心理学看儿童艺术读后感

心理学看儿童艺术读后感
以前我看儿童画啊，就觉得那是些歪歪扭扭的线条和乱七八糟的颜色组合。

但这本书就像一把神奇的钥匙，一下子打开了我理解儿童艺术背后秘密的大门。

从心理学的角度看，儿童画画可不像大人想的那样毫无章法。

每一笔、每一划，甚至每一种颜色的选择，那可都是他们内心想法的小信号呢！比如说，书里提到一个小孩总是画大大的房子和小小的自己站在房子旁边。

这可不是随便画着玩的，原来这可能反映出他在家庭这个“大房子”面前，感觉自己很渺小，可能是家庭环境给他带来了一些压力或者敬畏感。

这就像孩子在偷偷地用画跟我们说悄悄话，要是不懂心理学，我们可就错过了这些重要的小秘密啦。

还有儿童捏黏土的时候，把黏土捏成各种奇奇怪怪的形状。

在我们大人眼里可能就是个不成样子的东西，但这其实是他们在探索世界、表达情感呢。

就像有个小朋友把黏土捏成了一个张着大口的怪物，经过分析才知道，他最近看了恐怖的动画片，这个黏土怪物就是他对恐惧的一种表达。

他通过把内心害怕的东西用黏土呈现出来，就像是把恐惧从自己的身体里赶出去了一部分，这可真是一种超级有趣又神奇的自我疗愈方式。

这本书还让我知道，儿童艺术不仅仅是艺术，更是他们认识自己和周围世界的一个重要途径。

我们大人总是急于教孩子怎么画得像、捏得好，就像按照我们的标准去修剪一棵小树苗。

但其实我们应该像书里倡导的那样，尊重儿童艺术的独特性，给他们足够的自由空间去发挥。

因为在这个过程中，他们的想象力、创造力和自我认知能力都在悄悄地成长，就像一颗颗小种子在肥沃的土壤里慢慢地发芽。