2017年外交学院国际关系考研真题,考研参考书,高分经验,考研大纲,考研辅导
外 交学院国际关系考研题拔高题库
外交学院国际关系考研题拔高题库在国际关系这一学科领域,外交学院的考研题目具有相当的深度和广度,对于考生的知识储备、分析能力和综合素养都提出了较高的要求。
为了帮助广大考生更好地应对考试,提升自己的解题能力,我们精心准备了这份国际关系考研题拔高题库。
一、国际政治理论1、请阐述现实主义、自由主义和建构主义三大国际关系理论流派的主要观点,并分析它们在解释国际政治现象时的优劣。
现实主义认为,国际政治的本质是权力斗争,国家以追求自身权力和利益最大化为目标。
国家的实力是决定其在国际体系中地位和行为的关键因素。
现实主义强调国际无政府状态下的权力竞争和冲突不可避免。
然而,现实主义在解释国际合作和国际规范的形成方面存在不足。
自由主义则强调国际制度、相互依存和国际合作的重要性。
它认为通过建立国际制度和促进经济相互依存,可以减少冲突,实现和平与繁荣。
但自由主义有时可能过于理想化,忽视了国家利益的复杂性和权力的作用。
建构主义则关注观念、文化和身份对国际关系的建构作用。
它认为国际社会的结构和行为体的行为是由共同的观念和文化所塑造的。
建构主义为我们理解国际关系中的认同和规范的形成提供了新的视角,但在解释具体的政治行为和权力斗争时可能相对薄弱。
2、试分析地缘政治理论在当代国际关系中的应用和影响。
地缘政治理论在当代国际关系中仍然具有重要的应用和影响。
例如,在能源资源的争夺中,国家会基于地缘政治的考虑来制定战略。
对于重要的能源通道和资源产地,各国往往会通过各种手段来保障自身的利益和影响力。
在军事战略方面,地缘政治也发挥着作用。
一些国家会根据周边地区的地理形势和战略要地的分布来部署军事力量,以维护国家安全和地区稳定。
然而,过度强调地缘政治可能导致紧张局势和冲突的加剧。
一些国家可能会将地缘政治作为扩张势力范围或干涉他国内政的借口,破坏国际秩序和和平。
二、国际安全1、探讨恐怖主义的根源、特点和应对策略。
恐怖主义的根源是复杂多样的,包括政治、经济、社会和文化等多个方面。
外交学院外交学考研历年真题汇总
2000年第一部分外交学概论一、名词解释(每题6分共30分)1、外交团2、外交庇护3、维也纳领事关系公约4、外交豁免5、多边外交二、简答题(每题20分共40分)1、请回答外交代表机关的主要职责。
2、请举例说明当代公认的主要外交基本准则。
三、论述题30分请分析美国袭击中国驻南使馆违反了哪些重要的外交公约原则及美国企图达到何种险恶的。
第二部分当代中国外交史一、名词解释(每题5分共30分)1、两极格局2、非政府组织3、“新干涉主义”4、万隆会议5、“三砸一烧”事件6、中印边界自卫反击战二、简答题(每题10分共20分)1、试论第二代联合国维和行动的主要特点。
2、试论新中国历史上有过几次建交高潮各有什么特点。
三、论述题(每题25分共50分)1、论北约东扩对当代国际政治的影响。
2、试论世纪之交中国的周边安全环境及其对中国经济建设产生的影响。
2001年第一部分外交学概论一、名词解释(每题6分共30分)1、位次2、外交报复3、外事4、外交调研5、联合国常驻代表团二、简答题(每题20分共40分)1、外交承认的理论含义和实践方式是什么?2、首脑外交的主要内容是什么?其作用如何?三、论述题(30分)论述科技革命影响外交的主要途径并以互联网络技术为例予以分析。
第二部分当代中国外交史一、名词解释(每题5分共30分)1、华沙条约组织2、安理会242号决议3、《全面禁止核试验条约》4、“美蒋共同防御条约”5、“珍宝岛事件”6、“八·一七公报”二、简答题(每题10分共20分)1、简述美、俄在北约东扩问题上的斗争。
2、中国在人权问题上的主张和原则立场。
三、论述题(每题25分共50分)1、试述冷战后世界格局的变化对大国关系的影响。
2、论述80年代中国在裁军问题上的基本立场及对美苏军备谈判的态度。
2002年第一部分外交学概论一、名词解释(每题5分共30分)1、外交团2、公使3、临时代办4、管辖豁免5、正式照会6、国宴二、简答题(每题15分共30分)1、多边外交的特点和作用。
2017年中国人民大学国际关系历年考研真题,考研参考书,考研经验,复试分数线
国际关系考研真题解析,考研参考书,高分经验,考研辅导2015年人大国关考研真题专业课一:政治学原理(625)一、名词解释(6x5=30)1、参与性危机2、民主社会主义3、掮客型政党4、政治冷漠5、阶级分析方法6、抗争政治二、简答题(4x15=60)1、简述政治博弈的类型,要素,规则2、简述亨廷顿的政治现代化理论3、简述总统制的特征4、简述国家目的的矛盾性三、论述题(2x30=60)1、印度历史上长期是英国的殖民地,1947年印度独立后建立了英式的代议制民主制度。
英国印度虽有基本相同的政治体系,却有明显不同的治理绩效。
试用政治学原理分析之。
2、结合中国政治现状,试述作为文化权力的意识形态与经济基础的关系。
2014年人大国关考研真题政治学原理625一、名词解释(共6题,每题5分,共30分)1、社群主义2、罗伯特达尔3、联邦主义4、政党适应性5、违宪审查6、社会资本二、简答题(共4题,每题15分,共60分)1、简述新制度主义的各个流派2、简述韦伯的官僚制3、简述传媒的政治功能4、简述政治革命的条件三、论述题(共2题,每题30分,共60分)1、结合中国实践,试论经济—社会体制变革的政治意义2、结合具体国家的案例,试论形式民主、实质民主与国家治理的关系2013人大国关考研真题政治学原理(625)1、名词解释民粹主义新自由主义共和主义公民观国家自主性熊彼特式民主部门政治理论福利国家议会制政体2、简答(1)简述古典主义政治学的主要特点(2)简述现代国家建构中的主要危机(3)简述意识形态的经济功能(4)简述吉登斯的国家形态理论3、论述(1)结合中国政治实践,试论参与主体的不平等性对国家治理的影响(2)试论政治合法性的建构考研政治资料第三章领悟人生真谛、创造人生价值一、树立正确的人生观3.正确认识人生矛盾丰當而复杂的人生,是一个充满矛盾的过程。
大学生要正确认识人生面对的各种矛盾和问题,树立正确的得失观、幸福观、生死观。
外交学院国际关系专业考研专业课参考书讲解《权利制度文化》复习笔记-育明教育
外交学院国际关系专业考研专业课参考书讲解复习笔记-育明教育一、外交学院国际关系专业考研专业课参考书讲解(育明课程中心资料)考试科目:“711政治学综合一”参考书①《国际关系理论:思想、范式与命题》,王帆、曲博主编,世界知识出版社,2013年版(14年新加)②《权力·制度·文化》,秦亚青著,北京大学出版社,2005年版;③《政治学基础》,王浦劬等,北京大学出版社,2006年版。
(14年新加)育明教育课程中心陈老师解析《国际关系理论:思想范式与命题》这本书是2014年新增的一本参考书,在14年和15年的考试中对于这本书的考察基本都是书中的重点章节,课后的思考题需要作为复习重点。
对于大部分考生来讲阅读这本书难度并不大,最重要的是如何利用书中的知识内容来答好试题。
这本书中有很多的内容是和《权力·制度·文化》这本书相重合的,对于重合的部分建议考生以《权力·制度·文化》中的内容为主进行记忆。
《权力·制度·文化》这本书几乎囊括了秦亚青老师最重要的学术思想和研究成果,从功利的角度分析秦亚青是我们外交学院的院长,他的这边论文集基本每年都会作为出题参照的重点。
对于这本书的考察经常会出现论述题,但是作为一本论文,书中部分章节间的联系还是欠缺紧密度的,建议考生在研读这本书的时候要通过整理笔记和专题来帮助自己理清整本书的脉络。
最后关于书中两大模块:理论和方法,建议考生要侧重于“理论部分”。
《政治学基础》这本书是在2014年代替《政治科学基础》加入到指定参考书之中,更确切的说应该的“回归”到参考书之中,因为在2008年以前这本书一直是指定参考书之一。
对于大部分考生来讲《政治学基础》这本书是最难的一本,总是感觉读了好多遍还是没有吃透。
建议考生第一遍阅读之后要通过全书的目录来把脉络和框架整理清晰:书中分6篇,每篇下3章,每章一般都是3节,一节下两个小标题,每个小标题再用关键词法进行填充。
外交学院历年考研真题(1)[1].doc
外交学院历年考研真题说明:1、从2003年起,每门专业课总分从100分调整到150分2、从2004年起,《国际关系史》考查的时间范围调整为1945.2000年3、从2004年起,专业课二调整为综合科目,包括世界经济概论和国际关系理论两部分1999年《国际关系史(1919-1995)》一、名词解释(每题5分,共30分)1、拉巴洛条约2、史汀生主义3、的里雅斯特4、纳尔逊•曼德拉5、卡特主义6、以巳《奥斯陆协议》二、简答题(何题20分,共40分)1、反法西斯同盟的形成及其意义。
2、美苏《中导协议》形成的背景及其基本内容。
三、论述题(30分)联邦德国东方政策的转变——从“哈尔斯坦主义”到《东方条约》的签订。
《世界经济概论》一、名词解释(每题4分,共24分)1、福利国家2、南南合作3、服务贸易4、知识经济5、北美自山贸易区6、特别提款权二、简答题(您题6分,共42分)1、发展中国家的主要经济特征2、战后科技革命的内容及特点3、西方国家宏观经济调节的效果4、布雷顿森林体系及其瓦解的原因5、亚太经济合作组织及其主要经济合作成就6、国际经济协调产生的原因及主耍形式7、经济全球化对世界经济贸易的影响三、论述题(1题20分,2题14分,共34分)1、试论欧元启动对欧盟及世界经济的影响2、试述国际资本流动形成的原因及影响2000年《国际关系史(1919-1995)》一、名词解释(每题8分,任选5题,共40分)1、联合国2758号决议2、反弹道导弹条约3、参与和扩展战略4、柏林墙5、热那亚会议6、拉宾7、东京审判二、论述题(每题20分,共60分)1、开罗会议的内容及意义2、评北约的历史作用3、苏联解体对国际关系的影响《世界经济概论》一、名词解释(每题5分,共30分)1、知识经济2、公开市场业务3、非股权安排4>单一*经济5、W TO6、国际经济协调二、简答题(每题8分,共40分)1、西方国家社会福利制度的作用2、国际资本流动形成的原因3、区域经济一体化及其影响4、布雷顿森林体系的主要内容及其内在矛盾5、战后资本主义经济周期的特点及成因三、论述题(每题15分,共30分)1、美国“新经济”的主要表现及形成原因2、试析欧元启动以来汇率变动的基本态势及其制约因素2001年《国际关系史(1919-1995)))一、名词解释(何题6分,共30分)1、《五国海军条约》2、《联合国家宣言》3、蒙巴顿方案4、马岛战争5、戈兰高地二、简答题(每题20分,任选2题,共40分)1、《苏德!£不侵犯条约》签定的背景及其苏联的政策得失2、简述“戴高乐主义”3、冷战后有关联合国安理会改革的不同主张三、论述题(30分)70年代美苏从“缓和”走向“第二次冷战”的基本过程及原因《世界经济概论》一、名词解释(何题5分,共30分)1、“休克疗法”2、最惠国待遇3、“替换帐户”4、商品的国际价值5、布雷顿森林体系6、出口导向二、简答题(每题8分,共40分)1、大卫•李嘉图的比较利益说2、战后跨国公司发展的特征3、加入WTO对中国经济的影响4、西方国家宏观经济调节的主要目标5、亚太地区经济合作的特点三、论述题(每题15分,共30分)1、战后科学技术革命对世界经济的影响2、90年代美国和日本经济发展的新特点及其比较2002年《国际关系史(1919-1995)»一、名词解释(每题5分,共30分)1、白里安--凯洛格公约2、波茨坦公告3、奥德■尼斯河边界4、田中角荣5、东盟地区论坛6、《马斯特里赫特条约》二、简答题(每题20分,共40分)1、1935年《苏法互助条约》和《苏捷互助条约》的基本内容及其相互联系2、埃及--以色列“戴维营会谈”的成果及影响三、论述题(30分)20世纪50年代美国在亚太地区建立的军事同盟体系及其性质《世界经济概论》一、名词解释(每题4分,共24分)1、盯住汇率制度2、贸易创造效应3、国际直接投资4、W TO5、经济全球化6、“长波”理论二、简答题(每题10分,共40分)1、生产要素禀赋理论2、国际经济协调的动因3、产业结构的融合与软化趋势4、20世纪80年代发展中国家经济协调改革的特点和内容三、论述题(每题18分,共36分)1、试论浮动汇率制条件下影响一国汇率波动的主要因素2> 2001年世界经济走势的新特点概述2003年《国际关系史(1919-1995)»一、名词解释(每题10分,共50分)1、《m中奏折》2、敦巴顿橡树园会议3、克什米尔4、舒曼计划5、安理会242号决议二、简答题(每题20分,共40分)1> 1941年《苏日中立条约》签订的背景,内容及其评价2、尼克松主义出台的背景及其基本内容三、论述题(任选2题,每题30分,共60分)1、新中国建初期外交政策的基本原则2、德国统一的内部进程和外部进程3、联合国索马里维和行动受挫的基本原因《世界经济概论》一、名词解释(每题5分,共40分)1、二元经济结构2、国际直接投资3、自然资源禀赋论4、金汇兑木位制5、结构性危机6、协议性国际分工7、贸易创造效应8、反倾销税二、简答题(每题12分,共60分)1、战后国际贸易的发展特点2、汇率目标区制度的基本要点3、国际经济旧秩序的主要表现4、东欧国家经济改革取得的成效5、中国加入WTO一周年简要厄I顾三、论述题(每题25分,任选2题,共50分)1、试论世界经济全球化与区域经济一体化的进展与互动2> 2002年世界经济走势的新特点概述3、论80年代后跨国公司经营战略的调整及其原因2004年《国际关系史(1945-200())》一、名词解释(每题8分,共40分)1、“打扫干净房子再请客”2、奠边府战役3、《关于限制反导弹系统条约》4、“301” 条款5、阿富汗“北方联盟”二、简答题(每题20分,共60分)1、“东南亚条约组织”产生的背景及其覆灭的原因。
外交学院国际关系专业考研历年分数线真题答案解析专业课笔记—育明教育
外交学院国际关系专业考研历年分数线真题答案解析专业课笔记一、外交学院国际关系专业考研历年分数线统计(育明考研课程中心整理)年份外语、政治专业课总分复试人数/录取人数2013年42分63分327分74人/57人2014年44分90分340分66人/52人2015年42分90分337分49人/32人育明教育陈老师解析:1、单科的复试分数线仅具有指导意义,如果考生某一科目的成绩刚刚达到最低分数线,将很难进入复试。
2、复试人数与招生人数的比例为1.3:1(很多年份由于过线考生数量并没有达到该比例)3、初试排名和复试排名之间的差距大部分年份不会太大,初试成绩还是最关键的因素。
二、外交学院国际关系专业考研真题答案解析(育明教育答题示范及答题技巧)2010年外交学院国际关系专业考研真题解析专业二:802国际关系史一、名词解释(每题8分,共40分)1.日美安全条约1951年9月8日,日本与美国在旧金山美国陆军第六军司令部签订的军事同盟条约。
1952年4月28日生效。
主要内容有:⑴日本授予美国军队驻扎日本国内及周围的权利,用以维持远东的国际和平与安全及日本的安全,使日本免受外来武装进攻,也可应邀帮助日本镇压大规模的暴动和骚乱。
⑵在美国驻军期间,未经美国同意,日本不得把基地和其他军事权利给与任何第三国。
具体驻军条件由两国行政协定规定。
⑶美日两国政府认为由联合国的安排可圆满维持日本地区的国际和平与安全时,本条约即失效。
⑷日本接受美国的武器援助,同时负有为增进和维持本国及自由世界的防卫力量作全面贡献的义务。
美国通过与日本签订的《日美安全条约》和《日美共同防御援助协定》,不仅保证了美国军队有权驻扎在日本,把日本作为美国在亚太地区发挥政治、军事作用的核心,加强对日本、远东和亚太地区的控制,而且还把日本也纳入到了美国的世界反共战略之中,作为在东亚地区遏制共产主义链条上的核心地区,协助美国发挥作用。
2.美苏反导条约1972年5月尼克松访苏时,双方完成谈判,签署了《关于限制反导弹系统条约》,简称《反导条约》。
外交学院国际关系专业考研参考书分析考试复习经验真题讲解-育明教育
外交学院国际关系专业考研参考书分析-育明教育一、外交学院国际关系专业考研专业课参考书讲解(育明课程中心资料)考试科目:“711政治学综合一”参考书①《国际关系理论:思想、范式与命题》,王帆、曲博主编,世界知识出版社,2013年版(14年新加)②《权力·制度·文化》,秦亚青著,北京大学出版社,2005年版;③《政治学基础》,王浦劬等,北京大学出版社,2006年版。
(14年新加)育明教育课程中心陈老师解析《国际关系理论:思想范式与命题》这本书是2014年新增的一本参考书,在14年和15年的考试中对于这本书的考察基本都是书中的重点章节,课后的思考题需要作为复习重点。
对于大部分考生来讲阅读这本书难度并不大,最重要的是如何利用书中的知识内容来答好试题。
这本书中有很多的内容是和《权力·制度·文化》这本书相重合的,对于重合的部分建议考生以《权力·制度·文化》中的内容为主进行记忆。
《权力·制度·文化》这本书几乎囊括了秦亚青老师最重要的学术思想和研究成果,从功利的角度分析秦亚青是我们外交学院的院长,他的这边论文集基本每年都会作为出题参照的重点。
对于这本书的考察经常会出现论述题,但是作为一本论文,书中部分章节间的联系还是欠缺紧密度的,建议考生在研读这本书的时候要通过整理笔记和专题来帮助自己理清整本书的脉络。
最后关于书中两大模块:理论和方法,建议考生要侧重于“理论部分”。
《政治学基础》这本书是在2014年代替《政治科学基础》加入到指定参考书之中,更确切的说应该的“回归”到参考书之中,因为在2008年以前这本书一直是指定参考书之一。
对于大部分考生来讲《政治学基础》这本书是最难的一本,总是感觉读了好多遍还是没有吃透。
建议考生第一遍阅读之后要通过全书的目录来把脉络和框架整理清晰:书中分6篇,每篇下3章,每章一般都是3节,一节下两个小标题,每个小标题再用关键词法进行填充。
2017年中国人民大学国际关系考研参考书,历年考研真题,考研经验,考研辅导
国际关系考研真题解析,考研参考书,高分经验,考研辅导2015年人大国关考研真题专业课一:政治学原理(625)一、名词解释(6x5=30)1、参与性危机2、民主社会主义3、掮客型政党4、政治冷漠5、阶级分析方法6、抗争政治二、简答题(4x15=60)1、简述政治博弈的类型,要素,规则2、简述亨廷顿的政治现代化理论3、简述总统制的特征4、简述国家目的的矛盾性三、论述题(2x30=60)1、印度历史上长期是英国的殖民地,1947年印度独立后建立了英式的代议制民主制度。
英国印度虽有基本相同的政治体系,却有明显不同的治理绩效。
试用政治学原理分析之。
2、结合中国政治现状,试述作为文化权力的意识形态与经济基础的关系。
2014年人大国关考研真题政治学原理625一、名词解释(共6题,每题5分,共30分)1、社群主义2、罗伯特达尔3、联邦主义4、政党适应性5、违宪审查6、社会资本二、简答题(共4题,每题15分,共60分)1、简述新制度主义的各个流派2、简述韦伯的官僚制3、简述传媒的政治功能4、简述政治革命的条件三、论述题(共2题,每题30分,共60分)1、结合中国实践,试论经济—社会体制变革的政治意义2、结合具体国家的案例,试论形式民主、实质民主与国家治理的关系2013人大国关考研真题政治学原理(625)1、名词解释民粹主义新自由主义共和主义公民观国家自主性熊彼特式民主部门政治理论福利国家议会制政体2、简答(1)简述古典主义政治学的主要特点(2)简述现代国家建构中的主要危机(3)简述意识形态的经济功能(4)简述吉登斯的国家形态理论3、论述(1)结合中国政治实践,试论参与主体的不平等性对国家治理的影响(2)试论政治合法性的建构考研政治资料相关知识点6:促进个人与他人的和谐1.促进个人与他人的和谐的本质促进个人与他人的关系,在本质上是社会关系尤其是社会利益关系的表现形式。
2.促进个人与他人的和谐应坚持的原则:第一.平等原则;平等待人是促进个人与他人和谐的前提。
外交学院外交学专业考研参考书讲解考试分析学长笔记复习经验-育明教育
外交学院外交学专业考研参考书讲解考试分析-育明教育一、外交学院外交学专业考研专业课参考书讲解(育明陈老师独家解析)专业一“712政治学综合二”①《政治科学基础》,唐晓、杨帆著,世界知识出版社,2007年版;②《政治学十五讲》,燕继荣著,北京大学出版社,2013年版。
育明教育陈老师解析:《政治科学基础》这本书是专业一复习的重中之重,每年的试题都会考到大量书中的知识点。
建议考生要把这本书研读4-5遍,千万不要因为知识点比较琐碎而产生复习的死角,像15年的考试中出现了“政府四职能说”相关的命题,很多考生在复习中就并没有作为重点。
另外“全读”的同时还应当“精读”对于书中的重要知识内容需要还要做到熟练背诵。
对于笔记整理,按照“类型”和“方法”的主线来进行,一看到标题就能够想到有几方面的内容、每一方面包含几点、没一点的关键词是什么。
唐晓老师和杨帆老师都是我们外交学院的老师,其中唐晓老师更是我们外教系的系主任,虽然专业课的命题基本是众多硕士生导师轮流出题,但这本书每位老师在出题是都会重点参照。
(更多外交学院考研参考书解析、资料经验获取、课程咨询可联系陈老师扣扣:伍四七.零六叁.捌六贰)。
《政治学十五讲》这本书几乎是所有学政治学、考政治学的人都会认真研读的一本书。
书的写作脉络以及框架是非常清晰的,阅读起来也并没有大的难度。
从2009年《政治学十五讲》这本书成为指定参考书之后,每年考试中能够从书中找到的知识点并不是很多。
但这本书在复习过程中的辅助作用确实不容忽视的,建议考生要把书中专属性的知识点记忆清楚最好有一本优秀的笔记来协助。
专业二“806外交学”①《外交学概论》,鲁毅等编,世界知识出版社,2004年版;②《中国近现代外交史(第二版)》,熊志勇等著,北京大学出版社,2014年版;③《中国当代外交史:1949—2001》,谢益显主编,中国青年出版社,2002年版;④《外交决策》,张历历著,世界知识出版社,2007年版。
外交学院国际关系专业考研课一本通资料真题资料复试分数线-育明教育
外交学院国际关系专业考研历年分数线内部资料真题汇总及解析备考经验一、外交学院国际关系专业考研历年分数线统计(育明考研课程中心整理)年份外语、政治专业课总分复试人数/录取人数2013年42分63分327分74人/57人2014年44分90分340分66人/52人2015年42分90分337分49人/32人育明教育陈老师解析:1、单科的复试分数线仅具有指导意义,如果考生某一科目的成绩刚刚达到最低分数线,将很难进入复试。
2、复试人数与招生人数的比例为1.3:1(很多年份由于过线考生数量并没有达到该比例)3、初试排名和复试排名之间的差距大部分年份不会太大,初试成绩还是最关键的因素。
二、2016年外交学院国际关系考研专业课复习一本通资料目录(育明独家内部资料)2016版外交学院考研一本通资料由本专业博士领衔组织编写,整合了育明教育授课资料以及历届优秀学员的成功经验,并对出题导师的研究领域、新近论文以及惯常的出题方式考察倾向进行了总结。
资料涵盖了本专业考研复习过程中的各个环节,真正的做到了“一本在手,考研无忧”,历年的版本都受到了广大考生的推崇。
一本通资料+育明辅导课程的备考方式也成为育明学员成功的基础。
(外交学院考研信息资料获取、高分课程可咨询陈老师叩叩:伍四七,零六叁,捌六贰)。
具体资料目录如下:(一)外交学院国际关系专业考研基本信息1、专业概述2、毕业生去向及就业情况3、考试内容解析4、招生人数、报录比数据统计5、专业课出题趋势及命题规律分析(二)外交学院国际关系专业课复习规划和复习方法讲解1、复习规划的设定2、专业课参考书解析3、专业课复习注意事项(三)外交学院国际关系专业课复习各阶段笔记整理1、基础版笔记(知识内容填充)2、框架版笔记(体系脉络建立)3、背诵版笔记(重要考点记忆)4、状元版笔记(冲刺高分拓展)(四)外交学院国际关系出题人题源论文和讲义课件讲解1、专业课出题老师分析2、出题导师重点课件讲义(2016年育明教育外交学院考研集训营,第一期7.27日开营、第二期8.16日开营)(五)外交学院国际关系2010-2015专业课真题及解析1、2010年外交学院国际关系专业考研真题解析2、2011年外交学院国际关系专业考研真题解析3、2012年外交学院国际关系专业考研真题解析4、2013年外交学院国际关系专业考研真题解析5、2014年外交学院国际关系专业考研真题解析6、2015年外交学院国际关系专业考研真题解析(六)2016年外交学院国际关系专业考研专题整理及热点整合专业一“711政治学综合一”重点专题整理解析专题一:政治权利,政治权力与政治权威的比较专题二:两党制与多党制专题三:马克斯.韦伯关于政治合法性来源的论述专题四:代议民主制的发展历程与当代特点专题五:亨廷顿政治发展理论专题六:文官制度的优缺点专题七:利益集团,大众传媒与当代政治专题八:自由,平等和民主的思想的发展历程与政治影响专题九:主权理论的缘起与演变专题十:社会契约论专题十一:现代国际体系的产生和发展历程专题十二:现代国际体系与中国传统封贡体系的比较专题十三:民族主义的产生发展与政治影响专题十四:政治伊斯兰运动与政治世俗化专题十五:全球化的政治影响专题十六:国际关系三大理论传统(现实主义,自由主义和建构主义)的优缺点专题十七:国际关系理论的几个重点学派关于国际问题的分析范式专题十八:西方政治思想中的分权制衡理论专题十九:自然法传统与现代法治专题二十:民主与民本思想比较专题二十一:无为而治与小政府专题二十二:法家思想与西方法治思想比较专题二十三:中西封建社会比较专业二“802国际关系史”重点专题整理解析专题一:国际体系的演变专题一:美苏冷战的几个阶段与代表事件专题三:美日同盟关系的建立与发展专题四:欧洲一体化的发展历程专题五:联合国在战后国际关系中的作用专题六:国际环境外交与全球治理专题七:国际非政府组织的发展与影响专题八:伊斯兰国问题专题九:国际军控与伊朗朝鲜核问题专题十:东盟一体化的发展专题十一:中日韩三国FTA建设专题十二:一带一路战略对我国和周边国家的对外关系的影响(所应作出的调整)专题十三:亚投行的政治经济影响专题十四:中国关于重大国际问题的政策主张专题十五:乌克兰危机下的美饿博弈(外交学院考研资料获取、高分课程可咨询陈老师扣扣:伍四七.零六叁。
2017年中国人民大学国际关系考研参考书,历年考研真题,考研经验,考研笔记
国际关系考研真题解析,考研参考书,高分经验,考研辅导2015年人大国关考研真题专业课一:政治学原理(625)一、名词解释(6x5=30)1、参与性危机2、民主社会主义3、掮客型政党4、政治冷漠5、阶级分析方法6、抗争政治二、简答题(4x15=60)1、简述政治博弈的类型,要素,规则2、简述亨廷顿的政治现代化理论3、简述总统制的特征4、简述国家目的的矛盾性三、论述题(2x30=60)1、印度历史上长期是英国的殖民地,1947年印度独立后建立了英式的代议制民主制度。
英国印度虽有基本相同的政治体系,却有明显不同的治理绩效。
试用政治学原理分析之。
2、结合中国政治现状,试述作为文化权力的意识形态与经济基础的关系。
2014年人大国关考研真题政治学原理625一、名词解释(共6题,每题5分,共30分)1、社群主义2、罗伯特达尔3、联邦主义4、政党适应性5、违宪审查6、社会资本二、简答题(共4题,每题15分,共60分)1、简述新制度主义的各个流派2、简述韦伯的官僚制3、简述传媒的政治功能4、简述政治革命的条件三、论述题(共2题,每题30分,共60分)1、结合中国实践,试论经济—社会体制变革的政治意义2、结合具体国家的案例,试论形式民主、实质民主与国家治理的关系2013人大国关考研真题政治学原理(625)1、名词解释民粹主义新自由主义共和主义公民观国家自主性熊彼特式民主部门政治理论福利国家议会制政体2、简答(1)简述古典主义政治学的主要特点(2)简述现代国家建构中的主要危机(3)简述意识形态的经济功能(4)简述吉登斯的国家形态理论3、论述(1)结合中国政治实践,试论参与主体的不平等性对国家治理的影响(2)试论政治合法性的建构考研政治资料必备知识点9:法律义务与权利相关知识点1:法律权利含义和特征1.可以将法律权利概括为,权利主体依法要求义务主体作出某种行为或者不作出某种行为的资格。
2.法律权利是各种权利中十分重要的权利,具有以下四个方面的特征。
外交学院国际关系考研真题—育明教育
外交学院国际关系专业考研考试内容专业课复习指导-育明教育一、外交学院国际关系专业考研考试内容招生统计(育明考研课程中心资料)育明教育陈老师解析:总成绩=〔(笔试成绩+外语口试成绩+专业面试成绩)÷2.5〕×30%+(初试总分÷5)×70%1、外交学院国际关系专业报录比:2011-2013年报录比一般在8:1-9:1,2014-2015年平均在9:1-10:1(有竞争,但性价比超高)2、初试成绩排名靠前的这部分考生公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。
能否顺利进入复试很大程度上是由专业课的分数高低决定的。
参加考试的大部分考生专业课分数都集中在80-90分之间。
想要进入外交学院考研的复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,每门专业课平均要达到110分(政治学综合100分,国际关系史120分)。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
3、复试中笔试和公共外语口试一般不会太难,重点在专业面试环节。
二、外交学院国际关系专业考研真题汇总(育明教育考研课程中心最新整理)2015年外交学院国际关系专业考研真题专业一:711政治学综合一一、名词解释1、法制2、政治社会化3相互威慑困境4、依赖的脆弱性5、时代主题二、简答题1、比较马克思主义和非马克思主义关于国家的定义2、分析政治权力的特性专业名称招生人数初试内容复试面试国际关系统考生推免生①101政治(100分)②201英语一或203日语或244法语(100分)③711政治学综合一(150分)④802国际关系史(150分)①笔试:专业外语(翻译+写作)(100分)②公共外语口试(50分)③专业面试(专业问答)(100分)2013年57人2014年52人2015年32人2013年4人2014年8人2015年14人3、洛克对自然状态的描述三、论述题1、区域一体化不断加强在欧洲一体化过程中那些一体化理论论述过什么观点2、世界体系和世界格局是国关的重要观点,探寻体系稳定有霸权稳定论、两极稳定论、多边稳定论的理论和用历史事件举例专业二:802国际关系史一、名词解释1、名词解释2、拉宾3、柏林墙4、国际联盟5、日本“和平宪法”二、简答题1、20世纪70年代美国对外战略调整的原因、表现和结果。
外交学院国际关系考研参考书,历年考研真题,考研经验,考研辅导
国际关系考研真题解析,考研参考书,高分经验,考研辅导一.2017年外交学院国际关系考研参考书711政治学综合一①《国际关系理论:思想、范式与命题》,王帆、曲博主编,世界知识出版社,2013年版;②《权力·制度·文化》,秦亚青著,北京大学出版社,2005年版;③《政治学基础》,王浦劬等,北京大学出版社,2006年版;④《政治学十五讲》(第二版),燕继荣著,北京大学出版社,2013年版。
802国际关系史①《简明国际关系史》,肖月、朱立群主编,世界知识出版社,2003年版;②《国际关系史》,刘德斌主编,高等教育出版社,2003年版;③《近现代国际关系史》,唐贤兴主编,复旦大学出版社,2002年版。
二.真题(近两年换参考书较多。
因此政治学理论参考前2年,国关史参考前5年即可。
)2015年外交学院政治学综合考研真题一名词解释1、法制2、政治社会化3、相互威慑困境4、依赖的脆弱性5、时代主题二简答题1、比较马克思主义和非马克思主义关于国家的定义2、分析政治权力的特性3、洛克对自然状态的描述三论述题1、区域一体化不断加强在欧洲一体化过程中那些一体化理论论述过什么观点2、世界体系和世界格局是国关的重要观点,探寻体系稳定有霸权稳定论、两极稳定论、多边稳定论的理论和用历史事件举例2014年外交学院政治学综合考研真题一、名词解释1单一制国家2政治合法性3政治改革4国际体系结构5制海权6复合相互依赖7威慑8康德文化二、简答1简述马克思主义政治观2结合国际关系,分析一下利益的内在矛盾3简述英国学派的基本学术特征三、论述结合国际关系现实,简述国家间合作的困境以及国际制度为什么能促进合作考研政治资料相关知识点6:促进个人与他人的和谐1.促进个人与他人的和谐的本质促进个人与他人的关系,在本质上是社会关系尤其是社会利益关系的表现形式。
2.促进个人与他人的和谐应坚持的原则:第一.平等原则;平等待人是促进个人与他人和谐的前提。
2017年中国人民大学国际关系历年考研真题,考研参考书,考研重点笔记
国际关系考研真题解析,考研参考书,高分经验,考研辅导2015年人大国关考研真题专业课一:政治学原理(625)一、名词解释(6x5=30)1、参与性危机2、民主社会主义3、掮客型政党4、政治冷漠5、阶级分析方法6、抗争政治二、简答题(4x15=60)1、简述政治博弈的类型,要素,规则2、简述亨廷顿的政治现代化理论3、简述总统制的特征4、简述国家目的的矛盾性三、论述题(2x30=60)1、印度历史上长期是英国的殖民地,1947年印度独立后建立了英式的代议制民主制度。
英国印度虽有基本相同的政治体系,却有明显不同的治理绩效。
试用政治学原理分析之。
2、结合中国政治现状,试述作为文化权力的意识形态与经济基础的关系。
2014年人大国关考研真题政治学原理625一、名词解释(共6题,每题5分,共30分)1、社群主义2、罗伯特达尔3、联邦主义4、政党适应性5、违宪审查6、社会资本二、简答题(共4题,每题15分,共60分)1、简述新制度主义的各个流派2、简述韦伯的官僚制3、简述传媒的政治功能4、简述政治革命的条件三、论述题(共2题,每题30分,共60分)1、结合中国实践,试论经济—社会体制变革的政治意义2、结合具体国家的案例,试论形式民主、实质民主与国家治理的关系2013人大国关考研真题政治学原理(625)1、名词解释民粹主义新自由主义共和主义公民观国家自主性熊彼特式民主部门政治理论福利国家议会制政体2、简答(1)简述古典主义政治学的主要特点(2)简述现代国家建构中的主要危机(3)简述意识形态的经济功能(4)简述吉登斯的国家形态理论3、论述(1)结合中国政治实践,试论参与主体的不平等性对国家治理的影响(2)试论政治合法性的建构育明教育状元集训营政治冲刺资料4-4正确处理全面深化改革的重大关系习近平总书记在系列重要讲话中提出要把握和处理好全面深化改革的一些重大关系,包括处理好解放思想和实亊求是的关系、整体推进和重点突破的关系、全局和局部的关系、顶层设计和摸着石头过河的关系、胆子要大和步子要稳的关系、改革发展和稳定的关系,等等。
2017年中国人民大学国际关系历年考研真题,考研参考书,考研经验,考研重难点
国际关系考研真题解析,考研参考书,高分经验,考研辅导2015年人大国关考研真题专业课一:政治学原理(625)一、名词解释(6x5=30)1、参与性危机2、民主社会主义3、掮客型政党4、政治冷漠5、阶级分析方法6、抗争政治二、简答题(4x15=60)1、简述政治博弈的类型,要素,规则2、简述亨廷顿的政治现代化理论3、简述总统制的特征4、简述国家目的的矛盾性三、论述题(2x30=60)1、印度历史上长期是英国的殖民地,1947年印度独立后建立了英式的代议制民主制度。
英国印度虽有基本相同的政治体系,却有明显不同的治理绩效。
试用政治学原理分析之。
2、结合中国政治现状,试述作为文化权力的意识形态与经济基础的关系。
2014年人大国关考研真题政治学原理625一、名词解释(共6题,每题5分,共30分)1、社群主义2、罗伯特达尔3、联邦主义4、政党适应性5、违宪审查6、社会资本二、简答题(共4题,每题15分,共60分)1、简述新制度主义的各个流派2、简述韦伯的官僚制3、简述传媒的政治功能4、简述政治革命的条件三、论述题(共2题,每题30分,共60分)1、结合中国实践,试论经济—社会体制变革的政治意义2、结合具体国家的案例,试论形式民主、实质民主与国家治理的关系2013人大国关考研真题政治学原理(625)1、名词解释民粹主义新自由主义共和主义公民观国家自主性熊彼特式民主部门政治理论福利国家议会制政体2、简答(1)简述古典主义政治学的主要特点(2)简述现代国家建构中的主要危机(3)简述意识形态的经济功能(4)简述吉登斯的国家形态理论3、论述(1)结合中国政治实践,试论参与主体的不平等性对国家治理的影响(2)试论政治合法性的建构政治考研资料相关知识点5:如何实施互利共赢的开放战略第一,实施互利共裹的开放战略,要通过深化合作促进世界经济强劲、可持续、平衡增长,推动建立更加公正的国际政治经济新秩序。
当前的国际政治经济秩序是在西方国家长期占据主导地位的情况下形成的,总体上有利于维护西方国家的优势地位。
外交学院国际关系专业考研真题解析历届录取分数线笔记课件-育明教育
外交学院国际关系专业考研历年分数线内部资料真题汇总及解析备考流程一、外交学院国际关系专业考研历年分数线统计(育明考研课程中心整理)年份外语、政治专业课总分复试人数/录取人数2013年42分63分327分74人/57人2014年44分90分340分66人/52人2015年42分90分337分49人/32人育明教育陈老师解析:1、单科的复试分数线仅具有指导意义,如果考生某一科目的成绩刚刚达到最低分数线,将很难进入复试。
2、复试人数与招生人数的比例为1.3:1(很多年份由于过线考生数量并没有达到该比例)3、初试排名和复试排名之间的差距大部分年份不会太大,初试成绩还是最关键的因素。
二、外交学院国际关系专业考研真题汇总(育明教育考研课程中心最新整理)2015年外交学院国际关系专业考研真题专业一:711政治学综合一一、名词解释1、法制2、政治社会化3相互威慑困境4、依赖的脆弱性5、时代主题二、简答题1、比较马克思主义和非马克思主义关于国家的定义2、分析政治权力的特性3、洛克对自然状态的描述三、论述题(真题答案解析、复习资料、高分课程可咨询育明教育外交学院考研陈老师扣扣:547.063.862)1、区域一体化不断加强在欧洲一体化过程中那些一体化理论论述过什么观点2、世界体系和世界格局是国关的重要观点,探寻体系稳定有霸权稳定论、两极稳定论、多边稳定论的理论和用历史事件举例专业二:802国际关系史一、名词解释1、名词解释2、拉宾3、柏林墙4、国际联盟5、日本“和平宪法”二、简答题1、20世纪70年代美国对外战略调整的原因、表现和结果。
2、评述冷战后俄罗斯与西方关系的变化发展。
三、论述题1、比较一站后和二战后亚太地区的安全秩序2、评述联合国的历史意义2014年外交学院国际关系专业考研真题专业一:711政治学综合一第一部分:政治学基础一、名词解释(每题7分,共21分)1.单一制国家2.政治合法性3.政治改革二、简答题(14分)3.简述马克思主义的政治观三、论述题(25分)4.联系国际关系,分析利益的内在矛盾第二部分:国际关系理论四、名词解释(每题8分,共40分)5.国际体系结构6.制海权7.复合相互依赖8.威慑9.康德文化五、简答题(15分)10.简述英国学派的基本学术特征六、论述题(35分)11.结合国际关系现实,分析国际制度如何解决合作困境、促成合作专业二:802国际关系史一、名词解释1.不结盟运动2.阿拉法特3.克什米尔问题4.《禁止化学武器公约》二、简答题1.评析马歇尔计划2.简述1979年苏联进攻阿富汗的原因和影响三、论述题1.论述二战后以大国为主导的国际政治经济秩序的变化2.试论欧洲一体化进程中出现过哪些障碍三、2016年外交学院国际关系考研专业课复习一本通资料目录(育明独家内部资料)2016版外交学院考研一本通资料由本专业博士领衔组织编写,整合了育明教育授课资料以及历届优秀学员的成功经验,并对出题导师的研究领域、新近论文以及惯常的出题方式考察倾向进行了总结。
外交学院国际关系专业考研真题答案历届录取分数线专业课笔记-育明教育
外交学院国际关系专业考研历年分数线真题汇总及答案解析资料推荐一、外交学院国际关系专业考研历年分数线统计(育明考研课程中心整理)年份外语、政治专业课总分复试人数/录取人数2013年42分63分327分74人/57人2014年44分90分340分66人/52人2015年42分90分337分49人/32人育明教育陈老师解析:1、单科的复试分数线仅具有指导意义,如果考生某一科目的成绩刚刚达到最低分数线,将很难进入复试。
2、复试人数与招生人数的比例为1.3:1(很多年份由于过线考生数量并没有达到该比例)3、初试排名和复试排名之间的差距大部分年份不会太大,初试成绩还是最关键的因素。
二、外交学院国际关系专业考研真题汇总(育明教育考研课程中心最新整理)2015年外交学院国际关系专业考研真题专业一:711政治学综合一一、名词解释1、法制2、政治社会化3相互威慑困境4、依赖的脆弱性5、时代主题二、简答题1、比较马克思主义和非马克思主义关于国家的定义2、分析政治权力的特性3、洛克对自然状态的描述三、论述题1、区域一体化不断加强在欧洲一体化过程中那些一体化理论论述过什么观点2、世界体系和世界格局是国关的重要观点,探寻体系稳定有霸权稳定论、两极稳定论、多边稳定论的理论和用历史事件举例专业二:802国际关系史一、名词解释1、名词解释2、拉宾3、柏林墙4、国际联盟5、日本“和平宪法”二、简答题1、20世纪70年代美国对外战略调整的原因、表现和结果。
2、评述冷战后俄罗斯与西方关系的变化发展。
三、论述题1、比较一站后和二战后亚太地区的安全秩序2、评述联合国的历史意义(真题答案解析、复习资料、高分课程可咨询育明教育外交学院考研陈老师扣扣:547.063.862)2014年外交学院国际关系专业考研真题专业一:711政治学综合一第一部分:政治学基础一、名词解释(每题7分,共21分)1.单一制国家2.政治合法性3.政治改革二、简答题(14分)3.简述马克思主义的政治观三、论述题(25分)4.联系国际关系,分析利益的内在矛盾第二部分:国际关系理论四、名词解释(每题8分,共40分)5.国际体系结构6.制海权7.复合相互依赖8.威慑9.康德文化五、简答题(15分)10.简述英国学派的基本学术特征六、论述题(35分)11.结合国际关系现实,分析国际制度如何解决合作困境、促成合作专业二:802国际关系史一、名词解释1.不结盟运动2.阿拉法特3.克什米尔问题4.《禁止化学武器公约》二、简答题1.评析马歇尔计划2.简述1979年苏联进攻阿富汗的原因和影响三、论述题1.论述二战后以大国为主导的国际政治经济秩序的变化2.试论欧洲一体化进程中出现过哪些障碍三、2016年外交学院国际关系考研专业课复习一本通资料目录(育明独家内部资料)2016版外交学院考研一本通资料由本专业博士领衔组织编写,整合了育明教育授课资料以及历届优秀学员的成功经验,并对出题导师的研究领域、新近论文以及惯常的出题方式考察倾向进行了总结。
外交学院外交学专业考研真题答案
程·定向保录课程·复试保过课程。
育明 北京总校
资料由育明教育国关考研咨询师陈老师编辑
四、外交学院外交学考研资料整理——《政治学十五讲》状元复习笔记
第八讲 政治合法性分析
一、政治合法性
所谓政治合法性就是指政府基于被民众认可的原则的基础上实施统治的正统性或正当性。简
而言之,就是政府实施统治在多大程度上被公民视为合理的和符合道义的。
●国家决定社会结构
●新闻的非政府管制
●政府控制新闻和媒体
●政府控制大众传媒
●自由选举
●意识形态弱控制
●意识形态强控制
●自由市场
●政府主导下自由市场
●政府对经济高度控制
美国、英国、法国等发达国家 80 年代以前拉美、东南亚国 法西斯国家
家、叙利亚、缅甸、伊拉克等
发展中国家
国家的机构形式:单一制和复合制
义的观点,国家是社会在一定发展阶段上的产物;是社会陷入不可解决的自我矛盾,分裂为不可
调和的对立面而又无力摆脱的结果。
●国家的形式
亚里士多德为代表的传统整体分类理论
谁统治
正常的政府(以增进人民的福 腐败的政府(以执政者私利为
政体类型
祉为目的)
目的)
政府的目的
行使最高权力者为一人
君主政体
暴君政体
育明 北京总校
育明 北京总校
资料由育明教育国关考研咨询师陈老师编辑
二、外交学院外交学专业考研参考书分析(育明教育小陈老师分析)
育明 北京总校
资料由育明教育国关考研咨询师陈老师编辑
三、2017 年外交学院外交学考研专业课复习一本通资料目录(育明独家)
一本通资料由本专业博士领衔组织编写,整合了育明教育授课资料以及历届优秀学员的成功 经验,并对出题导师的研究领域、新近论文以及惯常的出题方式考察倾向进行了总结。本资料涵 盖了专业考研复习过程中的各个环节,真正的做到了“一本在手,考研无忧”,历年的版本也都 受到了广大考生的推崇。育明教育“一本通资料+高分辅导课程”的备考方式也成为育明学员成功 的基础保证。(外交学院考研资料经验获取、课程咨询可联系陈老师扣扣:伍四七.零六叁。八六 贰)资料具体目录如下: (一)外交学院外交学专业考研基本信息
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国际关系考研真题解析,考研参考书,高分经验,考研辅导一.2017年外交学院国际关系考研参考书711政治学综合一①《国际关系理论:思想、范式与命题》,王帆、曲博主编,世界知识出版社,2013年版;②《权力·制度·文化》,秦亚青著,北京大学出版社,2005年版;③《政治学基础》,王浦劬等,北京大学出版社,2006年版;④《政治学十五讲》(第二版),燕继荣著,北京大学出版社,2013年版。
802国际关系史①《简明国际关系史》,肖月、朱立群主编,世界知识出版社,2003年版;②《国际关系史》,刘德斌主编,高等教育出版社,2003年版;③《近现代国际关系史》,唐贤兴主编,复旦大学出版社,2002年版。
二.真题(近两年换参考书较多。
因此政治学理论参考前2年,国关史参考前5年即可。
)国际关系史2010名词解释:日美安全条约中导条约欧洲安全与合作会议伊朗人质危机勃兰特委员会简答题:简述欧洲一体化取得的成果2评析普京的“务实外交”论述:1冷战时期美国的军事战略调整的原因、内容和影响。
2二战后初期亚洲国家掀起民族解放运动高潮的原因、特点和结果2011名词解释:西欧联盟NPT非盟奥斯陆协定马岛战争简答题:1、二战后美国在亚太地区同盟体系的建立2、评析布雷顿森林体系论述题:1、论述苏联战后外交政策的演变及结果2、论述北约的形成及战略演变的过程2012名词解释:哥穆尔卡《美苏中导条约》上海合作组织单一欧洲法案简答:一.北方四岛问题产生的原因及其发展过程?二.新东方政策原因及表现?论述:一.论美苏冷战过程中三次缓和的原因及表现?二.评析联合国安理会改革/2013:名词解释:让·莫内、《旧金山合约》、赫尔姆斯—伯顿法、科索沃战争、三环外交简答:试述赫鲁晓夫时期苏联对外战略调整的原因及表现试述巴基斯坦问题产生的原因论述:1.试述冷战后美国对亚太政策的演变2.试述冷战时期发展中国家争取建立国际经济新秩序的斗争2014名词解释:不结盟运动、阿拉法特、克什米尔问题、禁止化学武器公约简答:1.评价马歇尔计划2.分析1979年苏联入侵阿富汗的原因及影响论述:1论述二战后西方主导建立的国际政治经济秩序的发展变化2.从欧洲一体化进程分析其阻碍性因素2015名词解释:拉宾、柏林墙、日本和平宪法、国际联盟简答:1.美国20世纪70年代对外政策的原因、表现及结果2.冷战后俄罗斯同西方国家关系的演变论述:1.比较一战后和二战后亚太地区安全秩序2.评述联合国成立的历史意义九、努力推进中美新型大国关系2015年9月22日至25日,应美利坚合众国总统贝拉克·奥巴马邀请,中华人民共和国国家主席习近平对美国进行国事访问。
访问期间,习近平主席与奥巴马总统举行了深入、坦诚、建设性的会谈。
双方达成广泛共识,取得了一系列重要成果。
1在新起点上推进中美新型大国关系遵循的原则是什么?要坚持构建中美新型大国关系的正确方向,一步一个脚印向前走。
第一,正确判断彼此战略意图。
同美方一道构建新型大国关系,实现双方不冲突不对抗、相互尊重、合作共赢,是中国外交政策优先方向。
我们要坚持以事实为依据,防止三人成虎,也不疑邻盗斧,不能戴着有色眼镜观察对方。
世界上本无“修昔底德陷阱”,但大国之间一再发生战略误判,就可能自己给自己造成“修昔底德陷阱”。
第二,坚定不移推进合作共赢。
合作是实现利益唯一正确选择。
要合作就要照顾彼此利益和关切,寻求合作最大公约数。
第三,妥善有效管控分歧。
中美两国在一些问题上存在不同看法、存在分歧在所难免,关键是如何管控。
最关键的是双方应该相互尊重、求同存异,采取建设性方式增进理解、扩大共识,努力把矛盾点转化为合作点。
第四,广泛培植人民友谊。
国家关系归根结底是人民之间的关系。
2.国家主席习近平9月25日在华盛顿同美国总统奥巴马共同会见记者时在谈到民主和人权问题、网络安全问题上、南海问题上阐明的中方立场观点是什么?(1)民主和人权是人类共同追求,同时必须尊重各国人民自主选择本国发展道路的权利。
中国人民实现中华民族伟大复兴中国梦的过程,本质上就是实现社会公平正义和不断推动人权事业发展的进程。
中方愿继续在平等和相互尊重基础上,同美方开展人权对话,扩大共识、减少分歧、相互借鉴、共同提高。
(2)中美作为两个网络大国,应该加强对话和合作,对抗摩擦不是正确选项。
中美两国主管部门就共同打击网络犯罪达成重要共识,同意加强案件协查和信息分享,各自政府都不从事或在知情情况下支持网络窃取知识产权,探讨推动制订国际社会网络空间合适的国家行为准则,建立两国共同打击网络犯罪及相关事项高级别联合对话机制,设立热线电话。
(3)中美双方在南海问题上有着诸多共同利益。
双方都支持维护南海和平稳定,支持直接当事国通过谈判协商和平解决争议,支持维护各国依据国际法享有航行和飞越自由,支持通过对话管控分歧,支持全面、有效落实《南海各方行为宣言》,并在协商一致基础上尽早完成“南海行为准则”磋商。
双方同意继续就有关问题保持建设性沟通。
3.习近平主席访美取得了哪些重要成果?习近平主席此次美国之行为中美关系发展拓展了思路,增强了动力,带动“跨越太平洋的合作”迈上了新的台阶。
(1)中美关系发展方向得到新的确认。
根据双方同意的成果清单,此访取得的第一项成果就是“双方积极评价安纳伯格庄园会晤以来中美关系取得的重要进展,同意继续努力构建基于相互尊重、合作共赢的中美新型大国关系”。
双方还一致认为,“中美作为在全球具有重要影响的国家,应共同致力于维护一个强有力的中美关系,使之为全球及地区和平、稳定和繁荣作出贡献”。
这是两国面对复杂多变的国际环境,就中美关系发展方向和战略意义作出的新的确认,为所有关心中美关系的人们提供了积极、正面的预期。
(2)中美战略互信水平得到新的提升。
中美关系是当今世界最复杂的双边关系,双方既有着广泛共同利益,也存在摩擦和分歧。
习近平主席指出,中美之间的共识远远大于分歧,双方应以宽广的胸怀对待差异,以积极的举措管控分歧。
(3)中美互利共赢合作得到新的拓展。
习近平主席指出,合作共赢是中美关系唯一正确选择。
两国合作可以产生一加一大于二的力量。
中美两国面临的共同问题要携手去解决,这样中美两国和世界才能够变得更好、发展得更快。
(4)访问丰富了中美合作共赢的内涵。
双方共达成49项重要共识和成果,两国企业签订一系列商业合同。
双方同意强力推进谈判,加快工作节奏,以达成一项互利共赢的高水平双边投资协定,扩大能源、环保、科技、航空、基础设施建设、农业、卫生等领域互利合作,完善两军互信机制建设,确定2016年为中美旅游年,就扩大留学生交流和美国中文教育出台更多措施。
双方就中美在亚太地区实现积极互动进行有益探讨,就共同打击网络犯罪达成重要共识,同意在非洲等地推进发展合作,加强在伊朗核、朝核、阿富汗、反恐等国际和地区问题上的沟通协调,并就共同应对气候变化问题发表新的联合声明,成为中美构建新型大国关系又一具体体现。
双方还决定设立中美经济事务定期通话机制,共同推动世界经济稳步复苏和全球金融市场稳定。
国际时事十、日本强推新安保法日本国会参议院全体会议9月19日凌晨强行通过安保法案。
至此,安保法案冲破最后一道关口,正式宣告成立。
1.安保法案从何而来?安保法案,即《和平安全法制整备法案》是一组防务法案的总称,包括10部现行法律修正案和1部新立法。
安保法案涉及日本防务法律体系方方面面,内容零碎散杂,其实质就是从法律层面解禁集体自卫权,扫除法律体系中限制海外派兵的条文,为日本未来出兵海外铺平道路。
二战结束后,日本在其“和平宪法”中强调只能行使“必要最小限度”的武力,奉行“专守防卫”国策。
1972年,日本政府就“集体自卫权和宪法的关系”发表官方宪法解释,明确集体自卫权僭越“和平宪法”第9条。
在“和平宪法”约束下,日本始终封禁集体自卫权,防务法律体系防御性特征明显,对海外派兵设有多重“安全锁”。
2012年安倍晋三出任首相后,其政权图谋解禁集体自卫权,转变“专守防卫”政策,使日本成为所谓“正常国家”。
安倍政权于2013年年初成立专家会议讨论解禁集体自卫权,重构防务法律体系。
根据专家会议建议,安倍政权于去年7月以内阁决议形式,推翻1972年以来历代内阁对集体自卫权的官方立场,实施解禁。
由于日本现行防务法律体系封禁集体自卫权,实际行使集体自卫权、向海外派兵面临诸多法理掣肘。
于是,安倍政权依据内阁决议,对防务法律体系进行筛查,找出“绊脚石”,制订一系列法律修正案和新立法,并于今年5月将之打包提交国会审议。
这些法案统称安保法案,旨在改造法律体系,使之适应集体自卫权。
2.安保法案被通过为何会招致强烈反响?首先,大多数日本民众爱好和平。
安保法案的好战性质和主流民意背道而驰。
法案是二战结束以来日本防务政策的最重大转折,意味着日本彻底抛弃“和平宪法”和“专守防卫”国策,自卫队将卷入海外战争。
不少日本人认为,这就是战争法案。
其次,安保法案违反“和平宪法”。
由于宪法禁封集体自卫权,90%以上的日本宪法学者和多名前日本最高法院法官认为安保法案违宪。
再次,国会审议安保法案过程中,安倍等人的答辩模糊暧昧,漏洞百出且反复无常,引起国会在野党强烈抗议,审议中断200多次。
可以说,安倍法案越审议,民众越糊涂,反对越强烈。
随着审议进行,反对意见不减反增。
3.日本国会参议院强行通过安保法案会产生怎样的影响?首先,安保法案敲碎重重“安全锁”,开启日本海外派兵大门,使日本在军事上更具攻击性。
其次,日本将积极充当美国帮手,服务于美国全球战略。
安保法案和日美新版防卫合作指针紧密联动。
日美军事一体化将在世界范围内扩大,安保法案为自卫队作为补充部队参与美国牵头的战争大开绿灯。
再次,安保法案的通过是日本民主宪政面临的重大危机。
宪法约束政府权力,遵守宪法是立宪民主国家的底线。
安倍政府以内阁决议形式,改变历届内阁对集体自卫权的宪法解释,变相修宪,破坏了法律的稳定性,使政府权力凌驾于宪法之上,丧失了立宪主义底线。
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