2011英语自然拼读

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(完整版)自然拼读词汇总结英语

(完整版)自然拼读词汇总结英语

单元音(12个)/i:/ee feet脚sheep羊need需要feel感觉feed喂养teeth牙齿keep保持weekend周末sleep睡觉meet遇见(ee字母组合一定发长音/i:/) fifteen十五coffee咖啡jeep吉普车sweet 甜的sweep 打扫green绿色的canteen食堂seed种子three三queen女王free空闲的,免费的deep深的peel剥皮bee蜜蜂see看见ea read 读neat肉tea 茶叶meat肉sea海洋clean beat打eat 吃clean打扫,干净的speak讲leave离开bean豆子jeans牛仔裤cheap便宜的sneakers拖鞋stream小溪teach教great 伟大的please请peach桃子meal一顿饭,一餐/i / i big fit健康的hit打pig sit坐ill生病的y happy tidy carry body sorry/ u: /oo school学校room房间food 食物noodles 面条pool游泳池moon cool酷的boots靴子woods树林too也goose鹅zoo动物园moon月亮/ u /oo book 书cook 烹饪look看foot 脚(单数)good 好的soon不久(oo在字母k前面一定发短音/ u /)/ə :/ir bird鸟girl shirt third第三thirsty 渴skirt 裙子sir先生shirt衬衫/ə /er teacher mother Peter sister other 其他的her她的ur purple 紫色的nurse护士turn left左转surf the internet 网上冲浪fur 毛curtain窗帘a ago以前China 中国panda 熊猫umbrella雨伞about 大约/ɔ:/or horse马short 矮的shorts短裤fork叉for对于torch 火炬morning早上more更多的特殊work/wə: k工作forget/fəget/忘记/ɔ/ o dog hot 热not doctor frog青蛙hobby 爱好al all 所有wall ball 球tall高的call 打电话fall 秋天,落下walk走路small 小的talk谈话walkman随声听au because因为naughty 淘气的daughter 女儿aw draw画画saw 看(see的过去式)law 法律/a:/ar far 远farm农场car小汽车star 星星arm胳膊garden 花园chart表格park公园,停车art美术party聚会sharpener卷笔刀card卡片smart聪明的start开始/ / o brother other mother onion anothera pass ask问glass杯子grass草class 班级after 在...之后u bus公交车cut切shut关,闭cup杯子run跑jump跳/æ/ a bad cat apple back sad rat map/e/e leg desk neck net bed let bet Tedea bread head ahead dead thread weather天气ready准备双元音(8个)/ai/ i bike 自行车like 喜欢wide宽time时间kite 风筝write写ride骑take拿走igh high 高的light 灯bright 明亮的fight打架right 左边的y my 我的by cry哭fly 飞翔why 为什么sky 天空shy 害羞/ei/ a take make face game late晚lakeay today今天say说day play 玩stay 待着lay 躺Sunday星期天ai rain雨,下雨train火车gain获得pain疼wait等待E-mail电子邮件tail尾巴/ ɔɪ / oy boy toy玩具joy 乐趣enjoy 享受boil煮coin硬币noise噪音/ uə / poor贫穷的tour tourist sure 当然February一月oi noise噪音join加入(组织)oil油boil 煮soil 土壤point 指/ iə / ear tear泪水dear亲爱的cheer 干杯clear 干净的,明朗的near 在附近beer 啤酒deer小鹿/ɛə / air air 空气 a pair of 一双,一对fair 公平的hair头发chair 椅子stairare care square scare share rareear/ ere here 这里where哪里there那里wear穿pear梨bear 熊/au/ ou out mouth嘴巴south 南方about大约around在周围house家count数cloud云playground操场sound听起来sour酸的mouse老鼠,鼠标loud大声的/əu / o so no hope nose home rode closeow how怎样now 现在cow奶牛town 城镇bow 鞠躬down know知道own拥有b owl碗snow 下雪,雪blow 吹window 窗户slow 慢慢的low低的oa goat山羊road路coat外套元音字母的短音e e e ------- /e/ /e/ /e/ second第二seven七bed床math数学fresh新鲜的hen 母鸡dress裙子very非常empty空白的chess象棋desk课桌help帮助,救命a a a------/æ//æ/ /æ/bad 坏的cat 猫apple苹果back sad 悲伤的map地图at在that那,那个matter事情lamb小羊fat胖的rabbit兔子have有hand手and和can能happy快乐的black 黑色的flat公寓any任何的family家庭fan风扇cap帽子特殊want water wash洗what什么u u u -----/Λ/ /Λ/ /Λ/ shut关,闭cup杯子run跑jump跳supper晚饭sunny晴朗的lunch午餐Under在....下面funny有趣的hungry饥饿的umbrella雨伞hug拥抱gun枪must必须brush teeth 刷牙get up起床O O O-----/ɔ/ /ɔ//ɔ/ dog狗hot 热的not 不doctor 医生frog青蛙hobby 爱好body身体doll洋娃娃coffee咖啡cock公鸡god上帝sock袜子clock闹钟stop停止fox狐狸i i i-------/i/ /i/ /i/swim 游泳this这个big fit健康的hit打pig sit坐ill生病的gift礼物milk牛奶finger手指windy有风的元音字母的长音(发字母本身的音)e---e/i:/或者当一个音节中元音字母是e,它后面没有任何辅音字母,发/i:/ th e s e这些Chinese 中国人,中文Japanese日本人,日语we我们he他们me我she她he他a--e- /ei/cak蛋糕take拿走plane飞机grape葡萄Take拿走make做face 脸game 游戏late晚lake 湖snake蛇tape磁带bake烤o---e /əu /so 所以no不hope希望nose鼻子home家close关闭those那些bone骨头rope绳子joke笑话phone电话stole偷pose姿势rose玫瑰smoke抽烟特殊some/sΛm/一些love/lΛv/i----e/ai/ bike 自行车like 喜欢wide宽time时间kite 风筝write写ride骑nice好的white白色的five五size型号fine好的dive潜水drive驾驶nine九rice大米mice老鼠(复数)twice两次price价格hike徒步旅行h i d e and seek捉迷藏kite风筝knife小刀u----e use用useful有用的student学生excuse me打扰了cute可爱的其他字母组合Wh----/w/ when何时where 哪里whale 鲸wheel 轮子why为什么which哪一个Wr----/r/ write写wrap包装Qu----/kw/ quiet安静的queen女王quit 放弃question问题quick快速的squirrel松鼠Th---- /θ/ thi nk认为th ank谢谢ba th room/ ð/ father[’fɑ:ðə] together[tə’ɡeðə] 一起Ch-或者tch----/t∫/match[mæt∫] 比赛teach教watch看which 哪一个rich富裕的特殊:school 发/k/ ;chef厨师∫ ef/ champagne香槟Sh----/∫/ shirt [∫ə:t] wash洗ship轮船shop购物fish鱼辅音:(28个)清辅音(有气无声) 浊辅音(有声无气)[p] park[pɑ:k] p ack[pæk] [b] be[bi:] baby [’beibi][t] tea[ti:] talk[tɔ:k] [d] dog[dɔɡ] dad[dæd][k] keep [ki:p] bank[bæŋk] [g] bag[bæɡ] go[ɡəu][f] face [feis] free[fri:] [v] give[ɡiv] above[ə’b∧v] [∫] shirt [∫ə:t] action['æk∫ən] [ʒ] job[dʒɔb] join[dʒɔin][s] sit [sit] say[sei] [z] zoo[zu:] amaze[ə’meiz] [θ] think[θiŋk] nothing[’n∧θiŋ] [ð] father[’fɑ:ðə] together[tə’ɡeðə] [ts] cats[kæts] lots[lɔts] [dz] beds[bedz] birds[bə:dz] [tr] tree[tri:] try[trai] [dr] address[ə’dres] draw[drɔ:] [t∫] such[s∧t∫] match[mæt∫] [dʒ] object[əb’ dʒikt] age[eidʒ][m] map [mæp] me[mi:, mi][n] win[win] thin[θin][l] let[let] lead[led][ŋ] pink[piŋk] thing[θiŋ][r] red[red] reach[ri:t∫][h] hi[hai] he [hi:, i][w] wedding[’wediŋ] water[’wɔ:tə][j] yes[jes] year[jiə:]1.国际音标共有48个音素,分为元音音素和辅音音素2.元音音素有20个,分单元音和双元音两类。

自然拼读归纳表大全

自然拼读归纳表大全

自然拼读归纳表大全自然拼读归纳表大全___________________________自然拼读是指孩子们在学习过程中,通过观察词语的拼写结构,熟悉拼读规则,然后熟练掌握拼读能力。

为了方便孩子们学习,我们汇总出一张自然拼读归纳表,帮助他们快速掌握拼读技能。

一、元音字母1.a 在开头时发长元音/ei/,在其他位置时发短元音/æ/;2.e 在开头时发长元音/i:/,在其他位置时发短元音/ε/;3.i 在开头时发长元音/ai/,在其他位置时发短元音/i/;4.o 在开头时发长元音/əu/,在其他位置时发短元音/ɔ/;5.u 在开头时发长元音/ju:/,在其他位置时发短元音/ʌ/。

二、辅音字母1.b 发/b/;2.c 在前面有e、i、y时发/s/,在前面有a、o、u时发/k/;3.d 发/d/;4.f 发/f/;5.g 在前面有e、i、y时发/dʒ/,在前面有a、o、u时发/g/;6.h 发/h/;7.j 发/dʒ/;8.k 发/k/;9.l 发/l/;10.m 发/m/;11.n 发/n/;12.p 发/p/;13.q 发/kw/;14.r 发/r/;15.s 发/s/;16.t 发/t/;17.v 发/v/;18.w 发/w/;19.x 发/ks/;20.y 在开头时发长元音/ai/,在其他位置时发辅音字母的读音;21.z 发/z/。

三、字母组合的读音规律1.ch 发 /tʃ/,如:chair;2.sh 发 /ʃ/,如:she;3.th 在开头时发/θ/,如:third;4.th 在中间和末尾时发/ð/,如:breath;5.wh 发 /w/,如:whale;6.-ck 结尾时发 /k/,如:back;7.-tch 结尾时发 /tʃ/,如:watch;8.-dge 结尾时发 /dʒ/,如:bridge;9.-tch 结尾时发 /tʃ/,如:match;10.-ight 结尾时发 /ait/,如:eight;11.-ng 结尾时发/ŋ/,如:sing。

中学英语课件自然拼读法

中学英语课件自然拼读法

在单词中间,读长音/э:/--hers、clerk
ir 读长音/э:/ -- bird、first、girl、sir、shirt、birthday、circle、dirty、skirt
ur 读长音/э:/ -- fur、burn、turtle、nurse、turn、turkey、hurt、purse、burger
音相同,只能算做一个;W、 Y是两个半元音字母。归在 一处,只为方便。
a的字母音
a的字母音----其组合为/a_e/、/ai/、/ai/,发音为a的字母音(读音),写作/ei/(注-以下都用国际音标符号)。 举例
/a_e/ e在结尾不发音 cake tape lake gate plate grape cane hate tale late(例外have)
blow(例外how cow now)
u的字母音
u的字母音----其组合为/u_e/、/ue/、/ui/。这个字母发音特别有趣,它有两个发 音,即u的(汉语拼音)字母读音/u:/ 或(英文)字母读音/ju:/。
规则一: 当元音前的字母为爆破音时读u的英文字母音/ju:/ 举例 /u_e/ cube tube cute cure dune dupe (例外fuse fume) /ue/ Tuesday due undue cue /ui/ suit
规则二:其他情况下读u的汉语字母音/u:/ 举例 /u_e/ rule flute June Jude rude jute /ue/ blue true glue flue clue sue rue(一般都出现在单词末尾) /ui/ juice fruit bruise
单词的自然拼读规则
1、先找元音及元音组合; 比如单词say、warmer、unhappy(短线划出元音及元音组合); 2、确定音节,有几个元音或元音组合就有几个音节; 比如上述三个单词分别有1、2、3个音节 3、划分音节,两个元音或元音组合之间,只有一个辅音,辅音归后; 比如单词warmer,在两个元音组合之间,只有一个辅音m,这个辅音m归后,即war/mer 两个元音或元音组合之间,有两个辅音,前后各一; 比如单词customer,在两个元音/u/和/o/之间,有两个辅音/s/和/t/,前后各一,即cus/to/mer 4、写出拼读公式,元音或元音组合+最近的辅音+次辅音(主次以前后为准,前主后次) 比如单词say,第一步写出元音组合/ay/,第二步加上辅音/s/,即ay->say; 比如单词war/mer,第一步写出元音组合/ar/,第二步加上辅音/w/,即ar->war; 然后重复以上过程,完成第二个音节,即er->mer; 最后将二个音节综合起来,即war+mer->warmer; 比如单词cus/to/mer,第一步写出元音/u/,第二步加上最近的辅音/c/,第三步加上次辅音/s/, 即u->cu->cus; 然后重复以上过程,完成第二、第三个音节,即o->to、er->mer; 最后将三个音节综合起来,即cus+to+mer->customer

自然拼读法在小学英语教学中的应用ppt(共41张PPT)

自然拼读法在小学英语教学中的应用ppt(共41张PPT)

教学内容
参考使用《小学自 然拼读过关必备》
短元音a
短元音e
复习a, e,练习拼读
短元音i
复习a, e, i, 练习拼读
短元音 o 复习a, e, i, o, 练习拼
读 短元音 u 复习a, e, I, o, u, 练习
拼读 复习
滚动 复习 辅音 字母 读音
上册Lesson 1 上册Lesson 2 上册Lesson 3 上册Lesson 4 上册Lesson 6 上册Lesson 7
五、自然拼读教学方法
➢ (2)听的操练 A.听录音,读歌谣,找出含有相同读音的单词。如:
Cat on the mat. Hen in the pen.
Pig with a wig. Fox in the box.
B. 听音起立
C. 听音举卡
五、自然拼读教学方法
➢ (3)读的操练
低年级—模仿拼读 中年级—尝试拼读 高年级—自主拼读
能够熟唱自然拼读字母歌,能够熟练说 学期
letter sound
出每个字母的字母音
短元音
a, e, i, o, u,滚动复习辅音
三年级下 学期
a, a_e,
长元音
e, e_e i, i_e o, o_e
滚动复习辅音字母
四年级上 学期
u, u_e
ai, ay, ar
ee, ea, er, ey,
四年级下
六、sight words
Grade One:
after again an any ask as by could every fly from give going had has her him his how just know let live may of old once open over put round some stop take thank them then think walk were when

28条英语自然拼读法基本规则和小窍门(经典收藏)

28条英语自然拼读法基本规则和小窍门(经典收藏)

28条英语自然拼读法基本规则和小窍门(经典收藏)“音标”是英语学习的第一步,你能正确发音吗?下面分享单词自然发音的28条拼读规则,快收藏备用!01 .字母q总是与u在一起,读做/kw/, 此处u不作元音。

02 .字母c在字母e, y, i前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前读做/k/(cut, cap, cop)。

03 .字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不读做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust)。

04 .元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o, u), 有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(report…rather than report)。

05 .字母i和y经常读做/i/(big, gym), 但是也可读做/aɪ/(silent, my, type)。

06 .一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my, by)。

07 .有五种情况末尾的字母e不发音.(如me, she, 和he的短单词末尾的字母e 读做e, 较长的单词末尾的e不发音) 尾字母e不发音应该被认为是”having a job”(承担一项工作)7.1 bake gene time / type code cute 使他前面的元音字母发字母音。

7.2 love give blue true 使我们不要以一个v和一个u结束一个单词。

7.3 chance bodice charge allege 使g和c读软音/j/和/s/。

7.4 little castle bottle dabble fiddle 避免一个音节没有一个元音字母。

7.5 are nurse raise bye ewe owe cause 这一条被Spalding女士叫做无工作尾字母e; Sanseri女士叫做老工作尾字母e, 并说前四条之外的不发音尾字母e都叫做老工作尾字母e。

128个自然拼读发音规则打印

128个自然拼读发音规则打印

128个自然拼读发音规则打印自然拼读发音规则是指通过字母的组合,按照一定的规律来确定一个单词的发音。

下面是128个常见的自然拼读发音规则和对应的例词,用简体中文书写。

1.长元音发音规则:-规则:当字母e出现在一个单词的末尾时,e表示长音。

-例词:have(hæv),make(meɪk),time(taɪm)2.短元音发音规则:-规则:当单词中出现元音字母a, e, i, o, u时,且没有其他元音字母或辅音字母y作为补充时,这些元音字母表示短元音。

-例词:cat(kæt),bed(bɛd),sit(sɪt),dog(dɔɡ),cup (kʌp)3.发音规则ei说/ee/:-规则:当字母组合ei出现在一个单词中时,ei的发音为/ee/。

-例词:eight(eɪt),feign(feɪn),rein(reɪn)4.发音规则ie说/ee/:-规则:当字母组合ie出现在一个单词中时,ie的发音为/ee/。

-例词:field(fild),piece(piːs),chief(tʃiːf)5.发音规则oa说/oʊ/:-规则:当字母组合oa出现在一个单词中时,oa的发音为/oʊ/。

-例词:road(roʊd),boat(boʊt),coat(koʊt)6.发音规则ow说/oʊ/:-规则:当字母组合ow出现在一个单词中时,ow的发音为/oʊ/。

-例词:now(naʊ),how(haʊ),snow(snoʊ)7.发音规则ai说/eɪ/:-规则:当字母组合ai出现在一个单词中时,ai的发音为/eɪ/。

-例词:rain(rɛɪn),tail(teɪl),fail(feɪl)8.发音规则ay说/eɪ/:-规则:当字母组合ay出现在一个单词中时,ay的发音为/eɪ/。

-例词:say(seɪ),play(pleɪ),may(meɪ)9.发音规则ee说/iː/:-规则:当字母组合ee出现在一个单词中时,ee的发音为/iː/。

(完整word版)英语自然拼读法简单版

(完整word版)英语自然拼读法简单版

自然拼读法(Phonics)教程短元音 a e i o u 的发音规律※如果一个英语单词或音节里只有一个元音, 且元音不在末尾,这个元音一般发短音.1)短元音:a [æ]: bag cat mat map apple bat hat fan hand Stan happy2)短元音:e [e] egg well red pen net hen bed bell best3)短元音:i [i] lick six bib pig pin kiss ink hill4)短元音:o [ɔ] pot ox top dog fox box lost topsun umbrella cup bus nut gun uncle under1)单音节词,没有其他元音,y发[ai] y [ai]: my, why, fly spy sky shy cry my type dry2)多音节词, y发[i]y [ i ] puppy dirty rainy sunny happy baby dizzy pony如:me, she, hi, go, baby, table第三节:一个单词或音节里有两个元音时,一般来说,前边一个元音发长音(其字母音),后边一个元音不发音.长元音1:Magic E (神奇的E)a-e ,e—e,i-e, o-e,u—e 发音规律1)长元音:[ei]: a-e space cake snake lake plane name whale grape cage(c afé) 2)长元音:[i:] e—e these Japanese Chinese3)长元音:[ai] i-e bite five nine kite mine nice ride side4)长元音:[əu] o-e rose nose rope note pose home rode those5ai [ei]: paint pain tail rain nail maid jail railay[ei]:ray say bay way hay lay may payee[i:]: bee peel reeds eel see teeth jeep feetea[i:] : peanut meat eagle sea leaf pea peach teaie[ai]: tie pie lie dieigh[ai]:ight sight night tight light sigh fight highoa [ou] : coat toast road boat coal goat toad soapow [ou] :yellow pillow row rainbow bowl window hollow lowoe [ou]: doe, hoe, toeui [ju:] : suit juice fruit※or[ɔ:]:pork porch horse horn corn fork morning ※or[ə:]:work worm world ar[a:]:arm card arm car cart park garden farmur[ə:]:hurt turkey turtle surfing nurse purse furir[ə:]:birthday circus dirty bird circle dirt girler[ə:]:mermaid term her nerd serveear[ə:]:learn earn earth heardsister brother marker rooster under mother winterau[ɔ:]:august sausage sauce naughty autumn applauseaw[ɔ:]:saw paw draw strawberry straw lawn※oo[u:]:moon zoo roof rooster spoon room boots food ※oo[u]:book cookie woods wool hook look foot cookea[e]:head sweater sweat leather feather leadou [au] mouth out house count shout mouseow [au]:clown cow owl towel flower tower crown brownoi [ɔi]:coin oil point noise poison coil boil soiloy [ɔi]:oyster boy soy toyare [ɛə] : care share scare dareair[ɛə]: hair air repairire [aiə]: fire wireear [iə]: near tear dear clear year hear]: deer beer cheers engineer pioneer volunteerch[ʧ] :beach lunch cheese bench chair cherry church chicken sh[ʃ]:sheep shirt ship fish shoes dish pushwh[w]:wheel white whale wheat wheel whisper whip whistleph [f]:elephant photo telephoneth[ð]:brother feather leather father motherth[θ]:thumb bathmat three thirsty mouth teeth thief bathkn[n]:knit knob knee knife knock:write wrist wrinkle wrap wreathgh [g]: ghostmb [b]: comb lambck [k]:quick black sick duck luck lock check backqu [ku]: quite quick quit quiltge [ʤ]: page orange age]: bridge vegetable judgebl: blue black blouse bloom bleach blanket blondefl: flat flu fly flame flute floor flag flowerpl: plane play plus planet platform plum plate plantcl: clock cloud clean clay climb close clap clownglove globe glass glue glassesbr: bright brook brim bride brown bread brick brothercr: crown crab cream crow crayon crocodile crygr: gray green grass grapes ground grow grandmapr: prixe price prawn press prince princess prayfr: frog frost Friday French fries fruit front friend framest: student stop steel story star style stand steamsc: scare scab scar scold scan scoop scalesk: skate skip ski sky skin skill skeleton skimsp: spider speak spy spring spoon speed spray spinsm: smoke smile smell small smart smash smock smearsn: snow snail snap snake snacksl: slim sleep slap slop slick slow slam slavesw: switch swallow swan swim sweet swing sweater sweat6tr: tree try train truck trust dr; dry drink dream draw dress str: street strait strictng: song long lung young stronging: ring morning evening wing king sing bring spring swing。

英语自然拼读法

英语自然拼读法

一、辅音字母的读音规则1. c 在字母e;i;y前读/s/;如c ell;c i’ty;c yst;其余情况下读/K/;如c at;c lub;c ode.2. g 在字母e;i;y前读/ /;如g ene;g in;g ym;其余情况下读/g/;如be g; g olf; g ame.3. s 多数情况下读/s/;如s ix;de s k;ye s;有时读/z/;如i s;hi s;vi s'it读/z/时可下画一条横线.. 4. x 处于两元音字母之间;且其后元音重读时;读/gz/;如e x ist';其余情况下读/ks/;如si x; ne x t; e x cuse'.5.q 读/k/;如Ir q'; NASDA Q 股票名;常与字母u用在一起; qu 读/kw/; 如qu ick; qu es'tion.附:英语音标单元音:i: i e uɑ: : u: :双元音:ei ai i u au i e u浊辅音:b d g v e z dzm n l r j w清辅音:p t k f θ s ts h 二、辅音字母组合的读音规则1. ch; tch 读/ /;如Ch i'na; mu ch;ca tch; ma tch2. ph; gh 读/f/;如ph o'to; ph one3. sh 读/ /;如sh ape; sh e; sh ort; fi sh4. th 多数情况下读/θ/;如th ree; th ird但有时读/e/ ;如th at; th an; wi th.读/e/时可下画一线.5. wh 在字母o前读/h/;如wh o; wh om; wh ose其中的字母o读/u:/ ;其余情况下读/w/;如wh ich;wh en;wh y.6. dg; dj 读/ /;如ju dg e;lo dg'ing;a dj ust';a d'j ective.7. n 在和字母g构成字母组合时;以及处于读/g/或/k/的字母前如c; g; k等读/ /..如lo ng;thi ng;le ng th;u n'cle;zi n c;a n'gry;fi n'ger;dri n k;thi n k;tha n k.8. gu 在元音前读/g/;如gu ess;gu ide;gu est;在字母n后读/gw/;如lan'gu age;distin'gu ish;lin'gu ist. 字母n因为处于/g/音前而读/ /. 9. 两个读同一个音的字母并列时;只读一个;如li t't le;mi ss;hi ll;ho b'b y;clo ck;ne ck;bla ck;sc ene;sc i'ence;sc ythe;e xc ite';e xc ept';a cc ord'ing;a cc use';o cc ur'. 三、元音字母在重读音节中的读音规则英语中有四类重读音节:闭音节;开音节;r音节;re音节..1. 闭音节指以辅音字母结尾的音节..元音字母a;e;iy;o;u在重读闭音节中分别读/ //e//i// // / ;如h a nd; h e lp; l i p; g y m; h o t; cl u b.2. 开音节指以元音字母、‘元音字母+哑e’或‘一个辅音字母+哑e’结尾的音节..后者也叫约定开音节.元音字母a;e;iy;o;u在重读开音节中分别读/ei即读字母名称;但y读/ai/..如:a;f a ce;m a ke;a ge; h e;m e te; s e e;e ve;I;h i;b y;b y e;t i me;t y pe;g o; h o me;st o ne;t o e; c u be;t u be;u se.但字母u 在字母j;l;r后;读/u:/;不读/ju:/;如J u ne;bl u e;r u le. 3. r音节指以字母r或‘r +辅音字母’结尾的音节..在r音节中:ar读/ɑ:/; or读/ :/;er; ir; yr; ur 都读/ :/..如:ar m;f ar;st ar t;l ar ge;M ar x;or;f or;c or d;or'der;v er b;h er;s er ve;s ir;f ir st;d ir t'y;c ir'cle;m yr'tle;h ur t;n ur se;ret ur n';m ur'mur.注1.双r前的音节;是闭音节;不是r音节..如:c a r'ry;m a r'ry;b e r'ry;m i r'ror;s o r'ry;h u r'ry.注2.在/w/音后;ar读/ :/; 如w ar;w ar m;w ar n;or读/ :/; 如w or d;w or k;w or ld;w or se.4. re音节指元音字母与re 结合而成的音节..在re音节中:are读/e /;ere读/i /;ire;yre读/ai /;ore读/ :/; ure读/ ju /..如:c are;d are;r are;h are;prep are';h ere;m ere;sev ere';f ire;w ire;t ire;ent ire';t yre;m ore;f ore;c ore;bef ore';c ure;p ure;end ure'四、元音字母在非重读音节中的读音规则1. a; o; u读/ /;如Chi'n a; sec'o nd; dif'fic u lt.2. e; i; y读/i/;如r e sult';vic't i m;hap'p y.3. ar; er; ir; or; ur; yr 读/ /;如gram'm ar;let't er;c ir cum'f er ence;doc't or;mur'm ur;mar't yr;p er sist';west'er n;east'er n.4. o; u 处于词末时分别读/ u/;/ju:/即不弱化;按重读音节规则读..如car'g o; Ne'gr o;men'u.5.u在多音节词中;紧邻重读音节时;读/ju/即轻度弱化..如reg'u lar;pop'u lar;mon'u ment.6. a;i;y;u 在多音节动词中;处于约定开音节结尾中;按重读音节读..如i'sol a te;ad'vert i se;an'al y se;sub'stit u te.7. y在多音节动词词末不弱化;读/ai/..如:sat'isf y;mal'tipl y;oc'cup y五、元音字母组合的读音规则1. au;aw读/ :/;如c au se; au'ral; l au nch; s au ce; l aw; d aw n.2. eu;ewiew读/ju:/;如n eu'tral; d eu ce;n ew; v iew; rev iew'.3. ou;ow 读/au/;如h ou se; l ou d;h ow;n ow; d ow n.4. ai;ay 读/ei/;如w ai t; ai d;d ay; m ay.5. ei;ey 读/ei/;如v ei l; w ei g h t;gr ey; th ey; conv ey'6. oi;oy 读/ i/;如ch oi ce; oil;b oy; t oy.7. ea;ee读/ i:/;如ea t; ch ea p;d ee p; n ee d.8. ie;cei读/i:/;如f ie ld; bel ie ve';rec ei ve'; c ei l'ing.9. oa读/ u/;如r oa d; s oa p; b oa t.10. ue读/ju:/;如T ue s’day; val'ue; purs ue'.11. air;aer读/e /;如air;f air; aer'ial; aer'oplane .12. ear;eer读/i /如ear; cl ear;b eer; d eer.13. our读/au /如our; s our; h our.14. oo 1.读/u/: 在字母k前b oo k;l oo k;t oo k和在g oo d;f oo t;st oo d;w oo d;w oo l及其派生词g oo d'ness;f oo t'ball;w oo l'en等中读/u/..2.读/u:/: 在其余情况下读/u:/;如: c oo l;f oo d;l oo se;r oo m;z oo.3.读/ /: 在flood;blood及其派生词flood'ing;blood'less等中读/ /15. igh读/ai/;如h igh; li ght; m igh t; n igh t.16. augh;ough读/ :/;如d augh'ter; c augh t; t augh t;ought;f ough t; th ough t..17. oul 在could;should;would 中读/u/..六、几个非重读后缀或字母组合的读音规则1. a在后缀-ace;-ade;-age;-ate中读/i/;如pal'a ce;com'r a de;vil'l a ge;ac'cur a te.2. e在后缀-el;-en;-ent;-ence;-ency中读/ /;如cru'e l;o’p e n;stu'd e nt;si'l e nce;flu'e ncy.3. i在后缀-ible中读/ /; 如pos's i ble.4. ai;ay;ei;ey在非重读音节中一般弱读为/i/;如moun't ain;Fri'd ay ;for'f ei t;val'l ey .5. -ful读/ful/;如help'ful; harm'ful; use'fu l.6. -gue读/g/;如di'alo gue; cat'alo gue.7. -que 读/k/;如che que; pic'tures que'.8. -ous读/ s/;如fa'm ous; gen'er ous; nerv'ous.9. -our读/ /;如fa'v our; h on'our; la'b our.10. -ure读/ /;如fig'ure; in'j ure. 但在fail'ure中读/j /.11. -ow读/ u/;如win'd ow; yel'l ow; pil'l ow.12. -ture读/ /;如pic'ture; cul'ture; fur'ni ture.13. -sure在元音字母后读/ /;如clo'sure; expo'sure.在辅音字母后读/ /;如pres'sure;fle x'ure x=ks.14. -ion读/ n/; 如fash'ion; cu sh'ion.15. -tion读/ n/如na'tion; produc'tion; solu'tion.16. -stion读/s n/ ; 如que s'tion; suge s'tion; dige s'tion.17. -sion在元音字母后读/ n/;如v 'sion; occa'sion; div 'sion;在辅音字母后读/ n/;如discus'sion;impres'sion;expan'sion.18.-ce;-ci;-si;-ti;-xi 在字母a;e;o前读/ /;如:o'ce an;so'ci al;A'si a;par'ti al;Egyp'ti an;suff 'ci ent;pa'ti ent;pr 'ci ous;Rus'si an;an'xi ous.19. -i在字母d;t;n;l后;且在元音字母前;读/j/..如au'd i ence;fron't i er;opin'i on;famil'ar.20. -ed过去式后缀在清辅音后读/t/;如:work ed; jump ed; miss ed.在浊辅音和元音后读/d/;如:robb ed; begg ed;play ed;stud'i ed.在字母d;t 后读/id/;如:need'ed; pl nt'ed.21. -es名词或动词词尾在清辅音后读/s/;如:desk s; lamp s; look s.在浊辅音和元音后读/z/;如:pig s; pen s; play s; go es.在/ ; ; ;z;s/等音后读/iz/;如:urg'es; watch'es; wish'es; rīs'es;fac'es.重读符号1. 单音节词单读时都重读;不需要用重读符号标注..双音节词和多音节词中;有的音节是重读音节;有的则是非重读音节;重读音节就要用重读符号标注..有些单词中;除重读音节和非重读音节外;还有次重读音节;也需要用重读符号标注..2. 在单词上直接标音时;重读符号'标在重读音节的后上方如read'ing;次重音符号标在次重读音节的后下方如en gineer'..请注意:直接标音法的重读符号;还具有分音节的作用;如stu'dent 和stud'y; stu' 是开音节;而stud'是闭音节;故字母u的读法不同。

浅谈闽教版小学英语教材语音板块中自然拼读法的渗透

浅谈闽教版小学英语教材语音板块中自然拼读法的渗透

1552020年10期总第502期ENGLISH ON CAMPUS浅谈闽教版小学英语教材语音板块中自然拼读法的渗透文/黄小蕾词中,“d”(读作[di:])是字母“d”的字母名,而[d]这个音是字母“d”的字母音。

把字母音和字母名结合在一起学习,比单学字母名更生动、更有效。

在闽教版小学英语教材三年级上册Unit1 Part A 的语音板块中,出现了字母“Aa”以及相应例词的词组“an apple”(见图一)。

笔者从《丽声唱学自然拼读1》中得到启示,采用以下方法进行教授:课前准备好一个头饰,头饰上贴了字母“Aa”,把它套在一个布娃娃头上,让字母“Aa”形象起来。

第一步,对学生们说:“狗”用英语说是“dog”,但它的叫声是“woof”;“猫”用英语说是“cat”,但它的叫声是“meow”;那字母“Aa”的名字是“[e ]”,它的叫声是“[æ]”。

然后让学生们和这个娃娃打招呼,喊这个娃娃的名字 “[e ]”。

教师摇摆这个娃娃,并模拟这个娃娃热情地说“[æ]”,清晰地示范出字母音“[æ]”。

第二步,将头饰戴到其他学生头上,让剩余的学生和这位学生打招呼,喊他“[e ]”,而这位学生只能以“[æ]”说话。

问答反复几次来操练“Aa”的字母音和字母名。

几轮下来,学生们不仅能准确到位地发出字母音“[æ]”,还能对字母名和字母音有形象直观的认识。

第三步,通过字母音“[æ]”,将“an apple”引出,顺利地将字母名、字母音和例词进行了串联。

此外,笔者还将闽教版小学英语教材三年级上册Unit 1 PartC“Let’s chant”中的“ABCD”(见图二)和附录中的“The English Alphabet”(见图三)结合,将chant中的4个字母扩充到26个字母,并添加上字母音,改成 “Letter Sound Chant”: A is for apple,[æ],[æ],[æ];B is for banana,[b],[b],[b];C is for cat, [k], [k], [k]……用以巩固学生对字母音的记忆。

英语自然拼读法

英语自然拼读法

一、辅音字母的读音规则1.c在字母e,i,y前读/s/,如c ell,c i’ty,c yst;其余情况下读/K/,如c at,c lub,c ode.2.g在字母e,i,y前读/ʤ/,如g ene,g in,g ym;其余情况下读/g/,如be g,g olf,g ame.3.s多数情况下读/s/,如s ix,de s k,ye s;有时读/z/,如i s,hi s,vi s'it(读/z/时可下画一条横线)。

4.x处于两元音字母之间,且其后元音重读时,读/gz/,如e x ist';其余情况下读/ks/,如si x,ne x t,e x cuse'.5.q读/k/,如Iräq',NASDA Q(股票名);常与字母u用在一起,qu读/kw/,如qu ick,qu es'tion.附:英语音标单元音:i:ieæɔʌuəɑ:ɔ:u:ə:双元音:eiaiɔiəuauiəeəuə浊辅音:bdgʤvðzʒdzmnŋlrjw清辅音:ptkʧfθsʃtsh二、辅音字母组合的读音规则1.ch,tch读/ʧ/,如Ch i'na,mu ch;ca tch,ma tch2.ph,gh读/f/,如ph o'to,ph one3.sh读/ʃ/,如sh ape,sh e,sh ort,fi sh4.th多数情况下读/θ/,如th ree,th ird但有时读/ð/,如th at,th an,wi th.(读/ð/时可下画一线).5.wh在字母o前读/h/,如wh o,wh om,wh ose(其中的字母o读/u:/);7.n读/ŋ/dri n8.gu age,9.y;clo cka cc ord'ing,a cc use',o cc ur'.三、元音字母在重读音节中的读音规则英语中有四类重读音节:闭音节,开音节,r音节,re音节。

自然拼读法(Phonics)

自然拼读法(Phonics)

自然拼读法(Phonics),是指看到一个单词,就可以根据26个英文字母在单词里的发音规律把单词读出来的一种方法,即从“字母发音→字母组合发音→单词→简单句子→整段句子”逐步学习,让孩子轻松掌握“自然拼读”法,培养孩子正确的英语语感,打好英语学习的基础。

(一)二十六个字母的读音 (Letter Sounds).(1) 其中五个元音字母(a, e, i, o, u)发两种音, 其中一个音是其字母本身的读音.(2) y有时会被作为元音处理单音节词, y在末尾, y发”I”的音: my, why, fly, sky多音节词, y在末尾, y发”E”的音: daddy, mommy, baby(二)单元音单词拼读 (Consonant-Vowel-Consonant Combinations) 如:Sam, cat,mat, 等等.(1) Beginning Consonants(2) Ending Consonants(3) One Vowel Word, Short Vowel Sounds(三)双元音单词拼读(Two Vowel Words):一个单词里有两个元音时,前边一个元音发字母音,后边一个元音不发音.如:make, mail, may, hay, say, see, sea, five, tie, road, toe, cute 等等.(四)双/三辅音在一起时的联读 (Consonant Blends)(1) Beginning consonant blends (bl,br, cl, cr, dr, fl, fr, gl, fr, pl, pr, sc, sk, sl, sm, sn, sp, st, sw, tr, tw, scr, spl, str)(2) Ending consonant blends(ft, lf, lm, lp, lt, mp, nd, nk, nt, pt, sk, st)(3) Words ending in ll, ss, ff(4) Consonant digraphs (ch, tch, sh, th, wh, shr, squ, thr)(五)特殊读法(1) - 固定读音的单词(Sight Word):the, a, is, to, have, are, hey, love 等.(六)特殊读法(2) –带元音的特殊读法(Irregular Vowels)一个音节如只有一个元音, 且以此元音结尾,这个元音发字母音 (vowel at the end).如:baby, me, hi, go, humor 等等air (hair), al, all (all, tall, mall, hall), alk (talk, walk), alt (halt, salt), ar (car, far), are (hare), au, augh (caught), aw (hawk)ew (new), eigh (eight, weight), ed (stopped, added)er (sister, brother), ir (girl, fir, firm), ur (burn, hurt), or(horn), ie (field), ing, ind (behind), ild (mild, wild), igh (high, night, might), ireoi (oil, boil), old (old, cold), olt, oo (book), oo (tool, school), or (or, horn),ost (most, host), ou (could), ough (cough, through, ought, slough, plough), ould (would, could), oy (boy), ought, , ous (famous),ow (读音一:cow, now, how, bow;) (读音二:bow, snow),ue (cruel), ui (fluid)tion (attention), sion (expression),ending sounds : ang, ong, ung, edge, le(七)特殊读法(3) –辅音的特殊读法有一些辅音不发音 (silent consonants).如:ghost, comb, lamb, write 等"c" 和 "k" 在一起时,发一个音: quick, black等."q" 总是和"u"在一起:quite, quick, quit, quilt等."p"和 "h"在一起, 发"f"的音: phone, photo.复数s及末尾s的读音(Plural s and the sounds of ending s)c和g 的两种读音:如果i(或y)或者 e 跟在c或者g的后边, c发”s”的音, g发”j”的音:center, cigar, gem, giant, gym其他情况下, c, g 发其字母音: can, clap, cup, great, glad.(八)多音节单词和复合词 (Words with multiple syllables and compound words)多音节单词: believe, multiple, syllable, compound复合词: homework, highway。

英语自然拼读法及自然拼读练习表修订版3

英语自然拼读法及自然拼读练习表修订版3

英语自然拼读法一.英语自然拼读学习的六阶成功法第一阶:建立字母与字母自然发音之间的直接联系。

第二阶:能够成功拼读元音+辅音(辅音+元音)。

如:c-a ca a-t at第三阶:能够成功拼读辅音+元音+辅音。

如d-o-g dog第四阶:能够成功拼读双音节或多音节单词。

如sw-ea-t-er sweater第五阶:能够听音辨字,即听到单词读音就能拼出该单词。

第六阶:单词量大量扩充,能够阅读英语文章。

1. 自然拼读法的第一步是掌握二十六个字母的读音 (Letter Sounds). 其中五个元音字母(a, e, i, o, u)发两种音。

2. 第二步是进行单元音字母的拼读练习,如: Sam, cat, mat, 等等.3. 第三步, 是固定读音的单词 : the, a, is, to, have 等.4. 第四步,是一个单词里有两个元音时,前边一个元音发字母音,后边一个元音不发音,如: make, made, sea, five, nine, road等等.5. 第五步, 是双/三辅音在一起时怎么联读, 如: bl(ack), str(eet)等;有一些辅音不发音,如: ghost, comb, lamb等;要掌握一下和"h"联在一起的发音: ch, sh, th, wh。

6. 第六步,是特殊读法:单音节词,以元音结尾,这个元音发字母音.如: me, hi, go 等等Irregular: ar (car), ay (hay, may, say), igh (high, night, might), ew (new), er (sister, brother), ur (burn, hurt), ir (girl, fir, firm), or (horn), eigh (eight), oi (oil, boil), oy (boy), ow等有其特别的发音."c" 和 "k" 在一起时,发一个音: quick, black等.经典示例:学过问学堂自然拼读法之后,任何年龄的孩子对即使长达20个字母的诸如:的长单词数秒便可默写朗读。

自然拼读11个单音字母

自然拼读11个单音字母

自然拼读11个单音字母(原创版)目录1.介绍自然拼读法2.列举 11 个单音字母3.解释每个字母的发音规则4.举例说明如何使用这些字母进行自然拼读正文自然拼读法是一种通过学习字母和字母组合的发音规则来帮助人们阅读和拼写英语单词的方法。

这种方法主要通过教授 11 个单音字母来实现,这些字母包括:a, e, i, o, u, b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, y, z。

下面我们将详细介绍这 11 个单音字母的发音规则以及如何使用它们进行自然拼读。

首先,我们来看元音字母,它们是:a, e, i, o, u。

这些字母在单词中的发音较为简单,通常与其字母名称的发音相近。

例如,字母“a”在单词“cat”中的发音为//,字母“e”在单词“bet”中的发音为/e/,字母“i”在单词“pin”中的发音为//,字母“o”在单词“pot”中的发音为//,字母“u”在单词“cup”中的发音为//。

接下来是辅音字母,它们是:b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, y, z。

这些字母的发音规则较为复杂,需要通过一定的练习才能掌握。

例如,字母“b”在单词“bat”中的发音为/b/,字母“c”在单词“cat”中的发音为/k/,字母“d”在单词“dog”中的发音为/d/,字母“f”在单词“fat”中的发音为/f/,字母“g”在单词“gate”中的发音为/ɡ/,字母“h”在单词“hat”中的发音为/h/。

在掌握这些字母的发音规则后,我们可以通过自然拼读法来阅读和拼写英语单词。

例如,单词“cat”可以拆分为/k/、//、/t/三个音节,单词“dog”可以拆分为/d/、//、/ɡ/三个音节。

通过这种方法,即使在遇到不认识的单词时,我们也可以根据其发音来猜测其拼写。

总之,自然拼读法是一种非常有效的英语学习方法,通过掌握 11 个单音字母的发音规则,我们可以轻松地阅读和拼写英语单词。

(完整版)自然拼读-最详细的自然拼读法教程

(完整版)自然拼读-最详细的自然拼读法教程

自然拼读-最详细的自然拼读法教程自然拼读法(Phonics)自然拼读法( Phonics),是指看到一个单词,就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词读出来的一种方法。

即从“字母发音- 字母组合发音-单词-简单句子-整段句子”逐步学习,让孩子轻松掌握“自然拼读”法,培养孩子正确的英语语感,打好英语学习的基础。

在英语母语国家的幼儿园里,孩子们从三岁起,就开始接受自然拼读法的学习了,这种方法是美国及很多英语母语国家孩子学习自己母语的方法。

自然拼读六阶成功法第一阶:建立字母与字母自然发音之间的直接联系。

第二阶:能够成功拼读元音+ 辅音(辅音+ 元音)。

如:c-a ca a-t at第三阶:能够成功拼读辅音+ 元音+ 辅音。

如d-o-g dog第四阶:能够成功拼读双音节或多音节单词。

如sw-ea-t-er sweater第五阶:能够听音辨字,即听到单词读音就能拼出该单词。

第六阶:单词量大量扩充,能够阅读英语文章。

易贝乐国际少儿英语 (E-Blocks )采用全球非英语母语国家普遍使用的、最科学的启蒙英语教育方法——自然拼读法(Phonics) 作为主要的教学内容。

然拼读学习步骤步骤一:26 个英文字母(alphabet letters) 的发音- 短音节Phonics 自然拼音,或叫“自然拼读法”更容易理解。

拼读什么?就是看到英文字母或字母的组合能自然地读出、读对它的发音。

这里,首先要区分“读音”(Name)与“发音” (Sound)。

A-Z 的26 个字母几乎大家都认识、都能念出来,而念出来的就是字母本身的“读音”;而自然发音指的是字母的“发音”。

发音不同于读音。

看到字母后,不管读音,找对发音。

这就Phonics 要学的。

理论可以讲很多很深,但Phonics 注重的是方法与实践。

因此,知道怎么正确发音就行了。

1、21 个辅音字母的发音其实只有18 个。

C/K 发音相同,只能算做一个;W 、Y是两个半元音字母。

自然拼读字母发音(课件) 通用版小学英语

自然拼读字母发音(课件) 通用版小学英语
[ˈæ pl]
图说拼读:一口气背音标
[bɔːl]
图说拼读:一口气背音标
[kɑː(r)]
图说拼读:一口气背音标
[dɒɡ]
图说拼读:一口气背音标
[ˈelɪfənt]
图说拼读:一口气背音标
[fɪʃ]
图说拼读:一口气背音标
[ɡəˈrɪlə]
图说拼读:一口气背音标
[hæ t]
图说拼读:一口气背音标
[ɪˈgwɑ:nə]
图说拼读:一口气背音标
[dʒʌmp]
图说拼读:一口气背音标
[ˌkæŋɡəˈruː]
图说拼读:一口气背音标
[ˈlaɪən]
图说拼读:一口气背音标
[maʊs]
图说拼读:一口气背音标
[nəʊz]
图说拼读:一口气背音标
[ˈɒktəpəs]
图说拼读:一口气背音标
[ˈpensl]
[fɒks]
图说拼读:一口气背音标
['jəu,jəu]
图说拼读:一口气背音标
[ˈzebrə]
图说拼读:一口气背音标
图说拼读:一口气背音标
[kwiːn]
图说拼读:一口气背音标
[ˈræbɪt]
图说拼读:一口气背音标
[sneɪk]
读:一口气背音标
[ʌmˈbrelə]
图说拼读:一口气背音标
[ˌvaɪəˈlɪn]
图说拼读:一口气背音标
[wɒtʃ]
图说拼读:一口气背音标
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自然拼音课程步骤一:26个英文字母(alphabet letters)的发音-短音节Phonics自然拼音,或叫“自然拼读法”更容易理解。

拼读什么?就是看到英文字母或字母的组合能自然地读出、读对它的发音。

这里,首先要区分“读音”(Name)与“发音”(Sound)。

A-Z的26个字母几乎大家都认识、都能念出来,而念出来的就是字母本身的“读音”;而自然发音指的是字母的“发音”。

发音不同于读音。

看到字母后,不管读音,找对发音。

这就Phonics要学的。

理论可以讲很多很深,但Phonics 注重的是方法与实践。

因此,知道怎么正确发音就行了。

1、21个辅音字母的发音其实只有18个。

C/K发音相同,只能算做一个;W、Y是两个半元音字母。

归在一处,只为方便。

2、5个元音字母的发音-短元音a、e、i、o、u是学习的重点。

步骤二、元音的字母音-长元音5个元音构成的以下元音组合的发音,就是该元音的字母音,即该字母的读音,但必须是发长音。

1、a的字母音----其组合为a_e、ai、ay,发音为a的字母音(读音),写作/ei/(注--以下都用国际音标符号)。

规则举例a_e e在结尾不发音 cake tape lake gate plate grape cane hate tale late(例外have)ai 出现在以n/l结尾的单词中rain train mail nail sail brain tail /rail painhail wail(例外wait paid)ay 出现在单词末尾play day today away say may stay2、e的字母音----其组合为e_e、ee、ea、e,发音为e的字母音(读音),写作/i:/。

规则举例e_e e在结尾不发音these Chinese Japanese athlete Pete Eveee keep tree three sleep meet seen seed green feetneed sheep see bee jeep bleedea eat sea tea read meat clean speak steal screamsheat lead beat seal pea beane 只有一个元音且在单词末尾 he she we me3、i的字母音----其组合为i_e、ie、igh、y,发音为i的字母音(读音),写作/ai/。

规则举例i_e e在结尾不发音ice nine ride hide side line bike mike pine kite winehike diceie 出现在单词末尾die lie tie pieigh 出现在辅音之间且结尾为爆破音right night light bright frighty 全是辅音且出现在单词末尾by fly sky spy cry dry try fry4、o的字母音----其组合为o_e、oa、ow,发音为o的字母音(读音),写作/ əu /。

规则举例o_e e在结尾不发音home nose stone hope rope rose hole bone pole hose(例外come some love one)oa 出现在辅音之间且结尾为爆破音soap load float road coat oak moatgoat soak stoat boatow 出现在单词末尾know slow grow throw low snow row flow crow blow(例外how cow now)5、u的字母音----其组合为u_e、ue、ui。

这个字母发音特别有趣,它有两个发音,即u的(汉语拼音)字母读音/u:/ 或(英文)字母读音/ju:/。

规则一:当元音前的字母为爆破音时读u的英文字母音/ju:/举例u_e cube tube cute cure dune dupe (例外fuse fume)ue Tuesday due undue cueui suit规则二:其他情况下读u的汉语字母音/u:/举例u_e rule flute June Jude rude juteue blue true glue flue clue sue rue(一般都出现在单词末尾)ui juice fruit bruise必要的补充:关于爆破音、摩擦音、清辅音与浊辅音爆破音、摩擦音各6个,其又分为爆破清辅音、爆破浊辅音、摩擦清辅音、摩擦浊辅音。

爆破音--发音器官在口腔中形成阻碍,然后气流冲破阻碍而发出的音p t k 清辅音--有气流、无声音、(声带)无振动b d g 浊辅音--有气流、有声音、(声带)有振动摩擦音--牙齿合拢,气流从牙齿缝中发出来转音规则--摩擦音s与爆破清辅音p、t、k结合,转发爆破浊辅音b、d、g。

sp -->sb spy spill spoonst -->sd stay still stonesk -->sg sky skill关于爆破音与摩擦音一节,很重要,也是初级课程里最难的地方。

但学到转音规则仍然会觉得有趣。

步骤三:单词的自然拼读规则1、先找元音及元音组合;比如单词say、warmer、unhappy(短线划出元音及元音组合);2、确定音节,有几个元音或元音组合就有几个音节;比如上述三个单词分别有1、2、3个音节3、划分音节,两个元音或元音组合之间,只有一个辅音,辅音归后;比如单词warmer,在两个元音组合之间,只有一个辅音m,这个辅音m归后,即war/mer两个元音或元音组合之间,有两个辅音,前后各一;比如单词customer,在两个元音/u/和/o/之间,有两个辅音/s/和/t/,前后各一,即cus/to/mer4、写出拼读公式,元音或元音组合+最近的辅音+次辅音(主次以前后为准,前主后次)比如单词say,第一步写出元音组合/ay/,第二步加上辅音/s/,即ay->say;比如单词war/mer,第一步写出元音组合/ar/,第二步加上辅音/w/,即ar->war;然后重复以上过程,完成第二个音节,即er->mer;最后将二个音节综合起来,即war+mer->warmer;比如单词cus/to/mer,第一步写出元音u,第二步加上最近的辅音c,第三步加上次辅音s,即u->cu->cus;然后重复以上过程,完成第二、第三个音节,即o->to、er->mer;最后将三个音节综合起来,即cus+to+mer->customer5、自然拼读,每个过程都是拼读过程。

步骤四、辅音的混合1、双辅音双辅音在单词中只发一个音(短音节);比如:egg、odd、glass、apple、jazz特殊情况:/l/和/n/在元音后面只发后半段音;比如:call、bell、ten2、混合辅音(Consonant blends)混合辅音在单词中只发一个音(短音节)。

重要的混合辅音为14组。

ck duck、rock、lock、pick、truck (例外--accept)ng king、sing、ring、swing、long、song、strong、wing、stingtr tree、train、trumpet、trousersdr drink、drum、dragon、dream、drive、dress、drug、drop、drawsh sheep、shop、shell、ship、bush、cash、fish、rushch chess、beach、peach、bench (例外:/ch/读/c/的短音--technical、Christmas、character)th 在实词的开头、单词的末尾发清辅音-- thin、three、think、teeth、bath、mouth、math在虚词、代词和er的前面时发浊辅音-- this、that、the、they、there、father、weatherwh 在单词中发w的短音-- white、wheel、which、whale、what(例外:wh 读h -- who、whom)ph/gh 在单词中发/f/的短音-- phone、elephant、laugh、dolphins、alphabetwr/kn/mb/tch 都有一个字母不发音--wrist、wrong、write、wrapknife、knight、knock、know、knit、kneel、kneelamb、climb、dumb、plumber、tomb、thumbwatch、witch、match3、辅音连缀重要的辅音连缀为5对、7组s。

br/bl break、brush、branch、broom、brake、block、blue、blanket、black、blow、blendercr/cl crowd、cry、crane、cream、creek、crab、cricket、clock、class、cloud、clean、clownfr/fl fry、French、frog、frame、fruit、frost、fly、flower、flag、snowflake、flame、flipgr/gl green、grape、grass、grow、grasp、grab、glue、glass、globe、glad、glowpr/pl pray、princess、prince、present、press、prize、plane、plant、play、please、plumsl slow、slip、sleep、slide、slam、slope、slugsw swan、sweep、swing、swim、sweet、swapsm smoke、smile、smellsn snake、snail、snow、sneak、snob、sniff、snacksp 转音sb -- speak、spot、speech、spell、spring、spy、spiderst 转音sd -- step、stand、star、stop、starfish、strawberrysc/sk 转音/sg/ -- scott、scale、scream、skate、sky、skin步骤五、特殊组合1、字母c/g/y的特殊发音其中y的特殊发音,在前面初级篇中元音部分已经讲过。

字母c/g有两种发音,分别称作“soft c/g”和“hard c/g”soft c 字母c出现在字母i/y/e之前,读变音/s/ -- city、cycle、face、rice、circle、nicesoft g 字母g出现在字母i/y/e之前,读变音/ dз/-- cage、village、orange、gym(例外--get)hard c/g 除上述情况外,字母c/g读音不变2、字母oo组合在以爆破音结尾的单词中读短音/u/ -- look、good、book、cook(例外food)除上述情况外读长音/u:/ -- cool、room、school、spoon、tooth、goose、smooth、noodles(例外foot)3、元音+r 组合(r-controlled vowels)ar 读长音/a:/ -- arm、art、are、car、dark、farm、hard、large、March、park er 在单词末尾,读短音/ ə / --butter、number、silver、finger、clever、letter 在单词中间,读长音/ ə:/--hers、clerkir 读长音/ ə:/ -- bird、first、girl、sir、shirt、birthday、circle、dirty、skirtur 读长音/ ə:/ -- fur、burn、turtle、nurse、turn、turkey、hurt、purse、burger or 在w后面,读长音/ ə:/ -- word、world、work、worker、worm 在单词末尾,读短音/ ə /--doctor、actor、operator有时却读长音/ɔ:/ -- or、for、fork、pork、corn、horse、short、sport、store4、双元音ow 在单词末尾,读o的字母音-- bow不在单词末尾,读/au/ -- flowerou 读/au/ -- cloud、count、house、loud、mouse、mouth、round、sound、south、aboutoi 在字母l和n前,读/כI/ -- oil、coin、join、point、toilet、boiloy 在单词末尾读/כI/ -- boy、toy、enjoyau 读/כ:/ -- autumn、sausage、cause、because、automobileaw 读/כ:/ -- crawl、seesaw、jaw5、字母qu/que的组合qu 在单词开头,读/kw/ -- quick、quiet、quackque 在单词末尾,读/k/ -- cheque、technique步骤六、连读规则1、掌握爆破音、摩擦音及转音规则2、掌握不完全爆破规则在朗读中,六个爆破音在一定情况下不必爆破出来,就是说气流不必冲破阻碍,而只是发音器官在口腔中形成阻碍,稍作停顿后马上过渡到后面的音,这种现象叫不完全爆破。

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