闹学记读后感

闹学记读后感
《闹学记》是一部由鲁迅先生所著的小说，通过对中国封建社
会教育制度的揭露和批判，展现了封建教育的丑恶和荒谬。

这部小
说以幽默讽刺的笔调，揭示了中国古代教育制度的丑恶和愚昧，引
起了人们对封建教育的深思和反思。

小说的主人公是一个叫做小明的孩子，他在古代封建社会中受
尽了教育的摧残和折磨。

小明的父亲是一个极端愚昧和专横的人，
他对小明进行了严苛的教育，不让他接触外面的世界，只让他死记
硬背一些无聊的经典和典籍。

小明在这样的环境下长大，性格变得
孤僻和内向，对外面的世界一无所知。

小说中描写了小明在学校里所受的教育，老师们只会一味的灌
输一些死板的知识，不让学生有自己的思考和创造。

学校里的教育
只是一种机械的灌输，没有真正的教育意义。

小明在这样的环境下，变得越来越消极和厌世，对学习也失去了兴趣。

小说通过对小明的成长经历的描写，展现了中国古代封建教育
的丑恶和愚昧。

小说以幽默的笔调，讽刺了中国封建教育制度的荒
谬和愚昧，引起了人们对封建教育的深思和反思。

小说通过对教育
的批判，呼吁人们要推动教育的进步和改革，让教育成为一种真正
有益的力量，而不是一种束缚和压迫。

通过阅读《闹学记》，我深刻地感受到了封建教育的荒谬和愚昧，也对现代教育制度有了更深的认识。

现代教育应该注重培养学
生的创造力和思考能力，而不是一味的灌输知识。

教育应该是一种
启发和激励，而不是一种束缚和压迫。

希望我们能够从《闹学记》
中吸取教训，推动教育的改革和进步，让教育成为一种有益的力量，而不是一种愚昧和荒谬。