动
哥 伦 布
37天
？ 20天
哥伦布1492年到美洲时花了37天, 1493年,哥伦 布第二次去美洲顺着加那利寒流和北赤道暖流航行, 顺风顺流,结果只花了20天时间就顺利到达。
‖世界海洋表层洋流的分布
１．洋流 海洋中的海水常年比较稳定地沿着一定方向做 大规模的流动。 ２．洋流的分类 （1）按性质分 ①暖流：从低纬流向高纬度的洋流，水温比流 经海区温度要高。 ②寒流：从高纬向低纬流的洋流，水温比流经 海区温度低。 （2）按成因分 风海流、密度流、补偿流
表层洋流的分布
东格陵兰寒流
阿拉斯加暖流
北太平洋暖流
北赤道暖流 赤道逆流 南赤道暖流
西风漂流
世界表层洋流的分布(北半球冬季)
北印度洋海区
冬 季
逆时针方向
北印度洋海区
夏 季
顺时针方向
全 球 风 带
和 洋 流 模0°N
0° 30°S 60°S
世界洋流分布规律
‖洋流对地理环境的影响
（2）影响海洋生物资源和渔场的分布 A寒暖流交汇 B上升补偿流 深层海水上涌把大量的营养物质带到表层，使 得浮游生物大量繁殖，为鱼类提供饵料 典例：秘鲁渔场
世界四大渔场
北 海 渔
纽 芬 兰
场
渔
北海道渔场
场
秘鲁渔场
秘鲁寒流——上升补偿流
日本暖流 千岛寒流 北大西洋暖流 北冰洋南下的一支冷水 墨西哥湾暖流 拉布拉多寒流
北大西洋暖流的气候效应
增温增湿
秘 鲁 寒 流
的 气 候 效
应
秘 鲁 寒 流
降温减湿
西澳大利亚寒流
‖洋流对地理环境的影响
（2）影响海洋生物资源和渔场的分布 A寒暖流交汇 ①寒暖流交汇，海水受到扰动，将下层的营养 盐类带到表层，有利于浮游生物的大量繁殖， 为鱼类提供饵料 ②还会形成“水障”，阻碍鱼类游动，使得鱼 群集中，易于形成大的渔场
‖洋流对地理环境的影响
（3）影响航海： 利：顺流航行加快速度，节约燃料 弊：寒暖流交汇形成海雾；
北极冰山顺洋流南下，威胁到航海安全
（4）对海洋污染物的影响 利：有利于污染物的扩散，加快净化速度
弊：使污染范围扩大
厄尔尼诺现象发生时太平洋表层水温异常示意
中、低纬 形成以副热带为中心的大洋环流，在北半
海区
球呈顺时针方向流动，南半球呈逆时针方
向流动。环流西侧为暖流 ，东侧为寒流。
北半球中 高纬度海 区
南半球中 高纬度
北印度洋
海区
形成以副极地为中心的大洋环流，呈逆时 针方向流动。环流西侧为寒流 ，东侧为暖 流。 形成环球一周的西风漂流（性质：寒流）。
形成季风环流。冬季北印度洋盛行东北季 风，形成逆时针方向的洋流;夏季，北印度 洋盛行西南季风，形成顺时针方向的洋流。
知识巩固
1．下面是四幅洋流模式图，能够反映南太平洋洋 流分布状况的是 ( B )
◎读下面四幅洋流示意图，回答2～4题：
2．上图属于南半球中低纬度洋流的是 ( B ) 3．上图属于北半球中高纬度洋流的是 (C ) 4．上图属于印度洋季风环流的是 (D )
‖洋流对地理环境的影响
（1）影响气候(调节全球热量平衡) 暖流：增温增湿，如：北大西洋暖流对西欧海洋 性气候的形成有重要作用。 寒流：降温减湿，如：西澳大利亚寒流对澳大利 亚西海岸的荒漠气候的形成起到重要作用。
第二节 大规模的海水运动
哥 伦 布
37天
？ 20天
哥伦布1492年到美洲时花了37天, 1493年,哥伦 布第二次去美洲顺着加那利寒流和北赤道暖流航行, 顺风顺流,结果只花了20天时间就顺利到达。
‖世界海洋表层洋流的分布
１．洋流 海洋中的海水常年比较稳定地沿着一定方向做 大规模的流动。 ２．洋流的分类 （1）按性质分 ①暖流：从低纬流向高纬度的洋流，水温比流 经海区温度要高。 ②寒流：从高纬向低纬流的洋流，水温比流经 海区温度低。 （2）按成因分 风海流、密度流、补偿流
表层洋流的分布
东格陵兰寒流
阿拉斯加暖流
北太平洋暖流
北赤道暖流 赤道逆流 南赤道暖流
西风漂流
世界表层洋流的分布(北半球冬季)
北印度洋海区
冬 季
逆时针方向
北印度洋海区
夏 季
顺时针方向
全 球 风 带
和 洋 流 模0°N
0° 30°S 60°S
世界洋流分布规律