三宝中心校教学工作推进表
中小学校(幼儿园)秋季开学工作督查安排表
中小学校（幼儿园）秋季开学工作督查安排表一、开学前准备工作1.教师培训（1）组织全体教师进行教育教学业务培训，提升教育教学能力。
（2）加强疫情防控知识培训，确保教师熟练掌握疫情防控措施。
2.环境卫生（1）全面清洁校园，确保教室、宿舍、食堂等场所卫生整洁。
（2）定期进行消毒，做好疫情防控。
3.教育教学准备（1）制定详细的教学计划，确保课程设置合理。
（2）提前备课，准备好教学资源。
二、开学当天工作1.迎新活动（1）组织新生报到，确保新生顺利入学。
（2）开展迎新活动，增进师生之间的了解。
2.开学典礼（1）组织全体师生参加开学典礼，进行疫情防控教育。
（2）表彰优秀师生，激励全体师生努力奋斗。
3.安全教育（1）开展交通安全、消防安全、食品安全等教育活动。
（2）加强校园安全巡逻，确保师生安全。
三、开学后工作1.教育教学（1）加强课堂教学管理，提高教学质量。
（2）关注学生个体差异，做好学生辅导工作。
2.德育工作（1）加强学生思想道德教育，培养良好行为习惯。
（2）开展心理健康教育，关注学生心理健康。
3.疫情防控（1）定期进行疫情防控检查，确保疫情防控措施落实到位。
（2）加强师生健康监测，做好疫情报告。
4.家校合作（1）加强家校沟通，提高家长满意度。
（2）开展家长学校活动，提高家长家庭教育水平。
四、督查工作1.成立督查小组由校领导、各部门负责人组成，负责对秋季开学工作进行督查。
2.督查内容（1）开学前准备工作完成情况。
（2）开学当天各项工作开展情况。
（3）开学后教育教学、德育、疫情防控等工作落实情况。
3.督查方式（1）实地查看，了解各项工作进展。
（2）查阅相关资料，核实工作完成情况。
（3）访谈师生，了解师生需求和建议。
4.督查时间从开学前一周开始，持续至开学后一个月。
五、工作要求1.高度重视，精心组织。
各部门要密切协作，确保秋季开学工作顺利进行。
2.落实责任，强化担当。
各部门要明确职责，确保各项工作落实到位。
3.及时沟通，解决问题。
瓦窑中心学校(十月份)工作安排
瓦窑中心学校（十月份）工作安排
【常规教学工作】
1、按照进度表按时完成教学任务
（备课、课堂教学、自习辅导、作业作文及批改、科学品德背诵与作业、教辅资料做.讲.评、日清周清、周测月考、分析与反思等）。
2、周测月考（完成测试、登分、试卷分析，每月一次）
3、进行培优补差工作（先确定培优.补差人员，再制定计划，后实行）。
4、期中复习备考（上交期中期末复习备考实施计划，计划详细、实用）。
【智慧教育平台】
5、班主任需在平台录入（十月）班主任手册内容（班级日志、班会要点等）
6、班主任需在平台中对学生进行分组并完成小组成员的评价
（至少每周三次）
7、按要求在智慧教育平台完成作业的布置
（作业布置本月所有家庭作业）（每周2次）
8、完成对班级的评价录入（每周一次）
9、学生秀空间（每月2次）
10、教师在智慧教育平台上传电子备课、教学资源、教学素材
（十月底累计数：电子备课8次，教学资源4次，教学素材4次）11、薛松完成全部学生体质健康测试及数据上报准备。
【安全教育平台】
12、完成所有平台学生十月份《安全教育平台》授课、学习
任务（保证及时性）
13、进行班级安全教育、管理，确保不发生任何安全事故。
注：截止完成日期：2019年10月30日24时。
托育机构 C09 教师工作流程分配表(1-3岁幼儿托管班)
托育机构 C09 教师工作流程分配表(1-3岁
幼儿托管班)
托育机构 C09 教师工作流程分配表（1-3岁幼儿托管班）
1. 介绍
本文档旨在明确托育机构C09的教师工作流程分配，特别针对1至3岁幼儿托管班的教学任务和工作职责进行规划。
通过详细说明工作流程，旨在提高教师工作效率和工作质量，确保幼儿得到最优质的教育服务。
2. 教师工作流程分配表
教师工作流程分配表如下：
3. 注意事项
- 教师在工作过程中应注意幼儿的安全和健康，避免出现意外事故。
- 教师应遵循教学计划，根据幼儿的年龄和发展需求，制定相应的教育活动。
- 教师应积极与家长沟通合作，了解幼儿的个性和需求，及时反馈幼儿的研究和成长情况。
4. 结论
通过教师工作流程分配表的制定，可以明确每位教师的工作职责和时间安排，提高工作效率和工作质量。
同时，注意事项的遵守能够确保幼儿的安全和健康，教师与家长的紧密合作有助于提升幼儿的学习和成长。
托育机构C09将以此工作流程分配表为基准，持续不断优化教师工作流程，为幼儿提供更优质的托育教育服务。
兰大幼教中心教育教学活动安排表
班级：分部小二班教师:刘平时间：4月28日—4月30日
本周
工作
目标
1.通过学习儿歌，引导幼儿形成良好的行为习惯
2.编织不同造型拓展幼儿的联想思维和创新思维。
活动内容
星期一
星期三
星期五
早锻炼
升旗
集体活动一
语言《好宝宝》
区域活动
故事小讲堂
户外游戏活动
手拉手
集体活动二
手工《毛根变变变》
兴趣活动
有趣的绳子
生活活动
喝水
户外游戏活动
彩虹伞
家园共育
有礼貌待人
兰大幼教中心教育教学活动安排表
班级：分部小二班教师：刘晓敏时间：4月28日—4月30日
本周
工作
目标
1.培养幼儿观察和阅读的能力
2.引导幼儿体验发现的乐趣
3.引导幼儿运用多种颜色的橡皮泥来制作蜗牛
4.通过欣赏歌曲，引导幼儿进一步感受三拍子乐曲的强弱关系
活动内容
星期天
星期二
早锻炼
队列练习
伸展运动
集体活动一
语言《小蜗牛和牵牛花》
音乐《小鸟和大树》
区域活动
建构区
夹夹乐
户外游戏活动
木头人
钻圈
集体活动二
科学《长长长》
手工《小活活动
如厕
穿衣服
户外游戏活动
拉大锯
彩虹伞
家园共育
随天气变化给幼儿增减衣物
2018年全区教育工作安排表
年全区教育工作安排表2018责任责任责任人年内阶段性要求项目名称序号类别科室领导第二期学前教6处；完成12积极推进第三期学前教育三年行动计划。
年内新建、改扩建幼儿园育三年行动计1处农村公办幼儿园保教设施设备配备任务。
划学前幼教科王守良宋永廷开，加强教师（园长）培训和教学研究。
开展“幼儿园区域游戏和户外游戏评选活动”教育学前教育展学前教育优质课评选及公开课展示活动，举办幼儿教师教学基本功大赛，开展幼2儿园档案建设与管理评优活动。
做好学前教育机构登记注册及年检工作，进一步规教学管理范办园行为。
加强教育教学常规管理，提高保教质量。
持续推进县管校聘、交流轮岗和绩效工资改革；积极推进课程教育改革和考试招生基础教育3制度改革；进一步完善教育评价制度；优化教师管理和培养培训。
综合改革，推动学校管理规范化、精细化；加大特色学校创建落实《义务教育学校管理标准》力度；开展文明校园创建活动；全面推进依法治教，加快现代学校制度建设；规范中小学招生秩序，做好义务教育阶段控辍保学工作；做好农村留守儿童、进城务工基础教育人员子女和残疾儿童教育工作；开展高、初中生职业生涯规划教育；严肃初中学业4实施水平考试考风考纪，做好高中阶段学校招生工作；强化实践教学环节，上好综合实践活动课；提升特殊教育发展水平；扎实开展中小学生法治教育、党史国情教育、心理基础基教科刘卫国宋永廷健康教育、生态文明教育、毒品预防警示教育和反邪教警示教育等。
教育完善中小学综合素质评价方案，充分发挥导向引领作用；加大监督检查力度，规范中小学办学行为；扎实落实国家课程方案，全面提高课程实施水平；加强体育、卫素质教育5生、艺术和国防教育；丰富第二课堂，组织开展社会实践活动；推动中小学生研学旅行实践教育；加强家庭教育、社区教育，推动学校、家庭、社会密切配合。
，把学科育人落到实处，促进学生全落实《山东省中小学德育课程一体化指导纲要》面健康成长；以教师思想作风建设和学生良好行为习惯培养为重点，加强校园文化德育工作6建设；完善团队组织建设，创新团队工作；加强中小学德育工作的研究，及时培育、总结、推广好的经验做法，促进全区中小学德育工作水平不断提高。
2015年三宝中学理科教研组工作计划
2015年三宝中学理科教研组工作计划一、指导思想以优质高效课堂为目标，以课改为中心，以解决理化生教学工作中的实际问题、提升理化生教师综合素质为主要目的，以实践反思为主要方法，以校本教研为主要组织形式，开拓进取，与时俱进，为提高我校理化生教学质量而努力。
二、主要工作目标及任务1、组织全组教师认真研讨学习各学科新的《课程标准》，进一步领会课改精神，提高课堂教学的质量和学生的素质。
初三理化生教师要关注中考的最新动态，统一教学计划、内容和测验等。
2、督促教师学习教学常规管理办法，精心备课，认真上课，认真批改作业，关心后进生的学习，及时做好教学总结和反思，增强教师的质量意识、创新意识和竞争意识，使教研组成为贯彻学校教育教学目标的重要阵地。
实行推门听课制度，鼓励教师多听不同类别的课。
3、上好公开课，加强集体研讨公开课是教师共同提高的又一种形式。
承担公开课的教师要认真上好公开课，写出教学设计，听课教师要提前到教室，要以学生的身份进入课堂，认真听讲，认真做好笔记，尊重别人的劳动，不能单独在下面开小会，结束后要及时评课研讨，研讨时要谈理念、谈观点、找问题、讲困惑、提建议。
互相学习，取长补短，共同提高。
把教学实践中存在的区域性的或普遍性的问题形成专题，通过学习、研讨予以解决，相互学习，相互帮助提高整体实力。
教师每学期累计听课不得少于15节。
4、改革课堂教学提高教学效率.课堂教学是教师观念转变的载体，是新课程实验的关键环节。
教学中，教师要确立牢固的现代教育理念、教育思想、新课程理念，以课堂教学创新为重点，推行“自主――合作――探究”课堂教学模式，广泛开展课堂教学改革研讨、课堂教学创新评优等活动，既要让学生获取知识与技能，又要帮助学生形成积极主动的情感、态度、价值观。
三、加强毕业班理化生教学工作，提高毕业班教学的质量毕业班教学始终是学校工作的重点,当然也是教研组工作重中之重,因此我们要把重点放在加强双基和能力培养上，注重学生的学习过程，重视学生思维能力培养，切实提高学生的实验操作技能和创新能力。
三闸镇中心学校工作安排表(16秋)
三闸镇中心学校二○一六年秋学期教学工作安排表周次日期工 作 内 容组织者18.24－8. 26 1.各校召开教师会，传达区教育局有关会议精神，安排部署义务教育均衡县国家评估验收准备工作及开校工作。
2.学生报到，各校统计学生报到情况，做好流失生的返校动员工作。
3.中心学校组织有关人员下校检查开学工作、均衡县验收工作及学生营养早餐的供应工作。
4.各校统计上报有关报表。
5.各校做好校园及各室的净化、美化工作，做好集中整治校园活动。
6.开展“义务教育宣传周”活动。
7.开展安全教育及安全演练活动。
各学校 中心学校28.29－9.2 1.组织做好中小学职称过渡工作。
2做好上报新生信息录入工作。
3.各校完善学校高效课堂建设实施方案，制定学期教研工作安排。
4.做好中小学教师资格定期注册准备工作。
5.各校举行开学典礼。
6.各学校召开家长会。
各学校 中心学校39.5－9.9 1.迎接国家对教育发展基本均衡县评估认定。
2.各校开展形式多样的庆祝第32个“教师节”活动。
3.全镇庆祝“教师节”表彰大会。
4.继续开展“书香校园”读书工程创建活动，选择读书内容，修订实施细则。
5.开展营养餐专项检查和培训工作。
6.小学教师集体备课（第一次）各学校 中心学校49.12－9.16 1.开展民族精神宣传月系列活动。
2中级职称材料评选、审核、上报。
3.迎接区教育局安全稳定及校园周边综合治理进行集中检查工作。
4.报送教师音体美艺术素养提升第三期培训各学校 中心学校59.19－9.23 1.结合开校工作检查，入户宣讲教育惠民政策，做好普法知识宣讲；做好常规帮扶工作。
2.开展中小学校园经典诵读展示活动。
3.做好中小学教师资格定期注册工作。
4.组织开展第十九届推普周系列活动。
5.小学集中教研活动(活动内容、形式及地点见教研活动安排)。
各学校 中心学校6 9.26－9.30 1.各校开展勤工俭学实践活动。
2.六、九年级第一次月考及教师联系会。
3.讨论制定2017年中小学毕业年级教学目标。
托育机构 C09 教师工作流程分配表(1-3岁婴幼儿班)
托育机构 C09 教师工作流程分配表(1-3岁婴幼儿班)引言托育机构的教师工作流程分配对于1-3岁婴幼儿班的教学活动至关重要。
本文档旨在详细描述和解释托育机构C09教师的工作流程分配表，以帮助教师更好地组织、管理和实施教学活动。
工作流程分配表结构托育机构C09教师工作流程分配表共包括五个重要部分，分别是：1. 日常活动安排2. 游戏和玩耍时间3. 研究和启发时间4. 休息和饮食时间5. 家长交流时间1. 日常活动安排这一部分主要包括早晨到校时间、接送时间、午餐时间、午睡时间、下午活动时间以及安全过渡时间等。
教师应按照机构规定的时间表和安全流程进行安排。
2. 游戏和玩耍时间游戏和玩耍时间是婴幼儿在研究和发展过程中至关重要的环节。
教师应提供适当的玩具和游戏材料，引导婴幼儿进行多种有益的游戏活动，如自由玩耍、角色扮演、拼图等。
3. 研究和启发时间研究和启发时间是婴幼儿获取知识和发展技能的重要阶段。
教师应设计并引导一系列丰富多样的研究活动，如认知游戏、益智拼装、简单绘画等，以促进婴幼儿的认知和智力发展。
4. 休息和饮食时间休息和饮食时间对于婴幼儿的身体健康和发展同样重要。
教师应安排适当的午睡时间，提供营养均衡的饮食，并确保婴幼儿在用餐过程中获得良好的饮食惯和社交技能。
5. 家长交流时间家长交流时间是教师与家长沟通交流的重要场合。
教师应安排固定的时间与家长进行面对面的交流，共同讨论婴幼儿的研究和成长情况，提供家长意见和建议。
工作流程表具体安排根据以上五个部分，托育机构C09教师工作流程表具体安排如下：结论托育机构C09教师工作流程分配表对于1-3岁婴幼儿班的教学活动至关重要。
教师可以根据这份工作流程表，合理安排每日的教学活动，促进婴幼儿的全面发展和健康成长。
三种课堂教学模式
三种课堂教学模式：一、新授课：“自学—合作—展示—反馈” 教学流程模式1．自学——学案引领，自主学习自学方式有两种，即学生在学案问题的引领下，自学教材或实验探究，不准讨论。
自学教材的过程中，注意对教材内容的体会和感悟，划出重点并进行必要的记忆或理解，同时用特殊符号标注出疑难问题，防止对照教材找学案问题答案的倾向。
实验探究的过程中，注意观察并记录实验现象，并根据现象分析实验的原理，总结归纳得出实验结论。
在此基础上，完成提纲中的问题（限时）。
2．合作——组内交流，完善学案自学过程结束后，在小组长组织下小组内学生个人提出自学中的疑难进行交流讨论、弄明白问题后，个人修改、完善学案（限时）。
3．展示——展示点评，达成共识各小组推荐代表展示本小组的学习成果，其他小组同学进行全方位的点评，使问题得到深化和纠正，如有必要，教师最后进行总结。
展示过程中，学生要注意倾听并及时作好记录或进行修改，形成全班的共识（限时）。
4．反馈——当堂检测，及时反馈根据新授内容有针对性的设计练习题或当堂检测题，学生独立限时完成。
教师公布正确答案，小组内交换批阅，组内评价。
举手统计集中出错的题目，学生自纠后将集中出错的题目分配到各小组，从读题、审题、解题方法、解题思路、错因分析等方面集体研讨后展示。
二、复习课：“自补—合作—展示—反馈” 教学流程模式1．自补——自主复习，查漏补缺学生带着学案中教师提出的问题自主复习，复习的过程要注重查漏补缺和对新授内容的拓展延伸、重新感悟，要避免搞成对照课本找学案中问题答案的倾向。
自主复习完成后再独立完成学案中教师提出的问题。
（限时）。
2．合作——组内交流，完善学案自主复习过程结束后，在小组长组织下小组内交流复习心得，提出复习过程中的疑难进行讨论、帮教，弄明白问题后，个人修改、完善学案，并将组内交流、讨论结果及不能解决的问题公示在黑板上。
（限时）。
3．展示——展示点评，达成共识各小组推荐代表展示本小组的复习成果及疑难问题，其他小组同学进行全方位的点评并解答其他小组提出的疑难，使复习成果得到进一步的深化，如有必要，教师最后进行总结。
朝阳市教育系统“十一五”县(市)区级课题备案统计表(北票市)
2009.6
闫桂玲
2010.6
朝阳市社会科学规划委 员会办公室
6
北票大板中心 校
2008.4
郭振学
2010.6
朝阳市社会科学规划委 员会办公室
7
北票台吉镇中 心小学
2008.3
佟玉凌
2010.6
朝阳市社会科学规划委 员会办公室 朝阳市社会科学规划委 员会办公室
北票市第一小 8 学 北票市章吉营 中心校 北票凉水河中 心校 北票凉水河中 心校
11
房绍明
2009.6
北票凉水河中 12 心校 13 北票三宝乡中 心小学
2008.4
房绍明 侯国君
2010.6 2010.7
2008.4
北票三宝乡中 14 心小学 15 长皋中心小学 北票市泉巨永 学校 北票市泉巨永 学校
16
17
朝阳市社会科学 朝阳市社会科学 学生诚信教育的 规划委员会办公 规划委员会办公 实验与研究 室 室 朝阳市社会科学 朝阳市社会科学 小学语文学科中 规划委员会办公 规划委员会办公 的德育渗透 室 室 朝阳市社会科学 新课程课堂教学 规划委员会办公 朝阳市社会科学 规划委员会办公 模式实践研究 室 室 朝阳市社会科学 朝阳市社会科学 新课程课堂教学 规划委员会办公 规划委员会办公 模式实践研究 室 室 小学品德与生活 朝阳市社会科学 朝阳市社会科学 、品德与社会德 规划委员会办公 规划委员会办公 育渗透研究 室 室 朝阳市社会科学 小学语文渗透德 规划委员会办公 育研究 室 中小学学科教学 朝阳市社会科学 中的德育渗透研 规划委员会办公 室 究 朝阳市社会科学 规划委员会办公 室 朝阳市社会科学 规划委员会办公 室
2008.4
闫景秋
市领导深入学校检查指导工作新闻稿
市领导深入学校检查指导工作新闻稿
11月26日，督学室领导一行四人到农安镇三宝中心小学对标准化建设指标中的入学与管理、办学行为、体卫艺科技教育、实验教学、学校评价、教师评价、学生评价等相关工作进行检查指导。
通过听取汇报、查看材料、座谈、测试等形式详细了解情况，检查组领导充分肯定工作中的有效做法及取得的成绩：三生培养工作扎实有效；学生良好行为习惯逐步养成；教师评价结果合理运用；实验教学顺利开展……同时也对相关工作提出了指导性意见。
11月28日，省委宣传部文明办张荣庆处长，市委宣传部文明办刘洪伟处长，县委宣传部梁部长，县财政局侯局长来到学校检查指导乡村少年宫工作，检查组领导听取了林校长就少年宫各活动室建设、使用、管理等情况的工作汇报，并到少年宫的各个活动室观看了各兴趣小组的活动情况，检查组领导高度评价了乡村少年宫能够扎实开展各项活动，活跃校园文化氛围，丰富学生课余生活，促进学生全面发展，对少年宫的建设情况给予充分肯定。
11月29日，进修学校领导一行四人到学校对标准化建设指标中课程改革、教育科研、教研工作、师资培训等相关工作进行检查指导，通过听取汇报、听课、参与教学会诊、查阅资料等方式细致了解学校教育教学工作情况，检查组领导充分肯定了学校校本研修工作取得的成绩：积极开展网络教研，通过教研博客促进教师间学习交流；利用校报“引航”为师生搭建交流平台，彰显积极向上的校园文化；通过开展师生读书活动，提升教师专业素养，营造书香校园……同时对相关工作给予了细致指导。
通过上级领导检查指导，使学校更加明确了今后努力的方向，对推动学校标准化建设工作起到了积极促进作用。
相信在上级有关领导的指导帮助下，农安镇三宝中心小学将不断创新工作思路，办学水平会不断提升，取得更加喜人的成果。
首页12尾页。
教师三包靠工作计划
一、指导思想为全面提高教育教学质量，促进学生全面发展，充分发挥教师的主导作用，我校决定实施“三包靠”工作计划。
即教师包班、包生、包学科，确保班级管理、学生成长和学科教学三个方面的全面提升。
二、工作目标1. 提高班级管理水平，形成良好的班风学风。
2. 促进学生全面发展，提高学生综合素质。
3. 提升学科教学质量，实现教学目标。
三、具体措施1. 教师包班（1）班主任要全面负责班级管理工作，包括班级纪律、卫生、安全、心理健康等方面。
（2）班主任要关注学生个体差异，制定个性化教育方案，帮助学生克服困难，实现自我成长。
（3）班主任要积极与家长沟通，建立良好的家校关系，共同关注学生成长。
2. 教师包生（1）每位教师要关注所负责学生的学习和生活，定期与学生沟通交流，了解学生需求。
（2）教师要根据学生特点，制定针对性的辅导计划，帮助学生提高学习成绩。
（3）教师要关注学生的心理健康，及时发现和解决学生心理问题，确保学生健康成长。
3. 教师包学科（1）教师要认真备课，精心设计课堂教学，提高课堂教学效率。
（2）教师要加强与学生的互动，激发学生学习兴趣，培养学生良好的学习习惯。
（3）教师要关注学科前沿，不断提高自身专业素养，为学生提供优质教育资源。
四、工作要求1. 教师要高度重视“三包靠”工作，将其作为一项重要任务来抓。
2. 教师要严格执行工作计划，确保各项工作落到实处。
3. 教师要注重工作实效，定期总结经验，不断改进工作方法。
五、考核与评价1. 学校将定期对“三包靠”工作进行考核，对工作成绩突出的教师给予表彰和奖励。
2. 学校将设立举报渠道，接受师生对“三包靠”工作的监督和建议。
3. 教师要自觉接受考核和评价，不断提高自身工作水平。
通过实施“三包靠”工作计划，我们相信我校的教育教学质量将得到全面提升，为学生的全面发展奠定坚实基础。
兰大幼教中心教育教学活动安排表
星期二
星期四
早锻炼
早锻炼早操
早锻炼早操
集体活动一
常规
音乐：复习歌曲
课间活动
卷炮仗
走走跑跑跳跳
集体活动二
游戏
社会:我长大了
户外游戏活动
绳子游戏
花样玩皮球
兴趣活动
音乐游戏
区角பைடு நூலகம்戏
生活活动
正确洗手
整理玩具
户外游戏活动
队列训练
大型玩具
家园共育
礼貌待人！
兰大幼教中心教育教学活动安排表
本周
工作
目标
1.大家一起互相交流、分享暑假生活。
2.发展幼儿肢体动作的协调能力。
3.训练幼儿的传接反应能力。
活动内容
星期一
星期三
星期五
早操
早锻炼升旗跑步
早锻炼跑步
早锻炼跑步
集体活动一
常规
常规
语言：我的假期
课间活动
玩积木
分辨前后
矮人走路
集体活动二
常规
常规
健康：传球
户外游戏活动
自由活动
户外活动
滚轮胎
兴趣活动
看图书
小绵羊
甜圈圈
生活活动
摆放书籍
叠被子
叠衣服
户外游戏活动
玩球
玩沙包
攀爬
家园共育
安全游戏!
兰大幼教中心教育教学活动安排表
本周
工作
目标
1。引导幼儿复习上学期学习过的歌曲内容。
2.感受音乐欢快热闹的旋律与风格,学习看指挥做节奏动作。
3.感受长大后的身体变化以及长大后可以做的事情。
幼儿园三教两保工作计划
一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以幼儿身心发展规律为依据，充分发挥教师的主导作用，强化保育员的辅助作用，确保幼儿在安全、健康、快乐的环境中成长，全面提高幼儿园的保教质量。
二、工作目标1. 建立健全三教两保工作制度，明确各岗位职责，确保各项工作有序开展。
2. 加强教师队伍建设，提高教师专业素养，提升保育员服务意识，促进保教融合。
3. 优化幼儿一日生活环节，确保幼儿在园期间身心健康、快乐成长。
4. 增强家园沟通，形成教育合力，共同促进幼儿全面发展。
三、具体措施1. 完善三教两保工作制度（1）制定《幼儿园三教两保工作职责》，明确教师、保育员及保教人员的工作职责。
（2）建立健全考核制度，定期对教师、保育员及保教人员进行考核，确保工作质量。
2. 加强教师队伍建设（1）开展教师培训，提高教师教育教学水平，关注幼儿身心发展。
（2）组织教师参加各类教研活动，促进教师专业成长。
3. 提升保育员服务意识（1）开展保育员培训，提高保育员业务水平，关注幼儿生活细节。
（2）定期对保育员进行考核，确保保育工作质量。
4. 优化幼儿一日生活环节（1）制定科学合理的一日生活作息时间表，确保幼儿在园期间身心健康。
（2）加强生活教育，培养幼儿良好的生活习惯。
（3）开展丰富多彩的户外活动，增强幼儿体质。
5. 增强家园沟通（1）定期召开家长会，向家长介绍幼儿园教育理念、工作安排及幼儿在园情况。
（2）利用微信群、家园联系册等渠道，加强与家长的沟通交流。
四、工作计划实施1. 成立三教两保工作领导小组，负责工作计划的制定、实施及监督。
2. 定期召开工作会议，总结经验，发现问题，及时调整工作计划。
3. 加强对教师、保育员及保教人员的考核，确保工作质量。
4. 鼓励教师、保育员及保教人员参加各类培训，提高自身素质。
5. 开展家园共育活动，形成教育合力，共同促进幼儿全面发展。
通过以上措施，我们相信幼儿园的三教两保工作将取得显著成效，为幼儿的健康成长奠定坚实基础。
2013年春学期园务工作安排表
月份周次园务活动安排负责人二月 1 1．全面清理幼儿园内外环境卫生，全面安全检查，排除安全隐患。
2．幼儿报名登记入册。
3.开校第一课。
3.完成各项工作计划。
4.签订责任书。
园长班主任三月2-5 1.开展兴趣小组活动。
2．结合3月5日雷锋日开展多种形式的教育活动。
3.各班体检。
4．庆‚三八‛活动。
5．教学常规、幼儿一日常规及卫生检查。
6. 安全演习一（幼儿快速出教室、寝室练习） 7.幼儿园第一轮公开课活动。
8.‚植树节‛美化校园。
园长杜鸿艳班主任四月6-9 1．半日活动。
2.卫生、食品检查，预防春季传染病发生。
3. 幼儿园第一轮公开课活动。
4.组织督导各班养成教育。
5．建立植物角。
6.以班级为单位开展“我长大了”主题活动，叠衣、叠被、穿鞋比赛。
园长杜鸿艳班主任五月10-14 1．主题教育活动：我爱劳动。
2. 诗歌朗诵会活动3. 幼儿园第二轮打造优秀课活动。
3.安全演习二（在不通知的情况下进行紧急疏散练习）4.我是‚健康小卫士‛宣传活动。
5. 筹备‚六一‛系列活动。
6. ‚母亲节‛感恩活动。
园长杜鸿艳班主任六月15-18 1. ‚六一‛节目演出及亲子运动会。
2. 开展‚父亲节‛的相关活动 3. 幼儿园第二轮打造优秀课活动。
4. 开展‚端午节‛的相关活动。
5. 准备大班毕业典礼。
6. 开展幼小衔接活动。
7. 教师学期工作考核。
园长杜鸿艳班主任七月19-20 1．举行‘大班毕业典礼’活动，大班毕业照。
2.期末体检。
；3．各项工作总结。
4.安排暑假留园值班工作。
5.做好期末财产清点、整理工作。
6.各类资料归档。
7.检查并制定暑假维修计划。
园长班主任南华中心幼儿园2013年春学期园务工作安排表2013年2月26日。
三宝乡中心小学教学工作计划
【计划】三宝中心学校教学工作计划（2013--2014学年度第二学期）三宝中心校2014年2月20日三宝中心学校教学工作计划（2013—2014学年度第二学期）一、指导思想以党的十八大和十八届三中全会精神为指针，进一步规范办学行为和推进新课程改革，全面实施素质教育，促进学生全面发展。
紧紧围绕学校工作总目标，以“关注课堂教学，提高课堂教学质量”为工作主线，整合各种教学资源，更新教学观念，深化课堂教学改革，优化教师的教学行为，实现学生学习方式的多元化。
重视学生非智力因素的开发，培养良好的学习习惯，形成良好的校风、教风、学风，努力提高教育教学质量。
二、工作目标转变教师教学观念，促进教师专业发展；提高课堂教学质量，保障课堂教学效益；改变学生学习方式，培养良好学习习惯；抓好毕业年级工作，全面提高教学质量。
三、工作内容（一）深化课堂教学改革教师要研究新课程下的课堂教学，重点是正确把握三维教学目标、注重优化课堂教学结构和实现学生学习方式的多元化等方面。
教师要转变教学观念，以新的理念指导课堂教学，坚持以学生为主体，运用启发式教学和开放式教学。
本学期所有班任和英语教师至少出一节公开课，以赛课形式进行，每周确保两名教师出课，其他教师积极参加观课议课，出课教师认真反思，课后上交教案，说课性反思等相关材料。
每位教师都要抓住此次活动的契机，提升自身专业素质，努力探索新的教学模式，并运用到实际的教学之中，以达到提高教学质量的目的。
（二）以提高教学质量为中心，加强教学常规管理。
１、要严格地抓好教学常规，认真贯彻落实《宾县教育局二0一四年教育工作要点》相关规定，并结合本校实际情况，按《三宝中心校绩效工资制度》标准，对每位教师每月做好一次常规检查，并有书面反馈小结。
为了更好地开展常规工作，定于三月末举行教案作业评比活动，严格按照《教案作业评比要求》进行展评。
以后每月也要按要求进行检查。
通过展评活动使每一位教师都重视常规，增强自已的责任感和使命感，对教学负责，对学生负责。
三宝中心校特色展示讲稿
三宝中心校特色展示讲稿尊敬的各位领导：大家好！欢迎各位来到三宝中心学校，现在我们进行的是我校教育教学特色展示，三宝中心学校建校于1905年，具有百年历史，一个世纪以来，我校为祖国现代化建设输送了大量人才，同时也培养了无数多才多艺的特色人才。
我校地处宾县近郊，一部分学习成绩优秀的学生外流至宾县县城读书，大多数学生因为经济困难和学习成绩较差等原因留在当地就读。
因此，明确教育方向，面对大多数学困生实行特色教育成了我校的培养学生才艺的首要任务，经过校领导反复调研，结合当地实际和学生家庭经济情况，我校把硬笔书法作为我校特色教育的主要培养内容。
硬笔书法，实用性强，学生学习书法时，相对节省，对于家庭经济困难的学生也没有太大的负担。
同时在规范书写中渗透学校特色的教学理念，让学生体会到书写的重要性，从书写中体会怎样写字，如何做人。
硬笔书法兴起于上世纪八十年代，至今三十余年，中国硬笔书法正趋于兴旺时期，现已成为全国性的群众文化活动。
我校在实施过程中，因材施教，因地制宜，每天设立二十分钟书法课，由班主任辅导，对于具有书写天赋的高材生，我校冯彦校长每周五利用一节课时间进行特殊指导，并且我校举办了三届“星墨杯”硬笔书法大赛，师生在比赛中互相学习，共同提高。
学生多次参与全国性的书法大赛，并在比赛中获奖。
我校进行书法特长培养除了有耗资小、实效强等优势，还有书法大家冯校长的精心指导。
冯校长自从参军入伍就在部队担任文书一职，书法功底深厚，从事教育事业以来，潜心研究书法名家的笔迹，先后成为中国硬笔书法协会会员、黑龙江省书法协会会员，并有多篇书法作品发表，是当地不可多得的书法人才，经他指导的学生书法水平明显提高，学生作业情况明显改善，除此之外，学生书法技能，终生受用。
尊敬的各位领导，我校的教育教学特色展示，到此结束，谢谢各位领导的认真欣赏，我们相信，在各级领导的关心下，我们的特色教育一定会取得更加令人瞩目的成绩。
开展校本培训的“三宝”
开展校本培训的“三宝”
郭妙英
【期刊名称】《甘肃教育》
【年(卷),期】2011(000)002
【摘要】提高教育教学质量是校本培训的出发点和落脚点。
因此，校本培训工作要始终坚持紧密结合教育教学实际，在提高教师的教育教学能力上下工夫。
【总页数】1页(P23-23)
【作者】郭妙英
【作者单位】兰州市城关区五里铺小学,甘肃兰州730020
【正文语种】中文
【中图分类】G451.2
【相关文献】
1.加强“四后”教育“三勤一快”求发展——曲靖麒麟区三宝镇成技校坚持面向“三农”开展实用技术培训
2.我省优秀农村成技校办学成果纪实：加强“四后”教育“三勤一快”求发展——曲靖麒麟区三宝镇成技校坚持面向“三农”开展实用技术培训
3."大力开展校本培训实现教师继续教育工作跨越式发展"专题——浅论校本培训中的指导性工作
4.桂林开展工业旅游的SWOT分析——以"桂林三宝"为例
5.让教育理想再次起航——浅谈如何给生物学教师开展校本培训
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2、期末模拟考试
3、常规检查，绩效考核。
7月份
第十八周
1、教学工作总结。（包括个人总结、教研组工作总结）
2、各科任教师撰写论文，实验的教师写好课题实验工作反思与总结。
第十九周
3、Байду номын сангаас织期末质量检测。
2013—2014学年度下学期
教学工作周推进表
周次
学校（幼儿园）
工作内容
2月份
第一周
三宝中心校
1、做好开学初的各项准备工作。
2、各教研组制订好教研工作计划。教师制订切实可行的教学计划、排好教学进度表。组织教师提前备出一周课。
3、人员分工，制定课程表，各组进行集体备课
4、制定并公布本学期教学工作计划，
第九周
组织第二次月考
5月份
第十周
校级公开课及赛课总结，评比，公布成绩
第十一周
1、组织各组进行集体备课
2、教师集中培训
第十二周
2、庆六一歌咏比赛
第十三周
3、常规检查，绩效考核。检查各种文字材料
6月份
第十四周
4、迎接进修校业务检查
5、组织期中考试
第十五周
1、小学生听写大赛
第十六周
上交复习计划，组织复习课教研
3月份
第二周
1、常规教学管理，领导听课评课。
2、公布《教案作业评比方案》
第三周
3、校级公开课及赛课活动
第四周
常规检查，绩效考核。教案作业展评
第五周
组织第一次月考
4月份
第六周
1、校级公开课及赛课活动
2、组织教师文化业务考试
第七周
1、各教研组进行集体备课
2、校级公开课及赛课活动
第八周
常规检查，绩效考核。