2019届高中生物复习：第3单元 8 单元过关检测(三) 含解析
2019年高考生物一轮复习模块检测卷(人教版生物必修3册+选修3)(含解析)
2019年高三上学期一轮复习模块检测（人教版生物必修3册+选修3）（含解析）一、选择题1．（2012 海南）关于动物细胞膜的叙述，错误的是A.细胞膜含有糖脂和糖蛋白B.细胞融合与细胞膜的流动性有关C.ATP 为CO分子通过细胞膜提供能量2D.细胞膜上的大多数蛋白质是可动的2．某种植物种子在适宜萌发的条件下鲜重的变化情况如下图所示。
据此判断，种子萌发时干重发生变化的情况是（）A.在第1阶段显著增加，第Ⅱ阶段相对不变B.在第1阶段显著减少，第Ⅲ阶段显著增加C.在第1.Ⅱ阶段变化很小，第Ⅲ阶段显著减少D.在第1.Ⅲ阶段显著增加，第Ⅱ阶段变化很小3．科学的研究方法是取得成功的关键。
下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是（）A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说～演绎法B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上C．格里菲思利用肺炎(双)球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法4．赖氨酸的分子式为C6J14O2N2，则赖氨酸的R基为( )A．—C4H10O B．—C4H10N C．—C4H10ON D．—C5H11N5．某信使RNA上有一密码子是CGA，那么转运RNA上与其互补配对的三个碱基是A.GCTB. GCUC. CGTD. CGU6．植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分化.脱分化和再分化的关键性因素。
在植物组织培养过程中，如何使用这两种激素更有利于愈伤组织的形成( )A.生长素的用量比细胞分裂素用量的比值高时B.生长素的用量比细胞分裂素用量的比值低时C.生长素的用量与细胞分裂素用量的比值适中时D.生长素的用量与细胞分裂素用量的比值相等时7．下列关于癌细胞的叙述，错误的是（）A.癌细胞具有无限增殖的能力B.细胞癌变可以由病毒感染引发C.原癌基因只存在于癌细胞中D.癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关8．将某植物的叶片放在特定的密闭容器中（有足够的氧气），在一定的条件下，给予充足的光照，容器内的二氧化碳每小时减少44mg，如果将其放在黑暗的条件下，二氧化碳每小时增加8.8mg，如果在充足的光照下，光合作用合成的有机物都是葡萄糖，则这些植物的叶片每小时制造的葡萄糖为：( )A.180mgB.72mgC.36mgD.24mg9．今有一多肽，其分子式是C55H70O19N10，已知将它彻底水解后只得到下列4种氨基酸，该多肽是（）肽，水解后得到（）个谷氨酸A.10，3B.10，4C.9，3D.9，410．酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳，其形成场所分别是( )①细胞质基质②叶绿体③核糖体④线粒体A.④①B.③②C.①③D.④②11．植物细胞进行有氧呼吸的产物是（）A．CO2和H2O B．C6H12O6、O2和H2OC．CO2、H2O和ATP D．O2和H2O12．下列关于鉴定可溶性还原糖、脂肪和蛋白质时所用的试剂及出现的颜色正确的是（）A．斐林试剂（砖红色）、双缩脲试剂（紫色）、苏丹Ⅲ染液（红色）B．斐林试剂（砖红色）、苏丹Ⅲ染液（紫色）、双缩脲试剂（红色）C．苏丹Ⅲ染液（红色）、双缩脲试剂（紫色）、斐林试剂（砖红）D．斐林试剂（砖红色）、苏丹Ⅲ染液（橘红色）、双缩脲试剂（紫色）13．在下列关于酶及激素的叙述中，不正确的是（）A.激素的作用与神经系统密切联系B.能产生激素的细胞不一定能产生酶C.激素产生后一般作用于其他细胞D.能产生酶的细胞不一定能产生激素14．已知某基因不在Y染色体上，为了鉴定所研究的基因位于常染色体还是X染色体，不能用下列哪种杂交方法（）A.隐性雌个体与显性雄个体交配B.隐性雌个体或杂合显性雌个体与纯合显性雄个体交配C.隐性雄个体与显性雌个体交配D.杂合显性雌个体与杂合显性雄个体15．占肝细胞干重50%以上的有机物是（）。
2019年高考生物一轮复习模块检测卷(人教版生物选修三)(含解析)
2019年高三上学期一轮复习模块检测（人教版生物选修三）（含解析）一、选择题1．检测遗传多样性的方法如测定不同亚种、不同种群间的基因组合全序列，这种方法虽然十分可靠，但工作量很大，也存在一些简单的方法，如（）A.细胞组织培养B.胚胎移植C.基因工程D.PCR技术2．现有一长度为1000碱基对(by）的DNA分子，用限制性核酸内切酶Eco R1酶切后得到的DNA分子仍是1000 by，用Kpn1单独酶切得到400 by和600 by两种长度的DNA分子，用EcoRI、Kpnl同时酶切后得到200 by和600 by两种长度的DNA分子.该DNA分子的酶切图谱正确的是（）A. B.C. D.3．（2012江苏理 8）下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（）A．卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C．胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D．胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取4．无废弃物农业与石油农业相比，其主要优点是（）A.生产效率高，产品种类多B.物质循环利用，对环境的破坏性很小C.以石油.煤等原料为动力，生产效率高D.生物多样性程度高，环境承载力大5．基因工程中称为“基因剪刀”的是（）A. DNA连接酶B. DNA聚合酶C.蛋白质水解酶D.限制性核酸内切酶6．下列有关基因工程技术的叙述，正确的是（）A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C.选用细菌为重组质粒的受体细胞是因为质粒易进入细菌细胞且增殖快D.只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达7．据新华社东京2006年5月1日电，多国科学家联合研究发现人类DNA上启动子的数量可能超过19万个，3万个基因平均每个至少有５个启动子，启动子总数的77％拥有多个起始点，每个起始点转录出的RNA种类也存在差异。
重庆市2019届高三三诊考试理综生物试卷【含答案及解析】
重庆市2019届高三三诊考试理综生物试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 在个体发育中细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。
下列有关细胞结构及功能的叙述错误的是A. 哺乳动物的成熟红细胞不具有合成酶和ATP的能力B. 植物贮藏细胞没有叶绿体，但有体积较大的液泡C. 神经细胞形成若干突起，增大膜面积有利于兴奋的传递D. 胰岛素基因并不是胰岛B细胞所特有的基因2. 去甲肾上腺素是一种常见的神经递质，也是一种胺类激素。
该神经递质能使突触后膜产生兴奋，但是当去甲肾上腺素分泌较多时又可以作用于突触前膜,抑制去甲肾上腺素的释放。
据此判断，下列说法中不正确的是A. 突触前膜和突触后膜都有与去甲肾上腺素结合的受体B. 去甲肾上腺素经过扩散作用由突触间隙到达突触后膜C. 去甲肾上腺素分泌过多作用于突触前膜属于反馈调节D. 去甲肾上腺素经过体液只能运输给相应的靶器官、靶细胞3. 下列关于生物科学研究方法的叙述，不正确的一项是A. 采用对比实验的方法，探究酵母菌细胞呼吸的方式B. 采用受精卵横溢、核移植等实验探究细胞核的功能C. 研究土壤小动物丰富度常用记名计算法和目测估计法进行采集和调査D. 采用模型建构的方法，帮助我们认识人体内对血糖水平进行调节的机制4. CO 2 是生物体生命活动中的重要化合物，下列有关C0 2 的叙述正确的是A ． CO 2 是生命活动的调节因子且作用时间短暂B ．人体肌细胞中的C0 2 在线粒体基质中生成C ．用植物的CO 2 释放量可以表示其呼吸速率D ． CO 2 是通过植物光合作用进入生物群落的5. 某弃耕农田植物种类40年间的变化情况如下表，下列叙述正确的是A. 演替就是随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程B. 草本阶段、灌木阶段、乔木阶段是群落演替必经的三个阶段C. 表中的数据是在植物丰富的区域釆用样方法获取的D. 表中数据表明弃耕农田在演替过程中第一年该群落不具有垂直结构二、综合题6. 如图所示为夏季白天适宜条件下植物叶肉细胞中与能量转换有关的两种细胞器代谢原理示意图（图中字母代表物质），请据图回答有关问题：（1）图一所示过程发生在 __________ ,图中A物质的结构简式可表示为_____________________ 。
2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷Ⅲ)生物(含试题详解)
2019年普通高等学校招生全国统一考试生物-全国Ⅲ卷高考新动向1．考查角度更加灵活、新颖；考查内容更加丰富、有深度。
如体现新颖角度考查的有第3、4、6、31、32题，体现深度考查的有第4、29、32题。
2．对知识、能力考查的方向和权重有所变化。
必修1在选择题中的比重增幅较大，突出考查基础性和综合性。
必修3有两个非选择题，即第30、31题，突出考查应用性。
第32题突出考查实验设计能力，具有一定的难度和区分度。
3．试卷难度有所增加，得高分不易。
主要体现在：①实验设计题的比重增加，而且非选择题设问减少，难度增加，答题要求提高，得全分不易，如第29、32题；②“原因”表述题分量增加，要求考生知其然并知其所以然，如第30、31、37、38题。
4．对核心素养中的“科学思维”、“科学探究”素养的考查更为凸显。
如第29、30、31题，思维量大，有一定的难度。
考点新变化1．高频考点、次位考点考查并重，角度和形式灵活。
如对次位考点的考查体现在第3题、第6题、第30题等。
2．光合作用、呼吸作用和遗传相关题型的转变新奇。
光合作用、呼吸作用部分的试题由以往的常考非选择题形式转变为选择题，如第4、5题；遗传题舍弃常见的考查形式，走向遗传规律的验证、实验设计的新角度、新方向，难度较大，对考生能力要求较高，仍为压轴题。
3．知识源于教材，但对方法和思路的考查高于教材。
如第29题第(2)题中要求验证农作物对离子吸收的偏好性，可以借鉴和提炼人教版必修一教材P63物质跨膜运输实例中离子吸收的实验思路和设计方法。
试题新亮点[创新题]第29题第(1)题中以氮元素为切入点串出组成生物体的重要物质，形式灵活，角度新颖。
考生对于分离定律并不陌生，但第32题第(2)题要求考生在不知显隐性、不知纯杂合的基础上对分离定律进行验证，并写出思路和预期结果，具有很大的挑战性和新颖性，此类试题能够反映出考生分析问题和解决问题的能力，是高考的热宠题型。
[易错题]第2题综合考查细胞核的相关知识，DNA的复制、转录和翻译三大重要生理过程密切相关，但发生场所不完全相同，转录和翻译常因关联紧密而被忽略其反应场所的不同。
2019届高三生物苏教版一轮复习：必修3 第8单元 第3讲 课时分层训练26 Word版含解析
课时分层训练(二十六)(建议用时：45分钟)A组基础达标1．(2018·山东青岛期末)下列与免疫调节相关的叙述中，正确的是( )A．细胞免疫中，T细胞主要靠产生淋巴因子“作战”B．人体内的吞噬细胞只参与非特异性免疫过程C．浆细胞中内质膜与高尔基体膜相接触使蛋白质进入高尔基体D．过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象D [在细胞免疫中，主要依靠效应T细胞作战，A错误；人体内的吞噬细胞既参与非特异性免疫过程，也参与特异性免疫过程，B错误；浆细胞中内质膜形成囊泡，包裹着蛋白质将蛋白质运输到高尔基体，囊泡膜与高尔基体的膜融合，蛋白质进入高尔基体，C错误；过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱，D正确。
]2．下列关于特异性免疫的叙述正确的是( )A．吞噬细胞可特异性地识别、吞噬外来抗原，并通过溶酶体对抗原进行加工和处理B．效应T细胞可特异性地攻击被抗原侵入的宿主细胞并使靶细胞凋亡C．浆细胞可特异性地识别抗原，并在抗原刺激下合成分泌特异性的抗体D．在细胞外液中抗原—抗体结合形成的复合物最终被吞噬细胞吞噬属于体液免疫B [吞噬细胞不具有特异性，不能特异性地识别、吞噬外来抗原，A错误；效应T细胞可特异性地攻击被抗原侵入的宿主细胞并使靶细胞凋亡，B正确；浆细胞不能识别抗原，只能合成、分泌特异性的抗体，C错误；在细胞外液中抗原—抗体结合形成的复合物最终被吞噬细胞吞噬属于非特异性免疫，D错误。
] 3．研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为浆细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。
则这两种物质中( )A．甲是抗体，乙是抗原B．甲是抗体，乙是淋巴因子C．甲是淋巴因子，乙是抗原D．甲是淋巴因子，乙是抗体C [在体液免疫过程中，T细胞能够分泌淋巴因子，促进B细胞增殖、分化为浆细胞。
从某种细菌获得的物质乙注入动物体内，引起免疫应答反应，推知物质乙属于抗原。
2019年高中生物必修三综合测试题(含答案),推荐文档
2019年人教版高中生物必修三综合测试题第1章人体的内环境与稳态一、选择题1 •下列除哪项外，均为内环境概念的要素（）A .细胞内液B .主要组成为血浆、组织液和淋巴C .细胞外液D .体内细胞赖以生存液体环境2 .下列物质中，不属于内环境成分的是（）A . CO2、O2 B. H2O、Na +C. C6H12O6、尿素 D .血红蛋白、氧化酶3 .血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境依次是（）A .血浆、体液和体液B .血液、体液和淋巴C .血浆、组织液和淋巴D .血液、细胞外液和体液4 .下列有关人体内环境的叙述不正确的是（）A .内环境的化学成分中有葡萄糖、无机盐B .内环境的主要成分之间的关系可表示为C .心肌细胞生活的内环境是血浆D .细胞可直接在内环境中获取营养5 .人剧烈活动后，隔一段时间血浆的A .大于7.35 〜7.45 C .维持在7.35〜7.45、激素、尿素等物质血浆组织液T淋巴T血浆pH 会（）B .远小于7.35〜7.45D .稳定在3〜4A •由于血液中缓冲物质的调节作用使内环境维持在相对稳定状态B •内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态C •正常机体在神经系统、激素的调节下，通过各组织、器官协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态D •正常机体在神经一体液一免疫调节网络的调节下，通过各器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态7 •关于内环境稳态调节机制的现代观点是( )A .神经调节B .体液调节C .神经一体液调节D .神经一体液一免疫调节8 .当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起( )A •酶促反应速率的加快B .渗透压下降C •糖尿病D .细胞代谢紊乱9 •内环境必须保持稳定，细胞才能进行正常生命活动，有关论述不正确的是（）A .由于血浆中含有H2CO3、NaHCO 3等缓冲剂，它的pH才能正常B .内环境体温调节受到下丘脑控制C •剧烈运动积累了乳酸、碳酸，肌肉感到酸胀，并随排尿使这些物质排出而症状消失D .血浆中缺少蛋白质引起组织水肿10 •稳态被破坏后，细胞新陈代谢会紊乱的根本原因是（）A •温度条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求B •渗透压条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求C .细胞内复杂的酶促反应受严重影响D •酸碱度条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求、非选择题1 •右图为人体某组织的一部分，据图回答问题: (1) 写出图中字母所代表的体液的名称: A_ B ___________C ___________D ___________ ⑵以上B 、C 、D 合称 _______________关的生理过程。
2019届高考生物一轮复习真题精练(含答案解析)必修3 第3单元 第3讲 课后
必修3第三单元第3讲一、单项选择题1、关于生态系统中信息传递及其应用的叙述,正确的是()A、生态系统中植物都是通过化学物质传递信息的B、生态系统中的信息传递和能量流动一样都是单向的C、利用性外激素扰乱某些动物雌雄交配,属于化学防治D、信息传递可以调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定【答案】D【解析】生态系统中植物不但能通过化学物质传递信息,而且也有物理信息,如花的形状、颜色等;生态系统中的信息传递是双向的;利用性外激素扰乱某些动物雌雄交配,属于生物防治.2、(2018年广西桂林中山中学检测)下列现象中,不属于化学信息的是()A、“温柔陷阱”——捕虫草“绝技”：捕虫草产生香甜的分泌液,引诱昆虫前来并将其捕食B、“臭名昭著”——野生海芋：海芋释放臭味吸引蚊子前来,帮助传粉C、“我最闪亮”——孔雀开屏：鸟类的求偶炫耀D、“我的地盘”——美洲猎豹：撒尿标记自己的领地【答案】C【解析】捕虫草产生香甜的分泌液,引诱昆虫前来并将其捕食,属于化学信息,A正确;海芋释放臭味吸引蚊子前来,帮助传粉,属于化学信息,B正确;孔雀开屏,求偶炫耀,属于行为信息,C错误;美洲猎豹撒尿标记自己的领地,属于化学信息,D正确.3、(2018年黑龙江大庆期末)下列事例中,属于恢复力稳定性的是()A、由于滥砍乱伐,长江流域森林面积急剧减少,引发了百年不遇的洪涝灾害B、当天气干旱时,草原生态系统中的动植物种类和数量一般不会有太大变化C、乡村一个池塘,每天都有人到池塘边洗东西,可每天早晨池水依然清澈如故D、一个相对封闭的生态系统中闯入某种大型肉食动物后,生态系统的各种成分相互作用直到恢复原来的状态【答案】D【解析】由于滥砍乱伐,长江流域森林面积急剧减少,引发了百年不遇的洪涝灾害,说明生态系统的自我调节能力是有限的,A错误;当天气干旱时,草原生态系统中的动植物种类和数量一般不会有太大变化,属于抵抗力稳定性,B错误;乡村一个池塘,每天都有人到池塘边洗东西,可每天早晨池水依然清澈如故,属于抵抗力稳定性,C错误;一个相对封闭的生态系统中闯入某种大型肉食动物后,生态系统的各种成分相互作用直到恢复原来的状态,属于恢复力稳定性,D正确.4、下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是()A、负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础B、自我调节能力越强的生态系统,其恢复力稳定性往往就越强C、不同的生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性基本相同D、提高生态系统稳定性,就是要禁止对生态系统的干扰和利用【答案】A【解析】生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性呈负相关,负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础,自我调节能力越强的生态系统其抵抗力稳定性越强,恢复力稳定性越弱;要提高生态系统的稳定性应适当增加物种的种类和数目.5、如图为生态系统信息传递模式图,相关叙述不正确的是()A、信息传递是双向的,能量流动和物质循环也是双向的B、生态系统的功能主要是能量流动和物质循环,还有信息传递C、物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向D、生态系统各成分间都有各种形式的信息传递【答案】A【解析】能量流动的特点是单向流动、逐级递减,而物质循环是反复出现、循环流动的,信息传递往往是双向的.6、如图表示三种可能的人口增长曲线.下列有关人口问题的叙述不正确的是()A、按生态学原理,世界人口增长应该表现为图中的曲线bB、产生曲线b与曲线a差别的主要原因是环境阻力不同C、世界人口增长曲线不可能为图中的cD、若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿,当世界人口达到110亿时,种群数量可能继续增长【答案】C【解析】因生态环境的资源、空间是有限的,故世界人口增长最终表现为“S”型增长,即图中的曲线b,A正确;曲线a(“J”型增长)和曲线b(“S”型增长)的差别主要在于环境阻力不同,B正确;当世界人口数量在一段时间内超过K值后,会对生存环境造成很大破坏,同时使K值下降,C错误;当种群数量达到K值时,可能会继续增长而超过K值,但受到环境条件的限制,很快会降到K值左右,D正确.7、(2018年山东济宁月考)生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次.下列有关生物多样性的描述及其所属层次不相符的是()【解析】白人、黑人和黄种人属于同一物种,不存在生殖隔离,肤色差异体现的是遗传信息的差异,属于基因多样性,B错误.8、20世纪末以来,三江源地区部分冰川和雪山逐年萎缩.人类活动加速了该地区生态环境恶化的进程,草地大面积退化,该地区植被与湿地生态系统受到破坏.为保护该地区的生态环境,中国启动了首个国家生态保护综合试验区——三江源国家生态保护综合试验区,下列相关分析错误的是()A、冰川和雪山逐年萎缩与温室效应有关B、若不进行保护,该地区水源涵养功能会急剧减退C、人类活动会影响三江源地区的群落演替D、该地区中草地、湿地的直接价值远远超过了其间接价值【答案】D【解析】温室效应会导致气温升高、冰川和雪山融化;草地、森林等植被具有涵养水源、保持水土的作用,草地退化、植被被破坏会导致该地区水源涵养功能急剧减退;人类活动会影响群落演替的速度和方向;该地区中草地、湿地的间接价值远远超过其直接价值.9、(2018年湖北孝感月考)据2007年美国新能源法案,到2020年美国生物乙醇产量将达到1.36×1011 L,按此推算玉米种植面积要增加1.52×1010m2,将占用大面积草地、森林等土地.下列相关叙述错误的是()A、可能造成区域生态系统的结构单一化,物种丰富度减少B、当地的生态系统物质循环和能量流动途径不会发生改变C、利用玉米为原料生产乙醇作为能源,可部分替代化石燃料D、若合理规划能源植物的种植,有利于优化农田生态环境【答案】B【解析】若占用大面积草地、森林等土地,单一地种植玉米,则会造成区域生态系统的结构单一、物种丰富度减少,A正确;生态系统物质循环和能量流动途径是食物链或食物网,若占用大面积草地、森林等土地,单一的种植玉米,会使当地物种丰富度减少,食物链与食物网必会受到影响,B错误;玉米发酵产生的乙醇也可作为能源物质,可部分替代化石燃料,C正确;若合理规划能源植物的种植,有利于优化农田生态环境,D正确.10、如图所示为不同生态系统在相同的环境条件变化下,甲和乙两个生物群落所表现出来的反应.据图分析,下列说法正确的是()A、甲生物群落的生物多样性高于乙生物群落的B、甲和乙群落所在生态系统稳定性不同,生物种类完全不同C、不同群落内部的负反馈调节维持着不同生态系统的稳定性D、甲所在的生态系统抵抗力稳定性弱,则其恢复力稳定性一定强【答案】C【解析】由图可知,在相同环境条件的影响下,甲生物群落的变化明显,说明其生物多样性较低,A错误;甲生物群落和乙生物群落对外界环境变化表现出的反应不同,说明它们所在的生态系统稳定性不同,但有些生物种类可能会相同,B错误;负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础,C正确;并非所有生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性都呈负相关,如北极苔原生态系统和荒漠生态系统的抵抗力稳定性弱,其恢复力稳定性也弱,D错误.11、(2018年河南漯河高三三模)如图表示农田生态系统一年中CO2的释放和消耗状况,其中各数字序号表达的含义分别为：①生产者呼吸释放量;②分解者呼吸释放量;③消费者呼吸释放量;④生产者光合作用消耗总量.下列有关叙述正确的是()A、流经该农田生态系统的总能量可用④表示B、②的量越小,说明该农田生态系统施用的有机肥料越多C、消费者同化作用的大小可用③表示D、该农田生态系统一年中CO2的释放量与消耗量相等【答案】A【解析】流经该农田生态系统的总能量就是生产者所固定的全部太阳能,④表示生产者光合作用消耗总量,即生产者总的光合作用情况,故流经该农田生态系统的总能量可用④表示,A正确;有机肥料必须经过分解者的分解作用变成无机物,才能被生产者利用,故②的量越小,说明该农田生态系统施用的有机肥料越少,B错误;消费者同化作用的能量大于消费者呼吸释放量,故消费者同化作用的大小不能用③表示,C错误;农田生态系统一年中有有机物的积累,光合作用固定的CO2多于呼吸作用释放的CO2量,D错误.12、(2018年福建福州测试)下图1为某草原生态系统中的反馈调节示意图,图2为某湖泊生态系统中发生的某种调节活动,下列分析不正确的是()A、一个完整的生态系统,除了图1中所示的成分外,还应该包括分解者以及非生物的物质和能量B、甲、乙、丙三者之间的食物联系是乙→甲→丙C、图2所示调节导致的最终结果是维持该生态系统原有的稳态D、图1是负反馈调节,图2是正反馈调节【答案】C【解析】图1所示为一条食物链中的三个环节,组成是乙→甲→丙,它们表示的是负反馈调节机制,即乙的增加会促使甲的增加,甲的增加会抑制乙的增加,丙的增加会抑制甲的增加;而图2为正反馈调节,它会使生态系统偏离原有的稳态.二、非选择题13、蜜蜂是一种群聚的益虫,蜜蜂的筑巢、语言以及采粉酿蜜都引起了人们极大的兴趣.(1)蜜蜂的侦察蜂在发现蜜源后,回到蜂窝内通过特殊的语言传达给其他同伴,如果侦察蜂跳“圆圈舞”,则表明蜜源的距离很近,在百米之内,这种信息是______________.(2)蜜蜂可以从很多植物的花朵上采集花粉,同时也为这些植物传粉,这种关系在生态学上包含种间互助和_______________________________________________________, 从生态系统的功能看,信息传递可以_________________________________________,以维持生态系统的稳定.(3)蜜蜂是如何发现蜜源的？有人从以下几方面进行探究.实验材料为蜜蜂100只,1朵作为常见蜜源的黄色5瓣的植物花朵,白纸,剪刀,染料,无色且与蜜源味道相同的制剂.实验设计见下表：①属于_______________________、______________.②第2组的“模拟花”在味道、颜色和外形等方面的要求是_______________________________________________________ _________________.③如果将第3组的“模拟花”摆在蜂箱周围同时进行实验时,应注意的问题是：a、___________________________________________________________ _____________;b、___________________________________________________________ _____________.④每组实验测定的指标是________________________________________________.【答案】(1)行为信息(2)捕食调节生物的种间关系(3)①化学信息物理信息②将白纸染成花朵的颜色(黄色),无特殊的味道,且形状与花朵不同③a.“模拟花”与蜂箱的距离相等b、晴天无风(其他合理答案亦可)④单位时间内落到实验材料(模拟花)上的蜜蜂数目【解析】(1)跳舞是蜜蜂的一种特殊行为,属于行为信息.(2)蜜蜂采集花粉属于捕食,为植物传粉属于种间互助.信息传递可以调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定.(3)①花的味道传递的信息属于化学信息,花的颜色传递的信息属于物理信息.②第2组是针对“通过花的颜色识别”进行实验的,因此“模拟花”除颜色外均应与花不同,即白纸要染成黄色,无特殊味道,形状不能与花的形状相同.③实验中除自变量外均要保持一致,以防止无关变量的干扰.④实验测定的指标是单位时间内落到实验材料上的蜜蜂的数目.14、生态平衡是一种动态平衡,包括结构和功能上的稳定.图中“置位点”为生态系统所具有的某个理想状态,请据图回答下列问题：(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分和______________,生态系统具有能量流动、________________和______________三大功能.(2)某池塘中,早期藻类大量繁殖,食藻浮游动物水蚤大量繁殖,藻类减少,接着又引起水蚤减少.后期排入污水,加速水蚤死亡,加重污染,导致更多水蚤死亡.关于上述过程可知早期属于________反馈调节,后期属于________反馈调节.(3)任何一个生态系统都有一定抵抗外界干扰、保持生态平衡的特性,该特性被称为___________________________________________________________ _____________________.生态系统中物种丰富度越大,营养结构越复杂,该稳定性越________(填“强”或“弱”).(4)近年来我国多个城市出现雾霾,甚至PM2.5爆表的现象,说明生态系统的______________能力是有一定限度的.【答案】(1)营养结构(食物链和食物网)物质循环信息传递(2)负正(3)抵抗力稳定性强(4)自我调节【解析】(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构(即食物链和食物网),生态系统的功能有能量流动、物质循环和信息传递.(2)根据题图及正、负反馈调节的概念即可轻松得到答案.(3)生态系统具有抵抗外界干扰、保持生态平衡的特性,称为生态系统的抵抗力稳定性,营养结构越复杂,自我调节能力越强,生态系统的抵抗力稳定性越强.(4)雾霾的出现及PM2.5爆表的现象主要是人类活动的影响超过了生态系统的自我调节能力,说明生态系统的自我调节能力是有一定限度的.15、在一些营养丰富的水体中,有些蓝藻常于夏季大量繁殖,并在水面形成一层蓝绿色且有腥臭味的浮沫,称为水华.大规模的蓝藻爆发,被称为绿潮.绿潮会引起水质恶化,严重时耗尽水中氧气而造成鱼类的死亡.请分析回答下列问题：(1)图1是温带湖泊浮游藻类生长的季节性变化,从图中可以看出,影响藻类大量繁殖的最主要因素是________________.(2)图2表示对受到轻度污染的湖泊的调查结果.结果表明,湖泊生态系统具有相当高的______性.(3)严重的水华往往会引起图3所示沉水植物的死亡,这是因为__________________(要求答出两点主要原因).(4)我国许多景区水域都受到污染,浮游藻类大量繁殖,水体浑浊,透明度减小,从而导致景致大为减色.相关部门为了使湖水还清,曾多次投放化学杀藻剂做紧急处理.此种处理方法虽然可以取得一定的效果,但存在的主要缺点是____________,并可能危害到________________的生物.(5)某些景区采纳专家建议,在水域内种植图3所示植物,同时投放鲫鱼、草鱼等植食性鱼类,取得了很好的治理效果.在修复该生态系统的结构、功能过程中,上述措施发挥的作用：①利用了这些植物与浮游藻类的________关系,制约浮游藻类的数量.②植食性鱼类可以____________,制约浮游藻类的数量.【答案】(1)无机盐浓度(2)稳定(3)沉水植物缺乏光照和氧气(4)污染水体(或环境)直接或间接以藻类为食(5)①竞争②捕食藻类【解析】(1)由图1可知,浮游藻类数量增多,导致无机盐浓度下降,说明藻类的繁殖离不开无机盐.(2)由图2可知,污水流经湖泊后,污染物迅速减少,说明湖泊生态系统具有较高的稳定性.(3)水华严重时,浮游藻类大量悬浮于水面,导致沉水植物缺乏光照和氧气,有机物制造量减少,最终使沉水植物死亡.(4)化学杀藻剂虽然可以快速杀死藻类,但容易污染环境,甚至会通过食物链危害到直接或间接以藻类为食的其他生物.(5)同一水体中的植物与藻类由于竞争无机盐和阳光等资源,会制约浮游藻类的数量;植食性鱼类可以捕食藻类,同样能够制约浮游藻类的数量.。
2019-2020学年高三生物三模试卷及答案解析
2019-2020学年高三生物三模试卷及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 动物细胞中的脂质种类很多，其中具有良好储能作用的是（）A.磷脂B.脂肪C.胆固醇D.甘油2. 有关进化的叙述，不正确的是（）A. 自然选择决定生物进化的方向B. 生物受环境影响而引起的变异都是不可以遗传的C. 隔离是物种形成的必要条件D. 自然选择不仅能保留有利变异，淘汰不利变异，而且能使有利变异逐代积累3. 下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是（）A.缺铁会导致哺乳动物血液运输O2的能力下降B.硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量C.叶肉细胞吸收的氮元素可用于合成叶绿素、ATP、酶和淀粉D.脂肪、淀粉、纤维素都是生物体内的能源物质4. 园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐。
需要对绿篱定期修剪．其目的是（）A.抑制侧芽生长B.抑制顶端优势C.抑制向光性生长D.抑制其开花结果5. 取燕麦胚芽鞘切段，随机分成三组，第1组置于一定浓度的蔗糖（Suc）溶液中（蔗糖能进入胚芽鞘细胞），第2组置于适宜浓度的生长素（IAA）溶液中，第3组置于IAA+ Suc溶液中，一定时间内测定胚芽鞘长度的变化，结果如图所示。
用KCl代替蔗糖进行上述实验可以得到相同的结果。
下列说法不合理的是（）A.KCl可进入胚芽鞘细胞中调节细胞的渗透压B.胚芽鞘伸长生长过程中，伴随细胞对水分的吸收C.本实验中Suc是作为能源物质来提高IAA作用效果的D.IAA促进胚芽鞘伸长的效果可因加入Suc或KC1而提高6. S基因是果蝇染色体上的白眼基因，在该基因中插入一个碱基对引起了果蝇眼色的变化。
下列相关叙述正确的是（）A.该变异可导致染色体上基因的排列顺序发生变化B.在高倍显微镜下可看到该基因序列的改变C.S基因突变后嘌呤碱基和嘧啶碱基比例发生变化D.突变后的基因是S基因的等位基因7. 某研究小组从某二倍体动物的组织中提取一些细胞，测定细胞中染色体数目（假定无变异发生），统计结果如甲图所示，乙图是取自该组织中的一个细胞。
2019届高三第三次生物质量检测(附参考答案)
2019届高三年级第三次质量检测-生物试题1. 生物膜所含的蛋白叫膜蛋白，是生物膜功能的主要承担者。
下列关于膜蛋白的叙述，正确的是 A.细胞膜上的膜蛋白都能结合信号分子 B.膜蛋白参与甘油的跨膜运输过程C.膜蛋白的合成场所是核糖体且都需要mRNA 参与 D.被HIV 侵染的T 细胞其膜蛋白组成不会改变 2.下列关于经典实验表述错误的是A.温特的实验进一步证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质引起的B.斯他林和贝利斯的实验证明了胰液分泌只受激素调节C.艾弗里及其同事对S 型肺炎双球菌中的物质进行了提纯和鉴定D.卡尔文利用同位素标记法探明CO 2中碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径3.大麦种子吸水萌发时，淀粉大量水解，水解淀粉的淀粉酶一部分来自 种子中原有酶的活化，还有一部分是新合成的。
下列叙述正确的是 A.萌发种子中有机物的种类和质量都在增加B.用赤霉素处理大麦种子可以使其无须发芽就产生新的淀粉酶C.在干种子中酶无法长期保存D.萌发时淀粉酶分解淀粉释放大量能量用于各项生命活动4.如图为果蝇体内某个细胞的染色体组成示意图，下列相关叙述错误的是 A.含有基因B 、b 的染色体片段发生交换将导致染色单体上的基因重组 B.图中的染色体1、3、5、7可组成一个染色体组 C.此细胞若进行减数分裂，则细胞质分裂为均等分裂D.染色体7、8上的基因所控制的性状与性别相关联，且表现交叉遗传的特点5.如图为某农业生态系统的模式图，以下说法错误的是 A.人们可以通过合理密植农作物来提高光能利用率B.提高人植物性食物比例可使该生态系统供养更多的人C.建立沼气池可以提高能量传递效率并减少环境污染D.定期除草、控制害虫数量可以合理地调整生态系统的能量流动关系6.糖尿病性心肌病是指发生于糖尿病患者的心脏功能异常，属于糖水病的并发症之一。
该病是由高血糖引发的心肌线粒体功能损伤，主要是心肌细胞对脂肪的摄取、代谢增强，导致线粒体耗氧增加和呼吸功能损害，有效控制高血糖是治疗该病的重要措施。
福建省2019届高三生物下学期质量检查测试试题(含解析).docx
福建省2019届高三生物下学期质量检查测试试题(含解析)1.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是A.洋葱根尖分生区细胞有屮心体，与细胞有丝分裂有关B.浆细胞合成的抗体通过载体蛋白运输到细胞外C.原核细胞没有核膜，转录和翻译在细胞质中进行D.人体神经元有树突和轴突，一个神经元能完成完整的反射活动【答案】C【解析】【分析】中心体存在于动物和低等植物细胞中；物质出入细胞的方式有跨膜运输和非跨膜运输，跨膜运输包括主动运输和被动运输，被动运输又分自由扩散和协助扩散，非跨膜运输包括胞吐和胞吞，依赖于膜的流动性；原核细胞没有核膜包围的细胞核，转录形成的信使RNA,直接与核糖体结合，转录和翻译在细胞质屮进行；反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传岀神经和效应器组成，反射活动需要经过完整的反射弧来实现，一个完整的反射至少都要两个或两个以上的神经元才能完成。
【详解】A.洋葱根尖分生区细胞屮没有屮心体，A错误；B.浆细胞分泌抗体属于胞吐，需要消耗能量，不需要载体蛋白，B错误；C.原核细胞没有核膜，转录和翻译的场所都在细胞质，C正确；D.—个神经元不能完成完整的反射活动，D错误。
2.为研究两种植物激素对某禾谷类植物生长的影响，将其幼苗分别置于不同条件下培养，一段吋间后，观察并测定株高变化，结果如下表。
下列分析错误的是A.0. 5g・L1的生长素对该禾谷类植物生长有抑制作用B.0. lmg・I」的油菜素对该禾谷类植物生长有促进作用C.清水组的禾谷类植物受自身合成的生长素的调节D.0. lmg・I?油菜素可增强生长素对该禾谷类植物生长的抑制作用【答案】D【解析】根据表格可知，清水组中株高为11.2cm, 0.5g ・I 「的生长素组株高为10. 9cm,故该浓度下对 植物的生长起抑制作用；依次分析可知，0. lmg-L'1的油菜素组为促进作用，0.5g ・L 的生长素 +0. lmg-L 1的油菜素组为促进作用。
2019届高三下学期第三次质量检测理科综合生物试题含解析
郴州市2019届高三第三次教学质量监测试卷理科综合一、选择题1.研究人员将幼龄、健康小鼠的血液输入老年小鼠体内后，绐老年小鼠衰老的组织器官带来了新的生机。
经研究发现，这是由于一种分泌蛋白——生长分化因子(GDF11)发挥了关键作用，GDF11能提高老年小鼠的免疫功能，增强干细胞的再生能力。
下列分析正确的是A. 小鼠的组织细胞有能与GDF11特异性结合的受体B. GDF11分泌到细胞外的过程需要载体蛋白协助并消耗ATPC. 小鼠体内的干细胞都能分化成各种组织细胞D. 与幼龄小鼠相比，老年小鼠清除体内异常细胞的能力较强【答案】A【解析】【分析】主动运输和协助扩散均需要载体，前者消耗能量，后者不消耗能量；主动运输和胞吞胞吐均消耗能量，前者需要载体，后者不需要载体；协助扩散和自由扩散均不消耗能量，前者需要载体，后者不需要。
【详解】根据题意可知，小鼠的组织细胞有能与GDF11特异性结合的受体，A正确；GDF11是分泌蛋白，以胞吐的方式释放到细胞外，该过程需要消耗ATP但不需要载体蛋白的协助，B错误；胚胎干细胞能分化产生多种类型的组织细胞，成体干细胞一般只能分化产生几种相关的组织细胞，C错误；与幼龄小鼠相比，老年小鼠清除体内异常细胞的能力较弱，D错误。
故选A。
【点睛】根据“生长分化因子(GDF11)发挥了关键作用，GDF11能提高老年小鼠的免疫功能，增强干细胞的再生能力”可知，GDF11是一种信号分子，需要与靶细胞上的受体结合来传递信息。
2.高温诱导细胞产生的自由基会攻击磷脂和蛋白质分子而损伤细胞膜。
某小组分别在正常温度，中度高温和极端高温条件下处理组织细胞细胞内的自由基产生速率情况如下图所示，下列分析错误的是A. 若组织细胞长期处于高温环境中，细胞衰老可能会加快B. 在实验过程中，极端高温组细胞内的自由基产生速率逐渐加快C. 中度高温组细胞内的自由基产生速率与对照组的基本相同D. 与中度高温组相比，极端高温组细胞的细胞膜通透性较大【答案】C【解析】【分析】实验的自变量是不同的温度和处理时间，因变量是自由基的产生速率。
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单元过关检测(三)
(时间：45分钟，分值：90分)
一、选择题(本题包括9小题，每小题5分，共45分)
1．(2018·福建漳州八校联考)科学家在四膜虫体内发现一种基本组成单位为核苷酸的核酶。
下列有关核酶的说法错误的是( )
A．彻底水解可产生CO2和H2O
B．作用条件比较温和
C．能降低相关化学反应的活化能
D．不在细胞质的核糖体中合成
解析：选A。
根据题干信息可知，核酶的基本单位是核苷酸，说明该酶的本质是RNA，其彻底水解的产物是核糖、磷酸和含氮碱基，A错误；酶的作用条件较温和，需要适宜的温度和pH，B正确；酶的作用机理是降低化学反应的活化能，C正确；RNA是DNA转录形成的，场所主要是细胞核，而核糖体内合成的是蛋白质，D正确。
2．(2018·江西南昌模拟)某同学为了验证酶的相关特性及其作用底物情况进行了三组实验：实验一，某大分子物质甲与酶1混合，可得到中间产物乙；实验二，某大分子物质甲与酶1和酶2混合，可得到小分子物质a；实验三，某大分子物质甲与酶2混合，不能得到中间产物乙及小分子物质a。
下列相关推理错误的是( )
A．小分子a可能是大分子物质甲的基本组成单位
B．酶2的作用底物很可能是中间产物乙
C．由实验一和实验三可得出酶1具有专一性
D ．由实验一、实验二和实验三不能得出酶具有高效性和温和性
解析：选C 。
由实验一、二、三对比可分析得出酶1和酶2催化的反应可能为甲――→酶1乙――→酶2小分子物质a ，酶2的作用底物可能是乙，小分子物质a 可能是甲的基本组成单位，A 、B 正确；结合实验一和实验三进行分析可知，酶1的作用底物是大分子物质甲，但实验未涉及酶1作用的第二种底物，故不能推测酶1具有专一性，C 错误；由于缺乏和无机催化剂的对比，并且题干没有设计对温度和pH 等条件的控制，因此由实验一、实验二和实验三不能得出酶具有高效性和温和性，D 正确。
3．下列关于植物呼吸作用的叙述，正确的是( )
A ．呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜
B ．是否产生二氧化碳是有氧、无氧呼吸的主要区别
C ．高等植物无氧呼吸过程中有[H]的积累，有氧呼吸过程中无[H]的积累
D ．无氧呼吸过程同有氧呼吸一样每一阶段都有ATP 生成
解析：选A 。
有氧呼吸过程中，呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜，A 正确；植物体有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳，B 错误；高等植物无氧呼吸过程和有氧呼吸过程中均无[H]的积累，C 错误；无氧呼吸的第一阶段有ATP 的生成，第二阶段没有，D 错误。
4．(2018·宁夏银川一中模拟)破伤风杆菌一般在较深伤口内繁殖，可产生外毒素使机体发病，而外毒素的毒性可被胰蛋白酶解除。
下列有关分析错误的是( )
A ．破伤风杆菌的呼吸方式为无氧呼吸
B ．破伤风杆菌分泌的外毒素是在内质网上的核糖体合成的
C ．破伤风杆菌分泌的外毒素不能直接作为疫苗进行预防接种
D．破伤风杆菌生命活动所需的能量来源于有机物的氧化分解
解析：选B。
由“破伤风杆菌一般在较深伤口内繁殖”可知，破伤风杆菌的呼吸方式为无氧呼吸，A正确；破伤风杆菌为原核生物，其细胞中没有内质网，B错误；外毒素毒性很强，不能直接作为疫苗进行预防接种，经脱毒处理做成类毒素后，利用类毒素毒性很弱而免疫原性强的特点，才可做成疫苗来进行预防接种，C正确；破伤风杆菌生命活动所需的能量来源于有机物的氧化分解，D正确。
5．(2018·河北冀州中学段考)下图表示绿色植物叶肉细胞中的两个代谢过程，图中C3代表含有3个碳原子的有机化合物，下列有关说法错误的是( )
C6H12O6①
③C3
②
④CO2
A．过程①发生在细胞质基质中
B．①②过程中都产生[H]和ATP
C．③过程消耗ATP和[H]
D．④过程产生的C3为丙酮酸
解析：选D。
图中①②③④分别为有氧呼吸第一阶段、有氧呼吸第二阶段、C3的还原和二氧化碳的固定。
有氧呼吸第一阶段发生在细胞质基质中，A正确；有氧呼吸第一阶段和第二阶段都产生[H]和少量ATP，B正确；C3的还原需要消耗光反应产生的[H]和ATP，C正确；光合作用中的C3不是丙酮酸，D错误。
6．(2018·福建师大附中模拟)如图表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下，某植物在不同温度下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线，下列叙述错误的是( )。