江西省中考物理第一部分教材知识复习第11章电流和电路试题
江西省中考物理第十一章简单电路复习课件
(3)电压表量程的选择—试触:在被测电压大小无法 估读的情况下,先用较大量程试触,观察指针偏转情 况,若指针 在较小范围内偏转,则改用较小量程来测 量,否则用较大的量程.
5.串、并联电路中电压的规律 (1)串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压这和, 即U=U1+U2+ ···+Un.
(2)并联电路各支路两端的电压相等,即U1=U2= ···=Un.
(2016•河南)小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律” 实验.
(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此 时电流表测量的是 (选填“A”“B”或“C”)处的电流. (2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流.在移动的导钱上画 “×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路.移动后电流表测量的是 (选填“A”“B”或“C”)处的电流. (3)测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论:
(只写表式).小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验.操作 方法是:
位置 A B C
.
电 流/
0.3
0.2 0.54
A 04
(4)小海利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路.利用这 个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三处的电流,同样可 得出三处电流的关系.请在图丙中的虚线框中画出电路图.
绝缘体: 不容易导电的物体
(干木、陶瓷、玻璃、橡胶、油、塑料)
注意:导体与绝缘体之间没有绝对的界线.
考点二 电路
电的应用极为广泛,它 在生产生活中是如此重要,那 么,电流是怎样形成的呢?电 路的基本构成是怎样的?
1.电路
电路的 组成
电
用电
源
初三物理电流和电路测试卷(带答案)
初三物理电流和电路测试卷(带答案)一、选择题(共18道总分36分)1、用带负电的橡胶棒去靠近一个轻质小球,二者互相排斥.则小球的带电情况是()A.不带电B.带正电C.带负电D.不带电或带正电2、如图,电源电压U = 220V,且保持不变,L1、L2、L3、L4都标有"PZ110V,40W"字样,开关断开时,四盏灯都能正常发光,若将开关闭合,下列叙述中正确的是A、L1、L3能正常发光B、L1、L2、L3、L4都能正常发光C、L2、L4能正常发光D、L1、L2、L3、L4都不能正常发光3、下列物品中,通常情况下属于导体的是()A.塑料笔杆B.橡胶手套C.不锈钢尺D.陶瓷碗4、自从发现了电子,人们开始研究原子内部结构.科学家提出了许多原子结构的模型,在二十世纪上半叶,由卢瑟福提出的、最为大家接受的原于结构模型与下列哪个图最相似?()A.西红柿B.西瓜C.面包D.太阳系5、图中标出了制成铅笔的几种材料,通常条件下属于绝缘体的是()A、木材、橡皮B、石墨、金属C、木材、金屑D、石墨、橡皮6、用细线悬挂着A、B、C三个通草球,其中任意两个通草球靠近时都互相吸引,则()A.三个通草球只有一个带电B.三个通草球都带电C.有一个不带电,另外两个带异种电荷D.有一个不带电,另外两个带同种电荷7、在如图所示的四个电路图中,符合电路基本组成条件且连接正确的()A.B.C.D.8、(2015•浙江湖州中考)甲和乙两个泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂,甲带正电,乙不带电,会出现的情形是图中的()A B C D9、下列物品中,通常情况下属于导体的是()A.玻璃瓶B.橡皮擦C.钢尺D.塑料笔杆10、在探究电路的电流规律实验时用了图8中的某个电路,已知R1=R2<R3,电流表的读数分别是:A1为0.3A、A2为0.15A、A3为0.45A.测量时的电路图应是11、如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带负电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。
中考物理总复习《电流和电路计算题》专项练习题-附答案
中考物理总复习《电流和电路计算题》专项练习题-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.在如图所示的电路中,L1和L2是两个不同规格的灯泡。
问:(1)只闭合S1时,若电流表A的示数为0.3 A,则通过L₁和L₂的电流分别是多少?(2)只闭合S2时,若电流表A的示数为0.2 A,则通过L1和L₂的电流分别是多少?(3)只闭合S1和S3时,若电流表A的示数为0.46 A,通过L₁的电流为0.28 A,则通过L2的电流是多少?2.如图所示电路,电源电压保持不变。
当开关S2,S3闭合,S1断开时,电压表示数为12V。
(1)当开关S1,S3断开,S2闭合时,电压表示数为7.2V,则电阻1R两端的电压时多少伏?( )(2)当开关S1,S3闭合,S2断开时,电流表A和A1的示数分别是2.0A和1.2A,则通过电阻2R的电流是多少安?( )(3)若同时闭合开关S1、S2、S3,电路将会出现故障。
3.如图甲所示的电路,当闭合开关后两只电压表的指针偏转均如图乙所示,1R的电阻是20 。
求(1)电源电压是多少?(2)两电阻两端的电压分别是多少?(3)电路中的电流是多少?(4)电阻R2的阻值是多少?4.如图所示的电路中,电源电压保持不变,当S断开时,电流表的示数为2A,这时电阻R1两端的电压是6V,当S闭合后,电流表的示数为3A,问:(1)当开关S闭合后,通过电阻R2的电流是多少?(2)电阻R1、R2的阻值是多少?5.如图所示的电路中,电源电压为9V,闭合开关S后,观察到电流表A1的示数是0.5A;电流表A的示数为1.5A。
求:(1)L2中的电流是多少?(2)灯泡L2两端的电压为多少?(3)断开开关S后,电流表A1的示数是多少?6.如图所示,电源电压不变,R2的电阻为20Ω,闭合开关后,电压表的示数为2V,电流表的示数为0.2A。
求:(1)电阻R1的电流;(2)R1的电阻;(3)电源电压。
【物理】赣州市中考物理电流和电路专项综合练习题(含答案)
【物理】赣州市中考物理电流和电路专项综合练习题(含答案)一、选择题1.如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为()A. 1.5A 0.3AB. 1.2A 0.3AC. 0.3A 0.3AD. 1.2A 1.2A【答案】 B【解析】【解答】解:由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路电流,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且两个电流表的指针在同一个位置,所以,干路电流表A1的量程为0~3A,分度值为0.1A,干路电流I=1.5A,L2支路电流表A2的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,通过L2的电流I2=0.3A,故D错误;则灯L1中的电流:I1=I﹣I2=1.5A﹣0.3A=1.2A,故AC错误、B正确.故选B.【分析】由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路电流,根据并联电路的电流特点和两个电流表的指针在同一个位置确定两表量程,根据分度值读出示数,进一步求出灯L1中的电流.2.轿车装有日间行车灯后可提高行车的安全性。
当轿车启动,即电键闭合,日间行车灯发光,若电键再闭合,近灯光可同时发光。
在如图所示的电路中,符合上述情况的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【解答】A.由电路图可知,只闭合S1时,两灯泡均不亮,A不符合题意;B.由电路图可知,只闭合S1时,两灯泡都亮,再闭合S2时,L1不亮,B不符合题意;C.由电路图可知,只闭合S1时,车前大灯L2亮,再闭合S2时,日间行车灯L1亮,C不符合题意;D.由电路图可知,只闭合S1时,日间行车灯L1亮,再闭合S2时,车前大灯L2亮,D符合题意.故答案为:D.【分析】由题知,S1闭合,L1发光,再闭合S2,L2也发光,说明L1与L2可以独立工作即为并联,且S1位于干路,S2位于L2支路.3.利用干电池、导线、小灯泡、电动机、铅笔芯、橡皮、塑料尺探究:⑴物质导电性;⑵电动机转向;⑶电磁感应;⑷电阻与长度的关系.能够完成的实验个数有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】D【解析】【解答】由干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮和塑料尺可完成实验(1);由干电池、导线和电动机可完成实验(2);由导线、小灯泡和电动机可完成实验(3);由干电池、导线、小灯泡和铅笔芯可完成实验(4);D符合题意.故答案为:D.【分析】选择不同的材料可以进行相应的实验,可以完成导体和绝缘体的区别,电阻影响因素的实验,可以探究电动机的转向和电磁感应的特点.4.如图所示,探究并联电路的电流规律时,用电流表测定A、B、C三处的电流,接下来所进行的操作合理的是()A. 整理器材,完成实验B. 换用不同规格灯泡,获取多组数据C. 分析数据,得出结论D. 换用电流表的量程,重新测量一次【答案】 B【解析】【解答】探究并联电路的电流规律时,需多次实验寻找普遍规律,因此实验中,需换用不同规格灯泡,获取多组数据,B符合题意,ACD不符合题意.故答案为:B.【分析】为了探究并联电路的电流规律,要通过多次测量才能得到普遍规律.5.如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S1、S2,两灯都发光,当把开关S2断开时,灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是()A. L1亮度不变,电流表示数变小B. L1亮度不变,电流表示数不变C. L1的亮度增大,电流表示数不变D. L1亮度增大,电流表示数变小【答案】 A【解析】【解答】两开关均闭合时,两灯并联在电源两端,两端电压均为电源电压,断开S2后,只有L1接入电路,L1两端电压仍为电源电压,实际功率不变,故亮度不变。
中考物理专题复习PPT课件11:电流和电路 电压 电阻
泡不亮,电压表无示数 判断 则与之并联的部分有短路现象
【解析】 A.陶瓷不容易导电,是绝缘体,硬币是由金属制作的,是导 体,故A错误。B.铅笔芯是导体;刻度尺是用橡胶制作的,不容易导电,是绝缘 体,故B错误。C.玻璃棒和橡胶棒不容易导电,是绝缘体;故C正确。D.人体和 大地是导体,故D错误。故选:C。
【解析】 盐水电池和干电池、蓄电池类似,都是将化学能转化为电能的装 置。图中电压表指针反向偏转,则连接电压表正接线柱的是电池的负极,与连接 电压表负接线柱的是电池的正极,即金属片A是电池的正极。
【答案】 化学 正
【解析】 A、电源是为电路提供电压的装置,水果是电源,为用电器即发 光二极管提供了电压,故A正确; B、闭合的电路中有电流,则电路中有电荷发 生定向移动,故B正确; C、水果电池储存的是化学能,对外供电的过程中,将 化学能转化为电能,故C错误; D、将多个水果电池串联起来,得到的电压是每 个电池的电压之和,可以提高电压,故D正确;故选:C。
综上可知,甲、乙、丙三种方案均可行。 故选D。 【答案】 D
改变用电器两端电压的方法有很多,常用的有改变电源电压、串联定值 电阻、串联滑动变阻器等,平时在实验中要多动手实践,多体验;同时平时 要结合生活、生产中的实际去认识,在用中学、动中悟。
3.验电器是检验物体是否⑮__带__电____的装置,验电器的原理是 ⑯___同__种__电__荷__相__互__排__斥_____。
【物理】中考考点_电流和电路知识点汇总(全)经典
【物理】中考考点_电流和电路知识点汇总(全)经典一、电流和电路选择题1.如图所示的电路中,开关S闭合,电流表A1, A2的示数分别为I1, I2, I1与I2比较有()A. I1>I2B. I1=I2C. I1<I2D. 无法比较【答案】A【解析】【解答】解:由电路图看出,两灯泡并联;电流表A1测量干路电流,电流表A2测量灯泡L1中的电流,根据并联电路中电流的规律可知:干路电路等于各支路电流的和,则I1>I2,故选A.【分析】由电路图可知两灯泡并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量灯泡L1中的电流,然后根据并联电路中电流的规律即可确定I1、I2之间的关系.2.如图所示,图中两灯规格不同,能测出通过灯L1电流的电路是()A. B. C. D.【答案】 D【解析】【解答】解:A、图中电流表与灯L1串联,但其正负接线柱接反了,A不符合题意;B、图中电流表与灯L2串联,且电流正进负出,能正确测出通过灯L2的电流,B不符合题意;C、图中电流表接在干路上,且电流正进负出,测量的是干路电流,C不符合题意。
D、图中电路为并联电路,两个电流表分别测出干路和支路电流,相减得出L1电流,D符合题意;故答案为:D。
【分析】利用电流表的使用方法及并联电路中的电流关系分析解答.3.在如图所示的实验装置图中,能够说明电能生磁的是()A. B. C. D.【答案】 A【解析】【解答】A、这是奥斯特实验装置,说明电流周围存在磁场即,电能生磁,A符合题意;B、这是电磁感应现象实验装置,说明磁能生电,B不符合题意;C、这是磁场对电流作用实验装置,说明通电导体在磁场中受力,不能说明电能产生磁,C 不符合题意;D、该实验说明塑料不是导体,不能说明电能产生磁,D不符合题意.故答案为:A.【分析】电能生磁指的是电流周围有磁场,这就是电流的磁效应.4.如图甲所示,电源电压恒为9V,滑动变阻器的最大阻值为100Ω,电流在0.1A--0.4A之间时电子元件才能正常工作。
中考物理电流和电路专项测试题(含答案)
中考物理电流和电路专项测试题(含答案)一、选择题1.关于下面四幅图说法正确的是()A. 甲图金属箔张开说明绝缘棒带正电B. 乙图弹簧秤示数等于左边钩码重力的一半C. 丙图说明液体压强跟液体密度有关D. 丁图中人手不应该接触测电笔笔尾金属体【答案】C【解析】【解答】A、甲图金属箔张开只能说明绝缘棒带电,但不能确定是正电还是负电,A不符合题意;B、乙图中由于弹簧秤拉力方向并非竖直、故其力臂并非左边钩码重力力臂的一半,所以弹簧示数并非左边钩码重力的一半,B不符合题意;C、丙图中可以看出,橡皮膜所在深度相同,U形管中液面高度差不一样,说明液体压强与水和盐水的密度有关,C符合题意;D、丁图中用电笔测量时要使其与地面接触形成回路,故需要人手接触电笔笔端,D不符合题意.故答案为:C.【分析】(1)验电器是检查物体是否带电的仪器;(2)力臂是支点支力作用线的垂线段的长度,由图分析动力和阻力力臂的大小关系,从而解答;(3)液体内部的压强大小与液体的密度和深度有关,根据图示分析解答;(4)使用试电笔时人手要接触笔尾金属体而不能接触笔尖金属体.2.如图所示的电路中,当S1、S2都闭合时,则()A. L1、L2串联B. L1、L2并联C. 灯L1被短路D. 灯L2短路【答案】 B【解析】【解答】如图所示的电路中,当S1、S2都闭合时,L1、L2并联.故答案为:B【分析】电流从正极流出通过开关S2后分成两条支路分别流入两个灯泡,通过两个灯泡后汇合再回到负极.再结合并联电路(把电路元件并列地连接起来的电路,叫并联)的概念即可得解.3.下列各电路中,闭合开关,两个灯泡不能都发光的电路是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【解答】解:A、由图示电路图可知,两灯泡并联,闭合开关,两灯泡都发光,故A错误;B、由图示电路图可知,两灯泡串联,闭合开关,两灯泡都发光,故B错误;C、由图示电路图可知,闭合开关,灯L2发光,灯L1被短路,L1不能发光,即两个灯泡不能都发光,故C正确;D、由图示电路图可知,闭合开关,两灯泡并联接入电路,两灯泡都发光,故D错误;故选C.【分析】灯泡所在电路是通路时灯泡发光,如果灯泡所在电路是断路或灯泡被短路,则灯泡不发光,分析图示电路图,然后答题.4.如图甲所示,电源电压恒为9V,滑动变阻器的最大阻值为100Ω,电流在0.1A--0.4A之间时电子元件才能正常工作。
江西省中考物理第一部分教材知识复习第11章电流和电路试题
电流和电路1.(2016·江西)串联电路和并联电路是电学中的两种基本电路,通过你的观察,学校里的路灯是__并__联的,教室里的吊扇调速器与吊扇之间是__串__联的。
2.(2014·江西)家庭电路中常用带有开关的移动插座,插座上的开关与插座是__串__联,插座与插座之间是__并__联。
3.(2014·江西)如图所示,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲带正电,那么乙、丙的带电情况是( D )A.乙带负电、丙带正电B.乙带正电、丙带正电C.乙带负电、丙带负电或不带电D.乙带正电、丙带负电或不带电4.(2014·江西)探究并联电路电流规律。
宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律。
【猜想与假设】(1)宝宝同学猜想:并联电路中各支路电流相等;(2)玲玲同学猜想:并联电路中干路的电流等于各支路电流之和。
【设计实验与制订计划】宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表3个,灯泡2只,开关1个,滑动变阻器1个,干电池、导线若干。
实验电路如图所示。
【进行实验与收集证据】(1)宝宝同学根据电路图连接好实验电路,连接过程中,开关应该断开;检查电路无误后,开始实验,正确读出电流表示数如下表:(2)玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路,开始实验,正确读出电流表示数如下表:【分析与论证】分析记录的实验数据,宝宝同学得出:并联电路中各支路电流相等;玲玲同学得出:并联电路总电流有时等于各支路电流之和,有时不等于各支路电流之和。
【评估】(1)宝宝同学得出错误的实验结论,主要原因是__选用了两只规格相同的灯泡__。
(2)玲玲同学的实验记录表格中,实验次数__3__读数错误,原因是__读错了量程__。
(3)为了使实验结论更具科学性,请你提出合理化建议(1条即可):__应该选用不同规格的灯泡再进行多次实验得出结论__。
5.(2013·江西)许多基本仪器制作时都运用了转换的思路,将不易观测的量转换为易观测的量。
中考物理《电流和电路》专题复习
电流和电路一、选择题1.(2016泉州)下列日用品中,一般情况下属于导体的是()A.钢勺B.玻璃杯C.塑料桶D.瓷碗【答案】A2.(2016泉州)一个验电器的两个金属箔片因带电而张开,则这两个金属箔片一定()A.带正电B.带负电C.带同种电荷D.带异种电荷【答案】C3. (2016吉林题)某用电器正常工作时通过的电流大约为4 A,该用电器可能是( )A.手机B.节能灯C.遥控器D.电饭锅【答案】D4.(2016绥化)生活中能量转化的实例很多。
下列描述中,错误的是()A.摩擦生热是把机械能转化为内能B.摩擦起电是把电能转化为机械能C.电动机带动水泵把水送到高处是把电能转化为机械能D.燃料燃烧放热是把化学能转化为内能【答案】B5.(2016宿迁)关于粒子和宇宙的说法正确的是()A.汤姆生发现了电子,卢瑟福建立了原子的核式结构模型B.宇宙是一个有层次的天体结构系统,恒星是绝对不动的C.雪花漫天飞舞,说明分子在做无规则运动D.水和酒精混合后总体积变小,说明分子间存在引力【答案】A6.(2016三明)下列物体通常情况下,属于绝缘体的是()A.铅笔芯B.铁钉C.玻璃杯D.硬币【答案】C7.(2016三明)如图所示,将塑料签字笔的笔尾在头发上摩擦几下后用细线挂起来,静止后,把带负电的橡胶棒靠近笔尾,观察到笔尾远离橡胶棒,则签字笔()A.带正电B.带负电C.不带电D.摩擦时失去电子【答案】B8.(2016三明)九年级的志愿者想为敬老院的老人设计一个呼叫电路。
他们的设想是:同一房间内两位老人都能单独控制同一只电铃,且能让值班室的工作人员区分出是哪位老人按铃呼叫的。
图中的四个电路,符合设想的是()【答案】C9. (2016徐州)在干燥的天气里,用塑料梳子梳头,发现一些头发随着梳子飘起来,而且越梳头发越蓬松这种现象是由下列哪种力引起的()A.磁极间的作用力B.电荷间的作用力C.分子间的作用力D.大气压力【答案】B10.(2016湘西州)在实际生活中,我们把容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,试根据你的生活经验判断,下面这些物体中属于导体的是()A.橡胶棒B.玻璃片C.塑料块D.细铜丝【答案】D11. (2016呼和浩特)下列有关电的知识判断,不正确的是()A.自然界只有两种电荷,正电荷和负电荷B.电子带负电,所带电荷量为1.6×10﹣19CC.能导电的物体叫做导体,不能导电的物体叫做绝缘体D.一个氦原子,其核中有2个正电荷,其核外有2个电子【答案】C12. (2016攀枝花)小宇学习了电路知识后,想利用发光二极管设计一个带有指示灯开关的照明电路,晚间关闭照明灯后,利用二极管发出的光指示开关所在的位置。
江西中考物理总复习课件《电流和电路》
控制电路的__通__断____ ____输__送__电能
中考总复习课件
电路的三种状态 概念
特点
通路
处处__连__通____的电路, 又叫闭合电路
电路中有电流通过,用电器能 够工作
断路
某处_断__开_____的电路, 又叫开路
电路中无电流通过,用电器不 能工作
中考总复习课件
考点2 电流
形成 电荷的__定__向____移动形成电流,用符号 I 表示
定义 单位时间内通过导体横截面的电荷量,公式 I=Qt
单位 安_培___(符号:_A___);1 A=_1_0_3_mA,1 mA=_1_0_3_μ A ①_正__电__荷___定向移动的方向规定为电流方向;
方向 ②电路闭合时,在电源的外部,电流的方向是从电源
2.导体与绝缘体
名称
导体
绝缘体
概念
_容___易__导___电___的物体
不__容__易__导___电___的物体
原因
导体内部有大量的____自___由__电_ 荷
电荷几乎被束缚在原 子范围内
举例 说明
人体、大地、金属、石墨、酸碱盐溶 纯水、油、橡胶、塑
液等
料等
①金属导电靠的是__自___由__电__子___;酸、碱、盐溶液导电靠的是 __正__﹑__负__离___子___;
根据_同__种__电__荷__相__互__排__斥___的原理制成,用来 检验物体_是__否__带__电_
中考总复习课件
[拓展] 电中和:带等量异种电荷的物体相互接触, 使两个物体都恢复到不带电的状态,叫做电中和。如果 两个物体带的异种电荷量不等,将出现部分中和,多余 电荷在两个物体上重新分布。
【初中物理】江西省中考物理第一部分教材知识复习(34份) 人教版13
电与磁1.(2016·江西)科学探究中能够准确表达自己的观点、表述探究的问题很重要,以下是小华和小红对通电螺线管的外部磁场进行探究后的展示与汇报:①我们想知道通电螺线管的外部是否存在磁场?②因此设计了如图甲所示的实验;③闭合开关,发现小磁针发生了偏转;断开开关,小磁针又回到原位;④此现象说明通电螺线管的周围存在磁场;⑤那么通电螺线管外部磁场的分布情况如何?⑥我们在通电螺线管周围的有机玻璃上撒铁屑并轻敲;⑦铁屑的分布情况如图乙所示;⑧由此可知通电螺线管的外部磁场与条形磁体的磁场相似。
根据上述展示与汇报,请你回答以下问题:(填写上面对应的序号)(1)属于提出问题的有______①⑤______;(2)属于进行操作的有______②⑥______;(3)属于进行观察的有______③⑦______;(4)属于得出结论的有______④⑧______。
2.(2015·江西)下图是灵敏电流计内部结构示意图,它的工作原理是通电导体在______磁场______中会受到力的作用,指针会发生偏转。
此时如果改变线圈中的电流方向,指针的偏转方向______会______(选填“会”或“不会”)发生改变。
3.(2015·江西)下图是一个磁信息阅读器,只要将磁卡刷过,检测头中就会产生感应电流,便能得到相应的信息。
以下电器件中工作原理与此相似的是( C )A.扬声器B.电磁继电器C.发电机 D.电铃4.(2014·江西)如图所示,A、B弹簧下方分别吊着软铁棒和条形磁铁,闭合开关,将滑动变阻器的滑片逐渐向右移动时,A弹簧的长度将______伸长______,B弹簧的长度将______缩短______。
(选填“伸长”“缩短”或“不变”)5.(2014·江西)完成下面的探究性试验:探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件,如图所示,实验时,控制磁场方向相同,改变导体ab的运动方向。
《江西中考物理复习:认识电路、探究电流》教学课件 人教版
原因是I2出了问题.实验室电流表的大量程为0~3 A,小量程为 0~0.6 A,该同学出现的错误是电流表接的是小量程,但是按大
量程读的数,所以电流表的实际示数应该为
=10..83A6 A,这
样0.18 A+0.36 A=0.54 A,符合并联电路电流的规律;5 (3)为了避
免实验中的偶然性,我们应该进行多次测量,并换用不同规格的
宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律.
【猜想与假设】
(1)宝宝同学猜想:并联电路
中各支路电流相等.
(2)玲玲同学猜想:并联电路
干路中的电流等于各支路电流之和.
第22题图
【设计实验与制定计划】宝宝和玲玲同学分别从实验室选取
电流表3只,灯泡2只,开关1个,滑动变阻器1个,干电池,导
线若干.实验电路图如图所示.
压
5 A;
31__2_2_0_V;
e.电视电流约为0.8~1 A;
e.人体的安全电压为不高于
f.雷电电流可达2×105 A
32___3_6__V
联系 电路有电压不一定有电流,有电流的电路两端必有电压
定义:在物理学中,用电阻来表示导体对电流阻碍作用
的大小.导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用
___3_3 __越_.通大常用字母 ___3_4___表R示. 电 单位:欧姆(Ω).其他单位还有千欧(kΩ)、兆欧 阻 (MΩ).
本电路.通过你的观察,学校里的路灯是
联并的,教室里
的吊扇调速器与吊扇之间是_____联的串.
【解析】当学校里任何一只路灯坏了(或被拆下),而其他的路 灯还能正常发光,说明各路灯之间互不影响,故它们是并联 的;教室里的吊扇调速器有开关的功能,故调速器与吊扇是 串联连接的,否则会造成短路.
2022九年级物理上册第十一章电流和电路11.3串联和并联习题课件鲁科版五四制
11.【2020•东莞】根据电路图连接实物图。
解:如图所示。
12.【中考•成都】在“连接串联电路”实验中,实验电 路如图所示。
(1)在连接电路时,开关应该处于__断___开___状态。 【点拨】为了保护电路,在连接电路时,开关应该 处于断开状态。
(2)连接好电路后闭合开关S,小慧发现L1、L2两只灯泡 都不亮,她用手按一下灯泡L1,L1、L2仍然都不亮, 按一下灯泡L2,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故 障可能是__________________(填“L1灯丝断了”“L2 灯丝断了”“L1短路”或“L2与灯座接触不良”)。
第十一章 电流和电路
第三节 串联和并联
1B 2 串联 3C 4B 5 并联
提示:点击 进入习题
答案呈现
6 并;用电器
7 并;串
8A
9B
10 D
提示:点击 进入习题
11 12 13 14 15
1.几个电灯串联,接通电源后,如果其中一个电灯的灯 丝断了,电路的其他部分没有发生故障,则其余的电 灯将( B )
10.【中考•巴中】在如图所示的电路中,正确的说法 是( )
A.闭合S1、断开S2,L1发光,L2不发光 B.闭合S1、S2,L1、L2都发光 C.S1、S2都断开,L1、L2都不发光 D.闭合S2、断开S1,L1、L2都发光
【点拨】不要误认为并联电路中,一个用电器短路, 另一个用电器还在工作。并联电路中,一个用电器短 路,如题中S1、S2闭合,电路就会发生电源短路,L1、 L2均不能发光。 【答案】D
【答案】并;用电器
7.【中考•江西】公路上,路灯的连接方式是___并___联; 回到家中,按下开关,电灯亮了,开关与电灯的连接 方式是____串____联。
江西省近年中考物理 第一部分 教材同步复习 第11章 功和机械能演练 新人教版(2021年整理)
江西省2017中考物理第一部分教材同步复习第11章功和机械能演练新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(江西省2017中考物理第一部分教材同步复习第11章功和机械能演练新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为江西省2017中考物理第一部分教材同步复习第11章功和机械能演练新人教版的全部内容。
第一部分第十一章1.物理学中,常引用新的物理量对不同事物进行比较,比较物体运动的快慢,引入了速度;比较做功的快慢,引入了__功率__,为纪念物理学家__瓦特__而命名了该物理量的单位.2.(2016十堰)一辆汽车以20 m/s的速度在水平路面上沿直线匀速行驶5 min,汽车的质量为1 500 kg,行驶时所受阻力为车重的0.2倍,则牵引力为__3×103__N,此时汽车的功率为__60__kW,重力做的功为__0__J.(取g=10 N/kg)3.(2016高安一模)到商店购乒乓球时,小明总要将几个乒乓球从某高度处__自由释放__(选填“用力扔"或“自由释放"),观察乒乓球反弹的高度,从中挑选反弹较高的乒乓球,小明的行为类似于科学探究中的__②__(选填序号).①发现并提出问题__②观察实验、收集证据__③交流与合作4.(2016襄阳)李军用如图所示的滑轮组提升重物,物体在10 s内被匀速提升了1 m.己知拉绳子的力F为500 N.在提升重物的过程中,拉力做的有用功是800 J.拉力F的功率是__100__W,物体的质量是__80__kg.(g=10 N/kg)5.如图是皮球从高处自由落下,撞击地面后又弹起的频闪(每隔相等时间拍一次)照片.皮球从A到B的过程中将重力能转化为__动__能.进一步分析可知:皮球在下落、弹起、上升的循环过程中机械能__变小__(选填“变大”、“变小”或“不变”),判断的依据是__弹起的高度越来越低__.6.如图所示,我国选手谌龙在里约奥运会上,力战群雄,获得羽毛球男单冠军.关于羽毛球,以下说法正确的是( C )A.羽毛球飞来撞击球拍的过程中,弹性势能转化为动能B.羽毛球在上升过程中,动能不变,重力势能增大C.羽毛球落下撞击地面的过程中,动能转化为弹性势能D.羽毛球下落时,动能减小,重力势能增大7.(2016金华)2016年4月14日,NBA巨星科比·布莱恩特迎来职业生涯的最后一场比赛,如图是科比在比赛中的一次投球过程,下列说法不正确的( B )A.他用力蹬地身体却向上跃起,是因为力的作用是相互的B.他在起跳后的上升过程中,势能转化为动能C.球离开手后能继续往前飞行,是因为物体具有惯性D.球撞击篮板后反弹,是因为力能改变物体的运动状态8.(不定项)如图所示,光滑斜面AB>AC,沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部,所需拉力分别为F1和F2,所做的功分别为W1和W2.则( AD )A.F1<F2B.F1>F2C.W1>W2D.W1=W29.(2016长沙)2016年5月6日,长沙磁悬浮列车试运营,让中国成为世界上少数几个掌握中低速磁悬浮列车技术的国家之一,磁悬浮列车有很多优点,爬坡能力也比传统轨道交通工具强,所以在设计轨道时可以做大“节能坡”,“节能坡”能够节能的原因是什么?答:将轨道设计成“节能坡",车辆进站时要上坡,把动能转化为势能储存起来,同时达到停车的目的;出站时要下坡,又把重力势能转化动能,提高速度,达到节约能源的目的.10.“骑泥马”是一种海涂趣味运动(如图),小明双手握住“泥马”上的横档,一只脚跪在“泥马"上,另一只脚用力蹬海涂,“泥马”就在海涂上“疾行如飞”,已知小明质量为62kg,“泥马”的质量为10 kg.(不考虑运动泥对“泥马”和人质量的影响)(1)小明以他所骑行的“泥马”为参照物,他的运动状态是__静止__的.(2)小明在运动过程中的某一时刻,一只脚跪在水平“泥马”上,另一只脚悬在空中,“泥马”对海涂压力的受力面积是0.4 m2,求此时“泥马”对海涂的压强.(3)运动结束后,小明从地面将“泥马"抬到距地面高为1。
江西省上饶县中学物理第十一章 电路及其应用精选测试卷专题练习
江西省上饶县中学物理第十一章 电路及其应用精选测试卷专题练习一、第十一章 电路及其应用选择题易错题培优(难)1.如图甲所示的电路中, a b c 、、是三个完全相同的灯泡,已知灯泡的伏安特性曲线如图乙所示,已知该伏安特性曲线过点(0.4V,0.125A),闭合电键后流过电源的电流为0.25A .则下列说法正确的是( )A .灯泡a 两端电压为灯泡b 两端电压的2倍B .灯泡a 的功率为0.75WC .灯泡b 的阻值为12ΩD .灯泡a b 、的电功率之比为4:1 【答案】B 【解析】AB 、由伏安特性曲线可知三个灯泡不是定值电阻,其阻值也不是线性变化的,当电路中的总电流为0.25 A 时,通过灯泡b 、c 的电流均为0.125 A ,由图像可知,灯泡a 两端的电压为3.0 V ,灯泡b 两端的电压是0.4 V ,灯泡a 的功率为30.250.75P UI W ==⨯=故A 错;B 对C 、灯泡b 的阻值为0.4 3.20.125U R I ===Ω ,故C 错; D 、灯泡a 的功率为30.250.75a P UI W ==⨯= ,灯泡b 的功率为0.40.1250.05b P U I W ==⨯='' ,所以灯泡a 、b 的电功率之比为15:1,故D 错;故选B2.如图所示的电路,将两个相同的电流表分别改装成A 1(0-3A)和A 2(0-0.6A)的电流表,把两个电流表并联接入电路中测量电流强度,则下列说法正确的是( )A .A 2的指针还没半偏时,A 1的指针已经半偏B .A 1的指针还没半偏时,A 2的指针已经半偏C .A 1的读数为1A 时,A 2的读数为0.6AD .A 1的读数为1A 时,干路的电流I 为1.2A 【答案】D【解析】AB :电流表是由电流计并联一个电阻改装而成,两电流表并联,两电流计两端电压相等,两电流计相同,则流过两电流计的电流相等,所以A 1的指针半偏时,A 2的指针也半偏.故AB 两项均错误.CD :两电流计改装电流表量程之比为5:1,两电流表的内阻之比为1:5;两电表并联,通过两电流表的电流之比为5:1,当A 1的读数为1A 时,A 2的读数为0.2A ,干路中电流为1.2A .故C 项错误,D 项正确.3.如图,有一未知电阻R x ,为了较准确地测出电阻值,利用试触法得到两组数据,接a 时得到数据为6V 、0.15A ,接b 时得到数据为5.8V 、0.2A ,那么该电阻测得较为准确的数值及它与与真实值比较的情况是 ( )A .29Ω,大于真实值B .40Ω,大于真实值C .29Ω,小于真实值D .40Ω,小于真实值【答案】B 【解析】 【详解】开关接a 、b 两点时,电压表示数相对变化量6 5.81630U U ∆-==,电流表示数相对变化量0.20.1510.153I I ∆-==,则有I UI U∆∆>,电流表示数变化量大,则电流表应采用内接法,即开关应接在a 点,电阻测量值6400.15R =Ω=Ω;由于采用电流表内接法,电流表分压,电压测量值大于真实值,电阻测量值大于真实值,故选项B 正确,A 、C 、D 错误。
江西省近三年中考物理电学考题 .doc
江西省近三年中考物理电学考题2008年考题8、如图2所示的甲、乙两个电路中,开关闭合后,电线燃烧起来,甲产生的原因是______________________________。
乙产生的原因是___________________________。
14、如图5所示,是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案,你认为可能达到目的的方案是()22、如图7所示,R1=10Ω,闭合开关S后,电压表V2的示数U2=2.4V,电流表A的示数I=0.4A。
求:(1)电压表V1的示数U1。
(2)电阻R2的阻值。
以下是小谢同学的解答过程:解:因为R1、R2并联,所以U1=U2=2.4VI1=U1/R1=2.4V/10Ω=0.24AI2=I—I1=0.4A—0.24A=0.16AR2=U2/I2=2.4V/0.16A=15小谢同学的错误根源是:_____________________。
你的解答是:23、清洗机是利用高压水清洗车辆表面污垢的机器,有一种CC5020型清洗机的铭牌如下表所示。
请回答:(1)从物理学的角度看,铭牌中有一个物理量名称与单位不一致,请你指出。
(2)清洗机正常工作时,通过清洗机的电流是多少?(3)某汽车清洗行用该清洗机一天平均正常工作4小时,则一天需要用水多少立方米?耗电多少千瓦时?25、学习电流与电压概念时,瑞瑞同学想到了用水压、水流类比认识抽象的电压、电流的概念,提出了如下三种猜想:为了验证关于电压、电流的猜想是否正确,瑞瑞同学选取了以下器材:电压恒定的电源、电压表、电流表、定值电阻、开关和若干导线。
(1)在实验时,需改变定值电阻两端的电压,瑞瑞还需添加的器材是____________________。
(2)请你根据瑞瑞所选的器材在下面方框内画出设计的实验电路图。
(3)通过实验得到了定值电阻两端的电压和通过它的电流数据如下表:通过分析表中数据,得出的结论应该和前面的猜想__________相符。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
电流和电路
1.(2016·江西)串联电路和并联电路是电学中的两种基本电路,通过你的观察,学校里的路灯是__并__联的,教室里的吊扇调速器与吊扇之间是__串__联的。
2.(2014·江西)家庭电路中常用带有开关的移动插座,插座上的开关与插座是__串__联,插座与插座之间是__并__联。
3.(2014·江西)如图所示,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲带正电,那么乙、丙的带电情况是( D )
A.乙带负电、丙带正电
B.乙带正电、丙带正电
C.乙带负电、丙带负电或不带电
D.乙带正电、丙带负电或不带电
4.(2014·江西)探究并联电路电流规律。
宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律。
【猜想与假设】
(1)宝宝同学猜想:并联电路中各支路电流相等;
(2)玲玲同学猜想:并联电路中干路的电流等于各支路电流之和。
【设计实验与制订计划】宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表3个,灯泡2只,开关1个,滑动变阻器1个,干电池、导线若干。
实验电路如图所示。
【进行实验与收集证据】
(1)宝宝同学根据电路图连接好实验电路,连接过程中,开关应该断开;检查电路无误后,开始实验,正确读出电流表示数如下表:
(2)玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路,开始实验,正确读出电流表示数如下表:
【分析与论证】
分析记录的实验数据,宝宝同学得出:并联电路中各支路电流相等;玲玲同学得出:并联电路总电流有时等于各支路电流之和,有时不等于各支路电流之和。
【评估】
(1)宝宝同学得出错误的实验结论,主要原因是__选用了两只规格相同的灯泡__。
(2)玲玲同学的实验记录表格中,实验次数__3__读数错误,原因是__读错了量程__。
(3)为了使实验结论更具科学性,请你提出合理化建议(1条即可):__应该选用不同规格的灯泡再进行多次实验得出结论__。
5.(2013·江西)许多基本仪器制作时都运用了转换的思路,将不易观测的量转换为易观测的量。
请将表格填写完整。
6.(2013·江西)如图所示,某公园有两个游览点(用亭子表示),其游览的入口和出口都已确定,请按以下要求设计游览路线:
(1)游客由入口到出口,先后经过两个游览点,请在图甲中用笔画线画出游览路线;
(2)游客由入口到出口,每次只经过其中任意一个游览点,请在图乙中用笔画线画出游览路线。
由此联想到我们所学的电路知识。
现有两个小灯泡和相应的电器元件,怎样连接使它们都亮起来?
【设计实验与进行实验】
请在下图所示的虚线框内,画出你所设计的两种不同的完整电路图,要求用规定的电器元件符号。
【评估】
(1)正确连接后闭合开关,灯泡不亮。
请在表格中填写简单的检修方法。
关,两个小灯泡同时熄灭。
不借助其他器材,请设计一个简单的方法,判断它们是串联还是并联。
取下一个小灯泡,若另一个小灯泡还能发光,说明是并联;若不能发光,说明是串联。
7.(2012·江西)如图所示,汽车在转向前,司机会拨动方向盘旁边的横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,这两个转向灯在电路中的连接方式为__并联__;
司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的__开关__。