宁夏银川一中2015-2016学年上学期高三(上)第五次月考生物试卷(解析版)
高三生物月考试题带答案-宁夏银川市、石嘴山市2015届高三四月联考理综
2015年银川市、石嘴山市高三年级联考试卷理生物综能力测试本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，其中第Ⅱ卷第33~40题为选考题，其它题为必考题。
考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1、答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、转考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2、选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案的标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔记清楚。
3、请按照题号在各题的答题区域（线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4、保持卡面清洁，不折叠，不破损。
5、做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应题号涂黑。
第 I 卷一．选择题：（本题共13小题，每小题6分，每小题只有一项符合题目要求）1．下列生命活动与真核细胞中的生物膜有关的是A．中心体参与细胞分裂过程中纺锤体的形成B．在高尔基体中进行肽链的合成和加工C．溶酶体吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌D．以mRNA为模板在核糖体上进行翻译的过程2.下列关于生物教材中相关实验的描述,正确的是①与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质②探究酵母菌的呼吸方式不能用是否产生CO2来确定③酒精在脂肪鉴定和观察植物细胞有丝分裂实验中的作用相同，而盐酸在观察DNA、RNA在细胞中的分布和观察植物细胞有丝分裂实验中的作用不同④用纸层析法分离菠菜绿叶中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远A.①③B.②③C.③④D. ②④3．下列选项符合该概念图的是A．若X是内环境，则a～d代表细胞内液、血浆、组织液、淋巴B．若X是免疫调节，则a～d是特异性免疫、非特异性免疫、体液免疫、细胞免疫C．若X为生态系统的组成成分，则a～d是生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量D．若X为物质进出细胞的方式，则a～d是被动运输、协助扩散、主动运输、胞吞和胞吐4．下列有关生命活动的说法，正确的是A．秋水仙素作用于植物细胞有丝分裂的后期，导致子细胞染色体数目加倍B．放能反应一般与ATP的水解有关，如细胞的主动运输等C．衰老细胞的细胞体积变小，细胞核体积增大，细胞膜上的糖蛋白等物质减少D．在成熟生物体内，被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的5．植物的生命活动受到多种植物激素的影响，下列关于植物激素的叙述，正确的是A．细胞分裂素是由植物体特定的部位产生，并作用于该部位B．顶端优势和根的向地性说明植物生长素作用的两重性C．植物激素的运输都有极性运输的特点D．刚收获的种子不易萌发，可用适宜浓度的脱落酸处理打破种子的休眠6．下列是与人体生命活动调节相关的叙述，其中正确的是A．HIV在人体内环境中不能增殖，但能破坏人体体液免疫过程B．组织液是组织细胞进行正常生命活动和代谢的主要场所C．激素在体液的运输下到达各组织细胞内并发挥调节作用D．内环境成分影响细胞代谢，但细胞代谢不影响内环境成分第Ⅱ卷（非选择题，共174分）三．非选择题：包括必考题和选考题两部分。
银川一中2015届高三第一次模拟生物试卷参考答案
银川一中2015届高三第一次模拟生物试卷参考答案
1－6 C D D A B B
29. (11分)(除说明外每空一分)
(1)[H]和ATP 不提供CO2（或增强光照）
(2)傍晚遮光（或黑暗处理）环境条件
(3)同位素标记法（2分）反应时间（2分） CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径（2分）
30. (9分) (1)缺失(2)①常隐性cFcf cFcF或cFcf ②3/8 1/132 31．（12分）每空2分（1）激素、神经递质、免疫活性物质（淋巴因子）神经调节的结果使免疫活性物质分泌减少（或答神经末稍分泌的抑制性递质增多也可是兴奋性递质减少，导致免疫活性物质的分泌减少）（2）分级调节反馈调节
（3）bcd 补充到健康人（正常）水平
32. （9分）除说明外每空2分
（1）CO2（1分）碳循环的平衡（2）①A→D→E 320 ②C→A
39．[生物--选修1生物技术实践]（15分）
（1）MS固体培养基大量元素植物激素高压蒸汽灭菌适宜的温度和控制光照（2）消毒幼嫩的（或答分裂能力强，分化程度低）（2分）
（3）不能倒插（2分）脱分化（2分）排列疏松，高度液泡化的薄壁细胞（2分）40．【生物——选修3现代生物科技专题】（15分）
⑴人胰岛素基因（2分）限制（性核酸内切）酶、DNA连接酶（2分）
⑵使胰岛素合成后在植物内质网中保存，以免在细胞内被降解（3分）
⑶质粒（或Ti质粒）（2分）基因表达载体（2分）番茄染色体DNA上是否插入了目的基因（2分）
DNA分子杂交（2分）。
宁夏银川一中2015届高三第一次月考理综试题及参考答案
银川一中2015届高三年级第一次月考生物试卷1．组成细胞的元素和化合物是生命活动的物质基础，下列关于细胞内元素和化合物的叙述，错误的是A．组成细胞干重中含量最多的化学元素是碳B．磷是磷脂、ATP、DNA等化合物的组成元素，是组成生物体的大量元素C．线粒体、叶绿体和核糖体中都能产生水D．在人的一生中，细胞中的自由水/结合水的值逐渐上升2．下列有关物质进出细胞的运输方式的判断，正确的是A．不消耗能量的运输方式一定为被动运输B．消耗能量的运输方式一定是主动运输C．顺浓度梯度的运输方式一定为自由扩散D．需要载体蛋白协助的运输方式一定为协助扩散3．下列关于HIV、大肠杆菌、人体肿瘤细胞的叙述，正确的是A．都含有DNA B．都属于原核生物C．都具有增殖能力D．都含有核糖体4．人体细胞中由C、T、U 3种碱基构成的核苷酸共有A.2种B.4种C.5种D.8种5．肽酰转移酶是催化肽键形成的酶，对RNA酶敏感，对蛋白酶不敏感。
下列叙述错误的是A．肽酰转移酶催化氨基酸脱水缩合B．肽酰转移酶对高温和酸碱不敏感C．肽酰转移酶存在于核糖体中D．肽酰转移酶是具有催化活性的RNA6．在观察藓类叶片细胞的叶绿体、观察DNA在口腔上皮细胞中的分布、观察植物细胞的质壁分离与复原三个实验中，其共同点是A．都要用到显微镜B．都要对实验材料进行染色C．提高温度都能使实验现象更明显D．都要使实验材料保持活性29．（10分）某科学家用含3H标记的氨基酸培养液培养甲细胞，并利用显微镜观察，回答下列问题：（1）放射性最早出现在细胞器（填标号）中。
在合成抗体的过程中产生了3H2O，H2O中的3H来自于氨基酸的。
（2）若甲图为口腔上皮细胞，想观察⑤结构，常用（染色剂名称）染色。
（3）如果用某种药物处理图甲所示的细胞，发现对K+的吸收速率大大降低，而对其它离子的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用原理是。
（4）若甲图细胞发生癌变，癌变后的细胞容易分散和转移，这主要是由于结构①表面的减少。
第五次月考生物试卷答案
银川一中2014届高三第五次月考生物试卷参考答案
1-6 CDDABB
29.(8分)
（1）17 (1分) 偏大（1分）标志重捕法（1分）
（2）生长、发育和繁殖（1分）热能（1分）
（3）种间关系（1分）（4）自我调节能力（1分）负反馈调节或反馈调节（1分）30. （10分）
（1）4 （1分）第三、第四（2分）竞争、捕食（2分）寄生（1分）
（2）小于（1分）减弱（1分）
（3）分解者（1分）不能（1分）
31．（13分）
（1）④⑤（2分）②⑤（2分）C（1分）基因选择性表达（1分）
（2）YYRR或YYrr或yyRR或yyrr（各1分）
（3）8（1分）D（1分）（4）B→A（1分）
32．（8分）
Ⅰ：光合作用强度小于呼吸作用强度（1分）细胞质基质和线粒体（2分）D（1分）Ⅱ：外界C02的浓度和光照强度（1分） 2.04（1分）0.85（1分）0.95（1分）
39.(15分)
（1）压榨（1分）石灰水（1分）滑脱（1分）
（2）焦糊（2分）水解（2分）
（3）无色透明（2分）
（4）单核（2分）醋酸洋红（2分）焙花青-铬矾（2分）
40.(15分)
(1)PCR技术（1分）DNA解旋（1分）热稳定DNA聚合酶(Taq酶)（1分）
(2)限制酶（1分）DNA连接酶（1分）农杆菌转化法（1分）卡那霉素（1分）
(3)植物组织培养（1分）细胞全能性（1分）
(4)标记的目的基因（2分）mRNA分子（2分）
(5)胚状体(或答“不定芽”“顶芽”“腋芽”等)（2分）。
2015-2016学年宁夏回族自治区银川一中高三第三次模拟考试生物(解析版)
2015-2016学年宁夏回族自治区银川一中高三第三次模拟考试生物一、单选题：共6题1．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A.蓝藻细胞内含有叶绿体和核糖体等细胞器B.T2噬菌体的染色体由DNA和蛋白质组成C.酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化D.HIV、SARS病毒的遗传信息直接储存在DNA分子中【答案】C【解析】蓝藻属于原核生物，不含有叶绿体，A错误；T2噬菌体不含有染色体，B错误；酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化，C正确；HIV、SARS病毒的遗传信息直接储存在RNA分子中，D错误。
2．盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡，减轻Na+对细胞质中酶的伤害.下列叙述错误的是A.Na+进入液泡的过程属于主动转运B.Na+进入液泡的过程体现了液泡膜的选择透性C.该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力D.该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性【答案】C【解析】细胞的液泡膜上的载体蛋白能逆浓度运输Na+，说明Na+运输方式是主动运输，A正确；主动运输的方式就体现了液泡膜的选择透过性，B正确；当Na+运入细胞液后，提高了细胞液的浓度，可以增强细胞的吸水能力，使植物更好地在盐碱地生活，C错误；由于该载体蛋白的作用，液泡内Na+浓度增大，有利于吸水，从而提高了植物的耐盐性，D正确。
3．将酵母菌研磨离心后，得到上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体)，把等量的上清液、沉淀物和未离心的匀浆分别装入A、B、C和D、E、F六支试管中，各加入等量等浓度的葡萄糖溶液，将其中A、B、C三支试管放置于有氧条件下，D、E、F三支试管放置于无氧条件下，均保温一段时间。
下列叙述错误的是A.用斐林试剂检验还原糖，砖红色最深的是B和EB.用酸性重铬酸钾检验，橙色变成灰绿色的是D和FC.能够将葡萄糖彻底氧化分解成CO2和H2O的只有CD.用溴麝香草酚蓝水溶液检验，溶液变成黄色的有A、C、D、E【答案】D【解析】由题意可知，用斐林试剂检验还原糖，砖红色最深是含葡萄糖量最多的，B和E含有线粒体，不能直接利用葡萄糖，故二者的砖红色最深，A正确；能使酸性重铬酸钾检验，橙色变成灰绿色是含有酒精的试管，即D和F，B正确；能够将葡萄糖彻底氧化分解成CO2和H2O的只有C，C正确；用溴麝香草酚蓝水溶液检验，溶液变成黄色的有C、D、F，D错误。
宁夏届高三生物上学期第五次月考试题
宁大附中2015-2016学年第一学期第五次月考高三理综试卷命题人：本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，其中第Ⅱ卷第42～48题为选考题，其它题为必考题。
考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2．选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案的标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。
5．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题目涂黑。
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 N—14 Na—23 Fe—56第Ⅰ卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、骨髓移植是治疗白血病常见的有效方法之一，最主要的原因是移植骨髓中的造血干细胞可在患者体内A．正常生长 B．增殖并分化成多种细胞 C．分泌抗体 D．杀死各种病原菌2、下列关于糖的叙述，正确的是A．葡萄糖和果糖分子均有还原性 B．葡萄糖和麦芽糖可被水解C．构成纤维素的单位是葡萄糖和果糖 D．乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收3、2009年诺贝尔化学奖授予英国科学家拉玛克里斯南、美国科学家斯泰茨、以色列科学家约纳什因，以表彰他们在核糖体结构和功能研究中的贡献，以下对核糖体的叙述正确的是A．所有生物都含有核糖体 B．核糖体不具膜结构，因此不含有磷元素C．核糖体是细胞内水和ATP形成的重要场所之一 D．核仁与核糖体的形成有关4、图中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是A．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B．与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C ．方式b 的最大转运速率与载体蛋白数量有关D ．抑制细胞呼吸对方式a 和b 的转运速率均有影响5、蚕豆根尖细胞在含3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养液中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况的是A ．每条染色体的两条单体都被标记B ．每条染色体中都只有一条单体被标记C ．只有半数的染色体中一条单体被标记D ．每条染色体的两条单体都不被标记6、图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a 、b 、c 、d 时，单位时间内2CO 释放量和2O 产生总量的变化。
届宁夏银川一中第一学期高三第五次月考理综生物部分
2010届宁夏银川一中第一学期高三第五次月考理科综合能力试卷生物部分本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）1．研究人员发现了一种罕见细菌，该菌体内有许多集光绿色体，每个集光绿色体含有大量叶绿素，正是这些叶绿素使得细菌能够在菌苔上同其他生物争夺阳光，维持生存。
这种细菌是人们迄今发现的第一种含有集光绿色体的好氧微生物。
下列有关该菌的叙述正确的是A．该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B．该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供C．由该细菌的研究可知，该细菌在生态系统中属于生产者D．该菌是光能自养型，其光合作用的场所是叶绿体2．如图表示一中间隔以半透膜（只允许水分子通过）的水槽，两侧分别加入等质量浓度的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液。
然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶，在加入麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化是A．加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并等于A侧高度B．加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并高于A侧高度C．加酶前后A、B两侧液面不变D．加酶前A、B两侧液面不变，加酶后B侧上升并高于A侧高度3．常言中的“马无夜草不肥”是有其科学依据的。
生物体内有一种被称为“BMALI”的蛋白质，能促进脂肪堆积，这种蛋白质在白天减少，夜间增多。
下列解释合理的是A．如果人在白天多进食可能比在夜间多进食更容易发胖B．马吃夜草长肥是因为夜间的草更有营养C．马在白天吃草，但物质的转化是在夜间D．蛋白质“BMALI”可能会促进糖类、蛋白质、脂肪之间的转化4．经测定，胰腺细胞中酶原颗粒（无活性酶）可达到胰腺细胞自身蛋白质总量的40%，由此可以推测细胞内哪种物质的数量比一般细胞多A．mRNA B．DNA C．基因D．染色体5．水稻中非糯性（W）对糯性（w）为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色。
下面对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结果，其中能直接证明孟德尔的基因分离定律的一项是A．杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇碘全部呈蓝黑色B．F1自交后结出的种子（F2）遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈红褐色C．F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色D．F1测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色6．下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是A．甲图表示人体成熟红细胞ATP生成速率与氧浓度的关系B．乙图为某夏季晴天小树林中一天内CO2的浓度变化C．丙图表示酵母菌呼吸时氧浓度与CO2产生量的关系，a点ATP产生量最大D．丁图为实验小鼠体内组织细胞中酶活性与外界环境温度的关系第Ⅱ卷必考题28．（8分）请分析下表，回答有关实验的问题。
宁夏银川一中高三生物上学期第一次月考试卷(含解析)
2015-2016学年宁夏银川一中高三（上）第一次月考生物试卷一、选择题：本题包括13小题．每小题6分，共78分，每小题只有一个选项符合题意．1．中国疾病预防控制中心发布信息：“近期检测出三株NDM1耐药基因阳性细菌．其中，疾控中心实验室检出两株来自宁夏的新生儿；一株来自福建某老年患者”．下列关于“NDM1超级细菌”的叙述不正确的是( )A．“NDM1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质B．从生命系统的结构层次来看，“NDM1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次C．“NDM1超级细菌”的生命活动离不开细胞D．“NDM1超级细菌”与人体细胞相比，在结构上的主要区别是没有染色体2．下列各组物质中，由相同种类元素组成的是( )A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B．淀粉、半乳糖、糖原C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸D．性激素、生长激素、胰岛素3．下列有关细胞呼吸的叙述，其中正确的是( )A．无氧、干燥的环境细胞呼吸最弱，有利于果蔬储藏B．水稻根部主要进行无氧呼吸，以适应缺氧环境C．用玉米经酵母菌发酵产生酒精来替代汽油，主要利用了酵母菌的无氧呼吸D．马拉松比赛中人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量4．如图表示某种酶在不同处理条件（a、b、c）下催化某反应时，反应物的量和反应时间的关系，解读此图可获得的信息是( )A．a、b、c表示温度，则一定是a＞b＞cB．a、b、c表示酶的浓度，则a＞b＞cC．a、b、c表示底物的浓度，则a＞b＞cD．a、b、c表示温度，则不可能是a＞b＞c5．如图表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱膜（蔗糖分子不能通过，水分子可以自由通过）．图中溶液A、B、a、b均为蔗糖溶液，其浓度分别用M A、M B、Ma、Mb表示，且M A＞M B，M a=M b ＞M A．一段时间达到平衡后，甲装置、乙装置液面上升的高度分别为h1、h2，a、b的浓度分别为M1、M2，则( )A．h1＞h2，M1＜M2B．h1＜h2，M1=M2C．h1＞h2，M1＞M2D．h1＜h2，M1＞M26．如果将1株绿色植物栽培在含H218O的完全培养液中，给予充足的光照，经过一段时间后，下列物质中能含18O的是( )①周围空气的氧气②周围空气的二氧化碳③周围空气的水分子④光合作用生成的葡萄糖．A．只有①B．只有①③C．除④之外都含有D．①②③④二、解答题（共3小题，满分31分）8．如图1为某生物体内细胞模式图的一部分，图2中a﹣h为细胞器或细胞的某一结构，各结构放大比例不同．请据图回答有关问题：（1）图2所示的a﹣﹣﹣﹣h中控制物质进出细胞的结构是__________，c结构上的⑥称为__________．研究表明，结构h的功能越复杂，其上的__________种类和数量就越多．（2）若图1是浆细胞，分泌物称为__________，与其他没有分泌功能的细胞相比较，a﹣﹣﹣﹣h中数目一定较多的细胞器是[__________]__________．其产生的分泌物分泌到细胞外体现了膜的__________性．（3）图2中的e可被__________染液染成__________色．（4）科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构．分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜，破坏细胞膜最简便的方法是__________．（5）若要完成图1﹣﹣③中某染色体组蛋白基因表达，则需要图1中细胞器__________（填数字）完成这项生理活动．9．一条肽链的分子式为C22H34O13N6，其水解后共产生了下列3种氨基酸，据此判断：（1）该肽链含有__________个肽键，肽键的结构式为__________．合成1个C22H34O13N6分子的同时将产生__________个水分子．（2）1个C22H34O13N6分子水解后可以产生__________个谷氨酸．（3）1个C22H34O13N6分子中存在__________个游离的氨基和__________个游离的羧基．10．将某种植物置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中，分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃温度下，改变光照强度，测定CO2的吸收速率，得到图1所示的结果．其中A、B两点分别是35℃下曲线与纵坐标和横坐标的交点．请据图回答下列问题．（1）图1中A点时，该植物细胞内产生ATP的场所有__________．（2）图1中B点时，该植物的生理作用特点是__________．（3）当光强小于1时，温度__________（填“是”或“不是”）真正光合作用的限制因素．（4）当光强大于7时，25℃条件下植物有机物的合成速率__________（填“大于”“等于”或“小于”）15℃条件下植物有机物的合成速率．（5）处理图1中有关数据，在图2中画出5～35℃下该植物细胞呼吸速率的变化曲线．生物选修模块一：生物技术实践11．胡萝卜素可以预防白内障、有助于保护眼睛晶体的纤维部分，还可以促进眼内感光色素的生成，加强视力的形成；还可以预防夜盲症，加强眼睛变色的功能．请根据其提取过程及胡萝卜素的性质，回答下列问题．（1）胡萝卜素是__________色结晶．从胡萝卜中提取胡萝卜素，常用__________作为溶剂，原因是__________．（2）从胡萝卜素中提取胡萝卜素常用的方法是__________法．用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是：粉碎、__________、__________、过滤、浓缩．（3）在胡萝卜颗粒的加热干燥过程中，应严格将__________ 和__________控制在一定范围，原因是__________．生物选修模块三：现代生物科技专题12．某研究小组进行药物试验时，以动物肝细胞为材料，测定药物对体外培养细胞的毒性．供培养的细胞有甲、乙两种，甲细胞为肝肿瘤细胞，乙细胞为正常肝细胞．请回答下列有关动物细胞培养的问题：（1）将数量相等的甲细胞和乙细胞分别置于培养瓶中培养，培养液及其它培养条件均相同．一段时间后，观察到甲细胞数量比乙细胞数量__________．（2）细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是__________．（3）在两种细胞生长过程中，当乙细胞铺满瓶壁时，其生长__________．药物试验需要大量细胞，两种细胞频繁传代，甲细胞比乙细胞可以传代的次数更__________．若用动物的肝脏组织块制备肝细胞悬液，需用__________消化处理．（4）已知癌基因X过量表达与肝肿瘤的发生密切相关，要试验一种抗肿瘤药物Y对甲细胞生长的影响，可将甲细胞分为A、B两组，A组细胞培养液中加入__________，B组细胞培养液中加入无菌生理盐水，经培养后，从A、B两组收集等量细胞，通过分别检测X基因在A、B两组细胞中的__________或__________合成水平的差异，确定Y的药效．2015-2016学年宁夏银川一中高三（上）第一次月考生物试卷一、选择题：本题包括13小题．每小题6分，共78分，每小题只有一个选项符合题意．1．中国疾病预防控制中心发布信息：“近期检测出三株NDM1耐药基因阳性细菌．其中，疾控中心实验室检出两株来自宁夏的新生儿；一株来自福建某老年患者”．下列关于“NDM1超级细菌”的叙述不正确的是( )A．“NDM1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质B．从生命系统的结构层次来看，“NDM1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次C．“NDM1超级细菌”的生命活动离不开细胞D．“NDM1超级细菌”与人体细胞相比，在结构上的主要区别是没有染色体考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：“NDM1超级细菌”是原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器；但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质．解答：解：A、“NDM1超级细菌”是原核生物，没有成形的细胞核，但具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质，故A正确；B、“NDM1超级细菌”属于单细胞生物，从生命系统的结构层次来看，“NDM1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次，故B正确；C、任何生物的生命活动都离不开细胞，故C正确；D、“NDM1超级细菌”是原核生物，与真核细胞相比，在结构上的主要区别是没有核膜，故D 错误．故选：D．点评：本题以“NDM1超级细菌”为题材，考查原核生物和真核生物的细胞结构、生命系统的结构层次等相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，解决生物学问题的能力．2．下列各组物质中，由相同种类元素组成的是( )A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B．淀粉、半乳糖、糖原C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸D．性激素、生长激素、胰岛素考点：糖类的组成元素；氨基酸的分子结构特点和通式；脂质的组成元素．分析：本题是考查糖类、蛋白质、脂质、核酸的元素组成的题目，糖类的元素组成是C、H、O，蛋白质的元素组成是C、H、O、N等，不同类的脂质的元素组成不同，脂肪和固醇的元素组成是C、H、O，磷脂的元素组成是C、H、O、N、P，核酸的元素组成是C、H、O、N、P．解答：解：A、脂肪酶的本质的蛋白质，元素组成是C、H、O、N，胆固醇和脂肪酸无N，A 错误；B、淀粉、半乳糖、糖原属于糖类，元素组成相同，都是C、H、O，B正确；C、氨基酸的蛋白质的基本单位，元素组成是C、H、O、N，核苷酸是核酸的基本单位，元素组成是C、H、O、N、P，丙酮酸是糖酵解的产物，元素组成是C、H、O，三者元素组成不同，C 错误；D、性激素属于固醇，元素组成是C、H、O，生长激素和胰岛素属于蛋白质类激素，其元素组成是C、H、O，N等，三者元素组成不同，D错误．故选：B．点评：本题的知识点是糖类、脂质的分类和元素组成，蛋白质和核酸的基本单位和元素组成，分析出脂肪酶、性激素、生长激素、胰岛素的本质和丙酮酸的来源是解题的关键．3．下列有关细胞呼吸的叙述，其中正确的是( )A．无氧、干燥的环境细胞呼吸最弱，有利于果蔬储藏B．水稻根部主要进行无氧呼吸，以适应缺氧环境C．用玉米经酵母菌发酵产生酒精来替代汽油，主要利用了酵母菌的无氧呼吸D．马拉松比赛中人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量考点：细胞呼吸原理在生产和生活中的应用．分析：本题是对细胞有氧呼吸与无氧呼吸的过程和场所、温度对细胞呼吸的影响及在生活中应用的考查，回忆细胞有氧呼吸与无氧呼吸的过程和场所、温度对细胞呼吸的影响及在生活中应用，然后分析选项进行解答．解答：解：A、低温、低氧、湿度适宜的环境细胞呼吸最弱，有利于果蔬储藏，A错误；B、水稻根部主要进行有氧呼吸，但在缺氧时也能进行无氧呼吸，以适应缺氧环境，B错误；C、用玉米经酵母菌发酵产生酒精来替代汽油，主要利用了酵母菌的无氧呼吸，产生了酒精和二氧化碳，C正确；D、马拉松比赛中人体主要是从分解有机物产生二氧化碳和水的过程中获得能量，也能从产生乳酸的过程中获得少量能量，D错误．故选：C．点评：本题主要考查学生对知识的分析和理解能力．有氧呼吸和无氧呼吸过程是考查的重点和难点，可以通过流程图分析，表格比较，典型练习分析强化学生的理解．要注意，一般的植物细胞无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳，但少数植物营养器官如马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根进行无氧呼吸的产物是乳酸．4．如图表示某种酶在不同处理条件（a、b、c）下催化某反应时，反应物的量和反应时间的关系，解读此图可获得的信息是( )A．a、b、c表示温度，则一定是a＞b＞cB．a、b、c表示酶的浓度，则a＞b＞cC．a、b、c表示底物的浓度，则a＞b＞cD．a、b、c表示温度，则不可能是a＞b＞c考点：探究影响酶活性的因素．分析：酶的化学本质是蛋白质或RNA，影响酶活性的因素主要有温度、pH等．据图分析：图示表示反应物的量野兔反应时间之间的关系，图中a达到反应平衡所需要的时间最短，反应速度最快，酶的活性最高．其次是b，最后是c．解答：解：A、a、b、c表示温度，在达到最适温度之前是a＞b＞c，但在达到最适温度之后是a＜b＜c，A错误；B、反应物量一定时，酶量越大，催化效率越高，即酶浓度越高，化学反应速度越快，所以如果a、b、c表示酶的浓度，则a＞b＞c，B正确；C、由于反应物的量是相同，酶浓度一定时，反应物的剩余量越多，酶的活性越低，反应时间越长，反之越短，C错误；D、a、b、c表示温度，在达到最适温度之前是a＞b＞c，但在达到最适温度之后是a＜b＜c，D错误．故选：B．点评：本题主要考查影响酶的催化作用的因素，意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用．5．如图表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱膜（蔗糖分子不能通过，水分子可以自由通过）．图中溶液A、B、a、b均为蔗糖溶液，其浓度分别用M A、M B、Ma、Mb表示，且M A＞M B，M a=M b ＞M A．一段时间达到平衡后，甲装置、乙装置液面上升的高度分别为h1、h2，a、b的浓度分别为M1、M2，则( )A．h1＞h2，M1＜M2B．h1＜h2，M1=M2C．h1＞h2，M1＞M2D．h1＜h2，M1＞M2考点：物质进出细胞的方式的综合．分析：水分子运输方式是自由扩散，其动力是浓度差，且总是由从低浓度溶液向高浓度溶液运输．渗透发生的原理是：（1）具有半透膜；（2）半透膜两侧的溶液具有浓度差．根据题干信息“M A＞M B、M a=M b＞M A”，推测出Ma=M b＞M A＞M B，图甲漏斗两侧的浓度差较小，液面上升高度较小，则漏斗内溶液浓度较大．解答：解：水分进出细胞的方式是自由扩散，动力是浓度差．由题中Ma=M b＞M A＞M B可知，水分通过半透膜进入漏斗内，液面都升高．又由于图乙中浓度差大于图甲中浓度差，所以达到平衡后h l＜h2，M1＞M2．故选：D．点评：本题考查渗透原理和物质跨膜运输的相关知识，要求学生理解渗透作用的原理，了解细胞失水和吸水的过程，难度一般．要求考生明确水分子总是从低浓度溶液向高浓度溶液运输，再结合题干信息“M A＞M B、M a=M b＞M A”答题．6．如果将1株绿色植物栽培在含H218O的完全培养液中，给予充足的光照，经过一段时间后，下列物质中能含18O的是( )①周围空气的氧气②周围空气的二氧化碳③周围空气的水分子④光合作用生成的葡萄糖．A．只有①B．只有①③C．除④之外都含有D．①②③④考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．分析：植物吸收水分大部分用于蒸腾作用，一部分用于光合作用，水在光的条件下分解产生氧气，氧气又可以被植物的呼吸作用利用生成水，水也可以参与植物的呼吸作用产生二氧化碳，二氧化碳参与光合作用，合成葡萄糖．据此分析解答．解答：解：①光合作用产生的氧气来自水，所以周围空气中的氧气含有放射性，①正确；②由题意可知，将一株绿色植物栽培在含H218O的完全培养液中，呼吸作用产生的二氧化碳中氧原子来自水和丙酮酸，可能含有放射性，因此周围空气的二氧化碳有放射性，②正确；③由于蒸腾作用，含有放射性的水分子进入周围空气中，周围空气的水分子可能含有放射性，③正确；④由于周围空气的二氧化碳有放射性，二氧化碳是光合作用的原料，光合作用生成的葡萄糖也有放射性，④正确．综上所述，经过一段时间后，可发现18O存在于①②③④中．故选：D．点评：本题的知识点水的作用，光合作用与细胞呼吸的具体过程，主要考查学生对光合作用和细胞呼吸过程的理解与综合应用．二、解答题（共3小题，满分31分）8．如图1为某生物体内细胞模式图的一部分，图2中a﹣h为细胞器或细胞的某一结构，各结构放大比例不同．请据图回答有关问题：（1）图2所示的a﹣﹣﹣﹣h中控制物质进出细胞的结构是h，c结构上的⑥称为mRNA．研究表明，结构h的功能越复杂，其上的蛋白质种类和数量就越多．（2）若图1是浆细胞，分泌物称为抗体，与其他没有分泌功能的细胞相比较，a﹣﹣﹣﹣h中数目一定较多的细胞器是[f]高尔基体．其产生的分泌物分泌到细胞外体现了膜的选择透过性．（3）图2中的e可被健那绿染液染成蓝绿色．（4）科学家用差速离心法能够分离各种细胞结构．分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜，破坏细胞膜最简便的方法是将动物细胞置于蒸馏水，让细胞吸水胀破．（5）若要完成图1﹣﹣③中某染色体组蛋白基因表达，则需要图1中细胞器①（填数字）完成这项生理活动．考点：细胞器中其他器官的主要功能；线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞核的结构和功能．分析：分析图1：图1表示某细胞模式图的一部分，其中结构①～⑤依次是：核糖体、细胞质基质、细胞核、滑面内质网和粗面内质网．分析图2：图2中a﹣h为细胞器或细胞的某一结构，其中a﹣h依次表示叶绿体、液泡、核糖体、中心体、线粒体、高尔基体、纺锤体和细胞膜．解答：解：（1）控制物质进出细胞的结构是细胞膜，即图2中h；c为核糖体，与其结合的⑥为mRNA；细胞膜的功能越复杂，其上的蛋白质种类和数量就越多．（2）浆细胞能合成和分泌抗体．在动物细胞中，高尔基体与分泌物的分泌有关，所以与其他没有分泌功能的细胞相比较，浆细胞含有较多的f高尔基体．其产生的分泌物分泌到细胞外体现了膜的选择透过性．（3）图2中的e线粒体可被健那绿染液染成蓝绿色．（4）分离动物细胞结构时，破坏细胞膜最简便的方法是将动物细胞置于蒸馏水，让细胞吸水胀破．（5）基因表达包括转录和翻译两个过程，其中转录过程主要发生在细胞核中，翻译过程发生在①核糖体中．故答案为：（1）h mRNA 蛋白质（2）抗体 f高尔基体选择透过性（3）健那绿蓝绿色（4）将动物细胞置于蒸馏水，让细胞吸水胀破（5）①点评：本题结合细胞结构图，考查细胞结构和功能，要求考生熟记细胞中各种细胞器的图象、分布和功能，能准确判断图中各结构的名称，对细胞器的知识进行归纳和总结，再结合所学的知识答题．9．一条肽链的分子式为C22H34O13N6，其水解后共产生了下列3种氨基酸，据此判断：（1）该肽链含有5个肽键，肽键的结构式为﹣CO﹣NH﹣．合成1个C22H34O13N6分子的同时将产生5个水分子．（2）1个C22H34O13N6分子水解后可以产生3个谷氨酸．（3）1个C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和4个游离的羧基．考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．分析：1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同．2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数．3、根据题意和图示分析：题图中的3种氨基酸中，每个氨基酸分子中均只含有一个氨基（N 原子），结合该多肽的分子式C22H34O13N6可推知此该多肽由6个氨基酸构成（脱水数是5个）；假设谷氨酸的数目为X，根据氧原子数目则有4X+2（6﹣X）﹣5=13，解得X=3个；再通过对C 原子个数的计算可知，含甘氨酸2个、丙氨酸1个．解答：解：（1）由以上分析知，该肽链由6个氨基酸构成，含有的肽键数=氨基酸数﹣肽链数=6﹣1=5个，肽键是一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接脱出一分子水后形成的，肽键的结构式是﹣CO﹣NH﹣；合成1个C22H34O13N6分子时产生的水分子=氨基酸数﹣肽链数=6﹣1=5个．（2）由以上分析知，分子式为C22H34O13N6的多肽中含有谷氨酸3个，即1个C22H34O13N6分子水解后可以产生3个谷氨酸．（3）构成分子式为C22H34O13N6的3中氨基酸的R基中均不含氨基、只有谷氨酸的R基中含有羧基（每个谷氨酸的R基中含有1个羧基），所以1个C22H34O13N6分子中存在游离的氨基数=肽链数=1个、含有的游离的羧基数=肽链数+（三个谷氨酸）R基中含有的羧基数=1+3=4个．故答案为：（1）5﹣CO﹣NH﹣5（2）3（3）1 4点评：本题结合一条肽链的分子式和其水解后所产生的3种氨基酸的结构式，考查蛋白质的合成﹣﹣氨基酸脱水缩合的知识，考生识记氨基酸的结构通式，明确氨基酸脱水缩合的过程，会根据氨基酸的脱水缩合反应进行相关计算和判断肽链中的氨基和羧基数目、根据题干和题图信息列出数学关系式是解题的关键．10．将某种植物置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中，分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃温度下，改变光照强度，测定CO2的吸收速率，得到图1所示的结果．其中A、B两点分别是35℃下曲线与纵坐标和横坐标的交点．请据图回答下列问题．（1）图1中A点时，该植物细胞内产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体．（2）图1中B点时，该植物的生理作用特点是光强为1、温度为35℃条件下，光合作用速率与细胞呼吸速率相等（或答光合作用CO2的吸收量与细胞呼吸CO2的释放量相等）．（3）当光强小于1时，温度不是（填“是”或“不是”）真正光合作用的限制因素．（4）当光强大于7时，25℃条件下植物有机物的合成速率大于（填“大于”“等于”或“小于”）15℃条件下植物有机物的合成速率．（5）处理图1中有关数据，在图2中画出5～35℃下该植物细胞呼吸速率的变化曲线．考点：影响光合作用速率的环境因素．分析：图1中研究了光照强度和温度对光合速率和呼吸速率的影响，可以看出，在光照强度较弱时，5℃和15℃条件下两曲线重合；25℃与l5℃条件下比较，l5℃时呼吸作用弱，净光合作用量在7以后两种温度条件下相同；而35℃下呼吸作用强度大，净光合速率小．解答：解：（1）图1中A点时只进行呼吸作用，因此该植物细胞内产生ATP的场所只有细胞质基质和线粒体．（2）图中B点表示在35℃条件下如果白天光照强度较长时期为1klx时，植物的光合作用等于呼吸作用．（3）当光强小于1时，温度不是真正光合作用的限制因素．（4）从图中曲线可知，当光照强度大于7Klux时，25℃和15℃条件下CO2的吸收速率相同，即净光合速率相等，而净光合速率=实际光合速率M﹣呼吸速率，实际光合速率可用有机物合成速率表示，25℃的呼吸速率大于15℃下的，因此25℃条件下植物有机物的合成速率大于15℃条件下植物有机物的合成速率．（5）据图乙分析，5℃～15℃，二氧化碳的释放量为0.5，15℃以上，呼吸速率逐渐从0.5增加到2.5．所以曲线见答案．故答案为：（1）细胞质基质和线粒体（2）光强为1、温度为35℃条件下，光合作用速率与细胞呼吸速率相等（或答光合作用CO2的吸收量与细胞呼吸CO2的释放量相等）（3）不是（4）大于（5）如右图所示点评：本题为曲线分析题，涉及的变量较多，属于难题．在解题是把握住“变量唯一原则”去分析，就不难得出正确答案．在分析曲线时把握几点：不同温度下的呼吸作用强度、不同温度的净光合作用量、总光合作用量．生物选修模块一：生物技术实践11．胡萝卜素可以预防白内障、有助于保护眼睛晶体的纤维部分，还可以促进眼内感光色素的生成，加强视力的形成；还可以预防夜盲症，加强眼睛变色的功能．请根据其提取过程及胡萝卜素的性质，回答下列问题．（1）胡萝卜素是橘黄色结晶．从胡萝卜中提取胡萝卜素，常用脂溶性有机溶剂作为溶剂，原因是胡萝卜素是脂溶性物质．（2）从胡萝卜素中提取胡萝卜素常用的方法是萃取法．用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是：粉碎、干燥、萃取、过滤、浓缩．（3）在胡萝卜颗粒的加热干燥过程中，应严格将温度和时间控制在一定范围，原因是温度过高时间过长会导致胡萝卜素的分解．考点：从生物材料中提取某些特定成分．分析：胡萝卜素为橘黄色结晶，化学性质稳定，不溶于水，微溶于乙醇，易溶于石油醚等脂溶性有机溶剂．常采用萃取法提取胡萝卜素．提取流程为：胡萝卜﹣粉碎﹣干燥﹣萃取﹣过滤﹣尿素﹣胡萝卜素．解答：解：（1）胡萝卜素为橘黄色结晶，胡萝卜素是脂溶性物质，易溶于石油醚等脂溶性有机溶剂，可以使用石油醚作为萃取剂．（2）常采用萃取法提取胡萝卜素．胡萝卜素提取流程为：胡萝卜﹣粉碎﹣干燥﹣萃取﹣过滤﹣尿素﹣胡萝卜素．（3）在胡萝卜颗粒的加热干燥过程中，应严格将温度和时间，原因是温度过高时间过长会导致胡萝卜素的分解．故答案为：（1）橘黄脂溶性有机溶剂胡萝卜素是脂溶性物质（2）萃取干燥萃取（3）温度时间温度过高时间过长会导致胡萝卜素的分解点评：本题主要考查胡萝卜素的性质与提取过程，意在强化学生对胡萝卜素的相关知识的识记与理解．生物选修模块三：现代生物科技专题12．某研究小组进行药物试验时，以动物肝细胞为材料，测定药物对体外培养细胞的毒性．供培养的细胞有甲、乙两种，甲细胞为肝肿瘤细胞，乙细胞为正常肝细胞．请回答下列有关动物细胞培养的问题：（1）将数量相等的甲细胞和乙细胞分别置于培养瓶中培养，培养液及其它培养条件均相同．一段时间后，观察到甲细胞数量比乙细胞数量多．（2）细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是维持培养液pH．（3）在两种细胞生长过程中，当乙细胞铺满瓶壁时，其生长停止．药物试验需要大量细胞，两种细胞频繁传代，甲细胞比乙细胞可以传代的次数更多．若用动物的肝脏组织块制备肝细胞悬液，需用胰蛋白酶消化处理．（4）已知癌基因X过量表达与肝肿瘤的发生密切相关，要试验一种抗肿瘤药物Y对甲细胞生长的影响，可将甲细胞分为A、B两组，A组细胞培养液中加入Y，B组细胞培养液中加入无菌。
宁夏银川一中高三生物上学期第五次月考试题新人教版
2014届高三年级第五次月考生物试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
其中第Ⅱ卷第33～40题为选考题，其它题为必考题。
考生作答时，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。
第Ⅰ卷(共126分)可能用到的相对原子质量（原子量）：H—1 C—12 O—16 F—19 Si—28 S—32 Ca—40 Cu—64一、选择题：本题包括13小题。
每小题6分，共78分，每小题只有一个选项符合题意。
1．下列有关酶的实验设计思路正确的是A．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C．利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性D．利用胃蛋白酶、蛋清和 pH 分别为 3、7、11 的缓冲液验证 pH 对酶活性的影响2．2013年诺贝尔生理学或医学奖揭晓，三位科学家因发现了细胞囊泡运输调控机制而获奖。
所谓囊泡运输调控机制，是指某些分子与物质不能直接穿过细胞膜，而是依赖围绕在细胞膜周围的囊泡进行传递运输。
囊泡通过与目标细胞膜融合，在神经细胞指令下可精确控制激素、酶、神经递质等分子传递的恰当时间与位置。
下列各项中，与囊泡的产生无直接关系的细胞结构是A．内质网 B．高尔基体 C．细胞膜 D．核糖体3. 六倍体普通小麦和黑麦杂交后获得种子,再经过秋水仙素处理,可以获得八倍体小黑麦(染色体数为8N=56条),据此可推断出A. 黑麦的一个染色体组含有14条染色体B. 黑麦属于二倍体,不可育C. 秋水仙素作用于有丝分裂前期的细胞D. 小黑麦产生的单倍体植株不可育4. 某学校男女生比例为1∶1,红绿色盲患者占0.7%(患者中男∶女=2∶1),红绿色盲基因携带者(表现型正常)占5%,那么该校学生中Xb的频率是A. 3.96%B. 3.2%C. 2.97%D. 0.7%5. 根据神经冲动通过突触的方式不同,突触可分为化学突触和电突触两种。
电突触的突触间隙很窄,在突触前末梢无突触小泡,间隙两侧的膜是对称的,形成通道,带电离子可通过通道传递电信号,如右图所示,以下有关突触的说法不正确的是A. 神经冲动通过电突触的传递速度较化学突触快B. 兴奋在化学突触和电突触中的传递都是单向的C. 兴奋通过化学突触时的信号转变为电信号→化学信号→电信号D. 兴奋通过突触传递信息与细胞膜的功能有关6．植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是A．根的向地性和茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现B．脱落酸和赤霉素对植物体的作用具有相互拮抗的特点C．在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中，沾蘸法适用于蘸取低浓度的生长素类似物D．油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉，可喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失第Ⅱ卷(必考题129分，选考题45分，共174分)三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。
宁夏银川九中高三生物上学期第五次月考试卷(含解析)-人教版高三全册生物试题
2015-2016学年宁夏银川九中高三（上）第五次月考生物试卷一、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）1．经测定某化合物含C、H、O、N、S等元素，对该化合物功能的叙述肯定错误的是（）A．通过信息传递调节生命活动B．帮助人体抵御病毒的侵害C．用于基因工程获得黏性末端D．完成主动运输的直接能源2．下列关于新陈代谢的叙述正确的是（）A．糖类在生物体内氧化和体外燃烧都生成CO2和H2O，释放的能量也相等B．运动员在100m赛跑时，腿部肌肉的能量供应主要来自此时所进行的有氧呼吸C．淀粉是贮存能量的化合物，可以为植物细胞直接供能D．在夏季晴的白天，温度适宜的条件下，绿色植物光合速率等于呼吸速率3．现代生物进化理论认为，突变和基因重组产生生物进化的原材料，下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴（）A．无子西瓜B．（豌豆）黄色圆粒（自交）→黄色皱粒、绿色圆粒C．猫叫综合征D．红眼果蝇中出现了白眼4．以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是（）①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞．A．①②③B．①③⑤C．①④⑤⑥D．①③⑤⑥5．以下关于最多或最少的计算不正确的是（）A．n个碱基对组成的DNA分子片段中，其种类最多可达4nB．控制合成一个由60个氨基酸组成的蛋白质的基因中，嘌呤碱基数最少为180个C．显微镜下观察同等直径的细胞，如果放大50倍时最多可看到视野中的20个完整的细胞，放大100倍时，最多可看到10个完整细胞D．通常情况下，分子式C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有16个肽键6．下列关于人体内环境与稳态的叙述，错误的是（）A．淋巴细胞生活的液体环境只是淋巴B．腹泻导致细胞脱水时抗利尿激素的分泌量增加C．气温过高中暑时，机体产热量大于散热量D．蛋白质长期摄人不足可能会引起组织水肿二、解答题（共4小题，满分41分）7．为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果，将一种无酶洗衣粉分成3等份，进行3组实验．甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶，丙组不加酶，在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍，其他实验条件均相同，下表为实验记录．请回答下列问题：10 20 30 40水温/℃组别甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙67 66 88 52 51 83 36 34 77 11 12 68清除血渍时间/min93 78 95 87 63 91 82 46 85 75 27 77清除油渍时间/min（1）提高洗衣粉去污能力的方法有和．甲组在洗衣粉中加入了；乙组在洗衣粉中加入了和．（2）甲、乙组洗涤效果的差异，说明酶的作用具有．（3）如果甲、乙和丙3组均在水温为80℃时洗涤同一种污渍，请比较这3组洗涤效果之间的差异并说明理由．，理由是．8．为了更好地揭示人体生理功能的调节机制，可用猴进行科学实验（如下图）．请回答下列问题：（1）实验猴右手指受到电刺激时，会产生缩手反射．在此反射的反射弧中，神经冲动是向传递的．头部电极刺激大脑皮层某区域引起猴右手运动，其兴奋传递过程是：中枢兴奋→传出神经兴奋→神经末梢释放→→后膜电位变化→右手部肌肉收缩．若某动物离体神经纤维在两端同时受到刺激，产生两个同等强度的神经冲动，两冲动传导至中点并相遇后会．（2）实验猴受到寒冷刺激，皮肤温度感受器兴奋，经传入神经引起兴奋，导致分泌增加，机体产热增多以维持体温恒定．此调节方式为．（3）实验猴对屏幕上呈现的某些影像会产生明显的应激反应．在受到多次此类影像刺激后，猴出现应激性高血糖症．产生这一结果的直接原因是导致了糖代谢异常．（4）猴大脑皮层下的某区域出现病理性损伤后，表现为日排尿量异常增多、饮水剧增．推测脑内被损伤，引起了缺乏．9．霍乱弧菌会引起人类患霍乱病，主要通过污染水源或鲜鱼、贝壳类食物而引起烈性肠道感染，它产生的霍乱肠毒素导致小肠液过度分泌，严重者上吐下泻，导致脱水和代谢性酸中毒，甚至休克死亡．患过霍乱的人可获得长久的免疫力，再感染的较为少见．有研究小组做了以下实验，请分析回答下列问题：第一步：取未受感染的体重相同的小鼠三只，标为1、2、3号，都摘除胸腺并用大剂量X射线照射；第二步：分别接种等量的霍乱弧菌疫苗，测定并确定没有了免疫力（无抗体产生）；第三步：然后向1号小鼠体内注射等量的新鲜T淋巴细胞液；2号小鼠体内注射等量新鲜B 淋巴细胞液；3号小鼠体内注射等量；第四步：分别向三只小鼠接种等量的霍乱弧菌疫苗；在相同条件下饲养20天后，分别测定三只小鼠体内血清抗体的含量．（1）若实验的检测结果是3号小鼠体内血清中抗体含量最多，则第三步中对应的操作是，这说明．（2）实验中第二步的目的和意义是．（3）若先将毒性弱的霍乱菌苗注入正常小鼠体内作为起作用，使其体内产生了相应的免疫活性物质，该过程会出现下图（填A或B）所示的现象．（4）向（3）中小鼠第二次注射毒性极强的霍乱弧菌制剂后小鼠没有发病，则在此免疫过程中起主要作用的细胞是，其主要生理反应是．10．人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病（基因为H、h）和乙遗传病（基因为T、t）患者，系谱图如图所示．以往研究表明在正常人群中Hh基因型频率为10﹣4．请回答下列问题（所有概率用分数表示）：（1）甲病的遗传方式为，乙病最可能的遗传方式为．（2）若Ⅰ﹣3无乙病致病基因，请继续以下分析．①Ⅰ﹣2的基因型为；Ⅱ﹣5的基因型为．②如果Ⅱ﹣5与Ⅱ﹣6结婚，则所生男孩同时患两种遗传病的概率为．③如果Ⅱ﹣7与Ⅱ﹣8再生育一个女儿，则女儿患甲病的概率为．④如果Ⅱ﹣5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子，则儿子携带h基因的概率为．三、解答题（共1小题，满分15分）[生物---选修1生物技术实践]11．将基因型为AaBb的月季（14条染色体）的花粉细胞通过无菌操作接入对应的培养基中，在一定条件下诱导形成幼苗，其过程如下：月季的花粉细胞①﹣→愈伤组织②﹣→丛芽③﹣→植株④（1）①→②过程需要的条件有．（A．营养 B．激素 C．光照 D．pH）最适合进行培养的花药时期为，选择花药时，一般要通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期，最常用的方法为．（2）愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团，愈伤组织形成过程中，必须从培养基中获得，和小分子有机物等营养物质．（3）形成花粉的细胞分裂方式是，花粉发育成植物体的细胞分裂方式是，要促进花粉细胞发育成完整植株，培养基中应加入有和两种激素．（4）植株④叫做．若要得到可育植株，需要用对（填符号）进行处理，所得的植株基因型为，细胞核中含有条脱氧核苷酸链．四、解答题（共1小题，满分15分）[生物--选修3现代生物科技专题]12．图为细胞融合的简略过程，请据图回答：（1）若A、B是植物细胞，在细胞融合之前已用处理，除去；A、B到细胞C的过程中，常用的物理方法是．融合完成的标志是．（2）若A、B是植物细胞，则形成的D细胞还要应用技术把D培养成植株．（3）若A、B是动物细胞，一般取自，然后用使其分散开来，A、B到C的过程中，常用的不同于植物细胞的手段是，所形成的D 称为．（4）若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠B淋巴细胞，那么，在获得此细胞之前，小鼠已被注射了，注射后小鼠身体产生了相应的生成了．图中B为．（5）若该过程仍是制备单克隆抗体，在A、B到C的过程中，所形成的C有种，用来培养的D的细胞应该是．从中选择出它的方法是培养，获得D后，常用的培养方法是和．2015-2016学年宁夏银川九中高三（上）第五次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）1．经测定某化合物含C、H、O、N、S等元素，对该化合物功能的叙述肯定错误的是（）A．通过信息传递调节生命活动B．帮助人体抵御病毒的侵害C．用于基因工程获得黏性末端D．完成主动运输的直接能源【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能；ATP在生命活动中的作用和意义．【分析】蛋白质的功能结构蛋白构成细胞和生物体，如胶原蛋白、肌球蛋白催化作用绝大多数酶运输作用血红蛋白、载体蛋白等信息传递作用受体蛋白调节作用部分激素、如胰岛素等免疫作用抗体【解答】解：该化合物含C、H、O、N、S元素，说明该化合物可能是蛋白质．A、通过信息传递调节生命活动是糖蛋白的功能，糖蛋白可用于细胞间的相互识别，A正确；B、在机体中帮助人体抵御病毒的侵害的物质是抗体，抗体是蛋白质，可以抗原发生特异性结合，B正确；C、基因是有遗传效应的DNA片段，用于基因工程获得黏性末端的是限制性核酸内切酶，该酶是蛋白质，C正确；D、完成主动运输的直接能源是ATP，不是蛋白质，D错误．故选：D．【点评】本题考查蛋白质的结构和功能的知识，意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．2．下列关于新陈代谢的叙述正确的是（）A．糖类在生物体内氧化和体外燃烧都生成CO2和H2O，释放的能量也相等B．运动员在100m赛跑时，腿部肌肉的能量供应主要来自此时所进行的有氧呼吸C．淀粉是贮存能量的化合物，可以为植物细胞直接供能D．在夏季晴的白天，温度适宜的条件下，绿色植物光合速率等于呼吸速率【考点】糖类的作用．【分析】本题是对糖类的分类和代谢的考查，糖类是主要的能源物质，在体通过细胞呼吸内氧化分解为生命活动提供能量，植物通过光合作用可以把二氧化碳和水合成糖类等有机物．【解答】解：A、糖类在体内有氧呼吸彻底氧化分解的产物是二氧化碳和水，体外燃烧的产物也是二氧化碳和水，终产物相同，释放的能量也相同，A正确；B、在百米赛跑的几秒钟的能量供应主要靠磷酸肌酸水解释放的能量转移到ATP中，此时来自有氧呼吸的能量只是一小部分，B错误；C、直接为细胞的生命活动提供能量的是ATP，淀粉不可以为植物细胞直接供能，C错误；D、在夏季晴的白天，温度适宜的条件下，绿色植物光合速率大于呼吸速率，有机物处于积累状态，D错误．故选：A．【点评】本题是对细胞的供能物质糖类和ATP，光合作用与细胞呼吸的综合性考查，解题时应对糖的分类、作用，糖类供能与ATP供能的区别，光合作用和呼吸作用的过程综合起来分析，B选项可能因为对磷酸肌酸的功能存在知识的盲点而错选．3．现代生物进化理论认为，突变和基因重组产生生物进化的原材料，下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴（）A．无子西瓜B．（豌豆）黄色圆粒（自交）→黄色皱粒、绿色圆粒C．猫叫综合征D．红眼果蝇中出现了白眼【考点】现代生物进化理论的主要内容．【分析】现代生物进化理论：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．【解答】解：A、无子西瓜是四倍体与二倍体杂交后产生的，属于染色体数目的变异，是生物进化的原材料，A错误；B、黄色圆粒豌豆的自交出现黄色皱粒、绿色圆粒豌豆是杂合黄色圆粒豌豆形成配子时等位基因分离，非同源染色体上非等位基因自由组合的结果，不属于变异的范畴，B正确；C、猫叫综合症是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病，属于染色体结构的变异，是生物进化的原材料，C错误；D、红眼果蝇中出现了白眼，属于基因突变，是生物进化的原材料，D错误．故选：B．【点评】本题考查现代生物进化理论的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．要求学生理解可遗传变异为生物进化提供原材料，可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异，其中基因突变和染色体变异统称为突变．4．以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是（）①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞．A．①②③B．①③⑤C．①④⑤⑥D．①③⑤⑥【考点】有丝分裂过程及其变化规律；细胞的减数分裂．【分析】有丝分裂和减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律：结构时期染色体数染色单体数DNA分子数有丝分裂间期 2n 0→4n2n→4n 分裂期前、中期 2n 4n 4n后期2n→4n4n→0 4n末期4n→2n 0 4n→2n减数分裂间期 2n 0→4n2n→4n 减Ⅰ前、中期 2n 4n 4n后期 2n 4n 4n末期2n→n4n→2n4n→2n 减Ⅱ前、中期 n 2n 2n后期n→2n2n→0 2n末期2n→n 0 2n→n染色体组的变化规律同染色体．据此答题．【解答】解：①有丝分裂中期，细胞中染色体数目与体细胞相同，含有2个染色体组，①正确；②有丝分裂后期，细胞中染色体数目是体细胞的2倍，含有4个染色体组，②错误；③减数第一次分裂中期，细胞中染色体数目与体细胞相同，含有2个染色体组，③正确；④减数第二次分裂中期，细胞中染色体数目是体细胞的一半，含有1个染色体组，④错误；⑤减数第一次分裂后期，细胞中染色体数目与体细胞相同，含有2个染色体组，⑤正确；⑥减数第二次分裂后期，细胞中染色体数目与体细胞相同，含有2个染色体组，⑥正确．故选：D．【点评】本题考查细胞有丝分裂过程及变化规律、细胞的减数分裂，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目变化规律，能根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记和理解层次的考查．5．以下关于最多或最少的计算不正确的是（）A．n个碱基对组成的DNA分子片段中，其种类最多可达4nB．控制合成一个由60个氨基酸组成的蛋白质的基因中，嘌呤碱基数最少为180个C．显微镜下观察同等直径的细胞，如果放大50倍时最多可看到视野中的20个完整的细胞，放大100倍时，最多可看到10个完整细胞D．通常情况下，分子式C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有16个肽键【考点】遗传信息的转录和翻译；蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；细胞观察实验；DNA 分子的多样性和特异性．【分析】1、DNA分子的多样性主要表现在构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序上．2、mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的，翻译过程中，mRNA中每3个碱基决定一个氨基酸，所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是mRNA碱基数目的，是DNA（基因）中碱基数目的．即DNA（或基因）中碱基数：mRNA上碱基数：氨基酸个数=6：3：1．3、氨基酸的结构通式为，可见，每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上．【解答】解：A、n个碱基对组成的DNA分子片段中，其种类最多可达4n，A正确；B、控制合成一个由60个氨基酸组成的蛋白质的基因至少含有60×6=360个碱基，根据碱基互补配对原则，嘌呤数=嘧啶数，所以嘌呤碱基数最少应是180个，B正确；C、显微镜放大的是物体长度或宽度，显微镜下观察同等直径的细胞，如果放大50倍时最多可看到视野中的20个完整的细胞，放大100倍时，最多可看到=5个完整细胞，C错误；D、通常情况下，每个氨基酸分子至少含有一个氨基，即至少含有1个N原子，所以根据N 原子数，分子式C63H103O45N17S2的多肽化合物最多是由17个氨基酸脱水缩合形成的，该多肽中最多含有16个肽键，D正确．故选：C．【点评】本题综合考查DNA分子的特性、遗传信息的转录和翻译、显微镜的原理和使用、蛋白质的合成，要求考生识记DNA分子的多样性，掌握其具有多样性的原因；识记遗传信息转录和翻译的过程，掌握该过程中的相关计算；掌握显微镜的成像原理；识记氨基酸脱水缩合的过程，掌握该过程中的相关计算．6．下列关于人体内环境与稳态的叙述，错误的是（）A．淋巴细胞生活的液体环境只是淋巴B．腹泻导致细胞脱水时抗利尿激素的分泌量增加C．气温过高中暑时，机体产热量大于散热量D．蛋白质长期摄人不足可能会引起组织水肿【考点】内环境的组成；内环境的理化特性．【分析】1、人体内环境主要由组织液、血浆和淋巴等细胞外液组成．2、当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少．同时大脑皮层产生渴觉（主动饮水）．3、组织水肿是由于组织液增多造成的，其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来．主要原因包括以下几个方面：（1）过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成组织水肿；（2）毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成水肿；（3）组织细胞代谢旺盛，代谢产物增加；（4）营养不良引起血浆蛋白减少，渗透压下降，组织液回流减弱，组织间隙液体增加，导致组织水肿现象；（5）肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡．肾炎导致肾小球滤过率下降，引起水滞留，导致组织水肿．【解答】解：A、淋巴细胞存在血液及淋巴管中，因此淋巴细胞生活的液体环境是淋巴和血浆，A错误；B、腹泻失水，导致细胞外液渗透压升高，抗利尿激素的分泌量增加，B正确；C、气温过高时，机体不能正常进行体温调节，产热量大于散热量，会发生中暑，C正确；D、蛋白质长期摄入不足，会使血浆渗透压降低，导致组织液回流受阻，引起组织水肿，D 正确．故选：A．【点评】本题考查内环境的组成、人体水平衡的调节、体温调节等知识，要求考生识记内环境的组成，掌握内环境的理化性质，能归纳总结导致组织水肿的几种情况；识记人体水平衡调节的过程；识记体温调节过程．二、解答题（共4小题，满分41分）7．为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果，将一种无酶洗衣粉分成3等份，进行3组实验．甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶，丙组不加酶，在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍，其他实验条件均相同，下表为实验记录．请回答下列问题：水温10 20 30 40/℃组别甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙清除血67 66 88 52 51 83 36 34 77 11 12 68 渍时间/min93 78 95 87 63 91 82 46 85 75 27 77 清除油渍时间/min（1）提高洗衣粉去污能力的方法有加酶和适当提高温度．甲组在洗衣粉中加入了蛋白酶；乙组在洗衣粉中加入了蛋白酶和脂肪酶．（2）甲、乙组洗涤效果的差异，说明酶的作用具有专一性．（3）如果甲、乙和丙3组均在水温为80℃时洗涤同一种污渍，请比较这3组洗涤效果之间的差异并说明理由．没有差异，理由是因为高温使酶失活．【考点】脂肪酶、蛋白酶的洗涤效果．【专题】实验性简答题；酶的应用．【分析】分析表格：在表中所示的五种温度下，丙组清除血渍和油渍的时间都是最长的，说明丙组为对照组；在这五种温度下，甲和乙清除血渍所需的时间类似，而血渍的主要成分是蛋白质，说明甲和乙中均含有蛋白酶；在这五种温度下，乙组清除油渍所需的时间均短于甲组，而油渍的主要成分是脂肪，说明乙组含有脂肪酶．【解答】解：（1）将丙组与甲、乙两组对比可知，加酶可提高洗衣粉去污能力；根据表中数据可知，适当提高温度也能提高洗衣粉去污能力．甲组去除血渍所学的时间相对较短，而血渍的主要成分是蛋白质，说明甲组洗衣粉中加入了蛋白酶；乙组去除血渍和油渍的时间都相对较短，说明乙组洗衣粉中加入了蛋白酶和脂肪酶．（2）甲、乙组洗涤效果的差异，主要原因是其中酶种类不同，说明酶具有专一性．（3）酶的作用条件温和，高温（80℃）变使酶变性失活，因此三组之间没有差异．故答案为：（1）加酶适当提高温度蛋白酶蛋白酶脂肪酶（后两个顺序可颠倒）（2）专一性（3）没有差异因为高温使酶失活【点评】本题结合图表，考查酶的特性、探究将有油渍、血渍、汗渍的衣服洗净的办法，要求考生识记酶的特性，掌握探究实验的原则，能正确区分实验的变量．解答本题的关键是分析表格，提取有效信息答题，属于考纲识记和理解层次的考查．8．为了更好地揭示人体生理功能的调节机制，可用猴进行科学实验（如下图）．请回答下列问题：（1）实验猴右手指受到电刺激时，会产生缩手反射．在此反射的反射弧中，神经冲动是单向传递的．头部电极刺激大脑皮层某区域引起猴右手运动，其兴奋传递过程是：中枢兴奋→传出神经兴奋→神经末梢释放神经递质（或乙酰胆碱）→与受体结合→后膜电位变化→右手部肌肉收缩．若某动物离体神经纤维在两端同时受到刺激，产生两个同等强度的神经冲动，两冲动传导至中点并相遇后会停止传导（或消失，抵消）．（2）实验猴受到寒冷刺激，皮肤温度感受器兴奋，经传入神经引起下丘脑体温调节中枢兴奋，导致甲状腺激素（或甲状腺激素和肾上腺素）分泌增加，机体产热增多以维持体温恒定．此调节方式为神经﹣体液调节．（3）实验猴对屏幕上呈现的某些影像会产生明显的应激反应．在受到多次此类影像刺激后，猴出现应激性高血糖症．产生这一结果的直接原因是胰岛素分泌减少和胰高血糖素分泌增加导致了糖代谢异常．（4）猴大脑皮层下的某区域出现病理性损伤后，表现为日排尿量异常增多、饮水剧增．推测脑内下丘脑或垂体被损伤，引起了抗利尿激素缺乏．【考点】神经冲动的产生和传导；动物激素的调节．【专题】图文信息类简答题；神经调节与体液调节．【分析】1、神经调节的基本方式是反射，它是指在中枢神经系统参与下，动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答．完成反射的结构基础是反射弧．反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成．2、当人处于寒冷环境中时，寒冷刺激了皮肤里的冷觉感受器，冷觉感受器产生兴奋并将兴奋传入下丘脑的体温调节中枢，通过中枢分析、综合，再使有关神经兴奋，进而引起皮肤血管收缩，立毛肌收缩，骨骼肌收缩，同时有关神经的兴奋还可促进肾上腺和甲状腺分泌激素增多．【解答】解：（1）在反射弧中，由于突触的存在，决定了神经冲动是单向传递的．在突触处，神经末梢释放神经递质，神经递质由突触间隙扩散到突触后膜，与突触后膜上的受体结合，引起突触后膜发生电位变化．若同等强度的神经冲动相遇，两个反方向的局部电流会相互抵消，使神经冲动停止传导．。
宁夏银川一中最新高三第五次月考试题生物
可能用到的相对原子质量:H—1 C－12 O—16 Nａ-２３ Ca—4０Ｃl－３5。
5 Ｆe—561.下列关于细胞结构与功能共性的叙述错误的是A.遗传信息都贮存在DNA中ﻩＢ.都具有与细胞呼吸有关的酶C．都具有复杂的生物膜系统Ｄ.都存在ATP与ADP的相互转化2.在生物体内，下列生理活动只能单向进行的是A.生长素在胚芽鞘中的极性运输ﻩﻩﻩＢ。
DNA和ＲＮA之间互为模板合成Ｃ．质壁分离过程中水分子的扩散ﻩﻩﻩD．活细胞内ATP与ADＰ的转化３．下列关于生物变异、育种的叙述，正确的是A.联会时的交叉互换实现了染色体上等位基因的重新组合Ｂ。
无子果实的获得均要用到生长素,变异类型均为染色体的数目变异C．中国荷斯坦牛、青霉素高产菌株和转基因抗虫棉的培育依据的原理相同Ｄ.育种可以培育出新品种，也可能得到新物种4.下列关于人体细胞生命历程的叙述,错误的是A.衰老的红细胞水分减少，细胞体积增大，酶活性下降B。
从遗传物质的角度分析，分化的细胞中遗传物质没有发生改变Ｃ.细胞的正常分化、衰老、凋亡均有助于机体维持自身的稳定Ｄ．癌变细胞的细胞膜上的糖蛋白含量减少，细胞周期变短５。
科研人员分别使用不同浓度的IＡＡ合成抑制剂处理豌豆茎切段得到茎的伸长量如下图所示。
下列相关叙述错误的是Ａ.未添加抑制剂前，茎切段中内源IＡA的浓度大于最适浓度B。
2０ｍg·L-１的IＡA合成抑制剂能直接促进茎切段生长Ｃ。
4０ｍg·Ｌ－1的ｌＡA合成抑制剂对茎切段的伸长生长无明显的作用D．160 mg·L-l的ＩAA合成抑制剂作用下，茎切段中IAA浓度低于最适浓度６．某女性患者患有腓骨肌萎缩症CMT是一种神经遗传病，此病遗传方式有多种类型。
患者的爸爸、哥哥、妹妹不患病，但母亲患病，则CＭT 遗传病的遗传方式不可能是A。
伴X显性遗传ﻩﻩB.伴X隐性遗传Ｃ。
常染色体显性遗传ﻩＤ.常染色体隐性遗传2９。
(10分)如图是两类植物在不同温度下的净光合速率(总光合速率减去呼吸速率)。
宁夏高三高中生物月考试卷带答案解析
宁夏高三高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.（2013秋•兴国县校级期中）下列生物学实验叙述正确的是（）A．通过显微镜可以观察到所有细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质和细胞核B．新鲜洋葱鳞片叶内表皮经吡罗红甲基绿染色可观察到红色的细胞核和绿色的细胞质C．蛋清中加入食盐出现白色絮状物，这是在食盐作用下蛋白质结构发生变化而析出的D．将细菌细胞壁分离处理后加入斐林试剂并加热出现砖红色沉淀说明其中可能含有糖类2.（2015秋•天水校级期末）将某植物细胞置于大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾溶液中，一段时间后在显微镜下观察发现该细胞未发生质壁分离，其原因可能是该细胞（）①是死细胞②是根尖分生区细胞③大量吸水④大量失水⑤质壁分离后又自动复原．A．①②③B．①②⑤C．②③⑤D．③④⑤3.（2013秋•兴国县校级期中）下列关于真核细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A．核糖体的化学组成和HIV病毒相似，其形成与核仁有关B．人体内的激素并非全由核糖体合成C．线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所，叶绿体是固定光能的主要场所D．内质网、高尔基体是分泌蛋白加工和运输的场所4.（2008•临沂一模）下列关于细胞核的结构与功能的叙述不正确的是（）A．多莉羊的产生证明了动物细胞具有全能性B．除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核C．RNA等大分子物质通过核孔进入细胞质而不能直接通过核膜，体现了核膜具有选择透过性D．细咆核是遗传信息库．是细胞代谢和遗传的控制中心5.（2013秋•兴国县校级期中）为了研究小肠对葡萄糖和果糖的吸收方式，实验小组制备了若干不同条件下的小肠上皮细胞临时装片，在显微镜下观察发现如下现象：①细胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均先皱缩后膨胀；②用呼吸酶抑制剂处理过的细胞在10%的葡萄糖溶液中皱缩，在10%的果糖溶液中先皱缩后膨胀；③加入抑制载体蛋白活性物质的装片中，细胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均皱缩．则小肠上皮细胞对葡萄糖和果糖的吸收方式分别为（）A．主动运输自由扩散B．主动运输协助扩散C．协助扩散主动运输D．协助扩散协助扩散6.（2015秋•会宁县校级期末）下列有关酶的实验设计思路正确的是（）A．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和斐林试剂验证酶的专一性C．利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和带火星的卫生香可研究酶的高效性D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响7.（2013秋•连江县期中）细胞中不能合成ATP的部位是（）A．线粒体的内膜B．叶绿体中进行光反应的膜结构C．高尔基体的膜D．蓝藻中进行光反应的膜结构8.（2011•山东）某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）．下列分析错误的是（）A．滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境C．若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中的量）的变化9.（2011•福建）如图是夏季晴朗的白天，玉米和花生净光合速率（时间单位、单位叶面积吸收CO2曲线，下列叙述错误的是（）A．在9：30～11：00之间，花生净光合率下降的原因是暗反应过程减缓B．在11：00～12：30之间，花生的单位叶面积有机物积累量比玉米得多C．在17：00时，玉米和花生的单位叶面积释放O2速率相同D．在18：30时，玉米既能进行光反应，也能进行暗反应10.（2015秋•银川校级月考）如图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图，关于甲物质和乙物质的相对分子质量的比较，正确的是（）A．甲＞乙B．甲＜乙C．甲=乙D．无法确定11.（2015秋•宝坻区期末）如图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，其中说法正确的是（）A．图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期B．甲图的b→a与丁图的b→a所用的时间可能一样长C．从a→b由于DNA的复制使染色体数目增加一倍D．观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲12.（2015秋•银川校级月考）探究细胞大小与物质运输的关系的实验原理不包括（）A．酚酞遇到NaOH呈现红色反应B．以琼脂块的大小表示细胞大小C．NaOH的扩散深度表示细胞物质运输效率D．NaOH的扩散体积与整个琼脂块的体积比表示细胞物质运输效率13.（2015秋•银川校级月考）下列关于高等动物、植物细胞有丝分裂的叙述中，正确的是（）A．在细胞核分裂过程中，染色体的行为不同B．在分裂末期，细胞质的分裂方式相同C．在分裂前期，纺锤体的形成方式不同D．在分裂末期，高尔基体的功能相同14.（2015秋•银川校级月考）如图为细胞分裂的某一时期，下列有关此图的叙述中，正确的是（）A．细胞中有两对同源染色体，分别为④和⑥、⑤和⑦B．④是一条染色体，包含两条染色单体，两条染色单体由一个着丝点相连C．在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体D．在后期时，细胞中有四条染色体，八条染色单体15.（2012•江苏）下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的叙述，错误的是（）A．解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散B．先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察C．显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体D．探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据16.（2015秋•银川校级月考）关于细胞分化的说法正确的是（）①分化是稳定的，而且一般是不可逆的，一旦细胞沿一定方向分化，便不会再脱分化到原先的状态②细胞分化后，细胞中mRNA不同，tRNA相同③分化的结果是赋予相同种类的细胞特异的结构和功能④一般不会出现细胞核遗传物质的改变⑤细胞分化的实质是基因选择性表达．A．②③④⑤B．①②④⑤C．①②③⑤D．①②③④⑤17.（2011•山东）下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是（）A．玉米种子萌发长成新植株B．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株18.（2014•新民市校级三模）下列关于细胞衰老的叙述中，不正确的是（）A．细胞衰老是细胞生理生化发生复杂变化的过程B．老年人头发白色是头发基部黑色素细胞内酪氨酸酶无法合成所致C．衰老细胞的细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低D．衰老细胞内水分减少，体积变小，代谢速度减慢19.（2012•山东）细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长和发育及生命活动具有重要意义．下列叙述错误的是（）A．细胞普遍衰老会导致个体衰老B．效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡C．细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡D．衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录20.（2013•安徽校级二模）下列有关人体细胞的叙述，正确的是（）①细胞内水分减少，代谢速度减慢是细胞衰老的重要特征②癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因的过程③寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡不属于细胞凋亡现象④癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关．A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④21.（2015春•肥西县校级期末）下面有关概念之间关系的叙述，不正确的是（）A．基因型决定了表现型B．等位基因控制相对性状C．杂合子自交后代没有纯合子D．性状分离是由于等位基因分离22.（2015秋•银川校级月考）下列关于分离规律的说法，错误的是（）A．适用于动物，不适用于植物B．适用于有性生殖，不适用于无性生殖C．适用于减数分裂，不适用于受精作用D．如果决定性状的基因存在于线粒体，自交后代性状分离比不遵循分离规律23.（2015秋•临沂校级月考）一白化病女子与一正常的男子结婚后，生了一个患白化病的孩子．若他们再生两个孩子，则两个孩子中出现白化病的几率是（）A．B．C．D．24.（2013秋•南安市校级期中）已知一批豌豆种子中胚的基因型为AA与Aa的种子数之比为1：3，将这批种子种下，自然状态下，（假设结实率相同）其子一代中胚的基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为（）A．3：2：1 B．7：6：3 C．5：2：1 D．1：2：125.（2014•虹口区一模）采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传问题（）①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区别显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型．A．杂交、自交、测交、测交B．测交、杂交、自交、测交C．测交、测交、杂交、自交D．杂交、杂交、杂交、测交26.（2015秋•银川校级月考）如图表示豌豆杂交实验时F1自交产生F2的结果统计．对此说法不正确的是（）A．F1的表现型和基因型不能确定B．亲本的表现型和基因型不能确定C．这个结果能够说明黄色和圆粒是显性性状D．这两对相对性状的遗传遵循自由组合规律27.（2015秋•冀州市校级期末）两对相对性状独立遗传的两纯合亲本杂交，F2出现的重组类型中能稳定遗传的个体约占（）A．B．C．或D．28.（2011•奉贤区模拟）在孟德尔利用豌豆进行两对相对性状的杂交试验中，可能具有1：1：1：1比例关系的是（）①杂种自交后代的表现型比例②杂种产生配子种类的比例③杂种测交后代的表现型比例④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例．A．①③⑤B．②④⑤C．②③⑤D．①②④29.（2004•广东）基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F1的基因型种类数分别是（）杂种形成的配子种类数和F2A．4和9B．4和27C．8和27D．32和8130.（2015秋•会宁县校级期末）大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制．用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如图．据图判断，下列叙述正确的是（）A．黄色为显性性状，黑色为隐性性状B．F1与黑色亲本杂交，后代有四种表现型C．F2中灰色大鼠和米色大鼠均为纯合体D．F2黄色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为31.（2005•天津）人类的卷发对直发为显性性状，基因位于常染色体上．遗传性慢性肾炎是X染色体显性遗传病．有一个卷发患遗传性慢性肾炎的女人与直发患遗传性慢性肾炎的男人婚配，生育一个直发无肾炎的儿子．这对夫妻再生育一个卷发患遗传性慢性肾炎的孩子的概率是（）A．B．C．D．32.（2015秋•银川校级月考）假设家鼠的毛色由A、a和B、b两对等位基因控制，两对等位基因遵循自由组合定律．现有基因型为AaBb个体与AaBb个体交配，子代中出现黑色家鼠：浅黄色家鼠：白化家鼠=9：6：1，则子代的浅黄色个体中，能稳定遗传的个体比例为（）A． B． C． D．33.（2012•海南）在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体．下表中，能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是（）减数第二次分裂中期减数第二次分裂后期A．甲B．乙C．丙D．丁34.（2015秋•沈阳校级月考）如图表示某动物雄性个体细胞分裂过程中DNA含量的变化，下列说法错误的是（）A．图1的CD段表示着丝点的分裂B．若图1表示减数分裂，则图1中BC段一个细胞内一定含有2条Y染色体C．图2只表示有丝分裂过程中DNA的数量变化D．图2的CD段表示末期产生子细胞35.（2015秋•银川校级月考）如图表示某种动物不同细胞分裂的图象，下列与此相关的叙述中，不正确的是（）A．只有④所示细胞没有同源染色体B．②③④细胞中均含有2个染色体组C．动物的精巢中可能同时发现上述四种状态的细胞D．图③所示细胞状态往往导致非等位基因的自由组合36.（2015春•安徽校级期中）一个基因型为AaBB的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AAaB的精细胞，则另外三个精细胞的基因型分别是（）A．aB，B，B B．aB，aB，BC．AB，aB，B D．AAaB，B，B37.（2011春•廊坊校级期末）下列有关受精作用的叙述错误的是（）A．受精卵中全部的遗传物质一半来自父方，一半来自母方B．受精时，精子和卵细胞的染色体会合在一起C．受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方D．受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同38.（2015秋•银川校级月考）在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是（）①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上．A．①假说﹣演绎法②假说﹣演绎法③类比推理法B．①假说﹣演绎法②类比推理法③类比推理法C．①假说﹣演绎法②类比推理法③假说﹣演绎法D．①类比推理法②假说﹣演绎法③类比推理法39.（2006•江苏）下列关于人类遗传病的叙述不正确的是（）A．人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病B．人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病C．21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条D．单基因病是指受一个基因控制的疾病40.（2015春•山东校级期末）如图所示是人类有关遗传病的四个系谱图，与甲、乙、丙、丁四个系谱图相关说法正确的是（）A．甲、乙、丙、丁都不可能是红绿色盲的系谱图B．甲、乙、丙、丁都可能是苯丙酮尿症的遗传系谱图C．乙系谱中患病男孩的父亲一定是该致病基因的携带者D．丁系谱中的夫妻再生一个正常男孩的概率是二、综合题1.（2015秋•甘谷县校级月考）如图表示一个水稻叶肉细胞内发生的部分代谢简图．图中①～⑤表示反应过程，A～L表示细胞代谢过程中的相关物质，a、b、c表示细胞的相应结构．请据图作答：（1）如图中，物质D是，物质I是．（2）结构a中发生的反应过程①存在的能量转换过程是．（3）叶肉细胞在③④⑤过程中，产生能量最多的过程是．（4）干旱初期，水稻光合作用速率明显下降，其主要原因是反应过程受阻．小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产，其原因是反应过程受阻（两空均用图中序号回答）．2.（2015春•孝义市期末）如图五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图，请回答以下问题：（1）具有同源染色体的细胞有．（2）A细胞经分裂形成的子细胞的名称是，此生物体细胞中的染色体最多为条．（3）上述图形中，移向细胞两极的遗传物质一定相同的是．（不考虑基因突变和交叉互换），B时期染色体的行为特点是．（4）如果该生物是雌性，可观察到这些分裂图象的部位是，D细胞的名称是，初级卵母细胞、次级卵母细胞和卵细胞之间的DNA含量比例为．3.（2011秋•嘉兴期末）荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该性状的遗传涉及两对等位基因，分别用A、a 和B、b表示．为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了杂交实验（如图）．（1）图中亲本基因型为．根据F2表现型比例判断，荠菜果实形状的遗传遵循．F1测交后代的表现型及比例为．另选两种基因型的亲本杂交，F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同，推断亲本基因型为．（2）图中F2三角形果实荠菜中，部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍然为三角形果实，这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为；还有部分个体自交后发生性状分离，它们的基因型是．4.（2015秋•银川校级月考）如图为与白化病有关的某家族遗传系谱图，致病基因用a表示，据图分析回答问题：（1）该遗传病是受（填“常染色体”或“X染色体”）上的隐性基因控制的．（2）图中Ⅰ2的基因型是，Ⅱ4的基因型为．（3）图中Ⅱ3的基因型为，Ⅱ3为纯合子的几率是．（4）若Ⅱ3与一个杂合女性婚配，所生儿子为白化病人，则第二个孩子为白化病女孩的几率是．5.（2015秋•银川校级月考）如图为利用生物技术获得生物新品种的过程．据图回答：（1）在基因工程中，A表示，B表示．（2）如果直接从苏云金杆菌中获得抗虫基因，①过程使用的酶是，A→B必需的两个基本条件是和．（3）B→C为转基因绵羊的培育过程，其中④用到的生物技术主要有和（要求按操作的先后顺序回答）（4）若使用棉花的体细胞为受体细胞，⑤表示的生物技术是．（5）要确定目的基因（抗虫基因）导入受体细胞后，是否能稳定遗传并表达，需进行检测和鉴定工作，请写出两种常见的检测手段：和．宁夏高三高中生物月考试卷答案及解析一、选择题1.（2013秋•兴国县校级期中）下列生物学实验叙述正确的是（）A．通过显微镜可以观察到所有细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质和细胞核B．新鲜洋葱鳞片叶内表皮经吡罗红甲基绿染色可观察到红色的细胞核和绿色的细胞质C．蛋清中加入食盐出现白色絮状物，这是在食盐作用下蛋白质结构发生变化而析出的D．将细菌细胞壁分离处理后加入斐林试剂并加热出现砖红色沉淀说明其中可能含有糖类【答案】D【解析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色．解：A、通过显微镜可以观察到动物细胞都有相似的基本结构，如细胞质和细胞核，但观察不到植物细胞的细胞膜，A错误；B、新鲜洋葱鳞片叶内表皮经吡罗红甲基绿染色可观察到绿色的细胞核和红色的细胞质，B错误；C、蛋清中加入食盐出现白色絮状物，这是在食盐作用下蛋白质析出，但结构没有发生变化，C错误；D、将细菌细胞壁分离处理后加入斐林试剂并加热出现砖红色沉淀说明其中可能含有糖类，是肽聚糖，D正确．故选：D．【考点】检测还原糖的实验；蛋白质变性的主要因素；DNA、RNA在细胞中的分布实验；细胞观察实验．2.（2015秋•天水校级期末）将某植物细胞置于大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾溶液中，一段时间后在显微镜下观察发现该细胞未发生质壁分离，其原因可能是该细胞（）①是死细胞②是根尖分生区细胞③大量吸水④大量失水⑤质壁分离后又自动复原．A．①②③B．①②⑤C．②③⑤D．③④⑤【答案】B【解析】1、当细胞位于低渗溶液时，细胞吸水体积逐渐增大；2、处于等渗溶液中时，细胞体积不变；3、处于高渗溶液中时，细胞失水，细胞发生质壁分离，体积有所减小．解：①死细胞的原生质层已经丧失了选择透过性，不会发生质壁分离，①正确；②根尖分生区细胞没有大液泡，没有质壁分离发生，②正确；③将某植物细胞置于大于该细胞液浓度的硝酸钾溶液中不可能大量吸水，③错误；④大量失水，原生质层收缩，细胞会质壁分离，④错误；⑤正常情况下植物细胞在硝酸钾溶液中会发生质壁分离后又自动复原，⑤正确．故选：B．【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．3.（2013秋•兴国县校级期中）下列关于真核细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A．核糖体的化学组成和HIV病毒相似，其形成与核仁有关B．人体内的激素并非全由核糖体合成C．线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所，叶绿体是固定光能的主要场所D．内质网、高尔基体是分泌蛋白加工和运输的场所【答案】C【解析】1、核仁与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关．2、激素的化学本质：蛋白质和多肽类（胰岛素）、性激素（固醇类）、甲状腺激素（氨基酸衍生物）．3、叶绿体和线粒体与能量转换有关．4、分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．解：A、核糖体是由蛋白质与RNA组成，和HIV病毒相似，其形成与核仁有关，A正确；B、性激素的化学本质是固醇，合成场所是内质网，B正确；C、叶绿体也是能量转化的主要场所，C错误；D、在核糖体上翻译出的肽链进入内质网腔后，还要经过一些加工，如折叠、组装、加上一些糖基团等，才能成为比较成熟的蛋白质．然后，由内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹着蛋白质转移到高尔基体，把较成熟的蛋白质输送到高尔基体腔内，做进一步的加工，成为成熟的蛋白质，D正确．故选：C．【考点】细胞器中其他器官的主要功能；线粒体、叶绿体的结构和功能．4.（2008•临沂一模）下列关于细胞核的结构与功能的叙述不正确的是（）A．多莉羊的产生证明了动物细胞具有全能性B．除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核C．RNA等大分子物质通过核孔进入细胞质而不能直接通过核膜，体现了核膜具有选择透过性D．细咆核是遗传信息库．是细胞代谢和遗传的控制中心【答案】A【解析】细胞核包括核膜、染色质、核仁．核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流．细胞核内的核仁与某种 RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．解：A、多利羊的产生是利用了细胞核移植技术，只能证明动物细胞的细胞核具有全能性，A错误；B、除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核，有的细胞还具有多个细胞核，B正确；C、生物膜都具有选择透过性，所以RNA等大分子物质通过核孔进入细胞质而不能直接通过核膜，体现了核膜具有选择透过性，C正确；D、遗传物质DNA主要分布在细胞核中，所以细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，D正确．故选：A．【考点】细胞核的结构和功能．5.（2013秋•兴国县校级期中）为了研究小肠对葡萄糖和果糖的吸收方式，实验小组制备了若干不同条件下的小肠上皮细胞临时装片，在显微镜下观察发现如下现象：①细胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均先皱缩后膨胀；②用呼吸酶抑制剂处理过的细胞在10%的葡萄糖溶液中皱缩，在10%的果糖溶液中先皱缩后膨胀；③加入抑制载体蛋白活性物质的装片中，细胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均皱缩．则小肠上皮细胞对葡萄糖和果糖的吸收方式分别为（）A．主动运输自由扩散B．主动运输协助扩散C．协助扩散主动运输D．协助扩散协助扩散【答案】B【解析】小分子物质进出细胞的方式运输方式运输方向是否需要载体是否消耗能量示例自由扩散高浓度到低浓度否否水、气体、脂类（因为细胞膜的主要成分是脂质，如甘油）协助扩散高浓度到低浓度是否葡萄糖进入红细胞主动运输低浓度到高浓度是是几乎所有离子、氨基酸解：细胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均先皱缩后膨胀，说明葡萄糖和果糖都能通过运输进入细胞；用呼吸酶抑制剂处理过的细胞在10%的葡萄糖溶液中皱缩，说明细胞吸收葡萄糖消耗能量，可能是主动运输，不影响细胞吸收果糖，说明果糖吸收不消耗能量；抑制载体蛋白活性物质的装片中，细胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均皱缩，说明两种物质运输都需要载体，综合分析，说明葡萄糖的运输是主动运输，果糖的运输是协助扩散．故选：B．【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．6.（2015秋•会宁县校级期末）下列有关酶的实验设计思路正确的是（）A．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和斐林试剂验证酶的专一性C．利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和带火星的卫生香可研究酶的高效性D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响【答案】B【解析】1、温度会影响过氧化氢的分解速率．2、斐林试剂可与还原性糖在水浴加热的条件下作用产生砖红色沉淀．3、酶的高效性是指酶与无机催化剂相比，酶的催化效率更高（酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍）．4、胃蛋白酶的最适适宜pH约是1.5．解：A、过氧化氢的分解受温度影响，所以不能用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响，A错误；B、利用淀粉、蔗糖、淀粉酶来验证酶的专一性时，选用斐林试剂可鉴定淀粉和蔗糖是否被水解（不可采用碘液检测，因为碘液能够鉴定淀粉是否被水解、而不能鉴定蔗糖是否被水解），B正确；C、酶的高效性是相对无机催化剂而言的，所以研究酶的高效性时，应用酶和无机催化剂对比，所以在研究酶的高溶液，C错误；效性时可利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和FeCl3D、胃蛋白酶的最适PH是1.5，在pH为7和11的环境中变性失活，其缓冲溶液的pH不能设置成5、7、9（应在1.5左右设置），D错误．故选：B．【考点】酶的特性．7.（2013秋•连江县期中）细胞中不能合成ATP的部位是（）A．线粒体的内膜B．叶绿体中进行光反应的膜结构C．高尔基体的膜D．蓝藻中进行光反应的膜结构【答案】C【解析】能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通，ATP是细胞里的能量流通的能量“通货”．动物呼吸作用转移的能量和植物的光合作用和呼吸作用转移的能量为ATP合成过程提供能量．解：A、线粒体内膜中发生有氧呼吸的第三阶段，可以产生大量的ATP，A错误；B、光反应过程中可以合成ATP，用于暗反应，B错误；C、高尔基体是单膜囊状结构，动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁的形成有关，需要消。
高三生物月考试题带答案-宁夏银川一中2015届高三上学期第五次月考
银川一中2015届高三年级第五次月考理科综合试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
其中第Ⅱ卷第33～40题为选考题，其它题为必考题。
考生作答时，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。
第Ⅰ卷(共126分)一、选择题：本题包括13小题。
每小题6分，共78分，每小题只有一个选项符合题意。
1．内环境是指细胞直接浸浴和生存的环境，下列关于内环境的叙述正确的是：A．内环境是对多细胞生物而言的，单细胞生物多数直接生活在水中，可以直接与外界环境进行物质和能量的交换。
B．膀胱上皮细胞生活的内环境是尿液和组织液。
C．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所。
D．外界环境变化不大时，机体一定能维持内环境的稳态。
2．植物的生长发育与激素调节息息相关，下列关于植物激素调节的叙述，正确的是：A. 顶芽的幼嫩细胞可利用苏氨酸经一系列反应转变成生长素B. 果实发育过程中仅生长素发挥重要作用，而促进果实成熟的主要是乙烯C. 不同浓度的生长素处理生理状态相同的插条，生根数可能相同D. 休眠的种子经脱落酸溶液处理后，种子的休眠期将会被打破3．如图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。
据此判断下列说法正确的是A．当一个人患乙肝时采用方法②进行免疫比较好B．采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力C．采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫D．医学上一般采用方法②进行免疫预防4．酶和ATP是细胞生命活动中两种重要的化合物，绝大多数生命活动都与这两者关系密切，但也有“例外”，下列各项中，属于这种“例外”的是：A．细胞免疫时的效应T细胞合成并分泌干扰素B．人体的骨骼肌细胞吸收周围组织液中的氧气C．人体的吞噬细胞吞噬并水解入侵机体的抗原D．线粒体中的【H】与氧气的结合5. 某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤（深5cm左右）为实验材料，研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用，对土壤处理情况见下表。
下列有关叙述不正确的是：A．该实验能探究不同土壤湿度条件下，土壤微生物对落叶的分解作用B．为了控制实验中的无关变量，作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理C．该实验的自变量为土壤是否灭菌的处理，实验中的对照组是1和3D．预期结论是1、3组的落叶不被分解，2、4组中的落叶被不同程度的分解6. 下列关于细胞生理活动的叙述，正确的是A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同B．细胞的增殖、分化、坏死、凋亡在生物体的生命历程中都具有积极意义C．细胞分裂伴随个体发育的整个过程，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D．细胞凋亡是受遗传物质控制的正常生理过程，溶酶体在细胞凋亡中起重要作用第Ⅱ卷(一)必考题(共129分)29.（ 9分）如图为人体部分神经—体液调节过程示意图，①～⑤为神经元，A和B为神经—肌肉接点，C和D为细胞，a～d为细胞分泌的化学物质。
宁夏银川市六盘山高中2016届高考生物五模试卷 含解析
2016年宁夏银川市六盘山高中高考生物五模试卷一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1．以下有关细胞生命历程的说法错误的是（）A．细胞凋亡有助于多细胞生物体抵御外界各种因素的干扰B．细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡C．培养基中的大肠杆菌不能通过无丝分裂来增加菌体数目D．细胞分化使细胞功能趋向专门化，所以同种生物不同细胞中所有mRNA一定不同2．下列有关实验操作的描述，正确的是( ）A．鉴定酵母菌无氧呼吸产生酒精，先加重铬酸钾溶液,振荡后再加浓H2S04B．斐林试剂与还原糖反应生成砖红色沉淀，不适用于对西瓜汁中还原糖的鉴定C．低温诱导染色体加倍实验中，可观察到一个中期细胞到后期时染色体数目加倍D．显微镜下观察到一个质壁分离的细胞，其外界溶液浓度一定大于细胞液浓度3．有关生物进化和物种形成的描述，正确的是（）A．是否形成新物种是生物进化的标志B．生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生C．环境条件保持稳定，种群的基因频率不会发生变化D．共同进化仅指生物与无机环境之间的不断进化和发展4．下列有关细胞内物质含量比值的关系，正确的是( ）A．的比值,种子萌发时比休眠时低B．人体细胞内的比值,线粒体内比细胞质基质高C．神经纤维膜内的比值，兴奋时比静息电位时高D．适宜条件下光合作用过程中的比值，停止供应CO2后比停止前的低5．分析以下图形，说法正确的是（)A．若图示表示能量流动,则A为消费者，B为分解者，C为生产者B．若图示表示内环境中物质流动，则A为淋巴，B为组织液,C为血浆C．若图示表示信息传递,则A为无机环境，B为生产者，C为消费者D．若图示表示碳循环,则A为分解者，B为大气中二氧化碳库，C为生产者6．下列各项叙述中，不正确的是（）A．双亲表现型正常，生出一个患病女儿为常染色体隐性遗传B．母亲患病,父亲正常,子代中有正常儿子,不是X染色体隐性遗传C．双亲表现正常,生出一个色盲女儿的几率为零D．一个具有n对等位基因的杂合子，必定产生2n种配子三、非选择题（包括必考题和选考题两部分．第22题～第32题为必考题，每个小题考生都必须作答．第33题～第40题为选考题，考生根据要求作答)（一）必考题7．某研究小组对一大豆新品种种子萌发和幼苗生长过程开展研究．首先将大豆种子置于水分(蒸馏水)、通气、光照等条件适宜的环境中培养，定期检测萌发种子的干重变化，结果如图所示．据图1分析：（1）第2﹣6天，种子从外界吸收，参与细胞内生化反应，导致干重增加．6天后种子干重减少的主要原因是．（2)种皮未突破前，种子以无氧呼吸为主．第4天，实验小组测得种子吸收的O2和释放的CO2之比为1：3，此时大豆细胞内增多，该物质产生于细胞的中．第天,大豆的呼吸速率与光合速率大致相当．(3）实验小组在光照强度和CO2浓度等条件不变的情况下，测定不同温度对大豆叶的净光合速率和呼吸速率的影响，结果如图2．分析，大豆最适生长温度是℃左右．在此温度下，每100mm2叶面积上1小时光合作用制造的葡萄糖是μmol．（4)研究小组发现沙尘天气影响大豆生长，分析认为：首先，沙尘天气直接影响光反应中的产生，其次沙尘堵塞大豆叶气孔，影响光合作用的阶段．8．图为人体应对情绪压力进行调节的模式图．请据图回答下列问题：（1)据图可知，肾上腺髓质属于反射弧中的，当情绪压力产生并刺激感受器产生兴奋后，该兴奋在各神经纤维上的传导是（单向、双向)的．（2）当机体的情绪压力增加时，激素d分泌量上升，可以提高中枢神经系统的兴奋性和血糖含量．已知肝脏细胞膜上具有激素d的特异性受体，由此推测激素d能促进使血糖升高．上述事实表明，机体应对情绪压力的调节方式是．（3）下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似，具有的特点，由此推断当过量注射激素c时，激素a的分泌量会．（4）动物体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡，最主要的原因是．9．图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网．图乙虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的一般性模型．请据图回答：(1）图甲中雪兔和狼之间的关系称为．图乙中 A、B、C、D 共同构成,碳在其内以的形式进行流动．(2）假如北极狐的食物来自雷鸟，来自植物，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10％，从消费者到消费者的能量传递效率为20％,如果一定时期内，北极狐种群增加的重量为80克，那么直接消耗雷鸟为克,消耗植物总质量为克．（3)“落红不是无情物，化作春泥更护花”、“螳螂捕蝉，黄雀在后"、“飞蛾扑火”分别体现了生态系统的功能．10．如图是某高等雄性动物的细胞正在进行细胞分裂(不考虑交叉互换），请据图回答：(1)该细胞正在进行分裂，判定理由．（2）图中两对基因的遗传符合规律，该生物产生的配子类型及比例为．11．（1）科学家通过研究发现:脱落酸能抑制碗豆核酸、蛋白质的合成，促进叶片衰老．而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老．所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂．请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用．①实验原理：叶片衰老最明显的特点是叶绿素逐渐丧失而失去绿色,离体叶片很快就会出现衰老的特点，因此,可通过用细胞分裂素来处理离体叶片,记录叶片失绿变黄所需的时间来证明．②实验步骤：第一步：选取同种植物的相同叶片随机分成两组，分别标记为甲组、乙组．第二步：．第三步: ．③实验结果预测: ．④实验结论：．（2）下列哪项实例未体现生长素生理作用的两重性A．植物的向光性 B．将植物平放后,根向地生长C．顶端优势 D．除草剂可以除掉单子叶植物中的双子叶植物杂草．(二）选考题（共45分）请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑．注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题．如果多做,则每学科按所做的第一题计分．）12．微生物在人们的生活生产中无处不在，为人类生活增添了诸多乐趣．（1）很多家庭都会酿酒．①酿酒时先将米煮熟的目的是．②冷却到30℃后才能加酒药的原因是．③如果时常开坛盖舀酒，不久酒就会变酸，其原因是．（2）中国的臭豆腐驰名中外，历史悠久．臭豆腐外观青色，但“闻着臭，吃着香”，臭豆腐的制备过程中，常用的微生物主要是，在此过程中，豆腐相当于微生物生长的．(3）在腌制泡菜过程中，主要起作用的微生物是，用水封坛的作用是；欲检测泡菜在腌制过程中亚硝酸盐含量,使用检测试剂后颜色的变化是．（4）为获得一种能高效降解农药的细菌（目的菌），往培养基中加入某种化合物，将初步筛选得到的目的菌转为固体培养基,常采用的接种方法是；获得单军落后继续筛选，接种过程采用灭菌；实验结束后，使用过的培养基应该进行处理后才能倒掉，这样做是为了，常用灭菌方法是．13．（1）某医院病理室为确诊一患者的肿瘤是良性还是恶性，切取了一小块肿瘤组织进行培养．培养之前，肿瘤组织必须先用等处理成单个细胞．若开始培养时取一滴培养液观察有100个肿瘤细胞，经24h培养后,取一滴稀释100倍后再取一滴（设三次的“一滴"等量）观察，发现有64个肿瘤细胞,此肿瘤的细胞周期约为h．与正常细胞相比，在显微镜下可见明显增多的细胞器是（两项）．(2）正常精细胞形成精子的过程中,细胞的很多结构退化消失．高尔基体发育形成精子的顶体,顶体内含有的能协助精子穿过卵母细胞的．（3）动物的早期胚胎移植到同种且与供体相同的动物体内，使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植．经人工受精后可得到早期胚胎．用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时，发现活胚胎细胞不能被染色，其原因是活细胞膜．（4）以白菜为母本，甘蓝为父本，经人工授粉后,将雌蕊离体培养，可得到“白菜﹣甘蓝”杂种幼苗，所依据的理论基础是植物细胞具有．2016年宁夏银川市六盘山高中高考生物五模试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1．以下有关细胞生命历程的说法错误的是（）A．细胞凋亡有助于多细胞生物体抵御外界各种因素的干扰B．细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡C．培养基中的大肠杆菌不能通过无丝分裂来增加菌体数目D．细胞分化使细胞功能趋向专门化，所以同种生物不同细胞中所有mRNA一定不同【考点】细胞的分化；细胞凋亡的含义．【分析】细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用．【解答】解：A、被病原体感染的细胞的清除通过细胞凋亡完成，即有助于多细胞生物体抵御外界各种因素的干扰，维持内环境的稳态，A正确；B、细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡，B正确；C、大肠杆菌属于原核生物,不能通过无丝分裂方式增殖,C正确；D、细胞分化使细胞功能趋向专门化，所以同一生物不同细胞中的mRNA有所区别，D错误．故选：D．2．下列有关实验操作的描述,正确的是( ）A．鉴定酵母菌无氧呼吸产生酒精,先加重铬酸钾溶液,振荡后再加浓H2S04B．斐林试剂与还原糖反应生成砖红色沉淀，不适用于对西瓜汁中还原糖的鉴定C．低温诱导染色体加倍实验中，可观察到一个中期细胞到后期时染色体数目加倍D．显微镜下观察到一个质壁分离的细胞,其外界溶液浓度一定大于细胞液浓度【考点】检测还原糖的实验；无氧呼吸的概念与过程;观察植物细胞的质壁分离和复原；低温诱导染色体加倍实验．【分析】1、斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否,而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．2、低温诱导染色体加倍实验的步骤:根尖的培养；低温诱导；取材；制作装片:解离→漂洗→染色→制片;观察．3、把成熟的植物细胞放置在某些对细胞无毒害的物质溶液中，当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分子就透过原生质层进入到外界溶液中,使原生质层和细胞壁都出现一定程度的收缩．由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，也就是逐渐发生了质壁分离．当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分子就通过原生质层进入到细胞液中，发生质壁分离的细胞的整个原生质层会慢慢地恢复成原来的状态，使植物细胞逐渐发生质壁分离复原．【解答】解：A、鉴定酵母菌无氧呼吸产生酒精，先加浓H2S04，再加重铬酸钾溶液，A错误；B、斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，出现砖红色沉淀，西瓜汁呈红色,干扰试验颜色的观察,不适用于对西瓜汁中还原糖的鉴定，B正确；C、低温诱导染色体加倍实验中，细胞被解离死亡,不能观察到染色体动态变化过程,C错误；D、显微镜下观察到一个质壁分离的细胞,该细胞有可能处在吸水、失水或动态平衡状态，其外界溶液浓度有可能大于细胞液浓度,也有可能小于或等于，D错误．故选：B．3．有关生物进化和物种形成的描述,正确的是( ）A．是否形成新物种是生物进化的标志B．生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生C．环境条件保持稳定，种群的基因频率不会发生变化D．共同进化仅指生物与无机环境之间的不断进化和发展【考点】物种的概念与形成；现代生物进化理论的主要内容．【分析】现代进化理论的基本内容是：①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变．②突变和基因重组产生进化的原材料．③自然选择决定生物进化的方向．④隔离导致物种形成．共同进化是不同物种之间，生物与无机环境之间，在相互影响中不断进化和发展．【解答】解:A、生物进化的实质是种群的基因频率的改变，A错误；B、生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生，B正确;C、环境条件保持稳定，种群的基因频率也会因基因突变等内因而发生变化，C错误；D、共同进化是不同物种之间，生物与无机环境之间，在相互影响中不断进化和发展,D错误．故选:B．4．下列有关细胞内物质含量比值的关系，正确的是（）A．的比值，种子萌发时比休眠时低B．人体细胞内的比值，线粒体内比细胞质基质高C．神经纤维膜内的比值，兴奋时比静息电位时高D．适宜条件下光合作用过程中的比值,停止供应CO2后比停止前的低【考点】水在细胞中的存在形式和作用；细胞膜内外在各种状态下的电位情况．【分析】1、细胞内的水以自由水与结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用，自由水与结合水比值越高,细胞代谢越旺盛,抗逆性越差，反之亦然．2、影响光合作用的环境因素包括：光照强度、温度、二氧化碳浓度等．光照强度主要影响光合作用的光反应阶段，首先导致光反应中和ATP的含量变化，进而影响暗反应过程；二氧化碳浓度主要影响暗反应阶段,二氧化碳首先参与暗反应中二氧化碳的固定，首先导致三碳化合物含量的变化，进而影响光反应产生的和ATP的含量变化．【解答】解:A、种子萌发时细胞代谢旺盛，自由水含量多,故比值，比休眠时低,A正确；B、人体细胞在进行有氧呼吸时消耗氧气，释放二氧化碳，其场所为线粒体，故同细胞质基质相比,线粒体氧气浓度降低，二氧化碳浓度升高，所以人体细胞内的比值，线粒体内比细胞质基质低,B错误；C、神经细胞内K+浓度明显高于膜外，而Na+浓度比膜外低，静息电位的产生与维持主要是由于K+外流，动作电位产生的机制是Na+内流，所以的比值,动作电位时比静息电位时低,C错误；D、光合作用的暗反应阶段,首先发生CO2的固定，即CO2与C5化合物结合生成C3，随后在光反应产生的ATP提供能量的前提下，C3被光反应的产物还原,所以适宜条件下光合作用过程中的比值，停止供应CO2后比停止前的高，D错误．故选：A．5．分析以下图形，说法正确的是( )A．若图示表示能量流动，则A为消费者，B为分解者，C为生产者B．若图示表示内环境中物质流动,则A为淋巴,B为组织液，C为血浆C．若图示表示信息传递,则A为无机环境，B为生产者，C为消费者D．若图示表示碳循环,则A为分解者，B为大气中二氧化碳库，C为生产者【考点】生态系统的功能；内环境的组成．【分析】1、内环境由血浆、组织液和淋巴液组成,其中血浆和组织液之间的成分可以相互转化,组织液的成分可以转化为淋巴的成分,淋巴的成分可以转化为血浆的成分．2、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，三者缺一不可;物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态; 信息传递是双向的，能量流动是单向的，物质循环具有全球性．【解答】解:A、能量流动是单向不循环的，故不存在可逆符号，A错误；B、若图示表示内环境中物质流动,则A为淋巴,B为血浆，C为组织液，B错误；C、信息传递是双向的，故都有可逆符号，C错误；D、若图示表示碳循环，则A为分解者,B为大气中二氧化碳库，C为生产者，D正确．故选:D．6．下列各项叙述中，不正确的是( ）A．双亲表现型正常，生出一个患病女儿为常染色体隐性遗传B．母亲患病，父亲正常,子代中有正常儿子,不是X染色体隐性遗传C．双亲表现正常，生出一个色盲女儿的几率为零D．一个具有n对等位基因的杂合子,必定产生2n种配子【考点】配子形成过程中染色体组合的多样性;人类遗传病的类型及危害．【分析】遗传病的判定方法：（1）首先确定显隐性：①“无中生有为隐性”;②“有中生无为显性”(2）再确定致病基因的位置：①“无中生有为隐性，女儿患病为常隐”②“有中生无为显性，女儿正常为常显”③“母患子必患，女患父必患，男性患者多于女性”﹣﹣最可能为“X隐"(女病男必病）④“父患女必患,子患母必患,女性患者多于男性”﹣﹣最可能为“X显”（男病女必病）⑤“父传子，子传孙，子子孙孙无穷尽，无女性患者"﹣﹣最可能为“伴Y”（男性全为患者）【解答】解：A、女儿患病而双亲表现型正常，则该病为常染色体隐性遗传病，A正确；B、如果是X染色体隐性遗传病,则母亲患病，其儿子都患病，所以母亲患病，父亲正常,子代中有正常儿子，不是X染色体隐性遗传，B正确;C、色盲属于X染色体隐性遗传病，女儿色盲，则其父必定色盲，所以双亲表现正常，生出一个色盲女儿的几率为零,C正确；D、由于在减数分裂过程中,同源染色体分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合．因此一个具有n对等位基因的杂合子，且n对等位基因位于n对同源染色体上，才能产生2n种配子，D错误．故选：D．三、非选择题(包括必考题和选考题两部分．第22题~第32题为必考题，每个小题考生都必须作答．第33题～第40题为选考题，考生根据要求作答)（一）必考题7．某研究小组对一大豆新品种种子萌发和幼苗生长过程开展研究．首先将大豆种子置于水分（蒸馏水）、通气、光照等条件适宜的环境中培养，定期检测萌发种子的干重变化，结果如图所示．据图1分析：（1）第2﹣6天，种子从外界吸收水分,参与细胞内生化反应，导致干重增加．6天后种子干重减少的主要原因是细胞呼吸，分解有机物．（2）种皮未突破前，种子以无氧呼吸为主．第4天,实验小组测得种子吸收的O2和释放的CO2之比为1：3，此时大豆细胞内酒精增多，该物质产生于细胞的细胞质基质中．第10 天，大豆的呼吸速率与光合速率大致相当．（3）实验小组在光照强度和CO2浓度等条件不变的情况下，测定不同温度对大豆叶的净光合速率和呼吸速率的影响，结果如图2．分析，大豆最适生长温度是18 ℃左右．在此温度下，每100mm2叶面积上1小时光合作用制造的葡萄糖是66 μmol．（4）研究小组发现沙尘天气影响大豆生长，分析认为：首先,沙尘天气直接影响光反应中的ATP和产生，其次沙尘堵塞大豆叶气孔,影响光合作用的暗反应阶段．【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】据图1可知，第2﹣6天,种子无光合作用，故干重增加是因种子吸收水分，自由水转化为结合水导致的；6天后种子干重减少的主要原因是种子进行细胞呼吸，有机物被分解使干重减少．种子吸收的O2和释放的CO2之比为1:3，说明多余的二氧化碳为无氧呼吸释放的，无氧呼吸的产物还有酒精，场所为细胞质基质．由图2可知,18℃时净光合作用最大，故大豆最适生长温度是18℃，此时净光合作用为800，呼吸作用为300,光合作用中二氧化碳和葡萄糖的比例为6：1，计算时注意单位换算，图表中为秒和m2,题干中为小时和mm2．沙尘天气时，光照减弱，光反应减弱，ATP和减少,又沙尘堵塞大豆叶气孔，影响了二氧化碳的吸收,使暗反应减弱，因此沙尘天气影响了大豆生长．【解答】解:（1)第2﹣6天，种子干重增加是因种子吸收水分，自由水转化为结合水导致的.6天后种子干重减少的主要原因是种子进行细胞呼吸，有机物被分解使干重减少．（2)种子吸收的O2和释放的CO2之比为1：3，说明多余的二氧化碳为无氧呼吸释放的，故产物酒精增多,无氧呼吸的场所为细胞质基质．第10天，大豆的呼吸速率与光合速率大致相当．（3）由图2可知，18℃时净光合作用最大,故大豆最适生长温度是18℃，此时净光合作用为800，呼吸作用为300，每l00mm2叶面积上1小时光合作用制造的葡萄糖=×3600×100÷(6×1000000）=66，计算时注意单位换算，图表中为秒和m2，题干中为小时和mm2．（4)沙尘天气时,光照减弱，光反应减弱，ATP和减少，又沙尘堵塞大豆叶气孔，影响了二氧化碳的吸收，使暗反应减弱，因此沙尘天气影响了大豆生长．故答案为：（1)水分细胞呼吸，分解有机物(2）酒精细胞质基质 10（3)18 66（4)ATP和暗反应8．图为人体应对情绪压力进行调节的模式图．请据图回答下列问题：(1）据图可知,肾上腺髓质属于反射弧中的效应器,当情绪压力产生并刺激感受器产生兴奋后，该兴奋在各神经纤维上的传导是单向（单向、双向）的．(2）当机体的情绪压力增加时，激素d分泌量上升,可以提高中枢神经系统的兴奋性和血糖含量．已知肝脏细胞膜上具有激素d的特异性受体，由此推测激素d能促进肝糖原分解使血糖升高．上述事实表明,机体应对情绪压力的调节方式是神经调节和体液调节．(3)下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似,具有分级调节(反馈调节) 的特点，由此推断当过量注射激素c时,激素a的分泌量会下降．（4）动物体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡，最主要的原因是发挥作用后会立即被灭活．【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用．【分析】据图分析，情绪压力→下丘脑→肾上腺髓质，使之分泌减少d，引起压力的短期效应．情绪压力→下丘脑垂体肾上腺皮质→肾上腺皮质激素,引起压力的长期效应．【解答】解：（1）效应器指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等．据图可知，肾上腺髓质属于反射弧中的效应器的一部分(效应器）．兴奋在反射弧中的传导是单向的．（2)当机体的情绪压力增加时,激素d分泌量上升能使血糖升高，且肝脏细胞膜上存在激素d 的特异性受体，由此推测激素d能促进肝糖原分解(及脂肪等非糖物质转化)从而升高血糖．激素d还可以提高中枢神经系统的兴奋性．上述事实表明，神经调节、体液调节两种调节方式的相互协调，产生适应性反应,使机体应对情绪压力．（3）据图分析，激素c是肾上腺皮质激素，其分泌与对甲状腺激素分泌的调节类似，具有分级调节和负反馈调节的特点．当过量注射激素c时,通过负反馈调节使激素a促肾上腺皮质激素释放激素的分泌量会下降．（4）由于激素发挥作用后会立即被灭活，所以需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡．故答案为:（1）效应器单向(2）肝糖原分解神经调节和体液调节(3）分级调节（反馈调节）下降（4）发挥作用后会立即被灭活9．图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网．图乙虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的一般性模型．请据图回答：。
宁夏银川一中高三上学期第五次月考理综生物试题
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题）两部分。
其中第Ⅱ卷第33~38题为选考题，其它题为必考题。
考生作答时，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。
第Ⅰ卷(共126分)可能用到的相对原子质量（原子量)：H—1 C—12 N-14 O-16 S—32 Cu-641．下面有关生物实验的叙述正确的是A。
在观察细胞内DNA和RNA分布的实验中,可使用酒精来改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞B。
施莱登、施旺在细胞学说中指出细胞通过分裂产生新细胞C. 罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗—亮—暗三层结构，大胆提出生物膜都由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成D.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式【答案】C【考点定位】生物基础实验。
2．下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是A. 细胞分化使细胞趋向于专门化，数目增多，全能性降低B. 动物体中被病原体感染的细胞的清除,不受基因的调控C。
原癌基因主要负责调节细胞周期，阻止细胞不正常的增殖D。
细胞衰老过程最终表现为细胞的形态、结构和功能发生相应的变化【答案】D【解析】细胞分化使细胞趋向于专门化,种类增多，全能性降低，A 错误；动物体中被病原体感染的细胞的清除过程属于细胞凋亡，受基因的调控,B错误；抑癌基因主要负责调节细胞周期，阻止细胞不正常的增殖，C错误；细胞衰老过程最终表现为细胞的形态、结构和功能发生相应的变化，D正确。
【考点定位】细胞的生命历程。
【名师点睛】细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，常被称为细胞编程性死亡。
细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。
癌细胞是正常细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞.癌细胞具有适宜条件下无限增殖、细胞形态结构发生显著变化、癌细胞的表面发生变化等特征。
3．下列关于稳态及生命活动调节的叙述中，错误的是A．人们发现的第一种激素是胰腺分泌的促胰液素B．短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关C．手和脚有时会磨出“水泡”，水泡中的液体主要是组织液D．人体的激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此体内要源源不断产生激素【答案】A【考点定位】内环境的稳态及其调节机制。
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2015-2016学年宁夏银川一中高三（上）第五次月考生物试卷一、选择题：每小题6分，每小题只有一个选项符合题意．1．下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是（）A．动物体内性激素的合成场所是核糖体B．溶酶体能分解细胞内衰老、损伤的细胞器C．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所D．抑制线粒体活性的物质直接阻碍根细胞吸收水分和无机盐B．BC．CD．D3．将同一植物细胞依次浸入清水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol/L的KNO溶3液中，测得细胞的体积随时间的变化曲线如图所示，则曲线A、B、C分别代表细胞所处的溶液是（）A．清水、蔗糖溶液、KNO3、清水、蔗糖溶液B．KNO3、蔗糖溶液C．清水、KNO3、清水D．蔗糖溶液、KNO34．下列关于人体内环境及其稳态的叙述中，正确的是（）A．剧烈运动时大量乳酸进入血液，血浆会由弱碱性变为弱酸性B．人体内任一组织细胞生活的内环境都由血浆、组织液和淋巴组成C．免疫系统对稳态的维持是通过其防卫、监控和清除功能实现的D．内环境的稳态都是在神经调节和体液调节下实现的5．关于种群和群落的叙述，不正确的是（）A．区别初生演替与次生演替的关键是演替速度的快慢B．群落的空间结构有助于缓解种间竞争C．在没有自然选择的情况下，种群的基因频率仍有可能发生改变D．对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值6．青鲜素是一种植物生长调节剂，可用于防止大蒜等贮藏期间的发芽．研究发现其结构与尿嘧啶非常相似，进入植物体内可替代尿嘧啶的位置，进而引起代谢异常．下列有关说法正确的是（）A．为了人类的健康，应该全面禁止植物生长调节剂的生产和使用B．青鲜素可强烈阻断DNA的复制和转录，进而导致细胞代谢异常C．青鲜素和生长素对植物的芽具有相同的生理作用效果D．可用一系列浓度梯度的青鲜素溶液，探究青鲜素溶液防止大蒜发芽的最适浓度二、解答题（共4小题，满分39分）7．如图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解，其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解；图2表示某光照强度和适宜温度下，光合作用增长率随CO浓度变化2的情况．请回答下列问题．（1）由图1可知，甲、乙分别代表的物质是_________、_________，要想使叶的含量快速下降，可以改变的环境条件是_________或_________．绿体内C3（2）图2中限制D点光合作用增长率的主要环境因素是_________，C点和D点相比，C点叶绿体中[H]的含量_________（填“较低”“相等”或“较高”）．8．某科学家做噬菌体侵染细菌实验时，用放射性同位素标记某个噬菌体和细菌有关结构或物质（如下表所示）．产生的n个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、（2）子代噬菌体的蛋白质分子中，都没有35S元素，由此说明_________；子代噬菌体的蛋白质分子都含32S元素，这是因为_________．（3）实验中选取35S和32P这两种同位素分别标记噬菌体蛋白质和DNA的原因是_________．9．研究发现，乙酰胆碱（一种神经递质）作用于骨骼肌细胞，可引起收缩：作用于心肌细胞，可降低收缩频率，请回答下列问题：（1）乙酰胆碱经神经元的突触前膜释放，进入_________，随后与骨骼肌细胞上特意受体结合，导致细胞膜电位转变为_________，骨骼肌细胞发生兴奋而收缩．（2）为了探究乙酰胆碱作用于骨骼肌细胞和心肌细胞产生不同反应是否与两种肌细胞膜上的相应受体不同有关，研究人员进行了下面的实验．实验步骤：①利用骨骼肌细胞膜上的_________作抗原，制备相应的抗体．②将上述抗体分别作用于骨骼肌细胞和心肌细胞．③一段时间后，用_________分别作用于这两种肌细胞，观察它们收缩反应变化的情况．预期实验结果及结论：若骨骼肌细胞不收缩，心肌细胞_________，则骨骼肌细胞膜上的乙酰胆碱受体与心肌细胞的不同，表明乙酰胆碱作用特点与两种细胞膜上的相应受体不同有关．10．某二倍体植物的体细胞中染色体数为24条，基因型为AaBbCCDd，这4对基因分别位于4对同源染色体上．下图是利用该植物获得个体Ⅰ、Ⅱ的过程，请回答：（1）该植物产生的花粉的基因型有_________种．（2）基因重组发生在图中的_________过程中，C处是指用秋水仙素处理，则个体Ⅰ的体细胞中最多含有_________条染色体．（3）个体Ⅱ中能稳定遗传的类型占_________，个体Ⅱ中的重组类型占_________．三、【生物--选修1：生物技术实践】（15分）11．苯胺是一种致癌物质，土壤中有分解苯胺的异养型细菌，下表是筛选分解苯_________，该培养基从功能看属于_________．（2）如图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图．则获得图A效果的接种方法是_________，图B效果的接种方法是_________．12．根据植物组织培养和生物有效成分的提取的知识回答下列问题：（1）菊花的组织培养常用的培养基是_________，原理是_________．（2）从油菜籽中提取菜籽油最好采用_________法，工业上提取胡萝卜素一般采用萃取法，鉴定该色素的方法是_________法．四、【生物--选修3：现代生物技术专题】（15分）13．从世界上第一位“试管婴儿”诞生，至今全球试管婴儿数量已达到400万．从克隆羊“多利”诞生，至今已成功克隆了多种动物．请分析回答试管婴儿与克隆技术的有关问题：（1）培育试管婴儿时，可通过给母体注射_________增加排卵数量，从父亲体内获得的精子需要进行_________处理，才能完成受精作用．（2）克隆动物时，将甲个体的细胞核移入乙个体去核的卵母细胞中，由重组细胞培育成个体丙，则个体丙的基因来源于_________．（3）克隆动物的生殖方式属于_________．14．在某水域的生态治理中相继引种了浮水植物、沉水植物共计10余种，一段时间后在围隔区内已经形成了以沉水植物为优势的水生植物群体，结果试验区总氮量仅为试验区外的五分之一有效地改善了水质．（1）此项生态工程依据的生态学原理除了协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理外，还包括_________和_________．（2）生态工程的调控机制是_________，主要利用的能源是_________．2015-2016学年宁夏银川一中高三（上）第五次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题：每小题6分，每小题只有一个选项符合题意．01．下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是（）A．动物体内性激素的合成场所是核糖体B．溶酶体能分解细胞内衰老、损伤的细胞器C．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所D．抑制线粒体活性的物质直接阻碍根细胞吸收水分和无机盐【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【专题】对比分析法；细胞器；真核细胞和原核细胞．【分析】1、溶酶体内确实有多种酸性水解酶，但其内的酶不是它本身合成的，而是由核糖体合成，经内质网和高尔基体加工后进入溶酶体内的．2、内质网：能有效地增加细胞内的膜面积，其外连细胞膜，内连核膜，将细胞中的各种结构连成一个整体，具有承担细胞内物质运输的作用．根据内质网膜上有没有附着核糖体，将内质网分为滑面型内质网和粗面型内质网两种．滑面内质网上没有核糖体附着，这种内质网所占比例较少，但功能较复杂，它与脂类、糖类代谢有关；粗面内质网上附着有核糖体，其排列也较滑面内质网规则，功能主要与蛋白质的合成有关．3、分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行初步的加工后，进入高尔基体经过进一步的加工形成分泌小泡与细胞膜融合，分泌到细胞外．【解答】解：A、内质网是脂质合成车间，动物体内性激素属于脂质，合成场所是内质网，A错误；B、溶酶体内确实有多种酸性水解酶，分解细胞内衰老、损伤的细胞器，B正确；C、蛋白质合成在核糖体，高尔基体是细胞内蛋白质质加工和运输的场所，C错误；D、根细胞吸收水分是自由扩散，不需要线粒体细胞呼吸提供能量，D错误．故选：B．【点评】本题考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．2．根据相关实验操作，预期实验现象正确的是（）B．BC．CD．D【考点】检测蛋白质的实验；酶的特性；叶绿体色素的提取和分离实验；观察细胞的有丝分裂．【专题】实验分析题；蛋白质核酸的结构与功能；酶在代谢中的作用．【分析】1、生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）淀粉遇碘液变蓝．2、绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）；分离色素时采用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）．3、观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分散开来）、漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）．【解答】解：A、用双缩脲试剂检测蛋白质时，应该先加0.1g/mL NaOH溶液1mL，摇匀后，再加0.01g/mL CuSO溶液4滴，摇匀，最后观察到溶液呈紫色，A正4确；B、高温会使酶变性失活，因此用高温处理后冷却的过氧化氢酶溶液与过氧化氢混合，不会观察到大量的气泡，B错误；C、在剪碎的新鲜菠菜叶中加入二氧化硅、无水乙醇，充分研磨后过滤，由于没有加入碳酸钙，部分叶绿素被破坏，导致滤液颜色偏浅，C错误；D、观察细胞有丝分裂实验中制作装片的步骤为解离、漂洗、染色、制片，D错误．故选：A．【点评】本题考查检测蛋白质实验、探究影响酶活性的实验、叶绿体中色素的提取和分离实验、观察细胞有丝分裂实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．3．溶液中，将同一植物细胞依次浸入清水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol/L的KNO3测得细胞的体积随时间的变化曲线如图所示，则曲线A、B、C分别代表细胞所处的溶液是（）A．清水、蔗糖溶液、KNO3、清水、蔗糖溶液B．KNO3C．清水、KNO、蔗糖溶液3、清水D．蔗糖溶液、KNO3【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．【分析】成熟的植物细胞有一大液泡．当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，既发生了质壁分离．当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原．【解答】解：植物细胞浸入清水中，细胞会少量吸水，体积增大，如A曲线．植物细胞浸入0.3 mol/L的蔗糖溶液中会发生质壁分离，细胞体积缩小，如C曲溶液中，细胞会发生质壁分离，细胞体积线．植物细胞浸入0.4 mol/L的KNO3缩小，但由于K+和NO不断被吸收进入细胞，使细胞液浓度增大而吸水，细胞发生自动复原，细胞体积又恢复正常，如B曲线．所以曲线A、B、C分别代表细胞、蔗糖溶液．所处的溶液是清水、KNO3故选：C．【点评】本题考查物质的跨膜运输相关内容，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．4．下列关于人体内环境及其稳态的叙述中，正确的是（）A．剧烈运动时大量乳酸进入血液，血浆会由弱碱性变为弱酸性B．人体内任一组织细胞生活的内环境都由血浆、组织液和淋巴组成C．免疫系统对稳态的维持是通过其防卫、监控和清除功能实现的D．内环境的稳态都是在神经调节和体液调节下实现的【考点】内环境的理化特性；人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】1、内环境主要由血浆、组织液和淋巴等细胞外液组成，其中血浆是血细胞直接生存的环境；组织液是组织细胞直接生存的环境；淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境．2、内环境的理化性质主要包括温度、渗透压和pH，其中人体血浆pH的相对稳定与血浆中的缓冲物质相关．3、内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．内环境的稳态的调节机制是：神经-体液-免疫调节网络．【解答】解：A、人体剧烈运动时产生的大量乳酸进入血液，会与缓冲物质碳酸，因此血浆的pH氢钠反应产生乳酸钠和碳酸，碳酸不稳定，会分解成水和CO2维持相对稳定，仅在7.35-7.45的较小范围内波动，A错误；B、内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成，但不是人体内任一细胞生活的内环境都由血浆、组织液和淋巴组成，如组织细胞生活的内环境就是组织液，B错误；C、免疫系统通过其防卫、监控和清除等功能实现对内环境稳态的维持，C正确；D、内环境的稳态是通过神经-体液-免疫调节共同维持的，D错误．故选：C．【点评】本题考查内环境的组成、内环境的理化性质、内环境稳态、免疫系统的功能，要求考生识记内环境的组成；掌握内环境的理化性质，理解人体血浆pH 维持相对稳定的机理；识记内环境稳态的概念及调节机制；识记免疫系统的功能．5．关于种群和群落的叙述，不正确的是（）A．区别初生演替与次生演替的关键是演替速度的快慢B．群落的空间结构有助于缓解种间竞争C．在没有自然选择的情况下，种群的基因频率仍有可能发生改变D．对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值【考点】群落的演替；种群的特征；群落的结构特征．【专题】正推法；种群和群落．【分析】1、影响基因频率改变的因素有不随机交配、自然选择、遗传漂变和迁移等．3、生物群落的结构（1）垂直结构：指群落在垂直方向上的分层现象．（2）水平结构：指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布．意义：提高了生物利用环境资源的能力．【解答】解：A、区别初生演替与次生演替的关键是起始条件，A错误；B、群落的空间结构有助于缓解种间竞争，B正确；C、影响种群基因频率的因素有自然选择、突变和基因重组等，因此在没有自然选择的情况下，种群的基因频率仍有可能发生改变，C正确；D、对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值，D正确．故选：A．【点评】本题考查群落演替、群落的结构特征、基因频率等知识，要求考生识记群落演替的类型，能对两者群落演替进行比较；识记群落的结构特征及其意义；识记基因频率的相关内容，能结合所学的知识准确判断各选项．6．青鲜素是一种植物生长调节剂，可用于防止大蒜等贮藏期间的发芽．研究发现其结构与尿嘧啶非常相似，进入植物体内可替代尿嘧啶的位置，进而引起代谢异常．下列有关说法正确的是（）A．为了人类的健康，应该全面禁止植物生长调节剂的生产和使用B．青鲜素可强烈阻断DNA的复制和转录，进而导致细胞代谢异常C．青鲜素和生长素对植物的芽具有相同的生理作用效果D．可用一系列浓度梯度的青鲜素溶液，探究青鲜素溶液防止大蒜发芽的最适浓度【考点】植物激素及其植物生长调节剂的应用价值．【分析】植物激素：指在植物体内合成，从产生部位运输到作用部位，并且对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物．植物生长调节剂：人工合成的対织物的生长发育有调节作用的化学物质．乙烯：促进果实成熟；细胞分裂素：引起细胞分裂，诱导芽的形成和促进芽的生长；脱落酸：促进果实与叶的脱落；赤霉素：促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用．生长素：能促进果实发育，促进细胞的纵向伸长．【解答】解：A、要辩证地看待对植物生长调节剂的使用，既不能滥用，也不能不用，科学地使用植物生长调节剂是有利于生产实践的，A错误；B、DNA中不含尿嘧啶，青鲜素的结构与尿嘧啶相似，会阻断DNA转录，不会“强烈阻断”DNA的复制，B错误；C、生长素对芽的作用具有两重性，这点与青鲜素不同，C错误；D、浓度梯度法是探究最适浓度的常用方法，D正确．故选：D．【点评】本题考查了植物激素、植物生长调节剂、的区分，各类植物激素的作用，意在考查学生的识记和理解能力以及构建知识网络的能力，属于中档题．二、解答题（共4小题，满分39分）7．如图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解，其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解；图2表示某光照强度和适宜温度下，光合作用增长率随CO2浓度变化的情况．请回答下列问题．（1）由图1可知，甲、乙分别代表的物质是CO2、[H]和ATP，要想使叶绿体内C 3的含量快速下降，可以改变的环境条件是不提供CO2或增强光照．（2）图2中限制D点光合作用增长率的主要环境因素是光照强度，C点和D点相比，C点叶绿体中[H]的含量较高（填“较低”“相等”或“较高”）．【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【专题】图文信息类简答题；光合作用与细胞呼吸．【分析】据图分析：图1表示光合作用的过程，其中甲是二氧化碳，乙是[H]和ATP，图2表示某光照强度和适宜温度下，光合作用增长率随CO2浓度变化的情况，D点表示二氧化碳饱和点．【解答】解：（1）光合作用需要二氧化碳为原料生成糖类，甲代表二氧化碳，乙代表光反应生成的[H]和ATP参加暗反应．二氧化碳与五碳化合物固定生成三碳化合物，想使叶绿体内三碳化合物的含量快速下降，可以降低环境二氧化碳浓度，或者增加光强，生成较多的[H]，使三碳化合物还原加强，消耗更多三碳化合物．（2）据图2曲线分析，AD光合速率增长率一直大于0，即光合速率一直增长，故D点光合速率最大，达到二氧化碳饱和点，所以限制其光合速率的因素主要是光照强度．C点和D点相比，C点光合强度较小，叶绿体中的C5的含量较大．故答案为：（1）CO2[H]和ATP 不提供CO2增强光照（2）光照强度较高【点评】本题以图示和曲线为信息载体考查对光合作用过程的理解，对曲线的分析，首先理解自变量的变化而导致因变量的变化的原因，再结合对光合作用的理解而进行审题和解题．8．某科学家做噬菌体侵染细菌实验时，用放射性同位素标记某个噬菌体和细菌有关结构或物质（如下表所示）．产生的n个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、P和P元素．（2）子代噬菌体的蛋白质分子中，都没有35S元素，由此说明噬菌体侵染细菌时，蛋白质外壳没有进入细菌细胞中；子代噬菌体的蛋白质分子都含32S元素，这是因为子代噬菌体的蛋白质外壳是以细菌体的氨基酸为原料合成的．（3）实验中选取35S和32P这两种同位素分别标记噬菌体蛋白质和DNA的原因是S仅存在于蛋白质外壳中，而P仅存在于DNA中．【考点】噬菌体侵染细菌实验．【专题】实验性简答题；遗传物质的探索．【分析】1、噬菌体是DNA病毒，由DNA和蛋白质组成，其没有细胞结构，不能再培养基中独立生存．2、噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠3、T2杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．该实验的结论：DNA是遗传物质．【解答】解：（1）由于DNA分子复制为半保留复制，所以子代噬菌体的DNA应含有表中的31P和32P元素，所以子代噬菌体的DNA都含有31P，只有2个子代噬菌体的DNA含有32P．（2）子代噬菌体的蛋白质分子中，都没有35S，由此说明噬菌体侵染细菌时，蛋白质外壳没有进入；子代噬菌体的蛋白质分子都含32S，这是因为子代噬菌体的蛋白质外壳是在细菌体内用32S标记的氨基酸为原料合成的．（3）实验中用放射性同位素标记噬菌体时，选取35S和32P，这是因为S仅存在于蛋白质外壳中，而P仅存在于DNA中．故答案为：（1）32P和31P（2）噬菌体侵染细菌时，蛋白质外壳没有进入细菌细胞中子代噬菌体的蛋白质外壳是以细菌体的氨基酸为原料合成的（3）S仅存在于蛋白质外壳中，而P仅存在于DNA中【点评】本题考查噬菌体侵染细菌实验，要求考生识记噬菌体的结构特点；识记噬菌体侵染细菌的过程，明确噬菌体侵染细菌时只有DNA注入细菌，而蛋白质外壳留在外面；掌握噬菌体侵染细菌实验过程、现象及结论．9．研究发现，乙酰胆碱（一种神经递质）作用于骨骼肌细胞，可引起收缩：作用于心肌细胞，可降低收缩频率，请回答下列问题：（1）乙酰胆碱经神经元的突触前膜释放，进入突触间隙，随后与骨骼肌细胞上特意受体结合，导致细胞膜电位转变为外负内正，骨骼肌细胞发生兴奋而收缩．（2）为了探究乙酰胆碱作用于骨骼肌细胞和心肌细胞产生不同反应是否与两种肌细胞膜上的相应受体不同有关，研究人员进行了下面的实验．实验步骤：①利用骨骼肌细胞膜上的乙酰胆碱受体作抗原，制备相应的抗体．②将上述抗体分别作用于骨骼肌细胞和心肌细胞．③一段时间后，用乙酰胆碱分别作用于这两种肌细胞，观察它们收缩反应变化的情况．预期实验结果及结论：若骨骼肌细胞不收缩，心肌细胞收缩频率降低，则骨骼肌细胞膜上的乙酰胆碱受体与心肌细胞的不同，表明乙酰胆碱作用特点与两种细胞膜上的相应受体不同有关．【考点】人体神经调节的结构基础和调节过程；细胞膜内外在各种状态下的电位情况；突触的结构；神经冲动的产生和传导．【分析】1、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元．2、体液免疫和细胞免疫的具体过程为：【解答】解：（1）乙酰胆碱（神经递质）经神经元的突触前膜释放，进入突触间隙，随后与骨骼肌细胞膜上特异性受体结合，导致细胞膜兴奋，钠离子内流，膜电位转变为外负内正，骨骼肌细胞发生兴奋而收缩．（2）本实验的目的是为了探究乙酰胆碱作用于骨骼肌细胞和心肌细胞产生不同反应是否与两种肌细胞膜上的相应受体不同有关．①根据抗原能和抗体特异性结合的原理，要制备抗乙酰胆碱受体抗体，应利用骨骼肌细胞膜上的乙酰胆碱受体作抗原．③一段时间后，用抗原（乙酰胆碱）分别作用于这两种细胞，观察它们收缩反应变化的情况．预期实验结果及结论：若骨骼肌细胞膜上的乙酰胆碱受体与心肌细胞的不同，则骨骼肌细胞不收缩，心肌细胞收缩频率降低，这表明乙酰胆碱作用特点与两种肌细胞膜上的相应受体不同有关．故答案为：（1）突触间隙外负内正（2）乙酰胆碱受体乙酰胆碱收缩频率降低【点评】本题考查神经冲动的产生及传导、探究实验，要求考生识记神经冲动的产生过程，掌握神经冲动在神经元之间的传递过程；明确实验的目的，掌握免疫学原理，能根据探究实验的原则完善实验步骤，同时能预测实验结果．10．某二倍体植物的体细胞中染色体数为24条，基因型为AaBbCCDd，这4对基因分别位于4对同源染色体上．下图是利用该植物获得个体Ⅰ、Ⅱ的过程，请回答：。